实验项目卡-2
五年级科学(下)实验卡片
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
摆绳 三个大小相同轻重分别是20 40 60克的摆锤 铁架台 秒表
备注
分组实验
五年级科学（下）实验卡片
实验名称：制作一分钟计时器
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
硬纸板 木条 摆锤 秒表 剪刀 钩码 棉线 胶带纸
备注
观察实验
五年级科学（下）实验卡片
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
水槽 砖块 木块塑料块 回形针 蜡烛 带盖空瓶 萝卜 橡皮。一套同体积不同重量的球，小瓶等
备注
分组实验
五年级科学（下）实验卡片
实验名称：比较哪种船载物多
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
水槽 若干橡皮泥 垫子 玻璃弹子 相关图片
备注
分组实验
五年级科学（下）实验卡片
实验名称：研究物体沉浮的秘密
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
弹簧秤 钩码 刻度杯三块大小不同的石块，细线
备注
分组实验
五年级科学（下）实验卡片
实验名称：研究不同密度的液体对马铃薯受到浮力的影响
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
马铃薯 钩码 弹簧秤 清水 浓盐水 量筒 酒精等
备注
分组实验
实验课程项目卡片填制说明
实验课程项目卡片填制说明1.【实验课程基本信息表】为一门实验课程设置的表格，反应该课程的基本信息，与教学计划中的课程编号一一对应，一门实验课程填写一份表格。
2.【实验项目汇总表】作为【实验课程基本信息表】的补充文件，也是一门实验课程填写一份表格。
3.【实验项目卡片】是实验课程子表，实验课程按照实验项目进行组织和考核，实验项目与项目卡片一一对应。
4.授课教师认真填写实验项目的学时分配，【学时】是指该课程教学计划的实验教学总学时数:【学时】=【讲授学时】+【指导学时】【讲授学时】是指该课程在实验过程中需要教师集中讲解的学时；【指导学时】是指在教师指导下学生在实验室实验的学时；【自主实验学时】是指学生在教学计划之外需要自主实验的学时，实验教学中心会根据情况，开放部分实验室，以满足学生的自主实验和撰写课程报告的要求。
5.实验项目分为验证性和研究性实验两类，【验证性实验】是指验证某一个理论知识或掌握工具的操作；【研究性实验】是指在教师给定条件的前提下，学生通过自己设计、探索、分析、研究得出结论的实验。
各学院授课教师按此分类对实验项目性质的进行界定，并分配验证性和研究性实验比例和学时。
6.【评价考核】是指该实验项目占本门课程学生考核评价的比例，如可以按照项目总学时占课程总学时百分比填写。
项目考核又分为过程考核和结果考核，以百分比形式填写项目过程和项目结果各占该项目的比重。
】【该项目结果考核权重【项目结果成绩】】【该项目过程考核权重【项目过程成绩】【项目考核成绩】⨯+⨯=【该项目考核权重】【项目考核成绩】【课程成绩】⨯=∑ 7. 【实验方式】分为分组实验和无分组实验两类实验课程基本信息表学院名称：实验教学中心填表日期：2008年6月8日制卡人：李作奎实验教学部主任签字：实验项目汇总表课程名称：企业供应链管理综合实验课程编号：61330023K-1东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-1东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-2东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-3说明：开课周由实验教学中心教学管理部填写东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-4东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-5说明：开课周由实验教学中心教学管理部填写东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-6说明：开课周由实验教学中心教学管理部填写东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-7东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-820。
《数据库原理》实验项目卡2
二、实验内容
1.利用SQLSERVER建立教材75页中的数据库，进行实验所要求的各种操作，所有的SQL操作均在此建立的新库里进行。
2.根据以下要求认真填写实验报告，记录所有的实验用例。
4熟悉基本表的创建、修改及删除。5熟悉索引的创建和删除。
6熟悉视图的创建和删除。7完成各类查询操作（单表查询，连接查询，嵌套查询，集合查询）。
8完成各类更新操作（插入数据，修改数据，删除数据）。
