上体育课_六年级写事作文600字
体育课上二三事作文600字
体育课上二三事作文600字
这是第五节的体育课，我们今天要测试1000米。
早在星期四时，体育老师就给了我们下达通知——要测1000米。
这对于我来说真可谓是个挑战啊！我们班中有好多人都不能坚持到最后，甚至连跑道也没有跑完……
体育老师说：“下面请大家跟着我一起跑。
”此话刚落音，我们便飞奔出去，这时候，操场上已经乱成了一团麻。
而这时，刘振龙还未赶过来。
终于，轮到我了，只见体育老师把手一扬，做了个让我们冲刺的姿势，顿时全身热血沸腾，脚下仿佛装了马达似得。
“冲啊！”同学们纷纷朝前冲去，当然也少不了林佳宁、何燕等人，因为他们都是田径队的高手，所以根本不用担心。
可惜她们比赛的速度太慢了，我才跑了几圈，就看见她们累得气喘吁吁地走向旁边休息区休息去了。
唉，没办法，谁叫她们那么胖呢？刚跑几步路就累得气喘吁吁。
可怜的妹子呀！我现在才想起一句古诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
- 1 -。
体育课立定跳远作文600字
《体育课立定跳远》“叮铃铃”，上课铃响了，这节是体育课，同学们都兴奋地跑到操场上。
老师说：“今天我们来练习立定跳远。
”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先给我们做了示范，只见他双脚并拢，双手前后摆动，然后猛地一跳，轻轻松松就跳出了老远。
我们都忍不住鼓掌叫好。
轮到我们自己跳了。
我心里有点紧张，深吸一口气，学着老师的样子，双脚用力一蹬，跳了出去。
哎呀，没跳多远。
我有点沮丧，但是我没有放弃，又试了几次。
我的好朋友小明跳得可远了，他像一只小袋鼠一样，轻松一跳，就超过了好多同学。
我问他有什么秘诀，他说：“要把力量集中在腿上，用力跳出去。
”我按照他说的方法，果然跳得远了一些。
这时候，太阳照在我们身上，暖洋洋的，大家都跳得满头大汗，但是都很开心。
体育课结束了，虽然我跳得不是最远的，但是我知道只要我继续努力，一定能跳得更好。
《体育课立定跳远》今天的体育课，老师带我们练习立定跳远。
一到操场，大家就叽叽喳喳地讨论起来，都盼着能跳个好成绩。
老师先让我们做热身运动，伸伸胳膊，踢踢腿，活动活动筋骨。
然后，老师给我们讲了立定跳远的动作要领：双脚分开，与肩同宽，双臂摆动，膝盖弯曲，然后用力往前跳。
我听着觉得挺简单，可真正跳起来却不是那么回事。
第一次跳，我只跳了一米多，看着其他同学跳得那么远，我心里着急极了。
我又仔细观察了其他同学的动作，发现他们在跳的时候，双臂摆动得很有力。
于是我也学着他们的样子，再次尝试。
这一次，我感觉自己像一只小青蛙，“嗖”的一下跳了出去，比上次远了好多。
正当我高兴的时候，不小心摔了一跤，引得同学们哈哈大笑。
不过我可不在乎，爬起来继续跳。
这节体育课真有趣，我不仅学会了立定跳远，还懂得了只要努力就能进步的道理。
难忘的体育课600字六年级作文
难忘的体育课600字六年级作文今天是星期四，下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
以下是小编为大家整理的难忘的体育课作文，让我们一起来看看吧!难忘的体育课作文一：“叮铃铃……”上课铃声响起，又到了同学们喜爱期盼的体育课。
我和同学们像飞出笼子的小鸟一样，快乐兴奋地奔到操场，齐刷刷地站好队伍后，开始跑步、做热身运动。
五分钟热身准备活动后，身体微微出汗，这时老师告诉我们：今天操场上只有我们一个班级上体育课，场地有空，所以教学内容是练习投掷实心球。
“投掷实心球?”我在心里想，“虽然由于学校运动场地有限，只多次练习过投掷动作，没有真正扔过实心球，但想来那应该和扔沙包大同小异吧，小菜一碟，嘿嘿!”要知道，我可是多年参加羽毛球训练的运动健将，体育也是我的强项。
同学们也都很高兴，“养兵千日，用兵一时”，现在终于可以实战了，都兴致勃勃，准备大显身手。
按照老师要求，我们迅速站好队形，开始练习。
轮到我了，我双手握球，用力投出，由于经验不足，我直接向地上投，实心球没飞多远就重重砸到了地面上，第一次投掷失败了，我像被泼了桶冷水，灰心丧气。
体育老师走到我旁边，和蔼地对我说：“投实心球要注意技巧，不能把球砸地，而是要在空中划上一道弧线，力道也要均匀，才能投得更远”。
听了老师的指导，我静下心来仔细观看其他同学的动作，看他们的方法，再仔细揣摩老师告诉我的技巧，总结经验，练习动作。
很快又轮到我投掷了。
我摆好姿势，想着动作要领，双手紧握实心球，深吸一口气，拼尽了九牛二虎之力向空中抛去，实心球在空中画出了一条优美的弧线，落到了很远的地方，这是目前的最好成绩呢!我咧开嘴笑了，同学们也为我鼓掌祝贺，终于成功了!又反复练习几次后，我的动作定型规范了，老师还让我示范给同学们看，我开心极了，不知不觉，就听到下课铃声响起。
