高中物理 第一章 第二节 电场第2课时同步检测 新人教版选修1-1
高中物理 第一章 电场电流 二、电场课时训练 新人教版选修1-1(2021年最新整理)
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电场题组一电场及电场强度1.一个试探电荷q，在电场中某点的静电力为F,该点的电场强度为E，图中能正确反映q、E、F三者关系的是()解析：电场强度E由电场本身决定，与试探电荷无关,即E不与F成正比,也不与q成反比，但F与q成正比,故选项A、B、D错误,选项C正确。
答案:C2.(双选)关于电场，下列说法正确的是（）A.由E=知,若q减半，则该处的电场强度变为原来的 2倍B。
由E=k知，E与Q成正比，与r2成反比C.电场中某点的电场强度与该点试探电荷所受到的电场力成正比D。
电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关解析:电场中某点的电场强度E由电场本身决定,与是否引入试探电荷及引入试探电荷的电荷量q无关,故A、C两项错误，D项正确；E=k是点电荷的电场强度公式,很明显E∝，所以B项正确.答案:BD3。
如图，在电荷量为Q的点电荷产生的电场中，电荷量为q的负试探电荷在A点受到的静电力为F,方向水平向左。
则A点的电场强度()A.E=,方向水平向左B。
E=,方向水平向右C。
E=,方向水平向左D.E=,方向水平向右解析：由公式E=知，A点的电场强度大小为，由于试探电荷为负电荷,而负电荷受力方向与电场强度方向相反，则电场强度方向向右，故选项B正确。
答案：B4。
在真空中O点放一个电荷Q=1。
人教版高中物理选修1-1同步练测：第一章第二节电场同步练测(第2课时)
（精心整理，诚意制作）第二节电场第2课时建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题（本题包括9小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共36分）1.在电场中某一点放一试探电荷q,它受到的电场力为F，则该点的电场强度为E=F/q，那么下列说法正确的是（）A.若移去试探电荷q,该点电场强度为零B.若该点放一电荷量为2q的试探电荷，则该点的电场强度为2EC.若该点放一电荷量为2q的试探电荷，则该点的电场强度为E/2D.若该点放一电荷量为2q的试探电荷，则该点的电场强度仍为E2.下面关于电场的叙述正确的是（）A.两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的B.只有电荷发生相互作用时才产生电场C.只要有电荷存在，其周围就存在电场D.A电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用3.下列关于电场强度的叙述正确的是（）A.电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点受到的电场力B.电场中某点的电场强度与该点试探电荷所受到的电场力成正比C.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向D.电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关4.关于电场线，下述说法中正确的是（）A.电场线是客观存在的B.电场线与电荷运动的轨迹是一致的C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点的受力方向可以不相同D.沿电场线方向，场强一定越来越大5.如图1-2-5所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布，以下说法中正确的是（）图1-2-5A. a、b都为正电荷，且a、b带电荷量相等B. a、b都为正电荷，且a、b带电荷量不相等C. a、b都为负电荷，且a、b带电荷量相等D. a、b都为负电荷，且a、b带电荷量不相等6.如图1-2-6所示，AB是某个点电荷电场中的一条电场线，在电场线上P处自由释放一个负试探电荷时，它沿直线向B点处运动，对此现象下列判断正确的是（不计电荷重力）（）图1-2-6A.电荷向B做匀加速运动B.电荷向B做加速度越来越小的运动C.电荷向B做加速度越来越大的运动D.电荷向B做加速运动，加速度的变化情况不能确定7.图1-2-7（a）中AB是某电场中的一条电场线，图（b）表示放在电场线上a、b两点上的试探电荷的电荷量与所受电场力大小间的函数关系，指定电场力方向由A向B为正向，由此可判定（）图1-2-7A.场源可能是正点电荷，在A侧B.场源可能是正点电荷，在B侧C.场源可能是负点电荷，在A侧D.场源可能是负点电荷，在B侧8.如图1-2-8所示，在匀强电场中，将一个电荷量为q、质量为m的小球由静止释放，小球的运动轨迹为一直线，此直线与竖直方向的夹角为θ，则匀强电场场强E的最小值是（）图1-2-8A.mg/qB.mg sin θ/qC.mgcos θ/qD.mg tan θ/q9.如图1-2-9所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线，若带电粒子q（｜Q｜>>｜q｜），由a运动到b，电场力做正功.已知在a、b两点粒子所受电场力分别为F a、F b，则下列判断正确的是（）A.若Q为正电荷，则q带正电，F a＞F bB.若Q为正电荷，则q带正电，F a＞F bC.若Q为负电荷，则q带正电，F a＞F bD.