浙江省瑞安市龙翔高级中学2015-2016学年高一上学期第三次月考数学试卷

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高二数学月考试题及答案-瑞安市龙翔高级中学2015-2016学年高二上学期第三次月考

高二数学月考试题及答案-瑞安市龙翔高级中学2015-2016学年高二上学期第三次月考

瑞安市龙翔高级中学2015-2016学年高二上学期第三次月考数学试题第I 卷(选择题)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题4分,共40分)1.若0<<b a ,则下列不等式中,不.正确的是( ) A .a b a 11>- B .ba 11> C .b a > D .22b a > 2.求过点P (2,3),并且在两轴上的截距互为相反数的直线方程 ( )A .10x y -+=B .10x y -+=或320x y -=C .50x y +-=D .50x y +-=或320x y -=3.若不等式222424ax ax x x +-<+对任意实数x 均成立,则实数a 的取值范围是( )A .(2,2)-B .(2,2]-C .(,2)[2,)-∞-⋃+∞D .(,2]-∞4.设,,a b c 是空间三条直线,,αβ是空间两个平面,则下列命题中,不.正确的是( ) A .当c α⊥时,若c β⊥,则//αβB .当,b a αα⊂⊄且c 是a 在α内的射影时,若b c ⊥,则a b ⊥C .当b α⊂时,若b β⊥,则αβ⊥D .当b α⊂且c α⊄时,若//c α,则//b c5.若底面为正三角形的几何体的三视图如图,则几何体的侧面积为( )A .123B .363C .273D .726.若直线()112l x m y m ++=-:与228l mx y +=-:平行,则实数m 的值为( )A .1=m 或2-B .1=mC .2m =-D .23m =- 7.已知0ab >,0bc <,则直线0ax by c ++=通过( )A .第一、二、四象限B .第一、二、三象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限8.若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为( )A .120B .150C .180D .2409.三棱锥S-ABC 及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB 的长为( )A .B .C .D .10.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,12,1AB BC AA ===,则1BC 与平面11BB D D 所成角的正弦值为( )A .63B .265C .155 D .105第II 卷(非选择题) 二、填空题(单空题每题4分,双空题每题6分,共计32分)11.已知,a b 均为正数,且1a b +=,那么34a b +的最小值是____________,此时ba = . 12.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为半径为2的四分之一个圆弧,则该几何体的体积为 ,表面积为 .13.若点(,)P x y 满足线性约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥+-≤-002202y y x y x ,则z x y =-的最小值是 ; 11-+=x y u 的取值范围是__________________. 14.直线()()21210x y λλλ++---=经过的定点坐标为 ,经过此定点且与320x y -=垂直的直线方程是_________.15.过点(6,1)P -,在x 轴、y 轴上的截距分别为a b 、,且满足3a b =的直线方程为 .16.如图,在边长为2的菱形ABCD 中, ,现将沿BD 翻折至, 使二面角的大小为,求CD 和平面A ’BD 所成角的余弦值是 ;三、解答题(共48分) 17.(本题10分)解关于x 不等式:2(1)10ax a x -++<()a R ∈18.(本题12分)已知四边形ABCD 满足//AD BC ,,是的中点,将沿着翻折成,使面面, ,F G 分别为,AE 的中点.(1)求三棱锥1E ACB -的体积;(2)证明:∥平面; (3)证明:平面1B GD ⊥平面1B DC .060BAD ∠=ABD ∆A BD ∆'A BD C --'06012BA AD DC BC a ====E BC BAE ∆AE 1B AE ∆1B AE ⊥AECD 1B D 1B EACF19.(本题12分)如图,已知四棱锥P ABCD -,底面ABCD 为菱形,PA ⊥平面ABCD ,60ABC ∠=,E F ,分别是BC PC ,的中点.(1)证明:AE PD ⊥;(2)若2,2AB PA ==,求二面角E AF C --的余弦值.20.(本题14分)已知O 为坐标原点,△AOB 中,边OA 所在的直线方程是x y 3=,边AB 所在的直线方程是721+-=x y ,且顶点B 的横坐标为6. (1)求△AOB 中,与边AB 平行的中位线所在直线的方程;(2)求△AOB 的面积;(3)已知OB 上有点D ,满足△AOD 与△ABD 的面积比为2,求AD 所在的直线方程.参考答案一、选择题1.ABBDD 6.BACAD二、填空题11.743+ ; 23 12. ; 16 13.-2;17,3⎡⎤--⎢⎥⎣⎦14.()1,1 ;2x+3y-5=0 15.131+-=x y 或x y 61-= 16.47 三、解答题17.当0a <时,1(,)(1,)a -∞+∞; 当0a =时,(1,)+∞;当01a <<时,1(1,)a ;当1a =时,φ;当1a >时,1(,1)a18.(1)83a ; 19.(1)证明: (2)515 20.(1)设OB 的中点为E ,则E (3,2),根据直线方程的点斜式:OB 边上的中位线所在的方程为072=-+y x ;(2)依题意,△AOB 中,点A 的坐标为(2,6),则B 到OA 的距离为5107,而102||=OA , 所以14=S ;(3)根据题意,1:2||:||=DB OD 所以点D 的坐标为⎪⎭⎫ ⎝⎛38,4. 则AD 所在的直线方程为02835=-+y x . 82π-。

浙江省瑞安市龙翔高级中学2012-2013学年高一上学期第三次质量检测数学试题

浙江省瑞安市龙翔高级中学2012-2013学年高一上学期第三次质量检测数学试题

龙翔高级中学2012-2013学年高一上学期第三次质量检测数学试题2012.12.9(满分100分,考试时间:90分钟一.选择题。

(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1下列四个命题中,正确的是( )A . 第一象限的角必是锐角B .锐角必是第一象限的角C .终边相同的角必相等D .第二象限的角必大于第一象限的角2 300cos 的值是( ) A .21 B .21- C .23 D .23- 3.若sin 0α<,且tan 0α>,则α是( )角A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.已知=-=-ααααcos sin ,45cos sin 则( ) A .329- B .169- C .47 D .329 5.设sin123°=a ,则tan123°= ( )A .1-a 2aB .a 1-a2 C .1-a 2 1-a 2 D .a 1-a 2 a 2-1 6.函数()sin()(0)3f x x πωω=+>的最小正周期为π,则该函数的图象( ) A .关于直线4x π=对称 B .关于直线3x π=对称 C .关于点04π(,)对称 D .关于点03π(,)对称 7.设()f x 是定义域为R ,最小正周期为32π的函数,若cos (0)()2sin (0)x x f x x x ππ⎧-≤<⎪=⎨⎪≤≤⎩,则15()4f π-的值=( )A.1 C.0 D. 8.对于函数13()sin()2f x x π=-,下面说法中正确的是 ( ) A. 是最小正周期为π的奇函数 B. 是最小正周期为π的偶函数C. 是最小正周期为2π的奇函数D. 是最小正周期为2π的偶函数9. 在)2,0(π 内,使不等式x x cos sin >成立的x 的取值范围是( )A .)45,()2,4(ππππB .),4(ππ C .)45,4(ππ D .)23,45(),4(ππππ 10.函数()sin(2)6f x x π=-+的单调递减区间是( )A .)](23,26[Z k k k ∈++-ππππ B .)](265,26[Z k k k ∈++ππππ C .)](3,6[Z k k k ∈++-ππππ D .)](65,6[Z k k k ∈++ππππ 二.填空题。

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一数学上学期第三次月考试

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一数学上学期第三次月考试

瑞安市龙翔高级中学2015学年高一年级上学期第三次月考数学试卷时间:120分钟 总分:120分 2015年12月一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.) 1.设集合{}{}10240234M,,,,N ,,,=-= ,则M N =U ( )A.{0,2}B.{2, 4}C.{0,2,4}D.{-1,0,2,3,4} 2. sinπ=136( ) A .12B .32C .3 D .333. 下面的图象可表示函数()y f x = 的只可能是( )y y y y0 x 0 x 0 x 0xA. B. C. D.4. 函数()()()()x x f x x x x ->⎧⎪==⎨⎪+<⎩100010 ,则f f 1[()]2 的值是( ) A .12 B .12- C .32 D .32- 5. 已知角α为三角形的一个内角,且满足sin tan αα⋅<0,则角α是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角6. 下列四组函数,表示同一函数的是( )A. ()2f x x =与()g x x = B. ()log xf x =33与()gx x =C. ()xf x -=2与()xg x ⎛⎫= ⎪⎝⎭12 D. ()3f x x =-与()g x x =-37.设...a ,b ,c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭15090481482 ,则a,b,c 的大小顺序为 ( )A . a b c >>B .a c b >>C .b a c >>D .c a b >>8. 对于函数()f x sin x π⎛⎫=-⎪⎝⎭132 ,下面说法中正确的是 ( ) A. 是最小正周期为π的奇函数 B. 是最小正周期为π的偶函数 C. 是最小正周期为2π的奇函数 D. 是最小正周期为2π的偶函数 9. 已知sin cos αα+=32,则sin cos αα⋅的值为( )A . 58B .54C .-32D .3 10. 函数()()f x lg sin x a =+的定义域为R ,且存在零点,则实数a 的取值范围是( )A .[],12 B .(],12 C .[],23 D .(],23二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11.已知扇形的圆心角为︒60 ,半径等于cm 30 ,扇形的弧长为____,面积为____ 12. 已知幂函数()y f x =的图象过点(),28,则()f =3__________13. 若a ,a >≠01,则函数()x f x a +=+32的图像一定过定点__________14. 角α的终边上一个点P 的坐标为()a a a -<4,3(0),则2sin cos αα+=________15.已知()f x 为奇函数,当x >0时,()f x x sin x =-2,则当x <0时()f x =____16.若定义在R 上的单调减函数()f x 满足:()()f a sin x f cos x -≤22对一切实数x R ∈恒成立,则实数a 的取值范围是_________瑞安市龙翔高级中学2015学年高一年级上学期第三次月考……数学试卷答题卷时间:120分钟 总分:120分 2015年12月一、 选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11._______ _________ 12. 13. 14. 15. 16.三.解答题(本大题共5小题,共56分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(10分)已知集合{}|34A x x =-≤≤和{}|11B x m x m =-≤≤+, (1)若3m =-,求A B I ; (2)当B A ⊆时,求实数m 的取值范围18.(10分)计算或化简:(1)310322725438log lg lg ⎛⎫+-++ ⎪⎝⎭(2)()()()()()cos cos tan cos sin sin πααπαπαππααπ⎛⎫-+- ⎪⎝⎭----52319.(12分)已知30sin cos αα-= ,求下列各式的值: (1)sin cos cos sin αααα+-324 ; (2)sin sin cos ααα+⋅+22420.(12分)已知函数()()m f x x ,x ,x =-∈+∞10 ,且()f =322(1)求()f x 的解析式,并判断函数的奇偶性;(2)判断函数()f x 在其定义域(),+∞0上的单调性,并用单调性的定义证明; (3)解不等式:x x f f --<-23(31)(91)21.(12分)已知函数()2224f x sin x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭ ,试求:(1)函数()f x 的最小正周期及x 为何值时()f x 有最大值; (2)函数()f x 的单调递增区间; (3)若方程()f x m -+=10在x ,π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦02上有解,求实数m 的取值范围.瑞安市龙翔高级中学2015学年高一年级上学期第三次月考数学参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。

浙江省温州市瑞安市龙翔高中2015-2016学年高一上学期第三次月考数学试卷 含解析

浙江省温州市瑞安市龙翔高中2015-2016学年高一上学期第三次月考数学试卷 含解析

2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高一(上)第三次月考数学试卷(2)一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列关系正确的是()A.0={0}B.∅⊆{0}C.0⊆{0}D.∅⊇{0}2.若A={1,2,3},B={1,3,4},则A∩B=()A.{1,2,3,4}B.1,3 C.1,2,3,4 D.{1,3}3.角﹣558°的终边在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.已知函数y=x2﹣mx﹣3m+3的图象过点(0,6),则它的解析式为()A.y=x2﹣x+6 B.y=x2+x+6 C.y=x2﹣3x+6 D.y=x2+3x+65.函数y=sinx+1的最大值是()A.1 B.0 C.2 D.6.方程组的解是()A.B.C.D.7.“x=1”是“x2=1"的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件8.已知角α的终边经过点P(﹣5,12),则cosα=()A.B.﹣C.D.﹣9.数列的通项公式是a n=4n﹣1,则a6等于()A.21 B.22 C.23 D.2410.若sinx•cosx<0,则角x的终边位于()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限11.若直线的倾斜角为120°,则直线的斜率为()A.﹣B.C.﹣D.12.下列各函数中,定义域为R的是()A.f(x)=B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=x2(x≥0)二、填空题(每个空格4分,共32分)13.15°用弧度制表示是.14.若g(x)=﹣2x2+5x﹣7,则g(﹣1)=.15.解不等式x2﹣5x+6>0的解集为.16.比较两个实数的大小:0。

5﹣20。

5﹣0.8(填上“>或<“).17.函数f(x)=sin(2x+)的最小正周期为.18.若扇形的半径为2,圆心角为,则这个角所对的圆弧长是.19.已知sinα=,且α是第二象限角,则cosα=,tanα=.20.等比数列{a n}中,已知q=2,a2=8,则a6=.三、解答题(21-25题,每题8分,共40分)21.计算sin30°+cos120°+2cos45°﹣tan30°.22.等差数列{a n}中,a2=3,a5=9,求前10项的和S10.23.已知,求tanα24.已知二次函数y=x2﹣(m+2)x﹣3m+6的图象过原点.(1)求二次函数的解析式;(2)写出二次函数图象的顶点坐标和对称轴方程.25.表是某通信公司推出的几种移动电话套餐收费方案:方案代号月租费(元) 免费时间(分)超过免费时间的通话费(元/分)1 30 48 0.602 98 170 0。

浙江省瑞安市龙翔高级中学高三数学上学期第三次质量检测试题 文 (无答案)新人教A版

浙江省瑞安市龙翔高级中学高三数学上学期第三次质量检测试题 文 (无答案)新人教A版

龙翔高级中学2014届高三上学期第三次质量检测数学文试题一.单选题。

(本大题共10小题,每小题5分,共50分。

)1.若全集{1,2,3,4}U =,集合{1,2}M =,{2,3}N =,则()U C M N = ( ) A .{1,2,3} B.{1,3,4} C.{4} D.{2}2. 已知i 为虚数单位,则i1i+=( ) A . 1i 2- B. 1i 2+ C. 1i 2-- D. 1i 2-+ 3.在由正数组成的等比数列{}n a 中,12341,4a a a a +=+=,则45a a += ( )A . 6B .8C .10D .124.若向量)1,5(-=x ,),4(x =,n m ⊥,则=x ( )A .1B . 2C .3D . 45.已知奇函数)(x f ,当0>x 时x x f 2log )(=,则[])4(-f f 的值为( )A. -1B. -2C. 2D. 16.在ABC ∆中, “B A <”是“B A sin sin <”的( )条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要7.函数)32sin(3)(π-=x x f 的图象为M ,下列结论中正确的是 ( ) A .图像M 关于直线6π=x 对称 B .图像M 关于点(0,6π-)对称 C .)(x f )125,12(ππ-在区间上递增 D.由x y 2sin 3=的图象向右平移3π个单位长度可得M 8.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,5283()S a a =+,则53a a 的值为 ( ) A. 16 B. 13 C. 35 D. 569.设O 为△ABC 的外心,且→→→→=++02OC OB OA ,则△ABC 的内角C =( ) A.6π B.4π C.3π D.2π 10. 定义:()00>>=y ,x y )y ,x (F x ,已知数列{}n a 满足:()()n ,F ,n F a n22=()n *∈N ,若对任意正整数n ,都有k n a a ≥()k *∈N 成立,则k a 的值为 ( )A.12B.2C. 98D. 89二.填空题。

