【走向高考】2016届高三物理一轮复习 第1章 第5讲实验(一)长度的测量 实验(二)研究匀变速直线运动课件
高考物理总复习 第1章 实验一长度的测量知能优化演练 大纲人教版
长度的测量1.关于实验误差,下列说法中正确的是( )A.实验误差是实验中产生的错误,是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的B.实验误差是不可避免的,但可以通过采用精密仪器或改进实验原理和方法来减小误差C.多次测量取平均值,可以减小系统误差D.采用图象法处理实验数据可以减小偶然误差解析:选BD.在实验中因设计原理、使用仪器出现故障、操作规程不当等称为错误.但测量仪器本身不精确、实验方法不完善称为误差.2.用某刻度尺测得某物体的长度为0.623 m,则该工具的精确度为( )A.1 m B.0.1 mC.0.01 m D.0.001 m解析:选C.据读数规则,最后一位为估读,可知精确度为0.01 m.3.以千米为单位记录的某次测量结果为 5.4 km,若以米为单位记录这一结果,可写为( )A.5400 m B.5.4×103 mC.5.4×10-3 m D.5.400×103 m解析:选B.在一次测量中,有效数字的位数是确定的,不受所采用的单位的影响,在进行单位变换时要保证有效数字的位数不变.4.用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时,卡尺上的示数如图1-4-4所示.可读出圆柱的直径为________mm.图1-4-4解析:游标卡尺的读数方法是:先读主尺,再看游标哪条线与主尺对齐,数游标尺上的格数,则卡尺读数=主尺读数+精确度×游标上对齐线的格数.此题中主尺读数为42,精确度为0.02,游标尺上对齐线的格数为5,则读数为42.10,注意单位为毫米.答案:42.105.(2011年苏州模拟)用某精密仪器测量一物件的长度,得其长度为1.63812 cm.如果用最小刻度为mm的米尺来测量,则其长度应读为________cm,如果用50分度的卡尺来测量,则其长度应读为________cm.解析:最小刻度为mm的米尺精确到1 mm,即0.1 cm,但有一位估读,因此读数为1.64 cm;50分度的卡尺没有估读,精确到0.02 mm,即0.002 cm,故其长度应为1.638 cm.答案:1.64 1.6386.有一游标卡尺,主尺的最小分度是1 mm,游标上有20个小的等分刻度,用它测量一工件长度,如图1-4-5所示,图示的读数是________mm.图1-4-5解析:此为20分度的游标卡尺,精确度Δs=0.05 mm.从主尺上读出整毫米数为104 mm,游标尺上第1条刻度线与主尺上刻度对齐,故读数为104 mm+1×0.05 mm=104.05 mm.答案:104.057.图1-4-6(实验创新题)在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度,为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘,在圆盘的边缘标有刻度(称为主尺),圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺,如图1-4-6所示(图中画出了圆盘的一部分和游标尺).圆盘上刻度有对应的圆心角,游标尺上把与主尺上9°对应的圆心角等分为10格.根据图中所示的情况读出此时游标上的零刻度线与圆盘的零刻度线之间所夹的角度为________.解析:本题是在实验“练习使用游标卡尺”的基础上进行拓宽、创新的一道实验信息题,解题的关键是在理解游标卡尺的原理及读数方法的基础上进行情景迁移.因为游标尺上把与主尺上9°对应的圆心角等分为10格,所以,将精确度为0.1 mm的游标尺的原理和读数方法迁移到这里,就可得到该游标尺的精确度为d′=(1/10)°=0.1°,主尺上的整数部分为19°,游标尺上的第7条刻度线与主尺上的第26条刻度线相重合,则其小数部分为7×0.1°=0.7°,故总的读数为19°+0.7°=19.7°.答案:19.7°。
《走向高考》2013高考物理总复习 1-5实验(一)长度的测量 实验(二)研究匀变速直线运动 73张
必考内容 第一章
第5讲
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3. 数 可 用 列 式 法 行 读时应下公方进: 测量值=主尺读数+游标尺与主尺刻度线对齐的格数×精确 度单是 ,位 度格。 的 数在 尺度的。 刻线值 “m 。 确 等 主 m” 精度于 尺小度长除游尺 最分的度以标刻
“主尺读数”时 定 读 标 刻 线 边 近 主 一要游零度左最的
实验(二)研 匀 变速 线 动 究 直 运
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考点体验
题型突破
课后强化作业
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考点体验
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长的量 度测
实目 验的 练正使刻尺游卡测长。量段 习确用度和标尺量度测一金 属的度内和径测一小筒深。 管长、径外;量个量的度 实器 验材 刻尺游卡,属,量。 度,标尺金管小筒
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实器 验材 电火花计时器或电磁打点计时器,纸带,电源,小车, 细,端有轮长板刻尺钩,线 绳一附滑的木,度,码导。
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实步 验骤 1. 图 示 把 端 有 轮 长 板 在 验 上 如所,一附滑的木放实桌, 并 滑 伸 桌 ,打 计 器 定 长板 远 滑 把 轮 出 面 把 点 时 固 在 木 上 离 轮 的端连好路 一,接电。
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高考物理 一轮复习 实验一 长度的测量课件
小量筒 深度 h/mm
误差分析 1.刻度尺读数时,视线不与被测物垂直,造成读数误差. 2.游标卡尺的测量误差主要是来自尺子本身,即左右两爪角 合拢时,主尺和游标两零刻线不对齐. 注意事项 1.用刻度尺测长度时,刻度尺的某一刻线一定要与被测物体 左端对齐. 2.对游标卡尺,其主尺所标数值一般是厘米数,不能误认为 是毫米刻度数. 3.游标卡尺不估读.
