2020年中考历史专题复习提纲：专题五、中美关系
新课标高三历史复习中美关系专题
第三轮复习资料专题七大国关系之一（中美关系）1、近代史上的中美关系：（1）晚晴时期：①1844年美国逼迫中国政府签订《望厦条约》；②1856—1860年第二次鸦片战争中美国追随英法侵略中国，伙同沙俄充当英法的帮凶，1858年签订《天津条约》；③1900年美国与其它列强一起发动八国联军侵华战争，签订《辛丑条约》。
（2）民国时期：①在辛亥革命中美国政府和外交官拒绝支持和承认革命军；南方革命党人在南京成立临时政府，推选孙中山为中华民国临时大总统，美国政府对孙中山领导的南京临时政府则奉行中立政策，一方面继续拒绝承认南京临时政府，但另一方面，扶持袁世凯。
②出于维护在华政治经济利益、扩大在华的思想与文化影响和支持中国共和运动的考虑，威尔逊就任总统后，美国于1913年不顾其他列强的反对,放弃大国协商一致的原则,率先承认中华民国。
③（简单了解）1922年在华盛顿会议上，签订帝国主义共同宰割中国的《九国公约》。
美国为阻止日本独占中国，支持中国要求解决了山东问题。
从1899年开始美国在中国实行“门户开放”“机会均等”原则，华盛顿会议后美国势力在中国开始膨胀。
削弱了日本在中国的势力（改变了一战期间日本帝国主义独占中国的局面），使中国又恢复到了被几个帝国主义国家共同支配的局面。
④1928年南京国民政府发起“改订新约运动”。
美国为争得在华的外交优势，率先同中国缔结关税关系的条约，其它各国相继仿效美国，与中国签订了类似的新约。
至1933年中国基本实现关税自主（《南京条约》中“协定关税”的规定使中国开始失去关税自主权），为中国民族资本主义的进一步发展创造条件。
⑤二战中：1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国家共同宣言》，组成国际反法西斯联盟，中美两国同为世界反法西斯同盟的成员国，共同为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献；⑥二战结束后，美国支持蒋介石打内战；签订《中美友好通商航海条约》，形成独占中国的局面。
初中历史专题复习之一_美国崛起和中美关系
【知识链接】国际关系的主要表现方式：战争、和平。
和平时期主要进行国际会议、经济合作。
本专题的主要内容有：世界近现代以来的三次世界格局的变动、两次世界大战、重要的国际会议、国际组织。
通过四方面的主要内容从整体上、世界范围内了解国家之间错综复杂的关系。
一、国际格局的演变（一）第一世界大战后建立了凡尔赛－华盛顿体系背景：第一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后世界作出安排，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。
建立：1919年1月召开巴黎和会，6月协约国与德国签署了《凡尔赛和约》。
1919──1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签署了一系列和约，与《凡尔赛和约》构成了凡尔赛体系。
在美国的倡议下，1921～1922年美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议，签订包括《九国公约》在内一系列条约。
华盛顿会议是巴黎和会的继续，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。
实质：它是帝国主义重新瓜分世界的体系。
作用：因为它只是暂时调整和缓解了帝国主义列强之间的关系，不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不可能长期维持下去。
矛盾：掠夺战败国，加深了战胜国与战败国之间的矛盾。
分赃不均，加深了战胜国内部矛盾。
对殖民地分割，激发了殖民地人民的反抗。
瓦解：第二次世界大战的爆发。
（二）第二次世界大战后形成了雅尔塔体系（两极格局）冷战政策：第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，这种政策被称为冷战政策。
