浙教版2021年中考数学总复习《整式的乘除》(含答案)

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浙教版七年级数学下第三章《整式的乘除》常考题(解析版)

浙教版七年级数学下第三章《整式的乘除》常考题(解析版)

浙江七年级数学下第三章《整式的乘除》常考题一、单选题(共30分)1.(本题3分)(2018·浙江嘉兴·七年级期末)计算a 2•a 3,结果正确的是( ) A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .a 9【答案】A 【解析】 【分析】此题目考查的知识点是同底数幂相乘.把握同底数幂相乘,底数不变,指数相加的规律就可以解答. .【详解】同底数幂相乘,底数不变,指数相加. m n m n a a a +⋅=所以23235.a a a a +⋅== 故选A. 【点睛】此题重点考察学生对于同底数幂相乘的计算,熟悉计算法则是解本题的关键. 2.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期末)若a 为正整数,且x 2a =5,则(2x 3a )2÷4x 4a 的值为( ) A .5 B .2.5C .25D .10【答案】A 【解析】 【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘计算;再根据单项式除以单项式的法则计算,然后将x 2a =5代入即可求出原代数式的值. 【详解】(2x 3a )2÷4x 4a =4644a a x x ÷=2a x , ∵x 2a =5,∵原式= x 2a =5. 故选A. 【点睛】3.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期中)已知3,5a b x x ==,则32a b x -=( ) A .2725B .910 C .35D .52【答案】A 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的除法和幂的乘方运算法则将原式变形得出答案. 【详解】 ∵x a =3,x b =5,∵x 3a-2b =(x a )3÷(x b )2 =33÷52 =2725. 故选A. 【点睛】考查了同底数幂的乘除运算和幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键. 4.(本题3分)(2020·浙江杭州·七年级期末)下列各式不能用平方差公式计算的是( ) A .(52)(52)x ab x ab -+ B .()()ax y ax y --- C .)()(ab c ab c --- D .()()m n m n +--【答案】D 【解析】 【分析】根据平方差公式对各选项进行逐一分析即可. 【详解】解:A 、(52)(52)x ab x ab -+=222254x a b -,故能用平方差公式计算,不合题意; B 、()()ax y ax y ---=222a x y -+,故能用平方差公式计算,不合题意; C 、)()(ab c ab c ---=222c a b -,故能用平方差公式计算,不合题意; D 、()()m n m n +--=2()m n -+,故不能用平方差公式计算,符合题意; 故选D . 【点睛】5.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期末)若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为()A.a=5,b=﹣6B.a=5,b=6C.a=1,b=6D.a=1,b=﹣6【答案】D【解析】【分析】等式左边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出a与b的值即可.【详解】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+ax+b,∵a=1,b=﹣6,故选:D.【点睛】此题考查了多项式乘多项式以及多项式相等的条件,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期中)如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a﹣1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是()A.2cm2B.2acm2 C.4acm2D.(a2﹣1)cm2【答案】C【解析】【详解】根据题意得出矩形的面积是(a+1)2﹣(a﹣1)2,求出即可:矩形的面积是(a+1)2﹣(a﹣1)2=a2+2a+1﹣(a2﹣2a+1)=4a(cm2).故选C.7.(本题3分)(2018·浙江·七年级阶段练习)已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()【解析】 【分析】根据完全平方式的特点求解:a 2±2ab +b 2. 【详解】∵x 2+mx +25是完全平方式, ∵m =±10, 故选B . 【点睛】本题考查了完全平方公式:a 2±2ab +b 2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x 和1的平方,那么中间项为加上或减去x 和1的乘积的2倍.8.(本题3分)(2021·浙江吴兴·七年级期末)如图1,将边长为x 的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式( )A .2221(1)x x x -+=-B .21(1)(1)x x x -=+-C .2221(1)x x x ++=+D .2(1)x x x x -=-【答案】B 【解析】 【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积得到空白部分的面积,然后根据面积相等列出等式即可. 【详解】第一个图形空白部分的面积是x 2-1, 第二个图形的面积是(x+1)(x-1). 则x 2-1=(x+1)(x-1).本题考查了平方差公式的几何背景,正确用两种方法表示空白部分的面积是解决问题的关键.9.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期末)已知x2+4y2=13,xy=3,求x+2y的值,这个问题我们可以用边长分别为x和y的两种正方形组成一个图形来解决,其中x>y,能较为简单地解决这个问题的图形是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】∵222x y x y xy+=++,(2)44>), 则这个图∵若用边长分别为x和y的两种正方形组成一个图形来解决(其中x y形应选A,其中图形A中,中间的正方形的边长是x,四个角上的小正方形边长是y,四周带虚线的每个矩形的面积是xy.故选B.10.(本题3分)(2019·浙江瑞安·七年级期中)已知18n++是一个有理数的平方,则221n不能为()-B.10C.34D.36A.20【答案】D【解析】【分析】分多项式的三项分别是乘积二倍项时,利用完全平方公式分别求出n的值,然后选择答案即可.【详解】2n是乘积二倍项时,2n+218+1=218+2•29+1=(29+1)2,此时n=9+1=10,218是乘积二倍项时,2n+218+1=2n+2•217+1=(217+1)2,此时n=2×17=34,1是乘积二倍项时,2n+218+1=(29)2+2•29•2-10+(2-10)2=(29+2-10)2,综上所述,n可以取到的数是10、34、-20,不能取到的数是36.故选D.【点睛】本题考查了完全平方式,难点在于要分情况讨论,熟记完全平方公式结构是解题的关键.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题(共21分)11.(本题3分)(2020·浙江杭州·七年级期末)若2y=+,则用含x的代数式表=mx,34m示y=______.【答案】3+x2【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则表示出y与x之间的关系即可.【详解】解:∵x=2m,∵y=3+4m=3+22m=3+(2m)2=3+x2.故答案为:3+x2.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.12.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级期中)计算:(3)2-⋅=_______.a ab【答案】-6a2b【解析】【分析】根据单项式乘单项式法则计算求解即可.【详解】解:-3a•2ab=(-3×2)•(a•a)•b故答案为:-6a 2b . 【点睛】此题考查了单项式乘单项式,熟记单项式乘单项式法则是解题的关键.13.(本题3分)(2018·浙江义乌·七年级期末)某班墙上布置的“学习园地”是一个长方形区域,它的面积为3a 2+9ab ﹣6a ,已知这个长方形“学习园地”的长为3a ,则宽为__ 【答案】a +3b ﹣2. 【解析】 【分析】根据题意列出算式,在利用多项式除以单项式的法则计算可得. 【详解】根据题意,长方形的宽为(3a 2+9ab ﹣6a )÷3a =a +3b ﹣2, 故答案为a +3b ﹣2. 【点睛】本题主要考查整式的除法,解题的关键是掌握多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.14.(本题3分)(2018·浙江仙居·七年级期末)如果代数式8a b +的值为5-,那么代数式()()3252a b a b --+的值为________.【答案】10 【解析】 【分析】原式去括号合并整理后,将a+8b 的值代入计算即可求值. 【详解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b ), 当a+8b=-5时,原式=10. 故答案为10 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(本题3分)(2021·浙江杭州·七年级期中)多项式(8)(23)mx x +-展开后不含x 一次项,则m =________. 