2019届广东中考数学三轮复习课件7分题专练(7)——与一次方程、分式方程有关的应用题

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2019广东中考数学复习课件:第一部分 第二章 第1讲 第1课时 一元一次方程和二元一次方程组课件

2019广东中考数学复习课件:第一部分 第二章 第1讲 第1课时 一元一次方程和二元一次方程组课件

① ②
解:由①+②,得 4x=20.解得 x=5. 把 x=5 代入①,得 5-y=4.解得 y=1.
x=5, 则方程组的解为 y=1.
2.(2013
x=y+1, 年广东)解方程组: 2x+y=8.
x=y+1, ① 解: 2x+y=8.②
将①代入②,得 2(y+1)+y=8. 去括号,得 2y+2+y=8. 解得 y=2. 将 y=2 代入①,得 x=2+1=3.
内容 若 a=b,则 a± m=b± m(m 为代数式) a b m 为实数,若 a=b,则 am=bm,m=m (m≠0) (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合 并同类项;(5)系数化为 1 (1)代入消元法;(2)加减消元法
列方程(组)解 (1)审题;(2)设未知数;(3)列方程(组); 应用题的步骤 (4)解方程(组);(5)检验;(6)作答
级、省级和市县级自然保护区共 49 个,其中国家级 10 个,省
级比市县级多 5 个.问省级和市县级自然保护区各多少个?
[思路分析]设市县级自然保护区有 x 个,则省级自然保护 区有(x+5)个,根据国家级、省级和市县级自然保护区共 49 个, 即可得出关于 x 的一元一次方程,解之即可得出结论.
解:设市县级自然保护区有 x 个,则省级自然保护区有
水果共花费 1700 元,其中甲种水果 8 元/千克,乙种水果 18 元 /千克.6 月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果 10 元/千克, 乙种水果 20 元/千克.若该店 6 月份购进这两种水果的数量与 5 月份都相同,将多支付货款 300 元,求该店 5 月份购进甲、乙 两种水果分别是多少千克?
解:设该店 5 月份购进甲种水果 x 千克,购进乙种水果 y

广东省中考数学总复习第二章方程与不等式第1课时一次方程组课件

广东省中考数学总复习第二章方程与不等式第1课时一次方程组课件
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经 离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍 自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对 讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
2.解方程组
第1课时 一次方程(组)
课前小练
3.小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯,小 锦买了20支笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支笔 和3盒笔芯,仅用了28元.求每只中性笔和每盒笔芯的 价格.
第1课时 一次方程(组)
考点梳理
考点一:等式与方程的概念
1.等式:表示相等关系的式子. 2.等式的性质: (1)如果a=b,那么a±c=b±c (2)如果a =b(c≠0),那么ac=bc, . 3.方程:含有未知数的___等__式_____. 4.解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数 的值,这个值就是方程的解.
方法点拨: 列方程解应用题充满了时代的气息,经常和时事热点接轨, 这类问题都可以通过方程的思想解决.解题关键是判断出 x的范围,根据等量关系得出方程.
易混点:未能判断出用水是否超过月用水标准量,因为两 者水价不一样.
第1课时 一次方程(组)
重难点突破
考点三:利用一次方程(组)解决生活实际问题
为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收 费”:规定每户每月不超过月用水标准量部分的水价为1.5 元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨.该市小 明家5月份用水12吨,交水费20元.请问:该市规定的每 户月用水标准量是多少吨?

2019年全国各地中考数学试题分类汇编专题7 分式与分式方程(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编专题7 分式与分式方程(含解析)

分式与分式方程一.选择题1. (2019•海南•3分)分式方程=1的解是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣2【分析】根据分式方程的求解方法解题,注意检验根的情况;【解答】解:=1,两侧同时乘以(x+2),可得x+2=1,解得x=﹣1;经检验x=﹣1是原方程的根;故选:B.【点评】本题考查分式方程的解法;熟练掌握分式方程的方法是解题的关键.2. (2019•河北•2分)如图,若x为正整数,则表示﹣的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④【解答】解∵﹣=﹣=1﹣=又∵x为正整数,∴≤x<1故表示﹣的值的点落在②故选:B.【解析】:分式的分母整体提取负号,则每一个都要变号【答案】:故选B.4. (2019•江西•3分)计算的结果为 (B ) A.aB. -aC.错误!嵌入对象无效。