具体表现：政治上推行杜鲁门主义，经济上实施马歇尔计划，军事上北大西洋公约组织。
杜鲁门主义：1947年3月，杜鲁门在国会发表演说。
他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。
中考历史 中考热点专题探究五 两次世界大战和20世纪世界政治格局的演变
表现 经济 (2)《九国公约》实现了美国长期追求的“门 体系下的
户开放”等目的，便利了列强对中国的商品和 中国
资本输出，沉重打击了中国的民族工业
特征
国际地位逐渐提升
(1)“一五”计划期间，苏联对中国提供大 美苏两极
量援助 格局下的
表现 经济 (2)中华人民共和国成立初期，美国对新中 中国
第二次世界大战
时间 1914 年 7 月—1918 年 11 月 1939 年 9 月—1945 年 9 月
根本原因：帝国主义国家政治经济 根本原因：帝国主义国家
发展不平衡 爆发 政治经济发展不平衡
直接原因：1929—1933 年世界经济 原因 直接原因：萨拉热窝事件
危机使德、日两国走上法西斯道路， (导火索)
(4)20 世纪 70 年代，美国在美苏争霸中处于战 美苏两极
略守势，主动寻求改善中美关系。1972 年，尼 格局下的 表现 外交
克松访华，中美发表《联合公报》，两国关系开 中国
始走向正常化，影响了美苏冷战对峙事态
世界格局 多极化趋 势下的
中国
在多极化趋势和国际事务中发挥重要作用，成 特征
为推动建立国际经济、政治新秩序的重要力量 改革开放以来，中国综合国力不断提高，
7 月底，战事已持续了近五个月。在战争初期双方虽开展了
数轮谈判，但均坚持各自立场不愿做出妥协，实现和平的时
机尚未到来。对于国际社会而言，既要面对战事本身引发的 俄乌战争 短期政治、经济和安全震荡，还可能被迫迎来俄乌战争对世 漫画 界格局、国际秩序、全球治理的深层改造。我们现在已经能
够清晰地认知到，整个世界的秩序已经随着俄军的坦克开过
角度二：措施类 2．中国应该如何应对当今世界政治格局多极化的趋势？ (1)以经济建设为中心，大力发展生产力，提高我国的综合国力和应对突 发事件的能力。 (2)大力发展科学技术，实施科教兴国和人才强国战略，提高科技竞争力。 (3)积极参与国际事务，加强国际合作与交流，在国际事务中发挥更大的 作用。 (4)反对霸权主义、强权政治、恐怖活动，维护世界和平与发展。
2020年中考历史专题复习提纲：专题五、中美关系
专题五、中美关系(1)两次鸦片战争中侵略中国。
(第一次略);第二次：1856年10月—1860年10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。
(2)1922年，华盛顿会议《九国公约》→门户开放，机会均等原则，为美国在中国的侵略扩张提供方便。
(3)二战中联合打击法西斯,二战结束后的扶蒋反共政策。
(4)新中国成立后遏制中国的冷战政策。
(5)中美关系正常化1972年尼克松访华；1979年中美正式建立外交关系。
(6)台湾问题是中美关系最主要、最核心的问题。
热点与考点链接尼克松访华，按照外交礼节的惯例应由迎接方先伸出手来表示欢迎欢迎，首次访华的尼克松总统反而先伸出手来与前来迎接的周恩来总理握手。
尼克松对于这次握手曾说："当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。
请你回答：（1）你认为"握手"的真正含义是什么？握手的真正含义是"和解"，并结束了对中国的对抗。
（2）谈谈你对"一个时代结束了，另一个时代开始了"的理解。
一个时代结束了指的是中美全面对抗的历史结束了，另一个时代开始了指的是中美和平共处的历史开始了。
（3）结合自己所学知识和当今时事，你能列举几个新中国成立以来美国在我国台湾问题上的表现吗？新中国成立初期，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。
现在又支持台湾的"台独分子"搞独立，企图制造两个中国等。
★★★★★（4）当前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些？主要因素：台湾问题；意识形态问题；人权问题；西藏问题等。