这次投掷实心球的体育课，让我明白了世上无难事，只怕有心人，而且体育运动，可以锻炼人的体质更可以磨练人的意志。
我喜欢上体育课，我更热爱体育运动，“生命在于运动”，我要永远做一名体育爱好者!难忘的体育课作文二：“叮铃铃”，伴随着清脆的铃声，同学们纷纷到操场上集合，这一节是我们喜欢的体育课。
体育课上的两三件事作文600字
体育课上的两三件事作文600字作文一
《体育课上的两三件事》
今天的体育课可有意思啦！
第一件好玩的事，是老师带着我们一起玩接力跑。
老师把我们分成了几个小组，每个小组的同学都要拼命跑，把手里的小木棒传给下一个同学。
我跑的时候，心都快跳出来啦，只想着要跑快点，不能给我们组拖后腿。
我们组得了第二名，虽然不是第一，但大家都很开心。
还有一件事也特别有趣。
那就是跳绳比赛。
我平时不太会跳绳，总是跳几个就坏了。
可是这节课上，我居然一口气跳了二十多个！连我自己都不敢相信。
我的好朋友小明更厉害，他跳了五十多个呢，大家都给他鼓掌。
这节体育课，我们又跑又跳，虽然出了一身汗，但是真的超级快乐！
作文二
《体育课上的两三件事》
体育课是我最喜欢的课之一。
有一次体育课，老师教我们打篮球。
一开始，我连球都拍不好，总是让球跑掉。
但是老师很耐心地教我，告诉我怎么用手指和手掌控制球。
慢慢地，我能拍好球了，还投进了一个球，那感觉太棒啦！
还有一回，我们玩“老狼老狼几点了”的游戏。
同学们都跑得气喘吁吁的，我也不例外。
当“老狼”快要抓到我的时候，我的心都提到嗓子眼儿了，拼命地跑啊跑，成功逃脱了“老狼”的爪子。
体育课总是这么有趣，让我盼着下一次体育课快点到来！。
体育课上二三事作文初三600字
体育课上二三事作文初三600字《体育课上二三事》作文一
小朋友们，今天我要给你们讲讲我们体育课上好玩的事儿。
上体育课啦，大家像小鸟一样飞跑出去。
老师让我们先跑步，哎呀，我跑得气喘吁吁的。
不过没关系，因为跑完步就可以玩游戏啦！
我们玩的是接力赛，分成小组比赛。
我在第一组，心里可紧张啦，就怕跑慢了给小组丢脸。
“砰”的一声枪响，我像小兔子一样冲了出去，把接力棒稳稳地交给了下一个同学。
大家都跑得特别快，加油声震耳欲聋。
我们组赢啦，大家高兴得又蹦又跳。
还有一次，老师教我们跳绳。
我一开始跳得不太好，总是被绳子绊住脚。
但是我没有放弃，一直在练习。
慢慢地，我能连着跳好多个啦！体育课可真有趣，我喜欢上体育课！
《体育课上二三事》作文二
嘿，小伙伴们！今天我要和你们说一说体育课上的那些事儿。
有一回体育课，老师带我们去踢足球。
我可兴奋啦，因为我最喜欢踢足球。
我们分成两队，比赛开始了。
我拼命地跑，想抢到球。
好不容易抢到了，赶紧带着球往前冲，结果一不小心摔倒了，膝盖都破了皮。
可是我一点儿也不在乎，爬起来继续踢。
我们队赢了，大家抱在一起欢呼。
还有一次，老师让我们练习跳远。
我看着那个沙坑，心里有点害怕。
轮到我跳的时候，我鼓足勇气跳了出去。
哎呀，跳得不远。
但是老师鼓励我说：“没关系，多练习就会跳得更远。
”听了老师的话，我一次又一次地练习，终于有进步啦！
体育课真是太好玩了，每次都让我很开心！。
夏天上体育课600-800字作文
夏天上体育课600-800字作文全文共9篇示例，供读者参考夏天上体育课600-800字作文篇1体育课，曾是多少人的向往，因为它既是学习苦旅中的愉悦，又是作业大山中的轻松。
然而自从上了初中，体育课却成了我的噩梦。
这一切都源于“可怕的”体育课老师。
我们的体育老师个子不高，却身手矫健，据说是花样跳绳的第一人！可他偏不教我们跳绳，反而让我们跑步。
体育课终于来了，他起先让我们压腿，然后满脸微笑的看着我们，看着他“诡异”的神情，我身子一颤，顿时感到不安，悄悄地咽了口唾沫。
“10圈！”老师话音刚落，我的腿都软了，瞬间瘫坐在地，抬头看着太阳依然勤恳的工作，射出毒辣的日光，我不禁沉重的叹了口气。
我极不情愿，甚至想借口生病不能跑步，但看着老师锋利的目光扫视着我，又不得不将到嘴边的话吞回肚子里。
队伍上了跑道，不久就在操场上扬起了沙子，在空气中散布开来，好像邪恶的向我笑，使我咳嗽不停。
好在我身处队伍最前列，还有把控速度的“特权”，但跑过一半圈数时，队伍便越拉越长，很快就占据了半个跑道，成了一条雄壮的慢跑长龙。
此时的我已经毫无力气，大口喘着气，汗珠布满额头，腿也软了，机械地摆动着，好不容易跑到老师身旁，气喘吁吁的我迎上的却是老师冷峻的目光，随即，他大声呵斥起来：“你们看看队伍有多长，你们以为跑马拉松呢！队伍也不齐，你们几个排头的同学怎么领队的.？今天罚排头同学重跑。
”我顿时感到暗无天日的痛苦，“后面的大长腿都跑的那么慢，关排头同学什么事？”我嘟囔着抱怨，可又不敢违抗老师的命令，只能含着泪拖着疲惫的双腿继续坚持。
我们六个同学排成一行，“孤独”地在操场上“漫步”，一边擦汗一边喘气，男生抱怨女生跑得慢，女生抱怨男生速度快，再一次的长跑使我的体力已经完全耗尽了。