D.错误!嵌入对象无效。

【考点】:分式的计算【解析】:分式的分母整体提取负号,则每一个都要变号 【答案】:故选B. 6.(2019•天津•3分)计算1212+++a a a 的结果是 A. 2 B. 22+a C. 1 D.14+a a【答案】A 【解析】21221212=++=+++a a a a a ,故选A.7.(2019•浙江湖州•3分)计算+,正确的结果是( )A .1B .C .aD .【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案. 【解答】解:原式==1.故选:A .【点评】此题主要考查了分式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8. (2019•广东省广州市•3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( ) A .= B .= C .=D .=【分析】设甲每小时做x 个零件,根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等得出方程解答即可.【解答】解:设甲每小时做x个零件,可得:,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.9. (2019•甘肃省庆阳市•3分)下面的计算过程中,从哪一步开始出现错误()A.①B.②C.③D.④【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣=﹣==.故从第②步开始出现错误.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.二.填空题1.(2019•贵阳•4分)若分式的值为0,则x的值是2.【分析】直接利用分式为零的条件分析得出答案.【解答】解:∵分式的值为0,∴x2﹣2x=0,且x≠0,解得:x=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.2. (2019•铜仁•4分)分式方程=的解为y=.【解答】解:去分母得:5y=3y﹣6,解得:y=﹣3,经检验y=﹣3是分式方程的解,则分式方程的解为y=﹣3.故答案为:﹣33. (2019•江苏宿迁•3分)关于x的分式方程+=1的解为正数,则a的取值范围是a<5且a≠3.【分析】直接解分式方程,进而利用分式方程的解是正数得出a的取值范围,进而结合分式方程有意义的条件分析得出答案.【解答】解:去分母得:1﹣a+2=x﹣2,解得:x=5﹣a,5﹣a>0,解得:a<5,当x=5﹣a=2时,a=3不合题意,故a<5且a≠3.故答案为:a<5且a≠3.【点评】此题主要考查了分式方程的解,注意分式的解是否有意义是解题关键.4. (2019•江西•3分)斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,在某路口的斑马线路段A-B-C横穿双向行驶车道,其中错误!不能通过编辑域代码创建对象。

2019年广东省中考数学真题试题(含答案)

2019年广东省中考数学真题试题(含答案)

