67期考试真题_含复习重点
北京市高校教师岗前培训复习资料(含71期真题)-2016年版
考试一定要看清题目，从是什么，为什么，怎么办3个角度回答问题。
文科考试题目都是围绕这些展开。
北京市高等学校教师岗前培训闭卷真题含第71期（2016）最新更新版高等教育心理学，高等教育学闭卷全部题目两科均由4道名词解释（每题5分）和4道简答题（两道7分，两道8分）组成：高等教育心理学名词解释71期：高等教育心理学，集体，心理发展，自我意识（和66期相同）69期：高等教育心理学，知识，集体，心理发展68期：群体，心理发展，社会助长，成就动机67期：群体（集体），自我意识，知识的概念，最佳刺激水平理论66期：集体，自我意识，心理发展，高等教育心理学64期：群体定义和类型，知识的定义和类型，教学目标59期：群体、意识、最佳刺激理论、心理发展简答题71期：大学生人际交往的特点，加涅学习结果分类理论，正迁移负迁移（举例），教学测验的种类69期：成熟的自我意识有哪些表现，学习迁移的概念及其类型，大学生人际交往的特点，教育心理学的研究方法68期：心理咨询的主要形式，加涅学习结果分类理论，教师智慧与教师能力的关系，正迁移负迁移（举例）67期：大学生人际交往的特点，测验的分类，高等教师的社会角色和社会功能，教师的教学能力有哪些66期：大学生人际交往特点，群体对个体影响，教学测量与评价，正迁移负迁移64期：学习迁移的影响因素，教育心理学的研究方法，教师智慧与教师能力的关系，情绪情感的分类59期：影响学习迁移的因素、教学测验的种类、心理咨询的主要形式、简述教师的教学机智和教学能力高等教育学名词解释71期：专业，教学评价，教育方针，课程69期：高等教育全球化，人文教育，专业设置，教学评价68期：高等教育学，教学大纲，教育方针，学生观67期：通识教育，课程，学生观66期：高等教育体制结构，教育方针，高等教育全球化，学科64期：高等教育学，高等教育的功能，教学大纲，高等学校的教学管理名词解释：高等教育学、高等教育功能、教学大纲、高等学校教学管理简答题71期：教师教学能力，高等教育结构与功能的关系，教育目的与培养目标关系，人文教育的内涵69期：高等学校职能的基本内涵，高等学校教学原则的基本内容，马克思主义对人的全面发展的理论，高等学校教师的教学能力68期：高等学校科学研究的特点，高等学校教师的作用，教师教学能力，高等教育结构与功能的关系167期：教育目的与培养目标关系，教师教学能力，高等学校的职能，教学测量与评价66期：教育目的与培养目标关系，人文教育的内涵，群体对个体影响，正迁移负迁64期：如何理解马克思主义对人的全面发展的理论，如何理解教师的教学能力，高校的科学研究的地位和作用，如何理解高等教师的作用59期：简述马克思主义的人的全面发展理论的主要思想、教学能力包括那些内容、教师的作用、高等学校科学研究的特点。
党校第67期答案
党校第67期学生入党积极分子培训班入学考试答案一、填空提（每空1分，共50分）1、一，十一届全国人大四次会议，全国政协十一届四次会议2、盈江3、民主基础上的集中，在集中指导下的民主4、理论联系实际，与人民群众紧密联系，批评与自我批评5、邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观6、蔡和森，一大7、南昌起义8、王稼祥9、科学发展，加快经济方式转变 10、统一战线，武装斗争，党的建设11、入党自愿，个别吸收12、马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义13、四项基本原则，“三个代表”重要思想14、党的全国代表大会；中央委员会15、端正入党动机 16、人民民主专政，人民代表大会制度17、中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系18、党员的先进性，党员素质 19、先进基层党组织，优秀共产党员20、启古纳今，厚德精术 21、立党为公，执政为民22、总揽全局，协调各方 23、预备期满转为正式党员之日24、发展，以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾三、判断题（共5分）1、√2、×3、×4、×5、√四、简答题（共20）1、党章中是怎样表述党的思想路线的？（3分）党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
2、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？（4分）第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
3、党的性质是什么？（4分）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（3分）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
2024秦皇岛市抚宁区茶棚乡社区工作者招聘考试真题汇总
2024秦皇岛市抚宁区茶棚乡社区工作者招聘考试真题汇总（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题1.户籍不在本社区,但在本社区居住满（）年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。
A.2B.4C.1D.3【答案】：D2.小刚高中毕业后一直没找到工作，靠父母养活，最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年，为此，小刚情绪十分低落，躲在家中足不出户，拒绝与外人交往。
小刚父母也因此事经常发生争吵，家庭关系十分紧张，本案例中，小刚的服务需求主要有（）。
A.教育，就业的保障需要B.法律维权的需要C.正常家庭生活的需要D.再社会化的需要【答案】：A3.感染艾滋病病毒的妇女会通过什么途径将病毒传染给婴儿？（）A.分娩、哺乳、喂养第1 页B.妊娠、分娩、亲吻C.哺乳、亲吻、妊娠D.妊娠、分娩、哺乳【答案】：D4.小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷爷奶奶生活在一起。
青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。
经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。
为了建立专业关系，小王首先要做的是（）A.明确小李问题的表现B.阐明小李的权利责任C.确认小李的受助身份D.专注倾听小李的困扰【答案】：D5.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有（）。
A.自我认知浮现误区B.亲子关系容易浮现矛盾C.经济收入锐减，生活困难增多D.丧亲问题【答案】：A6.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。
社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。
居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。
此时，小吴适宜的做法是：A.说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间B.解释部分居民无法参加会议的原因C.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议第2 页D.承诺开会讨论一定会有效解决问题【答案】：C7.通过组织协调,主导社区服务,这就是（）在社区服务中的地位。
教师招聘考试真题及答案招教真题
一、判断题(o题，每题分，共8分。
）你认为对的的涂"A"'错误的涂"B"1.教育的特殊矛盾体现为社会规定与受教育者个体之间的矛盾。
（）2.班级组员在服从班集体对的决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充足发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。
（）3人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。
（）4.印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。
（）5.人的心理活动可以在一段时间内保持比较紧张的状态，这属千注意的维持功能。
（）6.要培养学习者观测的精确性，最关键的是教育者要引导学习者明确观测的目的和任务，培养学习者的观测爱好。
