二年级(2)班消除四害教案

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小学除四害活动方案

小学除四害活动方案
一、活动目的
1.培养学生环保意识,引导学生从小树立爱护环境的观念。

2.通过亲身实践,让学生了解校园环境卫生的重要性,养成良好的卫生习惯。

3.营造整洁、优美的校园环境,为学生提供良好的学习生活环境。

二、活动内容
1.开展"除四害"宣传教育活动,向学生讲解"四害"(蚊虫、鼠害、蝇害、蟑螂)的危害及预防措施。

2.组织学生开展校园卫生大扫除,清除死角、垃圾堆积等滋生"四害"的场所。

3.对校园绿化带、操场、食堂等重点区域进行全面消毒。

4.加强日常卫生检查,及时清理垃圾,保持校园环境干净整洁。

三、活动时间安排
1.第一阶段(两周):开展"除四害"宣传教育,组织学生学习相关知识。

2.第二阶段(一周):全面开展校园卫生大扫除,清理死角、垃圾堆积区域。

3.第三阶段(持续):加强日常卫生检查,及时清理垃圾,保持校园环境整洁。

四、活动分工
1.校长室:统筹协调,领导全校除四害活动。

2.教导处:制定具体活动方案,安排和组织活动。

3.各年级:组织本年级学生参与活动,落实具体工作。

4.后勤处:负责校园消毒和垃圾清理等工作。

五、活动要求
1.切实加强除四害宣传教育,提高师生环保意识。

2.各项工作要细致入微,确保校园环境整洁卫生。

3.活动要持之以恒,形成长效机制。

通过除四害活动,让我们共同努力,营造一个清洁、舒适的校园环境,为孩子们的健康成长创造良好条件。

小学除“四害”工作方案

XX学校“除四害”工作实施方案一、指导思想以“爱环境，除四害；讲卫生、树新风”为主题，广泛发动全校师生，大力开展爱国卫生和环境整治活动，巩固除四害成果，不断降低四害密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。

二、工作任务和防治方法（一）整治环境卫生由于受新冠状肺炎影响，我校大力开展环境卫生整治活动，全面清除四害孳生地、孳生物。

学校认真组织经常性校园环境卫生大扫除，坚持一天三小扫，一周一清理，彻底清除积存的垃圾。

垃圾坑要做到日产日清，严格控制四害孳生场所。

（二）抓好除四害工作1、做好夏季的灭鼠投药工作。

按照中心校要求，做好每个阶段、每个投药日的投药工作。

在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药，堵死鼠洞。

要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来，查缺补漏、完善防鼠设施，降低鼠密度。

2、做好灭蟑螂和蚊蝇消杀工作。

学校根据实际情况认真做好杀灭蟑螂和消灭蚊蝇工作，降低蟑螂及蚊蝇密度。

（三）加强食品卫生管理工作学校应认真做好食品卫生的管理工作，严格食品准入制度，对食品进行隐患排查，严格排查“三无食品”，保证师生饮食安全。

三、实施步骤1、准备阶段：从现在开始至6月上旬，主要进行除四害宣传动员，孳生地调查，学校成立“除四害”领导小组。

2、组织实施阶段：5月中旬，学校领导小组大力组织开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作，消除四害孳生地，全面开展综合治理，加强重点地段和场所的除四害设施建设和检查。

3、检查整改阶段：6月下旬，学校领导小组对学校的环境卫生进行排查，发现问题，及时整改。

四、工作措施和要求（一）成立领导小组，进一步明确分工，强化责任组长：XX副组长：XXX成员：XXXXXX领导小组在教学楼二楼设办公室。

（二）进行有效宣传发动，扎实开展健康教育工作。

消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发流行、保护师生身体健康的重要手段。

要充分利用黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、告家长书等宣传手段，大力宣传除四害的意义，努力营造人人动手，个个参与除四害的氛围。

学校消杀四害活动方案

学校消杀四害活动方案背景学校是学生学习、生活的场所，其干净整洁程度直接关系到学生的健康和安全。

然而，在学校中常常存在四大害虫：老鼠、蟑螂、蚊蝇、蜘蛛。

这些害虫会对学生的身体健康、学习环境造成不良影响，因此，消灭这些害虫是每个学校必须要做的事情。

活动目的本次活动旨在消灭学校内的四大害虫，为学生提供一个干净整洁、安全健康的学习环境。

活动方案一、预防措施1.实施日常环卫，保证学校干净卫生；2.加强宣传教育，提高学生对于卫生的重视程度；3.定期清理食堂、厕所等易滋生害虫的场所；4.将垃圾进行分类清理，减少产生恶臭气味。

