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雅思作文 双边讨论资料共享
雅思作文双边讨论资料共享英文回答：I believe that sharing information and resources can bring about numerous benefits. For example, in the field of science and research, when researchers share their data and findings with others, it can lead to new discoveries and advancements. This collaborative approach can also help in solving complex problems more effectively, as different perspectives and expertise are brought together.On the other hand, there are also concerns about sharing information, especially when it comes to personal data and privacy. For instance, when we share our personal information online, there is a risk of it being misused or falling into the wrong hands. This can lead to identity theft and other forms of cybercrime.Overall, while sharing information and resources can lead to positive outcomes, it's important to be mindful ofthe potential risks and take necessary precautions toprotect sensitive information.中文回答：我相信分享信息和资源可以带来许多好处。
雅思写作双边讨论型作文模板分享
雅思写作双边讨论型作文模板分享雅思写作双边讨论型作文模板雅思写作观点选择类型的题目：A orB ,which one do you agree with? Give specific reasons for your answer.(A,B 表示供选择的两种观点。
Do C 指题目中提及的某件事情。
如：some people prefer A in order to Do C.雅思写作观点选择类型的写作模板：模板一：As for the question that which is better, A or B, different people have different opinions. A has its advantages, but at the mean time, it has many disadvantages.In my point of view, I would prefer B. First of all, (1) 支持B 的原因之一。
For example, (2) 举例说明支持B 的原因之一。
Another reason is that (3) 支持B 的原因之二。
The third reason, however, goes this way: (4) 支持B 的原因之三。
So from what has been discussed, one can reach only this conclusion that (5) 重申观点。
模板二：Some people believe A, they point out the fact that (1) 人们支持A 的原因。
However, other people believe B. They hold that (2) 人们支持B 的原因。
As far as I’m concerned, I prefer A. As we all know (3) 我支持A 的原因之一。
如何才能写好雅思大作文中的双边讨论文？
如何才能写好雅思大作文中的双边讨论文？雅思写作的双边讨论型文章一直是老师和学生较为推崇采用的写作结构，除了写作题目本身出题的偏好性——多以两面讨论为主，清晰的结构，多角度的思路更利于学生在较短的时间里构建出符合字数要求和题目立意的文章。
今天小编为大家整理的是关于对双边讨论型文章的架构进行了较为明确的分类，帮助学生更好地分析题目，更为准确地构建双边结构，希望大家可以好好利用它。
一、利弊分析09.1.17 Nowadays, people in some countries can choose to live and work anywhere they want, because of the improvement of the communication technology and transport. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages?此类题目中常有利弊字眼，或者在指令部分提出进行利弊对比分析，常见词如“advantage, benefit, usefulness(好处);disadvantage, drawback, limitation(坏处)等”，考生只需对题目细节进行把握，弄清主旨，再构建“好处”——“坏处”的主体部分，列举观点。
该题主要就“人们可以随意选择生活和工作的地方”的现象进行讨论，考生可多联系社会现状，总结利弊即可。
相似考题：2010.2.20 Most countries want to improve standard of living through economic development, however, others think social value is lost as a result. Do you think the advantages of economic development outweigh the disadvantages?二、补充说明09.2.28 Some people believe that the best way to improve public health is by increasing the number of sports facilities. Others think that this has little effect and other measures are required. Discuss both views and give your opinion.此类题目特点十分突出，一方面有“the only, the most…”等强调字眼，另一方面提出“other”的其他观点，细想之下，后者似对前者的补充，主体段可先对前者进行承认，但不要承认其绝对性，为后文做好铺垫，在论述另一方面时，主要使用列举法进行说明。
