快乐的六一 美术课件
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六一儿童节ppt课件(全)
拨打122报警，并设 置警示标志
遇到火灾
用湿毛巾捂住口鼻， 沿安全通道逃生
遇到溺水
保持冷静，呼救并 寻找漂浮物
遇到突发疾病
立即拨打120急救电 话，说明情况
06
总结回顾与展望未来
本次活动成果总结
1 2 3
活动参与度高 本次六一儿童节活动吸引了大量儿童的积极参与， 活动现场气氛热烈，孩子们表现出极高的兴趣和 热情。
欢乐歌舞表演
儿童歌曲串烧
舞蹈表演
朗诵表演
选取多首脍炙人口的儿童歌曲进 行串烧演唱，如《小星星》、 《两只老虎》、《春天在哪里》 等。通过欢快的旋律和简单易懂 的歌词激发孩子们的参与热情。
编排一支适合儿童表演的舞蹈， 如民族舞、街舞、现代舞等。通 过舞蹈的动作和节奏展现孩子们 的活力和创造力，让他们在舞台 上尽情释放自己的能量。
多样化活动内容 活动涵盖了游戏、表演、手工制作等多种形式， 使孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的 节日。
孩子们的成长与收获 通过活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团 队协作、沟通表达等多方面的能力，为他们的全 面发展打下了坚实基础。
下一步工作计划部署
深入调研与分析
针对孩子们的兴趣和需求，进行更深入的调研和分析，为未来的 活动提供更加精准的建议和参考。
和解决问题。
促进团结协作
组织儿童参与团队活动和集体游 戏，培养儿童的团队精神和合作
意识。
激发创造力和想象力
创新思维训练
01
通过创意游戏、手工制作等活动，激发儿童的创造力和想象力，
培养创新意识和实践能力。
艺术启蒙教育
02
提供绘画、音乐、舞蹈等艺术教育资源，引导儿童欣赏美、表
现美和创造美。
遇到火灾
用湿毛巾捂住口鼻， 沿安全通道逃生
遇到溺水
保持冷静，呼救并 寻找漂浮物
遇到突发疾病
立即拨打120急救电 话，说明情况
06
总结回顾与展望未来
本次活动成果总结
1 2 3
活动参与度高 本次六一儿童节活动吸引了大量儿童的积极参与， 活动现场气氛热烈，孩子们表现出极高的兴趣和 热情。
欢乐歌舞表演
儿童歌曲串烧
舞蹈表演
朗诵表演
选取多首脍炙人口的儿童歌曲进 行串烧演唱，如《小星星》、 《两只老虎》、《春天在哪里》 等。通过欢快的旋律和简单易懂 的歌词激发孩子们的参与热情。
编排一支适合儿童表演的舞蹈， 如民族舞、街舞、现代舞等。通 过舞蹈的动作和节奏展现孩子们 的活力和创造力，让他们在舞台 上尽情释放自己的能量。
多样化活动内容 活动涵盖了游戏、表演、手工制作等多种形式， 使孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的 节日。
孩子们的成长与收获 通过活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团 队协作、沟通表达等多方面的能力，为他们的全 面发展打下了坚实基础。
下一步工作计划部署
深入调研与分析
针对孩子们的兴趣和需求，进行更深入的调研和分析，为未来的 活动提供更加精准的建议和参考。
和解决问题。
促进团结协作
组织儿童参与团队活动和集体游 戏，培养儿童的团队精神和合作
意识。
激发创造力和想象力
创新思维训练
01
通过创意游戏、手工制作等活动，激发儿童的创造力和想象力，
培养创新意识和实践能力。
艺术启蒙教育
02
提供绘画、音乐、舞蹈等艺术教育资源，引导儿童欣赏美、表
现美和创造美。
人教版小学三年级美术下册《快乐的节日》同步课件
学习要求： 试一试：表现“ 六一“儿童节的情景。
学生作
我们在天空过“六一”
拓展： 结合“ 六 一 “儿童节的演出，制作头饰和花束等。
谢谢观看
快乐的节日
同步课件
人教版三年级下册
阳光、欢笑、歌唱、舞蹈……我们的节日热 烈奔放。来！挥动画笔，让我们的欢乐跃然 纸上。
农民的舞蹈（油画）16世纪 勃鲁盖尔（尼德兰）
傣族泼水节
不同的节日有不同的气氛， 选用恰当的色调进行表现很 关键。
学习要求： 说一说：你经历过的节日的热烈场景。
学习要求： 想一想：用什么绘画手段来表现节日的热烈场景？
最新快乐的六一 (儿童画)_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区.课件PPT
人才政策，其中一条就是鼓励青年英才扎根西部，通过西 部引进人才项目。该院支持西部地区研究所引进学术技... 时不我待，“创客”们速来！每
一轮技术的进步，每一次政策的支持，都会孕育出伟大的 公司。新京报启动“寻找中国创客”活动，就意在为发掘、 培育伟大的公司提供舆论支持，实
现“创业更简单，成功不遥远”。 创业的“风口”，在 2015年的春季空...
