人教版一年级上连加连减、加减混合、整理与复习练习题
部编人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习带答案(完整版)
部编人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习带答案（完整版）1、直接写出得数。
3＋8＝ 10－10＝ 2＋9＝ 10－6＋8＝9－4＝ 18－8＝ 7＋9＝ 10―2―8＝8－5＝ 9＋9＝ 5＋6＝6＋1＋9＝6－6＝ 8＋5＝ 11－3＝ 14－10＋2＝10－2＝ 8－0＝ 4＋9＝ 6＋9－5＝2、直接写得数。
13－7＝ 5＋7＝ 12－9＝ 8＋6＝11－6＝ 17－5＝ 13＋4＝ 6＋8＝15－6＝ 12－5＝ 9＋4＝ 15－8＝11－2＝ 16－5＝ 17－9 ＝ 8＋9＝3、直接写出得数.3＋7= 6－1= 7＋7= 3＋4＋7=8＋8= 5＋3= 6＋7= 9－5＋8=10＋6= 9＋5= 19－9= 4＋5＋7=9－2＝ 5＋6＝ 10－7＝ 8＋5－4＝8＋4＝ 10＋0＝ 9－9＝ 9－3＋6＝4、直接写得数10＋2= 9＋8= 15＋0=9－0= 10－8= 8＋7=6＋5= 13－13= 10＋10=16－10= 8－5= 12－2=5＋3= 17－4= 9＋9=10＋4＋2= 6＋6－2= 19－9－8=5、直接写得数。
106+= 88+= 82+= 1224--=172-= 106-= 154-= 1713--= 96+= 612+= 87+= 564+-= 67+= 77+= 103-= 1215-+=二、竖式计算1、用竖式计算.65＋34＝ 87－26＝ 40＋19＝ 79－65＝2、用竖式计算．67＋32＝ 46＋28＋23＝ 96－54＝ 82－37－12＝3、竖式计算.64＋25＝ 79－62＝ 53＋27＝ 85－55＝ 54＋18＝ 81－64＝4、列竖式计算.3627+= 8527-= 803528-+=5624+= 9038-= 642638+-=5、用竖式计算.87－18＝ 78－29＝ 26－19＝ 89－16－29＝ 67＋7－26＝三、看图列式计算1、看图列式.（个）（条）2、看图列算式。
人教版一年级上连加连减、加减混合、整理与复习练习题
连加连减2+ □ + □ = □能力提升3.看图列式。
□ —□ —□ =□4.在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等333□ +□+□=□1829310于右面的数。
10- □ - □ = □能力腾飞5.填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
2.计算下列各题。
3+4+1 = 6+4+0 = 7+2+1= 4+3+2=9-4-1 = 6-3-3 = 2+2+4 = 8-2-5=4-1-2=3不能填相同的数。
5+2+3=4. 从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个 算式中数字不能重复（1） 口 +□ - 口=5 （2） 口 - □ +口=9（3） 口 - □ +口=7加减混合技能训练1.看图列式，并计算。
8-4+2 6+4-83+5-3= 6+1-7=能力提升3•谁的火车开得快?5- □ +□ =□3+0 - □=□7-6+52+6-4=能力腾飞2•计算下列各题。
9+1-5 = 2+7-仁 10-4- 4=8-1-3=□ +□ -□=□整理与复习（一）技能训练1. 填空.| ☆二3□ O □ Q △匚（1）从左面数，o排在第（）个.（2）从右面数，△排在第（）个.（3）△左面有（）个图形.（4）0右面有（）个图形.（5）从O开始往右数，数到第（）个是△.（6）☆和△相隔（）个图形.2. 看图填算式. 能力提升4. 填空□ - □ +□=□/!（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）.⑵3比（）少3(5)比5少（）的数是2（3）比4多2的数是() ⑹比6少1的数（）5•在0里填上“ + ”—u. a»或一.404= 850 5= 070 3 = 4 906= 350 2= 700 6 = 4 307= 10602= 450 4=9 108= 91005= 58 02=106.填空./'1()、1/C):\勺23. 选数填空.() + ()= 4 ()-()=4 () + ()= 3 ()-()=3 () + ()= 6() + ()= 5() — ()=5() + ()= 8() — ()=8() — ()=6能力腾飞7.填空.（1）8和10中间的一个数是（）（2）5前面的一个数是（）.（3）6后面的一个数是（）.ffl牛 牛（个）5I)3+0= 0+5=4—2□ □ □) □) □数□ □ □1 ()1 ( )1 ()1 ( )1 ( 1 ( 1 (1.数一数，写一写7-- 5.在里O 填上“ >”、或“=”。
