2003高考总复习物理查缺补漏九
下学期高三物理总复习-第二轮复习-查缺补漏十试题及答案
下学期高三物理总复习-第二轮复习-查缺补漏㈩试题及答案1．紫外线、可见光、红外线和无线电波是电磁波中的四个不同的波段，关于这四个波段的电磁波，下列说法中正确的是A ．紫外线和可见光分别是由原子的内层电子受激发和外层电子受激发而产生的B ．红外线和可见光分别是由原子的外层电子受激发和内层电子受激发而产生的C ．对直径为几个厘米的小孔，只有无线电波才能发生衍射D ．其中一切物体都能发出的是红外线2．如图所示，x 为未知放射源。
若将由N 、S 磁极产生的强力磁场M 移开，发现计数器单位时间接收到的射线粒子数保持不变；若再将铝薄片也移开，发现计数器单位时间接收到的射线粒子数大幅度上升。
则x为A ．α、β混合放射源B ．α、γ混合放射源C．纯β放射源 D ．纯γ放射源3．如图所示，在一条直线上两个振动源A 、B 相距6.0m ，振动频率相等。
t 0=0时刻A 、B 开始振动，振幅相等，且都只振动一个周期。
甲、乙依次是A 、B 的振动图象。
若A 向右传播的波与B 向左传播的波在t 1=0.30s 时同时传播到C 点。
则 A ．两列波的传播速度均为15m/sB ．两列波的波长都是3.0mC ．在两列波相遇过程中，C 点为振动加强点D ．t 2=0.7s 时刻B 点正处在平衡位置且向下运动 4．重元素经历一系列衰变（包括α衰变和β衰变）后会变成稳定的元素。
例如Np237系列衰变，就是从Np 23793开始，经过若干次α衰变和β衰变，变成稳定的Bi 20983。
下面的说法中正确的是A ．Np237系列衰变中产生的所有放射性同位素的质量数都可表示为4n +1（n 为正整数）B ．Np237系列衰变中产生的所有放射性同位素的电荷数都可表示为2n +1（n 为正整数）C ．从Np 23793开始到Bi 20983，可能共发生8次α衰变和6次β衰变 D ．从Np 23793开始到Bi 20983，可能共发生12次衰变5．用一定频率的γ射线照射氦，可以发生如下的核反应：n 1011422H 2γHe +→+。
2008高考总复习查缺补漏(课改区)试题(物理)(共5套)
2008高考总复习物理查缺补漏试题11.一艘油轮装载着密度为9×102kg/m 3的原油在海上航行。
由于故障而发生原油泄漏。
如果泄漏的原油有9t ，海面上风平浪静时，这些原油造成的污染面积最大可达到A.108m 2B.109m 2C.1010m 2D.1011m 22.在地球的赤道附近，宇宙射线中的一个带负电的粒子垂直于地面射向赤道，那么在地磁场的作用下，该粒子的偏转方向将是A.向东B.向西C.向南D.向北 3.如图所示，金属线框abcd 置于光滑水平桌面上，其右方存在一个有理想边界的方向竖直向下的矩形匀强磁场区,磁场宽度大于线圈宽度。
金属线框在水平恒力F 作用下向右运动，ab 边始终保持与磁场边界平行。
ab 边进入磁场时线框恰好能做匀速运动。
则下列说法中正确的是A.线框进入磁场过程，F 做的功大于线框内增加的内能B.线框完全处于磁场中的阶段，F 做的功大于线框动能的增加量C.线框穿出磁场过程中，F 做的功等于线框中增加的内能D.线框穿出磁场过程中，F 做的功小于线框中增加的内能4.如图所示，A 、B 两物体的质量分别为m A 、m B ，用劲度为k 的轻弹簧相连，开始时，A 、B 都处于静止状态。
现对A 施加一个竖直向上的力F ，缓慢将A 提起，直到使B 恰好对地面没有压力。
这时撤去力F ，A 由静止向下运动到具有最大速度为止，重力对A 做的功是A.m A 2g 2/kB.m B 2g 2/kC.m A (m A +m B )g 2/kD.m B (m A +m B )g 2/k5.如图所示，MN 是负点电荷产生的电场中的一条电场线。
一个带正电的粒子（不计重力）从a 到b 穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。
下列结论正确的是A.负点电荷一定位于N 点右侧B.带电粒子在a 点的加速度小于在b 点的加速度C.带电粒子在a 点时的电势能小于在b 点时的电势能D.带电粒子从a 到b 过程中动量逐渐减小6.一名运动健将身高2m ，在奥运会跳高比赛中的成绩为2m 。
2003年高考物理试题全集(含答案)
2003年高考物理试题全集目录2003年江苏高考物理试题 (2)2003年上海高考物理试题 (11)2003年高考理科综合能力测试（物理部分） (21)2003年理科综合能力测试（天津卷）（物理部分） (27)2003年春季高考试理科综测试(物理部分) (28)2003年高考（上海卷）综合能力测试试卷（理科使用） (32)2003年高考（广东、辽宁卷）综合能力测试 (34)2003年江苏高考物理试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一、本题共10小题；每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题由多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1.下列说法中正确的是 （A ） A.质子与中子的质量不等，但质量数相等B.两个质子之间，不管距离如何，核力总是大于库仑力C.同一种元素的原子核有相同的质量数，但中子数可以不同D.除万有引力外，两个中子之间不存在其它相互作用力2.用某种单色光照射某种金属表面，发生光电效应。
现将该单色光的光强减弱，则（AC ） A.光电子的最大初动能不变 B.光电子的最大初动能减少 C.单位时间内产生的光电子数减少 D.可能不发生光电效应3.如图，甲分子固定在坐标原点O ，乙分子位于x 轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示。
F >0为斥力，F <0为引力。
a 、b 、c 、d 为x 轴上四个特定的位置。
现把乙分子从a 处由静止释放，则 （BC ） A.乙分子从a 到b 做加速运动，由b 到c 做减速运动 B.乙分子从a 到c 做加速运动，到达c 时速度最大 C.乙分子由a 到b 的过程中，两分子间的分子势能一直减少 D.乙分子由b 到d 的过程中，两分子间的分子势能一直增加4.铀裂变的产物之一氪90（Kr 9036）是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90（Zr 9040），这些衰变是 （B ） A.1次α衰变，6次β衰变 B.4次β衰变 C.2次α衰变 D.2次α衰变，2次β衰变5.两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成以平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关K ，电源即给电容器充电 （BC ） A.保持K 接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小 B.保持K 接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电量增大 C.断开K ，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小 D.断开K ，在两极板间插入一块介质，则极板上的电势差增大6.一定质量的理想气体 （CD ） A.先等压膨胀，再等容降温，其温度必低于其始温度 B.先等温膨胀，再等压压缩，其体积必小于起始体积 C.先等容升温，再等压压缩，其温度有可能等于起始温度 D.先等容加热，再绝热压缩，其内能必大于起始内能7.一弹簧振子沿x 轴振动，振幅为4cm 。
高考总复习物理查缺补漏九.