【答案】12【分析】乘积含x 项包括两部分,∵mx×2,∵8×(-3x ),再由展开后不含x 的一次项可得出关于m 的方程,解出即可. 【详解】解:(mx+8)(2-3x ) =2mx-3mx 2+16-24x =-3mx 2+(2m-24)x+16,∵多项式(mx+8)(2-3x )展开后不含x 项, ∵2m-24=0, 解得:m=12, 故答案为:12. 【点睛】此题考查了多项式乘多项式的知识,属于基础题,注意观察哪些项相乘所得的结果含一次项,难度一般.16.(本题3分)(2018·浙江·余姚市兰江中学七年级期中)已知130x x+-=,则221x x +=________. 【答案】7 【解析】 【分析】利用完全平方和公式()2222a b a ab b +=++解答; 【详解】 解:130x x+-= ∵13,x x+= ∵22211()2927x x x x ,+=+-=-= 即2217.x x += 故答案为7. 【点睛】考查完全平方公式,熟记公式是解题的关键,属于易错题.22(2016)(2019)n n -+-=________.【答案】7 【解析】 【分析】先设2016n a ,2019n b ,则(2016)(2019)1n n --=可化为1ab =,22(2016)(2019)n n 22a b =+22abab ,再将2016n a ,2019n b 代入,然后求出结果【详解】解:设:2016n a ,2019n b , 则(2016)(2019)1n n --=可化为:1ab = ∵22(2016)(2019)n n22(2016)(2019)n n22a b =+()22a b ab =--将2016n a ,2019n b ,1ab =代入上式, 则22(2016)(2019)n n22016201921nn2327=【点睛】本题考查了对完全平方公式的应用,能熟记公式,并能设2016n a ,2019n b ,然后将原代数式化简再求值是解此题的关键,注意:完全平方公式为∵ 222()2a b a ab b +=++,∵222()2a b a ab b -=-+.三、解答题(共49分)18.(本题9分)(2020·浙江义乌·七年级期末)计算:(1)()23210-⨯;(2)()232()2⋅-+-a a a ;(3)()2321(23)(5)x x x x x ++-+-【答案】(1)6410⨯;(2)43a ;(3)32341015x x x +++ 【解析】 【分析】(2)先算乘方,再算乘法,最后算加法; (3)先算乘法,再算加减法. 【详解】解:(1)()23210-⨯,=()()223210-⨯,=6410⨯;(2)()232()2⋅-+-a a a , =34()4a a a ⋅-+, =444a a -+, =43a ;(3)()2321(23)(5)x x x x x ++-+- =()3223632715x x x x x ++---,=3223632715x x x x x ++-++, =32341015x x x +++ 【点睛】本题考查了整式的混合运算,整式混合运算的顺序是先乘方,后乘除,再加减.如果有括号,先算括号内.19.(本题6分)(2021·浙江浙江·七年级期末)(1)已知m +n =4,mn =2,求m 2+n 2的值;(2)已知am =3,an =5,求a 3m ﹣2n 的值. 【答案】(1)12;(2)2725【解析】 【分析】(1)先根据完全平方公式得出m 2+n 2=(m +n )2﹣2mn ,再求出答案即可;(2)先根据同底数幂的除法进行变形,再根据幂的乘方进行变形,最后求出答案即可. 【详解】解:(1)∵m +n =4,mn =2, ∵m 2+n 2=42﹣2×2=12;(2)∵am =3,an =5,∵a 3m ﹣2n=a 3m ÷a 2n=(am )3÷(an )2=33÷52 =2725. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方,完全平方公式等知识点,能灵活运用知识点进行计算是解此题的关键,注意:(a +b )2=a 2+2ab +b 2.20.(本题8分)(2021·浙江·七年级专题练习)若关于x 的多项式()2(3)x x m mx +-⋅-的展开式中不含2x 项,求4(1)(2)(25)(3)m m m m +--+-的值.【答案】16【解析】【分析】将多项式展开,合并同类项,根据不含2x 项得到m 值,再代入计算.【详解】解:原式()2(3)x x m mx =+-⋅-3222333mx x mx x m x m =-+--+()322(3)33mx m x m x m =+--++由题意得30m -=,∵3m =,∵原式4(31)(32)(235)(33)16=⨯+⨯--⨯+⨯-=.【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值,多项式的应用,解此题的关键是能根据整式的运算法则进行化简,难度不是很大.21.(本题8分)(2019·浙江桐乡·七年级期中)王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米x 元,木地板的价格为每平方米3x 元,那么王老师需要花多少钱?【答案】(1)木地板需要4ab m 2,地砖需要11ab m 2;(2)王老师需要花23abx 元.【解析】【详解】试题分析:(1)根据长方形面积公式计算出卧室面积即为木地板的面积,客厅的面积+卫生间的面积+厨房的面积就是需要铺的地砖面积;(2)利用总面积×单价=总钱数求解即可.试题解析:(1)卧室的面积是2b (4a -2a )=4ab (平方米),厨房、卫生间、客厅的面积和是b ·(4a -2a -a )+a ·(4b -2b )+2a ·4b =ab +2ab +8ab =11ab (平方米),即木地板需要4ab 平方米,地砖需要11ab 平方米;(2)11ab ·x +4ab ·3x =11abx +12abx =23abx (元),即王老师需要花23abx 元.22.(本题8分)(2021·浙江浙江·七年级期末)从边长为 a 的正方形剪掉一个边长为b 的正方形(如图 1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图 2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2B .a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )C .a 2+ab =a (a +b )(2)若 x 2﹣9y 2=12,x +3y =4,求 x ﹣3y 的值;(3)计算:2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020-----.【答案】(1)B (2)3 (3)20214040【解析】【分析】 (1)分别根据图1和图2表示阴影部分的面积,即可得解;(2)利用(1)的结论求解即可;(3)利用(1)的结论进行化简计算即可.【详解】(1)根据阴影部分的面积可得()()22a b a b a b -=+-故上述操作能验证的等式是B ;(2)∵22912x y -=∵()()3312x y x y +-=∵34x y +=∵()4312x y -=∵33x y -=;(3)2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020-⨯-⨯-⨯⨯-⨯- 111111111111111111112233442019201920202020⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭31425320202018202120192233442019201920202020=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ 1202122020=⨯ 20214040=. 【点睛】本题考查了平方差公式的证明以及应用,掌握平方差公式的证明以及应用是解题的关键.23.(本题10分)(2021·浙江浙江·七年级期末)若x 满足(7)(4)2x x --=,求22(7)(4)x x -+-的值:解:设7,4x a x b -=-=,则(7)(4)2(7)(4)3x x ab a b x x --==+=-+-=,所以22222222(7)(4)(7)(4)()23225x x x x a b a b ab -+-=-+-=+=+-=-⨯=请仿照上面的方法求解下面的问题(1)若x 满足(8)(3)3x x --=,求22(8)(3)x x -+-的值;(2)已知正方形ABCD 的边长为x E F ,,分别是AD DC ,上的点,且25AE CF ==,,长方形EMFD 的面积是28,分别以MF DF 、为边作正方形,求阴影部分的面积.【答案】(1)19;(2)33.【解析】【分析】(1)设8,3x a x b -=-=,从而可得3,5ab a b =+=,再利用完全平方公式进行变形运算即可得;(2)先根据线段的和差、长方形的面积公式可得(2)(5)28x x --=,再利用正方形MFRN 的面积减去正方形DFGH 的面积可得阴影部分的面积,然后仿照(1)的方法思路、结合平方差公式进行变形求解即可得.【详解】(1)设8,3x a x b -=-=,则3,5ab a b =+=,所以2222(8)(3)x x a b -+-+=,2()2a b ab =+-,2523=-⨯,19=;(2)由题意得:2,5MF DE x DF x ==-=-,(2)(5)28DE DF x x ⋅=--=, 因为阴影部分的面积等于正方形MFRN 的面积减去正方形DFGH 的面积, 所以阴影部分的面积为2222(2)(5)MF DF x x -=---,设2,5x m x n -=-=,则28,3mn m n =-=,所以222()()43428121m n m n mn +=-+=+⨯=,由平方根的性质得:11+=m n 或110m n +=-<(不符题意,舍去),所以2222(2)(5)x x m n ---=-,=+-,m n m n()()=⨯,113=,33故阴影部分的面积为33.【点睛】本题考查了乘法公式与图形面积,熟练掌握并灵活运用乘法公式是解题关键.。

