档案盒封面模板 义务教育 (92条)

《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十二）构建和谐的家庭、学校、社区合作关系90《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十二）构建和谐的家庭、学校、社区合作关系91《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十二）构建和谐的家庭、学校、社区合作关系92《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十一）建立教师专业发展支持体系46《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十）提高依法科学管理能力81 《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十一）建立健全民主管理制度82《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十一）建立健全民主管理制度83《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十一）建立健全民主管理制度84 《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十一）建立健全民主管理制度85《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十一）建立健全民主管理制度86《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十一）建立健全民主管理制度87 《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十二）构建和谐的家庭学校社区合作关系88《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十二）构建和谐的家庭、学校、社区合作关系89《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十八）开展以生活技能为基础的安全健康教育72 《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十九）营造尊重包容的学校文化73《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十九）营造尊重包容的学校文化74《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十九）营造尊重包容的学校文化75 《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十九）营造尊重包容的学校文化76《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十）提高依法科学管理能力77《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十）提高依法科学管理能力78 《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十）提高依法科学管理能力79《义务教育学校管理标准》管理材料六建设现代学校制度（二十）提高依法科学管理能力80《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十六）建立切实可行的安全与健康管理制度64 《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十六）建立切实可行的安全与健康管理制度65《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十七）建立安全卫生的学校基础设施66《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十七）建立安全卫生的学校基础设施67 《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十七）建立安全卫生的学校基础设施68《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十七）建立安全卫生的学校基础设施69《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十七）建立安全卫生的学校基础设施69《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十八）开展以生活技能为基础的安全健康教育70《义务教育学校管理标准》管理材料五营造安全和谐环境（十八）开展以生活技能为基础的安全健康教育71《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十三）实施以学生发展为本的教学55 《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十三）实施以学生发展为本的教学56《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十三）实施以学生发展为本的教学57《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十四）建立促进学生发展的评价体系58 《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十四）建立促进学生发展的评价体系59《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十四）建立促进学生发展的评价体系60《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十五）提供便利实用的教学资源61 《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十五）提供便利实用的教学资源62《义务教育学校管理标准》管理材料五营造和谐安全环境（十六）建立切实可行的安全与健康管理制度63《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十一）建立教师专业发展支持体系47 《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十一）建立教师专业发展支持体系48《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十一）建立教师专业发展支持体系49《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十二）建立适合学生发展的课程50 《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十二）建立适合学生发展的课程51《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十二）建立适合学生发展的课程52《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十二）建立适合学生发展的课程53 《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十三）实施以学生发展为本的教学54《义务教育学校管理标准》管理材料四提升教育教学质量（十三）实施以学生发展为本的教学55《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（九）加强教师管理和职业道德建设37 《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（九）加强教师管理和职业道德建设38《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（九）加强教师管理和职业道德建设39《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（九）加强教师管理和职业道德建设40 《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（九）加强教师管理和职业道德建设41《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十）提高教师教育教学能力42《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十）提高教师教育教学能力43 《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十）提高教师教育教学能力44《义务教育学校管理标准》管理材料三引领教师专业发展（十）提高教师教育教学能力45《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（六）增强学生身体素质28 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（七）提供学生艺术素养29《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（七）提供学生艺术素养30《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（七）提供学生艺术素养31 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（七）提供学生艺术素养32《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（八）培养学生生活本领33《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（八）培养学生生活本领34 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（八）培养学生生活本领35《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（八）培养学生生活本领36《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（五）帮助学生学会学习19 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（五）帮助学生学会学习20《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（五）帮助学生学会学习21《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（五）帮助学生学会学习22 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（六）增强学生身体素质23《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（六）增强学生身体素质24《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（六）增强学生身体素质25 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（六）增强学生身体素质26《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（六）增强学生身体素质27《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（三）满足需要关注学生的需求10 《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（三）满足需要关注学生的需求11《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（三）满足需要关注学生的需求12《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（四）提升学生道德品质13 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（四）提升学生道德品质14《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（四）提升学生道德品质15《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（四）提升学生道德品质16 《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（四）提升学生道德品质17《义务教育学校管理标准》管理材料二促进学生全面发展（四）提升学生道德品质18《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（一）维护学生平等入学权利1 《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（一）维护学生平等入学权利2《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（一）维护学生平等入学权利3《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（一）维护学生平等入学权利4 《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（二）建立“控辍保学”工作机制5《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（二）建立“控辍保学”工作机制6《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（二）建立“控辍保学”工作机制7 《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（二）建立“控辍保学”工作机制8《义务教育学校管理标准》管理材料一平等对待每一位学生（三）满足需要关注学生的需求9。