高考总复习物理查缺补漏㈨1.在地球的赤道附近，宇宙射线中的一个带负电的粒子垂直于地面射向赤道，那么在地磁场的作用下，该粒子的偏转方向将是A.向东B.向西C.向南D.向北2.如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O 点。
O 点正下方固定一个水平放置的铝线圈。
让磁铁在竖直面内摆动，下列说法中正确的是 A.在一个周期内，线圈内感应电流的方向改变2次B.磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用C.磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力D.磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力3.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为n 1∶n 2=3∶1，在原、副线圈电路中分别接有阻值相同的电阻R 1、R 2。
交变电源电压为U ，则下列说法中正确的是A.电阻R 1、R 2两端的电压之比为3∶1B.电阻R 1、R 2上消耗的电功率之比为1∶1C.电阻R 1、R 2两端的电压均为U /3D.电阻R 1、R 2上消耗的电功率之比为1∶94.如图所示，水平放置的弹性长绳上有均匀分布的一系列质点1，2，3，……13。
现使质点1沿竖直方向做简谐运动，此振动沿绳向右传播。
已知质点1的起振方向向上。
当振动刚好传播到质点13时，质点1恰好完成一次全振动。
此时质点9的运动情况是：①加速度方向向上；②加速度方向向下；③速度方向向上；④速度方向向下。
以上判断正确的是A.①③B.①④C.②③D.②④5.2002年12月30日北京时间0点40分，我国的“神舟”四号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，十几分钟后准确入轨。
到2003年1月5日19点16分，“神舟”四号飞船在规定的圆轨道上绕地球飞行了108圈（周期T 可认为是90分钟）后，成功返回地面。
若地球半径R 、地球表面的重力加速度g 均为已知，则根据以上的T 、R 、g 这3个数据，可计算出有关“神舟”四号飞船的哪组数据A.轨道高度、环绕速度B.轨道高度、发射速度C.环绕速度、向心力D.发射速度，向心加速度6.一定质量的理想气体与外界没有热交换，则下列说法中正确的是A.若气体分子的平均动能增大，则气体的压强一定增大B.若气体分子的平均动能增大，则气体的压强一定减小C.若相邻气体分子的平均距离增大，则气体分子的平均动能一定增大D.若相邻气体分子的平均距离增大，则气体压强一定增大7.如图所示，在光滑的水平面上宽度为L 的区域内，，有一竖直向下的匀强磁场。
【高中物理】总结反思错题 查缺补漏进行到底
【高中物理】总结反思错题查缺补漏进行到底城市晚报讯人们常说理、化是块难啃的硬骨头。
如何在考前20多天将它攻克并取得理想分数，今天，本报请来长春市十一高中物理把关教师，为您详解理综合试卷物理学科的答题技巧。
模拟考试中存在三大问题李军表示，通过前几次模拟考试，发现学生在理综物理科中存在如下问题：第一，运算失误频频发生。
这跟考试的情绪状态和对知识掌握的熟练程度有关。
如果把接下来每次练习都当做高考对待，在限定时间内规范答题，那么高考就成为平常。
重点题要多做几遍，越熟越好。
第二，错过的题还出错。
要想解决好这方面，需要经常把整理总结过的问题进行复习，把对物理试卷的总结反思、查缺补漏要进行到最后。
切记不要盲目地贪图多做题，更重要的是要彻底解决已经出现的问题，要根据自身有针对性地做题。
第三，信息题和设计性实验很薄弱。
高考物理命题这几年都体现新题不难，难题不怪的命题方向，都是原有基本知识、技能、方法的拓展迁移。
解好信息题关键在于提炼有用的物理信息，弄清物理情景、建立物理模型，在对物理概念、规律、各种物理模型的深入理解上下功夫。
信息题和设计性实验题要每天做一点，不断思考，细心总结就会适应。
大实验题要注意测U和I相关的实验“2021年高考物理部分估计不会比2021年难。
单选选择题，考生定准的就要果断。
”李军说，选择题要注意各种图像问题，斜面、传送带和圆形轨道问题，轻杆、轻弹簧、轻绳和轻物问题。
要注意叠加思想、对称思想、等效思想、极限思想、动态分析思想、合成与分解思想等相关题目的准备。
要注意别漏掉对课本中非主干的细小知识的准备。
李军预测，物理实验题还要延续一大托一小，小实验要注意仪器读数，系统的牛二定律的验证、系统动能定理的验证等原有基础实验的拓展迁移实验。
大实验要注意与测U和I相关的各个实验，各种原理的变形，电表改装的多量程问题，器材选择，电路设计和实物连线。
别漏掉复习涉及传感器的设计实验。
选考题注意回归课本计算题的综合性特点会延续。
高中高考物理基础知识查漏补缺填空过关共27页word资料
高中物理基础知识查漏补漏一、重要结论、关系1、质点的运动1）匀变速直线运动＝______（定义式）1.平均速度V平2.中间时刻速度V＝_________＝__________t/2＝__________3.末速度Vt4.中间位置速度V＝___________s/25.位移x＝__________＝________6.加速度a＝________ （单位是________）7.实验用推论Δs＝_________｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;①初速度为零的匀变速直线运动的比例关系：等分时间，相等时间内的位移之比等分位移，相等位移所用的时间之比②处理打点计时器打出纸带的计算公式：v i=(S i+S i+1)/(2T), a=(S i+1-S i)/T2如图：2)自由落体运动注: g＝9.8m/s2≈10m/s2（在赤道附近g较___,在高山处比平地___，方向________）。
3)竖直上抛运动＝________ (抛出点算起)1.上升最大高度Hm2.往返时间t＝____ _ （从抛出落回原位置的时间）注:(1)全过程处理:是________直线运动，以向上为正方向，加速度取___值；(2)分段处理：向上为________直线运动，向下为__________运动，具有对称性；(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