3.测量仪器的读数规则 测量误差出现在哪一位,读数就相应读到哪一位,直接测量 中读出的测量值的有效数字的最后一位要与读数误差所在的 一位对齐.中学阶段一般可根据测量仪器的最小分度来确定 读数误差出现的位置.对于常用的仪器可按下述方法读数: (1)最小分度是“1”的仪器,测量误差出现在下一位,下一位 按十分之一估读,如最小刻度是1 mm的刻度尺,测量误差 出现在毫米的十分位上,估读到十分之几毫米.
2.偶然误差:是由于各种偶然因素对实验者、测量仪器、被 测物理量的影响而产生的.其特点是多次重做同一实验时, 误差总是有时偏大,有时偏小,并且偏大和偏小的概率相同 (机会均等).减小偶然误差的方法是多次测量,求多次测得数 值的平均值.
有效数字 1.有效数字:带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字, 有效数字的最后一位是测量者估读出来的,因此这一位数字 是不可靠的. 2.有效数字位数的确定方法:从左往右数,从第一个不为零 的数字起,数到右边最末一位估读数为止,共有几个数字, 有效数字的位数就是几.
特别提醒:(1)有效数字的位数与小数点的位置无关.如21.65 m与216.5 m都是4位有效数字. (2)乘方不算有效数字,如3.6×103 kg是两位有效数字. (3)有效数字末位若是“0”,不能略去,例1.0 m、1.00 m和 1.000 m有效数字的位数依次是2位、3位和4位,其对应精度 依次是1 m、0.1 m和0.01 m.)
1-5实验(一)长度的测量
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第1章 第5讲
高考物理总复习
3.读数时可应用下列公式方法进行: 测量值=主尺读数+游标尺与主尺刻度线对齐的格数 ×精确度, 单位是“mm”. 精确度等于主尺最小分度的长度 除以游标尺刻度的格数.在“主尺读数”时一定要读游标 零刻度线左边最近的主尺刻度线的值.
人 教 实 验 版
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0.05 主尺上读的毫米数+0.05n 0.02 主尺上读的毫米数+0.02n
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第1章 第5讲
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(3)游标卡尺读数的技巧 ①读数时以 mm 为单位来读,读出后再按要求化成其 他单位. ②以主尺读数时一定要读离游标零刻度线左边最近的 主尺刻度线的值. ③在读小数部分时一定要认清第几根刻度与主尺的刻 度对齐.
命题规律 根据打点的纸带判断物体运动性质及求
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第1章
直线运动
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实验(一)长度的测量 实验
第 5 讲 (二)研究匀变速直线运动
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高考物理总复习
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2. 正确使用毫米刻度尺测量每相邻的两计数点间的距 离, 并填入表内, 用逐差法求出加速度, 最后求其平均值(请 读者自己设计表格). 3.也可求出各计数点对应的瞬时速度,作出 v-t 图 象,求直线的斜率,即物体运动的加速度.
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高考物理 第一章 实验一 长的测量课件
(2)游标卡尺读数时要注意两点:①看准分度值(本
题游标卡尺为20分度).②游标卡尺不需估读.由题
图可知其读数为24.220 cm.
