鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷 II卷

鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）A . 我明天上午要陪奶奶去医院看病，央求老师批准。

B . 大陆对台湾特务发展大陆学生充当间谍一事证据是确实的，掌握是充分的。

不然大陆也不会公开报道。

C . 这沿途从辽阔的草原、苍凉的戈壁、静静流淌的额尔齐斯河、茫茫沙漠到沙漠中的绿洲，车子在翻山越岭，窗外的景色在不断地变化，让人美不胜收。

D . 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。

2. （2分）选出下列句子没有语病的一项（）。

A . 为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。

B . 有人说,人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。

C . 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。

D . 为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。

二、句子默写 (共1题；共9分)3. （9分）默写。

（1）国破山河在，________。

（杜甫《春望》）（2）________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（3）________，坐断东南战未休。

（辛弃疾《南乡子·京口北固亭怀古》）（4）山河破碎风飘絮，________。

（文天祥《过零丁洋》）（5）五岭逶迤腾细浪，________。

（毛泽东《七律长征》）（6）________，吟鞭东指即天涯。

（龚自珍《己亥杂诗》）（7）圣人非所与熙也，________。

（《晏子使楚》）（8）王勃《送杜少府之任蜀川》表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的诗句是：________，________。

（王勃《送杜少府之任蜀川》）三、字词书写 (共1题；共4分)4. （4分）根据拼音写出汉字或给划线字注音。

我们平时为人处事不能心胸狭ài________，要收敛________自己不好的行为，对工作不能拈________轻怕重，对同志对人民要满腔热chén________。

四、语言表达 (共1题；共4分)5. （4分）仿照画线的句子，再写两个句子。

人生需要理想的呼唤。

你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；________，________；________，________。

五、文言文阅读 (共2题；共40分)6. （16分）阅读下面两段古文，完成下列小题。

【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（选自蒲松龄《狼》）【乙】苏子夜坐，有鼠方啮。

拊①床而止之，既止复作。

使童子烛之，有橐②中空。

嘐嘐聱聱③，声在橐中。

曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。

……覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。

（选自苏轼《黠鼠赋》）【注释】①拊（fǔ）：拍。

②橐（tuó）：袋子。

③嘐嘐（jiāo）聱（áo）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。

（1）解释下列句子中划线的词。

①其一犬坐于前犬：________ ②意将隧入以攻其后也意：________③屠自后断其股股：________ ④使童子烛之烛：________⑤有鼠方啮方：________ ⑥举烛而索索：________（2）翻译下列句子中。

①久之，目似瞑，意暇甚。

②覆而出之，堕地乃走。

（3）两文都写人与动物的“较量”，但两文中的动物有着截然不同的结局。

试从人的角度分别其原因。

7. （24分）阅读下面两段文言文选段，完成小题。

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（诸葛亮《出师表》）【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。

从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。

”桓公曰：“不然，士傲禄爵者，固轻其主，其主傲霸王者，亦轻其士。

纵夫子傲禄爵，吾庸③敢傲霸王乎？”五往而后得见。

天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。

桓公所以九合诸侯，一匡天下者，遇士于是也。

（《吕氏春秋·下贤》）【注】①稷（jì)：人名。

②乘（shènɡ)：量词。

古时一车四马叫“乘”。

③庸：怎么。

（1）解释下列句子中划线的词。

①躬耕于南阳________②先帝不以臣卑鄙________③一日三至而弗得见________④于是相率而朝________（2）用“/”划出下列句子的节奏（划两处）桓公犹下布衣之士（3）把下面的文言句子翻译成现代汉语。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②桓公所以九合诸侯，一匡天下者，遇士于是也。

（4）对诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“傲禄爵”的价值取向，你怎么看？（5）结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？六、现代文阅读 (共2题；共41分)8. （21分）阅读下文，回答问题中国石拱桥（节选）①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。

③我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。

到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

（1）石拱桥总的特征是什么？（2）上面几段文字的说明顺序是________。

（3）第②段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换？为什么？（4）第③段“我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”能否去掉？为什么？（5）选文运用了多种说明方法，请举一例，并说明其作用。

9. （20分）阅读下文，回答相关问题水边的文字屋曹文轩①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。

有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，还有听使的小工。

一边盖，一边想象着这个屋子的用场。

屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。

然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。

终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。

回到家，还会惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回去看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。

②再后来就有了一种玩具——积木。

③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停地盖，不停地推倒再盖——盖一座不一样的屋子。

我很惊讶，就是那么多的木块，居然能盖出那么多不一样的屋子来。

除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。

总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。

那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。

直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。

④屋子就是家。

⑤屋子是人类最古老的记忆。

⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。

家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。

其实，世界上发生的许许多多事情，都和家有关。

幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。

成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。

这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。

我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。

⑦家的意义是不可穷尽的。

⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，反而变本加厉。

只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。

⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。

⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。

无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。

特别是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。

而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。

⑪多少年过去了，写了不少文字，出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子。

⑫我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。

不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。

（1）联系全文看，“文字屋”具体指什么？本文标题“水边的文字屋”有什么含义？（2）选文共写了哪几种屋子？分别表达了作者怎样的感情?（3）第⑪段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子”，如何理解作者的这种说法？（4）冰心的文字屋明丽典雅，晶莹剔透，闪耀着爱与美的光辉；沈从文的文字屋，古朴厚实，如诗如画，散发着浓郁的地方气息……虽然现在的你还没有建好自己的文字屋，但在亲近文字的过程中一定也有独特的感悟，请将你的感悟写出来与大家共享。

七、命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“_______无价”为题，写一篇作文。

要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（3）说真话，抒真情，忌抄袭。

（4）文中不要使用真实的地名、校名、人名。