一年级上册数学连加、连减、加减混合应用题
应用题练习
1、小花做了8朵红花，小明做的兰花和小花做的一样多，一共做了多少朵花？
2、森林里有8只蜻蜓、6只蝴蝶和5只小鸟，它们一共有多少只？
3、爸爸给我买了6本书，妈妈又给我买了2本书，邻居又送给我7本书，现在一共有几本书？
4、食堂有3张饭桌，第一张和第二张各坐了6人，第三张坐了7人，一共坐了多少人？
5、学校买来20张彩色纸，做纸花用了8张，写标语用了5张，还剩多少张？
6、公交车上有19个人，到第一站下车6个人，到第二站下车5人，现在公交车上有几人？
7、草地上有6只小白兔吃草，来了2只小兔子，有来了8只小兔子，问草地上一共有几只小兔子？
8小明家里本来有2个桃子，妈妈又买来5个桃子，别人有送来9个桃子，小明家里现在一共有几个桃子？
9、幼儿园本来有5盆花，妈妈又送来了6盆花，小朋友带来了8盆花，问班里现在一共有几盆花？
10、
（1）小红第三次踢了多少个？
（2）小明第三次踢了多少个？
（3）小亮获得第二名，他三次踢的总数是多少？他第三次可能踢了多少下？
11、树上有18只鸟，飞走了9只，又飞走了4只，现在数上有几只？
12、停车场有9辆车，开来了5辆，又开走了9辆，停车场里现在有几辆？
13、图书角原有科技书13本，有买来2本，借出7本，还剩多少本？
14、公交车上有14人，在车站下车5人，上车9人，现在公交车上有几人？。
小学一年级数学上册连加,连减,加减混合应用题
小学一年级数学上册连加,连减,加减混合应用题
2、爸爸给我买了6本书，妈妈又给我买了2本书，邻居又送给我7本书，现在一共有几本书？
3、食堂有3张饭桌，第一张和第二张各坐了6人，第三张坐了7人，一共坐了多少人？
4、草地上有6只小白兔吃草，来了2只小兔子，有来了8只小兔子，问草地上一共有几只小兔子？
5、小明家里本来有2个桃子，妈妈又买来5个桃子，别人有送来9个桃子，小明家里现在一共有几个桃子？
6、幼儿园本来有5盆花，妈妈又送来了6盆花，小朋友带来了8盆花，问班里现在一共有几盆花？
7、一本故事书共20页，小刚第一天看了7页，第二天看了8页，还剩多少页没有看？
8、学校买来20张彩色纸，做纸花用了8
张，写标语用了5张，还剩多少张？
9、公交车上有19个人，到第一站下车6
个人，到第二站下车5人，现在公交车上
有几人？
10、树上有18只鸟，飞走了9只，又
飞走了4只，现在数上有几只？
11、停车场有9辆车，开来了5辆，
又开走了9辆，停车场里现在有几辆？
12、图书角原有科技书13本，有买来
2本，借出7本，还剩多少本？
13、公交车上有14人，在A站下车5
人，上车9人，现在公交车上有几人？
14、公交车上有9人，到第一站上车
5人，下车7人，现在公交车上有几人？
15、商店有7支铅笔，上午运回了8支，
下午卖出了6支.商店有多少支铅笔？
1 / 1。
小学一年级连加、连减练习(一)(含答案)
小学一年级连加、连减练习（一）一、判断题，正确的画"√"，错的画"×"。
1. ⼀共有多少个？用加法算可表示为7+7+7=21。
（）2. 下图中，每条线上的三个数相加都得10。
（）3. 看图列式计算。
下图可列式为3+4+2=10。
（）4. 下图可以列式10-3-2=5 。
（）5. 由图⽚可以列出算式5+2+3=10 。
（）二、选择题，把正确答案填在（）里1. 负责打扫西大街的环卫工人共有9人，先到了6人，又到了2人，还有几人未到？以下列式正确的是（）A．9-6-2=1 B.9-6+2=5 C.9+6-2=12. 停车场中有图中这么多辆车，开走了2辆，又开走了3辆，还剩（）辆车。
A. 3B. 4C. 5D.63. 在方框里填上数，使横行竖行上的三个数相加都得8。
方框里应该填（）。
A. 2B. 3C. 4D.54. 草地上有1只小兔子，来了3只小兔子，又来了4只小兔子，现在⼀共有（）只小兔子。