（5）新中国成立后，到20世纪70年代，美国的对华政策有何变化？20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二十多年。
（6）促使美国对华政策改变的根本原因是什么？根本原因是中国的综合国力和国际威望的日益上升。
（7）标志中美关系正常化的事件是什么？标志正常化的事件是：1979年，中美正式建立外交关系。
2020中考历史一轮复习教材考点梳理精炼20 国防建设与外交成就和科技文化与社会生活
B．②①③④
C．④③①② D．③④②①
【解析】C。①导弹部队建立是在1966年；②“辽宁舰”交接入列是在2012
年9月；④华东军区海军建立是在1949年；③歼－5型歼击机仿制成功是在
1956年，故正确排序为④③①②。
【对点练习】 2．我国在新中国成立后特别是改革开放以来国防建设有了巨大的
发展，其根本原因是( A )
4．按照时序和历史事件的特征，构建知识结构。 同一历史时期发生的重大历史事件相互影响和制 约。按照历史事件发生的时序，对20世纪50年代的国家政权建设、经 济建设、外交成就进行归纳总结，形成整体认知，是历史学习的有效途 径。
2020中考历史一轮复习考点梳理精讲（共31主题）
近现代史上的中美关系。
(1)中美关系是近现代国际关系史上重要的主要国家双边关系之一。 (2)侵略中国：从19世纪中期开始，向中国走私鸦片，强迫清政府签订《望 厦条约》；第二次鸦片战争，美国充当帮凶，追随英、法侵略中国；美国人 华尔统领洋枪队镇压太平军；1900年参与八国联军侵华战争，之后强迫清政 府签订了《辛丑条约》；华盛顿会议上签订了《九国公约》，为美国在中国 的扩张提供了便利。 (3)中美合作：1942年1月1日，中、美、苏等26个国家签署了《联合国家宣 言》。中美两国在世界反法西斯战争中结为盟国，互相援助。
(6)关系正常化：1972年2月，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署《联 合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。
(7)多领域合作：中美正式建交后，双方在广泛的领域开始了合作关系， 对中美经济、文化的发展起到了积极作用。但也存在诸多矛盾和冲突。
(8)关系焦点：美国始终未放弃霸权主义政策，在中美关系上围绕着台 湾问题、人权问题等百般刁难中国，致使中美关系的发展呈现出一波三 折的特点，尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。
2020年中考历史热点专题：大国关系
专题七 大国关系
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做法类 2．中国该如何应对中美两国间的贸易摩擦？ (1)坚决反对贸易霸权主义和贸易保护主义。 (2)严守WTO规则，有理有据有节地回应贸易摩擦。 (3)加快深入改革开放，不断开创对外贸易新模式。
专题七 大国关系
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3．新时期如何促进中日关系的和谐发展？ (1)以史为鉴，面向未来。正确对待历史，妥善处理历史遗留问题。 (2)通过对话、和平协商机制，妥善解决中日间的分歧。 (3)相互尊重，加强合作，增进了解，扩大共同利益，加强经济文化联系， 谋求共同发展。Leabharlann 2020年中考历史热点专题
专题七 大国关系
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角度设问
建议类 1．当今世界各国在政治经济方面争端不断，请你为我国应对当今国际关系 提出几条建议。 (1)坚持改革开放，增强综合国力。 (2)坚持和平共处五项原则，面对矛盾加强对话和沟通。 (3)实行独立自主的和平外交政策。 (4)推动建立公正合理的世界政治、经济新秩序。
中考历史 近现代史上的中美关系 新人教版
2、20世纪七十年代
特点：中美关系正常化
表现：1971年基辛格访华，为尼克松访华做准备；1972年尼克 松访华签署《上海公报》，中美关系开始正常化。1978年《建 交公报》；1979年 中美正式建交，关系实现正常化。