2019年广东省初中学业水平考试数学(含答案)说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×1063.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是4.下列计算正确的是A .b 6÷b 3=b 2B .b 3·b 3=b 9C .a 2+a 2=2a 2D .(a 3)3=a 65.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .67.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .ba <08.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .29.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0C .x 1+x 2=2D .x 1·x 2=210.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=315米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD =2,求ECAE 的值.四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>xk 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832 与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?解析卷1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×106【答案】B【解析】a ×10n 形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法213.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2 B.b3·b3=b9 C.a2+a2=2a2 D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .<0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B【解析】公式.【考点】二次根式9.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0 C .x 1+x 2=2 D .x 1·x 2=2【答案】Db a24a a 2【解析】因式分解x (x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF ,∠AHN=∠GFN ,△ANH ≌△GNF (AAS ),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG ⊥FG ,NA 不垂直于AF ,∴FN 不是∠AFG 的角平分线,∴∠AFN ≠∠HFG ,②错误;由△AKH ∽△MKF ,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN ,∴K 为NH 的中点,即FN=2NK ,③正确;S △AFN =AN ·FG=1,S △ADM =DM ·AD=4,∴S △AFN :S △ADM =1:4,④正确. 【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+()﹣1=____________. 【答案】4212131【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n 边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.【答案】21【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y )+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).315【答案】15+15【解析】AC=CD ·tan30°+CD ·tan45°=15+15.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).【答案】a+8b【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b ),则下方空余部分的长度为a-2(a-b )=2b-a ,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a )=a+2b ;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a )=a+4b ;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a )=a+6b ;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a )=a+8b.【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)3317.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值: ,其中x=.【答案】解:原式==×=当x=,原式===1+.【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若=2,求的值.4-x x-x 2-x 1-2-x x22÷⎪⎭⎫⎝⎛22-x 1-x 4-x x-x 22÷2-x 1-x ()()()1-x x 2-x 2x +x 2x +2222+2222+2DB ADEC AE【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC∴= ∵=2 ∴=2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将EC AE DB AD DB AD EC AE测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种404∴P (甲乙)== 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的623131三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB==,AC==,BC==(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=BC= (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度)∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =××=202262+1022262+1022284+54215221102102S 扇形EAF ==5π ∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=图象过点A (﹣1,4) ()25241π xk 2xk2xk 2∴4=,解得k 2=﹣4∴反比例函数表达式为∵反比例函数图象过点B (4,n )∴n==﹣1,∴B (4,﹣1)∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1) ∴,解得 ∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP :S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC1-k 2x 4-y =x 4-y =44-⎩⎨⎧+=+=b k 41-b -k 411⎩⎨⎧==3b1-k1∴ ∵MN=a+1,BN=4-a∴,解得a= ∴-a+3= ∴点P 坐标为(,) (或用两点之间的距离公式AP=,BP=,由解得a 1=,a 2=-6舍去) 【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.BNMN BP AP =21a -41a =+32373237()()224-3a -1a +++()()223-a 1-a -4++21BP AP =32【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D∴ED=EC(2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A在⊙O上∴AF是⊙O的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA∴ ∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识 25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;BCAB AB BE =837 -x 433x 832+(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y==得点D 坐标为(﹣3,) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:837 -x 433x 832+()32-3x 83+32过点D 作DG⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC∽△FOC∴ 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF,OA=1,DG=3,CG=m+∵CO⊥FA ∴FO=OA=1∴,解得m= (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=x+,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,) ∴CD=CE==6∵tan∠CFO== ∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC∥BA∵BF=BO-FO=6∴CE=BFCOCG FO DG =32m32m 13+=3333()223233++FOCO 3∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=(A )当P 在点A 右侧时,m >1 (a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在 (b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在 (B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) 837-m 433m 832+3211DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11AD DD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+432(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为,﹣11,,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+337-35-337-。

广东省2019年中考数学总复习第一部分知识梳理第三章函数第10讲一次函数课件

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{ 150k+b=45, b=60.
{ 解得 k=-110, b=60. ∴该一次函数的关系式为y=- x+60.
(2)当y=- x+60=8时, 解得x=520. 即行驶520 km时,油箱中的剩余油量为8L. 530-520=10(km). ∴当汽车开始提示加油时,汽车距离加油站10km.
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第10讲 一次函数
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1.(10分)(2018常德)若一次函数y=(k-2)x+1的函 数值y随x的增大而增大,则( B )
A.k<2 C.k>0
B.k>2 D.k<0
2. (10分) 对于函数y=2x-1,下列说法正确的是( D )
A. 它的图象过点(1,0)
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7. (10分) 若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2), 则k=___2____.
8.(30分)(2018上海)一辆汽车在某次行驶过程中,
油箱中的剩余油量y(L)与行驶路程x(km)之间是一
次函数关系,其部分图象如图K1-10-1.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)已知当油箱中的剩余油量为8 L时,该汽车会开
始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500 km时,
司机发现离前方最近的加油站有30 km
的路程,在开往该加油站的途中,汽车
开始提示加油,这时离加油站的路程是
多少千米?
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解:(1)设该一次函数的关系式为y=kx+b,将 (150,45),(0,60)代入y=kx+b,得