折中的写法
雅思双边讨论型作文的折衷观点和折衷方案一、何为“折衷观点”和“折衷方案”很多雅思写作考题的提问方式都是“Do you agree or disagree？”或者“To what extent do you agree or disagree？”。
很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是yes或no两种答案，所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。
其实，对于这类提问，也可以采用“折衷”的观点，即“partly agree，partly disagree”（部分同意，部分不同意）。
但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由，而且最好再提出一种“折衷”方案。
例如，考题问“现在很多人用动物做试验，你同意吗？”，考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由，最后提出动物试验既有好处也有坏处，这就是一种“折衷” 观点。
除此之外，作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善（比如帮助人类发明治疗Aids的药物），这就属于“ 折衷”方案。
二、“折衷观点”和“折衷方案”的几种形式那么如何提出“折衷观点”呢？“折衷方案”又有哪几种形式呢？下面笔者将对常见的几种安排折衷观点和折衷方案的形式，结合相应的考题进行总结。
（1）兴利除弊“兴利除弊”应该是一种比较简单的折衷方案，在优缺点类文章中特别常用。
即在分析完考题所涉及事物的优缺点之后，在结尾段提出“优缺点都有，我们要兴利除弊”这样的折衷方案。
例如以下考题：The advantages brought by the spread of English as a “global language” will outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree with this view?在讨论完英语作为全球性语言的利与弊之后，结尾段可以这样提出折衷观点：To sum up, it is difficult to tell whether or not the advantages outweigh the disadvantages regarding the spread of English as a global language. What we may have to consider is how to accept this trend as positive while at the same time staying away from its drawbacks.（2）平衡发展很多考题需要考生讨论两种观点，通常会有“discuss both views and give your own opinion”这样的提问要求。
雅思写作大作文结构 观点类(opinion)文章该怎么写.doc
雅思写作大作文结构观点类（opinion）文章该怎么写所谓观点类文章，即雅思写作大作文的题目中会先给出一种说法，然后问在多大程度上你同意或者不同意（to what extent do you agree or disagree）。
不少考生会困惑这类文章是应该一边倒呢，还是选择一个折衷的观点。
事实上，这两种都可以。
但是无论你采用哪种写法，都应该注意雅思写作大作文结构。
千万不要出现结构与自己的意图相冲突的情况。
小编将这两种结构总结如下：如果选择一边倒的观点1. Introduction: topic + your opinion (either agree or disagree)介绍段：主题句+你自己的观点（同意与不同意皆可）2. The first idea to support your opinion支撑你观点的第一个理由3. The second idea to support your opinion支撑你观点的第二个理由4. Conclusion: repeat your opinion结论：重复你的观点如果选择折衷的观点1. Introduction: topic + mention the opposite opinion + your opinion介绍段：主题句+提及相反的观点+你自己的观点2. Opposite opinion (you can accept some of the opposite arguments)相反的观点（你可以接受部分相反的论点）3. Your opinion. This article is from Laokaoya website. Do not copy or repost it你自己的观点4. Conclusion: explain that you understand the opposite opinion, but overall you believe that …结论：解释你理解相反的观点，但整体而言你觉得…需要注意的是，无论大家采取哪种结构，都需要在开头段中表明自己的观点。
雅思口语之分歧争论的写作步骤
雅思口语之分歧争论的写作步骤
1.明确分歧点
首先，要明确分歧的焦点，即双方或多人之间的争议点。
这可以是某个观点、事实、政策等方面的问题。
2.阐述各自观点
在明确分歧点后，要分别阐述各方观点。
在阐述观点时，要注意客观、公正地表达，避免偏见和主观性。
同时，要提供支持观点的事实和证据。
3.分析分歧原因
分析分歧的原因，可以从不同的角度入手，如文化背景、价值观、利益关系等。
这有助于深入理解分歧的本质和根源。
4.提出解决方案
针对分歧点，提出解决方案。
解决方案可以是妥协、折衷、协商等方式，也可以是提出新的观点
1
或建议。
在提出解决方案时，要注意可行性和可操作性。
5.总结观点
在写作的结尾，总结各方观点和解决方案，强调分歧的解决需要双方的共同努力和合作。
同时，也可以提出自己对分歧的看法和态度。
