(完整版)八年级数学下册第17章勾股定理同步测试题(新版)新人教版.doc
2022-2023学年人教版八年级数学下册《17-1勾股定理》同步练习题(附答案)
2022-2023学年人教版八年级数学下册《17.1勾股定理》同步练习题(附答案)一.选择题1.已知直角三角形的两条边长分别是3和4,那么这个三角形的第三条边的长为()A.5B.25C.D.5或2.△ABC中,AB=20,AC=13,高AD=12,则△ABC的面积为()A.66B.126C.54或44D.126或663.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,分别以边AB,CA,BC向外作正方形,正方形ABIH 的面积为25,正方形BDEC的面积为169,则正方形ACFG的面积是()A.194B.144C.122D.1104.下面图形能够验证勾股定理的有()A.4个B.3个C.2个D.1个5.如图,我国古代的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形,若小正方形的面积为1,大正方形的面积为13,则直角三角形较短的直角边a 与较长的直角边b的比的值是()A.B.C.D.6.如图是一正方体的平面展开图,若AB=6,则该正方体A、B两点间的距离为()A.2B.3C.4D.67.如图,在△ABC中,∠C=90°,分别以A、B为圆心画弧,所画的弧交于两点,再连接该两点所在直线交BC于点D,连接AD.若BD=2,则AD的长为()A.B.C.1D.28.如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF的长是()A.14B.13C.14D.149.如图,正方形ABCD的面积为15,Rt△BCE的斜边CE的长为8,则BE的长为()A.17B.10C.6D.710.如图,在4×4的正方形网格中,所有线段的端点都在格点处,则这些线段的长度是无理数的有()A.1条B.2条C.3条D.4条二.填空题11.把图1中长和宽分别6和4的两个全等矩形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个全等的直角三角形拼成图2的正方形,则图2中小正方形ABCD的面积为.12.我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a和b,那么(a+b)2的值为.13.如图,已知OA=13,点A到射线OM的距离为5,点B是射线OM上的一个动点,当△AOB为等腰三角形时,线段OB的长度为.14.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE是边AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC 于点E,且AC=8,BC=5,则△BEC的周长是.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=10,AC=6,则BD的长是.16.如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP,且PP1=1,得OP1=;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…,依此法继续作下去,得OP2022=.三.解答题17.如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,DE⊥AB,DE=7,△ABE的面积为35.(1)求AB的长;(2)求△ACB的面积.18.已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A 方向运动,在BC边上的运动速度是每秒2cm,在AC边上的运动速度是每秒1.5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,t为何值时,△ACQ的面积是△ABC面积的;(3)当点Q在边CA上运动时,t为何值时,PQ将△ABC周长分为23:25两部分.19.如图△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5.(1)求AB的长;(2)若动点P从点C开始以每秒1个单位的速度,按C→A→B的路径运动,设运动的时间为t秒,当t为何值时,△BCP为等腰三角形?20.阅读下面的材料,然后解答问题:我们新定义一种三角形,两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做可爱三角形.(1)根据可爱三角形的定义,等边三角形是可爱三角形吗?请说明理由;(2)若某三角形的三边长分别为2、、3,试判断该三角形是否为可爱三角形,请说明理由.21.如图,∠AOB=90°,点C在OA边上,OA=36cm,OB=12cm,点P从点A出发,沿着AO方向匀速运动,点Q同时从点B出发,以相同的速度沿BC方向匀速运动,P、Q两点恰好在C点相遇,求BC的长度?22.已知:在平面直角坐标系中,两点的横向(或纵向)距离可以用两点横坐标(或纵坐标)的差的绝对值来表示.(1)如图,平面内点A坐标为(2,3),点B坐标为(﹣1,﹣1),则AB两点的横向距离BC=,纵向距离AC=,最后,可得AB=;(2)平面内有点M(1,),点N(m,﹣)(m>0),请参考(1)中方法求线段MN的长.(用含m的式子表示)23.如图,在平面直角坐标系中有△ABC,AB=AC=13,BC=10,点C的坐标为(6,0),求A,B两点的坐标.24.如图,在平面直角坐标系中,点B,C的坐标分别为(﹣a,2a)、(3a,2a),其中a>0,点A为BC的中点,若BC=4,解决下列问题:(1)BC所在直线与x轴的位置关系是;(2)求出a的值,并写出点A,C的坐标;(3)在y轴上是否存在一点P,使得△P AC的面积等于5?若存在,求P的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)点A的坐标为,点B的坐标为;(2)图中线段BC的长为;(3)△ABC的面积为;(4)点P在y轴上,且△ABP的面积等于△ABC的面积,则点P的坐标为.参考答案一.选择题1.解:当3和4都是直角边时,第三边长为:;当4是斜边长时,第三边长为:.故选:D.2.解:如图1,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵AB=20,AD=12,∴BD===16,又∵AC=13,∴CD===5,∴BC=BD+CD=21,∴△ABC的面积=×21×12=126;如图2,BC=BD﹣CD=11,∴△ABC的面积=×11×12=66;综上所述,△ABC的面积为126或66,故选:D.3.解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∴AB2+AC2=BC2,∵正方形ABIH的面积为25,正方形BDEC的面积为169,∴AB2=25,BC2=169,∴AC2=BC2﹣AB2=169﹣25=144,∴正方形ACFG的面积=AC2=144,故选:B.4.解:第一个图形:中间小正方形的面积c2=(a+b)2﹣4×ab;化简得c2=a2+b2,可以证明勾股定理.第二个图形:中间小正方形的面积(b﹣a)2=c2﹣4×ab;化简得a2+b2=c2,可以证明勾股定理.第三个图形:梯形的面积=(a+b)(a+b)=2××ab+c2,化简得a2+b2=c2;可以证明勾股定理.第四个图形:由图形可知割补前后的两个小直角三角形全等,则正方形的面积=两个直角三角形的面积的和,即(b﹣)(a+)=ab+c c,化简得a2+b2=c2;可以证明勾股定理,∴能够验证勾股定理的有4个.故选:A.5.解:∵大正方形的面积是13,设边长为c,∴c2=13,∴a2+b2=c2=13,∵直角三角形的面积是=3,又∵直角三角形的面积是ab=3,∴ab=6,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=25,∴a+b=5.∵小正方形的面积为(b﹣a)2=1,∴b=3,a=2,∴.故选:B.6.解:∵AB=6,∴该正方体的棱长为3=,∴把正方形组合起来之后会发现A、B在同一平面的对角线上,所以该正方体A、B两点间的距离为3,故选:B.7.解:由作图可知,点D在线段AB的垂直平分线上,∴AD=BD=2,故选:D.8.解:∵AE=10,BE=24,即24和10为两条直角边长时,小正方形的边长=24﹣10=14,∴EF==14.故选:D.9.解:∵正方形ABCD的面积为15,∴BC2=15,∠ABC=90°,∴∠EBC=90°,在Rt△BCE中,由勾股定理得:BE===7,故选:D.10.解:由勾股定理得,a=,b=.c=,d=2,∵无理数有,两个,故选:B.二.填空题11.解:6﹣4=2,2×2=4.故图2中小正方形ABCD的面积为4.故答案为:4.12.解:由于大正方形的面积25,小正方形的面积是1,则四个直角三角形的面积和是25﹣1=24,即4×ab=24,即2ab=24,a2+b2=25,则(a+b)2=a2+b2+2ab=25+24=49.故答案为:49.13.解:过A作AN⊥OM于N,则AN=5,∴ON===12,当△AOB为等腰三角形时,分三种情况:①当OA=AB时,如图1所示:∵AN⊥OM,∴ON=BN=12,∴OB=2ON=2×12=24;②OA=OB时,如图2所示:OB=13;③OB=AB时,如图3所示:设OB=AB=x,则BN=ON﹣OB=12﹣x,在Rt△ABN中,由勾股定理得:AN2+BN2=AB2,即52+(12﹣x)2=x2,解得:x=,∴OB=;综上所述,当△AOB为等腰三角形时,线段OB的长度为24或13或,故答案为:24或13或.14.解:∵DE是△ABC的边AB的垂直平分线,∴AE=BE,∵AC=8,BC=5,∴△BEC的周长是:BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC=13.故答案是:13.15.解:作DE⊥AB于E,在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC=,∵AD平分∠BAC,AC⊥DC,DE⊥AB,∴CD=DE,∴S△ABC=+=,∴6CD+10CD=48,∴CD=3,∴BD=BC﹣CD=8﹣3=5,故答案为:5.16.解:∵OP=1,OP1=,OP2=,OP3=,∴OP2022=.故答案为:.三.解答题17.解:(1)∵△ABE的面积为35,DE=7,∴AB×7=35,解得:AB=10;(2)在△ABC中,AB2=102=100,AC2+BC2=62+82=100,则AB2=AC2+BC2,∴∠C=90°,∴S△ABC=AC•BC=×6×8=24,答:△ACB的面积24.18.解:(1)当t=2s时,点Q在边BC上运动,则AP=2cm,BQ=2t=4(cm),∵AB=8cm,∴BP=AB﹣AP=8﹣2=6(cm),在Rt△BPQ中,由勾股定理可得PQ===2(cm),∴PQ的长为2cm;(2)∵S△ACQ=CQ•AB,S△ABC=BC•AB,点Q在边BC上运动时,△ACQ的面积是△ABC面积的,∴CQ=BC=×6=2(cm),∴BQ=BC﹣CQ=6﹣2=4(cm),∴t==2,∴当点Q在边BC上运动时,t为2时,△ACQ的面积是△ABC面积的;(3)在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC===10(cm),当点P达到点B时,t==8,当点Q达到点A时,t=+=,∵当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,∴0≤t≤8,∵AP=tcm,∴BP=(8﹣t)cm,点Q在CA上运动时,CQ=1.5×(t﹣)=(1.5t﹣4.5)(cm),∴AQ=10﹣(1.5t﹣4.5)=(﹣1.5t+14.5)(cm),∴BP+BC+CQ=8﹣t+6+1.5t﹣4.5=(0.5t+9.5)(cm),AP+AQ=t+(﹣1.5t+14.5)=(﹣0.5t+14.5)(cm),分两种情况:①=,即=,解得:t=4,经检验,t=4是原方程的解,∴t=4;②=,即=,解得:t=6,经检验,t=6是原方程的解,∴t=6;综上所述,当点Q在边CA上运动时,t为4或6时,PQ将△ABC周长分为23:25两部分.19.解:(1)∵∠ACB=90°,∴△ABC是直角三角形,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===13,∴AB的长为13;(2)当点P在AC上时,CP=CB=5,t=5(s);当点P在AB上时,分三种情况:①当BP=BC=5,如图1所示:则AP=13﹣5=8,t=12+8=20(s);②当CP=CB=5时,过点C作CM⊥AB于M,如图2所示:则BM=PM=BP,∵AC•BC=AB•CM,∴CM===,在Rt△BCM中,由勾股定理得:BM===,∴BP=2BM=,∴AP=13﹣=,∴t=12+=(s);③当PC=PB时,如图3所示:则∠B=∠BCP,∵∠B+∠A=90°,∠BCP+∠ACP=90°,∴∠A=∠ACP,∴AP=PC,∴AP=PB=AB=,∴t=12+=(s);综上所述,当t=5s或20s或s或s时,△BCP为等腰三角形.20.解:(1)等边三角形是可爱三角形,理由:设等边三角形的边长为a,∵a2+a2=2a2,∴等边三角形是可爱三角形;(2)该三角形不是可爱三角形,理由:∵22=4,()2=17,32=9,∴22+()2≠2×32,22+32≠2×()2,()2+32≠2×22,∴该三角形不是可爱三角形.21.解:∵点P、Q同时出发,且速度相同,∴BC=CA,设BC=xcm,则CA=xcm,∵OA=36cm∴OC=(36﹣x)cm,∵∠AOB=90°∴OB2+OC2=BC2,∴122+(36﹣x)2=x2,解得:x=20,∴BC=20cm.22.解:(1)BC=2﹣(﹣1)=3,AC=3﹣(﹣1)=4,由勾股定理得,AB=,故答案为:3,4,5;(2)∵MN的横向距离为m﹣1,纵向距离为2,∴MN====|m+3|,∵m>0,∴MN=m+3.23.解:过A作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴DC=BD=BC=5,∵点C的坐标为(6,0),∴OC=6,∴OD=1,OB=4,∴B(﹣4,0),在Rt△ADC中,根据勾股定理得AD=12,∴A(1,12);答:A,B两点的坐标分别是(1,12)、(﹣4,0).24.解:(1)平行,∵B与C的纵坐标相同,∴BC∥x轴,故答案为:平行;(2)∵BC=4,∴3a﹣(﹣a)=4,∴a=1,∴B(﹣1,2),C(3,2),∵A为BC的中点,∴A(1,2);(3)存在,设P(0,m),∵AC=2,∴,∴m=﹣3或7,∴P(0,﹣3)或(0,7).25.解:(1)点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(0,2);故答案为:(3,4),(0,2);(2)BC==;故答案为:;(3)S△ABC=4×3﹣×2×3﹣×1×4﹣×1×3=5.5;故答案为:5.5;(4)设P(0,m),∵△ABP的面积等于△ABC的面积,∴|m﹣2|×3=5.5,解得:m=或﹣,∴点P的坐标为(0,)或(0,﹣).故答案为:(0,)或(0,﹣).。
第十七章勾股定理单元同步检测试题2021-2022学年人教版八年级数学下册(word版 含答案)
第十七章《勾股定理》单元检测题题号一二三总分19 20 21 22 23 24分数一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )A.3,4,5B.6,8,10C.3,2,5D.5,12,132.为迎接元的到来,同学们制作了许多美丽图案来布置教室,准备召开元旦晚会,刘旭同学搬来架长为2.5m的木梯,梯子顶端到墙根的距离为2.4m,则梯子的底端与墙根的距离应为( )A.0.7mB.0.8mC.0.9mD.1.0m3如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )A.5B.6C.8D.104.如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边a,b,c的大小关系是( )A.a<c<bB.a<b<cC.c<a<bD.c<b<a5.放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为()A.600米B.800米C.1000米D.不能确定6.如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()A.L 1B.L 2C.L 3D.L 47.如图,平面直角坐标系中,△OAB 的边OB 落在x 轴上,顶点A 落在第一象限.若OA =AB =5,OB =8,则点A 的坐标是( )A .(8,5)B .(4,5)C .(4,3)D .(3,4)8.如图,“赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形与一个小正方形无缝隙地铺成一个大正方形,已知大正方形面积为25,(x +y )2=49,用x ,y 表示直角三角形的两直角边(x >y ),下列选项中正确的是( )A .小正方形面积为4B .x 2+y 2=5C .x 2﹣y 2=7D .xy =249.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =2.以AB 为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )A .8B .12C .18D .2010.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,BE 平分∠ABC ,CD ⊥AB5m BCAD图1于D,BE与CD相交于F,则CF的长是()A.1 B.C.D.2二、填空题(每小题4分,共24分)11.观察下列一组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;⑤15,m,n.根据你发现的规律可得m+n=.12.在Rt△ABC中,AB=n2+1,BC=n2﹣1,AC=2n,那么∠A+∠B=度.13.某花园小区有一空地(如图所示的△ABC),为美化小区,居委会准备将其开发种植花草,经测量AB=13m,BC=10m,BC边上的中线AD=12m,如果种植每平方米花草需要50元,那么种植这块三角形空地需要元.14.四根小木棒的长度分别为5cm,8cm,12cm,13cm,任选三根可组成个三角形,其中有个直角三角形.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC和BC为边,向外作等腰直角三角形△ACD和△BCE,则图中的阴影部分的面积是.16.已知:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,M,N分别是BD,AC 的中点,且AC=8,BD=10,则MN=.17.△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D在直线AC上,AC=2CD,则BD=.18.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为12,直角三角形中短直角边a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为.三、解答题(共46分)19.(6分)有一块空白地,如图,∠ADC=90°,CD=6m,AD=8m,AB=26m,BC =24m,试求这块空白地的面积.20.交通安全是社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学八年级数学活动小组的同学进行了测试汽车速度的实验.如图,先在笔直的公路1旁选取一点P,在公路l上确定点O、B,使得PO⊥l,PO=100米,∠PBO=45°.这时,一辆轿车在公路l上由B向A匀速驶来,测得此车从B处行驶到A 处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°.此路段限速每小时80千米,试判断此车是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73).21.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,在A处有一所中学,AP=120米,此时有一辆消防车在公路MN上沿PN方向以每秒5米的速度行驶,假设消防车行驶时周围100米以内有噪音影响.(1)学校是否会受到影响?请说明理由.(2)如果受到影响,则影响时间是多长?22.(8分)甲、乙两位探险者今年到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源,为了不至于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为12千米.如图,早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进.上午10:00,甲步行到A,乙步行到B,问甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?23.(8分)如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金购买草皮?24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,DE垂直平分AB,分别交AB、BC于点D、E,AP平分∠BAC,与DE的延长线交于点P.(1)求PD的长度;(2)连结PC,求PC的长度.参考答案一.选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A C C C B C C B D 二.填空题:11.解:由题意得:第n组数为(2n+1),,,∴第1个数为15时,即相当于第7组数据,∴m==112,n==113,m+n=112+113=225,故答案为:225.12.解:∵(n2+1)2=n4+2n2+1,(n2﹣1)2+(2n)2=n4+2n2+1,∴AB2=BC2+AC2,∴∠A+∠B=90°.13.解:∵AD是中线,AB=13m,BC=10m,∴BD=BC=5m.∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,∴S△ABC=×AD×BC=×10×12=60(m2),∵种植每平方米花草需要50元,∴种植这块三角形空地需要:50×60=3000(元).故答案为:3000.14.解:∵5+8>12,8+12>13,5+8=13(无法构成三角形),5+12>13,∴可组成3个三角形,∵52=25,82=64,122=144,132=169,∴52+122=169=132,所以可组成1个直角三角形,故答案是:3,1.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC和BC为边,向外作等腰直角三角形△ACD和△BCE,则图中的阴影部分的面积是8 .【分析】由勾股定理求出BC2+AC2=AB2=16,由等腰直角三角形的性质和三角形面积公式即可得出结果.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,∴BC2+AC2=AB2=16,∵△ACD和△BCE是等腰直角三角形,∴图中的阴影部分的面积是BC2+AC2=×16=8.故答案为:8.16.已知:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,M,N分别是BD,AC 的中点,且AC=8,BD=10,则MN= 3 .【分析】连接AM、CM.根据∠BAD=∠BCD=90°,M是BD的中点,AM=CM,三角形AMC为等腰三角形,又N是AC的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,可知MN⊥AC,AN=CN,最后由勾股定理求出MN.【解答】解:连接AM、CM.∵∠BAD=∠BCD=90°,M是BD的中点,∴AM=BD,CM=BD,∴AM=CM=,∵N分别是AC的中点,∴MN⊥AC,AN=CN=AC=,∴在Rt△CMN中,由勾股定理得,MN===3.故答案为3.17.△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D在直线AC上,AC=2CD,则BD=或.【分析】根据勾股定理和等腰直角三角形的性质分两种情况画图即可求解.