2015-2016学年浙江省瑞安市龙翔高级中学高二上学期第三次月考通用技术试卷

2015-2016学年浙江省瑞安市龙翔高级中学高二上学期第三次月考通用技术试卷

试卷第1页,共12页绝密★启用前2015-2016学年浙江省瑞安市龙翔高级中学高二上学期第三次月考通用技术试卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:34分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、如图所示为一款路灯,其横杆与立柱之间采用铆钉连接,一端悬挂路灯,另一端由斜杆加以固定,此时横杆与斜杆的受力形变形式分别为( )A .横杆受弯曲斜杆受拉B .横杆受弯曲斜杆受压C .横杆受拉斜杆受拉D .横杆受拉斜杆受压试卷第2页,共12页内…………○……2、如图所示为小馨同学设计的四款台灯方案。

其中稳定性最好的是()3、下列构件之间的连接方式不属于铰连接的是()4、如下图所示为一款A型吉他架,支架整体呈三角"A型",海绵包裹的托架可以确保吉他放置稳定,底架钢管长度适宜,钢管两端防滑套起到较好的防滑作用。

下列关于该吉他架的设计中,主要体现结构强度的是()5、如图所示是一款可折叠滑板车,车头下方的斜方管两侧有腰形孔,滑板下方有限位锁(用于固定滑板与车头),滑板车的车头与踏板之间通过连接件连接。

请完成(1)(2)题。

试卷第3页,共12页(1)要求车头与踏板之间可折叠,并且使用滑板车时车头与踏板的连接处牢固可靠。

合理的连接件是( )(2)连接件与腰形孔处的连接,考虑到方便拆卸及连接处的牢固,应采用的标准件是( )A .六角螺栓与元宝螺母B .铆钉C .自攻螺丝及元宝螺母D .销钉6、飞檐作为中国古代建筑的屋顶结构的特色之一,在欣赏飞檐结构时,以下评价角度与评价内容不匹配的是( )A .从技术角度看,飞檐结构复杂,施工难度大B .从技术角度看,采光面积增大,排泄雨水顺畅C .从文化角度看,飞檐的曲线与房屋的直线和谐融合D .从文化角度看,仅靠木质构件榫接而成,工艺精湛7、以下关于流程的说法,不正确的是( )试卷第4页,共12页A .在生产活动中,针对不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程B .流程是由一系列连续有规律的环节组成的C .流程中各个环节出现的时序是不能改变的D .流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程8、中国平安汽车保险报案的流程图如下, 请根据流程图,完成(1)(2)题。

浙江省瑞安市龙翔高中新高一数学分科分层试题(理科).

浙江省瑞安市龙翔高中新高一数学分科分层试题(理科).

浙江省瑞安市龙翔高中2011届新高一分科分层试题(理科数学)一、选择题(本大题共10道小题,每题5分,共50分)1、已知全集R ,集合A={}31|<≤-x x ,B={}42|≤<x x ,则B A C R = A 、{}21|≤≤-x x B 、{}32|<<x x C 、{}43|≤≤x x D 、{}42|≤<x x2、下列函数中与函数x y =是同一函数的是A 、2)(x y = B 、33x y = C 、2x y = D 、xx y 2=3、已知135cos -=α,且α为第二象限角,则αtan = A 、125- B 、512- C 、1312- D 、1354、已知),2(m -=,)1,1(--=m ,若与平行,则m= A 、32B 、-1C 、-2或-1D 、2或-1 5、圆04222=+-+y x y x 的圆心到直线3x-4y-1=0的距离为 A 、5 B 、56C 、2D 、1 6、等差数列{}n a 中,893=+a a ,则该数列前11项的和11S = A 、44 B 、88 C 、66 D 、457、已知直线a,b 与平面γβα,,,下列条件中一定能证明α∥β的是 A 、a ⊥α且a ⊥β B 、α⊥γ且β⊥γC 、a b a ,,βα⊂⊂∥bD 、a b a ,,αα⊂⊂∥β,b ∥β8、入射光线沿直线x-2y+3=0射向x 轴,被x 轴反射后的光线所在的直线方程是 A 、x-2y-3=0 B 、x+2y+3=0 C 、2x-y-3=0 D 、2x-y+3=09、设变量x,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤+≥222x y x x y ,则Z=x-3y 的最小值是A 、-2B 、-4C 、-6D 、-810、在棱长为1的正方体上分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去各顶点的三棱锥后,剩下的多面体的体积是 A 、32 B 、67 C 、54 D 、65二、填空题(本题共7道小题,每题4分,共28分) 11、等比数列{}n a 中,312=a ,276=a ,则=n a 。

高一数学月考试题带答案-瑞安市龙翔高级中学2012-2013学年高一上学期第三次质量检测21

高一数学月考试题带答案-瑞安市龙翔高级中学2012-2013学年高一上学期第三次质量检测21

浙江省瑞安市龙翔高级中学2012-2013学年高一上学期第三次质量检测(满分100分,考试时间:90分钟一.选择题。

(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1下列四个命题中,正确的是( )A . 第一象限的角必是锐角B .锐角必是第一象限的角C .终边相同的角必相等D .第二象限的角必大于第一象限的角2 300cos 的值是( )A .21B .21-C .23D .23- 3.若sin 0α<,且tan 0α>,则α是( )角A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.已知=-=-ααααcos sin ,45cos sin 则( ) A .329- B .169- C .47 D .329 5.设sin123°=a ,则tan123°= ( )A .1-a 2aB .a 1-a2 C .1-a 2 1-a 2 D .a 1-a 2 a 2-1 6.函数()sin()(0)3f x x πωω=+>的最小正周期为π,则该函数的图象( ) A .关于直线4x π=对称 B .关于直线3x π=对称 C .关于点04π(,)对称 D .关于点03π(,)对称 7.设()f x 是定义域为R ,最小正周期为32π的函数,若cos (0)()2sin (0)x x f x x x ππ⎧-≤<⎪=⎨⎪≤≤⎩,则15()4f π-的值=( ) A.1C.0D. 8.对于函数13()sin()2f x x π=-,下面说法中正确的是 ( ) A. 是最小正周期为π的奇函数B. 是最小正周期为π的偶函数C. 是最小正周期为2π的奇函数D. 是最小正周期为2π的偶函数9. 在)2,0(π 内,使不等式x x cos sin >成立的x 的取值范围是( )A .)45,()2,4(ππππ B .),4(ππ C .)45,4(ππ D .)23,45(),4(ππππ 10.函数()sin(2)6f x x π=-+的单调递减区间是( )A .)](23,26[Z k k k ∈++-ππππ B .)](265,26[Z k k k ∈++ππππ C .)](3,6[Z k k k ∈++-ππππ D .)](65,6[Z k k k ∈++ππππ 二.填空题。

浙江省瑞安市龙翔高级中学2016届高三上学期第三次月考考试试题附答案.doc

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浙江省瑞安市龙翔高级中学2016届高三上学期第三次月考考试试题附答案.docWhen my family moved to America in 2010 from a small village in Guangdong, China, we brought not only our luggage, but also our village rules, customs and culture. One of the rules is that young people should always 21 elders. Unluckily, this rule 22 my very first embarrassment in the United States.I had a part-time job as a 23 in a Chinese restaurant. One time, when I was serving food to a middle-aged couple, the wife asked me how the food could be served so 24 . I told her that I had 25 they got their food quickly because I always respect the elderly. As soon as I said that, her face showed great 26 . My manager, who happened to 27 what I said, took me aside and gave me a long lecture about 28 sensitive Americans are and how they dislike the description “ 29 ”. I then walked back to the table and 30 to the wife. After thecouple heard my reason, they understood that the problem was caused by 31 differences, so they laughed and were no longer angry.In my village in China, people are 32 of being old. Not so many people live to be seventy or eighty, and people who reach such 33 have the most knowledge and experience. 34 people always respect older people 35 they know they can learn from their rich experience.However, in the United States, people think “growing old” is a 36 since “old” shows that a person i s going to retire or 37 the body is not working well. Here many people try to keep themselves away from 38 old by doing exercises or jogging, and women put on makeup, hoping to look young. When I told the couple in the restaurant that I respect the elderly, they got angry because this caused them to feel they had 39 to stay young. I had told them something they didn’t want to hear.After that, I changed the 40 I had been with older people. It is not that I don’t respect them any more; I still respect them, but now I don’t show my feelings through words.21. A. respect B. avoid C. obey D. refuse22. A. stuck to B. led to C. switched to D. turned to23. A. customer B. boss C. builder D. waiter24. A. slowly B. coldly&nbsp; C. quickly D. warmly25. A. heard of B. made sure C. learned from D. given up26. A. happiness B. belief C. doubt D. displeasure27. A. know B. hear C. tell D. like28. A. so B. such C. how&nbsp; D. what29. A. young B. old C. fat D. thin30. A. showed B. sang C. apologized D. said31. A. physical B. cultural C. mental D. understanding32. A. disappointed B. sad C. moved D. proud33. A. an age B. a height&nbsp; C. a weight D. a position34. A. Old B. Rich C. Young D. Poor35. A. why B. who C. how D. because36. A. problem B. question C. chance D. way37. A. what B. / C. which&nbsp; D. that38. A. hating B. growing C. wanting D. feeling39. A. managed B. tried C. failed D. wanted40. A. mind B. plan C. way D. ideaABDCB DBCBC BDACD ADBCCTattoos (纹身) are enjoying a great popularity among college students in America. They decorate students’ shoulders, backs, arms, legs, feet, and even toes. A Harris online survey reported that 26 percent of college students in America had at least one tattoo. In the area of gender(性别), nearly equal percentages of males ( 16% ) and females ( 15% ) have tattoos.In fact, the tattoos are popular among all age groups, as documented by a 2011 Pew Research Center survey. The Pew research shows that in America, 36 percent of those ages 18 to 25, and 40 percent of those ages 26 to 40, have at least one tattoo. In July 2009, “tattoos” reached its highest ranking ever, coming in as the number two most requested search term on the Internet.Tattoos can be a sign of beauty or they can be used as a statement of rebellion (叛逆), to become empowered, to remember something or someone, and to feel included. According to an article by Cate Lineberry in , January 1, 2007,humans have been tattooed forthousands of year s. “ These permanent(永久的)designs -sometimes plain and simple, sometimes elaborate, but always personal—have served as amulets (护身符) , status(身份) symbols, declarations of love, signs of religious beliefs, decorations and even forms of punishment,” she said.Josh Schuhz, a student from University of Maryland, who has had 22 hours of tattoo work done, says he feels empowered by his tattoos. “Getting my tattoo was almost like go ing through an important ceremony,” he said, “I’ve gotten work done almost everywhere I’ve traveled: Texas, New York, San Diego, Afghanistan and New Zealand. “ Sehuhz’s tattoos are inspired by the work of spiritual and visual specialist artist Alex Grey. “I really love art, and Alex Grey’s work represents a spiritual energy, an energy not seen by the naked eye,” Schuhz explained.Exercise Science major Shelly Stemper from Yale said she got her tattoo as a way to bond with her older brother. “He’s nine ye ars older than me, and we are fond of each other. “ she said. “We decided to get tattoos together and had been looking for a tattoo that would bemeaningful for both of us. Once, on a family trip to Denali National Park in Alaska, we saw wolves and I chose a wolf paw while my brother a wolf head as our tattoos because we love this animal and they reminds us of our family.More college students in America began to accept and even welcome the art of tattooing. Tattoos are certain to be part of our culture for years to come, and due to the human desire to express oneself, tattoos promise to grow in diversity.41. In the first two paragraphs, the writer shows a great popularity of tattoos by_______.A. telling interesting storiesB. quoting famous sayingsC. giving detailed statisticsD. making wild guesses42. The third paragraph is mainly about _________.A. the functions of tattoosB. the history of tattoos&nbsp。

浙江省温州市瑞安中学2015-2016学年高一上学期期中数学试卷 含解析

浙江省温州市瑞安中学2015-2016学年高一上学期期中数学试卷 含解析

2015—2016学年浙江省温州市瑞安中学高一(上)期中数学试卷一、选择题:本题8小题,每小题5分,共40分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合P={x|x<2},则下列正确的是()A.2∈P B.2∉P C.2⊆P D.{2}∈P2.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的是()A.y=x3 B.y=﹣x2C.y=2x D.y=ln|x|3.下列四组函数中,表示相同函数的一组是()A.f(x)=lgx2,g(x)=2lgx B.C.D.4.已知不等式ax2+bx﹣2>0的解集是{x|﹣2<x<﹣},则a﹣b的值为()A.2 B.3 C.4 D.55.已知集合A是函数f(x)=ln(x2﹣2x)的定义域,集合B={x|x2﹣5>0},则()A.A∩B=∅B.A∪B=R C.B⊆A D.A⊆B6.函数y=的图象大致为()A.B.C.D.7.函数f(x)=lo(x2﹣ax)在区间[2,4]上是减函数,则实数a的取值范围是()A.2<a≤4 B.a≤4 C.a<2 D.a≤28.设函数f(x)=﹣(x∈R),区间M=[a,b](a<b),集合N={y|y=f(x),x∈M},则使M=N成立的实数对(a,b)有()A.0个B.1个C.2个D.无数多个二。

填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。

9.已知全集为R,集合A={x|2≤x<4},B={x|3x﹣7≥8﹣2x},则A∩B=;A∪(∁R B)=.10.已知函数f(x)=2x,若函数g(x)的图象与f(x)的图象关于x轴对称,则g(x)=;把函数f(x)的图象向左移1个单位,向下移4个单位后,所得函数的解析式为.11.已知函数f(x)=则f(﹣1)=;f(2)=;f(log23)=.12.设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+3log2(x+1)+m(m为常数),则m=,f(﹣1)=.13.已知幂函数f(x)的图象过点(2,),则关于a的不等式f(a+1)<f(3)的解是.14.已知函数f(x)=a x(a>0,a≠1)在区间[﹣2,2]上的值不大于2,则函数g(a)=log2a的值域是.15.已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,且满足:x>0,都有f(f(x)﹣log3x)=4成立,则f(9)=.三.解答题:本大题共5题,共74分。

