2014-2015年福建省宁德市五校联考高二(上)期中数学试卷和答案(文科)

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福建省宁德市周宁二中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)

福建省宁德市周宁二中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)

福建省宁德市周宁二中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)数列,,,,…的第10项是()A.B.C.D.2.(5分)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,,则AC=()A.B.C.D.3.(5分)已知数列{a n}满足a1>0,=,则数列{a n}是()A.递增数列B.递减数列C.摆动数列D.不确定4.(5分)已知{a n}是等比数列,a6=2,a3=,则公比q等于()A.﹣B.﹣2 C.2D.5.(5分)对任意等比数列{a n},下列说法一定正确的是()A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列6.(5分)已知等差数列{a n}的通项公式为a n=3﹣2n,则它的公差为()A.2B.3C.﹣2 D.﹣37.(5分)设△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=4,B=60°,则b等于()A.28 B.2C.12 D.28.(5分)△ABC中,AB=,AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积等于()A.B.C.D.9.(5分)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c=bcosA,则△ABC为()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不确定10.(5分)设S n为数列{a n}的前n项和且S n=,则=()A.B.C.D.3011.(5分)数列{a n}满足a n+a n+1=(n∈N*),a2=1,S n是数列{a n}的前n项和,则S21为()A.B.C.6D.1012.(5分)△ABC的三个内角A,B,C对应的边分别a,b,c,且acosC,bcosB,ccosA成等差数列,则角B等于()A.30°B.60°C.90°D.120°二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在相应的横线上.13.(4分)在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=,则AB等于.14.(4分)已知数列{a n}的前n项和S n=n2+n,那么它的通项公式为a n=.15.(4分)若等差数列{a n}满足a3+a4+a5>0,a3+a6<0,则当n=时,{a n}的前n项和最大.16.(4分)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=2,且(2+b)(sinA﹣sinB)=(c﹣b)sinC,则△ABC面积的最大值为.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)在等比数列{a n}中,a2=3,a5=81.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)设b n=log3a n,求数列{b n}的前n项和S n.18.(12分)已知{a n}是等差数列,其中a1=25,a4=16(1)求{a n}的通项;(2)数列{a n}从哪一项开始小于0;(3)求a1+a3+a5+…+a19值.19.(12分)四边形ABCD的内角A与C互补,AB=1,BC=3,CD=DA=2.(1)求C和BD;(2)求四边形ABCD的面积.20.(12分)已知{a n}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2﹣5x+6=0的根.(1)求{a n}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和.21.(12分)如图,要计算西湖岸边两景点B与C的距离,由于地形的限制,需要在岸上选取A和D两点,现测得AD⊥CD,AD=10km,AB=14km,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求两景点B与C的距离(精确到0.1km).参考数据:.22.(14分)已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n≠0,a n a n+1=λS n﹣1,其中λ为常数.(Ⅰ)证明:a n+2﹣a n=λ(Ⅱ)是否存在λ,使得{a n}为等差数列?并说明理由.福建省宁德市周宁二中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)数列,,,,…的第10项是()A.B.C.D.考点:数列的概念及简单表示法.专题:函数的性质及应用.分析:由数列,,,,…可得其通项公式a n=.即可得出.解答:解:由数列,,,,…可得其通项公式a n=.∴=.故选C.点评:得出数列的通项公式是解题的关键.2.(5分)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,,则AC=()A.B.C.D.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:结合已知,根据正弦定理,可求AC解答:解:根据正弦定理,,则故选B点评:本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础试题3.(5分)已知数列{a n}满足a1>0,=,则数列{a n}是()A.递增数列B.递减数列C.摆动数列D.不确定考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:先利用累乘法表示出数列{a n}的通项公式,再根据函数性质求出数列{a n}的通项公式,再判断即可.解答:解:∵,∴.上面的n﹣1个式子相乘,得.∴.∵,∴由指数函数的性质知,数列{a n}是递减数列.故选B.点评:本题考查数列通项公式,指数函数性质等知识的综合运用.属于基础题.4.(5分)已知{a n}是等比数列,a6=2,a3=,则公比q等于()A.﹣B.﹣2 C.2D.考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:等比数列{a n}中,=q m﹣n,由此根据已知条件能求出公比q.解答:解:∵{a n}是等比数列,a6=2,a3=,∴q3===8,解得q=2.故选:C.点评:本题考查数列的公比的求法,是基础题,解题时要熟练掌握等比数列的通项公式.5.(5分)对任意等比数列{a n},下列说法一定正确的是()A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:利用等比中项的性质,对四个选项中的数进行验证即可.解答:解:A项中a3=a1•q2,a1•a9=•q8,(a3)2≠a1•a9,故A项说法错误,B项中(a3)2=(a1•q2)2≠a2•a6=•q6,故B项说法错误,C项中(a4)2=(a1•q3)2≠a2•a8=•q8,故C项说法错误,D项中(a6)2=(a1•q5)2=a3•a9=•q10,故D项说法正确,故选D.点评:本题主要考查了是等比数列的性质.主要是利用了等比中项的性质对等比数列进行判断.6.(5分)已知等差数列{a n}的通项公式为a n=3﹣2n,则它的公差为()A.2B.3C.﹣2 D.﹣3考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由等差数列的定义可得等差数列的公差等于a n﹣a n﹣1,进而得到等差数列的公差.解答:因为数列{a n}为等差数列所以a n﹣a n﹣1=常数=公差又因为数列的通项公式为a n=3﹣2n,所以公差为a n﹣a n﹣1=3﹣2n﹣(3﹣2n+2)=﹣2.故选C.点评:解决此类问题的关键是数列掌握等差数列的定义以及教学正确的计算.7.(5分)设△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=4,B=60°,则b等于()A.28 B.2C.12 D.2考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:利用余弦定理列出关系式,把a,c以及cosB的值代入计算即可求出b的值.解答:解:∵△ABC中,a=2,c=4,B=60°,∴由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=4+16﹣8=12,则b=2.点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题关键.8.(5分)△ABC中,AB=,AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积等于()A.B.C.D.考点:解三角形.专题:计算题.分析:由AB,AC及cosB的值,利用余弦定理即可列出关于BC的方程,求出方程的解即可得到BC的长,然后利用三角形的面积公式,由AB,BC以及sinB的值即可求出△ABC的面积.解答:解:由AB=,AC=1,cosB=cos30°=,根据余弦定理得:AC2=AB2+BC2﹣2AB•BCcosB,即1=3+BC2﹣3BC,即(BC﹣1)(BC﹣2)=0,解得:BC=1或BC=2,当BC=1时,△ABC的面积S=AB•BCsinB=××1×=;当BC=2时,△ABC的面积S=AB•BCsinB=××2×=,所以△ABC的面积等于或.故选D点评:此题考查学生灵活运用余弦定理及三角形的面积公式化简求值,是一道中档题.9.(5分)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c=bcosA,则△ABC为()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不确定考点:三角形的形状判断.专题:解三角形.分析:利用正弦定理与两角和的正弦将c=bcosA转化为sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=sinBcosA,从而可得sinAcosB=0,可得答案.解答:解:△ABC中,∵c=bcosA,∴由正弦定理得:sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=sinBcosA,∴sinAcosB=0,又sinA≠0,∴cosB=0,∴B=,∴△ABC为直角三角形,故选:B.点评:本题考查三角形形状的判断,着重考查正弦定理的应用与两角和的正弦,属于中档题.10.(5分)设S n为数列{a n}的前n项和且S n=,则=()A.B.C.D.30考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:a5=S5﹣S4,由此能求出结果.解答:解:∵数列{a n}的前n项和S n=,∴,∴.故选:D.点评:本题考查数列的第五项的倒数的求法,是基础题,解题时要认真审题.11.(5分)数列{a n}满足a n+a n+1=(n∈N*),a2=1,S n是数列{a n}的前n项和,则S21为()A.B.C.6D.10考点:数列递推式;数列的求和.专题:计算题.分析:由a n+a n+1=(n∈N*),a2=1,结合数列的性质,令n=1,2,3,分别求出a1,a2,a3,a4,从而得到数列{a n}为周期数列,2为一个周期.由此可求出S21的值.解答:解:当n=1时,a1+a2=,∴;当n=2时,a2+a3=,∴;当n=3时,a3+a4=,∴.∴数列{a n}为周期数列,2为一个周期.∴.故选A.点评:本题考查数列的性质和递推公式,解题时要注意分析,仔细观察,认真总结,寻找规律.12.(5分)△ABC的三个内角A,B,C对应的边分别a,b,c,且acosC,bcosB,ccosA成等差数列,则角B等于()A.30°B.60°C.90°D.120°考点:等差数列的性质;等差数列的通项公式;正弦定理.专题:等差数列与等比数列;解三角形.分析:由题意可得2b•cosB=a•cosC+c•cosA,再利用正弦定理、两角和差的正弦公式、二倍角公式,化简可得cosB=,由此求得B的值.解答:解:由题意可得2b•cosB=a•cosC+c•cosA,再利用正弦定理可得2sinBcosB=sinAcosC+sinCcosA,∴sin2B=sin(A+C),即2sinBcosB=sinB.由于sinB≠0,∴cosB=,∴B=60°,故选B.点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,正弦定理、两角和差的正弦公式、二倍角公式的应用,属于中档题.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在相应的横线上.13.(4分)在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=,则AB等于1.考点:余弦定理;正弦定理.专题:三角函数的求值.分析:利用余弦定理列出关系式,将AC,BC,以及cosA的值代入即可求出AB的长.解答:解:∵在△ABC中,A=60°,AC=b=2,BC=a=,∴由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA,即3=4+c2﹣2c,解得:c=1,则AB=c=1,故答案为:1点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.14.(4分)已知数列{a n}的前n项和S n=n2+n,那么它的通项公式为a n=2n.考点:等差数列的前n项和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意知得,由此可知数列{a n}的通项公式a n.解答:解:a1=S1=1+1=2,a n=S n﹣S n﹣1=(n2+n)﹣=2n.当n=1时,2n=2=a1,∴a n=2n.故答案为:2n.点评:本题主要考查了利用数列的递推公式a n=S n﹣S n﹣1求解数列的通项公式,属于基础题.15.(4分)若等差数列{a n}满足a3+a4+a5>0,a3+a6<0,则当n=4时,{a n}的前n项和最大.考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意和等差数列的性质可得{a n}的前4项为正数,从第5项开始为负,进而可得答案.解答:解:由题意和等差数列的性质可得a3+a4+a5=3a4>0,∴a4>0,又a3+a6=a4+a5<0,∴a5<0,∴等差数列{a n}的前4项为正数,从第5项开始为负,∴当n=4时,{a n}的前n项和最大,故答案为:4点评:本题考查等差数列的前n项和公式,涉及等差数列的性质,属基础题.16.(4分)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=2,且(2+b)(sinA﹣sinB)=(c﹣b)sinC,则△ABC面积的最大值为.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由条件利用正弦定理可得b2+c2﹣bc=4.再由余弦定理可得A=,利用基本不等式可得bc≤4,当且仅当b=c=2时,取等号,此时,△ABC为等边三角形,从而求得它的面积的值.解答:解:△ABC中,∵a=2,且(2+b)(sinA﹣sinB)=(c﹣b)sinC,∴利用正弦定理可得(2+b)(a﹣b)=(c﹣b)c,即b2+c2﹣bc=4,即b2+c2﹣4=bc,∴cosA===,∴A=.再由b2+c2﹣bc=4,利用基本不等式可得4≥2bc﹣bc=bc,∴bc≤4,当且仅当b=c=2时,取等号,此时,△ABC为等边三角形,它的面积为==,故答案为:.点评:本题主要考查正弦定理的应用,基本不等式,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)在等比数列{a n}中,a2=3,a5=81.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)设b n=log3a n,求数列{b n}的前n项和S n.考点:等比数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设出等比数列的首项和公比,由已知列式求解首项和公比,则其通项公式可求;(Ⅱ)把(Ⅰ)中求得的a n代入b n=log3a n,得到数列{b n}的通项公式,由此得到数列{b n}是以0为首项,以1为公差的等差数列,由等差数列的前n项和公式得答案.解答:解:(Ⅰ)设等比数列{a n}的公比为q,由a2=3,a5=81,得,解得.∴;(Ⅱ)∵,b n=log3a n,∴.则数列{b n}的首项为b1=0,由b n﹣b n﹣1=n﹣1﹣(n﹣2)=1(n≥2),可知数列{b n}是以1为公差的等差数列.∴.点评:本题考查等比数列的通项公式,考查了等差数列的前n项和公式,是基础的计算题.18.(12分)已知{a n}是等差数列,其中a1=25,a4=16(1)求{a n}的通项;(2)数列{a n}从哪一项开始小于0;(3)求a1+a3+a5+…+a19值.考点:等差数列的前n项和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:(1)由{a n}是等差数列,其中a1=25,a4=16,利用等差数列通项公式能求出公差d,由此能求出a n=28﹣3n.(2)由a n=28﹣3n<0,得到n>,由此能求出数列{a n}从第几项开始小于0.(3)a1+a3+a5+…+a19是首项为25,公差为﹣6的等差数列,共有10项,由等差数列的前n项和公式能求出其结果.解答:解:(1)∵a4=a1+3d=25+3d=16,∴d=﹣3,,∴a n=28﹣3n…(3分)(2)∵∴数列{a n}从第10项开始小于0 …(6分)(3)a1+a3+a5+…+a19是首项为25,公差为﹣6的等差数列,共有10项其和…(10分)点评:本题考查等差数列的性质和应用,是基础题,也是高考的重点题型.解题时要认真审题,熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式.19.(12分)四边形ABCD的内角A与C互补,AB=1,BC=3,CD=DA=2.(1)求C和BD;(2)求四边形ABCD的面积.考点:余弦定理;正弦定理.专题:三角函数的求值.分析:(1)在三角形BCD中,利用余弦定理列出关系式,将BC,CD,以及cosC的值代入表示出BD2,在三角形ABD中,利用余弦定理列出关系式,将AB,DA以及cosA的值代入表示出BD2,两者相等求出cosC的值,确定出C的度数,进而求出BD的长;(2)由C的度数求出A的度数,利用三角形面积公式求出三角形ABD与三角形BCD面积,之和即为四边形ABCD面积.解答:解:(1)在△BCD中,BC=3,CD=2,由余弦定理得:BD2=BC2+CD2﹣2BC•CDcosC=13﹣12cosC①,在△ABD中,AB=1,DA=2,A+C=π,由余弦定理得:BD2=AB2+AD2﹣2AB•ADcosA=5﹣4cosA=5+4cosC②,由①②得:cosC=,则C=60°,BD=;(2)∵cosC=,cosA=﹣,∴sinC=sinA=,则S=AB•DAsinA+BC•CDsinC=×1×2×+×3×2×=2.点评:此题考查了余弦定理,同角三角函数间的基本关系,以及三角形面积公式,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.20.(12分)已知{a n}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2﹣5x+6=0的根.(1)求{a n}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和.考点:数列的求和;等差数列的通项公式.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(1)解出方程的根,根据数列是递增的求出a2,a4的值,从而解出通项;(2)将第一问中求得的通项代入,用错位相减法求和.解答:解:(1)方程x2﹣5x+6=0的根为2,3.又{a n}是递增的等差数列,故a2=2,a4=3,可得2d=1,d=,故a n=2+(n﹣2)×=n+1,(2)设数列{}的前n项和为S n,S n=,①S n=,②①﹣②得S n==,解得S n==2﹣.点评:本题考查等的性质及错位相减法求和,是近几年高考对数列解答题考查的主要方式.21.(12分)如图,要计算西湖岸边两景点B与C的距离,由于地形的限制,需要在岸上选取A和D两点,现测得AD⊥CD,AD=10km,AB=14km,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求两景点B与C的距离(精确到0.1km).参考数据:.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:利用余弦定理求出BD,再用正弦定理求BC即可.解答:解:在△ABD中,设BD=x,则BA2=BD2+AD2﹣2BD•AD•cos∠BDA,即142=x2+102﹣2•10x•cos60°,整理得:x2﹣10x﹣96=0,解之:x1=16,x2=﹣6(舍去),由正弦定理,得:所以≈11.3(km)点评:本题考查余弦定理、正弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.22.(14分)已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n≠0,a n a n+1=λS n﹣1,其中λ为常数.(Ⅰ)证明:a n+2﹣a n=λ(Ⅱ)是否存在λ,使得{a n}为等差数列?并说明理由.考点:数列递推式;等差关系的确定.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)利用a n a n+1=λS n﹣1,a n+1a n+2=λS n+1﹣1,相减即可得出;(Ⅱ)对λ分类讨论:λ=0直接验证即可;λ≠0,假设存在λ,使得{a n}为等差数列,设公差为d.可得λ=a n+2﹣a n=(a n+2﹣a n+1)+(a n+1﹣a n)=2d,.得到λS n=,根据{a n}为等差数列的充要条件是,解得λ即可.解答:(Ⅰ)证明:∵a n a n+1=λS n﹣1,a n+1a n+2=λS n+1﹣1,∴a n+1(a n+2﹣a n)=λa n+1∵a n+1≠0,∴a n+2﹣a n=λ.(Ⅱ)解:①当λ=0时,a n a n+1=﹣1,假设{a n}为等差数列,设公差为d.则a n+2﹣a n=0,∴2d=0,解得d=0,∴a n=a n+1=1,∴12=﹣1,矛盾,因此λ=0时{a n}不为等差数列.②当λ≠0时,假设存在λ,使得{a n}为等差数列,设公差为d.则λ=a n+2﹣a n=(a n+2﹣a n+1)+(a n+1﹣a n)=2d,∴.∴,,∴λS n=1+=,根据{a n}为等差数列的充要条件是,解得λ=4.此时可得,a n=2n﹣1.因此存在λ=4,使得{a n}为等差数列.点评:本题考查了递推式的意义、等差数列的通项公式及其前n项和公式、等差数列的充要条件等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力、分类讨论的思想方法,属于难题.。