二、消灭老鼠1.安放老鼠夹进行捕捉；2.在老鼠常出没的地方安装粘鼠板；3.在学校周边放置药饵，防止老鼠进入学校。

三、消灭蟑螂1.安放蟑螂贴片，抓住蟑螂；2.使用喷雾剂杀灭蟑螂；3.清理蟑螂的栖息地，减少繁殖。

四、消灭蚊蝇1.安装电蚊香，并注意使用安全；2.结合清洁，清理积水和垃圾，防止蚊蝇的产生；3.在学校周边放置灭蚊剂，防止蚊蝇的进入。

五、消灭蜘蛛1.使用喷雾剂杀灭蜘蛛；2.清理蜘蛛的栖息地，减少繁殖；3.在学校周边放置灭蜘蛛剂，防止蜘蛛的进入。

活动实施活动实施前，学校应组织相关人员进行培训，确保安全与高效。

活动实施过程中，应注意保护学生和员工的安全，避免在活动过程中产生二次污染。

同时，对于本次活动实施效果应当进行评估，确保活动的有效性。

结语学校消杀四害的活动，是保障学生健康和学校环境卫生的重要环节。

通过预防措施和消灭害虫，为学生提供一个整洁、安全、温馨的学习环境。

该活动方案为学校消灭四害活动的重要参考。

除四害教案

除四害教案课题：除四害教学目标：1. 让学生了解四害指蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂，以及它们对人类健康和环境的危害；2. 培养学生保持个人和公共卫生的良好习惯，预防四害的扩散；3. 培养学生主动参与并宣传四害防治的意识，推动整个社会的卫生状况；4. 发展学生的观察、分析和解决问题的能力。

教学重点：1. 了解四害的生活习性和危害；2. 培养学生的个人卫生习惯；3. 学习合理使用防治四害的方法。

教学难点：1. 培养学生对四害的防治意识；2. 学会用科学的方法分析和解决四害问题。

教学准备：图片、课件、实物标本、模拟器具等材料教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用图片和课件向学生展示一幅蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂的图案，引起学生的兴趣；2. 引导学生思考这些动物对人类和环境的危害。

二、呈现（15分钟）1. 分别介绍蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂的生活习性和危害，并用实物标本、图片等具体展示；2. 强调四害对人类健康和环境的危害，引起学生的警觉心。

三、讲解（15分钟）1. 讲解四害的防治方法，包括个人卫生习惯的培养和环境治理；2. 分别介绍预防蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂的具体方法，并让学生记下来。

四、实践（20分钟）1. 分成小组，每个小组选择一种害虫进行实践；2. 根据所学到的知识，设计并实施防治四害的措施；3. 记录实践过程和效果，并进行小组展示。

五、讨论（15分钟）1. 带领学生进行讨论，分享实践的心得和方法；2. 引导学生思考如何在日常生活中预防四害的扩散；3. 对学生的提问进行引导和解答。

六、小结（5分钟）1. 归纳并复习四害的知识要点和防治方法；2. 强调保持个人和公共卫生的重要性；3. 提醒学生将所学到的知识应用到实际生活中，传播宣传。

七、作业布置（5分钟）1. 要求学生写一篇关于四害防治的小短文，结合自己的实践和经验；2. 鼓励学生在家中进行环境治理，比如清除积水、定期清洁家具等；3. 引导学生关注公共卫生状况，并主动参与宣传四害防治的活动。

四害防治方案

四害防治方案四害指的是蚊虫、苍蝇、老鼠和蟑螂，它们是危害人类健康的重要因素。

为了有效防治四害，保障公共卫生和人民的安全，制定了以下四害防治方案。

一、蚊虫防治蚊虫是传播疟疾、登革热、寨卡病毒等疾病的主要媒介。

为减少蚊虫的滋生和传播，需要采取以下措施：1. 环境改善：清除垃圾、清理积水、修复下水道等，消除蚊虫滋生的场所和条件。

2. 蚊虫喷洒：定期对蚊虫密集区域进行药物喷洒，消灭蚊虫的成虫和幼虫。

3. 建立防护网：在窗户、门口等容易进入蚊虫的地方，安装防蚊网，阻止蚊虫进入室内。

二、苍蝇防治苍蝇是传播肠道传染病、细菌性疾病等的重要传播媒介。

为减少苍蝇的滋生和传播，需要采取以下措施：1. 卫生管理：保持食品卫生，妥善处理垃圾和粪便，减少苍蝇的滋生源。

2. 捕蝇器具：在厨房、餐厅等易有苍蝇出现的场所，设置捕蝇器具来捕捉苍蝇。

3. 喷洒杀虫剂：对苍蝇密集的区域，进行定期的喷洒杀虫剂，消灭苍蝇。

三、老鼠防治老鼠是携带鼠疫、传染性黄疸等疾病的传播媒介，还会对粮食储存和家具设备造成破坏。

为了防止老鼠滋生和传播疾病，需要采取以下措施：1. 封堵漏洞：定期检查建筑物和管道，封堵老鼠可能进入的漏洞和缝隙。

2. 放置老 ruginfang饵：在老鼠经常出没的区域，放置老鼠药饵，消灭老鼠。

3. 清洁卫生：储存食品时要注意密封，垃圾要及时处理，保持环境整洁，减少老鼠的滋生。

四、蟑螂防治蟑螂是携带致病菌、过敏原等的重要传染媒介，对人类健康构成威胁。

为了防止蟑螂滋生和传播疾病，需要采取以下措施：1. 饵剂灭蟑：在蟑螂常出没的区域，放置饵剂毒药，消灭蟑螂。

2. 清洁卫生：保持食品和水源的清洁，注意废弃物的及时清理，减少蟑螂滋生的条件。

3. 蟑螂贴剂：在蟑螂经常出没的地方，放置蟑螂贴剂，捕捉蟑螂。

综上所述，针对蚊虫、苍蝇、老鼠和蟑螂四害，我们可以采取相应的防治措施，减少它们的滋生和传播。

这不仅需要个人的卫生意识和环境改善，还需要社会的协调合作和政府的全面监管。

“除四害”活动记录

“除四害”活动记录引言概述：“除四害”活动是指社会对蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂等四种常见害虫进行防治的一项重要活动。