龙翔中学高三上学期第三次月考.docx

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高中数学学习材料马鸣风萧萧*整理制作龙翔中学2016届高三上学期第三次月考数学(理科) 试题卷满分150分 ,时间120分钟第Ι卷(选择题 共40分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合={|sin ,}A y y x x R =∈,集合{|}B x y lgx ==,则()R C A B 为( )A .(,1)(1,)-∞-+∞ B .[1,1]- C .(1,)+∞ D .[1,)+∞2.命题“2[1,2],0x x a ∀∈-≤”为真命题的一个充分不必要条件是( )A .4a ≥ B. 4a ≤ C.5a ≥ D. 5a ≤3.设,,l m n 表示三条不同的直线,,αβ表示两个不同的平面,则下列说法正确的是( )A .若l ∥m ,m α⊂,则l ∥α;B .若,,,l m l n m n α⊥⊥⊂,则l α⊥;C .若,,l m l m αβ⊂⊂⊥,则αβ⊥;D .若l ∥α,l ∥β,m αβ=,则l ∥m ..4、函数(21)xy x e =-的图象是( )A B C D5.将函数)32sin(π+=x y 的图象经怎样平移后所得的图象关于点)0,12(π-中心对称( )A .向左平移12πB .向右平移12πC .向左平移6πD .向右平移6π俯视图6. 已知数列{}n a 的各项均为正整数,其前n 项和为n S ,若1,231,nn n nn a a a a a +⎧⎪=⎨⎪+⎩是偶数,是奇数,且15a =,则2015S = ( )A. 4740B. 4725C. 12095D. 120027.若,,A B C 三点不共线,2AB =,3CA CB =,则CA CB ⋅的取值范围是( ).(2,)A -+∞ 3.(2,)4B -- 3.(,3)4C 3.(,3)4D -8.如图,已知在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是菱形, PA ⊥底面ABCD ,1,AB =1,(0)2PA AC ABC πθθ⋅=∠=<≤,则四棱锥P ABCD -的体积V 的取值范围是( ) A .21[,)63\B .21(,]126C .21(,]63 D .21[,)126第Ⅱ卷(非选择题 共110分)二、填空题:(本大题共7小题, 前4题每空3分,后3题每空4分, 共36分.) 9.一个正四棱锥的所有棱长均为2,其俯视图如右图所示,则该正四棱锥的正视图的面积为 ____ ,体积为 _______ . 10.向量22(,22m =-),(sin ,cos ),(0,)n x x x π=∈, ○1若//m n ,则tan x = ______ ; ○2若m 与n 的夹角为3π,则x = ________11.记公差d 不为0的等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,93=S ,853a a a ,,成等比数列,则公差d = ;数列}{n a 的前n 项和为n S = . 12. 如图在三棱锥S ABC -中,SA SB SC ==,且2ASB BSC CSA π∠=∠=∠=,M N 、分别是AB 和SC 的中点.则异面直线SM 与BN 所成的角的余弦值为______, 直线SM 与面SAC 所成角大小为_________B M NCS13.设函数()f x 2221(1)log (1)(1)x x x x -+=-<⎧⎨⎩≥,若(())3f f a =, 则a =___________14.设,x y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≥-≤--,0,0,0,023y x y x y x 若目标函数(1,2)z ax by a b =+>>的最大值为5,则1412a b +--的最小值为 . 15.若关于x 的不等式22x x a +-<至少有一个正数解,则实数a 的取值范围是________16.(本小题满分14分)已知∆ABC 中角,,A B C 对边分别为,,a b c ,且满足c b C a +=+)6sin(2π.(Ⅰ)求A 的值; (Ⅱ)若32,4-=-=a b B π,求∆ABC 的面积.17.(本题满分15分)已知数列{}n a 是首项为2的等差数列,其前n 项和n S 满足14n n n S a a +=数列{}n b 是以12为首项的等比数列,且123164b b b =. (1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)设数列{}n b 的前n 项和为n T ,若对任意n ∈*N ,不等式n n T S S S 214111121-≥+++λ 恒成立,求λ的取值范围.18.(本题满分15分)在ABC ∆中,4,42,45AB AC BAC ==∠=,以AC 的中线BD 为折痕,将ABD ∆沿BD 折起,如图所示,构成二面角'A BD C --,在面BCD 内作CE CD ⊥,且2CE =. (I )求证:CE ∥平面'A BD ;A A'EDCB(II )如果二面角'A BD C --的大小为90,求二面角'B A C E --的余弦值.19(本题满分15分)已知函数bx a x x x f +-=)((Ⅰ)当2=a ,且)(x f 是R 上的增函数,求实数b 的取值范围;(Ⅱ)当2-=b ,且对任意)4,2(-∈a ,关于x 的方程)()(a tf x f =总有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围.20.(本题满分15分)各项为正的数列{}n a 满足112a =,21,()n n n a a a n λ*+=+∈N ,(1)取1n a λ+=,求证:数列1n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等比数列,并求其公比; (2)取2λ=时令12n n b a =+,记数列{}n b 的前n 项和为n S ,数列{}n b 的前n 项之积为n T ,求证:对任意正整数n ,12n n n T S ++为定值.龙翔中学2016届高三年级上学期第二次月考数学(理科) 答题卷二、(本大题共7小题, 前4题每空3分,后3题每空4分, 共36分.)9. ____ ,_______________ 10. ,_______________ 11. ___ ,_______________ 12. ,_______________ 13. _____ 14. 15. .三、解答题:(本大题共5个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 16.(本题满分14分)17.(本题满分15分)姓名: 考试号:A A'EDCB18.(本题满分15分)在ABC ∆中,4,42,45AB AC BAC ==∠=,以AC 的中线BD 为折痕,将ABD ∆沿BD 折起,如图所示,构成二面角'A BD C --,在面BCD 内作CE CD ⊥,且2CE =. (I )求证:CE ∥平面'A BD ;(II )如果二面角'A BD C --的大小为90,求二面角'B A C E --的余弦值.19(本题满分15分)已知函数bx a x x x f +-=)((Ⅰ)当2=a ,且)(x f 是R 上的增函数,求实数b 的取值范围;(Ⅱ)当2-=b ,且对任意)4,2(-∈a ,关于x 的方程)()(a tf x f =总有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围.20.(本题满分15分)各项为正的数列{}n a 满足112a =,21,()n n n a a a n λ*+=+∈N , (1)取1n a λ+=,求证:数列1n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等比数列,并求其公比;(2)取2λ=时令12n n b a =+,记数列{}n b 的前n 项和为n S ,数列{}n b 的前n 项之 积.为n T ,求证:对任意正整数n , 12n n n T S ++为定值.高三年级上学期第二次月考数学(理)参考答案一、选择题 C C D A B B D A二、填空题(本大题共7小题, 前4题每空3分,后3题每空4分, 共36分.) 9. 2 ,423 10. 1- , 512π11. 1 , 1(3)2n n + 12. 105 , 4π13. 1272128或14. 92 15. 9(2,)4-16.(本小题满分14分)已知∆ABC 中角,,A B C 对边分别为,,a b c ,且满足c b C a +=+)6sin(2π.(Ⅰ)求A 的值 (Ⅱ)若32,4-=-=a b B π,求∆ABC 的面积。

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一数学上学期第三次月考试

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2015学年龙翔高中高一第三次月考 数学卷 (2) 2015.12.12(满分120分 时间120分钟一、选择题(每小题4分,共48分) 1.下列关系正确的是( )A .{}00=B .{}0⊆φC .{}00⊆D .{}0⊇φ 2.若A={1,2,3},B={1,3,4},则B A I =( )A .{}1,2,3,4 B. 1,3 C. 1,2 ,3,4 D. {}1,3 3.角558︒-的终边在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4.已知函数332+--=m mx x y 的图象过点(0,6),则它的解析式为 ( )A .62+-=x x yB .62++=x x y C .632+-=x x y D .632++=x x y5.函数sin 1y x =+的最大值是 ( ) A. 1 B. 0C. 2D.2π 6.方程组233x y x y -=⎧⎨+=⎩,的解是( )A .12x y =⎧⎨=⎩,. B .21x y =⎧⎨=⎩,. C .11x y =⎧⎨=⎩,. D .23x y =⎧⎨=⎩,.7.1x =是21x =的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 8. 角α的终边过点)12,5(-P ,则cos α等于 ( )A.135 B. 135- C. 1312- D. 13129.数列的通项公式是14-=n a n ,则6a 等于 ( )A. 21B. 22C. 23D. 24 10. 若sin cos 0αα⋅<,则α的终边在( )A. 第一、四象限B. 第二、三象限C. 第一、三象限D. 第二、四象限11.已知直线的倾斜角120︒,则此直线的斜率是( )A 3B .33.3- 12. 下列各函数中,定义域为R 的是( )A. 1()f x x = B. 222()1x f x x -=+C. ()f x xD. ()2(0)f x x x =≥二、填空题(每个空格4分,共32分) 13.15︒用弧度制表示是14.若()2257g x x x =-+-,则()1g -=15.解不等式652+-x x >0的解集为 16.比较两个实数的大小:20.5- 0.80.5-(填上”或“<>)17.函数)32sin(π+=x y 的最小正周期是_______18.若扇形的半径为2,圆心角为3π, 则这个角所对的圆弧长是_____ 19.已知3sin 5α=,a 是第二象限的角,则cos a = 20. 等比数列}{n a 中, 已知2=q ,28a = ,则6a =_____________三、解答题(21-25题,每题8分,共40分) 21. 计算000030tan 345cos 2120cos 30sin -++22.等差数列{}n a 中, 23a =,59a =, 求前10项的和10S .23.已知2cos sin 2cos sin =-+αααα,求αtan24.已知二次函数()6322+-+-=m x m x y 的图象过原点.(1)求二次函数的解析式;(2)写出二次函数图象的顶点坐标和对称轴方程.25.下表是某通信公司推出的几种移动电话套餐收费方案:方案代号 月租费(元)免费时间(分)超过免费时间的通话费(元/分)1 30 48 0.602 98 170 0.60 31683300.50若小王每月通话时间为300分左右,请问选择哪种方案最省钱?2015学年龙翔高中高一第三次月考数学(2)答题卷(满分120分 时间120分钟)一、选择题(每小题4分,共48分)选择题答案用2B 铅笔涂在答题卡上 二、填空题(每个空格4分,共32分)13._______ 14.__________ 15.________ 16._________17._______ 18.__________ 19.________ 20.__________ 三、解答题(21-24题,每题8分;第25题,每题10分,共42分) 21. 计算000030tan 345cos 2120cos 30sin -++22.等差数列{}n a 中, 23a =,59a =, 求前6项的和6S .23.已知2cos sin 2cos sin =-+αααα,求αtan24.已知二次函数()6322+-+-=m x m x y 的图象过原点.(1)求二次函数的解析式;(2)写出二次函数图象的顶点坐标和对称轴方程.学校 班级 姓 考号 ······························装·······························订·······························线······························25.下表是某通信公司推出的几种移动电话套餐收费方案:方案代号月租费(元) 免费时间(分)超过免费时间的通话费(元/分)1 30 48 0.602 98 170 0.60 31683300.50若小王每月通话时间为300分左右,请问选择哪种方案最省钱?2015年龙翔高中高一第三次月考数 学(2)参考答案一、选择题(每小题4分,共48分)1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D 11.D 12.B 二、填空题(每个空格4分,共32分)13.12∏14.-14 15.{}23〈〉x x x 或 16.> 17.∏ 18. 32∏ 19.-5420.128三、解答题(21-25题,每题8分,共40分) 21.解:=21+(-21)+2x 22-3x 33=2-122.解:设等差数列{}n a 的公差为d 。

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一通用技术上学期第三次月考试题

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一通用技术上学期第三次月考试题

龙翔高中第三次质量检测高一通用技术卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分100分,考试时间40分钟。

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第Ⅰ卷(共75分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

不能在试题卷上作答。

一、选择题(本大题25小题,每小题3分,共75分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

)1.右图所示瑞安推行的公共自行车网点,倡导“低碳交通、绿色出行”,从人、技术、自然的角度分析,下列说法正确的是()A、公共自行车只是为宣传“低碳交通、绿色出行”的口号B、公共自行车为人与自然和谐共处创造了条件C、公共自行车使交通不再堵塞D、公共自行车全部采用了“绿色”技术2.天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病,也是到目前为止,在世界范围被人类消灭的第一个传染病。

天花是感染痘病毒引起的,无药可治,患者在痊愈后脸上会留有麻子。

由于天花病毒只在人身上传染,而且牛痘疫苗可以有效地终身地防止天花的传染,因此自1977年以后世界上没有发生过天花。

由此可以看出,技术具有()的作用A、保护人B、解放人C、发展人D、促进人3. 如图所示为一款可画圆卷尺,除了具备普通直尺的功能外,它还可以画圆或圆弧。

这款尺子采用柔韧的材料,并在刻度上标注了角度、弧长、直径等参数,只需将尺子弯曲,并对准相应的参数将卡扣搭在一起,借助圆形尺子,即可画出需要的弧长或圆形。

这款产品体现设计的()A、创新原则、经济原则B、美观原则、经济原则C、创新原则、实用原则D、美观原则、实用原则4.随着电子技术的发展,电动自行车(如图所示)的设计促进了电动车电机技术的发展,使电机符合电动车的需要。

这体现了()A、设计是技术发展的重要驱动力B、技术就是设计C、技术的发展为设计创新提供了条件D、设计是技术的平台,没有设计做基础,技术将难以表现和实现5.在公共场所中,都粘贴有紧急疏散图,以下紧急疏散图在人机关系方面的评价,错误的是( ) A 、紧急疏散图可以指导以最快的速度找到出口,体现了高效的目标 B 、紧急疏散图有利于指导人们尽快离开危险的环境,体现了安全的目标 C 、紧急疏散图中的各种箭头和标志起到了信息交互的作用D 、紧急疏散图可以避免危险事故的发生,体现了健康的目标6.在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯中间安排斜面通道,这是为了( ) A 、美观 B 、提高强度 C 、节省建筑材料 D 、满足不同人群的需要7.金塘大桥由舟山最靠近大陆的大岛金塘岛通向宁波镇海,全长26.54公里,海上部分长18.27公里,金塘大桥主通航孔桥斜拉索塔端锚固采用的钢牛腿、钢锚梁组合体系属世界首创,成功解决了索塔端锚固区开裂问题,这体现了技术具有( )A 、革新性B 、目的性C 、两面性D 、创新性8.如图所示的儿童餐桌椅,整和了椅子和桌子的功能,设计符合人机工程学:桌面可旋转,椅角可折叠,便于存放和运输。

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一生物上学期第三次月考试题

浙江省瑞安市龙翔高级中学高一生物上学期第三次月考试题

龙翔高中高一第三次质量检测生物测试卷一、选择题(各题只有一个正确答案,每题2分,共35*2=70分)1.生长在沙漠中的仙人掌,在其肉质茎的细胞中,含量最多的有机化合物是()A.水 B.脂质 C.糖类 D.蛋白质2.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的化学元素是()A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H3.在氨基酸脱水缩合过程中,氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。

下列各项正确表示肽键的是()A.—NH2—CO— B.—NO—CH— C.—NH—CO— D.—NO—CH2—4.能正确表示蛋白质分子由简到繁结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤5.关于蛋白质的叙述,错误的是()A.有些蛋白质是染色体的组成成分B.酶在催化反应前后,其分子结构不变C.低温作用下蛋白质发生了变性D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应6.胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记氨基酸的培养基中,在培养液中获得带有放射性的胰岛素。