物体在斜面上自由匀速下滑μ=tanθ；物体在光滑斜面上自由下滑：a=gsinθ二、质点的运动＝___1)平抛运动1.水平方向速度：Vx2.竖直方向速度：V＝____y3.水平方向位移：x＝____4.竖直方向位移：y＝______5.运动时间t＝________6.速度方向与水平夹角tgβ＝______7.位移方向与水平夹角tgα＝______注：(1) 运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度___关(2)；α与β的关系为tgβ＝___tgα；2）匀速圆周运动1.线速度V＝____＝______2.角速度ω＝____＝____＝____（单位是________）3.向心加速度a＝____＝____＝_______4.向心力F心＝______＝______＝______＝______5.周期与频率：____6.角速度与线速度的关系：____ ____7.角速度ω与转速n的关系____ ____ (此处频率与转速意义相同)注：（1）向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向____，指向______；（2）做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的______，不改变速度的______，因此物体的动能保持不变，向心力不做功，但动量不断改变。
高考物理理综查缺补漏试题
避躲市安闲阳光实验学校临门一脚——四川高考理综物理查缺补漏试题一、编写说明 各位老师：当您看到这份试题的时候，距离高考的时间只有区区的几天时间了，在这短短的几天内，我们还要给学生哪些嘱托呢？其实，在总复习的这一年时间内，我们对学生该讲的都已经讲的很多了，学生该练的也都练习的很多了，为了让学生进考场前感到心中更踏实、信心更坚定，在结合《考试说明》、《考试大纲》的思想，我编制了这一套试题，其意图就是让学生有针对性地练习，对进入高三以后进行的几次模拟考试中一些考查薄弱的知识点进行完善和弥补，对于一些典型的物理过程模型进一步地熟悉和强化，绝非是考前的猜题和押题。
二、编写依据 1.知识点分布《考试大纲》知识点统计（见本文最后的附录）物理的考点共131个，其中I 级考点63个，II2.每年必考知识点（共13个） (1)万有引力定律．重力．重心 (2)平抛运动(3)牛顿第二定律．质量．圆周运动中的向心力(4)万有引力定律应用.人造地球卫星的运动（限于圆轨道）(5)共点力作用下的物体的平衡 (6)动量守恒定律(7)动能．做功与动能改变的关系（动能定理） (8)匀强电场中电势差跟电场强度的关系 (9)电势能．电势差．电势．等势面(10)电阻的串联、并联．串联电路的分压作用．并联电路的分流作用 (11)磁场对通电直导线的作用．安培力．左手定则．(12)磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力．带电粒子在匀强磁场中的运动 (13)电磁感应现象．磁通量．法拉第电磁感应定律．楞次定律 3.考查50%以上的知识点(23个)匀速直线运动、速度、速率、位移公式s=vt ．s-t 图．v-t 图匀变速直线运动、加速度．公式v=v 0+at ，s=v 0t+at 2/2，v 2-v 02=2as ．v-t 图 匀速率圆周运动,线速度和角速度，周期，圆周运动的向心加速度a=v 2/R ,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量.形变和弹力．胡克定律 功．功率(6)弹簧振子，简谐振动，简谐振动的振幅、周期和频率，简谐运动的位移—时间图像.(7)振动在介质中的传播——波．横波和纵波．横波的图象．波长、频率和波速的关系(8)物质是由大量分子组成的．阿伏加德罗常数．分子的热运动.布朗运动.分子间的相互作用力(9)做功和热传递是改变物体内能的两种方式．热量．能量守恒定律(10)热力学第一定律(11)气体的体积、温度、压强之间的关系(12)带电粒子在匀强电场中的运动(13)电流．欧姆定律．电阻和电阻定律(14)电功和电功率．串联、并联电路的功率分配(15)电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和多用电表的使用．伏安法测电阻(16)导体切割磁感线时的感应电动势．右手定则(17)交流发电机及其产生正弦交流电的原理．正弦式电流的图象和三角函数表达式．最大值与有效值，周期与频率(18)．．．．变压器的原理，电压比和电流比．．．．．．．．．．．．．．(19)光的折射，折射定律，折射率．全反射和临界角(20)光谱和光谱分析．红外线、紫外线、X射线、γ射线以及它们的应用．光的电磁本性．电磁波谱(21)氢原子的能级结构．光子的发射和吸收(23)．．．．原子核的组成．天然放射现象．．．．．．．．．．．．．．．α．射线、．．．β．射线、．．．γ．射线．衰变．半衰．．．．．．．．期．4.目前尚未考查到的知识点(1)机械运动，参考系，质点(2)位移和路程(3)滑动摩擦．滑动摩擦定律(4)宇宙速度(5)振动中的能量转化(6)波的叠加．波的干涉．衍射现象(7)声波．超声波及其应用(8)多普勒效应(9)分子热运动的动能．温度是物体分子的热运动平均动能的标志．物体分子间的相互作用势能．物体的内能(10)能源的开发和利用．能源的利用与环境保护(11)气体的状态和状态参量．热力学温度(12)电容器的电容(13)平行板电容器的电容，常用的电容器(14)电流的磁场(15)磁感应强度．磁感线．地磁场(16)磁性材料．分子电流假说(17)自感现象(18)日光灯甲 乙(19)光的衍射 (20)光的偏振现象(21)光的波粒二象性．物质波 (22)激光的特性及应用 (23)人类对物质结构的认识(24)单位制．中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其它物理量的单位 小时、分、摄氏度（℃）、大气压、升、电子伏特（eV ） (25)验证力的平行四边形定则(2)用描述法画出电场中平面上的等势线 (27)描绘小电珠的伏安特性曲线 (28)练习使用示波器 (29)传感器的简单应用 (30)测定玻璃的折射率从以上分析看来，每年必考的知识点约占10%，每两年就会考一次以上的知识点占三分之一，六年考一次的知识点占三分之一，六年未考过的知识点约占三分之一，这些就有可能在今年的考题中出现，应该特别引起注意。