若Q为负电荷，则q带正电，F a＞F b图1-2-9二、填空题（本题共2小题，每小题10分，共20分.请将正确的答案填到横线上）10.电场线是从电荷发出到无限远处或负电荷终止的一系列曲线，是用来形象直观地表示电场的物理模型.它的疏密程度表示电场强度的，各点的切线方向都跟该点电场强度的一致.11.如图1-2-10所示，A、B、C三点为一直角三角形的三个顶点，∠B=30°,现在A、B两点放置两点电荷q A、q B,测得C点场强的方向与AB平行，则q A带电荷，q A∶q B=.图1-2-10三、计算题（本题共5小题，共44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）12.（8分）电荷所带电荷量为q1=3.0×10−10 C,在电场中的某一点所受的电场力F=6.3×10−7 N,方向竖直向上，试求这一点的电场强度.若在这一点放一电荷量为q=6.0×10−10 C的电荷，那么电荷所受电场力多大？若在这一点不放电荷，这一点的电场强度多大？13.（9分）一个质量m=30 g,带电荷量为q=−1.7×10−8 C 的半径极小的小球，用绝缘丝线悬挂在某匀强电场中，电场线水平.当小球静止时，测得悬线与竖直方向成30°角，如图1-2-11所示.求该电场的场强大小，说明场强方向.图1-2-1114.(9分)在真空中 O 点放一个点电荷Q=+1.0× 10−9 C，直线MN通过O点，OM的距离r= 30 cm,M点放一个点电荷q=-1.0×10−10 C,如图1-2-12所示，求：图1-2-12（1）q在M点受到的作用力.（2）Q在M点产生电场的场强.（3）拿走q后M点的场强.（4）M、N两点的场强哪点大？15.（9分）竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场.其电场强度为E，在该匀强电场中，用丝线悬挂质量为m的带电小球，丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡，如图1-2-13所示，请问：（1）小球带电荷量是多少？（2）若剪断丝线，小球碰到金属板需多长时间？图1-2-1316.（9分）如图1-2-14所示，带正电小球质量为m=1×10−2 kg,带电荷量为q=1×10−6 C，置于光滑绝缘水平面上的A点.当空间存在着斜向上的匀强电场时，该小球从静止开始始终沿水平面做匀加速直线运动，当运动到B点时，测得其速度v B=1.5 m/s,此时小球的位移为s=0.15 m.求此匀强电场场强E的取值范围（g取10 m/s2）.某同学求解如下：设电场方向与水平面之间夹角为θ，由动能定理qEscos θ=1 2mv B2−0得E=mv B22qscosθ=75 000/cos θ V/m.由题意可知θ ＞0，所以当E＞7.5×104 V/m时小球将始终沿水平面做匀加速直线运动.经检查，计算无误.该同学所得结论是否有不完善之处？若有请予以补充.图1-2-14第二节电场第2课时参考答案一、选择题1.D2.ACD3.AD4.C5.A 解析：由电场线的方向可判定a、b都为正电荷，又因为a、b两电荷周围电场线疏密程度相同，故a、b带电荷量相等.6.D 解析：由静止释放的负电荷向B运动，说明它受的电场力指向B，负电荷受的电场力方向与电场强度的方向相反，可知此电场线的指向应从B→A，这就有两个可能性：一是B处有正点电荷为场源，则越靠近B处场强越大，负电荷会受到越来越大的电场力，加速度应越来越大；二是A处有负点电荷为场源，则越远离A时场强越小，负电荷受到的电场力越来越小，加速度越来越小，故正确答案为D.7.D8.B9.A 解析：从电场线分布可以看出，a点电场线密，故E a＞E b,所以带电粒子q在a点所受电场力大，即F a＞F b.若Q带正电，正电荷从a到b电场力做正功，若Q带负电，正电荷从a到b电场力做负功，故A正确.二、填空题10.正强弱方向11.负 1∶8 解析：放在A点和B点的点电荷在C处产生的场强方向在AC和BC的连线上，因C点场强方向与AB平行，故放在A点的点电荷和放在B点的点电荷产生的场强方向只能如图1-3所示，故q A带负电，q B带正电，且E B=2E A，即kq B/BC2=2kq A/AC2,又由几何关系知BC=2AC，所以q A∶q B=1∶8.图1-3三、计算题12.E=2.1×103 N/C,方向竖直向上F′=1.26×10−6 N E=2.1×103 N/C解析：电场强度是电场本身固有的性质，它不因电场中是否放有电荷而改变.电荷在电场中某处所受的电场力是由该处的电场强度和带电体的电荷量共同决定的.根据场强的定义式可知：E=F/q=6.3×10−7/3.0×10−10 N/C=2.1×103 N/C，方向竖直向上.电荷q在该点所受的电场力为：F′=Eq′=2.1×103×6.0×10−10 N=1.26×10−6 N.13.场强大小为107 N/C，方向水平向右解析：经受力分析可判断出小球所受电场力向左.因此场强方向向右，Eq=mg tan 30°,E=107N/C.14.根据题意，Q是形成电场的电荷，q为试探电荷，为了方便，只用电荷量的绝对值计算库仑力，力和场强的方向可通过电荷的正负判断.（1）电场是一种物质，电荷q在电场中M点所受的作用力是电荷Q通过它的电场对q的作用力，根据库仑定律，得F M=kQq/r2=9.0×109×1.0×10−9×1.0×10−10/0.32 N=1.0×10−8 N因为Q为正电荷，q为负电荷，库仑力是吸引力，所以力的方向沿MO指向Q.（2）M点的场强E M=F M/q=1.0×10−8/1.0×10−10 N/C=100 N/C,其方向沿OM连线背离Q.