2018版高中数学第一章三角函数章末分层突破学案新人教A版必修4(含解析)

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2018学年高一数学人教A版必修四课件:第一章 三角函数1 章末高效整合 精品

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2.明确三角函数的定义,牢记三角函数值的符号 (1)定义:角 α 的顶点放在坐标原点,始边与 x 轴非负半轴重合,角 α 的终边 与单位圆的交点为 P(x,y),则 y=sin α,x=cos α,xy=tan α(x≠0). 即①y 叫作 α 的正弦,记作 sin α; ②x 叫作 α 的余弦,记作 cos α; ③xy叫作 α 的正切,记作 tan α.
A.ω=2π,φ=π6 B.ω=π,φ=π6 C.ω=π,φ=π3 D.ω=2π,φ=π3
(2)经过怎样的变换由函数 y=sin 2x 的图象可得到 y=cos x+π4的图象? 解析: (1)由函数的图象可知 A=2,T=4×56-13=2,所以 ω=2Tπ=π,因 为函数的图象经过13,2,所以 2=2sinπ3+φ,得π3+φ=2kπ+π2,k∈Z,因为|φ| <π2,所以取 k=0,所以 φ=π6,所以 ω=π,φ=π6.
(2)利用诱导公式,可以把任意角的正弦、余弦函数值化为锐角三角函数值, 其一般步骤为:负化正(公式三或一)、大化小(公式一)、锐角求值(公式二或四).
化简求值中注意利用角与角之间隐含的互余或互补关系,从而简化解题过 程.
5.探究性质应用,对比周期公式 (1)函数 y=sin x 和 y=cos x 的周期是 2π,y=tan x 的周期是 π;函数 y= Asin(ωx+φ)和 y=Acos(ωx+φ)的周期是|2ωπ|,y=Atan(ωx+φ)的周期是|ωπ|. (2)函数 y=sin x 和 y=cos x 的有界性为-1≤sin x≤1,-1≤cos x≤1;函数 y= tan x 没有最值,其有界性可用来解决三角函数的最值问题. (3)利用函数的单调性比较同名三角函数值的大小时,注意利用诱导公式将角 转化到同一单调区间内.求形如 f(ωx+φ)(f 为 sin,cos,tan)的单调区间时,应 采用整体代换的思想将 ωx+φ 视为整体,求解时注意 x 的范围以及 ω,f 的符号 对单调性的影响.

2018年新人教A版高中数学必修四全册学案

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人教A版高中数学必修四全册学案汇编目录第一章三角函数1.1任意角和蝗制1.1.1任意角1.1.2蝗制1.2任意的三角函数1.2.1第1课时任意角的三角函数的定义1.2.1第2课时三角函数线及其应用1.2.2同角三角函数的基本关系1.3三角函数的诱导公式第1课时公式二公式三和公式四第2课时公式五和公式六1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数余弦函数的图象1.4.2第1课时正弦余弦函数的周期性与奇偶性1.4.2第2课时正弦余弦函数的单调性与最值1.4.3正切函数的性质与图象1.5函数y=Asinωx+φ的图象1.6三角函数模型的简单应用阶段复习课第1课任意角的三角函数及诱导公式阶段复习课第2课三角函数的图象与性质及其应用第二章平面向量2.1平面向量的实际背景及基本概念2.1.1向量的物理背景与概念2.1.2向量的几何表示2.1.3相等向量与共线向量2.2平面向量的线性运算2.2.1向量加法运算及其几何意义2.2.2向量减法运算及其几何意义2.2.3向量数乘运算及其几何意义2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.3.1平面向量基本定理2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3平面向量的坐标运算2.3.4平面向量共线的坐标表示2.4平面向量的数量积2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义 2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角 2.5平面向量应用举例2.5.1平面几何中的向量方法2.5.2向量在物理中的应用举例阶段复习课第3课平面向量第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式3.1.2第1课时两角和与差的正弦余弦公式 3.1.2第2课时两角和与差的正切公式3.1.3二倍角的正弦余弦正切公式3.2简单的三角恒等变换阶段复习课第4课三角恒等变换1.1.1 任意角学习目标:1.理解任意角的概念.2.掌握终边相同角的含义及其表示.(重点、难点)3.掌握轴线角、象限角及区间角的表示方法.(难点、易错点)[自主预习·探新知]1.角的概念:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.2.角的表示:如图1­1­1,图1­1­1(1)始边:射线的起始位置OA,(2)终边:射线的终止位置OB,(3)顶点:射线的端点O.这时,图中的角α可记为“角α”或“∠α”或简记为“α”.3.任意角的分类(1)按旋转方向分(2)按角的终边位置分①前提:角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合②分类:[基础自测]1.思考辨析(1)第二象限角大于第一象限角.( )(2)第二象限角是钝角.( )(3)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同.( )(4)终边相同的角有无数个,它们相差360°的整数倍.( )[解析](1)错误.如第二象限角100°小于第一象限角361°.(2)错误.如第二象限角-181°不是钝角.(3)(4)都正确.[答案](1)×(2)×(3)√(4)√2.50°角的始边与x轴的非负半轴重合,把终边按顺时针方向旋转2周,所得角是________.-670°[由题意知,所得角是50°-2×360°=-670°.]3.已知0°≤α<360°,且α与600°角终边相同,则α=________,它是第________象限角.240°三[因为600°=360°+240°,所以240°角与600°角终边相同,且0°≤240°<360°,故α=240°,它是第三象限角.][合作探究·攻重难](1)①锐角都是第一象限角;②第一象限角一定不是负角;③小于180°的角是钝角、直角或锐角;④始边和终边重合的角是零角.其中正确说法的序号为________(把正确说法的序号都写上).(2)已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,作出下列各角,并指出它们是第几象限角.①420°.②855°.③-510°. 【导学号:84352000】(1)①[(1)①锐角是大于0°且小于90°的角,终边落在第一象限,是第一象限角,所以①正确;②-350°角是第一象限角,但它是负角,所以②错误;③0°角是小于180°的角,但它既不是钝角,也不是直角或锐角,所以③错误;④360°角的始边与终边重合,但它不是零角,所以④错误.](2)作出各角的终边,如图所示:由图可知:①420°是第一象限角.②855°是第二象限角.③-510°是第三象限角.[规律方法] 1.判断角的概念问题的关键与技巧:(1)关键:正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念.(2)技巧:判断命题为真需要证明,而判断命题为假只要举出反例即可.2.象限角的判定方法:(1)在坐标系中画出相应的角,观察终边的位置,确定象限.(2)第一步,将α写成α=k ·360°+β(k ∈Z,0°≤β<360°)的形式;第二步,判断β的终边所在的象限;第三步,根据β的终边所在的象限,即可确定α的终边所在的象限.提醒:理解任意角这一概念时,要注意“旋转方向”决定角的“正负”,“旋转幅度”决定角的“绝对值大小”.[跟踪训练]1.已知集合A ={第一象限角},B ={锐角},C ={小于90°的角},则下面关系正确的是( )A .A =B =CB .A ⊆C C .A ∩C =BD .B ∪C ⊆CD [由已知得B C ,所以B ∪C =C ,故D 正确.]2.给出下列四个命题:①-75°是第四象限角;②225°是第三象限角;③475°是第二象限角;④-315°是第一象限角.其中正确的命题有( )【导学号:84352001】A .1个B .2个C .3个D .4个D [-90°<-75°<0°,180°<225°<270°,360°+90°<475°<360°+180°,-360°<-315°<-270°.所以这四个命题都是正确的.](1).(2)写出与α=-1 910°终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式-720°≤β<360°的元素β写出来.[思路探究] (1)根据-885°与k ·360°,k ∈Z 的关系确定k .(2)先写出与α终边相同的角k ·360°+α,k ∈Z ,再由已知不等式确定k 的可能取值.(1)(-3)×360°+195° [(1)-885°=-1 080°+195°=(-3)×360°+195°.](2)与α=-1 910°终边相同的角的集合为{β|β=k ·360°-1 910°,k ∈Z }.∵-720°≤β<360°,即-720°≤k ·360°-1 910°<360°(k ∈Z ),∴31136≤k <61136(k ∈Z ),故取k =4,5,6. k =4时,β=4×360°-1 910°=-470°;k=5时,β=5×360°-1 910°=-110°;k=6时,β=6×360°-1 910°=250°.[规律方法] 1.在0°到360°范围内找与给定角终边相同的角的方法(1)一般地,可以将所给的角α化成k·360°+β的形式(其中0°≤β<360°,k∈Z),其中的β就是所求的角.(2)如果所给的角的绝对值不是很大,可以通过如下方法完成:当所给角是负角时,采用连续加360°的方式;当所给角是正角时,采用连续减360°的方式,直到所得结果达到要求为止.2.运用终边相同的角的注意点所有与角α终边相同的角,连同角α在内可以用式子k·360°+α,k∈Z表示,在运用时需注意以下四点:(1)k是整数,这个条件不能漏掉.(2)α是任意角.(3)k·360°与α之间用“+”连接,如k·360°-30°应看成k·360°+(-30°),k∈Z.(4)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同,终边相同的角有无数个,它们相差周角的整数倍.提醒:表示终边相同的角,k∈Z这一条件不能少.[跟踪训练]3.下面与-850°12′终边相同的角是( )A.230°12′B.229°48′C.129°48′D.130°12′B[与-850°12′终边相同的角可表示为α=-850°12′+k·360°(k∈Z),当k=3时,α=-850°12′+1 080°=229°48′.]4.在-360°~360°之间找出所有与下列各角终边相同的角,并判断各角所在的象限.①790°;②-20°. 【导学号:84352002】[解]①∵790°=2×360°+70°=3×360°-290°,∴在-360°~360°之间与它终边相同的角是70°和-290°,它们都是第一象限的角.②∵-20°=-360°+340°,∴在-360°~360°之间与它终边相同的角是-20°和340°,它们都是第四象限的角.[探究问题1.若射线OA的位置是k·360°+10°,k∈Z,射线OA绕点O逆时针旋转90°经过的区域为D,则终边落在区域D(包括边界)的角的集合应如何表示?提示:终边落在区域D包括边界的角的集合可表示为{α|k·360°+10°≤α≤k·360°+100°,k ∈Z}.2.若角α与β的终边关于x 轴、y 轴、原点、直线y =x 对称,则角α与β分别具有怎样的关系?[提示] (1)关于x 轴对称:若角α与β的终边关于x 轴对称,则角α与β的关系是β=-α+k ·360°,k ∈Z .(2)关于y 轴对称:若角α与β的终边关于y 轴对称,则角α与β的关系是β=180°-α+k ·360°,k ∈Z .(3)关于原点对称:若角α与β的终边关于原点对称,则角α与β的关系是β=180°+α+k ·360°,k ∈Z .(4)关于直线y =x 对称:若角α与β的终边关于直线y =x 对称,则角α与β的关系是β=-α+90°+k ·360°,k ∈Z .(1)若α是第一象限角,则-α2是( ) A .第一象限角B .第一、四象限角C .第二象限角D .第二、四象限角(2)已知,如图1­1­2所示.图1­1­2①分别写出终边落在OA ,OB 位置上的角的集合.②写出终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合.[思路探究] (1)由α的范围写出α2的范围→确定α2是第几象限角→ 根据角终边的对称性确定-α2是第几象限角 (2)①观察图形→确定终边落在OA ,OB 位置上的角②由小到大分别标出起始和终止边界对应的角→加上360°的整数倍,得所求集合(1)D [(1)因为α是第一象限角,所以k ·360°<α<k ·360°+90°,k ∈Z ,所以k ·180°<α2<k ·180°+90°,k ∈Z , 所以α2是第一、三象限角,又因为-α2与α2的终边关于x 轴对称, 所以-α2是第二、四象限角.] (2)①终边落在OA 位置上的角的集合为{α|α=90°+45°+k ·360°,k ∈Z }={α|α=135°+k ·360°,k ∈Z };终边落在OB 位置上的角的集合为{α|α=-30°+k ·360°,k ∈Z }.②由题干图可知,阴影部分(包括边界)的角的集合是由所有介于[-30°,135°]之间的与之终边相同的角组成的集合,故该区域可表示为{α|-30°+k ·360°≤α≤135°+k ·360°,k ∈Z }.母题探究:1.若将本例(2)改为如图1­1­3所示的图形,那么终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合如何表示?图1­1­3[解] 在0°~360°范围内,终边落在阴影部分(包括边界)的角为60°≤β<105°与240°≤β<285°,所以所有满足题意的角β为{β|k ·360°+60°≤β<k ·360°+105°,k ∈Z }∪{β|k ·360°+240°≤β<k ·360°+285°,k ∈Z }={β|2k ·180°+60°≤β<2k ·180°+105°,k ∈Z }∪{β|(2k +1)·180°+60°≤β<(2k +1)·180°+105°,k ∈Z }={β|n ·180°+60°≤β<n ·180°+105°,n ∈Z }.故角β的取值集合为{β|n ·180°+60°≤β<n ·180°+105°,n ∈Z }.2.若将本例(2)改为如图1­1­4所示的图形,那么阴影部分(包括边界)表示的终边相同的角的集合如何表示?图1­1­4[解] 在0°~360°范围内,阴影部分(包括边界)表示的范围可表示为:150°≤β≤225°,则所有满足条件的角β为{β|k ·360°+150°≤β≤k ·360°+225°,k ∈Z }.[规律方法] 1.表示区间角的三个步骤:第一步:先按逆时针的方向找到区域的起始和终止边界;第二步:按由小到大分别标出起始和终止边界对应的-360°~360°范围内的角α和β,写出最简区间{x |α<x <β},其中β-α<360°;第三步:起始、终止边界对应角α,β再加上360°的整数倍,即得区间角集合.2.n α或αn 所在象限的判断方法:(1)用不等式表示出角n α或αn 的范围;(2)用旋转的观点确定角n α或αn 所在象限.例如:k ·120°<α3<k ·120°+30°,k ∈Z .由0°<α3<30°,每次逆时针旋转120°可得α3终边的位置.提醒:表示区间角时要注意实线边界与虚线边界的差异.[当 堂 达 标·固 双 基]1.下列说法正确的是( )A .三角形的内角是第一象限角或第二象限角B .第四象限的角一定是负角C .60°角与600°角是终边相同的角D .将表的分针拨慢10分钟,则分针转过的角为60°D [A 错误,90°角既不是第一象限角也不是第二象限角;B 错误,280°角是第四象限角,但它不是负角;C 错误,600°-60°=540°不是360°的倍数;D 正确,分针转一周为60分钟,转过的角度为-360°,将分针拨慢是逆时针旋转,拨慢10分钟转过的角为360°×16=60°.]2.下列各个角中与2 017°终边相同的是( )A .-147°B .677°C .317°D .217°D [因为2 017°=360°×5+217°,所以与2 017°终边相同的角是217°.]3.已知角α的终边在如图1­1­5阴影表示的范围内(不包含边界),那么角α的集合是________. 【导学图1­1­5{α|k·360°+45°<α<k·360°+150°,k∈Z}[观察图形可知,角α的集合是{α|k·360°+45°<α<k·360°+150°,k∈Z}.]4.角α,β的终边关于y轴对称,若α=30°,则β=________.150°+k·360°,k∈Z[∵30°与150°的终边关于y轴对称,∴β的终边与150°角的终边相同.∴β=150°+k·360°,k∈Z.]5.在0°到360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判断它们是第几象限的角:(1)-120°;(2)640°.【导学号:84352005】[解](1)与-120°终边相同的角的集合为M={β|β=-120°+k·360°,k∈Z}.当k=1时,β=-120°+1×360°=240°,∴在0°到360°范围内,与-120°终边相同的角是240°,它是第三象限的角.(2)与640°终边相同的角的集合为M={β|β=640°+k·360°,k∈Z}.当k=-1时,β=640°-360°=280°,∴在0°到360°范围内,与640°终边相同的角为280°,它是第四象限的角.1.1.2 弧度制学习目标:1.了解弧度制下,角的集合与实数集之间的一一对应关系.2.理解“弧度的角”的定义,掌握弧度与角度的换算、弧长公式和扇形面积公式,熟悉特殊角的弧度数.(重点、难点)3.了解“角度制”与“弧度制”的区别与联系.(易错点)[自 主 预 习·探 新 知]1.度量角的两种单位制 (1)角度制:①定义:用度作为单位来度量角的单位制. ②1度的角:周角的1360.(2)弧度制:①定义:以弧度作为单位来度量角的单位制. ②1弧度的角:长度等于半径长的弧所对的圆心角. 2.弧度数的计算思考:比值l r与所取的圆的半径大小是否有关?[提示] 一定大小的圆心角α所对应的弧长与半径的比值是唯一确定的,与半径大小无关. 3.角度制与弧度制的换算4.一些特殊角与弧度数的对应关系设扇形的半径为R ,弧长为l ,α(0<α<2π)为其圆心角,则(1)弧长公式:l =αR .(2)扇形面积公式:S =12lR =12αR 2.[基础自测]1.思考辨析(1)1弧度的角是周角的1360.( )(2)弧度制是十进制,而角度制是六十进制.( ) (3)1弧度的角大于1度的角.( )[解析] (1)错误,1弧度的角是周角的12π.(2)(3)都正确.[答案] (1)× (2)√ (3)√ 2.(1)7π5化为角度是________.(2)105°的弧度数是________.(1)252° (2)7π12 [(1)7π5=⎝ ⎛⎭⎪⎫7π5×180π°=252°;(2)105°=105×π180 rad =7π12rad.]3.半径为2,圆心角为π6的扇形的面积是________.π3 [由已知得S 扇=12×π6×22=π3.] [合 作 探 究·攻 重 难](1)②将-5π12rad 化为角度为________.(2)已知α=15°,β=π10,γ=1,θ=105°,φ=7π12,试比较α,β,γ,θ,φ的大小.【导学号:84352012】(1)①5π8rad ②-75° [(1)①因为1°=π180rad ,所以112°30′=π180×112.5 rad=5π8rad.②因为1 rad =⎝⎛⎭⎪⎫180π°,所以-5π12rad =-⎝ ⎛⎭⎪⎫5π12×180π°=-75°.] (2)法一(化为弧度):α=15°=15×π180=π12,θ=105°=105×π180=7π12.显然π12<π10<1<7π12.故α<β<γ<θ=φ.法二(化为角度):β=π10=π10×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=18°,γ=1≈57.30°,φ=7π12×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=105°.显然,15°<18°<57.30°<105°. 故α<β<γ<θ=φ.[规律方法] 角度制与弧度制互化的关键与方法关键:抓住互化公式π rad =180°是关键;方法:度数×π180=弧度数;弧度数×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=度数; 角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度. [跟踪训练]1.(1)将-157°30′化成弧度为________. (2)将-11π5化为度是________.(1)-78π rad (2)-396° [(1)-157°30′=-157.5°=-3152×π180 rad =-78π rad.(2)-11π5=-11π5×⎝ ⎛⎭⎪⎫180π°=-396°.]2.在[0,4π]中,与72°角终边相同的角有________.(用弧度表示) 25π,125π [因为终边与72°角相同的角为θ=72°+k ·360°(k ∈Z ). 当k =0时,θ=72°=25π;当k =1时,θ=432°=125π,所以在[0,4π]中与72°终边相同的角有25π,125π.](1)A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫π4B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫π4,5π4 C.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪α=π4+2k π,k ∈Z D.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪α=π4+k π,k ∈Z (2)用弧度表示终边落在如图1­1­7所示阴影部分内(不包括边界)的角θ的集合.图1­1­7[思路探究] (1)判断角α的终边位置→用弧度制表示角α的集合(2)在[0,2π内找角表示终边落在第一象限阴影内的角→加k πk ∈Z 表示角θ的集合(1)D [(1)因为角α的终边经过点(a ,a )(a ≠0), 所以角α的终边落在直线y =x 上,所以角α的集合是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫α⎪⎪⎪α=π4+k π,k ∈Z .] (2)因为30°=π6 rad,210°=7π6rad ,这两个角的终边所在的直线相同,因为终边在直线AB 上的角为α=k π+π6,k ∈Z ,而终边在y 轴上的角为β=k π+π2,k ∈Z ,从而终边落在阴影部分内的角的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫θ⎪⎪⎪k π+π6<θ<k π+π2,k ∈Z. [规律方法] 1.弧度制下与角α终边相同的角的表示:在弧度制下,与角α的终边相同的角可以表示为{β|β=2k π+α,k ∈Z },即与角α终边相同的角可以表示成α加上2π的整数倍.2.根据已知图形写出区域角的集合的步骤: (1)仔细观察图形.(2)写出区域边界作为终边时角的表示.(3)用不等式表示区域范围内的角. 提醒:角度制与弧度制不能混用. [跟踪训练]3.下列与9π4的终边相同的角的表达式中,正确的是( )A .2k π+45°(k ∈Z )B .k ·360°+9π4(k ∈Z )C .k ·360°-315°(k ∈Z )D .k π+5π4(k ∈Z )C [A ,B 中弧度与角度混用,不正确.94π=2π+π4,所以94π与π4终边相同.-315°=-360°+45°,所以-315°也与45°终边相同.故选C.]4.用弧度写出终边落在如图1­1­8阴影部分(不包括边界)内的角的集合.图1­1­8[解] 30°=π6,150°=5π6.终边落在题干图中阴影区域内角的集合(不包括边界)是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫β⎪⎪⎪π6+k π<β<5π6+k π,k ∈Z .[1.用公式|α|=lr求圆心角时,应注意什么问题?提示:应注意结果是圆心角的绝对值,具体应用时既要注意其大小,又要注意其正负.2.在使用弧度制下的弧长公式及面积公式时,若已知的角是以“度”为单位,需注意什么问题? 提示:若已知的角是以“度”为单位,则必须先把它化成弧度后再计算,否则结果易出错.(1)如图1­1­9,以正方形ABCD 中的点A 为圆心,边长AB 为半径作扇形EAB ,若图中两块阴影部分的面积相等,则∠EAD 的弧度数大小为________.图1­1­9(2)已知扇形OAB 的周长是60 cm ,面积是20 cm 2,求扇形OAB 的圆心角的弧度数. [思路探究] (1)先根据两块阴影部分的面积相等列方程再解方程求∠EAD 的弧度数.(2)先根据题意,列关于弧长和半径的方程组,再解方程组求弧长和半径,最后用弧度数公式求圆心角的弧度数.(1)2-π2 [(1)设AB =1,∠EAD =α,∵S 扇形ADE =S 阴影BCD ,由题意可得12×12×α=12-π×124,∴解得α=2-π2.](2)设扇形的弧长为l ,半径为r , 则⎩⎪⎨⎪⎧2r +l =60,12lr =20,∴⎩⎪⎨⎪⎧r =15+205,l =4015+205或⎩⎪⎨⎪⎧r =15-205,l =4015-205,∴扇形的圆心角的弧度数为lr=43-3205或43+3205. 母题探究:1.(变条件)将本例(2)中的条件“60”改为“10”,“20”改为“4”,其他条件不变,求扇形圆心角的弧度数.[解] 设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l ,半径为r ,依题意有⎩⎪⎨⎪⎧l +2r =10,①12lr =4.②由①得l =10-2r ,代入②得r 2-5r +4=0, 解得r 1=1,r 2=4. 当r =1时,l =8(cm),此时,θ=8 rad >2π rad 舍去.当r =4时,l =2(cm),此时,θ=24=12rad.2.(变结论)将本例(2)中的条件“面积是20 cm 2”删掉,求扇形OAB 的最大面积及此时弧长AB . [解] 设弧长为l ,半径为r ,由已知l +2r =60, 所以l =60-2r ,|α|=l r =60-2rr,从而S =12|α|r 2=12·60-2r r ·r 2=-r 2+30r =-(r -15)2+225,当r =15时,S 取最大值为225,这时圆心角α=l r =60-2rr=2,可得弧长AB =αr =2×15=30.[规律方法] 弧度制下解决扇形相关问题的步骤:(1)明确弧长公式和扇形的面积公式:l =|α|r ,S =12αr 2和S =12lr .(这里α必须是弧度制下的角)(2)分析题目的已知量和待求量,灵活选择公式. (3)根据条件列方程(组)或建立目标函数求解. 提醒:看清角的度量制,恰当选用公式.[当 堂 达 标·固 双 基]1.下列转化结果错误的是( )A .60°化成弧度是π3B .-103π化成度是-600°C .-150°化成弧度是-76πD.π12化成度是15° C [对于A,60°=60×π180=π3;对于B ,-103π=-103×180°=-600°;对于C ,-150°=-150×π180=-56π;对于D ,π12=112×180°=15°.故选C.]2.29π6是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角B [29π6=4π+5π6.∵56π是第二象限角,∴29π6是第二象限角.]3.圆的半径为r ,该圆上长为32r 的弧所对的圆心角是( )A.23 rad B.32 rad C.23π D.32π B [由弧度数公式α=l r ,得α=32r r =32,因此圆弧所对的圆心角是32 rad.]4.若把-570°写成2k π+α(k ∈Z,0≤α<2π)的形式,则α=________. 5π6 [-570°=-19π6=-4π+5π6.] 5.求半径为π cm ,圆心角为120°的扇形的弧长及面积. [解] 因为r =π,α=120×π180=2π3,所以l =αr =2π23 cm ,S =12lr =π33cm 2.第1课时任意角的三角函数的定义学习目标:1.借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.(重点、难点)2.掌握任意角三角函数(正弦、余弦、正切)在各象限的符号.(易错点)3.掌握公式——并会应用.[自主预习·探新知]1.单位圆在直角坐标系中,我们称以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆.2.任意角的三角函数的定义(1)条件在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:图1­2­1(2)结论①y叫做α的正弦,记作sin_α,即sin α=y;②x叫做α的余弦,记作cos_α,即cos α=x;③yx叫做α的正切,记作tan_α,即tan α=yx(x≠0).(3)总结正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将它们统称为三角函数.3.正弦、余弦、正切函数在弧度制下的定义域4(1)图示:图1­2­2(2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”. 5.诱导公式一[基础自测]1.思考辨析(1)sin α表示sin 与α的乘积.( )(2)设角α终边上的点P (x ,y ),r =|OP |≠0,则sin α=y r,且y 越大,sin α的值越大.( ) (3)终边相同的角的同一三角函数值相等.( ) (4)终边落在y 轴上的角的正切函数值为0.( )[解析] (1)错误.sin α表示角α的正弦值,是一个“整体”.(2)错误.由任意角的正弦函数的定义知,sin α=y r.但y 变化时,sin α是定值. (3)正确.(4)错误.终边落在y 轴上的角的正切函数值不存在. [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)×2.已知sin α>0,cos α<0,则角α是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角D .第四象限角B [由正弦、余弦函数值在各象限内的符号知,角α是第二象限角.] 3.sin 253π=________.32 [sin 253π=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫8π+π3=sin π3=32.] 4.角α终边与单位圆相交于点M ⎝⎛⎭⎪⎫32,12,则cos α+sin α的值为________.3+12 [cos α=x =32,sin α=y =12, 故cos α+sin α=3+12.] [合 作 探 究·攻 重 难][探究问题]1.一般地,设角α终边上任意一点的坐标为(x ,y ),它与原点的距离为r ,则sin α,cos α,tan α为何值?提示:sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=y x.2.sin α,cos α,tan α的值是否随P 点在终边上的位置的改变而改变?提示:sin α,cos α,tan α的值只与α的终边位置有关,不随P 点在终边上的位置的改变而改变.(1)已知角θ的终边上有一点P (x,3)(x ≠0),且cos θ=1010x ,则sin θ+tan θ的值为________.(2)已知角α的终边落在直线3x +y =0上,求sin α,cos α,tan α的值. [思路探究] (1)依据余弦函数定义列方程求x →依据正弦、正切函数定义求sin θ+tan θ(2)判断角α的终边位置→分类讨论求sin α,cos α,tan α (1)310+3010或310-3010 [(1)因为r =x 2+9,cos θ=x r ,所以1010x =xx 2+9. 又x ≠0,所以x =±1,所以r =10. 又y =3>0,所以θ是第一或第二象限角.当θ为第一象限角时,sin θ=31010,tan θ=3,则sin θ+tan θ=310+3010.当θ为第二象限角时,sin θ=31010,tan θ=-3,则sin θ+tan θ=310-3010.](2)直线3x +y =0,即y =-3x ,经过第二、四象限,在第二象限取直线上的点(-1,3),则r=-2+32=2,所以sin α=32,cos α=-12,tan α=-3; 在第四象限取直线上的点(1,-3), 则r =12+-32=2,所以sin α=-32,cos α=12,tan α=- 3. 母题探究:1.将本例(2)的条件“3x +y =0”改为“y =2x ”其他条件不变,结果又如何? [解] 当角的终边在第一象限时,在角的终边上取点P (1,2),由r =|OP |=12+22=5,得sin α=25=255,cos α=15=55,tan α=21=2.当角的终边在第三象限时,在角的终边上取点Q (-1,-2), 由r =|OQ |=-2+-2=5,得:sin α=-25=-255,cos α=-15=-55,tan α=-2-1=2.2.将本例(2)的条件“落在直线3x +y =0上”改为“过点P (-3a,4a ) (a ≠0)”,求2sin α+cos α.[解] 因为r =-3a2+a2=5|a |,①若a >0,则r =5a ,角α在第二象限,sin α=y r =4a 5a =45,cos α=x r =-3a 5a =-35,所以2sin α+cos α=85-35=1.②若a <0,则r =-5a ,角α在第四象限, sin α=4a -5a =-45,cos α=-3a -5a =35,所以2sin α+cos α=-85+35=-1.[规律方法] 由角α终边上任意一点的坐标求其三角函数值的步骤: (1)已知角α的终边在直线上时,常用的解题方法有以下两种:①先利用直线与单位圆相交,求出交点坐标,然后再利用正、余弦函数的定义求出相应三角函数值. ②在α的终边上任选一点P (x ,y ),P 到原点的距离为r (r >0).则sin α=yr ,cos α=x r.已知α的终边求α的三角函数时,用这几个公式更方便.(2)当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,一定注意对字母正、负的辨别,若正、负未定,则需分类讨论.(1)【导学号:84352022】A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限(2)判断下列各式的符号:①sin 145°cos(-210°);②sin 3·cos 4·tan 5.[思路探究] (1)先判断tan α,cos α的符号,再判断角α终边在第几象限. (2)先判断已知角分别是第几象限角,再确定各三角函数值的符号,最后判断乘积的符号.(1)C [(1)因为点P 在第四象限,所以有⎩⎪⎨⎪⎧tan α>0,cos α<0,由此可判断角α终边在第三象限.](2)①∵145°是第二象限角, ∴sin 145°>0,∵-210°=-360°+150°, ∴-210°是第二象限角, ∴cos(-210°)<0, ∴sin 145°cos(-210°)<0.②∵π2<3<π,π<4<3π2,3π2<5<2π,∴sin 3>0,cos 4<0,tan 5<0, ∴sin 3·cos 4·tan 5>0.[规律方法] 判断三角函数值在各象限符号的攻略:基础:准确确定三角函数值中各角所在象限; 关键:准确记忆三角函数在各象限的符号;注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误. 提醒:注意巧用口诀记忆三角函数值在各象限符号. [跟踪训练]1.已知角α的终边过点(3a -9,a +2)且cos α≤0,sin α>0,则实数a 的取值范围是________. -2<a ≤3 [因为cos α≤0,sin α>0,所以角α的终边在第二象限或y 轴非负半轴上,因为α终边过(3a -9,a +2),所以⎩⎪⎨⎪⎧3a -9≤0,a +2>0,所以-2<a ≤3.]2.设角α是第三象限角,且⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin α2=-sin α2,则角α2是第________象限角.四 [角α是第三象限角,则角α2是第二、四象限角,∵⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin α2=-sin α2,∴角α2是第四象限角.]求值:(1)tan 405°-sin 450°+cos 750°; (2)sin 7π3cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-23π6+tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-15π4cos 13π3.[解] (1)原式=tan(360°+45°)-sin(360°+90°)+cos(2×360°+30°) =tan 45°-sin 90°+cos 30° =1-1+32=32. (2)原式=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π+π3cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-4π+π6+tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-4π+π4·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫4π+π3=sin π3cos π6+tan π4cos π3=32×32+1×12=54.[规律方法] 利用诱导公式一进行化简求值的步骤(1)定形:将已知的任意角写成2k π+α的形式,其中α∈[0,2π),k ∈Z . (2)转化:根据诱导公式,转化为求角α的某个三角函数值. (3)求值:若角为特殊角,可直接求出该角的三角函数值. [跟踪训练] 3.化简下列各式:(1)a 2sin(-1 350°)+b 2tan 405°-2ab cos(-1 080°);(2)sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-11π6+cos 125π·tan 4π. 【导学号:84352023】[解] (1)原式=a 2sin(-4×360°+90°)+b 2tan(360°+45°)-2ab cos(-3×360°) =a 2sin 90°+b 2tan 45°-2ab cos 0° =a 2+b 2-2ab =(a -b )2.(2)sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-116π+cos 125π·tan 4π=sin ⎝⎛⎭⎪⎫-2π+π6+cos 25π·ta n 0=sin π6+0=12.[当 堂 达 标·固 双 基]1.sin(-315°)的值是( ) A .-22B .-12C .22D .12C [sin(-315°)=sin(-360°+45°)=sin 45°=22.] 2.若sin θ·cos θ>0,则θ在( ) A .第一或第四象限 B .第一或第三象限 C .第一或第二象限D .第二或第四象限B [因为sin θ·cos θ>0,所以sin θ<0,cos θ<0或sin θ>0,cos θ>0所以θ在第三象限或第一象限.]3.已知角α终边过点P (1,-1),则tan α的值为( ) A .1 B .-1 C .22D .-22B [由三角函数定义知tan α=-11=-1.]4.在平面直角坐标系xOy 中,角α与角β均以Ox 为始边,它们的终边关于x 轴对称,若sin α=15,则sin β=________. -15 [设角α的终边与单位圆相交于点P (x ,y ), 则角β的终边与单位圆相交于点Q (x ,-y ), 由题意知y =sin α=15,所以sin β=-y =-15.]5.求值:(1)sin 180°+cos 90°+tan 0°. (2)cos 25π3+tan ⎝⎛⎭⎪⎫-15π4. 【导学号:84352024】[解] (1)sin 180°+cos 90°+tan 0°=0+0+0=0. (2)cos 25π3+tan ⎝⎛⎭⎪⎫-15π4 =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫8π+π3+tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-4π+π4 =cos π3+tan π4=12+1=32.第2课时 三角函数线及其应用学习目标:1.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.(重点)2.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.(难点)[自 主 预 习·探 新 知]1.有向线段(1)定义:带有方向的线段.(2)表示:用大写字母表示,如有向线段OM ,MP . 2.三角函数线(1)作图:①α的终边与单位圆交于P ,过P 作PM 垂直于x 轴,垂足为M . ②过A (1,0)作x 轴的垂线,交α的终边或其反向延长线于点T . (2)图示:图1­2­3(3)结论:有向线段MP 、OM 、AT ,分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线,统称为三角函数线.[基础自测]1.思考辨析(1)角α的正弦线的长度等于sin α.( )(2)当角α的终边在y 轴上时,角α的正切线不存在.( ) (3)余弦线和正切线的始点都是原点.( )[解析] (1)错误.角α的正弦线的长度等于|sin α|. (2)正确.(3)错误.正切线的始点是(1,0). [答案] (1)× (2)√ (3)× 2.角π7和角8π7有相同的( )A .正弦线B .余弦线C .正切线D .不能确定C [角π7和角8π7的终边互为反向延长线,所以正切线相同.]3.如图1­2­4,在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是( )图1­2­4A .正弦线MP ,正切线A ′T ′B .正弦线MP ,正切线A ′T ′C .正弦线MP ,正切线ATD .正弦线MP ,正切线ATC [α为第三象限角,故正弦线为MP ,正切线为AT ,C 正确.][合 作 探 究·攻 重 难](1)-π4;(2)17π6;(3)10π3.[解] 如图.其中MP 为正弦线,OM 为余弦线,AT 为正切线. [规律方法] 三角函数线的画法作正弦线、余弦线时,首先找到角的终边与单位圆的交点,然后过此交点作x 轴的垂线,得到垂足,从而得正弦线和余弦线.作正切线时,应从A,点引x 轴的垂线,交α的终边α为第一或第四象限角或α终边的反向延长线α为第二或第三象限角于点T ,即可得到正切线AT .[跟踪训练]1.作出-5π8的正弦线、余弦线和正切线.[解] 如图:sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-5π8=MP , cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-5π8=OM , tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-5π8=AT .[1.利用三角函数线如何解答形如sin α≥a ,sin α≤a (|a |≤1)的不等式? 提示:对形如sin α≥a ,sin α≤a (|a |≤1) 的不等式:画出如图①所示的单位圆;在y 轴上截取OM =a ,过点(0,a )作y 轴的垂线交单位圆于两点P 和P ′,并作射线OP 和OP ′;写出终边在OP 和OP ′上的角的集合;图中阴影部分即为满足不等式sin α≤a 的角α的范围,其余部分即为满足不等式sin α≥a 的角α的范围.图①2.利用三角函数线如何解答形如cos α≥a ,cos α≤a (|a |≤1)的不等式? 提示:对形如cos α≥a ,cos α≤a (|a |≤1)的不等式:画出如图②所示的单位圆;在x 轴上截取OM =a ,过点(a,0)作x 轴的垂线交单位圆于两点P 和P ′,作射线OP 和OP ′;写出终边在OP 和OP ′上的角的集合;图中阴影部分即为满足不等式cos α≤a 的角α的范围,其余部分即为满足不等式cos α≥a 的角α的范围.图②利用三角函数线确定满足下列条件的角α的取值范围. (1)cos α>-22;(2)tan α≤33;(3)|sin α|≤12.。