【解答】解:根据题意分①点D在线段AC上,或点D在AC延长线上,两种情况,如图:∵AB=AC=2,∠BAC=90°,①点D′在线段AC上,AC=2CD′,∴CD′=AD′=1,在Rt△ABD′中,根据勾股定理,得BD′===;②当点D″在AC延长线上时,CD″=1,∴AD″=3在Rt△ABD″中,根据勾股定理,得BD″===.故答案为或.18.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为12,直角三角形中短直角边a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为23 .【分析】根据正方形的面积公式以及勾股定理,结合图形进行分析发现:大正方形的面积即直角三角形斜边的平方12,也就是两条直角边的平方和是12,四个直角三角形的面积和是大正方形的面积减去小正方形的面积即2ab=12﹣1=11.根据完全平方公式即可求解.【解答】解:根据题意,并结合勾股定理得:大正方形的面积:a2+b2=12,四个直角三角形面积和为:S大正方形﹣S小正方形=12﹣1=11,∴4×ab=11,∴2ab=11,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=12+11=23.故答案为23.三.解答题:19.解:解:连接AC,在Rt△ACD中,∵CD=6米,AD=8米,BC=24米,AB=26米,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10米,(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676.∴AC2+BC2=AB2,∴△ACB为直角三角形,∠ACB=90°.∴S空白=AC×BC﹣AD×CD=×10×24﹣×8×6=96(米2).答:这块空白地的面积是96米2.20.解:此车超速,理由:∵∠POB=90°,∠PBO=45°,∴△POB是等腰直角三角形,∴OB=OP=100米,∵∠APO=60°,∴OA=OP=100≈173米,∴AB=OA﹣OB=73米,∴≈24米/秒≈86千米/小时>80千米/小时,∴此车超速.21.解:(1)学校受到噪音影响.理由如下:作AB⊥MN于B,如图1,∵PA=120m,∠QPN=30°,∴AB=PA=60m,而60m<100m,∴消防车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;(2)以点A为圆心,100m为半径作⊙A交MN于C、D,如图,∵AB⊥CD,∴CB=BD,在Rt△ABC中,AC=100m,AB=60m,CB==80m,∴CD=2BC=160m,∵消防车的速度5m/s,∴消防车在线段CD上行驶所需要的时间=160÷5=32(秒),∴学校受影响的时间为32秒.22.解:∵早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进,∴上午10:00时,OA=8千米,OB=6千米,(3分)∴AB=82+62=10(千米)<12千米,(6分)∴甲、乙二人相距10千米,还能保持联系.(8分)23.解:如图,连接BD.(1分)∵∠A=90°,AB=3m,AD=4m,∴在Rt△ABD中,由勾股定理得BD2=AB2+AD2=32+42=52,即BD=5m.在△CBD中,CD2=132,BC2=122,BD2=52,∵122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°.(5分)故S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC=12·AD·AB+12DB·BC=12×4×3+12×5×12=36(m2).(7分)∴学校需投入的资金为36×200=7200(元).(9分) 答:学校需要投入7200元购买草皮.(10分) 24.解:(1)∵DE垂直平分AB,∴AD=AB=2,∵AP平分∠BAC,∴∠PAD=∠BAC=45°,∴DP=AD=2;(2)作PF⊥AC于F,∵AP平分∠BAC,PD⊥AB,PF⊥AC,∴PF=PD=2,∠PAC=45°,∴AF=PF=2,∴FC=AC﹣AF=1,在Rt△PFC中,PC==.。
人教新版八年级下册数学《第17章 勾股定理》单元测试卷和答案详解(PDF可打印)
人教新版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试卷(1)一、选择题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)1.(3分)已知直角三角形的两条直角边的长分别为3和5,则斜边的长为()A.3B.4C.5D.2.(3分)下列定理中,有逆定理的个数是()①有两边相等的三角形是等腰三角形;②若两个数互为相反数,他们的奇次幂也互为相反数;③面积相等的长方形周长也一定相等;④若a=b,则a2=b2.A.1个B.2个C.3个D.4个3.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,正方形AEDC,BCFG的面积分别为25和144,则AB的长度为()A.13B.169C.12D.54.(3分)下列给出的三条线段的长,其中能组成直角三角形的是()A.62、82、102B.6、8、9C.2、、D.、、5.(3分)下列命题的逆命题不成立的是()A.如果a>b,那么a﹣b>0B.如果a+b=0,那么a2=b2C.等边对等角D.如果△ABC是直角三角形(两直角边为a,b,斜边为c),那么a2+b2=c26.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是()A.8,10,12B.3,4,5C.5,12,13D.7,24,25 7.(3分)在下列各组数中能组成直角三角形的有();(1)9、80、81(2)10、24、25(3)15、20、25(4)8、15、17.A.1组B.2组C.3组D.4组二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)8.(3分)如图,将一根25cm长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm、6cm和cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是cm.9.(3分)如图所示,以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=5,S3=15,则S2=.10.(3分)如图,一根旗杆于离地面3m处断裂,倒向地面,旗杆顶落于离旗杆底部4m处,旗杆断裂之前高米.11.(3分)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了米.12.(3分)如图是单位长度为1的网格图,A、B、C、D是4个网格线的交点,以其中两点为端点的线段中,任意取3条,能够组成个直角三角形.13.(3分)如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角0.7米,当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了1.3米,木板顶端向下滑动了0.9米,则小猫在木板上爬动了米.14.(3分)如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积,S2=2π,则S3是.三、解答题(本题共计7小题,共计78分,)15.如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯足向外移0.8米,那么梯子的顶端沿墙下滑多少米?16.我校有两个课外小组的同学到校外去采集植物标本,已知第一组的速度为30米/分钟,第二组的速度为40米/分钟,且两组行走的路线为直线,半小时后,两组同学同时停下来,这时两组同学正好相距1500米.(1)请你判断一下两组同学行走的夹角是否为直角?并说明理由.(2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,那么经过多长时间后才能相遇?17.已知图中的每个方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点在格点上,称为格点三角形,请按要求完成下列各题(1)填空:AB=,BC=,AC=;(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.18.如图,台风过后,一颗白杨树在高地某处断裂,白杨树的顶部落在离白杨树根部8米处,已知白杨树高16米,你能求出白杨树在离根部多少米的位置断裂吗?19.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.20.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN 的距离为80m,现有一拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶,拖拉机行驶时周围100m以内都会受到噪音声的影响,试问该校受影响的时间为多少秒?21.为了加强农村“疫情防控”知识,某镇政府采用了移动宣传的形式进行宣传:如图,笔直公路l的一侧有一村庄P,P到公路l的距离为1200米,宣传车M匀速在l上行驶,在车周围1300米以内能听到广播宣传,若至少连续宣传5分钟才有效果,宣传车最高时速是多少?人教新版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)1.(3分)已知直角三角形的两条直角边的长分别为3和5,则斜边的长为()A.3B.4C.5D.【考点】勾股定理.【分析】直接利用勾股定理计算得出答案.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边的长分别为3和5,∴斜边的长为:=.故选:D.2.(3分)下列定理中,有逆定理的个数是()①有两边相等的三角形是等腰三角形;②若两个数互为相反数,他们的奇次幂也互为相反数;③面积相等的长方形周长也一定相等;④若a=b,则a2=b2.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题与定理.【分析】分别写出各个命题的逆命题,逐项判断即可.【解答】解:①有两边相等的三角形是等腰三角形的逆命题是等腰三角形的两边相等,正确,有逆定理;②有两边相等的三角形是等腰三角形的逆命题是若两个数的奇次幂互为相反数,这两个数互为相反数,正确,有逆定理;③面积相等的长方形周长也一定相等的逆命题是周长相等的长方形面积也相等,为假命题,无逆定理;④若a=b,则a2=b2的逆命题是若a2=b2,则a=b,为假命题,无逆定理;故有逆定理的个数是2个,故选:B.3.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,正方形AEDC,BCFG的面积分别为25和144,则AB的长度为()A.13B.169C.12D.5【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:AB==13,故选:A.4.(3分)下列给出的三条线段的长,其中能组成直角三角形的是()A.62、82、102B.6、8、9C.2、、D.、、【考点】勾股定理的逆定理.【分析】先找出两小边,求出两小边的平方和,求出大边的平方,再根据勾股定理的逆定理判断即可.【解答】解:A、(62)2+(82)2≠(102)2,即组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;B、62+82≠92,即组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;C、22+()2≠()2,即组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;D、()2+()2=()2,即组成的三角形是直角三角形,故本选项正确;故选:D.5.(3分)下列命题的逆命题不成立的是()A.如果a>b,那么a﹣b>0B.如果a+b=0,那么a2=b2C.等边对等角D.如果△ABC是直角三角形(两直角边为a,b,斜边为c),那么a2+b2=c2【考点】命题与定理.【分析】写出各个命题的逆命题,然后判断正误即可.【解答】解:A、逆命题为:如果a﹣b>0,那么a>b,逆命题成立;B、逆命题为:如果a2=b2,那么a+b=0,逆命题不成立;C、逆命题为:等角对等边,逆命题成立;D、逆命题为:如果三角形三边满足a2+b2=c2,那么该三角形是直角三角形,逆命题成立;故选:B.6.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是()A.8,10,12B.3,4,5C.5,12,13D.7,24,25【考点】勾股定理的逆定理.【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【解答】解:A、∵82+102≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故A选项符合题意;B、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故B选项不符合题意;C、∵52+122=132,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项不符合题意;D、∵72+242=252,∴三条线段能组成直角三角形,故D选项不符合题意;故选:A.7.(3分)在下列各组数中能组成直角三角形的有();(1)9、80、81(2)10、24、25(3)15、20、25(4)8、15、17.A.1组B.2组C.3组D.4组【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【解答】解:(1)92+802≠812,根据勾股定理的逆定理,故不是直角三角形;(2)102+242≠252,根据勾股定理的逆定理,故不是直角三角形;(3)152+202=252,根据勾股定理的逆定理,故是直角三角形;(4)82+152=172,根据勾股定理的逆定理,故是直角三角形.故选:B.二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)8.(3分)如图,将一根25cm长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm、6cm和cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是5cm.【考点】勾股定理的应用.【分析】由题意可知长方体对角线是最长的,当木条在盒子里对角放置的时候露在外面的长度最小,利用勾股定理求解即可.【解答】解:由题意知:盒子底面对角长为=10cm,盒子的对角线长:=20cm,细木棒长25cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是:25﹣20=5cm.故答案为:5.9.(3分)如图所示,以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=5,S3=15,则S2=10.【考点】勾股定理.【分析】由勾股定理得AB2=BC2+AC2,再结合正方形面积公式得到S3=S1+S2,即可求出S2的值.【解答】解:∵△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,∵以Rt△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S3=15,S1=5,∴BC2=5,AB2=15,S3=S1+S2,则S2=S3﹣S1=15﹣5=10,故答案为:10.10.(3分)如图,一根旗杆于离地面3m处断裂,倒向地面,旗杆顶落于离旗杆底部4m处,旗杆断裂之前高8米.【考点】勾股定理的应用.【分析】如图,由题意,AC⊥BC,AC=3米,BC=4米,旗杆折断之前的高度高度就是AC+AB,根据勾股定理求出AB即可解决问题.【解答】解:如图,由题意,AC⊥BC,AC=3米,BC=4米,旗杆折断之前的高度高度就是AC+AB.在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3米,BC=4米,AB===5(米),∴旗杆折断之前的高度高度=AC+AB=3+5=8(米),故答案为:8.11.(3分)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了9米.【考点】勾股定理的应用.【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB﹣AD可得BD长.【解答】解:在Rt△ABC中:∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,∴AB===15(米),∵CD=10(米),∴AD==6(米),∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米),答:船向岸边移动了9米,故答案为:9.12.(3分)如图是单位长度为1的网格图,A、B、C、D是4个网格线的交点,以其中两点为端点的线段中,任意取3条,能够组成2个直角三角形.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】由勾股定理求出线段AD、AC、AB、BC、BD、CD的平方,由勾股定理的逆定理即可得出结果.【解答】解:由勾股定理得:AD2=BD2=12+32=10,AC2=12+22=5,AB2=22+42=20,BC2=CD2=25,∵AD2+BD2=AB2,AC2+AB2=BC2,∴能够组成2个直角三角形.故答案为:2.13.(3分)如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角0.7米,当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了1.3米,木板顶端向下滑动了0.9米,则小猫在木板上爬动了 2.5米.【考点】勾股定理的应用.【分析】要求小猫在木板上爬动的距离,即求木板长,可以设CD=x,AB=DE=y,则根据木板长不会变这个等量关系列出方程组,即可求BC的长度,在直角△ABC中,根据BC,AC即可求AB.【解答】解:已知AE=1.3米,AC=0.7米,BD=0.9米,设CD=x,AB=DE=y,则BC=0.9+x则在直角△ABC中,y2=(0.9+x)2+0.72,在直角△CDE中,y2=x2+(1.3+0.7)2,解方程组得:x=1.5米,y=2.5米,故答案为 2.5.14.(3分)如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积,S2=2π,则S3是.【考点】勾股定理.【分析】在直角三角形中,利用勾股定理得到a2+b2=c2,在等式两边同时乘以,变形后得到S2+S3=S1,将已知的S1与S2代入,即可求出S3的值.【解答】解:在直角三角形中,利用勾股定理得:a2+b2=c2,∴a2+b2=c2,变形为:()2π+()2π=()2π,即S2+S3=S1,又S1=,S2=2π,则S3=S1﹣S2=﹣2π=.故答案为:三、解答题(本题共计7小题,共计78分,)15.如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯足向外移0.8米,那么梯子的顶端沿墙下滑多少米?【考点】勾股定理的应用.【分析】在直角三角形ABC中,已知AB,BC根据勾股定理即可求AC的长度,根据EC =EB+BC即可求得EC的长度,在直角三角形DEC中,已知DE,EC即可求得DC的长度,根据AD=AC﹣DC即可求得AD的长度.【解答】解:在直角△ABC中,AC==2.4(m),∴EC=BC+BE=1.5m在直角△DEC中,DC===2(m),∴AD=AC﹣DC=0.4(m),答:梯子的顶端沿墙下滑0.4m.16.我校有两个课外小组的同学到校外去采集植物标本,已知第一组的速度为30米/分钟,第二组的速度为40米/分钟,且两组行走的路线为直线,半小时后,两组同学同时停下来,这时两组同学正好相距1500米.(1)请你判断一下两组同学行走的夹角是否为直角?并说明理由.(2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,那么经过多长时间后才能相遇?【考点】勾股定理的逆定理.【分析】(1)先分别求出两个小组走的路程,再根据勾股定理的逆定理即可作出判断;(2)根据路程和÷速度和=相遇的时间,列式计算即可求解.【解答】解:(1)第一组的路程:30×30=900(米),第二组的路程:40×30=1200(米),∵9002+12002=15002,∴两组同学行走的夹角是直角;(2)1500÷(30+40)=1500÷70=21(分钟).答:经过21分钟后才能相遇.17.已知图中的每个方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC 的顶点在格点上,称为格点三角形,请按要求完成下列各题(1)填空:AB=3,BC=2,AC=;(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】(1)根据勾股定理即可求得△ABC的三边的长;(2)由勾股定理的逆定理即可作出判断.【解答】解:(1)根据勾股定理即可得到:AB2=62+32=45,BC2=42+22=20,AC2=72+42=65,则AB=3,BC=2,AC=.故答案为3,2,;(2)△ABC是直角三角形,理由如下:∵AB2=45,BC2=20,AC2=65,AB2+BC2=45+20=65,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形.18.如图,台风过后,一颗白杨树在高地某处断裂,白杨树的顶部落在离白杨树根部8米处,已知白杨树高16米,你能求出白杨树在离根部多少米的位置断裂吗?【考点】勾股定理的应用.【分析】根据题意结合勾股定理求出答案.【解答】解:设白杨树在离根部x米的位置断裂,根据题意可得:x2+82=(16﹣x)2,解得:x=6.答:白杨树在离根部6米的位置断裂.19.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】连接AC,根据勾股定理求出AC,根据勾股定理的逆定理求出△ACD是直角三角形,分别求出△ABC和△ACD的面积,即可得出答案.【解答】解:连接AC,在△ABC中,∵∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC==5,S△ABC=AB•BC=×3×4=6,在△ACD中,∵AD=13,AC=5,CD=12,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD是直角三角形,=AC•CD=×5×12=30.∴S△ACD+S△ACD=6+30=36.∴四边形ABCD的面积=S△ABC20.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN 的距离为80m,现有一拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶,拖拉机行驶时周围100m以内都会受到噪音声的影响,试问该校受影响的时间为多少秒?【考点】勾股定理的应用.【分析】设拖拉机开到C处刚好开始受到影响,行驶到D处时结束,在Rt△ACB中求出CB,继而得出CD,再由拖拉机的速度可得出所需时间.【解答】解:设拖拉机开到C处刚好开始受到影响,行驶到D处时结束了噪声的影响.则有CA=DA=100m,在Rt△ABC中,,∴CD=2CB=120m,∵18km/h=18000m/3600s=5m/s,∴该校受影响的时间为:120÷5=24(s).答:该校受影响拖拉机产生的噪声的影响时间为24秒.21.为了加强农村“疫情防控”知识,某镇政府采用了移动宣传的形式进行宣传:如图,笔直公路l的一侧有一村庄P,P到公路l的距离为1200米,宣传车M匀速在l上行驶,在车周围1300米以内能听到广播宣传,若至少连续宣传5分钟才有效果,宣传车最高时速是多少?【考点】勾股定理;一元一次不等式的应用.【分析】作PH⊥l,垂足为H,由勾股定理求出MH=500,则MM'=1000,由题意可得5x≤1000,解不等式可得出答案.【解答】解:作PH⊥l,垂足为H,∵PM=1300米,PH=1200米,∠PHM=90°,∴MH===500(米),根据对称性可知,M'H=MH,∴MM'=1000米,即宣传车能够让P点有效听到的距离为1000米,设宣传车时速是x米/分钟,由题意可得5x≤1000,∴x≤200,200米/分钟=12km/h.答:宣传车最高时速是12km/h.。
