在市新教师培训班上的发言

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最新教师培训教师发言稿(通用17篇)

最新教师培训教师发言稿(通用17篇)

最新教师培训教师发言稿最新教师培训教师发言稿(通用17篇)在当下社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的最新教师培训教师发言稿,欢迎阅读与收藏。

最新教师培训教师发言稿篇1在这次岗前培训中,通过各位老师的介绍,我对邗中有了新的认识;通过各位老师经验的传授,我对如何做好一名合格,以至优秀的老师,有了更详细的规划;通过感受各位老师的体验,我懂得了作为一名教师应有奉献与牺牲精神。

教师,是一个神圣的职业,他面对的是鲜活的生命,是有血有肉有思想的生命,把他们培养成为优秀的人才,我们才可以从中收获快乐与满足;教师是一个赋予创造性的职业,每节课、每学期、每学年,我们面对的都是新鲜的事物,这需要我们接受源源不断的挑战,从中感受创造性活动所带给我们的快感。

教师是个特殊的职业,他是学生模仿的对象,也是受学生监督的对象,他的一举一动,一言一行,都对学生有着很大的影响。

因此,教师的素养就显得尤为重要。

教师的专业素养包括品德素养、文化素养、专业素养和人文素养。

良好的品德,是成为一名教师的基本条件,作为教师我们应当爱国守法,敬业奉献,热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

而且还要具有一定的科学文化素养和人文素养,最主要的是提升我们的专业素养。

这就要求我们热爱教学工作,热爱学习,学会终身学习,要锻炼好教学基本功,做一名合格的教师,提高教学设计能力,追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化,科学使用多元评价手段,并及时辅导。

最新教师培训教师发言稿篇2昨天的培训虽然短暂,内容却是丰富而详尽的,其中令我印象最深刻的就是邗中“合道德”的教育理念,五位老师分别给我们介绍了邗中的历史沿革、教育科研的方法论、教育教学规范、教师的素养以及班主任工作,其实都从不同角度折射出这一思想的光芒,我深深地体会到,“合道德”已经融入每个邗中人的精神之中。

作为教师,最重要的一点莫过于对学生的爱与尊重,然而今天,“应试本位”的教学观,“知识本位”的课堂观,“分数本位”的评价观占据了中学教育的思想主流,“好学生”往往能够得到应有的尊重,而相对的“差生”却得不到。

新教师培训发言稿范文(精选5篇)

新教师培训发言稿范文(精选5篇)

新教师培训发言稿范文(精选5篇)新教师培训发言稿1各位领导、各位老师:大家上午好!今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

同时,也很荣幸地作为代表发言:回顾这近三个月来的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开,今天,我们得以坐在这里,心情舒畅,如沐春风,应考的疲劳早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次教师招考中脱颖而出的332位新老师,向区教育局致以诚挚的感谢,感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

作为“新人”,我们是__教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名专家及优秀教师的教授指导下,一定会受益匪浅。

下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:1、认识认识再认识。

要认识到领导的殷殷期望,要认识到机会的难得,要哦认识到肩上的重任。

2、行动行动再行动。

要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

3、学习学习再学习。

要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

各位领导,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生!最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!谢谢大家!新教师培训发言稿2尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好!就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟,我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林,怀揣着美丽的梦想,开始了自我人生的新征程。

教师培训的发言稿优秀范文(5篇)

教师培训的发言稿优秀范文(5篇)

教师培训的发言稿优秀范文(5篇)在如今不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的教师培训的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师培训的发言稿篇1尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:大家下午好!我是来自洋梓小学的一名普通的小学语文高级教师,很高兴市继教中心为我提供了这样一个学习交流的平台,在这里我只能说是耽误大家几分钟的时间,和大家交流一下本次培训学习的体会和感受。