如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素在胰腺细胞内出现的时间顺序,最可能的结果是()①线粒体②核糖体③中心体④染色体⑤高尔基体⑥靠近质膜内侧的小泡⑦内质网A.③④⑦⑥ B.②⑦⑤⑥ C.②③⑦⑤ D.⑦②⑤⑥7.在“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是()A.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖,且近于白色,因此可用于进行还原性糖的鉴定B.花生种子含脂肪多,是检测生物组织中油脂实验的理想材料C.梨汁中还原糖含量高,是进行还原糖鉴定的理想植物组织材料D.马铃薯块茎中淀粉含量较高,是进行淀粉鉴定的理想材料8.关于显微镜的叙述,正确的是()A.低倍镜换成高倍镜后视野变亮。

B.物镜由10×换成40×后被观察物体面积变大到10×视野下的4倍。

浙江省瑞安市龙翔高级中学高三上学期第三次质量检测(全科15套)(浙江省瑞安市龙翔高级中学高三上学期第

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共30分)1、质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象可能正确的是( D)2. 如图1所示,人在河岸上用轻绳拉船,若人匀速行进,则船将做( C )A. 匀速运动B. 匀加速运动C. 变加速运动D. 减速运动3.如图,农民在精选谷种时,常用一种叫“风车”的农具进行分选.在同一风力作用下,谷种和瘪谷(空壳)谷粒都从洞口水平飞出,结果谷种和瘪谷落地点不同,自然分开.对这一现象,下列分析正确的是( C )A.N处是谷种,M处为瘪谷B.谷种质量大,惯性大,飞得远些C.谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度小些D.谷种和瘪谷在竖直方向做自由落体运动4.如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r,a为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r。

c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。

若传动过程中皮带不打滑,则 ( C )①a点和b点的线速度大小相等②a点和b点的角速度大小相等③a点和c点的线速度大小相等④a点和d点的向心加速度大小相等A.①③B. ②③C. ③④D.②④5.如图所示的是杂技演员表演的“水流星”.一根细长绳的一端,系着一个盛了水的容器.以绳的另一端为圆心,使容器在竖直平面内做半径为R的圆周运动.N为圆周的最高点,M为圆周的最低点.若“水流星”通过最低点时的速度.则下列判断正确的是( C )A.“水流星”到最高点时的速度为零B.“水流星”通过最高点时,有水从容器中流出C.“水流星”通过最高点时,水对容器底没有压力D.“水流星”通过最高点时,绳对容器有向下的拉力6.在太阳系中有一颗行星的半径为R,若在该星球表面以初速度v0竖直上抛出一物体,该物体上升的最大高度为H.已知该物体所受的其他力与行星对它的万有引力相比较可忽略不计.则根据这些条件,不可以求出的物理量是()A.该行星的密度B.该行星的自转周期C.该星球的第一宇宙速度D.该行星附近运行的卫星的最小周期第2题第3题第4题7.2006年5月的天空是相当精彩的,行星们非常活跃,木星冲日、火星合月、木星合月等景观美不胜收.在太阳系中,木星是“八兄弟”中“最魁梧的巨人”,2006年5月4日23时,发生木星冲日现象.所谓的木星冲日是指地球、木星在各自轨道上运行时与太阳重逢在一条直线上,也就是木星与太阳黄经相差180度的现象,天文学上称“冲日”.冲日前后木星距离地球最近,也最明亮.下列说法正确的是 ( d )A .2006年5月4日,木星的线速度大于地球的线速度B .2006年5月4日,木星的加速度大于地球的加速度C .2007年5月4日,必将产生下一个“木星冲日”D .下一个“木星冲日”必产生于2007年5月4日以后8.物体在合外力作用下做直线运动的v t 图象如图所示.下列表述正确的是( a ) A .在0~1 s 内,合外力做正功B .在0~2 s 内,合外力总是做负功C .在1 s ~2 s 内,合外力不做功D .在0~3 s 内,合外力总是做正功9.一质量为1kg 的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度是2 m/s ,则下列说法不正确的是bA .手对物体做功12JB .合外力对物体做功12 JC .合外力对物体做功2 JD .物体克服重力做功10 J10.如图所示小球沿水平面通过O 点进入半径为R 的半圆弧轨道后恰能通过最高点P ,然后落回水平面.不计一切阻力.下列说法不正确...的是 ( c ) A.小球落地点离O 点的水平距离为2R .B.小球落地点时的动能为5mgR/2.C.小球运动到半圆弧最高点P 时向心力恰好为零.D.若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去,其他条件不变,则小球能达到的最大高度比P 点高0.5R .二、多项选择题(每小题5分,共20分.全部选对的得5分,漏选的得2分。

【解析】浙江省温州市瑞安市龙翔高中2015届高三上学期9月质检数学(文)试卷Word版含解析

【解析】浙江省温州市瑞安市龙翔高中2015届高三上学期9月质检数学(文)试卷Word版含解析

2014-2015学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高三(上)9月质检数学试卷(文科)一.单选题.(本大题共10小题,每小题5分,共50分.)1.若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则∁U(M∪N)=()A. {1,2,3} B. {2} C. {1,2,3} D. {4}2.向量,,,则x=()A. 1 B. 2 C. 3 D. 43.在由正数组成的等比数列{a n}中,a1+a2=1,a3+a4=4,则a4+a5=()A. 6 B. 8 C. 10 D. 124.等差数列{a n}的前n项和为S n,若S17为一确定常数,则下列各式也为确定常数的是() A. a2+a15 B. a2•a15 C. a2+a9+a16 D. a2•a9•a165.函数的值域为()A. B. C. [﹣1,1] D. [﹣2,2]6.在△ABC中,“A<B”是“sinA<sinB”的()条件.A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要7.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为M,下列结论中正确的是()A.图象M关于直线x=对称B.图象M关于点()对称C. f(x)在区间(﹣,)上递增D.由y=3sin2x的图象向右平移个单位长度可得M8.设S n是等差数列{a n}的前n项和,S5=3(a2+a8),则的值为()A. B. C. D.9.设O为△ABC的外心,且,则△ABC的内角C=()A. B. C. D.10.已知在上有两个不同零点,则m的取值范围为()A.(1,2) B. [1,2] C. [1,2) D.(1,2]二.填空题.(本大题共7小题,每小题4分,共28分.)11.若函数f(x)=若f(a)=4,则实数a= .12.已知,则cos2α的值等于.13.已知等差数列{a n}中,a1+a5+a9=,则sin(a4+a6)= .14.在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c.且sin2B+sin2C﹣sin2A+sin Bsin C=0,则tanA的值是.15.函数f(x)=cosx(cosx+sinx)的最小正周期是.16.已知,是两个非零向量,且||=||=|﹣|,则与+的夹角大小为.17.如图,在正方形ABCD中,已知AB=2,M为BC的中点,若N为正方形内(含边界)任意一点,则的最大值是.三.解答题:(本大题有5小题,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且ccosB+bcosC=4acosA.(1)求cosA的值;(2)若△ABC的面积为,求的值.19.已知向量,设函数.(1)求f(x)的最小正周期与单调递减区间;(2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若f(A)=4,b=1,△ABC的面积为,求a的值.20.已知等差数列{a n}满足a3=7,a5+a7=26,{a n}的前n项和为S n.(1)求a n及S n;(2)令b n=(n∈N),求数列{b n}的前n项和T n.21.已知定义在R上的函数f(x)=asinωx+bcosωx(ω>0)的周期为π,且对一切x∈R,都有.(1)求函数f(x)的表达式;(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知f(A)=2,b=1,△ABC的面积为,求的值.22.已知数列{a n}的首项a1=,a n+1=,n=1,2,….(Ⅰ)证明:数列{﹣1}是等比数列;(Ⅱ)求数列{}的前n项和.2014-2015学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高三(上)9月质检数学试卷(文科)参考答案与试题解析一.单选题.(本大题共10小题,每小题5分,共50分.)1.若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则∁U(M∪N)=()A. {1,2,3} B. {2} C. {1,2,3} D. {4}考点:交、并、补集的混合运算.专题:计算题.分析:利用两个集合的并集的定义求出 M∪N,再利用集合的补集的定义求出C U(M∪N).解答:解:M∪N={1,2}∪{2,3}={1,2,3},∴C U(M∪N)=[4},故选D.点评:本题考查集合的表示方法、集合的补集,两个集合的并集的定义和求法,求出 M∪N 是解题的关键.2.向量,,,则x=()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:数量积判断两个平面向量的垂直关系.专题:平面向量及应用.分析:利用非0向量⇔即可求出.解答:解:∵,∴=4(x﹣5)+x=0,解得x=4.故选D.点评:熟练掌握非0向量⇔是解题的关键.3.在由正数组成的等比数列{a n}中,a1+a2=1,a3+a4=4,则a4+a5=()A. 6 B. 8 C. 10 D. 12考点:等比数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:先求出等比数列的公比,即可求得a4+a5的值.解答:解:设等比数列的公比为q(q>0),则∵a1+a2=1,a3+a4=4,∴q=2∴a4+a5=q(a3+a4)=8故选B.点评:本题考查等比数列的性质,考查学生的计算能力,属于基础题.4.等差数列{a n}的前n项和为S n,若S17为一确定常数,则下列各式也为确定常数的是() A. a2+a15 B. a2•a15 C. a2+a9+a16 D. a2•a9•a16考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:先利用等差数列的性质表示出S17,根据S17为一确定常数可知a1+a17为一确定常数,利用等差数列的性质可知a1+a17=a2+a16=2a9,进而可推断出a2+a16及a9为一确定常数,答案可得.解答:解:∵S17=为一确定常数,∴a1+a17为一确定常数,又a1+a17=a2+a16=2a9,∴a2+a16及a9为一确定常数,故选C.点评:本题主要考查了等差数列的性质.解题的关键是灵活了利用等差中项的性质.5.函数的值域为()A. B. C. [﹣1,1] D. [﹣2,2]考点:正弦函数的定义域和值域.专题:计算题.分析:首先利用诱导公式和余弦的和差公式将函数化简y=cos(2x+),进而求出值域.解答:解:=﹣sinxcosx+cos2x=cos2x﹣sin2x=cos(2x+)∴函数的值域为[﹣1,1]故选C.点评:本题主要考查了正弦函数的定义域和值域.属基础题.6.在△ABC中,“A<B”是“sinA<sinB”的()条件.A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:计算题.分析:由正弦定理知,由sinA<sinB,知a<b,所以A<B,反之由于在(0,π)上正弦函数不是单调函数,可分两类证明,当A是钝角时,与A不是钝角时,易证,再由充分条件必要条件的定义得出结果即可.解答:解:1°由正弦定理知=2R,若A<B成立则有a<b,∵a=2RsinA,b=2RsinB,∴sinA<sinB成立;∴在△ABC中,“A<B”是“sinA<sinB”的充分条件.2°若sinA<sinB成立,若B不是锐角,显然可得出B>A,若B是锐角,亦可得出A<B,综上在△ABC中,“A<B”是“sinA<sinB”成立的必要条件.综合1°,2°知,在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”成立的充要条件,故选:C.点评:本题以三角形为载体,考查充要条件的有关定义,解题的关键是正确运用正弦定理及变形,属于基础题.7.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为M,下列结论中正确的是()A.图象M关于直线x=对称B.图象M关于点()对称C. f(x)在区间(﹣,)上递增D.由y=3sin2x的图象向右平移个单位长度可得M考点:正弦函数的图象.专题:计算题.分析: A:利用三角函数在对称轴处取得函数的最值,验证选项AB:正弦类函数图象的对称点是图象的平衡点,可验证选项BC:令u=2x﹣,当﹣<x<时,﹣<u<,由于y=3sinu在(﹣,)上是增函数,利用复合函数的单调性可验证选项CD:由于y=3sin2x的图象向右平移个单位得y=3sin2(x﹣)即y=3sin(2x﹣)的图象,验证选项D解答:解:选项A错误,由于f()=0≠±3,故A错.选项B错误,由于正弦类函数图象的对称点是图象的平衡点,因为f(﹣)=3sin(﹣2×﹣)=﹣,所以(﹣,0)不在函数图象上.此函数图象不关于这点对称,故B错误.选项C正确,令u=2x﹣,当﹣<x<时,﹣<u<,由于y=3sinu在(﹣,)上是增函数,所以选项C正确.选项D错误,由于y=3sin2x的图象向右平移个单位得y=3sin2(x﹣)即y=3sin(2x ﹣)的图象而不是图象M.故选:C.点评:本题主要考查了三角函数的相关性质:三角函数的对称性(轴对称,中心对称);三角函数的单调性,三角函数的图象的平移等的综合应用,属于中档题.8.设S n是等差数列{a n}的前n项和,S5=3(a2+a8),则的值为()A. B. C. D.考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:利用等差数列的通项公式和前n项和公式,将a2、a8、s5用a1和d表示,可得a1、d 的关系,进而求出的值.解答:解:∵{a n}为等差数列,设首项为a1,公差为d,∴5a1+d=3(a1+d+a1+7d);∴a1=﹣14d;∴===;故选D.点评:本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,用到了基本量a1与d,熟记公式是正确解题的关键.9.设O为△ABC的外心,且,则△ABC的内角C=()A. B. C. D.考点:向量在几何中的应用.专题:计算题.分析:由,移项得,再平方得到=0,从而,最后根据圆心角等于同弧所对的圆周的两倍得△ABC中的内角C值.解答:解:设外接圆的半径为R,∵,∴,∴,∴2R2+2=2R2,∴=0,∴,根据圆心角等于同弧所对的圆周的两倍得:△ABC中的内角C值为=.故选B.点评:本小题主要考查三角形外心的应用、向量在几何中的应用等基础知识,考查运算求解能力与转化思想.属于基础题.10.已知在上有两个不同零点,则m的取值范围为()A.(1,2) B. [1,2] C. [1,2) D.(1,2]考点:正弦函数的图象.专题:综合题;数形结合;转化思想;综合法.分析:在上有两个不同零点,可转化为与y=m在上有两个不同交点,作出图象,由图得出m的取值范围解答:解:在上有两个不同零点可转化为与y=m在上有两个不同交点,作出如图的图象,由于右端点的坐标是()由图知,m∈[1,2)故选C点评:本题考查正弦函数的图象,解答本题关键是将函数有两个零点的问题转化为两个函数有两个交点的问题,作出两函数的图象,判断出参数的取值范围,本题以形助数,是解此类题常用的方法,熟练作出相应函数的图象对解答本题很重要.二.填空题.(本大题共7小题,每小题4分,共28分.)11.若函数f(x)=若f(a)=4,则实数a= 或﹣4 .考点:函数的零点.专题:函数的性质及应用.分析:分类讨论:当a>0时,或当a≤0时,解出即可.解答:解:①当a>0时,f(a)=a2+1=4,解得a=;②当a≤0时,f(a)=﹣a=4,解得a=﹣4.综上可知:a=或﹣4.故答案为或﹣4.点评:本题考查了分段函数的意义和分类讨论,属于基础题.12.已知,则cos2α的值等于.考点:二倍角的余弦.专题:计算题.分析:把所求的式子利用二倍角的余弦函数公式化简后,将sinα的值代入即可求出值.解答:解:因为α∈(0,),sinα=,则cos2α=1﹣2sin2α=1﹣2×=.故答案为:点评:此题考查学生灵活运用二倍角的余弦函数公式化简求值,是一道基础题.13.已知等差数列{a n}中,a1+a5+a9=,则sin(a4+a6)= .考点:数列与三角函数的综合.专题:计算题.分析:根据等差数列的性质,知道a5是a1与a9的等差中项,得到第五项的值,根据a5是a4与a6的等差中项,得到这两项的和,从而求出角的正弦值.解答:解:∵等差数列{a n}中,a1+a5+a9=,∴3a5=,∴a5=∴a4+a6=2a5=,∴sin(a4+a6)=sin,故答案为:.点评:本题考查等差数列的性质,考查等差中项的应用,考查特殊角的三角函数值,解题的关键是利用等差数列通项的性质.14.在△ABC中,角A,B,C所对边分别为a,b,c.且sin2B+sin2C﹣sin2A+sin Bsin C=0,则tanA的值是﹣.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:已知等式利用正弦定理化简,再利用余弦定理表示出cosA,将得出的关系式代入计算求出cosA的值,确定出A的度数,即可求出tanA的值.解答:解:已知等式利用正弦定理化简得:b2+c2﹣a2+bc=0,即b2+c2﹣a2=﹣bc,∴由余弦定理得:cosA==﹣,∵A为三角形的内角,∴A=120°,则tanA=tan120°=﹣.故答案为:﹣点评:此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握定理是解本题的关键.15.函数f(x)=cosx(cosx+sinx)的最小正周期是π.考点:三角函数的周期性及其求法.专题:计算题.分析:把函数解析式利用单项式乘以多项式的法则计算,然后分别利用二倍角的正弦及余弦函数公式化简,再利用特殊角的三角函数值及两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,找出ω的值,代入周期公式T=即可求出函数的最小正周期.解答:解:f(x)=cosx(sinx+cosx)=cosxsinx+cos2x=sin2x+(cos2x+1)=sin(2x+)+,∵ω=2,∴T==π.故答案为:π点评:此题考查了三角函数的周期性及其求法,涉及的知识有:二倍角的正弦、余弦函数公式,两角和与差的正弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,其中利用三角函数的恒等变形把函数解析式化为一个角的正弦函数是解本题的关键,属于基础题.16.已知,是两个非零向量,且||=||=|﹣|,则与+的夹角大小为.考点:数量积表示两个向量的夹角.专题:平面向量及应用.分析:根据||=||=|﹣|,得到由两个向量为邻边组成的四边形是菱形,且一条对角线等于边长,得到特殊的关系.解答:解:如图.设,,则,,根据||=||=|﹣|,得到由两个向量为邻边组成的四边形是菱形,菱形的一条对角线同边相等.△OAB为正三角形,,,即与+的夹角大小为故答案为:点评:大小和方向是向量的两个要素,分别是向量的代数特征和几何特征,借助于向量可以实现某些代数问题与几何问题的相互转化.17.如图,在正方形ABCD中,已知AB=2,M为BC的中点,若N为正方形内(含边界)任意一点,则的最大值是 6 .考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题;压轴题;数形结合.分析:在平面内建立合适的坐标系,将向量的数量积用坐标表示,再利用线性规划解决问题.解答:解:以A为坐标原点,以AD方向为x轴正方向,以AB方向为y轴负方向建立坐标系,则=(1,﹣2)设N点坐标为(x,y),则=(x,y),则0≤x≤2,﹣2≤y≤0令Z==x﹣2y,将A,B,C,D四点坐标依次代入得:Z A=0,Z B=4,Z C=6,Z D=2故Z=的最大值为6故答案为:6点评:向量的主要功能就是数形结合,将几何问题转化为代数问题,但关键是建立合适的坐标系,将向量用坐标表示,再将数量积运算转化为方程或函数问题.三.解答题:(本大题有5小题,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且ccosB+bcosC=4acosA.(1)求cosA的值;(2)若△ABC的面积为,求的值.考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题;解三角形;平面向量及应用.分析:(1)可由正弦定理,结合诱导公式,将原式化简,即可得到cosA;(2)由同角的平方关系,得到sinA,再由面积公式,即可得到bc=8,再由数量积的定义即可得到结果.解答:解:(1)由于ccosB+bcosC=4acosA,则由正弦定理,可得sinCcosB+sinBcosC=4sinAcosA,即有sin(B+C)=4sin(B+C)cosA,则cosA=;(2)由于cosA=,则sinA==,又S=bcsinA=,则bc=8,则有=cbcosA=8×=2.点评:本题考查平面向量及运用,考查平面向量的数量积的定义,同时考查正弦定理和诱导公式及同角公式的运用,属于中档题.19.已知向量,设函数.(1)求f(x)的最小正周期与单调递减区间;(2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若f(A)=4,b=1,△ABC的面积为,求a的值.考点:平面向量的坐标运算;两角和与差的正弦函数;正弦定理的应用;余弦定理的应用.分析:(1)用向量的数量积法则及三角函数的二倍角公式化简f(x),再用三角函数的周期公式和整体代换的方法求出周期和单调区间(2)用三角形的面积公式和余弦定理列方程求.解答:解:(1)∵,∴===∴令∴∴f(x)的单调区间为,k∈Z.(2)由f(A)=4得∴又∵A为△ABC的内角∴∴∴∵∴∴c=2∴∴点评:本题考查向量的运算法则、三角函数的二倍角公式、三角函数的面积公式、三角函数的余弦定理.20.已知等差数列{a n}满足a3=7,a5+a7=26,{a n}的前n项和为S n.(1)求a n及S n;(2)令b n=(n∈N),求数列{b n}的前n项和T n.考点:数列的求和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:(1)根据等差数列的两项之和的值,根据等差数列等差中项的性质得到a6,根据连续两项得到数列的公差,根据通项写出要求的第四项和数列的前n项和.(2)本题需要根据上一问的结果构造新数列,把第一问做出的通项代入,整理出结果,发现这是一个裂项求和的问题,得到前n项和.解答:解(1)∵a3=7,a5+a7=26.∴,∴,∴a n=2n+1s n=(2)由第一问可以看出a n=2n+1∴=∴T n=.点评:本题考查等差数列的性质,考查数列的构造,解题的关键是看清新构造的数列是一个用什么方法来求和的数列,注意选择应用合适的方法.21.已知定义在R上的函数f(x)=asinωx+bcosωx(ω>0)的周期为π,且对一切x∈R,都有.(1)求函数f(x)的表达式;(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知f(A)=2,b=1,△ABC的面积为,求的值.考点:三角函数中的恒等变换应用.专题:计算题.分析:(1)利用辅助角公式化简,通过周期求出ω,通过函数的最值,列出方程,求出函数的解析式即可.(2)f(A)=2,可先求出A,b=1,△ABC的面积为,故解得c=,从而可求sinB,sinC,即可求出的值.解答:解:(1)∵f(x)=asinωx+bcosωx=φ),又周期T==π∴ω=2∵对一切x∈R,都有f(x)≤f()=4∴得:∴f(x)的解析式为f(x)=2sin2x+2cos2x(2)f(A)=2,有f(A)=2sin2A+2cos2A=2,∴sin(2A+)=,得A=,k∉Z,由于A为三角形内角,∴A=.∵b=1,△ABC的面积为,故=×b×c=×c,解得c=,∴a==,sinB==,sinC==,∴==.点评:本题考查三角函数中的恒等变换应用,两角和与差的正弦函数,二倍角的正弦,三角形的面积公式,考查计算能力,属于中档题.22.已知数列{a n}的首项a1=,a n+1=,n=1,2,….(Ⅰ)证明:数列{﹣1}是等比数列;(Ⅱ)求数列{}的前n项和.考点:数列递推式;等比关系的确定;数列的求和.专题:计算题;压轴题.分析:(1)化简构造新的数列,进而证明数列是等比数列.(2)根据(1)求出数列的递推公式,得出a n,进而构造数列,求出数列的通项公式,进而求出前n项和S n.解答:解:(Ⅰ)由已知:,∴,(2分)∴,又,∴,(4分)∴数列是以为首项,为公比的等比数列.(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知,即,∴.(8分)设,①则,②由①﹣②得:,(10分)∴.又1+2+3+….(12分)∴数列的前n项和:.(14分)点评:此题主要考查通过构造新数列达到求解数列的通项公式和前n项和的方法.。

