小学三年级写秋天的作文带评语

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秋天作文加评语

秋天作文加评语秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。

下面是小编为您整理的关于秋天加的内容，希望对您有所帮助!秋天作文加评语一秋天真好，因为它有美丽的红叶。

你看，一片片掌形的叶子在树上挂着，红得似火，黄得似金，有的半绿半红，多有意思呀!一阵微风吹过，树叶从树上飘下来，好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。

叶子落在了地上，好象给大地铺上了一层红的毯。

真应了诗人所言：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”噢，路桥的秋天是黄色的。

每当秋天到来的时刻，农民伯伯都要到果园里去采摘水果。

一进果园，只见那红艳艳的苹果，仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子，仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。

噢，路桥的秋天是红色的。

绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着，滋润着大地，散发出泥土的清香。

雨渐渐地停了，抬头仰望，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，是那样地诱人和美丽。

噢，路桥的秋天是蓝色的。

田野里，沉甸甸的麦穗压弯了腰。

秋风一阵阵地吹过，麦浪翻滚，一望无际。

阳光照耀着大地，举目远望一片金黄，仿佛是洒向人间的万道金光。

噢，路桥的秋天是金色的。

乡间小路旁的白色野菊花竟相开放，随处可见。

尽管她没有牡丹花的富贵，没有大丽花那样娇艳，也没有兰花那样雅致，但她却是那样朴素、无瑕。

噢，路桥的秋天是白色的。

路桥的秋天是由多彩的颜色编织而成的，有黄的，有红的，蓝的，有金的，有白的。

我爱秋天，更爱我的故乡——路桥。

【教师评语】这是一篇写景的文章，小作者通过对路桥秋天美丽景物的描写，展现在读者面前的是一幅色彩斑斓的秋景图。

文章内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理，不失为一篇佳作。

秋天作文加评语二秋风，送来了凉爽;秋风，送来了沉甸甸的果实;秋风，使树叶翩翩起舞。

而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉!秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在稻田，稻子熟了;漫步果园，果实熟了;她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。

喜爱秋天主题作文评语

喜爱秋天主题作文评语
以下是口语化版本的秋天主题作文评语：
1. 秋天嘛，真的就是一幅大自然亲手画的油画，五彩斑斓的，
看得人心里都暖洋洋的。

金黄、赤橙、深绿，这些颜色交织在一起，简直就像诗人用笔蘸了最浓的墨，在画布上随便一挥，就画出了这
么美的画。

2. 秋风一吹，就感觉有点凉凉的，不过随之而来的，是那满地
的金黄色落叶。

那些叶子就像是大地穿了件金闪闪的衣裳，随着风
儿起舞，感觉就像在讲故事，又像在唱生命的歌。

3. 说到秋天的果实，那真的是大自然的恩赐啊。

那些果子沉甸
甸地挂在树上，红得让人想咬一口，黄得让人眼睛发亮。

每一个果
子都好像藏着大自然的秘密和力量，吃一口就能感受到秋天的丰收
和喜悦。

4. 秋天的天空，简直美得没话说。

高远又清澈，蓝得像块宝石，一点杂质都没有。

那些云朵就像天空的精灵，自由自在地在蓝天里
飘来飘去，给这个安静的季节增添了不少生气。

5. 秋天的夜晚，真的是超级宁静和祥和。

月光洒在地上，就像水一样，给万物都披上了一层银色的纱。

那些蟋蟀和秋虫的声音，在夜里特别清晰，就像是在演奏一首秋夜的交响曲，听得人心里都舒服极了。

有关秋天的作文加评语(完整版)