为期五天的小学高级教师职务培训就要结束了,可我还沉浸在学习的氛围之中,还在回味着授课老师们那些精彩的论述,就像是饥渴的孩子,努力消化着培训的内容。

这次培训的内容很丰富,授课老师们精心准备,为我们送来了一堂堂精彩纷呈的课程。

老师们用他们精湛的理论阐述,鲜活生动的实例,诙谐幽默的语言,一次次深深打动了我,让我深切感悟到教师的神圣与自身的不足,同时也更坚定了我的信念——我要做最好的老师。

一、加强师德修养一名好老师首先要有良好的师德修养,__市教研室李主任为我们解读了《中小学教师职业道德规范》。

听完他的报告,我明白了教师职业道德的核心就是要热爱学生,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。

是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。

它是学生心灵的重要支撑,它为学生的生活和学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。

因此,在以后的工作中,我会更加理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心里,努力成为他们的良师益友。

二、搞好教学常规虽然我已经工作十几个年头了,也积累了一定的工作经验,但是做为一名人民教师,尤其是一名小学高级教师,对其中的许多教学常规工作还是一知半解。

__市教研室王洵主任为我们详细介绍和讲解了“教师的教学常规管理”,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,给我们上了一堂备教改导课,让我受益匪浅。

新入职教师培训班开班仪式上讲话5篇

新入职教师培训班开班仪式上讲话5篇

新入职教师培训班开班仪式上讲话5篇新入职教师培训班开班仪式上讲话篇1各位领导,各位专家,同志们:大家好!今天,我们在__召开__春季教师培训,借此机会,我谨代表__对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。

我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。

前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面发展。

12月底我们召开的"两考"工作总结表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。

大家应该清醒地看到,当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。

今天,我市中小学教师500人坐到这里,将开始接受为期两天的培训,希望通过这次培训学习,现就做好本次培训工作提几点要求:一、高度重视,增强学习的自觉性全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响,既来之,则安之。

我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相学习、共同提高。

我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要学习的内容和任务。

二、强化意识,提高学习的主动性学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。

作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。

牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。

英国著名哲学家培根讲过:"历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。

"我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。

因此,为师者必须善于学习,做到学以致用。

在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养,达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。

新教师入职培训会上的讲话稿5篇

新教师入职培训会上的讲话稿5篇

新教师入职培训会上的讲话稿5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新教师培训代表发言5篇

新教师培训代表发言5篇

尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:我是学校新进的教师,我应聘上了小学四年级的语文老师,是学校一应新教师,同时也有幸参加了这次学校组织的培训的活动。

培训完之后,我对老师这行业有了新的认识,也有自己的体会。

培训初期,给我们培训的老师看到我们这群老师里面有新人,所以特意的讲慢了,让我能够跟得上进度,特别感谢老师们通情达理。

培训中期,我渐渐的进入了状态,也从各位老师那了解了作为一个教师要做些什么,同时也学到很多关于怎么进行语文教学的方法,更加了解到作为一名教师,有很多还需要去学习的,不可能一直杵在原地,必须要懂得前进。

我所带的是一群小学生,他们都是祖国新鲜的血液,是壮大祖国的新生力量,对于他们的教学,我这边就要有压力了,有一定的压力才能促使我前进。

培训让我懂得了作为教师,就必须为学生们着想,授他们知识,要从学生的思想出发,而不是一味的按照自己的想法去教学。

在这次的培训,我从__老师那明白了一个道理:传授他们书本知识不如教授他们学习的方法。

语文的学习不是生硬的记背,而是要有自己的思考方式,语文蕴含的知识是无限的,老师教给学生们的是有限的,只有依靠学生自己去探索,才能取得好成绩。

我作为他们的老师,绝大的部分是指导他们这么做,直接告诉他们答案是无用的。

我能够做的就是在他们遇到难题而无法前进的时候,给他们一个前进的动力,推动他们往前走。

培训的后期,我们的教学也就要结束了,我们之前是看老师讲课,这后面是老师作为学生,然后听我们讲课,方便纠正我们教学,也是让我们提前适应教师的工作,我在这一场模拟上课中进步很大。

