人教版高二生物必修三导学案-生物必修3导学案:2.1通过神经系统的调节
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2.1通过神经系统的调节导学案
学习目标:
1.概述神经调节的结构基础和反射。
2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
学习重点:
1.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
2.人脑的高级功能。
一.导学过程:
(一)预习导学
1.神经调节的结构基础和反射
(1)神经调节的基本方式:______________
具体过程是指:____________的参与下,动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。(2)完成反射的结构基础:______________
(3)反射弧的组成:___________、___________、___________、___________和___________。(4)兴奋:_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __2.兴奋在神经纤维上的传导
(1)兴奋在神经纤维上的传导方式:____________________________________________________
(2)兴奋传导的实质:________________________________________________________________
(3)兴奋的传导特点:________________________________________________________________
(4)影响兴奋传导的因素:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ __
3.兴奋在神经元之间的传递
(1)兴奋在神经元之间的传递方式:____________________________________________________
_________________________________________________________________________________ __
(2)请简述突触的结构:______________________________________________________________
(3)神经递质:______________________________________________________________________ 神经递质作用:__________________________________________________________________
(4)兴奋在神经元之间的传递过程:___________________________________________________
_________________________________________________________________________________ __
(5)某些杀虫剂能影响神经递质的生理作用,其机理是:_________________________________ _________________________________________________________________________________ __
4.神经系统的分级调节
(1)简述神经系统的组成:
○1脊椎动物和人的中枢神经系统组成包括_____________________________________________
它们含有大量的_________,这些神经元组合成许多不同的_________,分别负责调控某一特定的生理功能。
○2写出下列神经中枢的主要功能。
下丘脑:__________________________________________________________________________
脑干:____________________________________________________________________________ 大脑皮层:________________________________________________________________________ 小脑:____________________________________________________________________________ 脊髓:____________________________________________________________________________ 5.人脑的高级功能
○1位于人大脑表层的大脑皮层,有_______个神经元,组成了许多_______,是整个神经系统中_______的部位。它除了对外部世界的_______以及控制机体的_______外,还具有_______、_______、_______和_______等方面的高级功能。
○2观察人类大脑皮层的言语区,写出各区的功能
W区:此区发生障碍,________________________________________________________。V区;此区发生障碍,_________________________________________________________。S区:此区发生障碍,_________________________________________________________。H区:此区发生障碍,_________________________________________________________。○3学习和记忆的关系:学习和记忆是脑的_______之一。学习是___________________________,
记忆则是____________________________。学习和记忆相互联系,不可分割。
○4短期记忆和永久记忆之间的联系X k b 1 . c o m
短期记忆主要与_______的活动及_______之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与_______的建立有关。
(二)预习自测
1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化() A.电荷B.局部电场 C.局部电流D.电势
2.神经冲动在神经细胞间的传递是通过________来完成的。() A.突触B.突触小体 C.突触前膜D.突触后膜
3.轴突是神经细胞的()A.一种细胞器B.保护结构C.分泌物D.突起