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试历史含答案

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试历史含答案

宁德市五校教学联合体2014-2015学年第一学期期中考试高二历史试卷(满分:100分时间:90分钟)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

考试时间90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷(选择题共50分)本卷共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”朱子云:“若在理上看,则是虽未有物已有物之理。

”由此可见,两人都试图A.揭示自然规律 B.论证天人关系 C.发现人性本质 D.探寻事物本原2.下列引言出自先秦法家的是A.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”B.“事在四方,要在中央。

圣人执要,四方来效”C.“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”D.“夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之”3.赵鼎新在《东周战争与儒法国家的形成》中指出,“汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。

”下列说法对材料理解不正确的是A. 汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”B. “独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说C. 儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具D. “仁政”被剔除,儒家思想沦为法家思想的附庸4.唐朝诗人窦冀在描述当时一位书法家的创作情景时写道:“狂僧挥翰狂且逸,独任天机摧格律。

……枯藤劲铁愧三舍,骤雨寒猿惊一时。

”与这一描述风格相符的书法作品是A. B. C. D.图15.国学大师王国维在《宋元戏剧史序》中说:“一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。

”此语意在A .赞美宋元文学的辉煌成就B .强调古代文学具有鲜明的时代性C .说明古代文学不具连贯性D .论证古代文学的整体发展的趋势6.某同学拟开展“宋元时期的市民文化”为主题的研究性学习。

他可选择下列材料中的①《三国志平话》②《四书章句集注》 ③杂剧陶俑 ④《中国京剧史》 A.①③ B. ②④ C.③④ D.①④7.有学者在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括:“文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法;音乐方面……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单纯以低级的平民趣味为依归。

2014-2015年福建省宁德市高二上学期期末数学试卷(文科)与解析

2014-2015年福建省宁德市高二上学期期末数学试卷(文科)与解析

2014-2015学年福建省宁德市高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知命题p:∀x∈R,2x>0,那么命题¬p为()A.∃x∈R,2x<0B.∀x∈R,2x<0C.∃x∈R,2x≤0D.∀x∈R,2x≤0 2.(5分)设x>0,则x+的最小值为()A.3B.4C.5D.63.(5分)已知等差数列{a n}中,a2+a6=16,则a4=()A.7B.8C.9D.104.(5分)抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣1,则p=()A.﹣2B.﹣1C.1D.25.(5分)如果a<0,b>0,则下列不等式中正确的是()A.a2<b2B.C.D.|a|>|b|6.(5分)已知变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值是()A.﹣3B.C.3D.57.(5分)双曲线9x2﹣4y2=36的渐近线方程是()A.y=B.y=C.y=D.y=8.(5分)设等比数列{a n}的公比q=2,前n项和为S n,则=()A.2B.4C.D.9.(5分)在△ABC中,若c=2bcosA,则△ABC的形状一定是()A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形10.(5分)已知函数y=f(x)在定义域内可导,且图象如图所示,则此导函数y=f′(x)的图象可知为图中的()A.B.C.D.11.(5分)设F1和F2为双曲线﹣y2=1的两个焦点,点P在双曲线上且满足∠F1PF2=90°,则△F1PF2的面积是()A.1B.C.2D.12.(5分)若函数y=f(x)满足f'(x)>f(x),则当a>0时,f(a)与e a f(0)的大小关系为()A.f(a)<e a f(0)B.f(a)>e a f(0)C.f(a)=e a f(0)D.与f(x)或a的值有关,不能确定二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.(4分)命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为.14.(4分)△ABC中,AB=,AC=1,B=30°,则△ABC的面积等于.15.(4分)在椭圆中,长轴长,短轴长和焦距成等差数列,则椭圆的离心率为.16.(4分)定义:数列{a n}对一切正整数n均满足,称数列{a n}为“凸数列”,一下关于“凸数列”的说法:(1)等差数列{a n}一定是凸数列(2)首项a1>0,公比q>0且q≠1的等比数列{a n}一定是凸数列(3)若数列{a n}为凸数列,则数列{a n﹣a n}是单调递增数列+1(4)凸数列{a n}为单调递增数列的充要条件是存在n0∈N*,使得其中正确说法的个数是.三、解答题(共6小题,满分74分)17.(12分)已知命题p:实数t满足(t﹣a)(t﹣2a)<0(a>0),命题q:方程=1表示双曲线(1)若a=1且p为假命题,求实数t的取值范围;(2)若p是q的充分条件,求实数a的取值范围.18.(12分)在△ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边,且a2+c2﹣b2+ac=0(1)求角B的大小;(2)若△ABC中sinC=2sinA,且b=,求a的值.19.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n=n2+n.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设T n=,求T n.20.(12分)某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y=+10(x﹣6)2,其中3<x<6,a为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)若该商品的成品为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.21.(12分)已知椭圆C1与抛物线C2的焦点均在x轴上,C1的中心和C2的顶点为原点O,从椭圆C1上取两个点,从椭圆C2上取一个点,将其坐标记录于表中:(1)试判断两个点在C1上,并求出C1,C2的标准方程;(2)已知直线l:x=my+1与椭圆C2相交于不同两点M,N,且满足,求参数m的值.22.(14分)已知函数f(x)=xe ax(x∈R)(Ⅰ)若a=1,求函数y=f(x)在x=0处的切线方程;(Ⅱ)若a=﹣1,求函数y=f(x)的单调区间和极值;(Ⅲ)若a=﹣1,且函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,求证:当x>1时,f(x)>g(x).2014-2015学年福建省宁德市高二(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知命题p:∀x∈R,2x>0,那么命题¬p为()A.∃x∈R,2x<0B.∀x∈R,2x<0C.∃x∈R,2x≤0D.∀x∈R,2x≤0【解答】解:∵“全称命题”的否定一定是“存在性命题”,∴命题p:∀x∈R,2x>0,的否定是:∃x∈R,2x≤0.故选:C.2.(5分)设x>0,则x+的最小值为()A.3B.4C.5D.6【解答】解:∵x>0,∴x+≥2=4当且仅当x=即x=2时取等号,故选:B.3.(5分)已知等差数列{a n}中,a2+a6=16,则a4=()A.7B.8C.9D.10【解答】解:由等差数列的性质可得2a4=a2+a6=16,∴a4=8故选:B.4.(5分)抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣1,则p=()A.﹣2B.﹣1C.1D.2【解答】解:抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣1,可得﹣=﹣1,p=2.故选:D.5.(5分)如果a<0,b>0,则下列不等式中正确的是()A.a2<b2B.C.D.|a|>|b|【解答】解:∵a<0,b>0,∴a2<b2,,|a|>|b|不一定成立,只有<0正确.故选:C.6.(5分)已知变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值是()A.﹣3B.C.3D.5【解答】解:由约束条件作出可行域如图,由图可知,最优解为B,联立,解得B(2,﹣1).代入目标函数z=2x+y得最大值为z=2×2﹣1=3.故选:C.7.(5分)双曲线9x2﹣4y2=36的渐近线方程是()A.y=B.y=C.y=D.y=【解答】解:双曲线9x2﹣4y2=36,可得9x2﹣4y2=0,即y=,所以双曲线的渐近线方程是y=,故选:A.8.(5分)设等比数列{a n}的公比q=2,前n项和为S n,则=()A.2B.4C.D.【解答】解:由于q=2,∴∴;故选:C.9.(5分)在△ABC中,若c=2bcosA,则△ABC的形状一定是()A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形【解答】解:由c=2bcosA,利用正弦定理化简得:sinC=2sinBcosA,把sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB代入得:sinAcosB+cosAsinB=2sinBcosA,即sinAcosB﹣cosAsinB=sin(A﹣B)=0,即A﹣B=0,∴A=B,即a=b,则△ABC为等腰三角形,故选:A.10.(5分)已知函数y=f(x)在定义域内可导,且图象如图所示,则此导函数y=f′(x)的图象可知为图中的()A.B.C.D.【解答】解:当x<0时,由函数y=f(x)图象可知:函数f(x)单调递增,因此f′(x)>0;同理可得x>0时函数f(x)的单调性:先增后减再增,于是导函数满足:f′(x)>0,f′(x)<0,f′(x)>0,可得:只有D满足条件.故选:D.11.(5分)设F1和F2为双曲线﹣y2=1的两个焦点,点P在双曲线上且满足∠F1PF2=90°,则△F1PF2的面积是()A.1B.C.2D.【解答】解:设|PF1|=x,|PF2|=y,(x>y)根据双曲线性质可知x﹣y=4,∵∠F1PF2=90°,∴x2+y2=20∴2xy=x2+y2﹣(x﹣y)2=4∴xy=2∴△F1PF2的面积为xy=1故选:A.12.(5分)若函数y=f(x)满足f'(x)>f(x),则当a>0时,f(a)与e a f(0)的大小关系为()A.f(a)<e a f(0)B.f(a)>e a f(0)C.f(a)=e a f(0)D.与f(x)或a的值有关,不能确定【解答】解:设g(x)=,∵f'(x)>f(x),∴g′(x)=>0∴函数g(x)为R上的增函数∵a>0∴g(a)>g(0)即∴f(a)>e a f(0)故选:B.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.(4分)命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”.【解答】解:命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题是:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”;故答案为:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”.14.(4分)△ABC中,AB=,AC=1,B=30°,则△ABC的面积等于或.【解答】解:△ABC中,c=AB=,b=AC=1.B=30°由正弦定理可得b<c∴C>B=30°∴C=60°,或C=120°当C=60°时,A=90°,当C=120°时,A=30°,故答案为:或15.(4分)在椭圆中,长轴长,短轴长和焦距成等差数列,则椭圆的离心率为.【解答】解:由题意,椭圆的长轴长,短轴长和焦距成等差数列∴4b=2c+2a,∴2b=c+a∴4b2=c2+2ac+a2∴3a2﹣2ac﹣5c2=0,∴5e2+2e﹣3=0,∴(e+1)(5e﹣3)=0,∴e=故答案为:.16.(4分)定义:数列{a n}对一切正整数n均满足,称数列{a n}为“凸数列”,一下关于“凸数列”的说法:(1)等差数列{a n}一定是凸数列(2)首项a1>0,公比q>0且q≠1的等比数列{a n}一定是凸数列(3)若数列{a n}为凸数列,则数列{a n+1﹣a n}是单调递增数列(4)凸数列{a n}为单调递增数列的充要条件是存在n0∈N*,使得其中正确说法的个数是2.【解答】解:(1)由等差数列{a n}的性质可得:,不满足,因此不是“凸数列”.(2)∵首项a1>0,公比q>0且q≠1的等比数列{a n},∴.∴==>a n q=a n+1.因此是“凸数列”.故正确.(3)∵数列{a n}为凸数列,∴数列{a n}对一切正整数n均满足,∴a n+2﹣a n+1>a n+1﹣a n,∴数列{a n+1﹣a n}是单调递增数列.因此正确.(4)①凸数列{a n}为单调递增数列可得对于任意的n0∈N*,都有;②对于凸数列{a n}存在n0∈N*,使得.则﹣=>0.如果n0>1,则此数列不一定是递增数列.因此(4)不正确.综上可知:只有(2)(3)正确.故答案为:2.三、解答题(共6小题,满分74分)17.(12分)已知命题p:实数t满足(t﹣a)(t﹣2a)<0(a>0),命题q:方程=1表示双曲线(1)若a=1且p为假命题,求实数t的取值范围;(2)若p是q的充分条件,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)若a=1,则不等式为(t﹣1)(t﹣2)<0,即1<t<2,p:t∈(1,2),若方程=1表示双曲线,则t﹣6<0,即t<6.q:t∈(﹣∞,6),若p为假命题,则t≥2或t≤1,则实数t的取值范围{t|t≥2或t≤1}.(2)(t﹣a)(t﹣2a)<0(a>0),得a<t<2a,即p:a<t<2a,(a>0),q:t∈(﹣∞,6),若p是q的充分,则0<2a≤6,则0<a≤3,即实数a的取值范围是(0,3].18.(12分)在△ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边,且a2+c2﹣b2+ac=0(1)求角B的大小;(2)若△ABC中sinC=2sinA,且b=,求a的值.【解答】本题满分为12分解:(1)∵a2+c2﹣b2+ac=0,∴由余弦定理可得:cosB===﹣,∴结合B的范围:0<B<π,可解得:B=…(6分)(2)∵sinC=2sinA,∴由正弦定理可得:c=2a,∴由余弦定理可得:b2=14=a2+c2﹣2accosB=a2+4a2+2a2=7a2,∴可解得:a=…(12分)19.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n=n2+n.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设T n=,求T n.【解答】解:(1)∵数列{a n}的前n项和S n=n2+n,n∈N*.∴a1=S1=2,当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=n2+n﹣[(n﹣1)2+(n﹣1)]=2n;综上可得:a n=2n.(2)∵S n=n2+n,∴==,∴T n==+…+=1﹣=.20.(12分)某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y=+10(x﹣6)2,其中3<x<6,a为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)若该商品的成品为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.【解答】解:(Ⅰ)因为x=5时,y=11,所以+10=11,故a=2(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,该商品每日的销售量y=所以商场每日销售该商品所获得的利润为从而,f′(x)=10[(x﹣6)2+2(x﹣3)(x﹣6)]=30(x﹣6)(x﹣4)于是,当x变化时,f(x)、f′(x)的变化情况如下表:由上表可得,x=4是函数f(x)在区间(3,6)内的极大值点,也是最大值点.所以,当x=4时,函数f(x)取得最大值,且最大值等于42答:当销售价格为4元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大.21.(12分)已知椭圆C1与抛物线C2的焦点均在x轴上,C1的中心和C2的顶点为原点O,从椭圆C1上取两个点,从椭圆C2上取一个点,将其坐标记录于表中:(1)试判断两个点在C1上,并求出C1,C2的标准方程;(2)已知直线l:x=my+1与椭圆C2相交于不同两点M,N,且满足,求参数m的值.【解答】解:(1)因为椭圆与抛物线的中心在原点,焦点坐标在x轴上,所以(2,0)是椭圆上的点,(4,4)是抛物线上的点,()是椭圆上的点,设抛物线C2的方程为:y2=2px,可得16=8p,解得p=2,抛物线C2的方程为:y2=4x,设椭圆方程为:,可得,解得b2=1.椭圆C1的方程为:.(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).联立,得(m2+4)y2+2my﹣3=0,∴y1+y2=﹣,y1y2=﹣.∴x1x2=m2y1y2+m(y1+y2)+1=++1=.∵,∴x1x2+y1y2=0,∴=0解得m=±1.22.(14分)已知函数f(x)=xe ax(x∈R)(Ⅰ)若a=1,求函数y=f(x)在x=0处的切线方程;(Ⅱ)若a=﹣1,求函数y=f(x)的单调区间和极值;(Ⅲ)若a=﹣1,且函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,求证:当x>1时,f(x)>g(x).【解答】解:(I)若a=1时,f(x)=xe x,f′(x)=(1+x)e x,∴切线的斜率为f′(0)=1,f(0)=0,则切点为(0,0),故切线方程为y=x;(Ⅱ)若a=﹣1时,f(x)=xe﹣x,∴f′(x)=(xe﹣x)′=e﹣x+x(e﹣x)′=(1﹣x)e﹣x,令f′(x)=(1﹣x)e﹣x=0,解得:x=1.令f′(x)<0,则x>1.令f′(x)>0,则x<1.则函数f(x)在(﹣∞,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,函数f(x)在x=1处取得极小值f(1)=,无极大值;(Ⅲ),若a=﹣1时,f(x)=xe﹣x,∵y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,函数y=g(x)的图象上任意一点(x0,y0)关于直线x=1对称的点为(2﹣x0,y0),∴y0=(2﹣x0),∴g(x)=(2﹣x)e x﹣2,设h(x)=f(x)﹣g(x)=xe﹣x﹣(2﹣x)e x﹣2,∴h′(x)=(1﹣x)e﹣x﹣(1﹣x)e x﹣2=(1﹣x)(e﹣x﹣e x﹣2),令m(x)=e﹣x﹣e x﹣2,∴m′(x)=﹣e﹣x﹣e x﹣2<0恒成立,∴m(x)<m(1)=﹣=0,∴h′(x)>0在(1,+∞)恒成立,∴h(x)在(1,+∞)单调递增,∴h(x)>h(1)=﹣=0,∴f(x)>g(x).赠送—高中数学知识点【1.3.1】单调性与最大(小)值 (1)函数的单调性①定义及判定方法②在公共定义域内,两个增函数的和是增函数,两个减函数的和是减函数,增函数减去一个减函数为增函数,减函数减去一个增函数为减函数.③对于复合函数[()]y f g x =,令()u g x =,若()y f u =为增,()u g x =为增,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为减,()u g x =为减,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为增,()u g x =为减,则[()]y f g x =为减;若()y f u =为减,()u g x =为增,则[()]y f g x =为减. (2)打“√”函数()(0)af x x a x=+>的图象与性质 ()f x 分别在(,]a -∞-、[,)a +∞上为增函数,分别在[,0)a -、]a 上为减函数.(3)最大(小)值定义①一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数M 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x M ≤; (2)存在0x I ∈,使得0()f x M =.那么,我们称M 是函数()f x 的最大值,记作yxomax ()f x M =.②一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数m 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x m ≥;(2)存在0x I ∈,使得0()f x m =.那么,我们称m 是函数()f x 的最小值,记作max ()f x m =.【1.3.2】奇偶性(4)函数的奇偶性②若函数()f x 为奇函数,且在0x =处有定义,则(0)0f =.③奇函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相同,偶函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相反.④在公共定义域内,两个偶函数(或奇函数)的和(或差)仍是偶函数(或奇函数),两个偶函数(或奇函数)的积(或商)是偶函数,一个偶函数与一个奇函数的积(或商)是奇函数.。