（3）从M点拿走试探电荷q，有的同学说M点的场强E M=0，这是错误的，其原因在于不懂得场强是反映电场的力的性质的物理量，它是由形成电场的电荷Q决定的，与试探电荷q是否存在无关，所以M点电场强度的大小仍为100 N/C ，方向沿OM连线背离Q.（4）M点场强大.cot θ15.(1)q=mgtan θ/E (2)t=√2bg解析：（1）由于小球处于平衡状态，对小球受力分析如图1-4所示.图1-4q=mgtan θ/E(2)由第（1）问中的方程②知T=mg/cos θ,而剪断丝线后小球所受电场力和重力的合力与未剪断丝线时丝线的拉力大小相等，故剪断丝线后小球所受重力、电场力的合力等于mg/cos θ.小球的加速度a= F＞/m=g/cos θ,小球由静止开始沿着丝线拉力的反方向做匀加速直线运动.当碰到金属板时，它的位移为s=b/sin θ,又由s=1/2at2,t=2s/a=2bcos θ/gsin θ=2b/gcot θ.评注：解答本题的方法和解力学问题的方法完全一样，只不过多了个电场力.要求我们解答此题时注意分析清楚小球的位移为b/sin θ.16.该同学所得结论有不完善之处.解析：为使小球始终沿水平面运动，电场力在竖直方向的分力必须小于等于重力qE sin θ≤mg11 / 11 ，所以sin θ=45。
【高中物理】高中物理(人教版)选修1-1同步教师用书：第1章-第2节-电场
二、电场学习目标知识脉络1．知道电场是客观存在的物质，认识电场．2．理解电场强度的概念，会用电场强度描述电场．(重点)3．知道电场线，了解电场线的特点．(重点)4．学会用电场线描述常见电场的分布．(难点、重点)电场和电场强度[先填空]1．电场(1)只要有电荷存在，电荷的周围就有电场．电荷间相互作用是通过电场实现的．(2)电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用．(3)电场虽然看不见、摸不着，但它是客观存在的物质．2．试探电荷在电场中放入的电荷，它的电荷量要非常小，体积也要充分小．3．电场强度(1)定义：放入电场中某点的电荷，所受静电力F跟它的电荷量的比值，叫做该点的电场强度，简称场强．(2)公式：E＝F q.(3)单位：牛每库(N/C)．(4)方向：电场强度是矢量，不仅有大小，还有方向．物理学上规定：正电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点场强的方向，负电荷受电场力的方向与该点场强的方向相反．(5)物理意义：电场强度是描述电场强弱和方向的物理量． [再判断]1．在电荷周围有电场，其是客观存在的．(√)2．如果把放入电场中某点的试探电荷取走，则那点的电场强度变为0.(×)3．电荷在电场中的受力方向就是该点的场强方向．(×)[后思考]1．两个相隔一定距离的电荷可以产生相互作用，电荷之间是通过什么来传递相互作用呢？【提示】 电荷之间是通过电场产生相互作用的．2．电场强度的方向就是电荷受力的方向，对吗？【提示】 不对．正电荷在电场中某点受电场力的方向为该点场强方向．负电荷受电场力的方向与该点场强方向相反．1．对电场强度的理解(1)电场强度是描述电场性质的物理量，与放入电场中的电荷无关，它的大小是由电场本身来决定的．(2)公式E ＝F q 是电场强度的定义式，适用于一切电场，但E 不随F 和q 的变化而变化，不能说E 与F 成正比，也不能说E 与q 成反比．定义式仅告诉我们一种测量场强大小的方法．(3)在电场中的同一点，F q 是不变的；在电场中的不同点，F q 往往不同，即F q 完全由电场本身性质决定，与放不放试探电荷，放入试探电荷的电性、电荷量多少均无关系．(4)电场强度是矢量．空间某一点有几个电场叠加，该点的合场强可用平行四边形定则计算．即几个点电荷的电场中某点的场强等于各个点电荷在该点单独产生的场强的矢量和．2．点电荷的电场根据电场强度的定义式可得点电荷Q 在空间中形成电场的电场强度的表达式：E ＝k Q r 2(r 为空间某点到点电荷的距离)．1．(多选)由电场强度的定义式E ＝F q 可知，在电场中的同一点( )【导学号：46852003】A ．电场强度E 跟F 成正比，跟q 成反比B ．无论试探电荷q 值(不为零)如何变化，F 与q 的比值始终不变C ．电场中某点的场强为零，则处在该点的电荷受到的静电力一定为零D ．一个不带电的小球在P 点受到的静电力为零，则P 点的场强一定为零【解析】 由E ＝F q 知，电场中某点场强E 只由电场本身决定，与是否引入试探电荷q 及q 的大小、正负无关，故A 项错，B 项对；由F ＝qE 知，E ＝0时，F 一定为零，F ＝0，E 不一定为零，故C 项对，D 项错．【答案】 BC2．场源电荷Q ＝2×10－4 C ，是正点电荷；试探电荷q ＝－2×10－5 C ，是负点电荷．它们相距r ＝2 m 而静止，且都在真空中，如图1-2-1所示．求：图1-2-1(1)q 受的电场力；(2)q 所在的B 点的场强E B ；(3)只将q 换为q ′＝4×10－5 C 的正点电荷，再求q ′受力及B 点的场强．【解析】 (1)由库仑定律得F ＝k Q ·q r 2＝9×109×2×10－4×2×10－522N ＝9 N. 方向在A 与B 的连线上，且由B 指向A .(2)因电场强度的定义式：E ＝F q ，所以E B ＝92×10－5 N/C ＝4.5×105 N/C. 方向沿A 、B 连线向右．(3)由库仑定律F ′＝k Q ·q ′r 2＝9×109×2×10－4×4×10－522N ＝18 N. 方向沿A 、B 连线向右，E B ＝F ′q ′＝184×10－5 N/C ＝4.5×105 N/C. 