配套K12高三数学上学期第三次月考试卷 文(含解析)1

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2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高三(上)第三次月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中.1.已知集合A={x|x2﹣x﹣6≤0},B={x|x>1},则A∩B=()A.[﹣2,3] B.(1,3] C.(1,3)D.(1,2]2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.40 B.48 C.D.3.为得到函数的图象,只需将函数y=2sin2x的图象()A.向左平移单位B.向右平移单位C.向左平移单位D.向右平移单位4.命题“∀x>0,f(x)<x”的否定形式是()A.∀x>0,f(x)≥x B.∀x≤0,f(x)≥x C.∃x0>0,f(x0)≥x0 D.∃x0≤0,f(x0)≥x05.已知a,b是空间两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且a⊂α,b⊂β.下列命题正确的是()A.若a∥b,且a⊄β,则α∥βB.若α∥β,则a∥bC.若a∥b,且a⊄β,则a∥βD.若a∥β,则a∥b6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x,若f(2﹣a2)>f(a),则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞) B.(﹣2,1)C.(﹣1,2)D.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)7.已知{a n}是等差数列,前n项和是S n,若a1≤2,S4≥14,则()A.a2≥3B.a2≤3C.a3≥4D.a3≤48.已知平面向量,,满足=x+y(x,y∈R),且•>0,•>0.()A.若•<0,则x>0,y>0 B.若•<0,则x<0,y<0C.若•>0,则x<0,y<0 D.若•>0,则x>0,y>0二、填空题:本大题共6小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.9.函数f(x)=cos2x﹣sin2x+sin2x+1的最小正周期是,振幅是.10.已知函数,则f(f(4))= ,函数f(x)的单调递减区间是.11.设z=﹣2x+y,实数x,y满足若z的最大值是0,则实数k= ,z的最小值是.12.函数在x= 处取到最小值,且最小值是.13.已知向量,及实数t满足|+t|=3.若•=2,则t的最大值是.14.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足,则的夹角为;点集所表示的区域的面积是.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知函数(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)当时,求函数f(x)的取值范围.16.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)求sinA+sinC的取值范围.17.已知数列{a n}对任意的自然数n满足:a1+2a2+3a3+…+na n=2n﹣1.(Ⅰ)求a1及通项a n;(Ⅱ)设数列的前n项和为S n,求S n.18.如图,已知矩形ABCD所在平面与等腰直角三角形BEC所在平面互相垂直,BE⊥EC,AB=BE,M为线段AE的中点.(Ⅰ)证明:BM⊥平面AEC;(Ⅱ)求MC与平面DEC所成的角的余弦值.19.已知函数f(x)=+|x+1﹣2a|,其中a是实数.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;(Ⅱ)当x∈[﹣1,1]时,f(x)的最小值为,求a的值.2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高三(上)第三次月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中.1.已知集合A={x|x2﹣x﹣6≤0},B={x|x>1},则A∩B=()A.[﹣2,3] B.(1,3] C.(1,3)D.(1,2]【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合;不等式.【分析】先解出集合A,由(x+2)(x﹣3)≤0得出A={x|﹣2≤x≤3},再确定A∩B即可.【解答】解:对于集合A,由x2﹣x﹣6≤0得,所以,(x+2)(x﹣3)≤0,解得,x∈[﹣2,3],即A={x|﹣2≤x≤3},而B={x|x>1},所以,A∩B={x|1<x≤3},故答案为:B.【点评】本题主要考查了交集及其运算,涉及一元二次不等式的解法和集合的表示,属于基础题.2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.40 B.48 C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离;立体几何.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥和三棱柱的组合体,代入柱体和棱锥体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥和三棱柱的组合体,底面面积S=×4×4=8,棱柱的高为4,故体积为:32,棱锥的高为3,故体积为:8,故组合体的体V=32+8=40,故选:A【点评】本题考查的知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键.3.为得到函数的图象,只需将函数y=2sin2x的图象()A.向左平移单位B.向右平移单位C.向左平移单位D.向右平移单位【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:将函数y=2sin2x的图象向左平移单位,可得y=2sin2(x+)=2sin(2x+)的图象,故选:C.【点评】本题主要考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.4.命题“∀x>0,f(x)<x”的否定形式是()A.∀x>0,f(x)≥x B.∀x≤0,f(x)≥x C.∃x0>0,f(x0)≥x0 D.∃x0≤0,f(x0)≥x0【考点】命题的否定.【专题】计算题;规律型;简易逻辑.【分析】利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“∀x>0,f(x)<x”的否定形式是:∃x0>0,f(x0)≥x0故选:C.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.5.已知a,b是空间两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且a⊂α,b⊂β.下列命题正确的是()A.若a∥b,且a⊄β,则α∥βB.若α∥β,则a∥bC.若a∥b,且a⊄β,则a∥βD.若a∥β,则a∥b【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系.【专题】综合题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】对4个选项分别进行判断,即可得出结论.【解答】解:对于A,α∩β=l,a∥b∥l,且a⊄β,满足条件,故不正确;对于B,若α∥β,则a,b没有公共点,不正确;对于C,利用线面平行的判定,可知正确;对于D,根据线面平行的性质定理,可知不正确.故选:C.【点评】本题考查证明线面平行,平面和平面平行的判定定理的应用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x,若f(2﹣a2)>f(a),则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞) B.(﹣2,1)C.(﹣1,2)D.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】由题意可先判断出f(x)=x2+2x=(x+1)2﹣1在(0,+∞)上单调递增,根据奇函数的对称区间上的单调性可知,f(x)在(﹣∞,0)上单调递增,从而可比较2﹣a2与a的大小,解不等式可求a的范围【解答】解:∵f(x)=x2+2x=(x+1)2﹣1在(0,+∞)上单调递增又∵f(x)是定义在R上的奇函数根据奇函数的对称区间上的单调性可知,f(x)在(﹣∞,0)上单调递增∴f(x)在R上单调递增∵f(2﹣a2)>f(a)∴2﹣a2>a解不等式可得,﹣2<a<1故选B【点评】本题主要考查了奇函数在对称区间上的单调性相同(偶函数对称区间上的单调性相反)的性质的应用,一元二次不等式的求解,属于基础试题7.已知{a n}是等差数列,前n项和是S n,若a1≤2,S4≥14,则()A.a2≥3B.a2≤3C.a3≥4D.a3≤4【考点】等差数列的前n项和.【专题】计算题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】由已知得d≥1.2a1+3d≥7,由此能求出结果.【解答】解:∵{a n}是等差数列,前n项和是S n,a1≤2,S4≥14,∴4a1+6d≥14,∴6d≥14﹣4a1≥6,∴d≥1.∴a1+a4=a2+a3=2a1+3d≥7,∴a1+1.5d≥3.5,∵d≥1,∴a3=a1+2d≥4.故选:C.【点评】本题考查等差数列的第二项和第二项的取值范围的确定,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.8.已知平面向量,,满足=x+y(x,y∈R),且•>0,•>0.()A.若•<0,则x>0,y>0 B.若•<0,则x<0,y<0C.若•>0,则x<0,y<0 D.若•>0,则x>0,y>0【考点】平面向量数量积的运算.【专题】转化思想;分析法;平面向量及应用.【分析】运用排除法解决,由•>0,•>0,若•<0,可举=(1,1),=(﹣2,1),=(0,1),加以验证;若•>0,可举=(1,0),=(2,1),=(1,1),加以验证,即可得到答案.【解答】解:作为选择题,可运用排除法.由•>0,•>0,若•<0,可举=(1,1),=(﹣2,1),=(0,1),则•=1>0,•=1>0,•=﹣1<0,由=x+y,即有0=x﹣2y,1=x+y,解得x=,y=,则可排除B;若•>0,可举=(1,0),=(2,1),=(1,1),则•=1>0,•=3>0,•=2>0,由=x+y,即有1=x+2y,1=y,解得x=﹣1,y=1,则可排除C,D.故选:A.【点评】本题考查向量的数量积的坐标表示和平面向量基本定理的运用,作为选择题运用排除法是解题的关键,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.9.函数f(x)=cos2x﹣sin2x+sin2x+1的最小正周期是π,振幅是.【考点】三角函数的周期性及其求法;y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用三角恒等变换化简函数f(x)的解析式,再利用正弦函数的周期性和振幅,得出结论.【解答】解:函数f(x)=cos2x﹣sin2x+sin2x+1=cos2x+sin2x+1=sin(2x+)+1 的最小正周期是=π,振幅为,故答案为:π;.【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的周期性和振幅,属于基础题.10.已知函数,则f(f(4))= 1 ,函数f(x)的单调递减区间是[1,2] .【考点】函数的单调性及单调区间;函数的值.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据分段函数f(x)的解析式,可先求f(4)=1,从而便可得出f(f(4))的值,根据f(x)解析式可看出二次函数y=﹣x2+2x在[1,2]上单调递减,即求出了f(x)的单调递减区间.【解答】解:f(4)=log24﹣1=1;∴f(f(4))=f(1)=﹣12+2×1=1;x≤2时,f(x)=﹣x2+2x,对称轴为x=1;∴f(x)在[1,2]上单调递减;∴f(x)的单调递减区间为[1,2].故答案为:1,[1,2].【点评】考查已知分段函数的解析式求函数值的方法,对数的运算,对数函数的单调性,以及二次函数的单调性及单调区间.11.设z=﹣2x+y,实数x,y满足若z的最大值是0,则实数k= 4 ,z的最小值是﹣4 .【考点】简单线性规划.【专题】数形结合;综合法;不等式.【分析】画出满足条件的平面区域,根据z的最大值是0,求出k的值,从而求出z的最小值即可.【解答】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,z=0时:得y=2x,由,解得:A(1,2),将A(1,2)代入2x+y=k,∴k=2x+y=4,由,解得:B(2,0),将B(2,0)代入z=﹣2x+y得:z=﹣4,故答案为:4,﹣4.【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,根据z的最大值是0,求出k的值是解题的关键,本题是一道中档题.12.函数在x= 2﹣处取到最小值,且最小值是3.【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】转化思想;构造法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】由0<x<1可得1﹣x>0,f(x)=+=(x+1﹣x)(+),展开后运用基本不等式,即可求得最小值和对应的x的值.【解答】解:由0<x<1可得1﹣x>0,f(x)=+=(x+1﹣x)(+)=3++≥3+2=3,当且仅当x=(1﹣x),即x=2﹣时,取得最小值,且为3+2.故答案为:2﹣,3+2.【点评】本题考查函数的最值的求法,注意运用乘1法和基本不等式,考查运算能力,属于中档题和易错题.13.已知向量,及实数t满足|+t|=3.若•=2,则t的最大值是.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】由于求t的最大值,即t>0,运用两边平方,结合向量的数量积的性质以及基本不等式,计算即可得到t的最大值.【解答】解:由于求t的最大值,即t>0,由|+t|=3,•=2,两边平方可得(+t)2=9,即为2+t22+2t•=9,即有2+t22=9﹣4t,由2+t22≥2t||•||≥2t•=4t,当且仅当,同向时,取得等号.由9﹣4t≥4t,解得t≤.即有t的最大值为.故答案为:.【点评】本题考查向量的数量积的性质,考查基本不等式的运用:求最值,考查运算化简能力,属于中档题.14.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足,则的夹角为60°;点集所表示的区域的面积是.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】由两定点A,B满足,运用数量积的定义,说明O,A,B三点构成边长为2的等边三角形,设出两个定点的坐标,再设出P点坐标,由平面向量基本定理,把P的坐标用A,B的坐标及λ,μ表示,把不等式0≤λ+μ≤1去绝对值后可得线性约束条件,画出可行域可求点集P所表示区域的面积.【解答】解:由两定点A,B满足,说明O,A,B三点构成边长为2的等边三角形.不妨O,A,B三点构成边长为2的等边三角形.设A(,﹣1),B(,1).再设P(x,y).由=λ+μ,得:(x,y)=(λ,﹣λ)+(μ,μ)=((λ+μ),μ﹣λ).所以,解得①.由λ+μ≤1.所以①等价于,可行域如图中等边三角形AOB及其内部区域,则区域面积为×4=.故答案为:600,.【点评】本题考查了平面向量的基本定理及其意义,考查了二元一次不等式(组)所表示的平面区域,考查了数学转化思想方法,解答此题的关键在于读懂题意,属中档题.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知函数(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)当时,求函数f(x)的取值范围.【考点】二倍角的余弦;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;正弦函数的单调性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(Ⅰ)利用两角和的正弦公式,二倍角公式化简函数f(x)的解析式为,由此求得它的最小正周期.令,求得x的范围,即可得到函数f(x)的单调递增区间.(Ⅱ)因为,根据正弦函数的定义域和值域求得函数f(x)的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)==.…因为f(x)最小正周期为π,所以ω=2.…所以.由,k∈Z,得.所以函数f(x)的单调递增区间为[],k∈Z.…(Ⅱ)因为,所以,…所以.…所以函数f(x)在上的取值范围是[].…【点评】本题主要考查两角和的正弦公式,二倍角公式,正弦函数的单调性和周期性,正弦函数的定义域和值域,属于中档题.16.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.(Ⅰ)求角B的值;(Ⅱ)求sinA+sinC的取值范围.【考点】正弦定理;余弦定理.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】(Ⅰ)由正弦定理化简已知可得:,求得,结合范围B∈(0,π),即可求得B的值.(Ⅱ)由(Ⅰ)知:sinA+sinC=sin(A+),由范围,可得,由正弦函数的性质可得,即可得解.【解答】(本题满分为14分)解:(Ⅰ)由正弦定理:,∴,∵B∈(0,π),∴.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知:=,∵,∴,∴,∴.…【点评】本题主要考查了正弦定理,同角三角函数基本关系式,三角函数恒等变换的应用,考查了正弦函数的图象和性质,属于中档题.17.已知数列{a n}对任意的自然数n满足:a1+2a2+3a3+…+na n=2n﹣1.(Ⅰ)求a1及通项a n;(Ⅱ)设数列的前n项和为S n,求S n.【考点】数列的求和;数列递推式.【专题】计算题;方程思想;综合法;等差数列与等比数列;点列、递归数列与数学归纳法.【分析】(Ⅰ)令n=1可知a1=1,当n≥2时利用与作差,进而计算可得结论;(Ⅱ)通过(Ⅰ)可知,进而利用错位相减法计算即得结论.【解答】解:(Ⅰ)a1=1,∵∴两式相减,得:,∴,(n≥2);又a1=1适合上式,故:.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知:,所以,,两式相减得:=,∴.…【点评】本题考查数列的通项及前n项和,考查错位相减法,注意解题方法的积累,属于中档题.18.如图,已知矩形ABCD所在平面与等腰直角三角形BEC所在平面互相垂直,BE⊥EC,AB=BE,M为线段AE的中点.(Ⅰ)证明:BM⊥平面AEC;(Ⅱ)求MC与平面DEC所成的角的余弦值.【考点】直线与平面所成的角;直线与平面垂直的判定.【专题】证明题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离;空间角.【分析】(Ⅰ)由已知推导出AB⊥EC,EC⊥BM,AE⊥BM,由此能证明BM⊥平面AEC.(Ⅱ)将几何体ABCDE补成三棱柱AFD﹣BEC,设EF的中点为G,连结MG,GC,推导出∠MCG 为MC与平面DEC所成的角,由此能求出MC与平面DEC所成的角的余弦值.【解答】证明:(Ⅰ)因为平面ABCD⊥平面BEC,所以AB⊥平面BEC,故AB⊥EC.因为BE⊥EC,所以EC⊥平面ABE,故EC⊥BM.…因为AB=BE,M为AE的中点,所以AE⊥BM.所以BM⊥平面AEC.…解:(Ⅱ)如图,将几何体ABCDE补成三棱柱AFD﹣BEC,设EF的中点为G,连结MG,GC.因为MG∥BE,所以MG⊥平面DEC.…因此∠MCG为MC与平面DEC所成的角.…不妨设AB=2,则AB=BE=EC=2,因此MG=1,,,故,所以MC与平面DEC所成的角的余弦值为.…【点评】本题主要考查空间点、线、面位置关系,线面角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.19.已知函数f(x)=+|x+1﹣2a|,其中a是实数.(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;(Ⅱ)当x∈[﹣1,1]时,f(x)的最小值为,求a的值.【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】分类讨论;分析法;函数的性质及应用.【分析】(Ⅰ)当时,f(x)为偶函数;当时,f(x)为非奇非偶的函数.运用奇偶性的定义,即可判断;(Ⅱ)对a讨论,①若2a﹣1≤﹣1,即a≤0,②若2a﹣1≥1,即a≥1,③若﹣1<2a﹣1<1,即0<a<1,运用单调性,可得最小值,解方程可得a的值.【解答】解:(Ⅰ)当时,f(x)为偶函数;当时,f(x)为非奇非偶的函数.①当时,,有f(﹣x)=f(x),所以f(x)为偶函数;②当时,f(0)=|1﹣2a|≠0,所以f(x)不是奇函数;又因为,而,即f(1﹣2a)≠f(2a﹣1),所以f(x)不是偶函数;综上,当时,f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(Ⅱ)①若2a﹣1≤﹣1,即a≤0,当x∈[﹣1,1]时,,故f(x)在[﹣1,1]上递增,所以=,得.②若2a﹣1≥1,即a≥1,当x∈[﹣1,1]时,,故f(x)在[﹣1,1]上递减,所以=,得a=1或a=3.③若﹣1<2a﹣1<1,即0<a<1,,故f(x)在[﹣1,2a﹣1]上递减,在[2a﹣1,1]上递增;所以,得.综上,或或a=1或a=3.【点评】本题考查函数的奇偶性的判断和函数的最值的求法,注意运用定义和分类讨论的思想方法,考查运算能力,属于中档题.。

20152016学年浙江省温州市瑞安市四校联考高三(上)第三次月考数学试卷(理科)

20152016学年浙江省温州市瑞安市四校联考高三(上)第三次月考数学试卷(理科)