高考物理一轮复习找出缺失点
高考物理一轮复习找出缺失点高考物理复习一轮找出缺失点。
从知识的角度看，物理试题可以分为声、光、力、热、电、磁六个知识板块。
这里有一个高考物理复习方法：找出缺失点，希望对考生有所帮助。
客观分析找出缺失点。
个人学业情况分析可以由每个学生独立完成。
在自我复习的过程中找出试卷，对试卷的分数进行分析，找出六个知识板块中哪些部分分数较多，是自我认识的薄弱环节，需要加强。
在这些知识板块中，大家一定要注意力学和电学，因为它们是中考的xx。
因为这两部分包含的内容比较多，所以对这两部分的分析可以细分。
力学可以分为质量密度、压力浮力、简单机械、机械效率、机械能等等。
电学也可以细分，让我们准确找出知识的薄弱部分再进行针对性的训练，提高复习效率。
专注训练，珍惜课堂时间。
可以在教室里进行有针对性的培训。
下一阶段，各学校一般会对各部分的知识进行专题复习，也就是第二轮复习，其实就是对各部分的xx知识进行xx培训。
而且，在课堂教学中，老师处理的大多是我们大家共有的薄弱环节，无论是知识还是能力，往往都很有代表性。
透彻理解一个话题，可以解决很多困扰我们的问题，值得我们认真理解和掌握。
如果你对自己的弱点了如指掌，那么在这一轮复习中你会非常有效率。
除了老师课堂上已经解决的问题，大多数学生通常都有自己的问题，所以这些问题需要我们自己来解决。
所以，除了和老师一起复习，对自己的薄弱环节进行有计划、有针对性的培训是个不错的方法。
哪部分知识有问题，就哪部分知识加强训练，把有问题的部分一个个攻克，你的学习就会越来越自信，越来越接近成功。
问题训练需要改进。
根据物理问题的类型，可分为选择题、填空题和简答题、实验探究题和计算应用题。
基础知识掌握到一定程度后，可以对物理试题的弱项进行训练，提高知识的综合应用能力。
不同类型的问题考察不同的能力。
解题过程中题型偏弱往往意味着缺乏一定的能力，我们也需要加强和弥补。
如果哪种类型的问题有问题，我们应该征求老师的意见。
2003年全国高考物理试题及答案(精编清晰)
2003年高考理科综合能力测试(全国卷)（物理部分）第Ⅰ卷15. 如图所示，三个完全相同的金属小球a 、b 、c 位于等边三角形的三个顶点上。
a 和c 带正电，b 带负电，a 所带电量的大小比b 的小。
已知c 受到a 和b 的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示，它应是 [B ]A. F 1B. F 2C. F 3D. F 416.下面列出的是一些核反应方程 [D ]X P +→30143015Y B H Be +→+1052194 Z Li He He +→+734242其中A. X 是质子，Y 是中子，Z 是正电子B. X 是正电子，Y 是质子，Z 是中子C. X 是中子，Y 是正电子，Z 是质子D. X 是正电子，Y 是中子，Z 是质子 17. 一束单色光从空气射入玻璃中，则其 [C ]A. 频率不变，波长变长B. 频率变大，波长不变C. 频率不变，波长变短D. 频率变小，波长不变 18. 简谐机械波在给定的媒质中传播时，下列说法中正确的是 [D ] A. 振幅越大，则波传播的速度越快 B. 振幅越大，则波传播的速度越慢C. 在一个周期内，振动质元走过的路程等于一个波长D. 振动的频率越高，则波传播一个波长的距离所用的时间越短 19. 如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。
一根细线跨过碗口上，线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=60°。
两小球的质量比21m m 为 [A ] A.33 B. 32 C. 23 D. 2224F220. 如图所示，固定容器及可动活塞P 都是绝热的，中间有一导热的固定隔板B ，B 的两边分别盛有气体甲和乙。
现将活塞缓慢地向B 移动一段距离，已知气体的温度随内能的增加而升高，则在移动P 的过程中 [C ] A. 外力对乙做功；甲的内能不变 B. 外力对乙做功；乙的内能不变C. 乙传递热量给甲；乙的内能增加D. 乙的内能增加；甲的内能不变21. 图中虚线所示为静电场的等势面1、2、3、4，相邻的等势面之间的电势差相等，其中等势面3的电势为0。
2003年高考试题分析与复习建议
Ｂ．一定变大
Ｃ．一定不变 Ｄ．可能变小，可能变大，也可能不变
一、近年来高考物理试题特点
1.注重对基础知识和基本方法的考查
（ 05 全国Ⅱ卷） 18 ．已知引力常量 G 、月球中心到地球 中心的距离R和月球绕地球运行的周期 T。仅利用这三 个数据，可以估算出的物理量有 Ａ．月球的质量 Ｂ．地球的质量
A 4μmg B 3μmg C 2μmg D μmg
一、近年来高考物理试题特点
1.注重对基础知识和基本方法的考查
24 ．（ 06 全国Ⅱ卷）（ 19 分）一质量为 m ＝ 40kg 的小孩子站在电梯内的体重计上。电梯从 t＝0 时 刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数 F的变 化如图所示。试问：在这段时间 内电梯上升的高度是多少？ 取重力加速度g＝10m/s2。
Ｃ．地球的半径
Ｄ．月球绕地球运行速度的大小
一、近年来高考物理试题特点
1. 注重对基础知识和基本方法的考查
（05全国Ⅱ卷）23．（16分）如图所示，在水平桌面的 边角处有一轻质光滑的定滑轮K，一条不可伸长的轻 绳绕过 K分别与物块 A、 B相连， A、 B 的质量分别为 mA、mB。开始时系统处于静止状态。现用一水平恒 力F拉物块A，使物块B上升。已知 当B上
Ａ．a变大
Ｂ．a不变 Ｃ．a变小
F
Ｄ．因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势