方向沿A 、B 连线向右． 【答案】 (1)9 N ，方向在A 与B 连线上，且由B 指向A(2)4.5×105 N/C ，方向沿A 、B 连线向右(3)18 N ，方向沿A 、B 连线向右；4.5×105 N/C ，方向沿A 、B 连线向右1．电场强度的大小和方向都取决于电场本身．2．电场强度的大小虽然可由F q 来量度，但与试探电荷的存在与否无关．3．电场力F ＝qE 取决于电荷量q 及电场中这一点的电场强度E 的大小．电 场 线[先填空]1．概念为了直观形象地描述电场中各点电场强度的分布，在电场中画出一系列曲线，曲线上每一点的切线方向表示该点的电场强度方向．2．电场线的特点(1)始于正电荷(或无穷远)，终止于无穷远(或负电荷)．(2)任意两条电场线都不相交．(3)在同一幅电场分布图中，电场越强的地方，电场线越密．3．匀强电场(1)定义：场强大小和方向处处相同的电场．(2)电场线：匀强电场中的电场线是距离相等的平行线．(3)获取方法：平行正对的两金属板分别带有等量的正负电荷后，在两板之间除边缘外就是匀强电场．[再判断]1．电场线是客观存在的物质．(×)2．电场线只能表示电场强度的方向．(×)3．电场中未画电场线的地方电场强度为0.(×)[后思考]1．电场中的电场线是真实存在的吗？【提示】不是．电场线是人们为形象地描述电场而假想的，是一种物理模型．2．为什么任意两条电场线都不相交？【提示】电场线上每一点的切线方向表示该点的电场强度方向．若相交则该点会有两个电场强度的方向，与实际不符合．1．电场线的特点(1)不相交(空间任何一点，只能有一个确定的场强方向)；(2)不闭合(起于正电荷或来自无穷远处，止于负电荷或伸向无穷远处)；(3)电场线上各处的切线方向(或在电场中电场线的方向)表示场强的方向；(4)电场线的疏密程度表示场强的大小．电场线越密场强越大，越疏场强越小．2．几种常见带电体周围的电场线分布电场电场线图样简要描述电场特点正点电荷发散状直线离点电荷近处电场强度大，方向背离正电荷负点电荷会聚状直线离点电荷近处电场强度大，方向指向负电荷等量同种相斥状曲线连线上：中点场强最小(为零)，靠近电荷变大电荷中垂线：中点场强最小(为零)，向外移动先变大后变小等量异种电荷相吸状曲线连线上：中点场强最小，靠近电荷变大中垂线：中点场强最大，向外移动逐渐变小匀强电场(两平行板正对，中间部分为匀强电场)平行的、等间距的、同向的直线大小相等，方向相同3．(多选)如图1-2-2中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条直线上有A、B两点，用E A、E B表示A、B两处的场强大小，则()图1-2-2【导学号：46852004】A．A、B两点的场强方向相同B．电场线从A指向B，所以E A＞E BC．A、B同在一条电场线上，且电场线是直线，所以E A＝E BD．不知A、B附近的电场线分布状况，E A、E B的大小不能确定【解析】根据电场线的物理意义，线上各点的切线方向表示该点的场强方向．因题中的电场线是直线，所以A、B两点的场强方向相同，都沿着电场线向右；因为电场线的疏密程度反映了场强的大小，但由于题中仅画出一条电场线，不知道A、B附近电场线的分布状况，所以无法确定E A、E B的大小，故A、D 项正确．【答案】AD4．如图1-2-3是静电场中一部分电场线的分布，下列说法中正确的是()图1-2-3A．这个电场可能是负点电荷的电场B．点电荷q在A点处受到的电场力比在B点处受到的电场力大C．点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小(不计重力) D．负电荷在B点处受到的电场力的方向沿B点切线方向【解析】负点电荷的电场是会聚状直线，A项错误；电场线的疏密程度表示电场的强弱，所以有E A>E B，又有F＝qE，故电场力F A>F B，B项正确；由牛顿第二定律知，加速度a＝Fm，所以a A>a B，C项错误；因为“B点切线方向”即B点场强方向，而负电荷所受电场力的方向与场强方向相反，D项错误．【答案】 B5．在如图所示的各电场中，A、B两点场强相同的是()【导学号：46852005】A．B．C． D.【解析】A选项中A、B两点电场强度大小相等，但方向不同；B选项中E A>E B；C选项中是匀强电场；D选项中E B>E A，且方向也不同．故只有C正确．【答案】 C电场线不是客观存在的，它只是用来描述电场的方向和定性地描述电场的强弱，并不是带电粒子在电场中的运动轨迹，带电粒子在电场中的运动轨迹是由带电粒子受的合外力与初速度共同决定的.但电场线能反映带电粒子在电场线上各点受电场力的方向.高中物理考试答题技巧及注意事项在考场上，时间就是我们致胜的法宝，与其犹犹豫豫不知如何落笔，倒不如多学习答题技巧。
高中人教版物理选修1-1第一章第二节 电场 同步测试