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二下学期期中考试化学试卷.pdf

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()第四周期基态原子未成对电子数最多的元素是
,该元素基态原子的价电子轨道表示式为
。()第三电子层上有____个能级,作为内层最多可容纳______个电子,作为最外层时
,最多可含有______个未成对电子。
22.(10分)
原子形成化合物时,电子云间的相互作用对物质的结构和性质会产生影响。试回答:
C. 表示的原子能量处于最低状态
D.在离核最近区域内运动的电子能量最低
9.HBr气体的热分解温度比HI热分解温度高的原因是 A.HBr分子中的键长比HI分子中的键长短,键能大
B.HBr分子中的键长比HI分子中的键长长,键能小 C.HBr相对分子质量比HI相对分子质量小 D.HBr分子间作用
高二化学试题参考答案及评分标准
说明:
1.考生若写出其他正确答案,可参照评分标准给分。
2.化学专用名词出现错别字、元素符号错误,都要参照评分标准扣分。
3.书写方程式不配平的参照评分标准扣分。
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
题号12345678910答案CDDBCBCDAC题号11121314151617181920答案ACDCDDABAC(20个小题,其中1-10每小题2分
B.结构示意图:A为 ,B为
C.A原子基态时2p轨道上有1个未成对电子,B原子基态时3p轨道上也有1个未成对电子
D.A原子基态时2p轨道上有一对成对电子,B原子基态时3p轨道上也有一对成对电子
14.下列σ键、π键说法错误的是A.一般碳碳σ键比π键重叠程度大,形成的共价键强
B.
C.在气体单质中,一定有σ键,可能有π键
A. N
B. Al
C.Si
D. Zn
5.下列化合物中,含有非极性共价键的离子化合物是

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试政治 Word版含答案

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宁德市五校教学联合体2014-2015学年第一学期期中考试高二政治试卷(满分:100分时间:90分钟)命题人:赵卫星许声鹊王颖陈芳铃郑雪玲注意事项:1.答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。

2.每小题选出答案后,填入答案卷中。

3.考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。

第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24题,每题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列属于文化现象的有①2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告②2014年10月1日晚“青春梦·中国梦”红歌大家唱活动在东侨东湖北岸公园举行③2014年10月登革热、埃博拉等重点传染病疫情研判与防控策略研讨会在北京召开④第17届亚洲运动会于2014年9月19日至10月4日在韩国仁川举行A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.恩格斯说:“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。

”这表明A.文化与经济相互交融 B.文化可以脱离经济而存在C.文化具有相对独立性 D.文化发展总落后经济发展3.最近一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆,引起广泛关注。

它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。

这说明文化A.对人的影响是有形、但不强制的 B.能够促进人的全面健康发展C.影响人们的认识活动和思维方式 D.能够提升人的科学文化修养纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕式于2014年9月24日在北京人民大会堂举行。

回答4-5题。

4.孔子说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

”这告诉我们①文化是人类社会所特有的现象②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响是潜移默化的④人们接受文化影响都是被动的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.儒家思想深入人心,深刻影响海峡两岸的风土人情、行为方式和道德取向。

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试试卷英语

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宁德市五校教学联合体2014—2015学年第一学期期中考试高二英语(满分:150分时间:120分钟)本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

注意事项:1. 答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。

2. 每小题选出答案后,填入答案卷中。

3. 考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。

第Ⅰ卷(三部分,共105分)第一部分听力(共两节,满分20分)回答听力部分时,请先将答案标在试卷上,听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。

第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C,三个选项中选出最佳选项,并标在试卷相应位置。

听完每段对话前,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Who is the man?A. A boss.B. A teacher.C. A cook.2. What time does the woman's class start on Wednesday?A. At 10:00.B. At 9:00.C. At 8:00.3. Where does the conversation most probably take place?A. At the office.B. In the library.C. In the laboratory.4. What kind of vegetables are more expensive?A. Potatoes.B. Tomatoes.C. Cabbages.5. What did the man do?A. He ate all the food.B. He worked day and night.C. He cleaned the refrigerator.第二节(共15小题,每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C,三个选项中选出最佳选项,并标在试卷相应位置。

2014-2015年福建省宁德二中高二上学期数学期中试卷带答案(文科)

2014-2015年福建省宁德二中高二上学期数学期中试卷带答案(文科)

2014-2015学年福建省宁德二中高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.(5分)在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a:b:c=1::2,则sin A:sin B:sin C=()A.:2:1 B.2::1 C.1:2:D.1::22.(5分)△ABC中,a=1,b=,A=30°,则B等于()A.60°B.60°或120°C.30°或150°D.120°3.(5分)在数列{a n}中,a1=1,a n+1﹣a n=2,则a51的值为()A.49 B.89 C.99 D.1014.(5分)△ABC中,若a=1,c=2,B=60°,则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.5.(5分)在△ABC中,若a=3,cosA=﹣,则△ABC的外接圆半径是()A.B.C.2 D.6.(5分)在等差数列{a n}中,S10=120,那么a1+a10的值是()A.12 B.24 C.36 D.487.(5分)已知A,B两地的距离为10km,B,C两地的距离为20km,现测得∠ABC=120°,则A,C两地的距离为()A.10 km B.10km C.10km D.10km8.(5分)在{a n}为等比数列中,a n>0,a2a4+2a3a5+a52=16,那么a3+a5=()A.±4 B.4 C.2 D.89.(5分)已知数列,,,,…,则5是数列的()A.第18项 B.第19项 C.第17项 D.第20项10.(5分)在等比数列{a n}中,已知a1=,a5=9,则a3=()A.1 B.3 C.±1 D.±311.(5分)已知等差数列{a n}的中,公差d=3,a n=20,前n项和s n=65,则n与a6分别为()A.10,8 B.13,29 C.13,8 D.10,2912.(5分)数列{}的前n项和为S n,则S99=()A. B. C. D.二、填空题:(共6小题,每小题5分,共30分)13.(5分)在{a n}为等比数列,a1=12,a2=24,则a3=.14.(5分)在等差数列{a n}中,已知a1=1,d=2,则第3项a3=.15.(5分)在△ABC中,,A=45°,B=30°,则BC=.16.(5分)在△ABC中,若a2=b2+bc+c2,则A=.17.(5分)已知6,a,b,48成等差数列,6,c,d,48成等比数列,则a+b+c+d 的值为.18.(5分)已知等差数列{a n}中,a2=5,a4=11,则前10项和S10=.三、解答题19.(12分)在等差数列{a n}中,a1=1,a3=3,求a18+a19+a20+a21+a22的值.20.(12分)在等比数列{a n}中,若a1=1,a4=27.(1)a3(2)数列通项公式a n(3)数列{a n}的前5项的和S5.21.(12分)两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东30°,灯塔B在观察站C南偏东60°,则A、B之间的距离为多少?22.(12分)已知{a n}为等差数列,且a3=﹣6,a6=0.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若等比数列{b n}满足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求数列{b n}的前n项和公式.23.(12分)已知a、b、c分别是△ABC的三个内角A、B、C的对边.=,c=2,A=60°,求a、b的值;(1)若△ABC面积S△ABC(2)若a=ccosB,且b=csinA,试判断△ABC的形状.2014-2015学年福建省宁德二中高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.(5分)在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a:b:c=1::2,则sin A:sin B:sin C=()A.:2:1 B.2::1 C.1:2:D.1::2【解答】解:因为在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a:b:c=1::2,所以由正弦定理可知:sin A:sin B:sin C=1::2.故选:D.2.(5分)△ABC中,a=1,b=,A=30°,则B等于()A.60°B.60°或120°C.30°或150°D.120°【解答】解:∵a=1,b=,∠A=30°根据正弦定理可得:,∴sinB=,∴∠B=60°或120°故选:B.3.(5分)在数列{a n}中,a1=1,a n+1﹣a n=2,则a51的值为()A.49 B.89 C.99 D.101【解答】解:∵在数列{a n}中,a1=1,a n+1﹣a n=2,∴数列{a n}是首项为a1=1,公差为a n+1﹣a n=2的等差数列,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1,∴a51=2×51﹣1=101.故选:D.4.(5分)△ABC中,若a=1,c=2,B=60°,则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.===.【解答】解:S△ABC故选:B.5.(5分)在△ABC中,若a=3,cosA=﹣,则△ABC的外接圆半径是()A.B.C.2 D.【解答】解:∵在△ABC中,a=3,cosA=﹣,∴sinA==,由正弦定理得:=2R,且a=3,则△ABC的外接圆半径R===,故选:D.6.(5分)在等差数列{a n}中,S10=120,那么a1+a10的值是()A.12 B.24 C.36 D.48【解答】解:S10=×10(a1+a10)=120,所以a1+a10=24故选:B.7.(5分)已知A,B两地的距离为10km,B,C两地的距离为20km,现测得∠ABC=120°,则A,C两地的距离为()A.10 km B.10km C.10km D.10km【解答】解:因为A,B两地的距离为10km,B,C两地的距离为20km,现测得∠ABC=120°,则A,C两地的距离为:AC2=AB2+CB2﹣2AB•BCcos∠ABC=102+202﹣2×=700.所以AC=10km.故选:D.8.(5分)在{a n}为等比数列中,a n>0,a2a4+2a3a5+a52=16,那么a3+a5=()A.±4 B.4 C.2 D.8【解答】解:∵数列{a n}为等比数列中,由a2a4+2a3a5+a52=16,得,即.∵a n>0,∴a3+a5=4.故选:B.9.(5分)已知数列,,,,…,则5是数列的()A.第18项 B.第19项 C.第17项 D.第20项【解答】解:∵7﹣3=11﹣7=15﹣11=4,2=4,即a n2﹣a n﹣1∴a n2=3+(n﹣1)×4=4n﹣1,令4n﹣1=75,则n=19.故选:B.10.(5分)在等比数列{a n}中,已知a1=,a5=9,则a3=()A.1 B.3 C.±1 D.±3【解答】解:∵a1=,a5=9,由等比数列的性质可知,=1∴a3=±1当a3=﹣1时,=﹣9不合题意∴a3=1故选:A.11.(5分)已知等差数列{a n}的中,公差d=3,a n=20,前n项和s n=65,则n与a6分别为()A.10,8 B.13,29 C.13,8 D.10,29【解答】解:∵等差数列{a n}的中,公差d=3,a n=20,前n项和s n=65,∴解得,故a6=﹣7+3(6﹣1)=8故n与a6分别为10,8故选:A.12.(5分)数列{}的前n项和为S n,则S99=()A. B. C. D.【解答】解:∵=,∴S99=(1)+()+()+…+()=1﹣=.故选:B.二、填空题:(共6小题,每小题5分,共30分)13.(5分)在{a n}为等比数列,a1=12,a2=24,则a3=48.【解答】解:∵在{a n}为等比数列,a1=12,a2=24,∴q==2,∴a3=24×2=48.故答案为:48.14.(5分)在等差数列{a n}中,已知a1=1,d=2,则第3项a3=5.得a n=a1+(n﹣1)d=1+2(n﹣1)=2n﹣1,∴第3项a3=2×3﹣1=5.故答案为:5.15.(5分)在△ABC中,,A=45°,B=30°,则BC=4.【解答】解:∵AC=b=2,A=45°,B=30°,∴由正弦定理=得:a===4,则BC=a=4.故答案为:416.(5分)在△ABC中,若a2=b2+bc+c2,则A=.【解答】解:∵a2=b2+bc+c2,∴﹣bc=b2+c2﹣a2,∴cosA===﹣.∵A∈(0,π),∴A=.故答案为:.17.(5分)已知6,a,b,48成等差数列,6,c,d,48成等比数列,则a+b+c+d 的值为90.【解答】解:根据6,a,b,48成等差数列,可得a+b=6+48=54,根据6,c,d,48成等比数列,可得48=6q3,故公比q=2,故c+d=12+24=36,∴a+b+c+d=54+36=90,故答案为90.18.(5分)已知等差数列{a n}中,a2=5,a4=11,则前10项和S10=155.a1+d=5,a1+3d=11,解得a1=2,d=3,则S10=2×10+=155故答案为:155三、解答题19.(12分)在等差数列{a n}中,a1=1,a3=3,求a18+a19+a20+a21+a22的值.【解答】解:设数列的公差为d,则d=1,∴a20=a1+19d=1+19×1=20,a由等差数列的性质可得:18+a19+a20+a21+a22=5a20=5×20=100.20.(12分)在等比数列{a n}中,若a1=1,a4=27.(1)a3(2)数列通项公式a n(3)数列{a n}的前5项的和S5.【解答】解;根据等比数列的通项公式:q=3∴(2)=3n﹣1(3)=21.(12分)两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东30°,灯塔B在观察站C南偏东60°,则A、B之间的距离为多少?【解答】解:由图知:∠ACB=90°,在Rt△ACB中,AB2=AC2+BC2=a2+a2=2a2∴AB=a.22.(12分)已知{a n}为等差数列,且a3=﹣6,a6=0.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若等比数列{b n}满足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求数列{b n}的前n项和公式.【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差d.因为a3=﹣6,a6=0所以解得a1=﹣10,d=2所以a n=﹣10+(n﹣1)•2=2n﹣12(Ⅱ)设等比数列{b n}的公比为q因为b2=a1+a2+a3=﹣24,b1=﹣8,所以﹣8q=﹣24,即q=3,所以{b n}的前n项和公式为23.(12分)已知a、b、c分别是△ABC的三个内角A、B、C的对边.=,c=2,A=60°,求a、b的值;(1)若△ABC面积S△ABC(2)若a=ccosB,且b=csinA,试判断△ABC的形状.【解答】解:(1)∵,∴,得b=1,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=12+22﹣2×1×2•cos60°=3,所以.(2)由余弦定理得:,∴a 2+b 2=c 2,所以∠C=90°; 在Rt △ABC 中,,所以,所以△ABC 是等腰直角三角形.赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321A1FDAB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DF45°DEa +b-a45°A1.2在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且EF =BE +DF ,求证:∠FAE =45°E-aaBE挖掘图形特征:a+bx-aa 45°DBa +b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.E3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.DABFEDCF。

