我眼中的诸葛亮作文300字 小学生描写诸葛亮的作文300字_作文300字
我眼中的诸葛亮作文
我眼中的诸葛亮作文•相关推荐我眼中的诸葛亮作文(精选83篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我眼中的诸葛亮作文(精选83篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我眼中的诸葛亮作文篇1诸葛亮姓诸葛,名亮字孔明。
人称卧龙,足智多谋。
我很欣赏诸葛亮。
从他身上,我懂得了什么是鞠躬尽瘁,死而后已。
他终身为蜀国,死后,都不忘有人能辅佐软弱的刘禅,于是他收了姜维,交给了他八卦阵,以及兵法的书。
临死前,他都不忘蜀国的大业。
诸葛亮还很会用兵,他擒孟获,七擒七放。
这是为何呢,是因为他想收服孟获,硬来,孟获会不衷心,一定会谋反。
相反他知道让孟获服了他,心甘情愿的来投降。
赤壁之战那年,他预测了风向,还成功借箭,没损失一兵一卒。
而且后来把曹操杀得大败,而他特意让关羽把守最后一个关口是因为他知道关羽心软,一定会念旧情放走曹操,派别人,杀了曹操,东吴就下一个杀属。
出师北伐时,制作了木牛流马使得司马懿中计。
真是料事如神。
而且木牛流马只用拍三下木质的牛就可行走,把舌头宁反,则怎么也走不了。
真是奇才呀。
我很佩服诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文篇2我一直以为诸葛亮太过于忠诚,刘备临终前明明对他说过,若是后主太过于软弱,他便可以自立为王。
可他却一直竭尽自己的全力,奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。
凭借着诸葛亮的才智,不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。
可他却一直为着蜀国燃烧着自己,甚至自降三级也在所不惜。
这在我看来,简直是无法理解的行为。
他的伯乐已经不在了,可他为了先帝的愿望,为了创造更好的后代,一直一直地在操劳,甚至到他去世了也在为蜀国着想。
直到我听到了“知遇之思”这个词。
仿若豁然开朗,诸葛亮是个文臣,自然是极其重情重义之人。
为了那个对他有思的人,纵然是付出他的一生,相信他的心里也无愧无悔。
知遇之恩四字犹如千钧之重,沉甸甸地压在人的心头上。
我眼中的诸葛亮草船借箭500字作文
我眼中的诸葛亮草船借箭500字作文示例文章篇一:《我眼中的诸葛亮草船借箭》嘿,你知道诸葛亮吗?那可是个超级厉害的人物呢!在三国的故事里,他就像一颗最闪亮的星星。
今天呀,我就想和你说说诸葛亮草船借箭的事儿。
我就想啊,当时周瑜给诸葛亮出了那么个难题,要他在十天内造出十万支箭。
这可太难了呀,就好比让我一天之内把一整本超级厚的故事书背下来一样,简直是不可能的任务嘛。
可诸葛亮呢,他居然淡定得很,还说只要三天就行。
我的天呐,他怎么就这么有信心呢?你看啊,诸葛亮他可不是个只会说大话的人。
他心里呀,早就有了主意。
他知道鲁肃是个老实人,就去找鲁肃帮忙。
他对鲁肃说:“子敬啊,你可得帮帮我呀,要是没有你的帮忙,我这十万支箭可就没指望了。
”鲁肃呢,他心地好,就答应了。
诸葛亮让鲁肃给他准备二十条船,每条船上要三十个军士,还要一千多个草把子,这可真是个奇特的要求呢。
鲁肃心里可能也在犯嘀咕:“孔明先生,你这是要做啥呀?”不过他还是按照诸葛亮说的去做了。
到了第三天夜里,江上起了大雾。
这大雾啊,就像一层厚厚的棉花糖,把整个江面都给盖住了。
诸葛亮这时候就带着鲁肃上了船,向曹操的水寨驶去。
我就想啊,鲁肃当时肯定特别紧张,心都提到嗓子眼儿了。
他可能会说:“孔明先生,我们这样直接去曹操那儿,不是送死吗?”诸葛亮却笑笑说:“子敬莫怕,大雾天曹操不敢轻易出兵的。
”你再看曹操那边,士兵们看到江上有那么多船,但是因为大雾看不清楚,只能瞎猜。
曹操啊,就像一只受惊的兔子,他不敢轻易冒险。
他想:“这雾这么大,要是敌人的埋伏怎么办?”于是他就让士兵们放箭。
哇,那些箭就像雨点一样,密密麻麻地射向诸葛亮的草船。
诸葛亮的船这边,军士们一开始可能也有点害怕,但是看到诸葛亮那么镇定,他们也就安心了。
诸葛亮就像一个稳坐钓鱼台的老渔夫,他知道鱼迟早会上钩的。
这时候我就想啊,如果我在船上,肯定吓得哇哇大哭了。
可是诸葛亮呢,他就静静地在船里喝酒,还跟鲁肃聊天呢。
他说:“子敬啊,你看这箭,很快我们就有十万支啦。
我看诸葛亮作文8篇
我看诸葛亮作文8篇我看诸葛亮:我对诸葛亮的看法五丈原上,秋风萧瑟,蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇,但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气,取而代之的,是茫然若失的神情。
自我的生命,恐怕也快要如这秋风中的枯叶,消亡了吧?他想。
自从先主三顾茅庐以来,已快三十年了。
南征北战、北抗东和……于是,天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮,看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮,看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……但是,天下人看不到的,是蜀国丞相的缕缕白发。