）》（以下简称《计划》）。“农村教育是教育改革发展 的短板，已影响到全局的发展。补齐短板，重点在教师队 伍建设。国家出台《计划》对农村教
师队伍建设进行顶层设计，正当其时。”广东省教育厅厅 长罗伟其说。如何“下得去”建立补充机制、扩大特岗计 划实施规模、定向培养一专多能的乡
村教师乡村教师中，有“马书，他用两匹白 马驮回孩子们的书；有在“天梯”
小学坚守20多年的李桂林、陆建芬夫妇，背着孩子攀爬天 梯，为彝家孩子传授文化知识……这些乡村教师的坚守固 然令人敬佩，但眼下必须正视的事
实是——更多教师把到乡村执教视若畏途。针对乡村教师 “下不去”的难题，《计划》提出4项改革举措，拓展乡村 教师补充渠道。教育部教师工作司
司长许涛介绍，《计划》将鼓励省级人民政府建立统筹规 划、统一选拔的乡村教师补充机制；扩大“特岗计划”实 施规模，重点支持中西部老少边穷岛
等贫困地区补充乡村教师，适时提高特岗教师工资性补助 标准；鼓励地方政府和师范院校采取多种方式定向培养 “一专多能”的乡村教师，高校毕业生
取得教师资格并到乡村学校任教一定期限，按有关规定享 受学费补偿和国家助学贷款代偿政策；鼓励城镇退休的特 级教师、高级教师到乡村学校支教讲
学。除此之外，为推动城镇优秀教师向乡村学校流动， 《计划》推进三方面改革：全面推进义务教育教师队伍 “县管校聘”管理体制改革，为组织城市
放飞童年六一儿童节快乐PPT模版
答案：屈原
问答游戏
问答游戏
萝 分 成 四 组 ， 各 自 取
一个蔬菜名，被喊
卜 到 的 队 伍 必 须 蹲 下
来，并喊出下一个
蹲 队 伍 的 名 字 ， 蹲 错
或喊错的队伍被淘 汰。
问答游戏
抢 座 椅 子
听着音乐随着椅子转， 当音乐停下时，未做 到椅子的被淘汰，每 次音乐减少一只椅子， 最后两人剩一把椅子， 坐到椅子的胜出。
班级相册
我们班团结友爱， 互帮互助，是一个 温暖又先进的班集 体，我的班级，我 们爱你！
爱心汇聚，关爱儿童，共筑未来
舞蹈：小太阳 表演：熊猫家族
精彩表演
合唱：青春旋律 表演：大熊猫
精彩表演
合唱：大梦想家 表演：熊猫大侠
精彩表演
话剧：小青蛙 表演：者是谁？
答案：爱迪生
知识问答
我国第一部纪传体 通史？
答案：《史记》
知识问答
有没有纯黑色 的植物？
答案：没有
知识问答
端午节是为了纪念谁？
问答游戏
跳 跳 球
双脚夹着皮球跳跃，接 力，如果皮球掉了，需 要回到位置上重新出发， 最先完成皮球传递任务 的队伍胜出。
班级相册
班级相册
我们班团结友爱， 互帮互助，是一个 温暖又先进的班集 体，我的班级，我 们爱你！
班级相册
我们班团结友爱， 互帮互助，是一个 温暖又先进的班集 体，我的班级，我 们爱你！
爱心汇聚，关爱儿童，共筑未来
主持人介绍
主持人介绍
活动介绍
本次活动的主题是“快乐童年，梦想 飞扬”，通过活动加强同学们、老师 们、家长们的沟通和联系。让同学们
快乐成长。
主持人介绍
01. 精彩表演
问答游戏
问答游戏
萝 分 成 四 组 ， 各 自 取
一个蔬菜名，被喊
卜 到 的 队 伍 必 须 蹲 下
来，并喊出下一个
蹲 队 伍 的 名 字 ， 蹲 错
或喊错的队伍被淘 汰。
问答游戏
抢 座 椅 子
听着音乐随着椅子转， 当音乐停下时，未做 到椅子的被淘汰，每 次音乐减少一只椅子， 最后两人剩一把椅子， 坐到椅子的胜出。
班级相册
我们班团结友爱， 互帮互助，是一个 温暖又先进的班集 体，我的班级，我 们爱你！
爱心汇聚，关爱儿童，共筑未来
舞蹈：小太阳 表演：熊猫家族
精彩表演
合唱：青春旋律 表演：大熊猫
精彩表演
合唱：大梦想家 表演：熊猫大侠
精彩表演
话剧：小青蛙 表演：者是谁？
答案：爱迪生
知识问答
我国第一部纪传体 通史？
答案：《史记》
知识问答
有没有纯黑色 的植物？
答案：没有
知识问答
端午节是为了纪念谁？
问答游戏
跳 跳 球
双脚夹着皮球跳跃，接 力，如果皮球掉了，需 要回到位置上重新出发， 最先完成皮球传递任务 的队伍胜出。
班级相册
班级相册
我们班团结友爱， 互帮互助，是一个 温暖又先进的班集 体，我的班级，我 们爱你！
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我们班团结友爱， 互帮互助，是一个 温暖又先进的班集 体，我的班级，我 们爱你！
爱心汇聚，关爱儿童，共筑未来
主持人介绍
主持人介绍
活动介绍
本次活动的主题是“快乐童年，梦想 飞扬”，通过活动加强同学们、老师 们、家长们的沟通和联系。让同学们
快乐成长。
主持人介绍
01. 精彩表演
快乐六一儿童节PPT模版
