四年级下册语文期中复习资料
人教版四年级下册语文期中考试复习资料
人教版四年级期中考试复习资料[精品]一、课文阅读填空1．人们都说：“”我们乘着木船在漓江上，来的山水。
2．这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了的画卷，真是。
3．漓江的水真啊，；漓江的水真啊，;漓江的水真啊, 。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到。
4．我们学过《山水》一文，知道的山奇、秀、险。
5．读《记的双龙洞》课文，完成填空。
（1）本文的作者是____。
作者游览的地点是_____，时间是______。
游览的顺序依次是____、___、____，_____，最后____（2）作者介绍游览外洞的情景，先描写了_______，特点是______；再写了______，特点是__________；然后写了________特点是________。
（3）“孔隙”的特点是_______。
表现在①小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢————②船的进出方式是：__________________③乘船必须______________________________；④通过孔隙时的感受是_______________________ （4）洞的特点是____、____、_______。
重点写了____________的特点。
6．（1）母亲常安慰家里人：“一个人”（2）是呀，中彩那天的时候，是的时候。
7．《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前，放弃了，选择了，做到了。
8．父亲教导我做万年牢，就要。
无论。
9．杰克逊对女儿说：“别看他！”10．哈默用自己的言行维护了，同时赢得了。
11．是啊，如果我们在生活中能，就会，对，就会使。
12．《自然之道》让我们懂得，。
13．黄河是中华民族的，后来黄河变了，成了中华民族的。
黄河是世界上。
把黄河治理好，关键是。
14．雷达的天线就像是蝙蝠，它发出的无线电波就像蝙蝠，它的荧光屏就像是蝙蝠的。
15．蝙蝠夜里飞行，靠的不是，它是。
16．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：科学家为了揭开这个秘密，做了次试验。
四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点
四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点第一单元一、易错音杂兴（xing) 鸡冠（guān) 猫头鹰（yīng) 一径（jìng)深清平乐（yuè)应和（hè)纤（xiān)细绮（qǐ)丽绿草如茵（yīn) 亡（wú)赖二、重点字词梳理稀疏篱笆蜻蜓复杂结构装饰蹲着顺序照例率领倘若描绘寄居和谐甜蜜慰藉帐篷闪烁蝙蝠霸气扫荡威力蛱蝶翁媪亡赖耸立踏步茅檐觅食卜落锐利河滩奇幻独特住宿催眠曲凤仙花剥莲蓬猫头鹰三、课文内容回顾1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品。
“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况，抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品，描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。
诗的前两句写春景，侧重于静态描写，后两句写儿童活动，侧重于动态描写，体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。
诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”，“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾。
词中描写三个儿子形象的句子是：大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
其中一个“卧”字，使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。
这首词通过对乡村一家人的描写，表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情。
4.杂兴：随兴而写的诗。
稀：稀疏。
疏疏：稀疏。
径：小路。
阴：树荫。
走：跑。
清平乐（yuè):词牌名。
村居：词题。
翁媪：老翁和老妇。
中儿：二儿子。
亡赖：词中指顽皮淘气。
5.农村生活诗句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6.《乡下人家》依次写了①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤院落晚餐图⑥虫鸣入梦图7.“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
专题 02字词梳理及运用 -四年级语文下册期中专项复习
【期中专项】专题02 字词梳理及运用一、会写字盘点。
