瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
小学篮球社团活动记录七篇
小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动，通过举办各种篮球比赛，提高竞技水平，锻炼健全体魄，发挥体育精神的宗旨，和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情，提高广泛性和比赛的专业性，本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛，提高球赛的参与度，调动更广大的同学参与这项体育运动，推动南丁卫校篮球事业的发展。
还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能，提高本社团的整体素质。
二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛，其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。
三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类：第一类为各项篮球比赛。
包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。
第二类为本协会内部的各项活动。
包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。
第三类为社员活动。
包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。
四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动：1.协会纳新。
篮球协会将在九月初开始纳新，向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采，积极招收新成员。
2.老师友谊赛。
篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛，增进同学们与老师的感情，感受老师身上独有的魅力，同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。
(二)10月1日-1月30日的活动：1.班级篮球对抗赛。
十一以后，我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛，以此提高我校的篮球氛围。
2.社团联谊活动。
篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动，让我们互相合作，相互交流，共同进步。
(三)2月1日-4月30日的活动：1.篮球三对三比赛。
我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛，为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。
(四)常规活动：1.社员活动。
本学期的社员活动主要分两部分。
第一，每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二，每月月底举行协会内部会议。
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录日期：20XX年X月X日地点：学校篮球场主持人：XXX参与人员：XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX活动内容：1.热身运动：活动开始，我们先进行了一系列的热身运动，例如慢跑、拉伸、腿部开合等，以准备开始正式的篮球活动。
2.技术练习：随后，我们集中进行了篮球基本技术的练习。
主要包括传球、运球、投篮、篮下技巧等方面。
每位成员都积极参与，相互帮助，互相提高。
3.分组对抗：为了增强团队合作和竞争意识，我们将成员分为了两组进行对抗训练。
比赛既考验了我们的篮球技术，也体现了我们之间的默契和合作。
每轮比赛结束后，我们及时总结经验，发现问题，进一步提高。
4.技术分享：在活动中，我们的一位成员专门为大家进行了一次篮球技术分享。
他分享了一些个人的篮球练习心得，讲解了一些常见的技巧和注意事项。
通过这次分享，我们不仅学到了新的篮球技巧，也了解到了每个人在篮球训练中的不同思考方式。
5.精彩表演：为了增加活动的趣味性，我们还进行了一些篮球表演节目。
成员们展示了自己独特的篮球技巧，如空中扣篮、三分绝杀等。
这些表演不仅给大家带来欢乐和享受，也激发了我们对于篮球的热爱和追求。
6.奖品颁发：为了鼓励大家的参与和努力，我们为每个参与成员准备了一份小礼物。
这不仅是对大家的肯定，也是对活动的一个总结和回顾。
活动心得：通过这次篮球兴趣小组的活动，我学到了很多篮球技巧，也感受到了团队合作的重要性。
在技术练习环节中，我发现自己在运球技巧上还有一些问题，于是我向其他成员请教，他们不仅给予了我耐心的指导，还带我一起加练。
在对抗训练时，我进一步感受到了团队合作的重要性，只有大家紧密配合，沟通顺畅，才能赢得比赛。