有关秋天的作文加评语秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。

下面是为您整理的关于有关秋天的作文加评语的内容，希望对您有所帮助!有关秋天的作文加评语一秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩.果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦.田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲.秋天真是个五彩缤纷五谷丰登的好季节.树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝造房子.小松鼠找来松果当过冬粮食.小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉.大雁排着整齐的队伍飞到南方去了.它们都准备过冬了.秋天带给大地的是一首丰收的歌带给小动物的是一首忙碌的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌.点评：小作者能仔细观察抓住景物的特点从不同角度来表现.文中借大量拟人的修辞方法用丰富的词汇优美的语言描绘出一幅充满生机情趣盎然的秋景图.拟人句总起全文.用拟人的写法,展现了丰收的景象.对小动物的描写很富有生活情趣.有关秋天的作文加评语二我喜欢鸟语花香的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢那彩色的秋天。

秋天是红色的。

火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。

北京的枫树林这时早已是一片火红红色无处不在。

看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人秋天是白色的。

田里的棉花成熟了。

棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。

看到这里我觉得世界洁白无暇一尘不染。

秋天是蓝色的。

秋天的天空显得更高更蓝。

躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。

秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。

我爱你色彩斑斓的秋天。

点评：这是一篇非常优秀的作文，作者抓住了秋天的主要特点，通过色彩的描写将秋天的美景展现在读者面前。

关于秋天的作文带评语

关于秋天的作文带评语秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。

下面是小编为您整理的关于关于秋天的带的内容，希望对您有所帮助!关于秋天的作文带评语一在我心里夏和秋是没有什么明显的界限的，唯一让我有求得感觉的只有秋叶。

忽如一夜秋风来，千树万树黄花开。

只觉得今年的秋比往年的来的更突然。

还没有来的及加衣服却已经受了凉。

漫步于昨天还是生机盎然而今却残烛将息的大树下，不时的有秋叶如蝶儿般自由，潇洒而悠闲的飘落。

寒风席卷大树，不久便满地黄花堆积。

辨不出谁是第一个落下报知人间秋的来到。

倘若知道，定将其拾起再次抛向空中，让他在线那刹那芳华。

在这个远离大海的小城，我习惯了这里秋的味道，干涩干涩的，但其间有渗透着轻薄的香气。

正如一坛原封的酒，回味无穷。

贪婪的呼吸着，然后独自屹立于天地之间，闭上双眼，调动起全身的感官，去领略秋的风情万种和古今中外的骚人墨客对秋的别样情怀。

书中有关于秋的诗文篇章，我估计和今年落叶的数目相比，差不了太多，其内容有思乡，思亲，怀旧……千篇万律，不尽相同，而我却对刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”情有独钟。

