电压、电阻复习 PPT课件 人教版

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人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件

人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发
光,用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V,求滑动变阻器连入电路的电阻。
解:(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
,要求通过人体的电流不能大于10mA,那么此人身体接触的
电压不能大于(C
A.5V
B. 15V

C.30V
D.36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中,已知它们的电阻比
是2∶3,则通过它们的电流比是
(
A.1∶1
B.2∶1
C.4∶3
D.3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律,下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解:由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A

人教版九年级物理第十六章电压电阻复习课件52张ppt

人教版九年级物理第十六章电压电阻复习课件52张ppt

5.图1所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,
它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A、B巳接
入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音
量将变

知识点回顾: 电流表和电压表
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有时 候我们可以把电流表看成一根导线,把电压表看 成一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。
则此时L2两端的电压为 ( D )
A.4V
B.6V
C.10V D.14V
【解析】该电路是串联电路,电压表V1 测的是L1 与L 2 两端的 总电压, V2 测 的是L1 两端的电压,由于串联电路中的总电压 等于各部分电路的两端电压之和,那么,L 2 两端的电压就是总 电压与L1 两端电压差,即:U2=U-U1=10V-4V=6V.
的关系;若选择c、d,可研
究度_用_导的_同体关__一的系__导电,__线阻我__在与们__不应_长_同____的度____温____度______下______测______出___的,电关阻系;若要研究导体电阻与温
在其它物理问题的学习中我们也
常用到上述类似的方法,这种研
究方法称 控制变量法

图6—12
绝不允许不经过用电 器直接连到电源两极
相同点 使用前调零,看分度值和量程。使用时都要使
电流从正接线柱进负接线柱出,都用试接触法
选择合适量程,都要等指针稳定时再读数值。
知识点回顾: 三、电阻
1、什么是电阻? 电阻是导体对__电__流__阻__碍__作__用__的__大__小___ 用符号__R_表示,单位: 欧姆,简称欧(Ω) 千欧(K
考点 3:电阻 5.(荆门中考)某物质在温度很低的情况下,电阻就变成 0,这种现象叫超导 现象。如果把超导现象应用于实际,则( B ) A.可用超导材料制作电炉丝 B.可用超导材料制作输电线 C.可用超导材料制作滑动变阻器的电阻丝 D.可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝

《电压电阻》单元复习课件

《电压电阻》单元复习课件

V1
V2
V1
+
L2
S
L1
L1 L2
V2
+
二、探究串、并联电路电压的规律
1、串联电路两端的电压等于各部分电路 两端的电压之和。 U=U1+U2 2、并联电路两端的电压相等。
U=U1=U2
例1、一个收音机工作时,要求电源电压为6 V。一个铅蓄 电池的电压是2V,如果用铅蓄电池作电源,需要把 3 个蓄电池 串 联起来组成电池组。
C、这两个用电器可能是串联,也可能是并联
D、以上说法都正确
例4、在右图所示的电路中,电压 表的示数为3V,电源电压为5V,
则L1两端的电压为
2
V。
例5、在右图所示电路中,电压表Vl的 读 数为5V,则电压表V2的读数应为 5 V,灯L1两端电压是 5 V,灯
泡L2两端电压是
5
V。
三、电阻
1、导体阻碍电流的性质叫电阻,用R表示,单位是欧姆,简
例1、右图是滑动变阻器的结构示意图,
将它串联在电路中,若要求滑片P向左滑
动时,电路中的电流变小,则跟电路相
连接的接线柱应该是C和
B

例2、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下图中的哪一 种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大( A )
例3、在下图中,当滑片P由A向B滑动时,电流 表的示数将变 小 ,灯泡的亮度将变 暗 。
5、灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端 的电压,如图所示,再测L2两端 电压时,只 将电压表接A的一端改接在C处,这种接法 不正确 选填“正确”或“不正确”),理由 _______( 正负接线柱接反了 是________________.
考点 5 用电表判断电路故障 【例 5】(2012 年眉山)如图 7-6 所示,开关 S 闭合后,L1 和 L2 都不发光,将电压表并联在 ab 之间时,电压表示数为 0, 将电压表并联在 bc 之间时,电压表示数较大,若电路中只有一 ) 处故障,则该故障可能是(