2018秋新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数+1.3.2+Word版含解析

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第2课时诱导公式五、六课时过关·能力提升基础巩固1已知sin α则等于A解析:coα=答案:C2已知si-则等于A.-解析:si又α∈-所以sinα=-则tanα答案:A3若sin(3π+α)=则-等于A.解析:由已知,得sinα则co-α=答案:A4化简sin 95°+cos 175°=.解析:sin95°+cos175°=sin(90°+5°)+cos(180°-5°)=cos5°-cos5°=0.答案:05已知si则-解析:∵si∴si-答案:6化简--解析:原式---=--答案:-17求证------证明左边---右边,故原等式成立.8已知角α的终边经过点P(-4,3),求---的值解∵角α的终边经过点P(-4,3),∴tanα∴原式--α=9已知sin α求-的值解∵sinαα=-∴tanα∴原式=tanα=tanα能力提升1已知si则等于A解析:co=-si答案:B2在△ABC中,已知co则等于A.解析:∵co又为锐角,∴co--答案:C3若f(sin x)=3-co则等于A.3+sin xB.3-sin xC.3-cos xD.3+cos x解析:∵f(sin x)=3-co x,∴f(x)=3+x.∴f(cos x)=3+cos x.答案:D4若co-则-解析:∵co---=co---∴si-答案:a5定义:角θ与φ都是任意角,若满足θ+φ=90°,则称θ与φ“广义互余”.已知sin(π+α)=下列角中可能与角广义互余的是填序号①sin β③tan β答案:①③★6sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=.解析:sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=(sin21°+sin289°)+(sin22°+sin288°)+…+(sin244°+sin246°)+sin245°=(si n21°+cos21°)+(sin22°+cos22°)+…+(sin244°+cos244°)+sin245°=44答案:7已知cos α=且为第三象限角(1)求sin α的值;(2)求f(α)---的值解(1)因为cosα=且α为第三象限角, 所以sinα=---(2)f(α)--=tanαsinα·sinα---★8若△A1B1C1的三个内角的余弦值分别等于△A2B2C2对应三个内角的正弦值,试借助诱导公式证明△A2B2C2必有一个内角为钝角.证明由题意可知,不妨令---若A2,B2,C2全为锐角,则A2+B2+C2---不合题意.又A2,B2,C2不可能为直角,且满足A2+B2+C2=π,故必有一个内角为钝角.。

2018秋新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.2 Word版含解析

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1.2.2同角三角函数的基本关系课时过关·能力提升基础巩固1已知cos α=23,则sin2α等于()A.59B.±59C.√53D.±√53解析:sin2α=1-cos2α=5 9 .答案:A2已知α为锐角,sin α=35,则tan α等于()A.45B.54C.43D.34解析:∵α为锐角,∴cosα=√1-sin2α=4 5 .∴tanα=sinαcosα=34.答案:D3化简√1-cos2190°的结果为()A.cos 190°B.sin 190°C.-sin 190°D.-cos 190°解析:原式=√sin2190°=|sin190°|=-sin190°.答案:C4已知在△ABC中,tan A=−512,则cos A的值是()A.1213B.−1213C.513D.−513解析:∵tan A=−512,且A是△ABC的内角,∴A是钝角.∵sinAcosA=−512,∴sin A=−512cos A.又sin2A+cos2A=1,∴25 144cos2A+cos2A=1,cos2A=144169,cos A=−1213.答案:B5若sinα-2cosα3sinα+5cosα=−5,则tan α的值为()A.-2B.2C.2316D.−2316解析:sinα-2cosα3sinα+5cosα=sinαcosα-23sinαcosα+5=tanα-23tanα+5=−5,解得tanα=−2316.答案:D6若sin θ=−1213,tan θ>0,则cos θ= . 解析:∵sin θ=−1213<0,tan θ>0, ∴θ是第三象限角,∴cos θ<0,则cos θ=−√1-sin 2θ=−√1-(-1213)2=−513. 答案:−5137已知sin x=2cos x ,则sin 2x= .解析:∵sin x=2cos x ,∴sin 2x=4cos 2x.∴sin 2x=4(1-sin 2x ).解得sin 2x =45.答案:458已知A 为锐角,且lg(1+cos A )=m ,l g11-cosA =n,则lg sin A 的值为 . 答案:m -n 29求证:tanαsinαtanα-sinα=tanα+sinαtanαsinα. 证明左边=sin 2αcosαsinαcosα-sinα=sin 2αsinα-sinαcosα=1-cos 2αsinα(1-cosα)=1+cosαsinα,右边=sinαcosα+sinαsinαcosα·sinα=1cosα+1sinαcosα=1+cosαsinα. 左边=右边.故原式成立.10已知2cos 2α+3cos αsin α-3sin 2α=1.求下列各式的值:(1)tan α;(2)2sinα-3cosα4sinα-9cosα. 解(1)2cos 2α+3cos αsin α-3sin 2α=2cos 2α+3cosαsinα-3sin 2αsin 2α+cos 2α=2+3tanα-3tan 2α1+tan 2α, 则2+3tanα-3tan 2α1+tan 2α=1, 即4tan 2α-3tan α-1=0.解得tan α=−14或tan α=1.(2)原式=2sinαcosα-3cosαcosα4sinαcosα-9cosαcosα=2tanα-34tanα-9, 当tan α=−14时,原式=720;当tan α=1时,原式=15. 能力提升1已知tan α>0,且sin α+cos α<0,则( )A .cos α>0B .cos α<0C .cos α=0D .cos α符号不确定 解析:∵tan α=sinαcosα>0, ∴sinαcosα>0,即sin α与cos α符号相同. 又sin α+cos α<0,则cos α<0.答案:B2若α∈[0,2π),且√1-cos 2α+√1-sin 2α=sin α−cos α,则角α的取值范围是( )A .[0,π2]B.[π2,π]C .[π,3π2]D.[3π2,2π) 解析:由已知√1-cos 2α+√1-sin 2α=√sin 2α+√cos 2α=|sin α|+|cos α|=sin α-cos α,∴sin α≥0,cos α≤0.又α∈[0,2π),∴α∈[π2,π].答案:B3若非零实数m ,n 满足tan α-sin α=m ,tan α+sin α=n ,则cos α等于( )A .n -m m+n B.m -n 2 C .m+n 2 D.m -n n+m 解析:已知条件中的两等式联立,得{tanα-sinα=m ,tanα+sinα=n ,解得tan α=m+n 2,sinα=n -m 2,则cos α=sinαtanα=n -m n+m . 答案:A★4已知θ是第三象限角,且sin 4θ+cos 4θ=59,则sin θcos θ的值为( ) A .√23B.−√23C.13D.−13解析:由sin 4θ+cos 4θ=59,得(sin 2θ+cos 2θ)2-2sin 2θcos 2θ=59.∴sin 2θcos 2θ=29.∵θ是第三象限角,sin θ<0,cos θ<0,∴sin θcos θ=√23.答案:A5化简sin 2α+sin 2β-sin 2αcos 2β-sin 2αsin 2β的结果为 .解析:原式=(sin 2α-sin 2αcos 2β)+(sin 2β-sin 2αsin 2β)=sin 2α(1-cos 2β)+sin 2β(1-sin 2α)=sin 2αsin 2β+sin 2βcos 2α=sin 2β(sin 2α+cos 2α)=sin 2β.答案:sin 2β6已知关于x 的方程4x 2-2(m+1)x+m=0的两个根恰好是一个直角三角形的一个锐角的正、余弦,则实数m 的值为 .答案:√37已知sin θ=a sin φ,tan θ=b tan φ,其中θ为锐角,求证:cos θ=√a 2-1b 2-1. 证明由题意知a =sinθsinφ,b =tanθtanφ=sinθcosφcosθsinφ. 右边=√sin 2θsin 2φ-1sin 2θcos 2φcos 2θsin 2φ-1=√sin 2θ-sin 2φsin 2φsin 2θcos 2φ-cos 2θsin 2φcos 2θsin 2φ, 整理,得右边=√sin 2θ-sin 2φsin 2φ·cos 2θsin 2φsin 2θ-sin 2φ=|cos θ|. 因为θ为锐角,所以右边=cos θ=左边.★8已知sin α+cos α=13,其中0<α<π,求sin α−cos α的值.解∵sin α+cos α=13,∴(sin α+cos α)2=19,即1+2sin αcos α=19, ∴sin αcos α=−49. ∵0<α<π,且sin αcos α<0,∴sin α>0,cos α<0.∴sin α-cos α>0.又(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=179, ∴sin α-cos α=√173.。