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试化学 Word版含答案

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试化学 Word版含答案

宁德市五校教学联合体2014-2015学年第一学期期中考试高二化学试卷(满分:100分 时间:90分钟)可能用到的原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5第Ⅰ卷(选择题,共48分)选择题(16小题,每小题3分,共48分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是①研制开发新型燃料电池汽车,减少机动车尾气污染 ②开发推广太阳能、水能、风能等能源 ③使用填埋法处理未经分类的生活垃圾 ④推广使用燃煤脱硫技术,防治SO 2污染A .①②④B .①②C .①②③④D .③④ 2.在一定条件下,对于反应2A(g)+B(g)2C(g),下列说法中正确的是A .此反应的平衡常数K = ][][][22B AC B .改变条件该反应的平衡常数K 一定不变 C .改变压强并加入催化剂,平衡常数会随之变化D .平衡时增大A 和B 的浓度,平衡常数会减小 3.下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是 A .在铁门上焊接铜块能防腐蚀B .镀锡铁制品的镀层破损后,镀层仍能对铁制品起保护作用C .钢柱在水下部分比在空气与水交界处更容易腐蚀D .在海轮外壳连接锌块,保护外壳不受腐蚀是采用了牺牲阳极的阴极保护法 4.已知:Fe(s)+12O 2(g)===FeO(s) ΔH 1=-272 kJ/mol2Al(s)+32O 2(g)===Al 2O 3(s) ΔH 2=-1 675 kJ/mol则2Al(s)+3FeO(s)===Al 2O 3(s)+3Fe(s)的ΔH 是A .859 kJ/molB .-859 kJ/molC .-1403 kJ/molD .-2491 kJ/mol5.已知:H 2(g)+F 2(g)===2HF(g) 的能量变化如图所示,下列有关叙述中正确的是A.氟化氢气体分解生成氢气和氟气的反应是放热反应B.1 mol H2与1 mol F2反应生成2 mol液态HF放出的热量小于270 kJC.在相同条件下,1 mol H2与1 mol F2的能量总和大于2 mol HF气体的能量D.断裂1 mol H—H键和1 mol F—F 键放出的能量大于形成2 mol H—F键放出的能量6.下列关于电化学知识说法正确的是A.电解AlCl3溶液,在阴极上析出金属AlB.氢氧燃料电池中,氧气是正极反应物C.用惰性电极电解CuSO4溶液一段时间,溶液酸性不变D.铅蓄电池在充电时,连接电源正极的电极反应为:PbSO4+2e-=== Pb+SO2-47.电子表所用的纽扣电池的两极材料为锌和氧化银,电解质溶液为KOH溶液,其电极反应式是:Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O;Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-下列说法正确的是A.Zn为正极,Ag2O为负极B.Ag2O发生还原反应C.原电池工作时,正极区溶液pH值减小D.原电池工作时,负极区溶液pH值增大8.有A、B、C、D四块金属片,进行如下实验:①A、B用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,A极为负极;②C、D用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,电流由D→导线→C;③A、C相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,C极产生大量气泡;④B、D相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,D极发生氧化反应。

福建省闽清高中等四校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)

福建省闽清高中等四校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)

福建省福州市闽清高中等四校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)若<<0,则下列结论正确的是()A.a2>b2B.a b>b2C.+>2 D.|a|+|b|>|a+b|2.(5分)已知{a n}为等差数列,且a7﹣2a4=﹣1,a3=0,则公差d=()A.﹣2 B.﹣C.D.23.(5分)已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=,b=,B=60°,则角A等于()A.30°B.45°C.60°D.90°4.(5分)若等差数列{a n}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7=()A.12 B.13 C.14 D.155.(5分)设函数则不等式f(x)>f(1)的解集是()A.(﹣3,1)∪(3,+∞)B.(﹣3,1)∪(2,+∞)C.(﹣1,1)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(1,3)6.(5分)已知等比数列{a n}的公比为正数,且a3•a9=2a52,a2=1,则a1=()A.B.C.D.27.(5分)已知△ABC内角A,B,C,的对边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC 的形状是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不确定8.(5分)设x,y满足约束条件,则Z=3x﹣2y的最大值是()A.0B.2C.4D.69.(5分)设0<x<,则函数y=x(3﹣2x)的最大值是()A.B.C.2D.10.(5分)已知等比数列{a n},a1=3,且4a1,2a2,a3成等差数列,则S5=()A.45 B.﹣45 C.93 D.﹣9311.(5分)一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是()海里.A.10B.20C.10D.2012.(5分)设函数f(x)=,数列{a n}满足a n=f(n),n∈N+,且数列{a n}是递增数列,则实数a的取值范围是()A.(1,3)B.(2,3)C.,3)D.(1,2)二、填空题(每小题4分,共16分)13.(4分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a6=s3=12,则a n=.14.(4分)已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=c=2,A=C=30°,则b=.15.(4分)已知x,y为正实数,且2x+y=1,则的最小值是.16.(4分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且S6<S7,S7>S8,则(1)此数列的公差d<0;(2)S9一定小于S6;(3)a7是各项中最大的项;(4)S7一定是S n中的最大值;其中正确的是(填入序号)三、解答题(17-21每题12分,第22题14分,共74分)17.(12分)已知{a n}为等差数列,且a3=﹣6,a6=0.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若等比数列{b n}满足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求数列{b n}的前n项和公式.18.(12分)在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2asinB=b.(1)求角A的大小;(2)若a=2,b+c=4,求△ABC的面积.19.(12分)已知不等式x2﹣2x﹣3<0的解集为A,不等式x2+x﹣6<0的解集为B,不等式x2+ax+b <0的解集为A∩B,求a,b的值.20.(12分)某单位用2160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为x(x≥10)层,则每平方米的平均建筑费用为560+48x(单位:元).(1)写出楼房平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式;(2)该楼房应建造多少层时,可使楼房每平方米的平均综合费用最少?最少值是多少?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)21.(12分)已知数列{a n}的前n项和S n和通项公式a n满足S n=(1﹣a n)(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b n=na n,求T n=b1+b2+…+b n的值.22.(14分)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=2a n+1(n∈N+),b n=a n(a n+1)(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{b n}的前n项和S n;(3)设T n=,证明:T1+T2+T3+…+T n<n(n≥2)福建省福州市闽清高中等四校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)若<<0,则下列结论正确的是()A.a2>b2B.a b>b2C.+>2 D.|a|+|b|>|a+b|考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:由<<0,可得1>>0,利用基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵<<0,∴1>>0,∴>2,故选:C.点评:本题考查了基本不等式的性质,属于基础题.2.(5分)已知{a n}为等差数列,且a7﹣2a4=﹣1,a3=0,则公差d=()A.﹣2 B.﹣C.D.2考点:等差数列.专题:计算题;方程思想.分析:利用等差数列的通项公式,结合已知条件列出关于a1,d的方程组,求解即可.解答:解:设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由等差数列的通项公式以及已知条件得,即,解得d=﹣,故选B.点评:本题考查了等差数列的通项公式,熟记公式是解题的关键,同时注意方程思想的应用.3.(5分)已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=,b=,B=60°,则角A等于()A.30°B.45°C.60°D.90°考点:正弦定理.专题:计算题;解三角形.分析:运用正弦定理,求出A,再由三角形的边角关系,即可判断.解答:解:由正弦定理,,即有sinA===,则A=45°或135°,由于a<b,即有A<B=60°,则A=45°.故选B.点评:本题考查正弦定理和运用,考查三角形的边角关系,属于基础题和易错题.4.(5分)若等差数列{a n}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7=()A.12 B.13 C.14 D.15考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:利用等差数列的通项公式和前n项和公式,结合已知条件列出关于a1,d的方程组,解出a1,d,然后代入通项公式求解即可.解答:解:设{a n}的公差为d,首项为a1,由题意得,解得,∴a7=1+6×2=13,故选B.点评:本题考查了等差数列的通项公式、前n项和公式,熟练应用公式是解题的关键.5.(5分)设函数则不等式f(x)>f(1)的解集是()A.(﹣3,1)∪(3,+∞)B.(﹣3,1)∪(2,+∞)C.(﹣1,1)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(1,3)考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:先求f(1),依据x的范围分类讨论,求出不等式的解集.解答:解:f(1)=3,当不等式f(x)>f(1)即:f(x)>3如果x<0 则x+6>3可得x>﹣3,可得﹣3<x<0.如果x≥0 有x2﹣4x+6>3可得x>3或0≤x<1综上不等式的解集:(﹣3,1)∪(3,+∞)故选A.点评:本题考查一元二次不等式的解法,考查分类讨论的思想,是中档题.6.(5分)已知等比数列{a n}的公比为正数,且a3•a9=2a52,a2=1,则a1=()A.B.C.D.2考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:设等比数列的公比为q,根据等比数列的通项公式把a3•a9=2a25化简得到关于q的方程,由此数列的公比为正数求出q的值,然后根据等比数列的性质,由等比q的值和a2=1即可求出a1的值.解答:解:设公比为q,由已知得a1q2•a1q8=2(a1q4)2,即q2=2,又因为等比数列{a n}的公比为正数,所以q=,故a1=.故选B.点评:此题考查学生灵活运用等比数列的性质及等比数列的通项公式化简求值,是一道中档题.7.(5分)已知△ABC内角A,B,C,的对边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC 的形状是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不确定考点:三角形的形状判断;正弦定理.专题:解三角形.分析:依题意,利用正弦定理可知sin(B+C)=sinA=sin2A,易求sinA=1,从而可得答案.解答:解:△ABC中,∵bcosC+ccosB=asinA,∴由正弦定理得:sinBcosC+sinCcosB=sin2A,即sin(B+C)=sin(π﹣A)=sinA=sin2A,又sinA>0,∴sinA=1,A∈(0,π),∴A=.∴△ABC的形状是直角三角形,故选:C.点评:本题考查三角形形状的判断,着重考查正弦定理与诱导公式的应用,考查转化思想.8.(5分)设x,y满足约束条件,则Z=3x﹣2y的最大值是()A.0B.2C.4D.6考点:简单线性规划.专题:数形结合;不等式的解法及应用.分析:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.解答:解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数Z=3x﹣2y为,由图可知,当直线过A(0,﹣2)时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为3×0﹣2×(﹣2)=4.故选:C.点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.9.(5分)设0<x<,则函数y=x(3﹣2x)的最大值是()A.B.C.2D.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:变形利用基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵0<x<,∴3﹣2x>0.∴函数y=x(3﹣2x)==,当且仅当x=时取等号.∴函数y=x(3﹣2x)的最大值是.故选:D.点评:本题考查了基本不等式的性质,属于基础题.10.(5分)已知等比数列{a n},a1=3,且4a1,2a2,a3成等差数列,则S5=()A.45 B.﹣45 C.93 D.﹣93考点:等比数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意可得公比q的方程,解公比代入求和公式易得.解答:解:设等比数列{a n}的公比为q,∵4a1,2a2,a3成等差数列,∴4a2=4a1+a3,即12q=12+3q2,解得q=2,∴S5===93,故选:C.点评:本题考查等比数列的求和公式,求出数列的公比是解决问题的关键,属基础题.11.(5分)一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是()海里.A.10B.20C.10D.20考点:解三角形的实际应用.专题:应用题;解三角形.分析:根据题意画出图象确定∠BAC、∠ABC的值,进而可得到∠ACB的值,根据正弦定理可得到BC的值.解答:解:如图,由已知可得,∠BAC=30°,∠ABC=105°,AB=20,从而∠ACB=45°.在△ABC中,由正弦定理可得BC=×sin30°=10.故选:A.点评:本题主要考查正弦定理的应用,考查三角形的解法,属于基本知识的考查.12.(5分)设函数f(x)=,数列{a n}满足a n=f(n),n∈N+,且数列{a n}是递增数列,则实数a的取值范围是()A.(1,3)B.(2,3)C.,3)D.(1,2)考点:数列的函数特性.专题:函数的性质及应用;等差数列与等比数列.分析:根据函数的单调性,n∈N*,得出,求解即可.解答:解:∵函数f(x)=,数列{a n}满足a n=f(n),n∈N+,且数列{a n}是递增数列∴,解得:,即:2<a<3,故选:B点评:本题考查了函数的单调性,数列的特殊性,n∈N*,属于中档题,容易出错,自变量的范围.二、填空题(每小题4分,共16分)13.(4分)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a6=s3=12,则a n=2n.考点:等差数列的通项公式.分析:由a6=s3=12,利用等差数列的前n项和公式和通项公式得到a1和d的两个方程,从而求出a1和d,得到a n.解答:解;由a6=s3=12可得解得{a n}的公差d=2,首项a1=2,故易得a n=2+(2﹣1)n=2n.故答案为:2n点评:此题很好的考查了等差数列的基本公式和方程思想.14.(4分)已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=c=2,A=C=30°,则b=2.考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:由A与C的度数求出B的度数,利用余弦定理列出关系式,把a,c,cosB的值代入求出b的值即可.解答:解:∵A=C=30°,∴B=120°,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=4+4+4=12,则b=2.故答案为:2点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.15.(4分)已知x,y为正实数,且2x+y=1,则的最小值是9.考点:基本不等式.专题:计算题.分析:可利用均值不等式求最值,因为求最小值,所以必须凑积为定值,可利用2x+y=1,让求最值的式子乘以2x+y=1,再化简即可.解答:解:∵2x+y=1,∴==5+∵x,y为正实数,∴≥2=4∴5+≥9∴的最小值为9故答案为:9点评:本题考查了均值不等式求最值,做题时应细心观察,找到变形式子,属于基础题.16.(4分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且S6<S7,S7>S8,则(1)此数列的公差d<0;(2)S9一定小于S6;(3)a7是各项中最大的项;(4)S7一定是S n中的最大值;其中正确的是(1)(2)(4)(填入序号)考点:等差数列的前n项和;数列的函数特性.专题:等差数列与等比数列.hslx3y3h分析:由已知条件S6<S7且S7>S8,得到a7>0,a8<0.进一步得到d<0,然后逐一判断四个结论得答案.解答:解:由S6<S7,得S7﹣S6>0,即a7>0,S7>S8,得S8﹣S7<0,即a8<0.∴d=a8﹣a7<0,故(1)正确;S9﹣S6=a9+a8+a7=3a8<0,故(2)正确;∵a1﹣a7=﹣6d>0,即a1>a7,命题(3)错误;数列{a n}的前7项为正值,即前7项的和最大,命题(4)正确.∴正确的结论是(1)(2)(4).故答案为:(1)(2)(4).点评:本题考查命题的真假判断与应用,考查了等差数列的函数特性,关键在于得到公差d的符号,是中低档题.三、解答题(17-21每题12分,第22题14分,共74分)17.(12分)已知{a n}为等差数列,且a3=﹣6,a6=0.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若等比数列{b n}满足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求数列{b n}的前n项和公式.考点:等比数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设出等差数列的公差为d,然后根据第三项为﹣6,第六项为0利用等差数列的通项公式列出方程解出a1和d即可得到数列的通项公式;(Ⅱ)根据b2=a1+a2+a3和a n的通项公式求出b2,因为{b n}为等比数列,可用求出公比,然后利用首项和公比写出等比数列的前n项和的公式.解答:解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差d.因为a3=﹣6,a6=0所以解得a1=﹣10,d=2所以a n=﹣10+(n﹣1)•2=2n﹣12(Ⅱ)设等比数列{b n}的公比为q因为b2=a1+a2+a3=﹣24,b1=﹣8,所以﹣8q=﹣24,即q=3,所以{b n}的前n项和公式为点评:考查学生会根据条件求出等差数列的通项公式和等比数列的前n项和的公式,此题是一道基础题.18.(12分)在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2asinB=b.(1)求角A的大小;(2)若a=2,b+c=4,求△ABC的面积.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:(1)已知等式利用正弦定理化简,根据sinB不为0求出sinA的值,即可确定出A的度数;(2)利用余弦定理列出关系式,把a,cosA的值代入,并利用完全平方公式变形,把b+c=4代入求出bc=2,联立求出b与c的值,再由sinA的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC面积.解答:解:(1)由正弦定理及2asinB=b得:2sinAsinB=sinB,∵sinB≠0,∴sinA=,又A是锐角,∴A=;(2)由a=2,b+c=4,cosA=及余弦定理可得:cosA=,即=,整理得:b2+c2﹣4=bc,即(b+c)2﹣4=3bc,化简得:bc=2,解得:b=c=2,则△ABC面积S=bcsinA=.点评:此题考查了正弦、余弦定理,三角形面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.19.(12分)已知不等式x2﹣2x﹣3<0的解集为A,不等式x2+x﹣6<0的解集为B,不等式x2+ax+b <0的解集为A∩B,求a,b的值.考点:一元二次不等式的解法;交集及其运算.专题:不等式的解法及应用.分析:利用一元二次不等式解法可得不等式的解集A,B,A∩B,再利用根与系数的关系即可得出.解答:解:由x2﹣2x﹣3<0解得:﹣1<x<3,∴A=(﹣1,3).由x2+x﹣6<0解得﹣3<x<2,∴B=(﹣3,2).∴A∩B=(﹣1,2).∵不等式x2+ax+b<0的解集为A∩B=(﹣1,2),∴﹣1,2是方程x2+ax+b=0的两个实数根.由方程的根与系数关系可得:,∴.点评:本题考查了一元二次不等式解法、一元二次方程的根与系数的关系,考查了计算能力,属于基础题.20.(12分)某单位用2160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为x(x≥10)层,则每平方米的平均建筑费用为560+48x(单位:元).(1)写出楼房平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式;(2)该楼房应建造多少层时,可使楼房每平方米的平均综合费用最少?最少值是多少?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)考点:函数模型的选择与应用;函数最值的应用.专题:应用题.分析:(1)由已知得,楼房每平方米的平均综合费为每平方米的平均建筑费用为560+48x与平均地皮费用的和,由已知中某单位用2160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋x层,每层2000平方米的楼房,我们易得楼房平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式;(2)由(1)中的楼房平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式,要求楼房每平方米的平均综合费用最小值,我们有两种思路,一是利用基本不等式,二是使用导数法,分析函数的单调性,再求最小值.解答:解:(1)设楼房每平方米的平均综合费为y元,依题意得y=(560+48x)+=560+48x+(x≥10,x∈N*);(定义域不对扣1﹣2分)(2)法一:∵x>0,∴48x+≥2=1440,当且仅当48x=,即x=15时取到“=”,此时,平均综合费用的最小值为560+1440=2000元.答:当该楼房建造15层,可使楼房每平方米的平均综合费用最少,最少值为2000元.法二:先考虑函数y=560+48x+(x≥10,x∈R);则y'=48﹣,令y'=0,即48﹣=0,解得x=15,当0<x<15时,y'<0;当x>15时,y'>0,又15∈N*,因此,当x=15时,y取得最小值,ymin=2000元.答:当该楼房建造15层,可使楼房每平方米的平均综合费用最少,最少值为2000元.点评:函数的实际应用题,我们要经过析题→建模→解模→还原四个过程,在建模时要注意实际情况对自变量x取值范围的限制,解模时也要实际问题实际考虑.将实际的最大(小)化问题,利用函数模型,转化为求函数的最大(小)是最优化问题中,最常见的思路之一.21.(12分)已知数列{a n}的前n项和S n和通项公式a n满足S n=(1﹣a n)(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b n=na n,求T n=b1+b2+…+b n的值.考点:数列的求和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)首先利用前n项和公式证明数列是等比数列,进一步求出通项公式.(2)利用(1)的结论求出新数列的通项,进一步利用乘公比错位相减法求数列的和.解答:解:(1)当n≥2时,所以:3a n=a n﹣1即:所以数列{a n}是以a1为首项,公比是的等比数列.当n=1时,求出(2)由(1)知:所以:①=②①﹣②得:﹣解得:即:点评:本题考查的知识要点:利用前n项和公式求数列的通项公式,乘公比错位相减法的应用.属于基础题型.22.(14分)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=2a n+1(n∈N+),b n=a n(a n+1)(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{b n}的前n项和S n;(3)设T n=,证明:T1+T2+T3+…+T n<n(n≥2)考点:数列的求和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)首先利用数列的递推关系求出数列的通项公式.(2)根据(1)的结论进一步求出通项公式,在求数列的和.(3)根据(2)的结论,再对关系式进行变换,最后求得结果.解答:解:(1)a n+1=﹣2a n+1所以:a n+1+1=2(a n+1)即:由于:a1+1=2所以:数列{a n+1}是以2为首项,公比为2的等比数列.(2)b n=a n•(a n+1)由(1)知:=(3)由(2)知:=设所以:c n+1>c nT n+1<T n≤1(当且仅当n=1时等号成立)所以:T1+T2+…+T n<n(n≥2)点评:本题考查的知识要点:用递推关系式求数列的通项公式及数列的和.数列的通项的应用,属于基础题型.。