新人教版数学八年级勾股定理练习题及答案(共6套)
精品文档新人教版数学八年级第十七章<勾股定理>勾股定理课时练(1)1.在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB222ACBC++的值是( A )A.2B.4C.6D.82.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是______ cm(结果不取近似值).3.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为__13_____.4.一根旗杆于离地面12m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16m,旗杆在断裂之前高多少m?解:∵5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米.6.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米?7.如图所示,无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度.8.一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm,AB=4cm,BD=12cm。
求CD的长.9.如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB的长.10.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?11如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?12.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向“路”4m3m第2题图第5题图第9题图第8题图5m13m第11题东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?第一课时答案:1.A ,提示:根据勾股定理得122=+AC BC,所以AB 222AC BC ++=1+1=2;2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5m ,而3+4-5=2m ,所以他们少走了4步.3.1360 ,提示:设斜边的高为x ,根据勾股定理求斜边为1316951222==+ ,再利用面积法得,1360,132112521=⨯⨯=⨯⨯x x ;4. 解:依题意,AB=16m ,AC=12m ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理,222222201216=+=+=AC AB BC ,所以BC=20m ,20+12=32(m ), 故旗杆在断裂之前有32m 高. 5.86. 解:如图,由题意得,AC=4000米,∠C=90°,AB=5000米,由勾股定理得BC=30004000500022=-(米),所以飞机飞行的速度为5403600203=(千米/小时) 7. 解:将曲线沿AB 展开,如图所示,过点C 作CE ⊥AB 于E. 在R ο90,=∠∆CEF CEF t ,EF=18-1-1=16(cm ),CE=)(3060.21cm =⨯,由勾股定理,得CF=)(3416302222cm EF CE =+=+8.解:在直角三角形ABC 中,根据勾股定理,得254322222=+=+=AB AC BC在直角三角形CBD 中,根据勾股定理,得CD 2=BC 2+BD 2=25+122=169,所以CD=13.9. 解:延长BC 、AD 交于点E.(如图所示)∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴CE=6,∴BE=8, 设AB=x ,则AE=2x ,由勾股定理。
八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)
八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)一 选择题(每小题3分 共30分)1. 如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A. √2 √3 √5B. 1.5C. 32 42 52D. 1 22. 点A(−3,−4)到原点的距离为( )A. 3B. 4C. 5D. 73. 有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( )A. 5B. √7C. √5D. 5或√74.如果直角三角形两直角边的比为5∶12, 则斜边上的高与斜边的比为( ) A 60∶13B 5∶12C 12∶13D 60∶1695. 若一直角三角形两边长分别为12和5 则第三边长为( ) A .13 B .13或C .13或15D .156.一个圆桶底面直径为24cm ,高32cm ,则桶内所能容下的最长木棒为( )A .20cmB .50cmC .40cmD .45cm7.如图 小明准备测量一段水渠的深度 他把一根竹竿AB 竖直插到水底 此时竹竿AB 离岸边点C 处的距离米.竹竿高出水面的部分AD 长0.5米 如果把竹竿的顶端A 拉向岸边点C 处 竿顶和岸边的水面刚好相齐 则水渠的深度BD 为( )A .2米B .2.5米C .2.25米D .3米1.5CD8.如图, “赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形与一个小正方形无缝隙地铺成一个大正方形 已知大正方形面积为25 (x +y)2=49 用x y 表示直角三角形的两直角边(x >y) 下列选项中正确的是( )A. 小正方形面积为4B. x 2+y 2=5C. x 2−y 2=7D. xy =249.如图,在△ABC 中 ∠C =90° AC =4 BC =2.以AB 为一条边向三角形外部作正方形 则正方形的面积是( )A. 8B. 12C. 18D. 2010.如图 在Rt △ABC 中 ∠ACB =90° AC =3 BC =4 BE 平分∠ABC CD ⊥AB 于D BE 与CD 相交于F 则CF 的长是( )A. 1B. 43C. 53D. 2二 填空题(每题3分 共24分)11.若一个三角形的三边之比为5:12:13 且周长为60cm 则它的面积为_____cm 2. 12.如图所示 所有的四边形都是正方形 所有的三角形都是直角三角形 其中最大的正方形的边长为7cm 正方形A B C 的面积分别是28cm 210cm 214cm 则正方形D 的面积是___________2cm .13.在ABC中90C∠=︒AB=5 则222AB AC BC++=______.14.如图在△ABC中∠ABC=90° 分别以BC AB AC为边向外作正方形面积分别记为S1S2,S3若S2=4 S3=6则S1=__________.15.方程思想如图在Rt△ABC中∠C=90° BC=6cm AC=8cm 按图中所示方法将△BCD沿BD折叠使点C落在AB边的点C’处那么△ADC’的面积是_____cm2. 16.如图一架秋千静止时踏板离地的垂直高度DE=0.5m将它往前推送1.5m(水平距离BC=1.5m)时秋千的踏板离地的垂直高度BF=1m秋千的绳索始终拉直则绳索AD的长是m.17.如图小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度他发现绳子刚好比旗杆长11米若把绳子往外拉直绳子接触地面A点并与地面形成30°角时绳子末端D距A点还有1米那么旗杆BC的高度为米.18.在△ABC中AB=AC=5 BC=6.若点P在边AC上移动则BP的最小值是.三、解答题(满分46分,19题6分20 21 22 23 24题每题8分)19.小明将一副三角板如图所示摆放在一起发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长若已知CD=2求AC的长.20.如图折叠长方形的一边AD使点D落在边BC的点F处已知AB=8cm BC=10cm求(1)FC的长.(2)EF的长.21 (8分)如图已知∠ADC=90°AD=8 CD=6 AB=26 BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.22.如图 在长方形中 点在边上 把长方形沿直线折叠 点落在边上的点处。
人教版初中数学八年级下册第十七章《勾股定理》17.1勾股定理同步练习题(含答案)
人教版初中数学八年级下册第十七章《勾股定理》17.1勾股定理同步练习题(含答案)1 / 6 《17.1勾股定理》同步练习题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.如图,每个小正方形的边长为 ,在 中,点 为 的中点,则线段 的长为( ).A. B. C. D.2.2.如图是一张探宝图,根据图中的尺寸,起点A 与起点B 的距离是( )A. B. 8 C. 9 D. 103.如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则此时轮船所在位置B 处与灯塔P 之间的距离为( )A. 60海里B. 45海里C. 20 海里D. 30 海里4.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AB =6,BC =8,将△ABC 折叠,使AB 落在斜边AC 上,折痕为AD ,则BD 的长为( )A. 3B. 4C. 5D. 65.如图1,一架梯子AB 长为 ,斜靠在一面墙上,梯子底端B 离墙 ,若梯子的顶端A 下滑了 (如图2),则梯子的底端在水平方向上滑动的距离 为( )A. B. 大于C. 介于和之间D. 介于和之间6.如图,,且,,,则线段AE的长为().A. B. C. D.7.如果Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k(k >1),那么它的斜边长是()A. 2k B. k+1 C. k2-1 D. k2+1二、填空题8.若一个三角形的三边长分别为1、a、8(其中a为正整数),则以a-2、a、a+2为边的三角形的面积为______.9.如图,D为ABC的边BC上一点,已知AB = 13,AD = 12,AC =15,BD=5,则BC的长为________.10.若三角形的三个内角的比是1:2:3,最短边长为1cm,最长边长为2cm,则这个三角形三个角度数分别是______,另外一边的平方是______.11.如图,点A、C都在直线l上,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,点E、B、D 到直线l的距离分别是6,3,4,计算图中由线段AB、BC、CD、DE、EA所围成的图形的面积是____.12.如图,长方体的长、宽、高分别为6cm,4cm,2cm,现有一只蚂蚁点A出发,沿长方体表面达到B处,则所走的最短路径是__________ cm。
八年级数学下册第十七章《勾股定理》测试题-人教版(含答案)
八年级数学下册第十七章《勾股定理》测试题-人教版(含答案)一、单选题(共30分)1.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A3,4,5B.2,3C.6,7,8D.2,3,42.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A.10m B.15m C.18m D.20m3.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.直角三角形的面积B.最大正方形的面积C.较小两个正方形重叠部分的面积D.最大正方形与直角三角形的面积和4.如图,在△ABC中,△ACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于于12点E.若AC=3,AB=5,则DE等于()A .2B .103C .158D .1525.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x 尺,则可列方程为( )A .()22610x x =--B .()222610x x =-- C .()22610x x +=- D .()222610x x +=- 6.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( )A .5B .25C 7D .577.如图所示,圆柱的高AB =3,底面直径BC =3,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C 处捕食,则它爬行的最短距离是( )A .31π+B .32C 234π+D .231π+8.在Rt △ABC 中,两条直角边的长分别为5和12,则斜边的长为( ) A .6 B .7 C .10 D .13 9.如图,矩形ABCD 中,AB 3=,BC 4=,EB//DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )A 7B .38C .78D .5810.在Rt ABC △中,90C ∠=︒,9AC =,12BC =,则点C 到 AB 的距离是( )A .94B .1225C .365D 33二、填空题(共30分)11.在△ABC 中,AB =c ,AC =b ,BC =a ,当a 、b 、c 满足_______时,△B =90°. 12.如图,等腰直角ABC 中,90,4ACB AC BC ∠=︒==,D 为BC 的中点,5AD =,若P 为AB 上一个动点,则PC PD +的最小值为_________.13.如图,在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,现将ABC 沿BD 进行翻折,使点A 刚好落在BC 上,则CD =__________.14.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC 的长为17米,几分钟后船到达点D 的位置,此时绳子CD 的长为10米,问船向岸边移动了__米.15.已知:如图,ABC 中,△ACB =90°,AC =BC 2,ABD 是等边三角形,则CD 的长度为______.16.如图,在四边形ABCD 中,22AD =27AB =10BC =,8CD =,90BAD ∠=︒,那么四边形ABCD 的面积是___________.17.如图,“以数轴的单位长度为边长作一个正方形,以数轴的原点O为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧交数轴于一点A”,该图说明数轴上的点并不都表示________.18.在Rt△ACB中,△ACB=90°,点D在边AB上,连接CD,将△ADC沿直线CD翻折,点A恰好落在BC边上的点E处,若AC=3,BE=1,则DE的长是_____.19.如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了_____米.20.我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽问绳索长是多少?”示意图如下图所示,设绳索AC的长为x尺,根据题意,可列方程为__________.三、解答题(共60分)21.如图,一张长8cm ,宽6cm 的矩形纸片,将它沿某直线折叠使得A 、C 重合,求折痕EF 的长.22.一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C 离墙7m .(1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m ,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?23.如图,把一块直角三角形(ABC ,90ACB ∠=︒)土地划出一个三角形(ADC )后,测得3CD =米,4=AD 米,12BC =米,13AB =米.(1)求证:90ADC ∠=︒;(2)求图中阴影部分土地的面积.24.如图,在四边形ABCD 中,AB=20cm ,BC=15cm ,CD=7cm ,AD=24cm ,△ABC=90°.(1)求△ADC 的度数;(2)求出四边形ABCD 的面积.25.如图,在△ABC 和△DEB 中,AC △BE ,△C =90°,AB =DE ,点D 为BC 的中点,12AC BC =. (1)求证:△ABC △△DEB .(2)连结AE ,若BC =4,直接写出AE 的长.26.勾股定理被誉为“几何明珠”,在数学的发展历程中占有举足轻重的地位.它是初中数学中的重要知识点之一,也是初中学生以后解决数学问题和实际问题中常常运用到的重要知识,因此学好勾股定理非常重要.学习数学“不仅要知其然,更要知其所以然”,所以,我们要学会勾股定理的各种证明方法.请你利用如图图形证明勾股定理:已知:如图,四边形ABCD中,BD△CD,AE△BD于点E,且△ABE△△BCD.求证:AB2=BE2+AE2.27.一艘轮船从A港向南偏西48°方向航行100km到达B岛,再从B岛沿BM方向航行125km到达C岛,A港到航线BM的最短距离是60km.(1)若轮船速度为25km/小时,求轮船从C岛沿CA返回A港所需的时间.(2)C岛在A港的什么方向?参考答案1.B2.C3.C4.C5.D6.D7.C8.D9.C10.C11.a2+c2= b212.513.5 214.9.1531 16.14 17.有理数18.15 719.0.820.x2−(x−3)2=8221.EF的长为15 222.(1)这个梯子的顶端A距地面有24m高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了8m.23.2424.(1)△ADC=90°;(2)四边形ABCD的面积为2234cm252527.(1)从C岛返回A港所需的时间为3小时;(2)C岛在A港的北偏西42°。
八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷-人教版(含答案)
八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“勾股方圆图”(又称赵爽弦图),它是由四个全等的直角三角形(直角边分别为a ,b ,斜边为c )与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积为11,小正方形的面积为3,则44a b +的值为( )A .68B .89C .119D .1302.如图,ABC 中,90,8,6ACB AC BC ∠=︒==,将ADE 沿DE 翻折,使点A 与点B 重合,则CE 的长为()A .198 B .2 C .254 D .743.已知点M 的坐标为()3,4-,则下列说法正确的是( )A .点M 在第二象限内B .点M 到x 轴的距离为3C .点M 关于y 轴对称的点的坐标为()3,4D .点M 到原点的距离为54.如图,点A 表示的实数是( )AB C D5.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且10cm BC =,2cm DC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .A .14B .12C .10D .86.△ABC 的三边长a ,b ,c (b ﹣12)2+|c ﹣13|=0,则△ABC 的面积是( )A .65B .60C .30D .267.如图,Rt ABC 中,90,4,6B AB BC ∠=︒==,将ABC 折叠,使点C 与AB 的中点D 重合,折痕交AC 于点M ,交BC 于点N ,则线段CN 的长为( ).A .73B .83C .3D .1038.如图,在ABC 中,△B =22.5°,△C =45°,若AC =2,则ABC 的面积是( )A B .C . D .9.我们知道,如果直角三角形的三边的长都是正整数,这样的三个正整数就叫做一组勾股数.如果一个正整数c 能表示为两个正整数a ,b 的平方和,即22c a b =+,那么称a ,b ,c 为一组广义勾股数,c 为广义斜边数,则下面的结论:△m 为正整数,则3m ,4m ,5m 为一组勾股数;△1,2,3是一组广义勾股数;△13是广义斜边数;△两个广义斜边数的和是广义斜边数;△若2222,12,221a k k b k c k k =+=+=++,其中k 为正整数,则a ,b ,c 为一组勾股数;△两个广义斜边数的积是广义斜边数.依次正确的是( )A .△△△B .△△△△C .△△△D .△△△10.为预防新冠疫情,民生大院入口的正上方 A 处装有红外线激光测温仪(如图所示),测温仪离地面的距离 AB =2.4 米,当人体进入感应范围内时,测温仪就会自动测温并报告人体体温.当身高为 1.8 米的市民 CD 正对门缓慢走到离门 0.8 米的地方时(即 BC =0.8 米),测温仪自动显示体温,则人头顶离测温仪的距离 AD 等于( )A .1.0 米B .1.2 米C .1.25 米D .1.5 米11.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:△20是“整弦数”;△两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;△若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;△若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n 之积为“整弦数”;△若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.如图,三角形纸片ABC 中,点D 是BC 边上一点,连接AD ,把△ABD 沿着直线AD 翻折,得到△AED ,DE 交AC 于点G ,连接BE 交AD 于点F .若DG =EG ,AF =4,AB =5,△AEG 的面积为92,则2BD 的值为( )A .13B .12C .11D .10二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.无理数可以用数轴上的点表示.如图,数轴上点A 表示的数是______.14.我国古代数学名著《算法统宗)有一道“荡秋干”的问题,“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离P A 的长为1尺,将它向前水平推送10尺时,即10P C '=尺,秋千踏板离地的距离P B '就和身高5尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,则秋千的绳索长为________尺.15.如图,在Rt ABC △中,9068C AC BC ∠=︒==,,,将ABC 按如图方式折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则CD 的长为________.16.如图,一棵垂直于地面的大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树干底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是____________米.17.如图,圆柱形容器的高为0.9m,底面周长为1.2m,在容器内壁离容器底部0.3m处的点B处有一蚊子.此时,一只壁虎正好在容器外壁,离容器上沿0.2m与蚊子相对的点A处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为_____ m.18.观察下列几组勾股数,并填空:△6,8,10,△8,15,17,△10,24,26,△12,35,37,则第△组勾股数为______.19.爱动脑筋的小明某天在家玩遥控游戏时遇到下面的问题:已知,如图一个棱长为8cm无盖的正方体铁盒,小明通过遥控器操控一只带有磁性的甲虫玩具,他先把甲虫放在正方体盒子外壁A处,然后遥控甲虫从A处出发沿外壁面正方形ABCD爬行,爬到边CD上后再在边CD上爬行3cm,最后在沿内壁面正方形ABCD上爬行,最终到达内壁BC的中点M,甲虫所走的最短路程是______cm20.如图,在△ABC中,AB=AC,BD△AC于点D,把线段AC绕点C旋转得到线段CE,点E恰好落在AB的延长线上,12BE CD,△BCD的面积是8,则BC的长为________.三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.某海上有一小岛,为了测量小岛两端A,B的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图,已知B是CD的中点,E是BA延长线上的一点,且△CED=90°,测得AE=16.6海里,DE=60海里,CE=80海里.(1)求小岛两端A,B的距离.(2)过点C作CF△AB交AB的延长线于点F,求BFBC值.22.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离12PP=式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为4,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离;(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6)、E(﹣2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.23.某天,暴雨突然来袭,两艘搜救艇接到消息,在海面上有遇险船只从A、B两地发出求救信号.于是,第一艘搜救艇以20海里/时的速度离开港口O沿北偏东40°的方向向A地出发,同时,第二艘搜救艇也从港口O出发,以15海里/时的速度向B地出发,2小时后,他们同时到达各自的目标位置.此时,他们相距50海里.的大小)(1)求第二艘搜救艇的航行方向是北偏西多少度?(求BOD(2)由于B地需要被援救的人数较多,故需要搭载人数较少的第一艘搜救艇改道去到B地支援,在从A地前往到B 地的过程中,与港口O最近的距离是多少?24.如图所示,一架云梯长25m,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7m,这个梯子的顶端距地面有多高?如果梯子顶端下滑了4m,那么梯子的底端在水平方向上也滑动了4m吗?25.【阅读思考】已知0<x<1分析:如图,我们可以构造边长为1的正方形ABCD,P为BC边上的动点.设BP=x,则PC=1-x,那么可以用含x的式子表示AP、DP,问题可以转化为AP与PD的和的最小值,用几何知识可以解答(1)AP+PD的最小值为________(2)的最小值,其中x、y为两正数,且x+y=6(3)参考答案1.B2.D3.D4.B5.C6.C7.D8.D9.D10.A11.C12.A13.214.14.515.7 416.817.118.16,63,6519.1620.1021.(1)33.4海里(2)72522.(1)AB=13(2)AB=5(3)△DEF是等腰三角形,23.(1)50度(2)24海里24.这个梯子的顶端距地面24m;梯子的底端在水平方向上不是滑动了4m,而是滑动了8m.25.5(2)(3)。