A. 6B. 7C. 8D.95. 用算式表示下列图片（）。
A．6+2+2=10 B.6+4=10 C.10-2-2=66. 用连加法计算下图有几只小狗，正确的算式是（）。
A．3+2=4=9 B.3+2+4=10 C.3+3+4=107. 丽丽有10元钱，她买了⼀个饰品用去2元，买了⼀个杯子用去5元，还剩下（）元钱？A. 2B. 3C. 4D.58. 小明要写10个大字，先写了3个，再写了4个，他还要写（）个大字。
A. 2B. 3C. 4D.59. 根据下图，所列式子正确的是（）。
A．3+2+4=9 B.4+2+2=8 C.4+2+2=9 D.3+2+4=8 10. 母亲节那天，花店里共有9个小朋友排队给妈妈买鲜花，笑笑前面有3个小朋友，后面有（）个小朋友。
A. 2B. 3C. 4D.511. 看图列式，下列加法算式正确的是（）。
A．2+2+2+2=8 B.4+2=6 C.1+1+1+1=412. 看图列式，下列加法算式正确的是（）。
人教版一年级上连加连减、加减混合、整理与复习练习题26142
连加连减2+2+ 4=5+2+3=技术训练能力提高1.看图列式，并计算。
3.看图列式。
2+□+□=□□－□－□ =□4. 在方格里填上适合的数，使横着相加的结果等于右边的数。
□+□+□=□182931010-□-□= □能力腾跃5. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得 9。
2.计算以下各题。
不可以填同样的数。
3+4+1=7+2+1=6+4+0=4+3+2=9-4- 1=8-2-5=6-3- 3=4-1-2=32.计算以下各题。
9+1-5=2+7-1=10-4-4=8- 1-3=加减混淆5=2+6-4=7-6+技术训练1.看图列式，并计算。
5-□ +□ =□8-4+2=3+5-3= 6+4-8=6+1-7=能力提高3+□-□=□□+ □-□=□3.谁的火车开得快？能力腾跃4.从 1 到 10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不可以重复（1）□+ □-□=5（2）□-□+□=9（3）□-□+□=7□-□+□=□3．选数填空．（）＋（）＝4（）＋（）＝5整理与复习（一）（）－（）＝4（）－（）＝5（）＋（）＝3（）＋（）＝8技术训练（）－（）＝3（）－（）＝8 1.填空．（）＋（）＝6（）－（）＝6（l）从左面数，○排在第（）个．（2）从右边数，△排在第（）个．（3）△左面有（）个图形．能力提高（4）○右边有（）个图形． 4.填空（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（1）比 6少 2 的数是（）（4）比5多 1 的数（）.（6）☆和△相隔（）个图形．（2）3 比（）少 3 （5）比 5少（）的数是2．2.看图填算式．（3）比 4多 2 的数是（）（6）比6少 1 的数（）5．在○里填上“＋”或“－”．4○4＝8○55＝0○73＝49○6＝ 3○52＝7○06＝43○7＝ 10○62＝4○54＝91○8＝ 910○5＝5○82＝106．填空．3.看谁算得又对又快。
能力腾跃 4.看图列算式。
人教版一年级数学上册12 连加连减及加减混合-课时练习-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！16.4 连加连减一、算一算，并观察有什么规律。
二、开锁。
三、看图列式计算。
四、填一填。
五、接着算。
六、看图列式。
七、连线。
八、横行、竖行的数相加各得多少？九、按图形表示的数计算下列各题。
十、开动小脑瓜。
十一、看图列式。
十二、先在○里填上数，使每条线上三数之和是9，再把算式写下来。
十三、动脑筋。
参考答案。
人教版一年级数学上册加减混合运算训练及答案(完整版)
人教版一年级数学上册加减混合运算训练及答案（完整版）1、我会直接写出得数。
87+= 128+= 3820+= 619-= 169-= 742+= 508-= 786-=195+= 7020-= 8360-= 617+=2、直接写得数．2+3= 2-2= 4-2= 2+0= 4-3= 3+2= 2+2= 5-2= 0+3= 5-3= 2-0= 3-2= 5-1= 3+1= 2-1= 2+1=3、直接写出得数。
