搭配-简单的排列组合(课堂PPT)
合集下载
搭配简单的排列组合课件
• 排列组合的基本概念 • 排列的计算方法 • 组合的计算方法 • 排列组合的应用 • 练习题与答案
排列的定 义
01
02
03
排列的定义
排列的计算公式
排列的特性
组合的定义
组合的定义
ห้องสมุดไป่ตู้
组合的计算公式
组合的特性
排列与组合的区别
排列考虑元素的顺序,而组合 不考虑元素的顺序。
排列的计算公式是A(n,m) = n! / (n-m)!,组合的计算公式是 C(n,m) = n! / [m!(n-m)!]。
服装搭配
组织活动
排列组合在日常生活中经常出现,如 每天早上选择合适的衣服进行搭配。
在组织各种活动或会议时,排列组合 可用于安排座位、日程和分组等。
旅行计划
制定旅行计划时,需要考虑不同地点 和时间的排列组合,以制定最佳路线。
排列组合在计算机科学中的应用
数据排序
网络路由
游戏AI
排列组合在统计学中的应用
在实际应用中,需要根据具体 问题选择使用排列或组合。
排列的计算公式
排列的计算公式 解释
排列的计算实例
排列的计算实例
解释
排列的逆序数
排列的逆序数
解释
在排列中,如果一个元素的位置在另 一个元素之前,则称这两个元素构成 一个逆序。例如,在排列4321中,数 字4和3构成一个逆序。
组合的计算公式
样本调查
在统计学中,排列组合用于样本 调查的设计和实施,如随机抽样、
分层抽样等。
概率计算
排列组合用于计算各种事件的概 率,如独立事件、互斥事件等。
统计分析
在统计分析中,排列组合可用于 描述数据分布特征,如均值、方
排列的定 义
01
02
03
排列的定义
排列的计算公式
排列的特性
组合的定义
组合的定义
ห้องสมุดไป่ตู้
组合的计算公式
组合的特性
排列与组合的区别
排列考虑元素的顺序,而组合 不考虑元素的顺序。
排列的计算公式是A(n,m) = n! / (n-m)!,组合的计算公式是 C(n,m) = n! / [m!(n-m)!]。
服装搭配
组织活动
排列组合在日常生活中经常出现,如 每天早上选择合适的衣服进行搭配。
在组织各种活动或会议时,排列组合 可用于安排座位、日程和分组等。
旅行计划
制定旅行计划时,需要考虑不同地点 和时间的排列组合,以制定最佳路线。
排列组合在计算机科学中的应用
数据排序
网络路由
游戏AI
排列组合在统计学中的应用
在实际应用中,需要根据具体 问题选择使用排列或组合。
排列的计算公式
排列的计算公式 解释
排列的计算实例
排列的计算实例
解释
排列的逆序数
排列的逆序数
解释
在排列中,如果一个元素的位置在另 一个元素之前,则称这两个元素构成 一个逆序。例如,在排列4321中,数 字4和3构成一个逆序。
组合的计算公式
样本调查
在统计学中,排列组合用于样本 调查的设计和实施,如随机抽样、
分层抽样等。
概率计算
排列组合用于计算各种事件的概 率,如独立事件、互斥事件等。
统计分析
在统计分析中,排列组合可用于 描述数据分布特征,如均值、方
小学二年级上册数学 《简单的排列》数学广角—搭配PPT优秀课件
个位上是3,十位上可以是1或2,组成的数是 13和 23
2021/02/23
5
课程讲授
做一做:
用1、2和3组成两位数,每个两位数十位上的数和个位上的数不能
一样,能组成几个两位数?现在可以回答这个问题了,用卡片摆出
来吧!
12
21
31
13 23 32
一共能组成6个两位数,分别是12、13、21、23、31、32。
第8章 数学广角——搭配(一)
1.简单的排列
新知导入 课程讲授
2021/02/23
知识应用 随堂练习
1
新知导入
试一试
剪一些同样大小的长方形纸片,在上面写上 “1”“2”“3”,摆一摆,看看他们能组成哪 些你认识的数。
1 23
可以组成12、32……
2021/02/23
2
课程讲授
做一做:
12
用1、2和3组成两位数,每个两位数十位上的数 和个位上的数不能一样,能组成几个两位数?
12
2021/02/23
6
知识应用
1 用 、 和 3种颜色给两个气球涂色,共 有多少种方法。
12
12 12 12
一共有6种方法。
12
12
12
2021/02/23
7
随堂练习
1 解决问题
2名同学站成一排合影,有多少种站法?
一共有2种站法。
2021/02/23
8
随堂练习
1 解决问题
一共有6种站法。
2021/02/23
十位上是3,个位上可以是1或2,组成的数是 31和 32
2021/02/23
4
课程讲授
想一想:
如果我们先确定个位上的数字,再搭配个位上 的数字,是不是就能避免混乱呢?试试看吧!