广东省2019年中考数学总复习第一部分教材梳理第二章方程与不等式第1节一元一次方程课件

广东省2019年中考数学总复习第一部分教材梳理第二章方程与不等式第1节一元一次方程课件
第一部分
第二章 第1节
教材梳理
方程与不等式 一元一次方程
知识梳理
概念定理
1. 一元一次方程的有关概念 (1)方程:含有未知数的等式,叫做方程. (2)方程的解:能使方程左右两边的值相等的未知数的值,
叫做方程的解.
(3)一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数 是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.
2. 等式的性质
(1)等式的性质1:等式的两边加(或减)同一个数(或式 子),结果仍相等. (2)等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为 0的数,结果仍相等. 3. 一元一次方程的解法 (1)依据:等式的性质. (2)一般步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类 项;⑤未知数的系数化为1.
考点演练
4. 某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同.2月
化为1,即可求出解;
(2)方程移项合并同类项,把x的系数化为1,即可求出解;
(3)方程去分母,去括号,移项合并同类项,把x的系数化
为1,即可求出解.
解:(1)去括号,得10x-10=5.
移项合并同类项,得10x=15. 解得x=1.5. (2)移项合并同类项,得-2x=-10. 解得x=5. (3)去分母,得5(7x-3)-2(4x+1)=10. 去括号,得35x-15-8x-2=10. 移项合并同类项,得27x=27. 解得x=1.
到的,故本选项符合题意;
其他三个选项都是根据等式的性质来变形的.
答案:A
考题再现
1. (2016广东)已知方程x-2y+3=8,则整式x-2y的值为
( A )
A. 5 C. 12 2. 下列方程变形正确的是 A. 由3-x=-2,得x=3+2 B. 由3x=-5,得x= B. 10 D. 15 ( A )

2019年广东省中考数学试题(含答案,解析版)

2019年广东省中考数学试题(含答案,解析版)

2019年广东省初中学业水平考试数 学说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A.2.21×106B.2.21×105 C.221×103 D.0.221×106【答案】B【解析】a×10n形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法3.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2B.b3·b3=b9C.a2+a2=2a2D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念 7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a| < |b|C .a+b>0D .ba <0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B【解析】公式aa2 .【考点】二次根式9.已知x1、x2是一元二次方程了x2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A.x1≠x2B.x12﹣2x1=0 C.x1+x2=2 D.x1·x2=2 【答案】D【解析】因式分解x(x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法. 【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD的边长为4,延长CB至E使EB=2,以EB为边在上方作正方形EFGB,延长FG交DC于M,连接AM、AF,H为AD的中点,连接FH分别与AB、AM交于点N、K.则下列结论:①△ANH≌△GNF;②∠AFN=∠HFG;③FN=2NK;④S△AFN: S△ADM =1 : 4.其中正确的结论有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF,∠AHN=∠GFN,△ANH≌△GNF(AAS),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG⊥FG,NA不垂直于AF,∴FN不是∠AFG的角平分线,∴∠AFN≠∠HFG,②错误;由△AKH∽△MKF,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN,∴K为NH的中点,即FN=2NK,③正确;S△AFN =21AN·FG=1,S△ADM =21DM·AD=4,∴S△AFN : S△ADM =1 :4,④正确.【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 【答案】4【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质 13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n 边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y)+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15米,在实验楼的15.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=3顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是_________________米(结果保留根号).【答案】15+153【解析】AC=CD·tan30°+CD·tan45°=15+153.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a、b代数式表示).【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b ),则下方空余部分的长度为a-2(a-b )=2b-a ,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a )=a+2b ;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a )=a+4b ;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a )=a+6b ;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a )=a+8b.【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 【答案】解:原式=2-x 1-x 4-x x -x 22÷ =2-x 1-x ×()()()1-x x 2-x 2x + =x 2x +当x=2,原式=222+=2222+=1+2. 【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD=2,求EC AE的值.【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC ∴EC AE =DB AD∵DB AD =2 ∴ECAE =2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×404=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种∴P (甲乙)=62=31 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为31. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB=2262+=102,AC=2262+=102, BC=2284+=54(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=21BC=52 (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度) ∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =21×102×102=20 S 扇形EAF =()25241π =5π ∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=x k 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>x k 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP : S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=x k 2图象过点A (﹣1,4) ∴4=1-k 2,解得k 2=﹣4 ∴反比例函数表达式为x4-y = ∵反比例函数x4-y =图象过点B (4,n ) ∴n=44-=﹣1,∴B (4,﹣1) ∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1)∴⎩⎨⎧+=+=bk 41-b -k 411,解得⎩⎨⎧==3b 1-k 1 ∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP : S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC ∴BNMN BP AP = ∵MN=a+1,BN=4-a ∴21a -41a =+,解得a=32 ∴-a+3=37 ∴点P 坐标为(32,37) (或用两点之间的距离公式AP=()()224-3a -1a +++,BP=()()223-a 1-a -4++,由21BP AP =解得a 1=32,a 2=-6舍去)【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF是⊙O的切线;(3)如题24-2图,若点G是△ACD的内心,BC·BE=25,求BG的长.【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D ∴ED=EC (2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A在⊙O上∴AF是⊙O的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA ∴BCAB AB BE ∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832+与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM ⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y=837 -x 433x 832+=()32-3x 83+得点D 坐标为(﹣3,32) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:过点D 作DG ⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC ∽△FOC ∴COCG FO DG = 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF ,OA=1,DG=3,CG=m+32 ∵CO ⊥FA∴FO=OA=1 ∴m 32m 13+=,解得m=3 (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=3x+3,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,3)∴CD=CE=()223233++=6 ∵tan ∠CFO=FO CO =3∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC ∥BA∵BF=BO -FO=6∴CE=BF∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,837-m 433m 832+),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=32(A )当P 在点A 右侧时,m >1 (a )当△PAM ∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在(b )当△PAM ∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=35-(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在(B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1 (a )当△PAM ∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在第 21 页 (共 21 页) (b )当△PAM ∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=35-,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM ∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时11AD DD AM PM = ∴﹣3241-m 837-m 433m 832=+432,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) (b )当△PAM ∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴﹣3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=337-,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为35-,﹣11,337-,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想。