终于到达终点，看着悠闲自得的老师，捶着软绵绵的双腿，我心中无数次呐喊：“体育课，你别来！”夏天上体育课600-800字作文篇2夏天上体育课真热乎大家好,我叫小明,今年上小学五年级。
体育课上故事多作文600字
体育课上故事多作文600字
操场上，太阳晒得大家都有点儿热，但心情可没受影响。
小红
跳绳跳得正欢，一下、两下，好像绳子都带着风。
旁边的小明呢，
正专心地投篮，瞧他那眼神，就像瞄准了啥大奖似的。
体育老师嗓门儿特大，正给一群孩子讲足球呢。
他一脚踢过去，球就飞得老远，孩子们都惊呆了，眼睛直勾勾地跟着球跑。
“哈哈，我找到你了！”突然，一群孩子从四面八方冲出来，
原来是在玩捉迷藏。
大家躲躲藏藏，玩得满头大汗，但脸上都挂着
满足的微笑。
篮球场上，比赛正酣。
球员们跑得飞快，抢球、投篮，动作一
气呵成。
场边，同学们呐喊助威，声音都快把天给震塌了。
终于下课了，大家都累得够呛，但心里觉得特满足。
草地上，
大家或坐或躺，聊聊天、吃吃点心，就像一幅和谐的画。
这一刻，
啥烦恼都没了，只有快乐和自在。
在体育课上作文600字
在体育课上作文600字体育课是学校教育中非常重要的一门课程，它不仅可以帮助我们保持身体健康，还能培养我们的团队合作精神、培养坚强的意志力等。
以下是我的体育课作文，希望能对您有所帮助。
体育是一门很受学生喜爱的课程。
在丰富多彩的体育活动中，我们可以尽情地展现自己的才华和潜力。
体育课上，老师会组织各种各样的活动，比如跑步、跳远、投掷和篮球比赛等，通过这些活动，我们可以锻炼身体，提高体能水平，同时也可以培养我们的集体荣誉感和团队协作精神。
在体育课上，我们不仅仅是在运动，更重要的是在锻炼自己的品质和素养。
参加体育活动需要有积极向上、团结互助、勇于拼搏的品质。
在一次次的比赛中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们用坚定的意志和不懈的努力来面对，就一定会取得成功。
在比赛中，每个人都会为了团队的荣誉而尽心尽力，相互鼓励和支持。
这种团队协作的精神将会伴随我们一生，帮助我们在任何时候都能够勇往直前，不怕困难。
除了锻炼身体和培养品质外，体育课还能增加我们的交流机会。
在体育活动中，我们可以结识新朋友，并与他们一起讨论、配合和共同进步。
通过与伙伴们一起锻炼和比赛，我们能够相互交流经验，分享快乐，共同成长。
这不仅能够增加我们对他人的理解和尊重，还能培养我们的包容心和合作精神。
体育课对我们的身心健康也有着重要的作用。
当我们在体育课上充分运动时，身体会释放出大量的代谢废物和毒素，通过排汗和运动来实现身体的平衡。
体育锻炼还能促进血液循环，增强我们的心肺功能，改善体质，使我们保持健康和良好的心情。
体育课不仅仅是为了锻炼身体，更是为了培养我们的品质和素养。
通过体育活动，我们不仅能够锻炼身体，增强体质，还能培养团队合作精神、坚韧意志和积极向上的品质。
体育课还能增强交流能力，培养包容心和合作精神。
所以，我非常喜爱体育课，我相信通过体育课，我们一定能够更加健康、快乐地成长。
难忘的一件事作文600字体育课
难忘的一件事作文600字体育课英文回答：This past school year, I had the most memorable physical education class of my life. Every Friday, my classmates and I would head to the gym for a unique lesson that allowed us to step out of our comfort zones and try something new. One class that stands out in my mind was when we learned how to play pickleball.Pickleball is a paddleball sport that combines elements of badminton, tennis, and table tennis. It is played on a badminton-sized court with a perforated plastic ball and wooden paddles. I had never played pickleball before, so I was excited to give it a try.At first, I was a bit clumsy, but with each swing, I started to get the hang of it. I learned how to volley the ball, lob it over the net, and even smash it down the