6,1 CHILDREN'S DAY
儿 童 节快乐
梦想起航 童心飞扬，重拾儿时的记忆
童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵, 童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
目录 快 乐 时 光 DIRECTORY
1
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儿 童 节快乐
梦想起航 童心飞扬，重拾儿时的记忆
童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵, 童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
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人教版小学三年级美术下册《快乐的节日》精品课件
快乐的节日
KUAI
LE
DE
JIE
RI
情境导入你知道图片中的小朋友为什么这么愉快吗？
原来是六一儿童节，今天我们就用画笔描绘一下小朋友们自己的节日。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
一起来回忆一下你的六一儿童节是怎样度过的？
点击图片看动画
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
来看看同学们是如何利用画笔，将这美好的节日记录下来的吧。
作业步骤：
（1）大胆地想象儿童节的场景。 （2）用铅笔在画纸上构图。 （3）勾线。 （4）涂色。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业评价： （1）你对自己的作品满意吗？为什么？ （2）请你说说同学的作品有什么地方值得学习？ 有什么地方需要改进？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
课后尝试运用彩纸、废旧材料制作多种形式的 节日装饰头饰。
小朋友们参加唱歌、跳舞、 游园、联欢会等活动，庆祝 自己的节日。
作品借助气球、鲜花等烘托 节日热闹、欢乐的气氛。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
如何用画笔把节日中最精彩的场景表现出来呢？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业要求：
对“六一”儿童节的人物、地点、环境及其欢庆方式进行 大胆想象，创作出与众不同的表现节日的作品。
KUAI
LE
DE
JIE
RI
情境导入你知道图片中的小朋友为什么这么愉快吗？
原来是六一儿童节，今天我们就用画笔描绘一下小朋友们自己的节日。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
一起来回忆一下你的六一儿童节是怎样度过的？
点击图片看动画
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
来看看同学们是如何利用画笔，将这美好的节日记录下来的吧。
作业步骤：
（1）大胆地想象儿童节的场景。 （2）用铅笔在画纸上构图。 （3）勾线。 （4）涂色。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业评价： （1）你对自己的作品满意吗？为什么？ （2）请你说说同学的作品有什么地方值得学习？ 有什么地方需要改进？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
课后尝试运用彩纸、废旧材料制作多种形式的 节日装饰头饰。
小朋友们参加唱歌、跳舞、 游园、联欢会等活动，庆祝 自己的节日。
作品借助气球、鲜花等烘托 节日热闹、欢乐的气氛。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
如何用画笔把节日中最精彩的场景表现出来呢？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业要求：
对“六一”儿童节的人物、地点、环境及其欢庆方式进行 大胆想象，创作出与众不同的表现节日的作品。
三年级美术下册 《快乐的节日》PPT教学课件
3、涂色。（选择适合的颜色。）
第十页，共十二页。
作业：