2018版数学人教A版必修四文档:第一章 三角函数1-4-1

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1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象学习目标 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线.3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.知识点一 正弦函数、余弦函数的概念思考 从对应的角度如何理解正弦函数、余弦函数的概念?答案 实数集与角的集合之间可以建立一一对应关系,而一个确定的角又对应着唯一确定的正弦(或余弦)值.这样,任意给定一个实数x ,有唯一确定的值sin x (或cos x )与之对应.由这个对应法则所确定的函数y =sin x (或y =cos x )叫做正弦函数(或余弦函数),其定义域是R . 知识点二 几何法作正弦函数、余弦函数的图象思考1 课本上是利用什么来比较精确的画出正弦函数的图象的?其基本步骤是什么? 答案 利用正弦线,这种作图方法称为“几何法”,其基本步骤如下:①作出单位圆:作直角坐标系,并在直角坐标系中y 轴左侧的x 轴上取一点O 1,作出以O 1为圆心的单位圆;②等分单位圆,作正弦线:从⊙O 1与x 轴的交点A 起,把⊙O 1分成12等份.过⊙O 1上各分点作x 轴的垂线,得到对应于0,π6,π3,π2,…,2π等角的正弦线;③找横坐标:把x 轴上从0到2π这一段分成12等份;④找纵坐标:把角x 的正弦线向右平移,使它的起点与x 轴上对应的点x 重合,从而得到12条正弦线的12个终点;⑤连线:用光滑的曲线将12个终点依次从左至右连接起来,即得到函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象,如图.因为终边相同的角有相同的三角函数值,所以函数y =sin x ,x ∈[2k π,2(k +1)π),k ∈Z 且k ≠0的图象与函数y =sin x ,x ∈[0,2π)的图象的形状完全一致.于是只要将函数y =sin x ,x ∈[0,2π)的图象向左、向右平行移动(每次2π个单位长度),就可以得到正弦函数y =sin x ,x ∈R 的图象,如图.思考2 如何由正弦函数的图象通过图形变换得到余弦函数的图象?答案 把y =sin x ,x ∈R 的图象向左平移π2个单位长度,即可得到y =cos x ,x ∈R 的图象.梳理 正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线. 知识点三 “五点法”作正弦函数、余弦函数的图象 思考1 描点法作函数图象有哪几个步骤? 答案 列表、描点、连线.思考2 “五点法”作正弦函数、余弦函数在x ∈[0,2π]上的图象时是哪五个点? 答案梳理 “五点法”作正弦函数y =sin x 、余弦函数y =cos x ,x ∈[0,2π]图象的步骤: (1)列表(2)描点画正弦函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象,五个关键点是 (0,0),⎝⎛⎭⎫π2,1,(π,0),⎝⎛⎭⎫3π2,-1,(2π,0); 画余弦函数y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象,五个关键点是(0,1),⎝⎛⎭⎫π2,0,(π,-1),⎝⎛⎭⎫3π2,0,(2π,1). (3)用光滑曲线顺次连接这五个点,得到正弦曲线、余弦曲线的简图.类型一 “五点法”作图的应用例1 利用“五点法”作出函数y =1-sin x (0≤x ≤2π)的简图. 解 (1)取值列表:描点连线,如图所示.反思与感悟 作正弦曲线要理解几何法作图,掌握五点法作图.“五点”即y =sin x 或y =cos x 的图象在[0,2π]内的最高点、最低点和与x 轴的交点.“五点法”是作简图的常用方法. 跟踪训练1 用“五点法”作出函数y =1-cos x (0≤x ≤2π)的简图. 解 列表如下:描点并用光滑的曲线连接起来,如图.类型二 利用正弦、余弦函数的图象求定义域 例2 求函数f (x )=lg sin x +16-x 2的定义域.解 由题意,得x 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0,16-x 2≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0,-4≤x ≤4,作出y =sin x 的图象,如图所示.结合图象可得x ∈[-4,-π)∪(0,π).反思与感悟 一些三角函数的定义域可以借助函数图象直观地观察得到,同时要注意区间端点的取舍.跟踪训练2 求函数y =log 21sin x-1的定义域. 解 为使函数有意义,需满足⎩⎪⎨⎪⎧log 21sin x -1≥0,sin x >0,即0<sin x ≤12.由正弦函数的图象或单位圆(如图所示),可得函数的定义域为{x |2k π<x ≤2k π+π6或2k π+5π6≤x <2k π+π,k ∈Z }.类型三 与正弦、余弦函数有关的函数零点问题 命题角度1 零点个数问题例3 在同一坐标系中,作函数y =sin x 和y =lg x 的图象,根据图象判断出方程sin x =lg x 的解的个数.解 建立平面直角坐标系xOy ,先用五点法画出函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象,再向右连续平移2π个单位,得到y =sin x 的图象.描出点(1,0),(10,1),并用光滑曲线连接得到y =lg x 的图象,如图所示.由图象可知方程sin x =lg x 的解有3个.反思与感悟 三角函数的图象是研究函数的重要工具,通过图象可较简便的解决问题,这正是数形结合思想方法的应用.跟踪训练3 方程x 2-cos x =0的实数解的个数是 . 答案 2解析 作函数y =cos x 与y =x 2的图象,如图所示, 由图象可知,原方程有两个实数解.命题角度2 参数范围问题例4 方程sin(x +π3)=m2在[0,π]上有两实根,求实数m 的取值范围及两实根之和.解 作出y 1=sin(x +π3),y 2=m2的图象如图,由图象可知,要使y 1=sin(x +π3),y 2=m 2在区间[0,π]上有两个不同的交点,应满足32≤m2<1,即3≤m <2.设方程的两实根分别为x 1,x 2,则由图象可知x 1与x 2关于x =π6对称,于是x 1+x 2=2×π6,所以x 1+x 2=π3.反思与感悟 准确作出函数图象是解决此类问题的关键,同时应抓住“临界”情况进行分析. 跟踪训练4 若函数f (x )=sin x -2m -1,x ∈[0,2π]有两个零点,求m 的取值范围. 解 由题意可知,sin x -2m -1=0在[0,2π]上有2个根,即sin x =2m +1有两个根, 可转化为y =sin x 与y =2m +1两函数的图象有2个交点. 由y =sin x 图象可知,-1<2m +1<1,且2m +1≠0, 解得-1<m <0,且m ≠-12.∴m ∈(-1,-12)∪(-12,0).1.用“五点法”作y =2sin 2x 的图象时,首先描出的五个点的横坐标是( ) A.0,π2,π,3π2,2πB.0,π4,π2,3π4,πC.0,π,2π,3π,4πD.0,π6,π3,π2,2π3答案 B解析 “五点法”作图是当2x =0,π2,π,3π2,2π时的x 的值,此时x =0,π4,π2,3π4,π,故选B.2.下列图象中,y =-sin x 在[0,2π]上的图象是( )答案 D解析 由y =sin x 在[0,2π]上的图象作关于x 轴的对称图形,应为D 项. 3.函数y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象与直线y =-12的交点有 个.答案 2解析 作y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象及直线y =-12(图略),可知两函数图象有2个交点.4.函数y =2sin x -1的定义域为 . 答案 [π6+2k π,5π6+2k π],k ∈Z解析 由题意知,自变量x 应满足2sin x -1≥0, 即sin x ≥12.由y =sin x 在[0,2π]的图象,可知π6≤x ≤5π6,所以y =2sin x -1的定义域为⎣⎡⎦⎤π6+2k π,5π6+2k π,k ∈Z . 5.请用“五点法”画出函数y =12sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6的图象. 解 令X =2x -π6,则x 变化时,y 的值如下表:描点画图:将函数在⎣⎡⎦⎤π12,13π12上的图象向左、向右平移即得y =12sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6的图象.1.对“五点法”画正弦函数图象的理解(1)与前面学习函数图象的画法类似,在用描点法探究函数图象特征的前提下,若要求精度不高,只要描出函数图象的“关键点”,就可以根据函数图象的变化趋势画出函数图象的草图. (2)正弦型函数图象的关键点是函数图象中最高点、最低点以及与x 轴的交点. 2.作函数y =a sin x +b 的图象的步骤:3.用“五点法”画的正弦型函数在一个周期[0,2π]内的图象,如果要画出在其他区间上的图象,可依据图象的变化趋势和周期性画出.课时作业一、选择题1.对于正弦函数y =sin x 的图象,下列说法错误的是( ) A.向左右无限伸展B.与y =cos x 的图象形状相同,只是位置不同C.与x 轴有无数个交点D.关于y 轴对称 答案 D解析 由正弦曲线知,A ,B ,C 均正确,D 不正确.2.用五点法画y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象时,下列哪个点不是关键点( ) A.⎝⎛⎭⎫π6,12 B.⎝⎛⎭⎫π2,1 C.(π,0) D.(2π,0)答案 A解析 易知⎝⎛⎭⎫π6,12不是关键点.3.已知f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫x +π2,g (x )=cos ⎝⎛⎭⎫x -π2,则将f (x )的图象( ) A.与g (x )的图象相同 B.与g (x )的图象关于y 轴对称 C.向左平移π2个单位,得g (x )的图象D.向右平移π2个单位,得g (x )的图象答案 D解析 f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫x +π2, g (x )=cos ⎝⎛⎭⎫x -π2=cos ⎝⎛⎭⎫π2-x =sin x , f (x )的图象向右平移π2个单位得到g (x )的图象.4.函数y =-sin x ,x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,3π2的简图是( )答案 D5.方程sin x =x10的根的个数是( )A.7B.8C.9D.10 答案 A解析 在同一坐标系内画出y =x10和y =sin x 的图象如图所示.根据图象可知方程有7个根.6.函数y =cos x +|cos x |,x ∈[0,2π]的大致图象为( )答案 D解析 由题意得y =⎩⎨⎧2cos x ,0≤x ≤π2或3π2≤x ≤2π,0,π2<x <3π2.显然只有D 合适.7.若函数y =2cos x (0≤x ≤2π)的图象和直线y =2围成一个封闭的平面图形,则这个封闭图形的面积是( ) A.4 B.8 C.2π D.4π 答案 D解析 作出函数y =2cos x ,x ∈[0,2π]的图象,函数y =2cos x ,x ∈[0,2π]的图象与直线y =2围成的平面图形为如图所示的阴影部分.利用图象的对称性可知,该阴影部分的面积等于矩形OABC 的面积,又∵OA =2,OC =2π, ∴S 阴影部分=S 矩形OABC =2×2π=4π. 二、填空题8.函数f (x )=lg cos x +25-x 2的定义域为 . 答案 ⎣⎡⎭⎫-5,-3π2∪⎝⎛⎭⎫-π2,π2∪⎝⎛⎦⎤3π2,5 解析 由题意,得x 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧cos x >0,25-x 2≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧cos x >0,-5≤x ≤5,作出y =cos x 的图象,如图所示.结合图象可得x ∈⎣⎡⎭⎫-5,-3π2∪⎝⎛⎭⎫-π2,π2∪⎝⎛⎦⎤3π2,5. 9.函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象与直线y =-12的交点为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2= . 答案 3π 解析 如图所示,x 1+x 2=2×3π2=3π.10.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧sin x ,x ≥0,x +2,x <0,则不等式f (x )>12的解集是 .答案 {x |-32<x <0或π6+2k π<x <5π6+2k π,k ∈N }解析 在同一平面直角坐标系中画出函数f (x )和y =12的图象(图略),由图易得-32<x <0或π6+2k π<x <5π6+2k π,k ∈N .11.设0≤x ≤2π,且|cos x -sin x |=sin x -cos x ,则x 的取值范围为 . 答案 ⎣⎡⎦⎤π4,5π4解析 由题意知sin x -cos x ≥0,即cos x ≤sin x ,在同一坐标系画出y =sin x ,x ∈[0,2π]与y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象,如图所示.观察图象知x ∈⎣⎡⎦⎤π4,5π4. 三、解答题12.用“五点法”画出函数y =12+sin x ,x ∈[0,2π]的简图.解 (1)取值列表如下:(2)描点、连线,如图所示.13.利用正弦曲线,求满足12<sin x ≤32的x 的集合.解 首先作出y =sin x 在[0,2π]上的图象,如图所示,作直线y =12,根据特殊角的正弦值,可知该直线与y =sin x ,x ∈[0,2π]的交点横坐标为π6和5π6; 作直线y =32,该直线与y =sin x ,x ∈[0,2π]的交点横坐标为π3和2π3. 观察图象可知,在[0,2π]上,当π6<x ≤π3或2π3≤x <5π6时,不等式12<sin x ≤32成立. 所以12<sin x ≤32的解集为{x |π6+2k π<x ≤π3+2k π或2π3+2k π≤x <5π6+2k π,k ∈Z }. 四、探究与拓展14.已知函数y =2sin x (π2≤x ≤5π2)的图象与直线y =2围成一个封闭的平面图形,那么此封闭图形的面积为( )A.4B.8C.4πD.2π答案 C解析 数形结合,如图所示.y =2sin x ,x ∈⎣⎡⎦⎤π2,5π2的图象与直线y =2围成的封闭平面图形的面积相当于由x =π2,x =5π2,y =0,y =2围成的矩形面积,即S =⎝⎛⎭⎫5π2-π2×2=4π.15.函数f (x )=sin x +2|sin x |,x ∈[0,2π]的图象与直线y =k 有且仅有两个不同的交点,求k 的取值范围.解 f (x )=sin x +2|sin x |=⎩⎪⎨⎪⎧3sin x ,x ∈[0,π],-sin x ,x ∈(π,2π].图象如图所示,若使f (x )的图象与直线y =k 有且仅有两个不同的交点,根据图象可得k 的取值范围是(1,3).。

数学人教A版必修4本章整合学案:第一章三角函数 含解析 精品

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本章整合知识网络专题探究专题一 同角三角函数关系及诱导公式 1.牢记两个公式sin 2α+cos 2α=1及tan α=sin cos αα,牢记六组诱导公式. 2.解有关sin α,cos α的齐次式问题,用“弦化切”的方法,注意1=sin 2α+cos 2α的应用.3.涉及sin α±cos α的问题,注意以下几个式子的灵活运用. (sin α+cos α)2=1+2sin αcos α, (sin α-cos α)2=1-2sin αcos α, (sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2.4.本类问题在解决具体问题时常会用到数形结合思想、分类讨论思想、转化思想及函数与方程的思想.【例1】 若cos α+2sin α=-25,且α为第四象限角,则tan α=( ) A .-247B .-247C .-43D .-34解析:由222cos 2sin 5sin cos 1αααα⎧⎪⎨⎪⎩+=-,+=解得3sin ,54cos 5αα⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或7sin ,2524cos ,25αα⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∵α为第四象限角,∴3sin ,54cos 5αα⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴tan α=sin cos αα=-34. 答案:D【例2】 已知tan α=3,求下列各式的值: (1)4cos sin 4cos sin αααα+-+3cos sin 3cos sin αααα-+;(2)2sin 2α-3sin αcos α+4. 解:(1)原式=4tan 4tan αα+-+3tan 3tan αα-+=4343+-+3333-+=7.(2)原式=()222222sin 3sin cos 4sin cos sin cos ααααααα-+++=226tan 3tan 41tan ααα-++=549419-++=4910.【例3】 已知f (α)=()()()()()2sin cos 2tan sin tan 3παπαπαπααπ---+-+-+.(1)化简f (α); (2)若α=-313π,求f (α)的值. 解:(1)f (α)=2sin cos tan (-sin )(-tan )ααααα=sin αcos α.(2)∵α=-313π=-6×2π+53π,∴f 313π⎛⎫-⎪⎝⎭=cos 313π⎛⎫-⎪⎝⎭sin 313π⎛⎫- ⎪⎝⎭=cos 5623ππ⎛⎫-⨯+ ⎪⎝⎭sin 5623ππ⎛⎫-⨯+⎪⎝⎭=cos53πsin 53π=cos 23ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭sin 23ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭ =cos3π-sin 3π⎛⎫ ⎪⎝⎭=12×2⎛- ⎝⎭专题二 三角函数的图象三角函数的图象是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现.在平时的考查中,主要体现在三角函数图象的变换和解析式的确定,以及通过对图象的描绘、观察来讨论函数的有关性质.此类问题主要题型是:一是已知解析式作图象;二是已知图象求解析式;三是图象变换. 【例4】 已知函数f (x )=A sin(ωx +φ) 0,0,||2A πωϕ⎛⎫>><⎪⎝⎭的图象如图所示.(1)求此函数解析式;(2)分析一下该函数是如何通过y =sin x 变换得来的.解:(1)由图象最低点为7,12π⎛ ⎝,得A 周期T =7123ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭×4=π. 又2πω=T ,∴ω=2.∴f (x )x +φ).把点7,12π⎛⎝代入f (x )x +φ)76πϕ⎛⎫+ ⎪⎝⎭ ∴sin 76πϕ⎛⎫+⎪⎝⎭=-1,∴sin 6πϕ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=1.∴6π+φ=2k π+2π,k ∈Z , ∴φ=2k π+3π,k ∈Z . ∵|φ|<2π,∴φ=3π. ∴f (x )23x π⎛⎫+⎪⎝⎭. (2)法一:y=sinxy=sin3x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭y =sin23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭y23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭.法二:y =sinxy =sin 2x y =sin23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭y23x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭.专题三 三角函数的性质对于三角函数的性质,应重点掌握y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性等有关性质,在此基础上掌握函数y =A sin(ωx +φ),y =A cos(ωx +φ)及y =A tan(ωx +φ)的相关性质.在研究其相关性质时,将ωx +φ看成一个整体,利用整体代换思想解题是常见的技巧.【例5】 已知函数f (x )24x π⎛⎫- ⎪⎝⎭. (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)若将函数f (x )的图象向左平移φ(φ>0)个单位,所得函数g (x )为偶函数,求最小正数φ的值;(3)求f (x )在区间3,84ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最值,并求出取最值的对应x 值;(4)求f (x )的单调递减区间;(5)求f (x )的图象中,原点右侧的第一个对称中心. 解:(1)最小正周期T =22π=π.(2)由已知g (x )224x πϕ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,若g (x )为偶函数,则2φ-4π=k π+2π,k ∈Z ,解得φ=2k π+38π,k ∈Z ,∴最小正数φ=38π.(3)∵8π≤x ≤34π,∴0≤2x -4π≤54π,∴当2x -4π=2π,即x =38π时,f (x )max =当2x -4π=54π,即x =34π时,f (x )min 4π=-1.(4)令2k π+2π≤2x -4π≤2k π+32π,k ∈Z ,解得k π+38π≤x ≤k π+78π,k ∈Z , ∴f (x )的单调递减区间为37,88k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z . (5)令2x -4π=k π,k ∈Z ,得x =2k π+8π,k ∈Z , ∴f (x )的对称中心为,028k ππ⎛⎫+⎪⎝⎭,k ∈Z . ∴原点右侧的第一个对称中心为,08π⎛⎫ ⎪⎝⎭.。

最新新人教A版高中数学必修四 第一章《三角函数》学案 三角函数章节复习与小结(学生版)(含答案解析)

最新新人教A版高中数学必修四 第一章《三角函数》学案 三角函数章节复习与小结(学生版)(含答案解析)

三角函数章节复习与小结总第 16课时授课时间; 年月日学习目标:1、对本章知识系统化,网络化。

2、通过本章学习,感受三角函数与实际生活地紧密联系,感受数学地价值. 学习重点:三角函数地图象与性质.学习难点:三角函数知识地综合运用.学习过程:一、背景设置1、三角函数章节有关知识点:⑴三角函数地定义,符号,任意角三角函数⑵三角函数线,弧长公式,弧度与角度地互化⑶同角三角函数关系式⑷诱导公式⑸三角函数地性质,定义域,值域,周期性,奇偶性,最值,对称轴,对称中心本章内容结构图:二、探究研究1 .一个半径为R 地扇形,它地周长为4R ,则这个扇形所含弓形地面积是:A .))1sin(cos 2(212R - B .)1sin(cos 212RC.221R D.221cos 1sin R R -2.设θ是第二象限角,则必有:A.2cot2tanθθ>;B.2cot2tanθθ<;C.2cos2sinθθ>;D.2cos2sinθθ<3. 已知P(-4k ,3k )(0≠k )是角α终边上一点,则ααcos sin 2+ 地值等于:A.52± B. 52C. 52- D.51± 4.将函数()x f y =地图象沿x 轴向左平移6π个单位,再使图象上所有点地纵坐标不变,横坐标变为原来地2倍,得到x y cos =地图象,则)(x f 可能是:A.)62cos()(π+=x x f B.)62cos()(π-=x x fC. )32cos()(π+=x x f D. )32cos()(π-=x x f 5 .在ABC∆中,若)sin()sin(C B A C B A +-=-+,则ABC∆形状是A 、等腰∆B 、∆RtC 、等腰∆RtD 、等腰或∆Rt6 .比较大小:.47cos ,101sin ,23cos -____________________.7 .已知,21cos sin 1-=+x x 则=-xx sin 1cos ____________. 8 .已知)(x f 为奇函数,且)()4(x f x f =+,则____________)2006(=f .三、教学精讲 例1 已知,57cos sin =+αα且1tan >α,求αcos 地值。