高中人教版物理选修1-1第一章第二节电场同步测试一、单选题（共10题；共20分）1.下列说法正确的是（）A. 在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上各处的电场强度均相同B. 电场中某点的场强越大，同一电荷在该点受到的电场力越大C. 电场中某点电场强度的方向就是试探电荷在该点所受静电力的方向D. 电场中某点P未放试探电荷，则P点的电场场强为零2.带有同种电荷的两个点电荷放在相距为d的A、B两点，其电量分别为Q和nQ，在A、B连线上电场强度为零的点到A点的距离为（）A. B. C. D. d3.如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速运动，电子重力不计，则电子除受电场力外，所受的另一个力的大小和方向变化情况是（）A. 先变大后变小，方向水平向左B. 先变大后变小，方向水平向右C. 先变小后变大，方向水平向左D. 先变小后变大，方向水平向右4.某电场的电场线如图所示，电场中的A、B两点的场强大小分别为E A和E B，由图可知（）A. E A＜E BB. E A=E BC. E A＞E BD. 无法比较E A和E B的大小5.在真空中有两个点电荷A和B，电荷量分别为﹣Q和+Q，它们相距为a，如果在两个点电荷连线的中点O 处，有一个半径为r（2r＜a）的不带电空心金属球壳，球心在O处，如图所示．已知球心O处的电场强度为零．则金属球壳上的感应电荷在球心O处产生的电场强度的大小为（）A. 0B.C.D.6.如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况．设该电场中A、B两点的电场强度大小分别为E a、E b，则A、B两点（）A. E a=E b，电场方向相同B. E a＜E b，电场方向相同C. E a＞E b，电场方向不同D. E a＜E b，电场方向不同7.真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0×10﹣9C的点电荷，它受到的电场力为3.0×10﹣4N，那么这一点处的电场强度的大小等于（）A. 8.0×10﹣5N/CB. 6.0×104N/CC. 1.7×10﹣5N/CD. 2.0×10﹣5N/C8.如图，一个原来不带电的半径为r的空心金属球放在绝缘支架上，右侧放置一个电荷量为+Q的点电荷，点电荷到金属球表面的最近距离为2r．则（）A. 金属球上的感应电荷在球心激发的电场强度大小等于kB. 金属球上的感应电荷只在导体球内激发电场C. 金属球在静电平衡后左右两侧均带负电D. 如果用导线同时接触球的左右两侧，球两侧的电荷将中和9.a、b、c是匀强电场中三个点，各点电势依次为10V、2V、6V；三点在同一平面上．下列各图中，电场强度的方向表示可能对的是（）A. B. C. D.10.下列说法不正确的是（）A. 电场强的地方电势不一定高B. 电场中某点电场强度的方向与负点电荷在该点所受电场力的方向相同C. 磁场中某点磁感应强度的方向与小磁针北极所受磁场力的方向相同D. 磁感线和电场线一样，是人为设想出来的，实际上并不存在二、多选题（共3题；共9分）11.如图甲所示，在x轴上有一个点电荷Q（图中未画出），O、A、B为轴上三点，放在A、B两点的试探电荷受到的电场力跟试探电荷所带电荷量的关系如图乙所示，则（）A. A点的电场强度大小为2×103 N/CB. B点的电场强度大小为2×103 N/CC. 点电荷Q在A，B之间D. 点电荷Q在A，O之间12.如图所示是某匀强电场的电场线分布图，A是电场中的一点，下列判断中正确的是（）A. A点的电场强度方向向左B. A点的电场强度方向向右C. 负点电荷在A点所受电场力的方向向左D. 正点电荷所受电场力沿电场线方向减小13.某静电除尘器工作时内部电场线分布的俯视图如图，带负电粉尘被吸附时由b点运动到a点，以下说法正确的是（）A. 该电场是匀强电场B. a点电势高于b点电势C. 电场力对粉尘做正功D. 粉尘的电势能减小三、填空题（共2题；共2分）14.空间两点放置两个异种点电荷a、b，其所带电荷量分别为q a和q b，其产生的电场的等势面如图所示，且相邻等势面间的电势差均相等，电场中A、B两点间的电势大小的关系为φA＞φB，由此可以判断出a为正电荷，且有q a＜q b．________ （判断对错）15.ab是长为l的均匀带电细杆，P1、P2是位于ab所在直线上的两点，位置如图所示，点电荷的电量为Q．那么ab上感应电荷产生的电场在P1处的电场强度大小E1是________．四、综合题（共1题；共15分）16.如图所示的匀强电场中，有a、b、c三点，ab=5cm，bc=12cm，其中ab沿电场方向，bc和电场方向成60°角，一个电荷量为q=4×10﹣8C的正电荷从a移到b电场力做功为W1=1.2×10﹣7J求：（1）匀强电场的场强E（2）电荷从b移到c，电场力做功W2（3）a、c两点的电势差U ac．答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A、在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上各处的电场强度大小相等，但方向不同，则电场强度不同，故A错误．B、由F=qE，知电场中某一点的场强越大，同一电荷在该点受到的电场力越大，故B正确．C、电场强度的方向就是放入电场中的正电荷受到的静电力的方向，而电场强度方向与放入电场中的负电荷受到的静电力的方向相反．故C错误．D、场强由电场本身决定，与检验电荷无关，即使P点未放试探电荷，P点的场强不变．故D错误．故选：B【分析】电场强度是矢量，只有大小和方向都相同时场强才相同．电场力与场强的关系为F=qE，电场中同一点场强是一定的．电场强度的方向就是放入电场中的正电荷受到的静电力的方向．场强与检验电荷无关．2.【答案】C【解析】【解答】解：设在A、B连线上电场强度为零的点到A点的距离为r．根据电场的叠加原理可得：E=k =k解得：r= ，故ABD错误，C正确．故选：C．【分析】在电场强度为零的位置，两个电荷产生的场强大小相等、方向相反，设此位置C到A点的距离为r，结合点电荷场强公式E=k 和电场的叠加原理求解．3.【答案】A【解析】【解答】解：根据等量异种电荷周围的电场线分布知，从A→O→B，电场强度的方向不变，水平向左，电场强度的大小先增大后减小．则电子所受电场力的大小先变大，后变小，方向水平向右，则外力的大小先变大后变小，方向水平向左．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【分析】电子做匀速直线运动，知受电场力和外力平衡，外力的大小与电场力的大小相等，方向相反，根据电场力的变化判断外力的变化．4.【答案】A【解析】【解答】解：电场强度的大小看电场线的疏密程度，电场线越密的地方电场强度越大．从图中可以看出E A＜E B故答案为：A．【分析】电场线的疏密程度表示电场的强弱，电场线越密的地方电场强度越大。