七年级数学下册《整式的乘除》练习题及答案(浙教版)

七年级数学下册《整式的乘除》练习题及答案(浙教版)

七年级数学下册《整式的乘除》练习题及答案(浙教版)一、选择题1.计算a 6•a 2的结果是( )A.a 12B.a 8C.a 4D.a 32.下列运算中,正确的是( )A.a 2+a 2=2a 4B.(-ab 2)2=a 2b 4C.a 3÷a 3=aD.a 2•a 3=a 63.下列各式中错误的是( )A.[(x-y)3]2=(x-y)6B.(-2a 2)4=16a8 C.(-13m 2n)3=-127m 6n 3 D.(-ab 3)3=-a 3b 6 4.下列各式计算正确的是( )A.a +2a 2=3a 3B.(a +b)2=a 2+ab +b 2C.2(a ﹣b)=2a ﹣2bD.(2ab)2÷ab =2ab(ab ≠0)5.若单项式-3a4m -n b 2与13a 3b m +n 是同类项,则这两个单项式的积是( ) A.-a 3b 2 B.a 6b 4 C.-a 4b 4 D.-a 6b4 6.如图,从边长为(a +4)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a +1)cm 的正方形(a >0),剩余部分沿虚线剪开拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的面积为( )A.(2a 2+5a) cm 2B.(3a +15) cm 2C.(6a +9) cm 2D.(6a +15) cm 27.若(x +a)与(x +3)的乘积中不含x 的一次项,则a 的值为( )A.3B.﹣3C.1D.﹣18.若4x 2+kx +25=(2x +a)2,则k +a 的值可以是( )A.﹣25B.﹣15C.15D.209.已知x 2+4y 2=13,xy =3,求x +2y 的值.这个问题我们可以用边长分别为x 与y 的两种正方形组成一个图形来解决,其中x >y ,能较为简单地解决这个问题的图形是( )10.若4x 2+axy+25y 2是一个完全平方式,则a=( )A.20B.﹣20C.±20D.±1011.一个正方形边长增加3cm ,它的面积就增加39cm 2,这个正方形边长是( )A.8cmB.5cmC.6cmD.10cm12.已知(x﹣2 025)2+(x﹣2 027)2=34,则(x﹣2 026)2的值是( )A.4B.8C.12D.16二、填空题13.若a m=2,a n=3,则a m+n=________,a m-n=__________.14.已知10a=5,10b=25,则103a﹣b=_______.15.计算(1+a)(1-2a)+a(a-2)=________.16.若(7x﹣a)2=49x2﹣bx+9,则|a+b|=_________.17.计算2 019×2 021-2 0202=__________.18.观察下列各式的规律:(a-b)(a+b)=a2-b2(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4-b4……可得到(a-b)(a2 026+a2 025b+…+ab2 025+b2 026)=.三、解答题19.化简:4(a+2)(a+1)-7(a+3)(a-3)20.化简:(3a+2b)(2a-3b)-(a-2b)(2a-b).21.先化简,再求值:[x2+y2﹣(x+y)2+2x(x﹣y)]÷4x,其中x﹣2y=222.如图,在长方形ABCD中,放入6个形状和大小都相同的小长方形,已知小长方形的长为a,宽为b。

2021年浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》期末综合复习培优提升训练(附答案)

2021年浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》期末综合复习培优提升训练(附答案)

2021年浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》期末综合复习培优提升训练(附答案)1.计算x6•x2的结果是()A.x3B.x4C.x8D.x122.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a2+a4=2a2C.(3a3)2=9a6D.(3a2)3=9a6 3.计算(﹣x3)2÷(﹣x)所得结果是()A.x5B.﹣x5C.x6D.﹣x64.计算:20200﹣|﹣2|=()A.2022B.2018C.﹣1D.35.如果一个单项式与﹣2a2b的积为﹣a3bc2,则这个单项式为()A.ac2B.ac C.ac D.ac26.若(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项,那么a与b一定是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.a比b大7.已知a+b=7,a﹣b=8,则a2﹣b2的值是()A.11B.15C.56D.608.若a+b=6,ab=4,则a2+4ab+b2的值为()A.40B.44C.48D.529.计算的值等于()A.1B.C.D.10.若x2﹣kx+64是完全平方式,则k的值是()A.±8B.±16C.+16D.﹣1611.若a=﹣0.22,b=﹣2﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则它们的大小关系是()A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b 12.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)13.3(22+1)(24+1)…(232+1)+1计算结果的个位数字是()A.4B.6C.2D.814.如图①,从边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪拼成一个长方形(如图②),则上述操作所能验证的公式是()A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a2+ab=a(a+b)15.若a为正整数,且x2a=5,则(2x3a)2÷4x4a的值为()A.5B.C.25D.1016.若一个正方形的边长增加2cm,则面积相应增加了32cm2,则这个正方形的边长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm17.若3m=5,9n=10,则3m+2n的值是()A.50B.500C.250D.250018.若(a﹣1)a+2=1,则a=.19.计算:(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)=.20.将边长分别为2a和a的两个正方形按如图的形式摆放,图中阴影部分的面积为.21.如图,有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和15,则正方形A,B的面积之和为.22.若3x+2=36,则=.23.计算:20212﹣2019×2023=.24.若(x+3)(x+n)=x2+mx﹣15,则n m的值为.25.先化简,再求值:(x+3)2+(x+2)(x﹣2)﹣2x2,其中x=﹣1.26.化简求值:(2x+y)2﹣(2x﹣y)(x+y)﹣2(x﹣2y)(x+2y),其中,y=﹣2.27.计算:(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)28.先化简,再求值已知代数式(ax﹣3)(2x+4)﹣x2﹣b化简后,不含有x2项和常数项.(1)求a、b的值;(2)求(b﹣a)(﹣a﹣b)+(﹣a﹣b)2﹣a(2a+b)的值.29.(1)已知x+y=5,xy=3,求x2+y2的值;(2)已知x﹣y=5,x2+y2=51,求(x+y)2的值;(3)已知x2﹣3x﹣1=0,求x2+的值.30.(1).(2)(﹣x)4•x2+2x3•(﹣x)3.(3)(2x﹣1)(2x+1)(x2+x+1).(4)(3x﹣2y+1)(3x+2y﹣1).(5)解方程:2x(x+1)﹣(3x﹣2)x+2x2=x2+1.31.用简便方法计算(1)2019×2021 (2)1032(3)5(6+1)(62+1)(64+1)(68+1)(616+1)+132.动手操作:如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.提出问题:(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的积:,;(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的一个等量关系:;(3)问题解决:根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:已知x+y=8,xy=7,求(x﹣y)2的值.参考答案1.解:x6•x2=x6+2=x8.故选:C.2.解:A.a3•a2=a5,故本选项不合题意;B.a2与a4不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;C.(3a3)2=9a6,正确,故本选项符合题意;D.(3a2)3=27a6,故本选项不合题意.故选:C.3.解:(﹣x3)2÷(﹣x)=x6÷(﹣x)=﹣x5,故选:B.4.解:20200﹣|﹣2|=1﹣2=﹣1.故选:C.5.解:(﹣a3bc2)÷(﹣2a2b)=ac2.故选:A.6.解:(x+a)(x+b)=x2+ax+bx+ab=x2+(a+b)x+ab,由结果中不含x的一次项,得到a+b=0,即a与b一定是互为相反数.故选:A.7.解:∵a+b=7,a﹣b=8,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=7×8=56.故选:C.8.解:∵a+b=6,ab=4,∴原式=(a+b)2+2ab=36+8=44,故选:B.9.解:原式=()6×()4=(×)4×()2=()2.10.解:∵关于x的多项式x2﹣kx+64是一个完全平方式,∴k=±16,故选:B.11.解:∵a=﹣0.22=﹣0.04;b=﹣2﹣2=﹣=﹣0.25,c=(﹣)﹣2=4,d=(﹣)0=1,∴﹣0.25<﹣0.04<1<4,∴b<a<d<c,故选:B.12.解:A、可以运用平方差,故本选项正确;B、不能运用平方差,故本选项错误;C、不能运用平方差,故本选项错误;D、不能运用平方差,故本选项错误;故选:A.13.解:原式=(22﹣1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=264﹣1+1=264;∵21=2,22=4,23=8,24=16,个位数按照2,4,8,6依次循环,而64=16×4,∴原式的个位数为6.故选:B.14.解:大正方形的面积﹣小正方形的面积=a2﹣b2,矩形的面积=(a+b)(a﹣b),故a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选:A.15.解:(2x3a)2÷4x4a=4x6a÷4x4a=x2a,当x2a=5时,原式=x2a=5.故选:A.16.解:设这个正方形的边长为xcm,由题意得,(x+2)2﹣x2=32,故选:C.17.解:∵3m=5,9n=10,∴32n=10,∴3m+2n=3m×32n=5×10=50.故选:A.18.解:分三种情况解答:(1)a﹣1≠0,a+2=0,即a=﹣2;(2)a﹣1=1时,a=2,此时a+2=4原式成立;(3)a﹣1=﹣1,此时a=0,a+2=2,原式成立.故本题答案为:﹣2或0或2.19.解;原式=6x4÷(﹣2x2)﹣8x3÷(﹣2x2)=﹣3x2+4x,故答案为:﹣3x2+4x.20.解:S=(2a)2+a2﹣×3a×2a=5a2﹣3a2=2a2,∴阴影部分的面积为2a2,故答案为2a2.21.解:如图所示:设正方形A、B的边长分别为x,y,依题意得:,化简得:由①+②得:x2+y2=18,∴,故答案为18.22.解:原等式可转化为:3x×32=36,解得3x=4,把3x=4代入得,原式=2.故答案为:2.23.解:20212﹣2019×2023=20212﹣(2021﹣2)(2021+2)=20212﹣20212+22=4.故答案为:4.24.解:∵(x+3)(x+n)=x2+(3+n)x+3n,∴x2+(3+n)x+3n)=x2+mx﹣15,∴3+n=m,3n=﹣15,∴m=﹣2,n=﹣5,∴n m=(﹣5)﹣2=,故答案为.25.解:原式=x2+6x+9+x2﹣4﹣2x2=6x+5,当x=﹣1时,原式=﹣1×6+5=﹣1.26.解:(2x+y)2﹣(2x﹣y)(x+y)﹣2(x﹣2y)(x+2y)=4x2+4xy+y2﹣(2x2+xy﹣y2)﹣2(x2﹣4y2)=3xy+10y2,把,y=﹣2,代入上式得:原式=3××(﹣2)+10×(﹣2)2=37.27.解:(x4)2+(x2)4﹣x(x2)2•x3﹣(﹣x)3•(﹣x2)2•(﹣x)=x8+x8﹣x8﹣x8=0.28.解:(1)(ax﹣3)(2x+4)﹣x2﹣b=2ax2+4ax﹣6x﹣12﹣x2﹣b=(2a﹣1)x2+(4a﹣6)x+(﹣12﹣b),∵代数式(ax﹣3)(2x+4)﹣x2﹣b化简后,不含有x2项和常数项.,∴2a﹣1=0,﹣12﹣b=0,∴a=,b=﹣12;(2)∵a=,b=﹣12,∴(b﹣a)(﹣a﹣b)+(﹣a﹣b)2﹣a(2a+b)=a2﹣b2+a2+2ab+b2﹣2a2﹣ab=ab=×(﹣12)=﹣6.29.解:(1)因为x+y=5,xy=3,所以x2+y2=(x+y)2﹣2xy=25﹣6=19;即x2+y2的值是19;(2)∵x﹣y=5,∴(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=25,又∵x2+y2=51,∴2xy=26,∴(x+y)2=x2+y2+2xy=51+26=77;即(x+y)2的值是77;(3)解:∵x2﹣3x﹣1=0∴x﹣3﹣=0,∴x﹣=3,∴x2+=(x﹣)2+2=11,即x2+的值是11.30.解:(1)原式=4x2y6﹣2x2y6=2x2y6;(2)原式=x4•x2﹣2x3•x3=x6﹣2x6=﹣x6;(3)原式=(4x2﹣1)(x2+x+1)=4x4+4x3+4x2﹣x2﹣x﹣1=4x4+4x3+3x2﹣x﹣1;(4)原式=[3x﹣(2y﹣1)][3x+(2y﹣1)]=(3x)2﹣(2y﹣1)2=9x2﹣4y2+4y﹣1(5)2x2+2x﹣3x2+2x+2x2=x2+14x=1x=.31.解:(1)2019×2021=(2020﹣1)(2020+1)=20202﹣1=4080400﹣1=4080399;(2)1032=(100+3)2=1002+2×100×3+32=10000+600+9=10609;(3)5(6+1)(62+1)(64+1)(68+1)(616+1)+1=(6﹣1)(6+1)(62+1)(64+1)(68+1)(616+1)+1=(62﹣1)(62+1)(64+1)(68+1)(616+1)+1=632﹣1+1=632.32.解:(1)(a+b)2﹣4ab或(a﹣b)2,故答案为:(a+b)2﹣4ab,(2)∵(a+b)2﹣4ab=a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2;故答案为:(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2;(3)由(2)知:(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy,∵x+y=8,xy=7,∴(x﹣y)2=64﹣28=36.。