他又回想起那折《后出师表》来,当“鞠躬尽瘁,死而后已”那八个字写下时,他的千钧重的心忽然放下了。
他早就明白自我的结局必定是劳顿沙场而死。
三十年的时间,他已经支透了他的全部生命、全部智慧。
而这些,是为了蜀汉,为了天下。
若是让他再选一次,他会选取避而不出,隐于山林么?他会选取游山历水,诗剑风流么?不会的。
他望着又落下的一片秋叶,默默地想。
但他的生命还不够,还不够啊!他还要北定中原,还要……最后一片秋叶落下了,将士们操演的呐喊声传来,但他们看到的,只是名扬天下的蜀相的遗体了。
鞠躬尽瘁,死而后已。
这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字,亦是他一生的写照。
我看诸葛亮:我看诸葛亮诸葛亮自古以来就一向受到人们的广泛评论,深受人们的爱戴,出于茅庐的他辅佐实力单薄的刘备成王霸业,忠贞地献上自我的谋略,为蜀国打拼了一片天下。
他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。
小时侯就听过有关诸葛亮的故事,也看过一点《三国演义》的电视剧。
所以,诸葛亮在我的心中总是神秘的,出神入化,无所不能。
他是一个神奇的人,隐居于山中未能与外界接触,却能熟知当时的情形,对外界了如指掌。
应对刘备的提问,他将时局分析得相当透彻,无论从哪个方面都是那样的周密,面面俱到。
另外,他对于与曹操,孙权的关系方面的把握也做了相当精妙的解析。
最后还做出人并将荆州的地理环境,作为蜀国的国土,了最为重要的一个谋略――取荆州,文关系都进行了严密的分析。
我眼中的诸葛亮作文【6篇】
我眼中的诸葛亮作文【6篇】我眼中的诸葛亮作文500字篇1我非常喜欢读那些名著,所以我非常熟悉那些名著中的人物。
让我们来谈谈诸葛先生。
诸葛先生是帮助刘备和曹操英勇作战的著名人物。
在我看来,诸葛先生是一个困惑的战略家,他阻止了时代的进步。
让我们试着想想,如果诸葛老师没有跟随刘备帮助他实现三国鼎立,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队将是不可阻挡的。
再说,曹操已经在北方消灭了袁绍,只留下一个小小的东吴。
如果诸葛老师投奔曹操,有了诸葛老师掌管一切,还有郭嘉、徐庶等人精心策划,诸葛老师也可以免除亲自操刀,一统天下指日可待。
然而,他不得不帮助穷困潦倒的刘备。
这群老师中,诸葛直到筋疲力尽病死才与对手战斗。
这个群体,全世界有多少人去参军,多少年的大大小小的混战,导致人们饱受战争之苦,流离失所;这个群体,涉及许多英雄杀敌,到处都是血;这个集团,刚才遏制了曹操统一天下、造福人民的决心;这个群体到底有什么可坚持的?另一方面,如果诸葛老师投奔曹操,天下就一定会统一,人民就一定会安居乐业,而不会遭受战争。
曹操也可以实现统一世界的愿望。
英雄也可以成为兄弟,诸葛老师不用工作,直到他筋疲力尽。
怎么了?无论谁坐在这个世界上,普通人只关心自己的幸福与和平。
因此,在我看来,诸葛先生的人生选择是错误的。
至于他完全的忠诚和智慧,这是无可非议的。
孩子们,你们同意我眼中的诸葛的观点吗?我眼中的诸葛亮作文篇2东汉末年,政治腐败,战乱四起,正所谓乱世出英雄,不少有名的能人名声名扬四海,诸葛亮也是其中一位千古罕见的人才,一位从山冈里走出来,逐渐成为一代名相的惊天动地的奇才。
非常喜欢读三国,其中诸葛亮的传奇色彩也让我佩服不已,由衷地喜欢,也有不少受益之处。
最令人叹服的就是诸葛亮的忠心。
从刘备的三顾茅庐,到后来死于军营中,这一路走来,诸葛亮又何尝不是忠心耿耿,尽忠报国,肝脑涂地,可谓“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”他的著作《出师表》引得无数后人的赞叹,多少忠肝义胆包含在其中,引人泪流,陆游曾称赞到:“出师一表真名世,千年难堪伯仲间?”,一颗多么赤诚的心啊!虽然今日是个和平的年代,但这种精神还是值得永垂千古。
我眼中的诸葛亮400字作文四年级
我眼中的诸葛亮作文400字、500字(精选5篇)篇一:我眼中的诸葛亮作文500字在三国演义中,有很多英雄人物,比如:求贤如渴的曹操,勇猛无敌的赵云,忠心耿耿的关羽,打抱不平的鲁智深,勇敢豪爽的武松……其中。
我最喜欢的人物是诸葛亮。
诸葛亮字孔明,号卧龙。
他曾辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。
诸葛亮是一位出色的军事家。
在草船借箭中,他通过计算天气情况,巧用天气。
周瑜早就嫉妒诸葛亮的才干,想除掉他,他终于找到时机,他以为让诸葛亮十天造十万支箭为理由,让诸葛亮立下军令状。
诸葛亮却说:“我三天就能造成。
”事后他请鲁肃帮助了他,他在第三天四更,让鲁肃与他一同取箭。
这时大雾漫天,面对面也看不清,天还没亮,诸葛亮下令开船,并让军士擂鼓呐喊。
曹操让朝船借箭,不一会儿十万支箭就够了,诸葛亮下令开回了船,这边水快风顺,曹操想追也来不及了,周瑜得之后自叹不如。
诸葛亮还是一个发明家,他为了解决大军粮草运输的困难,发明了“木牛流车”。
“连弩”是一种武器,都是诸葛亮发明的。
不仅如此,他还通过司马懿的多疑,巧用空城计,使司马懿撤下了十五万大军。
这就是诸葛亮,一位发明家,军事家,是为历史重要英雄人物。
