幼儿园大班教案《送给老师的礼物》(二篇)
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幼儿园大班教案《送给老师的礼物》(二篇)目录:
幼儿园大班教案《送给老师的礼物》一
幼儿园大班教案《送货员》含反思二
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幼儿园大班教案《送给老师的礼物》
一
大班教案《送给老师的礼物》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能沿直线、曲线剪出长方形和心形并进行剪贴,学习分清实线、虚线,能根据要求分别进行剪和折,通过制作活动,增强热爱老师的情感,快来看看幼儿园大班《送给老师的礼物》教案吧。
活动目标:
1、学习分清实线、虚线,能根据要求分别进行剪和折。
2、能沿直线、曲线剪出长方形和心形并进行剪贴。
3、通过制作活动,增强热爱老师的情感。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。
活动准备:
1、画好爱心的样本画人手一份,爱心装饰品一件。
2、剪刀、浆糊、抹布、纸盒。
活动过程:
一、出示爱心装饰品,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友们,今天老师给你们带来了一件礼物,请看这是什么?
告诉小朋友们一个秘密,老师要过节了,你们想送给老师什么礼物呢?(幼儿自由表达)
(以礼物的出现,吸引了幼儿的注意力,激发了参与活动的兴趣,在送给老师什么礼物时,小朋友的思维得到了进一步发展,符合《纲要》中提出的“自由表达”和“创造性表达”)。
学习制作方法
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