2018版高中数学第一章三角函数导学案新人教A版必修4_

2018版高中数学第一章三角函数导学案新人教A版必修4_
2.S=πr2= π l2.
3.2 cm2.
2 任意角三角函数问题错解辨析
任意角三角函数是三角函数的基础,在学习这部分内容时,有的同学经常因为概念不清、考 虑不周、观察代替推理等原因而错解题目,下面就解题中容易出现的错误进行分类讲解,供 同学们参考. 一、概念不清 例 1 已知角 α 的终边在直线 y=2x 上,求 sin α+cos α 的值. 错解 在角 α 的终边所在直线 y=2x 上取一点 P(1,2), 则 r= 12+22= 5.
(1)4sin α-9cos α=________; (2)2sin2α-3cos2α=________.
解析 (1)因为 cos α≠0,分子分母同除以 cos α, 2sin α-3cos α 2tan α-3 2 × 2-3
得4sin α-9cos α=4tan α-9=4 × 2-9=-1. 2sin2α-3cos2α
π
π

当 2kπ+ 2 ≤2x- 4 ≤2kπ+ 2 (k∈Z),


即 kπ+ 8 ≤x≤kπ+ 8 (k∈Z)时,函数单调递减,
π
π 3π
3π 3π
所以 f(x)= 2sin(2x- 4 )在区间[ 8 , 8 ]上为增函数,在区间[ 8 , 4 ]上为减函数.
π


又 f( 8 )=0,f( 8 )= 2,f( 4 )=-1.
长为 l,则 l=α·OP=α,AT=tan α.
因为 S△OAP<S 扇形 OAP<S△OAT,
1
1
1
所以 2OA·MP<2OA·l<2OA·AT.
所以 MP<l<AT,即 sin α<α<tan α.
三、估算能力差

2018秋新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.1.1 Word版含解析

2018秋新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.1.1 Word版含解析

1.2任意角的三角函数1.2.1任意角的三角函数第1课时三角函数的定义课时过关·能力提升基础巩固1sin 390°等于()A.12B.√22C.√32D.1解析:sin390°=sin(30°+360°)=sin30°=12.答案:A2若cos α<0,且tan α>0,则α的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:由于cosα<0,则α的终边在第二或第三象限,又tanα>0,则α的终边在第一或第三象限,所以α的终边在第三象限.答案:C3cos 1 110°的值为()A.12B.√32C.−12D.−√32解析:cos1110°=cos(3×360°+30°)=cos30°=√32.答案:B4√cos2201.2°可化为() A.cos 201.2° B.-cos 201.2°C.sin 201.2°D.tan 201.2°解析:∵201.2°是第三象限角,∴cos201.2°<0,∴√cos2201.2°=|cos201.2°|=-cos201.2°.答案:B5已知点P (1,y )是角α终边上一点,且cos α=√36,则y = . 解析:∵P (1,y )是角α终边上一点,且cos α=√36,∴r =√1+y 2,1r =√1+y =√36,∴y =±√11. 答案:±√116已知点P (−√3,−1)是角α终边上的一点,则cos α+tan α= .解析:∵x=−√3,y =−1,∴r =OP =√(-√3)2+(-1)2=2.∴cos α=−√32,tanα=√3=√33. ∴cos α+tan α=−√32+√33=−√36.答案:−√367已知α的终边经过点(3a-9,a+2),且sin α>0,cos α<0,则a 的取值范围是 .解析:∵sin α>0,cos α<0,∴α是第二象限角.∴点(3a-9,a+2)在第二象限.∴{3a -9<0,a +2>0,解得-2<a<3. 答案:(-2,3)8判断下列各式的符号.(1)tan 250°cos(-350°); (2)sin 105°cos 230°.解(1)∵250°是第三象限角,-350°=-360°+10°是第一象限角,∴tan250°>0,cos(-350°)>0,∴tan250°cos(-350°)>0.(2)∵105°是第二象限角,230°是第三象限角,∴sin105°>0,cos230°<0,∴sin105°cos230°<0.9利用定义求si n 5π4,cos 5π4,tan 5π4的值.解如图,在平面直角坐标系中画出角5π4的终边.设角5π4的终边与单位圆的交点为P ,则有P (-√22,-√22).故si n 5π4=−√22,cos 5π4=−√22,tan 5π4=-√22-√22=1.能力提升1已知角α的终边经过点P (m ,-3),且cos α=−45,则m 等于( )A.−114B.114C.−4D.4解析:由题意得cos α=√m 2+9=−45,两边平方可解得m=±4.又cos α=−45<0,则α的终边在第二或三象限,则点P 在第二或三象限,所以m<0,则m=-4.答案:C2已知P (2,-3)是角θ终边上一点,则tan(2π+θ)等于( ) A .32B.23C.−32D.−23解析:tan(2π+θ)=tan θ=-32=−32. 答案:C3如果点P (sin θ+cos θ,sin θcos θ)位于第二象限,那么角θ的终边所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 解析:由于点P (sin θ+cos θ,sin θcos θ)位于第二象限,则{sinθ+cosθ<0,sinθcosθ>0,所以有sin θ<0,cos θ<0,所以角θ的终边在第三象限.答案:C4已知角α的终边不在坐标轴上,则sinα|sinα|+cosα|cosα|+tanα|tanα|的取值集合是( )A.{1,2}B.{-1,3}C.{1,3}D.{2,3}解析:当α是第一象限角时,sinα|sinα|+cosα|cosα|+tanα|tanα|=3,当α是第二、三、四象限角时,其值为-1.所以sinα|sinα|+cosα|cosα|+tanα|tanα|的取值集合是{-1,3}.答案:B5已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的非负半轴,若P(4,y)是角θ终边上一点,且sinθ=−2√55,则y=.解析:|OP|=√42+y2,根据任意角的三角函数的定义知,sinθ=√4+y2=−2√55,∴y<0,解得y=-8.答案:-8★6已知θ=−11π6,P为角θ终边上一点,|OP|=2√3,则点P的坐标为.解析:sinθ=si n(-11π6)=sin(-2π+π6)=sinπ6=12,cosθ=co s(-11π6)=cos(-2π+π6)=cosπ6=√32.设P(x,y),则sinθ=y|OP|,cosθ=x|OP|,∴y=|OP|·sinθ=2√3×12=√3,x=|OP|·cosθ=2√3×√32=3,∴P(3,√3).答案:(3,√3)★7已知角α的终边经过点P(-3cos θ,4cos θ),其中θ∈(2kπ+π2,2kπ+π)(k∈Z),求角α的各个三角函数值.分析本题中的点P的坐标是用θ的三角函数表示的,在求点P到原点的距离时,应特别注意角θ的范围对r值的影响.解∵θ∈(2kπ+π2,2kπ+π)(k∈Z),∴cosθ<0.∴点P在第四象限.∵x=-3cosθ,y=4cosθ,∴r=√x2+y2=√(-3cosθ)2+(4cosθ)2=|5cosθ|=-5cosθ.∴sinα=−45,cosα=35,tanα=−43.★8已知1|sinα|=-1sinα,且lg cos α有意义. (1)试判断角α所在的象限.(2)若角α的终边上一点是M (35,m),且|OM|=1(O 为坐标原点),求m 的值及sin α的值. 解(1)由1|sinα|=−1sinα可知sin α<0,所以α是第三或第四象限角或终边在y 轴的负半轴上的角. 由lgcos α有意义可知cos α>0,所以α是第一或第四象限角或终边在x 轴的正半轴上的角. 综上可知角α是第四象限的角.(2)因为|OM|=1,所以(35)2+m2=1,解得m=±45.又α是第四象限角,所以m<0,从而m=−45.由正弦函数的定义可知sin α=y r =m |OM |=-451=−45.。

2018版高中数学第一章三角函数章末复习课导学案新人教A版必修4_

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第一章 三角函数学习目标 1.理解任意角的三角函数的概念.2.掌握同角三角函数基本关系及诱导公式.3.能画出y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的图象.4.理解三角函数y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的性质.5.了解函数y =A sin(ωx +φ)的实际意义,掌握函数y =A sin(ωx +φ)图象的变换.1.任意角三角函数的定义在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么: (1)y 叫做α的正弦,记作sin α,即sin α=y ; (2)x 叫做α的余弦,记作cos α,即cos α=x ; (3)y x 叫做α的正切,记作tan α,即tan α=y x(x ≠0). 2.同角三角函数的基本关系式 (1)平方关系:sin 2α+cos 2α=1.(2)商数关系:tan α=sin αcos α ⎝ ⎛⎭⎪⎫α≠k π+π2,k ∈Z . 3.诱导公式六组诱导公式可以统一概括为“k ·π2±α(k ∈Z )”的诱导公式.当k 为偶数时,函数名不改变;当k 为奇数时,函数名改变,然后前面加一个把α视为锐角时原函数值的符号.记忆口诀为“奇变偶不变,符号看象限”. 4.正弦函数、余弦函数和正切函数的性质类型一 三角函数的概念例1 已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x 轴的正半轴.若P (4,y )是角θ终边上一点,且sin θ=-255,则y = .答案 -8解析 r =x 2+y 2=16+y 2,且sin θ=-255,所以sin θ=y r=y16+y2=-255,所以θ为第四象限角,解得y =-8.反思与感悟 (1)已知角α的终边在直线上时,常用的解题方法有以下两种:①先利用直线与单位圆相交,求出交点坐标,然后再利用正弦、余弦函数的定义求出相应三角函数值.②在α的终边上任选一点P (x ,y ),P 到原点的距离为r (r >0).则sin α=yr ,cos α=x r.已知α的终边求α的三角函数值时,用这几个公式更方便.(2)当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论.跟踪训练1 已知角α的终边在直线3x +4y =0上,求sin α,cos α,tan α的值. 解 ∵角α的终边在直线3x +4y =0上, ∴在角α的终边上任取一点P (4t ,-3t )(t ≠0), 则x =4t ,y =-3t .r =x 2+y 2=(4t )2+(-3t )2=5|t |.当t >0时,r =5t ,sin α=y r =-3t 5t =-35,cos α=x r =4t 5t =45,tan α=y x =-3t 4t =-34;当t <0时,r =-5t ,sin α=y r =-3t -5t =35,cos α=x r =4t -5t =-45,tan α=y x =-3t 4t =-34.综上可知,sin α=-35,cos α=45,tan α=-34或sin α=35,cos α=-45,tan α=-34.类型二 同角三角函数的基本关系式及诱导公式的应用例2 已知关于x 的方程2x 2-(3+1)x +m =0的两根为sin θ,cos θ,θ∈(0,2π).求:(1)cos 2⎝⎛⎭⎪⎫3π2-θcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-θ+cos (-π-θ)+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+θ1+tan (π-θ);(2)m 的值;(3)方程的两根及此时θ的值. 解 由根与系数的关系,得 sin θ+cos θ=3+12, sin θcos θ=m2.(1)原式=sin 2θsin θ-cos θ+cos θ1-tan θ=sin 2θsin θ-cos θ+cos θ1-sin θcos θ=sin 2θsin θ-cos θ-cos 2θsin θ-cos θ=sin θ+cos θ=3+12. (2)由sin θ+cos θ=3+12, 两边平方可得1+2sin θcos θ=4+234,1+2×m 2=1+32,m =32. (3)由m =32可解方程2x 2-(3+1)x +32=0, 得两根12和32.∴⎩⎪⎨⎪⎧sin θ=12,cos θ=32或 ⎩⎪⎨⎪⎧sin θ=32,cos θ=12.∵θ∈(0,2π), ∴θ=π6或π3.反思与感悟 (1)牢记两个基本关系式sin 2α+cos 2α=1及sin αcos α=tan α,并能应用两个关系式进行三角函数的求值、化简、证明.在应用中,要注意掌握解题的技巧.比如:已知sin α±cos α的值,可求cos αsin α.注意应用(cos α±si n α)2=1±2sin αcos α. (2)诱导公式可概括为k ·π2±α(k ∈Z )的各三角函数值的化简公式.记忆规律是:奇变偶不变,符号看象限.跟踪训练2 已知f (α)=sin 2(π-α)·cos (2π-α)·tan (-π+α)sin (-π+α)·tan (-α+3π).(1)化简f (α);(2)若f (α)=18,且π4<α<π2,求cos α-sin α的值;(3)若α=-47π4,求f (α)的值.解 (1)f (α)=sin 2α·cos α·tan α(-sin α)(-tan α)=sin α·cos α.(2)由f (α)=sin α·cos α=18可知,(cos α-sin α)2=cos 2α-2sin α·cos α+sin 2α =1-2sin α·cos α=1-2×18=34.又∵π4<α<π2,∴cos α<sin α,即cos α-sin α<0,∴cos α-sin α=-32. (3)∵α=-47π4=-6×2π+π4,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-47π4=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-47π4·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-47π4=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-6×2π+π4·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-6×2π+π4=cos π4·sin π4=22×22=12.类型三 三角函数的图象与性质例3 将函数y =f (x )的图象向左平移1个单位长度,纵坐标不变,横坐标缩短到原来的π3倍,然后向上平移1个单位长度,得到函数y =3sin x 的图象. (1)求f (x )的最小正周期和单调递增区间;(2)若函数y =g (x )与y =f (x )的图象关于直线x =2对称,求当x ∈[0,1]时,函数y =g (x )的最小值和最大值.解 (1)函数y = 3 sin x 的图象向下平移1个单位长度得y =3sin x -1,再将得到的图象上的点的横坐标伸长为原来的3π倍,得到y =3sin π3x -1的图象,然后向右平移1个单位长度,得到y =3sin(π3x -π3)-1的图象,∴函数y =f (x )的最小正周期为T =2ππ3=6.由2k π-π2≤π3x -π3≤2k π+π2,k ∈Z ,得6k -12≤x ≤6k +52,k ∈Z ,∴函数y =f (x )的单调递增区间是[6k -12,6k +52],k ∈Z .(2)∵函数y =g (x )与y =f (x )的图象关于直线x =2对称,∴当x ∈[0,1]时,y =g (x )的最值即为x ∈[3,4]时,y =f (x )的最值. ∵当x ∈[3,4]时,π3x -π3∈[2π3,π],∴sin(π3x -π3)∈[0,32],∴f (x )∈[-1,12].∴当x ∈[0,1]时,y =g (x )的最小值是-1,最大值为12.反思与感悟 研究y =A sin(ωx +φ)的单调性、最值问题,把ωx +φ看作一个整体来解决. 跟踪训练3 函数f (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6的部分图象如图所示.(1)写出f (x )的最小正周期及图中x 0,y 0的值; (2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,-π12上的最大值和最小值.解 (1)f (x )的最小正周期为π,x 0=7π6,y 0=3.(2)因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,-π12,所以2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-5π6,0,于是,当2x +π6=0,即x =-π12时,f (x )取得最大值0;当2x +π6=-π2,即x =-π3时,f (x )取得最小值-3.类型四 三角函数的最值和值域命题角度1 可化为y =A sin (ωx +φ)+k 型 例4 求函数y =-2sin(x +π6)+3,x ∈[0,π]的最大值和最小值. 解 ∵x ∈[0,π],∴x +π6∈[π6,7π6],∴-12≤sin(x +π6)≤1.当sin(x +π6)=1,即x =π3时,y 取得最小值1.当sin(x +π6)=-12,即x =π时,y 取得最大值4.∴函数y =-2sin(x +π6)+3,x ∈[0,π]的最大值为4,最小值为1.反思与感悟 利用y =A sin(ωx +φ)+k 求值域时要注意角的取值范围对函数式取值的影响.跟踪训练4 已知函数y =a sin(2x +π6)+b 在x ∈[0,π2]上的值域为[-5,1],求a ,b 的值.解 ∵x ∈[0,π2],∴2x +π6∈[π6,76π],sin(2x +π6)∈[-12,1].∴当a >0时,⎩⎪⎨⎪⎧ a +b =1,-a2+b =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =-3;当a <0时,⎩⎪⎨⎪⎧-a 2+b =1,a +b =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-4,b =-1.∴a ,b 的取值分别是4,-3或-4,-1. 命题角度2 可化为sin x 或cos x 的二次函数型例5 已知|x |≤π4,求函数f (x )=cos 2x +sin x 的最小值.解 y =f (x )=cos 2x +sin x =-sin 2x +sin x +1. 令t =sin x ,∵|x |≤π4,∴-22≤sin x ≤22.则y =-t 2+t +1=-(t -12)2+54(-22≤t ≤22),∴当t =-22,即x =-π4时,f (x )有最小值,且最小值为-(-22-12)2+54=1-22. 反思与感悟 在换元时要立刻写出新元的范围,否则极易出错.跟踪训练5 已知函数f (x )=-sin 2x -a sin x +b +1的最大值为0,最小值为-4,若实数a >0,求a ,b 的值.解 令t =sin x ,则g (t )=-t 2-at +b +1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫t +a 22+a24+b +1,且t ∈[-1,1].根据对称轴t 0=-a2与区间[-1,1]的位置关系进行分类讨论.①当-a2≤-1,即a ≥2时,⎩⎪⎨⎪⎧y max =g (-1)=a +b =0,y min =g (1)=-a +b =-4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-2.②当-1<-a2<0,即0<a <2时,⎩⎪⎨⎪⎧y max =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2=a 24+b +1=0,y min =g (1)=-a +b =-4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-2(舍)或⎩⎪⎨⎪⎧a =-6,b =-10(舍),综上所述,a =2,b =-2.类型五 数形结合思想在三角函数中的应用例6 已知方程sin(x +π3)=m2在[0,π]上有两个解,求实数m 的取值范围.解 函数y =sin(x +π3),x ∈[0,π]的图象如图所示,方程sin(x +π3)=m2在[0,π]上有两个解等价于函数y 1=sin(x +π3),y 2=m2在同一平面直角坐标系中的图象在[0,π]上有两个不同的交点,所以32≤m2<1,即3≤m <2.反思与感悟 数形结合思想贯穿了三角函数的始终,对于与方程解有关的问题以及在研究y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的性质和由性质研究图象时,常利用数形结合思想. 跟踪训练6 设函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A ,ω,φ是常数,A >0,ω>0).若f (x )在区间[π6,π2]上具有单调性,且f (π2)=f (2π3)=-f (π6),则f (x )的最小正周期为 . 答案 π解析 记f (x )的最小正周期为T .由题意知T 2≥π2-π6=π3.又f (π2)=f (2π3)=-f (π6),且2π3-π2=π6, 可作出示意图如图所示(一种情况),∴x 1=(π2+π6)×12=π3,x 2=(π2+2π3)×12=7π12, ∴T 4=x 2-x 1=7π12-π3=π4,∴T =π.1.若一个α角的终边上有一点P (-4,a ),且sin α·cos α=34,则a 的值为( ) A.4 3B.±4 3C.-43或-433D. 3答案 C解析 由三角函数定义可知,r =a 2+16, sin α=a a 2+16,cos α=-4a 2+16,sin α·cos α=-4a a 2+16=34, 得a =-43或-433.2.已知f (α)=sin (π-α)cos (2π-α)cos (-π-α)tan α,则f (-31π3)的值为( )A.12B.-13C.-12D.13 答案 C解析 ∵f (α)=sin αcos (-α)cos (π+α)tan α=sin αcos α-cos α·sin αcos α=-cos α,∴f (-31π3)=-cos(-31π3)=-cos(10π+π3)=-cos π3=-12.3.函数y =|sin x |+sin|x |的值域为( ) A.[-2,2] B.[-1,1] C.[0,2] D.[0,1] 答案 C解析 ∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|sin x |+sin x (x ≥0),|sin x |-sin x (x <0),∴0≤f (x )≤2.故选C.4.函数f (x )=2sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,-π2<φ<π2的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是( )A.2,-π3B.2,-π6C.4,-π6D.4,π3答案 A解析 从图象可得34T =5π12-⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=3π4,∴T =π=2πω,∴ω=2.又∵f ⎝⎛⎭⎪⎫5π12=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×5π12+φ=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6+φ=2,且-π2<φ<π2,∴φ=-π3.5.已知函数f (x )=-sin 2x +sin x +a ,若1≤f (x )≤174对一切x ∈R 恒成立,求实数a 的取值范围.解 令t =sin x ,则t ∈[-1,1],则函数可化为f (t )=-t 2+t +a =-(t -12)2+a +14.当t =12时,f (t )max =a +14,即f (x )max =a +14;当t =-1时,f (t )min =a -2, 即f (x )min =a -2.故函数f (x )的值域为[a -2,a +14].所以⎩⎪⎨⎪⎧a +14≤174,a -2≥1,解得3≤a ≤4.故实数a 的取值范围为[3,4].三角函数的性质是本章复习的重点,在复习时,要充分利用数形结合思想把图象与性质结合起来,即利用图象的直观性得到函数的性质,或由单位圆中三角函数线表示的三角函数值来获得函数的性质,同时也能利用函数的性质来描述函数的图象,这样既有利于掌握函数的图象与性质,又能熟练运用数形结合的思想方法.课时作业一、选择题1.已知角α的终边上一点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 5π6,cos 5π6,则角α的最小正值为( )A.5π6 B.2π3 C.11π6D.5π3答案 D解析 因为sin 5π6=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π-π6=sin π6=12, cos 5π6=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π-π6=-cos π6=-32,所以点⎝⎛⎭⎪⎫sin 5π6,cos 5π6在第四象限. 又因为tan α=cos5π6sin5π6=-3=tan ⎝⎛⎭⎪⎫2π-π3=tan 5π3,所以角α的最小正值为5π3.故选D.2.若sin(π-α)=-53,且α∈(π,3π2),则sin(π2+α)等于( ) A.-53B.53C.-23D.23答案 C解析 ∵sin(π-α)=-53,∴sin α=-53, 又∵α∈(π,3π2),∴cos α=-1-sin 2α=-1-59=-23, ∴sin(π2+α)=cos α=-23,故选C.3.已知函数f (x )=12(sin x +cos x )-12|sin x -cos x |,则f (x )的值域为( )A.[-1,1]B.[-22,1] C.[-1,22] D.[-1,-22] 答案 C解析 f (x )=12(sin x +cos x )-12|sin x -cos x |=⎩⎪⎨⎪⎧sin x ,sin x ≤cos x ,cos x ,sin x >cos x .函数f (x )的图象如图所示,由f (x )的图象,知f (x )的值域为[-1,22].4.设函数f (x )=4sin(2x +1)-x ,则在下列区间中函数f (x )不存在零点的是( ) A.[-4,-2] B.[-2,0] C.[0,2] D.[2,4]答案 A解析 由数形结合的思想,画出函数y =4sin(2x +1)与y =x 的图象,观察可知选A.5.将函数y =3sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π2个单位长度,所得图象对应的函数( ) A.在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,7π12上单调递减B.在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,7π12上单调递增C.在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3上单调递减D.在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3上单调递增 答案 B解析 y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3向右平移π2个单位长度得到y =3sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2+π3=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -2π3的图象.∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,7π12,则2x -2π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,π2, ∴y =3sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -2π3在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,7π12上单调递增. 6.函数f (x )=A sin(ωx +θ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,则f (x )等于( )A.2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3B.2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6C.2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x +π3D.2sin ⎝⎛⎭⎪⎫4x +π6 答案 A解析 由图象知A =2,∵5π12-⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=34T ,∴T =π,∴ω=2.∵2×5π12+θ=π2+2k π(k ∈Z ),∴可取θ=-π3,∴f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3.7.同时具有性质:“①最小正周期是π;②图象关于直线x =π3对称;③在区间[5π6,π]上是单调递增函数”的一个函数可以是( ) A.y =cos(2x -π3)B.y =sin(2x -π6)C.y =sin(2x +5π6)D.y =sin(x 2+π6)答案 B解析 由T =2πω=π知,ω=2,D 错;图象与对称轴的交点为最值点,即当x =π3时,函数值为最值,A 错;由B 的单调递增区间,可得-π2+2k π≤2x -π6≤π2+2k π(k ∈Z ),即为[-π6+k π,π3+k π](k ∈Z ),当k =1时,[5π6,π]∈[5π6,4π3],故选B. 二、填空题8.设x ∈(0,π),则f (x )=cos 2x +sin x 的最大值是 . 答案 54解析 ∵f (x )=cos 2x +sin x =-sin 2x +sin x +1 =-⎝⎛⎭⎪⎫sin x -122+54. 又∵x ∈(0,π),∴0<sin x ≤1, ∴当sin x =12时,f (x )的最大值是54.9.函数y =f (x )=A sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则f (1)+f (2)+f (3)+…+f (2 014)的值等于 .答案2解析 由图知A =2,ω=π4,φ=0,∴f (x )=2sin π4x ,∴f (1)+f (2)+…+f (8)=0. 又f (x )的周期为8,∴f (1)+f (2)+…+f (2 014). =f (1)+f (2)+…+f (6)= 2. 10.设函数f (x )=sin(2x +π3),下列命题:①f (x )的图象关于直线x =π3对称;②f (x )的图象关于点(π12,0)对称;③把f (x )的图象向左平移π12个单位长度,得到一个偶函数的图象;④f (x )的最小正周期为π,且在[0,π6]上为增函数.其中正确命题的序号为 .答案 ③解析 f (x )=sin(2x +π3)的图象的对称轴方程满足2x +π3=π2+k π(k ∈Z ),解得x =π12+k π2(k ∈Z );f (x )=sin(2x +π3)的图象的对称中心的横坐标满足2x +π3=k π(k ∈Z ),解得x =-π6+k π2(k ∈Z );f (x )的周期为T =2π2=π,由(2x +π3)∈[2k π-π2,2k π+π2](k ∈Z ),得f (x )的增区间为[k π-5π12,k π+π12](k ∈Z );把f (x )的图象向左平移π12个单位长度,得到f (x )=sin[2(x +π12)+π3]=sin(2x +π2)=cos 2x 的图象,为偶函数.故只有③正确.11.已知函数f (x )=sin(2x +φ),若f (x )≤⎪⎪⎪⎪⎪⎪f (π6)对x ∈R 恒成立,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2>f (π),则f (x )的单调递增区间是 . 答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6+k π,2π3+k π(k ∈Z )解析 由题意可知,当x =π6时,f (x )取最值.∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+φ=±1,∴π3+φ=π2+k π(k ∈Z ),∴φ=π6+k π(k ∈Z ).又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2>f (π),∴sin(π+φ)>sin(2π+φ),即-sinφ>sin φ,∴sin φ<0.不妨取φ=-5π6,则f (x )=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -5π6.令-π2+2k π≤2x -5π6≤π2+2k π(k ∈Z ),则π3+2k π≤2x ≤4π3+2k π(k ∈Z ),∴π6+k π≤x ≤2π3+k π(k ∈Z ),∴f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6+k π,2π3+k π(k ∈Z ).三、解答题12.若sin αcos α<0,sin αtan α<0,且 1-sin α1+sin α +1+sin α1-sin α=22,求tan α.解 ∵sin αcos α<0,sin αtan α<0, ∴α是第二象限角, ∴ 1-sin α1+sin α+1+sin α1-sin α= (1-sin α)21-sin 2α+ (1+sin α)21-sin 2α=2|cos α|=2-cos α=22,∴cos α=-22,则sin α=22,tan α=-1. 13.已知f (x )=3sin(2x +π4)-1.(1)f (x )的图象是由y =sin x 的图象如何变换而来?(2)求f (x )的最小正周期、图象的对称轴方程、最大值及其对应的x 的值.解 (1)将函数y =sin x 图象上每一点的横坐标不变,纵坐标伸长到原来的3倍得到函数y =3sin x 的图象,再把所得函数图象上每一点的横坐标缩短为原来的12倍(纵坐标不变),得到函数y =3sin 2x 的图象,再把所得函数的图象向左平移π8个单位长度,得到函数y =3sin(2x +π4)的图象,最后把所得到的函数的图象向下平移一个单位长度,得到函数f (x )=3sin(2x +π4)-1的图象.(2)最小正周期T =π,由2x +π4=π2+k π(k ∈Z ),得对称轴方程为x =π8+k π2(k ∈Z ).当2x +π4=π2+2k π(k ∈Z ),即x =π8+k π(k ∈Z )时,f (x )取得最大值2.四、探究与拓展14.将函数f (x )=2sin(ωx -π3)(ω>0)的图象向左平移π3ω个单位得到函数y =g (x )的图象.若y =g (x )在[-π6,π4]上为增函数,则ω的最大值为 .答案 215.已知函数f (x )=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4,x ∈R . (1)求函数f (x )的最小正周期和单调递增区间;(2)求函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π8,π2上的最小值和最大值,并求出取得最值时x 的值.解 (1)因为f (x )=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4,x ∈R , 所以函数f (x )的最小正周期为T =2π2=π.由-π+2k π≤2x -π4≤2k π(k ∈Z ),得-3π8+k π≤x ≤π8+k π(k ∈Z ),故函数f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-3π8+k π,π8+k π(k ∈Z ).(2)因为f (x )=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π8,π8上为增函数,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π8,π2上为减函数,又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π8=0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π8=2,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π-π4=-2cos π4=-1,所以函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π8,π2上的最大值为2,此时x =π8;最小值为-1,此时x =π2.。