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题(满分:100分时间:90分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。

2.每小题选出答案后,填入答案卷中。

3.考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。

第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24题,每题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列属于文化现象的有①2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告②2014年10月1日晚“青春梦·中国梦”红歌大家唱活动在东侨东湖北岸公园举行③2014年10月登革热、埃博拉等重点传染病疫情研判与防控策略研讨会在北京召开④第17届亚洲运动会于2014年9月19日至10月4日在韩国仁川举行A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.恩格斯说:“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。

”这表明A.文化与经济相互交融 B.文化可以脱离经济而存在C.文化具有相对独立性 D.文化发展总落后经济发展3.最近一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆,引起广泛关注。

它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。

这说明文化A.对人的影响是有形、但不强制的 B.能够促进人的全面健康发展C.影响人们的认识活动和思维方式 D.能够提升人的科学文化修养纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕式于2014年9月24日在北京人民大会堂举行。

回答4-5题。

4.孔子说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

”这告诉我们①文化是人类社会所特有的现象②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响是潜移默化的④人们接受文化影响都是被动的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.儒家思想深入人心,深刻影响海峡两岸的风土人情、行为方式和道德取向。

2014-2015年福建省宁德市高三上学期数学期末试卷(文科)与解析

2014-2015年福建省宁德市高三上学期数学期末试卷(文科)与解析

2014-2015学年福建省宁德市高三(上)期末数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)复数i(1+2i)(i为虚数单位)等于()A.﹣2+i B.2+i C.﹣2﹣i D.2﹣i2.(5分)已知集合M={x|2x>1},若a∉M,则实数a可以是()A.3B.2C.1D.﹣13.(5分)已知,α为第二象限角,则tanα的值是()A.B.C.D.4.(5分)如图所示,矩形长为3,宽为2,在矩形内随机撒200颗黄豆,数得落在椭圆内的黄豆数为160颗,依据此实验数据可以估计出椭圆的面积约为()A.4.7B.4.8C.1.2D.1.35.(5分)已知a,b∈R,“a>b”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件6.(5分)已知一个几何体的三视图如图所示,根据图中尺寸可得该几何体的体积为()A.36πB.24πC.15πD.12π7.(5分)要得到函数y=sin(2x+)的图象,只要将函数y=sin2x的图象()A.向左平移单位B.向右平移单位C.向右平移单位D.向左平移单位8.(5分)运行如图所示的程序框图,则输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在函数()A.f(x)=log2(x+1)的图象上B.f(x)=x2﹣2x+2的图象上C.f(x)=x的图象上D.f(x)=2x﹣1的图象上9.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),f(x+2)=f(x).当x ∈[0,1]时,f(x)=2x2.若在区间[﹣1,3]上函数g(x)=f(x)﹣ax﹣a有3个零点,则实数a的取值范围是()A.(0,)B.(0,]C.(,1)D.(,1] 10.(5分)若双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=1有公共点,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.(1,)B.(1,]C.(,+∞)D.[,+∞)11.(5分)不等式组围成的区域为Ω,能够把区域Ω的周长和面积同时分为相等两部分的曲线为()A.y=x3﹣3x+1B.y=xsin2xC.y=ln D.y=(e x+e﹣x)12.(5分)一数字游戏规则如下:第1次生成一个数a,以后每次生成的结果均是由上一次生成的每一个数x生成两个数,一个是﹣x,另一个是x+2.设前n 次生成的所有数的和为S n,若a=1,则S6=()A.32B.64C.127D.128二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填写在答题卡的相应位置.13.(4分)某校参加“数迷会”社团的学生中,高一年级有50名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这90名学生中抽取一个容量为18的样本,则在高二年级的学生中应抽取的人数为.14.(4分)若向量=(1,﹣2),=(﹣3,y),且∥,则|+|=.15.(4分)已知扇形的周长为4,则该扇形的面积的最大值为.16.(4分)已知函数f(x)=,若对于任意x∈[1﹣2a,1+2a],不等式f(x+a)≤f(2x)恒成立,则实数a的取值范围是.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,点(n,S n)(n∈N*)在函数f(x)=x2的图象上.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n =,求数列{b n}的前n项和T n.18.(12分)某市一水电站的年发电量y(单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x(单位:毫米)有如下统计数据:2010年2011年2012年2013年2014年降雨量x(毫米)15001400190016002100发电量y(亿7.47.09.27.910.0千瓦时)(Ⅰ)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都低于8.0(亿千瓦时)的概率;(Ⅱ)由表中数据求得线性回归方程为=0.004x+.该水电站计划2015年的发电量不低于9.0亿千瓦时,现由气象部门获悉2015年的降雨量约为1800毫米,请你预测2015年能否完成发电任务,若不能,缺口约为多少亿千瓦时?19.(12分)如图三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点M为AB的中点.(Ⅰ)求证:BC1∥平面A1CM;(Ⅱ)若CA=CB,A1在平面ABC的射影为M,求证:平面A1CM⊥平面ABB1A1.20.(12分)已知函数f(x)=2sinωx•cosωx+cos(2ωx+)(ω>0)的最小正周期为2π.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,当x=A时函数f(x)取到最值,且△ABC的面积为,b+c=5,求a的值.21.(12分)已知函数f(x)=e x﹣x.(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)求函数g(x)=e x﹣x2﹣1在[0,+∞)上的最小值;(Ⅲ)求证:e x>lnx+.22.(14分)已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点F与椭圆+=1的一个焦点重合.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)直线y=kx+1交抛物线于A,B两点,过A,B分别作抛物线的切线交于点P.(ⅰ)探究是否为定值,若是,求出定值;若不是,请说明理由;(ⅱ)若直线PF与抛物线交于C,D,求证:|PC|•|FD|=|PD|•|FC|.2014-2015学年福建省宁德市高三(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)复数i(1+2i)(i为虚数单位)等于()A.﹣2+i B.2+i C.﹣2﹣i D.2﹣i【解答】解:∵i(1+2i)=﹣2+i,故选:A.2.(5分)已知集合M={x|2x>1},若a∉M,则实数a可以是()A.3B.2C.1D.﹣1【解答】解:由2x>1=20得,x>0,则集合M={x|x>0},所以3∈M、2∈M、1∈M、﹣1∉M,故选:D.3.(5分)已知,α为第二象限角,则tanα的值是()A.B.C.D.【解答】解:∵sinα=,α为第二象限角,∴cosα=﹣=﹣,则tanα==﹣,故选:A.4.(5分)如图所示,矩形长为3,宽为2,在矩形内随机撒200颗黄豆,数得落在椭圆内的黄豆数为160颗,依据此实验数据可以估计出椭圆的面积约为()A.4.7B.4.8C.1.2D.1.3【解答】解:∵黄豆落在椭圆内的概率为:即:=4.8.解得:S椭圆故选:B.5.(5分)已知a,b∈R,“a>b”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【解答】解:∵a,b∈R,“a>b”,可以取﹣2>﹣3,推不出,没有意义,若“”可得a与b大于等于0,可以推出a>b,∴“a>b”是“”的必要不充分条件,故选:B.6.(5分)已知一个几何体的三视图如图所示,根据图中尺寸可得该几何体的体积为()A.36πB.24πC.15πD.12π【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体为一个圆锥,底面直径为6,即底面半径r=3,高h=4,所以圆锥的体积V===12π,故选:D.7.(5分)要得到函数y=sin(2x+)的图象,只要将函数y=sin2x的图象()A.向左平移单位B.向右平移单位C.向右平移单位D.向左平移单位【解答】解:由于函数y=sin(2x+)=sin2(x+),故只要将函数y=sin2x的图象相左平移个单位,即可得到函数y=sin(2x+)的图象,故选:D.8.(5分)运行如图所示的程序框图,则输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在函数()A.f(x)=log2(x+1)的图象上B.f(x)=x2﹣2x+2的图象上C.f(x)=x的图象上D.f(x)=2x﹣1的图象上【解答】解:依程序框图可知输出的点为(1,1)、(2,2)、(3,4),经验证可知四个点皆满足y=2x﹣1,故选:D.9.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),f(x+2)=f(x).当x ∈[0,1]时,f(x)=2x2.若在区间[﹣1,3]上函数g(x)=f(x)﹣ax﹣a有3个零点,则实数a的取值范围是()A.(0,)B.(0,]C.(,1)D.(,1]【解答】解:由题意知,f(x)是定义在R上的周期为2的偶函数,令y=ax+a,作其与y=f(x)的图象如下,故<a<;故<a<1;故选:C.10.(5分)若双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=1有公共点,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.(1,)B.(1,]C.(,+∞)D.[,+∞)【解答】解:∵双曲线渐近线为bx±ay=0,与圆(x﹣2)2+y2=1有公共点,∴圆心到渐近线的距离小于等于半径,即≤1∴3b2≤a2,∴c2=a2+b2≤a2,∴e=≤∵e>1∴1<e≤.故选:B.11.(5分)不等式组围成的区域为Ω,能够把区域Ω的周长和面积同时分为相等两部分的曲线为()A.y=x3﹣3x+1B.y=xsin2xC.y=ln D.y=(e x+e﹣x)【解答】解:由题意Ω对应的区域如图,Ω是关于关于原点成中心对称的菱形,所以能够把区域Ω的周长和面积同时分为相等两部分的曲线对应的函数为奇函数,选项A是非奇非偶的函数,B是偶函数,D是偶函数;故选:C.12.(5分)一数字游戏规则如下:第1次生成一个数a,以后每次生成的结果均是由上一次生成的每一个数x生成两个数,一个是﹣x,另一个是x+2.设前n 次生成的所有数的和为S n,若a=1,则S6=()A.32B.64C.127D.128【解答】解:由题意可得:第一次生成的数为“1”,则S1=1;第二次生成的数为“﹣1、3”,则S2=2;第三次生成的数为“1、1、﹣3、5”,则S3=4;第四次生成的数为“﹣1、3、﹣1、3、3、﹣1、﹣5、7”,则S4=8;第五次生成的数为“1、1、﹣3、5、1、1、﹣3、5、﹣3、5、1、1、5、﹣3、﹣7、9”,则S5=16;第六次生成的数为“﹣1、3、﹣1、3、3、﹣1、﹣5、7、﹣1、3、﹣1、3、3、﹣1、﹣5、7、3、﹣2、﹣5、7、﹣1、3、﹣1、3、﹣5、7、3、﹣1、7、﹣5、﹣9、11”,则S6=32,故选:A.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填写在答题卡的相应位置.13.(4分)某校参加“数迷会”社团的学生中,高一年级有50名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这90名学生中抽取一个容量为18的样本,则在高二年级的学生中应抽取的人数为8.【解答】解:由分层抽样的定义得在这90名学生中抽取一个容量为18的样本,则在高二年级的学生中应抽取的人数为人,故答案为:8;14.(4分)若向量=(1,﹣2),=(﹣3,y),且∥,则|+|=.【解答】解:∵∥,∴6﹣y=0,解得y=6.∴=(﹣2,4),∴|+|==2.故答案为:2.15.(4分)已知扇形的周长为4,则该扇形的面积的最大值为1.【解答】解:设扇形的半径为r,圆心角为α,则2r+rα=4,∴该扇形的面积S===﹣r2+2r=﹣(r﹣1)2+1≤1,当且仅当r=1,α=2时取等号.∴该扇形的面积的最大值为1.故答案为:1.16.(4分)已知函数f(x)=,若对于任意x∈[1﹣2a,1+2a],不等式f(x+a)≤f(2x)恒成立,则实数a的取值范围是(0,] .