line. My classmates were all very supportive and encouraging,which made learning the game even more enjoyable.By the end of the class, I was hooked on pickleball. I loved the fast-paced action, the friendly competition, and the camaraderie among my classmates. I even started playing pickleball outside of school with my friends and family.Pickleball has not only become a favorite pastime of mine, but it has also taught me the importance of tryingnew things, stepping outside of my comfort zone, and embracing the unknown. I am grateful for the memorable physical education class that introduced me to this wonderful sport.中文回答：这学年，我上了这辈子最难忘的一节体育课。
星期四作文600字下午上体育课
星期四作文600字下午上体育课英文回答：On Thursday afternoon, we had a physical education class. It was a sunny day, perfect for outdoor activities. Our teacher decided to organize a game of basketball. I was excited because I enjoy playing basketball and it's a great way to exercise and have fun.We started with a warm-up session, consisting of stretching exercises and jogging around the basketball court. It was important to warm up our muscles and get our bodies ready for the game. After the warm-up, we dividedinto two teams and began playing.During the game, I was able to showcase my skills and teamwork. I made some great passes and scored a few baskets. It was a competitive match, with both teams giving their best. We communicated with each other using basketballterms like "pass me the ball" and "set a screen". It wasimportant to have good communication on the court to coordinate our movements and make effective plays.One of the highlights of the game was when my teammate made an impressive slam dunk. The crowd went wild and weall cheered for him. It was a moment of pure excitement and adrenaline. Moments like these make sports so enjoyable and memorable.After the game, we cooled down by doing some stretching exercises and reflecting on our performance. Our teacher gave us feedback on what we did well and areas we could improve on. It was a valuable learning experience.中文回答：星期四下午，我们上了体育课。
【叙事】来回跑 难忘的体育课作文600字