第二十四页,共25页。
( 3) v s
R tR
10.243103 m
50.010-3 s 1 (24.220102 )m
2
≈1.69弧度(húdù)/秒
答案 (1)10.243 (2)24.220 (3)1.69
图4
解析(jiě xī) 该游标卡尺的精确度1为 mm=0.02 mm, 所以其读数为41 mm+10×0.02 m50m=41.20 mm= 4.120 cm
第十三页,共25页。
【例3】图5所示中各螺旋测微器的读数(dúshù)
图5 解析 从左到右读数(dúshù)依次为:9 mm+21.5×0.01 mm =9.215 mm; 9.5 mm+19.7×0.01 mm=9.697 mm; 6 mm+20.9×0.01 mm=6.209 mm 答案 9.215 mm 9.697 mm 6.209 mm
”的实
验中,先用刻度尺测出悬点到小球底
88.38
端的长度如图3所示,则悬线和小球直
图3
径的总和为
厘米.
解析 测量时,悬点与刻度尺零刻度对
齐,此时三角尺直角点对应的刻度
x=88.38 cm.即
悬线和小球直径的总和为88.38 cm. 第十二页,共25页。
【例2】一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等 分刻度,总长度为49 mm.用它测量某物体长度, 卡尺示数如图4所示,则该物体的长度是 4c.m12.0
(三)螺旋测微器的读数 1.读数时,从固定刻度上读取整、半毫米数.要
高中物理 实验一长度的测量解析
实验一长度的测量第一关:基础关展望高考基础知识(一)实验目的练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度,测量一段金属管的长度,内径和外径,测量一个小量筒的深度.(二)实验器材刻度尺、游标卡尺、金属管、小量筒(三)实验步骤(1)用刻度尺测量金属管的长度,每次测量后让金属管绕轴转过45°,再测量一次,共测量四次,把测量的数据填入表格中,求出平均值.垂直的内径(或外径),再在管的另一端测量两个方向互相垂直的内径(或外径),把测量的数据填入表格中,分别求出内径和外径的平均值.(3)用游标卡尺测量小量筒的深度,共测量四次,把测量的数据填入表格中,求出平均值.(四)实验数据第二关:技法关解读高考解题技法技法讲解游标卡尺的种类很多,但其设计原理和读数原理基本相同,设计时一般是游标尺上n 条刻度线的总长度与主尺上(n-1)条刻度线的总长度相等.如果游标尺的分度值为x,相应主尺上的分度值为y,则有nx=(n-1)y由上式可得游标尺与主尺两者分度之差为k=y-x=我们把k=叫做游标卡尺的精确度,简称为精度,其值由游标尺的刻度数和主尺上的分度值y决定.一般来说,主尺上的分度值长度y=1 mm,当n=10时,其精度为0.1 mm;当n=20时,其精度为0.05 mm;当n=50时,其精度为0.02 mm.典例剖析例1有一种游标卡尺,主尺的分度值是1 mm,游标尺上有50个等分刻度,此游标尺的总长度为______mm,其准确度为_________mm.若用此游标卡尺测一木球的直径,游标尺的零刻线在3.2 cm和3.3 cm两刻线之间,若游标尺的第19条刻线与主尺某刻线对齐,则此木球的直径为_______cm.解析:这是一个50分度的游标卡尺,游标尺上把1 mm等分成50等份,所以其精确度为0.02 mm,游标尺总长度为49 mm.用该游标尺测木球的直径时,从主尺上读出整毫米数是32 mm,从游标尺上读出19×0.02 mm=0.38 mm.木球直径为d=32+0.38 mm=32.38 mm=3.238 cm.答案:49技法讲解(1)刻度尺读数时需要估读一位,以毫米刻度尺为例,若以毫米作单位,小数点后要保留一位有效数字;若以厘米作单位,小数点后要保留两位有效数字.(2)游标卡尺读数时不需要估读,若以毫米作单位,10分度的游标卡尺读数时小数点后保留一位有效数字;20分度的游标卡尺读数时小数点后保留两位有效数字,且末位数字一定是0或5;50分度的游标卡尺读数时小数点后保留两位有效数字,且末位数字一定是偶数.