此外，在技术分享环节中，我也开阔了自己的视野，学到了很多新的技巧和练习方法。
通过这次活动，我不仅提高了自己的篮球技术，也更加明白了团队合作和分享的重要性。
在未来的篮球兴趣小组活动中，我希望能够继续加强与其他成员之间的交流和合作，不断提高自己的篮球水平。
小学篮球兴趣小组活动记录
小学篮球兴趣小组活动记录时间：2024年5月1日地点：学校篮球场参与人员：小明、小红、小刚、小美、小华、小杰、小丽、小宇活动记录：上个星期，我们成立了一个小学篮球兴趣小组，在老师的指导下开始进行每周一次的篮球活动。
我们都对篮球很感兴趣，所以非常期待这次的活动。
这周一下午，我们聚集在学校的篮球场开始了活动。
首先，我们先进行了热身运动。
老师带领我们做了一些拉伸运动，如下蹲、引体向上、向后仰卧等，以锻炼我们的身体并防止受伤。
然后，老师还教我们用跳绳进行跳绳热身，这不仅能增加我们的心肺功能，还能提高我们的协调性。
通过热身运动，我们感到身体渐渐热起来，精神也更加集中了。
接下来，老师教我们基本的篮球动作和技巧。
他首先向我们介绍了篮球基本动作，如传球、运球、投篮和接球等。
然后，他示范了一些基本的技巧，如过人、灌篮等，并给我们讲解了技巧的重要性和注意事项。
我们注意聆听老师的指导，并尽量模仿他的动作，不断练习，提高自己的篮球水平。
在学习了基本动作和技巧后，我们进行了一些篮球训练。
老师为我们设计了一些有趣的训练项目。
例如，我们进行了投篮练习，每人轮流进行投篮，以提高我们的准确度和精确度。
另外，我们还进行了运球比赛，纷纷展现自己的篮球运球技术。
通过这些训练，我们不仅加深了对篮球的理解，还锻炼了自己的身体素质。
活动中，我们还进行了一场友谊篮球赛。
我们分成两支队伍，进行了一场激烈而有趣的比赛。
大家积极配合，运用所学的技巧，尽情展现自己的篮球才华。
虽然比分只是个数字，但是每个人都尽了最大努力，收获了比赛的快乐和成长。
活动的最后，我们进行了一个小结会。
大家说出了自己在这次活动中的收获和心得。
有的同学说自己在投篮时准确度有所提高，有的同学表示更加了解传球和接球的技巧，还有的同学谈到了篮球比赛中学会了如何与队友配合。
老师鼓励我们保持对篮球的热情，积极参与下一次的活动，并为我们的努力和进步表示鼓励和肯定。
通过这次篮球兴趣小组活动，我们不仅学到了篮球的基本动作和技巧，还锻炼了团队合作和意志力。
篮球_兴趣小组活动记录表
篮球 兴趣小组活动记录表
课题
拍球的基本方法
指导教师
黄靖
活动 时间
10.22
活动地点 操场
参加 人数
20
活动 目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动 准备
热身练习 慢跑
活动过程设计
记录
1、学习拍球的基本方法，体验球性，掌 握拍球的技能。 2、发展学生动作的准确、灵敏和协调 性。 1、感受篮球运动的乐趣，提高自信
篮球 兴趣小组活动记录表
课题
球性练习
指导教师
黄靖
活动 时间
09.17
活动地点 操场
参加 人数
20
活动 目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动 准备
热身练习 慢跑
活动过程设计
记录
师生注目礼 安排见习生 4. 宣布本课内容 1）讲解游戏方法及要求 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行 躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数 少，拍到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动 作。 运球躲闪拍球 方法：二人一组在运球同时去拍对方的 球，被拍到的次数少，拍到的次数多为 胜， 要求：同上要求。 2）教师发信号，同时在游戏（1）中共 同参与 1. 鸣哨靠拢在教师前方， 让学生左右前后有一定活动距离。 2. 讲解练习内容并示范动作，同时在学
学习篮球的兴趣，培养做准活动的习 惯。 球操练习： 1)、双手体前拨动球； 2)、颈部环绕交接球； 3)、腰部环绕交接球； 4)、跨下环绕交接球； 5)、单、双手上抛球、接球等。 集体面 向教师，成圆形散开。 1、持球面向教 师，快速散开。 6)、听音乐，跟教师练习。 模仿练习 1、 讲解示范，引导学生做好球操练习。
小学篮球兴趣小组活动记录50篇
小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。
2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。
3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。
4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。
5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。
6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。
7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。
8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。