（）7.在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的增进者。
（）8.在态度与品德学习的过程中，认知过程中的多种价值冲突和矛盾的处理是在内化阶段完毕的。
（）9.中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。
（）10.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和提议，通过学校党组织参与学校的民主管理。
（）二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。
）每题的备选答案中至少有一种选项是对的的，所有选对得满分，少选且每选对一种对的答案得分，多选、错选、不选均不得分。
11.主张教育的主线目的在千使受教育者掌握社会知识和规范的是：（）。
A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论D生活本位论12.古代有个叫方仲永的，少年时聪颖伶俐，5岁时就能作诗。
他成名后，其父常常带他游走千当地的名门大户之家，以盈利取财，不让他继续学习，到20岁左右时“浪然众人矣”。
方仲永的悲剧启发我们：（）。
A.遗传是成功的决定性要素B.接受教育是成功的重要原因C.环境对成功有重要影响D.个体主观能动性的发挥决定与否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室背面的小黑板上，班主任把最终一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你这次考这样少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了，从目前开始每节上课站在教室背面听讲。
2019-2020年云南省资格从业考试《行政能力》考前练习题[第六十七篇]
![2019-2020年云南省资格从业考试《行政能力》考前练习题[第六十七篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/edd4fe2bcc7931b765ce15ed.png)
2019-2020年云南省资格从业考试《行政能力》考前练习题[第六十七篇]一、单选题-1/知识点：章节测试粉笔：黑板：粉末A.筷子：搅拌：鸡蛋B.苹果：榨汁：果汁C.泉水：花园：鲜花D.煤炭：火炉：煤灰二、单选题-2/知识点：章节测试甲、乙两厂生产同一种玩具，甲厂生产的玩具数量每个月保持不变，乙厂生产的玩具数量每个月增加一倍。
已知今年1月份甲、乙两厂生产的玩具的总数是98件，2月份甲、乙两厂生产的玩具的总数是106件，那么乙厂今年生产的玩具数量总和第一次超过甲厂生产的玩具数量总和是在（）月份。
A.7B.8C.9D.10三、单选题-3/知识点：章节测试取一根长度为3m的绳子，拉直后在任意位置剪断，那么剪得两段的长都不小于1m的概率有多大?（）A.B.C.D.无法判断四、单选题-4/知识点：章节测试基因图谱：遗传病：科学家A.王朝更替：历史规律：考古学家B.儒家文化:精神内核:教育家C.作案动机：犯罪：犯罪学家D.宇宙大爆炸:黑洞:天文学家五、单选题-5/知识点：章节测试科举制度创立于（）。
A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝六、单选题-6/知识点：章节测试唐朝中期以后，帝国再次陷入激烈的持续动荡，农民起义和藩镇割据成了唐帝国后叶的??????? 。
最终，中国进入了50余年的五代十国大分裂时期。
看起来，黄河文明似乎已经??????? 。
但是，为什么中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡，而是??????? ，一直延续至今呢?依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.主题危在旦夕薪尽火传B.主线岌岌可危柳暗花明C.主调危机四伏重振旗鼓D.主流危如累卵涅磐重生七、单选题-7/知识点：章节测试不管是无意还是有意，总有些??????? 的“史实”并不真实。
又或者，有些历史真相看起来无可置疑，但在它们背后，却隐藏着另一层真相。
当我们试图从历史中汲取前人经验，为未来提供借鉴时，却发现历史并非全部都是真相，而是被??????? 过的。
2024重庆市垫江县包家镇社区工作者招聘考试真题汇总
2024重庆市垫江县包家镇社区工作者招聘考试真题汇总（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题1.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。
周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。
从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是：A.理解周阿姨的困难，为其申请临时救助B.联系相关部门和养老机构，寻找资源C.向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务D.协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力【答案】：D2.下列属于居务公开形式的是（）。
A.文艺演出B.培训课堂C.公开栏D.法制讲座【答案】：C3.社区建设的核心（）。
A.社区居民委员会的自我监督B.社区居民委员会的自我服务C.社区居民委员会的自治管理第1 页D.社区居民委员会的自我教育【答案】：C4.白女士带着孩子来社会工作机构求助，认为因为孩子的学习问题引发了亲子关系危机，社会工作者接待了母子，并介绍了机构的服务范围和理念，并经过会谈后确定服务的优先次序。
社会工作的实务过程是：A.接案B.评估C.预估D.计划【答案】：A5.为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法有（）。
A.非参与式观察社区居民的日常生活B.采用问卷调查法收集社区居民的意见C.查阅社区居委会的工作会议记录D.对社区居民进行面对面访谈【答案】：C6.业主委员会筹备组由几名成员组成（）A.6-8名B.5-7名C.3-5名D.2-4名【答案】：B7.中学生李某上初二，父母就给他订了亲，其父母做法：（）。
A.不合法B.合法第2 页C.对方父母同意就合法D.李某同意了就合法【答案】：A8.老张在服役间因伤致残，在部队医院治疗一段时间后，被安置到荣军医院，老张虽然生活能够自理，但因对医院环境感到陌生，亲友都不在身边，感到很不习惯，整天不是睡觉就是闲逛，内心充满弧独，担忧，苦闷和迷茫，针对老张的情况，社会工作者可以提供的服务有（）。
七年级上学期历史期中考试试卷(真题含答案)
七年级上学期历史期中考试试卷（真题含答案）(考试时间：90分钟满分：100分)一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A. 北京人B.元谋人C.山顶洞人D.蓝田人2. 下列关于北京人的叙述，错误的是（）A. 北京人会使用火，还会长时间保存火种B. 北京人是世界上最重要的原始人类之一C. 北京人生活在距今约70万—20万年D. 北京人会制造和使用磨制石器3. 能够较典型地反映我国原始农耕生活的是（）①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人A. ①②B.②③C.①④D.③④4. 河姆渡原始居民种植的主要农作物是（）A. 粟B.水稻C.小麦D.玉米5. 半坡原始居民居住的房屋主要是（）A. 干栏式房屋B.半地穴式圆形房屋C.洞穴D.高楼大厦6. 被尊称为中华民族的人文初祖的是（）A. 炎帝和黄帝B.尧和舜C.禹和启D.伏羲和女娲7. 传说中发明养蚕缫丝技术的是（）A. 黄帝B.嫘祖C.仓颉D.伶伦8. 我国历史上第一个王朝是（）A. 夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝9. 夏朝的建立者是（）A. 禹B.启C.桀D.汤10. 世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”的标志是（）A. 舜传位给禹B.禹传位给伯益C.禹传子，家天下D.汤战胜桀11. 商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到（）A. 阳城B.亳C.镐京D.殷12. 目前世界上已发现的最大的青铜器是（）A. 司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜立人像D.