(3)螺旋测微器读数一般以毫米作单位,估读到0.001 mm(即毫米的千分位),精确到0.01 mm.读数时还要注意固定刻度的半毫米刻度线是否露出.典例剖析例2如图所示,20分度游标卡尺的读数为_____cm.解析:游标尺上的零点对着主尺上100 mm(10 cm)多一点,而游标尺上的第六格与主尺上的某一刻度对齐,又由于游标尺上有20个等分刻度,游标尺上每一小格“表示”0.05 mm,所以图示的读数为100 mm+0.05×6 mm=100.30 mm=10.030 cm.答案:例3用螺旋测微器测一金属丝的直径,读数如图所示,则金属丝的直径为______.解析:由图可看出,可动刻度的边缘已越过2 mm刻度线,但还未越过表示2.5 mm的半毫米刻度线,说明被测物体的长度大于2mm而小于2.5 mm,所以先读出整毫米数(2 mm);再观察固定刻度的轴向线位于可动刻度上的第22与23格线之间,则应读作0.226 mm,其中6是最后估读的一位.直径读数为:2.226 mm答案:mm第三关:训练关笑对高考随堂训练1.关于测量误差问题,以下说法正确的是( )A.即使仔细地多测量几次,也不能避免误差B.系统误差的特点是测量值比真实值不是偏大就是偏小C.偶然误差总是有时偏大有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同D.要减小偶然误差就得多次测量取平均值答案:ACD2.用游标卡尺测一工件的内径和外径时,游标卡尺上的游标尺位置分别如图所示,这根工件的内径读数是_______cm,外径读数是_________cm,管壁厚度是__________cm.答案:,,cm3.用精密方法测得某工件长度为1.63812 cm,若用毫米刻度尺测该工件长度,示数为_______cm,用游标为10分度的游标卡尺测它的长度,示数为_____cm.用游标为50分度的游标卡尺测它的长度,示数为_______cm.答案:1.4.游标卡尺的游标有10个等分刻度,当左、右测脚合拢时,游标尺在主尺上的位置如图a,当用此尺测某工件时,游标尺在主尺上的位置如图b所示,则工件的实际长度是:( )A.9.6mmB.10.8mmC.11.4mmD.12.6mm答案:A5.某同学用毫米刻度尺先后三次测量一支铅笔的长度,测量的数据分别是183.0mm、183.4mm、183.0mm,那么这支铅笔的长度应是( )A.183.0 mmB.183.1 mmC.183.13 mmD.183.4 mm答案:B6.用一个20分度的游标卡尺去测量一个电阻丝的厚度,结果发现游标卡尺的最后一条刻度线恰好与主尺的第27 mm刻度线重合,则被测电阻丝的厚度为.________解析:由游标卡尺的工作原理可以知道,20分度的游标尺均分主尺上19mm长的长度,现在最后与主尺27对齐,只需要前退19mm就是我们要求解的答案(27-19)×0.100 cm=cm.答案:0.800cm点评:游标卡尺的读数一般都是先从主尺读整数位,而后再从游标尺部分读对齐的格子数乘分度,两部分相加得到最后读数,不能估读;本题没有从常规思路出发直接读数,而是设计了从游标卡尺的原理入手,这就需要我们明白游标卡尺的设计原理:10分度均分主尺9mm;20分度均分主尺19mm(即游标卡尺的第20格与主尺的第19格对齐);50分度均分主尺49mm.7.如图所示为用游标卡尺和螺旋测微器测量工件时的示数情况,游标卡尺读数为_______cm;螺旋测微器读数为________mm.答案:8.用游标卡尺测量金属块的长度,如图是游标卡尺的读数部分的示意图,由图可知金属块的长度是________m.答案:2.500×10-29.在测量长度的实验中某同学测量结果为4.340mm,请问该同学用的测量工具可能是_____ ;某同学用游标卡尺测量某圆筒的内径如图所示,其读数为_______mm.答案:螺旋测微器(千分尺)10.如图螺旋测微器的读数为_______mm.答案:0.695~0.699均正确.。
高三物理一轮复习 第1章 第5讲(一)长的测量(二)研究匀变速直线运动习题
