初二下期信息技术教案
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初二年级下期信息技术教案
执教者:张雪梅
2012年上期
第一章:建立电子表格
第1课时Excel 2003工作窗口
教学内容:电子表格的启动与组成
教学目标:
1.了解什么叫MicrosoftExcel 2003
2.掌握如何启动Excel 2003电子表格
3.掌握Excel 2003窗口的组成
教学重、难点:Excel 2003启动,Excel 2003窗口的组成
教法、学法:讲演辅相结合
教学过程:
认知操作
一. 复习提问
怎样开机,关机?
二.新知(老师讲解、演示操作)
1.Excel 2003的自我介绍Excel 2003的特长:进行数据处理,对处理结果进行分析,统计,排序等.
2.启动Excel 2003的方法a.单击“开始”按钮b.将鼠标指向“程序”c.单击二级菜单中的“MicrosoftExcel 2003”
3.电子表格的组成:工作薄、工作表、单元格、活动单元格、标题栏、菜单栏、工具条、状态栏、工作区、行列标签、编辑栏、工作表标签、工作表控制钮。
三.小结:
1.启动电子表格的方法
2.电子表格的窗口组成
四.讨论:怎样能使任一个单元格成为活动单元格?
五.学生练习:
1、启动Excel 2003注:可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.
2.对照图表熟悉Excel 2003窗口的组成
第2课时创建工作簿
教学内容:工作簿与工作表比较、保存工作簿
教学目标:(思想、知识、能力)
1.理解工作簿与工作表含义及区别联系。
2.掌握保存工作簿的名称、保存工作簿的方法。教学重、难点:保存工作簿
教法、学法:讲练结合
教学过程:
认知操作
一.复习旧知
电子表格的启动与组成
二.新授:(老师讲解、并演示操作)
1.工作簿与工作表一个工作簿中可以包括多个工作表,并不是一个工作表对应一个Excel 2003文件,而是一个工作簿对应一个Excel 2003文件。2.保存工作簿☆工作簿名称:系统默认为Book1…名,可自命名。☆保存工作簿
a.选择“文件”菜单中的“保存文件”命令,或单击工具栏中的“保存文件”按钮。
b.第一次保存会出现“另存为”对话框。在其中设置要保存的工作簿所在的目录与文件名。以后再存盘就不会出现“另存为”对话框了。
c.如果想存在另外的地方或是想改变名另存一份,则可选择“文件”菜单中的“另存为”命令。
三.小结:保存工作簿的方法
四.学生练习:
1.启动Excel 2003电子表格。
2.在任一工作表中进行如下操作:在A1、B1、C1、A2、B2、C2单元格中分别输入98、67、87、54、90、88。
3.将刚才的工作簿保存在C:\MyDocuments文件夹中,文件名为“数据表一”
4.将“数据表”文件另入D:盘中,文件名为“数据表二”
5.关闭Excel 2003
第二章填写表格数据
第3课时输入数据
教学内容:认识单元格及单元格的选取
教学目标:(思想、知识、能力)
1.知道单元格的地址的表示方法
2.掌握单元格的选取
教学重、难点:单元格地址表示方法,单元格的选取教法、学法:讲述法
教学过程:
认知操作
一. 复习提问
二.新授(老师讲解、演示操作)
工作簿由工作表构成,工作表由单元格组成.数据的输入,编辑都是在单元格中进行的.现在,先让我们来仔细研究一下单元格.
1.小小单元格在一张工作表中,在从A到Ⅳ共256列,1到16384行,共有4194340个单元格.
a.单一单元格地址表示法
b.单一区域单元格地址表示法
c.多区域单元格地址表示法
2.单元格的选取
a.活动单元格的选取
b.区域单元格的选取
c.选取整列,整行
d.选取相邻的多行,多列不相邻多个区域的选取
三.小结:单元格表示与选取方法
学生练习:
1. 启动Excel 2003
2.用适当方法表示如图所示单元格或区域表示为:()表示为:()表示为:()五.在Excel 2003中用鼠标选取下列单元格或区域1.C32.B2:D4
3.C2:E4,F5六.关机
第4课时修改数据
教学内容:单元格中的基本操作
教学目标:(思想、知识、能力)
1.掌握输入,修改,删除数据的方法
2.掌握快速移动单元格的方法
3.掌握快速复制单元格内容
教学重、难点:单元格的基本操作
教法方法:讲演练相结合
教学过程:
认知操作
一. 复习提问 1.如下图的单元格怎样表示?2.在电子表格中选取如下区域:A1:B2,C3:C7,D2
二.新知(老师讲解、并演示操作)
今天我们来学习有关单元格中的基本操作:
1.输入数据:用鼠标左键单击单元格,把它变为活动单元格,再输入数据;也可以在把它置为活动单元格后,在编辑栏中输入数据
2.修改数据:选中,输入新数据,即删除原数据;也可在编辑栏中修改
3.快速移动单元格:a.选定要移动的单元格区域 b.把鼠标指针指向选中区域的边框上,变为箭头时,按下左键进行拖动,直到目标区域,再放开左键
4.快速复制单元格:同上,移动时按住ctrl键
5.清除单元格内容:a.选定要清除的单元格区域 b.编辑清除内容c.输入新内容
三.学生操作:
1..启动电子表格
2.在各自的工作站机器上选取复习题
四.巩固练习(按要求进行操作)
1.分别在单元格B2,C2输入数据89,96.
2.将上述输入的数据89修改为10
3.
3.将数据为96的单元格快速移动至单元格D3
4.将数据为103的单元格复制到单元格D4
5.清除以上数据为96的单元格的内容,并输入数据75.