【叙事】来回跑难忘的体育课作文600字
在我小学三年级的时候，每到星期二和星期五的下午，我们班级就会迎来一节体育课。
那时候我最喜欢的就是跑步，简直是跑得飞快。
所以每次上体育课的时候，我都会期待着
老师让我们跑步。
每次上体育课的时候，我都会穿着我最喜欢的球鞋，跑到操场上。
那个时候的我可以
跑了很久，甚至有时候过完了整个操场还不想停下来。
而当我跑得特别快时，我还会看着
身边的同学，自我感觉非常的好。
记忆中，最值得回味的一次体育课，是老师让我们进行一百多米的赛跑。
当时我看到
同学们个个踌躇满志，选好了自己最擅长的赛跑姿势，我也不甘落后，立即就在我的极限
状态下，做好了准备。
一声哨响，同学们像一支箭一样冲向了终点。
而我做了一个幼稚的
错误，一直放缓了自己的节奏，直到最后一百米的时候才开始“提速”。
但是，我竟然还是第一个冲过了终点线！虽然跑得特别累，但是当听到班里同学的喝
彩声时，我感到非常的满足。
那瞬间，我并不是在骄傲自豪。
而是发现了，自己可以跑得
那么快，不止步止于常规跑步，也可以向新的高度发起挑战。
回想起那段难忘的时光，不免让我感到一丝怀念。
那时候的我能够毫无顾虑地鼓动全身，任由自己奔跑在操场上。
而现在我却需要考虑太多道路状况、体力、车辆等等问题。
或许，我可以在心中再次回到那些真正属于我的年龄，尽情享受那样无所束缚的奔跑。
【叙事】体育课上 小学写事作文300字
【叙事】体育课上小学写事作文300字
今天是星期五，是我们小学生最期待的日子，因为这一天是体育课上的日子。
我们都
很喜欢体育课，因为可以在体育课上尽情地运动，放飞自己。
体育课开始了，老师让我们做准备活动，拉伸筋骨。
我和同学们排成一列，做起了扭
秧歌，伸展舒展。
活动之后，我们感觉身体的每一个角落都被唤醒了。
接着，老师带着我们进行跑步训练。
我们踏着节奏，小跑着，轻松愉快地溜达着。
天
空湛蓝，微风拂面，让人感觉心旷神怡。
我们跑了好几圈，身体热热的，每一个汗珠都是
一种快乐的付出。
然后，老师给我们安排了一些小游戏，例如跳绳、玩球等。
每个游戏都需要我们全身
心投入，忘记一切烦恼和疲惫。
我们尽情挥洒汗水，享受着体育课的快乐时光。
老师带领我们进行了一场集体活动。
我们排成队伍，一齐做起了操操。
动作整齐划一，充满了朝气和活力。
在这个时刻，我们感受到了团结的力量，无论是胜利还是失败，只要
我们齐心协力，就能够战胜一切。
体育课结束了，我们收获了健康和快乐。
我们感受到了运动的魅力，也更加热爱体育课。
体育课不仅让我们锻炼了身体，更让我们感受到了友谊和团结的重要性。
在未来的每
一个体育课上，我都会全力以赴，享受其中的快乐和乐趣。
上体育课的作文600字
上体育课的作文600字上课铃响后，体育老师的哨子声响起。
学生就要去集合了。
下面店铺整理了上体育课的作文600字，供你参考。
上体育课的作文600字范文一今天的体育课，同学们可以说是大汗淋漓又是开心无比。
因为我们今天进行了一场惊心动魄的跑步比赛。
女生的比赛在几阵呼啸声中结束了。
男生的开始了﹗我们男生并排站在赛道上，外套被吹起，活像一个威风凛凛的战士。
随着老师口哨的闷声响起，我们一排男生犹如脱兔般迈开双腿，距离很快就拉开了，我和姚朝凯跑在最前头，其他人全在后头，密密麻麻的，这可是一千米啊﹗我继续匀速跑着。
刚开始发力太猛，把力量耗尽了。
路过主席台时，女生拍手大叫，有的甚至差点从上面跳下来，我都没有理会。
跑了一会，觉得自己实在不行了，陈科昊还在后头，我赶紧休息了一下。
《龟兔赛跑》应验了!正当我休息时，陈科昊在一阵秋风的呼啸中超过了我!我不管三七二十一，迅速拔腿就跑。
陈科昊跑得太快了!我用尽剩下的力气，却怎么也找不到力气了。
就在这时，又一个棘手的对手来了——罗浩人!他可是长跑冠军呀!我不寒而栗，试图让那双已在抽泣的双脚站起来，却怎么也找不到知觉。
这时陈科昊似乎体力不支，脚步瞬间慢了下来。
我一用力便轻轻松松地把他甩远了。
只剩下我和罗浩人两个争第一，我们两个一会前一会后，很难决出比赛的胜负。
可是这时我已经感到明显体力不足，已需要大张嘴吸气来供氧。
这时老师大叫到：“还有五秒”!我们两个听了精神一振，似乎早已充满能量，一个劲向终点冲去。
五秒，我们不相上下。
四秒，罗浩人步子变慢。
三秒，罗浩人加快。
二秒，罗浩人开始冲刺。
一秒，我以脚长的优势够到了线!这时罗浩人也来了，我只比他快了0。
01秒，险胜对手。
得了第一的感觉真好。
上体育课的作文600字范文二说起体育课，我都记不清上过多少次了。
但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。
说起体育课，我都记不清上过多少次了。
但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。