2017-2018学年高中数学必修4全册学案含解析人教A版287P

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2017~2018学年人教A版高中数学必修4全册学案解析目录✧第一章三角函数1.1.1任意角✧第一章三角函数1.1.2蝗制✧第一章三角函数1.2.1任意角的三角函数第一课时三角函数的定义✧第一章三角函数1.2.1任意角的三角函数第二课时三角函数线及其应用✧第一章三角函数1.2.2同角三角函数的基本关系✧第一章三角函数1.3三角函数的诱导公式一✧第一章三角函数1.3三角函数的诱导公式二✧第一章三角函数1.4.1正弦函数余弦函数的图象✧第一章三角函数1.4.2正弦函数余弦函数的性质一✧第一章三角函数1.4.2正弦函数余弦函数的性质二✧第一章三角函数1.4.3正切函数的性质与图象✧第一章三角函数1.5函数y=Asinωx+φ的图象一✧第一章三角函数1.5函数y=Asinωx+φ的图象二✧第一章三角函数1.6三角函数模型的简单应用✧第二章平面向量2.1平面向量的实际背景及基本概念✧第二章平面向量2.2.1向量加法运算及其几何意义✧第二章平面向量2.2.2向量减法运算及其几何意义✧第二章平面向量2.2.3向量数乘运算及其几何意义✧第二章平面向量2.3.1平面向量基本定理✧第二章平面向量2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示2.3.3平面向量的坐标运算✧第二章平面向量2.3.4平面向量共线的坐标表示✧第二章平面向量2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义✧第二章平面向量2.4.2平面向量数量积的坐标表示模夹角✧第二章平面向量2.5平面向量应用举例✧第三章三角恒等变换3.1.1两角差的余弦公式✧第三章三角恒等变换3.1.2两角和与差的正弦余弦正切公式1 ✧第三章三角恒等变换3.1.2两角和与差的正弦余弦正切公式2 ✧第三章三角恒等变换3.1.3二倍角的正弦余弦正切公式✧第三章三角恒等变换3.2简单的三角恒等变换1.1.1任意角[提出问题]问题1:当钟表慢了(或快了),我们会将分针按某个方向转动,把时间调整准确.在调整的过程中,分针转动的角度有什么不同?提示:旋转方向不同.问题2:在体操或跳水比赛中,运动员会做出“转体两周”“向前翻腾两周半”等动作,做上述动作时,运动员分别转体多少度?提示:顺时针方向旋转了720°或逆时针方向旋转了720°,顺时针方向旋转了900°.[导入新知]角的分类1.按旋转方向2.(1)角的终边在第几象限,则称此角为第几象限角;(2)角的终边在坐标轴上,则此角不属于任何一个象限.[化解疑难]1.任意角的概念认识任意角的概念应注意三个要素:顶点、始边、终边.(1)用旋转的观点来定义角,就可以把角的概念推广到任意角,包括任意大小的正角、负角和零角.(2)对角的概念的认识关键是抓住“旋转”二字.①要明确旋转方向;②要明确旋转角度的大小;③要明确射线未作任何旋转时的位置.2.象限角的前提条件角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合.[提出问题]在条件“角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合”下,研究下列角:30°,390°,-330°.问题1:这三个角的终边位置相同吗?提示:相同.问题2:如何用含30°的式子表示390°和-330°?提示:390°=1×360°+30°,-330°=-1×360°+30°.问题3:确定一条射线OB,以它为终边的角是否唯一?提示:不唯一.[导入新知]终边相同的角所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={}β|β=α+k·360°,k∈Z,即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.[化解疑难]所有与角α终边相同的角,连同角α在内可以用式子k·360°+α,k∈Z表示,在运用时需注意以下几点.(1)k是整数,这个条件不能漏掉.(2)α是任意角.(3)k·360°,k∈Z与α之间用“+”连接,如k·360°-30°,k∈Z应看成k·360°+(-30°),k∈Z.(4)终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数个,它们相差周角的整数倍;相等的角终边一定相同.[例1] 已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在x轴的非负半轴上,作出下列各角,并指出它们是第几象限角.(1)-75°;(2)855°;(3)-510°.[解] 作出各角,其对应的终边如图所示:(1)由图①可知:-75°是第四象限角.(2)由图②可知:855°是第二象限角.(3)由图③可知:-510°是第三象限角.[类题通法]象限角的判断方法(1)根据图形判定,在直角坐标系中作出角,角的终边落在第几象限,此角就是第几象限角.(2)根据终边相同的角的概念把角转化到0°~360°范围内,转化后的角在第几象限,此角就是第几象限角.[活学活用]在直角坐标系中,作出下列各角,在0°~360°范围内,找出与其终边相同的角,并判定它是第几象限角.(1)360°;(2)720°;(3)2 012°;(4)-120°.解:如图所示,分别作出各角,可以发现:(1)360°=0°+360°,(2)720°=0°+2×360°,因此,在0°~360°范围内,这两个角均与0°角终边相同.所以这两个角不属于任何一个象限.(3)2 012°=212°+5×360°,所以在0°~360°范围内,与2 012°角终边相同的角是212°,所以2 012°是第三象限角.(4)-120°=240°-360°,所以在0°~360°范围内,与-120°角终边相同的角是240°,所以-120°是第三象限角.[例2] (1)720°≤β<360°的元素β写出来.(2)分别写出终边在下列各图所示的直线上的角的集合.(3)写出终边落在图中阴影部分(包括边界)的角的集合.[解] (1)与角α=- 1 910°终边相同的角的集合为{}β|β=-1 910°+k ·360°,k ∈Z .∵-720°≤β<360°,∴-720°≤-1 910°+k ·360°<360°,∴31136≤k <61136, 故k =4,5,6.k =4时,β=-1 910°+4×360°=-470°.k =5时,β=-1 910°+5×360°=-110°.k =6时,β=-1 910°+6×360°=250°.(2)①在0°~360°范围内,终边在直线y =0上的角有两个,即0°和180°,因此,所有与0°角终边相同的角构成集合S 1={β|β=0°+k ·360°,k ∈Z},而所有与180°角终边相同的角构成集合S 2={β|β=180°+k ·360°,k ∈Z},于是,终边在直线y =0上的角的集合为S =S 1∪S 2={β|β=k ·180°,k ∈Z}.②由图形易知,在0°~360°范围内,终边在直线y =-x 上的角有两个,即135°和315°,因此,终边在直线y =-x 上的角的集合为S ={β|β=135°+k ·360°,k ∈Z}∪{β|β=315°+k ·360°,k ∈Z}={β|β=135°+k ·180°,k ∈Z}.③终边在直线y =x 上的角的集合为{β|β=45°+k ·180°,k ∈Z},结合②知所求角的集合为S ={β|β=45°+k ·180°,k ∈Z}∪{β|β=135°+k ·180°,k ∈Z}={β|β=45°+2k ·90°,k ∈Z}∪{β|β=45°+(2k +1)·90°,k ∈Z}={β|β=45°+k ·90°,k ∈Z}.(3)终边落在OA 位置上的角的集合为{α|α=90°+45°+k ·360°,k ∈Z}={α|α=135°+k ·360°,k ∈Z},终边落在OB 位置上的角的集合为{β|β=-30°+k ·360°,k ∈Z},故阴影部分角的集合可表示为{α|-30°+k ·360°≤α≤135°+k ·360°,k ∈Z}.[类题通法]1.常用的三个结论(1)终边相同的角之间相差360°的整数倍.(2)终边在同一直线上的角之间相差180°的整数倍.(3)终边在相互垂直的两直线上的角之间相差90°的整数倍.2.区域角是指终边落在坐标系的某个区域的角,其写法可分三步(1)先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界;(2)由小到大分别标出起始、终止边界对应的一个角α,β,写出所有与α,β终边相同的角;(3)用不等式表示区域内的角,组成集合.[活学活用]1.将下列各角表示为α+k·360°(k∈Z,0°≤α<360°)的形式,并指出是第几象限角.(1)420°;(2)-495°;(3)1 020°.答案:(1)420°=60°+360°第一象限角(2)-495°=225°-2×360°第三象限角(3)1 020°=300°+2×360°第四象限角2.已知角α的终边在如图所示的阴影部分内,试指出角α的取值范围.答案:{α|30°+k·180°≤α<105°+k·180°,k∈Z}分别是第几象限角?[例3] 若α是第二象限角,则2α,2[解] (1)∵α是第二象限角,∴90°+k·360°<α<180°+k·360°(k∈Z),∴180°+k·720°<2α<360°+k·720°(k∈Z),∴2α是第三或第四象限的角,或角的终边在y轴的非正半轴上.(2)∵α是第二象限角,∴90°+k·360°<α<180°+k·360°(k∈Z),∴45°+k ·180°<α2<90°+k ·180°(k ∈Z). ①当k =2n (n ∈Z)时,45°+n ·360°<α2<90°+n ·360°(n ∈Z), 即α2是第一象限角; ②当k =2n +1(n ∈Z)时,225°+n ·360°<α2<270°+n ·360°(n ∈Z), 即α2是第三象限角. 故α2是第一或第三象限角. [类题通法]1.n α所在象限的判断方法确定n α终边所在的象限,先求出n α的范围,再直接转化为终边相同的角即可. 2.αn 所在象限的判断方法已知角α所在象限,要确定角αn所在象限,有两种方法: (1)用不等式表示出角αn的范围,然后对n 的取值分情况讨论:被n 整除;被n 除余1;被n 除余2;……;被n 除余n -1.从而得出结论.(2)作出各个象限的从原点出发的n 等分射线,它们与坐标轴把周角分成4n 个区域.从x 轴非负半轴起,按逆时针方向把这4n 个区域依次循环标上1,2,3,4.标号为几的区域,就是根据α终边所在的象限确定αn 的终边所落在的区域.如此,αn所在的象限就可以由标号区域所在的象限直观地看出.[活学活用]已知角α为第三象限角,试确定角2α,α2分别是第几象限角. 答案:2α可能是第一象限角、第二象限角或终边在y 轴非负半轴上的角α2可能是第二象限角或第四象限角1.角的概念的易错点[典例] 下列说法中正确的是( )A.三角形的内角必是第一、二象限角B.第一象限角必是锐角C.不相等的角终边一定不相同D.若β=α+k·360°(k∈Z),则α和β终边相同[解析] 90°角可以是三角形的内角,但它不是第一、二象限角;390°角是第一象限角,但它不是锐角;390°角和30°角不相等,但终边相同,故A、B、C均不正确.对于D,由终边相同的角的概念可知正确.[答案] D[易错防范]1.若三角形是直角三角形,则有一个角为直角,且直角的终边在y轴的非负半轴上,不属于任何象限.若忽视此点,则易错选A.2.锐角是第一象限角,但第一象限角不一定是锐角,如380°角为第一象限角,但它不是锐角.若混淆这两个概念,则易误选B.3.当角的范围扩充后,相差k·360°(k∈Z)的角的终边相同.若忽视此点,易错选C.4.解决好此类问题应注意以下三点:(1)弄清直角和象限角的区别,把握好概念的实质内容.(2)弄清锐角和象限角的区别.(3)对角的认识不能仅仅局限于0°~360°.[成功破障]下列说法:①锐角都是第一象限角;②第一象限角一定不是负角;③第二象限角大于第一象限角;④第二象限角是钝角;⑤小于180°的角是钝角、直角或锐角.其中正确命题的序号为________.答案:①[随堂即时演练]1.把一条射线绕着端点按顺时针方向旋转240°所形成的角的大小是( )A.120°B.-120°C.240° D.-240°答案:D2.与-457°角的终边相同的角的集合是( )A.{α|α=457°+k·360°,k∈Z}B.{α|α=97°+k·360°,k∈Z}C.{α|α=263°+k·360°,k∈Z}D.{α|α=-263°+k·360°,k∈Z}答案:C3.下列说法中正确的序号有________.①-65°是第四象限角;②225°是第三象限角;③475°是第二象限角;④-315°是第一象限角.答案:①②③④4.在0°~360°范围内与-1 050°终边相同的角是________,它是第________象限角.答案:30°一5.试写出终边在直线y=-3x上的角的集合S,并把S中适合不等式-180°≤α<180°的元素α写出来.答案:S={α|α=120°+k·180°,k∈Z} 适合不等式-180°≤α<180°的元素α为-60°,120°[课时达标检测]一、选择题1.-435°角的终边所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限答案:D2.终边在第二象限的角的集合可以表示为( )A.{α|90°<α<180°}B.{α|90°+k·180°<α<180°+k·180°,k∈Z}C.{α|-270°+k·180°<α<-180°+k·180°,k∈Z}D.{α|-270°+k·360°<α<-180°+k·360°,k∈Z}答案:D3.若α是第四象限角,则-α一定是( )A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角答案:A4.集合M={α|α=k·90°,k∈Z}中各角的终边都在( )A.x轴非负半轴上B.y轴非负半轴上C.x轴或y轴上D.x轴非负半轴或y轴非负半轴上答案:C5.角α与角β的终边关于y轴对称,则α与β的关系为( )A.α+β=k·360°,k∈ZB.α+β=k·360°+180°,k∈ZC.α-β=k·360°+180°,k∈ZD.α-β=k·360°,k∈Z答案:B二、填空题6.已知角α=-3 000°,则与角α终边相同的最小正角是________.答案:240°7.如果将钟表拨快10分钟,则时针所转成的角度是________度,分针所转成的角度是________度.答案:-5 -608.已知角2α的终边在x轴的上方,那么α是第________象限角.答案:一或三三、解答题9.如果θ为小于360°的正角,这个角θ的4倍角的终边与这个角的终边重合,求θ的值.解:由题意得4θ=θ+k·360°,k∈Z,∴3θ=k·360°,θ=k·120°,又0°<θ<360°,∴θ=120°或θ=240°.10.已知α,β都是锐角,且α+β的终边与-280°角的终边相同,α-β的终边与670°角的终边相同,求角α,β的大小.解:由题意可知,α+β=-280°+k·360°,k∈Z.∵α,β都是锐角,∴0°<α+β<180°.取k=1,得α+β=80°.①α-β=670°+k·360°,k∈Z,∵α,β都是锐角,∴-90°<α-β<90°.取k=-2,得α-β=-50°.②由①②,得α=15°,β=65°.11.写出终边在下列各图所示阴影部分内的角的集合.解:先写出边界角,再按逆时针顺序写出区域角,则得(1){α|30°+k·360°≤α≤150°+k·360°,k∈Z};(2){α|150°+k·360°≤α≤390°+k·360°,k∈Z}.1.1.2 弧 度 制[提出问题]问题1:在角度制中,把圆周等分成360份,其中的一份是多少度? 提示:1°.问题2:半径为1的圆的周长是2π,即周长为2π时,对应的圆心角是360°,那么弧长为π时,对应的圆心角是多少?提示:180°.问题3:在给定半径的圆中,弧长一定时,圆心角确定吗? 提示:确定. [导入新知] 1.角度制与弧度制 (1)角度制①定义:用度作为单位来度量角的单位制. ②1度的角:周角的1360作为一个单位. (2)弧度制①定义:以弧度作为单位来度量角的单位制. ②1弧度的角:长度等于半径长的弧所对的圆心角. 2.任意角的弧度数与实数的对应关系正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0. 3.角的弧度数的计算如果半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,那么,角α的弧度数的绝对值是|α|=l r.[化解疑难]角度制和弧度制的比较(1)弧度制与角度制是以不同单位来度量角的单位制. (2)1弧度的角与1度的角所指含义不同,大小更不同.(3)无论是以“弧度”还是以“度”为单位来度量角,角的大小都是一个与“半径”大小无关的值.(4)用“度”作为单位度量角时,“度”(即“°”)不能省略,而用“弧度”作为单位度量角时,“弧度”二字或“rad”通常省略不写.[提出问题]问题1:周角是多少度?是多少弧度? 提示:360°,2π.问题2:半圆所对的圆心角是多少度?是多少弧度? 提示:180°,π.问题3:既然角度与弧度都是角的度量单位制,那么它们之间如何换算? 提示:π=180°. [导入新知]1.弧度与角度的换算[化解疑难]角度与弧度互化的原则和方法 (1)原则:牢记180°=π rad , 充分利用1°=π180 rad ,1 rad =⎝⎛⎭⎪⎫180π°进行换算.(2)方法:设一个角的弧度数为α,角度数为n , 则α rad =⎝⎛⎭⎪⎫α·180π°;n °=n ·π180 rad.[扇形的弧长及面积公式设扇形的半径为R ,弧长为l ,α(0<α<2π)为其圆心角,则扇形的弧长及面积公式的记忆(1)扇形的弧长公式的实质是角的弧度数的计算公式的变形:|α|=l r⇔l =r |α|. (2)扇形的面积公式S =12lR 与三角形的面积公式极为相似(把弧长看作底,把半径看作高),可以类比记忆.[例1] (1)72°;(2)-300°;(3)2;(4)-2π9.[解] (1)72°=72×π180=2π5;(2)-300°=-300×π180=-5π3;(3)2=2×⎝⎛⎭⎪⎫180π°=⎝ ⎛⎭⎪⎫360π°;(4)-2π9=-⎝ ⎛⎭⎪⎫2π9×180π°=-40°.[类题通法] 角度与弧度互化技巧在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式π rad =180°是关键,由它可以得到:度数×π180=弧度数,弧度数×180π=度数. [活学活用]已知α=15°,β=π10,γ=1,θ=105°,φ=7π12,试比较α,β,γ,θ,φ的大小.答案:α<β<γ<θ=φ[例2] 2. (2)已知一半径为R 的扇形,它的周长等于所在圆的周长,那么扇形的圆心角是多少弧度?面积是多少?[解] (1)4(2)设扇形的弧长为l ,由题意得2πR =2R +l ,所以l =2(π-1)R ,所以扇形的圆心角是lR=2(π-1),扇形的面积是12Rl =(π-1)R 2.[类题通法]弧度制下涉及扇形问题的攻略(1)明确弧度制下扇形的面积公式是S =12lr =12|α|r 2(其中l 是扇形的弧长,r 是扇形的半径,α是扇形的圆心角).(2)涉及扇形的周长、弧长、圆心角、面积等的计算,关键是先分析题目已知哪些量求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形面积公式直接求解或列方程(组)求解.注意:运用弧度制下的弧长公式及扇形面积公式的前提是α为弧度. [活学活用]已知扇形的周长是30 cm ,当它的半径和圆心角各取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?答案:r =152 cm 时,α=2,扇形面积最大,最大面积为2254cm 2.[例3] 的角的集合.[解] (1)如题图①,∵330°角的终边与-30°角的终边相同,将-30°化为弧度,即-π6, 而75°=75×π180=5π12,∴终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为⎩⎨⎧θ⎪⎪⎪⎭⎬⎫2k π-π6<θ<2k π+5π12,k ∈Z .(2)如题图②,∵30°=π6,210°=7π6,这两个角的终边所在的直线相同,因此终边在直线AB 上的角为α=k π+π6,k ∈Z ,又终边在y 轴上的角为β=k π+π2,k ∈Z ,从而终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫θ⎪⎪⎪k π+π6<θ<k π+π2,k ∈Z . [类题通法]用弧度制表示角应关注的三点(1)用弧度表示区域角,实质是角度表示区域角在弧度制下的应用,必要时需进行角度与弧度的换算.注意单位要统一.(2)在表示角的集合时,可以先写出一周范围(如-π~π,0~2π)内的角,再加上2k π,k ∈Z.(3)终边在同一直线上的角的集合可以合并为{x |x =α+k π,k ∈Z};终边在相互垂直的两直线上的角的集合可以合并为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x =α+k ·π2,k ∈Z. 在进行区间合并时,一定要做到准确无误. [活学活用]以弧度为单位,写出终边落在直线y =-x 上的角的集合. 答案:αα=34π+k π,k ∈Z1.弧度制下的对称关系[典例] 若角α的终边与角π6的终边关于直线y =x 对称,且α∈(-4π,4π),则α=________.[解析] 如图所示,设角π6的终边为OA ,OA 关于直线y =x 对称的射线为OB ,则以OB 为终边且在0到2π之间的角为π3,故以OB 为终边的角的集合为αα=π3+2k π,k ∈Z.∵α∈(-4π,4π), ∴-4π<π3+2k π<4π(k ∈Z),∴-136<k <116(k ∈Z).∵k ∈Z ,∴k =-2,-1,0,1,∴α=-11π3,-5π3,π3,7π3.