职业倾向测试问卷(易操作板)

职业倾向测试问卷测验指导语：职业倾向系列测验由兴趣倾向问卷、个体经历问卷和人格倾向测验三个分测验组成，每部分有48个题目。

请仔细阅读每一个题目，根据自己的实际情况进行回答，在符合您的情况的答案上画“√”。

请注意以下几点：（1）这些题目用于测试您的个人情况，没有对错之分，请您根据自己的情况如实做答。

（2）对每一个题目都要有而且只能有一个选择，不要遗漏，也不要多选。

（3）答题时请您将答案与题号相对应，不要答串。

（4）请将您的答案记录在答题纸上，不要在试题上做任何记号。

《职业倾向系列问卷》测试题目：第一部分兴趣倾向一、指导语下面列出了一些具体的活动或者职业，请你根据自己的喜好作答，若你喜欢从事题目中所列的活动，请在“是”对应的方框中画“∨”，否则在“否”对应的方框中画“∨”，答案无对错之分。

注意：本问卷主要用来确定你的职业兴趣，而非让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动，答题时也不必考虑自己是否干过或擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。

二、问卷内容你喜欢做下列事情吗？1.装配、修理电器2.阅读专业性论文3.素描或者绘画4.结交新朋友5.对别人做劝说工作6.保持桌子和房间的整洁7.修理自行车8.做物理实验9.登台表演10.给亲朋好友写信11.组织文体活动12.将文件、报告、记录分类归档13.上机械制图课14.观察植物的生长情况15.听音乐或戏剧16.帮助别人解决困难17.带头组织兴趣小组18.撰写公文19.驾驶摩托车20.在动物身上做实验21.上书法美术课22.为别人出主意23.检查和评价别人的工作24.检查个人收支情况25.拆开玩具以便了解它是怎样工作的26.上化学课27.读诗28.参加集体活动29.做演讲30.校对稿件31.做木工活32.解数学或棋艺难题33.跳舞34.去别人家里做客35.参加探险36.看速算表演37.组装飞机、舰船、汽车模型38.阅读科学书籍或报刊39.写小说、诗歌、散文或别的文艺作品40.调节同学之间的矛盾41.领导别人完成某个任务42.统计调查数据43.组装、修理计算机44.参观自然或科技展览45.演奏乐器46.参加讨论会或辩论会47.买东西时与人讨价还价48．研究速记法第二部分个体经历一、指导语下面列出一些具体活动，对于你能够做得很好或能够胜任的活动，请在“是”对应的方框中画“∨”，对于你从未做过或做得不好的活动，在“否”对应的方框中画“∨”。

注意：选择时只考虑你是否擅长此项活动，而不要考虑自己是否喜欢该活动或是否适合做该项活动。

二、问卷内容1.使用锯子、车床、砂轮等工具2.搞小发明3.演奏一种乐器4.判断别人的性格5.当学生干部6.计算机录入7.使用万用电表8.懂得显像管的工作原理9.独唱或合唱10.与别人合作，配合默契11.说服别人听从你的意见12.将信件或报纸整理分类，以便好找13.看机械、建筑设计图纸14.知道一种放射性元素的“半衰期”15.演戏16.帮助别人摆脱困境17.在混乱场合主动维持秩序18.速写19.整理结构简单的电器20.了解生命的起源21.能够画出富有人物个性的素描22.组织老同学的聚会23.组织社团或兴趣小组24.为自己或集体做财务预算25.绘制机械图纸26.玩智力游戏27.设计服装、海报或家具28.参加慈善或救济活动29.做事具有超常的精力和热情30.详细记录自己的花销31.修理家具32.说明肝脏的功能33.创作散文、诗歌或小说34.通过讲故事、说笑话、模仿滑稽动作等等逗人开心35.被大家推选为代表向上级提出建议36.核对数据或文章时既快又准确37.整理录音机的简单部件38.使用显微镜39.表演现代舞或芭蕾舞40.接待来宾41.帮助别人做出重要决策42.在短时间内分类处理大量文件43.修理自行车44.知道光合作用的原理45.制作陶器、捏泥塑或剪纸46.调节同学、同事或邻里关系47.督促他人工作48．为别人当导游第三部分人格倾向一、指导语下面是一些具体的描述，请仔细阅读题目，并根据自己的实际情况填答“是”或“否”。