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人教版八年级数学第17章《勾股定理》单元同步检测试题时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分)1.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A.&胡,点B. 1, & &C. 6, 7, 8D. 2, 3, 4【答案】B【解析】试题解析:A.(不)2+ (訴)V (厉)2,故该选项错误;B.I2+ (迈)2=(乔)1故该选项正确;C.62+7M2,故该选项错误;D.22+32#4\故该选项错误.故选B.考点:勾股定理.(■ {视频))2.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处,旗杆折断之前的高度是()【答案】D【解析】试题分析:由题意得:AABC是直角三角形,所以AB= 7A C2+BC2=7122+52=13,所以旗杆折断之前的高度=“AB+BC=5+13=18.“故选:D.考点:勾股定理.3.__________ 如图,学校有一块长方形花I甫I,有极少数人为了避开拐角走“捷径",在花铺内走出了一条“路\他们仅仅少走了步路(假设2步为1 m),却踩伤了花草()A.4B. 6C. 7D. 8【答案】D【解析】根据勾股定理可得斜边长是+ 82=10m.则少走的距离是6+8-10=4m,T2步为1米,・・・少走了 8步,故答案为:D.4. 如图,数轴上点A, B 分别对应1, 2,过点B 作PQ 丄AB,以点B 为圆心,AB 长为半径画弧,交PQ 于 点C,以原点O 为圆心,OC 长为半径画弧,交数轴于点M,则点M 对应的数是()如图所示:连接OC, 由题意可得:°A2,处=1, 贝 9 AC = ^22 + I 2 = &, 故戊M 对应的数是:& 故选:B. 5. 如图,已知AB 丄CD, A ABD, A BCE 都是等腰直角三角形.如果CD=7, BE=3,那么AC 的长为()AA. 8B. 5C. 3D.4■—F B CW % ■ I 1 10 1 2 女3【解析】试题解析: 6 m【答案】B & D.力【答案】B【解析】・・・△〃£>, △BCE都是等腰直角三角形,:・BD=BA, BE二BC=3, VCZ>7,・•・BM4B=4,4 C=^AB2 + BC2=5.故选B.点睛:熟练掌握勾股定理的运用.6.如图,在厶ABC 中,AD丄BC 于D, AB=17, BD=15, DC = 6,则AC 的长为()A. 11B. 10C. 9D. 8【答案】B【解析】本题主要考查了勾股定理.利用两次勾股定理即可解答.解:VAD1BC・•・ ZADC=ZADB=90°VAB=17, BD=15,AD U J AB S D S•・・DC=6AC=^AD2 + CD2= 1 o故选B7.如图,每个小正方形的边长为1, A, B, C是小正方形的顶点,则ZABC的度数为()A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°【答案】C【解析】试题分析:根据勾股定理即可得到AB, BC, AC的长度,进行判断即可. 解:根据勾股左理可以得到:AC=BCW,AB=V10.•・・(V5)2+(V5)2=(V10)2.AAC2+BC2=AB2.A A ABC是等腰直角三角形.A ZABC=45°.故选C.A _______c—~~8.如图,--艘轮船位于灯塔。
2021-2022学年人教版八年级数学下册《第17章勾股定理》同步达标测试题(附答案)
2021-2022学年人教版八年级数学下册《第17章勾股定理》同步达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分24分)1.下列条件:①b2=c2﹣a2;②∠C=∠A﹣∠B;③a:b:c=::;④∠A:∠B:∠C=3:4:5,能判定△ABC是直角三角形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个正方形网格中不是直角三角形的是()A.B.C.D.3.给出下列四个说法:①由于0.3,0.4,0.5不是勾股数,所以以0.3,0.4,0.5为边长的三角形不是直角三角形;②由于以0.5,1.2,1.3为边长的三角形是直角三角形,所以0.5,1.2,1.3是勾股数;③若a,b,c是勾股数,且c最大,则一定有a2+b2=c2;④若三个整数a,b,c是直角三角形的三边长,则2a,2b,2c一定是勾股数,其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为()A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米5.我国古代数学著作《九章算术》记载了一道有趣的问题.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何.译为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面,水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?设芦苇的长度是x尺.根据题意,可列方程为()A.x2+102=(x+1)2B.(x﹣1)2+52=x2C.x2+52=(x+1)2D.(x﹣1)2+102=x26.如图,分别以Rt△ABC的三边为斜边向外作等腰直角三角形,若斜边AB=6,则图中阴影部分的面积为()A.6B.12C.16D.187.如图,一棵大树在离地面3m,5m两处折成三段,中间一段AB恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m处,则大树折断前的高度是()A.9m B.14m C.11m D.10m8.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm.若这支铅笔长为18cm,则这只铅笔在笔筒外面部分长度不可能的是()A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm二.填空题(共10小题,满分40分)9.如图,淇淇在离水面高度为5m的岸边C处,用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13m.(1)开始时,船距岸A的距离是m;(2)若淇淇收绳5m后,船到达D处,则船向岸A移动m.10.如图,一架秋千静止时,踏板离地的垂直高度DE=0.5m,将它往前推送1.5m(水平距离BC=1.5m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF=1m,秋千的绳索始终拉直,则绳索AD的长是m.11.有一个三角形的两边长是1和,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=15,且BD:DC=3:2,若P为直线AB上一动点,连接DP,则线段DP的最小值是.13.如图,某学校(A点)到公路(直线l)的距离为300米,到公交车站(D点)的距离为500米,现要在公路边上建一个商店(C点),使之到学校A及到车站D的距离相等,则商店C与车站D之间的距离是米.14.如图,点C是线段AB上一点,以AC、BC为边向两边作正方形ACDE和BCFG,已知AB=10,两正方形的面积和S1+S2=60,则图中阴影部分的面积为.15.如图,OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=1,∠OA1A2=∠OA2A3=∠OA3A4=∠OA4A5=90°,则OA5的长是.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=40cm,AC=30cm,动点P从点B出发沿射线BA以2cm/s的速度运动.则当运动时间t=s时,△BPC为直角三角形.17.如今人们锻炼身体的意识日渐增强,但是发现少数人保护环境的意识仍显淡薄,应提醒注意.如图是房山某公园的一角,有人为了抄近道而避开路的拐角∠ABC(∠ABC=90°),于是在草坪内走出了一条不该有的“捷径路AC”.已知AB=30米,BC=40米,他们踩坏了米的草坪,只为少走米的路.18.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=150°,BD平分∠ABC,过A点作AE∥BC交BD于点E,EF⊥BC于点F.若AB=6,则EF的长为.三.解答题(共7小题,满分56分)19.在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,CE平分∠ACB,AB=20,AC=15(1)求AD的长;(2)求证:△AEF是等腰三角形.20.如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,DE⊥AB,DE=7,△ABE的面积为35.(1)求AB的长;(2)求△ACB的面积.21.为推进乡村振兴,把家乡建设成为生态宜居、交通便利的美丽家园,某地大力修建崭新的公路.如图所示,现从A地分别向C、D、B三地修了三条笔直的公路AC、AD和AB,C地、D地、B地在同一笔直公路上,公路AC和公路CB互相垂直,又从D地修了一条笔直的公路DH与公路AB在H处连接,且公路DH和公路AB互相垂直,已知AC=9千米,AB=15千米,BD=5千米.(1)求公路CD的长度;(2)若修公路DH每千米的费用是2000万元,请求出修建公路DH的总费用.22.如图,△ABC中,AB=AC=BC=20厘米,如果点M从点C出发,点N从点B出发,沿着三角形三边以4厘米/秒的速度运动,当点N第一次到达C点时,M,N两点同时停止运动.运动时间为t(秒).(1)当0<t<5且△BMN为直角三角形时,求t的值;(2)当t为何值,△BMN为等边三角形.23.如图,一个长为5米的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端到地面的垂直距离为4米,梯子的顶端下滑2米时,底端是不是也滑动了2米?如果是,为什么?如果不是,底端滑动了多少米?24.如图,学校操场边有一块四边形空地ABCD,其中AB⊥AC,AB=8m,BC=17m,CD =9m,AD=12m.为了美化校园环境,创建绿色校园,学校计划将这块四边形空地进行绿化整理.(1)求需要绿化的空地ABCD的面积;(2)为方便师生出入,设计了过点A的小路AE,且AE⊥BC于点E,试求小路AE的长.25.如图,四边形ABCD为某街心公园的平面图,经测量AC=BC=AD=80米,BD=80米,且∠C=90°.(1)求∠DAC的度数;(2)若直线CA为公园的车辆进出口道路(道路的宽度忽略不计),工作人员想要在点D 处安装一个监控装置来监控道路CA的车辆通行情况,已知摄像头能监控的最大距离为80米,求被监控到的道路长度为多少米?参考答案一.选择题(共8小题,满分24分)1.解:∵b2=c2﹣a2,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,故①能判断是直角三角形,∵∠C=∠A﹣∠B,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,故②能判断是直角三角形,∵a:b:c=::,∴可以假设,a=20k,b=15k,c=12k,∴a2≠b2+c2,∴△ABC不是直角三角形,故③不能判断是直角三角形,∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴∠C=×180°=()°>90°,故④不能判断是直角三角形故选:C.2.解:设网格中每个小正方形的边长是1.图A中各边长为2、4、2,22+42=(2)2,故该三角形为直角三角形;图B中各边长、2、,()2+(2)2=()2,故该三角形为直角三角形;图C中三角形各边长为、、,()2+()2=()2,故该三角形为钝角三角形;图D中各边长为、2、5,()2+(2)2=52,故该三角形为直角三角形.即A、B、D是直角三角形,C不是直角三角形.故选:C.3.解:①由于0.32+0.42=0.52,所以以0.3,0.4,0.5为边长的三角形是直角三角形,但是0.3,0.4,0.5不是整数,所以0.3,0.4,0.5不是勾股数,故①说法错误;②虽然以0.5,1.2,1.3为边长的三角形是直角三角形,但是0.5,1.2,1.3不是整数,所以0.5,1.2,1.3不是勾股数,故②说法错误;③若a,b,c是勾股数,且c最大,则一定有a2+b2=c2,故③说法正确;④若三个整数a,b,c是直角三角形的三边长,则2a,2b,2c一定是勾股数,故④说法正确.故选:C.4.解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴AB2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选:C.5.解:设芦苇长x尺,由题意得:(x﹣1)2+52=x2,故选:B.6.解:在Rt△AHC中,AC2=AH2+HC2,AH=HC,∴AC2=2AH2,∴HC=AH=,同理:CF=BF=,BE=AE=,在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=6,S阴影=S△AHC+S△BFC+S△AEB=HC•AH+CF•BF+AE•BE,=×()2+×()2+()2=(AC2+BC2+AB2)=(AB2+AB2)=×2AB2=AB2=×62=18.故选:D.7.解:如图,作BD⊥OC于点D,由题意得:AO=BD=3m,AB=OD=2m,∵OC=6m,∴DC=4m,∴由勾股定理得:BC===5(m),∴大树的高度为5+5=10(m),故选:D.8.解:根据题意可得图形:AB=12cm,BC=9cm,在Rt△ABC中:AC===15(cm),所以18﹣15=3(cm),18﹣12=6(cm).则这只铅笔在笔筒外面部分长度在3cm~6cm之间.观察选项,只有选项D符合题意.故选:D.二.填空题(共10小题,满分40分)9.解:(1)在Rt△ABC中,∠CAB=90°,BC=13m,AC=5m,∴(m),故答案为:12;(2)∵淇淇收绳5m后,船到达D处,∴CD=5(m),∴AD=(m),∴BD=AB﹣AD=(12﹣)m.故答案为:(12﹣).10.解:∵BF⊥EF,AE⊥EF,BC⊥AE,∴四边形BCEF是矩形,△ACB是直角三角形,∴CE=BF=1m,∴CD=CE﹣DE=1﹣0.5=0.5(m),设绳索AD的长为xm,则AB=AD=xm,AC=AD﹣CD=(x﹣0.5)m,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,即(x﹣0.5)2+1.52=x2,解得:x=2.5(m),即绳索AD的长是2.5m,故答案为:2.5.11.解:当第三边是斜边时,第三边边长的平方是:12+()2=3;当第三边是直角边时,第三边边长的平方是:()2﹣12=1;故答案是:1或3.12.解:当线段DP取最小值时,DP⊥AB.如图,过点D作DP⊥AB于P,∵BC=15,且BD:DC=3:2,∴CD=6.∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,∴DP=CD=6.故答案是:6.13.解:过点A作AB⊥l于B,则AB=300m,AD=500m.∴BD==400m,设CD=xm,则CB=(400﹣x)m,根据勾股定理得:x2=(400﹣x)2+3002,x2=160000+x2﹣800x+3002,800x=250000,x=312.5.答:商店与车站之间的距离为312.5米,故答案为:312.5.14.解:设AC=m,BC=n,则S1=m2,S2=n2,S1+S2=m2+n2=60,因为AB=10,即m+n=10,所以(m+n)2=100,m2+n2+2mn=100,2mn=100﹣60=40,mn=20,所以S△BCD=mn==10.故图中阴影部分的面积为10.故答案为:10.15.解:在Rt△OA1A2中,OA1=A1A2,由勾股定理得:OA2===,同理:OA3=,……则OA5=,故答案为:.16.解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=40cm,AC=30cm,∴AB===50(cm).如图,作AB边上的高CD.∵S△ABC=AB•CD=AC•BC,∴CD===24(cm).①当∠BCP为直角时,点P与点A重合,BP=BA=50cm,∴t=50÷2=25(秒).②当∠BPC为直角时,P与D重合,BP=2tcm,CP=24cm,BC=40cm,在Rt△BCP中,∵BP2+CP2=BC2,∴(2t)2+242=402,解得t=16.综上,当t=25或16秒时,△BPC为直角三角形.故答案为:25或16.17.解:在Rt△ABC中,∵AB=30米,BC=40米,∴AC==50,30+40﹣50=20(米),∴他们踩坏了50米的草坪,只为少走20米的路.故答案为:50,20.18.解:∵AE∥BC,∴∠AEB=∠FBE,∵BD平分∠ABC,∠ABC=150°,∴∠ABE=,∴∠BAE=30°,AB=AE=6,如图,过点E作EG⊥AB于G,∵∠GAE=30°,∴GE=,∵BD是∠ABC的平分线,EG⊥AB,EF⊥BC,∴EF=EG=3,故答案为:3.三.解答题(共7小题,满分56分)19.(1)解:由勾股定理得:BC==25,根据三角形面积计算公式,解得:;(2)证明:∵∠BAC=90°,∴∠AEC+∠ACE=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠DCF+∠DFC=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠DCF=∠ACE,∵∠DFC=∠AFE(对顶角相等),∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴△AEF是等腰三角形.20.解:(1)∵△ABE的面积为35,DE=7,∴AB×7=35,解得:AB=10;(2)在△ABC中,AB2=102=100,AC2+BC2=62+82=100,则AB2=AC2+BC2,∴∠C=90°,∴S△ABC=AC•BC=×6×8=24,答:△ACB的面积24.21.解:(1)∵∠C=90°,AC=9千米,AB=15千米,∴BC===12(千米),∵BD=5千米,∴CD=12﹣5=7(千米),答:公路CD的长度为7千米;(2)∵AC=9千米,CD=7千米,∴AD==(千米),∵DH⊥AB,∴AD2﹣AH2=BD2﹣BH2,∴130﹣(15﹣BH)2=52﹣BH2,∴BH=4,∴DH==3,∴修建公路DH的总费用为3×2000=6000(万元).22.解:(1)当0<t<5时,点M在BC上,点N在AB上,BN=4t,MB=20﹣4t,△BMN为直角三角形,则∠BNM=90°或∠NMB=90°,①当∠BNM=90°时,∵∠B=60°,∴∠BMN=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°,∴BM=2BN,∴20﹣4t=2×4t,解得:t=;②当∠NMB=90°时,∵∠B=60°,∴∠BNM=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°,∴BN=2BM,∴4t=2(20﹣4t),解得:t=.③点M在AC上,点N在AB上,AN=CM=40﹣4t,(80﹣8t)+(40﹣4t)=20,t=(不合题意舍去),综上,当t=或时,△BMN为直角三角形;(2)点N第一次到达C点时,M,N两点同时停止运动,则0<t≤10,①当0<t≤5时,当MB=BN时,△BMN为等边三角形,此时,4t=20﹣4t,解得:t=;②当5<t≤10时,△BMN为等边三角形,只能点M与点A重合,点N与点C重合,此时,t=10,综上,t=或t=10时,△BMN为等边三角形.23.解:底端不是滑动了2米.理由:由题意可得:AB=CD=5米AO=4米AC=2米,在Rt△AOB中,AB=5米,AO=4米,∴OB===3(米),在Rt△COD中,∠0=90°,CD=AB=5米,AC=2米,∴OC=AO﹣AC=4﹣2=2米,∴OD===(米),∴BD=OD﹣OB=(﹣3)米,答:底端滑动不是2米,底部滑动了(﹣3)米.24.解:(1)∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∴AC===15(m),∵CD=9m,AD=12m,∴AD2+CD2=122+92=225=AC2,∴△ACD是直角三角形,∠D=90°,∴需要绿化的空地ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=AB×AC+AD×CD=×8×15+×12×9=114(m2);(2)∵∠BAC=90°,AE⊥BC,∴S△ABC=BC×AE=AB•AC,∴17×AE=8×15,解得:AE=(m),即小路AE的长为m.25.解:(1)∵AC=BC=AD=80米,BD=80米,∠C=90°.∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB===80(米),∠CAB=∠ABC=45°,∵BD=80米,在△ABD中,有AD2+AB2=802+(80)2=(80)2=BD2,∴△ABD是直角三角形,∴∠BAD=90°,∴∠DAC=90°+45°=135°;(2)过点D作DE⊥AC,交CA的延长线于E,作点A关于DE的对称点F,连接DF,如图:由轴对称的性质,得:DF=DA=80,AE=EF,由(1)知,∠CAD=135°,∴∠DAE=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,即AE=DE,在Rt△ADE中,有AE2+DE2=802,解得:AE=40(米),∴AF=80(米),∴被监控到的道路长度为80米.。
人教版数学八年级下册第十七章 勾股定理测试卷(附答案)