浙教版七年级数学下册第三章 整式的乘除练习(含答案)

浙教版七年级数学下册第三章 整式的乘除练习(含答案)

第三章 整式的乘除一、单选题1.若23213333,m m ⨯⨯=则m 的值为( ) A .2B .3C .4D .5 2.计算(﹣2a 3)2的结果是( )A .2a 5B .4a 5C .﹣2a 6D .4a 63.下列运算中,正确的是( )A .326a a a ⋅=B .()326a a =C .22(1)1x x x -=-+D .223323a b ab a b +=4.计算-()2163a ab ⋅-的结果正确的是( ) A .32a b B .32a b - C .22a b - D .22a b5.一个长方形的长是2xcm ,宽比长的一半少4cm ,若将这个长方形的长和宽都增加3cm ,则该长方形的面积增加了( ).A .9cm 2B .(2x 2+x -3)cm 2C .(-7x -3)cm 2D .(9x -3)cm 2 6.若(x-9)(2x-n)=2x 2+mx-18,则m 、n 的值分别是( )A .m=-16,n=-2B .m=16,n=-2C .m=-16,n=2D .m=16,n=27.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m ,则拼成长方形的面积是( )A .24m 12m 9++B .3m 6+C .23m 6+mD .22m 6m 9++ 8.已知x+y =﹣5,xy =3,则x 2+y 2=( )A .25B .﹣25C .19D .﹣199.已知x + x = 1,xx = −2,则(2 − x )(2 − x )的值为( )A .−2B .0C .2D .410.有5张边长为2的正方形纸片,4张边长分别为2、3的矩形纸片,6张边长为3的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,且每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成正方形的边长最大为 ( )A .6B .7C .8D .9二、填空题11.计算:(-x 2y )2÷213x y =___. 12.若a >0且2x a =,3y a =,则23x y a -的值为_______;32x y a +的值为_______.13.计算()()a b c d ++的结果等于________.14.已知22(2020)(2019)7a a -+-=,则代数式(2020 - a )(a -2019) 的值是_________.三、解答题15.已知:2,2,m n a b ==试用a b 、分别表示2m n +和2222m n +.16.计算:(1)4a 2b(-2ab)3(2)(3+m)(3-m) -m(m -6) -717.先化简,再求值:(x ﹣1)(x 2﹣x )+2(x 2+2)﹣13x (3x 2+6x ﹣1).其中x =﹣3. 18.()1先化简,再求值,()()()222a b b a b a b +--+-,其中求1,24a b =-= ()2对于任意一个正整数n ,整式()()()()31134141n n n n +-+-+一定能被哪一个正整数整除?请说明理由.19.(1)从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证的公式为 .(2)运用你所得到的公式,计算:(a +2b ﹣c )(a ﹣2b ﹣c ).答案1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 11.3x2y12.4277213.ac ad bc bd+++ 14.-315.2m n ab +=;222222=m n a b ++.16.(1)-32a 5b 4;(2)-2m 2+6m +217.﹣2x 2+43x +4,﹣18. 18.(1)−2ab ;1(2)7n 2;一定能被7整除.19.(1)a 2﹣b 2=(a+b )(a ﹣b );(1)a 2﹣2ac+c 2﹣4b 2。

浙教版七(下)数学第3章《整式的乘除》 3.3 多项式的乘法 第2课时校本作业(含答案)

浙教版七(下)数学第3章《整式的乘除》 3.3 多项式的乘法 第2课时校本作业(含答案)

3.3 多项式的乘法(第2课时)课堂笔记较复杂多项式相乘,仍然遵循“先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加”的法则.注意:(1)多项式相乘要注意多项式每一项的符号;(2)多项式相乘的结果要最简. 分层训练A 组 基础训练1. 计算(x +y )(x 2-xy +y 2)的结果是( )A. x 3-y 3B. x 3+y 3C. x 3+2xy +y 3D. x 3-2xy +y 32. 若长方形的长为(4a 2-2a +1),宽为(2a +1),则这个长方形的面积为( )A. 8a 2-4a 2+2a -1B. 8a 3+4a 2-2a -1C. 8a 3-1D. 8a 3+13. 计算(2x 2-4)(2x -1-23x )的结果是( ) A. -x 2+2 B. x 3+4 C. x 3-4x +4D. x 3-2x 2-2x +4 4. 化简:(x 2+3)(2x -5)= .5. 四个连续自然数,中间的两个数的积比前后两个数的积大 .6. 如果三角形的一边长为2a +4,这条边上的高为2a 2+a +1,则三角形的面积为 .7. 已知(x +2)(x 2+ax +b )展开后不含x 的二次项和一次项,则a = ,b = .8. 计算:(1)(2x +1)(2-x 2);(2)(a 2+1)(a 2-5);(3)3a (a 2+4a +4)-a (a -3)(3a +4);(4)3y (y -4)(2y +1)-(2y -3)(4y 2+6y -9).9. 解方程:(2x +3)(x -4)-(x +2)(x -3)=x 2+6.10. 先化简,再求值:(y -2)(y 2-6y -9)-y (y 2-2y -15),其中y =21.11. 试说明无论x 为何值,代数式(x -1)(x 2+x +1)-(x 2+1)(x +1)+x (x +1)的值与x 无关.B 组 自主提高12. 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是( )A .(a -b )2=a 2-2ab +b 2B . (a +b )2=a 2+2ab +b 2C . 2a (a +b )=2a 2+2abD . (a +b )(a -b )=a 2-b 213.已知(x+ay)(x+by)=x2-4xy+6y2,求代数式3(a+b)-2ab的值.14. 观察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1;(x-1)(x2+x+1)=x3-1;(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;…请你根据这一规律计算:(1)(x-1)(x n+x n-1+x n-2+…+x+1);(2)213+212+211+…+22+2+1.C组综合运用15. 已知a1,a2,a3,…,a2018都是正整数,设M=(a1+a2+a3+…+a2017)(a2+a3+a4+…+a2018),N=(a1+a2+a3+…+a2018)(a2+a3+a4+…+a2017),试比较M,N的大小关系.参考答案【分层训练】1—3. BDD4. 2x3-5x2+6x-155. 26. 2a3+5a2+3a+27. -2 48. (1)原式=4x-2x3+2-x2=-2x3-x2+4x+2(2)原式=a4-5a2+a2-5=a4-4a2-5(3)原式=3a3+12a2+12a-a(3a2+4a-9a-12)=3a3+12a2+12a-3a3+5a2+12a=17a2+24a(4)原式=-2y3-21y2+24y-279. 去括号,得2x2-8x+3x-12-x2+3x-2x+6=x2+6. 合并同类项,得x2-4x-6=x2+6. 移项、合并同类项,得-4x=12. 解得x=-3.5110. 原式=-6y2+18y+18=211. (x-1)(x2+x+1)-(x2+1)(x+1)+x(x+1)=x3-1-x3-x2-x-1+x2+x=-2,所以代数式的值与x无关.12. C13. 由已知可得x2+(a+b)xy+aby2=x2-4xy+6y2,比较系数可得a+b=-4,ab=6. ∴3(a+b)-2ab=3×(-4)-2×6=-24.14. (1)(x-1)(x n+x n-1+x n-2+…+x+1)=x n+1-1.(2)由(1)中所得规律可知,213+212+211+…+22+2+1=(2-1)(213+212+211+…+22+2+1)=214-1.15. 设x=a1+a2+a3+…+a2017+a2018,则M=(x-a2018)(x-a1)=x2-(a1+a2018)x+a1·a2018,N=x·(x-a1-a2018)=x2-(a1+a2018)x,∴M>N.。

