句型： 不是...而是...
can‘t的四种特殊句型
句型一： can‘t ＋be/do ＋比较级 再没有……比……更
1．He can't be more careless. 他太粗心了。
2．I can't thank y3．— How about a game of bridge? 打桥牌好吗？ — I can't think of a better idea. 那真是太好了
句型一： can‘t ＋be/do ＋比较级 【理解】 再没有……比……更
1．He can't be more careless. 他太粗心了。
2．I can't thank you a little more. 太感谢您了。
3．— How about a game of bridge? 打桥牌好吗？ — I can't think of a better idea. 那真是太好了
2021
can‘t的四种特殊句型
句型一： can‘t＋be/行为动词＋比较级 句型二： can't + 动词原形 + too/enough 句型三：can‘t + help + 动名词 句型四：can‘t + but + 动词原形 Can't是can not的缩写形式，意义否定。但它在
不少句型中，其意义却不是否定，而是肯定，甚 至还能起加强语气的作用。实际上，这种带 can't的句型是英语的一种修辞手法。
句型一： can‘t ＋be/do ＋比较级 【试用】 再没有……比……更
1．这件事糟透了。 It can't be worse.
2．那本书太有趣了 The book can’t be more interesting .
英语语法五大句型
英语语法五大句型一、主语+谓语（S+V）这种句型的特点是，谓语动词是不及物动词，也就是说，它不需要跟宾语，而是可以单独表达完整的意思。
不及物动词通常表示状态、存在、感觉等。
例如：They exist. 他们存在。
这种句型的句子可以加上副词、介词短语、状语从句等来修饰或补充谓语动词的意思，但主要结构不变，仍然是主语+谓语。
例如：He sleeps well. 他睡得好。
They exist for a reason. 他们存在是有原因的。
I feel good when I see you. 我看到你就感觉好。
二、主语+系动词+表语（S+V+C）这种句型的特点是，谓语动词是系动词，也就是说，它不能单独表达完整的意思，而是需要跟一个表语来说明主语的身份、特征、状态等。
系动词有两类，一类是be动词，如：is, are, was, were等；另一类是表示情况或变化的不及物动词，如：become, seem, look, sound, taste等。
表语可以是名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。
例如：He is a teacher. 他是老师。
She looks happy. 她看起来很开心。
They became friends. 他们成了朋友。
I am in the library. 我在图书馆。
He seems to know everything. 他似乎什么都知道。
She is reading a book. 她正在读一本书。
三、主语+谓语+宾语（S+V+O）这种句型的特点是，谓语动词是及物动词，也就是说，它需要跟一个宾语来表示动作的对象或承受者。
及物动词通常表示动作、行为、感情等，如：love, hate, hit, buy, see, hear等。
宾语可以是名词、代词、动词不定式、动名词等。
例如：He loves her. 他爱她。
She hates him. 她恨他。
He hit the ball. 他击球。
英语强调句型篇
英语强调句型篇老师叮咛：李辉老师说，想要提高作文水平，掌握正确的语法十分关键！下面的一个例句都是历年真题中最常出现的、最值得同学们优先理解的虚拟语气考点！经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对，无错、可信！可供全国各省高中生打印、背诵！辉哥说：强烈的欲望和企图心，足以摧毁你面前的一切障碍。
有时候不是自己不行，而是自己没有把自己逼到绝路上！一．强调句的类型1. 对谓语动词的强调强调谓语动词时，用“do/does/did＋动词原形”来表示，意为“确实，一定，肯定”。
如：Do be careful when crossing the street.The train does move.They did come to see you yesterday，but failed to meet you.2. It强调句型1）It强调句型的基本形式It强调句型最基本的句式结构为：It be＋被强调部分＋that/who＋句子被强调部分是除谓语之外的其他句子成分，可以是单词、短语，也可以是从句；当强调人时，可以用who 或that；强调其他成分，则只能用that。
如：It is I who/that am right. （强调主语）2）对not...until...结构的强调句型为：It is/ was not until+被强调部分+that+其他部分。
I didn't realize she was a famous film star until/till she took off her dark glasses.→It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.注意：强调句只用until，不用till。
但如果不是强调句型，till, until可通用；因为句型中It is / was not ... 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。