9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。
10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。
11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。
12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。
13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。
14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。
15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。
16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。
17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。
18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。
19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。
20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。
21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。
22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。
23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。
24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。
25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。
26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。
27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。
小学篮球兴趣小组活动内容
加榜中心小学2017~2018学年第一学期
兴趣小组活动记录
小组名称：篮球
指导教师：杨廷坤
加榜中心小学兴趣活动小组成员点名名单
负责老师：杨廷坤
篮球兴趣小组活动计划
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
篮球兴趣小组活动内容
球
兴趣
小组
活动
内容
篮
篮球兴趣小组动内容。
小学篮球兴趣小组活动记录
7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。
活动
效果
刚开始接触的原因，学生传球的动作不规范，力度达不到。接球的习惯不好。下节课复习胸前传球。
篮球兴趣小组活动记录
时间
第9周
地点
学校操场
组别
篮球兴趣小组
指导老师
贺瑶
参加人数
16人
教具
篮球
教学
内容
复习胸前传球、练习击地传球
篮球兴趣小组活动记录
小
纪
汗
中
心
小
学
篮球兴趣小组活动记录
时间
第1周
地点
学校操场
组别
篮球兴趣小组
指导老师
贺瑶
参加人数
16人
教具
篮球
教学
内容
篮球运动的基本知识讲解
活
动
过
程
1、社团人员点名。
2、讲解篮球社团创办的意义和目的。
3、强调纪律和选拔标准。
4、篮球运动的基本知识讲解： 篮球运动的起源和发展； 篮球运动的基本规则； 篮球运动的简单技术介绍；
5、找出拍球优秀的学生做示范
6、继续练习，教师指导
7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。
活动
效果
开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。
组别
篮球兴趣小组
指导老师
贺瑶
参加人数
16人
教具
篮球
教学
内容
左右手交替拍球、行进间运球练习
活
动
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录活动1：篮球技巧讲解与示范时间：2021年10月10日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在提高小组成员的篮球技能，增强对篮球的兴趣，通过讲解和示范为大家提供有效的学习途径。
活动流程1.热身：每个人进行个人热身运动，如跑步、拉伸等，以准备身体活动。
2.篮球基础讲解：介绍篮球的基本规则、战术和技巧，并通过图文展示和实例讲解进行说明。
3.示范演示：由教练员进行示范演示，展示基本投篮、运球、传球等技巧，让小组成员有直观的感受。
4.分组练习：将小组成员分成几个小组，进行实际操作练习。
教练员在场上逐个指导，纠正动作，提出建议。
5.小组比赛：通过组织小组比赛，让成员们在实战中熟悉运用所学技巧，增强团队合作精神。