这个活动对于保障人民的生命健康和改善生活环境具有重要意义。

本文将从五个大点出发，详细阐述“除四害”活动的记录。

正文内容：1. 蚊子防治1.1 清除蚊蝇滋生源：清理积水、清除废弃物等，减少蚊子滋生的环境。

1.2 使用防蚊措施：安装纱窗、使用蚊香、喷洒杀虫剂等，减少蚊子的侵扰。

1.3 加强宣传教育：提高公众对蚊子传播疾病的认识，增强预防意识。

2. 苍蝇防治2.1 做好卫生清理：保持环境整洁，清理垃圾，减少苍蝇滋生的条件。

2.2 使用防苍蝇措施：安装纱窗、使用苍蝇拍、喷洒杀虫剂等，减少苍蝇的滋扰。

2.3 加强食品卫生管理：加强食品生产、储存和销售环节的卫生管理，减少苍蝇对食品的污染。

3. 老鼠防治3.1 封堵老鼠进入途径：修补墙壁、封堵管道等，阻止老鼠进入室内。

3.2 清理食物残渣：保持食品储存的卫生，减少老鼠的食物来源。

3.3 使用捕鼠器具：设置老鼠夹、使用捕鼠胶等，进行老鼠的捕捉和防治。

4. 蟑螂防治4.1 清理蟑螂藏身处：清理垃圾堆、清理厨房油污等，减少蟑螂的藏身处。

4.2 使用蟑螂药剂：喷洒杀虫剂、使用蟑螂屋等，进行蟑螂的灭治。

4.3 加强卫生管理：保持环境整洁，清理食品残渣，减少蟑螂的食物来源。

5. 加强监测和评估5.1 建立监测系统：建立蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂的监测系统，及时发现问题。

5.2 进行疫情评估：对蚊子传播的疾病、苍蝇污染的食品等进行评估，制定相应措施。

5.3 定期开展宣传活动：定期开展“除四害”宣传活动，提高公众的参与度和意识。

总结：“除四害”活动是社会对蚊子、苍蝇、老鼠和蟑螂等害虫进行防治的重要活动。

通过清除滋生源、使用防虫措施和加强卫生管理等措施，可以有效减少害虫的滋生和传播，保障公众的健康和生活环境的改善。

加强监测和评估工作，能够及时发现问题并制定相应措施。

通过定期开展宣传活动，可以提高公众的参与度和意识，共同参与“除四害”活动，共建健康、清洁的社会环境。

消灭“四害”教学设计

消灭“四害”教学设计设计理念本节课教学设计采用以游戏、谜语为切入口，通过创设动画、音乐、故事等调动学生学习的积极性，使学生在乐中学，学中乐，对这节课感兴趣。

教学过程中努力创设轻松愉快的学习氛围，激发学生主动学习的欲望，在猜一猜，画一画，做一做，唱一唱的过程中获得新知识，克服教学死板，机械重复、枯燥无味的现象。

教学目标：1、认知目标：指导学生知道“四害”有哪些？为什么是四害？2、能力目标：培养学生自主自愿的写特色作业。

3、情感目标：培养学生热爱学校，积极打扫卫生，养成的良好的卫生习惯，不乱扔乱吐，不随地大小便，不乱倒垃圾，积极开展爱国卫生运动，消灭四害，人人有责。

教学重点：四害有哪些？教学难点：怎样消灭四害？教具准备：电脑、录音机、挂图教法设计：创设情境法学法指导：猜一猜，画一画，写一写，做一做教学过程：一、创设情境，揭示新课，四害有哪些？1、师：同学们热爱利一吗？生答后，然后做（用手）心，做我爱利一的手式，接着师问你喜欢利一吗？利一之歌反映学校的一切，喜欢唱的同学边打拍节边唱。

2、猜谜语、课件、打谜语嘴尖尾巴长头戴红帽钻洞上房梁身穿黑袄白天不见面脚沾毒菌晚上游四方传播疾病（老鼠）（苍蝇）小小虫儿很会飞身了扁又圆嘴含毒汁细长腿爱往黑房间来来去去唱嗡嗡有光看不见人人骂它吸血鬼夜半扰人眼（蚊子）（臭虫）3、生画四害4、板书课题：消灭四害二、故事导入，消灭四害，为什么是四害？1、打工钱老鼠2、小组讨论，互相评价，看准平时积极打扫卫生，不乱扔乱吐，不随地大小便。

评价优3、消灭四害的方法。

生先说一说，然后画一画，写一写。

三、指导学生掌握四害的危害，感情投入。

1、读一读，四害危害：引起疾病，鼠疫、乙脑、痢疾，蚊子叮咬，影响休息、学习，身体健康等等。

2、快板，狠“四害”，课件打出，生读。

3、积极打扫卫生，清理粪便、垃圾、污水（课件）4、知识掌握测试，辨一辨（1）苍蝇爬过的蛋糕能吃吗？（）（2）蚊子不能传播乙脑。

除四害活动方案

除四害活动方案一、引言除四害活动，是指针对蚊虫、老鼠、苍蝇和蟑螂等四种常见的卫生害虫进行针对性的防治活动。

这些害虫不仅会给我们的生活环境带来卫生隐患，还可能传播多种疾病。

因此，开展除四害活动对于维护公共卫生和提高居民生活质量具有重要意义。

二、目标除四害活动的目标是彻底减少或消灭蚊虫、老鼠、苍蝇和蟑螂的数量，确保居民生活环境的清洁卫生。

具体目标如下：1.使居民生活环境不再受到四害的困扰，提高居民生活质量；2.减少蚊虫、老鼠、苍蝇和蟑螂等害虫对居民健康带来的影响；3.增强居民的环境卫生意识，培养正确的卫生习惯。