在对应的方框中画“∨”。

答题时以自己的第一反应为依据，不要过分推敲，答案无所谓对错。

二、问卷内容1.我喜欢把一件事做完后再做另一件事。

2.我经常不停地思考某一问题，直到想出正确答案。

3.我喜欢做戏剧、音乐、舞蹈、新闻采访等方面的工作。

4.和陌生人交谈对我来说毫无困难。

5.在工作中，我喜欢独自筹划，不受别人干涉。

6.对别人借我的和我借给别人的东西，我都记得很清楚。

7.我喜欢在做事情前，对此事做出细致的安排。

8.我喜欢抽象思维，不喜欢动手操作。

9.我喜欢不时地夸耀一下自己取得的成就。

10.当我一人独处时，总是感到很寂寞。

11.我总是主动地向别人提出自己的建议。

12.我喜欢经常请示上级。

13.我喜欢修理自行车、电器一类的工作。

14.我喜欢需要运用智力的游戏。

15.音乐能使我陶醉。

16.我喜欢参加各种聚会。

17.如果待遇相同，我宁愿当一名商品推销员，而不愿当一名图书管理员。

18.我是一个沉静而不易激动的人。

19.我喜欢亲自动手做一些东西，从中得到乐趣。

20.在工作时，我喜欢尽量避免干扰。

21.我喜爱幻想。

22.我很容易结识新朋友。

23.在大多数情况下，我是一个充满自信的人。

24.我喜欢按部就班地完成要做的工作。

25.我的动手能力很强。

26.我的理想是当一名科学家。

27.接受一项新任务后，我喜好以自己独特的方式去完成它。

28.我乐于解除别人的痛苦。

29.我常常忘记东西放在哪儿。

30.我总留有充裕的时间去赴约会。

31.如果能掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意。

32.我在做决定时总是很谨慎。

33.我有文艺方面的天赋。

34.听到别人遭受不幸，我总是感到很难过。

35.我喜欢充满挑战性的工作。

36.我喜欢把一切都安排得整整齐齐，井井有条。

37.我认为传统方法通常是最好的。

38.我做事情很少受直觉或情绪的影响。

39.我有很强的创造力。

40.我在做出决定前常常考虑别人的意见。

41.爬山时，我喜欢独辟蹊径，而不喜欢走大道。

42.对于急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待。

43.我喜欢跟各类机械打交道。

各单元组对应一种工作性格类型。

先计算三部分的各单元组得分，再将三部分对应单元的分数进行加总，如果得分≤6，则不太适应该职业，如果7≤得分≤18，则中等适合该职业，如果得分≥19，则较适合该职业。

六个单元组R、I、A、S、E、C分别对应六种工作性性格：现实型（R ）、研究型（I ）、艺术型（A）、社会型（S）、管理型（E ）和常规型（C）。

结果解释：在职业领域，心理学家霍兰德将所有的工作分为以下六种类型：1现实型：有一定程序要求的技术型、技能型工作。

2研究型：自然科学方面的科学研究活动。

3艺术型：有一定艺术表现性的活动。

4社会型：主要与人打交道的说服、教育和治疗工作。

5管理型：善于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

6常规型：严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习惯性的活动。

现实型(R)：需要进行明确、具体分工的，并有一定程序要求的技术型、技能型工作，如机械制造、建筑、渔业、野外工作、工程技术等职业。

适合从事这类工作的人通常具备以下特征：安分随流、直率坦诚、实事求是、循规蹈矩、坚忍不拔、情绪稳定、勤劳节俭。

他们的动手能力较强，喜欢与机器、工具打交道，喜欢实际操作。

做事喜欢遵循一定的规则。

他们做人很现实，不是个理想主义者，并且追求安定、舒适的生活。

但是，这类人通常表达能力不强，不善于与人交际，思想较保守，对新鲜事物不太感兴趣，情感体验也不太丰富，他们的生活也许缺少一些情趣。

研究型(I)：善于通过观察和科学分析进行系统的创造性活动，一般的研究对象侧重于自然科学而不是社会科学方面。

适合这类人的职业有生物学、物理学、气象学、天文学等自然科学方面的科学工作者、化学技师、实验研究人员，建筑设计师等，计算机程序设计员、工程师等。

适合从事这类工作的人通常具备以下特征：研究型的人对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢同观念而不是同人或事务打交道，对工作有着极大的热情。

他们的思维逻辑性强，善于通过分析思考解决面临的难题，但并不一定实现具体的操作。

喜欢面对疑问和不懈的挑战，不愿循规蹈矩，总是渴望创新。

他们为人慎重而敏感，追求的是内在自我价值的实现，而非物质生活的质量。

他们将自己描绘成"分析型的、内省的、独立的、好奇心强烈的和含蓄的"。

艺术型(A)：善于通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现，但精细的操作能力较差。

相应职业有演员、影视工作人员、画家、歌唱家、音乐演奏家、诗人、作家、工艺美术设计人员等。

适合从事这类工作的人通常具备以下特征：艺术型的人有很强的自我表现欲，对自己十分自信，喜欢通过新颖的设计引起别人情感上的共鸣。

他们的想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断，感情丰富，容易冲动，甚至可以为追求心中的理想抛弃一切。

但他们的生活也许是杂乱无章、缺少秩序的。

艺术型的人可以描述为"独立不倚、创新求异、热衷表现、激情洋溢、感情丰富和理想主义"。

艺术倾向的人通常从事演员、编辑、建筑师、艺术家、美容师等"艺术性"职业。

社会型(S)：从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

如教师、医生、护士、心理学工作者、社会活动家等。

适合从事这类工作的人通常具备以下特征：社会型的人有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能力较强。

他们善于与人交往，喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。

这种人喜欢与人而不是与事物打交道。

"助人为乐，有责任心，热情，开朗，友好，善良，易于合作"是对他们较好的描述。

这类人喜欢社会交往性工作，如教师、医生、护士、公关人员、营销人员等。

管理型(E)：善于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

主要指管理、决策方面的工作。

如经理、推销员、电视节目主持人、政治家等。

适合从事这类工作的人通常具备以下特征：管理型的人充满自信，喜欢竞争和冒险。

好成为领导者，好支配他人，善辞令，好与人争辩，总试图让别人接受自己的观点。

他们不愿从事精细工作，不喜欢需要长期复杂思维的工组。

不愿被人支配，不易与人合作。

在别人眼中，他们是"敢做敢为的、信心百倍的、乐观的、冲动的、自我显示的、精力旺盛的"。

常规型(C)：常规型的人适于从事的工作有如下特点：严格按照固定的规则和方法进行的重复性、习惯性的活动，能够较快的见到自己的劳动成果，需要一定的自控能力。

具体职业有会计、录入员、图书管理员、审计员、出纳员、秘书、邮递员、税务员、统计员等。

适合从事这类工作的人通常具备以下特征：常规型的人喜欢有秩序的、安稳的生活，做事有计划；乐于执行上级派下来的任务；讲求精细，不愿冒险；想象力和创造力较差。