原因：国际方面：西欧、日本的崛起，冲击美国的霸主地位， 第三世界的兴起也给美国造成极大的压力
同时，台湾地处中国东海，地理位置重要，是 “大陆中国”走向“海洋中国”的战略要冲，对21世 纪中国的崛起与中国经济的可持续发展具有重要的战 略意义。
对美国而言，台湾被认为是美国在西太平洋上一艘 永不沉没的航空母舰，台湾是美国用来处理中美关系特 别是遏制中国的一颗棋子。是美国在西太平洋围堵中国 链条上的重要环节。
原因：
国际方面：和平与发展成为时代的主题。随着经济全球化的 趋势加强，两国之间的经济关系具有很强的互利性和互补性。中 美的利益休戚相关。
中国方面：改革开放政策极大的促进了中国经济的发展，综合 实力显著提高，在国际舞台上发挥越来越大的作用。加强与美国的 联系和合作、改善国际环境是中国进一步发展的需要。
三、新中国成立后中美关系的曲折发展
1、新中国成立——1971年
特点：中美对抗。美国对华政策以孤立、封锁、 包围和敌对 为特点
•表现：1）拒绝承认新中国，阻挠其他国家承认新中国，并采 用 政治上孤立，经济上封锁、禁运，军事上包围的方针，企图 扼杀新中国。
• 2）1950年美国派兵侵略朝鲜，把战火烧到中朝边境；派 第七舰队开进台湾海峡，严重威胁中国安全，阻挠中国人民解 放军解放台湾，中国发动抗美援朝战争。
同时，以台湾问题为筹码对中国施压或讨价还价， 以实现美国利益的最大化。当美国在诸多国际问题上需 要中国的合作或配合时，美国政府就会倾向中国，在台 湾问题上有较明确的承诺（如三个联合公报或坚持一个 中国政策），台湾就会受到挤压。而当美国需要遏制中 国或向中国施压时，则会倾向台湾，或者提高出售武器 的质量或增加数量，或者加强双方官方往来，或者声言 在必要时协防台湾。
历史中美关系复习课件ppt
军事摩擦
同时，中美两国在军事上也有一些 摩擦和冲突。
冷战时期的对峙与缓和
总结词
冷战对峙
冷战对峙、多领域冲突、缓和与接触。
中美两国在冷战期间处于对峙状态，政治和 军事上存在紧张关系。
多领域冲突
缓和与接触
在多个领域也存在着冲突和对抗，例如朝鲜 战争、中国*问题等。
然而，随着时间的推移，中美两国的关系逐 渐缓和和接触，开始进行一些文化和经济交 流。
投资与金融
除了贸易，中美之间的投资和金融关系也非常重要。美国对中国的投资促进 了中国经济的发展，而中国对美国的投资也增加了双边贸易的平衡性。
地缘政治与安全
亚太地区安全
中美在亚太地区的军事存在和地缘政治利益使得该地区的安全局势变得复杂。双 方在该地区的军事竞争和战略角力是影响中美关系的重要因素之一。
06
中美关系案例分析
中美贸易摩擦案例
总结词
中美贸易摩擦是指美国和中国之间的贸易往来的过程中产生的争 端和矛盾。
2018年贸易战
美国对中国商品加征关税，导致两国之间的贸易摩擦加剧，引发 全球贸易紧张局势。
2022年贸易战
美国继续对中国商品加征关税，并制裁中国科技企业，导致中美 贸易额下降。
中美科竞争案例
20世纪初，中美两国开始相互接 触，中国派遣留学生到美国学习 。
初步接触
美国也开始向中国输出商品和文化 ，促进了两国之间的相互影响。
二战时期的合作与冲突
总结词
同盟关系、经济合作、军事摩擦。
同盟关系
中美两国在二战中建立了同盟关系 ，共同抗击日本侵略者。
经济合作
美国向中国提供了大规模的经济援 助，帮助中国进行战后重建。
中美两国在19世纪初开始接触，美国传教士和商人开始进入中国。
主题05 中国特色社会主义进入新时代中考历史一轮单元复习(全国通用)
代 建交 化 正式签署并发表《联合公报》。
正式 1979年 建交
中日 建交
时间1972年源自人物 田中角荣中国：改善了中国的国际环境， 提高了中国的国际地位
美国：改善了美国在美苏争霸 中的不利局面
世界：对亚太地区的和平与稳 定有重大意义
外交关系决定因素：国家经济 实力和利益 启示①不同社会制度、意识形 态的国家，可以求同存异，加 强合作，互利共赢。 ②中美、中日关系正常发展， 有利于维护世界和平，促进共 同发展。
核心考点1-独立自主的和平外交
2001年承办上海APEC会议；
2001.12加入世界贸易组织等；
改
外交 成就
2013年习近平提出“一带一路”和筹建亚洲基础设施投 资银行的战略倡议； 2016年9月在中国杭州举办G20峰会；