人教版数学八年级下册第十七章勾股定理测试卷一、单选题(共10题;共20分)1.判断以下各组线段为边作三角形,可以构成直角三角形的是()A. 6,15,17B. 7,12,15C. 13,15,20D. 7,24,252.如图,在的正方形网格中,的顶点都在格点上,下列结论错误的是A. B. C. D.3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A. 7,24,25B. ,4,5C. ,1,D. 40,50,604.小明搬来一架3.5 米长的木梯,准备把拉花挂在2.8 米高的墙上,则梯脚与墙脚的距离为( )A. 2.7 米B. 2.5 米C. 2.1 米D. 1.5 米5.如图,在中,是上一点,已知,,,,则的长为()A. B. C. D.6.将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm 的装满水的无盖圆柱形水杯中,设筷子浸没在杯子里面的长度为hcm,则h 的取值范围是()A. h≤15cmB. h≥8cmC. 8cm≤h≤17cmD. 7cm≤h≤16cm7.将面积为2π的半圆与两个正方形A和正方形B拼接如图所示,这两个正方形面积的和为()A. 4B. 8C. 2πD. 168.在四边形中,,若,则的大小为()A. B. C. D.9.如图,有一个水池,水面是一边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,这根芦苇的长度为()尺A. 10B. 12C. 13D. 1410.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,点D,E,F,G,H,I都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为()A. 360B. 400C. 440D. 484二、填空题(共10题;共30分)11.已知一个直角三角形的两边长分别为12和5,则第三条边的长度为________12.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面处折断倒下,树干顶部在距离根部处,这棵大树在折断前的高度为________ .13.三角形的三边长为a,b,c,满足(a+b)2﹣c2=2ab,则此三角形是________.14.没有上盖的圆柱盒高为10cm,周长为32cm,点A距离下底面3cm.一只位于圆柱盒外表面点A处的蚂蚁想爬到盒内表面对侧中点B处.则蚂蚁需要爬行的最短路程的长为________cm.15.在△ABC中,∠C=90°,若AB= ,则AB2+AC2+BC2=________。
八年级数学(下)第十七章《勾股定理》测试题含答案
八年级数学(下)第十七章《勾股定理》测试题(测试时间:90分钟满分:120分)一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是().A. ,,B. ,,C. ,,D. ,,2.设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.已知b=8,c=10,则a的值为( ) A. 2 B. 6 C. 5 D. 363.在△ABC中,AB=1,AC=2,BC=5,则该三角形为( )A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰直角三角形4.将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形().A. 仍是直角三角形B. 可能是锐角三角形C. 可能是钝角三角形D. 不可能是直角三角形5.如图字母所代表的正方形的面积是().A. B. C. D.6.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为( )A. 4米B. 8米C. 9米D. 7米7.如图,AC是电线杆的一根拉线,测得BC=6米,∠ACB=60°,则AB的长为( )A. 12米B. 63米C. 6米D. 23米8.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A. 10mB. 15mC. 18mD. 20m9.如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A、B、C恰好在网格图中的格点上,那么△ABC中BC边上的高是()A. 102B.104C.105D. 510.如图,在△ABC中,有一点P在直线AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则BP的最小值为()24二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.已知直角三角形的两直角边长分别为5和12,则其斜边长为________.12.斜边的边长为17cm,一条直角边长为8cm的直角三角形的面积是_______.13.如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角0.7m,当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了1.3m,木板顶端向下滑动了0.9m,则小猫在木板上爬动了_____________m.14.如图,数轴上点A所表示的实数是______________.15.如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑________米.16.如图,若要建一个蔬菜大棚,棚宽3.2 m,高2.4 m,长15 m,请你计算,覆盖在顶上的塑料薄膜需要____m2.17.如图,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为_______厘米.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,AC=12,AD=15,则点D到AB的距离为__________.19.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为________m220.如图是一个三级台阶,每一级的长,宽和高分别是50cm ,30cm ,10cm ,A 和B 是这个台阶的两个相对的端点,若一只壁虎从A 点出发沿着台阶面爬到B 点,则壁虎爬行的最短路线的长是________.三、解答题(共60分)21.(8分)有如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,090ADC ∠=,AB=13米,BC=12米.DACB(1)试判断以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是什么三角形?并说明理由. (2)求这块地的面积.22.(6分)飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩头顶正上方4000 米处,过了 20 秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,飞机每时飞行多少千米?23.(6分)学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米.请你设法帮小明算出旗杆的高度.24.(6分)一艘轮船以16千米/时的速度离开港口向正北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12千米/时的速度向正东方向航行,它们离开港口半小时后相距多少千米?25.(8分)正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点.(1)在图①中,画一个面积为10的正方形;(2)在图②、③中,分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数.26.(8分)如图,居民楼与马路是平行的,在一楼的点A处测得它到马路的距离为9m,已知在距离载重汽车41m处就可受到噪声影响.(1)试求在马路上以4m/s速度行驶的载重汽车,能给一楼A处的居民带来多长时间的噪音影响?(2)若时间超过25秒,则此路禁止该车通行,你认为载重汽车可以在这条路上通行吗?27.(8分)一架云梯长25 m,如图所示斜靠在一面墙上,梯子底端C离墙7 m.(1)这个梯子的顶端A距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m,那么梯子的底部在水平方向也是滑动了4 m吗?28.(10分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造,测得两直角边长分别为6 m、8 m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8 m为一个直角边长的直角三角形.请在下面三张图上分别画出三种不同的扩建后的图形,并求出扩建后的等腰三角形花圃的面积.答案(测试时间:90分钟 满分:120分)一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ). A. ,, B. ,,C. ,, D. ,,【答案】D2.设直角三角形的两条直角边长分别为a 和b ,斜边长为c .已知b =8,c =10,则a 的值为( ) A. 2 B. 6 C. 5 D. 36 【答案】B【解析】a =22c b -=22108-=6.故选B .3.在△ABC 中,AB =1,AC =2,BC =5,则该三角形为( )A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰直角三角形 【答案】B【解析】在△ABC 中,AB =1,AC =2,BC =5.∵()222125+=,∴△ABC 是直角三角形.故选B .4.将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ). A. 仍是直角三角形 B. 可能是锐角三角形 C. 可能是钝角三角形 D. 不可能是直角三角形 【答案】A【解析】将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形只是改变大小,不会改变它形状,故选A.5.如图字母所代表的正方形的面积是( ).A. B. C. D.【答案】C【解析】∵图中三角形为,∴,∴.故选C.6.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为( )A. 4米B. 8米C. 9米D. 7米【答案】D7.如图,AC是电线杆的一根拉线,测得BC=6米,∠ACB=60°,则AB的长为( )A. 12米3 C. 6米3【答案】B8.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m 处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端B 的距离为12m ,这棵大树在折断前的高度为( )A. 10mB. 15mC. 18mD. 20m 【答案】C【解析】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m ,AB=12m , ∴AC=22AB BC +=22125+=13m ,∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18m. 故选:C. 学@科网9.如图,将△ABC 放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A 、B 、C 恰好在网格图中的格点上,那么△ABC 中BC 边上的高是( )A.102 B. 104 C. 105D. 5 【答案】A10.如图,在△ABC 中,有一点P 在直线AC 上移动,若AB =AC =5,BC =6,则 BP 的最小值为( )A. 24B. 5C. 4D. 4.8 【答案】D【解析】根据垂线段最短,得到BP ⊥AC 时,BP 最短,过A 作AD ⊥BC ,交BC 于点D ,∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴D 为BC 的中点,又BC =6,∴BD =CD =3.在Rt △ADC 中,AC =5,CD =3,根据勾股定理得:AD =22AB BD -=2253-=4.又∵S △AB C =12BC •AD =12BP •AC ,∴BP =BC AD AC ⋅=645⨯=4.8.故选D .二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.已知直角三角形的两直角边长分别为5和12,则其斜边长为________. 【答案】13【解析】∵直角三角形的两直角边长分别是5和12,∴斜边长=22512 =13.故答案为:13.12.斜边的边长为17cm ,一条直角边长为8cm 的直角三角形的面积是_______. 【答案】60cm 213.如图,一只小猫沿着斜立在墙角的木板往上爬,木板底端距离墙角0.7m ,当小猫从木板底端爬到顶端时,木板底端向左滑动了1.3m ,木板顶端向下滑动了0.9m ,则小猫在木板上爬动了_____________m .【答案】2.5 【解析】如图所示:14.如图,数轴上点A所表示的实数是______________.【答案】【解析】由勾股定理,得斜线的为=,由圆的性质,得点表示的数为,故答案为:. 学科%网15.如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑________米.【答案】0.5【解析】结合题意可知AB=DE=2.5米,BC=1.5米,BD=0.5米,∠C=90°,∴AC===2(米).∵BD=0.5米, ∴CD=2米, ∴CE===1.5(米),∴AE=AC-EC=0.5(米). 故答案为:0.5.16.如图,若要建一个蔬菜大棚,棚宽3.2 m ,高2.4 m ,长15 m ,请你计算,覆盖在顶上的塑料薄膜需要____m 2.【答案】6017.如图,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘 米,高为8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为_______厘米.【答案】14【解析】如图所示,筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形, ∴勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即2268 =10cm ,∴筷子露在杯子外面的长度至少为24-10=14cm , 故答案为14.18.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 是角平分线,AC=12,AD=15,则点D 到AB 的距离为__________.【答案】919.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为________m 2【答案】24【解析】如图,连接AC .由勾股定理可知:AC=2222435AD CD +=+=,又∵AC 2+BC 2=52+122=132=AB 2, ∴△ABC 是直角三角形这块地的面积为=△ABC 的面积-△ACD 的面积=12×5×12- 12×3×4=24(m 2). 学#科网20.如图是一个三级台阶,每一级的长,宽和高分别是50cm ,30cm ,10cm ,A 和B 是这个台阶的两个相对的端点,若一只壁虎从A 点出发沿着台阶面爬到B 点,则壁虎爬行的最短路线的长是________.【答案】130cm三、解答题(共60分)21.(8分)有如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,090ADC ∠=,AB=13米,BC=12米.DC(1)试判断以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是什么三角形?并说明理由. (2)求这块地的面积.【答案】(1)以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是直角三角形; (2)这块地的面积24m 2. 【解析】试题分析:(1)根据勾股定理求得AC的长,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC为直角三角形,考点:勾股定理的逆定理.22.(6分)飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩头顶正上方4000 米处,过了 20 秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,飞机每时飞行多少千米?【答案】飞机每小时飞行540千米.学科%网【解析】试题分析:先画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理解答.试题解析:设A点为男孩头顶,C为正上方时飞机的位置,B为20s后飞机的位置,如图所示,则AB2=BC2+AC2,即BC2=AB2-AC2=9000000,∴BC=3000米,∴飞机的速度为3000÷20×3600=540(千米/小时),即飞机每小时飞行540千米.考点:勾股定理的应用.23.(6分)学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米.请你设法帮小明算出旗杆的高度.【答案】旗杆的高度是12米. 【解析】考点:勾股定理24.(6分)一艘轮船以16千米/时的速度离开港口向正北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12千米/时的速度向正东方向航行,它们离开港口半小时后相距多少千米? 【答案】它们离开港口半小时后相距10千米 【解析】试题分析:根据已知条件,构建直角三角形,利用勾股定理进行解答. 试题解析:如图,由已知得,OB=16×0.5=8海里,OA=12×0.5=6海里,在△OAB 中,∵∠AOB=90°,由勾股定理得OB 2+OA 2=AB 2, 即82+62=AB 2,AB=2286 =10海里.考点:勾股定理25.(8分)正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点.(1)在图①中,画一个面积为10的正方形;(2)在图②、③中,分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】考点:1.勾股定理;2.作图题.26.(8分)如图,居民楼与马路是平行的,在一楼的点A处测得它到马路的距离为9m,已知在距离载重汽车41m处就可受到噪声影响.学%科网(1)试求在马路上以4m/s速度行驶的载重汽车,能给一楼A处的居民带来多长时间的噪音影响?(2)若时间超过25秒,则此路禁止该车通行,你认为载重汽车可以在这条路上通行吗?【答案】(1)20s;(2)可以通行.【解析】考点:勾股定理的应用.27.(8分)一架云梯长25 m ,如图所示斜靠在一面墙上,梯子底端C 离墙7 m.(1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m ,那么梯子的底部在水平方向也是滑动了4 m 吗?【答案】(1)24;(2)不是. 【解析】试题分析:(1)应用勾股定理求出AB 的高度; (2)应用勾股定理求出BE 的距离即可解答. 试题解析:(1)如图:∠B=90°,在Rt △ABC 中,222225724AC BC -=-=,∴这个梯子的顶端A 距地面有24米高.(2)如果梯子下滑4米,则:BD=24-4=20,在Rt △BDE 中,2222252015DE BD -=-=, ∴CE=15-7=8,即:梯子的底部在水平方向也是滑动了8 m ,而不是滑动4m. 考点:勾股定理的应用. 学!科网28.(10分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造,测得两直角边长分别为6 m 、8 m .现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8 m 为一个直角边长的直角三角形.请在下面三张图上分别画出三种不同的扩建后的图形,并求出扩建后的等腰三角形花圃的面积.【答案】48或40或1003.【解析】考点:1.勾股定理的应用;2.等腰三角形的性质.。
八年级数学下册《第十七章 勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)
八年级数学下册《第十七章勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)一、选择题1.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A.4米B.5米C.6米D.7米2.某工程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时,在BC上有一处古建筑D,使得BC 的长不能直接测出,工作人员测得AB=130米,AD=120米,BD=50米,在测出AC=150米后,测量工具坏了,使得DC的长无法测出,请你想办法求出BC的长度为( )A.90米B.120米C.140米D.150米3.《九章算术》第九章有如下题目,原文:今有垣高一丈,倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地.问木长几何?译文是:今有墙高1丈,倚木杆于墙.使木杆之上端与墙平齐.牵引木杆下端退行1尺,则木杆(从墙上)滑落至地上.间木杆长是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)( )A.5尺5寸B.1丈1尺C.5丈5寸D.5丈5尺4.如图,长方形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A.2.5B.2 2C. 3D. 55.如图,小明在广场上先向东走10米,又向南走40米,再向西走20米,又向南走40米,再向东走70米.则小明到达的终止点与原出发点的距离是( )A.90米B.100米C.120米D.150米6.如图,有一个由传感器控制的灯A装在门上方离地高4.5 m的墙上,任何东西只要移至距该灯5 m及5 m以内时,灯就会自动发光,请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A.4 mB.3 mC.5 mD.7 m7.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水深是( )尺A.3.5B.4C.4.5D.58.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)( )A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m9.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是( )A. 3B. 5C. 6D.710.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为( )A.32B.43C.53D.8511.如图,已知线段BC,分别以B、C为圆心,大于12BC为半径作弧,两弧相交于E、F两点,连接CE,过点E作射线BA,若∠CEA=60°,CE=4,则△BCE的面积为( )A.4B.4 3C.8D.8 312.如图,圆柱形纸杯高8 cm,底面周长为12 cm,在纸杯内壁离杯底2 cm的点C处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁正好在纸杯外壁,离杯上沿2 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为( )3 B.6 2 C.10 D.以上答案都不对二、填空题13.上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠BAC=60°,点C在点B的正西方向,海岛B与灯塔C之间的距离是海里.14.在平面直角坐标系中,点P(﹣5,2)到原点的距离是.15.如图,要做一个两条直角边的长分别是7 cm和4 cm的三角尺,斜边长应为 cm.16.如图,A,B,C,D为四个养有珍稀动物的小岛,连线代表连接各个小岛的晃桥(各岛之间也可以通过乘船到达),四边形ABCD为长方形,如果黄芳同学想从A岛到C岛,则至少要经过________米.17.