《简单的组合》数学广角—搭配PPT课件
可爱的同学,找资料眼 睛累了吧!长时间屏幕,眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法,左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ,看看图就能缓解眼疲劳, 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理,在一张二维 空间平面上,强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形,远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳,可以通过此 种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色, 可使睫状体放松,图案从里 到外大小不等,不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距,使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小,距离相应缩短),每日眺望5次以上,每次 3—15分钟。
2、要思想集中,认真排除干扰,精神专注,高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
《简单的组合》数学广 角—搭配PPT课件
人教版小学数学二年级
简单的组合
激趣导入
欢送你们,我为你们准备 了美食,去挑选一下吧!
自主探究
瞧,企鹅博士为他们提供了丰富的美食!为他们准备了3种食物, 但每只动物只能选其中的两种食物,这样有几种不同的选法呢?
自主探究
自主探究
为什么3个数字能组成6个不同的数字,同样也是3种食物,选2 样食物却只有3种结果呢?
两个数字可以交换组成2个两位 数,而两种食物交换后还是这两 种只能算一种。 像这种跟顺序有关系的叫排列, 跟顺序排列没关系的叫组合。
学以致用
从企鹅博士家到城堡一共有多少种走法?
A 1
2
B
3
A1 A2 A3 B1 B2 B3
总结提升
有序的进行排列,不重复不遗漏。
小学六年级数学课件 《排列、组合(搭配)》ppt课件
例2 由 A 村去 B 村的道路有3条,由 B 村去 C 村的道路 有2条。从 A 村经 B 村去 C 村,共有多少种不同的走法?
北
北
A
中
C
村
南 B村
南
村
解:从A 村去 B 村有3种不同的走法,按这3种走法中的 每一种走法到达B村后,再从 B村到达C 村又有2种不同 的走法。因此,从 A 村经 B 村去 C 村不同的走法的种数:
3 × 2 = 6 (种)
乘法原理
做一件事,完成它需要分成n个骤,做第一步有m1种不同的方 法,做第二步有m2种不同的方法,… …,做第n步有mn种不同的 方法。那么完成这件事共有 N= m1× m2×… …×mn 种不同的方 法。
加法原理:做一件事,完成它可以有 n 类办法,在第一 类办法中有m1种不同的方法,在第一类办法中有m2种不 同的方法,… …,在第n类办法中有mn种不同的方法。 那么完成这件事共有 N= m1+ m2+… …+ mn 种不同的 方法。 乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一 步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方 法事两共,共个同…有原点理:…N的=,m做1第×nm步2有×m…n…种×不m同n的种方不法同。的那方么法完。成这件 不同点:都是把一个事件分解成若干个分事件来完成;
如果上衣不变,再添加一条裤子,这时又有几种不同 的搭配方法呢?
上衣裤子搭配种数1 Nhomakorabea1
1
2
3
6
2
4
如果添加的不是裤子而是上衣,猜猜 这时又有几种不同的搭配方法?
合唱1
合唱2
合唱3
舞蹈1
舞蹈2
舞蹈1
舞蹈2
合唱1
2024(新插图)人教版二年级数学上册第1课时简单的排列-课件
孩春 子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
两位数(0不能在十位上)。 固定法:将两位数中的其中一位固定,再把其
余的数字依次和它组合。从而写出所 有可能的数。
(教材P97 做一做)
从
、和
3种
颜色中选出2种颜色,给地图
上的2个城区凃上不同的颜色,
一共有多少种涂色方法?
答:一共有6种涂色方法。
巩固运用
1. 2名同学坐成一排合影,有多少种坐法? ①② ①② ②①
十位 个位
方法二:固定法
12
13
能组成 6 个两位数。 2 1 23
你能固定个位写数吗? 3 1
32
密码是用1、2和3组成的两位数,每个两
位数的十位数和个位数不能一样 ,十位
上的数字和个位上的数字相加 十位
和是5,个位是2。
2
方法二:固定法
3
1
能组成 6 个两位数。
3
个位
1 1 2
2√
13
23
方法小结 用三个不同的数字组成十位数和个位数不重复的两位 数,可以使用以下方法。 交换法:每次选2个数,交换位置写出不同的
答:2名同学坐成一排合影,有2种坐法。
1. 3名同学坐成一排合影,有多少种坐法? ①②③
①②③ ②①③
③①②
答:3名同学坐 成一排合影, 有6种坐法。 ① ③ ②
②③① ③②①
(教材P99 T2)
2.从下面3本书中选2本,送给小丽、小清各1本,
一共有多少种送法?
儿童 文学
数学 趣题
自然 奥秘
答:一共有6种送法。
儿童文学 数学趣题 自然奥秘
人教版二年级数学上册 《简单的组合》数学广角—搭配PPT
一共可以取出7种币值!
第十三页,共十四页。
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
我知道了……
第十四页,共十四页。
第九页,共十四页。
随堂练习
1 解决问题
现在在有有四四件件衣衣服服,,两两件件上上衣衣,,两两条条裤裤子, 选子择,上选衣择和上裤衣子和进裤行子搭进配行,搭有配多,少和混乱了哟!
第十页,共十四页。
随堂练习
选择一件蓝色上衣,搭配裤子,这样就有两种搭配方式!