是谁定义的秋就只能是悲寂寥的舞台，相比起悲寂寥，我更喜欢乐观积极地去看待秋景。

秋天的标志性诗句：无边落木萧萧下。

落木给大多数人的感觉是终结是悲凉是寂寞。

而恰恰龚自珍的：化作春泥更护花。

却到出了落叶的凋零不是永远的终结，而是一个短暂的歇息。

在不久的岁月里，他的灵魂将再次苏醒，以另一种方式傲然与天地之间，风骚依然。

仔细的去听，用心去感受，你将感到秋天是一个宁静中蕴含生机的繁华季节，他并不是终结，也不是悲凉，更不寂寞。

深秋，大树赤裸的矗立着，而在他庇护下的秋草却迟迟不肯退去那浅浅的夹杂着微黄的绿，为了保住天地间唯一能看得见的生机，而一念未灭，存心不死。

死守那一份坚强和执着。

坚持!为今年的生机留下不败的战旗，为来年的繁华敲起必胜的战鼓。

小学秋天作文及评语

小学秋天作文及评语小学秋天作文及评语秋天到了。

瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装。

远远望去，漫山遍野，一片金黄。

下面是店铺为您整理的关于小学秋天作文，希望对您有所帮助!小学秋天作文一秋天，一个金色美好的季节，它带走的不仅仅是酷暑，也为大地换上了别具一格的新装。

我对秋天印象最深的不是一望无际的丰收稻田，也不是果实累累的果园，而是那最平凡不过的树叶了。

作为秋天树叶的象征，满山遍野的红枫成为最醒目的主角。

远远眺望，那一团团熊熊燃烧的烈火，显示出它们顽强的生命力。

走进枫林，片片宛如小手掌似的枫叶环绕在你的周围。

一阵清爽的秋风吹过，带着万般眷恋的树叶，悄然无声地投进大地母亲温暖的环抱。

调皮的树叶有时也会与风姑娘玩起捉迷藏游戏，伴随着山鸣谷应和树叶们演奏的沙沙乐曲，跟随着小鸟动听的歌喉，尽情地展示自己，沐浴着阳光在翩翩起舞。

若你拾起一片枫叶，夹杂着泥土馨香的味道就会扑鼻而来。

从枫叶清晰的叶脉、色彩的变化中我对唐代著名诗人杜牧的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”有了颇深的体会。

最常见的梧桐树叶在沐浴阳光的同时也为写生者创建了一幅瑰丽的油画。

从树叶的经脉处透露出秋的萧瑟，而与此不和谐的是绿油油的叶子，它们衬托出了秋的生机勃勃，构成了一幅鲜明的对比画。

数不胜数的银杏叶也不亚于梧桐，它们奇特的小扇形树叶引人注目。

当你漫步在银杏的“海洋”中时，就会被金色之秋所吸引，甚至自己也会化成片片被秋风摇曳的树叶，在风中回旋。

飘飘而落的树叶伴随我度过许多个春秋，我爱千姿百态的树叶，更爱美丽丰收的秋季。

【简评评语】这是一篇秋意很浓的文章，选材恰当，语言凝练。

秋天是美的，只有好好观察，才能写出很有新意的文章。

小作者展开想象，运用比喻和拟人的手法，描绘了一幅生动美妙的秋色图。

小学秋天作文二又是一个金色的秋天，虽然它没有春的绚丽，也没有夏的热烈，更没有冬的圣洁，但它却有秋的收获，秋的风采。

秋漫步在田野上，所到之处，金色烂漫。

描写秋天的作文加批语

描写秋天的作文加批语秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。

下面是店铺为您整理的关于描写秋天的作文加批语的内容，希望对您有所帮助!描写秋天的作文加批语一秋天到了。

瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装。

远远望去，满山遍野，一片金黄。

秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温和的母亲在唱催眠曲一样，把自己的儿子送进梦乡。

秋雨蒙蒙，啪啪地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

飘飞的雨丝丝缕缕。

就像松针一样，更像一位少女，轻轻地抚摸着你，使你感到凉爽。

秋天，意味着成熟。

一场场绵绵细雨，风里带着清新的泥土气息和稻子，水果熟透的香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人人都感到神清气爽。

熟透了的稻谷，就像一位害羞的姑娘，低着头：高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座棉花成了一座座白雪山：红灯笼似的苹果，金灿灿的橘子令人垂沿三尺……望着这些丰收的景象，人们脸上有了笑容和欢乐。

秋天，象征着成熟和丰收，我喜欢秋天!【简评】这是一篇描写秋天的写景作文，文章开头简明扼要，首先展现出“秋天来了”最直观的变化。

作者善用拟人的手法，将秋风拟作“温柔的母亲在唱催眠曲”“秋雨好似巧手的姑娘编织绸缎”，生动形象的写出了秋风秋雨的凉丝丝，轻柔舒爽的特点。

全文清新明朗，文采斐然。

描写秋天的作文加批语二秋姑娘迈着轻盈的脚步，往大地上洒满了秋风、秋雨。

落叶纷飞，有的像一只只展翅欲飞的雄鹰，有的落叶旋转着落下，好像在跳着芭蕾舞呢!有的落叶象翩翩起舞的蝴蝶，落叶掉在草地上，好像给草地披上了一件金黄色的外套，软绵绵的。