[答案] -11π3,-5π3,π3,7π3[多维探究]在弧度制下,常见的对称关系如下(1)若α与β的终边关于x 轴对称,则α+β=2k π(k ∈Z); (2)若α与β的终边关于y 轴对称,则α+β=(2k +1)π(k ∈Z); (3)若α与β的终边关于原点对称,则α-β=(2k +1)π(k ∈Z); (4)若α与β的终边在一条直线上,则α-β=k π(k ∈Z). [活学活用]1.若α和β的终边关于x 轴对称,则α可以用β表示为( ) A .2k π+β (k ∈Z) B .2k π-β (k ∈Z) C .k π+β (k ∈Z) D .k π-β (k ∈Z) 答案:B2.在平面直角坐标系中,α=-2π3,β的终边与α的终边分别有如下关系时,求β.(1)若α,β的终边关于x 轴对称; (2)若α,β的终边关于y 轴对称; (3)若α,β的终边关于原点对称; (4)若α,β的终边关于直线x +y =0对称. 答案:(1)β=2π3+2k π,k ∈Z(2)β=-π3+2k π,k ∈Z(3)β=π3+2k π,k ∈Z(4)β=π6+2k π,k ∈Z[随堂即时演练]1.下列命题中,错误的是( )A .“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位B .1°的角是周角的1360,1 rad 的角是周角的12πC .1 rad 的角比1°的角要大D .用弧度制度量角时,角的大小与圆的半径有关 答案:D2.若α=-2 rad ,则α的终边在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限答案:C3.-135°化为弧度为______,11π3化为角度为______.答案:-34π 660°4.已知半径为12 cm ,弧长为8π cm 的弧,其所对的圆心角为α,则与角α终边相同的角的集合为______________.答案:⎩⎨⎧α⎪⎪⎪⎭⎬⎫α=2π3+2k π,k ∈Z5.设角α=-570°,β=3π5.(1)将α用弧度制表示出来,并指出它所在的象限;(2)将β用角度制表示出来,并在-720°~0°之间找出与它有相同终边的所有角. 答案:(1)α=-19π6;α在第二象限;(2)β=108°;在-720°~0°之间与β有相同终边的角的大小为-612°和-252°.[课时达标检测]一、选择题1.下列命题中,正确的是( ) A .1弧度是1度的圆心角所对的弧 B .1弧度是长度为半径长的弧 C .1弧度是1度的弧与1度的角之和 D .1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角 答案:D2.1 920°化为弧度数为( ) A.163 B.323 C.16π3D.32π3答案:D 3.29π6是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角答案:B4.圆弧长度等于其所在圆内接正三角形的边长,则该圆弧所对圆心角的弧度数为( ) A.π3B.2π3C. 3 D .2答案:C5.集合P ={α|2k π≤α≤(2k +1)π,k ∈Z},Q ={α|-4≤α≤4},则P ∩Q 等于( ) A .∅B .{α|-4≤α≤-π,或0≤α≤π}C .{α|-4≤α≤4}D .{α|0≤α≤π} 答案:B二、填空题6.用弧度制表示终边落在x 轴上方的角的集合为________. 答案:{α|2k π<α<2k π+π,k ∈Z}7.如果一个圆的半径变为原来的一半,而弧长变为原来的32倍,则该弧所对的圆心角是原来的________倍.答案:38.若角α的终边与85π的终边相同,则在[0,2π]上,终边与α4的终边相同的角有________.答案:2π5,9π10,7π5,19π10三、解答题9.已知α=-800°.(1)把α改写成β+2k π(k ∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;(2)求γ,使γ与α的终边相同,且γ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2.解:(1)∵-800°=-3×360°+280°,280°=149π,∴α=-800°=14π9+(-3)×2π.∵α与角14π9终边相同,∴α是第四象限角.(2)∵与α终边相同的角可写为2k π+14π9,k ∈Z 的形式,而γ与α的终边相同,∴γ=2k π+14π9,k ∈Z.又γ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,∴-π2<2k π+14π9<π2,k ∈Z , 解得k =-1,∴γ=-2π+14π9=-4π9.10.如图,动点P ,Q 从点A (4,0)出发,沿圆周运动,点P 按逆时针方向每秒钟转π3弧度,点Q 按顺时针方向每秒钟转π6弧度,求P ,Q 第一次相遇时所用的时间及P ,Q 点各自走过的弧长.解:设P ,Q 第一次相遇时所用的时间是t ,则t ·π3+t ·⎪⎪⎪⎪⎪⎪-π6=2π, 所以t =4(s),即P ,Q 第一次相遇时所用的时间为4 s.P 点走过的弧长为4π3×4=16π3,Q 点走过的弧长为2π3×4=8π3.11.如图,已知扇形AOB 的圆心角为120°,半径长为6,求弓形ACB 的面积.解:∵120°=120180π=23π,∴l =6×23π=4π,∴AB 的长为4π.∵S 扇形OAB =12lr =12×4π×6=12π,如图所示,作OD ⊥AB ,有S △OAB =12×AB ×OD =12×2×6cos 30°×3=9 3.∴S 弓形ACB =S 扇形OAB -S △OAB =12π-9 3. ∴弓形ACB 的面积为12π-9 3.1.2.1 任意角的三角函数第一课时 三角函数的定义[提出问题使锐角α的顶点与原点O 重合,始边与x 轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P ,PM ⊥x 轴于M ,设P (x ,y ),|OP |=r .问题1:角α的正弦、余弦、正切分别等于什么? 提示:sin α=yr ,cos α=x r ,tan α=y x.问题2:对于确定的角α,sin α,cos α,tan α是否随P 点在终边上的位置的改变而改变?提示:否.问题3:若|OP |=1,则P 点的轨迹是什么?这样表示sin α,cos α,tan α有何优点?提示:P 点的轨迹是以原点O 为圆心,以1为半径的单位圆,即P 点是单位圆与角α终边的交点,在单位圆中定义sin α,cos α,tan α更简便.[导入新知]1.任意角三角函数的定义(1)单位圆:在直角坐标系中,以原点O 为圆心,以单位长度为半径的圆称为单位圆. (2)单位圆中任意角的三角函数的定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么y 叫做α的正弦,记作sin α,即sin α=y ;x 叫做α的余弦,记作cosα,即cos α=x ;yx 叫做α的正切,记作tan α,即tan α=y x(x ≠0).2.三角函数正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,它们统称为三角函数.[化解疑难]对三角函数定义的理解(1)三角函数是一种函数,它满足函数的定义,可以看成是从角的集合(弧度制)到一个比值的集合的对应.(2)三角函数是用比值来定义的,所以三角函数的定义域是使比值有意义的角的范围.(3)三角函数是比值,是一个实数,这个实数的大小与点P(x,y)在终边上的位置无关,只由角α的终边位置决定,即三角函数值的大小只与角有关.[提出问题]问题1:若角α是第二象限角,则它的正弦、余弦和正切值的符号分别怎样?提示:若角α为第二象限角,则x<0,y>0, sin α>0,cos α<0,tan α<0.问题2:当角α是第四象限角时,它的正弦、余弦和正切值的符号分别怎样?提示:sin α<0,cos α>0,tan α<0.问题3:取角α分别为30°,390°,-330°,它们的三角函数值是什么关系?为什么?提示:相等.因为它们的终边重合.问题4:取α=90°,-90°时,它们的正切值存在吗?提示:不存在.[导入新知]1.三角函数的定义域2.三角函数值的符号[化解疑难]巧记三角函数值的符号三角函数值的符号变化规律可概括为“一全正、二正弦、三正切、四余弦”.即第一象限各三角函数值均为正,第二象限只有正弦值为正,第三象限只有正切值为正,第四象限只有余弦值为正.[提出问题]问题:若角α与β的终边相同,根据三角函数的定义,你认为sin α与sin β,cos α与cos β,tan α与tan β之间有什么关系?提示:sin α=sin β,cos α=cos β,tan α=tan β. [导入新知]终边相同的角的同一三角函数的值(1)终边相同的角的同一三角函数的值相等. (2)公式:sin(α+k ·2π)=sin_α, cos(α+k ·2π)=cos_α,tan(α+k ·2π)=tan_α,其中k ∈Z. [化解疑难]诱导公式一的结构特点(1)其结构特点是函数名相同,左边角为α+k ·2π,右边角为α.(2)由公式一可知,三角函数值有“周而复始”的变化规律,即角的终边每绕原点旋转一周,函数值将重复出现.(3)此公式也可以记为:sin(α+k ·360°)=sin α,cos(α+k ·360°)=cos α,tan(α+k ·360°)=tan α,其中k ∈Z.[例1] ,cos α=________,tan α=________.(2)已知角α的终边落在直线3x +y =0上,求sin α,cos α,tan α的值. [解] (1)-1213 513 -125(2)直线3x +y =0,即y =-3x ,经过第二、四象限,在第二象限取直线上的点(-1,3),则r =-2+32=2,所以sin α=32,cos α=-12,tan α=-3;在第四象限取直线上的点(1,-3),则r =12+-32=2,所以sin α=-32,cos α=12,tan α=- 3.[类题通法]利用三角函数的定义求值的策略(1)已知角α的终边在直线上求α的三角函数值时,常用的解题方法有以下两种: ①先利用直线与单位圆相交,求出交点坐标,然后利用三角函数的定义求出相应的三角函数值.②注意到角的终边为射线,所以应分两种情况来处理,取射线上任一点坐标(a ,b ),则对应角的正弦值sin α=b a 2+b2,余弦值cos α=a a 2+b2,正切值tan α=ba. (2)当角的终边上的点的坐标以参数的形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论.[活学活用]已知角α终边上一点P 的坐标为(4a ,-3a )(a ≠0),求2sin α+cos α的值. 答案:2sin α+cos α=⎩⎪⎨⎪⎧-25,a >0,25,a <0[例2] (1)若sin αtan α<0,且tan α<0,则角α是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角(2)判断下列各式的符号:①sin 105°·cos 230°;②cos 3·tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3. [解] (1)C(2)①∵105°,230°分别为第二、第三象限角,∴sin 105°>0,cos 230°<0.于是sin 105°·cos 230°<0. ②∵π2<3<π,∴3是第二象限角,∴cos 3<0.又∵-2π3是第三象限角,∴tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3>0,∴cos 3·tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π3<0. [类题通法]三角函数值的符号规律(1)当角θ为第一象限角时,sin θ>0,cos θ>0或sin θ>0,tan θ>0或cos θ>0,tan θ>0,反之也成立;(2)当角θ为第二象限角时,sin θ>0,cos θ<0或sin θ>0,tan θ<0或cos θ<0,tan θ<0,反之也成立;(3)当角θ为第三象限角时,sin θ<0,cos θ<0或sin θ<0,tan θ>0或cos θ<0,tan θ>0,反之也成立;(4)当角θ为第四象限角时,sin θ<0,cos θ>0或sin θ<0,tan θ<0或cos θ>0,tan θ<0,反之也成立.[活学活用]已知点P (tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 答案:B[例3] (1)sin(-1 395°)cos 1 110°+cos(-1 020°)·sin 750°;(2)sin ⎝⎛⎭⎪⎫-11π6+cos 12π5tan 4π. [解] (1)原式=sin(-4×360°+45°)cos(3×360°+30°)+cos(-3×360°+60°)sin(2×360°+30°)=sin 45°cos 30°+cos 60°sin 30° =22×32+12×12=64+14=1+64. (2)原式=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2π+π6+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π+2π5·tan(4π+0)=sin π6+cos 2π5×0=12.[类题通法]诱导公式一的应用策略应用诱导公式一时,先将角转化为0~2π范围内的角,再求值.对于特殊角的三角函数值一定要熟记.[活学活用]求下列各式的值:(1)sin 25π3+tan ⎝⎛⎭⎪⎫-15π4; (2)sin 810°+cos 360°-tan 1 125°. 答案:(1)32+1 (2)11.应用三角函数定义求值[典例] (12分)已知角α的终边过点P (-3m ,m )(m ≠0),求α的正弦、余弦、正切值.[解题流程][规范解答] 由题意可得: 由|OP |=-3m 2+m 2=分)(1)当m >0时,|OP |=10|m |=10m ,(4分)则sin α=m10m=1010,cos α=-3m10m=-3 1010,tan α=m-3m =-13.(7分)[名师批注]由于题目条件中只告诉m ≠0,不知道m 的符|OP |=\r(10)|m |.此处极易忽视此点,误认为|OP |=\r(10)m ,从而导致解题不完整而失分.(2)当m <0时,|OP |=10|m |分)则sin α=-1010,cos α=3 1010,tan α=-13.(12分)根据正切函数的定义tan α=yx,本题中tan α的取值与m 的符号无关,即无论m >0还是m <0,tan α都是m -3m =-13.[活学活用]已知角α的终边上一点P (-3,y )(y ≠0),且sin α=24y ,求cos α,tan α的值.解:当y =5时,cos α=-64,tan α=-153; 当y =-5时,cos α=-64,tan α=153.[随堂即时演练]1.已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α=( ) A.45 B.35 C .-35D .-45答案:D2.若三角形的两内角α,β满足sin αcos β<0,则此三角形必为( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .以上三种情况都可能 答案:B3.计算:sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-196π=________. 答案:124.已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x 轴的非负半轴,若P (4,y )是角θ终边上。

2018年高中数学人教A版必修4第1章三角函数 1.5.2习题含解析

2018年高中数学人教A版必修4第1章三角函数 1.5.2习题含解析

第2课时函数y=A sin(ωx+φ)的性质及应用课时过关·能力提升基础巩固1简谐运动y=3si的相位和初相分别是A.3,5B.5xC.3答案:B2函数f(x)=si-的图象的一条对称轴是A.xC.x=解析:函数f(x)=si-的图象的对称轴是x∈Z,即x=kπ∈Z.当k=-1时x=-π故选C.答案:C3设点P是函数f(x)=sinωx的图象C的一个对称中心,若点P到图象C的对称轴的距离的最小值是则的最小正周期是A.2πB.πC解析:函数y=sinωx的图象中,对称中心到对称轴的最小值是其中T为函数y=sinωx的最小正周期,则解得T=π.答案:B4已知f(x)=sin(3x+φ)的图象的一个对称中心是-则可取A解析:由于-则si-∴si验证各选项可知仅当φ=时满足si答案:B5已知ω>0,0<φ<π,直线x和是函数图象的两条相邻的对称轴则A解析:周期T=-∴f(x)=sin(x+φ).由题意知又0<φ<π,∴φ答案:A6函数y=A sin(ωx+φ∈的部分图象如图则此函数表达式为A.y=-4si-C.y=4si-解析:观察图象知函数的最大值是4,则A=4,函数的周期T=2×[6-(-2)]=16,则16则有y=4si又点(-2,0)在函数y=A sin(ωx+φ)的图象上,则0=4si-所以si-又|φ|所以所以y=4si答案:D解得7函数f(x)=A sin(ωx+φ其中的图象如图为了得到的图象则只要将的图象A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度解析:由函数f(x)的图象,知函数f(x)的最小值是-1,则A=1;函数f(x)的周期是-则解得ω=3,则f(x)=sin(3x+φ).又函数f(x)的图象经过点则即si又|φ|则所以f(x)=si所以要得到g(x)=sin3x的图象,只需将f(x)的图象向右平移个单位长度.答案:B8关于函数f(x)=2si-以下说法其最小正周期为图象关于点对称直线是其图象的一条对称轴其中正确命题的序号是.答案:①②③9若f(x)=2sin(ωx+φ)+m,对任意实数t都有-且则实数的值等于答案:-5或-110点O为做简谐运动的物体的平衡位置,取向右的方向为物体位移的正方向.若已知振幅为3cm,周期为3s,且物体向右运动到距平衡位置最远处时开始计时.(1)求物体对平衡位置的位移x(单位:cm)和时间t(单位:s)之间的函数关系式;(2)求该物体在t=5s时的位置.解(1)设x和t之间的函数关系式为x=3sin(ωt+φ)(ω>0,0≤φ<2π).则由T可得当t=0时,有x=3sinφ=3,即sinφ=1.又0≤φ<2π,所以φ故所求函数关系式为x=3si即x=3co(2)令t=5,得x=3co故该物体在当t=5s时的位置是在点O的左侧且距点O1.5cm处.11挂在弹簧下的小球上下振动,它在时间t(单位:s)内离开平衡位置(就是静止时的位置)的距离h(单位:cm)由函数关系式h=3si决定(1)以t为横坐标,h为纵坐标作出这个函数的图象(其中0≤t≤π);(2)经过多少时间,小球往复振动一次?(3)每秒小球能往复振动多少次?解(1)利用五点法可以作出其图象(如图).(2)小球经过πs往复振动一次.(3)每秒小球能往复振动次.能力提升1若函数f(x)=2si-是偶函数则的值可以是A解析:由于f(x)是偶函数,则 f (x )的图象关于 y 轴即直线 x=0 对称,则 f (0)=±2,又当 φ时,f (0)=2si -则 φ 的值可以是答案:A2 已知函数 f (x )=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)在 x=1 和 x=-1 处分别取得最大值和最小值,且对于任意x 1,x 2∈[-1,1],x 1≠x 2,都有- -则A .函数 y=f (x+1)一定是周期为 4 的偶函数B .函数 y=f (x+1)一定是周期为 2 的奇函数C .函数 y=f (x+1)一定是周期为 4 的奇函数D .函数 y=f (x+1)一定是周期为 2 的偶函数 答案:A3 已知函数 f (x )=sin(2x+φ),其中 φ 为实数,若 f (x )≤对 ∈R 恒成立,且则的单调递增区间是A-∈Z )B∈Z )C∈Z )D- ∈Z )答案:C★4 若函数 f (x )=3sin(ωx+φ)对任意 x 都有则A.3 或 0 C.0B.-3 或 3D.-3 或 0解析:由于函数 f (x )=3sin(ωx+φ)对任意 x 都有则函数f (x )的图象关于直线x对称,则是函数f (x )的最大值或最小值,则或3.答案:B5函数y=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的图象如图,则函数解析式为y=.解析:由题图知,A=5,由知T=3π,∴ω则y=5si由图象知最高点坐标为将其代入y=5si得5si∈Z),解得φ=2kπ∈Z).由于|φ|<π,则φ答案:5si★6已知函数f(x)=si若且在区间内有最大值无最小值则解析:由于f(x)在区间内有最大值,无最小值,则周期T故又则直线x是函数f(x)图象的对称轴,所以所以si所以∈Z),所以ω∈Z).又ω>0,所以ω答案:7已知函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-π<φ<0),图象最低点的纵坐标是相邻的两个对称中心是和求:(1)f(x)的解析式;(2)f(x)的值域;(3)f(x)的对称轴.解(1)A-∴f(x)在f(x)的图象上,∴又-π<φ<0,∴φ=∴f(x)-(2)值域是[(3)令2x∈Z),∴x∈Z).∴对称轴是直线x∈Z).★8已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)是R上的偶函数,其图象关于点对称且在区间上是单调函数求和的值解∵f(x)是偶函数,得f(-x)=f(x),即函数f(x)的图象关于y轴对称,∴f(x)在x=0时取得最值,即sinφ=1或sinφ=-1.又0≤φ≤π,故φ由f(x)的图象关于点M对称,可知si解得∈Z.又f(x)在上是单调函数,∴T≥π,即≥π.∴ω≤2,又ω>0,∴当k=1时,ω当k=2时,ω=2.故φ或。