9视图的操作
三、实验要求：验证性实验，将试验过程填写试验报告。
以下内容由管理部门填写：
实验序号
2
课程编号
专业分类号
教研室主任签字
时间
2011年10月9日
平顶山学院实验项目卡
实验课
名称
《数据库原理与应用》
所用的主要设备
序号
名称台Leabharlann 套数实验室名称软件实验室405
1
台式计算机
50
任课教师
马飞
2
实验学时
6学时
3
专业
软件工程
班级
09级本科1，2，3班
学生总数
50人
实验组数
50组
每组人数
1人
实验目的要求
实验二：交互式SQL
一、实验目的：
1．熟悉数据库的交互式SQL工具。
2．熟悉通过SQL对数据库进行操作。
三年级(下)科学实验卡片(1)
观察实验
三年级科学实验卡片(下)
实验名称：加热能加快水蒸发吗
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
铁勺、蜡烛、水
备注
分组实验
三年级科学实验卡片(下)
实验名称：凝结实验
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
烧杯、热水、冰块、玻璃杯
备注
演示实验
三年级科学实验卡片(下)
实验名称：磁铁能吸引哪些物体
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
实验名称：检测磁铁不同部位磁性的强弱
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
条形磁铁、铁架台、棉线、回形针
备注
分组实验
三年级科学实验卡片(下)
实验名称：磁铁两极的研究
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
条形磁铁每组两块
备注
分组实验
三年级科学实验卡片(下)
实验名称：磁极与方向
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
条形磁铁、棉线
备注
演示实验
三年级科学实验卡片(下)
实验名称：磁铁两极的研究
班级
1
2
3
4
5
完成
情况
材料
准备
砖与陶瓷各一小块、铁钉、一杯水、滴管
备注
分组实验
三年级科学实验卡片(下)
卡片之2- 过滤反冲洗实验
实验项目名称 过滤反冲洗实验 项目编号
所在实验室
化工楼 B401
实验性质
专业基础 实验类型
综合
实验要求
பைடு நூலகம்必修
项目 学时数
可同时
4
开出组数
1
每组人数
4
实验项目简介
(一)过滤 快滤池滤料层能截留粒径远比滤料孔隙小的水中杂质，主要通过接触絮凝作
用，其次为筛滤作用和沉淀作用。而且要想过滤出水水质好，除了滤料组成必须 符合要求外，有时要在过滤前投加混凝剂。 (二)反冲洗
反冲洗水由下而上流经滤层时，实质上是一种反向过滤，开始为砂层逐步膨 胀，污浊水开始流出的挤压出流阶段；当冲洗水达到一定流速后，滤层膨胀，砂 粒悬浮于水中，处于一种不停地运动的动平衡状态，即达到固定膨胀阶段，此时 砂粒表面被水流冲刷，砂粒之间互相碰撞，小颗粒在上面，大颗粒在下面。冲洗 水流速愈大，滤层膨胀率愈大。
材料名称
软件类型
软件版本
数量
型号规格 1m
单位 1 1
数量 kg
材料性质 一次性 非一次性
注：实验性质指公共基础、专业基础、专业；实验要求指必修、选修；实验类型指演示、验证、综合、设计、创新等； 设备性质指专用设备、公用设备；材料性质指一次性材料、非一次性材料。
实验指导书 备注
《水污染控制工程实验》陈泽堂主编，化学工业出版社 2003.04
序号
仪器设备
实 1 过滤装置
验 2 烧杯
仪 3 浊度仪
器 4 温度计
设
备
型号规格 100ml
数量 1 20 2 1
单价
设备性质 专用 公用 公用 公用
序号
实1 验2 软3 件4
普物综合(pasco)实验分室实验项目卡片
实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片
实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）
基础物理实验室实验项目卡片实验课程名称：PASCO实验（普物设计性实验）。
试验项目管理卡
惯性称 面向专业 实验类别
全校理工农 医等
基础
每组人数
1
实验主要仪器设备
型号
单位
J-TD
台
J-25
台
开设学期
上下
使用教材 大学物理实验
实验者类别 实验时数
本科 专科
3 学时
数 量
备注
12
12
品名
实验用低值耐用品及耗材
规 格 单位数量
品名
规 格 单位数量
1、 学习用惯性称测定物体的质量。 2、 学习仪器的定标方法和求仪器常数的方法。
1. 将气垫导轨调水平：先粗调水平，然后再精调水平。 2. 用水平牵引法或倾斜法验证牛顿第二定律。
即，测量滑快所受的外力 F 及产生的加速度 a 并验证 F 与 a 的之间是否存在线性关系。 外力 F 应改变 4 至 6 次。
2． 气垫导轨在使用前用纱布沾少许酒精擦拭导轨面和滑块内表面，并检查气孔是否堵塞。 3． 没通气前不允许将滑块放在导轨上拖动，以免划伤气垫表面。 4． 操作应仔细，不允许将滑块掉到桌上或地上。