如何对not…,until…句式进行强调
如何对not…,until…句式进行强调篇一：20XX年高考高中英语知识点详解及训练(89)：not…until三种句型高中英语知识点大全（89）：not…until三种句型1、not…but…不是……而是……shakespearewasnotamusicianbutawriter.莎士比亚不是音乐家而是作家。
Theyneetnotmoneybuttime.他们所需要的不是钱，而是时间。
notthestudentsbuttheteacherishopingtovisitthegreatwall.不是学生而是老师希望去参观长城。
hecan’treadorwriteinenglish,butcanspeakenglishfluently.他不能读英语和写英语，但能流利地说英语。
2、notjust…but…notonly…but(also)…（also可省略）不仅/不但……而……该句型可连接两个并列的主语、谓语、宾语、表语和状语，说话的侧重点在后一部分。
当连接两个并列主语时，谓语应同靠近的主语在人称和数上取得一致。
①notjustyoubuthelikesthecountrymusicverymuch.不但你，而且他也很喜欢乡村音乐。
②hecannotjustdrivebutrepairacar.他不仅会开而且会修车。
③Ilikenotjustpopmusicbutcountrymusic.我不仅喜欢流行音乐，而且喜欢乡村音乐。
④Thisbookisnotjustinterestingbutalsouseful.这本书不但有趣而且有用。
⑤Luxunisfamousnotjustinchinabutinthewholeworld.鲁迅不只在中国有名，而且在全世界都很著名。
3、not…until三种句型not…until有三种句型，即：正常语序、倒装语序和强调句型。
（1）正常语序Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.Ididn’tknowthetruthofituntilthenextday.（2）倒装语序notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom. notuntilthenextdaydidIknowthetruthofit.（3）强调句型Itwasnotuntilthechildfellasleepthemotherlefttheroom. ItwasnotuntilthenextdaythatIknewthetruthofit.（4）注意事项①在not…until句型中，主句中的动词均为短暂性动词，如leave,start 等。
如何对not…,until…句式进行强调
三一文库（）〔如何对not…,until…句式进行强调〕*篇一：2014年高考高中英语知识点详解及训练(89)：not…until三种句型高中英语知识点大全（89）：not…until三种句型1、not…but…不是……而是……Shakespearewasnotamusicianbutawriter.莎士比亚不是音乐家而是作家。
Theyneetnotmoneybuttime.他们所需要的不是钱，而是时间。
NotthestudentsbuttheteacherishopingtovisittheGreatW all.不是学生而是老师希望去参观长城。
Hecan’treadorwriteinEnglish,butcanspeakEnglishfluently.他不能读英语和写英语，但能流利地说英语。
2、notjust…but…notonly…but(also)…（also可省略）不仅/不但……而……该句型可连接两个并列的主语、谓语、宾语、表语和状语，说话的侧重点在后一部分。
当连接两个并列主语时，谓语应同靠近的主语在人称和数上取得一致。
①Notjustyoubuthelikesthecountrymusicverymuch.不但你，而且他也很喜欢乡村音乐。
②Hecannotjustdrivebutrepairacar.他不仅会开而且会修车。
③Ilikenotjustpopmusicbutcountrymusic.我不仅喜欢流行音乐，而且喜欢乡村音乐。
④Thisbookisnotjustinterestingbutalsouseful.这本书不但有趣而且有用。
⑤LuXunisfamousnotjustinChinabutinthewholeworld.鲁迅不只在中国有名，而且在全世界都很著名。
3、not…until三种句型not…until有三种句型，即：正常语序、倒装语序和强调句型。
（1）正常语序Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.Ididn’tknowthetruthofituntilthenextday.（2）倒装语序Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.NotuntilthenextdaydidIknowthetruthofit.（3）强调句型Itwasnotuntilthechildfellasleepthemotherlefttheroom.ItwasnotuntilthenextdaythatIknewthetruthofit.（4）注意事项①在not…until句型中，主句中的动词均为短暂性动词，如leave,start等。
小学语文关联词8大句型+重点难点+练习,一篇文章全掌握!