第十六章电压电阻单元复习课件

第十六章电压电阻单元复习课件

易错点二:电阻的单位换算问题
总结词
电阻的单位换算是电路分析中的基本技 能,容易出错。
VS
详细描述
电阻的单位是欧姆(Ω),但在实际应用 中,经常需要用到千欧(kΩ)和兆欧( MΩ)等单位。在进行电阻的测量和计算 时,需要注意单位的换算,避免出现误差 。此外,不同材料的电阻率也不同,需要 根据实际情况进行选择和计算。
实验三:欧姆定律的验证
总结词
理解欧姆定律的原理及表达 式
详细描述
掌握欧姆定律的原理及表达 式,理解其物理意义及适用
范围。
总结词
掌握欧姆定律的验证方法
详细描述
了解欧姆定律的验证方法,包括实验电路 的设计、测量与计算等,掌握实验过程中 需要注意的事项。
总结词
理解线性元件与非线性元件的概念及特性
详细描述
习题二:电阻的测量与误差分析
总结词
掌握电阻的测量方法,理解误差来源及减小误差的措施。
详细描述
电阻是导体对电流的阻碍作用,其大小可以通过伏安法、惠斯通电桥法等多种方法测量 。在测量过程中,由于受到测量仪器、环境条件以及人为因素的影响,测量结果往往存 在误差。误差分析是评估测量结果可靠性的重要手段,通过误差分析可以找出误差来源
感谢您的观看
THANKS
并采取相应措施减小误差。
习题三:欧姆定律的实际应用案例
要点一
总结词
要点二
详细描述
了解欧姆定律在日常生活和工业生产中的应用。
欧姆定律是电路分析的基本定律之一,广泛应用于日常生 活和工业生产中。例如,在家庭用电中,欧姆定律用于计 算电器设备的功率和电流;在工业生产中,欧姆定律用于 设计电路、控制设备运行状态等。通过了解欧姆定律的实 际应用案例,可以加深对欧姆定

人教版2013最新九年级教材之教学课件第六章电压电阻复习课件

人教版2013最新九年级教材之教学课件第六章电压电阻复习课件
1、串联电路电压、电流规律 在串联电路中,总电压等于各部分 电压之和,电流处处都相等。 U=U1+U2 I=I1=I2 2、并联电路电压、电流规律 在并联电路中,各支路电压相等, 且等于干路电压,干路中的电流等于 各支路之和。 U=U1=U2 I=I1+I2
知识点回顾:
三、电阻
1、什么是电阻? 电流阻碍作用的大小 电阻是导体对_____________________ R 用符号___表示,单位: 欧姆,简称欧(Ω) 千欧(K Ω) 兆欧(MΩ) 单位换算:1M Ω=1000K Ω 1K Ω=1000 Ω 2、电阻与那些因素有关? 导体材料 长度越长,电阻越大 横截面积越小,电阻越大 金属导体温度越高,电阻越大 导体的电阻是导体本身的一种性质,也就是说一跟导体,如果他的 长度和横截面积确定了,那么他的电阻就确定了,不会因为电路中 电压和电流的改变而改变。
A
B
C
D
电路练习
电路识别
知识点回顾:
电流表和电压表
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有时候我 们可以把电流表看成一根导线,把电压表看成 一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。
A V
V
L1
会出现什么情况?
- 3 15
S
V
L1
- 3 15
S
L2
V
- 3 15
L1 S
L2
V
- 3 15
V
L1 S
3、下面有关导体电阻的说法中正确的是(C )
A、导体没有电阻,绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小 C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻大 D、要改变导体的电阻,可以通过改变电阻两端的电流来改变
知识点回顾:

(人教版)中考物理总复习【第16章】电压、电阻ppt课件

(人教版)中考物理总复习【第16章】电压、电阻ppt课件

常考类型剖析
类型一 电压表的使用与读数
此类型近5年共考查1次,在实验探究题中涉及电
压表量程的选择进行考查,占分比重不大,但对于
后面解题有很大帮助,故在复习时应有所重视.
例1(’14钦州)电压表的表盘及指针如图所示 , 若接“0~3 V”量程,电压表的读数为2.6 _____V;若
接“0~15 V”量程,表盘上每一小格代表 _____V. 0.5
变化关键是分清接入电路的是哪一段电阻丝.如上
图所示可知 ,当油量减少时 ,浮标下降 ,浮标推动指 针上移,滑动变阻器R连入电路的电阻丝变长,故 电路的电阻增大,电流变小 .
变式题2 如图所示.如果把A、C两个接线柱与 电路连接 , 当滑片 P 向左移时 , 变阻器接入电路部 小 ;如果只接入______ 分的电阻值变___ A、B 两个接线柱,
例1题图
【解析】 如题图所示电压表有两个量程 , 当选用 0~3 V量程时,分度值为0.1 V,此时电压表示数为
2.6 V,当选用0~15 V量程时,分度值为 0.5 V,即表
盘上每一小格代表0.5 V.
变式题1 如图甲所示 , 是电压表的刻度盘 , 当指针 如图所示时,读数是____ 8.5 V ,若把这个表接在图乙 处.
( 4 )他们排除故障后继续实验 ,得出了下表所示 的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规 换用不同规格的器材(灯泡、电 律,他们还应当_____________________________, 源)或加滑动变阻器,多次测量 _____________________________. L1两端电压/V L2两端电压/ V 串联总电压/ V 1.4 3.1 4.5
b 所示电路中使用 , 应接在 ___ (选填“ a”或“ b”)

第十六章电压电阻复习课件

第十六章电压电阻复习课件

图甲所示的电路图。
(1)小明根据电路图连接的实
物图如图乙所示,检查时发
现连接存在错误,只需改动
×
其中一根导线的连接,请在
连接错误的导线上画“×”,
并用笔画线代替导线画出正确的连线。
2022年
2022年
前往针对训练
返回知19识结构图
(2) 小明连接实物电路时,当连接完最后一根导线时,两只灯泡突 然发光,原因是小明在连接电路时没有_断___开__开__关____。 (3)排除问题后,当测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆 下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需 将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?请说 明理由。答:_不__正__确__,___直__接__将__与___A_点__相___连__的__导__线___改__接__在__C__点__,__会____ _使__电__压___表__正__负__接___线__柱__接__反____。
2022年
2022年
返回知24识结构图
3.控制变量法及其应用 a.探究导体电阻与材料的关系:选取___长__度___和___横___截__面__积___均相同 的不同_材___料__制成的导体。 b. 探究导体电阻与长度的关系:选取相同__材__料___制成的__横___截__面__积___ 相同、__长___度___不同的导体。 c. 探究导体电阻与导体横截面积的关系:选取同种__材__料____制成的 __长__度___相同、 横截面积_横___截__面__积___不同的导体。
①分析第1、3两组数据,可以得出的结论是 _串___联__电__路__中___的__总__电__压___等__于__各__元___件__两__端__电__压___之__和________________。 ②分析第2组数据,小明得出“串联电路各支路两端电压相等”的结 论,请你对这一结论的合理性做出简要的分析: _只___利__用__一__次___数__据__得__出___结__论__,__实___验__结__论__不__具___有__普__遍__性___,__所__以__不___合__理__。

新人教版物理九年级课件:第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)

新人教版物理九年级课件:第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 只进行了一组实验 ,正确的做法是:换用不同的灯泡进.行多组实验
(5)在设计表格上还存在的不足之处是: 各物理量没有单.位
3. (2014永州市)图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压 表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】:小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能 与下列因素有关:A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 为验证上述猜想,小芳用图甲的器材进行实验,其中①、②、③是镍洛合 金丝,④是锰铜丝 (1)连接电路时,开关应处于__断_开_状态,在M、N之间分别接上不 同的导体,闭合开关后通过观察 电流表_的_示_数_来比较导体电阻的大小. (2)为验证猜想B,应选用编号为①_、_② 两根金属丝分别接入电路进行实 验,由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时,导体越长电阻越大; (3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同 ,由此得到的结论是:导体的长度、横截面积相同时,电阻的大小与材;料有关
材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究
活动,可以完成的是( AB)
A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究导体电阻与横截面积的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系D. 探究导体电阻与温度的关系
考点四:变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
(1).滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小