4＋10＝ 56－6＝ 34－30＝ 45－40＝ 20＋5＝ 65－60＝ 8＋60＝ 75－5＝ 56－50＝ 4＋60＝ 49－9＝ 82－80＝ 27－20＝ 2＋60＝ 9＋70＝ 46－6＝4、直接写得数．11-3= 8+4= 13-9= 18-9= 9+4= 18-8= 16-7= 12-4= 12-9= 14-6= 7+5= 5+6= 15-7= 20-10= 12+7= 11-7=5、直接写得数．11＋4＝ 18－6＝ 15－10＝ 10＋7＝ 16－10＝ 7＋7＝ 6＋8＝ 4＋9＝ 6 ＋7＝ 5 + 9= 8 + 8= 9 + 9= 18－8＋5＝ 14＋5－6＝ 13－3＋9＝ 11－1－2＝4＋5＋6＝ 3＋4＋8＝ 2＋4＋9＝ 8＋0＋7＝二、竖式计算1、用竖式计算.（1）32＋44＝（2）58－28＝（3）5＋42＝（4）69－5＝2、用竖式计算．38+26＝ 68-29＝ 42＋58＝81-19＝ 48+37＝ 90-36＝35+24+27＝ 82-43-26＝3、竖式笔算.-=9137-= +=57254926--=542418+-= +=8770722484、列竖式计算.79＋8＝ 75－47＝ 100–26＝91–8＝ 48＋27＝ 34＋36 ＝5、用竖式计算．83－15＝ 47＋47＝ 100－34＝ 6＋27＝三、看图列式计算1、看图列式.＝(只) 2、看图列式计算。
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能力提升
能力腾飞
1. 看图列式，并计算。
2+□+□=□
□+□+□=□
10-□-□=□
2.计算下列各题。
3+4+1= 7+2+1= 6+4+0= 4+3+2= 9-4-1= 8-2-5= 6-3-3= 4-1-2= 2+2+4= 5+2+3=
3.看图列式。
□－□－□=□
4. 在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
1 8
2 9
3
10
5. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
3
技能训练
能力提升
1.看图列式，并计算。
5-□+□=□
3+□-□=□
□+□-□=□
2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4=
8-4+2= 3+5-3= 6+4-8= 6+1-7= 3.谁的火车开得快？
能力腾飞
4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复
（1）□+□-□=5 （2）□-□+□=9 （3）□-□+□=7
加减混合
技能训练
技能训练
1.填空．
（l）从左面数，○排在第（）个．
（2）从右面数，△排在第（）个．
（3）△左面有（）个图形．
（4）○右面有（）个图形．
（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（6）☆和△相隔（）个图形．
2.看图填算式．
□-□+□=□
3．选数填空．
（）＋（）＝4（）＋（）＝5 （）－（）＝4（）－（）＝5 （）＋（）＝3（）＋（）＝8 （）－（）＝3（）－（）＝8 （）＋（）＝6（）－（）＝6 能力提升
4.填空
（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）. （2）3比（）少3 （5）比5少（）的数是2．（3）比4多2的数是（）（6）比6少1的数（）5．在○里填上“＋”或“－”．
4○4＝8 5○5＝0 7○3＝4
9○6＝3 5○2＝7 0○6＝4
3○7＝10 6○2＝4 5○4＝9
1○8＝9 10○5＝5 8○2＝10 6．填空．
能力腾飞
7．填空．
（1）8和10中间的一个数是（）．
（2）5前面的一个数是（）．
（3）6后面的一个数是（）．
（4）9前面的第三个数是（）．
整理与复习（一）
技能训练
1.数一数，写一写．
2.从小到大排一排。
3.看谁算得又对又快。
4.看图列算式。
能力提升
5.在里○填上“>”、“<”或“=”。
6.看图列式计算。
7.排名次。
能力腾飞
8.在（）里填上“+”、“-”。
1（）1（）1（）1＝1
1（）1（）1（）1（）1＝1
9.根据符号代表的数字，在( )里填上合适的
数。
整理与复习（二）。