2019年二年级暑假数学日记大全
二年级暑假数学日记大全
二年级暑假数学日记大全小学二年级数学日记第一篇:小学二年级数学日记一-迷惑人的数学题今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
第二篇:小学二年级数学日记二-一道数学难题今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。
题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。
算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。
答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
第三篇:小学二年级数学日记三-吃肯德基中的难题今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。
菜来了,是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。
”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。
第四篇:小学二年级数学日记四-苹果树问题傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
二年级数学日记(通用15篇)
二年级数学日记二年级数学日记(通用15篇)很快一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。
那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的二年级数学日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级数学日记篇1“观察物体”这个单元真有趣,没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。
观察物体,一个人是不可能把它的全部都观察到的,要跟自己的学习小伙伴合作。
观察时,应注意辨认物体主要特征,应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同,然后与同学交流。
我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。
镜面对称更有趣,比如镜子中的钟面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原来跟实物的方向是相反的。
二年级数学日记篇2今天,老师要我们当“医生”。
咦,老师要我们当医生干什么呀?哦,原来,老师把我们前几天笔算错的题,写在黑板上。
然后,老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。
原来,有的毛病出现在十位不承认,个位向十位借一,十位说:“我这里还是原来的数。
”还有的毛病是个位满十了,没有向十位进一。
经过我们把他们错的题纠正过来,他们终于病好了。
我希望他们以后也会当医生,不要再做病人了。
二年级数学日记篇3课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。
”小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。
妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。
反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。
”大家听了都说:“你真会动脑筋。
”二年级数学日记篇4今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。
关于二年级数学日记范文(精选37篇)
二年级数学日记关于二年级数学日记范文(精选37篇)即将要到一天的结尾了,我们对人和事情也有了新的看法,想必是时候写一篇日记了。
那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的二年级数学日记,欢迎大家分享。
二年级数学日记篇18月17日,做完理疗又去了教育书店买书,回到家已经六点了,爸爸都要回来了,我们还没烧饭,看来只好用上数学知识“快速烧饭”了。
妈妈告诉我,洗花菜大约要2分钟,切花菜要一分钟,把锅烧热大约要二分钟,倒油和烧油各要一分钟,炒要5分钟,想要我帮她算算,怎样的顺序时间最省。
我说:“没问题!”接着就拿过一张白纸,一支笔,思考了起来。
烧热锅的时候,可以洗花菜;接着倒油;然后就烧油,而烧油时又可以切花菜;一切都干完了,就要炒花菜了。
我算了算,2加1加1加5等于九分钟,原来要十二分钟的菜,经我一规划,竟然只要九分钟,数学真是融入在生活里呀!我拿着答案,告诉了正在烧别的菜的妈妈,妈妈接过答案,又给了我新任务。
在我们俩的合作下,终于在爸爸回来之前烧完了菜。
二年级数学日记篇2我从小就是吃山村大鸣的鸡蛋长大的。
今天,妈妈让我算一算我们家多久要订一箱山村大鸣的鸡蛋。
我听了,心想:先要把鸡蛋的总数算出来。
于是,我打开箱子开始算。
可是,我发现鸡蛋少了很多,这可怎么办呢?我想啊想,忽然,灵机一动。
我估计了一下一层大约有15个鸡蛋,一共有三层,我用乘法计算:3×15=45(个)我再算我们一天大约要吃几个鸡蛋,我和爸爸妈妈每人一天吃一个,外婆每天烧菜用两个,一天用掉5个。
几乘5等于45?5×(9)=45(个)“啊!妈妈,你九天就要订一箱鸡蛋!”我大叫起来。
妈妈听了,说:“不算不知道,一算吓一跳,我们节省一点儿,一天吃三个鸡蛋,那可以吃多久呢?”我又用乘法计算:3×(15)=45(个)那我们就可以吃15天啦!算完妈妈出的题目,我心想:如果没有这些乘法,我哪能算出这么多的题呢?乘法的用处可真大呀!二年级数学日记篇3老王的烧饼在莘塍很有名气,饭点一到,门口就挤满了人,里里外外,大家都手里攥着钱,从锅炉到马路边,围得密不透风,是莘塍的一大奇观。
二年级小学生数学日记【6篇】
二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
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【篇一】二年级小学生数学日记星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。
我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。
上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元-5.4元=20.4元。