一、近年来高考物理试题特点
1.注重对基础知识和基本方法的考查
17. （ 06 全国Ⅰ卷）图中为一“滤速器”装置示 意图。a、b为水平放置的平行金属板，一束具有 各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、 b 两板之间。为了选取具有某种特定速率的电子， 可在a、b间加上电压，并沿垂直于纸面的方向加 一匀强磁场，使所选 电子仍能 a
冲刺!高考物理：查漏补缺精练错题有的放矢
冲刺！高考物理：查漏补缺精练错题有的放矢经过一轮的片面温习和二轮的专题训练，广阔考生曾经不同水平地掌握了高考物理的备考知识，并具有了一定的应试才干，在接上去的一个月冲刺阶段，应该着重结合自己的实践状况展开有针对性的温习。
研读考试说明，有的放矢«考试说明»是高考命题的重要依据。
但通常状况上去年高考的考试说明要滞后于我们的温习进度。
在一轮温习中，考生要跟着教员停止片面细致的知识梳理，如今需求对照最新的考试说明停止再梳理。
一方面考察自己对所学内容的熟习水平，另一方面检索能否有被无视的中央，更重要的是关注考试方式与试卷结构、考试的内容和才干要求较往年能否有变化。
阅历通知我们，变化的中央通常也是命题人关注的中央。
重拾课本，查漏补缺课本是高考命题的重要资源。
高考试题能够直接取材于课本，也能够改编于课本中的例题或习题。
关于选考3-3和3-5模块的温习，研读课本尤为重要。
我们一定要依据考试说明，片面细致地阅读课本，查漏补缺，不留盲点。
这局部外容复杂易得分，但考点分散，要舍得花时间。
整理错题本，琢磨错因，增强决计两轮温习上去，考生们积聚了少量的学习资料，但是临考阶段不能够再从头过一遍，这时分错题本将是你最重要的温习工具。
经过阅读错题，琢磨错因，可以在较短的时间内，将高考物理的重点知识、重要方法回忆出来，一定水平上可以增强考试的决计。
研讨往年高考题，掌握命题走向温习的效果，最终将经过最后的高考来检验。
做一做往年的高考试题，可以让我们检测目前自己的实力;比拟近几年的试题变化，可以让我们掌握高考的走向。
当然，置信不少同窗做高考真题会感到很多压力，特别是近几年的高考压轴题简直无法下手，不用担忧，江苏高考物理是划等级的，以连云港市两次模拟考试的划线看，B线不到50分，A线70分左右(二模考试仅59分)，自动坚持10到20分的难题分，将有限的考试时间集中到力所能及的中高档题上，力保基础分不丢，争取80到90分可算成功。
物理基础知识题库：查缺补漏试题-教学文档
物理基础知识题库：查缺补漏试题2019海淀高三物理查漏补缺题选择题13.从下列哪一组数据可以算出阿伏伽德罗常数A.水的密度和水的摩尔质量B.水的摩尔质量和水分子的体积C.水分子的体积和水分子的质量D.水分子的质量和水的摩尔质量14.根据卢瑟福的原子核式结构模型,下列说法中正确的是A.原子中的正电荷均匀分布在整个原子范围内B.原子中的质量均匀分布在整个原子范围内C.原子中的正电荷和质量都均匀分布在整个原子范围内D.原子中的正电荷和几乎全部质量都集中在很小的区域范围内15.在演示光电效应的实验中,原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连.用弧光灯照射锌板时,验电器的指针就张开一个角度,如图1所示.这时A.锌板带正电,指针带负电B.锌板带正电,指针带正电C.锌板带负电,指针带正电D.锌板带负电,指针带负16.在地球大气层外有很多太空垃圾绕地球转动，可视为绕地球做匀速圆周运动。
每到太阳活动期，由于受太阳的影响，地球大气层的厚度增加，从而使得一些太空垃圾进入稀薄大气层，运动半径开始逐渐变小，但每一周仍可视为匀速圆周运动。
若在这个过程中某块太空垃圾能保持质量不变，则这块太空垃圾A.运动的角速度逐渐变小B.地球引力对它做正功C.受的地球引力逐渐变小D.机械能可能不变17.如图2所示，MN和PQ为处于同一水平面内的两根平行的光滑金属导轨，垂直导轨放置金属棒ab与导轨接触良好。
N、Q端接变压器的初级线圈，变压器的输出端有三组次级线圈，分别接有电阻元件R、电感元件L和电容元件C。
在水平金属导轨之间加竖直向下的匀强磁场，若用IR、IL、Ic分别表示通过R、L和C的电流，则下列判断中正确的是A.若IR=0、IL=0、IC=0，则ab棒一定处于静止B.若IR≠0、IL≠0、IC=0，则ab棒一定做匀速运动C.若IR≠0、IL≠0、IC=0，则ab棒一定做匀变速运动D.若IR≠0、IL≠0、IC≠0，则ab棒一定在某一中心位置附近做简谐运动18.A在平静的水面上激起一列水波，使水面上漂浮的小树叶在3.0s内完成了6次全振动。
高考物理二轮复习查漏、补缺、巩固三步走
高考物理二轮复习查漏、补缺、巩固三步走高考物理二轮复习查漏、补缺、巩固三步走高三下学期复习内容多，时间紧，任务重，因此，提高学习效率，巩固学习成果，意义重大。
配合老师教学进程，提高课堂效率有些学生觉得课本知识点自己已经掌握了，老师的复习安排对自己来说是一种时间浪费，于是就抛开老师，自己复习。
殊不知，学生学习的绝大多数时间都在课堂，而课堂学习基本都是在老师指导下进行的，如果老师讲一套，学生做一套，很可能会相互影响。
同时对于绝大多数高三学生来说，研究高考、体验高考最多是一两年，而高三老师都经过省、市、校多级高考专家的培训，还有多年复习备考的经验;况且学生每个高考科目都要复习，而老师只专注研究自己所教的科目，所谓”术业有专攻，这就决定了学生很难像老师那样准确地把握高考。
因此提醒学生在最后的一段时间内，一定要跟着老师的”指挥棒走，按老师的安排和要求做，切忌另搞一套。
高三教学都有进度和相应目标，了解学校安排，做到自己的复习计划与学校要求同步，实现共振。
一般物理复习分为三阶段，第一阶段以章或相关章节为单元复习。
要求同学们分析、归纳本单元知识结构网络，并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化。
复习的重点在基本概念及其相互关系、基本规律以及本单元典型问题的分析。
第二阶段可根据各知识块的特点，将有关内容分为几个专题，进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律在学科内综合的运用(包括物理实验拔高)，着重进行思维与解题技巧的训练。