8、分别记下圆环和圆盘的给定质量。
1、启动三线摆时如有晃动将造成较大的误差，所以启动时应注意动盘保持静止。
2、转动的摆角不要超过 5 度。 3、用秒表、游标卡尺测量时应注意读数要准确、规范。
所在 物理科学与 院系 技术学院
实验项目管理卡
所 属 物理实验中心 实验室
实验名称 所属课程 实验类型 实验组数
验证
实验类别 基础
13
每组人数
1
实验主要仪器设备
序号
仪器名称
型号
单位
杨氏模量测定仪 尺读望远镜
YMC-1 型
实验项目卡-实验编号
实验项目卡片内容填写说明
一、本、专科分别填写“太原理工大学阳泉学院实验项目卡”、“阳泉职业技术学院实验项目卡”。
二、实验编号：由10位阿拉伯数字组成
1
2
3
十、实验类型：按教学大纲规定的填写，分演示、验证、综合、设计研究和其他五类。
十一、每组人数：指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。
十二、实验套数：指同时做本实验项目的实验套数。
十三、面向专业：指本实验项目所服务的校内专业。
十四、实验原理：指实验指导书所规定的实验原理或内容提要。
十五、实验指导书：指本实验项目所执行的教材或实验指导书。
十六、考试方法：指教学大纲规定的考核方法。
十七、备注：填写本实验项目的获奖等级和变动状况。
中南大学实验项目卡片
上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍编号上海电力学院实验工程卡片电工电子实验中心模拟电子实验室填报人周丽萍。
实验课程项目卡片填制说明
实验课程项目卡片填制说明1.【实验课程基本信息表】为一门实验课程设置的表格，反应该课程的基本信息，与教学计划中的课程编号一一对应，一门实验课程填写一份表格。
2.【实验项目汇总表】作为【实验课程基本信息表】的补充文件，也是一门实验课程填写一份表格。
3.【实验项目卡片】是实验课程子表，实验课程按照实验项目进行组织和考核，实验项目与项目卡片一一对应。
4.授课教师认真填写实验项目的学时分配，【学时】是指该课程教学计划的实验教学总学时数:【学时】=【讲授学时】+【指导学时】【讲授学时】是指该课程在实验过程中需要教师集中讲解的学时；【指导学时】是指在教师指导下学生在实验室实验的学时；【自主实验学时】是指学生在教学计划之外需要自主实验的学时，实验教学中心会根据情况，开放部分实验室，以满足学生的自主实验和撰写课程报告的要求。
5.实验项目分为验证性和研究性实验两类，【验证性实验】是指验证某一个理论知识或掌握工具的操作；【研究性实验】是指在教师给定条件的前提下，学生通过自己设计、探索、分析、研究得出结论的实验。
各学院授课教师按此分类对实验项目性质的进行界定，并分配验证性和研究性实验比例和学时。
6.【评价考核】是指该实验项目占本门课程学生考核评价的比例，如可以按照项目总学时占课程总学时百分比填写。
项目考核又分为过程考核和结果考核，以百分比形式填写项目过程和项目结果各占该项目的比重。
】【该项目结果考核权重【项目结果成绩】】【该项目过程考核权重【项目过程成绩】【项目考核成绩】⨯+⨯=【该项目考核权重】【项目考核成绩】【课程成绩】⨯=∑ 7. 【实验方式】分为分组实验和无分组实验两类实验课程基本信息表学院名称：实验教学中心填表日期：2008年6月8日制卡人：李作奎实验教学部主任签字：实验项目汇总表课程名称：企业供应链管理综合实验课程编号：61330023K-1东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-1东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-2东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-3说明：开课周由实验教学中心教学管理部填写东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-4东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-5说明：开课周由实验教学中心教学管理部填写东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-6说明：开课周由实验教学中心教学管理部填写东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-7东北财经大学实验项目卡片编号（课程号+项目顺序号）：61330023K-1-820。
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湘南学院实验项目表湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰 2008年6月8日实验室主任签名： 魏得良 2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：吴永兰2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8 日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：姚飞虹2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃 2008年6月8日 实验室主任签名：魏得良 2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表填表人：李爱桃2008年6月8日实验室主任签名：魏得良2008年6月8日湘南学院实验项目表。