2015-2016学年浙江省温州市瑞安市四校联考高三(上)第三次月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0,1,2} B.{﹣2,﹣1,0,1} C.{0,1} D.{﹣1,0}2.下列命题中真命题是()A.“a>b”是“a2>b2”的充分条件B.“a>b”是“a2>b2”的必要条件C.“a>b”是“ac2>bc2”的必要条件D.“a>b”是“|a|>|b|”的充分条件3.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()A.B.C.D.4.已知m,n为两条不同的直线,α,β,γ为三个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若m∥n,m⊂α,则n∥αB.若m∥n,m⊂α,n⊂β,则α∥βC.若α⊥β,α⊥γ,则β∥γD.若m∥n,m⊥α,n⊥β,则α∥β5.已知,且,则tan(2π﹣α)的值为()A.B. C.D.6.已知点A(2,0),抛物线C:x2=4y的焦点为F,射线FA与抛物线C相交于点M,与其准线相交于点N,则|FM|:|MN|=()A.2:B.1:2 C.1:D.1:37.如图,在△OMN中,A,B分别是OM,ON中点,若=x+y(x,y∈R),且点P 落在四边形ABNM内(含边界),则x2+y2的取值范围是()A.[1,2]B.[1,4]C.D.8.若存在实数a,对任意实数x∈[0.m],均有(sinx﹣a)(cosx﹣a)≤0,则实数m的最大值是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共7小题,前4题每题6分,后3题每题4分,共36分.9.等差数列{a n}中,a2+a5=19,S5=40,则公差d=.a10=.10.设双曲线C经过点(2,2),且与﹣x2=1具有相同渐近线,则C的方程为;离心率等于.11.设f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,则a+b的值是;f(a)=.12.已知点M(1,0),直线l:x﹣2y﹣2=0;则过点M且与直线l平行的直线方程为;以M为圆心且被l截得的弦长为的圆的方程是.13.在平面直角坐标系XOY中,点集K={(x,y)|(|x|+2|y|﹣4)(2|x|+|y|﹣4)≤0}所对应的平面区域的面积为.14.设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点,DE⊥AB于E(如图),AE=EB=DE=2.现将△ADE沿DE折起,使二面角A﹣DE﹣B为90°,P,Q分别是线段AE和线段EB上任意一点,若MQ⊥PN时,求PQ长度的取值范围.15.设关于x的方程x2﹣mx﹣1=0和|x﹣1|﹣m﹣2=0的实根分别为x1,x2和x3,x4,若x1<x3<x2<x4,则实数m的取值范围为.三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,已知△ABC的面积S=a2﹣(b ﹣c)2.(Ⅰ)求sinA与cosA的值;(Ⅱ)设b=λa,若cosC=,求λ的值.17.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中点.(Ⅰ)证明:CD⊥平面PAE;(Ⅱ)若直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,求四棱锥P﹣ABCD 的体积.18.已知椭圆C:的离心率e=,且经过点(0,3),左右焦点分别为F1,F2,(1)求椭圆C的方程;(2)过F1作直线l与椭圆C交于A、B两点,求△ABF2的面积S的最大值,并求出S取最大值时直线l的方程.19.数列{a n}中,a1=4,前n项和S n满足:S n=a n+1+n.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)令b n=,数列{b n2}的前n项和为T n.求证:∀n∈N*,T n<.20.已知函数f(x)=﹣x2+2bx+c,设函数g(x)=|f(x)|在区间[﹣1,1]上的最大值为M.(Ⅰ)若b=2,试求出M;(Ⅱ)若M≥k对任意的b、c恒成立,试求k的最大值.2015-2016学年浙江省温州市瑞安市四校联考高三(上)第三次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0,1,2} B.{﹣2,﹣1,0,1} C.{0,1} D.{﹣1,0}【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】计算集合A中x的取值范围,再由交集的概念,计算可得.【解答】解:A={x|﹣1≤x≤2},B=Z,∴A∩B={﹣1,0,1,2}.故选:A.【点评】本题属于容易题,集合知识是高中部分的基础知识,也是基础工具,高考中涉及到对集合的基本考查题,一般都比较容易,且会在选择题的前几题,考生只要够细心,一般都能拿到分.2.下列命题中真命题是()A.“a>b”是“a2>b2”的充分条件B.“a>b”是“a2>b2”的必要条件C.“a>b”是“ac2>bc2”的必要条件D.“a>b”是“|a|>|b|”的充分条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】简易逻辑.【分析】根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义即可的结论.【解答】解:A.当a=1,b=﹣1,满足a>b,但a2>b2,不成立,即充分性不成立,B.当a=﹣1,b=0,满足a2>b2,但a>b不成立,即必要性不成立.C.当c=0时,ac2>bc2,不成立,即充分性不成立,若ac2>bc2,则必有c≠0,则a>b成立,即“a>b”是“ac2>bc2”的必要条件,成立,D.当a=1,b=﹣1,满足a>b,但“|a|>|b|”不成立,即充分性不成立,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判定,利用不等式的性质是解决本题的关键.3.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()A.B.C.D.【考点】简单空间图形的三视图.【专题】作图题.【分析】由俯视图和正视图可以得到几何体是一个简单的组合体,是由一个三棱锥和被轴截面截开的半个圆锥组成,根据组合体的结构特征,得到组合体的侧视图.【解答】解:由俯视图和正视图可以得到几何体是一个简单的组合体,是由一个三棱锥和被轴截面截开的半个圆锥组成,∴侧视图是一个中间有分界线的三角形,故选D.【点评】本题考查简单空间图形的三视图,考查由三视图看出原几何图形,再得到余下的三视图,本题是一个基础题.4.已知m,n为两条不同的直线,α,β,γ为三个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若m∥n,m⊂α,则n∥αB.若m∥n,m⊂α,n⊂β,则α∥βC.若α⊥β,α⊥γ,则β∥γD.若m∥n,m⊥α,n⊥β,则α∥β【考点】命题的真假判断与应用.【专题】空间位置关系与距离.【分析】A,m∥n,m⊂α⇒n∥α或n⊂α,可判断A不正确;B,m∥n,m⊂α,n⊂β⇒α∥β或α∩β=l,可判断B不正确;C,举例说明,当α、β、γ分别为墙角的三个两两垂直的墙面(α为底面)时,满足α⊥β,α⊥γ,但β与γ相交,可判断故C错误;D,利用线面垂直的性质可判断D正确.【解答】解:对于A,若m∥n,m⊂α,则n∥α,或n⊂α,故A不正确;对于B,若m∥n,m⊂α,n⊂β,则α∥β或α∩β=l,故B不正确;对于C,当α、β、γ分别为墙角的三个两两垂直的墙面(α为底面)时,满足α⊥β,α⊥γ,但β与γ相交,故C错误;对于D,若m∥n,m⊥α,n⊥β,由线面垂直的性质知,α∥β,故D正确.故选:D.【点评】本题考查空间线面平行、面面平行的判定与性质,熟练掌握线面平行、线面垂直与面面平行的判定与性质定理是关键,属于中档题.5.已知,且,则tan(2π﹣α)的值为()A.B. C.D.【考点】二倍角的正切.【专题】三角函数的求值.【分析】先根据诱导公式和对数函数的性质求出sinα的值,然后利用同角三角函数的基本关系式求出cosα,最后化简所求的式子并将值代入即可.【解答】解:,又,得,故选:B.【点评】本题是基础题,考查同角三角函数的基本关系式,三角函数的化简求值,考查计算能力.6.已知点A(2,0),抛物线C:x2=4y的焦点为F,射线FA与抛物线C相交于点M,与其准线相交于点N,则|FM|:|MN|=()A.2:B.1:2 C.1:D.1:3【考点】抛物线的简单性质.【专题】计算题;压轴题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】求出抛物线C的焦点F的坐标,从而得到AF的斜率k=﹣.过M作MP⊥l于P,根据抛物线物定义得|FM|=|PM|.Rt△MPN中,根据tan∠MNP=,从而得到|PN|=2|PM|,进而算出|MN|=|PM|,由此即可得到|FM|:|MN|的值.【解答】解:∵抛物线C:x2=4y的焦点为F(0,1),点A坐标为(2,0)∴抛物线的准线方程为l:y=﹣1,直线AF的斜率为k==﹣,过M作MP⊥l于P,根据抛物线物定义得|FM|=|PM|∵Rt△MPN中,tan∠MNP=﹣k=,∴=,可得|PN|=2|PM|,得|MN|==|PM|因此,,可得|FM|:|MN|=|PM|:|MN|=1:故选:C【点评】本题给出抛物线方程和射线FA,求线段的比值.着重考查了直线的斜率、抛物线的定义、标准方程和简单几何性质等知识,属于基础题.7.如图,在△OMN中,A,B分别是OM,ON中点,若=x+y(x,y∈R),且点P 落在四边形ABNM内(含边界),则x2+y2的取值范围是()A.[1,2]B.[1,4]C.D.【考点】向量在几何中的应用.【专题】数形结合;数形结合法;平面向量及应用.【分析】若P在AB上,则x+y=1,若P在MN上,则x+y=2,使用特殊值代入排除法选出答案.【解答】解:若P在AB上,则x+y=1,令x=y=,∴x2+y2=,排除A,B.若P与M重合,则x=2,y=0,∴x2+y2=4,排除C.故选:D.【点评】本题考查了平面向量在几何中的应用,特殊值法是解选择题常用方法之一.8.若存在实数a,对任意实数x∈[0.m],均有(sinx﹣a)(cosx﹣a)≤0,则实数m的最大值是()A.B.C.D.【考点】三角函数的最值.【专题】计算题.【分析】根据已知不等式得到,或,利用正弦函数、余弦函数图象的性质进行解答即可.【解答】解:∵(sinx﹣α)(cosx﹣α)≤0,∴,或,∴sinx≤a≤cosx,或sinx≥a≥cosx;当x∈[0,]时sinx≤≤cosx;当x∈[,]时cosx≤≤sinx,∴m的最大值是.故选:C.【点评】本题考查了三角函数的最值.三角函数的最值其实就是指三角函数在定义域内的最大值和最小值,涉及到三角函数的定义域、值域、单调性和它们的图象.二、填空题:本大题共7小题,前4题每题6分,后3题每题4分,共36分.9.等差数列{a n}中,a2+a5=19,S5=40,则公差d=3.a10=29.【考点】等差数列的通项公式.【专题】计算题;方程思想;转化思想;等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出.【解答】解:∵等差数列{a n}中,a2+a5=19,S5=40,∴,解得a1=2,d=3,∴a n=2+3(n﹣1)=3n﹣1.∴a10=29.故答案分别为:3;29.【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.设双曲线C经过点(2,2),且与﹣x2=1具有相同渐近线,则C的方程为﹣=1;离心率等于.【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题;数形结合;转化思想;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】与﹣x2=1有相同的渐近线的方程可设为﹣x2=λ≠0,再把点P的坐标代入求解方程,然后求解离心率.【解答】解:依题设所求双曲线方程为﹣x2=λ≠0,∵双曲线过点P(2,2),∴﹣4=λ⇒λ=﹣3∴所求双曲线方程为﹣=1.双曲线的离心率为:=.故答案为:﹣=1;.【点评】本题考查双曲线方程的求法,正确利用:与﹣x2=1有相同的渐近线的方程可设与﹣x2=λ≠0,是解题的关键.11.设f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,则a+b的值是;f(a)=.【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;方程思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】依照偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x),且定义域关于原点对称,a﹣1=﹣2a,求出a,b,即可得出结论.【解答】解:∵f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,∴f(﹣x)=f(x),∴b=0,又a﹣1=﹣2a,∴a=,∴a+b=,f(a)=f()==.故答案为:,.【点评】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(﹣x)=f(x);奇函数和偶函数的定义域必然关于原点对称,定义域区间2个端点互为相反数.12.已知点M(1,0),直线l:x﹣2y﹣2=0;则过点M且与直线l平行的直线方程为x﹣2y﹣1=0;以M为圆心且被l截得的弦长为的圆的方程是.【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;方程思想;转化思想;直线与圆.【分析】根据过(a,b)点且与直线Ax+By+C=0的直线方程为A(x﹣a)+B(y﹣b)=0,可得过点M且与直线l平行的直线方程,根据已知求出圆的半径,可得满足条件的圆的方程.【解答】解:∵直线l:x﹣2y﹣2=0,点M(1,0),∴过点M且与直线l平行的直线方程为(x﹣1)﹣2(y﹣0)=0,即x﹣2y﹣1=0;以M为圆心且被l截得的弦长为的圆的半径为,故M为圆心且被l截得的弦长为(即直径)的圆的方程为:,故答案为:x﹣2y﹣1=0,【点评】本题考查的知识点是直线的方程,直线平行的充要条件,圆的标准方程,是直线与圆的综合应用,难度中档.13.在平面直角坐标系XOY中,点集K={(x,y)|(|x|+2|y|﹣4)(2|x|+|y|﹣4)≤0}所对应的平面区域的面积为.【考点】简单线性规划.