通过本轮复习把看似分散繁杂的高中物理通过几条主线和一些有机地串联起来。
第三阶段主要是训练知识的大综合，对各种类型试卷进行模拟、分析，进行考试适应性训练。
重视基础、回归课本因。
高考一轮复习物理基础知识如何查缺补漏
高考一轮复习物理基础知识如何查缺补漏半途而废型【样例1】班主任给我们算了一笔时间账：除了每天学校安排的固定的学习时间外，如果你早晨挤1小时，晚上挤1小时，星期天用5个小时的时间来进行学习的话，那幺计算下来，一周就是20多个小时，半年是600个小时。
一天按8小时工作时间计算，相当于75个完整工作日，也就是多出了两个半月的时间。
同样道理，如果你每天浪费了这幺多的时间，就等于你损失了两个半月的时间。
时间不可逆转、不可储备，你是在慢悠悠中让时间荡过，还是抓住时间的分分秒秒，这完全取决于自己。
听完后我如同醍醐灌顶，马上给自己制定了一份严格的魔鬼计划，规定早上5点起床，晚上12点睡觉。
我晚睡早起，每一分钟都不愿意放下书本，唯恐自己比别的同学少学了1分钟，在生活中拒绝了欢歌笑语，拒绝了音乐、电视以及其他所有的娱乐方式。
可是我的成绩没有提高，身体却很受伤，我全身疲乏，头痛，两腿发软，头昏目眩，呼吸局促病休了一个星期后我再也不想去看自己雄心勃勃的学习计划了。
【分析】关于学习规划一个最大误解就是将时间和学习效果画等号，认为要想提高学习成绩，就必须争分夺秒。
我们很多同学列出的学习计划都是诸如早上5：30-6：00英语，晚上20：0021：00数学，21：10-22：00物理等纯粹以时间为依据的规划，这种方式的不科学之处在于只是为了充分把握时间、填满时间而制订计划，并没有清晰的具体目标。
比如你复习数学是要解决数学的什幺问题?你用什幺方法来达到你解决此问题的目的?也就是说，计划要以学习目的为指南，而不是以时间长短为标准。
另外在计划的时间安排上，也不能急于求成，违背客观事物的规律而一味求快。
样例1中那位同学的计划表里，每天的睡眠时间只有5个小时，这就很不科学。
如果采用牺牲。
高三物理查缺补漏练习题A组
准兑市爱憎阳光实验学校高级第二学期查漏补缺〔A 组〕物 理202 选择题1．如图1所示为氢原子能级图，以下说法正确的选项是A ．玻尔理论也能很好地解释复杂原子的光谱B ．玻尔理论认为原子的能量是连续的，电子的轨道半径是不连续的C ．当氢原子从n ＝2的状态跃迁到n ＝3的状态时，辐射出7 eV 的光子D ．大量处在n ＝2 能级的氢原子可以被2.00 eV 的电子碰撞而发生跃迁 2．以下说法中正确的选项是A ．放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变所需要的时间B ．Ra 22688〔镭〕衰变为Rn 22286〔氡〕要经过1次α衰变和1次β衰变C ．β射线是原子核外的电子挣脱原子核的束缚后而形成的电子流D ．中子与质子结合成氘核的过程中需要吸收能量3．在用如图2所示的光电管研究光电效的中，用某种频率的单色光a 照射光电管阴极K ，电流计G 的指针发生偏转。
而用另一频率的单色光b 照射光电管阴极K 时，电流计G 的指针不发生偏转，那么 A ．a 光的波大于b 光的波长B ．只增加a 光的强度可使通过电流计G 的电流增大C ．阴极材料的逸出功与入射光的频率有关D ．只增加a 光的强度可使逸出的电子最大初动能变大4．如图3所示，波源P 从平衡位置y =0开始振动，运动方向竖直向上〔y 轴的正方向〕，振动周期T =0.01s ，产生的简谐波向右传播，波速为v =80m/s ．经过一段时间后，S 、Q 两点开始振动，距离SP =0.4m 、SQ =1.0m 。
假设以Q 点开始振动的时刻作为计时的零点，那么以下说法正确的选项是 A ．乙图能正确描述Q 点的振动情况 B ．甲图能正确描述S 点的振动情况 C ．丁图能正确描述t =0时刻的波形图D ．假设在Q 点也存在一个波源，振动情况同波源P ，那么S 点为振动点。
5．在室可以做“声波碎杯〞的。
用手指轻弹一只酒杯，可以听到清脆的声音，测得这声音的频率为500Hz 。
2003年高考试题分析与复习建议
一、近年来高考物理试题特点
2. 对非重点部分注重对重要的物理知 识的考查
（ 1 ）热学：分子动理论的统计思想、微 观量与宏观量的联系、能量分析等（包括分 子间相互作用和热一律） （2）光学：光电效应、干涉和衍射 （3）原子物理：能级跃迁、衰变规律、质 量亏损等
一、近年来高考物理试题特点
3. 突出了学科内综合
一、近年来高考物理试题特点
4.对数学能力的要求居高不下
（1）较繁的字母运算或数字运算
Rα O 地 图
L r 卫星
R gT R gT 2 ( ) R 2 R( ) cos 2 2 4 4 t= c
2
2
2 3
2
2 1 3
一、近年来高考物理试题特点
4.对数学能力的要求居高不下
（1）较繁的字母运算或数字运算
一、近年来高考物理试题特点
1.注重对基础知识和基本方法的考查
50．电流。欧姆定律。电阻和电阻定律。 51．电阻的串、并联。串联电路的分压作用，并联电路的 分流作用。 52．电功，电功率。串联、并联电路的功率分配。 53．电源的电动势和内电阻。闭合电路的欧姆定律。路端 电压。 57．磁场对通电直导线的作用。安培力。左手定则。 58．磁场对运动电荷的作用。洛仑兹力。带电粒子在匀强 磁场中的圆周运动。 59．电磁感应现象，感应电流的方向，左手定则。法拉第 电磁感应定律。楞次定律。 65．光的反射，反射定律。平面镜成像作图法。 66．光的折射，折射定律，折射率。全反射和临界角
（1）知识板块内的综合 力学中的运动学与动力学、能量之间的综 合；电磁感应与电路的综合；几何光学与物 理学学的综合等 （2）知识板块间的综合 力学与电学的综合；光学与运动学的综合； 核反应与带电粒子运动的综合
查落补缺：高三物理年末复习计划
查落补缺：高三物理年末复习计划
高三期末复习打算要针对自己的弱项，以查缺补漏和系统综合为主。
要按自己的情形合理安排，不被大量的试题打乱自己的打算。
打算的目标要实事求是，贴近自己的实际。
不要贪多，不要盲目攀比，而是要在自己的基础上提高，能提高多少就提高多少。
有的同学往往没有全面的打算，而只是热衷于到处找难题做。