我虽然入职了,但是还未曾真正的进入课堂上课,这一次模拟也是让我体验了一把,这对于我之后会校后的上课是有经验的,也不至于让我慌张。

在这的学习之旅就这么结束,体验的不只是培训,而是自己以后的模样,是对自己的一种历练,我相信,未来我不再害怕课堂,我可以做好一个语文老师,给我的学生带去欢乐和知识,让他们进入语文里尽情的学习,爱上这个科目,我可以的。

2022新教师培训会发言稿(精选5篇)

2022新教师培训会发言稿(精选5篇)

新教师培训会发言稿2022新教师培训会发言稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的2022新教师培训会发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

新教师培训会发言稿1各位领导、各位老师:大家上午好!首先感谢中心小学组织今天的新教师培训,让我有机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新教师们相遇相聚,所以我很高兴认识大家。

作为一个比你们早几年走上讲台的老师,对教师这个职业我也是感到既熟悉又陌生。

熟悉的是我已经是有教龄的老师了,陌生的是直到现在,我发现还有许多东西是作为一个教师需要学习和具备的。

这些年走过来,可以说欢乐和辛酸是同行的,收获与遗憾是同在的。

我们的经历都很普通也很平凡,工作也细小甚微。

但是,如果我今天的课能带给大家一些思考,对未来的教学工作能有一定的帮助那就是我最大的快乐,下面我就自己上的这堂《梅花魂》来说说我对语文课的摸索。

《梅花魂》是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章,该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。

我第一次走上讲台的时候,对课文的教学重点和难点把握不准,后来通过多方学习加上领导的指点同事的帮助,才发现备课前一定要对整个单元的内容有个通透的了解,这个了解的途径就是在单元提示里面。

这个提示里会告诉我们本单元的知识点,和学习的主要内容,这样在教学中才不会偏离方向。

我在备《梅花魂》这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。

紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。

《梅花魂》这堂课的第一个环节是:创设情境,导入新课。

利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读,在学过的古诗里初步感受梅花的品格。

接着出示梅花风雪中绽放的图片,让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然挺立的风姿。

激发学生对梅花的兴趣,同时也为学生在学习的过程中发现问题作铺垫。

新教师培训发言稿精选(5篇)

新教师培训发言稿精选(5篇)
最后我想以陶行知先生的一句话来作结:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢!
新教师培训发言稿篇2
这次的新教师培训,时间虽然短暂,但安排紧凑、井然有序。内容涉及很多方面,包括邗中的校史及其发展亮点,课堂教学常规介绍,中学教育科研解读,教师职业素养拓展,班主任工作分析,新教师上岗培训班交流等等。这些培训内容让我对邗中以及教师这份职业有了更新的认识,也让我对邗中的教师有了更多的感动。
为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。
我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。
此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。
然而,我们作为新教师,在这些方面都还有不足之处。由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速发展的教育形势,我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入__高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习机会,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业发展的需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。

新教师培训学员发言稿(精选6篇)

新教师培训学员发言稿(精选6篇)

新教师培训学员发言稿(精选6篇)新教师培训学员发言稿1各位新老师:你们的到来,给__初中注入了新鲜血液,也表明着__初中这所耀眼新星的发展壮大,表明着__初中将更加充满生机!留美博士朱荣辉根据自己的切身体会,对刚毕业的大学生们说:刚步入社会不要太浮躁,应沉到社会中去,用耳朵仔细听,用眼睛仔细看,主动接触社会,因为社会这本大百科全书里,有太多大学课本所没有的东西,你必须通过实践来学习,不断充实自己,机会往往垂青于有准备的人。