【人教版】物理高中选修1-1配套练习+章节检测卷 (全书完整版)
（人教版）高中物理选修1-1（全册）配套练习+章节检测卷汇总高中物理第一章第一节电荷、库仑定律练习新人教版选修1-1电场电流本章是物理学与社会科学和人文学科融合选修系列教材的开篇, 在学习物理知识的基础上，渗透物理学乃至科学对人类文明的影响．本章概念较多，比较抽象，需从熟悉的现象或已有的知识出发，弄清建立概念的背景，使抽象问题具体化、形象化．要求用物质的微观模型和电荷守恒定律分析静电现象，认识点电荷间的相互作用规律．通过实验，认识电场，会用电场线、电场强度描述电场．了解生活中的静电现象、电容器的结构和功能．理解电流、电源和电动势的概念及焦耳定律的内容、公式及其应用．我们应该在历史的背景中学习以上物理知识，也为学习后续章节奠定基础．第一节电荷库仑定律►基础巩固1．(多选)摩擦起电和感应起电都能使物体带电, 关于这两种带电过程, 下列说法中正确的是( )A．摩擦起电和感应起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程B．摩擦起电和感应起电都是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程C．摩擦起电是电荷从相互摩擦的一个物体转移到另一个物体的过程D．感应起电是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程解析: 自然界中的电荷不会凭空产生也不会凭空消失, 只是从一个物体转移到另一个物体, 或从物体的一部分转移到另一部分．摩擦起电和感应起电分别是以上两种情况．故本题选C、D.答案: CD2．(单选)如下图所示, 当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体(金属导体内只有自由电子可能移动)时, 枕形导体上电荷的移动情况是( )A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动, 负电荷不移动B．枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动, 正电荷不移C．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动解析: 枕形导体是金属材料的, 故能自由移动的电荷是电子, 其正电荷不能自由移动．在带电的C球的吸引下, 电子向A端移动．故本题选B.答案: B3．(多选)库仑定律的适用范围是( )A．真空中两个带电球体间的相互作用力B．真空中任意带电体间的相互作用力C．真空中两个点电荷间的相互作用力D．真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离, 则可应用库仑定律解析: 库仑定律的适用范围是真空中的两个点电荷．答案: CD4．(单选)真空中有两个点电荷, 它们之间的相互作用力为F, 若将每个点电荷的电荷量都增加一倍, 同时使它们之间的距离减半, 那么它们之间的相互作用力将变为( )A ．16FB ．4FC.F 4D.F16解析: 由F ＝kQ 1Q 2r 2知, 当每一个点电荷的电荷量都增加一倍, 且距离减半时, 它们之间的相互作用力将变为原来的16倍．答案: A5．(多选)真空中有两个异种点电荷q 1和q 2.现固定q 1, 再把q 2移到远处的过程中, q 2受到的库仑力( )A ．不断增大B ．不断减小C ．是吸引力D ．是排斥力解析: 异种电荷相互吸引, 故C 对, D 错．由F ＝kq 1q 2r 2知, 把q 2移到远处, F 减小, 故A 错, B 对．答案: BC6．(单选)下列对物体带电现象的叙述正确的是( )A ．经过摩擦使某物体带负电, 那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子B ．某物体带电量有可能为3.3×10－19C C ．物体所带电量是元电荷的整数倍D ．电荷相互中和是电荷完全消失的现象解析: 根据电荷守恒定律可知, 电荷既不能创生, 也不能消灭, 所以选项A 、D 错误; 元电荷是最小电荷量, 带电体的电荷量为元电荷的整数倍, 所以选项B 错误, C 正确．答案: C7．(单选)保护知识产权、抵制盗版是我们每个公民的责任与义务．盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书, 做练习时, 他发现有一个关键数字看不清, 拿来问老师, 如果你是老师, 你认为可能是下列几个数字中的哪一个? ( )A ．6.2×10－19 CB ．6.4×10－19CC ．6.6×10－19 CD ．6.8×10－19C解析: 元电荷1.6×10－19C 是最小电荷量, 带电体的电荷量为元电荷的整数倍, 所以选项B 正确．答案: B►能力提升 8．