二年级下语文课件-第八单元 第24课雨后 苏教版(2016)(共17张PPT)

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闪赤劲射粗轻希
初读感知
课文写了一件什么事?
课文记叙下雨天,各种动物 植物的感受,表达了作者对生活 的热爱。
品词析句
①Biblioteka Baidu
嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!水里一群赤脚 的孩子,快乐得好像神仙一样。
第一小节写了什么?
雨后的广场,一群赤脚的孩子在玩水。
嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。
自读要求
自由朗读课文,圈出课文中的生字借
1 助拼音多读几遍。
2
同桌互读课文,纠正生字字音。
3
再读课文,课文写了一件什么事?
自读检测
shāo cǎi lín 梢 踩淋 zāo duǎn biàn chún
糟短 辫 唇
我会读
赤脚的孩子
嫩绿的树梢
通红喜欢的脸 短粗的小辫
痛快的一跤水 淋淋的泥裤子
我会写
24.雨 后
课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸
课文导入
下雨过后,你有怎样的感受?你 看到了哪些景物,今天,我们随同作 者感受雨后的情景吧!
走近作者
冰心,原名为谢婉莹, 笔名冰心 。取“一片冰心 在玉壶”之意。被称为 “世纪老人”。现代著名 诗人、作家、翻译家、儿
童文学家。
你从哪里能看出“雨过天晴”了?
“一片海洋”说明什么? ①雨后积水多 ②广场是孩子们欢乐的海洋。
② 小哥哥使劲地踩着水, 把水花溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤! 第二小节写了什么? 哥哥踩水玩,提醒妹妹滑自
己却滑了一跤。
③ 他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。 第三小节写了什么?
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿
提着裙儿
“泥裤子”指谁?
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
小哥哥
也摔这么痛快的一跤!
比较:小哥哥和小妹妹做的和想的有什么不同?
拓展延伸 读了这首小诗,你有什么样的感受?
“糟糕”是“坏事儿”的意思,裤子湿了脏了, 说不定回家会被责怪。不过只要玩得痛快,管不了 这么多了。
④ 小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤! 第四小节写了什么?
妹妹小心地跑,却希望自己也摔一跤。
画出小妹妹的动作。
哥哥摔了一身泥,却兴奋而骄傲。
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上 却发射出兴兴奋奋和骄傲。
小哥哥心里在 想什么?你能学学 这小哥哥的样来说 说吗?
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!
圈出哥哥玩水 快乐的词语。
他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。
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