关联词语在句中起着关联作用的词语。
根据构成句子的类别，可以分为8类。
构成并列句各分句间的关系是平行并列的。
又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……例句：1.我们一边听歌一边写作业。
2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。
4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的，而是他的。
构成递进句分句间是进一层的关系。
不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……例句：1.海底不但景色奇异，而且物产丰富2.他不但平时不休息，而且周末也工作。
3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。
4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。
5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
构成选择句各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：两者中选其中一个不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……例句1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。
3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……例句1.我宁愿走着去，也不坐你的车。
2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。
两者中选后一个与其……不如……例句与其坐公共汽车去，不如骑车去。
构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……例句：1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。
3.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。
4.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。
英语高级句式
英语高级句式如果大家能运用十大高级句式正确地写出句子，那么不仅复杂句的数量就可以达到6到7分规定的要求，而且句式呈现多样化，复合句和简单句交错使用，以增强文章表达效果。
英文高级句型如下：一、否定句许多否定句不含not的否定结构。
如果论文作者能正确使用他们，就会增加写作的闪光点，使文章显得生动活泼。
1、Instead of indulging in playing computer games,children should be taught how to benefit from useful information on the internet.应该教孩子们如何从互联网获取有益的信息，而不是沉溺于玩电脑游戏。
2、On no account(Under no circumstances)can we ignore the immense value of knowledge.我们绝不能忽视知识的巨大价值。
3、College students take part-time jobs not formore money but fora better understanding of societies.大学生参加兼职工作不是为了赚更多钱，而是为了更好地了解社会。
4、One’s salary doesnot depend so much on his educational background ason his ability and contribution to the society.一个人的工资与其说取决于他的教育背景倒不如说取决于他的能力和对社会的贡献。
5、In terms of nutrition,fast foodis far from satisfactory.从营养角度来说，快餐远非令人满意。
6、Parentswould not expect their children to become useful persons withoutworking hard.父母们不能指望孩子们不经过刻苦努力就可以成才。
小学语文关联词8大句型重点难点练习(附答案)
小学语文关联词8大句型重点难点练习（附答案）一、构成并列句各分句间的关系是平行并列的。
常用关联词：又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……例句：1.我们一边听歌一边写作业。
2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。
4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的，而是他的。
二、构成递进句分句间是进一层的关系。
常用关联词不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……例句：1.海底不但景色奇异，而且物产丰富2.他不但平时不休息，而且周末也工作。
3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。
4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。
5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
三、构成选择句各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
常用关联词常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：两者中选其中一个不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……例句1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。
3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……例句1.我宁愿走着去，也不坐你的车。
2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。
两者中选后一个与其……不如……例句与其坐公共汽车去，不如骑车去。
四、构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
常用关联词虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……例句：1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。
3.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。
4.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。
高中英语常用的句型结构有哪些
高中英语常用的句型结构有哪些随着社会的发展，英语日益重要，学习英语的人越来越多，但是精通的人并不是很多，掌握句型结构，能很好的提高英语成绩哦。
下面是小编分享的高中英语常用的句型结构，一起来看看吧。
高中英语常用的句型结构1、It must be realized that.我们必须意识到。
2、All in all, we cannot live without But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有是无法生活的。
但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。
3、3、I sincerely believe that.我真诚地相信。
4、As is known to us all 众所周知5、But for若不是因为6、Can you believe(that)```你相信吗7、Can you imagine```你能想像···吗8、Could you please explain```你能解释一下吗9、Can't we```难道我们不能···吗10、Could you do me a favor and```能否请你帮我一个忙11.Do you by any chance know你知道···吗12.Do you enjoy doing你喜欢···(做事)吗13、问句：What+be 动词+this(that…)?答句：This(that…)+be 动词+a book(p en…)。
