人教部编版2018年秋学期九年级历史上册 第3课 古代印度(学案)

第3课古代印度

【知识要点】

一、古代印度河流域文明

1．古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域

二、森严的种姓制度

2．雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度“。

3．种姓制度中，最高等级是婆罗门：第二等级是刹帝利；第三等级是吠舍：第四等级是首陀罗；这四个等级之外有“贱民”。

三、释迦牟尼创立佛教

4．佛教创立于公元前6世纪。创始人是乔达摩·悉达多，后被称为”释加牟尼”。

5.早期佛教反对第一等级婆罗门的特权提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。

【基础练】

1．约公元前23世纪一前18世纪，在流域发现了哈拉巴和摩亭佐·达罗等早期文明遗址(C)

A，尼罗河B．两河C．印度河D．恒河

2．公元前1500年左右，来自中亚的侵入印度(D)

A．古埃及人B．苏美尔人C．阿卡德人D．雅利安人

3．古代印度文明鼎盛时期出现在统治时期（D)

A．图特摩斯三世B．胡夫C．汉漠拉比D．孔雀王朝

4．（2019・南京）“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是（C）

A．古埃及奴隶制度B．汉谟拉比法典

C．古印度种姓制度D．西欧封建等级制度

5．（2019·岳阳）下图所示的制度来自(C)

A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古希腊

6．（2019深圳）社会制度影响人们的生活，根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（D)

A．担任祭祀B．与国王、官吏的女儿成婚

C．掌握军权D．纳税供养第一、第二等级

7．宁宁编写了一部关于印度种姓制度的课本剧，其中不符合史实的情景是（C）

A．婆罗门在主持祭祀活动B．刹帝利对婆罗门毕恭毕敬

C．首陀罗担任官吏在办案D．一大群吠舍在农田里劳动

8．释迦牟尼早期的求道经历坎坷，他在修道者的森林里，以少有的苦行折磨着自己，摒弃一切生命的贪欲，终日处于苦思冥想的状态。他的打坐方式是当时印度较盛行的“止观”禅定。释迦牟尼坚持

六年，用以探索心源。由此创立的宗教是（A）

A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教

9.电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物（A）

A．乔达摩·悉达多B．耶稣C．安拉D．宙斯

10．佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是（C）

A．消除欲望B．忍耐顺从C．众生平等D．不反对奴隶制度

【综合练】11．阅读下列材料，回答问题。

材料古印度文明时期，产生了种姓制度。现代社会中，在印度的广大农村，种姓制度仍根深蒂国地存在着；在欧洲，许多白种人歧视黑种人的思想仍然存在……“现代种姓制度”的存在，是导致社会不和谐的重要因素之一。

（1）古代印度的种姓制度分别包括哪些等级？这种制度的实质是什

么？

答：婆罗门、刹帝利、吠含、首陀罗，此外，还有贱民。古代度的社会等级制度。

（2）古代印度的种姓制度带来了怎样的影响？

答：激化了社会矛盾，并对印度未来社会产生了不良影响。12．阅读下列材料，回答问题。

材料一在那里发现的哈拉巴和摩亨佐·达罗等早期文明遺址，年代约为公元前23世纪一前18世纪。这个文明一度繁荣，后来因不明原因衰亡，长期不为人所知。

（1）材料一反映是古代亚非哪一文明？后来什么人侵入这一地区？答：古代印度。雅利安人。

材料二

盛罗（门

利利

味舍

（2）材料二反映了什么制度？

答：种姓制。

材料三人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。

（3）材料三出自什么时候创立的什么宗教？它的创始人是谁？

答：公元前6世纪。佛教。创始人：乔达摩·悉达多。

（4）它是怎样向外传播的？

答：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新，再传入内地，后又传到朝鮮、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅、泰国、柬埔赛等国。

【拓展探究】

如何认识佛教的教义？

①“众生平等”在当时对反对婆罗门特权有一定的进步作用。

②宣扬消灭一切欲望，修行得道，主张忍耐顺从，有利于维护奴隶主的政权。被国王利用，成为阶级统治的工具。