[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇
![[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c16af0fb0342a8956bec0975f46527d3240ca61b.png)
[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇一堂有趣的体育课篇1:上课作文800字一堂有趣的体育课今天，我们有一节体育公开课。
一想到体育课，难免有些小激动。
我们早早地来到操场排好队，等待老师。
终于，上课铃响了。
体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。
”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。
裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。
跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。
这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。
”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。
然后前后两人侧着骑上去。
海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。
”说完，我已经跃跃欲试。
老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。
此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。
“第一排同学请把垫子拿好。
首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。
”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。
路途中会有很多障碍物。
你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。
”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。
我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥和障碍物，冲刺跑过了终点。
经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。
邱老师说：“大家完成的非常好。
现在，我们要加大难度。
第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。
”这次我们进行了接力赛跑。
我们在第一排，所以我们最先跑。
跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。
终于，冲过了终点。
然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！比赛完了，我的心还是无法恢复平静。
裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的速度冲了过去，没有被垫子绊倒。
小学生优秀写事习作：难忘的一课_关于体育课的作文
难忘的一课
——关于体育课的作文
“叮铃铃”要上体育课，体育老师把我们带到了操场上，同学们议论纷纷，今天会安排什么内容呢?老师的葫芦里到底卖的什么药啊?
“噢”原来是足球比赛，体育老师把我们分成红蓝两队，准备开始比赛了!只见老师把足球扔的老远，我们红队的“飞毛腿”一下子抢到了球。
但他一个不小心，摔倒了，我们几个连忙把他扶起来，心想:完了!一开局就这样，下面就更悬了呀!这时，我想到了老师说的一句话“只要团结一致，就可以获得成功”。
有了这句话，我便充满了信心。
接着，球落到了蓝队的手上，但那名队员没有在意，一下子把我看成了他的队员，把球传给了我。
我兴奋不已，把球传给了飞毛腿，飞毛腿用力一踢，把球射进了自家球门，同学们哄堂大笑，差点把肚皮给笑破。
我无奈地对他说:好你个飞毛腿，我把球给你，是觉得你聪明过人，能把球射进球门，没想到你······真是太可惜了，飞毛腿红着脸，有点儿不好意思了!
比赛又开始了，蓝队再一次发球，这回，球又落到了“飞毛腿”脚下，我心想，完了，他要是再马虎下去，我们队迟早会输的。
没想到，他迅速把球传给了我，我使出九牛二虎之力，终于把球射进了球门。
哇!我们赢了，同学们欢呼起来!
队员们把我高高抬起，七嘴八舌地说:你真厉害，第一批射门球将诞生了!