2021-2022学年浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》单元达标测试题(附答案)

2021-2022学年浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》单元达标测试题(附答案)

2021-2022学年浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.数字0.000000006用科学记数法表示为()A.6×10﹣8B.6×10﹣9C.6×10﹣10D.6×10﹣112.下列各式中,计算正确的是()A.x3+x2=x5B.x3•x2=x6C.x3÷x2=x D.(x3)2=x9 3.用4个长为a,宽为b的长方形拼成如图所示的大正方形,则用这个图形可以验证的恒等式是()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab4.计算(﹣)2022×(﹣2)2022的结果是()A.﹣1B.0C.1D.20225.已知多项式4x2﹣2(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为()A.﹣3或1B.﹣3C.1D.3或﹣16.一个三角形的面积是8×106cm2,且一边长为5×102cm,则这边上的高为()A.1.6×103cm B.1.6×104cm C.3.2×103cm D.3.2×104cm 7.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是()A.ab=c B.a+b=cC.a:b:c=1:2:10D.a2b2=c28.从前,一位农场主把一块边长为a米(a>4)的正方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加4米,相邻的另一边减少4米,变成长方形土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会()A.没有变化B.变大了C.变小了D.无法确定二.填空题(共8小题,满分40分)9.若9a•27b÷81c=9,则2a+3b﹣4c的值为.10.已知m+n=3,m﹣n=2,则n2﹣m2=.11.已知(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,则x2+y2=.12.如图,边长为a+3的正方形纸片剪出一个边长为a的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形.若拼成的长方形一边长为3,则另一边长为.13.现有甲、乙、丙三种不同的正方形或长方形纸片若干张(边长如图).要用这三种纸片无重合无缝隙拼接成一个大正方形,先取甲纸片1张,乙纸片4张,还需取丙纸片张.14.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣4)=10,则x的值为.15.已知x满足(x﹣2020)2+(2022﹣x)2=10,则(x﹣2021)2的值是.16.已知25a•52b=5b,4b÷4a=4,则代数式a2+b2值是.三.解答题(共5小题,满分40分)17.化简:[(x+2y)2+(x﹣2y)(x+2y)+x(x﹣4y)]÷6x2.18.计算:(2x﹣y)2﹣(x﹣2y)2.19.化简求值:(2a﹣b)2﹣(a﹣2b)(a+2b)+(6a2b+8ab2)÷2b,其中a=2,b=﹣1.20.乘法公式的探究及应用.(1)如图1,是将图2阴影部分裁剪下来,重新拼成的一个长方形,面积是;如图2,阴影部分的面积是;比较图1,图2阴影部分的面积,可以得到乘法公式;(2)运用你所得到的公式,计算下列各题:①103×97;②(2x+y﹣3)(2x﹣y+3).21.图1是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.(1)观察图2,请你写出下列三个代数式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的等量关系为.(2)运用你所得到的公式,计算:若m、n为实数,且mn=﹣3,m﹣n=4,试求m+n 的值.(3)如图3,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,设AB=8,两正方形的面积和S1+S2=26,求图中阴影部分面积.参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:0.000000006=6×10﹣9.故选:B.2.解:A、x3与x2不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;B、x3•x2=x5,故B不符合题意;C、x3÷x2=x,故C符合题意;D、(x3)2=x6,故D不符合题意;故选:C.3.解:∵此题阴影部分面积可表示为:(a+b)2﹣(a﹣b)2和4ab,∴可得等式(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,故选:D.4.解:(﹣)2022×(﹣2)2022=[﹣×(﹣)]2022=12022=1,故选:C.5.解:∵4x2﹣2(m+1)x+1是完全平方式,∴﹣2(m+1)x=±2•2x•1,解得:m=﹣3或1.故选:A.6.解:∵面积=×边长×高,∴高=(2×8×106)÷(5×102),=3.2×(106÷102)=3.2×104,故选:D.7.解:∵5×10=50,∴2a•2b=2c,∴2a+b=2c,∴a+b=c,故选:B.8.解:原来租的土地面积:a2(平方米).现在租的土地面积:(a+4)(a﹣4)=a2﹣16(平方米).∵a2>a2﹣16.∴张老汉的租地面积会减少.故选:C.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:9a•27b÷81c=9,32a•33b÷34c=32,32a+3b﹣4c=32,∴2a+3b﹣4c=2,故答案为:2.10.解:∵m+n=3,m﹣n=2,∴(m+n)(m﹣n)=m2﹣n2=3×2=6,∴n2﹣m2=﹣6,故答案为:﹣6.11.解:∵(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,∴x2+2xy+y2=2①,x2﹣2xy+y2=8②,①+②得:2(x2+y2)=10,∴x2+y2=5.故答案为:5.12.解:如图,将剩余部分拼成一个长方形.这个长方形一边长为3,另一边长为a+(a+3),即2a+3,故答案为:2a+3.13.解:∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,∴还需取丙纸片4张.故答案为:4.14.解:∵(x+1)※(x﹣4)=10,∴(x+1)2﹣(x+1)(x﹣4)=10,∴x2+2x+1﹣(x2﹣4x+x﹣4)=10,∴x2+2x+1﹣x2+4x﹣x+4=10,∴5x=5,∴x=1,故答案为:1.15.解:∵(x﹣2020)2+(2022﹣x)2=10,∴(x﹣2021+1)2+(x﹣2021﹣1)2=10,设x﹣2021=y,则(y+1)2+(y﹣1)2=10,∴y2+2y+1+y2﹣2y+1=10,∴2y2=8,∴y2=4,∴(x﹣2021)2=4,故答案为:4.16.解:∵25a•52b=5b,4b÷4a=4,∴52a•52b=5b,4b÷4a=4,即52a+2b=5b,4b﹣a=4,∴2a+2b=b,b﹣a=1,解得:a=﹣,b=,∴a2+b2=(﹣)2+()2==,故答案为:.三.解答题(共5小题,满分40分)17.解:原式=(x2+4xy+4y2+x2﹣4y2+x2﹣4xy)÷6x2=3x2÷6x2=.18.解:原式=[(2x﹣y)+(x﹣2y)][(2x﹣y)﹣(x﹣2y)]=(3x﹣3y)(x+y)=3(x﹣y)(x+y)=3(x2﹣y2)=3x2﹣3y2.19.解:(2a﹣b)2﹣(a﹣2b)(a+2b)+(6a2b+8ab2)÷2b=4a2﹣4ab+b2﹣a2+4b2+3a2+4ab=6a2+5b2,当a=2,b=﹣1时,原式=6a2+5b2=6×22+5×(﹣1)2=6×4+5×1=24+5=29.20.解:(1)由拼图可知,图形1的长为(a+b),宽为(a﹣b),因此面积为(a+b)(a﹣b),图形2的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2,由图形1,图形2的面积相等可得,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故答案为:(a+b)(a﹣b),a2﹣b2,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(2)①103×97=(100+3)(100﹣3)=1002﹣32=10000﹣9=9991;②原式=(2x+y﹣3)[2x﹣(y﹣3)]=(2x)2﹣(y﹣3)2=4x2﹣(y2﹣6y+9)=4x2﹣y2+6y﹣9.21.解:(1)图2,大正方形的边长为a+b,因此面积为(a+b)2,小正方形的边长为a﹣b,因此面积为(a﹣b)2,每个长方形的长为a,宽为b,因此面积为ab,由面积之间的关系可得,(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,故答案为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(2)由(1)得,(m+n)2=(m﹣n)2+4mn,即(m+n)2=42+4×(﹣3),∴m+n=2或m+n=﹣2;(3)设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,则S1=a2,S2=b2,由于AB=8,两正方形的面积和S1+S2=26,因此a+b=8,a2+b2=26,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,即64=26+2ab,∴ab=19,∴阴影部分的面积为ab=.。