2018版数学人教A版必修四文档:第一章 三角函数1-2-1

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1.2.1 任意角的三角函数(二)学习目标 1.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域.2.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.知识点一 三角函数的定义域思考 正切函数y =tan x 为什么规定x ∈R 且x ≠k π+π2,k ∈Z?答案 当x =k π+π2,k ∈Z 时,角x 的终边在y 轴上,此时任取终边上一点P (0,y P ),因为y P0无意义,因而x 的正切值不存在.所以对正切函数y =tan x ,必须要求x ∈R 且x ≠k π+π2,k ∈Z .梳理 正弦函数y =sin x 的定义域是R ;余弦函数y =cos x 的定义域是R ;正切函数y =tan x 的定义域是{x |x ∈R 且x ≠k π+π2,k ∈Z }.知识点二 三角函数线思考1 在平面直角坐标系中,任意角α的终边与单位圆交于点P ,过点P 作PM ⊥x 轴,过点A (1,0)作单位圆的切线,交α的终边或其反向延长线于点T ,如图所示,结合三角函数的定义,你能得到sin α,cos α,tan α与MP ,OM ,AT 的关系吗?答案 sin α=MP ,cos α=OM ,tan α=AT . 思考2 三角函数线的方向是如何规定的?答案 方向与x 轴或y 轴的正方向一致的为正值,反之,为负值. 思考3 三角函数线的长度和方向各表示什么?答案 长度等于三角函数值的绝对值,方向表示三角函数值的正负. 梳理类型一 三角函数线例1 作出-5π8的正弦线、余弦线和正切线.解 如图所示,sin ⎝⎛⎭⎫-5π8=MP , cos ⎝⎛⎭⎫-5π8=OM , tan ⎝⎛⎭⎫-5π8=AT . 反思与感悟 (1)作正弦线、余弦线时,首先找到角的终边与单位圆的交点,然后过此交点作x 轴的垂线,得到垂足,从而得到正弦线和余弦线.(2)作正切线时,应从点A (1,0)引单位圆的切线交角的终边或终边的反向延长线于一点T ,即可得到正切线AT .跟踪训练1 在单位圆中画出满足sin α=12的角α的终边,并求角α的取值集合.解 已知角α的正弦值,可知MP =12,则P 点纵坐标为12.所以在y 轴上取点⎝⎛⎭⎫0,12,过这点作x 轴的平行线,交单位圆于P 1,P 2两点,则OP 1,OP 2是角α的终边,因而角α的取值集合为{α|α=2k π+π6或α=2k π+5π6,k ∈Z }.类型二 利用三角函数线比较大小 例2 利用三角函数线比较sin 2π3和sin 4π5,cos 2π3和cos 4π5,tan 2π3和tan 4π5的大小. 解 如图,sin 2π3=MP ,cos 2π3=OM ,tan 2π3=AT ,sin 4π5=M ′P ′,cos 4π5=OM ′,tan 4π5=AT ′.显然|MP |>|M ′P ′|,符号皆正, ∴sin 2π3>sin 4π5;|OM |<|OM ′|,符号皆负,∴cos 2π3>cos 4π5;|AT |>|AT ′|,符号皆负,∴tan 2π3<tan 4π5.反思与感悟 利用三角函数线比较三角函数值的大小时,一般分三步:(1)角的位置要“对号入座”;(2)比较三角函数线的长度;(3)确定有向线段的正负. 跟踪训练2 比较sin 1 155°与sin(-1 654°)的大小. 解 sin 1 155°=sin(3×360°+75°)=sin 75°, sin(-1 654°)=sin(-5×360°+146°)=sin 146°.如图,在单位圆中,分别作出sin 75°和sin 146°的正弦线M 1P 1,M 2P 2.∵M 1P 1>M 2P 2,且符号皆正, ∴sin 1 155°>sin(-1 654°).类型三 利用三角函数线解不等式(组) 命题角度1 利用三角函数线解不等式(组)例3 在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合. (1)sin α≥32; (2)cos α≤-12. 解 (1)作直线y =32交单位圆于A ,B 两点,连接OA ,OB ,则OA 与OB 围成的区域(如图(1)所示的阴影部分,包括边界),即为角α的终边的范围.故满足要求的角α的集合为{α|2k π+π3≤α≤2k π+2π3,k ∈Z }.(2)作直线x =-12交单位圆于C ,D 两点,连接OC 与OD ,则OC 与OD 围成的区域(如图(2)所示的阴影部分,包括边界),即为角α的终边的范围. 故满足条件的角α的集合为{α|2k π+2π3≤α≤2k π+4π3,k ∈Z }. 反思与感悟 用单位圆中的三角函数线求解简单的三角不等式,应注意以下两点: (1)先找到“正值”区间,即0~2π内满足条件的角θ的范围,然后再加上周期; (2)注意区间是开区间还是闭区间.跟踪训练3 已知-12≤cos θ<32,利用单位圆中的三角函数线,确定角θ的取值范围.解 图中阴影部分就是满足条件的角θ的范围,即 {θ|2k π-23π≤θ<2k π-π6或2k π+π6<θ≤2k π+23π,k ∈Z }.命题角度2 利用三角函数线求三角函数的定义域 例4 求下列函数的定义域. (1)y =2sin x -3; (2)y =lg(sin x -22)+1-2cos x . 解 (1)自变量x 应满足2sin x -3≥0,即sin x ≥32. 图中阴影部分就是满足条件的角x 的范围,即{x |2k π+π3≤x ≤2k π+2π3,k ∈Z }.(2)由题意知,自变量x 应满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧1-2cos x ≥0,sin x -22>0, 即⎩⎨⎧cos x ≤12,sin x >22.则不等式组的解的集合如图(阴影部分)所示,∴{x |2k π+π3≤x <2k π+3π4,k ∈Z }.反思与感悟 (1)求函数的定义域,就是求使解析式有意义的自变量的取值范围,一般通过解不等式或不等式组求得,对于三角函数的定义域问题,还要考虑三角函数自身定义域的限制. (2)要特别注意求一个固定集合与一个含有无限多段的集合的交集时,可以取特殊值把不固定的集合写成若干个固定集合再求交集.跟踪训练4 求函数f (x )=2sin x -1的定义域. 解 要使函数f (x )有意义,必须使2sin x -1≥0, 则sin x ≥12.如图,画出单位圆,作x 轴的平行直线y =12,交单位圆于点P 1,P 2,连接OP 1,OP 2,分别过点P 1,P 2作x 轴的垂线,画出如图所示的两条正弦线,易知这两条正弦线的长度都等于12.在[0,2π)内,sin π6=sin 5π6=12.因为sin x ≥12,所以满足条件的角x 的终边在图中阴影部分内(包括边界),所以函数f (x )的定义域为{x |π6+2k π≤x ≤5π6+2k π,k ∈Z }.1.下列四个命题中:①当α一定时 ,单位圆中的正弦线一定; ②在单位圆中,有相同正弦线的角相等; ③α和α+π有相同的正切线;④具有相同正切线的两个角的终边在同一条直线上. 则错误命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 B解析 由三角函数线的定义知①③④正确,②不正确.2.如图在单位圆中,角α的正弦线、正切线完全正确的是( )A.正弦线为PM ,正切线为A ′T ′B.正弦线为MP ,正切线为A ′T ′C.正弦线为MP ,正切线为ATD.正弦线为PM ,正切线为AT 答案 C3.设a =sin 2π7,b =cos 2π7,c =tan 2π7,则( )A.a <b <cB.a <c <bC.b <c <aD.b <a <c答案 D解析 ∵π4<2π7<π2,作2π7的三角函数线,则sin 2π7=MP ,cos 2π7=OM ,tan 2π7=AT ,∴OM <MP <AT , ∴b <a <c ,故选D.4.函数y =2cos x -1的定义域为. 答案 ⎣⎡⎦⎤-π3+2k π,π3+2k π ,k ∈Z 5.利用三角函数线,在单位圆中画出满足下列条件的角α的区域,并写出角α的集合: (1)cos α>-22;(2)tan α≤33;(3)|sin α|≤12. 解 (1){α|2k π-3π4<α<2k π+3π4,k ∈Z }.(2){α|k π-π2<α≤k π+π6,k ∈Z }.(3)|sin α|≤12,即-12≤sin α≤12,{α|k π-π6≤α≤k π+π6,k ∈Z }.1.三角函数线的意义三角函数线是用单位圆中某些特定的有向线段的长度和方向表示三角函数的值,三角函数线的长度等于三角函数值的绝对值,方向表示三角函数值的正负.具体地说,正弦线、正切线的方向同y 轴一致,向上为正,向下为负;余弦线的方向同x 轴一致,向右为正,向左为负.三角函数线将抽象的数用几何图形表示出来,使得问题更形象直观,为从几何途径解决问题提供了方便. 2.三角函数线的画法定义中不仅定义了什么是正弦线、余弦线、正切线,同时也给出了角α的三角函数线的画法,即先找到P ,M ,T 点,再画出MP ,OM ,AT .注意三角函数线是有向线段,要分清始点和终点,字母的书写顺序不能颠倒.3.三角函数线是三角函数的几何表示,它直观地刻画了三角函数的概念.与三角函数的定义结合起来,可以从数与形两方面认识三角函数的定义,并使得对三角函数的定义域、函数值符号的变化规律、诱导公式一的理解更容易了.课时作业一、选择题1.下列说法不正确的是( )A.当角α的终边在x 轴上时,角α的正切线是一个点B.当角α的终边在y 轴上时,角α的正切线不存在C.正弦线的始点随角的终边位置的变化而变化D.余弦线和正切线的始点都是原点 答案 D解析 根据三角函数线的概念,A 、B 、C 是正确的,只有D 不正确,因为余弦线的始点在原点,而正切线的始点在单位圆与x 轴正半轴的交点上. 2.利用正弦线比较sin 1,sin 1.2,sin 1.5的大小关系是( ) A.sin 1>sin 1.2>sin 1.5 B.sin 1>sin 1.5>sin 1.2 C.sin 1.5>sin 1.2>sin 1 D.sin 1.2>sin 1>sin 1.5 答案 C解析 ∵1,1.2,1.5均在⎝⎛⎭⎫0,π2内,正弦线在⎝⎛⎭⎫0,π2内随α的增大而逐渐增大,∴sin 1.5>sin 1.2>sin 1.3.若0<α<2π,且sin α<32,cos α>12,则角α的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫-π3,π3 B.⎝⎛⎭⎫0,π3 C.⎝⎛⎭⎫5π3,2π D.⎝⎛⎭⎫0,π3∪⎝⎛⎭⎫5π3,2π 答案 D解析 角α的取值范围为图中阴影部分, 即⎝⎛⎭⎫0,π3∪⎝⎛⎭⎫5π3,2π.4.若角α的余弦线是单位长度的有向线段,那么角α的终边在( ) A.y 轴上 B.x 轴上 C.直线y =x 上 D.直线y =-x 上答案 B解析 由题意得|cos α|=1,即cos α=±1,则角α的终边在x 轴上.故选B. 5.在下列各组的大小比较中,正确的是( ) A.sin π7>sin π5B.cos 4π7>cos 5π7C.tan 9π8>tan 9π7D.sin π5>tan π5答案 B6.有三个命题:①π6和5π6的正弦线长度相等;②π3和4π3的正切线相同;③π4和5π4的余弦线长度相等.其中正确说法的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.0 答案 C解析 π6和5π6的正弦线关于y 轴对称,长度相等;π3和4π3两角的正切线相同;π4和5π4的余弦线长度相等.故①②③都正确,故选C.7.点P (sin 3-cos 3,sin 3+cos 3)所在的象限为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限答案 D解析 因为56π<3<π,作出单位圆如图所示.设MP ,OM 分别为a ,b . sin 3=a >0,cos 3=b <0, 所以sin 3-cos 3>0. 因为|MP |<|OM |,即|a |<|b |, 所以sin 3+cos 3=a +b <0.故点P (sin 3-cos 3,sin 3+cos 3)在第四象限. 二、填空题 8.不等式tan α+33>0的解集是. 答案 {α|k π-π6<α<k π+π2,k ∈Z }解析 不等式的解集如图所示(阴影部分),∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫α|k π-π6<α<k π+π2,k ∈Z .9.把sin π12,sin 512π,cos 57π,tan 512π由小到大排列为.答案 cos 57π<sin π12<sin 512π<tan 512π解析 由图可知,sin π12=M 1P 1>0, sin 512π=M 2P 2>0, tan 512π=AT >0, cos 57π=OM 3<0. 而0<M 1P 1<M 2P 2<AT ,∴0<sin π12<sin 512π<tan 512π. 而cos 57π<0,∴cos 57π<sin π12<sin 512π<tan 512π. 10.函数f (x )=cos 2x -sin 2x 的定义域为.答案 [k π-π4,k π+π4],k ∈Z 解析 如图所示.11.使得lg sin α有意义的角α是第象限角.答案 一或二解析 要使原式有意义,必须sin α>0,所以α是第一或第二象限角.12.若角α的终边落在直线x +y =0上,则sin α|cos α|+|sin α|cos α=. 答案 0三、解答题13.在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边.(1)sin α=23;(2)cos α=-35. 解 (1)作直线y =23交单位圆于P ,Q 两点, 则OP ,OQ 为角α的终边,如图甲.(2)作直线x =-35交单位圆于M ,N 两点, 则OM ,ON 为角α的终边,如图乙.四、探究与拓展14.函数y =log sin x (2cos x +1)的定义域为.答案 {x |2k π<x <2k π+π2或2k π+π2<x <2k π+23π,k ∈Z } 解析 由题意可知,要使函数有意义,则需⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0且sin x ≠1,2cos x +1>0, 如图所示,阴影部分(不含边界与y 轴)即为所求.所以所求函数的定义域为{x |2k π<x <2k π+π2或2k π+π2<x <2k π+23π,k ∈Z }. 15.若α,β是关于x 的一元二次方程x 2+2(cos θ+1)x +cos 2θ=0的两实根,且|α-β|≤22,求θ的范围.解 ∵方程有两实根,∴Δ=4(cos θ+1)2-4cos 2θ≥0,∴cos θ≥-12. ① ∵|α-β|≤22,∴(α+β)2-4αβ≤8.由根与系数的关系,得α+β=-2(cos θ+1),αβ=cos 2θ,∴4(cos θ+1)2-4cos 2θ≤8,即cos θ≤12. ② 由①②得-12≤cos θ≤12, 利用单位圆中的三角函数线可知π3+2k π≤θ≤2π3+2k π,k ∈Z 或4π3+2k π≤θ≤5π3+2k π,k ∈Z . ∴π3+k π≤θ≤2π3+k π,k ∈Z .。