毛公鼎13. 我国有文字可考的历史开始于（）A. 夏朝B.商朝C.西周D.东周14. 春秋时期第一个称霸的霸主是（）A. 齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公15. 战国七雄中，位于最东边的是（）A. 齐B.楚C.燕D.秦16. 战国时期，使秦国国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定基础的是（）A. 李悝变法B.吴起变法C.商鞅变法D.申不害变法17. 都江堰是由谁主持修建的（）A. 李冰B.郑国C.西门豹D.孙叔敖18. 我国古代思想家老子的主张是（）A. “仁”B. “兼爱”“非攻”C.以法治国D.顺其自然，无为而治19. 提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是（）A. 孔子B.孟子C.老子D.墨子20. 主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争的思想家是（）A. 孔子B.孟子C.墨子D.庄子21. 被后世称为“医圣”的是（）A. 扁鹊B.华佗C.张仲景D.李时珍22. 我国第一部纪传体通史是（）A. 《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》23. 秦始皇统一六国后，规定在全国统一使用的货币是（）A. 刀币B.布币C.圆形方孔半两钱D.贝币24. 秦始皇为了加强中央集权，在地方上实行（）A. 分封制B.郡县制C.禅让制D.世袭制25. 秦末农民起义中，歼灭秦军主力的是（）A. 陈胜、吴广起义军B.项羽领导的起义军C.刘邦领导的起义军D.刘邦、项羽领导的起义军26. 最后推翻秦朝统治的是（）A. 陈胜、吴广起义军B.项羽领导的起义军C.刘邦领导的起义军D.刘邦、项羽领导的起义军27. 西汉的建立者是（）A. 刘邦B.刘秀C.刘彻D.刘协28. 汉文帝和汉景帝时期的统治局面被称为（）A. 文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世29. 汉武帝为了加强中央集权，在政治上采取的措施是（）A. 颁布“推恩令”B.实行盐铁专卖C.统一铸造五铢钱D.罢黜百家，独尊儒术30. 汉武帝为了加强中央集权，在思想上采取的措施是（）A. 颁布“推恩令”B.实行盐铁专卖C.统一铸造五铢钱D.罢黜百家，独尊儒术二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
北京市高校教师岗前培训考试真题
北京市高校教师岗前培训考试真题Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#京市高校教师岗前培训第67期考试真题上午考试第一场：高等教育心理学闭卷考试，40分钟，50分一、名词解释（4×5分）（1）自我意识（2）集体（3）知识（4）最佳激起水平理论二、简答题（2×7分+2×8分）（1）简述教学测验类型（2）简述教师的教育能力（3）简述大学生人际交往的特点（4）简述高校教师的社会角色开卷考试，40分钟，40分三、论述题（4×10分）（1）简述进行大学生心理健康教育的方法和途径（2）如何知道学生正确归因（3）请简述创造性的实质（4）为什么学习本门课上午考试第二场：高等教育法规概论开卷考试，80分钟，90分一、简答题（6×5分）（1）简述教育法的概念（2）简述教育法和教育道德的关系（3）简述教育法律监督的方式和种类（4）简述高等学校学生纪律处分的类型和条件（书上没有，请自备）（5）简述高等学校行政复议的备案范围（6）简述《教师法》对教师法律责任的规定二、论述题（4×15分）（1）我国现行的基本教育制度（2）高等教育的基本原则（3）目前对于贫困大学生的扶助手段（4）教师申诉条件的具体内容下午考试第一场：高等教育学闭卷考试，40分钟，50分一、名词解释（4×5分）（1）学生观（2）课程（3）通识教育（4）教学评价二、简答题（2×7分+2×8分）（1）高校职能的内涵（2）人文教育的内涵（3）培养目标和教育目的的区别与联系（4）教师的教学能力开卷考试，40分钟，40分三、论述题（4×10分）（1）高校教师的基本素养（2）如何构建良好的师生关系（3）如何编制教学计划和教学大纲（4）谈谈知识积累与智能发展相结合的途径和策略下午考试第二场：高校教师职业道德开卷考试，80分钟，90分一、简答题（6×5分）（1）简述高校教师职业道德的属性和特点（2）简述对高校教师职业道德公正性原则的认识（3）简述高校教师职业道德社会服务的道德规范（4）简述大众化对高校教师职业道德的新要求（5）简述高校教师职业道德的功能（6）结合高等教育的基本任务，简述高校教师的职责二、论述题（4×15分）（1）高校教师职业道德学术研究道德规范有哪些（2）谈谈师德方法：慎独（3）谈谈对论文署名搭便车的现象（4）论述高校教师的社会角色和劳动特点北京高校教师岗前培训第67期（2014最新版）四门课程复习资料（包含66期开卷，闭卷全部内容）高等教育学第一章绪论一、高等教育：一切建立在普通教育基础上的专业教育。
江西省吉安市《教育相关法规与职业道德》教师教育真题
江西省吉安市《教育相关法规与职业道德》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 21 世纪的教育是素质教育，21 世纪的人才应是（）。
A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【参考答案】A2. “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用（）。
A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】C3. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（）。
A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【参考答案】D4. 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。
A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D5. 世界上最早的教育著作是（）。
6. 选拔性考试一般是典型的（）。
A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D7. 课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C8. 孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。
A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D9. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。
A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A10. 有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（）功能。
A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】C11. 现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。
A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D12. 对课堂教学的综合评价往往应用评课的（）含义。
浙江省衢州市《教育类公共知识》教师教育真题
浙江省衢州市《教育类公共知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。
A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B2. “以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的（）原则。
A、尊重、信任与严格要求相结合B、正面教育C、知行统一D、发扬积极因素，克服消极因素【参考答案】B3. 学生能理解并接受他人观点，从而改变自己的态度和行为，同时将这些特点纳入自己价值体系，说明品德发展达到（）。
A、服从阶段B、依从阶段C、认同阶段D、内化阶段【参考答案】D4. “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。