三、策略和措施1.加强宣传教育针对除四害活动的重要性，开展相关宣传教育活动，通过悬挂标语、张贴宣传海报、发放宣传资料等方式，向居民普及除四害知识和方法，提高居民的环境卫生意识。

2.改善环境卫生条件提升居民生活环境卫生水平是除四害活动的重要一环。

需要加强垃圾分类和处理工作，确保及时清运垃圾，禁止乱倒乱丢。

加强小区或村庄的清扫工作，保持道路、小巷等公共区域的清洁。

同时，要加强下水道和马桶等公共设施的维护和清洁，防止成为蚊虫繁殖的场所。

3.加强检查和管理建立健全除四害工作的检查和管理机制，增加工作人员配备，提升工作效率。

加强对害虫滋生的潜在场所的排查和清除，定期进行杀虫、杀鼠等工作。

对发现害虫滋生的严重情况要及时报告上级部门，采取有效的措施进行综合治理。

4.培养居民环境卫生习惯通过定期的讲座、培训等形式，向居民普及正确的环境卫生常识和习惯。

引导居民养成保持环境整洁的好习惯，减少害虫滋生的机会。

在小区或村庄内设立宣传展板，提醒居民保持良好的环境卫生习惯。

四、监测和评估建立和完善除四害活动的监测和评估机制，定期对工作的开展情况进行检查和评估。

通过查看数据和实地考察，评估除四害活动的效果和问题，及时调整和改进工作措施。

五、总结和展望除四害活动是维护公共卫生、保障居民健康的重要工作。

通过加强宣传教育、改善环境卫生、加强检查和管理、培养居民环境卫生习惯等措施，可以更好地实现除四害活动的目标。

劳动小学除“四害”工作计划

劳动小学除“四害”工作计划一、背景和目标随着城市的发展和人口的增加，各类害虫也随之增加，给人们的生活和健康带来了威胁。

劳动小学位于城市的中心区域，周围环境相对封闭，容易滋生各类害虫，对学生的学习和生活造成了很大的影响。

因此，为了提供一个良好的学习和生活环境，我们制定了一项除“四害”工作计划。

本计划的目标是通过采取一系列措施，彻底清除学校内的蚊蝇鼠蚁等害虫，保障学生的健康和安全。

二、工作内容和措施1.组织宣传活动我们将组织学校的老师和学生开展宣传活动，加强师生对害虫危害的认识，提高他们的环境卫生意识。

活动内容包括宣传教育、观摩演示和知识竞赛等，旨在激发师生的积极性和创造性。

2.教育培训为了提高师生对害虫防治的知识和技能，我们将邀请专业的卫生防治人员来学校进行培训。

培训内容包括害虫的种类、生活习性、预防方法等，以及使用防虫药剂的注意事项。

通过培训，师生将更加了解害虫防治的重要性，学会正确使用防虫工具和药剂。

3.环境改造我们将对学校的环境进行改造，以减少或消除害虫滋生的条件。

具体措施包括修缮校园建筑、清理垃圾堆积、修剪植物、清理下水道等。

同时，我们还将增加绿化面积，种植一些对害虫有驱避作用的植物，如薄荷、柠檬草等。

4.定期清理和消毒我们将制定清理和消毒的计划，并组织专人进行清理和消毒工作。

重点清理的区域包括教室、餐厅、卫生间、宿舍等，这些地方是害虫滋生的热点区域。

同时，我们还将加强对学生个人卫生的教育，鼓励他们保持整洁和勤洗澡。

5.定期检查和监测为了及时发现害虫的滋生和蔓延情况，我们将定期进行检查和监测。

对于发现的害虫，我们将立即采取相应的措施进行防治。

同时，我们还将建立害虫防治档案，记录每次防治的情况和效果，以便于总结经验和改进工作。

三、工作计划和时间安排1.第一阶段：宣传教育和培训（1个月）学校组织宣传活动、开展知识竞赛等，提高师生对害虫危害的认识。

同时，邀请专业人员进行培训，提高师生的防治知识和技能。

除“四害”工作技术方案

江口中学2012-2013学年度学校除“四害”工作技术方案为改善学校环境、预防疾病、保障全体师生身体健康，根据有关除“四害规定”，结合我校实际，特制定学校除“四害”技术方案。

请各年级、各部门按照本方案要求落实任务，做好除“四害”工作。

一、技术原则：1、学校成立除“四害”工作领导小组，负责除“四害”工作的安排、检查、验收及技术指导工作。

工作领导小组定期进行“四害”密度监测，科学评估除“四害”效果。

2、全面调查“四害”情况，制定有效消灭老鼠、蚊蝇、蟑螂措施。

3、实施综合防治，全面发动全体师生开展除“四害”工作，搞好环境卫生，清除“四害”孳生场所，以治本为主，积极采用化学药物控制。

二、灭前准备：1、成立除“四害”工作领导小组，各班除“四害”指导由学校领导小组成员和各班班主任等方面人员组成，全面负责本班内除“四害”的技术指导，包括环境改造、灭“四害”药物及器械的使用、灭前“四害”密度调查和灭后考核的工作。