第一单元1.古诗词三首：杂稀篱蜻蜓蝶宿徐疏茅檐翁赖剥2.海上日出：构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠3.天窗：慰藉卜锐滩帐烁蝙蝠霸鹰5.琥珀：怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详6.飞向蓝天的恐龙：笨钝谈鸽毫末描隧态吨颅膨肢翼辟7.纳米技术就在我们身边：纳拥箱臭蔬碳钢隐健康胞疾防灶需9.短诗三首：繁漫灭藤萝膝涛躲10.绿：瓶挤叉挥11.白桦：桦涂茸绣潇穗朦胧寂霞抹13.猫：忧虑贪职屏蹭稿腔解闷蛇遭殃盆勃14.母鸡：讨厌坝忠毒绩孵警戒歪咕汤掘伏啼15.白鹅：吠促颇剧苟譬侍馆附脾敏捷昂供添16.海上日出：扩范努刹烂替镶紫仅17.记金华的双龙洞：浙罗杜鹃窄郁肩臀移额陆乳笋端源18.小英雄雨来：晋炕铅迈呜栓胳膊劫绸扒敌尸趁慌21.古诗三首：芙蓉洛壶雁砚乾坤22.文言文二则：囊萤恭勤博贫焉逢卒23.“诺曼底号”遇难记：伦腹剖窟窿混嘶维秩卑岗宰措遣践25.宝葫芦的秘密（节选）：介绍妖矩乖撵烫溜丫拽福舔葵瘦罢26.巨人的花园：硕允砌牌禁惩踪啸私颊拆二、会写词语盘点。
2.海上日出屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡3.天窗慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫鹰复杂5.琥珀怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形6.飞向蓝天的恐龙恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态膨大前肢具备开辟脱离7.纳米技术就在我们身边纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻9.短诗三首繁星藤萝波涛10.绿墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍11.白桦白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞13.猫呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气14.母鸡讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆15.白鹅即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养16.海上日出清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅17.记金华的双龙洞杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏18.小英雄雨来芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸戒指绸子敌人尸首防备慌忙23.“诺曼底号”遇难记行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行25.宝葫芦的秘密（节选）介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵26.巨人的花园柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除三、本册所学新知识盘点。
四年级语文下册期中复习资料教案
四年级（下）语文期中复习资料1 古诗词三首一、默写。
（答案见课本）独坐敬亭山望洞庭_________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ _________________________二、填空。
1、“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自唐朝诗人李白的《独坐敬亭山》。
“闲”的意思是形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
__“厌”的意思是满足。
“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是__天上的许多鸟都高飞远去，无影无踪；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。
__这首诗中最能表现诗人孤独寂寞心情的诗句是“相看两不厌，只有敬亭山”。
2、“相看两不厌，只有敬亭山”这句诗运用了拟人的修辞手法。
3、《独坐敬亭山》这首诗是围绕“独坐”来写的，朗读时语调要轻缓（轻缓高昂），节奏要缓慢（缓慢急促）。
4、《望洞庭》的作者刘禹锡是唐代的诗人。
从诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”中我们可以体会到洞庭山水的秀美。
我最喜欢诗中的“潭面无风镜未磨”这一句，因为它把湖面比作未打磨过的“镜子”，实在是太形象了。
5、《忆江南》的作者是唐代诗人白居易。
“风景旧曾谙”中“谙”的意思是熟悉。
这首诗写景的两句诗是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，因为它仿佛使我们看到了明媚秀丽的江南风光。
三、读诗句，解释带点的字，再写出诗句的意思。
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲．。
闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
__天上的许多鸟都高飞远去，无影无；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。
__2、遥望洞庭山水翠．，白云盘里一青螺。
翠：青翠。
远远地眺望洞庭湖，湖中的那座小山和湖水都是那么青翠，仿佛是白色盘子里放着一个青螺。
四年级下册语文期中知识点整理复习及答案通用部编版