2018版数学人教A版必修四文档:第一章 三角函数1-4-3

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1.4.3 正切函数的性质与图象学习目标 1.会求正切函数y =tan(ωx +φ)的周期.2.掌握正切函数y =tan x 的奇偶性,并会判断简单三角函数的奇偶性.3.掌握正切函数的单调性,并掌握其图象的画法.知识点一 正切函数的性质 思考1 正切函数的定义域是什么? 答案 {x |x ∈R 且x ≠π2+k π,k ∈Z }.思考2 诱导公式tan(π+x )=tan x ,x ∈R 且x ≠π2+k π,k ∈Z 说明了正切函数的什么性质?答案 周期性.思考3 诱导公式tan(-x )=-tan x ,x ∈R 且x ≠π2+k π,k ∈Z 说明了正切函数的什么性质?答案 奇偶性.思考4 从正切线上看,在⎝⎛⎭⎫0,π2上正切函数值是增大的吗? 答案 是.梳理 函数y =tan x ⎝⎛⎭⎫x ∈R 且x ≠k π+π2,k ∈Z 的图象与性质见下表:知识点二 正切函数的图象思考1 利用正切线作正切函数图象的步骤是什么?答案 根据正切函数的定义域和周期,首先作出区间(-π2,π2)上的图象.作法如下:(1)作直角坐标系,并在直角坐标系y 轴的左侧作单位圆. (2)把单位圆的右半圆分成8等份,分别在单位圆中作出正切线. (3)描点(横坐标是一个周期的8等分点,纵坐标是相应的正切线的长度). (4)连线,得到如图①所示的图象.(5)根据正切函数的周期性,把上述图象向左、右扩展,就可以得到正切函数y =tan x ,x ∈R 且x ≠π2+k π(k ∈Z )的图象,把它称为正切曲线(如图②所示).可以看出,正切曲线是被相互平行的直线x =π2+k π,k ∈Z 所隔开的无穷多支曲线组成的.思考2 我们能用“五点法”简便地画出正弦函数、余弦函数的简图,你能类似地画出正切函数y =tan x ,x ∈⎝⎛⎭⎫-π2,π2的简图吗?怎样画? 答案 能,三个关键点:⎝⎛⎭⎫π4,1,(0,0),⎝⎛⎭⎫-π4,-1,两条平行线:x =π2,x =-π2. 梳理 (1)正切函数的图象(2)正切函数的图象特征正切曲线是被相互平行的直线x =π2+k π,k ∈Z 所隔开的无穷多支曲线组成的.类型一 正切函数的定义域 例1 求下列函数的定义域. (1)y =11+tan x ;(2)y =lg(3-tan x ).解 (1)要使函数y =11+tan x 有意义,必须且只需⎩⎪⎨⎪⎧1+tan x ≠0,x ≠k π+π2(k ∈Z ),所以函数的定义域为{x |x ∈R 且x ≠k π-π4,x ≠k π+π2,k ∈Z }.(2)因为3-tan x >0,所以tan x < 3. 又因为当tan x =3时,x =π3+k π(k ∈Z ),根据正切函数图象,得k π-π2<x <k π+π3 (k ∈Z ),所以函数的定义域是{x |k π-π2<x <k π+π3,k ∈Z }.反思与感悟 求定义域时,要注意正切函数自身的限制条件,另外解不等式时,要充分利用三角函数的图象或三角函数线.跟踪训练1 求函数y =tan x +1+lg(1-tan x )的定义域.解 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧tan x +1≥0,1-tan x >0,即-1≤tan x <1.在⎝⎛⎭⎫-π2,π2内,满足上述不等式的x 的取值范围是⎣⎡⎭⎫-π4,π4,又y =tan x 的周期为π, 所以函数的定义域是⎣⎡⎭⎫k π-π4,k π+π4(k ∈Z ). 类型二 正切函数的单调性及其应用 命题角度1 求正切函数的单调区间例2 求函数y =tan ⎝⎛⎭⎫-12x +π4的单调区间及最小正周期. 解 y =tan ⎝⎛⎭⎫-12x +π4=-tan ⎝⎛⎭⎫12x -π4, 由k π-π2<12x -π4<k π+π2(k ∈Z ),得2k π-π2<x <2k π+32π(k ∈Z ),所以函数y =tan ⎝⎛⎭⎫-12x +π4的单调递减区间是 ⎝⎛⎭⎫2k π-π2,2k π+32π,k ∈Z ,周期T =π⎪⎪⎪⎪-12=2π.反思与感悟 y =tan(ωx +φ) (ω>0)的单调区间的求法是把ωx +φ看成一个整体,解-π2+k π<ωx +φ<π2+k π,k ∈Z 即可.当ω<0时,先用诱导公式把ω化为正值再求单调区间.跟踪训练2 求函数y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π3的单调区间. 解 ∵y =tan x 在x ∈⎝⎛⎭⎫-π2+k π,π2+k π (k ∈Z )上是增函数,∴-π2+k π<2x -π3<π2+k π,k ∈Z , 即-π12+k π2<x <5π12+k π2,k ∈Z .∴函数y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π3的单调递增区间是⎝⎛⎭⎫-π12+k π2,5π12+k π2 (k ∈Z ). 命题角度2 利用正切函数的单调性比较大小 例3 (1)比较大小: ①tan 32°________tan 215°; ②tan 18π5________tan(-28π9).(2)将tan 1,tan 2,tan 3按大小排列为________.(用“<”连接) 答案 (1)①< ②< (2)tan 2<tan 3<tan 1 解析 (1)①tan 215°=tan(180°+35°)=tan 35°, ∵y =tan x 在(0°,90°)上单调递增,32°<35°, ∴tan 32°<tan 35°=tan 215°. ②tan 18π5=tan(4π-2π5)=tan(-2π5),tan(-28π9)=tan(-3π-π9)=tan(-π9),∵y =tan x 在(-π2,π2)上单调递增,且-2π5<-π9,∴tan(-2π5)<tan(-π9),即tan 18π5<tan(-28π9).(2)tan 2=tan(2-π),tan 3=tan(3-π), ∵-π2<2-π<3-π<1<π2,且y =tan x 在(-π2,π2)上单调递增,∴tan(2-π)<tan(3-π)<tan 1, 即tan 2<tan 3<tan 1.反思与感悟 运用正切函数的单调性比较大小的步骤: (1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内; (2)运用单调性比较大小关系.跟踪训练3 比较大小:tan ⎝⎛⎭⎫-7π4________tan ⎝⎛⎭⎫-9π5. 答案 >解析 ∵tan ⎝⎛⎭⎫-7π4=-tan ⎝⎛⎭⎫2π-π4=tan π4, tan ⎝⎛⎭⎫-9π5=-tan ⎝⎛⎭⎫2π-π5=tan π5. 又0<π5<π4<π2,y =tan x 在⎝⎛⎭⎫0,π2内单调递增, ∴tan π5<tan π4,∴tan ⎝⎛⎭⎫-7π4>tan ⎝⎛⎭⎫-9π5. 类型三 正切函数的图象及应用例4 画出函数y =|tan x |的图象,并根据图象判断其单调区间、奇偶性、周期性. 解 由y =|tan x |,得y =⎩⎨⎧tan x ,k π≤x <k π+π2(k ∈Z ),-tan x ,-π2+k π<x <k π(k ∈Z ),其图象如图所示.由图象可知,函数y =|tan x |是偶函数, 单调递增区间为⎣⎡⎭⎫k π,k π+π2(k ∈Z ), 单调递减区间为⎝⎛⎦⎤-π2+k π,k π(k ∈Z ),周期为π. 反思与感悟 (1)作出函数y =|f (x )|的图象一般利用图象变换方法,具体步骤是: ①保留函数y =f (x )图象在x 轴上方的部分;②将函数y =f (x )图象在x 轴下方的部分沿x 轴向上翻折.(2)若函数为周期函数,可先研究其一个周期上的图象,再利用周期性,延拓到定义域上即可. 跟踪训练4 设函数f (x )=tan ⎝⎛⎭⎫x 2-π3. (1)求函数f (x )的周期,对称中心; (2)作出函数f (x )在一个周期内的简图. 解 (1)∵ω=12,∴周期T =πω=π12=2π.令x 2-π3=k π2(k ∈Z ),得x =k π+2π3(k ∈Z ), ∴f (x )的对称中心是⎝⎛⎭⎫k π+2π3,0(k ∈Z ). (2)令x 2-π3=0,则x =2π3;令x 2-π3=π2,则x =5π3;令x 2-π3=-π2,则x =-π3.∴函数y =tan ⎝⎛⎭⎫x 2-π3的图象与x 轴的一个交点坐标是⎝⎛⎭⎫2π3,0,在这个交点左,右两侧相邻的两条渐近线方程分别是x =-π3,x =5π3,从而得到函数y =f (x )在一个周期⎝⎛⎭⎫-π3,5π3内的简图(如图).1.函数y =tan(2x +π6)的最小正周期是( )A.πB.2πC.π2D.π6答案 C解析 最小正周期为T =π|ω|=π2.2.函数f (x )=tan(x +π4)的单调递增区间为( )A.(k π-π2,k π+π2),k ∈ZB.(k π,(k +1)π),k ∈ZC.(k π-3π4,k π+π4),k ∈ZD.(k π-π4,k π+3π4),k ∈Z答案 C3.在下列函数中同时满足:①在⎝⎛⎭⎫0,π2上递增;②以2π为周期;③是奇函数的是( ) A.y =tan x B.y =cos x C.y =tan x2D.y =-tan x答案 C4.方程tan ⎝⎛⎭⎫2x +π3=3在区间[0,2π)上的解的个数是( ) A.5 B.4 C.3 D.2 答案 B解析 由tan ⎝⎛⎭⎫2x +π3=3,解得2x +π3=π3+k π(k ∈Z ),∴x =k π2(k ∈Z ),又∵x ∈[0,2π),∴x =0,π2,π,3π2.故选B.5.比较大小:tan 1________tan 4. 答案 >解析 由正切函数的图象易知tan 1>0, tan 4=tan(4-π),而0<4-π<1<π2,函数y =tan x 在⎝⎛⎭⎫-π2,π2上为增函数, 所以tan 1>tan(4-π)=tan 4.1.正切函数的图象正切函数有无数多条渐近线,渐近线方程为x =k π+π2,k ∈Z ,相邻两条渐近线之间都有一支正切曲线,且单调递增. 2.正切函数的性质(1)正切函数y =tan x 的定义域是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≠k π+π2,k ∈Z ,值域是R .(2)正切函数y =tan x 的最小正周期是π,函数y =A tan(ωx +φ) (Aω≠0)的周期为T =π|ω|.(3)正切函数在⎝⎛⎭⎫-π2+k π,π2+k π(k ∈Z )上单调递增,不能写成闭区间,正切函数无单调减区间.课时作业一、选择题1.函数y =tan ⎝⎛⎭⎫x +π5,x ∈R 且x ≠310π+k π,k ∈Z 的一个对称中心是( ) A.(0,0) B.⎝⎛⎭⎫π5,0 C.⎝⎛⎭⎫45π,0 D.(π,0)答案 C2.函数f (x )=lg(tan x +1+tan 2x )为( ) A.奇函数B.既是奇函数又是偶函数C.偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数 答案 A解析 ∵1+tan 2x >|tan x |≥-tan x ,∴其定义域为{x |x ≠k π+π2,k ∈Z },关于原点对称.又f (-x )+f (x )=lg(-tan x +1+tan 2x )+lg(tan x +1+tan 2x )=lg 1=0, ∴f (x )为奇函数,故选A.3.满足tan A >-1的三角形的内角A 的取值范围是( ) A.(0,34π)B.(0,π2)∪(π2,34π)C.(34π,π) D.(0,π2)∪(34π,π)答案 D解析 因为A 为三角形的内角,所以0<A <π. 又tan A >-1,结合正切曲线得A ∈(0,π2)∪(3π4,π).4.下列各点中,不是函数y =tan(π4-2x )的图象的对称中心的是( )A.(π8,0) B.(-π8,0)C.(π4,0) D.(-38π,0)答案 C解析 令π4-2x =k π2,k ∈Z ,得x =π8-k π4.令k =0,得x =π8;令k =1,得x =-π8;令k =2,得x =-3π8.故选C.5.函数f (x )=tan ωx (ω>0)的图象的相邻两支截直线y =π4所得的线段长为π4,则f ⎝⎛⎭⎫π4的值是( )A.0B.1C.-1D.π4答案 A解析 由题意,得T =πω=π4,∴ω=4.∴f (x )=tan 4x ,f ⎝⎛⎭⎫π4=tan π=0.6.函数y =tan x +sin x -|tan x -sin x |在区间⎝⎛⎭⎫π2,3π2内的图象是( )答案 D解析 当π2<x <π时,tan x <sin x ,y =2tan x <0;当x =π时,y =0;当π<x <3π2时,tan x >sin x ,y =2sin x <0.故选D.7.下列关于函数y =tan ⎝⎛⎭⎫x +π3的说法正确的是( ) A.在区间⎝⎛⎭⎫-π6,5π6上单调递增 B.最小正周期是πC.图象关于点⎝⎛⎭⎫π4,0成中心对称 D.图象关于直线x =π6成轴对称答案 B解析 令k π-π2<x +π3<k π+π2,解得k π-5π6<x <k π+π6,k ∈Z ,显然⎝⎛⎭⎫-π6,5π6不满足上述关系式,故A 错误;易知该函数的最小正周期为π,故B 正确;令x +π3=k π2,解得x =k π2-π3,k ∈Z ,任取k 值不能得到x =π4,故C 错误;正切函数曲线没有对称轴,因此函数y =tan ⎝⎛⎭⎫x +π3的图象也没有对称轴,故D 错误.故选B. 二、填空题8.函数y =3tan(3x +π4)的对称中心的坐标是________.答案 ⎝⎛⎭⎫k π6-π12,0(k ∈Z )解析 由3x +π4=k π2(k ∈Z ),得x =k π6-π12(k ∈Z ),所以对称中心的坐标为⎝⎛⎭⎫k π6-π12,0(k ∈Z ). 9.函数y =-tan 2x +4tan x +1,x ∈⎣⎡⎦⎤-π4,π4的值域为____________. 答案 [-4,4] 解析 ∵-π4≤x ≤π4,∴-1≤tan x ≤1.令tan x =t ,则t ∈[-1,1], ∴y =-t 2+4t +1=-(t -2)2+5. ∴当t =-1,即x =-π4时,y min =-4,当t =1,即x =π4时,y max =4.故所求函数的值域为[-4,4].10.函数y =3tan ⎝⎛⎭⎫ωx +π6的最小正周期是π2,则ω=________. 答案 ±2解析 T =π|ω|=π2,∴ω=±2.11.函数y =1-tan x 的定义域是________.答案 (k π-π2,k π+π4](k ∈Z ) 三、解答题12.判断函数f (x )=lg tan x +1tan x -1的奇偶性. 解 由tan x +1tan x -1>0,得tan x >1或tan x <-1. ∴函数定义域为(k π-π2,k π-π4)∪(k π+π4,k π+π2)(k ∈Z ),关于原点对称. f (-x )+f (x )=lg tan (-x )+1tan (-x )-1+lg tan x +1tan x -1=lg(-tan x +1-tan x -1·tan x +1tan x -1)=lg 1=0. ∴f (-x )=-f (x ),∴f (x )是奇函数.13.求函数y =tan(x 2-π3)的定义域、周期、单调区间和对称中心. 解 ①由x 2-π3≠k π+π2,k ∈Z , 得x ≠2k π+53π,k ∈Z . ∴函数的定义域为{x |x ∈R 且x ≠2k π+53π,k ∈Z }. ②∵T =π12=2π.∴函数的周期为2π. ③由k π-π2<x 2-π3<k π+π2,k ∈Z , 解得2k π-π3<x <2k π+53π,k ∈Z . ∴函数的单调增区间为(2k π-π3,2k π+53π),k ∈Z . ④由x 2-π3=k π2,k ∈Z , 得x =k π+23π,k ∈Z . ∴函数的对称中心是(k π+23π,0),k ∈Z . 四、探究与拓展14.若tan x >tan π5且x 在第三象限,则x 的取值范围是________.答案 (k π+6π5,k π+3π2)(k ∈Z ) 15.设函数f (x )=tan(ωx +φ)(ω>0,0<φ<π2),已知函数y =f (x )的图象与x 轴相邻两个交点的距离为π2,且图象关于点M (-π8,0)对称. (1)求f (x )的解析式;(2)求f (x )的单调区间;(3)求不等式-1≤f (x )≤3的解集.解 (1)由题意知,函数f (x )的最小正周期为T =π2, 即π|ω|=π2. 因为ω>0,所以ω=2,从而f (x )=tan(2x +φ).因为函数y =f (x )的图象关于点M (-π8,0)对称, 所以2×(-π8)+φ=k π2,k ∈Z , 即φ=k π2+π4,k ∈Z . 因为0<φ<π2,所以φ=π4, 故f (x )=tan(2x +π4). (2)令-π2+k π<2x +π4<π2+k π,k ∈Z , 得-3π4+k π<2x <k π+π4,k ∈Z , 即-3π8+k π2<x <π8+k π2,k ∈Z . 所以函数的单调递增区间为(-3π8+k π2,π8+k π2),k ∈Z ,无单调递减区间. (3)由(1)知,f (x )=tan(2x +π4). 由-1≤tan(2x +π4)≤3, 得-π4+k π≤2x +π4≤π3+k π,k ∈Z , 即-π4+k π2≤x ≤π24+k π2,k ∈Z . 所以不等式-1≤f (x )≤3的解集为{x |-π4+k π2≤x ≤π24+k π2,k ∈Z }.。

2018秋新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.1.2 Word版含解析

2018秋新版高中数学人教A版必修4习题:第一章三角函数 1.2.1.2 Word版含解析

第2课时三角函数线课时过关·能力提升基础巩固1下列各式正确的是()A.sin 1>siC.sin 1=si≥sin解析:1和的终边均在第一象限,且的正弦线大于1的正弦线,则sin1<si答案:B2角和角有相同的A.正弦线B.余弦线C.正切线D.不能确定解析:结合图象易知正切线相同.答案:C3如果MP和OM分别是的正弦线和余弦线那么下列结论中正确的是A.MP<OM<0B.MP<0<OMC.OM<0<MPD.OM<MP<0解析:由图易知OM<0<MP.答案:C4若α是第一象限角,由三角函数线知sin α+cos α的值与1的大小关系是()A.sin α+cos α>1B.sin α+cos α=1C.sin α+cos α<1D.不确定解析:设角α的终边与单位圆交于点P.作出正弦线MP、余弦线OM,则MP>0,OM>0,OP=1,且线段MP,OM,OP构成直角三角形,∴MP+OM>OP=1.即sinα+cosα=MP+OM>1.答案:A5已知角α的正弦线是单位长度的有向线段,则角α的终边()A.在x轴上B.在y轴上C.在直线y=x上D.在直线y=x或y=-x上答案:B6已知tan x则答案:kπ∈Z7不等式sin x≥的解集是解析:如图,画出单位圆,作x轴的平行直线y交单位圆于两点P1,P2,连接OP1,OP2,分别过点P1,P2作x轴的垂线,画出如图的两条正弦线,易知这两条正弦线的值都等于在[0,2π)内,si由于sin x≥则满足条件的角x的终边在图中阴影部分,故不等式的解集为≤x≤∈答案:∈8若θ∈则的取值范围是解析:由图可知siθ>-1,即sinθ∈-答案:-9在单位圆中画出满足cos α的角的终边并写出角组成的集合解如图,作直线x交单位圆于点M,N,连接OM,ON,则OM,ON为α的终边.由于co则M在的终边上,N在的终边上,则α或∈Z.所以α组成的集合为S或∈10求函数y--的定义域解要使函数有意义,自变量x的取值需满足-1-2cos x≥0,得cos x≤则≤x≤∈Z.所以函数的定义域是∈能力提升1已知θ∈在单位圆中角的正弦线、余弦线、正切线分别是则它们的大小关系是A.MP>OM>ATB.AT>MP>OMC.AT>OM>MPD.MP>AT>OM解析:画出角θ的正弦线、余弦线、正切线,由图知OM<MP<AT.答案:B2若α是三角形的内角,且sin α+cos α则这个三角形是A.等边三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形解析:若α是锐角,则sinα+cosα>1,与sinα+cosα矛盾,若α是直角,则sinα+cosα=1.所以α是钝角.答案:D3已知cos α≤sin α,则角α的终边落在第一象限内的范围是()ABC∈ZD∈Z解析:如图,由余弦线长度|OM|不大于正弦线长度|MP|可知,角α的终边落在图中的阴影区域,故选C.答案:C4函数y=log2(sin x)的定义域是.解析:如图,MP是角x的正弦线,由题意有sin x=MP>0.∴MP的方向向上,∴角x的终边在x轴的上方.∴2kπ<x<2kπ+π,k∈Z,即函数y=log2(sin x)的定义域是{x|2kπ<x<2kπ+π,k∈Z}.答案:{x|2kπ<x<2kπ+π,k∈Z}5若0<α<2π,且sinα利用三角函数线得到角的取值范围是解析:利用三角函数线得α的终边落在如图∠AOB区域内(不含x轴非负半轴),所以α的取值范围是答案:6画出下列各角的正弦线、余弦线、正切线.(1分析作角α的正弦线、余弦线、正切线的关键是先画出单位圆和角α的终边,再按三角函数线的定义画出.解如图,各个单位圆中的MP,OM,AT分别表示各个角的正弦线、余弦线、正切线.★7求证:当α∈时证明如图,设角α的终边与单位圆相交于点P,单位圆与x轴正半轴交点为A,过点A作圆的切线交OP的延长线于点T,过点P作PM⊥OA于点M,连接AP,则在Rt△POM中,sinα=MP;在Rt△AOT中,tanα=AT.又根据弧度制的定义,有·OP=α,易知S△POA<S扇形POA<S△AOT,即·MP·OA·AT,即sinα<α<tanα.。

高中数学 第一章 三角函数章末分层突破学案 新人教A版必修4(2021年整理)

高中数学 第一章 三角函数章末分层突破学案 新人教A版必修4(2021年整理)

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第一章三角函数①180°②|α|R③错误!lR④相等⑤1⑥错误!⑦周期性⑧奇偶性⑨单调性⑩定义域⑪值域任意角的三角函数的定义及三角函数线掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线,能够利用三角函数的定义求三角函数值,利用三角函数线判断三角函数的符号,借助三角函数线求三角函数的定义域.函数y=lg(2sin x-1)+错误!的定义域为________。

【精彩点拨】先列出三角函数的不等式组,再借助于三角函数线或三角函数的图象求解。

【规范解答】要使函数有意义,必须有{2sin x-1>0,1-2cos x≥0,即错误!解得错误!(k∈Z)∴π3+2kπ≤x〈错误!+2kπ(k∈Z).故所求函数的定义域为错误!。

【答案】错误![再练一题]1。

求函数f(x)=错误!+错误!的定义域. 【导学号:00680030】【解】要使函数f(x)有意义,则错误!即错误!如图所示,结合三角函数线知错误!∴2kπ+5π4≤x<2kπ+错误!(k∈Z).故f(x)的定义域为错误!(k∈Z)。

三角函数的最值问题三角函数的最值问题是三角函数基础知识的综合应用,它往往与二次函数、三角函数图象、函数的单调性等知识联系在一起,有一定的综合性。

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第一章 三角函数
①180° ②|α|R ③12lR ④相等 ⑤1 ⑥sin α
cos α
⑦周期性 ⑧奇偶性 ⑨单调性 ⑩定义域 ⑪值域
任意角的三角函数的定义及三角函数线
掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线,能够利用三角函数的定义求三角函数值,利用三角函数线判断三角函数的符号,借助三角函数线求三角函数的定义域.
函数y =lg(2sin x -1)+1-2cos x 的定义域为________.
【精彩点拨】 先列出三角函数的不等式组,再借助于三角函数线或三角函数的图象求解.
【规范解答】 要使函数有意义,必须有
⎩⎪⎨⎪⎧
2sin x -1>0,1-2cos x ≥0,
即⎩⎪⎨⎪

sin x >12

cos x ≤1
2

解得⎩⎪⎨⎪⎧
π6+2k π<x <5
6
π+2k π,π3+2k π≤x ≤5
3
π+2k π,(k ∈Z )
∴π3+2k π≤x <5π
6
+2k π(k ∈Z ). 故所求函数的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫x ⎪⎪⎪
π3+2k π≤x <5
6π+2k π,k ∈Z
. 【答案】 ⎩
⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫x ⎪⎪⎪
π3+2k π≤x <56π+2k π,k ∈Z [再练一题]
1.求函数f (x )=-sin x +tan x -1的定义域. 【导学号:00680030】 【解】 要使函数f (x )有意义,则
⎩⎪⎨⎪

-sin x ≥0,tan x -1≥0,
即⎩⎪⎨⎪

sin x ≤0,tan x ≥1,
如图所示,结合三角函数线知

⎪⎨⎪⎧
2k π+π≤x ≤2k π+2π k ∈Z ,k π+π4≤x <k π+π2 k ∈Z ,
∴2k π+5π4≤x <2k π+3π
2
(k ∈Z ).
故f (x )的定义域为⎣
⎢⎡⎭⎪⎫2k π+5π4,2k π+3π2(k ∈Z ).
三角函数的最值问题
象、函数的单调性等知识联系在一起,有一定的综合性.在求解时,一要注意三角函数式的变形方向;二要注意正弦、余弦函数本身的有界性,还要注意灵活运用方法.
求函数f (x )=cos 2
x +sin x +1⎝ ⎛ -π4
≤x

⎪⎫≤π4 的最小值.
【精彩点拨】 本题应先通过同角三角函数关系式将函数转化成关于sin x 的二次函数,然后再求最小值.
【规范解答】 f (x )=cos 2
x +sin x +1=1-sin 2
x +sin x +1 =-sin 2
x +sin x +2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫sin x -122+94,
又-π4≤x ≤π4,所以-22≤sin x ≤2
2.
故当sin x =-22时,f (x )取最小值3-2
2
. [再练一题]
2.求函数y =cos 2
x -sin x ,x ∈⎣⎢⎡⎦
⎥⎤-π4,π4的值域.
【解】 y =-sin 2
x -sin x +1,令t =sin x . ∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4,∴t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22
,22.
原函数可化为y =-t 2
-t +1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫t +122+54

∴当t =-12时,有y max =5
4;
当t =
22时,有y min =1-22
. 故原函数值域为⎣⎢
⎡⎦⎥⎤
1-22
,54.
三角函数的图象及变换
三角函数的图象是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现.在平时的考查中,主要体现在三角函数图象的变换和解析式的确定,以及通过对图象的描绘、观察来讨论函数的有关性质.
如图1­1是函数y =A sin(ωx +φ)+k ⎝
⎛⎭⎪⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的一段图象.
图1­1
(1)求此函数解析式;
(2)分析一下该函数是如何通过y =sin x 变换得来的?
【精彩点拨】 (1)先确定A ,k ,再根据周期求ω,最后确定φ. (2)可先平移再伸缩,也可先伸缩再平移. 【规范解答】 (1)由图象知A =-12-⎝ ⎛⎭⎪⎫
-322=1
2,
k =-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫
-322=-1,T =2×⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-π6=π,
∴ω=2πT =2,∴y =1
2sin(2x +φ)-1.
当x =π6时,2×π6+φ=π2,∴φ=π
6,
∴所求函数解析式为y =12sin ⎝

⎭⎪⎫2x +π6-1.
(2)把y =sin x 向左平移π6个单位得到y =sin ⎝
⎛⎭⎪⎫x +π6,然后纵坐标保持不变、横坐标
缩短为原来的12,得到y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,再横坐标保持不变,纵坐标变为原来的12得到y =12sin ⎝
⎛⎭⎪⎫2x +π6,
最后把函数y =12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6的图象向下平移1个单位,得到y =12sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫2x +π6-1的图
象.
[再练一题]
3.已知函数y =12cos x +1
2|cos x |.
(1)画出函数的简图;
(2)这个函数是周期函数吗?如果是,求出它的最小正周期; (3)指出这个函数的单调增区间. 【解】 (1)y =12cos x +1
2
|cos x |

⎩⎪⎨⎪⎧
cos x ,x ∈⎣
⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π2,2k π+π2 k ∈Z ,0,x ∈⎝ ⎛⎦
⎥⎤2k π+π2,2k π+3π2 k ∈Z .
函数图象如图所示.
(2)该函数是周期函数,且由图象可知函数的最小正周期是2π. (3)由图象可知函数的单调增区间为⎣⎢⎡⎦
⎥⎤2k π-π2,2k π(k ∈Z ).
三角函数的性质
三角函数的性质,重点应掌握y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性等有关性质,在此基础上掌握函数y =A sin(ωx +φ),y =A cos(ωx +φ)及
y =A tan(ωx +φ)的相关性质.在研究其相关性质时,将ωx +φ看成一个整体,利用整体代
换思想解题是常见的技巧.
已知函数f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+a +1(其中a 为常数).
(1)求f (x )的单调区间;。

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