2、确立专人负责除“四害”消杀工作。

总务处负责药物的购置、施放、登记、汇总等。

3、培训灭杀技术队伍：灭前培训工作由校领导小组组织对各处室和班主任、总务后勤人员进行集中培训，通过培训，真正掌握除“四害”工作的方法和操作要领。

4、统计建档：各班要组织对本班负责的卫生场所、卫生死角等，进行登记，并统计汇总，以便计算用药量，为全面实施消杀做好准备。

三、实施阶段：（一）环境整治：灭前要集中开展环境整治工作，重点清理室内外环境卫生，清除垃圾和卫生死角，清除蚊、蝇孳生地，如清除水沟积水、填平坑洼、清掏厕所粪便、疏通下水、密封阴沟、禁养家禽家畜、断绝鼠粮等。

（二）药物灭杀：灭杀工作每年在春秋季集中开展两次灭蟑螂、灭鼠活动。

灭蚊、灭蝇各单位按照本技术方案要求认真落实。

1、灭蚊、灭蝇：（1）灭蚊、灭蝇场所：整治下水管道，清除积水，垃圾实行密封收集、分类管理，日产日清，清除蚊蝇孳生地。

对门、窗、通气孔要加防蚊、防蝇网，对破损处要及时修补。

小学除四害工作方案

千里之行，始于足下。

学校除四害工作方案学校除四害工作方案一、背景和目标：四害，指的是老鼠、蚊子、苍蝇和蟑螂，它们是学校校内常见的卫生问题，严峻影响了同学的身心健康。

为了保障学校生的健康成长，我们制定了以下的除四害工作方案。

本方案的目标是全面清除学校内的四害，并提倡同学养成良好的卫生习惯，营造一个清洁、卫生、健康的学习环境。

二、工作内容：1.清除老鼠：（1）定期巡查学校周边环境和校内，发觉老鼠存在地点，实行即时措施进行捕获或灭鼠。

（2）加强对同学宿舍和食堂等相对密闭的场所的卫生检查，避开老鼠滋生。

（3）加强食品卫生管理，严禁食堂存放过期食品，削减老鼠滋生的可能。

2.毁灭蚊子：（1）清理学校周边的积水，削减蚊子滋生的场所。

同时加强对校内内积水区域的巡查和清理工作。

（2）组织同学参与蚊虫的学问普及和防蚊措施的宣扬，提高同学的自我爱护力量。

（3）毁灭蚊虫的同时，鼓舞同学参与环境爱护，培育他们的环保意识。

3.毁灭苍蝇：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

（1）提高同学饮食环节的卫生管理，避开食物留存和堆放过久。

（2）加强垃圾分类制度，定期清理垃圾桶和垃圾场，削减苍蝇滋生的空间。

（3）进行校内卫生清洁日活动，鼓舞同学主动参与打扫校内，营造洁净的环境。

4.杜绝蟑螂：（1）加强学校厕所的日常卫生管理，保持厕所的清洁和干燥。

（2）修补学校内部墙体和地板的裂缝，削减蟑螂藏身的空间。

（3）提高同学的卫生常识，教育同学养成勤洗手、勤清洁的好习惯，杜绝食品残渣的散落。

三、组织与调度：为了有效执行除四害工作方案，我们将建立由校长和各个部门负责人组成的领导小组，并成立若干工作小组来分别负责清除老鼠、毁灭蚊子、毁灭苍蝇和杜绝蟑螂等具体工作。

每个工作小组由一名老师和数名同学组成，负责日常巡查、清理和宣扬工作。

领导小组将定期召开会议，总结工作进展，并准时解决工作中的问题。

四、宣扬与教育：除四害工作需要得到全体师生的乐观参与和协作。

为此，我们将开展以下宣扬和教育活动：（1）组织同学参观卫生展览，了解四害对健康的危害和防治措施。

学校除四害活动方案

学校除四害活动方案
《学校除四害活动方案》
嘿，同学们！咱们学校要开始除四害啦！这可不是一件小事呐！想想看，老鼠满地跑，蚊子嗡嗡叫，苍蝇到处飞，蟑螂四处窜（就好像一群捣乱分子在咱们学校里撒野），那得多烦人啊！
咱们得好好计划一下，首先，各班都要彻底打扫卫生，角角落落都不能放过，就像给咱们学校来个大扫除（把那些害虫的藏身之处都给揪出来）。

然后，咱们得放置一些有效的除害工具，比如粘鼠板、灭蚊灯之类的。

这就好比给害虫们设下陷阱，让它们有来无回呀！
老师们也要行动起来呀，给我们做好榜样（就像战场上的将军带领士兵打仗一样）。

大家互相监督，看到哪里有问题，及时提出来解决。

同学们，咱们能让这些四害在咱们学校里嚣张下去吗？肯定不能啊！这是我们的学校，我们要把它变得干干净净、清清爽爽的。

让我们一起行动起来，把四害赶出去，让学校变得更加美好！
我的观点就是：除四害刻不容缓，我们每个人都要积极参与，为打造一个整洁、健康的校园环境而努力！。

学校除四害防治措施方案（精选6篇）

学校除四害防治措施方案学校除四害防治措施方案（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到措施，措施是针对情况采取的处理办法。