最新浙教版初中数学七年级下册《整式的乘除》专项测试 (含答案) (128)

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2019-2020年七年级数学下册《整式的乘除》精选试卷学校:__________一、选择题1.(2分)下列计算中,正确的是( )A .=B 1=C .=.3= 2.(2分)若))(3(152n x x mx x ++=-+,则m 的值为 ( )A .5-B .5C .2-D .23.(2分)计算(6a n+2-9a n+1+3a n-1)÷3a n-1的结果是( ).A .2a 3-3a 2B .2a 3-3a 2+1C . 3a 3-6a 2+1D .以上都不对4.(2分)(x+a )(x-3)的积的一次项系数为零,则a 的值是( )A .1B .2C .3D .45.(2分)下列计算结果正确的是( )A .(mn )6÷(mn )3=mn 3B .(x+y )6÷(x+y )2·(x+y )3=x+yC .x 10÷x 10=0D .(m-2n )3÷(-m+2n )3=-16.(2分)若(3x 2y -2xy 2)÷A=-3x+2y ,则单项式A 为( )A .xyB .-xyC .xD .-y 7.(2分)16a 4b 3c 除以一个单项式得8ab ,则这个单项式为( )A .2a 2b 2B .21a 3b 2cC .2a 3b 2cD .2a 3b 2 8.(2分)已知13x x -=,则221x x +的值等于( ) A .7 B .9 C .11 D .139.(2分)如图①,在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a b >),再沿黑线剪开,然后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( )A .22()()a b a b a b -=+-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .222()a b a b ⋅-=-10.(2分)若2682a a ⋅=,则a 的值为( )A .2B .-2C . 2±D .不确定11.(2分)下列计算中,正确的是( )A .23a b ab +=B .770ab ba -+=C .22245x y xy x y -=-D .235x x x +=12.(2分)下列计算不正确的是( )A .22()m m a a =B .22()m m a a =C .22m m a a a +⋅=D .22m m a a a ++= 评卷人得分 二、填空题13.(2分)一种细胞膜的厚度是0.00000000学记数法表示为 .14.(2分)a 3·a 3+(a 3)2=________.15.(2分)按程序x →平方→+x →÷x →-2x 进行运算后,结果用x 的代数式表示是____________ (填入运算结果的最简形式).16.(2分)若-12a 2b ÷mab=2a ,则m=_______. 17.(2分)纳米是一种长度单位,9110nm -=,已知某种植物花粉的直径约为4800nm ,用科学记数法表示该种花粉的直径为 nm .18.(2分)(1)若84m a a a ÷=,则m= .(2)若532x y -=,则531010x y ÷= .19.(2分)用完全平方公式计算:(1)2101=( + )2 = ;(2)22124141-⨯+= ( - )2 = .20.(2分)若a 的值使得224(2)1x x a x ++=+-成立,则a= .21.(2分)已知几个整式的积为3221012x x x ++,你认为这几个整式可能是什么?请将你所想出的几个整式写在下面的横线上: .解答题22.(2分)幂的乘方,底数 ,指数 .三、解答题23.(7分)有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答后面的问题.若123456789123456786x=⨯,123456788123456787y=⨯,试比较x、y的大小.解:设123456788a=,那么2(1)(2)2x a a a a=+-=--,2(1)y a a a a=-=-,因为22(2)()20x y a a a a-=----=-<,所以x y<.看完后,你学会这种方法了吗?再亲自试一试吧,你一定能行!问题:计算321.3450.3452.69 1.345 1.3450.345⨯⨯--⨯.24.(7分)先化简,再求值:5x(x2-2x+4)-x2(5x-2)+(-4x)(2-2x),其中x=-5 12.25.(7分)已知x a=5,x b=3,求x3a-2b的值.125926.(7分)约分:(1)2322()4()x x yy x y--;(2)2222444y xx xy y--+-27.(7分)有一种正方形模板如图所示,边长是 a(m),成本价为每平方米 10 元. 现根据客户需求,需将边长增加 0.5 m,问现在这块模板的成本价是多少?28.(7分)个正方形的边长为 a(cm),若边长增加6 cm ,则新正方形的面积增加了多少?29.(7分)计算: (1)23211()()33a b ab ÷-; (2)3321(23)()2a b b b -⨯-;(3)3462()()a a +;(4)24(1)(1)(1)(1)m m m m +-+-+;(5)223(35)(2)a a a b b a b ----;(6)32322(4127)(4)a a b a b a -+÷-30.(7分)已知32131a a x x x x +⋅⋅=,求a 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分 一、选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.A10.C11.B12.D二、填空题13.10810-⨯14.2a615.–x+116.-1 417.4.8×10-618.(1)4;(2)10019. (1)100, 1, 10201;(2) 1,41, 160020. 321.2x256x x++等22.不变,相乘三、解答题23.设1.345x=,则原式=32(1)2(1)x x x x x x----=3232(22)(21)x x x x x x----+ =32332222 1.345x x x x x x x---+-=-=-24.12x ,-525.125926.(1)2()2x x y y -;(2)22x y x y +-27. 面积为221(0.5)4a a a +=++,成本价为 (2510102a a ++)元 28.22(6)1236a a a +-=+(cm 2)29.(1)413a b ;(2)35332a b b -+;(3)122a ;(4)—2;(5)223544ab a b ab b -+-; (6)2734a b ab -+-30. a=9。

2021中考一轮复习数学专题08—整式的乘除和因式分解含答案

2021中考一轮复习数学专题08—整式的乘除和因式分解含答案

2020北京中考一轮复习数学专题08—整式的乘除和因式分解考点总结【思维导图】【知识要点】知识点一整式乘法幂的运算性质(基础): ● a m·a n=am +n(m 、n 为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加.【同底数幂相乘注意事项】1)底数为负数时,先用同底数幂乘法法则计算,根据指数是奇偶数来确定结果的正负,并且化简到底。

2)不能疏忽指数为1的情况。

3)乘数a 可以看做有理数、单项式或多项式(整体思想)。

4)如果底数互为相反数时可先变成同底后再运算。

1.若2n +2n +2n +2n =2,则n=( )A .﹣1B .﹣2C .0D .142.若3×9m ×27m=,则的值是( )A .3B .4C .5D .6 3.化简(﹣a 2)•a 5所得的结果是( ) A .a 7 B .﹣a 7 C .a 10 D .﹣a 10● (a m )n=amn(m 、n 为正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘.【同底数幂相乘注意事项】负号在括号内时,偶次方结果为正,奇次方为负,负号在括号外结果都为负。

1.下列计算正确的是( ) A .a 2•a 3=a 6B .(a 2)3=a 6C .a 6﹣a 2=a 4D .a 5+a 5=a 102.下列运算正确的是( ) A .a 2•a 2=2a 2B .a 2+a 2=a 4C .(a 3)2=a 6D .a 8÷a 2=a 43.计算(﹣a 3)2的结果是( ) A .a 5B .﹣a 5C .a 6D .﹣a 6● (ab)n=a n b n(n 为正整数) 积的乘方等于各因式乘方的积. 1.下列运算正确的是( ) A .339·x x x =B .842x x x ÷=C .()236ab ab =D .()3328x x =2.下列运算正确的是( )A .(﹣a 2)3=﹣a 5B .a 3•a 5=a 15C .(﹣a 2b 3)2=a 4b 6D .3a 2﹣2a 2=1 ● a m÷a n=am -n(a ≠0,m 、n 都是正整数,且m >n ) 同底数幂相除,底数不变,指数减.【同底数幂相除注意事项】1.因为0不能做除数,所以底数a ≠0.2.运用同底数幂法则关键看底数是否相同,而指数相减是指被除式的指数减去除式的指数。