6.总结交流：公布比赛结果并进行总结，对活动过程进行反思，根据成员的反馈及时调整下次活动的内容。
活动亮点1.个性化指导：教练员针对每个成员的不同水平和需求，进行个性化指导，让每个人都能得到有效的提高。
2.循序渐进：活动过程按照难度递增的顺序进行，保证参与者能够循序渐进地掌握篮球技巧。
3.鼓励和分享：在活动中，鼓励成员之间互相分享经验和技巧，增强团队合作意识，促进交流与学习。
4.提供反馈：活动结束后，教练员针对每个成员的表现提供具体的反馈和建议，帮助其更好地提升。
活动2：篮球比赛时间：2021年10月17日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在锻炼小组成员的实战能力，提升竞技水平，通过实际比赛加深对篮球的了解和热爱。
活动流程1.分组比赛：将小组成员随机分成两个队伍进行比赛，以增加竞争性和团队合作。
2.赛前准备：每支队伍有一定时间进行热身和战术布置，并选择队长和替补球员。
3.比赛进行：按照规定时间进行比赛，每支队伍轮流进攻和防守，争取得分并阻止对方得分。
4.教练指导：教练员在场边进行指导和观察，并在必要时进行暂停讲解，指导球员调整战术和技巧。
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录日期：20XX年X月X日时间：下午2:00-4:00地点：学校篮球场活动内容：1.热身运动：活动开始前，我们进行了一些热身运动，包括跑步、拉伸和简单的篮球运球练习。
这能够有效预防运动伤害，为我们的篮球比赛做好准备。
2.技巧训练：活动中，我们从基础技巧开始，如传球、运球、投篮等。
随着时间的推移，我们逐渐增加了一些复杂的技巧，如背身进攻、投篮后仰等。
这样的训练帮助我们提高了技术水平，增强了篮球基本功。
3.对抗训练：为了给大家提供更真实的比赛体验，我们进行了对抗训练。
我们将队员分成两队进行五对五的比赛，每个队员都有机会在比赛中展现自己的能力。
这不仅提高了个体球技，还锻炼了团队合作意识和沟通能力。
4.知识分享：活动结束前，我们组织了一个篮球知识分享的环节。
每个人都分享了自己在篮球运动中的经验和心得，包括技术、战术、训练方法等。
这样的交流使我们更好地了解篮球，也激发了大家对篮球的热情。
活动心得与收获：1.提高了技术水平：通过不断的技巧训练，我们的传球、运球和投篮能力都有了明显的提升，感到自己的篮球水平得到了有效的改善。
2.增强了团队合作能力：对抗训练中，我们需要相互合作、互相协作才能赢得比赛。
这锻炼了我们的团队意识和团队合作能力，让我们更加团结。
3.培养了坚持不懈的精神：在训练过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但是我们并没有放弃，而是坚持下来，并从中找到了成长的机会。
4.培养了健康的生活方式：参与篮球运动使我们每个人都有了一个健康活跃的生活方式，我们学会了享受运动带来的快乐，并认识到健康是幸福生活的基础。
未来计划：基于本次活动的成功经验，我们计划在接下来的月份继续开展篮球兴趣小组的活动，计划如下：1.继续进行技巧训练，提高个体球技水平。
2.加强对战术的学习和实践，提高团队合作与配合能力。
3.开展小型篮球比赛，与其他小组进行切磋，更好地提高实战经验。
4.邀请专业篮球教练来指导我们的训练，从专业的角度来提高我们的技术水平。
篮球_兴趣小组活动记录表
篮球_兴趣小组活动记录表活动名称：篮球兴趣小组活动记录表活动日期：2022年4月15日活动地点：XX小学篮球场活动组织者：篮球兴趣小组活动参与人员：小组成员A、B、C、D、E、F活动目的：促进篮球兴趣小组成员之间的交流与合作，提高篮球技术水平，增强团队意识和协作能力。
活动内容：1. 热身运动（时间：15分钟）在活动开始前，我们进行了热身运动，包括慢跑、拉伸、肌肉放松等，以准备身体进入正式的篮球活动。
2. 技术指导与训练（时间：60分钟）我们邀请了一位专业的篮球教练来为我们进行技术指导与训练。
教练首先向我们介绍了篮球的基本规则和技术要点，包括运球、传球、投篮、防守等方面的技巧。
随后，教练对我们进行了个别指导和集体训练，帮助我们纠正动作不准确的地方，并提出了一些建议和改进意见。
3. 篮球比赛（时间：60分钟）在技术训练结束后，我们进行了一场篮球比赛。
比赛分为两个小组，每个小组进行三局比赛，每局比赛时间为15分钟。
比赛过程中，我们积极配合，互相传球，展现出良好的团队合作精神。
比赛结束后，我们进行了简短的总结和反思，讨论了比赛中的问题和不足之处，并共同寻找解决方案。
4. 活动总结与感想分享（时间：15分钟）活动结束后，我们进行了活动总结与感想分享环节。
每个小组成员都有机会发表自己的感想和体会，分享自己在活动中的收获和成长。
大家纷纷表示，通过这次活动，不仅提高了篮球技术，还增进了彼此之间的友谊和团队意识。
活动成果与效果：1. 提高篮球技术水平通过专业教练的指导和训练，我们的篮球技术得到了显著提升。
大家的运球、传球、投篮和防守等方面的技巧都有了明显的进步。
2. 增强团队意识和协作能力在比赛中，我们学会了互相配合，共同协作，形成了良好的团队合作氛围。
通过共同努力，我们取得了不错的比赛成绩，并且在比赛中培养了团队合作的重要性。
3. 增进成员之间的交流与友谊在活动中，我们相互鼓励、帮助，共同克服困难，增进了彼此之间的交流与友谊。