(多选)如图所示, 一把塑料尺与毛巾摩擦过程中, 有大量电子从塑料尺转移到了毛巾上, 那么根据上述信息, 若塑料尺和毛巾都和人体没有电荷交换, 下列说法正确的是( )A ．毛巾呈中性B ．毛巾带正电C ．毛巾带负电D ．塑料尺和毛巾带等量异种电荷解析: 电子转移到了毛巾上, 所以毛巾带负电．根据电荷守恒定律可知, 塑料尺和毛巾带等量异种电荷, 故选项C 、D 正确．答案: CD9．(单选)真空中有甲、乙两个点电荷相距为r , 它们间的静电引力为F .若甲的电荷量变为原来的2倍, 乙的电荷量变为原来的13, 它们间的距离变为2r , 则它们之间的静电引力将变为( )A.38FB.16FC.83FD. 23F解析: 根据库仑定律F ＝kq 1q 2r 2, 当甲的电荷量变为原来的2倍, 乙的电荷量变为原来的13, 它们间的距离变为2r , 可得库仑力变为16F , 所以选项B 正确． 答案: B10．(单选)两个相同的金属球，分别带有＋4Q 和－6Q 的电量，两球相隔一定距离时，相互作用力的大小为F ，若把它接触后再放回原处，两球相互作用力的大小变为( )A.F 24 B.F 16 C.F 8 D.F 4解析：库仑力F 与r 和Q 1、Q 2关系是：F 跟r 2成反比，而不是跟r 成反比；F 正比于Q 1和Q 2的乘积．两球未接触前的相互作用力的大小为F ＝24kQ 2r 2，两个带电金属球相互接触，由于中和效应总电量为4Q －6Q ＝－2Q ，每个金属球带电－Q ，金属球放回原处，相互作用力的大小变为F ?＝k Q 2r 2，即F ?＝F24.答案: A物理·选修1－1(人教版)第二节 电 场►基础巩固1．(多选)下列关于电场线的说法, 正确的是( ) A ．沿着电场线的方向电场强度越来越小B ．在没有电荷的地方, 任何两条电场线都不会相交C ．电场线是点电荷在电场中自由运动的轨迹D ．电场线是始于正电荷或无穷远, 止于负电荷或无穷远解析: 本题考查对电场线的理解．电场线疏密描述场强的大小, 故A 错误．电场线不是电荷运动轨迹, C 错．答案: BD2．(单选)关于电场力和电场强度, 下列说法正确的是( ) A ．电场强度的方向总是跟电场力的方向一致 B ．电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比C ．正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致D ．电荷在某点受到的电场力越大, 该点的电场强度越大解析: 正电荷受到的电场力方向跟电场强度方向相同, 负电荷受到的电场力方向跟电场强度方向相反．根据: E ＝F q 知E 跟F 无关, 仅跟电场本身有关, 由F q的比值决定．由F ＝qE 知某点处, 电荷不同, 受到的电场力不同, 但电场强度却是定值．答案: C3．(单选)法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场, 如图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图, 以下几种说法中正确的是( )A．a、b为异种电荷, a带电荷量大于b带电荷量B．a、b为异种电荷, a带电荷量小于b带电荷量C．a、b为同种电荷, a带电荷量大于b带电荷量D．a、b为同种电荷, a带电荷量小于b带电荷量解析: 电场线起于正电荷而止于负电荷, 图中虽未标明箭头表示起止方向, 但其走向已表明两电荷必为异种电性(当然, 不能判断谁正谁负)．从b处电场线密集知该处场强较a 处大, 则b电荷电荷量大于a电荷电荷量．答案: B4．(单选)如下列图所示, 正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动, 而且加速度越来越大, 那么可以断定, 它所在的电场是图中( )解析: 带电体在电场中做加速运动, 其电场力方向与加速度方向相同, 加速度越来越大, 电荷所受电场力越来越大, 电荷量不变, 电场力F＝Eq, 应是E越来越大．电场线密度越大, 表示场强越大, 沿PQ方向．电场线密度增大的情况才符合此题的条件．答案: D5．(单选)在下图所示的电场中, 关于M、N两点电场强度的关系判断正确的是( )A．M点电场强度大于N点电场强度B．M点电场强度小于N点电场强度C．M、N两点电场强度大小相同D．M、N两点电场强度方向相反解析: 电场线直观形象的反映了电场的性质, 电场线上每一点的切线方向是该点的场强方向, 电场线越密表示该点场强越大, 故选项A正确．答案: A6．(单选)仅在电场力作用下, 电荷由静止开始运动的情况是( )A．从电场线疏处向密处运动B．从场强大处向场强小处运动C．沿电场线运动D．运动轨迹与电场线不一定重合解析: 电荷受力方向是沿电场线在该点的切线方向, 或是切线的反方向, 会因电荷的种类不同而不同, 因此, A、B、C所述情况均不能确定, 只有D正确．答案: D7．(多选) 如右图中画出了某一个电场的一些电场线, 将一个正点电荷q置于该电场中, 下面的说法正确的是( )AB．电场线所表示的电场方向是自右向左的C．正电荷q受电场力方向是自左向右的D．正电荷q受电场力方向是自右向左的解析: 本题非常简单, 只需准确掌握电场线如何描述电场, 就可正确解答此题．电场线是一组平行线, 其切线方向即为直线本身, 电场方向自左向右, 选项A正确．正电荷在电场中受电场力的方向与电场方向相同, 也应是自左向右, 选项C正确．答案: AC8．(单选)一个检验电荷q在电场中某点受到的电场力为F, 以及这点的电场强度为E, 下图中能正确反映q、E、F三者关系的是( )解析: 根据电场强度的定义式E＝Fq知, 场强由电场本身性质决定, 与检验电荷无关,所以A、B错误．