五年级下册科学课件12 钻木取火 青岛版 (五四制) (共13页)PPT

到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
2006年，黎族的钻木取火已经被批准列 入第一批国家级非物质遗产名录。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
种热量积累到一定温度，就会达到木屑的燃 点，因为大气中本来就有足够的氧气，所以 就点着火苗了……因此，钻木取火的实质是 摩擦生热，从能量转化的角度来说，钻木取 火的过程是机械能转化为热能的过程。
钻木取火所选用的钻木板和钻头要选择 软硬不同的木头品种，并且不同季节要选择 不同的木头。另外，手用力的力道等很多因 素都会影响到取火的效果。
砂纸
铁钉
铁丝
温度计 手帕
温馨提示：
1.铁钉与铁丝非常尖锐，不要伤到别人。
2.正确使用温度计，温度计的液泡要与 被测物体充分接触，手指不能触碰液泡。
3.小组成员要团结协作，做好分工，记 录员要及时填好实验记录单。
4.为了使实验现象更明显，摩擦的时间 要长一些。
燃烧需要两个条件： 1、足够的氧气；2、达到燃点的温度。 钻木的时候因为摩擦会产生热量，当这