整式的乘除 2020-2021学年浙教版七年级下册单元复习卷(含答案)

整式的乘除 2020-2021学年浙教版七年级下册单元复习卷(含答案)

浙教版七年级下册第3章《整式的乘除》单元复习卷一.选择题1.下列运算正确的是()A.x2•x3=x5B.(x2)3=x5C.6x6÷3x2=2x3D.x3+x3=2x62.下列计算中,能用平方差公式的是()A.(a+2)(﹣a﹣2)B.(﹣3b﹣c)(﹣3b+c)C.(x﹣)(y+)D.(2m+n)(m﹣2n)3.如果代数式x2+mx+36是一个完全平方式,那么m的值为()A.6B.﹣12C.±12D.±64.计算0.752020×(﹣)2019的结果是()A.B.﹣C.0.75D.﹣0.755.如果一个单项式与﹣5ab的积为﹣a2bc,则这个单项式为()A.a2c B.ac C.a3b2c D.ac6.若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为()A.a=5,b=﹣6B.a=5,b=6C.a=1,b=6D.a=1,b=﹣6 7.已知a=(﹣3)0,b=,c=(﹣2)﹣2,那么a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.c>a>b8.已知x﹣y=3,xy=3,则(x+y)2的值为()A.24B.18C.21D.129.已知a2﹣5=2a,代数式(a﹣2)2+2(a+1)的值为()A.﹣11B.﹣1C.1D.1110.如图(1),在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分拼成一个长方形,如图(2),此过程可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab二.填空题11.计算:(x+y)2﹣x2=.12.计算:(12a3+6a2﹣3a)÷3a=13.若(3m﹣2)0=1有意义,则m的取值范围是.14.已知a m=3,a n=5,则a m+n的值为.15.已知(x+1)(x﹣3)=x2+px﹣3,则p的值为.三.解答题16.(1)÷﹣(﹣2)﹣1+﹣(π﹣3)0;(2)(﹣2)6006×0.1252001;(3)a3•a3+(﹣2a3)2+(﹣a2)3;(4)[(3a﹣b)3]5•[(b﹣3a)2]4;(5)(3a3b2)4+(﹣a4)3•(﹣2b4)2;(6)(x3)2÷(x2)3+x6÷(﹣x2)2÷(﹣x).17.某同学化简(a+2b)2﹣(a+b)(a﹣b)的解题过程如下解:原式=a2+4b2﹣(a2﹣b2)(第一步)=a2+4b2﹣a2﹣b2(第二步)=3b2(第三步)(1)该同学的解答过程从第步开始出现错误.(2)请写出此题正确的解答过程.18.已知(x2+mx﹣3)(2x+n)的展开式中不含x2项,常数项是﹣6.(1)求m,n的值.(2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.19.(1)已知a+b=5,ab=,求下列各式的值:①a2+b2;②(a﹣b)2.(2)若x+y﹣2z+1=0,求9x•27y÷81z的值.20.先化简,再求值:(1)6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,其中x=2,y=﹣1;(2)(x+2y)(x﹣2y)+(x﹣2y)2﹣(6x2y﹣2xy2)÷(2y),其中x=﹣2,y=.21.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF.若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,请求出阴影部分的面积.参考答案一.选择题1.解:A、x2•x3=x5,此选项正确;B、(x2)3=x6,此选项错误;C、6x6÷3x2=2x4,此选项错误;D、x3+x3=2x3,此选项错误.选:A.2.解:A、原式=﹣(a+2)2,不能运用平方差公式进行计算,本选项不符合题意;B、原式=(﹣3b)2﹣c2,即能运用平方差公式进行计算,本选项符合题意;C、x和y不是同一个数,不能运用平方差公式进行计算,本选项不符合题意;D、2m和m不是同一个数,不能运用平方差公式进行计算,本选项不符合题意;选:B.3.解:∵x2+mx+36是一个完全平方式,∴x2+mx+36=(x±6)2,∴m=±12,选:C.4.解:0.752020×(﹣)2019=====.选:D.5.解:设这个单项式为A,由题意得,A•(﹣5ab)=﹣a2bc,∴A=﹣a2bc÷(﹣5ab)=ac,选:B.6.解:已知等式整理得:x2+x﹣6=x2+ax+b,利用多项式相等的条件得:a=1,b=﹣6,选:D.7.解:a=1,b=3,c=,∴c<a<b,选:C.8.解:∵x﹣y=3,xy=3,∴(x+y)2=(x﹣y)2+4xy=32+4×3=21,选:C.9.解:由题意可知:a2﹣2a=5,原式=a2﹣4a+4+2a+2=a2﹣2a+6=5+6=11选:D.10.解:图(1)中阴影部分的面积为:a2﹣b2,图(2)中阴影部分的面积为(a+b)(a﹣b),因此有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),选:C.二.填空题11.解:(x+y)2﹣x2=x2+2xy+y2﹣x2=2xy+y2,答案为:2xy+y2.12.解:原式=4a2+2a﹣1.13.解:∵(3m﹣2)0=1有意义,∴3m﹣2≠0,解得:m≠,∴若(3m﹣2)0=1有意义,则m的取值范围:m≠.答案为:m≠.14.解:∵a m×a n=a m+n,∴a m+n=a m×a n=3×5=15.答案为:15.15.解:(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3,∴p=﹣2,答案为:﹣2.三.解答题16.解:(1)÷﹣(﹣2)﹣1+﹣(π﹣3)0=1++4﹣1=4;(2)(﹣2)6006×0.1252001=(23)2002×0.1252001=82001×0.1252001×8=(8×0.125)2001×8=8;(3)a3•a3+(﹣2a3)2+(﹣a2)3=a6+4a6﹣a6=4a6;(4)[(3a﹣b)3]5•[(b﹣3a)2]4=(3a﹣b)15•(3a﹣b)8=(3a﹣b)23;(5)(3a3b2)4+(﹣a4)3•(﹣2b4)2=81a12b8﹣a12•4b8=81a12b8﹣4a12b8=77a12b8;(6)(x3)2÷(x2)3+x6÷(﹣x2)2÷(﹣x)=x6÷x6+x6÷x4÷(﹣x)=1﹣x.17.解:(1)该同学从第一步开始出现错误;答案为:一(2)原式=a2+4ab+4b2﹣(a2﹣b2)=a2+4ab+4b2﹣a2+b2=4ab+5b218.解:(1)原式=2x3+2mx2﹣6x+nx2+mnx﹣3n =2x3+2mx2+nx2+mnx﹣6x﹣3n=2x3+(2m+n)x2+(mn﹣6)x﹣3n,由于展开式中不含x2项,常数项是﹣6,则2m+n=0且﹣3n=﹣6,解得:m=﹣1,n=2;(2)由(1)可知:m=﹣1,n=2,∴原式=m3+n3=(﹣1)3+23,=﹣1+8=7.19.解:(1)①a2+b2=(a+b)2﹣2ab=25+=;②(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=25+1=26;(2)∵x+y﹣2z+1=0,∴2x+3y﹣4z=﹣2,∴9x•27y÷81z=(32)x•(33)y÷(34)z=32x•33y÷34z=32x+3y﹣4z=3﹣2=20.解:(1)6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,=(﹣12x3y2+6x2y4)÷xy2=﹣12x2+6xy2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣12×22+6×2×(﹣1)2=﹣36;(2)(x+2y)(x﹣2y)+(x﹣2y)2﹣(6x2y﹣2xy2)÷(2y)=x2﹣4y2+x2﹣4xy+4y2﹣3x2+xy=﹣x2﹣3xy,当x=﹣2,y=时,原式=﹣(﹣2)2﹣3×(﹣2)×=﹣4+3=﹣1.21.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;(3)∵a+b=10,ab=20,∴S阴影=a2+b2﹣(a+b)•b﹣a2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×102﹣×20=50﹣30=20.。