四年级下册语文期中知识点整理复习及答案通用部编版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语。
qīng jìng chà nàfēn biàn càn làn zǐ sèjù jítún bùé jiǎo shí sǔn guān shǎng2. 看拼音，写词语。
fēng súgǎi shàn lín shíjìng pèi yǎn hùréng rán yīng xióng xiōng huái pǐn cháng tú dì3. 看拼音，写词语。
fúróng dàyàn jǐn náng qín láo xiāng féngjiěpōu kūlong wéi chígǎng wèi diào qiǎn4. 看拼音，写词语。
yàn sùbào fùzhào gùxiōng huáixùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì5. 看拼音写词语。
qīng jìng qiǎn lán fàn wéi chà nàduó mùfēn biàn càn làn zǐ sèbù jǐn kuò dà形近字词6. 比一比，再组词。
四年级语文下学期期中知识点整理复习完美版
四年级语文下学期期中知识点整理复习完美版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语。
chù jiǎo líng kōng měng lièbó dòuzàn tàn qiú ráo fēng mǎn mó fǎng2. 看拼音写词语。
gān hàn tú dìrēng diào qiú ráo piàn qiánguàn gài guǎn lǐrén yān xīn niáng yíng jiē3. 看拼音，写词语。
zī wèi mí yǔzhǔ fùjǔ sàngshú liàn qíng xùděng dài zhèn jìng4. 看拼音写词语。
jūn yún shèn zhòng dī àn nèn lǜzhú jiànjiān chízī rùn bēi cǎn xuè yèwò shì5. 认真拼一拼，把字写漂亮。
cháo xuéshēn qūyǎn hùjiào liàng bó dòuchè tuìpái liàn xuán zhuàn zá guōkuì bài形近字词6. 比一比，再组词。
萤（_________）搏（_________）贫（_________）卒（_________）荧（_________）博（_________）贪（_________）碎（_________）7. 形近字组词。
四年级下册语文期中考试重点内容复习
欢迎阅读四年级下册语文期中考试重点内容复习第一单元：1. 《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，译：许多鸟都高飞远去，看不见了，孤云独去闲．。
一片白云悠闲的独自飘远。
相看两不厌．（满足），此时此刻，和我互相凝望，彼此都看不够的，）。
135．．。
13、潭面——指湖面。
4、青螺——这里用来形容洞庭湖中的君山。
君山的颜色像青色的螺。
5、相——相互。
6、湖光——湖水的光。
7、秋月——秋天的夜晚。
8、未——没有。
9、磨——磨拭。
10、白银盘——形容洞庭湖湖水很白。
11、两相和——湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。
12、遥望——远望。
13、山——这里指君山。
3. 《忆江南》江南好, 风景旧曾谙．。
江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉．．。
日出江花红胜火, 太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样，春来江水绿如蓝。
春天到来时，碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
能不忆江南？怎能叫人不怀念江南？解析：表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
（划线部分采用对偶、比喻的修辞手法）?《忆江南》是唐代诗人白居易写的一首词，“忆江南”是词牌名，这首诗表达了作者对江南美景的赞美和怀念之情。
1、忆江南——词牌名2、谙——熟悉3、蓝——一种植物《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一份信，体会作者所表达的情感——反对战争，渴望和平。
①但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。
这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。
只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。
所以，和平需要全世界人民共同扞卫。
②让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。
136911135123、、4①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼……②英勇献身：方志敏、董存瑞……③保家卫国：黄继光、邱少云……我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小四、日积月累（一）描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。
部编版四年级语文下学期期中知识点整理复习含答案