某快递公司要在街道旁设立一个派送还点,向A、B两居民区投送快递,派送点应该设在什么地方,才能使它到A、B的距离之和最短?快递员根据实际情况,以街道为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得坐标A(﹣2,2)、B(6,4),则派送点的坐标是.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点P(2,1),点A是x轴上的一个动点,当△PAO是等腰三角形时,点A的坐标为.三、解答题19.如图所示,一棵36米高的树被风刮断了,树顶落在离树根24米处,求折断处的高度AB.20.如图,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?21.如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了5003m 到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.(1)求A、C两点之间的距离;(2)确定目的地C在营地A的什么方向?22.如图,∠AOB=90°,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?23.如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=∠90°,D为AB边上一点.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)若AD=6,BD=8,求ED的长.24.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠BAD=90°,AB=2,AC=11,求BC的长.25.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒?参考答案1.D2.C3.C4.D5.B.6.A.7.C8.D.9.B.10.A11.B.12.C.13.答案为:30 3.14.答案为:3.15.答案为:65.16.答案为:370.17.答案为:(23,0).18.答案为:A(4,0),(5,0),(﹣5,0).19.解:设AB=x米,则AC=(36﹣x)米∵AB⊥BC∴AB2+BC2=AC2∴x2+242=(36﹣x)2.∴x=10∴折断处的高度AB是10米.20.解:如图,在Rt△ABC中,根据勾股定理可知BC=3000(米).3000÷20=150米/秒=540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.21.解:(1)过B点作BE∥AD如图,∴∠DAB=∠ABE=60°.∵30°+∠CBA+∠ABE=180°∴∠CBA=90°.即△ABC为直角三角形.由已知可得:BC=500 m,AB=500 3 m由勾股定理可得:AC2=BC2+AB2所以AC=1 000(m);(2)在Rt△ABC中,∵BC=500 m,AC=1 000 m∴∠CAB=30°∵∠DAB=60°∴∠DAC=30°.即点C在点A的北偏东30°的方向.22.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等即BC=CA设AC为x,则OC=45﹣x由勾股定理可知OB2+OC2=BC2又∵OA=45,OB=15把它代入关系式152+(45﹣x)2=x2解方程得出x=25(cm).答:如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是25cm.23.(1)证明:∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=∠90°∴AC=BC,EC=DC,∠B=∠CAB=45°,∠ACE=∠BCD=90°﹣∠ACD在△ACE和△BCD中∴△ACE ≌△BCD(SAS);(2)解:∵△ACE ≌△BCD∴∠CAE =∠B ,AE =BD =8∵∠CAB =∠B =45°∴∠EAD =45°+45°=90°在Rt △EAD 中,由勾股定理得:ED =10.24.解:延长AD 至点E ,使AD =ED ,连结CE.∵D 是BC 的中点,∴BD =CD.在△ABD 和△ECD 中∵⎩⎨⎧AD =ED ,∠ADB =∠EDC ,BD =CD ,∴△ABD ≌△ECD(SAS)∴EC =AB = 2∴∠CED =∠BAD =90°.在Rt △AEC 中,∵AE 2=AC 2﹣EC 2∴AE =(11)2-(2)2=3∴AD =12AE =32. 在Rt △ABD 中,∵BD 2=AB 2+AD 2∴BD =172∴BC =2BD =17.25.解:作AB⊥MN,垂足为B在 RtΔABP中,∵∠ABP=90°,∠APB=30°, AP=160∴ AB=12AP=80∵点 A到直线MN的距离小于100m∴这所中学会受到噪声的影响.如图,假设拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶到点C处学校开始受到影响那么AC=100(m)由勾股定理得: BC2=1002﹣802=3600∴ BC=60.同理,拖拉机行驶到点D处学校开始脱离影响那么AD=100(m),BD=60(m)∴CD=120(m).拖拉机行驶的速度为:18km/h=5m/s,t=120m÷5m/s=24s.答:拖拉机在公路 MN上沿PN方向行驶时,学校会受到噪声影响,学校受影响的时间为24秒.。
人教版八年级数学下册17.1勾股定理同步测试(包含答案)
绝密★启用前17.1 勾股定理 班级: 姓名:一、单选题1.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长( )A .4B .16C .34D .4或342.在ABC ∆中,A ∠、B Ð、C ∠所对的边分别是a 、b 、c ,若90A C ∠+∠=︒,则下列等式中成立的是( )A .2222a b c +=B .222b c a +=C .222a c b +=D .222c a b -=3.如图所示,△ABC 的顶点A 、B 、C 在边长为1的正方形网格的格点上,于点D ,则BD 的长为A .3B .22C .4D .3524.如图,在ABC ∆中,5AB AC ==,6BC =,点P 是BC 边上的动点,过点P 作PD AB ⊥于D ,PE AC ⊥于E ,则PD PE +的长是( )A .4.8B .4.8或3.8C .3.8D .55.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,若AC=23,BC=6,则CD 为( )A .2B .2C .3D .36.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,9AC =,12BC =,C 点到AB 的距离是( )A .365B .1225C .94D .347.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .808.如图,数轴上的点A 表示的数是-2,点B 表示的数是1,CB AB ⊥于点B ,且2BC =,以点A 为圆心,AC 为半径画弧交数轴于点D ,则点D 表示的数为( )A .13B .132+C .132-D .2二、填空题 9.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若1EB =,2EC =,那么正方形ABCD 的面积为_.10.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在边AC 上,与点B′重合,AE 为折痕,则EB′= _______.11.已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为______. 12.《九章算术》勾股卷有一题目:今有垣高一丈.依木于垣,上于垣齐.引木却行四尺,其木至地,问木长几何?意即:一道墙髙一丈,一根木棒靠于墙上,木棒上端与墙头齐平,若木棒下端向后退,则木棒上端会随着往下滑,当木棒下端向后退了四尺时,木棒上端恰好落到地上,则木棒长______尺(1丈=10尺).三、解答题13.如图,在Rt ⊿ABC 中,90ACB ∠=o ,CD AB ⊥于D ,,AC 20BC 15== .⑴.求AB 的长;⑵.求CD 的长.14.八年级二班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得如图所示风筝的高度CE ,他们进行了如下操作:①测得BD 的长度为10米②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为26米.③牵线放风筝的小明身高1.6米,求风筝的高度CE?一、单选题1.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为()A.(2,0)B.(5-1,0)C.(101-,0)D.(5,0)2.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m2的值为()A.10 B.100 C.28 D.100或283.如图,分别以直角三角形的三边为边向外作正方形,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的边长为()A.64 B.16 C.8 D.44.《九章算术》中的“折竹抵地”问题上:今有竹高一丈,末折抵地,去本六尺。
人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元同步检测试题(含答案)
第十七章《勾股定理》单元检测题题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一、选择题:(每题3分,共30分)1.下列各组数中,是勾股数的是()A.9,40,41 B.2,2,2 C.5,4,41D.3,2,52.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为5 B.三角形的周长为25C.斜边长为25 D.三角形的面积为203.在三边分别为下列长度的三角形中,不是直角三角形的是()A.6,8,10 B.1,2,3C.2,3,5D.4,5,74.如图,在数轴上点A,B所表示的数分别为-1,1,CB⊥AB,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D(点D在点B的右侧),则点D所表示的数是()A.5B.51-C.2D.25-5.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为()A.4 B.3 C.2 D.56. 如图,在正方形网格中,每个正方形的边长为1,则在△ABC 中,边长为无理数的边数是( )A .0 B.1 C .2 D.37.如图,数轴上的点A 表示的数是1,OB ⊥OA ,垂足为O ,且BO=1,以点A 为圆心,AB 为半径画弧交数轴于点C ,则C 点表示的数为( )A .﹣0.4B .﹣2C .1﹣2D .2﹣18.如图,铁路MN 和公路PQ 在点O 处交汇,∠QON =30°.公路PQ 上A 处距O 点240米.如果火车行驶时,周围200米以内会受到噪音的影响.那么火车在铁路MN 上沿ON 方向以20米/秒的速度行驶时,A 处受噪音影响的时间为( )A .16秒B .18秒C .20秒D .22秒9.三角形的三边长为22()2a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .锐角三角形10.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是△ABC 的一条角平分线.若AC =6,AB =10,则点D 到AB 边的距离为( )A .2B .2.5C .3D .4二、填空题:(每题3分,共30分)11.如图,O 为数轴原点,数轴上点A 表示的数是3,AB ⊥OA ,线段AB 长为2,以O 为圆心,OB 为半径画弧交数轴于点C .则数轴上表示点C 的数为_________.12.如图,已知在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =4,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为S 1,S 2,则S 1+S 2等_________.13.已知△ABC 的三边长分别为1,3,10,则△ABC 的面积为_____. 14.如图,已知Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,5AB =,12BC =,点D 在AC 上,ABD △是等腰三角形且AB BD ≠,则AD =__________.15.所谓的勾股数就是使等式222a b c +=成立的任何三个正整数.我国清代数学家罗士林钻研出一种求勾股数的方法,对于任意正整数m ,n(m >n),取a =22m n -,b =2mn ,c =22m n +,则a ,b ,c 就是一组勾股数.请你结合这种方法,写出85(三个数中最大),84和________组成一组勾股数.16.如图,一架梯子AB 长2.5m ,顶端A 靠墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5m ,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.5m ,则梯子顶端A 下落了_______m.17.有一个棱长为1m且封闭的正方形体纸箱,一只蚂蚁沿纸箱表面从顶点A爬到顶点B,那么这只蚂蚁爬行的最短路程是 m.18.如图,已知矩形ABCD中,AB=4,AD=3,P是以CD为直径半圆上的一个动点,连接BP,则BP最大值是.19.如图,正方形的边长均为1,可以计算出,图(1)中正方形的对角线长为2;图(2)中长方形的对角线长为5;图(3)中长方形对角线的长为10,那么第n个长方形的对角线的长为_____.20.有一块田地的形状和尺寸如图,则它的面积为_________.三、解答题:(共60分)21.(10分)A,B两个居民楼在公路同侧,它们离公路的距离分别为AE=200米,BF =70米,它们的水平距离EF =390米.现欲在公路旁建一个超市P ,使超市到两居民楼的距离相等,则超市应建何处?为什么?22.(10分)已知某实验中学有一块四边形的空地ABCD ,如图所示,学校计划在空地上种植草坪,经测量∠A=90°,AC=3m ,BD=12m ,CB=13m ,DA=4m ,若每平方米草坪需要300元,间学校需要投入多少资金买草坪?23.(10分)如图,ABC 中,10,8,6AB cm AC cm BC cm ===,若点P 从点A 出发,以每秒2cm 的速度沿折线A C B A ---运动一周,设运动时间为t 秒()0t >.问:当t 为何值时,PA PB =?24. (10分)如图,公路MN 和公路PQ 在点P 处交汇,且∠QPN=30°,点A 处有一所中学,AP=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m 以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h ,那么学校受影响的时间为多少秒?25. (10分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.26. (10分)如图,等边△ABC,其边长为1,D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,且∠EDF=120°.(1)直接写出DE与DF的数量关系;(2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可)(3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由.参考答案一、选择题:1.A2.A3.D4.B5.A6.D7.C8.A9.C10.C二、填空题:11.13 12.213.3 214.5或13 215. 答案:1316.答案为:0.517.18.答案为:+2.1921n.20.96.三、解答题21.超市应建在距离E处150米的位置. 22.学校需要投入10800元买草坪23.t=258或19224.解:作AB⊥MN,垂足为B。
人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元测试卷 (word版,含解析)
人教版八年级下册第17章《勾股定理》单元测试卷满分120分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各组数中,是勾股数的一组是( )A .6,7,8B .5,12,13C .0.6,0.8,1D .2,4,52.下列线段a ,b ,c 能组成直角三角形的是( )A .2a =,3b =,4c =B .4a =,5b =,6c =C .1a =,2b =,3c = D .7a =,3b =,6c =3.如图,在四边形ABCD 中,90DAB BCD ∠=∠=︒,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若14135S S +=,349S =,则2(S = )A .184B .86C .119D .814.如图,在22⨯的网格中,有一个格点ABC ∆,若每个小正方形的边长为1,则ABC ∆的边AB 上的高为( )A .22B .55C .510D .15.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A .4米B .5米C .6米D .7米6.若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是( )A .13B .13或119C .119D .12或137.在《九章算术》中有一个问题(如图):今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?它的意思是:一根竹子原高一丈(10尺),中部一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面( )尺.A .4B .3.6C .4.5D .4.558.如图,一轮船以12海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以5海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船相距( )A .13海里B .16海里C .20海里D .26海里 9.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条长16cm 的直吸管露在罐外部分a 的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )A .45aB .34aC .23aD .12a10.如图,在DEF ∆中,90D ∠=︒,:1:3DG GE =,GE GF =,Q 是EF 上一动点,过点Q 作QM DE ⊥于M ,QN GF ⊥于N ,43EF =,则QM QN +的长是( )A .43B .32C .4D .23二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.在Rt ABC ∆中,斜边2AB =,则222AB BC AC ++= .12.直角坐标平面内的两点(4,5)P -、(2,3)Q 的距离为 .13.周长为24,斜边长为10的直角三角形面积为 .14.一架云梯长2.5米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙0.7米,如果梯子的顶端下滑了0.4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了 米.15.将一根长为30cm 的细木棒放入长、宽、高分别为8cm 、6cm 和24cm 的长方体有盖盒子中,在M 处是盒子的开口处,设细木棒露在杯子外面的长度是为h cm ,则h 的取值范围是 .16.如图,1OP =,过点P 作1PP OP ⊥,且11PP =,得12OP;再过点1P 作121PP OP ⊥且121PP =,得23OP =;又过点2P 作232P P OP ⊥且231P P =,得32OP =⋯,依此法继续作下去,得2022OP = .三.解答题(共9小题,满分66分)17.(6分)在ABC ∆中,90C ∠=︒,AB c =,BC a =,AC b =.(1)6a =,8b =,求c ;(2)8a =,17c =,求b .18.(6分)如图所示的一块地,90ADC ∠=︒,16AD m =,12CD m =,52AB m =,48BC m =,求这块地的面积.19.(6分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.20.(6分)如图,在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90B D ∠=∠=︒,3AD =,2BC =.求AB 的长.21.(8分)如图,在ABC ∆中,点D 是BC 边上一点,连接AD .若10AB =,17AC =,6BD =,8AD =.(1)求ADB ∠的度数;(2)求BC 的长.22.(8分)《城市交通管理条例》规定:小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过70千米/时.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A 正前方30米的C 处,过了2秒后,小汽车行驶至B 处,若小汽车与观测点间的距离AB 为50米,请通过计算说明:这辆小汽车是否超速?23.(8分)我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,410因为22224202(10)+==⨯,所以这个三角形是奇异三角形.(1)若ABC ∆三边长分别是2,22和6,判断此三角形是否奇异三角形,说明理由;(2)若Rt ABC ∆是奇异三角形,直角边为a 、()b a b <,斜边为c ,求::a b c 的值.(比值从小到大排列)24.(9分)某游乐场部分平面图如图所示,点C 、E 、A 在同一直线上,点D 、E 、B 在同一直线上,DB AB ⊥.测得A 处与E 处的距离为80m ,C 处与E 处的距离为40m ,90C ∠=︒,30BAE ∠=︒.(1)请求出旋转木马E 处到出口B 处的距离;(2)请求出海洋球D 处到出口B 处的距离;(3)判断入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由.25.(9分)已知ABC ∆中,90B ∠=︒,8AB cm =,6BC cm =,P 、Q 是ABC ∆边上的两个动点,其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B C A→→方向运动,在BC边上的运动速度是每秒2cm,在AC边上的运动速度是每秒1.5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,t为何值时,ACQ∆的面积是ABC∆面积的13;(3)当点Q在边CA上运动时,t为何值时,PQ将ABC∆周长分为23:25两部分.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:A 、222678+≠,6∴,7,8不是一组勾股数,本选项不符合题意;B 、22251213+=,5∴,12,13是一组勾股数,本选项符合题意;C 、0.6,0.8,1不都是正整数,0.6∴,0.8,1不是一组勾股数,本选项不符合题意; D 、222245+≠,2∴,4,5不是一组勾股数,本选项不符合题意;故选:B .2.【解答】解:A 、222234+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; B 、222456+≠,不能组成直角三角形,不符合题意;C 、2221+=,能组成直角三角形,符合题意;D 、222+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; 故选:C .3.【解答】解:由题意可知:21S AB =,22S BC =,23S CD =,24S AD =,连接BD ,在直角ABD ∆和BCD ∆中,22222BD AD AB CD BC =+=+,即1432S S S S +=+,因此21354986S =-=,故选:B .4.