选择自己喜欢的节日场景的瞬间进行描绘， 把感受到的快乐表现出来。
第十一页，共十二页。
谢谢欣赏
第十二页，共十二页。
6月1日
儿童节
第八页，共十二页。
元宵节
节
妇女节
日
圣诞节
劳动节
教师节
端午节 元旦节
建军节
第九页，共十二页。
绘画步骤： 1、构思。（以人物为主，如：自己、小伙伴、或是其 他人。） 2、绘画。（画面要表达出快乐的心情，快乐可以表现 在人物的表情、服装、背景上等等。可添加想象力来 进行绘画，构图饱满。）
三年级美术下册 《快乐的节日》PPT教学课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
人教版小学美术三年级下册
快乐的节日
第一页，共十二页。
正
春月 初
节一
第二页，共十二页。
植树节
第三页，共十二页。
母亲节
第四页，共十二页。
中秋节
第五页，共十二页。
国庆节
第六
第十页，共十二页。
作业：
选择自己喜欢的节日场景的瞬间进行描绘， 把感受到的快乐表现出来。
第十一页，共十二页。
谢谢欣赏
第十二页，共十二页。
6月1日
儿童节
第八页，共十二页。
元宵节
节
妇女节
日
圣诞节
劳动节
教师节
端午节 元旦节
建军节
第九页，共十二页。
绘画步骤： 1、构思。（以人物为主，如：自己、小伙伴、或是其 他人。） 2、绘画。（画面要表达出快乐的心情，快乐可以表现 在人物的表情、服装、背景上等等。可添加想象力来 进行绘画，构图饱满。）
三年级美术下册 《快乐的节日》PPT教学课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
人教版小学美术三年级下册
快乐的节日
第一页，共十二页。
正
春月 初
节一
第二页，共十二页。
植树节
第三页，共十二页。
母亲节
第四页，共十二页。
中秋节
第五页，共十二页。
国庆节
第六
欢度六一61儿童节幼儿园快乐联欢会实用PPT解析课件
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
答案：爱迪生 秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊花一枝独秀，我们在花园中尽情漫步，菊花慷慨大方地送上淳朴的花香。小动物们无暇顾及这这菊花的幽香，而忙着去采集过冬的食物，为度过难熬的冬天而忙碌着。小松鼠将食物藏在树洞中，熊将自己缩成一团，熟睡起来，青蛙也躲在了自己的洞中，不再出来演唱自己那洪亮的歌声。
我国第一部纪传体通史？
某某幼儿园快乐联欢会
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
表演者：当当
02
知识问答 秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊花一枝独秀，我们在花园中尽情漫步，菊花慷慨大方地送上淳朴的花香。小动物们无暇顾及这这菊花的幽香，而忙着去采集过冬的食物，为度过难熬的冬天而忙碌着。小松鼠将食物藏在树洞中，熊将自己缩成一团，熟睡起来，青蛙也躲在了自己的洞中，不再出来演唱自己那洪亮的歌声。
快乐学画画六一儿童节ppt模板
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六一蛋糕6至8岁少儿美术PPT课件
绘画步骤
我们今天画的是一幅满满创 意的画，用勾线笔画出来
按顺序给所有的物体上色， 画树的时候可不要用一个绿色画 完哦，蛋糕面上画完再给蛋糕底也
画个颜色
最后一步呢，给底盘也画一 点阴影，还有热气球和气球，同学 们涂色得留白哦，不需要全部不
涂满~
01 黑色勾线笔
教 学 材 02 纸 料
03 彩笔
教学目的
1、让小朋友们了解儿童节的 来历和历史，感受儿童节气 氛。 2、通过导入自主发挥想象， 以蛋糕为主体和各种自己喜 欢的场景物体结合创作画面。
教学重点
1，练习蛋糕的特征表现。 2，练习画面里多个物体 的布局和色彩搭配。
每年6月1日为全世界少年儿童 的节日，即国际儿童节。
三年级下册美术课外班课件-六一儿童节 全国通用(共8张PPT)
材料元素：
花 边 人 物 元 素 ：
Hale Waihona Puke 六 一 儿 童 节 字 体 设 计 ：
六一儿童节—手抄报
主讲教师：
教学设计：
• 教学对象：7-9岁 • 教学工具：铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、油画棒、卡
纸 • 知识点：1.儿童节人物的刻画、2.POP字体的学习 • 教学使用元素：人物、花边、字体