篮球兴趣小组活动进度表过程记录表(活动过程教案)
篮球兴趣小组活动进度表过程记录表（活动过程教案）第一章：篮球基本技能训练1.1 教学目标让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。
培养学生团队合作精神，提高协调能力。
1.2 教学内容运球训练：教授基本的运球技巧，如控球、变速运球、背后运球等。
传球训练：教授胸前传球、背后传球、头顶传球等基本传球技巧。
投篮训练：教授站立投篮、跑动投篮、三分球投篮等基本投篮技巧。
1.3 教学方法示范法：教师或优秀学生进行示范，引导学生学习。
练习法：分组练习，让学生在实践中掌握技巧。
比赛法：组织小比赛，激发学生学习兴趣，培养团队合作精神。
1.4 教学评价观察学生在训练中的表现，评价其技能掌握程度。
通过比赛，观察学生的团队合作和运用技巧的能力。
第二章：篮球战术训练2.1 教学目标让学生了解并掌握篮球的基本战术，如防守、进攻、快攻等。
培养学生团队合作意识，提高比赛应对能力。
2.2 教学内容防守训练：教授防守基本动作，如防守姿势、移动、协防等。
进攻训练：教授进攻基本动作，如突破、进攻篮板、跳投等。
快攻训练：教授快攻的发动、组织和执行技巧。
2.3 教学方法讲解法：教师讲解战术原理和动作要领。
演示法：教师或优秀学生进行演示。
练习法：分组练习，让学生在实践中掌握战术。
2.4 教学评价观察学生在训练中的表现，评价其战术理解和运用能力。
通过比赛，观察学生的团队合作和战术运用效果。
第三章：篮球比赛实践3.1 教学目标让学生将所学的基本技能和战术运用到比赛中，提高比赛能力。
培养学生的竞技精神和团队协作能力。
3.2 教学内容组织学生参加篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技能和战术。
3.3 教学方法指导法：教师在比赛过程中进行指导，引导学生运用技能和战术。
观察法：教师观察学生的比赛表现，及时给予评价和建议。
3.4 教学评价观察学生在比赛中的表现，评价其技能和战术运用效果。
通过比赛结果，评价学生的团队协作和竞技水平。
第四章：篮球体能训练提高学生的体能水平，为篮球运动提供有力支持。
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录
介绍
篮球是一项非常受欢迎的运动，它可以锻炼身体，增强团队合作精神。
我们组建了一个篮球兴趣小组，每周定期进行活动。
在这个小组里，
我们不仅可以锻炼身体，还可以交到新朋友。
活动内容
每次活动我们都会进行一些热身运动，如跑步、拉伸等。
接着我们会
分成两个队伍进行比赛。
比赛时，我们会根据场地大小和人数确定比
赛规则。
有时候我们也会邀请其他兴趣小组来参加，并且与他们进行
友谊赛。
活动时间
我们的小组每周定期进行两次活动，分别在周三和周日晚上举行。
每
次活动时间大约为两个小时左右。
参与人员
目前，我们的小组有十五名成员，年龄从十七岁到二十五岁不等。
其中有男生和女生都有参与。
感受
通过这个篮球兴趣小组的活动，我学到了很多东西。
首先是团队合作精神，在比赛中需要相互配合才能取得胜利；其次是耐心和毅力，在训练中需要不断努力才能提高自己的技能；最后是友谊和感恩，通过这个小组我认识了很多新朋友，也更加珍惜与他们在一起的时间。
未来计划
我们计划将这个篮球兴趣小组发展得更加壮大。
我们希望能够吸引更多的人参与其中，并且邀请其他兴趣小组进行友谊赛。
同时，我们也希望能够定期参加一些篮球比赛，提高自己的水平。
结论
篮球兴趣小组是一个非常好的锻炼身体、增强团队合作精神和交新朋友的机会。
通过这个小组活动，我们可以学到很多东西，并且享受到运动的乐趣。
我非常喜欢这个小组，并且期待着未来更多的活动。
小学篮球兴趣小组活动记录
小学篮球兴趣小组活动记录本文为小学篮球兴趣小组的活动记录，记录了小组成员们的活动情况以及所取得的进展。
在这个小组中，我们共同努力，通过篮球运动锻炼身体、培养团队合作精神，并且享受运动的乐趣。
第一次活动：认识与热身在小组的第一次活动中，我们首先进行了相互的自我介绍，认识了新加入的成员，并且了解了大家对于篮球的认识和兴趣。
接下来，我们进行了一系列的热身运动，包括拉伸、奔跑和简单的篮球传接练习。
通过这样的活动，我们增进了彼此之间的了解，并且培养了友谊。
第二次活动：基础技能训练在第二次活动中，我们开始进行基础技能的训练。
教练向我们介绍了基本的运球、投篮和传球技巧，并且进行了示范。
随后，我们分成小组进行了练习，并互相帮助、共同进步。
活动结束时，大家都取得了一些进步，感到非常的开心和自豪。
第三次活动：团队合作训练在第三次活动中，我们进行了团队合作训练。
教练给我们分配了不同的角色，要求我们在限定时间内完成一些团队配合的训练任务。
这其中包括了进攻配合、防守协作和战术理解等内容。
通过这样的训练，我们不仅学会了如何更好地与队友合作，而且也培养了自己的观察能力和战术思维。
第四次活动：友谊赛在小组的第四次活动中，我们与另外一个小学的篮球兴趣小组进行了友谊赛。
这场比赛不仅考验了大家所学的技能，也锻炼了我们的心理素质和比赛经验。
尽管输赢并不是最重要的，但我们学会了尊重对手、珍惜胜利，并且从失败中吸取了经验，为以后的训练提供了有益的借鉴。
第五次活动：成果展示在小组的最后一次活动中，我们对整个训练过程进行了总结和成果展示。