我们该怎么拟定措施呢？下面是小编为大家收集的学校除四害防治措施方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

学校除四害防治措施方案1为搞好我校除四害工作，使除四害工作进一步科学化、制度化、规范化，为我市巩固国家卫生城市创建成果打下良好基础，特制定本工作方案，学校除四害工作方案。

一、指导思想在上级主管部门的领导下，按照市爱委会部署，以巩固我市国家卫生城市创建成果为总目标，广泛发动全校教职工，以除四害规范化、制度化建设为前提，以治理四害孳生地和完善规范四害防范设施为突破口，巩固灭鼠、灭蚊、灭蟑螂达标成果，加大灭蝇工作力度，有效降低蝇密度，迎接国家对我市巩固创建国家卫生城市的成果复评，为我校各项工作服务。

二、主要任务巩固创建国家卫生城市成果，响应爱委会号召，保持除四害三项达标，重点巩固灭鼠、灭蚊、灭蟑螂成果，使蝇密度明显降低，迎接国家对我市巩固创建国家卫生城市成果的复评为契机，加大除四害防治工作力度。

（一）灭鼠工作1、积极开展环境综合防治，以清理乱堆杂物，铲除鼠类隐蔽、孳生场所。

2、极从爱委会购置敌鼠钠盐杀鼠剂，组织专业人员发放，达到科学灭鼠效果。

3、大力开展灭鼠活动。

在3月中下旬至4月，统一开展灭鼠活动，对于各科室广泛发动，统一投放，并在有效期内统一清理死鼠，进行深埋。

10月份，开展冬季灭鼠活动，并进行验收。

（二）灭蚊工作1、3月份，在全校开展消灭越冬蚊蝇活动，用科学有效的`方式统一杀灭。

2、广泛发动教职工，开展爱国卫生教育，对于死角集中清理，杜绝孳生地及成蚊杀灭工作。

（三）灭蟑螂工作1、坚持“标本兼治、以治本为主”的原则，合理使用环境、物理、化学等综合防治措施，全面规划，重点突破，提高防治效果。

2、治理环境，清除室内外蟑螂栖息场所和堵洞抹缝工作，从而扼制其孳生和扩散。

2024年小学除四害工作计划精编(五篇)

2024年小学除四害工作计划精编一、背景介绍四害指的是：蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。

这些害虫不仅危害人们的身体健康，还给社会环境造成不良影响。

为了创造一个洁净、健康、宜居的环境，保护学生的身体健康，制定了2024年小学除四害工作计划。

二、工作目标1. 减少蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂的数量；2. 提高学生的卫生意识和卫生习惯；3. 提高学生对于四害的认识和预防知识的学习；4. 构建一个清洁、整洁、卫生、健康的校园环境。

三、具体措施1. 教育宣传（1）开展四害防治知识教育，组织学生学习四害的危害、传播途径、预防方法等；（2）组织宣传活动，制作宣传海报，发放宣传资料，通过班会、晨会等形式向学生传递卫生知识和四害防治的重要性；（3）邀请卫生专家、兽医等进行讲座，向学生普及卫生知识和四害防治知识。

2. 环境整治（1）组织学生进行校园环境整治活动，如清理教室、操场、花坛等杂物，保持校园干净整洁；（2）定期进行校园卫生检查，发现问题及时整改；（3）清理杂草、排水沟，消除蚊蝇滋生的环境。

3. 健康饮食（1）提倡学生健康饮食，避免食堂食品带来的卫生隐患；（2）加强食品卫生管理，严格检查食品供应商的资质和食品卫生情况。

4. 教师引导（1）教师作为学生的榜样，要自觉遵守卫生规范，养成良好的卫生习惯；（2）教师要定期组织学生进行环境清扫，引导学生学习正确的清洁方法；（3）教师要及时发现学生卫生习惯的问题，进行指导和引导。

5. 家长合作（1）开展家长学校，邀请家长参与卫生知识讲座和四害防治知识的学习；（2）定期向家长传递学生的卫生状况和四害防治的工作进展，争取家长的配合和支持。

四、工作时间安排1. 教育宣传：全年持续进行，定期开展宣传活动和讲座；2. 环境整治：每周进行一次校园环境整治活动，定期检查和整改；3. 健康饮食：每天监督食堂食品卫生情况，定期进行食品供应商的检查；4. 教师引导：每周至少一次引导学生进行环境清扫；5. 家长合作：每学期开展一次家长学校活动。

小学体育教案除“四害”、防疾病、保健康全国通用

、除“四害”、防疾病、保健康教育主题健康行为与生活方式。

教学对象小学1——2 年级（水平一）。

教学内容1.知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂是“四害”，这些害虫会传播疾病；2.消灭“四害”，预防疾病。

学情分析二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃,可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法熟练地表达出来。

他们已经知道老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂等是环境卫生中的“四大害虫”，但对它们的危害不是非常了解，对于灭杀“四害”的方法，更是知之较少。

为此，需要我们加强对学生进行除“四害”教育，普及卫生健康知识，使学生了解“四害”的危害，初步掌握灭杀“四害”的方法，做到人人参与，科学灭杀，共保健康。

教学目标1.引导学生认识和了解老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的生活习性；知道它们是传播多种疾病，危害人类健康的害虫。