部编版四年级语文下学期期中知识点整理复习含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
qīng tíng chú tou biān fúhé xiénù hǒu xiāo sǎméng lóng jiàn kāng2. 看拼音，写词语。
màn bùténg luóbō tāo huā píng yōng jǐzhǐ huīxiāo sǎdào suìjì jìng wǎn xiá3. 看拼音写词语。
guān cháo xū ruòshì jìpí láojìng pèi yǎn hùqīng xīguàn gài4. 看拼音，写词语。
gēn jùpú tao ào mìjià shǐwéi kàngfèng xìxuǎn zéhén jìbēi cǎn měng shòu5. 看拼音，写词语。
zhuāng shìbèn zhòng jíbìng fán huátān wán chéng jìzǐsèzhǔzǎi形近字词6. 比一比，再组词。
堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（__________）提（_________）锋（_________）歇（_________）逐（__________）7. 比一比，再组词。
四年级语文复习资料期中
四年级语文复习资料期中四年级语文复习资料期中语文是我们学习中最重要的科目之一，它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和表达能力的培养。
期中考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习语文知识，我整理了一些复习资料。
希望大家能够认真学习，取得好成绩。
一、识字与拼音识字是语文学习的基础，掌握了足够的词汇量，才能更好地理解文章内容。
在这个阶段，同学们应该熟练掌握常见的字词，例如：爸爸、妈妈、书包、课本等。
同时，还要掌握正确的拼音发音规则，例如：bǎ、mā、péng等。
可以通过课外阅读、听录音等方式进行练习。
二、课文理解与背诵课文是语文学习的重要内容，通过阅读课文可以提高理解能力和阅读速度。
在期中考试中，通常会涉及到对课文的理解和背诵。
同学们应该认真阅读课文，理解文章的主题、情节和人物形象等。
同时，背诵课文也是必不可少的，可以通过分段背诵、朗读等方式进行。
三、语法知识与句子搭配语法是语文学习中的一大难点，但也是非常重要的一环。
在期中考试中，通常会涉及到对语法知识的运用和句子搭配的能力。
同学们应该掌握常见的语法规则，例如：主谓宾、主谓表等。
同时，还要学会合理运用句子成分，例如：名词、动词、形容词等。
可以通过做语法练习题和阅读语法相关的文章进行提高。
四、写作能力与作文写作写作是语文学习中的重要环节，通过写作可以培养思维能力和表达能力。
在期中考试中，通常会涉及到对写作能力的考察。
同学们应该学会合理组织文章结构，例如：开头、中间和结尾等。
同时，还要注意语句的连贯性和表达的准确性。
可以通过写日记、作文练习等方式进行提高。
五、阅读理解与综合运用阅读理解是语文学习中的重要环节，通过阅读理解可以提高阅读能力和理解能力。
在期中考试中，通常会涉及到对阅读理解的考察。
同学们应该学会仔细阅读文章，理解文章的主旨和细节。
同时，还要学会运用所学知识进行综合分析和解答。
可以通过做阅读理解题和阅读相关的文章进行提高。
以上是我整理的四年级语文复习资料，希望同学们能够认真学习，取得好成绩。
四年级语文期中试卷复习重点必考
一、字词积累1. 生字词的识记与书写- 重点复习本学期所学的生字词，确保能正确书写和读音。
- 注意易错字、形近字的区分，加强练习。
2. 词语的运用- 理解词语的意思，掌握词语的用法。
- 在具体语境中正确运用词语，提高语言表达能力。
3. 词语的分类- 学习词语的分类方法，如形容词、动词、名词等。
- 练习对词语进行分类，提高词汇运用能力。
二、句子理解与运用1. 句子成分- 理解句子成分的作用，如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
- 练习找出句子中的各种成分，提高句子分析能力。
2. 句子类型- 掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同句型的特点。
- 练习辨别句子类型，提高语言感知能力。
3. 句子仿写- 学习不同句型的仿写方法，如扩句、缩句、改写句子等。
- 练习仿写句子，提高语言表达能力。
三、阅读理解1. 篇章阅读- 理解文章的主题、中心思想、段落大意等。
- 练习概括文章主要内容，提高阅读理解能力。
2. 词语理解- 理解文章中重要词语的含义，如比喻、拟人、夸张等修辞手法。
- 练习解释词语在文中的含义，提高词语理解能力。
3. 理解作者情感- 分析作者在文章中的情感态度，如喜悦、悲伤、愤怒等。
- 练习表达自己对文章的理解和感受，提高情感分析能力。
四、作文训练1. 主题明确- 选择合适的作文主题，确保作文内容充实、有条理。
- 练习围绕主题展开思路，提高作文立意能力。
2. 结构完整- 学会安排作文结构，如开头、中间、结尾等。
- 练习组织作文内容，使文章条理清晰，层次分明。
3. 语言表达- 运用恰当的词语和句式，使作文语言生动、形象。
- 练习运用修辞手法，如比喻、拟人等，提高作文语言表现力。
五、综合性学习1. 知识积累- 复习本学期所学的语文知识，如文学常识、文化常识等。
- 加强对语文知识的理解和运用，提高知识储备能力。
2. 实践应用- 结合实际生活，运用所学知识解决问题。
- 练习将语文知识应用于实际，提高综合运用能力。
四年级语文下册期中知识点整理复习汇集语文版