大家穿上统一的队服，进行了篮球技能的表演和展示。
除此之外，我们还进行了篮球知识竞赛，展示了我们对于篮球规则和历史的了解。
活动结束时，我们都收获了满满的成就感和自豪感。
通过这个小学篮球兴趣小组的活动记录，我们不仅培养了篮球技能，更重要的是学会了团队合作、互相帮助和相互尊重。
篮球运动不仅仅是一项体育运动，更是培养健康身心和团队精神的有力工具。
小学篮球社团训练活动记录
小学篮球社团训练活动记录
2017年3月18日
活动内容：
本次小学篮球社团活动为期两个小时，旨在帮助小学生掌握基本的篮球技能，本次活动由经验丰富的技术教练指导，全程分三个步骤，分别为技术基础的训练，动作演练以及技能比赛。
首先，教练向学生教授篮球的基本知识，然后给学生实操演练，最后学生们分成两队进行篮球技术的比赛。
活动收获：
本次活动不仅极大地锻炼了学生的篮球技能，还丰富了他们的排球经验，让他们更充分地了解篮球技术，进而提升他们的篮球技能素养。
通过本次活动，不仅学生们尝试了游戏玩法，而且还掌握了很多操作细节，更重要的是，他们培养出了团队精神；总之，本次活动对学生来说是非常有价值的经历。
篮球兴趣小组计划、活动记录、总结
篮球兴趣小组计划、活动记录、总结学校体育兴趣小组活动计划一、指导思想：本着“健康第一”的指导思想，丰富开展学校的业余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为健康服务。
二、工作目标：1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。
2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本规则和裁判法。
三、参加人员及地点：人员：高一、高二年级篮球爱好者地点：多媒体教室、篮球场活动时间安排：期末考试结束后一周时间（40分钟）四、主要学习内容：1、篮球的发展，篮球的竞赛规则。
2、裁判员的职责及裁判员的手势。
3、篮球比赛的计录及编排4、裁判员的实践篮球兴趣小组活动计划指导思想本着“健康第一”的指导思想，丰富开展学校的业余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为健康服务。
工作目标1、促进学生的身心健康，2、提高学生的体质，3、健康水平和体育能力。
4、培养运动员的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
5、学习篮球裁判。
参加人员及地点人员：各班的篮球兴趣爱好者指导教师：郑老师活动时间安排：期末考试结束后一周时间（40分钟）具体工作安排第一节：篮球的发展，篮球的竞赛规则；第二节裁判员的职责及裁判员的手势；第三节篮球比赛的计录及编排；第四节裁判员的实践体育兴趣小组活动记录体育兴趣小组活动记录（1）学习目标：1、通过结合实例讲解篮球比赛规则，让学生初步了解规则。
2、通过学习，使学生具备基本的篮球理论知识，合理运用规则进行比赛。
3、通过学习，提高学生学习篮球的兴趣。
学习内容：篮球规则概述学习步骤：一、导入新课今天我们来上一节体育室内课，上课的内容是什么呢？我要通过一个谜语来告诉大家。
用谜语：“十人两个筐，个个抢瓜忙，明知筐没底，漏掉也要装。
”引出本节课的主题“篮球”。
教师活动：1、引言：无规矩不成方圆，篮球比赛之所以精彩就是因为篮球比赛有一定的规则，如果篮球场上没有规则，我们看到的将不是一次精彩的比赛，而是一场激烈的混战。
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篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.10.31
活动内容
行进间曲线运球
活动人数
35
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操
②篮球场折返跑
3、复习上次活动的行进间直线运球。
4、让同学们按照自己的方法去进行行进间曲线运球。
5、行进间直线运球
①老师总结同学们行进间曲线运球出现的问题，并讲解示范行进间曲线运球，注意触球部位的变换。
②同学们分组练习行进间曲线运球，并相互观摩。
③同学样相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了行进间风线运球的方法，触球部位的变换也相当不错。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.11.7
活动内容
体前变向换手运球
活动人数
5、适时示范动作，解决共性问题，并进行解答。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了接传球交叉步的方法。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.11.28
活动内容
突分配合
活动人数
38
活
动
过
程
1、给各组发放图解及笔：持球队员的“三威胁”，即：传、运、投。
2、分组集合，出示图解板：
③同学们分组练习，相互观摩，相互指正。
5、小结本次活动情况。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们基本掌握了篮球的基本站立和持球的方法，并进一步熟悉了球性。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.10.17