2.教给学生消灭“四害”的一些基本方法，做到科学灭杀。

3.参与家居卫生，做好个人的饮食、起居卫生等个人卫生，防范“四害”危害。

4.参加除“四害”卫生活动，共同抓好环境卫生，初步培养起“社会事务，我也有责”的意识。

教学重点认识“四害”的危害，培养“环境卫生，人人有责”意识。

教学难点灭杀“四害”基本方法和灭杀“四害”实践活动。

教学方法情境教学法、小组讨论法、讲授法，辅以演示法、探究法等。

教学准备制作教学课件，“四害”头套（自制道具）。

教学过程设计一、导入新课 ( 5 分钟）播放视频，学生通过观看视频，知道“四害”通常是指老鼠、苍蝇、蚊子和蟀螂。

二、认识“四害”的危害，了解灭杀的基本方法(15分钟）（一）苍蝇的危害及灭蝇的基本方法1.表演小品：学生扮演苍蝇，介绍苍蝇的生活习性及特点。

2.全班学生念儿歌，说出苍蝇的特征：长得像蜜蜂，腿上毛茸茸，浑身带病菌，是个害人虫。

嘿，真是个害人虫！3.学生看视频，直观了解苍蝇有哪些危害。

苍蝇的危害：苍蝇孽生和飞落于垃圾堆、厕所、腐烂的动物尸体以及脓血、痰液和呕吐物之间，并从中觅食。

其体表及腹中携带着数以万计的细菌、病毒以及寄生虫卵。

灭四害健康教案

灭四害健康教案教学背景与目标：随着夏季的到来，蚊蝇等害虫开始活跃，给人们的健康和生活带来潜在的威胁。

为了提高学生对害虫危害的认识，以及掌握有效的防治方法，我们开展了灭四害健康教育活动。

预期通过此次活动，让学生了解四害知识，掌握防治方法，并能够将所学知识应用到日常生活中，提高自我保护意识。

教学内容：1. 四害知识：介绍蚊、蝇、鼠、蟑螂四害的习性、危害及传播疾病的方式。

2. 防治方法：讲解如何通过环境整治、物理灭杀、化学防治等方法有效地控制四害的数量。

3. 相关健康问题：讲解四害与疾病的关系，如蚊子传播登革热等疾病，蟑螂可传播细菌、病毒等。

教学方法和技巧：1. 讲座：邀请专业人士进行讲座，分享实用的防治技巧和经验。

2. 视频播放：播放四害习性和防治方法的视频，让学生更直观地了解相关知识。

3. 互动讨论：组织学生进行小组讨论，分享自己的灭四害经验和看法，提高参与度。

互动与合作：在活动过程中，鼓励学生提问，分享自己的经验和看法。

同时，组织学生进行小组讨论，共同探讨如何有效控制四害数量，提高师生之间的互动交流，以达到更好的教育效果。

评估与反馈：活动结束后，进行问卷调查，了解学生对四害知识和防治方法的掌握情况。

收集反馈信息，针对学生掌握不足的地方进行改进，以提高教育效果。

同时，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，提高自我保护意识。

实践环节：设计具有针对性和有趣味的实践项目，如模拟灭杀四害场景、制作灭四害宣传海报等，帮助孩子们将理论知识应用于实际生活中。

同时，鼓励学生在家中进行实践，将所学的防治方法应用到家庭中，提高家人的健康意识。

家长沟通：向家长传递相关知识，让他们了解孩子在学校所学的灭四害知识，争取得到他们的支持和配合。

同时，鼓励家长在家中关注四害问题，与孩子一起进行防治实践，共同关注孩子们的健康问题。

总结提高：针对本次教育活动，分析存在的不足之处，如部分学生参与度不高、掌握知识不够深入等。

为了改进这些问题，我们将加强小组讨论的引导和深化讲座内容，增加实践环节的比重，以提高学生对知识的掌握和应用能力。

《讲卫生，除四害》主题班会教案[主题班会教案]

《讲卫生，除四害》主题班会教案-主题班会教案关键字：主题班会教案, 主题班会, 计划, 小学生, 街道, 卫生,《讲卫生，除四害》主题班会一、活动目的：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2.通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。

4、制定出搞好卫生的计划和措施。

5、让教室，学校及学校门前的街道焕然一新。

5、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发展，由此全面提高学生的身心素质。

二、活动准备：1、多媒体。

2、有关如何防止疾病的书籍。

3、医生对本班生病的同学的诊断书。

4、以前的一些有关校园的旧照片。

5、搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状。

6、流动红旗。

7、簸箕，笤帚，盆，帕子。

三、活动地点三年级1班教室四、活动流程：1、（1）主持人：请大家想一想，最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼，大家仔细想想，原因何在？学生：没有注意卫生！主持人：对了，今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。

（2）多媒体播放传染病的传播录象，展示医生的诊断书，学生认真观看。

（3）看完录象，大家交流自己的感想。

（请一些同学回答）（4）教师讲解卫生与传染病的重要联系，从而让学生明白讲卫生的重要作用。

（5）学生交流平时是怎样讲卫生的。

（6）教师小结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：a、头发整洁无异味；男生不留长发。

b、脸、颈脖、耳根干净无污垢。

c、手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。

d、红领巾干净整洁，勤换洗。

e、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；f、鞋袜：鞋子整洁无异味，上学必须穿袜子。

g、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。

h、桌兜：整洁无杂物。

i、饭前饭后，注意洗手（7）主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。

为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。

大家一起除“四害”