四年级语文下册期中知识点整理复习汇集语文版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语。
yáng yìyǔn xǔjìn zhǐhū xiào huāng liángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiátí xǐng2. 看拼音，写词语。
zhú jiàn líng qiǎo hén jìmào shèngjì yútí shìgān hàn fēi fán3. 看拼音，写词语。
nì shuǐyán sùzhú jiàn guàn gài wān dòuhén jìhóu zi qīnɡ xīɡǔ wǔzī rùn4. 看拼音，写词语。
tínɡ dùn dǔ zhùyóu rúshān bēnɡdìlièshuǐ dào yuè jìn shú xīzhèn dònɡshènɡ yú5. 认真拼一拼，把字写漂亮。
zhú jiàn jiāng yìng shū shìkē jìkǒng pàmó fǎng ào mìjià shǐxū ruòlián xì形近字词6. 辨字组词。
副（_________）谈（_________）蹲（_________）风（_________）蝠（_________）淡（_________）遵（_________）凤（_________）7. 字词积累——仔细看一看，再组词。
四年级下册语文期中专项复习五——课内阅读(含答案)
四年级下册语文期中专项复习五——课内阅读(一)(选段一)猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可！(选段二)有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里□有时它们在河对岸洗澡□大声叫唤□拍打翅膀□互相嬉戏。
要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
(《白公鹅》节选)1.(选段一)出自写的《猫》，先总写猫的 ,再写猫和尽职，其中，“”一词写出了猫尽职时的神态。
2.在（选段二）的方框内填上恰当的标点符号。
(2分)3.画“”句中的“耀武扬威”是一个贬义词，说说你对这句话的理解。
4.下列对两篇选文内容理解不正确的一项是( )A.《猫》通过写猫看似前后矛盾的性格，表现了作者对猫的喜爱。
B.两个选段都把小动物当作人来写，读起来充满趣味。
C.(选段一)中加点的语气词可以删去,删去后表达效果不受影响。
D.(选段二)中的“洗澡”“嬉戏”写出了白公鹅的自由快乐。
（二）琥珀（节选）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。
树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
…………在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
四年级语文下册期中总复习(8套)
一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
___________________________________________________________
2、礼花绽放。（把句子写具体）
____________________________________________________________
3、湖面很平静。（改成比喻句）
_____________________________________________________________
（3）太阳________离我们很远，________它与我们的关系非常密切。
（4）________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，________人们喜欢它。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
“整个世界都变黄啦！”它们说。（把提示语放到开头）
____________________________
堤（______） 纪（_______） 堵（_______） 培（_______） 避（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①刀枪（____）（____）②气急（____）（_____）③（____）（____）入地
④腾（____）（____）雾 ⑤神（____）妙（____）⑥各显（____）（____）
⑥女孩愣住了。
人教版小学语文四年级期中复习资料(整理)
人教版小学语文四年级期中复习资料（整理）课内阅读带★的为重点篇目★１.观潮1.课文是按（潮来前）、（潮来时）、（潮来后）的顺序写的。
2.潮来时是按（由远到近）的顺序写的，抓住了来潮时是（声音）、（样子）、（气势）等特点来进行描写的。
具体看作业本。
★３.鸟的天堂一、课内阅读１．《鸟的天堂》的作者是（巴金）。
课文记述了作者他和朋友两次经过“鸟的天堂”，描写了（傍晚静态的大榕树）和（第二天清晨群鸟活动的景象）。
表达了（作者对大自然生命力的热爱与赞美！）２．作者在看到大榕树后，发出了感叹之语：（这美丽的南国的树）。
3．文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号，是因为（鸟的天堂是指的大榕树，把大榕树夸张成鸟的天堂，作者引用别人的话），最后一次没有加引号是因为（作者亲眼看见许许多多鸟在自由自在、无忧无虑地生活，真像天堂一样）。
4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美榕树充满活力的蓬勃生机。