我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了”,妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。
【篇二】二年级小学生数学日记今天,爸爸和我去超市买东西。
爸爸给我100元钱,让我自己买东西。
我一听,高兴极了。
苹果一斤三块钱,爸爸买了4斤,爸爸问‘’多少元。
‘'3乘4等于12元。
我回答。
走到梨那里,我看见上面写着一斤2块钱,我买了2斤:2乘2等于4元。
我来到奶制品区,一眼看见了我最爱的奶酪。
写着:9元一盒。
我想既然来了就买多一点。
我拿走了5盒。
5乘9等于45元呀。
忘了算花了多少钱了。
我算了算:12+4+45等于61元。
先算12+4等于16元再算16+45等于61元。
爸爸听了说'’呦,算术还可以嘛。
‘''’那当然了。
‘’我说。
我又到蔬菜区,买了一斤空心菜。
2元钱,又买了三斤胡萝卜3元钱。
走到饮品区,我买了一瓶大可乐,一瓶大雪碧,一瓶5元钱2乘5等于10元。
好了,我要算算多少钱。
61+2+3+10等于76元。
还剩几元。
哈哈,我可以去零食区买零食了。
买完零食后,不多很多,正好100元。
暑假作业:二年级数学日记示例【五篇】
暑假作业:二年级数学日记示例【五篇】导读:本文暑假作业:二年级数学日记示例【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】妈妈巧设“陷阱”今天,我想上网玩儿会儿游戏。
我就对妈妈说:“妈妈,我可以上会儿网吗?”妈妈说:“想上网可以,但是得先完成这道题。
做对了,可以玩儿30分钟。
做错了,只能玩儿15分钟。
怎么样呀?”我只能硬着头皮,迎难而上了。
妈妈给我出的题是:小丽家的钟表是报时的,时钟3点钟敲3下需要4秒钟,那么12点敲12下需要几秒钟?听完题,我暗自高兴:这道题难不倒我!“时钟3点敲了3下,12点敲了12下,12是3的4倍,也就是4×4=16(秒)。
”我很自信的说出了解题思路。
妈妈“狡猾”地笑着说:“儿子,请你再想想!”我仔细想了一下,噢!原来这道题属于间隔问题。
时钟3点敲了3下中间有3-1=2(个)间隔,2个间隔需要4秒,那么一个间隔就用:4÷2=2(秒)。
12点敲了12下,中间有12-1=11(个)间隔,11个间隔就用11×2=22(秒)。
虽然我第一次做错了,但还是自己想出了答案,妈妈还是奖励我上了30分钟网。
通过做这道题,我明白了,做题之前应反复读题,仔细思考,免得掉进妈妈的“陷阱”。
【篇二】除法估算预习是把金钥匙。
今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。
查资料,问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。
原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。
听课时,我能很快地接受新知识。
即使有疑问的地方,也能迎刃而解。
所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。
小学二年级数学日记(十篇)
小学二年级数学日记(十篇)生活中的数学随处可见,用心查看用笔记载,你会发觉数学的世界是何等的神奇美丽。
用写日记的方法记载生活中遇到的数学标题,既可以领会到数学的美妙之处又能积累数学知识。
本文为大众整理了2019年小学二年级数学日记供大众参考。
2019年小学二年级数学日记(十篇)【厘米和米】这几天,老师教厘米和米的知识,我学了以后,回到家里,望见妈妈在洗衣服,我望见了洗衣机,灵机一动,我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔,量了一下,洗衣机大抵有5支铅笔高,大抵一米,宽有3支铅笔宽,大抵60厘米。
最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我预计的只差几厘米,我真高兴。
——【数学游戏】每逢明朗节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些哄人的把戏来哄人,比如:像圆盘赌物。
道具特殊简略,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子稳定一根可以转动的指针。
大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。
——【奶奶买药】昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。
找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
——【霸占难题】本日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。
标题是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟?——【苹果树】傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
讨教:果园里有苹果树和梨树各几多棵?——【查看物体】“查看物体”这个单位真有趣,没想到在查看的历程中也能发觉这么多的数学知识。
查看物体,一个别是不可能把它的全部都查看到的,要跟自己的学习小伙伴合作。
查看时,应注意辨认物体主要特性,应边查看边想不同位置查看联合物体形状有什么不同,然后与同砚交流。
数学日记二年级300字【三篇】
数学日记二年级300字【三篇】第一篇:数学日记二年级300字【三篇】【导语】有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面小编为大家分享了300字小学二年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!300字的二年级数学日记:两只小鸡我家养了两只小鸡,一只叫闹闹,一只叫安安。
闹闹吃米时一口吃三粒,安安吃米时,一口吃一粒,小鸡点一下头吃一口。
恰好,等它们吃完了每只小鸡都点了156下头,我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。
我笔算了一下:闹闹156x3=468(粒),安安156粒。
共468+156=624粒。
我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟,名叫片克。
一次我仔细地观察了片克,给自己出了一道数学题:片克两天吃肉50克,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,三个月长一毫米。
问片克在我家吃喝共多少?共长了多少毫米?我算了一下:吃饭:50/2=25(克),365x25=9125(克),喝水0.5x2=1ml 365x1=365ml.一年小龟长12/3=4毫米。