建桥学院实验项目信息卡
上海建桥学院实验项目信息卡学院系：建卡日期：年月日部门（章）：负责人：填表人：实验项目信息卡填写说明为了确保实验项目基本信息收集的完整和准确，现将“实验项目信息卡”填写的说明和要求发给大家，请填写的老师认真阅读，然后按要求填写信息卡中的每一项内容，确实没有的内容请填写“无”。
要求字迹清晰；数据准确；文字叙述突出重点简明扼要，注意黑体字提示。
时间范围：以学年为单位。
如：年月日起至年月日止。
信息卡填好后，请注意保存，可作为下个学年度实验项目信息填报的依据。
说明后面附有信息卡填写样表，可供参考。
说明教学实验项目是指本学年纳入教学计划，且实际开出的教学实验项目，毕业设计不在内。
填写的数据是以一个学年度一个实验室为独立的单位，统计其实际开设的实验项目。
一个实验项目填写一张卡，与开出实验项目的实验室相对应（即与“实验室信息卡”填写的实验项目名称一一对应）。
实验编号：为学校内部使用的实验项目编号，具有永久唯一性。
由学校负责统一编制。
实验名称：为该实验项目的全称（超过个汉字请缩写）。
所属学科：指实验所属学科，按照最新版《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级代码（前四位）。
所在实验室：指开出此实验项目的实验室。
专业名称：与“专业分类号”对应。
专业分类号：指开设的实验项目本身的专业性质，在一个实验室里可以有多种专业性质的实验项目。
每个实验项目的专业性质都要按年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》填写。
若新开设专业查不到，可按《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中有关专业，采取向上一级学科或专业类上靠的方法，后面用“”代替，如“”表示工科机械类中没有代码的某个专业。
课程名称：指开设实验项目的课程名称或科研课题。
生产试验项目的名称，超过个汉字的名称采用缩写。
课程编号：指开设实验项目的课程名称或科研课题。
由学校统一编制，不清楚的请询问系办公室或到教务处查阅。
计划学时数：指按教学计划规定的开设本实验的学时数。
实训项目卡
技能型
学分
0.5
教材
《化学实验技术（2）》索陇宁、陈淑芬、郭世华编
目标
1、使学生熟悉：甲基橙、2-萘乙醚、对甲苯磺酸钠、乙酰苯胺的制备的原理，树立综合利用的思想，了解产物的提取和过量原料的回收原理和方法。
2、使学生学会:加热，搅拌，蒸馏，精馏，回流，洗涤，重结晶，干燥等技术。
3、使学生掌握以下技能:
技能要求
知识点
聚乙烯醇甲醛（胶水）的合成原理
能力点
1、聚乙烯醇的溶解，搅拌机的调试安装。
2、聚乙烯醇缩甲醛粘接力的调试。
考核要求
过程考核＋实验报告
取证
为学生取得分析工和化工类中级操作工打基础。
说明
实训要求学生具有相关的有机化学的知识。
实训项目七有机酸制备实训（12学时）
项目代码
SH010207
实训性质
目标
1、使学生熟悉：聚合反应原理；聚乙烯醇和甲醛为原料制备聚乙烯醇缩甲醛的操作方法；带电动搅拌回流装置的安装和操作技术，及聚乙烯醇缩甲醛的一般性质。
2、学生学会:聚合物的溶解方法，水浴加热或电热套加热，电动搅拌，回流，聚合物酸碱度的调试
3、使学生掌握以下技能:
（1）电动搅拌机的使用。
（2）聚合物的溶解技巧。
1
1
1
1
流程
乙酸乙酯：
回流（酯化）→冷却→蒸馏→洗涤→干燥→称重→计算产率→测折光率
乙酸丁酯和乙酸异戊酯：
带水分离器的回流（酯化）→冷却→蒸馏→洗涤→干燥→称重→计算产率→测折光率
邻苯二甲酸二丁酯：
带水分离器的回流（酯化）→冷却→洗涤→减压蒸馏→称重→计算产率
（注意温度控制）
实训
要点
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（）基础、（）设计、（√）综合、（）研究
实验目的：（100字以内）
了解投影种类、原理与方法。掌握实验所需的计算模型和公式。
实验内容：（100字以内）
建立正方体的数据模型；利用鼠标、菜单和键盘结合的方式完成正方体的透视或平行投影的移动、比例和旋转结果显示。
主要设备名称
微机
规格型号
仪器台（套）数量
吉林大学计算机科学与技术学院
实验项目卡（样表）
实验教学中心名称
吉林大学计算机基础实验教学中心
（实验）课程名称
计算机图形学
实验课程编号
07453008
（实验）课程类别
专业教育课程
面向专业
计算机科学与技术
实验项目名称
正方体的比例、平移、旋转及投影显示
实验项目编号
√）必做、（）选做
1
每组人数
1
学时
4
消耗耗材物品：打印纸、硒鼓