这真是一节难忘的体育课啊!。
在体育课上作文600字
在体育课上作文600字
在体育课上
作为一名学生，在体育课上是必修课程之一。
体育不仅是一项运动，更是一种健康的生活方式。
因此，在体育课上，我们不仅仅是在锻炼身体，更是在培养身体素质，锻炼意志品质，增强自信心。
首先，体育课可以锻炼我们的身体素质。
在体育课上，我们可以进行各种运动，如跑步、游泳、篮球、足球等，这些运动都可以锻炼我们的肌肉和心肺功能，增强我们的体质。
同时，体育课也可以帮助我们纠正不良姿势，如驼背、圆肩等，让我们的身体得到更好的保护。
其次，体育课可以锻炼我们的意志品质。
体育课上，我们需要经常进行各种体力训练和体育比赛，这需要我们克服困难，坚持不懈地进行训练，增强自己的毅力和耐力。
同时，体育比赛也需要我们有良好的团队合作精神，相互配合，共同完成任务。
最后，体育课可以增强我们的自信心。
在体育课上，我们需要展示自己的技能和表现，在比赛中赢得比赛，这可以让我们感到自豪和自信。
同时，体育课也可以让我们更好地认识自己的优点和不足，找到自己的不足之处，并加以改进。
因此，作为一名学生，我们必须认真对待体育课，认真参加各项体育活动，锻炼好身体，提高自己的意志品质和自信心。
同时，我们也应该尊重体育老师，听从指导，积极参与课堂活动，做一名优秀的体育生。
在体育课上作文600字
在体育课上作文600字体育课上，我们可以学到很多东西，不仅仅是体育知识，还有生活的智慧。
体育课让我们身体变强壮。
每天坐在课桌前的我们，很容易变得畏畏缩缩，但是体育课上的锻炼可以让我们的身体强壮起来。
经常参加跑步、篮球、足球等运动项目，可以增强身体的耐力和协调能力，还可以锻炼我们的意志力和坚持不懈的精神。
体育课可以培养我们的团队合作意识。
体育课上很多项目都需要团队的力量，如篮球、足球等球类运动。
在比赛中，每个人都要扮演不同的角色，只有团队配合才能取得好的成绩。
而且在团队合作中，我们还可以学会互相帮助、互相理解和相互激励的技巧，这些在以后的生活中也非常重要。
体育课可以增强我们的纪律性。
体育课上，我们需要按时到达，遵守规则，服从教练的指挥。
如果违反了规则，就会受到相应的处罚。
通过体育课的培养，我们可以养成良好的纪律习惯，这对我们未来的学习和工作都是非常重要的。
体育课还可以培养我们的竞争意识。
在体育课上进行比赛，我们不仅仅是为了取得好的成绩，更是为了与自己的对手竞争。
通过与他人的竞争，我们可以学到如何正视自己的不足，并不断努力进步。
竞争也可以激发我们的斗志和勇气，让我们在生活中更加勇敢面对各种挑战。
体育课可以让我们学会享受运动的乐趣。
在体育课上，我们不仅仅是为了锻炼身体，还可以尽情地玩耍和享受运动的乐趣。
体育课让我们不再只是坐在教室里，而是可以在户外尽情奔跑、嬉戏，感受到自然的美好和快乐。
体育课给我们提供了一个全面发展的平台，通过体育课的学习，我们可以变得更加强壮、团结、纪律、竞争和快乐。
所以，让我们积极参与体育课的学习，享受运动的乐趣吧！。
六年级体育课作文600字
六年级体育课作文600字六年级体育课作文600字篇1说起体育课，人们总会想到飞跃的篮球，滚动的足球，还有那跳动的乒乓球了吧!运动后的大汗淋漓让人只想到一个字：爽!我从小就喜欢体育课，每个星期的体育课我都很期待。
但是不可能人定胜天，体育课遇到下雨天是难以避免的。
每次体育课下雨，我的心情也像下雨天一样沉闷。
我不喜欢室内体育课，但当卢老师担任我们的体育老师后，我改变了对室内体育课的看法。
卢老师不仅是我的体育老师，还是我们足球社团的指导老师。
他四十岁上下，身材很好，皮肤是健康的小麦色，说话幽默风趣。
那天是这学期体育课的第一场雨，意味着本学期的第一次室内体育课。
卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。
女生们对这些显然没有兴趣，但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。
卢老师时不时会“插上两句”，我们也仔细听着，恨不得多长两只耳朵，恨不得自己的大脑变成一台高效率的收音机。
卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明，还给我们讲体育赛事。
什么NBA啦，什么足球赛事啦，他都样样精通。
当他给我们讲中国女排的胜利时，我们欢呼雀跃;当他给我们讲世界杯中国队1∶0胜于韩国队时，我们欣喜若狂;当他给我们讲“超级丹”失利后，我们为他感到惋惜。
卢老师还教导我们要爱国，要为中华之崛起而读书。
他给我们讲中国惨案——南京大屠杀;他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。
为的是希望我们报效祖国，成为祖国的栋梁之材。