我非常敬佩他。
篇二:我眼中的诸葛亮作文500字“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。
这就是家喻户晓的传奇人物,蜀相诸葛亮,他字孔明,南阳人士,人称“卧龙”。
刘备“三顾茅庐”请出山后,为刘备南征北战立下汗马功劳,最后诸葛亮丞相病故五丈原,享年54岁。
诸葛亮在我心中之所以有着极高的地位,是因为他是一位足智多谋,神机妙算且上知天文,下知地理的天才军事家。
《火烧博望坡》、《草船借箭》、《舌战群儒》、《赤壁之战》以及《空城计》等,无不体现出了诸葛亮的聪明才智。
他知己知彼,百战不殆,用兵如神,善于运用敌方弱点,使在战斗中获胜“攻其不备,出其不意”且运筹帷幄。
他根据自然现象,巧用大雾与曹操的多疑,向他“借”了箭,巧施“空城计”利用司马懿的多疑使他退兵。
评价诸葛亮作文5篇
评价诸葛亮作文评价诸葛亮作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的评价诸葛亮作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
评价诸葛亮作文1"状诸葛之多智而近妖"这是鲁迅先生就《三国演义》里的诸葛亮给予的评价,许多人认为《三国演义》夸大美化诸葛亮,我却认为,历史上的诸葛亮与小说里的诸葛亮一样令人钦佩,甚至更伟大。
小说里的诸葛亮是一个完美无缺的神。
官渡大战中,霸王曹操被诸葛亮耍的团团转;草船借箭中,诸葛亮凭借自己的超人智慧夺得对手之箭,让人钦佩的运天能力。
三气周瑜,空城计,北伐中原,一件一件的事情让人对诸葛亮奉若神明,在小说里的诸葛亮,能借东风,能呼风唤雨,无人能是他的对手。
可历史上的诸葛亮呢?当曹操称雄与北方,诸葛亮种地于故乡。
周瑜在赤壁楼上一扫空的时候,诸葛亮无所事事。
这与我上面说的"更为之伟大"是对立的,很多人据此认为,诸葛亮是被神话的平凡人,我确认为,倘若诸葛亮当真平庸,为何有如此多后人歌颂?为何有这般多的诗歌予他?当"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"这句诗映入眼中是,我便知道,杜甫便知道,这句的诸葛亮,是真正的诸葛亮。
建立一个人尽其才的天下是诸葛亮毕生所做之事。
史书记载:"诸葛亮北征,以此堰为农本,国之所资,以征千二百人主护之。
有堰宫。
"他真实做过的事情至今仍延续着:他设立堰宫,保护都江堰。
他改良蜀锦,鼓励种桑,他教导少数民族种茶,他一直一直在做利国之事。
我认为,诸葛亮之伟大不在于小说上的呼风唤雨,而在于历史上的兢兢业业,他只是一个人,一个有血有肉,重情重义,伟大的诸葛亮。
他懂变通,宽容,他不停制造机会,越挫越勇,平凡人或许早已经被艰难磨了心,可他没有,他一如既往地,一如既往地向前。
他本来就不是神,不是《三国演义》里的那个神仙,可他却比那个"他"更伟大,更崇高。
描写诸葛亮的作文400字(精选25篇)
描写诸葛亮的作文400字(精选25篇)描写诸葛亮的作文400字(精选25篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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描写诸葛亮的作文篇1对于大多数人来说,诸葛亮是个有勇有谋有聪明才智的那么一个人。
可我觉的从另一个方面来讲根本不是这么一回事,对于刘备那一国的的人他是有才智,可是对于别的国来说他就是一个奸诈的小人。
我们就站在曹操这边说,就如有一次让他在三天之内造十万来之箭。
而他却不动声色的答应了,可他却一支箭也没造,却想了他自己认为所谓的“妙记”。
把箭给弄了来。
从表面上看他真的很聪明,但是对于曹军可就很惨了。
他们箭都给诸葛亮给“蒙走”了。
到最后落的败战一场。
有人说诸葛亮这么做,还不是为了自己的国家,难道这也有错吗?那么我说,曹操为了自己的国家做了那么多的贡献,他也是对的。
反之,如果有人说曹操是奸臣的话。
那么诸葛亮,也是如此。
所以我说其实有些人看起来很奸,那是因为你不是站在他的角度看。
如果你站在他的角度,他也是对的。
同是可证,如果你站在他的角度,他也是对的。
同理可证,如果你站在别的国家的立场来看对于诸葛亮的看法也就不同了。
描写诸葛亮的作文篇2卧龙诸葛,被人们赞颂千古。
我认为这是因为他的智慧与忠心。
诸葛亮智慧,其他志士也智慧,他与众不同止处,在于他料事如神。
赤壁之战时,他料定东风会来,最后东风果真帮他们以少胜多;东吴招亲之时,他料定东吴会上当,最终周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神帮助六被胜了不少“大战小战”。
关羽大意失荆州、被杀以后,刘备出兵讨伐动物,诸葛亮也料到了必败的结果。
最后果真——“火烧联营十八寨”,刘备兵败而回。
[我眼中的诸葛亮作文]我眼中的诸葛亮4篇
[我眼中的诸葛亮作文]我眼中的诸葛亮4篇我眼中的诸葛亮一:我眼中的诸葛亮在《三国演义》中,令我佩服的人很多,有攻无不克,战无不胜的关羽;有阴险狡诈的曹操;有重情重义的刘备。
其中,我最佩服的是手拿纶巾的诸葛亮。
诸葛亮神机妙算,料事如神,在草船借箭中周瑜嫉妒诸葛亮的才能,要诸葛亮在一个月内造十万支箭,诸葛亮明知周瑜要陷害他,而他却将计就计,他算到三天后会有大雾,就对周瑜说只要三天就可以完成。