300字小学二年级数学日记《我的小制作》我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。
做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。
先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。
再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。
就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。
我非常喜欢我做得小飞鸟。
二年级数学日记300字今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱,第一次取了3000元。
第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元(条件、关系)。
我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。
问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元(条件、关系)报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-2000=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。
二年级数学暑假作业之数学日记【三篇】欣赏
精心整理二年级数学暑假作业之数学日记【三篇】欣赏
这时,我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。
”幸好,我学了分数的知识,可以正
确回答问题了。
【篇二】
的3
树的
棵苹果
个条件,可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
【篇三】
买早饭
今天早上,我和妈妈去买早饭。
我们来到饭店里,我问叔叔:“一根油条多少钱?一包豆浆多少
角钱,。
二年级优秀数学日记(精选10篇)
【## ##】在学习的道路上,数学一直陪伴着我们。
以下是为大家精心整理的二年级优秀数学日记(精选10篇),欢迎大家阅读。
1.二年级优秀数学日记篇一今天,我们学了退位减法。
刚学的时候觉得比较难。
但夏老师教了我们后就觉得不难了。
首先,夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了,就要我们先看她做试范。
先从个位减,个位从前一位退1作10。
0退不了就从百位退。
哇,原来这么简单呀!后来夏老师又教我们验算。
验算有2种方法,一个是加法,另一个是减法。
加法是差加减数等于被减数。
减法是被减数减差等于减数。
掌握了方法后就没有那么难了。
2.二年级优秀数学日记篇二今天早上我一起床就去课程表,看了一会儿,发现今天下午有一节篮球课,我高兴的跳了起来,我已经迫不及待的想去打篮球了。
到了下午篮球课的时候,老师让我们自由活动。
做好热身运动,我就和几位同学开始打篮球了。
开始的时候,吴同学一分钟能投9个,我一分钟能投6个,6分钟后,吴同学比我多投了6×3=18(个)。
吴同学由于体力不支减少了投球次数一分钟投7个球,我提高了命中率一分钟投9个,那么我几分钟后能和吴同学打成平手?18÷2=9(分钟),要9分钟才能和吴同学一样多。
生活中有那么多有趣的数字问题,我们一定要去寻找。
3.二年级优秀数学日记篇三昨天,孙老师让我们动手制作一个1升的量器,再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里,大约要用几个一升水才能装满脸盆。
回到家后,我拿了一个果粒橙的空瓶子,还用了一个一次性的纸杯,上课时,老师说过,普通一次性纸杯是250毫升。
我把杯子里灌满水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因为4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。
瓶子里的水已经足足有1升水了,接着,我拿来脸盆,把水倒进脸盆里,一升水刚过盆底,然后我又反复倒了几次,后得出了结果,这个脸盆大约可以装五升水。
数学二年级日记范文(精选10篇)
数学二年级日记范文(精选10篇)时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的数学二年级日记范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数学二年级日记1今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。
菜来了,是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。
”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。
数学二年级日记2上个星期,我们学习了分数。
分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。
分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。
为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。
分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。
而2/2的分子和分母都一样,就是1了。
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。
数学二年级日记3今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。
我买了一串鞭炮用了钱的.2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
小学二年级数学日记大全
小学二年级数学日记大全第一篇:数轴上的游戏今天我们学习了数轴上的游戏。
老师让我们分组,我被分到了第一个小组。
我们小组的游戏规则是:我们要从数轴上的某个点出发,按照老师规定的规则向左或向右前进若干步,最后到达某一个数轴上的特定位置,看看谁最先到达终点。
这个游戏很有趣,能锻炼我们的思维能力和反应能力。
第二篇:带分数的加减法这几天我们学习了带分数的加减法。
我感到这个知识点比较难,需要用心去理解。
老师让我们逐步掌握这个知识点,我在练习中逐渐掌握了方法。
我发现,对于带分数的加减法,最关键的是要注意把带分数转换成假分数,然后进行加减操作。
第三篇:图形的周长和面积今天我们学习了图形的周长和面积。
我发现,在计算图形的周长和面积的时候,需要掌握好各种图形的公式和计算方法。