换句话说就是,你们刚刚出了大学校门,步入教学岗位,要头脑冷静,多听老教师们的课,多观察老教师们的教育教学方法,并在自己的课堂和学生接触中予以实践。

教育工作是一门高深的领域和艺术,其中有太多大学课本上学不到的知识和方法,你必须向有经验并已取得显著成就的同行们请教,你必须在实践中学习,在实践中提高。

对在座的全体同志并__初中的全体教师,自古至今,教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。

教师的事业是光荣而高尚的。

同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。

因为,教师的工作决定着学生的前途和命运,决定着一些家庭的欢乐和痛苦,决定着祖国的未来和希望。

特别是当今社会的改革开放,需要教师在思想上不断升华,在业务上不断进取。

人人成为学生们的出色向导,成为最优秀、最专业的人。

__初中在这起步之时就要向这个目标靠拢,否则,无以进步和发展。

__初中的领导和管理者们,要多关心教师们的工作生活,为教师们创造良好的教育教学环境。

共同努力,创造出__初中的特色:凸显一个灵魂——教育创新。

开拓才有出路,创新才有发展。

一个学校要不断赢得良好声誉,只有通过两种方式,一是提供良好的教育教学环境和保持良好的教育教学质量;二是有自己的特色和持续创新,舍此别无他法。

凝聚一片氛围——和谐宽松。

和谐的人际关系,宽松的学术环境,愉悦的事业场所,营造出一个让教师们心情舒畅,而又能发挥聪明才智,人人感到合理、平等、和谐的环境。

新教师入职培训发言稿

新教师入职培训发言稿

新教师入职培训发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年新教师培训领导讲话稿

2024年新教师培训领导讲话稿

2024年新教师培训领导讲话稿尊敬的各位新教师:大家上午好!首先,我谨代表学校领导,对大家踊跃参加新教师培训表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!作为新一届教师团队中的一员,你们将肩负起培养未来这个国家的栋梁之才的重任,我深感荣幸,也感到非常激动。

同时,我也要向大家致以亲切的问候和美好的祝愿!作为新一届教师,你们肯定备受期待,也充满了信心和憧憬,这是再正常不过的事情了。

然而,作为教育工作者,我们首先要弄清楚,教师这个职业的重要性和特殊性,是不容忽视的。

教育是祖国的希望,是未来的希望。

每一位学生都是芸芸众生中的一朵花,我们的责任就是用教育的阳光和雨露,培育他们茁壮成长。

教师,更是这个职业中的中流砥柱和先行者,你们的一言一行、一拳一脚,都将对学生产生深远的影响。

因此,我们必须时刻保持教育的初心和使命,勇于担当、善于创新。

首先,我们要保持对学生的热爱和耐心。

作为教师,我们每天都要面对着五颜六色的小脸庞,感受着无尽的孩子气息,我们需要用我们的关爱和耐心,激发他们的潜力,培养他们的兴趣,点燃他们的精神火花。

但是,热爱和耐心并不意味着纵容和放任。

教育的本质就是引导和教导,我们要在爱的基础上告诉学生如何正确面对生活,如何正确对待他人。

我们是孩子们思想和行为的榜样,我们要给他们以正能量,坚定正确的价值观念,帮助他们树立正确的人生观和世界观。

其次,新时代要求我们要不断的拓展专业和教育理念。

我们要时刻关注教育前沿的思想和科技,学习教育的新方法和新理念。

教育在变革,科技在发展,我们不能停留在过去的成就和经验上,而要不断超越自我,与时俱进。

我们要将创新贯彻到教学的每一个环节,探索多样化的教育模式,开发适合学生发展的教育资源。

此外,我们还要重视实践和实践。

教育是一个充满艰辛和劳动的事业,我们必须付出汗水和辛勤的劳动。

理论和实践相辅相成,只有在实践中不断摸索,我们才能进一步提高文章和缩小差距。

教育是一个渗透力和感染力极强的事业,我们要发挥自己的聪明才智,拓宽视野和思维,提高自己的思维和观念,推动个人和教育的发展。

2022新教师入职培训发言稿(通用12篇)

2022新教师入职培训发言稿(通用12篇)

2022新教师入职培训发言稿(通用12篇)2022新教师入职培训发言稿(通用12篇)在生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的2022新教师入职培训发言稿,希望能够帮助到大家。