六一儿童节手抄报注意事项：
• 儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，制作此类主题的手抄 报应体现欢乐的气氛，主题可以包括六一儿童节的由来、 六一随想、和小动物们过六一、歌声与微笑、外国小朋友 们的六一儿童节等。插图选择范围较广，孩子喜欢的小动 物、爱吃的食物、喜欢的玩具等都可作为插图。版式设计 不宜呆板，划分版面应大胆、活泼、丰富。
通用模板《七彩童年,快乐六一》课件
通用模板《七彩童年，快乐六一》课件一、教学内容本节课我们将使用教材《七彩童年》第五章“快乐六一”部分，详细内容涉及：儿童节的来历、庆祝方式、以及相关的文化意义。
通过学习，让学生了解儿童节的重要性，感受节日的快乐氛围，同时学习如何用丰富多彩的方式庆祝自己的节日。
二、教学目标1. 知识目标：学生能掌握儿童节的来历、庆祝方式及其文化意义。
2. 技能目标：培养学生创新思维和动手操作能力，能够独立设计庆祝活动。
3. 情感目标：激发学生热爱生活、珍惜童年的情感，增强集体荣誉感。
三、教学难点与重点教学难点：儿童节的文化意义及其在生活中的体现。
教学重点：儿童节的来历、庆祝方式以及如何用创新思维设计庆祝活动。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、图片、视频、音响设备。
学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示儿童节的图片和视频，让学生初步了解儿童节的氛围，激发学生的学习兴趣。
（1）展示儿童节图片，让学生描述图片内容，分享自己的感受。
（2）播放儿童节视频，让学生了解儿童节的庆祝活动。
2. 新课内容学习：（1）讲解儿童节的来历，让学生了解其历史背景。
（2）介绍儿童节的庆祝方式，引导学生学会用自己的方式庆祝节日。
（3）探讨儿童节的文化意义，培养学生热爱生活、珍惜童年的情感。
3. 实践活动：（1）让学生分组讨论，设计一个有创意的庆祝活动。
（2）学生动手制作活动道具，教师巡回指导。
4. 展示与评价：（1）各小组展示自己的庆祝活动设计，其他同学给予评价。
（2）教师点评，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《七彩童年，快乐六一》2. 内容：（1）儿童节的来历（2）儿童节的庆祝方式（3）儿童节的文化意义七、作业设计1. 作业题目：设计一个有创意的儿童节庆祝活动。
2. 答案示例：开展“环保小卫士”活动，通过捡拾垃圾、宣传环保知识，让同学们在欢度儿童节的同时，增强环保意识。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度较高，实践活动中学生的创新思维得到了锻炼，但在评价环节，部分学生评价不够全面，需要加强引导。
水彩中国风卡通儿童六一诗词儿童节快乐PPT
道踪 莲小 居 上
开迹 回艇 易 》
。， 。，
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么 掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
小时候，做过许多傻事，多年后，再回头看，有点想哭。
第二部分
《归家》
童/心/颂/歌 诗/意/盎/然
《归家》
赢共 归稚
得谁 鬓争 边岁 丝月
来子 何牵 太衣 迟问
目 录
《池上》 《归家》 《小儿垂钓》 《牧童》 《岁除夜》 《与小女》
《幼女词》 《溪居即事》 《春雨六首·其三》 《清平乐·检校山园书所见》 《夏日田园杂兴·其七》 《宿新市徐公店》
第一部分
《池上》
童/心/颂/歌 诗/意/盎/然
《池上》
浮不 萍解
偷小 采娃
·
唐
《
一藏 白撑 白 池
·
《 唐小 胡儿 令垂 能钓
》
一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着 他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应 答，唯恐鱼儿被吓跑。小孩子专注的时候，让人好敬又好笑。
第四部分
《牧童》
童/心/颂/歌 诗/意/盎/然
《牧童》
不归 脱来 蓑饱 衣饭 卧黄 月昏 明后 。，
第八部分
《溪居即事》
童/心/颂/歌 诗/意/盎/然
《溪居即事》
《溪居即事》 唐·崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。