进入果园，迎面扑来一股清香，最显眼的就是苹果树了，高大而挺拔，红彤彤的苹果，宛如小孩的红脸蛋，圆圆的，犹如八月十五的月亮。

后面是黄澄澄的梨子，上面小，下面大，好象一个宝葫芦。

还有紫紫的葡萄，如玛瑙一般，都在窃窃私语，争着农民伯伯来采摘自己，让人们来品尝自己的美味。

小学生写秋天作文加评语_作文600字_作文评语_

小学生写秋天作文加评语秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

下面是小编为您整理的关于小学生写秋天，希望对您有所帮助!小学生写秋天作文一秋天来了!秋天来了!秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊!地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。

秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。

梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。

葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。

还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。

小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。

秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了!秋天真美呀!简评：这是一篇写景的文章，小作者从“秋天来到树林里”、“秋天来到果园里”两个角度描述了秋天的美丽，表达了对秋天的喜爱和赞美之情。

文章语言新颖清爽，内容生动丰富，不失为一篇佳作。

小学生写秋天作文二昨天还是烈日炎炎的夏，经过一场雨的过渡，秋悄悄地来到了我们的身边。

本是穿着绿装的叶子，慢慢的脱下绿装，换上黄衣;本是火辣辣的太阳，现已日见“温柔”;本是“活泼”的湖水，现在也平静多了。

萧瑟的秋风吹过，草儿枯黄了。

不再像以前充满了活力。

在上面散步、嬉戏，虽然会发出“沙沙……”的响声。

但并不影响在上面散步、嬉戏的人们，也许就是多了这草儿的“伴奏”让一切进行的更惬意。

菊花也来向秋“报道”了。

看它那或素或艳的花瓣。

有的舒展，有的却抱成一团。

在绿叶的衬托下，花瓣如微波荡漾、碧水长流。

那花瓣正是因为它不同的长短，使线条变得更加和谐、完美。

有时漫步在花丛中，淡淡的幽香在空气中弥漫着，人们似乎已经被这幽香灌醉了。

陶醉在其中，回味着他的幽香。

这时，香味又若隐若现，就如身处仙境，感觉妙极了!秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。

小学生秋天作文及评语大全

小学生秋天作文及评语大全【作文】秋天来了，天气渐渐变凉了。

早晨起床时，会感觉有一丝凉意，不再像夏天那么炎热了。

秋天是个收获的季节，田野里金灿灿的稻谷成熟了，果树上挂满了红彤彤的苹果和梨子。

妈妈会做很多好吃的水果酱，可以涂在面包上，香甜可口。

秋天的天空格外晴朗，空气清新透彻。

不少小鸟也开始南飞了，它们在天空中画出美丽的线条，给秋天增添了一抹色彩。

公园里的树叶也渐渐变黄，落叶如金色雨滴洒落到地面上，孩子们开心地在地上拍手、拨叶。

秋天是个多姿多彩的季节，让人心情愉悦。

【评语】这篇作文描写了秋天的美丽景色，用词生动形象，让人仿佛置身其中。