新教师入职培训发言稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好,今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进XX中学的几位新老师上台发言。

首先,我十分感谢XX中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。

再者,作为XXX中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。

然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。

”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。

”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。

教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

作为新教师,我们或许会经验不足,但这对我们而言,即是压力更是动力。

我们有信心,因为XX中学有这么多优秀老师给我们做榜样,希望前辈们日后可以多多指点。

以你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,带给我们更加厚实的滋养。

我们会不断进步,努力向你们看齐。

同时也希望,我们的年轻,可以给教学工作带来更多的活力。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名XX中学的新晋教师,对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。

新入职教师培训发言稿(12篇)

新入职教师培训发言稿(12篇)

新入职教师培训发言稿(12篇)新入职教师培训发言稿(通用12篇)新入职教师培训发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!通过一学年的校本培训,令我受益非浅。

从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。

实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。

每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。

”简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。

师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。

同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。

教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。

新入职教师培训与交流发言稿

新入职教师培训与交流发言稿

新入职教师培训与交流发言稿新入职教师培训与交流发言稿范文(精选5篇)新入职教师培训与交流发言稿1今天,我能够代表新教师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。

值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。

也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败。

但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开始自己新的人生征途。

是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。

我们有太多的东西需要学习。

我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。

尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。

我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。

学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

“学高为师,身正为范”。

作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。

新教师培训领导发言稿(热门)5篇

新教师培训领导发言稿(热门)5篇

新教师培训领导发言稿(热门)5篇新教师培训领导发言稿(热门)篇1各位老师:上午好!你们的到来为我校增添了新的活力,给学校发展带来新的希望。

我谨代表学校教导处对在座的各位表示热烈的欢迎!欢迎你们加入__实验中学这个温馨的大家庭。

下面我简单向大家介绍一下我校情况:学校成立于2023年8月,是一所年青的学校,学校所有教师都经过了笔试、试讲、面试三关来到我校。

办学三年来,我校获得了__市初中标准化学校等31个荣誉称号,在实效德育、高效课堂、实效管理方面位居开发区龙头地位,其优势表现为:(1)机制完善。

学校实行教职工聘任制,按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量,专业技术人员实行评聘分开。

(2)价值认同。

“为学生的终生发展奠基”、“教育即服务”的现代教育观已经获得广泛认可,“教师即给予”的职业信念和个人价值观成为凝聚人心、激活动机的思想内核,这是__实验中学教师内在素养的共性所在,也是__实验中学精神文化的核心要素。

一大批教师不计得失,呕心沥血工作在自己的岗位上,他们把学生的进步、班级的转变及学校积极的发展视为个人的追求、向往及个人生存的社会基础。

奉献、耐心、容忍及踏实勤勉是他们共同的行为特征。

(3)文化凝聚。

教学作为师生心灵沟通的活动,是人的自我心理表征和自我认知的结果,具有内隐和不可观察性。

从某种角度讲,教育环境是不可真正用各种外在的规范、规则或制度加以限制和约束的。

具有教学约束的动力来自人的精神需要,即人的成就动机。

以招聘引进为主体的__市__实验中学教师,个人成就感和生存危机感尤为强烈,这种意识已经与__实验中学创建品牌学校的集体意识完全融合。

而源自个人的生存危机所发生的.个人意识一旦转变成“公共意识”,就会成为一种传统,__实验中学的文化凝聚力由此生成。

适度工作压力正在成为__实验中学教师工作环境中的一种活力,反过来,它又积极促成了教师自律风格的形成。

自律,是__实验中学教师的人格特征,也是学校宝贵的教育资源,这是__实验中学高质量教育的主要因素。

新老师培训班校长发言稿(3篇)

新老师培训班校长发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行新老师培训班开班仪式,这是我校加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措。

首先,我谨代表学校向各位新老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们选择教育事业,投身于这个充满希望和挑战的伟大事业!教师是人类灵魂的工程师,肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任。