A、智育过程B、德育过程C、心理咨询D、教育学生【参考答案】B5. （）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
6. 狭义的学校德育专指（）。
A、道德教育B、传统美德教育C、时事政治教育D、思想教育【参考答案】A7. 依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。
A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【参考答案】C9. 国家根据未成年人（）给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A、年龄特殊性B、成长发育特点C、体质智力特点D、身心发展特点【参考答案】D10. 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的【参考答案】C11. 对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
A、国家B、社会C、学校D、人民政府【参考答案】D12. 在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。
项目决策分析与评价-67_真题(含答案与解析)-交互
项目决策分析与评价-67(总分130, 做题时间90分钟)一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.下列阶段中，投资估算允许误差率最大的是( )。
•A．项目建议书阶段•B．可行性研究阶段•C．投资机会研究阶段•D．项目前评估阶段SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:C2.在投资项目经济效益和费用识别中，应以( )来判断是否属于转移支付。
•A．是否有实际的支付发生•B．是否有新增加或新消耗的社会资源•C．是否考虑了机会成本•D．是否考虑了消费者支付意愿SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B3.投资项目风险对策设计中，通过增加保证性条款方式要求合同的其他签约方承担某种风险，属于( )对策。
•A．风险回避•B．风险控制•C．风险转移•D．风险自担SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B4.新改扩建危险化学品生产设施项目，应在( )阶段进行建设项目设立前安全审查，并获得建设项目安全许可实施部门通过安全审查的文件。
•A．审批•B．可行性研究•C．核准•D．备案SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B5.由于涉及的社会环境多样，影响因素复杂，投资项目社会评价难以使用统一的量纲、指标、标准计算和比较社会影响效果，下列关于社会评价指标特点的说法，正确的是( )。
•A．定量指标少，定性指标多•B．经济指标多，社会指标少•C．通用指标多，专用指标少•D．宏观指标少，微观指标多SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:A6.在资金有限的条件下，应通过项目方案的经济比选，有效分配资金，合理配置项目，使有限投资带来的总体( )。
•A．内部收益率最高•B．净年值最大•C．净现值率最小•D．差额投资内部收益率最低SSS_SIMPLE_SINA B C D该题您未回答:х该问题分值: 1答案:B7.是指企业将经营战略的重点放在一个特定的目标市场上，为特定的地区或特定的消费群体提供产品或服务。
23年初级社会工作者考试真题
23年初级社会工作者考试真题一、考试题型。
初级社会工作者考试呢，就两种题型，单选题和多选题。
单选题那就是四选一，相对来说比较简单直接，只要你对知识点有个大概的了解，很多时候都能选出来。
多选题就有点小麻烦啦，每题五个选项，至少得选两个，最多能选四个。
这就要求咱对知识掌握得更精准，不然多选或者少选都没分呢。
二、考试内容。
1. 综合能力部分。
这部分的内容可杂乎啦。
有社会工作的基础知识，像什么是社会工作呀，它的目标、功能之类的。
比如说，社会工作的目标就是帮助有需要的人，解决社会问题，促进社会公正啥的。
这里面还涉及到社会工作的价值观，什么尊重、接纳、个别化，这些价值观可重要啦，贯穿在整个社会工作的过程当中。
就像咱做人一样，得尊重每个人的独特性，不能歧视任何人。
还有社会工作的专业方法，个案工作、小组工作和社区工作。
个案工作呢，就是一对一地帮助那些有问题的个人，就像医生给病人看病一样，只不过咱社会工作者看的是社会方面的“病”。
小组工作就是把有相似问题的人聚在一起，大家互相支持、互相帮助，共同解决问题。
社区工作就更宏观一点啦，针对整个社区的发展、社区里的人际关系改善之类的。
2. 实务部分。
实务部分就更接地气啦。
它会涉及到不同的服务领域，像儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作等等。
比如说儿童社会工作吧，得关注儿童的成长环境、教育问题、安全问题啥的。
现在社会上有很多留守儿童，社会工作者就得想办法给他们提供心理支持、生活帮助，让他们能健康成长。
青少年社会工作呢，就得了解青少年的心理特点，他们正处于叛逆期，又面临着学业压力、人际关系等各种问题。
社会工作者要做的就是引导他们树立正确的价值观，解决他们遇到的各种困扰。
老年社会工作也很重要，现在老龄化越来越严重，老年人的养老问题、健康问题、精神文化生活问题都需要关注。
社会工作者要帮助老年人安享晚年，让他们的生活过得丰富多彩。
三、考试难度。
其实这初级社会工作者考试说难也难，说不难也不难。
金属非金属矿山(露天矿山)生产经营单位安全管理人员考试历年真题汇总含答案参考67
金属非金属矿山（露天矿山）生产经营单位安全管理人员考试历年真题汇总含答案参考1. 判断题：为保证矿用汽车在坡道上安全行驶,矿山三级公路最大允许纵坡为15°。
正确答案：错2. 判断题：发生3人以下死亡事故,由矿山企业负责调查和处理。
正确答案：错3. 单选题：边坡参数检测不应包括()。
A、边坡结构、边坡高度B、边坡走向长度C、开采工作台阶工作线长度正确答案：C4. 判断题：可以发放钱物替代发放职业危害防护用品。
正确答案：错5. 判断题：对于某一种类的风险,生产经营单位应当根据存在的重大危险源和可能发生的事故类型,制定相应的现场处置方案。
正确答案：错6. 单选题：新建、改建、扩建建设项目安全设施的“三同时”工作应在建设项目()进行。
A、正式投产前B、正式投产后C、施工开始前正确答案：A7. 单选题：下列属于化学性危险有害因素的是()。
A、传染性媒介物B、有毒物质C、致病微生物正确答案：B8. 判断题：情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
正确答案：对9. 单选题：根据《安全生产许可证条例》,安全生产许可证有效期内,未发生死亡事故的,有效期届满时,经原颁证机关同意,不再审查,有效期最长可以延期()年。
A、1B、2C、3正确答案：C10. 单选题：对于露天矿山,地下水的影响是()。
A、有利于凿岩爆破B、影响边坡稳定,往往造成边坡坍塌和滑坡C、利于边坡稳定正确答案：B11. 单选题：采用锚杆加固边坡,主要可实现()。
A、减少上部边坡下滑重量B、引出岩隙中存水量C、增大局部边坡岩体强度正确答案：C12. 单选题：下列不属于企业安全文化建设评价指标基础特征的是()。
A、安全环境B、企业形象特征C、经营环境13. 判断题：国家对矿山企业,建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业实行安全生产许可制度。
正确答案：对14. 判断题：雷管按点火方式分为火雷管、电雷管、非电雷管。
人教版六年级上学期语文期中综合复习真题
人教版六年级上学期语文期中综合复习真题班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
浸．入（qìn jìn）颤．抖（zhàn chàn）和煦．（xù jù）投掷．（zhì zhèng）涉．水（shè bù）瞄．准（miāo miáo）汤匙．（chí shi）伺．机（shì sì）2. 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿．林好汉（lǜlù）《水浒传．》（chuán zhuàn）倒．下（dǎo dào）盛．白面（chéng shàng）散．文集（sǎn sàn）宝藏．（cáng zàng）3. 用“\”划掉加点字的错误读音。