前两天诸葛亮没造箭,直到第三天,他要工匠们做了几十条船,船上扎满了稻草人,再用铁索把船连在一起。
晚上,雾升起来了,诸葛亮驾驶着草船向曹营驶去,曹操见后马上对诸葛亮的草船射箭。
第四天早上,周瑜来找诸葛亮要箭,草船是的箭正好十万支左右。
诸葛亮镇定自若,深谋远虑,在空城计中,他独自一人坐在城楼上,神态自若的谈着琴,面对城楼下司马懿几十万大军一点也不恐惧,最后把生性多疑的司马懿吓跑了。
在我眼中诸葛亮是智慧的化身,也是忠诚,正直的榜样。
虽然他的躯体已经不在了,但是他的精神留在了每个人心中。
我眼中的诸葛亮二:描写诸葛亮的作文我眼中的诸葛亮他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅;他很聪明,上知天文,下知知地理。
他就是三国演义中大名鼎鼎的——诸葛亮。
关于他,还有许多诗,比如“一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。
骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎”。
他有治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格,他一直都是老百姓中的英雄。
周瑜也很聪明,但是他不是最聪明的,诸葛亮才是。
因此周瑜一直想除掉诸葛亮,这样他就是最聪明的了,周瑜想尽了许多办法,可都没成功,像他这样坏的心灵是不会成功的,往往好的心灵都会战胜坏心灵,所以他在白费力气。
我们应该向诸葛亮学习。
我眼中的诸葛亮三:我眼中的关羽我眼中的关羽在三国时期,有一员大将,他身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂;他手拿青龙偃月刀,胯下赤兔宝马;他重情重义,死后被世人尊称为“武圣”。
他就是五虎上将之首——关羽!我眼中的关羽是三国时期的一员虎将,以勇猛善战、重情重义而闻名于天下。
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文(通用14篇)
我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文(通用14篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇1我最敬佩的一个人是诸葛亮。
他有经天纬地的才能,是天下第一奇才。
三国时期,他是蜀国有名的军师,深得主公刘备的喜爱。
刘备爱才,曾三顾茅庐,才请到诸葛亮。
刘备对待诸葛亮像对待长辈一样尊敬。
诸葛亮足智多谋,精通兵法,多次以少胜多,智破敌军。
连一向居功自傲的关羽、从不把人放在眼里的张飞也佩服的五体投地。
诸葛亮能说善辩。
刘备派诸葛亮过江东说服东吴联合破曹,东吴的文武百官想让诸葛亮出丑,百般刁难,诸葛亮不慌不忙,舌战群雄。
众人见诸葛亮对答如流,头头是道,一个个面面相觑,哑口无言。
我敬佩诸葛亮还因为他心胸宽广。
东吴的大都督周公瑾嫉妒诸葛亮的才华,三番五次地设计害他,但诸葛亮从大局出发,并不跟他计较个人恩怨。
这一点值得我们好好学习。
诸葛亮还是一个发明家呢。
他发明了诸葛连弩、孔明灯……诸葛亮足智多谋,能说善辩,是历史上有名的军事家、政治家、发明家,我怎能不佩服他呢?我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇2纵观历史,我们中国有许多的历史人物值得我们敬佩。
寒假里,我看了一本电视连续剧“新三国”。
里面有张飞、关羽、赵云、马超、黄忠、周瑜和孙权等等。
这些人物都是英雄。
连盟一起伐魏,要把天子令诸侯的曹操一网打尽。
在这个故事里我最敬佩的还是诸葛亮!诸葛亮,字孔明,号卧龙。
是蜀汉丞相。
三国时期杰出的政治家;战略家;发明家。
他发明了诸葛连弩;孔明灯;木牛留马;孔明锁等物品。
也是伟大的军事家。
他帮刘备大胜了许多战役,非常著名的就是众所周知的“赤壁大战”“七擒孟获”。
他还多才多艺,有非常高的才华。
我眼中的诸葛亮作文400字_写人作文
我眼中的诸葛亮作文400字_写人作文篇一:我眼中的诸葛亮桑雪宁我眼中的诸葛亮是一个既聪明又不聪明的人。
诸葛亮的崇拜者先别急,且听我细细道来。
说起他的聪明,没有一个人可以与他相比。
是的,比如他演的空城计,不费一兵一卒,不仅吓走了司马懿的百万大军,还被后人赞扬,真是一举两得。
可他犯的错误,可能就鲜为人知了吧。
诸葛亮的手下原有一个叫马谡的人,一直得不到诸葛亮的重用,很不高兴,可诸葛亮总怀疑他,无论如何都不重用他。
后来,诸葛亮这样的态度激怒了马谡,诸葛亮临终前还说:“马谡必反。
”后来他真的反了。
是诸葛亮的神机妙算吗?我认为不是,是因为诸葛亮那一直怀疑的态度使马谡反了的。
不过我认为他更多的是聪明,因为他能猜测人的心思。
比如他演空城计时,在司马懿百万大军面前,竟毫不惊慌,因为他知道司马懿知道他一向小心,所以以为城里有伏兵,就不敢进攻,如果换一个人来面对这危急的场面,一定会吓得马上逃跑,来不急狂测对方的心思,如果暴露了自已的兵少,肯定必死无疑。
所以不仅要有过有的勇气也要能猜测对方的心思。
诸葛亮虽然会犯一些错误,但他在我的眼中仍是一个有勇有谋的人,我很敬佩他。