【解答】解:首先1﹣2a<1+2a,所以a>0.易知函数函数f(x)=在R上单调递增,所以要使对于任意x∈[1﹣2a,1+2a],不等式f(x+a)≤f(2x)恒成立,只需x+a≤2x,即a≤x,当x∈[1﹣2a,1+2a]时恒成立.只需a≤x min=1﹣2a即可.解得a.综上可知0即为所求.故答案为.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,点(n,S n)(n∈N*)在函数f(x)=x2的图象上.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=,求数列{b n}的前n项和T n.【解答】解:(I)∵点(n,S n)在函数f(x)=x2的图象上,∴.∴当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1,又a1=1满足a n=2n﹣1,∴a n=2n﹣1.(II)∵=,∴T n=b1+b2+…+b n===.18.(12分)某市一水电站的年发电量y(单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 降雨量x (毫米) 15001400190016002100发电量y (亿千瓦时)7.4 7.0 9.2 7.9 10.0(Ⅰ)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都低于8.0(亿千瓦时)的概率;(Ⅱ)由表中数据求得线性回归方程为=0.004x +.该水电站计划2015年的发电量不低于9.0亿千瓦时,现由气象部门获悉2015年的降雨量约为1800毫米,请你预测2015年能否完成发电任务,若不能,缺口约为多少亿千瓦时? 【解答】解:(I )从统计的5年发电量中任取2年的基本事件为(7.4,7.0),(7.4,9.2),(7.4,7.9),(7.4,10.0),(7.0,9.2),(7.0,7.9),(7.0,10.0),(9.2,7.9),(9.2,10.0),(7.9,10.0)共10个.(3分)其中2年发电量都低于8.0(亿千瓦时)的基本事件为(7.4,7.0),(7.4,7.9),(7.0,7.9),共3个.(5分)所以这2年发电量都低于8.0(亿千瓦时)的概率.(6分)( II )∵,(7分).(8分)又直线 过点,(9分)∴,解得,∴.(10分)当x=1800时,,(11分)所以不能完成发电任务,缺口量为0.3(亿千瓦时).(12分) 19.(12分)如图三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,点M 为AB 的中点. (Ⅰ)求证:BC 1∥平面A 1CM ;(Ⅱ)若CA=CB,A1在平面ABC的射影为M,求证:平面A1CM⊥平面ABB1A1.【解答】证法一:(I)连接AC1交A1C于点N,则N为A1C的中点.…(1分)∵M为AB的中点,∴MN∥BC1.…(3分)又∵MN⊂平面A1CM,…(4分)BC1⊄平面A1CM,…(5分)∴BC1∥平面A1CM.…(6分)(II)∵CA=CB,M为AB的中点,∴CM⊥AB.…(7分)∵A1在平面ABC的射影为M,∴A1M⊥平面ACB,…(8分)∴A1M⊥AB,…(9分)又CM∩A1M=M,∴AB⊥平面A1CM,…(10分)又AB⊂平面ABB1A1,…(11分)∴平面A1CM⊥平面ABB1A1.…(12分)证法二:(I)取A1B1中点N,连结BN,C1N,…(1分)∵M为AB的中点,∴A1N=MB,A1N∥MB∴四边形A1MBN为平行四边形,∴BN∥A1M.…(2分)同理可得C1N∥CM,又C1N⊄平面A1CM,CM⊂平面A1CM,…(3分)∴C1N∥平面A1CM.…(4分)同理BN∥平面A1CM.∵C1N∩BN=N,∴平面BC1N∥平面A1CM,…(5分)∵BC1⊂平面BC1N,∴BC1∥平面A1CM.…(6分)(II)∵CA=CB,M为AB的中点,∴CM⊥AB.…(7分)∵A1在平面ABC的射影为M,∴A1M⊥平面ACB,…(8分)∴A1M⊥AB,…(9分)又CM∩A1M=M,∴AB⊥平面A1CM,…(10分)又AB⊂平面ABB1A1,…(11分)∴平面A1CM⊥平面ABB1A1.…(12分)20.(12分)已知函数f(x)=2sinωx•cosωx+cos(2ωx+)(ω>0)的最小正周期为2π.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,当x=A时函数f(x)取到最值,且△ABC的面积为,b+c=5,求a的值.【解答】(本题满分12分).解:(I)依题意得:(2分)=(3分)=,(4分)∵ω>0,∴,∴,(5分)∴.(6分)(II)∵0<A<π,∴.∵在x=A时取得最值,∴.(8分)∵,∴bc=6.(9分)∵b+c=5,∴a2=b2+c2﹣2bccosA(10分)=b2+c2﹣bc=(b+c)2﹣3bc=25﹣18=7,(11分)∴.(12分)21.(12分)已知函数f(x)=e x﹣x.(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)求函数g(x)=e x﹣x2﹣1在[0,+∞)上的最小值;(Ⅲ)求证:e x>lnx+.【解答】解:(I)f'(x)=e x﹣1,由f'(x)>0可得x>0,由f'(x)<0可得x<0,∴f(x)在(﹣∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.(II)g'(x)=e x﹣x,令m(x)=e x﹣x,∴m'(x)=e x﹣1,由(I)知m'(x)在[0,+∞)上单调递增,∴m(x)≥m(0)=1,∴g'(x)>0在[0,+∞)上恒成立,∴g(x)在[0,+∞)上单调递增,∴x∈[0,+∞)时,g(x)min=g(0)=0.(III)由(II)知当x>0时,g(x)>0,即x>0时,,设函数,则,由h'(x)>0可得x>1;由h'(x)<0可得0<x<1,∴h(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.∴h(x)≥h(1)=0,∴x>0时,,∴.22.(14分)已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点F与椭圆+=1的一个焦点重合.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)直线y=kx+1交抛物线于A,B两点,过A,B分别作抛物线的切线交于点P.(ⅰ)探究是否为定值,若是,求出定值;若不是,请说明理由;(ⅱ)若直线PF与抛物线交于C,D,求证:|PC|•|FD|=|PD|•|FC|.【解答】(I)解:∵抛物线x2=2py(p>0)的焦点为.椭圆的焦点为(0,±1),∴,∴抛物线的方程为x2=4y.(II)(ⅰ)解:联立,得x2﹣4kx﹣4=0,△=16k2+16>0,设A(x1,y1),B(x2,y2)则x1+x2=4k,x1•x2=﹣4,由x2=4y,得,∴过A的切线PA的方程为:,整理得:…①同理切线PB的方程为:…②联立①②解得,即P(2k,﹣1).当k=0时,P(0,﹣1),F(0,1),有PF⊥AB.当k≠0时,,有PF⊥AB.∴为定值.(ⅱ)证明:由(ⅰ)可设直线PF的方程为:.由,得,设则,∵P(2k,﹣1),F(0,1).∴=====0∴,又P ,C ,F ,D 共线, ∴|PC |•|FD |=|PD |•|CF |.赠送—高中数学知识点【2.1.1】指数与指数幂的运算 (1)根式的概念①如果,,,1nx a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n n a n 是偶数时,正数a 的正的n n a 表示,负的n 次方根用符号n a -0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根.n a n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数时,0a ≥.③根式的性质:()n n a a =;当n 为奇数时,nn a a =;当n 为偶数时,(0)|| (0)nn a a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩.(2)分数指数幂的概念①正数的正分数指数幂的意义是:(0,,,m n m na a a m n N +=>∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.②正数的负分数指数幂的意义是: 11()()0,,,m m m nn n aa m n N a a-+==>∈且1)n >.0的负分数指数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数.(3)分数指数幂的运算性质①(0,,)rsr sa a aa r s R +⋅=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈③()(0,0,)r r rab a b a b r R =>>∈【2.1.2】指数函数及其性质 函数名称指数函数定义函数(0xy a a =>且1)a ≠叫做指数函数图象1a >01a <<定义域R值域 (0,)+∞过定点 图象过定点(0,1),即当0x =时,1y =.奇偶性 非奇非偶单调性在R 上是增函数在R 上是减函数函数值的 变化情况1(0)1(0)1(0)x x x a x a x a x >>==<< 1(0)1(0)1(0)x x x a x a x a x <>==>< a 变化对 图象的影响 在第一象限内,a 越大图象越高;在第二象限内,a 越大图象越低.xa y =xy(0,1)O1y =xa y =xy (0,1)O 1y =〖2.2〗对数函数 【2.2.1】对数与对数运算(1)对数的定义①若(0,1)xa N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数.②负数和零没有对数.③对数式与指数式的互化:log (0,1,0)x a x N a N a a N =⇔=>≠>. (2)几个重要的对数恒等式log 10a =,log 1a a =,log b a a b =.(3)常用对数与自然对数常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即log e N (其中 2.71828e =…). (4)对数的运算性质 如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么①加法:log log log ()a a a M N MN += ②减法:log log log a a a MM N N-= ③数乘:log log ()n a a n M M n R =∈ ④log a Na N =⑤log log (0,)b n a a nM M b n R b=≠∈ ⑥换底公式:log log (0,1)log b a b NN b b a=>≠且【2.2.2】对数函数及其性质(5)对数函数函数 名称 对数函数定义函数log (0a y x a =>且1)a ≠叫做对数函数图象1a >01a <<定义域 (0,)+∞ 值域Rx yO(1,0)1x =log a y x=xyO (1,0)1x =log a y x=过定点 图象过定点(1,0),即当1x =时,0y =.奇偶性 非奇非偶单调性在(0,)+∞上是增函数在(0,)+∞上是减函数函数值的 变化情况log 0(1)log 0(1)log 0(01)a a a x x x x x x >>==<<<log 0(1)log 0(1)log 0(01)a a a x x x x x x <>==><<a 变化对 图象的影响在第一象限内,a 越大图象越靠低;在第四象限内,a 越大图象越靠高.。

福建省宁德市五校教学联合体14—15学年上学期高二期中考试政治(附答案)

福建省宁德市五校教学联合体14—15学年上学期高二期中考试政治(附答案)

宁德市五校教学联合体2014-2015学年第一学期期中考试高二政治试卷(满分:100分时间:90分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。

2.每小题选出答案后,填入答案卷中。

3.考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。

第Ⅰ卷(选择题共48分)本卷共24题,每题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列属于文化现象的有①2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告②2014年10月1日晚“青春梦·中国梦”红歌大家唱活动在东侨东湖北岸公园举行③2014年10月登革热、埃博拉等重点传染病疫情研判与防控策略研讨会在北京召开④第17届亚洲运动会于2014年9月19日至10月4日在韩国仁川举行A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.恩格斯说:“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。

”这表明A.文化与经济相互交融B.文化可以脱离经济而存在C.文化具有相对独立性D.文化发展总落后经济发展3.最近一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆,引起广泛关注。

它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。

这说明文化A.对人的影响是有形、但不强制的B.能够促进人的全面健康发展C.影响人们的认识活动和思维方式D.能够提升人的科学文化修养纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕式于2014年9月24日在北京人民大会堂举行。

回答4-5题。

4.孔子说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

”这告诉我们①文化是人类社会所特有的现象②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响是潜移默化的④人们接受文化影响都是被动的A.①③B.②④C.①④D.②③5.儒家思想深入人心,深刻影响海峡两岸的风土人情、行为方式和道德取向。

同说汉语,同写汉字,读一本历史,抚一张古琴,文化像氧气,融化在血液中……13亿加2300万人口共同植根于此,使两岸人民精神上融为一体而不可分割。

福建省宁德市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)

福建省宁德市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)