语言流畅，句式多样，表达得很到位。

但在写作中还可以加入个人的感受和体验，让作文更具体生动。

希望作者能继续努力，写出更好的作文。

在秋天，天空的颜色也变得特别明亮和清澈。

蓝天上飘着白云，阳光透过云层洒落下来，暖暖的。

在这样的天气里，我喜欢和小伙伴们一起到户外玩耍，捡拾金黄的落叶，堆成一个个有趣的堆，然后跳进去翻滚、嬉戏。

随着秋风吹过，空气中还弥漫着一股清新的味道，感觉特别清爽。

这时候，户外的傍晚也显得格外宁静和惬意，落日余晖洒在地面上，映照出一片金黄色的光芒。

晚上，家里点着小灯，整个房间弥漫着淡淡的柠檬香，听着风声轻拂，温暖的氛围让人感到无比舒适。

秋天也是一个读书的好时节，我喜欢端着一杯香浓的热奶茶，蜷在沙发上看一本喜欢的书，置身于故事情节中，感受其中的趣味和智慧。

而外面秋风瑟瑟，窗外风景如画，仿佛是书中的场景一般真实。

秋天是一个充满收获和美好的季节，每一天都充满着新鲜和惊喜。

我喜欢秋天，喜欢它给予我的一切美好，让我感受到丰收和满足。

【评语】这篇作文结构完整，内容丰富，描写了秋天的美景和生活琐事。

语言流畅，表达清晰，感情真挚。

细节描写生动，能让读者身临其境，感受到作者的内心世界。

希望作者在写作中继续保持热情，不断提升自己的写作技巧，创作出更加优秀的作品。

小学写秋天的作文带评语_作文400字_作文评语_

小学写秋天的作文带评语秋天太迷人了，果实累累，丹桂飘香，让我们欢迎秋天，尽情欣赏这美丽的景色，加入它们的队伍，像小鸟一样放飞自己愉快的心情。

下面是小编为您整理的关于小学写秋天的，希望对您有所帮助!小学写秋天的作文一一年四季景色美不胜收，但我尤其喜欢家乡的秋天。

秋天的果园是最美的。

红彤彤的大苹果压弯了枝头，远看好像一个个红灯笼挂在树叶间。

黄澄澄的大鸭梨如同一只只葫芦挂满了枝头。

一串紫晶晶、绿莹莹的葡萄吊在架子上，紫如丁香，绿如翡翠，一颗颗晶莹透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。

秋天的树林最美。

梧桐树和槐树的脚下已藏满了淘气的树叶娃娃，它们早早地离开了树妈妈，来到了大地的怀抱。

秋姑娘也来凑起了热闹，它时而把叶子娃娃卷起来，时而又放下，好像在玩荡秋千呢!枫树姐姐可漂亮啦，秋天刚到，它就早已换上了红色的礼服，假如你漫步在红枫林中，就会觉得自己仿佛来到了红色的海洋——黄红、橘红、深红、暗红，还有那半透明的粉红。

秋天的田野最美。

到处都是丰收的景象，一个个白乎乎、胖溜溜的棉桃吐出了一团团像雪一样白的棉絮;玉米可高兴啦，你瞧他特地换上了一束红缨，咧开嘴笑了，露出了满口金牙;沉甸甸的稻子也笑弯了腰;高粱是最害羞的，一见到秋姑娘就羞红了脸，不好意思的低着头呢!其实大家都是熟人，何必这样害羞呢?我爱这美丽的秋天!教师：这是一篇写景的作文，语言生动形象，“红彤彤的大苹果压弯了枝头，远看好像一个个红灯笼挂在树叶间”、“一串紫晶晶、绿莹莹的葡萄吊在架子上，紫如丁香，绿如翡翠，一颗颗晶莹透亮，像成串的珍珠，使人口水直流”等比喻使得秋天的美丽十分迷人，行文流畅，前后照应，结构完整。

小学写秋天的作文二北京的金秋天高云淡，风和日历，白杨树发出沙沙的响声，仿佛告诉人们秋天来了。

湖水清了，清得可以看见水里的小鱼游来游去;满眼的绿色眨眼间变成了遍地的金黄，抬头望去，山坡上的野菊花开了有黄的，白的，紫的在阳光的照耀下显得那么娇艳;秋风轻轻地吹来，吹得小草弯下了腰，连树上的知了也不见了;枫叶姐姐也脱下了绿裙子换上了火红火红地大袍子，把自己打扮得很漂亮;树公公也悄悄地换上了金色的毛衣;小燕子也要搬家了，搬到温暖的南方去了。

小学三年级写秋天的作文带评语(精编版)