篇二:我眼中的诸葛亮唐靖茹在三国时期,有一位重量级的人物,他就是诸葛亮。
在《三国演义》中,诸葛亮是刘备的参谋。
在罗贯中笔下,他是一个忠于国家,而且聪明的一个人。
不过我认为,罗贯中把他描写的份量级了,我想“三顾茅庐”这个故事大家都听说过吧,刘备为了请到诸葛亮,一连去了三次,幸苦了这位皇帝。
虽然这样,但诸葛亮在我眼里仍是机制多谋的。
其一,诸葛亮实力超强。
还是说上段那个故事,如果诸葛亮没有很强的实力,我想刘备也不会三番五次地前去拜访。
而且刘备的军队总能获胜,我想这功劳在于诸葛亮。
其二,诸葛亮计谋足。
我读过一首诗,名叫《八阵图》,它是这样写的“功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
”这首诗是杜甫对诸葛亮一生成就的高度概括。
八阵图在三国时期乃至后来很长一段历史期间,无人能破这个阵,只要走进去,就会迷失在八阵之中。
我喜欢的诸葛亮300字作文(通用11篇)
我喜欢的诸葛亮300字作文(通用11篇)我喜欢的诸葛亮作文篇1自从读了《三国演义》后,我就喜欢上了诸葛亮。
我之所以喜欢诸葛亮,是因为他聪明、勇敢。
我喜欢诸葛亮因为他很聪明。
有一次,诸葛亮为周瑜借东风。
他来到周瑜的房间,此时的周瑜躺在床上,嘴里还哼哼唧唧……诸葛亮笑了笑说:“我有一个药方可以治好都督的病。
”周瑜说:“请先生指教!”诸葛亮让人全都下去,提起毛笔写下了两句话:想破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。
写完就拿给周瑜看,周瑜看了说:“用什么药?”“我在七星台上做法把东风借来。
”那日半夜,东风果然被“借”来了。
我喜欢诸葛亮还因为他很勇敢。
有一次,诸葛亮因为在城中,城外急需人马。
于是,诸葛亮就给自己留了三千人马来拿下城门,诸葛亮无计可施,于是他让所有人马藏了起来,自己和童子在外面,诸葛亮弹琴,童子舞剑……曹军来了以为诸葛亮又在施计,不敢进去。
等他们走了才知道,诸葛亮只有三千人马,后悔不已。
我要学习诸葛亮的聪明、勇敢,让自己长大后成为一名对社会有用的人。
我喜欢的诸葛亮作文篇2我最喜欢的名著人物非《三国演义》中的诸葛亮莫属,我非常欣赏他的聪明才智,料事如神的智慧。
诸葛亮他是蜀国的大功臣,并且他也是丞相,如果你认为他没有那么聪明,那刘备会三顾茅庐请他出山?但我最喜欢他的计策之中的《空城计》:在魏国和蜀国交战时期,司马懿带大军冲向诸葛亮防守的城池,诸葛亮知道援军还有一段时间才到,所以自己便想出了一个计策——《空城计》。
诸葛亮在城池之上弹琴,把城门打开,不让敌人看到一兵一卒,还在门口找几个人扫地。
司马懿大军一到,诸葛亮在城上弹琴,司马懿知道诸葛亮诡计多端,没轻举妄动,以为诸葛亮在城里设了埋伏,由于司马懿疑心较重,于是便撤退了。
司马懿大军撤退不久,赵云带来的援兵就到了城池,诸葛亮的《空城计》是我在《三国演义》中最喜欢看的故事,我非常喜欢诸葛亮!我喜欢的诸葛亮作文篇3诸葛亮为三国的军事家,道号“卧龙先生”。
我眼中的诸葛亮作文
我眼中的诸葛亮作文我眼中的诸葛亮作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我眼中的诸葛亮作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我眼中的诸葛亮作文1我眼中的诸葛亮不仅善良聪明,也是一个有恩必报的人,重情重义的人。
他原本只是个隐士,他念着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,躬耕于南阳,一心只想过着“俭以养德,静以修身”的生活。
三顾茅庐,刘备三次拜访诸葛亮,而诸葛亮为了完成刘备的梦想处处为刘禅着想,帮助刘禅完成先帝的大业。
萌葭关下,为了刘备的'大业,他决定前去说服马超投降,虽然最后他没去成,但我还是被他的勇气感动到了。
草船借箭时,他不费吹灰之力就借到了箭。
“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”诸葛亮是《三国演义》中的英雄,也是我最喜欢的人之一。
英雄,有勇有谋,聪明,善良,勇敢,忠贞不二,淡泊明志……这就是我眼中的诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文2他,三国时期的神机军师,他,至今的流传佳话。
他是谁?他就是诸葛亮。
为什么他是三国的神机军师?因为他就是智慧的化身。
诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位,是因为他是位足智多谋的天才军师。
他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。
他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的'心,能看出他的智慧和神机妙算。
诸葛亮本是一隐士,但在隐居茅庐已知‘三分天下’。
后来,因为刘备的‘三顾茅庐’让他感动不已,作了蜀汉的军师。
诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略,他为了更好的帮助刘备争取天下,他又冒着生命去出使东吴,又忍着周瑜的百般刁难。