5、到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（两个“到处”，说鸟的数量多。
）★５.古诗两首一、解释词句１.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部分。
２.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。
３.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
译：走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。
4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
译：在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。
从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。
二、结合生活实际，谈谈自己的理解。
１.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
答：当局者迷，旁观者清。
2. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
答：现在用来形容（遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。
四年级下册语文期中考试复习资料：古诗复习
四年级下册语文期中考试复习资料：古诗复习语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。
接下来，就和小编一起学习四年级下册语文期中考试复习资料。
四年级下册语文期中考试复习资料：古诗复习1、《独坐敬亭山》(唐李白)——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①众鸟高飞尽，孤云独去闲。
诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。
②相看两不厌，只有敬亭山。
这是一个拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。
2、《望洞庭》(唐刘禹锡)——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
这是一个比喻句，白银盘指洞庭湖，青螺指君山3、《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
这是一首词，“忆江南”是词牌名。
①江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?“谙”是熟悉的意思，“胜”是超过的意思，“如”是像的意思。
“能不忆江南?”采用反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。
4、《乡村四月》(宋翁卷)——表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5、《四时田园杂兴》(宋范成大)——诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱。
6、《渔歌子》(唐张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
这也是这是一首词，“渔歌子”是词牌名。
在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
表现乡村农忙的诗句是：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：童孙未解供织，也傍桑阴学种瓜。
语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的四年级下册语文期中考试复习资料，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。
四年级语文下册期中知识点整理复习必考题语文版
四年级语文下册期中知识点整理复习必考题语文版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎoliū kāi xìng fúkuí huāliè shì2. 看拼音写词语。
jūn yún shèn zhòng dī àn nèn lǜzhú jiànjiān chízī rùn bēi cǎn xuè yèwò shì3. 拼音写词语。
bèn zhòng suì dào xiáng xìjiàn kāngháo máo yǐn xíng xū yào shū cài4. 看拼音，写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shāhuǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡsuǒ liàn jì rán5. 看拼音写词语。
kǒng pàào mìjiāng yìng jià shǐcéng jīnglián xìyán jiūnài xīn shì jìshū shì形近字词6. 辨字组词。
既（__________）赔（__________）架（__________）消（__________）即（__________）培（__________）驾（__________）梢（__________）7. 辨字组词。