在写作过程中，要注意语言的准确性和流畅性，避免使用过于复杂或模糊的词汇和句子结构。
同时，要注意逻辑性和条理性，使文章更加清晰易懂。
总之，雅思口语分歧争论的写作需要明确分歧点、阐述各自观点、分析分歧原因、提出解决方案并总结观点。
通过这些步骤，你可以更好地表达自己的观点和立场，提高口语表达能力和思辨能力。
2。
双边观点英语作文的建议
双边观点英语作文的建议雅思写作有两类大作文，report和argumentation两种，前者主要是分析某个问题，提出解决方案，而后者则是对于某个具有争议性的问题或者观点进行利弊分析。
而针对于argumentation，即辩论型作文，作文的结构可以分为单边支持型和双边讨论型这两种。
而回看各种雅思考官范文和一些范文，大多数都是选择双边讨论的形式，这主要是因为英人的思维比较缜密，他们看待问题比较客观公正，所以比较倾向于考生对于问题的全面分析和理解。
那么怎么去写好双边讨论式呢？来看一下argumentation有哪几种类型：1To what extent do you agree or disagree with this opinion？针对这一问题，很多中国考生只是单纯的从同意或者不同意这两个比较单一的角度去分析问题，实际上，这个写作题目并不只是个单项选择，考生应该从正反两方面多角度去分析的。
比如有些问题，完全可以从自己个人角度和社会角度来进行利弊的分析，从两方面讨论，既能计划证阐述内容比较客观公正，又能避免比较片面的看法，一举两得。
2Discuss both these views and give your own opinions。
从题目要求我们可以知道，这道题目自然是两个观点都要进行分析的。
需要考生们通过两方面论点的讨论，终给出自己的观点，观点可以是偏向任意一个view，也可以选择站在中立的立场上，只要言之成理即可。
这类题目在argumentation中出现的频率比较高。
3To what extent do the benefits outweigh the drawbacks？（主要是利弊的分析）这题目，考生除了要给出一个&ldquo；利大于弊&rdquo；或者&ldquo；弊大于利&rdquo；的结论外，还要对有利和不利的一面都进行阐述分析，后得出一个比较客观的答案，这才比较符合题目的要求。
双边类雅思作文模板
双边类雅思作文模板在雅思写作考试中，双边类作文是常见的题型之一。
这类作文要求考生对一个话题进行分析，并从两个不同的角度进行讨论。
下面是一个典型的双边类雅思作文模板，希望对考生们的备考有所帮助。
1.引言段。
双边类作文的引言段需要对话题进行简要介绍，并提出自己的观点。
同时，还可以对双方的观点进行概括性的描述。
例，Nowadays, the issue of whether students should wear school uniforms has become a hot topic of debate. Some people believe that school uniforms can promote a sense of unity and equality among students, while others argue that they restrict students' freedom of expression and individuality.2.第一段。
第一段需要对第一个观点进行详细阐述，并提供相关的论据和例证。
同时，还需要对这个观点的优势和劣势进行分析。
例，Those who support the idea of school uniforms argue that they can create a sense of unity and equality among students. When all students wear the same uniform, it eliminates the visible differences in social status and fashion preferences. This can help reduce bullying and discrimination based on clothing, and create a more inclusive and harmonious school environment. In addition, school uniforms can also reduce the pressure on students to keep up with the latest fashion trends, thus relieving their financial burden and promoting a more focused attitude towards study.3.第二段。
2019-淡化雅思文章模板痕迹：双边结构写作word版本 (1页)
2019-淡化雅思文章模板痕迹：双边结构写作word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==淡化雅思文章模板痕迹：双边结构写作淡化雅思文章模板痕迹：双边结构写作一、前言在上篇文章中，我们分析了对单边结构文章做淡化模板痕迹处理的方法。
在这篇文章中，雅思专家将着重分析如何消除双边结构的模板痕迹。
众所周知，双边结构主要有两个方面的特征：考题文字中的观点双向和考生对观点支持角度的双边讨论，但最好不要模棱两可，应该有明确的单一指向性的观点倾向。
同样地，对于判断作文的结构类型，应该不是大的问题，我们关心的是，考生太过依赖所谓的模板，而使得文章没有灵活度，否则，期望通过所谓捷径来快速取得理想的分数往往会适得其反。
本文中，雅思专家将主要通过分析双边结构类型作文中比较常见的话题，为考生分析如何淡化写作中的模板痕迹，使文章更为灵活。
二、分析真题链接： In some countries children are engaged in some kind of paid work . Some people regard this as completely wrong , whileothers consider it as valuable work experience , important forlearning and taking responsibility . Discuss both views and give your opinion .以上是剑桥中的考试真题，相信大家都已经非常熟悉了。
我们就一起结合此题，对双边结构的整体文章结构和遣词造句做一个简单的对比。