1．正．（zhēng zhèng）月初六正．（zhēng zhèng）好是他的生日。
2．一阵旋．（xuán xuàn）风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋．（xuán xuàn）转。
3．他能写出如此苍劲．（jìnɡjìn）有力的大字，源于他平时刻苦练习的劲．头（jìnɡjìn）。
4. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
岷．山（mén mín）沉着．（zhuó zhóu）山涧．（jiān jiàn）抡．起（lūn lún）沸．腾（fèi fú）检阅．（yüè yuè）5. 下列各组词语的书写和带点字的注音都正确的打“√”。
1．正．月（zhēng）曝．晒（pù）澄碧张冠李戴（）2．苔藓．（xuǎn）和蔼．（ǎi）潮汛余音绕粱（）3．斗篷．（peng）记载．（zǎi）干燥斩钉截铁（）4．缝．隙（fèng）瘦削．（xuē）蔗糖悬涯峭壁（）形近字词6. 比一比，再组词。
2019-2020学年北京市第六十七中学高三英语下学期期中试卷及答案解析
2019-2020学年北京市第六十七中学高三英语下学期期中试卷及答案解析第一部分阅读（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项AGetting your kid to bed at night is seriously one of the most challenging things you'll ever have to do. Most kids are just so full of energy that they'll tire you out before they're halfway through their store of energy. An easy thing to calm down your child to get into bed is giving in and allowing some iPad screen time. However, it's really not a great idea, just like you thought.Researchers at theArizonaStateUniversityconducted a study with 547 kids between the ages of 7 to 9. Their parents tracked how much screen time the kids were allowed along with their sleep patterns. The study found that kids who did not engage in screen time before bed slept for 23 more minutes every week and also went to sleep about 34 minutes earlier than those playing with iPad. Although that might not seem like so much more time, quality of sleep is vastly important in Children's development.The CDC's (美国疾病控制中心)2018 National Youth Risk Survey outlines that good quality sleep can impact a child's life in many ways, including affecting grades and also weight gain. Students with an "A" average slept for 30 or more minutes per night than those with a "D" or"F" average.A 2018PennsylvaniaStateUniversitystudy showed that children with irregular bedtimes had a higher risk of having increased body weight. Those with consistent and age-appropriate bedtimes when they were 9 years old had a healthier BMI (体质指数)at age 15 than those with irregular bedtimes.Hard as it is, it's really important not to give in and hand over an iPad to your child who is about to go to bed. Just like it's important for adults to go to sleep without any distractions, it's even more important for kids.1. What do the findings of the researchers at theArizonaStateUniversitysuggest?A. More sleep is necessary for children's development.B. Enough sleep helps improve academic performances.C. Screen time before bed leads to later and less sleep.D. Children sleeping irregularly are easy to gain weight.2. What is the text mainly about?A. How is screen time affecting teenagers?B. What are negative effects of irregular bedtimes?C. When should you get your kid to bed at night?D. Why is screen time before bed a bad idea for kids?3. Who is the text intended for?A. Parents.B. Children.C. Teachers.D. Researchers.BIf there is no difference in general intelligence between boys and girls, what can explain girls’ poor performance in science and math?It hasbeen suggested that girls do not take math courses, not because they are difficult, but for social reasons. Girls do not want to be in open competition with boys because they are afraid to appear less feminine (女性的) and attractive (有魅力的).However, there are still more high-achieving boys than girls when taking math exams. This difference appears to be worldwide. Biological explanations have been offered for this, but there are other explanations too.Perhaps the difference which comes out during the teenage years has its roots in much earlier experiences. From their first days in kindergarten, boys are encouraged to work on their own and to complete tasks. Facts show that outstanding mathematicians and scientists have