主题一大家一起除“四害”教学目标：通过本节课的学习，使学生了解“四害”的种类，“四害”与疾病的关系；掌握“四害”常用的防治方法。

教学时间：45分钟教学内容及过程：“四害”是指苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。

对人类健康危害很大，老鼠可传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病等；苍蝇和蟑螂可传播甲型肝炎、脊髓灰质炎、细菌性痢疾、伤寒、霍乱等肠道传染病；蚊子可传播乙型脑炎、丝虫病、疟疾等传染病。

此外，老鼠还偷吃粮食、咬坏东西，造成经济损失，所以我们要消灭“四害”保健康。

一、“四害”的种类和疾病的关系1.“四害”的种类：蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。

（1）蚊子能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。

（2）苍蝇身上带着无数的细菌、病毒，可传播的疾病多达几十种，其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、砂眼、霍乱等。

（3）老鼠不仅偷吃粮食、破坏建筑物与农田，还传播鼠疫、流行性出血热等疾病。

（4）蟑螂不仅咬烂食物、污染食品，而且传播痢疾、伤寒、腺病毒、病毒性肝炎等疾病;此外，它还携带能使食物霉变致癌的黄曲霉菌。

2.“四害”与疾病的关系（1）蚊类：不仅骚扰、吸血、影响人睡眠和休息、还能传播疟疾、丝虫病、流行性乙型脑炎、登革热。

（2）蝇类：除侵入室内骚扰及少数蝇种刺蛰吸血外，主要传播各种疾病如：通过体毛传播病毒性肝炎，疟疾，伤寒，霍乱，肠道寄生虫病等，某些蝇类幼虫（蛆）还可以以寄生人、畜体内而导致蝇蛆病。

（3）鼠类：不仅破坏建筑，咬坏家具衣物，盗食粮食，毁坏庄稼、树苗、牧草，给人们的生产、生活造成很大的经济损失，而且是鼠疫、钩端螺旋体病、恙虫病、森林脑炎、流行性出血热、地方性斑疹、伤寒等多种传染病的传染源或贮存宿主。

（4）虫类①蠓虫：危险极大，吸血蠓刺叮、骚扰而引起皮炎和皮肤过敏，有些蠓虫还可以传播某些疾病和寄生虫。

②蚤：刺叮、吸血时不仅产生刺激或引起疼痛，还可以不同程度的过敏反应，严重的则可发生蚤叮性皮炎，尤其以鼠疫为最大危害，还可以传播鼠疫源性斑疹伤寒和感染皮肤。

《除四害常识》优秀教案

除四害常识病媒生物，广义上是指直接或间接传播人类疾病的生物，主要包括蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠、臭虫、虱子、跳蚤、蚂蚁、蜱、螨等；目前，除四害工作中“四害”是指蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠。

一、病媒生物的主要危害：㈠传播疾病：病媒生物至少可以传播几十种人类疾病，其中鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病、疟疾、、痢疾、伤寒、肝炎等，危害相当严重。

㈡影响休息：蚊子、跳蚤等的叮咬吸血，苍蝇、蚂蚁等的骚扰，严重影响人们的休息和工作质量。

㈢损害财物：这些病媒生物污染食品和粮食，不仅造成疾病的传播，而且造成极大的浪费。

二、病媒生物的防制：㈠鼠类的防制：家息鼠类主要在夜间活动，黄昏后和黎明前有2个活动觅食高峰；对不良的经历如恶味、痛苦的症状、受伤等在随后的行为上表现出来，会回避这些不良经历达数月；鼠类有强烈的探索行为和好奇性，经常不断地在其活动的范围内奔跑，探索了解环境中所有的物体、食源、水源、隐蔽场所、地形、鼠道、鼠洞、临时躲藏场所等情况；对环境中新出现的物体有恐惧回避作用，对食物采取少量多次尝试，开始食量很少，每次尝试时间的间隔较长，随后取食量逐渐增加，间隔时间也不断缩短。

鼠类的上述行为习性对毒饵灭鼠，特别是急性灭鼠剂毒饵的灭鼠造成很大的困难，因此城市灭鼠提倡用慢性抗凝血药灭鼠。

鼠类的主要防制方法有：1、毒饵和器械灭鼠：家鼠通常多在夜间活动，为了安全，家鼠活动常沿墙根壁角，少到空旷之处；活动常循固定路线。

因此灭鼠时应把灭鼠毒饵或器械（鼠夹、粘鼠板）投放到鼠道上，且注意同一种捕鼠工具不宜连续使用。

即防鼠需要长期不懈，捕鼠却应适可而止。

长期放一种灭鼠器械不仅无效，而且失去了以后再用的可能性。

2、生态灭鼠：鼠类要生存，需要三个条件，即食物、水和隐蔽场所。

这三个条件如果不满足，鼠类就无法生存，更谈不到繁殖后代。

在一个环境中，如果鼠类根本无法获得食物、水分和隐蔽场所，那么该环境对鼠来说就是一个非常恶劣的环境，除路过鼠偶尔进入外，该环境根本不可能有鼠长期生存。