【专题】计算题;作图题;转化思想;对应思想;数形结合法;不等式的解法及应用.【分析】利用不等式对应区域的对称性求出在第一象限的面积,乘以4得答案.【解答】解:∵(|x|+2|y|﹣4)(2|x|+|y|﹣4)≤0对应的区域关于原点对称,x轴对称,y轴对称,∴只要作出在第一象限的区域即可.当x≥0,y≥0时,不等式等价为|(x+2y﹣4)(2x+y﹣4)≤0,即或,在第一象限内对应的图象为,则A(2,0),B(4,0),由,解得,即C(),则三角形ABC的面积S=×2×=,则在第一象限的面积S=2×=,则点集K对应的区域总面积S=4×=.故答案为:.【点评】本题考查简单的线性规划,主要考查区域面积的计算,利用二元一次不等式组表示平面区域的对称性是解决本题的关键,是中档题.14.设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点,DE⊥AB于E(如图),AE=EB=DE=2.现将△ADE沿DE折起,使二面角A﹣DE﹣B为90°,P,Q分别是线段AE和线段EB上任意一点,若MQ⊥PN时,求PQ长度的取值范围.【考点】平面与平面垂直的性质.【专题】空间位置关系与距离;空间角;空间向量及应用.【分析】先画出折叠后的图形,根据已知条件可分别以EB,ED,EA三直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,并可求出图形上一些点的坐标,根据P,Q分别为线段AE、EB上的点,可设P(0,0,z),Q(x,0,0).这时可由MQ⊥PN得到,从而可得到z=1﹣2x,从而可以得到PQ的长度|PQ|=,这时候,根据x,z的范围可求出x的范围,由x的范围即可求出|PQ|的取值范围.【解答】解:如图,由条件知EB,ED,EA三直线两两垂直,分别以这三直线为x,y,z 轴,建立空间直角坐标系,则:E(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),N(2,1,0),D(0,2,0),A(0,0,2),M(0,1,1);P,Q分别是线段AE和线段EB上任意一点;∴设P(0,0,z),Q(x,0,0),x,z∈[0,2];∴,;∵MQ⊥PN;∴=0;∴z=1﹣2x;∵x,z∈[0,2],∴0≤1﹣2x≤2;解得;∴=;∴时,|PQ|取最小值,x=0时,|PQ|取最大值;∴PQ长度的取值范围为[,1].故答案为:[].【点评】考查二面角的大小的定义,弄清图形折叠前后的变化,建立空间直角坐标系,利用空间向量解决异面直线垂直的问题的方法,能够确定空间点的坐标,以及配方求函数最值的方法,注意正确确定变量的范围.15.设关于x的方程x2﹣mx﹣1=0和|x﹣1|﹣m﹣2=0的实根分别为x1,x2和x3,x4,若x1<x3<x2<x4,则实数m的取值范围为(﹣,0).【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】数形结合;转化思想;构造法;转化法;函数的性质及应用.【分析】利用参数分离法分别将方程转化为m=x﹣和m=|x﹣1|﹣2,构造函数f(x)=x﹣和g(x)=|x﹣1|﹣2,作出对应的图象,利用f(x),g(x)与y=m的交点横坐标的大小关系进行求解即可.【解答】解:当x=0时,方程x2﹣mx﹣1=0不成立,∴方程x2﹣mx﹣1=0等价为mx=x2﹣1,即m=x﹣,设f(x)=x﹣,则函数f(x)为奇函数,且在(﹣∞,0)和(0,+∞)上为增函数,且f(1)=f(﹣1)=0,由|x﹣1|﹣m﹣2=0得m=|x﹣1|﹣2,设g(x)=|x﹣1|﹣2,分别作出函数f(x)与g(x)的图象如图,当0<x<1时,g(x)=|x﹣1|﹣2=1﹣x﹣2=﹣x﹣1,由﹣x﹣1=x﹣得2x﹣+1=0,即2x2+x﹣1=0,得x=﹣1(舍)或x=,此时g()=|﹣1|﹣2=﹣,即A(,﹣),要使x1<x3<x2<x4,则﹣<m<0,即实数m的取值范围是(﹣,0),故答案为:(﹣,0).【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用参数分离法结合构造函数法,转化为两个函数的图象相交问题,利用数形结合是解决本题的关键.综合性较强,难度较大.三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,已知△ABC的面积S=a2﹣(b ﹣c)2.(Ⅰ)求sinA与cosA的值;(Ⅱ)设b=λa,若cosC=,求λ的值.【考点】余弦定理.【专题】三角函数的求值.【分析】(Ⅰ)利用三角形得面积公式以及余弦定理结合三角函数得平方关系可得;(Ⅱ)由cosC=,得sinC=,利用两角和与差的三角函数求出sinB,结合正弦定理可求λ.【解答】解:(Ⅰ)由题意得,bcsinA=a2﹣b2﹣c2+2bc=﹣2bccosA+2bc,所以sinA+4cosA=4,又因为sin2A+cos2A=1,解得sinA=,cosA=;(Ⅱ)由cosC=,得sinC=,sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=×+×=,λ==×=.【点评】本题考查了三角形得面积公式、正弦定理、余弦定理以及三角函数公式,关键是熟练运用各公式解答.17.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中点.(Ⅰ)证明:CD⊥平面PAE;(Ⅱ)若直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,求四棱锥P﹣ABCD 的体积.【考点】用空间向量求直线与平面的夹角;直线与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.【专题】计算题;证明题.【分析】解法一:(Ⅰ)先根据条件得到CD⊥AE;再结合PA⊥平面ABCD即可得到结论的证明;(Ⅱ)先根据直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等得到PA=BF,进而得到四边形BCDG是平行四边形,在下底面内求出BF的长以及下底面的面积,最后代入体积计算公式即可.法二:(Ⅰ)先建立空间直角坐标系,求出各点的坐标,进而得到=0以及•=0.即可证明结论;(Ⅱ)先根据直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等得到PA的长,再求出下底面面积,最后代入体积计算公式即可.【解答】解法一:(Ⅰ)连接AC,由AB=4,BC=3,∠ABC=90°,得AC=5,又AD=5,E是CD得中点,所以CD⊥AE,PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD.所以PA⊥CD,而PA,AE是平面PAE内的两条相交直线,所以CD⊥平面PAE.(Ⅱ)过点B作BG∥CD,分别与AE,AD相交于点F,G,连接PF,由CD⊥平面PAE知,BG⊥平面PAE,于是∠BPF为直线PB与平面PAE所成的角,且BG⊥AE.由PA⊥平面ABCD知,∠PBA即为直线PB与平面ABCD所成的角.由题意∠PBA=∠BPF,因为sin∠PBA=,sin∠BPF=,所以PA=BF.由∠DAB=∠ABC=90°知,AD∥BC,又BG∥CD.所以四边形BCDG是平行四边形,故GD=BC=3,于是AG=2.在RT△BAG中,AB=4,AG=2,BG⊥AF,所以BG==2,BF===.于是PA=BF=.又梯形ABCD的面积为S=×(5+3)×4=16.所以四棱锥P﹣ABCD的体积为V=×S×PA=×16×=.解法二:以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为X轴,Y轴,Z轴建立空间直角坐标系,设PA=h,则A(0,0,0),B(4,0,0),C(4,3,0),D(0,5,0),E(2,4,0),P (0,0,h).(Ⅰ)=(﹣4,2,0),=(2,4,0),=(0,0,h).因为=﹣8+8+0=0,•=0.所以CD⊥AE,CD⊥AP,而AP,AE是平面PAE内的两条相交直线,所以CD⊥平面PAE.(Ⅱ)由题设和第一问知,,分别是平面PAE,平面ABCD的法向量,而PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,所以:|cos<,>|=|cos<,>|,即||=||.由第一问知=(﹣4,2,0),=((0,0,﹣h),又=(4,0,﹣h).故||=||.解得h=.又梯形ABCD的面积为S=×(5+3)×4=16.所以四棱锥P﹣ABCD的体积为V=×S×PA=×16×=.【点评】本题是中档题,利用空间直角坐标系通过向量的计算,考查直线与平面所成角的求法,直线与直线的垂直的证明方法,考查空间想象能力,计算能力,是常考题型.18.已知椭圆C:的离心率e=,且经过点(0,3),左右焦点分别为F1,F2,(1)求椭圆C的方程;(2)过F1作直线l与椭圆C交于A、B两点,求△ABF2的面积S的最大值,并求出S取最大值时直线l的方程.【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的简单性质.【专题】计算题;转化思想;分析法;不等式的解法及应用;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)利用椭圆C的离心率,且椭圆经过点(0,3)建立方程,求出几何量,即可求椭圆C的标准方程;(2)由椭圆方程可得左、右两个焦点分别为F1(﹣4,0),F2(4,0).设直线l的方程为my=x+4.与椭圆方程联立消去x可得根与系数的关系,利用△ABF2面积S=|F1F2||y1﹣y2|,可得关于m的表达式,再利用基本不等式即可得出.【解答】解:(1)椭圆的焦点在x轴上,∵椭圆过点A(0,3),离心率e=,∴=1,=,∵c2=a2﹣b2.∴a2=25,b2=9,∴椭圆方程为+=1.(2)由椭圆方程可得a2=25,b2=9,c=4,左、右两个焦点分别为F1(﹣4,0),F2(4,0).设直线l的方程为my=x+4,代入椭圆方程整理可得:(25+9m2)y2﹣72my﹣81=0.∴y1+y2=,y1y2=﹣.∴|y1﹣y2|===90.∴△ABF2面积S=|F1F2||y1﹣y2|=×8×90=360,令t=1+m2(t≥1),则S=360=360,由81t+≥2=288,当且仅当t=取得等号.△ABF2面积S取得最大值360×=15.即当m=±时,△ABF2面积S取得最大15.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的位置关系及椭圆方程的求解,考查函数思想在解决问题中的应用,注意运用椭圆的定义和转化为方程联立可得根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.数列{a n}中,a1=4,前n项和S n满足:S n=a n+1+n.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)令b n=,数列{b n2}的前n项和为T n.求证:∀n∈N*,T n<.【考点】数列的求和;数列与不等式的综合.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)根据S n=a n+1+n,利用a n=S n﹣S n﹣1,能求出数列{a n}的通项a n.(Ⅱ)由已知条件推导出b1=,b n=,(n≥2),从而得到当k≥2时,<,由此能够证明对于任意的n∈N*,都有T n.【解答】(Ⅰ)解:数列{a n}中,∵a1=4,前n项和S n满足:S n=a n+1+n,∴当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=a n+1+n﹣a n﹣(n﹣1),∴a n+1=2a n﹣1,a n+1﹣1=2(a n﹣1),(n≥2),又∵a1=S1=a2+1,a1=4,解得a2=3,∴a n﹣1=(a2﹣1)•2n﹣2=2n﹣1,∴a n=2n﹣1+1,n≥2,综上,数列{a n}的通项a n=.(Ⅱ)证明:∵a n=,b n=,∴=,b n==,n≥2,则当k≥2时,有=,∴当n≥2时,+[(1﹣)+()+…+(﹣)]=.又n=1时,=,∴对于任意的n∈N*,都有T n.【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的求法及应用,解题时要认真审题,注意裂项求和法的合理运用.20.已知函数f(x)=﹣x2+2bx+c,设函数g(x)=|f(x)|在区间[﹣1,1]上的最大值为M.(Ⅰ)若b=2,试求出M;(Ⅱ)若M≥k对任意的b、c恒成立,试求k的最大值.【考点】函数恒成立问题;二次函数在闭区间上的最值.【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】(Ⅰ)把b=2代入函数解析式,由函数在区间[﹣1,1]上是增函数得到M是g(﹣1)和g(1)中较大的一个,由此根据c的范围试求出M;(Ⅱ)把函数g(x)配方,然后分|b|>1时,|b|≤1时由函数y=g(x)的单调性求出其最大值,又g(b)=|b2+c|,再分当﹣1≤b≤0时和0<b≤1时,求出最大值M,经比较可知对任意的b、c都有.再求出当b=0,时g(x)在区间[﹣1,1]上的最大值,由此可得M≥k对任意的b、c恒成立的k的最大值为.【解答】解:(Ⅰ)当b=2时,f(x)=﹣x2+2bx+c在区间[﹣1,1]上是增函数,则M是g(﹣1)和g(1)中较大的一个,又g(﹣1)=|﹣5+c|,g(1)=|3+c|,则;(Ⅱ)g(x)=|f(x)|=|﹣(x﹣b)2+b2+c|,(i)当|b|>1时,y=g(x)在区间[﹣1,1]上是单调函数,则M=max{g(﹣1),g(1)},而g(﹣1)=|﹣1﹣2b+c|,g(1)=|﹣1+2b+c|,则2M≥g(﹣1)+g(1)≥|f(﹣1)﹣f(1)|=4|b|>4,可知M>2.(ii)当|b|≤1时,函数y=g(x)的对称轴x=b位于区间[﹣1,1]之内,此时M=max{g(﹣1),g(1),g(b)},又g(b)=|b2+c|,①当﹣1≤b≤0时,有f(1)≤f(﹣1)≤f(b),则M=max{g(b),g(1)}(g(b)+g(1))|f(b)﹣f(1)|=;②当0<b≤1时,有f(﹣1)≤f(1)≤f(b).则M=max{g(b),g(﹣1)}(g(b)+g(﹣1))|f(b)﹣f(﹣1)|=.综上可知,对任意的b、c都有.而当b=0,时,在区间[﹣1,1]上的最大值,故M≥k对任意的b、c恒成立的k的最大值为.【点评】此题是个难题,考查二次函数及其应用,以及利用函数单调性的定义判断函数的单调性,并根据函数的单调性解函数值不等式,体现了转化的思想,在转化过程中一定注意函数的定义域.解决该类问题一般应用赋值法.特别是问题(Ⅱ)的分类讨论,增加了题目的难度,综合性强.2016年2月29日。