但是,诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。
最后诸葛亮三次气死了周瑜,这就是流传的‘三气周瑜’。
他在东吴的刀光剑影下挺而走险。
在汉中,说服马超归蜀。
他还是位发明家,而且还能固国安民。
他发明了木牛流马,还解决了运输问题。
我心中的诸葛亮作文(精选20篇)
我心中的诸葛亮作文在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我心中的诸葛亮作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的诸葛亮作文篇1我钦佩救死扶伤的医生,钦佩为教育事业默默奉献的老师,钦佩为了革命而牺牲性命的烈士等,但我最钦佩的一个人,那莫过于历史上这位赫赫有名的人物,千古的智者——诸葛亮。
他足智多谋。
“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒,让人看了佩服得五体投地。
他不但料事如神,且把三十六计,孙子兵法,在战场上用的如火纯青,如大摆空城计,他的计谋让敌人摸不着头脑,只能退兵。
这就是诸葛亮的智慧,令我叹服叫绝。
他赤胆忠心。
如果当年刘备在白帝城托孤,他按照遗昭,自立成王的话,那又会是一个怎样的后果呢?可他却没有选择这条路,他仍像当年帮助刘备一样帮助阿斗,并帮助阿斗得天下,可那阿斗烂泥扶不上墙,到了最后仍是把蜀国带向了灭亡之路。
他当年必然知道,他帮助阿斗,到了最后不过是竹篮打水——一场空,可他还是竭尽全力地帮助阿斗,这难道还不能体现他的忠心吗?这就是我眼中的诸葛亮,一个我最钦佩的人,不仅是因为他的足智多谋,神机妙算,更是因为他那忠心耿耿、信守诺言的精神,那用一生换来的承诺……我心中的诸葛亮作文篇2要问《三国演义》中我最喜欢谁?我一定会说:诸葛亮!因为他足智多谋,神机妙算、在历史的描述里,他简直是神一般的存在。
但我心中的诸葛亮,更加完美。
我心中的诸葛亮,是一个十全十美、无可挑剔的人。
他动手能力强,每看到一个物体都能想着把它做成武器。
同时,他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。
并且取之长处避之短处。
把不同性格的人安排在不同的岗位。
就是对待敌人也一样,他总会捕捉人的心理,观察他们的战术,研究出更好的战术,以至于敌人总是战败。
我眼中的诸葛亮作文-2
我眼中的诸葛亮作文【篇一:我眼中的诸葛亮】中国古典四大名着中,给我留下印象最深的就是“话说天下大事,分久必合,合久必分”的《三国演义》,对它印象深刻的原因只有一个,那就是因为有诸葛亮。
诸葛亮聪明盖世、神机妙算,前无古人、后无来者,号称“卧龙”。
这样一个明星般闪耀发光的人,历史绝不会任由他像小蚂蚁一样无声无息的生存着,所以才有了刘备“三顾茅庐”这段流芳千古的故事。
诸葛亮被请出山后,很快协助刘备建立了蜀国。
诸葛亮的聪明盖世体现在许多具体实例中,譬如,七擒七纵孟获。
当时蜀国很多人都反对诸葛亮这样的做法,认为既然抓住了孟获,就应该立即斩首,以示蜀国国威。
可那些人哪里明白诸葛亮的长久大计?若斩了一个孟获,南蛮还会有更多的“孟获”一辈又一辈、一次又一次的起来造反,那样,蜀国何时才能得到真正的安宁?与其那样,不如辛苦点,做的彻底些,让孟获真正心服口服,回去统领南蛮,从此永不造反。
这体现了诸葛亮的大智慧。
诸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。
刘备临终前叮嘱诸葛亮,如果他的儿子刘禅有本事统治蜀国,希望诸葛亮能竭尽所能辅佐他;反之,诸葛亮可以自立为王。
读过《三国演义》的人都知道刘禅是位“乐不思蜀”的“安乐公”,他的智力和能力是众所周知的。
但诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,无论如何都不肯自立为王,一直尽心尽力的辅佐着刘禅,直至命丧五丈原。
这就是我眼中的诸葛亮——忠心耿耿、聪明盖世,一个令我佩服得五体投地的英雄。
【篇二:我眼中的诸葛亮】《三国演义》与《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》相娉美,成为中国的四大名著,成为历史上四颗耀眼的明珠。
读了《三国演义》,我也晓得了许多栩栩如生的人物:足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙、忠厚老实的鲁肃……。
其中我最敬佩的是诸葛亮,不仅是因为他的足智多谋划、上知天文下知地理上,而且他的宽容、他的惜才也深深地印在我心中。
中国是礼仪之邦,中国的礼仪代代相传。
一名伟人是要学会宽容的,就像诸葛亮一样。
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我眼中的诸葛亮作文300字小学生描写诸葛亮的作文300字我眼中的诸葛亮桑雪宁我眼中的诸葛亮是一个既聪明又不聪明的人。
诸葛亮的崇拜者先别急,且听我细细道来。
说起他的聪明,没有一个人可以与他相比。
是的,比如他演的空城计,不费一兵一卒,不仅吓走了司马懿的百万大军,还被后人赞扬,真是一举两得。
可他犯的错误,可能就鲜为人知了吧。
诸葛亮的手下原有一个叫马谡的人,一直得不到诸葛亮的重用,很不高兴,可诸葛亮总怀疑他,无论如何都不重用他。