雅思写作之双边观点类型高分思路
雅思写作之双边观点类型高分思路1.理解并准确阐述题目首先，考生需要仔细阅读题目，理解其要求和主题。
然后，考生需要明确自己的立场，并准备从正反两个方面进行讨论。
2.结构清晰在写作过程中，考生需要确保文章结构清晰，包括引言、主体和结论三个部分。
引言部分应简要介绍话题和自己的立场，主体部分应详细讨论两个观点或立场，并阐述自己的看法，结论部分应总结观点并提出建议或解决方案。
3.平衡讨论虽然要明确自己的立场，但考生在讨论两个观点时需要注意平衡。
不要忽略另一个观点的合理性或缺点，而应进行客观分析。
同时，考生还需要注意不要简单重复题目中的观点，而应加入自己的思考和分析。
4.论证充分在讨论两个观点时，考生需要提供充分的论据和例子来支持自己的看法。
例如，如果认为某种观点更有道理，那么可以分析它的原因、结果等，并举出类似的例子来证明。
5.逻辑严密在写作双边讨论时，考生需要注意文章的逻辑性和连贯性。
每个段落都应该有明确的主题，段落之间的过渡要自然流畅。
同时，考生还需要注意使用适当的逻辑关系词和连接词来表达观点和论证过程。
6.语言准确在写作双边讨论时，考生需要使用准确的语言表达自己的观点和论证过程。
注意语法、拼写、标点等方面的错误，并尽量避免使用过于简单或复杂的词汇和句式。
7.避免常见错误在双边讨论中，考生需要避免一些常见的错误，如只强调一个方面的观点而忽略另一个方面、对另一个方面的观点进行贬低或攻击、没有自己的立场或观点等。
总之，要获得雅思作文的高分，考生需要遵循以上思路，清晰地表达自己的观点和论证过程，同时注意文章的结构、逻辑、语言等方面的要求。
英语作文表达折中的观点
英语作文表达折中的观点English Answer:The contentious issue of whether students should be required to wear uniforms or have the freedom to dress casually has been a topic of debate for decades. Proponents of uniforms argue that they promote equality, reduce distractions, and foster a sense of community, while opponents maintain that uniforms stifle individuality, creativity, and self-expression. As with most polarizing issues, the truth likely lies somewhere in between.Uniforms undoubtedly promote equality by eliminating socioeconomic disparities among students. When everyone wears the same clothing, it becomes more difficult for peers to judge or ostracize individuals based on their attire. This can create a more inclusive and welcoming learning environment, particularly in schools where students from diverse backgrounds interact.Furthermore, uniforms can reduce distractions and enhance focus by minimizing visual clutter and personal expression. When students are not preoccupied with their clothing choices, they can better concentrate on their studies. This is especially beneficial in classrooms where students are prone to fidgeting or becoming sidetracked by their peers' outfits.Uniforms can also instill a sense of community and school spirit. By donning similar clothing, students feel a sense of belonging to a group, which can foster cooperation and team spirit. Uniforms can also make it easier for teachers to identify students who are not their own, which can be beneficial in large or crowded schools.However, opponents of uniforms argue that they stifle individuality and self-expression. Clothing choices are often deeply personal, and they can be seen as an extension of one's identity. By forcing students to wear uniforms, schools may be depriving them of an important avenue for self-expression and creativity.Additionally, uniforms can be uncomfortable or impractical for some students, especially those with sensory sensitivities or body image issues. Students who feel uncomfortable in their uniforms may be less likely to participate in physical activities or social interactions, which can negatively impact their overall well-being.Ultimately, the decision of whether or not to require uniforms should be carefully considered by each individual school community. There is no one-size-fits-all solution that will work for all schools and students. By weighing the potential benefits and drawbacks of uniforms, schools can make an informed decision that best meets the needs of their students and educational goals.