14、问句：What are+these/those…?答句：These/Those are+复数名词(+s/es)15、问句：What+be 动词+主词(人)…?答句：主词+be 动词+a student…。
如何对not…,until…句式进行强调
如何对 not…,until…句式进行强调 篇一：2014 年高考高中英语知识点详解及训练(89)：not…until 三种句型 高中英语知识点大全（89） ：not…until 三种句型 1、not…but…不是……而是…… Shakespeare was not a musician but a writer. 莎士比亚不是音乐家而是作家。
They neet not money but time. 他们所需要的不是钱，而是时间。
Not the students but the teacher is hoping to visit the Great Wall. 不是学生而是老师希望去参观长城。
He can’t read or write in English,but can speak English fluently. 他不能读英语和写英语，但能流利地说英语。
2、 not just…but…not only…but(also)… （also 可省略） 不仅/不但……而…… 该句型可连接两个并列的主语、 谓语、宾语、表语和状语，说话的侧重点在后一部分。
当连接两个并列主语时，谓语应同靠近的主语在人 称和数上取得一致。
①Not just you but he likes the country music very much. 不但你，而且他也很喜欢乡村音乐。
②He can not just drive but repair a car. 他不仅会开而且会修车。
③I like not just pop music but country music. 我不仅喜欢流行音乐，而且喜欢乡村音乐。
④This book is not just interesting but also useful. 这本书不但有趣而且有用。
⑤Lu Xun is famous not just in China but in the whole world. 鲁迅不只在中国有名， 而且在全世界都很著 名。
to do is to do句型
to do is to do句型摘要：I.引言- 介绍“to do is to do”句型的概念II.“to do is to do”句型的基本用法- 描述动作正在进行- 表示目的或意愿- 表示可能性或推测III.“to do is to do”句型的特殊用法- 用于条件句- 用于将来时态- 用于完成时态IV.结论- 总结“to do is to do”句型的用法和重要性正文：【引言】“To do is to do”句型是英语中非常常见的一种句型，它经常出现在我们的日常交流中。
这个句型的含义并不是字面上的“做就是做”，而是表示一种状态或者一种意愿。
接下来，我们将详细介绍这个句型的用法和一些特殊的语法规则。
【“to do is to do”句型的基本用法】“to do is to do”句型在英语中有很多基本用法，其中最常见的是描述动作正在进行。
例如：“He is studying English.”（他正在学习英语。
）在这个句子中，“to do”的部分是“studying”，表示动作正在进行。
此外，“to do is to do”句型还可以表示目的或意愿。
例如：“She wants to be a teacher.”（她想成为一名教师。
）在这个句子中，“to do”的部分是“to be a teacher”，表示她的目的或意愿。
【“to do is to do”句型的特殊用法】“to do is to do”句型还有一些特殊的用法，例如用于条件句。
例如：“If I have time, I will help you.”（如果我有时间，我会帮助你的。
）在这个句子中，“to do”的部分是“will help”，表示条件成立时的结果。
“to do is to do”句型还可以用于将来时态。
例如：“I will go to the park tomorrow.”（我明天将去公园。
）在这个句子中，“to do”的部分是“will go”，表示将来的动作。
英语句型,让我们做某事
让某人做某事说法如下：
1、have +宾语+done。
叫、让、请别人做某事，表动作的执行者不是主语也不是宾语而是别人。
例：'ll have my bike repaired this afternoon. 今天下午我要请人修自行车。
2、have +宾语+do让……做某事，动作执行者为宾语。
例：He had her go there. 他让她去那儿。
3、make 使……，有轻微强迫之意。
make +宾语+do，迫使某人做某事，被动语态为be made to do。
例：The boy made the girl cry.男孩把女孩惹哭了。
4、leave让，使，带走既可用于主动语态也可用于被动语态。
leave +宾语+to do sth.让某人做某事，强调未来动作。
例：Leave him to do it himself. 让他自个儿去做这件事吧。
5、get +宾语+to do 让……做某事，强调未来性动作。
例：He got his brother to help him. 他让他的兄弟帮助他。
6、keep +宾语+doing 使某人处于做某事的状态中，强调动作延续一段时间。
例：I'm sorry to have kept you waiting for so long. 对不起，让您久等了。
英语作文万能句子：衔接句型
英语作文万能句子：衔接句型1.A case in point is … 一个典型的例子是…2.As is often the case…由于通常情况下…3.As stated in the previous paragraph 如前段所述4.But the problem is not so simple.Therefore 然而问题并非如此简单，所以……5.But it's a pity that… 但遗憾的是…6.For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……7.Further, we hold opinion that… 此外，我们认为，…8.However , the difficulty lies in…然而，困难在于…9.Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意…10.not(that)…but(that)…不是，而是11.In view of the present station.鉴于目前形势12.As has been mentioned above…正如上面所提到的…13.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说14.However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面，即…三、结尾句型1.I will conclude by saying…最后我要说…2.Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信…3.All things considered,总而言之It may be safely said that…它可以有把握地说……4.Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此，在我看来，更可取的是…5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论…6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是，…7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论8.From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好四、举例句型1.Let's take…to i llustrate this.2.let's take the above chart as an example to illustrate this.3.Here is one more example.4.Take … for example.5.The same is true of…6.This offers a typical instance of…7.We may quote a common example of…8.Just think of…。