后来,诸葛亮这样的态度激怒了马谡,诸葛亮临终前还说:“马谡必反。
”后来他真的反了。
是诸葛亮的神机妙算吗?我认为不是,是因为诸葛亮那一直怀疑的态度使马谡反了的。
不过我认为他更多的是聪明,因为他能猜测人的心思。
比如他演空城计时,在司马懿百万大军面前,竟毫不惊慌,因为他知道司马懿知道他一向小心,所以以为城里有伏兵,就不敢进攻,如果换一个人来面对这危急的场面,一定会吓得马上逃跑,来不急狂测对方的心思,如果暴露了自已的兵少,肯定必死无疑。
所以不仅要有过有的勇气也要能猜测对方的心思。
诸葛亮虽然会犯一些错误,但他在我的眼中仍是一个有勇有谋的人,我很敬佩他。
我眼中的诸葛亮唐靖茹在三国时期,有一位重量级的人物,他就是诸葛亮。
在《三国演义》中,诸葛亮是刘备的参谋。
在罗贯中笔下,他是一个忠于国家,而且聪明的一个人。
不过我认为,罗贯中把他描写的份量级了,我想“三顾茅庐”这个故事大家都听说过吧,刘备为了请到诸葛亮,一连去了三次,幸苦了这位皇帝。
虽然这样,但诸葛亮在我眼里仍是机制多谋的。
其一,诸葛亮实力超强。
还是说上段那个故事,如果诸葛亮没有很强的实力,我想刘备也不会三番五次地前去拜访。
而且刘备的军队总能获胜,我想这功劳在于诸葛亮。
其二,诸葛亮计谋足。
我读过一首诗,名叫《八阵图》,它是这样写的“功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
”这首诗是杜甫对诸葛亮一生成就的高度概括。
八阵图在三国时期乃至后来很长一段历史期间,无人能破这个阵,只要走进去,就会迷失在八阵之中。
真是太厉害了,诸葛亮的智慧和战术可见一斑。
其三,诸葛亮十分爱国,在刘备死后,刘阿斗做了皇帝,此时的诸葛亮年事已高,但他仍尽心尽力辅佐阿斗皇帝,殚精竭虑,但阿斗确实扶不起来,在诸葛亮过世不久,阿斗也连连遭遇不幸。
诸葛亮在我看来,不仅机智,而且忠于自己的诺言和事业。
启迪我们:既要善于掌握灵活的学习方法,也要投入必要的精力和时间,这样不但可以收获知识,也可以帮助自己和他人取得成功!我眼中的诸葛亮《三国演义》中,分别有刘备,和他身边的五虎将:关羽、张飞、赵云、马超和黄忠还有,周瑜,曹操,聪明绝顶的诸葛亮。
而在我心中刻着一个名字——诸葛亮,他是我一生中最敬佩的人之一,诸葛亮字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。
诸葛亮有一顶帽子,下面是他那炯炯有神的双眼,后面是一头乌黑光亮的头发,想到这里,顿时我觉得诸葛亮英俊潇洒,玉树临风的帅哥。
但在他做事时,他那细心的样子,真是我们学习的榜样,我希望把他的智慧用到我的知识上又从他的计谋中看出他是一位思想周到,全面的人,这也让在工作的人得到深深的启示。
今天,我就给大家说一说有关诸葛亮的智慧。
在诸葛亮还没去世之前,他写了一本在作战的计谋书,在诸葛亮去世那一晚,他把书那在手里。
深夜司马迁偷了那本书,他想:诸葛亮那么聪明,所以他就从后面开始看,不久司马迁就死了,司马迁之所以会死,是因为古代的人在看书时,在翻页时都会用手沾一下嘴唇。
诸葛亮就在书角的那个地方下毒,司马迁才会死。
从这里看出了诸葛亮是一个聪明的人,也看出他是爱国的,因为在他临死之前也要和别人同归于尽。
我眼中的诸葛亮就是这样使我敬佩。
我眼中的诸葛亮“一对二表三分鼎,六出七纵八分图。
”“鞠躬尽瘁,死而后已。
”……古时骚人们大都给予诸葛孔明以高度的评价,讲了他的宏图壮志,讲了他的神机妙算,也讲了他的恪守职守,还有他的一片报国丹心。
再加上三国演义中罗贯中给予他近乎神化的描写,诸葛亮成了流芳千古、精忠报国的大英雄。
说他是英雄,的确不为过;但要论他是真正的爱国者,绝顶的军事家,其实也不尽然。
撇开三国,诸葛亮的忠有几分我们可以从白帝城托孤一事中略晓一二。
诸葛有历史远见,能长远地考虑事的损益,《隆中对》为我们提出了很好的证明。
可再从更长远的角度,在蜀建国后,荆州地处长江要塞,却也不是易守难攻之地,从一定程度上具有闭门造车的局限性。
而诸葛亮大量任用荆州之军,忽略了对益、皇两军的重视,人才又怎样才能云集呢?而最终诸葛亮累死在五丈原,倘若他胜利归朝,其中忠心是不是又另一番“可见一斑”呢?不以成败论英雄。
况且诸葛亮又有如此多的功劳。
从总体看,除去个人性格、战略、思想等方面的小插曲,他还是那个上知天文、下晓地理、足智多谋、呼风唤雨的忠臣!我眼中的诸葛亮“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”。
此乃蜀相诸葛孔明。
在诸侯争霸的三国时期,有奸雄也有枭雄,有武才也有智者,而诸葛亮却是人中龙凤难得的人才。
他上通天文。
下知地理,中晓人和,运筹帷幄之中,决胜千里之外。
赤壁大战前夕,周瑜用三天造出十万支箭,来为难诸葛亮,想置诸葛亮于死地。
而诸葛亮却利用大雾天气乘草船从曹操手中“借”来十万支箭;七星台上,“借”来东南风,使得赤壁之战得以成功;又火烧博望坡,新野,正所谓“初战显神威”。
他为蜀国社稷江山,鞠躬尽瘁,死而后已。
他晚年时,一面平定南蛮孟获的叛乱,一面聚集力量,六出祁山伐魏,他先后写出历史上有名的《前出师表》和《后出师表》。
五丈原,他病重期间点起七星灯续命,不料却被魏延不小心踏灭。
一代奇才就这样暴卒前线,时年五十四岁。