广东省2019年中考数学总复习第一部分知识梳理第二章方程与不等式第7讲分式方程及其应用课件

广东省2019年中考数学总复习第一部分知识梳理第二章方程与不等式第7讲分式方程及其应用课件
广东省2019年中考数学总复习:教材知 识梳理课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
广东省2019年中考数学总复习:教材知 识梳理课件
解:(1)根据题意,得 400×1.3=520(km). 答:普通列车的行驶路程是520 km. (2)设普通列车的平均速度是x km/h,则高铁的平均速 度是2.5x km/h. 根据题意,得 =3.
解得x=120. 经检验,x=120是原方程的解, 则高铁的平均速度是 120×2.5=300(km/h). 答:高铁的平均速度是300 km/h.

广东省2019年中考数学总复习:教材知 识梳理课件
7. (30分) 从广州到某地可乘坐普通列车或高铁,已知 高铁的行驶路程是400 km,普通列车的行驶路程是高铁 的行驶路程的1.3倍. (1)求普通列车的行驶路程; (2)若高铁的平均速度(km/h)是普通列车平均速度(km/h) 的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时 间要少3 h,求高铁的平均速度.
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3. (10分) (2017六盘水) 方程 x=____________. -2
=1的解为
4. (10分) (2017温州) 甲、乙工程队分别承接了160
m、200 m的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5 m,
甲、乙完成铺设任务的时间相同,求甲每天铺设多少
第7讲 分式方程及其应用
广东省2019年中考数学总复习:教材知 识梳理课件
1.(10分)(2017襄阳)分式方程 x=9 . ________
的解是
2.(10分)(2017永州)某水果店搞促销活动,对某种
水果打八折出售,若用60元钱买这种水果,可以比打 折前多买3斤.设该种水果打折前的单价为x元,根据 题意可列方程为__________________

广东省2019中考数学冲刺复习课件第9课时分式方程及应用-PPT课件

广东省2019中考数学冲刺复习课件第9课时分式方程及应用-PPT课件
提示:设乙车的速度为x千米/小时,则甲车的速度为(x-12)千米/小时, 由题意得, .
第9课时 分式方程及应用
8. 某村计划新修水渠3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原 计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成任务,若设原计划每天修水渠 米 ,则下面所列方程正确的是( C )
提示:根据等量关系:原计划每天修水渠的时间-实际每天修水渠的时 间=20,列分式方程得
提示:设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)元, 由题意得, .
第9课时 分式方程及应用
10. 端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子 260个,其中甲粽子比乙种粽子少用100元,已知甲种粽子单价比乙种粽子单 价高20%,乙种粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了多少个?
Evaluation only. 2. (2019•岳阳)关于x的分式方程 有增根,则增根为( A ) .x=1 Aspose.Slides B.x=-1 C.x=3 x=- 3 eated A with for .NETD. 3.5 Client Profile 5.2.0 提示:方程两边都乘(x-1),得7+3(x-1)=m, Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. ∵原方程有增根,
,故选 C. Evaluation only. eated Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 9. with 某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛,已知 A型陶笛比 B型陶5.2.0 笛的单价低 20元,用27002019-2019 元购买A型陶笛与用 4500购买B型陶笛的数量相同, Copyright Aspose Pty Ltd. C 设A型陶笛的单价为x元,依题意,下面所列方程正确的是( )