中文回答：关于是否应该要求学生穿校服或拥有随意穿着的自由的问题，几十年来一直备受争议。
英语作文表达折中的观点
英语作文表达折中的观点As human beings, we often find ourselves caught in situations where we need to express a balanced viewpoint. It can be quite challenging to navigate between two conflicting perspectives, especially when we have to consider different factors and weigh their importance. 作为人类，我们经常发现自己陷入需要表达平衡观点的情境中。
在需要考虑不同因素并权衡它们的重要性时，要在两种对立观点之间航行可能会很具挑战性。
On one hand, expressing a balanced viewpoint can be seen as a sign of maturity and open-mindedness. It shows that we are willing to consider different perspectives and not simply adhere to one rigid point of view. By being able to understand and appreciate the complexities of an issue, we can better engage in constructive dialogue and find common ground with others. 一方面，表达折衷的观点可以被看作是成熟和开明的标志。
它表明我们愿意考虑不同的观点，而不仅仅固守一种死板的观点。
通过能够理解和欣赏问题的复杂性，我们可以更好地参与建设性的对话，并与他人找到共同点。
雅思写作结尾模板--回顾全文+观点+展望
雅思写作结尾模板--回顾全文+观点+展望（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【最新】雅思写作分段技巧介绍word版本 (1页)
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雅思写作分段技巧介绍
在雅思写作技巧当中，分段一直都是让很多人迷惑的。
下面雅思就为大家介绍一下最经典的，也是众多的雅思写作名家推荐的雅思写作分段技巧，一共两种，可以应对不同的写作类型。
供大家参考，希望对大家有所帮助。
2分段
1一边倒 or 两边倒
两边倒的类型是很多人推崇的，原因很简单，因为怕考场上一紧张，想不出那么多论点，相比之下，把正反两方面都写会容易的多~
2 四段 orN 段
首段：背景，引出话题，自己的倾向
主体段一：几句话简单写不太倾向一方的优点
主体段二：第一句话承让引出倾向的一方观点，接下来详细写优点
末段：简单总结，提出建议
以上就是关于雅思写作分段技巧的全部内容，大家可以看到雅思写作分段是可以帮助到大家更好的准备写作结构，更好的安排写作内容的一种重要的方法，所以大家一定要在自己的雅思写作备考过程中准备出自己的独特的分段技巧，这样在雅思写作考场上就可以更好的应对。
最后，雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩！。
【参考文档】雅思写作备考中克服中英文化差异的方法word版本 (1页)
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雅思写作备考中克服中英文化差异的方法
我们注意在学英语的过程中不要和文化割裂开。
就是在什么样的语境下用
什么样的单词。
如果学英语多年的同学，可以忽略一些中文包括文化的差别。
很多的同学在写作文的时候，经常提到国内高手的一些表达，实际上，我有一
个新闻，我们来听一下，就是有一个学生在很短的时间内拿到了雅思的满分，
包括作文的八分。
记者在采访他的时候，他说一个是培训班提倡的，他就是说
第一我只要能够自圆其说的我就干预把它写进去。
我觉得中西方在教育体制上
是有很大的差异的。
大多数的中国学生拿到一个话题会想，高手是怎么说的，报纸上是怎么说的，比如说有一个大题讲艺术有什么样的重要性，很多的同学都开始回忆了。
修身养性，这个词当然不错了，但是高手说的时候会配合其他的一些词，作者
配合了很多的词做到了自圆其说，但是你把这个放在前面，后面都是一些其他
的表达。
这里语言就不够充分和均衡。
所以我觉得语言的均衡度也是很重要的。
尤其要提醒大家的是，口语和作文的考官是受到了反调节训练的，如果在你的
考试中，可能有几个单词是不大发生的，但是要配合一些错误，我觉得这点是
很致命的，还不如配合自己的想法把自己的想法放进去。
【2019-2020】浅析双边态度在雅思写作中的运用-精选word文档 (1页)
【2019-2020】浅析双边态度在雅思写作中的运用-精选word文档
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浅析双边态度在雅思写作中的运用
下面雅思为大家整理了浅析双边态度在雅思写作中的运用，供考生们参考，以下是详细内容。
学生在进入雅思的精品学习阶段的之后，开始大量地接触雅思作文真题并
渐渐地了解到各种作文形式。
此时， TASK 2由于其规定字数较多以及对考生
观点有较高的要求而成为雅思写作考试中的重头戏，因此学生会对其给予较多
的关注。
笔者身为培训教师，发现在教学过程中被问及最多的问题就是：对于
辩论型作文，究竟是采取单边支持方式较好还是运用双边讨论观点更加合适?