小学三年级写秋天的作文带评语秋天来到果园好像撒下了黄宝石，染黄了梨，又撒下了红宝石，染红了苹果和柿子还有枫叶。

下面是为您整理的关于小学三年级写秋天的作文，希望对您有所帮助!小学三年级写秋天的作文一秋天有一杯神水，如果把她撒在树上，树就会结出酸酸甜甜的果实。

你看，苹果绽开粉红的脸颊，香梨探出金黄的脑袋，柿子挂出火红的灯笼秋天有很多盒气味，如果把她打开，我们就会进入丰收的天堂。

秋天有一个魔术棒，如果把她指向一个地方，那里就会用叶子做成金色的地毯。

秋天有一盒颜料，如果把她向大地一泼，世界就会进入金色的时光。

秋天有一盒橡皮泥，你看，秋天把白云变成了小羊、奶牛秋天有一盒麻药，如果撒在树上，树就会进入甜蜜的梦乡，你看，各种树都收缩着，象渐渐入睡的婴儿。

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌!【简评评语】这是一篇描写秋天的作文，文章赋予了秋天生命力，采用拟人化的手法，运用生动活泼的语言，语句流畅优美，将秋天的景物写得细致入微，字里行间透露出作者对秋天的喜爱之情。

小学三年级写秋天的作文二秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。

在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。

洋洋洒洒的树叶铺天盖地落下来，不能不说是悲壮。

它犹如一个风烛残年的老人，寻找自己的归宿，顺其自然的落地。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

万里碧空，找不见一丝儿云彩，如同一个少年纯洁的心灵，毫无杂想，宽广得让我折服，永恒得令我深思。

人活一世，草木一秋，没有两样。

大自然是一种和谐的表现，自然的大自然，自然而然的秋。

清鲜的空气，让我们陶醉。

秋天的绵延就像英雄拔剑，斩不断，理还乱。

秋天是萧瑟的美，缠绵的美。

【简评评语】这是一篇描写秋天的文章，开头简而得当,通过环境描写来表达秋天独特的美，对秋天给人以萧瑟、缠绵的美的描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象且内容丰富，比喻贴切,用词生动。

秋天的景色的作文评语

秋天的景色的作文评语
秋天的景色是多染上了金黄、橙红等色彩，使人们陶醉其中。二、秋天的景色以色彩斑斓为主要特点。秋高气爽，天空湛蓝湛蓝的，一眼望去仿佛能看到云朵在轻盈地飘动。三、清晨的露珠晶莹剔透，被阳光一晒，会闪闪发光，仿佛给大地披上了一层银装。四、随着秋天的来临，树叶也变得五颜六色。红色的枫叶、金黄的银杏叶，以及绿叶渐行渐远的褪去色彩，这交织着的景色真是美不胜收。五、除了大地的景色，秋天还有许多美妙的景色。比如，一场淅淅沥沥的秋雨，就像一位轻盈的舞者，悄悄地洒下来，给大地带来一丝清凉。六、总的来说，秋天的景色美丽动人，给人一种宁静、深远的感觉。七、让我们沉浸在这美妙的景色中，尽情享受大自然赋予我们的一切。

关于描写秋天的作文评语

、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
、字写得很挤，不是雨天常打破伞?
19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
20、错别字多得像马蜂窝已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的是不是在睡觉?
21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
23、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。
25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。
11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊"加油"的!
13、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
评语鉴定参考范本
关于描写秋天的作文评语
撰写人：__________________
时间：__________________
关于描写秋天的作文评语
1，中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
2，坚持就是胜利;
3，你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;
4 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
5内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?
6少壮不努力老大徒伤悲;
7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。

