高中议论文《浅谈“和而不同”》1000字(共12页PPT)

高中议论文《浅谈“和而不同”》
距离，其实说的 正是一种和而不同的境界。 和而不同意味着平心静气地 站在对方的立场上接纳对方 的观点。“我可以不同意你的观 点，但我誓死扞卫你说话的权 利”，法国大哲卢梭如是说。
”而这个合适的
关键词：距离,境界,地站,对方,
立场,观点,权利,意味着,接纳,誓死, 说话,合适。
一个
关键词：信仰,马克思主义,原
则,社会主义,资产阶级,民主,民族, 关键时刻,部队,日寇,一曲曲,内战, 对方,奋斗,危亡,率领,打击,进犯, 谱写,打伤,惦念,不幸。
高中议论文《浅谈“和而不同”》
正所谓“英雄惜英雄”，同样为改变
现状而奋斗的共同信念， 使两人结下了跨越阶级的革命友
中国 谊。 和而不同意味着海纳百川的
高中议论文《浅谈“和而不同”》
原因，朋友间难免会 出现争论，这时就要“忠告而善
由于各种
关键词：原因,朋友,忠告,观点,
出现,争论,善道,不可,告诉,就算, 强求,只能,招致,侮辱。
道之，不可则止”，也就是说，要心 平气和地把自己的 告诉朋友， 朋友不听也就算了，不要再说。所谓 “水满则溢，月盈则亏”，“朋友数， 斯疏矣”，朋友之间一味强求一致， “同而不和”，只能招致侮辱。
观点
高中议论文《浅谈“和而不同”》
和而不同意味着求同存异，精诚 合作。也许会有人说：“‘道不同， 不相与谋’， 的 不同，生活阅历不同，对生活的理解 也不同，怎么可能有合作的
关键词：人们,出发点,基础,电
视剧,典例,泥腿子,高材生,意味着, 相与,阅历,理解,可能,树立,不同。
人们 出发点 电视剧 基础
高中议论文
浅谈“和而不同”
1000字
君子和而不同， 小人同而不和。”一个西方寓 言对此作了阐释：“一群身上长刺 的豪猪聚在一起过冬，离得太远
孔子曰：“ 扎着
关键词：君子,小人,寓言,豪猪,
对方,前提,群体,温度,阐释,失去, 趋近,保持,避免,刺伤,伤害。
会失去温暖，挨的太近彼此的刺又会
对方，只有在不相互伤害的 前提下互相趋近，才既能保持群 体的温度，又避免相互刺伤。
关键词：现状,信念,阶级,胸襟,
万物,气度,博览群书,后人,改变,奋 斗,结下,跨越,意味着,包容,汲取, 称赞。
襟，包容万物的气度。“兼 听则明，偏信则暗”，吕不韦博 览群书，汲取百家之长作《吕氏 春秋》，终为后人称赞；
高中议论文《浅谈“和而不同”》
胸
董仲舒汇儒、道、墨三家之精华（兼 有 ），终成一代 。一 个人只有和而不同，广泛地接受各种
再见
神学
硕儒
关键词：神学,硕儒,观点,内核,
人生,社会,文化,时期,专制,思想界, 兼有,终成,接受,吸取,才能,达到, 求同,损害,广泛。
观点，并吸取其合理内核，才 能达到人生中至高的层次。一个 社会若是一味求同，则一定会损 害多元文化的发展。乾隆时期 的文化专制，使中国思想界
万马齐喑；
高中议论文《浅谈“和而不同”》
文化运动中的盲目西化和全 盘否定儒家思想的倾向，都对 和谐文化的共生和健康发展产 生了不利的影响。
新
关键词：盲目,儒家思想,文化,
共生,产生,民族,思想,现代人,指导 意义,倾向,有着,和谐,健康,不利, 亲疏,清晰。
所以，时至今日，小到人与人之
间的亲疏远近，大到 文化的 和谐发展，孔子的和而不同思想对于
民族
现代人依然有着清晰的指导 意义。
高中议论文《浅谈“和而不同”》
思想，促 进人与人、人与自然、人与社会
让我们坚持和而不同的
关键词：思想,社会,世界,坚持,
促进,建立,和谐。
的和谐发展，为建立一个和谐多元的
世界、和谐多元的社会而不懈努
力。
高中议论文《浅谈“和而不同”》
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子 找不到朋友。
呢？”但是， 《亮剑》中 的李云龙和楚云飞却给我们树立了一
典例： 他们一个是自学成才的“泥腿 子”，一个是国民党黄埔军校的 高材生；
个和而不同、精诚合作的
高中Hale Waihona Puke Baidu论文《浅谈“和而不同”》
信仰马克思主义，一 个以三民主义为原则；一个为 社会主义而奋斗，一个为资 产阶级民主共和而努力。但是在 民族危亡的关键时刻，两位 英雄个率领部队密切合作，共同 打击进犯的日寇，谱写了一曲 曲抗日救亡的凯歌。即便是在内 战期间，两人虽各为其主，都不幸 被对方打伤，却依然彼此惦念。