你从中发现了什么?
79
9+7=16、7+9=16,它们的计算
结果相同。 哦!两个数的和与顺序没有关系!
第四页,共十四页。
课程讲授
做一做:
如果我们先确定一个加数,再确定另一个加数,结合前面 发现的规律,是不是就能避免混乱呢?试试看吧!
加数
加数
和
5
7
12
5
9
14
7
9
16
一个加数是5,另一个加数可以是7或9,这样就有2种情况。 得到的计算结果是12和14。
还有7和9的组合,得到的计算结果是16。
一共有3种结果,分别是12、14和16。
第五页,共十四页。
知识应用
1 有3个小伙伴互相握手,每两个人握1次手,3人 一共握几次手?
小美 小红
两个人握手与顺序没有关系哟!
小明
第六页,共十四页。
知识应用
小美 小红
小红 小明
小美 小明
一共有3种握手组合,分别是小美和小红、
小红和小明和小美和小明。
第七页,共十四页。
知识应用 2 买1个拼音本,可以怎样付钱?
可以先选择可以使用的面值的钱币, 再想一想怎么搭配付钱。
第十三页,共十四页。
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
我知道了……
第十四页,共十四页。
第九页,共十四页。
随堂练习
1 解决问题
现在在有有四四件件衣衣服服,,两两件件上上衣衣,,两两条条裤裤子, 选子择,上选衣择和上裤衣子和进裤行子搭进配行,搭有配多,少和混乱了哟!
第十页,共十四页。
随堂练习
选择一件蓝色上衣,搭配裤子,这样就有两种搭配方式!
你从中发现了什么?
79
9+7=16、7+9=16,它们的计算
结果相同。 哦!两个数的和与顺序没有关系!
第四页,共十四页。
课程讲授
做一做:
如果我们先确定一个加数,再确定另一个加数,结合前面 发现的规律,是不是就能避免混乱呢?试试看吧!
加数
加数
和
5
7
12
5
9
14
7
9
16
一个加数是5,另一个加数可以是7或9,这样就有2种情况。 得到的计算结果是12和14。
还有7和9的组合,得到的计算结果是16。
一共有3种结果,分别是12、14和16。
第五页,共十四页。
知识应用
1 有3个小伙伴互相握手,每两个人握1次手,3人 一共握几次手?
小美 小红
两个人握手与顺序没有关系哟!
小明
第六页,共十四页。
知识应用
小美 小红
小红 小明
小美 小明
一共有3种握手组合,分别是小美和小红、
小红和小明和小美和小明。
第七页,共十四页。
知识应用 2 买1个拼音本,可以怎样付钱?
可以先选择可以使用的面值的钱币, 再想一想怎么搭配付钱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• ①固定十位法: • 12 13 21 23 31 32 • ②固定个位法: • 21 31 12 32 13 23 • ③交换位置法: • 13 31 23 32 12 21 • 问:我们摆出来的数字与卡片的顺序
有关系吗?
9
小秘诀
每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位置, 能摆出不同的两位数。(交换位置法) 固定十位上的数字,改变个位数字,得到不 同的两位数。 (固定十位法) 固定个位上的数字,改变十位数字,得到不 同的两位数。 (固定个位法)
16
一起做游戏吧!
退出
17
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法?
(要求:不遗漏,不重复)
18
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法?
(要求:不遗漏,不重复)
好书 读
书好
19
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法?
(要求:不遗漏,不重复)
读书 好
书读
20
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法?
25
羊村之旅,你经历了什么?有 什么收获呢?
26
小结:摆数与数的顺序有关
10
每两个人进行一场比赛,一共要比几场?
11
12
为了感谢我们帮忙设计好了号码 牌,小羊们决定握手表示感谢。
每两个人握一次手,三个人一共 握了几次手呢?
13
三个人排队,有几种排列方法?
123 132 213 231 321 312
14
想一想:
• 1、2、3能组 成几个两位 数?
(要求:不遗漏,不重复)
读好 书
好读
21
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法?
(要求:不遗漏,不重复)
22
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法?
(要求:不遗漏,不重复)
好书
读书
读
好
书好红、黄、蓝3种颜色给地图上 的两个城区涂上不同的颜色
一共有几种涂色的方 法?
24
1
搭 配(一)
2
饮料和点心 只能各选一 种.
我的早餐有多少种不同的 搭配?
牛奶
豆浆
果汁
共
蛋糕
油条
饼干
9
种
3
密码是由1和2这两个
数字组成的两位数
4
密码是两个数中较小的
一个
5
同学们真聪明!密码是
12,欢迎你们进入羊
6
7
用1、2、3这三个数字摆成的两位数当它们的 编号,这样的两位数有几个?
8
• 12 13 • 21 23 • 31 32
• 每两人握一 次手,三人 一共握几次 手?
①②
③
为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?
两人相互握手,只能算一次,和顺序无关;刚才排数,交换数的位置,就 变成另一个数,这和顺序有关。
15
温馨小提示: 数字排列有顺序, 交换数字变新数。 两人握手无顺序, 交换位置无变化。