春风吹着小船儿飘进了钓鱼的河湾。小孩子望到了，喜出望 外，以为是邻村的客人忽然到来。他急急忙忙奔向柴门，赶 紧把闭着的柴门打开。一个家里，最好客的，永远是孩子。
第九部分
《春雨六首·其三》
快乐的六一 美术课件
ห้องสมุดไป่ตู้
国际儿童节,又称儿童节，定于每年的6月1日。它 是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教 育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐 杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多 国家都将6月1日定为儿童的节日。
2006年6月1日，1000余名少年儿童在福州 市载歌载舞，欢庆“六一”国际儿童节，来自 金门、马祖的50多名儿童参加了活动。
以绘画方式表现“六一”儿童节 情景 。
色彩鲜艳，构图饱满。
描绘美丽图片
颜色鲜艳，色彩丰富。
有祝福语与节日小标语，例如欢度六一等。 图片中人物表情丰富，主题突出。 用气球鲜花多种装饰物展示节日气氛。 添加背景色彩，突出节日气氛。
！
谢谢大家！
儿童节美术课件
儿童节美术课件一2.小组内交流。
.想法相同的同学重新结合为一个小组，为下一步的制作做准备。
4.让较多的同学积极参加，表扬小组合作力强的学生。
设计理念：学生自由结合，充分体现了学生的自主性，也引起学生进一步讨论的兴趣。
五、发挥想像，展开交际。
1.师：大家的想法可真好，光有好的想法还不行，怎么进行具体的制作，这需要团队的合作。
如果意见不合的小组可以跟我提议一下，我帮你们解决一下思路。
觉得我说的不合你们的意思，我们可以在做交流。
2.各小组交流、讨论。
在制作的基础上，可以相互看一看，说一说。
4.各小组派代表汇报制作空间模型的结果和想法，其他人可补充。
其他组认真听，可提出意见和建议。
5.学生当评委，评出“最优秀的模型”。
6.可惜老师不能参加所有小队的制作活动，但是你们的合作能力强，每个小组都制作出了一件非常棒的作品。
设计理念：学生通过合作、交流，促使他们更有团队精神，或肯定赞扬，或质疑补充，促进课堂积极主动，双向互动地实践能力。
教学反思要上好一节个人绘画和小集体制作课，一定要让学生有自主创新能力、有合作交流能力、有主动能力，这样才能充分调动学生的思维和合作。
在本课教学中，我注意创设和谐的交流氛围，如创设情境，让学生根据想法内容差不多的自由结合为小组，激发学生兴趣，使学生能大胆动手。
学生不仅要动手，还要培养他们认真倾听，大胆而客观评价的能力，在合作中获得知识，提高创新本领。
在教学中，我注意教给学生从不同方面发挥想象，引导学生注意创新。
学生在多种互动中反复训练、体会，提高合作能力。
教材总结在本课教学中，教师注意引导学生的想法、创新、绘图、合作，提高学生的个体与团体能力。
学生的合作能力，是在具体情境中培养出来的。
多种多样的合作情境，能唤起学生的团体需要，调动学生的积极性，吸引每一个孩子参与到其中。
在本课教学中，教师是学生学习的伙伴，在学生没有思路或思路不清时，尽量用他们感兴趣的方式引导学生进一步发挥想象。
生生互动是学生相互学习的一种活动。
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以绘画方式表现“六一”儿童节 情景 。
色彩鲜艳，构图饱满。
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颜色鲜艳，色彩丰富。
有祝福语与节日小标语，例如欢度六一等。 图片中人物表情丰富，主题突出。 用气球鲜花多种装饰物展示节日气氛。 添加背景色彩，突出节日气氛。
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谢谢大家！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
国际儿童节,又称儿童节，定于每年的6月1日。它 是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教 育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐 杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多 国家都将6月1日定为儿童的节日。
2006年6月1日，1000余名少年儿童在福州 市载歌载舞，欢庆“六一”国际儿童节，来自 金门、马祖的50多名儿童参加了活动。