我国外交事业取得辉煌 成就的原因有哪些？
革
2017年，在厦门举办金砖国家领导人会晤;
B．中国恢复联合国合法席位
C．中日正式建立外交关系
D．中美正式建立外交关系
6．（2022·江苏泰州·36）《人民日报》真实记录了新中国的发展历程。下列文章刊登在 20世纪70年代《人民日报》上的是（ D） A．《决胜全面小康 迈向新的征程》 B．《我国首次载人航天飞行圆满成功》 C．《第一届全国人民代表大会第一次会议闭幕》 D．《中华人民共和国代表团出席第二十六届联大会议受到热烈欢迎》
①中国综合国力不断增
开 放
2020年，在上海举办第三届中国国际进出口博览会等。
强，国际地位提高； ②我国始终奉行独立自
主的外交政策，坚持和
以 外交 来 格局
全方位、多层次、立体化的外交布局
平共处五项原则； ③国际形势的变化，和
关于中美的知识点总结
关于中美的知识点总结中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。
中美两国分别位于世界上最大的两个洲，中美两国经济总量占据全球的三分之一；军事实力最为雄厚；社会制度和文化传统截然不同。
中美两国的关系对于区域和全球的稳定与发展都有着举足轻重的重要性。
因此，中美两国关系的发展一直备受全球瞩目。
知识点一：中美两国的历史渊源中美两国的交往可以追溯到200多年前。
1784年，美国第一批驻华商船抵达广州，意味着中美贸易正式拉开序幕。
此后，两国在政治、经济、文化等多个领域展开了合作。
在19世纪末20世纪初的一段时期中，中美两国之间的关系并不顺利。
辛亥革命后，美国率先承认了中华民国的合法地位，成为第一个同中国建交的西方大国。
但在20世纪30年代，中美两国对于中国的政治发展和领土主权问题上出现了分歧。
在二战时期,又成为美国和中国两国抗日合作的伙伴，进行了横跨距离一万多公里的战场对日作战，中美两国也正式成为了盟国。
而在抗日战争胜利后，国共内战之际中美的政治上又因为对中国内政发生了明显的不同意见。
上世纪70年代以来，中国改革开放政策的实施，中美两国关系经历了一段全新的发展历程。
1972年，尼克松总统访华，中美建交，打破了两国长达20年的冷战状态。
这一里程碑式事件开启了两国关系的新篇章，同时也为未来中美合作奠定了基础。
知识点二：中美两国的政治关系中美两国是联合国安理会永久理事国，对国际安全和国际事务有着举足轻重的影响力。
中美两国在全球范围内有着广泛的共同利益，因此两国在政治上也有着广泛的合作。
然而，在一些重大国际问题上，中美两国的政治立场并不总是一致的。
在叙利亚危机、乌克兰危机和南海问题等方面，中美两国之间的关系曾经因为政治立场的不同而出现紧张局面。
尤其是南海问题，成为了中美两国关系中一个较为敏感的热点问题。
中美两国在打击全球恐怖主义、维护国际核不扩散等领域有着广泛的共识和合作，两国在非洲、阿富汗、伊拉克等地的合作也取得了一定的成效。
中考历史热点复习专题资料-中美关系
中考历史热点复习专题资料中美关系一、坎坷曲折的中美关系1.侵略中国：美国人华尔统领洋枪队镇压太平军；1900年参与八国联军发动侵华战争，之后强迫清政府签订了《辛丑条约》。
华盛顿会议上签订了《九国公约》，为美国在中国的扩张提供了条件。
2.中美合作：1942年1月1日，中、美、苏等26个国家签署了《联合国家宣言》。
中美两国在战争中结为盟国，互相援助。
3.扶蒋反共：为达到控制中国的目的，美国实行扶蒋反共政策，出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。
4.中美建交：1950年朝鲜战争爆发后，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，“抗美援朝、保家卫国”；1971年10月，第26届联合国大会上，中国恢复了在联合国的一切合法权利，粉碎了以美国为首企图分裂中国的行径。
1972年尼克松总统访华。
1979年中美建立正式外交关系。
中美正式建交后，对中美经济、文化的发展起了积极作用。
但也存在诸多矛盾冲突，致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。
尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。
二、世界大国的崛起──美国1.美国独立战争：1775－1783年，美国人民在华盛顿的领导下，取得了独立战争的胜利，使美国赢得了独立，有利于美国资本主义的发展，对欧洲和拉丁美洲革命起了推动作用。
1787年美国制定了宪法称“1787年宪法”。
华盛顿当选为美国第一任总统。
2.美国南北战争：1861年3月，主张限制奴隶制的林肯就任美国总统，南方奴隶主借口挑起内战，战争期间，为了扭转北方的不利局面，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，最终北方人民在林肯领导下取得胜利。
林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了贡献。
经过南北战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
3.罗斯福“新政”：1929-1933年，严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
1933年，罗斯福总统一上台就实行新政，颁布《国家工业复兴法》，加强国家对经济的干预和指导，最终使美国摆脱了经济危机，联邦政府的权力得到加强。
2023年中考历史热点专题复习梳理：五、美国及中美关系
五、美国及中美关系一、美国两次资产阶级革命1、独立的美国——美国独立战争(1775—1783年)意义：赢得国家的独立，摆脱英国的殖民统治，为美国的发展，扫除了一大障碍。
领导人华盛顿重要文献《独立宣言》标志美国诞生 1787年《宪法》2、统一的美国——美国内战矛盾焦点：奴隶制的存废问题根本原因：两种经济制度的矛盾意义：维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，为美国的发展，扫除了又一障碍领导人林肯重要文献《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》二、科技的美国1、第一次工业革命时期：1807年富尔顿发明汽船2、第二次工业革命时期（1）主要发明：爱迪生（电灯泡、留声机和电影放映机）、莱特兄弟（1903年飞机）（2）经济发展，逐步成为头号经济强国。
（3）美国在电力的应用上，领先世界3、第三次科技革命美国独树一帜，特别是20世纪50、60年代全世界一半以上的科技发明来自美国。
三、两次大战之间的美国1、一战后（1）代替欧洲，开始掌握世界经济霸权。
（2）对外关系：华盛顿会议上，在东亚特别是中国，美国同日本争夺势力范围，华盛顿会议上美国压制日本。
形成有利于美国的华盛顿体系。
2、二战前（1）创新的美国――罗斯福新政1929—1933年经济危机，严重打击了美国，罗斯福新政的中心措施是国家对工业的调整，突出特点：加强国家对经济的敢于和调整。
四、二战后的美国——确立资本主义世界霸主地位，推行霸权政策（霸道的美国）1、美国的“冷战”政策和对亚洲的侵略冷战表现：政治上，杜鲁门主义; 经济上马歇尔计划 ;军事上《北约组织》冷战定义：美国为首的资本主义国家对苏联为首的社会主义国家采取除直接武装进攻以外的一切敌对行动对亚洲的侵略：朝鲜战争和越南战争一次危机：古巴导弹危机2、美苏争霸五、两极格局瓦解后的美国美国成为世界唯一的超级大国，企图独霸世界。
表现：不断插手别国事务和地区争端，借助北约干涉别国内政，严重影响世界和平与发展。
如科索沃战争、伊拉克战争等。
2019年中考历史热点专题复习讲义：中美关系
中美关系：1. 近代：①八国联军侵华，迫使中国签订《辛丑条约》；②1922年华盛顿会议，迫使中国签订《九国公约》，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
2. 现代：①建国前：扶蒋反共的政策；②建国初：封锁禁运包围威胁、敌视态度、外交孤立政策；以美国为首的西方敌对势力阻挠中国恢复联合国合法席位；③70年代：1971年“乒乓外交”，小球（乒乓球）影响大球（中美关系正常化）；1972年尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》，承认一个中国，台湾是中国的一部分；1979中美正式建交，中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始正常化。