要回答这一问题，首先应该从雅思主办者的地域思维特征谈起，英国人思
考缜密，性格稳重，对待问题讲究客观公正，与美国人热情奔放，追求自我个
性有着较大的差别。
这些也同时体现在雅思考试的作文评分标准上，雅思相较
于托福而言，更倾向于考察学生对于问题的全面把握与客观理解，因而从历年
的雅思写作真题和其范文上分析，关于辩论型题目考官还是更青睐双边讨论型
的写作方式，大多数高分作文都具备这一特点。
放下分析解决型文章不谈，辩论型文章的任务要求一般有以下几种：
1 To what extent do you agree or disagree with this opinion ?
2 Discuss both these views and give your own opinions .。
雅思双边讨论型作文的折衷观点和折衷方案
雅思双边讨论型作文的折衷观点和折衷方案针对雅思议论文写作中的辩论式话题，在教学中我们通常会向学生介绍两种安排结构的方式，即单边支持和双边讨论。
所谓单边支持，顾名思义就是文章的辩论从一边展开，作者的观点和理由呈现“一边倒”的形式；而双边讨论型文章的特点则是文章针对题目所提出的话题，从正反（即支持和反对）两个方面展开辩论。
单边支持和双边讨论结构的文章有着各自的特点和谋篇布局的套路，不同的题目可能适合不同类型的结构。
但无论是用什么样的结构，作为议论文写作，论点、论据和论证都是必不可少的，特别是论点，没有论点或论点不清的文章是绝不可能拿高分的。
然而在双边讨论型文章教学中，经常会发现学生对于如何提出观点感到非常迷惑。
本文将从如何提出“折衷观点”和“折衷方案”这个角度对于双边讨论型文章的观点设计进行简单分析。
一、何为“折衷观点”和“折衷方案”很多雅思写作考题的提问方式都是“Do you agree or disagree？”或者“To what extent do you agree or disagree？”。
很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是yes或no两种答案，所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。
其实，对于这类提问，也可以采用“折衷”的观点，即“partly agree，partly disagree”（部分同意，部分不同意）。
但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由，而且最好再提出一种“折衷”方案。
例如，考题问“现在很多人用动物做试验，你同意吗？”，考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由，最后提出动物试验既有好处也有坏处，这就是一种“折衷” 观点。
除此之外，作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善（比如帮助人类发明治疗Aids的药物），这就属于“ 折衷”方案。
二、“折衷观点”和“折衷方案”的几种形式那么如何提出“折衷观点”呢？“折衷方案”又有哪几种形式呢？下面笔者将对常见的几种安排折衷观点和折衷方案的形式，结合相应的考题进行总结。
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【最新推荐】雅思写作双边作文的折衷观点和折衷方案-精选word文档
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雅思写作双边作文的折衷观点和折衷方案
针对雅思议论文写作中的辩论式话题，在教学中我们通常会向学生介绍两种安排结构的方式，即单边支持和双边讨论。
所谓单边支持，顾名思义就是文章的辩论从一边展开，作者的观点和理由呈现一边倒的形式;而双边讨论型文章的特点则是文章针对题目所提出的话题，从正反两个方面展开辩论。
单边支持和双边讨论结构的文章有着各自的特点和谋篇布局的套路，不同的题目可能适合不同类型的结构。
但无论是用什么样的结构，作为议论文写作，论点、论据和论证都是必不可少的，特别是论点，没有论点或论点不清的文章是绝不可能拿高分的。
然而在双边讨论型文章教学中，经常会发现学生对于如何提出观点感到非常迷惑。
本文将从如何提出折衷观点和折衷方案这个角度对于双边讨论型文章的观点设计进行简单分析。
一，何为折衷观点和折衷方案。
很多雅思写作考题的提问方式都是 Do you agree or disagree ?或者 To what extent do you agree or disagree ?。
很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是 yes 或 no 两种答案，所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。
其实，对于这类提问，也可以采用折衷的观点，即 partly agree ， partly disagree 。
但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由，而且最好再提出一种折衷方案。
例如，考题问现在很多人用动物做试验，你同意吗?，考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由，最后提出动物试验既有好处也有坏处，这就是一种折衷观点。
除此之外，作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善，这就属于折衷方案。