福建省宁德市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)一、选择题:本小题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知实数m是1和5的等差中项,则m等于()A.B.C.3D.±32.(5分)点(1,2)在不等式x+y﹣a>0表示的平面区域内,则a的取值范围是()A.(﹣∞,3)B.(﹣∞,﹣3)C.(3,+∞)D.(﹣3,+∞)3.(5分)在△ABC中,若AB=4,AC=3,A=30°,则S△ABC=()A.3B.6C.3D.64.(5分)已知等差数列{a n}中,a2+a4=6,则前5项和S5为()A.5B.6C.15 D.305.(5分)已知a,b,c∈R,且a>b,则下列不等式一定成立的是()A.B.a2>b2C.a3>b3D.ac2>bc26.(5分)已知△ABC的三边a,b,c满足a:b:c=3:5:7,则△ABC中的最大内角为()A.60°B.90°C.120°D.150°7.(5分)已知等比数列{a n}中,=2,a4=8,则a6=()A.31 B.32 C.63 D.648.(5分)已知正实数a,b满足+=1,x=a+b,则实数x的取值范围是()A. 4,+∞)D.﹣2,2∪1,21,2故选:A.点评:本题考查了三角形的面积计算公式,属于基础题.4.(5分)已知等差数列{a n}中,a2+a4=6,则前5项和S5为()A.5B.6C.15 D.30考点:等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知结合等差数列的性质求得a3,再由等差数列的前n项和公式得答案.解答:解:在等差数列{a n}中,由a2+a4=6,得2a3=6,a3=3.∴前5项和S5=5a3=5×3=15.故选:C.点评:本题考查了等差数列的性质,关键是对性质的应用,是基础题.5.(5分)已知a,b,c∈R,且a>b,则下列不等式一定成立的是()A.B.a2>b2C.a3>b3D.ac2>bc2考点:不等关系与不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用特值法,和排除法,即可得到答案解答:解:对于选项A,当a>0,b<0时,不成立,对于选项B,当a=0,b=﹣2时,不成立,对于选项D,当c=0时,不成立,故选:C点评:本题主要考查了不等式的性质,属于基础题6.(5分)已知△ABC的三边a,b,c满足a:b:c=3:5:7,则△ABC中的最大内角为()A.60°B.90°C.120°D.150°考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:由已知比例式设出三角形三角形,且得到C为最大角,利用余弦定理表示出cosC,把设出的三边代入求出cosC的值,即可确定出C的度数.解答:解:根据题意设a=3k,b=5k,c=7k,且C为最大角,由余弦定理得:cosC===﹣,则△ABC最大内角C=120°,故选:C.点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.7.(5分)已知等比数列{a n}中,=2,a4=8,则a6=()A.31 B.32 C.63 D.64考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:设出等比数列的公比q,由已知列式求得首项和公比,再由等比数列的通项公式得答案.解答:解:设等比数列{a n}的公比为q,由=2,a4=8,得,解得:.∴.故选:B.点评:本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础题.8.(5分)已知正实数a,b满足+=1,x=a+b,则实数x的取值范围是()A. 4,+∞)D.﹣2,2∪﹣2,21,21,21,21,21,2hslx3y3h上恒成立;又∵a+,当且仅当a=,即a=时上式取等号.∴b,实数b的取值范围是(﹣∞,)点评:本题主要考查一元二次不等式的解法以及不等式恒成立问题,利用基本不等式将参数进行分类,求出函数的最值是解决本题的关键.。

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年第二学期期中考联考高二试卷文科数学

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年第二学期期中考联考高二试卷文科数学

宁德市五校教学联合体2014-2015学年第二学期期中考试高二文科数学试卷(满分:150分 时间:120分钟)命题人: 曾亦雄 陈跃 丁合剑 叶惠金 范雪青注意事项:1. 答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。

2. 每小题选出答案后,填入答案卷中。

3. 考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。

第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本小题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数231z i i=++(i 是虚数单位)在复平面内对应的点在 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.函数3213y x x =-的单调递减区间是A .(,0)-∞B .(,2)-∞C .(2,)+∞D .(0,2) 3. 抛物线22x y =的焦点到准线的距离是A.2B. 1C.14D. 184.下列几个推理①由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是0180,归纳出所有三角形的内角和是0180;②由圆的面积2S r π=类比出球的体积343V r π=;③三角形内角和是0180,四边形内角和是0360,五边形内角和是0540,由此得出凸多边形内角和是0(2)180n -⋅.④教室内有一把椅子坏了,则该教室内的所有椅子都坏了;其中推理正确的序号是A.①②B.①②③C.①②④D.②③④5.用反证法证明命题“设a ,b 为实数,则方程x 2+ax +b =0 至少有一个实根”时,要做的假设是 A .方程x 2+ax +b =0没有实根 B .方程x 2+ax +b =0至多有一个实根 C .方程x 2+ax +b =0至多有两个实根 D .方程x 2+ax +b =0恰好有两个实根 6.执行如右图所示的程序框图,则输出s 的值为 A .10 B .17 C .19 D .367. 已知点(3,0)A -、(3,0)B ,动点P 满足||||PA PB m -=,则06m <<是动点P 的轨迹为双曲线的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 8.下列有关命题说法正确的是A .命题“若24x =,则2x =”的否命题为“若24x =,则2x ≠”;B .所有常数列既是等差数列也是等比数列;C .命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为假命题;D .命题“x R ∃∈,20x x +<”的否定是“x R ∀∈,20x x +≥”. 9.已知数列{}n a 是等差数列,其前n 项和为,n S 且11a =,525S =,则数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧+11n n a a 的前10项和等于A.919B.1021C.1819D.202110.已知直线l 与椭圆22142x y +=交于A 、B 两点,弦AB 的中点为P(1,1),则直线l 的方程是A.230x y +-=B.230x y +-=C.210x y --=D.210x y -+= 11.已知集合{a ,b ,c }={0,1,2},且下列三个关系:①a ≠2;②b =2;③c ≠0有且只有一个正确,则a +2b +5c 等于A.4B.5C.7D.1112. 已知曲线Γ为函数3()3f x x x =-的图象,过点(2,2)A 作曲线Γ的切线,可能的切线条数是A .3B .2C .1D .0第II 卷 (非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡相应位置. 13.已知复数z a i =+(i 是虚数单位)是纯虚数,则||z =_____ ____.14. 已知函数()xe f x x=,则(1)f '= .15.已知双曲线G :22221(0,0)x y a b a b-=>>与抛物线H :px y 22=在第一象限相交于点A ,且有相同的焦点F , x AF ⊥轴,则双曲线G 的离心率是 . 16.观察以下列出的表达式:211(,1)22f n n n =+,2(,2)f n n =, 231(,3)22f n n n =-,2(,4)2f n n n =-,……推测(,)f n k 的表达式,由此计算(10,20)f =________.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)某中学对高二甲、乙两个同类班级,进行“加强‘语文阅读理解’训练,对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对比班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数学应用题上的得分率基本一致,试验结束后,统计几次数学应用题测试的平均成绩(均取整数)如下表所示:现规定平均成绩在80分以上(不含80分)的为优秀.(Ⅰ)试分析估计两个班级的优秀率;(Ⅱ)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并问“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率”是否有帮助.参考公式及数据:22()()()()()n ad bc a b c d a c b d χ-=++++,18.(本小题满分12分)已知数列{}n a 是公差0d >的等差数列,其中1a 、2a 是方程2320x x -+=的两根.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)记2(1)n a n n n b a =+-,求数列{}n b 的前100项和100T .19.(本小题满分12分)通过市场调查,得到某产品的资金投入x (万元)与获得的利润y (万元)的数据, 如下表所示:(Ⅰ)(Ⅱ)根据上表提供的数据,用最小二乘法求线性回归直线方程y ^=b ^ x +a ^; (Ⅲ)现投入资金10万元,估计获得的利润为多少万元? 1221ni ii nii x ynx y b xnx==-=-∑∑(参考公式)20.(本小题满分12分)已知命题p :方程22113x y m m -=+-表示焦点在x 轴上的双曲线;命题q :函数()3213f x x x mx =-+在[2,5]上单调递增. (Ⅰ)若p 为真命题,求实数m 的取值范围; (Ⅱ)若()p q ⌝∧为真命题,求实数m 的取值 21.(本小题满分12分)已知点M 是椭圆E :22221(0)x y a b a b+=>>上一动点,椭圆E 的左、右焦点分别为1(,0)F c -、2(,0)F c ,离心率为e .(Ⅰ)若12e =且12||||4MF MF +=;(i )求椭圆E 的方程;(ii )设点M 到直线4=x 的距离为1d ,则比值21||MF d 是否为定值?若是求出该定值,若不是,说明理由.(Ⅱ)若点M 到直线c a x 2=的距离为2d ,类比(1)中的(ii ),则比值22||MF d 是否为定值?若是,写出该定值.(不要求书写求解或证明过程)22.(本小题满分14分)已知函数()ln f x ax x =-,a R ∈.(Ⅰ) 若曲线()y f x =在点(1,(1))f 处切线的斜率为1,求a 的值; (Ⅱ) 讨论函数)(x f 极值点的个数;(Ⅲ) 若()ln f x x x ≤在[1,)+∞上恒成立,求a 的取值范围.宁德市五校教学联合体2014-2015学年第二学期期中考试高二文科数学参考答案及评分标准说明:一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解法不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准指定相应的评分细则.二、对计算题,当考生的解答在某一部分解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分.1.A2.D3.B4.B5.A6.C7.C8.D9.B 10.A 11.C 12.A二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题4分,满分16分.13. 1 14. 0 116.910三、解答题:本大题共6小题,满分74分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.解:(Ⅰ)由题意知,甲、乙两班均有学生50人,甲班优秀人数为30人,优秀率为3060%=,50乙班优秀人数为25人,优秀率为2040%=,50所以甲、乙两班的优秀率分别为60%和50%.…………………………4分(Ⅱ)8分因为22100(30302020)4 3.84150505050χ⨯-⨯==>⨯⨯⨯ ………………………………………10分所以由参考数据知,有95%的把握认为有帮助. ………………………………12分18. 解:(Ⅰ)∵2320x x -+=∴1x =或2x = ……………………………………2分 由题意得11a =,22a =∴1d = ……………………………………4分 ∴1(1)1n a n n =+-⋅= ……………………………………5分 (Ⅱ)2(1)2(1)n a n n n n n b a n=+-=+-……………………………………6分∴1001002(12)[(12)(34)(99100)]12T -=+-++-+++-+- …………………9分1012250=-+101248=+ ……………………………………12分19.解:(Ⅰ)由x 、y 的数据可得对应的散点图如图;……………………………………4分(Ⅱ)因为2345645x ++++==, 2356955y ++++==, …………………………6分乙班 20 30 50 合计5050100所以515221522334556695451.7491625365165i iiiix y x ybx x==-⨯+⨯+⨯+⨯+⨯-⨯⨯===++++-⨯-∑∑………………8分所以 1.8a y bx =-=- ……………………………………9分 故 1.7 1.8y x =-. ……………………………………10分 (Ⅲ)当x =10万元时, y ^=15.2万元,所以投入资金10万元,估计获得的利润为15.2万元. …………………12分20. 解:(Ⅰ)∵22113x y m m -=+-表示焦点在x 轴上的双曲线∴1030m m +>⎧⎨->⎩, ……………………………………2分 解得3m > ……………………………………4分 ∴p 为真命题时,实数m 的取值范围为(3,)+∞ ………………………………5分 (Ⅱ)∵()3213f x x x mx =-+在[2,5]上单调递增, ∴()220f x x x m '=-+≥在[2,5]上恒成立, ………………………………6分 即22m x x ≥-+在[2,5]上恒成立. ……………………………………7分 ∵222(1)1x x x -+=--+ ∴函数2()2g x x x =-+在[2,5]上单调递减∴max ()(2)440g x g ==-+= ……………………………………9分 即 q :0m ≥∵()p q ⌝∧为真命题,∴p 假q 真 ……………………………………10分 ∴30m m ≤⎧⎨≥⎩∴03m ≤≤∴()p q ⌝∧为真命题,实数a 的取值范围为[0,3] ………………………………12分21. 解:(Ⅰ) 由题意得2412a c a =⎧⎪⎨=⎪⎩ ……………………………………1分解得2a =,1c = ……………………………………2分∴2223b a c =-=椭圆E 的方程为22143x y += ……………………………………4分 (Ⅱ) 设点M 的坐标为00(,)x y , 则2200143x y +=,10|4|d x =-,2||MF = ……………………………7分∴210000||12|4|2MF d x =====- ∴21||MF d 为定值12……………………………10分 (Ⅲ) 22||MF d 为定值e (或c a ). ……………………………12分 22.解:(Ⅰ) 由()ln f x ax x =-,得1()f x a x'=- 又1(1)11f a '=-=, ∴2a = ……………………………………………………………3分 (Ⅱ) ∵11()ax f x a x x-'=-=,0x > 当0a ≤时,()0f x '≤在(0,)+∞上恒成立,函数()f x 在(0,)+∞上单调递减; ∴()f x 在(0,)+∞上没有极值点. ………………………………6分 当0a >时,()0f x '≤得10x a <≤,()0f x '≥得1x a≥ ∴()f x 在1(0,]a 上单调递减,在1[,)a+∞上单调递增 ∴()f x 在1x a=有极小值. 综上得 当0a ≤时,()f x 在(0,)+∞上没有极值点;当0a >时,()f x 在(0,)+∞上有一个极值点. ………………………………9分 (Ⅲ) ()ln f x x x <在[1,)+∞上恒成立即ln ln x a x x≤+在[1,)+∞上恒成立 ………………………………10分 令ln ()ln x g x x x=+,[1,)x ∈+∞ ∴221ln 1ln 1()x x x g x x x x --+'=+= 令()ln 1h x x x =-+ ∴11()10x h x x x-'=-=≥在[1,)+∞上恒成立 ………………………………12分 ∴()h x 在[1,)+∞上单调递增 ∴()(1)2h x h ≥=∴()0g x '>在[1,)+∞上恒成立 ∴()g x 在[1,)+∞上单调递增 ∴min ()(1)0g x g ==∴0a ≤ ………………………………14分欢迎下载,资料仅供参考!!!。

数学上学期期中试题-五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题及答案(文)

数学上学期期中试题-五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题及答案(文)

福建省宁德市五校教学联合体2014-2015学年高二上学期期中考试数学(文)试题(满分:150分 时间:120分钟)注意事项:1. 答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。

2. 每小题选出答案后,填入答案卷中。

3. 考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。

第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本小题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知实数m 是1和5的等差中项,则m 等于A B . C .3 D .3± 2. 点(1,2)在不等式0x y a +->表示的平面区域内,则a 的取值范围是 A .(,3)-∞ B .(,3)-∞- C .(3,)+∞ D.(3,)-+∞ 3.在△ABC 中,若4AB =,3AC =,030A =,则ABC S ∆=A .3B .6 C. D.4. 已知等差数列{}n a 中,246a a +=,则前5项和5S 为A.5B.6C.15D.305.已知,,a b c R ∈,且a b >,则下列不等式一定成立的是 A .11a b< B .22a b > C .33a b > D .22ac bc >6. 已知ABC ∆的三边a ,b ,c 满足::3:5:7a b c =,则ABC ∆中的最大内角为 A.060 B.090 C.0120 D.01507. 已知等比数列{}n a 中,234122,8,a a a a a +==+则6a = A.31 B.32 C.63 D.648. 已知正实数,a b 满足211a b+=,x a b =+,则实数x 的取值范围是A.[6,)+∞B.)+∞C.)+∞D.[3)++∞ 9. 若不等式210x kx ++<的解集为空集,则k 的取值范围是 A.[2,2]- B.(,2][2,)-∞-+∞ C.(2,2)- D.(,2)(2,)-∞-+∞10. 已知数列{}n a 的前n 项和21n S n n =++,则19a a +等于 A.19 B.20 C.21 D.22 11.在△ABC 中,AC =7,BC =2,B =60°,则BC 边上的高等于 A.32 B.332 C.3+62 D.3+39412.对于正项数列{}n a ,定义nna a a a G nn ++++=32132为数列{}n a 的“匀称”值.已知数列{}n a 的“匀称”值为2+=n G n ,则该数列中的10a 等于A.23B. 54C. 1D.1021第II 卷 (非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡相应位置. 13.不等式(1)0x x ->的解集是 . 14. 一船以每小时15km 的速度向东航行,船在A 处 看到一个灯塔B 在北偏东60,行驶4h 后,船到 达C 处,看到这个灯塔在北偏东15,这时船与 灯塔的距离BC 为 km . 15. 已知数列{}n a 中,1812,58,,n n a a a a cn +===+(c 为常数),则c 的值是 .16. 在ABC ∆中,内角A , B , C 的对边分别为a , b , c ,有下列结论: ① 若A B >,则sin sin A B >;② 若222c a b <+,则ABC ∆为锐角三角形;③ 若a ,b ,c 成等差,则sin sin 2sin()A C A C +=+; ④ 若a ,b ,c 成等比,则cos B 的最小值为12. 其中结论正确的是______ ___.(填上全部正确的结论)三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)公差不为0的等差数列中,13a =,57a =. (Ⅰ)求数列的通项;(Ⅱ)若数列中,22n a n b -=,求数列前n 项的和.18.(本小题满分12分)C已知a ,b ,c 分别为锐角..△ABC 三个内角A ,B ,C的对边,2sin b C = (Ⅰ) 求角B 的大小;(Ⅱ) 若2b =,ABC ∆a ,c 的值. 19.(本小题满分12分)红旗化肥厂生产A 、B 两种化肥.某化肥销售店从该厂买进一批化肥,每种化肥至少购买5吨,每吨出厂价分别为2万元、1万元.且销售店老板购买化肥资金不超过30万元.(Ⅰ)若化肥销售店购买A 、B 化肥的数量分别是x (吨)、y (吨),写出x 、y 满足的不等式组;并在给定的坐标系中画出不等式组表示的平面区域(用阴影表示).(Ⅱ)假设该销售店购买的A 、B 这两种化肥能全部卖出,且每吨化肥的利润分别为0.3万元、0.2万元,问销售店购买A 、B 两种化肥各多少吨时,才能获得最大利润,最大利润是多少万元?20.(本小题满分12分)如图:在平面四边形ABCD中,AB =6AC =,045ACB ∠=。