“三分天下诸葛亮,一统江山刘伯温”可见诸葛亮有着崇高的政治地位,可就是这样一位千古英才,死时却很凄凉悲惨。
所以才有杜甫诗中的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗憾。
一代诸葛武侯,其情,苍天可表;其义,大地为之动容;其智慧,千百流传;其忠诚,为后世人所景仰,可谓:一缕清魂天上逝,留得清白在人间!诸葛亮读后感我今天看了一篇民间故事,叫《三考诸葛亮》。
故事讲的是:诸葛亮十岁那年拜水镜先生为师,水晶先生为他出了三道难题,诸葛亮全答对了,水镜先生就收他为徒了。
诸葛亮用他的智慧答对了先生出的问题,我要向他学习勤奋、多动脑的精神,好好学习,做一个勤奋学习,聪明的好孩子。
诸葛亮读后感我读了一篇小故事,是三国时期的,《诸葛亮挥泪斩马谡》,故事的大概内容是:马谡与曹操对战,诸葛亮战前对王平和马谡交代,要在靠山靠水的地方安营扎寨。
结果,马谡自以为聪明,把营地驻扎在山顶,王平怎么劝他都不听,后来,被曹操放了一把火,火势很大,包围了整个山,只有几个兵和马谡杀出来。
曹操也不想斩杀马谡,不过由于马谡犯的错误太大了,损失了许多兵将,诸葛亮只得杀了他。
其实马谡也是一员猛将,失去了挺可惜,可是他身为下将,就必须服从上级的领导,擅自改动作战计划,肯定不行,还连累了许多并肩作战的弟兄,这不是就他自己,是一个兵营,几千人啊,对将来的作战损失了许多兵力,诸葛亮杀他也是无奈啊!诸葛亮读后感今天,我读了智谋单元中的三篇文章,其中我最喜欢看《诸葛亮少年时代的故事》。
这篇文章里面讲了:诸葛亮小时聪明好学,那时候没有表,靠公鸡打鸣上下课,他在上学时为了让自己多学一些知识,给自己口袋里装一些米,每当看到公鸡快打鸣时,就往外面撒一些米,这样公鸡就去吃米,忘了打鸣,直到有一天,先生发现了,一怒之下把诸葛亮撵出了学堂,后来知道诸葛亮回家后吃不下饭,睡不着觉,想诸葛亮很好学,就派人把他叫了回来,从此,诸葛亮学习更加用功了。
从这篇文章中,我知道了:诸葛亮那时要学费,为了多学一些知识,诸葛亮只好耍小聪明。
而现在,我们的条件好了,上学不用学费,不用耍小聪明,只要抓紧自己的时间,认真学习。
是书告诉了我们很多道理,我们都应该爱读书。
诸葛亮读后感我喜欢看书,并且看了很多很多书,不过最让我难忘的书就是《三国演义》,这本书里有很多的故事,其中最让我难忘的就是诸葛亮草船借箭的故事。
这个故事很有趣,让我给你讲讲吧:三国时期,刘备和孙权联合抗曹,双方在赤壁大战。
在东吴,孙权的手下有一个叫周瑜的人,他才华横溢、心胸狭窄。
还有一个备的手下叫诸葛亮的人,诸葛亮足智多谋,知天文,知地理。
周瑜怕诸葛亮知道自己的作战计划,就想杀他。
周瑜要诸葛亮三天之内造十万支箭,并立下军令状,完不成就要杀头,别说三天,就是三十天也造不出来啊!第一天诸葛亮对他的好朋友鲁肃说:“去准备二十只船,一只船上有一千个稻草人,二十个人。
”到了第三天,诸葛亮开着船到曹军那里,曹操命令士兵往船上射箭,过了一会,诸葛亮回去了,让士兵把船上的箭拔下来,数了数,十万多只箭。
这个故事告诉我们:有了困难不要害怕,任何难题都有解决的办法,只要肯动脑筋,就能成功。
诸葛亮读后感今年暑假里,老师让我们读了《三国演义》这本书,其中《诸葛亮火烧新野》这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲了:当诸葛亮被封为军师,掌管着全军兵马,调度文武百官。
他拿着刘备刺的剑印,命令将士们:“关羽领兵埋伏在豫山,张飞只要一看见南面失火,就从山谷中杀出来,放火烧曹军的粮食,关平和刘封领兵准备好火药埋伏在博望坡,赵云领兵引诱曹军入包围圈,接着假败逃走。
”夏侯淳紧追不舍,进入了包围圈,关羽从中杀出来,烧了曹军的粮食,张飞见南面失火也杀出来,曹军大败而逃。
可是曹操不甘心又领五十万个兵,向新野城杀来诸葛亮撤走城内百姓,用空城计迷惑了曹军,夜里在曹军毫无防备之时用了火攻把曹军打得大败,这一次,诸葛亮立了一次大功。
这一个故事告诉了我们,做任何事前都要仔细思考,不要轻易上别人的当,做事要谨慎。
诸葛亮读后感牛子辰我今天看的故事是《诸葛亮三气周瑜》。
周瑜因为经过了诸葛亮草船借箭更嫉妒诸葛亮了,而且诸葛亮、刘备占了东吴的荆州,他决定除掉诸葛亮和刘备。
(第一气)他就给孙权出了个主意说:“你把你的妹妹假装嫁给刘备,然后趁机杀了刘备,夺回荆州。
”孙权依计行事。
周瑜就派鲁肃请刘备过来,诸葛亮害怕到了东吴就回不了西蜀。
他就给了赵云三个锦囊,让他保护刘备。
刘备和赵云成功娶到了孙权的妹妹,周瑜见弄假成真,气急败坏。
(第二气)周瑜带着水兵去追刘备、赵云,结果被诸葛亮提前安排的水军将三人接走了,蜀军大喊:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。
”周瑜气得剑伤复发。
(第三气)周瑜想假途灭虢,夺回荆州。
结果被诸葛亮识破,周瑜病倒在床,大叫着:“既生瑜,何生亮!”而亡。
这个故事告诉我们不要嫉妒别人,要善于与他人合作,取长补短,才能实现双方的愿望。
不要心胸狭窄,要心胸宽广。
:诸葛亮读后感张耀匀读了《诸葛亮三气周瑜》这篇文章,我不仅仰面大笑。
诸葛亮居然用自己非凡的智慧与能力,气死了周瑜这样一个智谋过人的人!真是可笑加荒唐也。
我认为这个周瑜被气死有两种原因,第一是因为周瑜心胸狭窄,第二是因为诸葛亮拥有举世无双的雄才大略,大胸襟和大智慧。