固体药品的取用

化学导学案：编号0 6使用时间小组姓名小组评价教师评价

编制关秀平备课时间2011。8。24 审核人李海燕授课人主管领导签名

第一单元课题3：走进化学实验室第 1 课时

学习目标:

知识与技能：1、知道化学实验是进行科学探究的重要手段；

2、知道如何观察和描述实验现象。

过程与方法：1、进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本操作训练；

2、通过讨论与交流，学会与同学合作，形成良好的合作意识。

情感态度与价值观：严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法取得成功的关键；在实验设计中考虑到“绿色化学”的要求，增强环保意识。

重点：训练化学实验的基本操作。

难点：观察和描述实验现象及探究实验的一般过程。

使用说明：1、请先完成知识链接部分的习题，再自学教材P17—P20有关的内容，完成自主学习的内容，将疑点、难点做好标记，准备展示。

2. 在教师讲解后，讨论完成探究提升部分的内容.

3. 认定目标1分钟，知识链接5分钟，自主学习5分钟，讲解13分钟，实验提升15分钟，目标检测6分

知识链接：化学实验常用用仪器（阅读课本P150-P151掌握附录Ⅰ中常用仪器的用途与使用注意事项）

可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等

反应容器能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）

不能用于加热的容器：量筒、集气瓶

存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）加热仪器：酒精灯

计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）

分离仪器：漏斗

取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳

其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽

自主学习：

实验室药品取用规则（阅读课本P152--P153填空）

1．取用药品要做到“三不原则”①不能________________②不要把鼻孔_____ ____（特别是气体）的气味（采用招气入鼻法）③不得______________________。

2．注意节约药品。如果没有说明用量，液体取用_______，固体只需_____________。3．用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不_____________②也不能____________③更不能_________④要放入指定的容器内。

4．实验中要要注意保护眼睛。

5、固体药品的取用：固体药品通常保存在______ _中，取用一般用_______（或用纸槽），块状药品可用________夹取。用过的药匙或镊子要立刻________________________ ,以备下次再用。

（1）块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)

先把容器_____ 放，用夹取块状药品或金属颗粒放在容器_____以后，再把容器慢

慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。

（2）粉末状或小颗粒状药品的取用（口诀：一斜二送三直立）

先把试管____ _ ，用 (或纸槽）把药品小心送至试管______部，然后使试管直

立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。

6、液体药品的取用：液体药品通常盛放在__________里。

（1）取用不定量的较多液体时可以直接倾倒（口诀：一倒二向三紧挨）

取下细口瓶的瓶盖，瓶盖_____ 放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；

倾倒液体时，应使标签_______ 着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），瓶口______ 试管

口，将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；倾注完毕后，立即盖

上瓶塞（防止液体的挥发或污染），放回原处。

（2）量取一定量的液体药品要用_______和__________。取液时，选择合适的量筒，先倾倒

液体，接近所需量时，将量筒放平，改用胶头滴管滴加。读数时，视线要与量筒内液体

________________________________保持水平。

【思考】如果有 10mL、50mL、100mL 量筒可供选择，量取8mL液体应该选用 mL量筒，

量取38mL液体应该选用 mL量筒，量取88mL液体应该选用 mL量筒。

选择量筒时尽量一次量完，然后考虑量程，选择与所量液体体积量程最近的。

【讨论】

若仰视则读数（填偏高或偏低），液体的实际体积（填＞、＜或=）读数；

若俯视则读数（填偏高或偏低），液体的实际体积（填＞、＜或=）读数。

3）取用少量液体药品可用_________.

吸取液体后，应保持胶帽在______ ，不能或，防止 _______ _ ______，不要把滴管放在实验台或其它地方，以免。用过后应立即用

洗净，以备再用。滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后立即插入原瓶内不要用水冲冼。

使用胶头滴管时注意：①先排空再吸液②悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管

探究提升：

1、把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（）

A、用镊子

B、用玻璃棒

C、用药匙或纸槽送入

D、直接倒入

2、取20ml稀盐酸，需要用到的仪器是（）

3．实验时，不宜用作反应容器的是（） A、烧杯 B、集气瓶 C、试管 D、量

筒

4．下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签

向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室

里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量

固体品尝味道。④取药品时，越多越好。其中（）

A、只有①正确

B、只有②正确

C、只有③正确

D、全部错误

5．现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯。量取25 ml 液体，应该选用

的仪器是（） A、①②B、①③C、③④D、②④

6、实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（）A、烧杯 B、广口瓶 C、试管D、细

口瓶

反思：