2019广东中考复习课件:第一部分 第二章 第1讲 第2课时 分式方程

2019广东中考复习课件:第一部分 第二章 第1讲 第2课时 分式方程
第2课时 分式方程
1.能够根据具体问题中的数量关系列出分式方程. 2.会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超 出两个). 3.能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理.
2 1.分式方程 1- =0 的解为( x-3 A.x=3 C.x=5 答案:C
)
B.x=4 D.无解
1 4 时,去分母 2.(2018 年湖北荆州)解分式方程 -3= x-2 2-x 可得( )
[思路分析](1)设第一批饮料进货单价为 x 元,则第二批饮 料进货单价为(x+2)元.根据单价=总价÷数量,结合第二批饮料 的数量是第一批的 3 倍,即可得出关于 x 的分式方程,解之经 检验后即可得出结论.(2)设销售单价为 m 元,根据获利不少于 1200 元,即可得出关于 m 的一元一次不等式,解之取其最小值
1000 1000 - B. =2 x+30 x
D.
1000 1000 - =2 x-30 x
答案:A
5.(2018 年云南昆明)甲、乙两船从相距 300 km 的 A,B 两 地同时出发相向而行,甲船从 A 地顺流航行 180 km 时与从 B
地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为 6 km/h,若甲、乙两船
在静水中的速度均为 x km/h,则求两船在静水中的速度可列方 程为( )
180 120 = A. x+6 x-6
180 120 = C. x+6 x 答案:A
180 120 = B. x-6 x+6
180 120 = D. x-6 x
6.(2018 年四川泸州)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已
解:(1)设乙图书每本价格为 x 元,则甲图书每本价格是 2.5x元. 根据题意,得 800- 800 =24. x 2.5x

近年中考数学一轮复习第一部分教材复习第二章方程(组)与不等式(组)第7讲分式方程5年真题精选(20

近年中考数学一轮复习第一部分教材复习第二章方程(组)与不等式(组)第7讲分式方程5年真题精选(20

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第一部分第二章第7讲命题点1 分式方程及其解法1.(2015·曲靖6题3分)方程错误!+错误!=-1的解是( D )A.x=2 B.x=1C.x=0 D.无实数解命题点2 分式方程的应用2.(2018·昆明13题4分)甲、乙两船从相距300 km的A,B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180 km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6 km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为x km/h,则求两船在静水中的速度可列方程为( A ) A.错误!=错误!B.错误!=错误!C.错误!=错误!D.错误!=错误!3.(2016·昆明13题3分)八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/时,则所列方程正确的是( C ) A.错误!-错误!=20 B.错误!-错误!=20C.10x-错误!=错误!D.错误!-错误!=错误!4.(2018·曲靖18题8分)甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件.解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,依题意,得错误!=错误!,解得x=24,检验:当x=24时,x≠0,x-4≠0,所以x=24是原分式方程的解.x-4=20.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.5.(2018·云南18题6分)某社区积极响应正在开展的“创文活动",组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?解:设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积,根据题意,得错误!-错误!=3,解得x=50,检验:当x=50时,2x≠0,所以x=50是原分式方程的解.答:乙工程队每小时能完成50平方米的绿化面积.6.(2016·曲靖19题7分)甲乙两地相距240千米,一辆小轿车的速度是货车速度的2倍,走完全程,小轿车比货车少用2小时,求货车的速度.解:设货车的速度是x千米/时,则小轿车的速度是2x千米/小时,由题意,得错误!-错误!=2,解得x=60,检验:当x=60时,2x≠0,所以x=60是原分式方程的解.答:货车的速度是60千米/时.7.(2014·曲靖21题9分)某校举行书法比赛,为奖励优胜学生,购买了一些钢笔和毛笔,毛笔单价是钢笔单价的1。