【解答】解:如图,过点C 作CD AB ⊥于D ,在直角ABE ∆中,90AEB ∠=︒,1AE =,2BE =,则由勾股定理知,AB ==由1122AE BC AB CD ⋅=⋅知,AE BCCD AB ⋅===.故选:B .5.【解答】解:在Rt ABC ∆中,224AC AB BC =-=米, 故可得地毯长度7AC BC =+=米,故选:D .6.【解答】解:当12是斜边时,它的斜边长是12; 当12是直角边时,它的斜边长2212513=+=; 故它的斜边长是:12或13.故选:D .7.【解答】解:如图,由题意得:90ACB ∠=︒,3BC =尺,10AC AB +=尺, 设折断处离地面x 尺,则(10)AB x =-尺,在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:2223(10)x x +=-, 解得: 4.55x =,即折断处离地面4.55尺.故选:D .8.【解答】解:两船行驶的方向是东北方向和东南方向, 90BAC ∴∠=︒,两小时后,两艘船分别行驶了12224⨯=(海里),5210⨯=(海里), 22241026+=(海里).答:离开港口2小时后两船相距26海里,故选:D .9.【解答】解:如图,当吸管底部在地面圆心时吸管在罐内部分b 最短, 此时b 就是圆柱形的高,即12b cm =;16124()a cm ∴=-=,当吸管底部在饮料罐的壁底时吸管在罐内部分b 最长, 2212513()b cm =+=,∴此时3a =,所以34a .故选:B .10.【解答】解:连接QG .:1:3DG GE =,∴可以假设DG k =,3EG k =,GF EG =,90D ∠=︒,3FG k ∴=,2222DF FG DG k =-=, 43EF =,222EF DE DF =+,2248168k k ∴=+,2k ∴或2,4DF ∴=,111222EFG S EG DF EG QM GF QN ∆=⋅⋅=⋅⋅+⋅⋅, 4QM QN DF ∴+==,故选:C .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.【解答】解:222AB BC AC =+,2AB =,2228AB BC AC ∴++=.故答案为:8.12.【解答】解:根据题意得PQ =故答案为:.13.【解答】解:设直角三角形两直角边长为a ,b ,该直角三角形的周长为24,其斜边长为10,24()10a b ∴-+=,即14a b +=,由勾股定理得:22210100a b +==,22()14a b +=,222196a b ab ∴++=,即1002196ab +=,48ab ∴=,∴直角三角形的面积1242ab ==, 故答案为:24.14.【解答】解:设子的底端在水平方向滑动了x 米,根据勾股定理得:2.4=; 又梯子下滑了2米,即梯子距离地面的高度为(2.40.4)2-=,根据勾股定理:2222.52(0.7)x=++,解得:0.8x=或 2.2-(舍去).即梯子的底端在水平方向滑动了0.8米,故答案为:0.8.15.【解答】解:由题意知:盒子底面对角长为226810()cm+=,盒子的对角线长:22102426()cm+=,细木棒长30cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是:30264()cm-=.所以细木棒露在外面的最短长度是4厘米.当细木棒竖直放置时,细木棒露在盒外面的最长长度是30246()cm-=, 所以细木棒露在外面的最长长度是6厘米.所以h的取值范围是46h,故答案为:46h.16.【解答】解:1OP=,12OP=,23OP=,34OP=,20222023OP∴=.故答案为:2023.三.解答题(共9小题,满分66分)17.【解答】解:(1)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,6BC a==,8AC b==, 22226810c AB a b∴==+=+=;(2)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,8BC a==,17AB c==,222217815b ACc a∴==-=-=.18.【解答】解:连接AC,在Rt ACD∆中,12CD m=,16AD m=,由222AD CD AC +=,解得20AC m =,在ABC ∆中,52AB m =,20AC m =,222220482704AC CB +=+=,22522704AB ==,222AC CB AB ∴+=,ABC ∴∆为直角三角形,要求这块地的面积,求ABC ∆和ACD ∆的面积之差即可,ABC ACD S S S ∆∆=-1122AC BC CD AD =⨯-⨯ 112048121622=⨯⨯-⨯⨯ 48096=-2384m =,答:这块地的面积为2384m .19.【解答】解:设旗杆的高AB 为xm ,则绳子AC 的长为(1)x m + 在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=2225(1)x x ∴+=+解得12x =12AB ∴=∴旗杆的高12m .20.【解答】解:延长DC 交AB 的延长线于点E ,90B D ∠=∠=︒,60A ∠=︒,3AD =,2BC =,30E ∴∠=︒,26AE AD ∴==,24CE BC ==,BE ∴===6AB AE BE ∴=-=-21.【解答】解:(1)2222226810BD AD AB +=+==,ABD ∴∆是直角三角形,90ADB ∴∠=︒;(2)在Rt ACD ∆中,2215CD AC AD =-=,61521BC BD CD ∴=+=+=,答:BC 的长是21.22.【解答】解:90ACB ∠=︒∴由勾股定理可得:2222503040BC AB AC =--=,40米0.04=千米,2秒11800=小时. 10.0472701800÷=>. 所以超速了.23.【解答】解:(1)2222(22)122(6)+==⨯,ABC ∴∆是奇异三角形,(2)Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,222a b c ∴+=,c b a >>,2222c b a ∴>+,2222a b c <+,Rt ABC ∆是奇异三角形,2222b a c ∴=+,22222b a a b ∴=++,222b a ∴=,2b a ∴=,222a b c +=,223c a ∴=,c ∴,::a b c ∴=24.【解答】解:(1)在Rt ABE ∆中,30BAE ∠=︒,118040()22BE AE m ∴==⨯=, ∴旋转木马E 处到出口B 处的距离为40m ;(2)30BAE ∠=︒,CED AEB ∠=∠,90C ABE ∠=∠=︒30D BAE ∴∠=∠=︒,280()DE CE m ∴==,8040120()DE BE m ∴+=+=,∴海洋球D 处到出口B 处的距离为:120m ;(3)在Rt CDE ∆与Rt ABE ∆中,由勾股定理得:)AB m ==,)CD m ==,AB CD ∴=,∴入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离相等.25.【解答】解:(1)当2t s =时,点Q 在边BC 上运动,则2AP cm =,24()BQ t cm ==,8AB cm =,826()BP AB AP cm ∴=-=-=,在Rt BPQ ∆中,由勾股定理可得)PQ cm =,PQ ∴的长为;(2)12ACQ S CQ AB ∆=⋅,12ABC S BC AB ∆=⋅,点Q 在边BC 上运动时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13,1162()33CQ BC cm ∴==⨯=,624()BQ BC CQ cm ∴=-=-=,422t ∴==,∴当点Q 在边BC 上运动时,t 为2时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13;(3)在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:10()AC cm =, 当点P 达到点B 时,881t ==,当点Q 达到点A 时,610292 1.53t =+=,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止, 08t ∴,AP t =cm ,(8)BP t cm ∴=-,点Q 在CA 上运动时,61.5()(1.5 4.5)()2CQ t t cm =⨯-=-,10(1.5 4.5)( 1.514.5)()AQ t t cm ∴=--=-+,86 1.5 4.5(0.59.5)()BP BC CQ t t t cm ∴++=-++-=+,( 1.514.5)(0.514.5)()AP AQ t t t cm +=+-+=-+, 分两种情况: ①2325BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5230.514.525t t +=-+,解得:4t =,经检验,4t =是原方程的解,4t ∴=; ②2523BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5250.514.523t t +=-+,解得:6t =,经检验,6t =是原方程的解,6t ∴=;综上所述,当点Q 在边CA 上运动时,t 为4或6时,PQ 将ABC ∆周长分为23:25两部分.。
最新人教版初中八年级数学下册第17章 勾股定理 课后同步练习题含答案解析
第十七章勾股定理17.1 勾股定理(1)课堂学习检测一、填空题1.如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么______=c2;这一定理在我国被称为______.2.△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边.(1)若a=5,b=12,则c=______;(2)若c=41,a=40,则b=______;(3)若∠A=30°,a=1,则c=______,b=______;(4)若∠A=45°,a=1,则b=______,c=______.3.如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A→B→C所走的路程为______.4.等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为______,斜边上的高为______.5.在直角三角形中,一条直角边为11cm,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为______.二、选择题6.Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为( ).(A)8 (B)4 (C)6 (D)无法计算7.如图,△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2,则BD等于( ).2(A)4 (B)6 (C)8 (D)108.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为( ).(A)150cm2 (B)200cm2(C)225cm2(D)无法计算三、解答题9.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b;(2)若a∶c=15∶17,b=24,求△ABC的面积;(3)若c-a=4,b=16,求a、c;(4)若∠A=30°,c=24,求c边上的高h c;(5)若a、b、c为连续整数,求a+b+c.综合、运用、诊断一、选择题10.若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的值可能有( ).(A)1个 (B)2个(C)3个(D)4个二、填空题11.如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1、2,则正方形的边长是______.第11题第12题12.在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的4个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=______.三、解答题13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,AD=20,求BC的长.拓展、探究、思考14.如图,△ABC中,∠C=90°.(1)以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形(如图),探究S1+S2与S3的关系;(2)以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形(如图),探究S1+S2与S3的关系;(3)以直角三角形的三边为直径向形外作半圆(如图),探究S1+S2与S3的关系.参考答案1.a2+b2,勾股定理. 2.(1)13; (2)9; (3)2,; (4)1,.3.. 4.5,5. 5.132cm. 6.A. 7.B. 8.C.9.(1)a=45cm.b=60cm; (2)540; (3)a=30,c=34;(4)6; (5)12.10.B. 11. 12.4. 13.14.(1)S1+S2=S3;(2)S1+S2=S3;(3)S1+S2=S3.17.1 勾股定理(2)课堂学习检测一、填空题1.若一个直角三角形的两边长分别为12和5,则此三角形的第三边长为______.2.甲、乙两人同时从同一地点出发,已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,此时甲、乙两人相距______km.3.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了______m路,却踩伤了花草.第3题第4题4.如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞______m.二、选择题5.如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面3m处折断,树顶端落在离树底部4m处,则树折断之前高( ).325223.5.310(A)5m (B)7m (C)8m (D)10m6.如图,从台阶的下端点B 到上端点A 的直线距离为( ).(A)(B) (C)(D)三、解答题7.在一棵树的10米高B 处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A 处;另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米?8.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲移到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,求这里的水深是多少米?综合、运用、诊断一、填空题9.如图,一电线杆AB 的高为10米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC 为______米. 2123105658第9题第10题10.如图,有一个圆柱体,它的高为20,底面半径为5.如果一只蚂蚁要从圆柱体下底面的A点,沿圆柱表面爬到与A相对的上底面B点,则蚂蚁爬的最短路线长约为______(3)二、解答题:11.长为4 m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m.12.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少需要多少米?若楼梯宽2米,地毯每平方米30元,那么这块地毯需花多少元?拓展、探究、思考13.如图,两个村庄A、B在河CD的同侧,A、B两村到河的距离分别为AC=1千米,BD=3千米,CD=3千米.现要在河边CD上建造一水厂,向A、B两村送自来水.铺设水管的工程费用为每千米20000元,请你在CD上选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用W.参考答案1.13或 2.5. 3.2. 4.10.5.C . 6.A . 7.15米. 8.米. 9. 10.25. 11. 12.7米,420元.13.10万元.提示:作A 点关于CD 的对称点A ′,连结A ′B ,与CD 交点为O .17.1 勾股定理(3)课堂学习检测一、填空题 1.在△ABC 中,若∠A +∠B =90°,AC =5,BC =3,则AB =______,AB 边上的高CE =______.2.在△ABC 中,若AB =AC =20,BC =24,则BC 边上的高AD =______,AC 边上的高BE =______.3.在△ABC 中,若AC =BC ,∠ACB =90°,AB =10,则AC =______,AB 边上的高CD =______.4.在△ABC 中,若AB =BC =CA =a ,则△ABC 的面积为______.5.在△ABC 中,若∠ACB =120°,AC =BC ,AB 边上的高CD =3,则AC =______,AB =______,BC 边上的高AE =______.二、选择题6.已知直角三角形的周长为,斜边为2,则该三角形的面积是( ).(A) (B) (C) (D)17.若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于( ).(A)(B)或 (C) (D)或三、解答题 .11923⋅3310.2232-62+4143217741242478.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分别为BC和AC的中点,AD=5,BE=求AB的长.9.在数轴上画出表示及的点.综合、运用、诊断10.如图,△ABC中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延长AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD的长.11.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,已知AB=3,AD=9,求BE的长.102101312.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.13.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF.求证:AE2+BF2=EF2.拓展、探究、思考14.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,求AC的长是多少?15.如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,……已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,…,S n(n为正整数),那么第8个正方形的面积S8=______,第n个正方形的面积S n=______.参考答案1. 2.16,19.2. 3.5,5. 4. 5.6,,. 6.C . 7.D8. 提示:设BD =DC =m ,CE =EA =k ,则k 2+4m 2=40,4k 2+m 2=25.AB = 9.图略. 10.BD =5.提示:设BD =x ,则CD =30-x .在Rt △ACD 中根据勾股定理列出(30-x )2=(x +10)2+202,解得x =5.11.BE =5.提示:设BE =x ,则DE =BE =x ,AE =AD -DE =9-x .在Rt △ABE 中,AB 2+AE 2=BE 2,∴32+(9-x )2=x 2.解得x =5.12.EC =3cm .提示:设EC =x ,则DE =EF =8-x ,AF =AD =10,BF =,CF =4.在Rt △CEF 中(8-x )2=x 2+42,解得x =3. 13.提示:延长FD 到M 使DM =DF ,连结AM ,EM .14.提示:过A ,C 分别作l 3的垂线,垂足分别为M ,N ,则易得△AMB ≌△BNC ,则 15.128,2n -1.17.2 勾股定理的逆定理课堂学习检测一、填空题1.如果三角形的三边长a 、b 、c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是______三角形,我们把这个定理叫做勾股定理的______.2.在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做____________;如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做它的____________.3.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有____________.(填序号);343415,342.432a 3633.132.1324422=+k m ,3213,31102222+=+=622=-AB AF .172,34=∴=AC AB4.在△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,①若a 2+b 2>c 2,则∠c 为____________;②若a 2+b 2=c 2,则∠c 为____________;③若a 2+b 2<c 2,则∠c 为____________.5.若△ABC 中,(b -a )(b +a )=c 2,则∠B =____________;6.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC 是______三角形.7.若一个三角形的三边长分别为1、a 、8(其中a 为正整数),则以a -2、a 、a +2为边的三角形的面积为______.8.△ABC 的两边a ,b 分别为5,12,另一边c 为奇数,且a +b +c 是3的倍数,则c 应为______,此三角形为______.二、选择题9.下列线段不能组成直角三角形的是( ).(A)a =6,b =8,c =10 (B)(C) (D)10.下面各选项给出的是三角形中各边的长度的平方比,其中不是直角三角形的是( ).(A)1∶1∶2(B)1∶3∶4 (C)9∶25∶26(D)25∶144∶169 11.已知三角形的三边长为n 、n +1、m (其中m 2=2n +1),则此三角形( ).(A)一定是等边三角形(B)一定是等腰三角形 (C)一定是直角三角形 (D)形状无法确定综合、运用、诊断12.如图,在△ABC 中,D 为BC 边上的一点,已知AB =13,AD =12,AC =15,BD =5,求CD 的长.3,2,1===c b a 43,1,45===c b a 6,3,2===c b a13.已知:如图,四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AB =1,BC =2,CD =2,AD =3,求四边形ABCD 的面积.14.已知:如图,在正方形ABCD 中,F 为DC 的中点,E 为CB 的四等分点且CE =,求证:AF ⊥FE .15.在B 港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°方向以每小时8海里的速度前进,乙船沿南偏东某个角度以每小时15海里的速度前进,2小时后,甲船到M 岛,乙船到P 岛,两岛相距34海里,你知道乙船是沿哪个方向航行的吗?CB 41拓展、探究、思考16.已知△ABC中,a2+b2+c2=10a+24b+26c-338,试判定△ABC的形状,并说明你的理由.17.已知a、b、c是△ABC的三边,且a2c2-b2c2=a4-b4,试判断三角形的形状.18.观察下列各式:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262,…,你有没有发现其中的规律?请用含n的代数式表示此规律并证明,再根据规律写出接下来的式子.参考答案1.直角,逆定理. 2.互逆命题,逆命题. 3.(1)(2)(3).4.①锐角;②直角;③钝角. 5.90°. 6.直角.7.24.提示:7<a <9,∴a =8. 8.13,直角三角形.提示:7<c <17.9.D . 10.C . 11.C .12.CD =9. 13.14.提示:连结AE ,设正方形的边长为4a ,计算得出AF ,EF ,AE 的长,由AF 2+EF 2=AE 2得结论.15.南偏东30°.16.直角三角形.提示:原式变为(a -5)2+(b -12)2+(c -13)2=0.17.等腰三角形或直角三角形.提示:原式可变形为(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0.18.352+122=372,[(n +1)2-1]2+[2(n +1)]2=[(n +1)2+1]2.(n ≥1且n 为整数).51。