峙对市爱惜阳光实验学校【走向高考】高三物理一轮复习第1章第5讲(一)长度的测量(二)研究匀变速直线运动习题一、选择题1.某人用刻度尺去测量一个物体的长度,共测量4次,测得数据分别为1.42cm、1.43cm、1.42cm、1.44cm,物体长度的测量结果为( )A.27 5cm B.1.427cmC.1.43cm D.1.4cm[答案] C[解析] 直接测量结果有三位有效数字,求平均值时仍保存三位有效数字,1100 cm位是不可靠数字,只能保存1位不可靠数字,所以结果为1.43cm。
2.关于游标卡尺,以下说法正确的选项是( )A.利用一对外测量爪可测量圆筒的内径B.利用一对内测量爪可测量圆筒的外径C.利用一对外测量爪可测量乒乓球的直径D.利用深度尺可测量槽或孔的深度[答案] CD[解析] 游标卡尺的内测量爪可测圆筒的内径,外测量爪可测圆筒的外径,深度尺可测槽或孔的深度。
3.在使用打点计时器时,发现打点计时器打点周期不稳,其原因可能是( ) A.交流电压不稳B.永久磁铁磁性太弱C.电源的频率不稳D.振动片的固有频率与交流电源的频率有偏差[答案] CD[解析] 打点计时器的打点周期跟电源频率和振动片的固有频率有关。
一个性能良好的打点计时器振动片的固有频率和使用的交流电频率相。
这样振动片发生共振,振幅较大,打点清晰,时性好,而电压的上下直接影响振动片的振动强弱,即振幅的大小,而不影响振动片的振动周期,故也不影响打点计时器的打点周期。
永久磁铁的磁性能影响打点痕迹的轻重,即点迹的清晰度,并不影响打点的周期,综上所述,引起打点周期不稳的原因是C、D两选项所述,故答案为C、D两选项。
4.在“研究匀变速直线运动〞的中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如下图的纸带。
图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,以下表述正确的选项是( )A.时先放开纸带再接通电源B.(x6-x1)于(x2-x1)的6倍C.从纸带可求出每个计数点对的速率D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02sE.电磁打点计时器使用的电源是4~6V的交流电[答案] CE[解析] 但凡有关打点计时器的操作都是先开电源,选项A错误;由匀变速直线运动的公式可得,(x6-x1)于(x2-x1)的5倍,选项B错误;因为相邻两计数点间还有四个点未画出来,故时间间隔是0.1s,选项D错误;A、B、C、D、E 这5个点的速度可根据v =xM +xN 2T 计算,O 点和F 点的速度可由vA =vO +vB2和vE =vD +vF 2算出,选项C 正确;电磁打点计时器使用的电源是4~6V 的交流电,选项E 正确。
高考物理一轮总复习课件5
•
因此,移动游标尺时根据两组刻线
对齐的情况可以准确读出0.1mm,即准确
度为0.1mm.类似地,游标尺上有20个等
分刻度的游标卡尺,准确度为0.05mm;
游标尺上有50个等分刻度的游标卡尺,准
确度为0.02mm.
•
总之,如果游标尺的等分刻度为n,
则游标卡尺的准确度
1
mm.
n
•
(4)读数方法
•
先由游标尺上零刻度线跟主尺上的
• 例1 一种游标卡尺,它的游标尺上有 50个小的等分刻度,总长度为49mm.用 它测量某物体长度,卡尺示数如图1-5-4 所示,则该物体的长度是cm.
•
图1-5-4
•
游标尺的读数.
•
先从主尺上读出毫米整数
是41mm(先不要记成4.1cm),此游标尺
的精确度是0.02mm,又游标尺上的第
10条刻度线与主尺的刻度线对齐,故毫
到0.1mm.
•
2.游标卡尺
•
(1)构造(如图1-5-1)
图1-5-1
•
游标卡尺的构造如图1-5-1所示,
主要部分是一条主尺和一条可以沿着主
尺滑动的游标尺(也称游标).利用外测量
爪可以测量零件的厚度和管的外径;利
用内测量爪可以测量槽的宽度和管的内
径;利用深度尺可以测量槽和筒的深度.
•
(2)原理
•
第一章
力 物体的平衡
第5讲 本章实验
•
(一)长度的测量
•
一、实验目的
•
1.理解游标卡尺的原理,掌握正确
使用刻度尺和游标卡尺测量长度的方法.
•
2.用游标卡尺测量一段金属管的长
度、内径和外径;测量一个小量筒的深度.