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四年级下册语文期中复习资料一、多音字的dé( 悄悄的) 尽jìn( 尽力) 折zhé(折磨) 系jì(系鞋带)dì( 目的) jǐn( 即使) zhē(折腾) xì(关系)shé( 枝折花落 )塞sāi(塞满) 扫sào( 扫帚 ) 模mó( 模型 ) 颤chàn( 颤抖 )sè(堵塞) sǎo( 扫兴) mú ( 模样) zhàn( 颤栗 )sài(塞外)任rèn( 任何 ) 削xiāo( 削笔 ) 钉dīng( 钉子 ) 鲜xiān( 新鲜 )rén( 任丘) xuē( 剥削) dìng( 钉在) xiǎn( 朝鲜 )冲chōng(冲动 ) 爪zhǎo( 爪牙) 刨páo( 刨除) 转zhuǎn( 婉转 )chòng( 冲床) zhuǎ( 爪子) bào( 刨冰) zhuàn( 转动)抹mǒ( 抹掉 ) 背bèi( 背包 ) 杆gān( 栏杆 ) 撒sǎ( 撒下 )mā( 抹桌子) bēi( 背书包) gǎn( 笔杆子) sā( 撒野 )扎zhá( 挣扎 ) 拧níng( 拧毛巾 ) 冠guān( 鸡冠 ) 扒bā( 扒开 )zhā( 扎花) nìng(拧劲儿) guàn( 冠军) pá( 扒手 )zā( 扎彩) nǐng( 拧转 )吁xū( 气喘吁吁 ) 济jì(救济) 散sǎn( 散落 ) 奔bēn( 奔跑 )yù( 呼吁) jǐ(人才济济) sàn( 散步) bèn( 直奔 )二、近义词观赏——(欣赏)仿佛——(好像)理解——(谅解)大约——(大概)明艳——(艳丽)时而——(有时)缓慢——(迟缓)稍微——(稍稍)昏黑——(黑暗)凉爽——(清爽)寂静——(安静)萦绕——(围绕)安慰——(慰问)拮据——(困难)精湛——(精巧)器重——(看重)簇新——(全新)鼓励——(鼓舞)馈赠——(赠送)教诲——(教育)有名——(闻名)耽搁——(耽误)均匀——(平均)约请——(邀请)款待——(招待)顿时——(突然)惬意——(满意)赞美——(赞扬)道谢——(感谢)抱怨——(埋怨)尊重——(敬重)形态万千——(千姿百态)五彩斑斓——(五彩缤纷)瘦骨嶙峋——(面黄肌瘦)疲惫不堪——(筋疲力尽)三、反义词众——(独) 孤——(双) 厌——(喜) 遥——(近) 闲——(忙)日出——(日落) 流动——(凝固) 前进——(后退)波澜壮阔——(风平浪静) 缓——(急) 明艳——(暗淡)仰卧——(俯卧) 漆黑——(明亮) 蜿蜒——(笔直)凉爽——(炎热) 高悬——(低垂) 俯视——(仰视)增添——(减少) 幽静——(喧闹) 安慰——(责备)诚实——(虚假) 崭新——(陈旧) 迷惑——(清醒)有趣——(枯燥) 闷闷不乐——(兴高采烈)耽误——(即时) 漂亮——(丑陋) 满意——(不满)赞赏——(批评) 僵硬——(灵活) 狼吞虎咽——(细嚼慢咽)鼓励——(打击) 希望——(失望) 理解——(不解)四、词语解释1、众鸟高飞尽(完)2、湖光秋月两相和(和谐)3、风景旧曾谙(熟悉)4、甲天下(居第一)5、红叶似火(好像)6、拔地而起(超出、高出)7、危峰兀立(高)8、怪石嶙峋(形容山石重叠、突起)9、杜鹃显得有精神(活力)10、或浓或淡(有的)11、一路迎着溪流(小溪)12、突兀森郁(突兀：山峰高高耸起的样子;森郁：形容树木多而茂盛。
形容山势险峻，树木繁茂。
)13、要是把头稍微抬起来(如果)14、在洞里走了一转(一回)15、锦缎(表面有彩色花纹的丝织品，可做服装和装饰品等)16、维持生计(生活)17、生活拮据(困难、艰难)18、梦寐以求(睡)19、我给父亲当帮手(助手)20、变着法儿多赚钱(换个方式)21、面呈菜色(显)22、愚不可及(比得上)23、惬意(满意)24、尊严(尊贵庄严，就是以自尊赢得别人的尊重)25、踌躇不前(犹豫)26、自然之道(道理、规律)27、鱼贯而出(连续、连接)28、响彻云霄(贯通)29、叫苦不迭(停止)30、不折不扣(折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。
没有折扣，表示完全、十足的意思。
)31、逞凶(行凶作恶)32、耷拉(松弛地下垂)33、盘问(详细查问;反复询问)34、异想天开(奇异)35、睁眼瞎(文盲)36、一骨碌(一转、一滚)37、趔趄(身体摇晃，脚步不稳)38、吆喝(大声叫喊)39、弥漫(充满)40、永驻人间(停驻、停留)41、征衣(战衣，泛指军服)42、黄河是中华民族的摇篮(发源地)43、不速之客(邀请)44、频频(频繁、经常)五、理解重点句子：1、一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
一个“迎”字，点名作者是(逆流而上)。
“时而……时而……”说明了溪流(蜿蜒曲折)，因为山势的(宽窄不一)，才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地使用(宽)、(窄);(缓)、(急);两对反义词准确地表达溪流的形和声。
2、我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“(稍微)”，“(一点儿)”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙(窄小)的特点，非常逼真。
3、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
这句话把(太阳)、(雪峰)、(云彩)三者融为一体，犹如一幅优美的风景画。
太阳光透过云彩，把云彩的影子映在雪白的山峰上。
作者把雪峰比喻为(白缎子)，云彩的影子喻(银灰色的花朵)，说明雪山极白，连白云映在上面都显得发灰。
由此能够看出作者的想象是多么的丰富，比喻是多么的贴切。