比如,计算三角形的周长需要把三条边长加起来,计算矩形的周长需要把长和宽相加,计算圆的周长需要用圆周率π乘以直径。
在计算面积的时候,需要根据图形的种类和形状选择相应的公式,认真计算,不要出错。
第四篇:奇妙的九宫格今天老师教给我们一个奇妙的九宫格小游戏。
九宫格中有一些数字,我们需要填上缺少的数字,让每行、每列、每个小九宫格中的数字都不重复,同时满足一些限制条件,比如某些行、列或小九宫格中的数字之和要等于某个特定的数字。
这个游戏需要考虑到各种因素,需要我们有好的思维能力、数学能力和运筹能力。
第五篇:数表的王国今天老师带我们进入了一个神奇的数表王国。
在这个王国里,有各种各样的数表,我们需要用眼力和思维力找出它们之间的规律和联系。
比如,在一个数表里,每个数都是上一个数加上它的序号,我们要找出这个规律,进而预测后面的数;在另一个数表里,每个数都是上一行对应位置的两个数的和,我们要学会列出数表,以找到规律。
在这个王国里,数学充满了奥秘和趣味,让我们爱上了数学。
第六篇:旋转的神奇图形今天我们学习了旋转的神奇图形。
老师给我们展示了一些旋转对称的图形,让我们感到非常神奇和奇妙。
二年级用长度单位和质量单位描述一下自己的暑假生活写三篇数学日
二年级用长度单位和质量单位描述一下自己的暑假生活写三篇数学
日
(原创版)
目录
1.暑假生活的开始:放暑假的时间和心情
2.第一篇数学日记:学习长度单位
3.第二篇数学日记:学习质量单位
4.第三篇数学日记:运用所学知识描述暑假生活
5.总结:通过数学日记记录暑假生活的收获
正文
暑假生活的开始:
放暑假的时间总是让人兴奋,这个暑假我和同学们都充满了期待。
当我们领到成绩单的那一刻,我们都欢呼雀跃,因为暑假终于来临了。
第一篇数学日记:学习长度单位
在暑假的第二天,我开始学习长度单位。
通过学习,我知道了米、分米、厘米、毫米等不同级别的长度单位。
这让我在日常生活中,如测量房间的长宽高、计算跑步的距离等方面更加得心应手。
第二篇数学日记:学习质量单位
接着,我开始学习质量单位。
学习了克、千克、吨等质量单位,我更加了解了生活中的物品重量。
这让我在购买食品、计算物品重量等方面有了更清晰的认识。
第三篇数学日记:运用所学知识描述暑假生活
在学习了长度单位和质量单位后,我决定运用所学知识来描述我的暑假生活。
我测量了家里的房间面积,计算了购买食品的重量,甚至还测量
了我跑步的距离。
这让我觉得数学就在身边,学习数学非常有趣。
总结:
通过数学日记记录暑假生活,我发现数学无处不在。
通过学习长度单位和质量单位,我在日常生活中更加得心应手。
这个暑假,我不仅学到了知识,还学会了如何运用知识。
二年级数学日记大全(10篇)
二年级数学日记大全(1)10月10日星期三晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63*67=?用6*(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3*7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。
二年级数学日记大全(2)10月10日星期三晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。
其中有很多算法,也有一些只有一种算法。
例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。
还有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。
还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣,奥妙无穷!二年级数学日记大全(3)10月10日星期三晴早晨吃完饭以后我开始写作业。
我先背乘法口诀然后写A本。
写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。
妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。
妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。
二年级数学日记大全(4)10月10日星期三晴11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。
田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远。
我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。
运动也离不开数学呀!二年级数学日记大全(5)10月10日星期五晴自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。
比如,妈妈买了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。
奶奶包了 20 个包子,我们一家有 5 口人,平均每人吃几个? 20 ÷ 5=4 (个)。
二年级数学日记(10篇)
二年级数学日记(10篇)年级数学日记1今天晚上本来我去上舞蹈课的时候不下雨,但下课的时候就象下过雨了一样,因为我们发现电动车的座椅上有一块块的水,所以才做了上面写的判断。
我用我的小手摸了一下,觉得有点湿,后来妈妈用我的袜子把座位擦干了,然后我们就回家了。
年级数学日记2我做了一道应用题,这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克。
那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。
经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案:最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。
多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。
上述就是我们为大家精心准备的二年级寒假生活数学日记,更多小学寒假周记、小学寒假作文和小学寒假计划,尽在,请大家及时关注!年级数学日记310月1日,爸爸带我们去随州。
一路上我们欢声笑语,行驶240公里后终于到达了目的地——西游记公园。
妈妈去买门标票,成人票50元一张,1.2米以上的儿童半票。
里面的表演非常精彩,风景很美丽。
玩累了,我们去泡温泉,成人票108元,1.2米以上的儿童半票50元。
我们把衣服换好了,就到露天温泉池。
里面有百合温泉、牛奶温泉……最后我们选择了百合温泉。
此次旅行我们玩得非常愉快,算了一下此行,我们三个大人两个儿童总共花费:门票50元+50元+50元+30元+30元温泉票108元+108元+108元+50元+50元总计是634元年级数学日记4周六,我摆弄着手中的魔方。