高三物理复习-实验-长度的测量
高三物理复习-实验-长度的测量知识梳理◆实验目的练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度测量一段金属管的长度内径和外径,测量一个小量筒的深度。
◆实验器材刻度尺、游标卡尺、金属管、小量筒◆实验步骤1.用刻度尺测量金属管的长度每次测量后让金属管绕轴转过45,再测量一次,共测量四次,把测量的数据填入表格中,求出平均值。
2.用游标卡尺测量金属管的内径和外径。
测量时先在管的一端测量两个方向互相垂直的内径(或外径),再在管的另一端测量两个方向互相垂直的内径(或外径),把测量的数据填入表格中,分别求出内径和外径的平均值。
3.用游标卡尺测量小量筒的深度,共测量四次,把测量的数据填入表格中,求出平均值。
金属管小量筒长度l/mm 内径d/mm外径D/mm深度h/mm1234平均值◆注意事项1.“长度的测量”实验中应注意的问题:(1)刻度尺的刻线要紧贴金属管,读数时视线与刻度线要对齐,避免视差。
(2)如果刻度尺端头有磨损,测量起点不要选在“0”刻度线。
(3)毫米以下的数值靠目测估读一位,估读至最小刻度值的1/10(即0.1mm)。
(4)在游标卡尺测量金属管的外径时,金属管不可在钳口间移动或压得太紧,以免磨损钳口。
(5)用游标卡尺测量金属管的外径、内径和量筒的深度,当游标卡尺放在合适的位置后,应适当旋紧固定螺钉,再读数。
(6)对游标尺的末位数不要求再作估读,如遇游标上没有哪一根刻度与主尺刻度线对齐的情况.则选择最靠近的一根线读数。
2.常见的游标卡尺刻度的格数分下列三种:游标尺(mm)精度(mm) 测量结果S(游标尺上第n个格与主尺上的刻度线对正时)(mm)读数公式刻度格数(A) 刻度总长数每小格与1毫米差10 20 50919490.10.050.020.10.050.02主尺上读的毫米数L+0.1n主尺上读的毫米数L+0.05n主尺上读的毫米数L+0.02nS=L+n/A典例精析例1:某游标卡尺中游标尺20条刻度线总长为19mm,如图是它测量某工件长度的读数,则该工件的长度为mm。
高三物理复习课件:长度的测量(共28张PPT)
0
主尺
1 cm
游标
0
0.1毫米
10
主尺上的1个最小分度与游标上1个分度相 差为多少呢?
1、游标卡尺的测量原理
0
主尺
1 cm
游标
0
10
当被测量的物体长度为零时,游标上的哪 一根刻度线与主尺上的刻度线相重合呢?
1、游标卡尺的测量原理
0.1mm
当被测量的物体厚度为0.1mm时,游标上 的哪一根刻度线与主尺上的刻度线相重合呢?
1、游标卡尺的测量原理
0.6mm
当被测量的物体厚度为0.6mm时,游标上 的哪一根刻度线与主尺上的刻度线相重合呢?
1、游标卡尺的测量原理
0
主尺
1 cm
游标向右移动0.6mm 游标
0
10
当被测量的物体厚度为0.6mm时,游标上 的哪一根刻度线与主尺上的刻度线相重合呢?
1、游标卡尺的测量原理
0
主尺
产生偶然误差的原因很多,例如读数时, 视线的位置不正确,测量点的位置不准确, 被测物体由于环境温度、湿度等因素的影 响而产生微小变化等等 。 对同一物理量进行多次测量求平均值作为 该物理量的测量结果,能够比较好地减少 偶然误差。
2.有效数字
带有一位不可靠数字的近似数字,叫 做有效数字。
⑴有效数字是指近似数字而言。 ⑵只能带有一位不可靠数字(最后一 位),不是位数越多越好。 凡是用测量仪器直接测量的结果,读数 一般要求在读出仪器最小刻度所在位的 数值(可靠数字)后,再向下估读一位 (不可靠数字)
1、游标卡尺的测量原理
0
主尺
1 cm
游标向右移动0.1mm 游标
0
10
当被测量的物体厚度为0.1mm时,游标上 的哪一根刻度线与主尺上的刻度线相重合呢?