人教版物理第十六章电压 电阻复习课件

人教版物理第十六章电压 电阻复习课件
第十三章 内能
主题
知识点 识记干电池、对人体安全的电压和家庭电路的电压值 滑动变阻器的构造、原理、铭牌、作用和电学符号 电压和电阻及其单位
要求 认识
电压 串、并联电路的电压规律,并能应用它解决实际问题 电阻 电阻大小跟哪些因素有关 掌握电压表的正确使用和读数 使用滑动变阻器改变电路中的电流大小
理解 操作
R 2.符号:_______.
3.单位 欧姆 ,简称____ 欧 ,符号为____. (1)国际单位:_______ Ω
(2)常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ).
(3)换算关系:、______ 长度 、横截面积 4.决定因素:导体的______ ________和温度 ____. 5.半导体 导体 与__________ 绝缘体 之间材料. (1)概念:导电性能介于________ (2)常见半导体:如硅、锗等. (3)应用:二极管 ______(LED)、三极管、热敏电阻、光敏电阻等. 6.超导体 零 , (1)概念:有些导体在温度降到足够低 ______________时,电阻变为______ 处于这种状态的物体称为超导体. (2)应用:___________ 输电线 、电子元件.
串、并联电路中的电压规律
探究
电流 103 106 并 正 负 量程 0.1 0.5 之和 U=U1+U2 等于 U=U1=U2
阻碍
103 材料
106 长度 长度 温度 横截面积
一上一下
电流 电流 电压
一、电压和电压表
1.电压 U 定向移动 ,从而形成电流 (1)作用:使电路中的电荷_________ ____.
闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最大,以保 护电路.
二、串、并联电路中电压的规律

人教版物理九年级章电压、电阻复习PPT优秀课件

人教版物理九年级章电压、电阻复习PPT优秀课件

图2
分析与解答: 因为bc间的电压为6V,说明bc两点到电源两
极间的路线完好,所以故障应在bc两点间,又因 为ab间的电压为零,可知L2断路 ,故正确答案 选C。
把不同的导体连入电路中, 观察灯泡的发光情况。
1、定义: 导体对电流的阻碍作用 2、单位:
欧姆 符号:Ω
其它单位:KΩ MΩ 灯泡亮度不同
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、在图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯 Ll两端电压的是( B )
4、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压表V1
和V2的示数分别为10V和4V,则此时L 2 两端的电
并联电路:U=U1=U2
练一练
1、下列说法中正确是(C ) A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会
有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用,正确的是( C) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
在并联电路中,各支路两端的电压 相等,且等于干路电压 公式 : U=U1=U2
讨论
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照 如图所示的电路图,分别测出AB间的电压是2.5V,BC 间的电压是3.5V,AC间的电压是6V,由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?
例、在下图中,当滑片P由A向B滑动时,电流 表的示数将变 小 ,灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
(名校课堂)人教版物理九年级章电 压、电 阻复习P PT-优 秀课件 【标准 版本】

人教版物理九年级第十六章16章电压、电阻复习

人教版物理九年级第十六章16章电压、电阻复习

小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照 如图所示的电路图,分别测出AB间的电压是2.5V,BC 间的电压是3.5V,AC间的电压是6V,由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?
答:不科学。小明的结论是建 立在一组实验数据的基础上, 具有偶然性,应该进行多次测 量,使结论具有普遍性,更科 学。
3、作用: 可改变电路中的电流大小
例、在下图中,当滑片P由A向B滑动时,电流 表的示数将变 小 ,灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
例、下图所示为观察滑动变阻器作用的实验器材, 用笔画线作导线,将所有器件串联 起来,要求:滑 动变阻器滑动片向左滑动,电流表示数变大,灯泡 变亮。
1、A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入 电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电 阻变小A 的为( )
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
3、常见电压值:一节干电池: 安全的电压: 家庭电路的:
1.5V 不高于36V
220V
4、电路中有持续电流的条件: (1)电路中必须有电源 (2)电路是通
二、电压的测量——电压表
1、量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V
2、电压表的使用方法:
在图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工
作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻
R1、R2两端电压分别是: ( A ) A.4.8 V 1.2 V; B.6 V 1.2 V;
C.1.2 V 6 V;
D.1.2 V 4.8 V.
电压是形成电流的原因 作用 电源是提供电压的装置
单位 伏(V) 千伏(KV) 毫伏(mV)