活动内容
原地运球
活动人数
35
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操
②篮球场折返跑
3、要求学生按照自己的想法去原地运球。
4、原地运球
①老师总结同学们原地运球中出现的问题并讲解示范原地运球的方法，掌握好击球部位及用力。
②同学们进行原地运球练习，并进行相互观摩。
③同学样进行分组原地运球比赛。
5、小结本次活动情况
活动小结
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了原地运球的方法，包括高姿运球、低姿运球。
A. 请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。
B.补充完“突分配合战术”要点。 要点：分球和插入时机，即人到球到。 分组辅导，明确动作要点，纠正错误。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了行进间风线运突分配合的方法。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.9.12
活动内容
熟悉球性练习
活动人数
38
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、讲解篮球知识。
3、组织学生做准备活动。
4、让学生自己去摸球，按照自己的方法去玩球。
5、讲解示范双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球练习。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们能掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.11.21
活动内容
接传球交叉步
活动人数
38
活
动
过
程
1、请学生积极回忆学过内容
2、提示持球突破要点：蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。
3、提高要求：能否从左边突破？ 4、分组，巡视辅导，纠正动作。
①老师总结同学们行进间直线运球出现的问题，并讲解示范行进间直线运球，注意触球部位。
②同学们分组练习行进间直线运球，并相互观摩。
③同学样相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
6、小结本次活动情况。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了行进间直线运球的方法，触球部位也相当不错。能走直线。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
38
活
动
过Hale Waihona Puke 程1、课堂常规2、导入
3、篮球运动队训练：球性练习，原地运球。
4、体前变向换手运球：运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球。
5、“比一比、赛一赛”： 运用所学体前变向换手运球技术过障碍。
活动小结
通过本次活动的练习，同学们更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
6、学生练习双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球，相互观摩、讨论，找出改进方法。
7、做得好的学生做观摩表演，同学们进行观摩、评价。
8、小结。
活动小结
通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，通过熟悉球性的练习，同学们对篮球运动产生了浓厚的兴趣。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.11.14
活动内容
行进间单手低手投篮
活动人数
38
活
动
过
程
1、热身活动
2、熟悉球性练习：任意运球，原地单手运球。
3、行进间单手低手投篮：、挑、拨球练习、直接三步上篮练习、一次运球上篮练习、完整行进间单手低手投篮练习、传接球直接上篮、行进间单手低手投篮接力赛。
瓦屋小学篮球兴趣小组活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2013.10.24
活动内容
行进间直线运球
活动人数
35
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操
②篮球场折返跑
3、复习上次活动的原地运球。
4、让同学们按照自己的方法去进行行进间直线运球。
5、行进间直线运球
篮球场
活动时间
2013.9.26
活动内容
基本站立姿势和持球方法及熟悉球性练习
活动人数
38
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操
②篮球场折返跑
3、学生进行上次活动的熟悉球性的练习
4、基本站立姿势和持球的方法
①老师讲解并示范基本站立姿势和持球的方法。
②同学们集体模仿练习