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4.(深圳中考)下表为深圳市居民每月用水收费标准(单位:
元/m3).
用水量
单价
x≤22
a
剩余部分
a+1.1
(1)某用户用水 10 立方米,共交水费 23 元,求 a 的值; (2)在(1)的前提下,该用户 5 月份交水费 71 元,请问该用 户 5 月份用水多少立方米?
解:(1)由题意可得:10a=23, 解得:a=2.3, 答:a 的值为 2.3; (2)设该用户用水量为 x 立方米, ∵用水 22 立方米时,水费为:22×2.3=50.6<71, ∴x>22, ∴22×2.3+(x-22)×(2.3+1.1)=71, 解得:x=28, 答:该用户用水 28 立方米.
5.(2017·大连)某工厂现在平均每天比原计划多生产 25
个零件,现在生产 600 个零件所需时间与原计划生产
450 个零件所需时间相同.原计划平均每天生产多少个
零件? 解:设原计划平均每天生产 x 个零件, 现在平均每天生产(x+25)个零件, 根据题意得:x+60205=45x0,解得:x=75, 经检验,x=75 是原方程的解. 答:原计划平均每天生产 75 个零件.
解:(1)设原计划每年绿化面积为 x 万平方米,则实际每年 绿化面积为 1.6x 万平方米,根据题意,得
36x0-13.660x=4,解得:x=33.75, 经检验 x=33.75 是原分式方程的解, 则 1.6x=1.6×33.75=54(万平方米). 答:实际每年绿化面积为 54 万平方米; (2)设平均每年绿化面积增加 a 万平方米,根据题意得 54×3+2(54+a)≥360,解得:a≥45. 答:则至少每年平均增加 45 万平方米.
2.(2018·海南)“绿水青山就是金山银山”.海南省全省建立国家
级、省级和市县级自然保护区共 49 个,其中国家级 10
个,省级比市县级多 5 个.问省级和市县级自然保护区各
多少个? 解:设市县级自然保护区有 x 个,则省级自然保护区有(x+ 5)个. 依题意得:10+x+5+x=49 解得 x=17,x+5=22 答:省级和市县级的自然保护区分别有 22 个和 17 个.
6.(2018·南京)刘阿姨到超市购买大米,第一次按原价购买, 用了 105 元.几天后,遇上这种大米 8 折出售,她用 140 元又买了一些,两次一共购买了 40 kg.这种大米的原价是 多少?
解:设这种大米的原价为每千克 x 元,依题意有 10x5+01.480x=40 解得:x=7. 经检验,x=7 是原方程的解. 答:这种大米的原价为每千克 7 元.
PPT课程 7分题专练(7)——与一次方程、分式方程有关的应用题 主讲老师:
1.(柳州中考)小陈妈妈做儿童服装生意,在“六一”这一天 上午的销售中,某规格童装每件以 60 元的价格卖出,盈 利 20% ,求这种规格童装每件的进价.
解:设这种规格童装每件的进价为 x 元, 根据题意得,(1+20%)x=60, 解方程得,x=50, 答:这种规格童装每件的进价为 50 元.
7.(2017·日照)某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化
城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增 360 万平方米.自 2013 年初开始实施后,实际每年绿化面积 是原计划的 1.6 倍,这样可提前 4 年完成任务. (1)问实际每年绿化面积多少万平方米? (2)为加大创城力度,市政府决定从 2016 年起加快绿化速 度,要求不超过 2 年完成,那么实际平均每年绿化面积至 少还要增加多少万平方米?
3.(2018·黄冈)在端午节来临之际,某商店订购了 A 型和 B 型两种粽子,A 型粽子 28 元/千克,B 型粽子 24 元/千克, 若 B 型粽子的质量比 A 型粽子的 2 倍少 20 千克,购进两
种粽子共用了 2 560 元,求两种型号粽子各多少千克.
解:设订购了 A 型号粽子 x 千克,B 型号粽子 y 千克, 依题意得:y2=8x2+x-242y0=2560,解得:xy= =4600 答:订购了 A 型号粽子 40 千克,B 型号粽子 60 千克.
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