2020—2021年浙教版七年级数学下册《整式的乘除》能力测试题及答案解析精品试卷.docx

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浙教版七下数学第三章:整式的乘除能力测试一.选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1. 下列运算正确的是( ) A.1243aa a =⋅ B.()9633222b a b a -=- C.633aa a ÷= D. ()222b a b a +=+2.已知3,5=-=+xy y x 则22y x +=( )A. 25. B 25- C 19 D 、19-3.计算()()2016201522-+-所得结果( )A. 20152- B. 20152C. 1D. 24. 若79,43==y x ,则y x 23-的值为( )A .74B .47C .3-D .725.计算(a -b )(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )A .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 86.23227(257)(______)55a b ab ab b-+÷=-括号内应填( ) A. ab 5 B. ab 5- C. b a 25 D.25a b - 7.如果整式29x mx ++ 恰好是一个整式的平方,那么 m 的值是( ) A. ±3 B. ±4.5 C. ±6 D. 9 8.若﹣2a mb 4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m n的值是( )A. 2B. 0C. ﹣1D. 19.下列等式正确的个数是( )①963326)2(y x y x -=- ②()nn a a 632=- ③9363)3(a a =④()5735(510)7103510⨯⨯⨯=⨯ ⑤2)25.0(2)5.0(100101100⨯⨯-=⨯-A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.3927的个位数是( )A. 7B. 9C. 3D. 1二.填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!11.若622=-n m ,且3=-n m ,则=+n m 12.方程()()()()32521841x x x x +--+-=的解是______13.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a 、b 、c 之间满足的等量关系是__________14.若13x x -= ,则221x x += 15.若代数式232x x ++ 可以表示为2(x 1)(x 1)b a -+-+ 的形式,则a b += ________ 16.定义新运算“⊗”规定:2143a b a ab⊗=-- 则3(1)⊗-= ___________ 三.解答题(共7题,共66分)温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!17(本题8分)计算下列各式:(1)()()222226633m n m nm m --÷-(2)()()()()233232222x y x xy y x ÷-+-⋅18(本题8分)先化简,再求值: 6)6()3)(3(2+---+a a a a ,其中1a =.19(本题8分).已知751812,,1,1y y y x x x y x n m n n m =⋅=⋅>>----,求n m ,的值20.(本题10分)(1)若0352=-+y x ,求yx324⋅的值(2)已知2x -y =10,求()()()222x y x y 2y x y 4y⎡⎤+--+-÷⎣⎦的值21(本题10分).观察下列等式,并回答有关问题:2233324121⨯⨯=+; 223334341321⨯⨯=++;22333354414321⨯⨯=+++;(1)若n 为正整数,猜想=+⋅⋅⋅+++3333321n(2)利用上题的结论比较3333123100+++⋅⋅⋅+与25000的大小.22(本题10分)(1)关于x 的多项式乘多项式()()2321xx ax --+,若结果中不含有x 的一次项,求代数式:2(21)(21)(21)a a a +-+-的值。

(黄金题型)浙教版七年级下册数学第三章 整式的乘除含答案

(黄金题型)浙教版七年级下册数学第三章 整式的乘除含答案

浙教版七年级下册数学第三章整式的乘除含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、计算:的值为()A. B. C. D.2、下列计算正确的是( )A.a 3+a 2=a 5B.(3a-b) 2=9a 2-b 2C.a 6b÷a 2=a 3D.(-ab 3) 2=a 2b 63、如图,将完全相同的四个长方形纸片拼成一个大的正方形,用两种不同的方法表示这个大正方形的面积,则可以得出一个等式为()A.(a+b)2=a 2+2ab+b 2B.(a﹣b)2=a 2﹣2ab+b 2C.a 2﹣b 2=(a+b)(a﹣b)D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab4、若三角形的底边为2m+1,高为2m,则此三角形的面积为()A.4m 2+2mB.4m 2+1C.2m 2+mD.2m 2+ m5、下列计算正确的是()A.a+a=2aB.b 3•b 3=2b 3C.a 3÷a=a 3D.(a 5)2=a 76、下列运算正确的是()A.a+a=a 2B.a 2•a=a 2C.a 3÷a 2=a (a≠0)D.(a 2)3=a 57、若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2-1成立,则a的值为()A.5B.4C.3D.28、计算﹣3x2(4x﹣3)等于()A.﹣12x 3+9x 2B.﹣12x 3﹣9x 2C.﹣12x 2+9x 2D.﹣12x 2﹣9x 29、已知,则的值是()A.11B.15C.56D.6010、若,求的值是( )A.4B.-4C.2D.±211、运算结果为2mn﹣m2﹣n2的是()A.( m﹣ n)2B.﹣( m﹣ n)2C.﹣( m+ n)2D.( m+ n)212、如果长方体的长为3a﹣4,宽为2a,高为a,则它的体积是()A. 3a2﹣4aB. a2C. 6a3﹣8a2D. 6a2﹣8a13、若,,则的值为()A. B. C.28 D.14、下列计算错误的是()A.(0.0001)0=1B.(0.1) 2=0.01C.(10-2×5) 0=1D. 10 -4=0.000115、下列运算正确的是()A.a 2a 3=a 6B.2a+3a=5a 2C.(a+b)2=a 2+b 2D.(﹣ab 2)3=﹣a 3b 6二、填空题(共10题,共计30分)16、计算(﹣2xy3z2)4=________;(﹣2)0+()﹣2=________.17、(2m+3)(________ )=4m2﹣9.18、计算=________。

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浙教版2021年中考数学总复习
《整式的乘除》
一、选择题
1.下列运算中,不正确的是( )
A.a 3+a 3=2a 3
B.a 2•a 3=a 5
C.(﹣a 3)2=a 9
D.2a 3÷a 2=2a
2.若4x 2﹣mxy+9y 2是完全平方式,则m 的值是( )
A.36
B.±36
C.12
D.±12
3.下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab
B.a 2•a 3=a 5
C.(2a)3=6a 3
D.a 6+a 3=a 9
4.下列各式中,与(-a+1)2相等的是( )
A.a 2-1
B.a 2+1
C.a 2-2a+1
D.a 2+2a+1
5.下列各式计算正确的是( )
A.a 2+2a 3=3a 5
B.(2b 2)3=6b 5
C.(3xy)2÷(xy)=3xy
D.2x •3x 5=6x 6
6.下列各式中.计算正确的是( )
A.3x+5y=8xy
B.x 3•x 5=x 8
C.x 6÷x 3=x 2
D.(-x 3)3=x 6
7.如图,在边长为a 的正方形中,剪去一个边长为b 的小正方形(a >b ),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a 、b 的恒等式为
A.()222
2a b a ab b -=-+ B.()2222a b a ab b +=++ C.22()()a b a b a b -=+- D.2()a ab a a b +=+
8.若点M (x ,y )满足(x+y)2=x 2+y 2﹣2,则点M 所在象限是( )
A.第一、三象限
B.第二、四象限
C.第一、二象限
D.不能确定
二、填空题
9.计算:
= . 10.若x 2-2mx+9是一个完全平方式,则m 的值为 .
11.若n 为正整数,且=2,则(3x )的值为 。

12.小明从标有1到21的卡片中抽出两张,结果发现两个数字中较小数2倍的平方减去较大数的平方刚好等于这21张卡片上数字之和,那么所抽出两个数字的积是.
三、解答题
13.化简:(5x+2y)(3x-2y)
14.化简:(2x+y﹣3)(2x﹣y﹣3).
15.化简并求值:4(x-1)-2(x2+1)-1
2
(4x2-2x),其中x=-3.
16.阅读下列材料,解答下列问题:
【材料1】把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.
公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.
如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:
x2+2ax﹣3a2
=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
=(x+a)2﹣(2a)2
=(x+3a)(x﹣a)
【材料2】因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则
原式=A2+2A+1=(A+1)2
再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;
(2)结合材料1和材料2完成下面小题:
①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;
②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.
参考答案
1.C
2.D
3.答案为:B.
4.C
5.D
6.B
7.C
8.B
9.答案为: m2﹣n2
10.答案为:±3.
11.答案为:72
12.答案为:130.
13.原式=15x2-4xy-4y2
14.原式=4x2﹣12x+9﹣y2.
15.原式=-4x2+5x-6=-57;
16.解:(1)c2﹣6c+8
=c2﹣6c+32﹣32+8
=(c﹣3)2﹣1
=(c﹣3+1)(c﹣3+1)
=(c﹣4)(c﹣2);
(2)①(a﹣b)2+2(a﹣b)+1
设a﹣b=t,
则原式=t2+2t+1=(t+1)2,
则(a﹣b)2+2(a﹣b)+1=(a﹣b+1)2;
②(m+n)(m+n﹣4)+3
设m+n=t,
则t(t﹣4)+3
=t2﹣4t+3
=t2﹣4t+22﹣22+3
=(t﹣2)2﹣1
=(t﹣2+1)(t﹣2﹣1)
=(t﹣1)(t﹣3),
则(m+n)(m+n﹣4)+3=(m+n﹣1)(m+n﹣3).。

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