2019年高考理数二轮复习名校资料专题10 数列求和及其应用 教学案 Word版含解析

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2019年高考理数二轮复习名校资料

高考对本节内容的考查仍将以常用方法求和为主,尤其是错位相减法及裂项求和,题型延续解答题的形式.预测高考对数列求和仍是考查的重点.数列的应用以及数列与函数等的综合的命题趋势较强,复习时应予以关注.

1.数列求和的方法技巧

(1)公式法:直接应用等差、等比数列的求和公式求和.

(2)错位相减法

这种方法主要用于求数列{a n·b n}的前n项和,其中{a n}、{b n}分别是等差数列和等比数列.

(3)倒序相加法

这是在推导等差数列前n项和公式时所用的方法,也就是将一个数列倒过来排列(反序),当它与原数列相加时若有公因式可提,并且剩余项的和易于求得,则这样的数列可用倒序相加法求和.

(4)裂项相消法

利用通项变形,将通项分裂成两项或几项的差,通过相加过程中的相互抵消,最后只剩下有限项的和.

(5)分组转化求和法

有些数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将数列通项拆开或变形,可转化为几个等差、等比数列或常见的数列,可先分别求和,然后再合并.

2.数列的综合问题

(1)等差数列与等比数列的综合.

(2)数列与函数、方程、不等式、三角、解析几何等知识的综合.

(3)增长率、分期付款、利润成本效益的增减等实际应用问题.

数列的实际应用问题一般文字叙述较长,反映的事物背景陌生,知识涉及面广,因此要解好应用题,首先应当提高阅读理解能力,将普通语言转化为数学语言或数学符号,实际问题转化为数学问题,然后再用数学运算、数学推理予以解决.

【误区警示】

1.应用错位相减法求和时,注意项的对应.

2.正确区分等差与等比数列模型,正确区分实际问题中的量是通项还是前n项和.

高频考点一数列求和

例1、(2018年天津卷)设是等比数列,公比大于0,其前n项和为,是等差数列.已

知,,,.

(I)求和的通项公式;

(II)设数列的前n项和为,

(i)求;

(ii)证明.

【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)(i).(ii)证明见解析.

(II)(i)由(I),有,

故.

(ii)因为,

所以

【变式探究】【2017江苏,19】对于给定的正整数k,若数列{}

a满足

n

2n ka =对任意正整数()n n k >总成立,则称数列{}n a 是“()P k 数列”. (1)证明:等差数列{}n a 是“(3)P 数列”;

(2)若数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,证明:{}n a 是等差数列. 【答案】(1)见解析(2)见解析

【解析】证明:(1)因为{}n a 是等差数列,设其公差为d ,则,

从而,当4n ≥时,

, 1,2,3,k =

所以

因此等差数列{}n a 是“()3P 数列”.

(2)数列{}n a 既是“()2P 数列”,又是“()3P 数列”,因此, 当3n ≥时,,①

当4n ≥时,.②

由①知,

()1n n a a ++,③

()1n n a a -+,④

将③④代入②,得,其中4n ≥,

所以345,,,

a a a 是等差数列,设其公差为'd .

在①中,取4n =,则,所以23'a a d =-, 在①中,取3n =,则,所以

所以数列{}n a 是等差数列.

【变式探究】设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *. (1)求通项公式a n ;

(2)求数列{|a n -n -2|}的前n 项和.

解:(1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2=4,a 2=2a 1

+1,则⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,a 2=3.

又当n ≥2时,由a n +1-a n =(2S n +1)-(2S n -1+1)=2a n ,得a n +1=3a n , ∴数列{a n }的通项公式为a n =3n -

1,n ∈N *.

(2)设b n =|3n -

1-n -2|,n ∈N *,

则b 1=2,b 2=1.

当n ≥3时,由于3n -

1>n +2,

故b n =3n -

1-n -2,n ≥3.

设数列{b n }的前n 项和为T n , 则T 1=2,T 2=3,

当n ≥3时,T n =3+9(1-3n -

2)1-3

-(n +7)(n -2)

2=

3n -n 2-5n +11

2

∴T n =⎩

⎪⎨⎪⎧2, n =1,3n -n 2

-5n +112,n ≥2,n ∈N *

. 【举一反三】若A n 和B n 分别表示数列{a n }和{b n }的前n 项的和,对任意正整数n ,a n =2(n +1),3A n -B n =4n .

(Ⅱ)令

,求数列{}n b 的前n 项和n T .

【答案】(I )21n a n =-.

(II ),(或)

【解析】 (I )因为,

由题意,得,

解得11a =, 所以21n a n =-.

(II )

当n 为偶数时,

1121n =-

+221

n

n =

+ 当n 为奇数时,

1121n =++22

21

n n +=

+ 所以,(或)

【考点定位】等差数列的前n 项和、等比数列及其性质

6. 【2014高考上海理科第23题】已知数列{}n a 满足.

(1)若

,求x 的取值范围;

(2)若{}n a 是公比为q 等比数列,,

求q 的取

值范围;

(3)若成等差数列,且

,求正整数k 的最大值,以及k 取最

大值时相应数列

的公差.

【答案】(1)[3,6];(2)1[,2]3;(3)k 的最大值为1999,此时公差为11999

d =-. 【解析】

(1)由题得,

(2)由题得,∵

,且数列{}n a 是等比数列,11a =,

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