意外的发现魔方有六个面。
老师刚讲过:正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm,妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下,明白了。
应该是6某4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。
列式为:6某4=24(个)更有趣的是:魔方的一个面有9个小正方形,跟它相对的另一个面也有9个小正方形,正方体的表面一共有多少个小正方形?6某9=54(个)。
二年级小学生暑假数学日记三则
二年级小学生暑假数学日记三则幽默的数学题可以锻炼小冤家的大脑,下面为大家分享了二年级小先生暑假数学日记,希望对大家的学习有所协助!一)明天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人不时挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。
菜来了,是一桶大套餐。
外面有12个鸡腿,我想:怎样平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:〝这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?〝我想了想,回答:〝我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。
〞幸而,我学了分数的知识,可以正确回答以下效果了.(二)明天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。
我买了一串鞭炮用了钱的2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
还剩下一元钱只好还给妈妈了。
到家后,妈妈吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4,我吃了棒棒糖的1/4,还剩下一根,我送给了隔壁的小强哥哥吃。
( 肖恩玲)(三)上个星期,我们学习了分数。
分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
活中有很多中央都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。
分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。
为什么会这样呢?假设一个饼把它平均分红两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。
分数在加减时,假设分母都是一样的,就不论分母,把分子相加就可以了。
而2/2的分子和分母都一样,就是1了。
我还学会了比分数的大小,教员教了我们口诀:分子相正比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相正比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。
暑假数学日记(通用20篇)
暑假数学日记(通用20篇)暑假数学日记(通用20篇)转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,因此我们要写好日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的暑假数学日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
暑假数学日记篇1暑假里,我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。
没几天的功夫,我俩就成了无话不说的好朋友。
一天,临别时,他问我:“暑假作业上我有一道题不会做,明天我拿来,你教教我行吗?”我一听,立马就答应了下来。
第二天,好朋友拿来了作业。
这道题:“小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137看成了173,结果商比正确的结果大了4,但余数正好相同。
问正确的算式应该是什么样子的?”我认真地想了想后,对他说:“把被除数137看成173是多看了173—137=36,所以要把这36加上。
36除以4等于9,所以9就是除数。
这样就可得算式:137÷9=15……2。
我怕他不明白,就接着告诉他,利用余数的性质,被除数=除数×商+余数,被除数由137变成173,余数不变,商增大了4,可以求出除数=被除数增大值÷商增大值,这样就是(173—137)÷4=36÷4=9所以,所求的除式为:137÷9=15 (2)当我给他这样讲完后,他满意地点点了头。
还对我说:“我听懂了,你真聪明,以后向你学习。
”听完这些,我心里也很高兴,不是因为他夸了我,而是因为我帮助别人,以后我还要帮助更多的人。
暑假数学日记篇2今天,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:“给你一把20厘米长的尺子,在5分钟内计算出客厅地面的面积,如果你能办到,我就教你学游泳。
”“哼!这不是刁难人吗?”我大声的抗议。
哥哥笑着说:“没办法,随便你,测不出来就不带你去游泳。
”为了学游泳,我认了。
可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:“小弟啊,五分钟可是很快的呀。
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一会儿,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,说:“我吃了22个元宵。”接着,妈妈说:“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个,来不及地说:“我吃了10个。你们不许算,让我来算。”妈妈笑着看看爸爸,爸爸说:“你先吃完,我们等着你来算。”
我咽下最后一个元宵,立即开工:22+14+10=46(个)
二暑假数学日记大全
小学二年级数学日
早饭时,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说:“哎呀,我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说:“没问题!我会帮你算。”于是,我对爸爸妈妈说:“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好?”爸爸笑笑,妈妈也笑笑,都说:“好!”
我对大声地说:“46,一袋元宵是46个。”
妈妈说:“哦,锅里还有4个。”
我抢着说:“46+4=50,50个,一袋元宵是50个。”
爸爸妈妈都笑了。