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3.用游标卡尺测深度 金属管 长度 内径 外径 l/mm d内/mm d外/mm 1 2 小量筒 深度 h/mm
3
4 平均值
注意事项 1 .刻度尺的刻度线要紧贴金属管,并且读数时视线与刻
度线要对齐,避免误差;如果刻度尺端头有磨损,测量起点不
要选在“0”刻度线。 2 .分清游标卡尺的精确度是多少?读数时应使视线与尺
可以随同游标尺一起沿主尺滑动。
在下图中,上边是内测量爪,用来测槽宽和管的内径;下 边是外测量爪,用来测物体的厚度或管的外径;有些游标卡尺 在主尺背后嵌着一根窄片,它和游标尺固定在一起,随着游标 尺沿主尺滑动,用来测量槽或孔的深度。
(2)常见的游标尺按游标尺刻度的格数分成以下3种 游标尺(mm) 测量结果(游标尺上 精度 刻度总 每小格与 (mm) 第n个格与主尺上的 刻度线对齐时/mm) 1mm差 长度
实验步骤 1 .用刻度尺测量金属管的长度,每次测量后让金属管绕
轴转过约 45°,再测量下一次,共测量4次。把测量的数据填
入表格中,求出平均值。 2 .用游标卡尺测量金属管的内径和外径。测量时先在管 的一端测量两个互相垂直方向的内径(或外径),再在管的另一 端测量两个互相垂直方向的内径(或外径),把测量的数据填入 表格中,分别求出内径和外径的平均值。
刻度 格数 10 20 50
9 19 49
0.1 0.05 0.02
主尺上读的毫米数+ 0.1n 0.1 主尺上读的毫米数+ 0.05 0.05n 0.02 主尺上读的毫米数+ 0.02n
(3)游标卡尺读数的技巧 ①读数时以 mm 为单位来读,读出后再按要求化成其他单 位。 ②以主尺读数时一定要读离游标零刻度线左边最近的主 尺刻度线的值。 ③在读小数部分时一定要认清第几根刻度与主尺的刻度 对齐。 ④一定要弄清所用卡尺的精确度。 ⑤若用 X 表示由主尺上读出整的毫米数,K 表示从游标尺 上读出与主尺上某一刻度线对齐的游标的格数,则记录结果表 达为:(X+K×精确度)mm。
根据纸带求做匀变速运动的小车在某一瞬时的速度 及运动的加速度 命题规律 根据打点的纸带判断物体运动性质及求某时刻
的速度和加速度。
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验 时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在 其上取 A、B、C、D、E、F、G 7 个计数点,每相邻两个计数 点间还有 4 个点, 图中没有画出, 打点计时器接周期为 T=0.02s 的低压交流电源。他经过测量和计算得到打点计时器打下 B、 C、D、E、F 各点时小车的瞬时速度,记录在下面的表格中。
[答案] 0.005 1.380
游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标尺上有20个小的等 分刻度,用它来测量一工件的内径,如图所示,该工件的内径 为________mm。
[答案] 23.85
[解析] 游标卡尺是 20 分度的,游标尺的最小分度值为
0.05mm,由图可知 L1=2.3cm=23mm L2=17×0.05mm=0.85mm 所以工件的内径为 L=L1+L2=23mm+0.85mm=23.85mm
误差分析
1 .当游标卡尺的测量爪合在一起时,游标尺的零刻线与 主尺的零刻线重合时,游标卡尺不存在零误差,可以直接进行 测量;当游标卡尺的测量爪合在一起时,游标尺的零刻线与主 尺的零刻线不重合时,游标卡尺存在零误差,测量、读数的方
法依旧,但最后的数据在处理时要考虑零误差的影响。
2 .当游标卡尺的测量爪合在一起时,游标尺的零刻线在 主尺零刻线的右侧,则用读数的方法读出零误差,用最终的读
对应点 速度(m·s-1)
B C D E F 0.122 0.164 0.205 0.250 0.289
(1)计算打点计时器打下 F 点时小车的瞬时速度的公式为 vF=________; (2)根据纸带上所标的数据,求得小车的加速度的公式 a= ________;
(3)根据上面得到的数据,以 A 点对应的时刻为 t=0 时刻, 在坐标纸上作出小车的速度随时间变化的 v-t 图象;
(2014· 保定模拟 ) 如图 a 是某同学做“研究匀变速直线运 动”实验时获得的一条纸带。
(1)打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G 是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出。试根据纸带 上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度 vF=________m/s(计算结果保留两位有效数字)。
误差分析 本实验参与计算的量有 x 和 T,因此误差来源于 x 和 T。 调整好打点计时器,由于市电的频率很稳定,其误差小于 ± 0.2Hz,故可将打点时间误差忽略不计。若测各个 x 时用最小 分度为 1 mm 的刻度尺,其误差一般不超过 0.5mm。若点子打 得清晰而小,则误差可小于 0.2mm。因此我们应选择点子打得 小而清晰的纸带,且要用最小分度为 1mm 的刻度尺估测到 0.1mm,并要求眼睛要正对点和刻度尺,以尽量减小误差。
走向高考 ·物理