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勾股定理学习要求掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长.课堂学习检测一、填空题c,那么______= c2;这一定理在1.如果直角三角形的两直角边长分别为a、 b,斜边长为我国被称为 ______.2.△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边.(1) 若a = 5,=12,则 c = ______;b(2) 若 c=41, a=40,则 b=______;(3) 若∠ A=30°, a=1,则 c=______, b=______;(4) 若∠ A=45°, a=1,则 b=______, c=______.3.如图是由边长为 1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A→B→ C 所走的路程为 ______.4.等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为 ______ ,斜边上的高为 ______.5.在直角三角形中,一条直角边为11cm,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为 ______.二、选择题2 2 26. Rt △ABC中,斜边BC= 2,则AB+AC+BC的值为 () .(A)8 (B)4 (C)6 (D) 无法计算7.如图,△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2,则 BD等于( ).(A)4(B)6(C)8(D) 2108.如图, Rt△ABC中,∠C= 90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形 BCFG的面积和为( ).2 2(A)150cm (B)200cm(C)225cm 2 (D) 无法计算三、解答题9.在 Rt△ABC中,∠C= 90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、 b、 c.(1)若 a∶ b=3∶4, c=75cm,求 a、 b;(2)若 a∶ c=15∶17, b=24,求△ ABC的面积;(3)若 c- a=4,b=16,求 a、 c;(4)若∠ A=30°, c=24,求 c 边上的高 h c;(5)若 a、 b、 c 为连续整数,求 a+b+ c.综合、运用、诊断一、选择题10.若直角三角形的三边长分别为2, 4,x,则x的值可能有 ( ) .(A)1 个(B)2 个(C)3 个(D)4 个二、填空题11.如图,直线l 经过正方形的顶点,点、到直线l的距离分别是1、2,则正方ABCD B A C形的边长是 ______.12.在直线上依次摆着 7 个正方形 ( 如图 ) ,已知倾斜放置的 3 个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的 4 个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4= ______.三、解答题13.如图, Rt △ABC中,∠C= 90°,∠A= 30°,BD是∠ABC的平分线,AD= 20,求BC的长.拓展、探究、思考14.如图,△ABC中,∠C= 90°.(1) 以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形( 如图① ) ,探究S1+S2与S3的关系;图①(2) 以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形( 如图② ) ,探究S1+S2与S3的关系;图②(3) 以直角三角形的三边为直径向形外作半圆( 如图③ ) ,探究S1+S2与S3的关系.图③测试 2勾股定理(二)学习要求掌握勾股定理,能够运用勾股定理解决简单的实际问题,会运用方程思想解决问题.课堂学习检测一、填空题1.若一个直角三角形的两边长分别为12 和 5,则此三角形的第三边长为______.2.甲、乙两人同时从同一地点出发,已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,此时甲、乙两人相距 ______km.3.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了 ______m路,却踩伤了花草.3题图4.如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高 2m,两树相距 8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞 ______m.4 题图二、选择题5.如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面树折断之前高( ).3m处折断,树顶端落在离树底部4m处,则5题图(A)5m(B)7m(C)8m(D)10m 6.如图,从台阶的下端点 B 到上端点 A的直线距离为().6题图(A) 122(B) 10 3(C) 65(D) 8 5三、解答题7.在一棵树的10 米高B处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树 20 米处的池塘的A处;另一只爬到树顶 D后直接跃到 A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米 ?8.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面 1 米,一阵风吹来,红水面,已知红莲移动的水平距离为 2 米,求这里的水深是多少米莲移到一边,花朵齐及?综合、运用、诊断一、填空题9.如图,一电线杆AB的高为10 米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC为____ __米.10.如图,有一个圆柱体,它的高为20,底面半径为 5.如果一只蚂蚁要从圆柱体下底面的A 点,沿圆柱表面爬到与 A 相对的上底面 B点,则蚂蚁爬的最短路线长约为______(取3)二、解答题:11.长为 4 m 的梯子搭在墙上与地面成的顶端沿墙面升高了______m.45°角,作业时调整为60°角 ( 如图所示) ,则梯子12.如图,在高为 3 米,斜坡长为若楼梯宽 2 米,地毯每平方米5 米的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少需要多少米30 元,那么这块地毯需花多少元?? 拓展、探究、思考13.如图,两个村庄A、 B在河 CD的同侧, A、B两村到河的距离分别为A C=1千米, BD=3 千米, CD=3千米.现要在河边 CD上建造一水厂,向 A、B 两村送自来水.铺设水管的工程费用为每千米 20000 元,请你在CD上选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用 W.测试 3勾股定理(三)学习要求熟练应用勾股定理解决直角三角形中的问题,进一步运用方程思想解决问题.课堂学习检测一、填空题1.在△ABC中,若∠A+∠B= 90°,AC= 5,BC=3,则AB=______,AB边上的高CE=______.2.在△ABC中,若AB=AC=20,BC=24,则BC边上的高AD=______,AC边上的高BE=______.3.在△ABC中,若AC= BC,∠ ACB=90°,AB=10,则 AC=______,AB边上的高CD=______.4.在△ABC中,若AB=BC=CA=a,则△ABC的面积为5.在△ABC中,若∠ACB= 120°,AC=BC,AB边上的高______.CD=3,则AC=______,AB=______,BC边上的高 AE=______.二、选择题6.已知直角三角形的周长为 2 6 ,斜边为2,则该三角形的面积是( ) .(A) 1(B)3(C)1(D)14 4 27.若等腰三角形两边长分别为 4 和6,则底边上的高等于( ) .(A)7 (B)7 或41 (C) 4 2 (D) 4 2 或7三、解答题8.如图,在Rt △ABC中,∠C= 90°,D、E分别为BC和AC的中点,AD= 5,BE=2 10求AB的长.9.在数轴上画出表示10 及13 的点.综合、运用、诊断10.如图,△ABC中,∠A= 90°,AC= 20,AB= 10,延长AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD的长.11.如图,将矩形ABCD沿 EF折叠,使点D与点 B 重合,已知AB=3, AD=9,求 BE的长.12.如图,折叠矩形的一边AD,使点 D落在 BC边的点 F 处,已知 AB=8cm, BC=10cm,求EC的长.13.已知:如图,△ABC中,∠ C=90°, D为 AB的中点, E、 F 分别在 AC、BC上,且 DE⊥22 2DF.求证: AE+ BF= EF.拓展、探究、思考14.如图,已知△ABC中,∠ ABC=90°, AB= BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2, 3 上,且l1, 2 之的距离2,2, 3 之的距离3,求的是多少 ?l l l l AC15.如,如果以正方形ABCD的角 AC作第二个正方形ACEF,再以角A E作第三个正方形 AEGH,如此下去,⋯⋯已知正方形ABCD的面 S11,按上述方法所作的正方形的面依次S, S,⋯, S ( n 正整数),那么第8个正方形的面S =2 3 n 8______,第n个正方形的面S n=______.测试 4勾股定理的逆定理学习要求掌握勾股定理的逆定理及其应用. 理解原命题与其逆命题, 原定理与其逆定理的概念及它们之间的关系.课堂学习检测一、填空题1.如果三角形的三边长a 、b 、c 满足 a 2+b 2= c 2,那么这个三角形是 ______三角形,我们把这个定理叫做勾股定理的______.2.在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设, 那么这两个命题叫做 ____________;如果把其中一个命题叫做原命题, 那么另一个命题叫做它的____________ .3.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6 、 8、 10, (2)5 、 12、 13,(3)8 、 15、 17, (4)4 、5、 6,其中能构成直角三角形的有____________. ( 填序号 )4.在△ ABC 中, a 、b 、 c 分别是∠ A 、∠ B 、∠ C 的对边,222②若 a 2+ b 2= c 2,则∠ c 为 ____________ ; ③若 a 2+ b 2< c 2,则∠ c 为 ____________ .5.若△ ABC 中, ( b - a )( b + a ) = c 2,则∠ B = ____________; 6.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ ABC 是 ______三角形.7.若一个三角形的三边长分别为1、 a 、 8( 其中 a 为正整数 ) ,则以 a -2、a 、 a + 2 为边的三角形的面积为 ______ .8.△ ABC 的两边 a , b 分别为 5,12,另一边 c 为奇数,且 a + b + c 是 3 的倍数,则 c 应为______,此三角形为 ______. 二、选择题9.下列线段不能组成直角三角形的是( ) .(A) =6, b = 8, = 10(B) a 1, b2, c3ac(C) a5 1, c3(D) a 2, b 3, c6, b4410.下面各选项给出的是三角形中各边的长度的平方比,其中不是直角三角形的是( ) .(A)1 ∶1∶ 2(B)1 ∶ 3∶ 4(C)9 ∶25∶ 26(D)25 ∶ 14 4∶ 16911.已知三角形的三边长为n、 + 1、 ( 其中 2= 2 + 1) ,则此三角形 ().nmm n(A) 一定是等边三角形(B) 一定是等腰三角形 (C) 一定是直角三角形(D) 形状无法确定综合、运用、诊断一、解答题12.如图,在△ ABC 中, D 为 BC 边上的一点,已知 AB = 13,AD =12,AC = 15,BD = 5,求CD 的长.13.已知:如图,四边形ABCD中, AB⊥ BC, AB=1, BC=2, CD=2,AD=3,求四边形ABCD 的面积.14.已知:如图,在正方形中,F 为的中点,E 为的四等分点且=1CB ,求ABCD DC CB CE4 证: AF⊥ FE.15.在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°方向以每小时8 海里的速度前进,乙船沿南偏东某个角度以每小时15 海里的速度前进, 2 小时后,甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34 海里,你知道乙船是沿哪个方向航行的吗?拓展、探究、思考16.已知△ABC中,a2+b2+c2= 10a+ 24b+ 26c- 338,试判定△ABC的形状,并说明你的理由.17.已知a、b、c是△ABC的三边,且a2c2-b2c2= a4- b4,试判断三角形的形状.18.察下列各式: 32+ 42= 52, 82+62=102, 152+ 82= 172, 242+ 102= 262,⋯,你有没有其中的律 ?用含n的代数式表示此律并明,再根据律写出接下来的式子.参考答案第十七章 勾股定理测试 1勾股定理 ( 一)1. a 2+ b 2,勾股定理.2 . (1)13 ; (2)9 ; (3)2 ,3 ; (4)1 , 2 .3. 2 5 . 4 . 5 2 ,5. 5. 132cm . 6 . A . 7 .B . 8 .C .9. (1) a = 45cm . b =60cm ; (2)540; (3) a = 30, c = 34;(4)63 ; (5)12 .10. B . 11 . 5. 12 . 4. 13 . 10 3.14. (1) S 1+ S 2=S 3; (2) S 1+S 2=S 3; (3) S 1+S 2= S 3.测试 2 勾股定理 ( 二)1. 13 或 119. 2 .5. 3. 2. 4 . 10.5. C . 6 . A . 7 . 15 米. 8 . 3米.29.103 10 . 25. 11 . 2 3 2 2. 12 . 7 米, 420 元.3 A13. 10 万元.提示:作点关于的对称点 ′,连结 ′ ,与交点为 .CDA A BCDO测试 3勾股 定理 ( 三)1.15 3234,34; 2 . 16, 19.2 . 3 . 5 2 , 5. 4. 4a .345. 6, 6 3 , 3 3 . 6 . C . 7 .D8 . 2 13. 提示:设BD = DC = m , CE = EA = k ,则 2222k + 4m = 40, 4k + m = 25. AB =4m 2 4k 22 13.9. 1012 32 , 1322 32 , 图略.10. BD = 5.提示:设 BD = x ,则 CD = 30-x .在 Rt △ACD 中根据勾股定理列出 (30 - x ) 2= ( x+ 10) 2+20 2,解得 x = 5.2211. BE = 5.提示:设 BE = x ,则 DE = BE = x , AE = AD - DE =9- x .在 Rt △ABE 中, AB + AE222 2= BE ,∴ 3 + (9 - x ) = x .解得 x = 5.12. EC = 3cm .提示:设 EC =x ,则 DE = EF = 8-x , AF = AD = 10, BF = AF2AB 2 6 ,CF = 4.在 Rt △CEF 中(8 - x ) 2=x 2+ 42,解得 x = 3.13.提示:延长 FD 到 M 使 DM = DF ,连结 AM , EM .14.提示:过A , C 分别 作 l 3 的垂线,垂足分别为M , N ,则易得△ AMB ≌△ BNC ,则AB 34 , AC 2 17 .n- 115. 128, 2 .测试 4 勾股定理的逆定理1.直角,逆定理. 2 .互逆命题,逆命题. 3 .(1)(2)(3) .4.①锐角;②直角;③钝角.5 .90°. 6 .直角.7. 24.提示: 7<a< 9,∴a= 8.8 . 13,直角三角形.提示:7<c< 17.9. D. 10 . C. 11 . C.12.CD= 9. 13 .15.22 2 14.提示:连结AE,设正方形的边长为4a,计算得出AF, EF, AE的长,由AF+ EF= AE得结论.15.南偏东30°.16.直角三角形.提示:原式变为( a- 5) 2+ ( b-12) 2+ ( c- 13) 2= 0.17.等腰三角形或直角三角形.提示:原式可变形为22222 2 18. 35 + 12 =37 , [( n+1) - 1] + [2( n+ 1)]=[(( a2-b2)( a2+b2-c2) = 0.2 2n+1)+1].( n≥1且 n 为整数)第十七章勾股定理全章测试一、填空题1.若一个三角形的三边长分别为6, 8, 10,则这个三角形中最短边上的高为______.2.若等边三角形的边长为2,则它的面积为______.3.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是 10cm2,则其中最大的正方形的边长为 ______cm.3题图4.如图,B,C是河岸边两点, A 是对岸岸边一点,测得∠ABC=45°,∠ ACB=45°, BC=60 米,则点 A 到岸边 BC的距离是______米.4题图5.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE ⊥AC,OF⊥AB,点D,E,F 分别是垂足,且BC=8cm,CA=6cm,则点O到三边AB, AC 和 BC的距离分别等于______cm.5题图6.如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6, BC=8,将直角边AB 折叠使它落在斜边 AC上,折痕为AD,则 BD=______.6题图7.△ABC中,AB=AC= 13,若AB边上的高CD=5,则 BC=______.8.如图,AB= 5,AC= 3,BC边上的中线AD=2,则△ ABC的面积为______.8 题图二、选择题9.下列三角形中,是直角三角形的是( )(A) 三角形的三边满足关系a+ b= c(B) 三角形的三边比为1∶ 2∶ 3(C) 三角形的一边等于另一边的一半(D) 三角形的三边为9, 40,4110.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价 a 元,则购买这种草皮至少需要( ).10 题图(A)450 a元(B)225 a元(C)150 a元(D)300 a元11.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA= 90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为 8,则BE= ( ) .(A)2 (B)3(C) 2 2 (D) 2 312.如图, Rt △ABC中,∠C= 90°,CD⊥AB于点D,AB= 13,CD= 6,则AC+BC等于 ().(A)5 (B) 5 13(C) 13 13 (D) 9 5三、解答题13.已知:如图,△ ABC 中,∠ CAB = 120°, AB = 4,AC = 2,AD ⊥ BC ,D 是垂足,求 AD 的长.14.如图,已知一块四边形草地ABCD ,其中∠ A = 45°,∠ B =∠ D = 90°, AB = 20m ,CD =10m ,求这块草地的面积.215.△ ABC 中, AB = AC = 4,点 P 在 BC 边上运动,猜想 AP + PB ·PC 的值是否随点 P 位置的变化而变化,并证明你的猜想.16.已知:△ ABC 中, AB = 15,AC = 13,BC 边上的高 AD =12,求 BC .17.如图,长方体的底面边长分别为 1cm 和 3cm ,高为 6cm .如果用一根细线从点 A 开始经过四个侧面缠绕一圈到达点 ,那么所用细线最短需要多长 ?如果从点 A 开始经过四个B侧面缠绕 n 圈到达点 B ,那么所用细线最短需要多长 ?18.如图所示, 有两种形状不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两条直角边长都为 3,另一种纸片的两条直角边长分别为1 和 3.图 1、图 2、图 3 是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.图 1图2图 3(1)请用三种方法 ( 拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法 ) 将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形 ( 非矩形 ) ,每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,并把你所拼得的图形按实际大小画在图1、图 2、图 3 的方格纸上 ( 要求:所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合;画图时,要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹) ;(2)三种方法所拼得的平行四边形的面积是否是定值 ?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的面积各是多少;(3)三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值 ?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少.19.有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,6m, 8m.现在要将绿地扩充成等腰求扩充后等腰三角形绿地的周长.参考答案第十七章 勾股定理全章测试1. 8. 2 .3. 3 . 10.4 . 30.5 . 2.6. 3.提示:设点 B 落在 AC 上的 E 点处,设 BD =x ,则 DE =BD = x ,AE = AB =6,= 4, = 8- ,在 Rt △ 中根据勾股定理列方程.CECD xCDE7. 26 或 5 26.8. 6.提示:延长 AD 到 E ,使 DE = AD ,连结 BE ,可得△ ABE 为 Rt △. 9 .D . 10 . C 11 . C . 12 . B13.221.提示:作 CE ⊥ AB 于 E 可得 CE3 , BE5, 由勾股定理得 BC2 7 , 由三角7AD 长.形面积公式计算14. 150m 2.提示:延长 BC , AD 交于E . 15.提示:过 A 作 AH ⊥ BC 于 H2+ · = 2+ 2+ ( - )(+ )APPB PC AHPH BH PH CH PH22 2 2= AH + PH + BH - PH222= AH + BH = AB = 16. 16. 14 或 4. 17. 10;2 9 16 2 .n18. (1) 略; (2) 定值, 12; (3) 不是定值, 8 62, 8 2 10 , 6 2 2 10 .19.在 Rt △ ABC 中,∠ ACB =90°, AC = 8, BC =6由勾股定理得: AB = 10,扩充部分为 Rt △ ACD ,扩充成等腰△ ABD ,应分以下三种情况.①如图 1,当 AB = AD = 10 时,可求 CD = CB = 6 得△ ABD 的周长为 32m .图 1②如图 2,当 AB = BD = 10 时,可求 CD = 4图 2由勾股定理得: AD4 5 ,得△ ABD 的周长为 (20 4 5)m. .③如图 3,当 AB 为底时,设AD =BD = x ,则 CD = x -6,图 3由勾股定理得:25 80 x ,得△ ABD的周长为m.3 3。