小学六年生活很快就要过去了，难忘的室内体育课也终将成为回忆，但卢老师的话语我会铭记在心，让它成为我的座右铭，激励我在生活的道路上不断向前，向前!六年级体育课作文600字篇2下午第一节令人期待的体育课，伴随着清脆的铃声到来了。
同学们如同脱疆的野马飞奔到操场上，等待着与往常一样，跑两圈，走一圈，做一遍操便原地解散的自由活动。
可惜今天的如意算盘被打破了!只见谢老师挺着大肚腩，左摇右晃地走过来，刚刚还是一盘散沙的队伍立马变成训练有素的″正规军″。
最难忘的一节体育600字作文
小学生涯中上了无数次的体育课，让我印象最深刻的还是那一次，那一次的体育课是我觉得最有趣的一堂体育课。
“叮铃铃”，伴随着清脆的铃声，同学们纷纷到操场上集合，这一节是我们喜欢的体育课。
老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
老师给我们定了规则：双手背在背后；双脚弹跳有力，平稳着地；屁股小蹲。
三者违反一条，视为犯规。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
远远望去就像一只只小青蛙在那跳舞。
同学们你追我赶，争先恐后，争取第一。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳!”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
真简单，可是几个动作后，感觉人累的不行了，感觉这个动作可真是难啊!我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了。
“叮铃铃”，伴随着清脆的下课铃，这趟体育课真的是把大家都累得够呛，但是大家还是觉得这一趟体育课真的很有趣!，我们相继离开操场。
虽然已经离去，但我感觉我们的笑声在那里一直盘旋，永久盘旋。
上体育课参考作文
上体育课参考作文
哇哦!你们看见没?那个小子刚才跑得可真快啊!嘿,我说的就是你,小詹姆斯。
不愧是我们班上的"飞毛腿"呐。
不过,我们可都知道你那双小短腿儿是怎么回事儿...开个玩笑,开个玩笑。
说真的,上体育课的感觉可真不赖。
尤其是在这金秋送爽的好时节,户外运动简直不要太棒!大自然为我们这些活力充沛的小伙伴准备了绝佳的运动场地。
操场上落叶飞扬,草坪上铺满一层厚厚的秋被。
啧啧,跑着跑着就不小心踩到几片落叶,听见沙沙的脆响,真是别有一番乐趣。
我最喜欢的还是篮球了。
投三分球时那种"呼"的一声,球从手中飞出那一刻的轻盈感,实在让人上瘾。
可惜我的投篮手感一直不太好,偶尔也会砸到同学的脑门儿。
嘿嘿,不过没关系,我们可以一起玩捉迷藏什么的,到处乱窜乱跑才是最好玩的!
体育课下课后,我们总会浑身大汗淋漓。
可没关系,就让阳光把我们晒干吧。
在这暖洋洋的阳光下,和朋友们有说有笑地走回教室,这才是上完体育课后最惬意的时光啊。
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上体育课_六年级写事作文600字
小时候的我比较笨，到上小学时还依然分不清楚左边右边。
后来，我知道了写字时执笔的是右手。
可体育课排队时老师喊“向右看齐”，我总是自然地向“左”看齐，因为写字永远无法与排队同时进行，手上没有笔，我无法在短时间内搞清哪是左哪是右，为此我很难过。
又有一次老师喊：“向右看齐！”我很没信心地将头转了个方向，接着就听到同学们笑起来，便知道自己又错了。
可这次我有个新发现：我转过头时，和左边的同学正好面对面－－他当然也在笑我，他笑的时候牙齿露了出来，一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。
我马上向老师指出了这一新情况：“老师，他没刷牙！”于是大家开始看该同学的牙齿，忘掉了我向左看齐这件事。
我终于变聪明起来，不仅学会了向右看齐，还能熟练地“向左转”、“向右转”。
这让我高兴了好一阵子，同时也有了心得：习惯不是天生
的，它是训练出来的。
再后来，我还明白了过马路时应该先看左面，这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。
但当习惯变为规则之后，它就变得无趣了。
自从学会了向右看齐后，我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。
同理，我看左边马路时，肯定错过了右边的风景。
几米的一个经典都市丛林童话是这样的：同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女，因为出门时一个向左走，一个向右走，他们从不相遇……
你永远都无法知道，你的习惯会让你错过什么。
偶尔来一次“向左看齐”吧。