④90年代：1999年3-6月，以美国为首的北约首次越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，发动科索沃战争，干涉并侵略一个主权国家，并轰炸中国南联盟大使馆，严重侵犯中国的主权。
3．美国的人权问题：①评价美国的“人权高于主权”（评价美国轰炸南联盟）：人权高于主权是指美国的人权高于别国的主权，实质是美国为首的西方强国干涉他国的借口，同时也是美国作为超级大国实施霸权主义，推行其全球战略目标，最终实现美国统治下的和平的途径。
②美国的人权状况：美国国内仍存在种族歧视、民族不平等问题；美国的对外战争，对自然环境和人民的生命健康造成严重破坏；伊拉克战争中的虐待俘虏事件。
③面对美国在人权问题上的反华议案，我们的态度：坚决反对和挫败美国的反华议案，坚决反对将人权与各种援助，甚至互惠性的贸易往来挂钩，不接受把人权作为交往的条件，维护国家主权和国家尊严。
4．轰炸南联盟：轰炸南联盟并轰炸中国驻南大使馆，严重侵犯中国的主权。
5．据史说说中美两国应如何交往？当今世界两种制度将长期共存，既有合作，又有斗争。
中美两国应该加强交流与合作，共谋合作与发展。
我们既要积极吸收和利用西方先进文明成果加快发展自己，也要对敌对势力保持高度的警惕。
6．台湾问题对中美关系的影响如何？台湾问题是中美关系的核心问题，是中国的内政，在台湾问题上坚持《中美联合公报》和一个中国的原则，中美关系才能健康发展。
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专题五、中美关系
(1)两次鸦片战争中侵略中国。
(第一次略);第二次：1856年10月—1860年10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。
(2)1922年，华盛顿会议《九国公约》→门户开放，机会均等原则，为美国在中国的侵略扩张提供方便。
(3)二战中联合打击法西斯,二战结束后的扶蒋反共政策。
(4)新中国成立后遏制中国的冷战政策。
(5)中美关系正常化
1972年尼克松访华；1979年中美正式建立外交关系。
(6)台湾问题是中美关系最主要、最核心的问题。
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尼克松访华，按照外交礼节的惯例应由迎接方先伸出手来表示欢迎欢迎，首次访华的尼克松总统反而先伸出手来与前来迎接的周恩来总理握手。
尼克松对于这次握手曾说："当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。
请你回答：
（1）你认为"握手"的真正含义是什么？
握手的真正含义是"和解"，并结束了对中国的对抗。
（2）谈谈你对"一个时代结束了，另一个时代开始了"的理解。
一个时代结束了指的是中美全面对抗的历史结束了，另一个时代开始了指的是中美和平共处的历史开始了。
（3）结合自己所学知识和当今时事，你能列举几个新中国成立以来美国在我国台湾问题上的表现吗？
新中国成立初期，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。
现在又支持台湾的"台独分子"搞独立，企图制造两个中国等。
★★★★★
（4）当前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些？
主要因素：台湾问题；意识形态问题；人权问题；西藏问题等。
（5）新中国成立后，到20世纪70年代，美国的对华政策有何变化？
20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二十多年。
（6）促使美国对华政策改变的根本原因是什么？
根本原因是中国的综合国力和国际威望的日益上升。
（7）标志中美关系正常化的事件是什么？
标志正常化的事件是：1979年，中美正式建立外交关系。
（8）中美关系实现正常化有何意义？
中美两国结束了长达二十多年的对抗，有利于国际和平与稳定，中国外交形势出现重大转折。