作为新老师,你们肩负着传承文明、启迪智慧、塑造未来的神圣使命。

在这个新的起点上,我谨以校长身份,向大家提出以下几点期望和要求:一、坚定信念,忠诚教育事业教育是国之大计、党之大计。

作为新老师,你们要始终坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚定“两个维护”,始终与党中央保持高度一致。

要深刻认识到教育事业的伟大意义,自觉把个人理想融入国家发展、民族复兴的伟大事业中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

二、热爱学生,关爱每一个生命学生是教育的出发点和落脚点。

作为新老师,你们要热爱每一个学生,关心他们的成长,尊重他们的个性,用爱心、耐心和责任心去呵护他们。

要善于发现学生的优点,鼓励他们克服困难,树立自信心,让每一个学生都能在校园里找到属于自己的位置,感受到家的温暖。

三、严谨治学,提高教育教学水平教育质量是学校的生命线,也是教师的立身之本。

作为新老师,你们要严谨治学,不断学习,提高自己的教育教学水平。

要深入研究教材,把握教学规律,创新教学方法,努力提高课堂教学效果。

要善于总结经验,勇于探索,不断提升自己的教育教学能力。

四、团结协作,共同成长教师队伍的团结协作是教育事业发展的基石。

作为新老师,你们要积极融入团队,与同事相互学习、相互支持、相互促进。

要善于沟通,尊重他人,形成良好的团队氛围。

要树立集体荣誉感,共同为学校的发展贡献力量。

五、严于律己,树立良好师德师德是教师的立身之本,也是教育事业的灵魂。

作为新老师,你们要严于律己,自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,树立良好的师德形象。

要廉洁从教,自觉抵制各种不良风气,以身作则,为人师表。

新学校教师培训发言稿(3篇)

新学校教师培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参加新学校教师培训。

首先,请允许我代表学校向各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家为教育事业做出的贡献,感谢大家为学校的发展注入了新的活力!教师是立校之本,兴校之源。

一个优秀的教师团队,是学校发展的基石。

今天,我们举办这次新教师培训,旨在帮助新教师尽快熟悉学校情况,掌握教育教学方法,提升自身素质,为成为一名优秀的教育工作者奠定基础。

一、明确教师角色,树立教育信念作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重要使命。

我们要明确自己的角色,树立坚定的教育信念,牢记“教书育人”的宗旨,努力成为学生成长道路上的引路人。

1. 传道授业解惑。

教师是知识的传播者,我们要以严谨的治学态度,传授给学生丰富的知识,帮助他们掌握科学的方法,培养他们解决问题的能力。

2. 塑造人格品质。

教师是学生人格的塑造者,我们要以身作则,言传身教,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们成为有道德、有品质的人。

3. 关注学生成长。

教师是学生成长的陪伴者,我们要关注学生的身心健康,关心他们的生活,引导他们全面发展,为他们的人生奠定坚实基础。

二、掌握教育教学方法,提高教学质量1. 研究教材,吃透教材。

我们要深入研究教材,吃透教材,把握教材的脉络,掌握教材的重点、难点,为课堂教学做好准备。

2. 关注学生,因材施教。

我们要关注学生的个体差异,了解他们的学习特点,根据学生的实际情况,采取灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

3. 课堂互动,激发兴趣。

我们要注重课堂互动,鼓励学生积极参与,激发他们的学习兴趣,营造良好的课堂氛围。

4. 创新教学,提高效率。

我们要不断探索创新教学方法,运用多媒体技术等现代教育手段,提高课堂教学效率。

三、加强师德修养,树立良好形象1. 严于律己,为人师表。

我们要严格要求自己,以身作则,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。

2. 关爱学生,尊重学生。

我们要关心学生的成长,尊重学生的个性,以平等、宽容的心态对待学生。

在新教师培训班上的讲话3篇

在新教师培训班上的讲话3篇

在新教师培训班上的讲话在新教师培训班上的讲话精选3篇(一)尊敬的各位教师和学员们:大家好!首先,我要对各位新加入教师行列的同事们表示热烈的欢迎!你们是教育事业中最宝贵的资源,也是未来的希望。