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2014-2015学年福建省宁德市五校联考高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题:本小题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知实数m是1和5的等差中项,则m等于()A.B.C.3 D.±32.(5分)点(1,2)在不等式x+y﹣a>0表示的平面区域内,则a的取值范围是()A.(﹣∞,3)B.(﹣∞,﹣3)C.(3,+∞)D.(﹣3,+∞)3.(5分)在△ABC中,若AB=4,AC=3,A=30°,则S△ABC=()A.3 B.6 C.3 D.64.(5分)已知等差数列{a n}中,a2+a4=6,则前5项和S5为()A.5 B.6 C.15 D.305.(5分)已知a,b,c∈R,且a>b,则下列不等式一定成立的是()A.B.a2>b2C.a3>b3D.ac2>bc26.(5分)已知△ABC的三边a,b,c满足a:b:c=3:5:7,则△ABC中的最大内角为()A.60°B.90°C.120° D.150°7.(5分)已知等比数列{a n}中,=2,a4=8,则a6=()A.31 B.32 C.63 D.648.(5分)已知正实数a,b满足+=1,x=a+b,则实数x的取值范围是()A.[6,+∞)B.{2,+∞)C.[4,+∞)D.[3+2,+∞)9.(5分)若不等式x2+kx+1<0的解集为空集,则k的取值范围是()A.[﹣2,2]B.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)C.(﹣2,2)D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)10.(5分)已知数列{a n}的前n项和S n=n2+n+1,则a1+a9等于()A.19 B.20 C.21 D.2211.(5分)在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°则BC边上的高等于()A.B.C.D.12.(5分)对于正项数列{a n},定义G n=为数列{a n}的“匀称”值.已知数列{a n}的“匀称”值为G n=n+2,则该数列中的a10,等于()A.2 B.C.1 D.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡相应位置.13.(4分)不等式x(1﹣x)>0的解集是.14.(4分)一船以每小时15km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60°处;行驶4h后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°处.这时船与灯塔的距离为km.15.(4分)已知数列{a n}中,a1=2,a8=58,a n+1=a n+cn(c为常数),则c的值是.16.(4分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,有下列结论:①若A>B,则sinA>sinB;②若c2<a2+b2,则△ABC为锐角三角形;③若a,b,c成等差,则sinA+sinC=2sin(A+C);④若a,b,c成等比,则cosB的最小值为.其中结论正确的是.(填上全部正确的结论)三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)公差不为0的等差数列{a n}中,a1=3,a5=7.(Ⅰ)求数列{a n}的通项a n;(Ⅱ)若数列{b n}中,b n=2,求数列{b n}前n项的和S n.18.(12分)已知a,b,c分别为锐角△ABC三个内角A,B,C的对边,2bsinC=c (Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若b=2,△ABC的面积为,求a,c的值.19.(12分)红旗化肥厂生产A、B两种化肥.某化肥销售店从该厂买进一批化肥,每种化肥至少购买5吨,每吨出厂价分别为2万元、1万元.且销售店老板购买化肥资金不超过30万元.(Ⅰ)若化肥销售店购买A、B两种化肥的数量分别是x(吨)、y(吨),写出x、y满足的不等式组;并在给定的坐标系中画出不等式组表示的平面区域(用阴影表示);(Ⅱ)假设该销售店购买的A、B这两种化肥能全部卖出,且每吨化肥的利润分别为0.3万元、0.2万元,问销售店购买A、B两种化肥各多少吨时,才能获得最大利润,最大利润是多少万元?20.(12分)如图:在平面四边形ABCD中,AB=3,AC=6,∠ACB=45°.(Ⅰ)求∠ACB的大小;(Ⅱ)若∠CAD=∠CBD=60°,求CD的长.21.(12分)已知数列{a n}中,a1=3,a n+1=4a n+3.(Ⅰ)试写出数列{a n}的前三项;(Ⅱ)求证:数列{a n+1}是等比数列,并求数列{a n}的通项公式a n;(Ⅲ)设b n=log2(a n+1),记数列{}的前n项和为T n,求T n的取值范围.22.(14分)已知f(x)=x2﹣abx+2a2.(Ⅰ)当b=3时,(ⅰ)若不等式f(x)≤0的解集为[1,2]时,求实数a的值;(ⅱ)求不等式f(x)<0的解集;(Ⅱ)若f(2)>0在a∈[1,2]上恒成立,求实数b的取值范围.2014-2015学年福建省宁德市五校联考高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本小题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知实数m是1和5的等差中项,则m等于()A.B.C.3 D.±3【解答】解:因为实数m是1和5的等差中项,所以2m=1+5=6.则m=3,故选:C.2.(5分)点(1,2)在不等式x+y﹣a>0表示的平面区域内,则a的取值范围是()A.(﹣∞,3)B.(﹣∞,﹣3)C.(3,+∞)D.(﹣3,+∞)【解答】解:∵点(1,2)在不等式x+y﹣a>0表示的平面区域内,∴点(1,2)满足不等式成立,即1+2﹣a>0,∴a<3,即a的取值范围为(﹣∞,3).故选:A.3.(5分)在△ABC中,若AB=4,AC=3,A=30°,则S△ABC=()A.3 B.6 C.3 D.6===3.【解答】解:S△ABC故选:A.4.(5分)已知等差数列{a n}中,a2+a4=6,则前5项和S5为()A.5 B.6 C.15 D.30【解答】解:在等差数列{a n}中,由a2+a4=6,得2a3=6,a3=3.∴前5项和S5=5a3=5×3=15.故选:C.5.(5分)已知a,b,c∈R,且a>b,则下列不等式一定成立的是()A.B.a2>b2C.a3>b3D.ac2>bc2【解答】解:对于选项A,当a>0,b<0时,不成立,对于选项B,当a=0,b=﹣2时,不成立,对于选项D,当c=0时,不成立,故选:C.6.(5分)已知△ABC的三边a,b,c满足a:b:c=3:5:7,则△ABC中的最大内角为()A.60°B.90°C.120° D.150°【解答】解:根据题意设a=3k,b=5k,c=7k,且C为最大角,由余弦定理得:cosC===﹣,则△ABC最大内角C=120°,故选:C.7.(5分)已知等比数列{a n}中,=2,a4=8,则a6=()A.31 B.32 C.63 D.64【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,由=2,a4=8,得,解得:.∴.故选:B.8.(5分)已知正实数a,b满足+=1,x=a+b,则实数x的取值范围是()A.[6,+∞)B.{2,+∞)C.[4,+∞)D.[3+2,+∞)【解答】解:∵+=1,∴x=a+b=(a+b)(+)=2+1++≥3,(当且仅当=即b=,a=2+时,等号成立),故选:D.9.(5分)若不等式x2+kx+1<0的解集为空集,则k的取值范围是()A.[﹣2,2]B.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)C.(﹣2,2)D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)【解答】解:∵不等式x2+kx+1<0的解集为空集,∴△=k2﹣4≤0,解得﹣2≤k≤2,∴k的取值范围是[﹣2,2].故选:A.10.(5分)已知数列{a n}的前n项和S n=n2+n+1,则a1+a9等于()A.19 B.20 C.21 D.22【解答】解:∵数列{a n}的前n项和S n=n2+n+1,∴a1+a9=S1+S9﹣S8=(1+1+1)+(81+9+1﹣64﹣8﹣1)=21.故选:C.11.(5分)在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°则BC边上的高等于()A.B.C.D.【解答】解:在△ABC中,由余弦定理可得,AC2=AB2+BC2﹣2AB•BCcosB把已知AC=,BC=2 B=60°代入可得,7=AB2+4﹣4AB×整理可得,AB2﹣2AB﹣3=0∴AB=3作AD⊥BC垂足为DRt△ABD中,AD=AB×sin60°=,即BC边上的高为故选:B.12.(5分)对于正项数列{a n},定义G n=为数列{a n}的“匀称”值.已知数列{a n}的“匀称”值为G n=n+2,则该数列中的a10,等于()A.2 B.C.1 D.【解答】解:∵G n=,数列{a n}的“匀称”值为G n=n+2,∴a1+2a2+3a3+…+na n=n(n+2),①∴n≥2时,a1+2a2+3a3+…+(n﹣1)a n=(n﹣1)(n+1),②﹣1①﹣②,得na n=2n+1,∴a n=,n≥2,当n=1时,a1=G1=3满足上式,∴a n=,∴.故选:D.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡相应位置.13.(4分)不等式x(1﹣x)>0的解集是(0,1).【解答】解:∵不等式x(1﹣x)>0可化为x(x﹣1)<0,解得0<x<1,∴该不等式的解集是(0,1).故答案为:(0,1).14.(4分)一船以每小时15km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60°处;行驶4h后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°处.这时船与灯塔的距离为30km.【解答】解:根据题意画出图形,如图所示,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC中,根据正弦定理得:=,即=,∴BC=30km,则这时船与灯塔的距离为30km.故答案为:3015.(4分)已知数列{a n}中,a1=2,a8=58,a n+1=a n+cn(c为常数),则c的值是2.【解答】解:在数列{a n}中,∵a n=a n+cn,+1∴a2=a1+c,a3=a2+2c,…a8=a7+7c,累加得:a8=a1+(c+2c+…+7c)==a1+28c,又a1=2,a8=58,∴58=2+28c,即c=2.故答案为:2.16.(4分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,有下列结论:①若A>B,则sinA>sinB;②若c2<a2+b2,则△ABC为锐角三角形;③若a,b,c成等差,则sinA+sinC=2sin(A+C);④若a,b,c成等比,则cosB的最小值为.其中结论正确的是①③④.(填上全部正确的结论)【解答】解:对于①,若A>B,则a>b,由正弦定理得sinA>sinB,命题①正确;对于②,若c2<a2+b2,则,说明C为锐角,但A,B不一定为锐角,△ABC不一定是锐角三角形,命题②错误;③若a,b,c成等差,则a+c=2b,结合正弦定理得:sinA+sinC=2sinB,即sinA+sinC=2sin (A+C),命题③正确;对于④,若a,b,c成等比,则b2=ac,则cosB==,命题④正确.故答案为:①③④.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)公差不为0的等差数列{a n}中,a1=3,a5=7.(Ⅰ)求数列{a n}的通项a n;(Ⅱ)若数列{b n}中,b n=2,求数列{b n}前n项的和S n.【解答】解:设等差数列{a n}的公差为d,(Ⅰ)根据题意得:,解得,∴a n=3+(n﹣1)×1=n+2;(Ⅱ)∵b n=2=2n,∴b1=2,则,∴数列{b n}是公比为2等比数列,∴.18.(12分)已知a,b,c分别为锐角△ABC三个内角A,B,C的对边,2bsinC=c (Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若b=2,△ABC的面积为,求a,c的值.【解答】解:(Ⅰ)∵2bsinC=c,∴由正弦定理化简得:2sinBsinC=sinC,∵sinC≠0,∴sinB=,又∵B为三角形内角,∴B=60°;(Ⅱ)根据题意得b2=a2+c2﹣2accosB,acsinB=,把b=2,cosB=,sinB=,以及已知面积为代入得:a2+c2﹣ac=4,ac=4,解得:a=c=2.19.(12分)红旗化肥厂生产A、B两种化肥.某化肥销售店从该厂买进一批化肥,每种化肥至少购买5吨,每吨出厂价分别为2万元、1万元.且销售店老板购买化肥资金不超过30万元.(Ⅰ)若化肥销售店购买A、B两种化肥的数量分别是x(吨)、y(吨),写出x、y满足的不等式组;并在给定的坐标系中画出不等式组表示的平面区域(用阴影表示);(Ⅱ)假设该销售店购买的A、B这两种化肥能全部卖出,且每吨化肥的利润分别为0.3万元、0.2万元,问销售店购买A、B两种化肥各多少吨时,才能获得最大利润,最大利润是多少万元?【解答】解:(Ⅰ)依题意,x、y满足的不等式组如下:,画出的平面区域(Ⅱ)设销售店出售这两种化肥的总利润为z万元,则目标函数为z=0.3x+0.2y,即y=﹣x+5z,5z表示过可行域内的点,斜率为﹣的一组平行线在y轴上的截距.联立,解得即M(5,20),当直线过点M(5,20)时,在y轴上的截距最大,即Z的最大值为0.3×5+0.2×20=5.5(万元),故销售店购买A、B两种化肥分别为5吨、20吨时,才能使利润最大,最大利润为5.5万元.20.(12分)如图:在平面四边形ABCD中,AB=3,AC=6,∠ACB=45°.(Ⅰ)求∠ACB的大小;(Ⅱ)若∠CAD=∠CBD=60°,求CD的长.【解答】解:(Ⅰ)在△ABC中,由正弦定理得:=,即=,整理得:sin∠ABC=1,则∠ABC=90°;(Ⅱ)由(Ⅰ)得∠CAB=180°﹣90°﹣45°=45°,又∵∠CAD=∠CBD=60°,∴∠ABD=30°,在△ABD中,∠ADB=180°﹣105°﹣30°=45°,由正弦定理=得:AD==3,在△ABD中,由余弦定理得:CD2=AD2+AC2﹣2AD•AC•cos∠DAC=9+36﹣18=27,∴CD=3.21.(12分)已知数列{a n}中,a1=3,a n+1=4a n+3.(Ⅰ)试写出数列{a n}的前三项;(Ⅱ)求证:数列{a n+1}是等比数列,并求数列{a n}的通项公式a n;(Ⅲ)设b n=log2(a n+1),记数列{}的前n项和为T n,求T n的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵a1=3,a n+1=4a n+3,∴a1=3,a2=15,a3=63;(Ⅱ)∵,∴数列{a n+1}是公比为4的等比数列.∴,∴;(Ⅲ)∵b n=log2(a n+1)=,∴,∴=,∵是关于n(n∈N*)的单调递增函数,∴n=1时,;n→+∞时,T n→.∴T n的取值范围是.22.(14分)已知f(x)=x2﹣abx+2a2.(Ⅰ)当b=3时,(ⅰ)若不等式f(x)≤0的解集为[1,2]时,求实数a的值;(ⅱ)求不等式f(x)<0的解集;(Ⅱ)若f(2)>0在a∈[1,2]上恒成立,求实数b的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)当b=3时,f(x)=x2﹣abx+2a2=x2﹣3ax+2a2,(ⅰ)∵不等式f(x)≤0的解集为[1,2]时,∴1,2是方程x2﹣3ax+2a2=0的两根.∴,解得a=1.(ⅱ)∵x2﹣3ax+2a2<0,∴(x﹣a)(x﹣2a)<0,∴若a>0时,此不等式解集为(a,2a),若a=0时,此不等式解集为空集,若a<0时,此不等式解集为(2a,a).(Ⅲ)f(2)=4﹣2ab+2a2>0在a∈[1,2]上恒成立即b<a+在a∈[1,2]上恒成立;又∵a+,当且仅当a=,即a=时上式取等号.∴b,实数b的取值范围是(﹣∞,)。

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