not had teachers who gave answers.Besides, there can be little doubt that teachers of math and science expect their boy students to do better at these subjects than their girl students. They even appear to encourage the difference between boys and girls. They spend more time with the boy students, giving them more time to answer questions and working harder to get correct answers from them. They are more likely to call on boys for answers and to allow them to take the lead in classroom discussion. They also praise boys more frequently. All of this seems to encourage boys to work harder in science and math and to give them confidence that they are able to succeed.Such a way of teaching is not likely to encourage girls to take many math and science courses, nor is it likely to support girls who do. When it comes to these subjects it seems certain that school widens the difference between boys and girls.4. Why does the author raise a question in paragraph 1?A. To find differences between boys and girls.B. To explain the poor performance of girls.C. To ask readers a question.D. To introduce the topic.5. The text mainly discusses ________ reasons for the difference between boys and girls in scientific achievements.A. biologicalB. personalC. socialD. historical6. What does the text say about great mathematicians?A. Their teachers did not offer answers to them.B. They started learning math at an earlier age.C. They showed mathematical abilities in their teenage years.D. Their success resulted from their strong interest in math.7. The author would probably agree that ________.A. boys and girls learn in the same wayB. boys and girls are equal in general intelligenceC. girls are more confident in themselves than beforeD. girls should take fewer science courses than boysCConcrete is the world's most consumed material after water. Because it already surrounds us in the built environment, researchers have been exploring the idea of using concrete to store electricity—turning buildings into giant batteries. The idea has been gaining ground as we have come to increasingly rely on renewable energy from the wind and sun: rechargeable batteries are necessary when the breeze dies down or darkness falls.Experimental concrete batteries have only managed to hold a small part of what a traditional battery does. But one team now reports in Buildings that it has developed a rechargeable original model that could represent a more than 900 percent increase in stored charge, compared with earlier attempts.A live-in concrete battery might sound unlikely. Still, "you can make a battery out of a potato," notes Aimee Byrne. In a future where sustainability is key, she likes the idea of buildings that avoid waste by providing shelter and powering electronics.Although the new design stores more than 10 times as much power as earlier attempts, it still has a long way to go: 200 square meters of it "can provide about 8 percent of the daily electricity consumption" of a typical U.S. home, Zhang says.This is not enough to compete with today's rechargeable devices. "We're getting milliamps (毫安) out of concrete batteries—we're not getting amps (安培), "Byrne says." We're getting hours as opposed to days ofcharge." But she adds that" concrete batteries are completely in their childhood, compared to other battery designs." The earliest batteries were simple andbulky. Researchers experimented with new materials and designs for more than a century to develop today's small devices. Byrne suggests concrete-based energy storage could undergo a similar evolution. "The whole idea is that we're looking far into the future," she says. "We're playing the long game with it."8. What can we learn about the concrete batteries?A. They become increasingly renewable.B. They