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瑞安市龙翔高级中学2015学年高一年级上学期第三次月考
数学试卷
时间:120分钟 总分:120分 2015年12月
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.) 1.设集合{}{}10240234M ,,,,N ,,,=-= ,则M N = ( ) A.{0,2} B.{2, 4} C.{0,2,4} D.{-1,0,2,3,4} 2. sin π=136
( )
A .1
2
B
. C

D
3. 下面的图象可表示函数()y f x = 的只可能是( )
y
y
0 x
A. C. D.
4. 函数()()()()x x f x x x x ->⎧⎪
==⎨⎪+<⎩
100
010 ,则f f 1[()]2 的值是( ) A .12
B .12
- C .32
D .32
-
5. 已知角α为三角形的一个内角,且满足sin tan αα⋅<0,则角α是( )
A .第一象限角
B .第二象限角
C .第三象限角
D .第四象限角
6. 下列四组函数,表示同一函数的是( )
A. ()f x =与()g x x =
B. ()log x
f x =33
与()g x x =
C. ()x
f x -=2与()x
g x ⎛⎫
= ⎪
⎝⎭
12 D. ()3f x x =-与()g x x =-3
7.设...a ,b ,c -⎛⎫
=== ⎪
⎝⎭
15
090481482 ,则a,b,c 的大小顺序为 ( )
A . a b c >>
B .a c b >>
C .b a c >>
D .c a b >>
8. 对于函数()f x sin x π⎛⎫
=- ⎪⎝⎭
132 ,下面说法中正确的是 ( ) A. 是最小正周期为π的奇函数 B. 是最小正周期为π的偶函数 C. 是最小正周期为2π的奇函数 D. 是最小正周期为2π的偶函数 9. 已知sin cos αα+=
3
2
,则sin cos αα⋅的值为( ) A . 58
B .54
C .-
32
D
10. 函数()()f x lg sin x a =+的定义域为R ,且存在零点,则实数a 的取值范围是( )
A .[],12
B .(],12
C .[],23
D .(],23 二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
11.已知扇形的圆心角为︒60 ,半径等于cm 30 ,扇形的弧长为____,面积为____ 12. 已知幂函数()y f x =的图象过点(),28,则()f =3__________
13. 若a ,a >≠01,则函数()x f x a +=+3
2的图像一定过定点__________
14. 角α的终边上一个点P 的坐标为
()a a a -<4,3(0),则2sin cos αα+=________
15.已知()f x 为奇函数,当x >0时,()f x x sin x =-2
,则当x <0时()f x =____
16.若定义在R 上的单调减函数()f x 满足:()()f a sin x f cos x -≤22对一切实数x R ∈恒成立,则实数a 的取值范围是_________
瑞安市龙翔高级中学2015学年高一年级上学期第三次月考
数学试卷答题卷
时间:120分钟 总分:120分 2015年12月
一、 选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.)
二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
11._______ _________ 12. 13. 14. 15. 16. 三.解答题(本大题共5小题,共56分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(10分)已知集合{}|34A x x =-≤≤和{}|11B x m x m =-≤≤+, (1)若3m =-,求A B ; (2)当B A ⊆时,求实数m 的取值范围
学校: 班级: 姓名: 考号:
………………………………装……………………订……………………线…………………………………………
18.(10分)计算或化简:
(1
)310
3
22725438log lg lg ⎛⎫
+-++
⎪⎝⎭
(2)()()()()()cos cos tan cos sin sin πααπαπαππααπ⎛⎫
-+- ⎪⎝⎭----523
19.(12分)已知30sin cos αα-= ,求下列各式的值: (1)sin cos cos sin αα
αα
+-324 ; (2)sin sin cos ααα+⋅+224
20.(12分)已知函数()()m f x x ,x ,x =-
∈+∞10 ,且()f =322
(1)求()f x 的解析式,并判断函数的奇偶性;
(2)判断函数()f x 在其定义域(),+∞0上的单调性,并用单调性的定义证明; (3)解不等式:x x f f --<-2
3
(31)(91)
21.(12分)已知函数()224f x sin x π⎛
⎫=
++ ⎪⎝
⎭ ,试求: (1)函数()f x 的最小正周期及x 为何值时()f x 有最大值; (2)函数()f x 的单调递增区间;
(3)若方程()f x m -+=10在x ,π⎡⎤
∈⎢⎥⎣⎦
02上有解,求实数m 的取值范围.
瑞安市龙翔高级中学2015学年高一年级上学期第三次月
考 数学参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求。

本大题共6小题,每小题4分,共24分。

11. 10π cm ; 150π cm 2 ; 12. 27 ; 13. (-3,3) ;
14.
25
; 15.()f x x sin x =--2. 16.
a ≥2;
三、解答题:本大题共5小题,共56分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(10分)解:
(1)当m =-3时,B ={x |-4≤x ≤-2},A ∩B ={x |-3≤x ≤-2}.
(2)∵B ⊆A ,
13
14
m m -≥-⎧⎨
+≤⎩ ,即-2≤m ≤3. 18.(10分)解:(1)()=lg ⨯⎛⎫
⨯-++=

⎝⎭
1
3
3372542122
原式 (2)()=sin cos tan cos sin sin cos ααααααα
⋅-⋅=
-⋅⋅1
原式 19.(12分)解:由原式得:sin cos αα=3 ,tan α=3
(1)=
cos cos cos cos αα
αα
+=-921143原式
(2)=sin sin cos sin cos tan tan tan αααααααα+⋅+++=+=
+2222
224
211412
原式
20.(12分)解:(1)由3
(2)2
f =得m =1x x x f 1)(-=∴.
(0,)x ∈+∞ ,∴()f x 是非奇非偶函数. (2)对任120x x <<,有
()212121212112
(1)11
()()()()0x x x x f x f x x x x x x x -⋅+-=-
--=>,即21()()f x f x >,故()f x 在定义域(0,)+∞上为增函数;
(3)由(2)知,)f()f(x
x-1913
32
-<-等价于191303
2-<-<-x x
即⎪⎩⎪⎨⎧<>--3229313x x x ,∴
⎪⎩


⎧<->-3220
2x x x ,62<<∴x . 21


12


解:(1)
22||2
T w ππ
π=
==,…………………………………………………………… 1分 令22()4
2
x k k Z π
π
π+=
+∈,解得()8
x k k Z π
π=
+∈,
即()8
x k k Z π
π=+∈时,()f x 有最大值……………………………… 2分
(2)
令222()242k x k k Z π
π
π
ππ-
+≤+

+∈, ……………………………… 2分
∴3()88
k x k k Z ππππ-+≤≤+∈,
∴函数()f x 的单调增区间为 3[,]()88
k k k Z ππ
ππ-++∈……………………… 2分
(3)方程()10f x m -+=在[0,
]2
x π
∈上有解,等价于两个函数()y f x =与1y m =-的
图像有交点。

……………………………… 1分 ∵[0,
]2
x π
∈∴52[,]444
x π
ππ
+
∈,
∴sin(2)14x π
≤+≤, ……………………………………………… 2分
即得
3()22f x ≤≤3122m ≤-≤
∴m 的取值范围为5
[,32
. ……………………………………………… 2分。

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