如此是不可取的。
缘故有二：一是考题中难题占分专门少，而且需要较强的能力。
尽管花费庞大代价，得分也不多。
相反，全卷丢分要紧也是丢在不太难的题，要紧是对知识点的明白得错误和漏洞较多。
对这一点一定要有清醒的认识。
二是越到复习的时期，越要坚持学习的信心和良好的情绪。
而信心来自对个人实力的恰当估量。
太难的，可不能也不怨天尤人;然而不太难的，自己会的，一定要把分数拿到手，保证不丢冤枉分，这才是应有的心态。
在这一时期过度的解决难题，会造成过度紧张，反而阻碍信心，使情绪不稳固，更不利于期末考试时的正常发挥。
举荐学生系统性的梳理自己的知识体系，不要贪快，要尽力做到对每个知识点的正确明白得并能灵活运用，在那个过程中整理自己的错题，找出错误的缘故并把错误的题型分配到所在的知识体系中去，如此不但能够减少下一次出错的几率而且还能够复习和巩固知识体系。
制定期末的复习打算，要注意保证自己能够支配的自习时刻。
平常总是听讲，耳朵用得最多。
现在更需要自己摸索、自己总结，针对自己的情形进行安排。
如此才能有效地利用时刻，提高效率。
最后祝每位考生都能在期末考中取得一个理想的成绩!。
2003天津高考理综试题及答案解析
2003年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至5页，第II卷6至14页。
考试结束，将试题和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共22题，每题6分，共132分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考：原子量：H 1 Li 7 Be 9 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 P 31 Cl 35.5 K 39 Ca 40 1．植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中（）A．有机物输出也输入，矿质元素只输入B．有机物只输出，矿质元素只输入C．有机物只输出，矿质元素输入也输出D．有机物与矿质元素都既输入，又输出2．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是（）A．产生气泡B．溶液呈蓝色C．溶液呈紫色D．产生砖红色沉淀3．取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮着冷却，消毒。
然后分别放入4个保温瓶中。
一段时间后，种子堆内温度最高的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．据图判断，下列叙述不．符合生态学原理的是 （ ）A ．物质经过了多级利用，实现了良性循环B ．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C ．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D ．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染5．下列都属于免疫系统效应T 细胞所产生的淋巴因子的是 （ ） A ．干扰素，胸腺素 B ．组织胺、白细胞介素 C ．组织胺、胸腺素 D ．干扰素、白细胞介素6．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。
目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平，这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 （ ） A ．有丝分裂 B ．分化 C ．减数分裂 D ．全能性 7．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是 （ ） A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．④① ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA 序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA 序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA 序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 C ．生长激素分泌不足 D ．生长激素分泌不足、睾丸发育不全8．人类探测月球发现，在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦，它可以作为未来核聚变的重要原料之一。
高考总复习物理查缺补漏十.doc
高考总复习物理查缺补漏㈩1.将一个密闭但可以与外界发生热交换的容器由地面送入空间站进行实验。
容器中装有压强不太大的某种气体。
若从地面送到绕地球做匀速圆周运动的空间站后，容器所处的环境温度降低了10℃（不考虑容器体积的变化），在该过程中对容器中的气体判断正确的是A.气体压强减小，单位体积内的分子数减少B.气体压强增大，向外界放热C.由于气体处于完全失重状态，故气体压强为零D.气体压强降低，内能减少2.如图所示，跳伞运动员打开降落伞后，经过一段时间将在空中保持沿竖直方向匀速降落，已知运动员和他身上装备（不含降落伞）的总重量为G 1，球冠形降落伞的重量为G 2，有8条相同的拉线，一端与运动员相连，另一端与伞面边沿均匀分布地相连接（图中没有画出所有的拉线），每根拉线都与竖直方向成30°角，不计拉线的重力和空气对人的阻力，则每根拉线上的拉力的大小是 A.1231G B.12)(321G G + C.821G G + D.41G 3.如图所示，虚线是等量异种点电荷所形成的电场中每隔一定电势差所描绘的等势线。
现用外力将一个带正电的试探电荷沿着图中实线所示的轨迹，按照箭头所指方向从A 缓慢移动到F 点。
