工程造价专业人才培养方案

工程造价专业人才培养方案

、专业基本信息

专业名称：工程造价

专业代码：540502

教育类型：高等职业技术教育

办学层次：大学专科

学制：全日制五年

招生对象：初中毕业生

二、专业培养目标

本专业培养拥护党的路线方针政策，适应区域经济社会发展需要，德能双修、全面发展的，掌握工程计量、计价以及造价控制方面知识，具有独立完成施工图预算书编写的能力，能在工程造价咨询单位、工程设计单位、施工单位、建筑工程主管部门等，从事建筑工程概预算的编制、审核以及工程造价控制工作的技术技能人才。

二、职业能力

（一）岗位描述

工程造价专业工作岗位职业能力要求（表1）

（二）典型工作任务及其工作过程

工程造价专业典型工作任务的工作过程（表2）

四、培养规格

（一）知识要求

1. 具有扎实的自然科学、社会科学和管理科学基础知识。

2 •掌握计算机及其应用的基本知识。

3 •具有一定的英语知识水平。

4.熟悉建筑工程实施的一般流程；熟知工程招投标的相关法律法规与实施

5 •熟悉工程图纸，能读懂房屋建筑工程施工图纸。

6.掌握房屋结构构造和房屋施工技术的相关知识。

7 •掌握手工算量，计算机算量的法则和方法。

8 •掌握工程计价与控制的知识和方法。

9.掌握工程招投标相关的知识和法规。

（二）能力要求

（三）素质要求

1. 思想素质

具有坚定的政治立场和正确的政治方向，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德和职业精神，爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。

2. 科学文化素质

具有一定的科学文化知识和法律常识；具有较高的审美情趣和人文修养。

3. 职业综合素质

熟悉本专业职业资格标准，掌握本专业职业岗位的基本技能、专项技能和综合技能；具有较强的与人交流、与人合作、数字应用、自我学习、解决问题、信息处理等能力。

4. 身心素质

具有健康的体魄，全面发展的身体耐力与适应性；具有积极进取、乐观向上的情感力量；具有坚韧不拔、克服困难、顽强拼搏的意志品质。

五、主要课程简介

（一）建筑制图（72 学时）

本课程介绍工程制图的基本原理、方法，使学生能够绘制简单的工程施工图纸。

（二）建筑识图（56 学时）

主要讲解建筑施工图纸的识读方法，使学生能够看懂工程施工图纸。

（三）建筑工程经济学（72 学时）

本课程介绍建筑工程投资方案选择，工程经济分析方法。使学生具备工程经济分析和投资决策的基本能力和基本素质。

（四）房屋建筑学（68 学时）

本课程系统介绍了民用与工业建筑设计原理与构造方法的相关内容。

（五）建筑设备工程技术（68 学时）

本课程主要介绍建筑设备工程的基本知识和技术，使学生具备建筑水、电、通风与空

调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力。

（六）建筑工程施工技术（56 学时）

本课程主要介绍建筑工程主要工种的施工方法和施工顺序，通过学习，使学生掌握主要工种的施工工艺、主要工作内容和施工方法。

（七）建筑工程概预算（136 学时）

本课程主要培养学生具备定额原理的知识,掌握测定建筑工程量, 编制建筑工程概预算的基本知识。使学生能够独自完成一套建筑工程预算书的编制。

（八）安装工程概预算（96 学时）

本课程主要培养学生具备定额原理的知识,掌握测定安装工程量, 编制安装

工程概预算的基本知识。使学生能够独自完成一套安装工程预算书的编制。

（九）计算机算量与计价（广联达应用）（96 学时）

本课程主要介绍运用广联达软件进行钢筋算量、图形算量、计价软件的运用。

（十）建筑工程招投标与合同管理（56 学时）

本课程主要介绍标书的编制，合同签订及合同管理。使学生具备招标投标方面的能力。

六、主要集中实践教学环节简介

（一）参观实习（1 周）

本项目主要让学生了解房屋的基本构造，对房屋有一个基本的感官认识。

二）建筑识图实训（2 周）

本项目训练学生识读工程施工图纸的能力

（三）建筑工程预算实训（3周）

本项目主要让学生练习手工抽钢筋，图形算量。

（四）安装工程预算实训（3周）

本项目主要让学生练习手工抽钢筋，图形算量。

（五）工程造价综合实训（4周）

本项目主要让学生运用广联达软件进行钢筋算量，图形算量，计价软件的运用，安装算量等。

七、基本实训条件

工程造价专业校外实训条件配置表表6）

八、课程及实践教学环节设置

工程造价专业课程设置及教学计划进度表（表7）

工程造价专业集中实践教学环节设置及教学计划进度表（表8）

工程造价专业课程结构比例表（表9）

工程造价专业市级以上职业技能参赛计划（表10）

九、市级以上职业技能竞赛参赛计划及职业资格鉴定（考试）计划

工程造价专业职业资格鉴定（考试）计划（表11）

工程造价专业职业资格鉴定（考试）计划（表12）

十、毕业条件

修完本专业规定的全部课程，并同时达到以下条件方可毕业：

（一）完成本专业全部实训及试验教学环节，取得合格以上成绩;

（二）参加企业生产实习，获得企业合格及以上的评价；

（三）独立完成规定的毕业设计（论文）撰写并通过毕业答辩；（四）至少取得本专业规定的2个职业资格证书