作为一名教师,我们的使命是为学生的成长和发展贡献力量,也是推动社会进步的重要力量。

因此,新教师培训班的开展对于我们每个人来说都极为重要。

首先,我要强调的是,教师的角色不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的引导者和榜样。

我们需要有一颗爱心和耐心,与学生建立信任和互动,尊重学生的个性差异并激发他们的潜力。

只有这样,我们才能真正做到因材施教,让每个学生都能得到适切的关注和指导。

其次,教师需要不断自我学习和进步。

教育事业是一个不断变化和创新的领域,我们需要不断更新教育理念、教学方法和课程内容。

参加这次教师培训班是一个很好的机会,我们要积极参与学习,与其他老师交流经验,拓宽视野,提升自己的专业素养。

另外,我们也要重视教师的自我调节和心理健康。

教师工作压力大,要面对各种挑战和困扰,但我们不能把自己的情绪和压力带进课堂,影响学生的学习和情绪。

要学会放松自己,保持良好的心态和健康的生活方式,同时也要建立良好的支持和沟通机制,及时寻求帮助和支持。

最后,我希望每位新教师能够不断追求卓越,不断超越自己。

无论是面对教学困难还是挑战,我们都要坚持初心,克服困难,并从中成长。

要相信自己的力量和能力,相信教育的力量,相信每个学生的潜力。

我们肩负着培养未来社会核心人才的重任,我们的努力必将收获美好的未来。

谢谢大家!祝愿我们共同进步,共同为教育事业做出更大的贡献!谢谢!在新教师培训班上的讲话精选3篇(二)尊敬的各位领导、老师们:大家好!我很荣幸能够在这个新教师岗前培训会上发言。

作为新加入教师队伍的一员,我深感责任重大,也对未来的教育事业充满期待。

首先,我想说的是,当今社会教师的角色不仅仅是知识传授者,更是引导和培养学生全面发展的引路人。

作为教师,我们要关注学生的个性特点、兴趣爱好,通过启发式教学的方法,开发他们的智力潜能。

新任教师培训发言稿

新任教师培训发言稿

新任教师培训发言稿新任教师培训发言稿(精选5篇)新任教师培训发言稿1各位老师、朋友们:大家好!见到你们,我有一种莫名其妙的激动,不仅因为这里有的曾是我的学生,而且也因为我也曾和你们一样年轻过,一样有着一个从事教师工作的开始,有着一个从新手到成熟的过程。

有这样的机会和大家一起交流,我感到很高兴。

虽然自己工作已十六多年,也取得了一点成绩,但是要说经验谈不上来,教训却有不少,当然也有自己的体会和感受。

因此,我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流。

从教16多年来,我感到最欣慰的,不是我获得了多少荣誉,而是我的课学生比较喜欢听,能够成为一个比较受学生欢迎的老师。

在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。

虽然,现在我“一不留神”也当上了一个中层干部,但我始终认为,教书才是我的事业。

因此,我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。

我的体会是:1、平等、尊重、热爱学生。

对此,我深有感触,在xx初中任教时有一位女生连续读了两年初三,都是在我所任教的班级,该生性格活泼,与我的关系也比较熟络,在一次课堂提问中,我提问了她一个问题,她回答不出,出于我与她较熟络的缘故,笑着无意中说了一句“你可是初四的学生了呀,这个问题还答不出”,我话刚落,只见那学生脸色一变,气咕咕的“唰”一声坐回座位,涨红着脸,一言不发,从此不再理我,对我的课也失去兴趣。

我知道,我这不经意的一句笑话,深深地刺伤了那位女生的自尊心。

这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。

因此,在与学生的交流中,我特别注意自己的言行,坚持与学生平等相处,热爱尊重关心学生。

在教学中,老师们大多把关注的目光投向那些品学兼优的学生,也被迫关注那些学习差、纪律差的学生,那些学习一般、性格内向、默默无闻的学生往往在老师关注的视野之外,这些学生其实更渴望老师的关爱,往往一句不经意的问候,也会令他们激动不已。