在此过程中该外力所做正功最多的阶段是 A.A →B B.C →D C.D →E D.E →F4.在匀强磁场中有一个半径为r 的n 匝圆形线圈，总电阻为R ，线圈与一个电荷量计串联。
线圈平面与磁感线垂直。
当线圈由原位置迅速翻转180°过程中，电荷量计显示通过线圈的电荷量为q 。
由此可知该匀强磁场的磁感应强度B 的大小为 A.2nr qR π B.22nr qR π C.22r qR π D.nRqr 22π 5.如图波源S 1在绳的左端发出频率为f 1、振幅为A 1的半个波形a ，同时另一个波源S 2在绳的右端发出频率为f 2、振幅为A 2的半个波形b ，(f 1< f 2)，P 为两个波源连线的中点。
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2003高考总复习物理查缺补漏㈨
1.在地球的赤道附近，宇宙射线中的一个带负电的粒子垂直于地面射向赤道，那么在地磁场的作用下，该粒子的偏转方向将是
A.向东
B.向西
C.向南
D.向北
2.如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O 点。
O 点正下方固定一个水平
放置的铝线圈。
让磁铁在竖直面内摆动，下列说法中正确的是
A.在一个周期内，线圈内感应电流的方向改变2次
B.磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用
C.磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力
D.磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力
3.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为n 1∶n 2=3∶1，在原、副线圈电路中分别接有阻值相同的电阻R 1、R 2。
交变电源电压为U ，则下列说法中正确的是
A.电阻R 1、R 2两端的电压之比为3∶1
B.电阻R 1、R 2上消耗的电功率之比为1∶1
C.电阻R 1、R 2两端的电压均为U /3
D.电阻R 1、R 2上消耗的电功率之比为1∶9
4.如图所示，水平放置的弹性长绳上有均匀分布的一系列质点1，2，3，……13。
现使质点1沿竖直方向做简谐运动，此振动沿绳向右传播。
已知质点1的起振方向向上。
当振动刚好传播到质点13时，质点1恰好完成一次全振动。
此时质点9的运动情况是：①加速度方向向上；②加速度方向向下；③速度方向向上；④速度方向向下。
以上判断正确的是
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.2002年12月30日北京时间0点40分，我国的“神舟”四号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，十几分钟后准确入轨。
到2003年1月5日19点16分，“神舟”四号飞船在规定的圆轨道上绕地球飞行了108圈（周期T 可认为是90分钟）后，成功返回地面。
若地球半径R 、地球表面的重力加速度g 均为已知，则根据以上的T 、R 、g 这3个数据，可计算出有关“神舟”四号飞船的哪组数据
A.轨道高度、环绕速度 B .轨道高度、发射速度
C.环绕速度、向心力
D.发射速度，向心加速度
6.一定质量的理想气体与外界没有热交换，则下列说法中正确的是
A.若气体分子的平均动能增大，则气体的压强一定增大
B.若气体分子的平均动能增大，则气体的压强一定减小
C.若相邻气体分子的平均距离增大，则气体分子的平均动能一定增大
D.若相邻气体分子的平均距离增大，则气体压强一定增大
7.如图所示，在光滑的水平面上宽度为L 的区域内，，有一竖直向下的匀强磁场。
现有一个边长为a (a ＜L ）的正方形闭合线圈以垂直于磁场边界的初速度v 0向右滑动，穿过磁场后速度减为v ，那么当线圈完全处于磁场中时，其速度大小
A.大于(v 0+v )/2
B.等于(v 0+v )/2
C.小于(v 0+v )/2
D.以上均有可能
R 2
123456789
10 1112 13
v 0
8.⑴某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，打出的纸带如图所示（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。
打点计时器的电源频率为50Hz 。
由这些已知数据计算：（答案均要求保留3位有效数字）①该匀变速直线运动的加速度a =___________m/s 2。
②与纸带上D 点相对应的瞬时速度v =__________ m/s 。
⑵分别读出以下两个50分度的游标卡尺的测量结果：①_________cm ②_________cm 。
①
②
9.两根轻弹簧将一个金属块固定在一只箱子的上、下底面之间。
箱子只
能沿竖直方向运动。
两根弹簧的原长均为0.80m ，劲度均为60N/m 。
已知当
箱子以2.0m/s 2匀减速上升时，上面弹簧的长度为0.70m ，下面弹簧的长度为
0.60m 。
若箱子上、下底面受到的弹簧压力大小之比为1∶4，那么当时箱子
的运动情况如何？
10.汤姆生在测定阴极射线粒子的荷质比时采用的方法是利用电场、磁场偏转法。
即测出阴极射线粒子在匀强电场或匀强磁场中穿过一定距离时的偏角。
设匀强电场的场强为E ，阴极射线垂直于电场方向射入，在电场中经过水平距离L 后运动的偏转角为θ（θ很小）；以磁感应强度为B 的匀强磁场代替上述电场，测出经过同样长的水平距离L 后运动的偏角为φ，（φ也很小）。
试以E 、B 、L 、θ、Φ表示阴极射线粒子的荷质比q /m 的关系式。
（重力忽略不计。
当角度很小时，可利用近似公式α= sin α= tan α）
cm
0123456 0 10 20 30 40 50 cm 0123456 01234567890
cm
1.B
2.C
3.D
4.D
5.A
6.A
7.B
8.⑴①1.93 ②1.18 ⑵①0.666 ②0.666
9.加速度为4.4m/s 2，匀减速下降或匀加速上升。
10.θφ
L B E m q
22=。