are the most consumed batteries.C. They are being developed by researchers.D. They will replace energy from the wind and sun.9. Why does Byrne mention a battery out of a potato?A. To show it is easy to build concrete batteries.B. To argue it is possible to develop concrete batteries.C. To make her statement more interesting.D. To call on people to protect the environment.10. What does the underlined word "bulky" in Paragraph 5 mean?A. HeavyB. CheapC. EfficientD. Small.11. What doesByrne think of concrete batteries?A. They beat today's rechargeable devices.B. They are simple and bulky.C. They have a doubtful future.D. They have a long way to go.DA 10-year-old swimmer with sky-high dreams and a name to match them has broken a record previously held by Olympian Michael Phelps.Clark Kent Apuada, whose friends call him“Superman", swam the 100-meter butterfly in 1:09.38 at the Far Western Long Course Championships in his home state of California this Sunday. That's a second faster than the record Phelps set at the same event in 1995 with a time of 1: 10. 48 in the same category of boys under 10.Clark, a rising fifth-grader who is Filipino-American, told HuffPost he's been dreaming about breaking Phelps' record ever since he started swimming competitively at age 7."I was so motivated,"Clarksaid about his win."I was so happy that I was able to beat that record.”Phelps competed in his first Olympics at age 15. He went on to become the mostdecoratedOlympian in history, with 28 medals overall. “Everyone in the crowd was excited when they realized what a special swim they had just seen when we announced the long-standing record had been broken,"Cindy Rowland,Pacific Swimming's director, wrote in an email.Clarkwon first place for all the swimming events he competed in at this year's Far Western Championships. Pacific Swimming or PacSwim, a regional association that is part of USA Swimming, organizes the Far Western Long Course Championships. Cynthia Apuada,Clark' s mother,said that her child seems to be “living by his name at this point”。
2021最新临床执业医师考试题库及答案原版真题67
临床执业医师考试考试真题及答案一、A1 题型1.观察铁剂治疗缺铁性贫血最先开始恢复A.细胞内含铁酶活性B.血清铁蛋白增加C.血红蛋白上升D.红细胞数上升E.网织红细胞上升【正确答案】A【答案解析】给予铁剂治疗后如有效，则于12～24小时后细胞内含铁酶活性开始恢复，精神症状减轻，食欲好转。
网织红细胞数于用药2～3天后开始升高，5～7天达高峰，2～3周后下降至正常。
2.医务人员在手术中应遵循的伦理要求是A.平等相待，廉洁奉公B.积极进取，保证安全C.精诚团结，密切协作D.耐心倾听，正确引导E.关心体贴，减少痛苦正确答案：C答案解析：体格检查的道德要求：全面系统，认真细致；关心体贴，减少痛苦；尊重患者，心正无私；询问病史的伦理要求：举止端庄，态度热情；全神贯注，语言得当；耐心倾听，正确引导；手术中的伦理要求：关心患者，体贴入微；态度严肃，作风严谨；精诚团结，密切协作。
3.女，60 岁，因突发呼吸困难就诊，氧疗后效果不佳，诊断为ARDS，该疾病中最典型的病理改变是A.肺泡壁增厚、水肿B.肺肉质变C.肺透明膜形成D.肺纤维化E.肺泡化脓性炎症正确答案：C答案解析：急性呼吸窘迫综合征组织学表现为肺间质毛细血管扩张，肺泡腔内及间质内大量粉染蛋白性液体。
在肺呼吸性细支气管、肺泡管及肺泡腔内见薄层红染丝状或膜状物衬覆，并有较厚的粉染透明膜形成。
4.不是由于容量负荷过重所致心力衰竭的疾病是A.主动脉瓣关闭不全B.甲状腺功能亢进症C.慢性贫血D.室间隔缺损E.病毒性心肌炎【正确答案】E【答案解析】心脏容量负荷（前负荷）过重见于以下两种情况：①心脏瓣膜关闭不全，血液反流，如主动脉瓣关闭不全、二尖瓣关闭不全等；②左、右心或动静脉分流性先天性心血管病，如室间隔缺损、动脉导管未闭等。
此外，伴有全身血容量增多或循环血量增多的疾病如慢性贫血、甲状腺功能亢进症等，心脏的容量负荷也必然增加。
因此，A、B、C 和 D 所致的心力衰竭是由于容量负荷过重造成的。
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北京市高校教师岗前培训第67期考试真题上午考试第一场：高等教育心理学闭卷考试，40分钟，50分一、名词解释（4×5分）（1）自我意识（2）集体（3）知识（4）最佳激起水平理论二、简答题（2×7分+2×8分）（1）简述教学测验类型（2）简述教师的教育能力（3）简述大学生人际交往的特点（4）简述高校教师的社会角色开卷考试，40分钟，40分三、论述题（4×10分）（1）简述进行大学生心理健康教育的方法和途径（2）如何知道学生正确归因？（3）请简述创造性的实质（4）为什么学习本门课？上午考试第二场：高等教育法规概论开卷考试，80分钟，90分一、简答题（6×5分）（1）简述教育法的概念（2）简述教育法和教育道德的关系（3）简述教育法律监督的方式和种类（4）简述高等学校学生纪律处分的类型和条件（书上没有，请自备）（5）简述高等学校行政复议的备案范围（6）简述《教师法》对教师法律责任的规定二、论述题（4×15分）（1）我国现行的基本教育制度（2）高等教育的基本原则（3）目前对于贫困大学生的扶助手段（4）教师申诉条件的具体内容下午考试第一场：高等教育学闭卷考试，40分钟，50分一、名词解释（4×5分）（1）学生观（2）课程（3）通识教育（4）教学评价二、简答题（2×7分+2×8分）（1）高校职能的内涵（2）人文教育的内涵（3）培养目标和教育目的的区别与联系（4）教师的教学能力开卷考试，40分钟，40分三、论述题（4×10分）（1）高校教师的基本素养（2）如何构建良好的师生关系？（3）如何编制教学计划和教学大纲？（4）谈谈知识积累与智能发展相结合的途径和策略下午考试第二场：高校教师职业道德开卷考试，80分钟，90分一、简答题（6×5分）（1）简述高校教师职业道德的属性和特点（2）简述对高校教师职业道德公正性原则的认识（3）简述高校教师职业道德社会服务的道德规范（4）简述大众化对高校教师职业道德的新要求（5）简述高校教师职业道德的功能（6）结合高等教育的基本任务，简述高校教师的职责二、论述题（4×15分）（1）高校教师职业道德学术研究道德规范有哪些？（2）谈谈师德方法：慎独（3）谈谈对论文署名搭便车的现象（4）论述高校教师的社会角色和劳动特点北京高校教师岗前培训第67期（2014最新版）四门课程复习资料（包含66期开卷，闭卷全部内容）高等教育学第一章绪论一、高等教育：一切建立在普通教育基础上的专业教育。