英语翻译中需要掌握的五个重点句型
1.nothing else than 完全是，实在是 例1： What the man said was nothing else than nonsense. 译⽂：那⼈讲的话完全是⼀派胡⾔。
例2： Your success was due to nothing else than your own diligence. 译⽂：你的成功完全是由于你⾃⼰的勤奋。
2.It is not that……but that…… 这不是说……，⽽是说…… 例1： It is not that the scales in the one case， and the balance in the other， differ in the principles of their construction or manner of working； but that the latter is much finer apparatus and of course much more accurate in its measurement than the former. 译⽂：这并不是说在⼀种情况下所使⽤的磅秤和另⼀种情况下所⽤的天平在构造原理上或⼯作⽅式上存在差别，⽽是说与前者相⽐，后者是⼀种更精密得多的装置，因⽽在计量上必然更加准确。
3.can not……too…… 再……也不过分 例1： We cannot be too careful of health. 我们⽆论如何注意健康也不为过。
例2： You cannot be too careful when you drive a car. 你开车时再⼩⼼也不过分。
例3： We can not be too faithful to our duties. 我们必须尽⼒忠于职守。
4.other……than…… 或other than…… 不同于，⾮；除了 例l： Plants which refine crude ores are often located in countries other than those in which the crude ores are mined. 译⽂：提炼矿⽯的⼚房通常不是设在采矿⽯的国家⽽设在其它国家。
so倒装句的四种句型
so倒装句的四种句型so倒装句，又称状语从句倒装句，是一种表示强调的句法结构，句子中的副词或形容词被置于主语之前，而其余部分保留原样，一般情况下用于表示“如此”、“非常”等情况。
so倒装句有四种句型：1. 否定前置句型：这种句型中，否定词位于主语前，主句通常出现了not，表示否定意义，并没有用到真正的倒装句。
例如：Not so did he answer the question.（他没有如此回答问题）2. 陈述句型：这种句型中，so位于主语前，主句中不包含not，表示肯定意义，只有陈述句才能够使用so倒装句。
例如：So spoke the chairman.（主席就是这么说的）3. 疑问句型：这种句型中，so位于主语前，主句中不包含not，表示疑问意义，只有特定的疑问句才能够使用so倒装句，一般是在疑问词在句首时使用。
例如：So did you finish your work?（你的工作完成了吗？）4. 强调句型：这种句型中，so位于主语前，主句中不包含not，表示强调意义，只有在有强调要求时才能使用so倒装句。
例如：So it was he who broke the window.（是他打破了窗户）so倒装句的四种句型可以总结如下：（1）否定前置句型：Not so + 主语 + 谓语 + 其他（2）陈述句型：So + 主语 + 谓语 + 其他（3）疑问句型：So + 主语 + 谓语 + 其他（4）强调句型：So + 主语 + 谓语 + 其他so倒装句的四种句型的用法十分多样，但是不同的句型有不同的用法，应该完全掌握。
（1）否定前置句型：这种句型中，not位于主语之前，表明句子的句意是否定的，not后跟的so不能使用真正的倒装句，而是将句子中的副词或形容词置于主语之前。
例如：Not so difficult is the problem.（问题并不那么难）（2）陈述句型：这种句型中，so位于主语之前，表明句子的句意是肯定的，so后跟的句子可以使用真正的倒装句，并且句子中的否定词不能出现。
名词性从句(推导)
具体地说：五大句型中的主语换成一
个句子，这个作主语的句子就叫 主语从句；五大句型中的宾语换 成一个句子，这个作宾语的句子 就叫宾语从句；五大句型中的表 语换成一个句子，这个作表语的 句子就叫表语从句；五大句型中 的同位语换成一个句子，这个作 同位语的句子就叫同位语从句。
经研究表明，有三种句子可以变名词 性从句，它们是：陈述句，一般疑问 句，特殊疑问句，并且陈述句可以
• 主从 Who can become W's girlfriend is a question. • 宾从 We don't know who can become W's girlfriend • 表从 The question is who can become W's girlfriend. • 同从 The question who can become W's girlfriend is • puzzling.
名词性从句
• 语法不是死背硬记，而是归 纳演绎。我不是叫你记忆， 而是教你推导。一切的名词 性从句都是由五大句型推导 出来的，所以我们先复习下 五大句型。
1.主语+谓语：I do.
2.主语（+同位语）+谓语+宾语（+同位语）： I (your teacher) love you (my students).
发现规律：whether/if在句中不作成份。
三、特殊疑问句分别变主语从句、宾 语从句、表语从句和同位语从句。
变化规则：正装语序
⑴特殊疑问句1：When can I
become QQ's girlfriend?←Can I become QQ's girlfriend tomorrow?← I can become QQ's girlfriend tomorrow.
小学语文必会关联词8大句型及重难点详解附练习
小学语文必会基础知识：关联词8大句型及重难点详解，附练习关联词是连接语句的大桥，在文段中有着起承转合的作用，在小学语文中，这也是学习的重点，孩子必须要掌握。
01常见的8类关联词01构成并列句各分句间的关系是平行并列的。
又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……例句：1.我们一边听歌一边写作业。
2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。
3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。
4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的，而是他的。
02构成递进句分句间是进一层的关系。
不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……例句：1.海底不但景色奇异，而且物产丰富2.他不但平时不休息，而且周末也工作。
3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。
4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。
5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
03构成选择句各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：①两者中选其中一个不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……例句1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。
2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。
3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
②两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……例句1.我宁愿走着去，也不坐你的车。
2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。
③两者中选后一个与其……不如……例句与其坐公共汽车去，不如骑车去。
04构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……例句：1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。