《电压和电阻复习》课件人教

《电压和电阻复习》课件人教
电压和电阻
二、典型例题
7.2
1.8
例2 在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时( )
电压和电阻
二、典型例题
电压表示数变大,电流表示数变小 B. 电压表示数变大,电流表示数变大 C. 电压表示数变小,电流表示数变大 D. 电压表示数变小,电流表示数变小
电压和电阻
影响电阻大小的因素
电压和电阻
一、考点分它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
注意:导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
一、考点分析
1、电压
电流表
电压表

符号
连接
串联
并联
直接连接电源
不能

量 程
0.6A 3A
3V 15V
每大格
0.2A 1A
1V 5V
每小格
0.02A 0.1A
0.1V 0.5V
内阻
很小,几乎为零 相当于短路
很大 相当于开路

调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。
电压测量
电压和电阻
一、考点分析
1、电压
3.读数时,看清 , 。
并联
“正接线柱”流入 “负接线柱”流出
接线柱,再看量程, 每大格、每小格电压值
电流表、电压表的比较
电压和电阻
电压和电阻
定值电阻: 电路符号:
可变电阻(变阻器): 电路符号 电阻分类
电阻 考点分析
1.滑动变阻器 构造: 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。 变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 使用方法:选、串、接、调。 (根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中; 接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。)
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以前遇见过两次
①影响弦乐器音调的因素
②影响液体蒸发的因素
影响液体蒸发的因素
影响液体蒸发速度的因素: 1.表面积 2.温度 3.表面空气流动速度 实验中我们首先保持温度与表面空气的流 动速度不变,使表面积改变,剩下一个变量。 从而得到表面积对液体蒸发速度的影响。
影响弦乐器音调的因素
影响弦乐器音调的因素: 1.弦的材料 2.弦的长度 3.弦的粗细
第六章 电压 电阻
复习
一、电压
1、什么是电压?
电压是产生电流的原因。 符号是U,单位是伏特,简称伏(V)
2、什么是电压表?
测量电流的仪器。
3、电压表的使用
电压表要与被测用电器并联 电流要从电压表的正极流到负极 被测电压不能超过电压表的量程 在不知道被测电压的大小时,应该选用大量程试触 电压表可以直接接在电源两端,测电源电压
例:在下图中:1.要使L1、L2并联,圆圈内 应填入何种电表?2、要使L1、L2串联,又 应填入何种符号?
例:
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11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过 ......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
以后再遇到这种多因素(变量) 的问题的时候,我们就可以用控制变 量法,直留一个因素(变量),使其 它变量不改变,使它变成一个单因素 (变量)的问题来研究。
电流表和电压表
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有 时候我们可以把电流表看成一根导线,把电压 表看成一根断开的导线。这样分析就可以使电 路简化。 A V
控制变量法
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常 采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变 成单因素的问题,分别加以研究,最后在综合解决。 决定导体电阻大小的因素: 三个因素:1.材料,2.长度,3.横截面积 首先控制1和3,使他们不改变, 这时候就只有一个变量2, 我们就可以研究出导体电阻与导体的长度有什么关系 用同样的方法我们可以探究出其它因素对电阻的影响
相同材料和长度的导体,横截面积越大,电阻越小 相同材料和横截质
也就是说一跟导体,如果他的长度和横 截面积确定了,那么他的电阻就确定了, 不会因为电路中其他条件的改变而改变
四、变阻器
1、什么是变阻器? 阻值可以改变的电阻叫做变阻器 2、滑动变阻器 原理:利用导体长度不同对电阻的影响 滑动变阻器有4个接线柱,接线的时候要遵循 “一上一下”的原则 滑动变阻器中起作用的电阻是那段? 滑片与下面接线柱接导线的那一端之间的电阻丝 滑动变阻器接入电路时,要使接入电路中的电阻最大
二、探究串、并联电路电压的规律
1、串联电路电压规律
在串联电路中,总电压等于各部分电压之和
U=U1+U2
2、并联电路电压规律
在并联电路中,各支路电压相等,且等于干路电压
U=U1=U2
三、电阻
1、什么是电阻?
电阻是导体对电流阻碍作用的大小 用符号R表示。单位是欧姆,简称欧(Ω)
2、电阻与那些因素有关? 主要是:材料,长度,横截面积
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