二、高等教育学：是一门以研究高等教育规律为任务，以培养社会主义现代化所需的高级人才为直接目的的学科——它涉及研究并阐述高等教育的原则和方法及发展趋势等诸方面的理论问题。
三、中外高等教育发展概述。
中国的高等教育：（1）传说在虞夏之时已有了高等教育的萌芽，五代以后书院具有高等教育性质。
（2）中国近代的高等教育始于清末洋务运动和维新运动时期，1898年设京师大学堂，是近代中国近代高等教育的开端。
（3）新中国成立后，接管全国高等学校，进行高等教育改革，把高校分为综合大学、独立学院和专科学校两种。
外国的高等教育：（1）古代（奴隶社会时期出现高等教育，世俗与教会的高等教育学习七艺，至文艺复兴）（2）中世纪（现代大学是从欧洲中世纪大学开始。
中世纪大学是高等教育发展过程中雏型阶段的标志。
他已初步建立了较完整的教育目的、教育计划、教育内容、教育组织形式和教育管理体制）（3）近代和现代（洪堡建立柏林大学。
）四、高等教育在现代社会中的地位。
（1）高等教育为国家培养高级建设人才。
（2）高等教育为社会生产科学技术五、高等教育学的研究意义（66开）（1）研究高等教育学是高等教育工作者自身修养的需要（2）研究高等教育学是高等教育工作者加强职业道德建设的需要（3）研究高等教育学是高等教育工作者的知识结构与学识修养的需要第二章高等教育的功能与结构一、高等教育的结构及其概念。
（66闭）高等教育的结构是指高等教育内部各要素之间的构成状态和比例关系。
高等教育结构分为宏观结构和微观结构两大部分。
宏观结构包括：层次结构、体制结构、科类结构、形式结构、能级结构、地区结构微观结构包括：高等学校课程结构、高等学校的组织结构、高等学校的师资结构小技巧:下载需要10财富值,如果没有,注册一个新的百度文库的账号就送10财富二、高等教育的功能（66闭）（1）高等教育的个体功能：丰富和深化个人知识、提高个人能力、培养完整人格、加强个人素质以及改变个人地位。
（2）高等教育的社会功能：政治功能、经济功能、文化功能。
三、高等学校的职能（66闭）培养专门人才、发展科学技术、开展社会服务四、高等教育的结构与功能的关系（66闭）（1）高等教育结构决定高等教育功能（2）高等教育功能反作用于高等教育结构第三章高等教育的目的和培养目标一、教育目的的基本类型和作用（66闭，原题：培养目标与教育目的的区别和联系）三个类型：个人本位论、社会本位论、文化本位论三个作用：导向作用、规范作用、评价作用二、制定教育目的的基本依据社会需要、个体内在需要三、全面发展教育的组成部分德育、智育、体育、美育、劳动教育四、高等教育的人才培养理论（1）坚持以人为本教育的必要性（2）加强通识教育的紧迫性五、制定专业培养目标应处理的基本关系（1）专业知识和综合素质的关系（2）精英人才与一般人才的关系（3）社会需要与个人需要的关系（4）高标准与可行性、稳定性与可变性的关系六、培养目标（66）第四章高等学校教师与学生一、高等学校教师的作用和任务作用：（1）历史文化的传承者（2）高级人才的培养者（3）科技文化创新的实现者（4）文明建设的推动者任务：（1）教书育人，完成教学任务（2）科学研究，提高学术水平（3）服务社会，促进社会发展二、高等学校教师的基本素养（1）坚定的政治方向（2）高尚的道德情操（3）合理的知识结构（4）优秀的教学能力（5）出色的科研能力三、高等学校学生的身心特点生理特点：神经系统、运动系统、生殖系统、其他系统心理特点：自我意识的发展、认识活动的发展、情感特征的发展、个性特征的发展四、高等学校师生关系的建立（66开）良好的师生关系的构建应从学校、教师、学生三个方面入手。
学校方面：（1）树立服务育人的教育理念（2）为师生交流创造平台（3）改革专业设置和教学方法（4）完善扶贫帮困制度教师方面：（1）树立正确的师生观（2）提高自我修养，提升人格魅力（3）了解学生、关心学生、尊重学生（4）建立良好的教与学的关系学生方面：（1）尊重教师（2）以学为本（3）培养和谐人际关系第五章高等学校管理一、高等学校管理体制：指在高等学校教育活动中各构成要素之间的相互关系及其组织运行方式，它既含宏观的政府、社会与高校各要素之间的相互关系及其组织运行方式，也含微观里的高等学校内部管理体制。
二、高等学校管理体制类型外部体制：中央集权型、地方分权型、中央集权和地方分权结合型内部体制：（1）高等学校内部决策层的构成校长、决策机构（董事会、理事会或校务委员会、学术委员会或学术评议会）（2）高等学校的决策模式科层制模式、学术团体模式、双重组织模式三、管理目标与目标管理的区别管理目标是指个体或组织通过一系列的管理活动所要达到的结果。
目标管理是指管理者通过制定、执行、控制目标来进行领导和管理。
目标管理是一种管理手段和管理方式。
管理目标是通过管理手段达到的一种管理目的或结果。
通过科学地、合理地、适宜地运用目标管理理论的相关原则和理念对各组织进行管理，进而实现组织管理目标。
四、高等学校管理的主要内容（1）教学管理：教学计划管理、教材建设、教学手段管理、教学质量管理、教学制定的建立健全。
（2）科研管理：科研规划、科研机构和队伍管理、科研资源管理、科研成果管理（3）人力资源管理教职工聘用、调配交流、奖惩任免、培训考核、工资福利、职级晋级、离休退休、退职，以及高等学校学生的思想管理、日常管理等（4）财力和物力管理：财务管理、基本建设管理、学校土地房屋、校园环境、实验仪器、图书资料和物资设备等方面的管理第六章高等学校制度一、高等学校学制：（66开，论述我国的高等学校基本制度）即高等学校教育制度，它规定着各级各类高等学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及他们之间的关系。
二、世界各国高等学校学制概况（1）初级学院或短期大学（2年、课程比中学稍深稍广、毕业后能适应本地区就业或转入本科高年级学习，美国称社区学院，日本称短期大学）（2）大学和专门学院（大学一般4-5年，也有3、6年，独立专门学院相当于大学本科教育）（3）研究生院（高等教育系统的最后层次）三、我国高等学校学制概况（1）全日制高等学校普通高等学校（专科、大学和专门学院、研究生院）职业高等学校（2）成人高等学校广播电视大学、职工大学和职工业余大学、函授学院和普通高等学校附设的函授部、教育学院和中学教师进修学院、夜大学四、高等学校学位制度：国家或授权高等学校根据毕业生的学历及实际学术水平，授予他们一定的学位称号，以表明其知识能力的等级制度第七章高等学校教学一、高等学校的学科与专业设置（66闭，学科名词解释）学科是按学问性质划分的门类或研究领域，是高等学校专业性质分类的基本标准之一。
专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位。
学科是一个知识范畴，专业是一个教学范畴。
高等学校内部的学科和专业设置，主要是由学校的性质和培养目标及自身的学科发展水平来决定。
学科设置的影响因素：（1）学科自身的发展（学科发展的成熟水平、学科的发展潜力）（2）高校学科发展与布局的整体性（3）社会因素专业设置要处理好的几个关系：（1）学科发展与专业设置之间的关系（2）专业设置于社会发展之间的关系（3）专业设置与国家和民族特色之间的关系二、高等学校的课程设置课程是为实现学校的教育目标而规定的教学科目、结构及其进程，是为学生的个性全面发展而创设的学校环境的全部内容。
课程特点：专业性、前沿性、探究性课程设置发展趋势：综合化、多样化、职业化、国际化、人文化三、高等学校的教学计划、教学大纲和教材教学计划也称课程计划或培养计划，它是一个专业的全部课程所形成的体系结构，是按照高等学校培养目标制定的指导教育教学活动的规范性文件，体现了社会对某种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织和管理教学工作的主要依据。
教学大纲是以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科内容的教学指导文件。
它根据教学计划，规定学生必须掌握的理论知识、实际技能和基本技能，也规定了教学进度和教学方法的基本要求。
教材是根据教学大纲的要求，系统地阐述某门课程内容的教学材料，是阐述教学内容的专用书籍。
四、高等学校的教学过程和教学原则教学过程是在教师的引导下，学生系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。