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在市新教师培训班上的发言教学感悟—在市新教师培训班上的发言
各位老师、朋友们
大家好!见到你们,我有一种莫名其妙的激动,不仅因为这里有的曾是我的学生,而且也因为我也曾和你们一样轻过,一样有着一个从事教师工作的开始,有着一个从新手到成熟的过程。

有这样的机会和大家一起交流,我感到很高兴。

虽然自己工作已十六多,也取得了一点成绩,但是要说经验谈不上来,教训却有不少,当然也有自己的体会和感受。

因此,我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流。

从教多来,我感到最欣慰的,不是我获得了多少荣誉,而是我的课学生比较喜欢听,能够成为一个比较受学生欢迎的老师。

在我心里,有一个定位教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。

虽然,现在我“一不留神”也当上了一个中层干部,但我始终认为,教书才是我的事业。

因此,我总在思考着该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。

我的体会是
、平等、尊重、热爱学生。

对此,我深有感触,在xx初中任教时有一位女生连续读了两初三,都是在我所任教的班级,该生性格活泼,与我的关系也比较熟络,在一次课堂提问中,我提问了她一个问题,她回答不出,出于我与她较熟络的缘故,笑着无意中说了一句“你可是初四的学生了呀,这个问题还答不出”,我话刚落,只见那学生脸色一变,气咕咕的“唰”一声坐回座位,涨红着脸,一言不发,从此不再理我,对我的课也失去兴趣。

我知道,我这不经意的一句笑话,深深地刺伤了那位女生的自尊心。

这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。

因此,在与学生的交流中,我特别注意自己的言行,坚持与学生平等相处,热爱尊重关心学生。

在教学中,老师们大多把关注的目光投向那些品学兼优的学生,也被迫关注那些学习差、纪律差的学生,那些学习一般、性格内向、默默无闻的学生往往在老师关注的视野之外,这些学生其实更渴望老师的关爱,往往一句不经意的问候,也会令他们激动不已。

对这三个层次的学生,一视同仁,在提拉学优生的同时,把更多的时间和精力给予中层生,把更多的耐心和关爱给予后进生。

正因为我把学生当人看,没有歧视任何一个学生,因此,我也赢得了学生的尊重与信任。

、在学习上带给学生安全感的教师。

德高为师,学高为范。

一个能受学生欢迎的教师,一般来说是一个博学多才、业务精湛的老师,是一个不仅能教会学生如何做人,而且又能带给学生丰富知识的老师,是一个让学生在学习上觉得放心、踏实的老师。

为此,作为一名教师必须想方设法提高自己的教学水平和课堂教学质量。

我认为,对于一个新老师来说,要想尽快提高自己的教学水平,可从以下几方面努力
()认真备课,常备常新。

备课是教师上课前的谋划。

备课就好似工程师设计蓝图,蓝图设计得好不好,将直接决定建筑工程的质量。

同样,老师备课的质量也会直接影响课堂教学的质量。

轻描淡写,应付式的备课,实质上是对工作不负责的表现,是对学生不负责的表
现。

虽然,我教xx已十六多,对教学内容可以说是了如指掌,随便拿起一本书上一节是没问题的,但在备课时,我总是习惯地在大量阅读参与有关参考书、资料书,回顾以前上课的成败的经验教训的基础上,根据学生的实际、时代的变化来备好每一节课。

因为,教学内容虽然变化不大,但学生已经换了新一届学生,时代也在发展,新情况、新事物层出不穷,如果依然按照老教案上课,必然不会取得好的效果。

因此,备课时,我总是力求常备常新,对于同一个教学内容,我总是喜欢根据新的情况考虑能否采取更的方法来处理,如何教才能让学生更快、更有效地掌握。

从而通过备课这一环节,也使自己的教学水平得到提高。

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