小学三年级写秋天的作文加评语

小学三年级写秋天的作文加评语秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。

在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。

下面是店铺为您整理的关于小学三年级写秋天的作文，希望对您有所帮助!小学三年级写秋天的作文一凉爽的秋姑娘来了，炎热的夏哥哥不好意思的走开了。

一排排大雁往南飞，它们有的时候，排成一字形;有的时候排成人字形。

走在公园的小道上，落叶像黄蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。

枝头火红的枫叶，立在枝头，远远望去，像一个个红手掌。

果园里，累累的果实压弯了枝头，红红的苹果像一个女孩子的红脸庞。

黄黄的梨子，挂在树上像一个个黄元宝。

桂花树上的桂花正开的热闹呢!几十米以外，都能闻到桂花的香味。

田野里，稻子笑弯了腰，大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵的演唱。

俗话说：“一分耕耘，一分收获。

”农民伯伯收着自己种的粮食开心极了。

秋天是色彩之神。

秋天是收获之神。

秋天是快乐之神。

啊!我爱你美丽的秋天。

评语：这篇写景作文色彩斑斓，三幅秋景图风吹落叶、田园丰收、果实飘香各有特色。

老师从你的文章中，感受到你对秋天的无比热爱，美丽的秋天在你的笔下有了色彩，情趣盎然!小学三年级写秋天的作文二炎热的夏天过去了，又到了凉爽的秋天。

这时天气渐渐变凉了，大雁向南方飞去了。

秋天是个丰收的季节，树上结满红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、甜甜的柿子，葡萄藤上还结着水灵灵的葡萄，灯笼似的小枣也挂上了枝头，一片香甜的气味扑鼻而来。

快看，杨树、柳树、枫树，还有银杏树的叶子已经等不及跳出树妈妈的怀抱，想要去进行一次冒险的旅行了。

一些树叶在枝头荡秋千，还有一些树叶跑出家门，突然，一阵风吹来，它们在半空中飞舞着，嬉戏着，吵闹着，像一只只欢快的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

可是飞了一小会儿就慢慢地落了下来，像地上铺了一条彩叶小路。

菊花也怒放了，有紫红的、浅红的、淡黄的、雪白的、粉红的……五彩缤纷的菊花装点着美丽的秋天。

秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。

描写秋天作文评语

描写秋天作文评语描写秋天作文评语11、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

2、想像丰富，构思奇怪且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动好玩。

3、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈如今读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

4、想像奇异，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，布满了艺术魅力。

5、大事过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，表达了清楚的思路与谋篇布局的力量。

6、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，犹如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

7、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

8、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜亮独特的独特。

9、内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够亲密。

10、表达简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜亮的独特特征。

11、详略支配不当，主次不够分明。

12、内容多为线条式勾画，缺乏点式的细描。

13、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

14、主题重点突出，中心明确，立意鲜亮。

15、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

16、主题直接凸现于内容之中，明白扼要，毫无赘意。

17、主题严厉，思想高尚，进取心较强。

18、中心不够明确，立意不够清楚。

19、主题含混晦涩，文意渺茫模糊，写作目的不清。

20、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实。

描写秋天作文评语21、表达不清楚，劝说力不强。

2、主题不够严厉，思想之中尚有糟粕。

3、情节情节曲折，叙事过程有肯定的起伏感，表达了情节的曲线美，引人入胜。

4、情节曲折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的留意。

5、情节改变不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，大事的进展过程表达了的创新构思。

6、情节进展较平缓，缺乏肯定的起落性。

《秋天》评语

1、小作者描写的既有顺序，又有重点。

秋天是美丽的，只有认真观察，才能写出生动的文章。

2、小作者展开想象，运用比喻和拟人的手法，把这幅秋景写得很有情趣。

3、小作者自始至终都表达着自己感情的变化，字里行间流露出真情。

三年级小同学，能写出这样的秋景，真是了不起！
4、文章语句优美，条理清晰，小作者把秋天比喻成一位画家，按地点转换，分别描绘出不同地方的秋天的美景，小作者对于秋天的喜爱之情更是溢于言表。

5、本文抓住了秋天瓜果飘香，金色满园的特点，勾画出了一幅美丽的图画。

在景物描写中，重点描绘了田野和果园两处秋景，条理清楚，重点突出。

不足之处：个别句子欠通顺，
6、你对秋景的观察十分具体，并有自己独特的视角。

想像丰富，语言生动，比喻、拟人的手法运用自如，给老师留下了深刻的印象。