4、沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。
(白皑皑)写出了雪峰终年积雪，(蜿蜒无尽)是说原始森林连绵持续，(重重叠叠)说明了枝叶的茂密，在这样的密林中，(漏)字与“细碎的日影”相照应。
作者精确的用词，把天山的特有风光逼真地体现在读者面前。
5、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。
父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是(人情)和(道义)，是更多(真正的朋友)，是心灵的宁静和快乐。
这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
6、我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
这里的“万年牢”是指(父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好)，体现在(蘸的糖均匀，还不怕冷、热、潮)，这样的产品靠的是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，所以称它为“万年牢”。
7、公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
这句话中的“万年牢”是指(好的产品会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越旺)。
8、父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人。
从产品、生意的万年牢引申到做人的(道德准则)上来。
一个具有(诚实可靠)品质的人也是万年牢。
9、别看他现在什么都没有，可他是个富翁，因为他有尊严。
这是杰克逊对自己女儿说的话。
“现在什么都没有”，说明哈默是个(难民，是个一无所有的穷人)，不过说他“是个富翁”，这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指(拥有尊贵的人格的人)。
哈默正是具有这种尊严的人。
10、雨来没理他，脚下像踩着风，—直朝后院跑去。
这个系列(动作)的描写，形象地表现了雨来的(机智勇敢)。
雨来不是害怕敌人，而是(为了把敌人引开，保护交通员)。
11、有志不在年高。
志：(志气、志向);年高：(年龄大)。
这句话的意思是(人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩)。
这是人们对雨来的赞扬，雨来(热爱祖国、机智勇敢)的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
12、鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。
从(血染的征衣)及(浸满血的手表)这两处细节描写，看出爸爸以身殉职，牺牲壮烈，同时也表达了我(痛失爸爸后极其悲痛的)心情。
13、但是世界并不太平，很多地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。
这句话的意思是说：(只要有局部的战争存有，整个世界就难保太平)。
只要有罪恶的子弹存有，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。
所以，(和平需要全世界人民共同捍卫)。
14、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!这句话饱含着(一个失去亲人的孩子对和平的无比渴望)的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁(“救救孩子，要和平不要战争”)的心声。
六、课文重点内容梳理第一单元1、《独坐敬亭山》通过对(敬亭山动与静)的描写，表达了诗人(对敬亭山的喜爱)，反映了诗人(寂寞失落的愁绪)。
2、《独坐敬亭山》的作者是(唐代的李白)，“厌”的意思是(满足)，后两行的意思是(只有敬亭山和我饱含深情久久地相互看着，总也看不够)。
3、读过《独坐敬亭山》填空：李白独自一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见(众鸟飞走，孤云也飘去了)，眼前只有(一座敬亭山)，这时他内心(十分不平静，感到十分的孤单与寂寞)。
4、《望洞庭》的作者是(唐代的刘禹锡)，“和”的意思是(和谐)，“青螺”用来形容洞庭湖中的(君山)。
诗人把君山比作“青螺”的原因是(青螺是绿色的，小巧精致，而湖中的君山，也给人同样的感觉。
这样比喻突出了君山的翠绿、小巧玲珑和精致)。
“镜未磨”用来形容(洞庭湖面朦朦胧胧的)。
5、《望洞庭》通过(丰富的想象和形象的比喻)，描绘了(洞庭湖的优美景色)。
作者把洞庭湖比作(白玉盘)，把湖面比作(没有磨拭的镜子)，把君山比作(青螺)，把月夜下的洞庭湖变成了(精美绝伦的工艺品)。
6、《忆江南》作者是(唐代的白居易)，“谙”的意思是(熟悉)，“蓝”是指(一种植物)。
7、《忆江南》描绘了(江南春天的美丽景色)，表达了(对江南的赞美之情)，抒发了(热爱祖国山河的思想感情)。
8、“能不忆江南?”将这个句子换个说法是(真是让人思念和回忆江南的景象);将这个句子改成陈述句(忆江南);改为双重否定句为(不能不忆江南)。
9、请你默写一首描写西湖美景的古诗：《饮湖上初晴后雨》——水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
10、“桂林山水甲天下”的意思是(桂林山水风光秀丽、景色名列天下第一);“甲”的意思是(第一);“甲天下”意思是(天下第一)。