人教版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一部分
第一章
同步复习讲练
直线动物
第一章 第 5讲 实验(一)长度的测量实验 (二)研究匀变速直线运动
1
考 点 体 验
2
题 型 突 破
4
课 时 作 业
考点体验
长度的测量 实验目的 练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度。测量一段金属 管的长度、内径和外径;测量一个小量筒的深度。
3 .把小车停在打点计时器处。先接通电源,后释放小
车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列 小点,换上新纸带,重复实验三次。
数据处理 1.从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一些比 较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点来确定计数 点。为了计算方便和减小误差,通常用连续打五个点的时间作 为时间单位,即 T=0.1s。 2.正确使用毫米刻度尺测量每相邻的两计数点间的距离, 并填入表内,用逐差法求出加速度,最后求其平均值(请读者自 己设计表格)。 3.也可求出各计数点对应的瞬时速度,作出 v-t 图象, 求直线的斜率,即物体运动的加速度。
实验器材
刻度尺,游标卡尺,金属管,小量筒。
实验原理
1.刻度尺 刻度尺的规格 实验中常用的刻度尺是米尺,米尺的最小分度是1mm,量 程不等,测量中常用的米尺有钢卷尺、木直尺、带刻度的三角
板等。
2.游标卡尺 (1)游标卡尺的构造如图所示,它的左测量爪固定在主尺上
并与主尺垂直,右测量爪与左测量爪平行,固定在游标尺上,
(3)如图所示:
(4)由图象知:斜率 k≈0.42。即 a=0.42m/s2。
[答案] d6-d4 (1) 10T d6-2d3 (2) 0.09 (3)见解析图
(4)0.42(0.41~0.43 均对)
[总结评述]
(1)审题时要注意:①计数点是如何选取的;
②长度采用了什么单位;③“距离”是哪段距离。 (2)作 v-t 图象时,要使尽可能多的点分布在直线上,不 在上面的点尽量平均分配到直线两侧,误差过大的点可不予考 虑。
(2)图b是该同学根据纸带上的数据,作出的v-t图象。根
据图象可以得出结论,t= 0时的速度 v0=______m/s,加速度 a =________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
[答案] (1)如图所示
0.70
(2)0.20
5.0
[解析]
(1)根据 Δx=0.20cm 可知 EF 间距为 1.30cm,vF
垂直,避免产生误差。
3.读数时可应用下列公式方法进行: 测量值=主尺读数+游标尺与主尺刻度线对齐的格数×精 确度,单位是“ mm” 。精确度等于主尺最小分度的长度除以 游标尺刻度的格数。在“主尺读数”时一定要读游标零刻度线
左边最近的主尺刻度线的值。
4.在游标卡尺测量金属管的外径时,金属管不可在钳口 间移动或压得太紧,以免磨损钳口;用游标卡尺测量金属管的 外径、内径和量筒的深度时,当游标卡尺放在合适的位置后, 应适当旋紧固定螺钉,然后再读数。 5.如果游标卡尺的读数是以试卷的形式出现,则一定要 注意区分“0”刻度线与游标尺的边线。 6.在完成“主尺读数”和“游标尺读数”之和的运算过 程中,其单位必须统一;游标卡尺的读数不作有效数字要求。
(4)由 v-t 图象求得小车的加速度 a=________m/s2(结果 保留两位有效数字)。
[解析]
EG d6-d4 (1)vF= v EG= = 。 10T 10T
(2)s1=d1,s2=d2-d1,s3=d3-d2,s4=d4-d3, s5=d5-d4,s6=d6-d5, 又因为逐差法:T′=5T=0.1s s4-s1=3a1T′2,s5-s2=3a2T′2 s6-s3=3a3T′2 a1+a2+a3 d6-2d3 求平均值:a= = 。 3 0.09
(方法二)图象法:如图所示,以打某点为计时起点,由 vn xn+xn+1 = 求出各个计数点的瞬时速度,作 v-t 图象,图象的 2T 斜率即为物体的加速度。
3.求物体在打下某计数点时瞬时速度的方法 x1+x2 v1= (时间 2T 内的平均速度等于该段时间中点 T 时 2T 刻的瞬时速度)。 实验器材 电火花计时器或电磁打点计时器,纸带,电源,小车,细 绳,一端附有滑轮的长木板,刻度尺,钩码,导线。
[解析]
本题考查基本仪器的读数,意在考查考生对游标
卡尺的理解和认识。游标卡尺有 20 个等分刻度,因而精确直径时,题图中 主尺的读数为 1.3cm, 游标尺的读数为 16×0.05mm=0.80mm, 因而小球的直径为 1.3cm+0.80mm=1.380cm。
实验步骤 1.如图所示,把一端附有滑轮的长木板放在实验桌上, 并把滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的 一端,连接好电路。
2 .把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上 合适的钩码,放手后,看小车能否在木板上平稳地加速滑行, 然后把纸带穿过打点计时器,并把纸带的另一端固定在小车的 后面。