对同一点而言, 电场强度不变, 根据公式F＝qE可知选项D正确．答案: D►能力提升9．(单选)有关对电场强度的理解，下列论述正确的是( )A．由E＝Fq可知，电场强度E跟放入的电荷q所受的电场力成正比B．当电场中存在试探电荷时，电荷周围才出现电场这种特殊的物质，才存在电场强度C．由E＝kQr2可知，在离点电荷很近，r接近于零时，电场强度达无穷大D．电场强度是反映电场本身特性的物理量，与是否存在试探电荷无关解析：本题考查的内容是对电场强度概念的理解，电场对处于其中的电荷施加电场力的作用是电场的一个基本性质，为了描述电场的力的性质，引入了 物理量电场强度E .E 反映了电荷周围存在的特殊物质即电场本身的特性，而试探电荷的引入仅仅是用来检验这一特性，因此与试探电荷存在与否无关，所以A 、B 两项错误，D 项正确；物理学中的点电荷是一种理想化的模型，对实际的带电体，在满足它本身的线度远小于问题中所涉及的空间距离时，都可看成是点电荷，但r →0时，再也不能把该电荷看成是点电荷了，即E ＝kQ r 2在r →0时已不适用了，C 项错误，故选D.答案: D高中物理 第一章 第三节 生活中的静电现象练习 新人教版选修1-1►基础巩固1．(单选)下列哪些现象利用了静电( ) A ．常用的复印机复印文稿等B ．常用的家用照相机成像在底片上C ．针式打印机打印文字图像D ．数码照相机照相答案: A2．(单选)请用学过的电学知识判断下列说法正确的是( ) A ．电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B ．制作汽油桶的材料用金属比用塑料好C ．小鸟停在单根高压输电线上会被电死D ．打雷时, 待在汽车里比待在木屋里要危险解析: 金属衣可以起到屏蔽作用, 比绝缘衣安全, A 项错误; 金属汽油桶可以防止静电,所以比塑料汽油桶安全, B项正确; 由于小鸟两脚间距离很小, 在单根输电线上小鸟两脚间电压非常小, 所以小鸟不会被电死, C项错误; 由于汽车轮胎是绝缘的, 而淋湿的木屋能导电, 所以打雷时待在汽车里比待在木屋里安全, D项错误．答案: B3．(单选)如图所示是模拟避雷针作用的实验装置．金属板M接高压电源的正极, 金属板N接负极．金属板N上有两个等高的金属柱A、B, A为尖头, B为圆头．逐渐升高电源电压, 当电压达到一定数值时, 可看到放电现象．先产生放电现象的是( ) A．A金属柱B．B金属柱C．A、B金属柱同时产生D．可能是A金属柱, 也可能是B金属柱解析: 由于A的尖端电荷较B端电荷密集, 故先产生放电现象．答案: A4．(单选)下列哪些是利用了静电( )A．精密仪器外包有一层金属外壳B．家用电器如洗衣机接有地线C．手机(移动电话)一般都装有一根天线D．以上都不是解析: 精密仪器外包有一层金属外壳是静电屏蔽; 家用电器如洗衣机包有一层金属外壳并接地, 是使洗衣机对地电压为零, 保证安全, 不是利用静电; 手机一般都装有天线是为了接收信号．以上三种都不是利用静电．答案: D5．(单选)避雷针能够避免建筑物被雷击的原因是( )A．云层中的电荷被避雷针通过导线导入大地B．云层与避雷针发生摩擦, 避雷针上产生的电荷被导入大地C．避雷针的尖端向云层放电, 中和了云层中的电荷D．以上说法都不对解析: 带电云层靠近安装了避雷针的建筑物时, 在避雷针上产生感应电荷会通过针尖放出, 逐渐中和云层中的电荷, 从而保护建筑物．所以选项C正确．答案: C6．(单选)静电除尘装置的工作原理是外壁接高压电源的正极, 中间的金属丝连到负极．下列关于静电除尘的说法中正确的是( )A．烟雾进入除尘器后, 烟雾中的颗粒被强电场电离而带正电, 颗粒向电源负极运动B．除尘器中的空气被电离, 烟雾颗粒吸附电子而带负电, 颗粒向电源正极运动C．烟雾颗粒带电后, 受到竖直向下的电场力而向下运动D．烟雾中的颗粒被强电场粉碎成更小的颗粒, 排到大气中人眼看不到解析: 金属管接高压电源的正极, 金属丝接负极 , 金属丝附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子, 正离子被吸到金属丝上得到电子又成为分子, 而电子在向正极金属管运动过程中, 遇上烟气中的煤粉, 使煤粉带负电, 被吸附到正极金属管上, 最后在重力作用下落到下面．故选项B正确．答案: B7．(多选)下列关于静电的说法中正确的是( )A．燃煤时会产生大量的煤灰, 污染大气, 静电除尘器利用了火花放电B．复印机是利用静电的吸附作用工作的C．静电喷漆的方法可节省油漆而且均匀, 没有利用静电吸附D．实验室的感应起电机的两个放电小球虽然是圆头状的, 但是当电压升高到一定程度的时候也能发生火花放电解析: 静电除尘器和复印机利用了静电吸附, A错, B对. 油漆经过喷嘴时油漆微粒带正电, 它们相互排斥, 扩散开来形成一大团漆云, 被吸附在带负电的物体表面, 选项C错误．答案: BD►能力提升8．(单选)下列有关静电的说法中错误的是( )A．干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花, 是火花放电现象B．室内栽花种草可有效防止静电C．雷电对人类生活只有危害, 没有益处D．建筑物安装的避雷针是利用了尖端放电的原理解析: 室内栽花种草可以有效地降低室内的静电, 这种说法正确．根据火花放电和尖端放电的含义知A、D两种说法正确．雷电对人类生活也会产生益处, 如闪电产生的臭氧留在大气层中, 能保护地球上的生物免遭紫外线的伤害．答案: C9．(单选)遭遇雷雨天气, 应谨防雷电．下面做法正确的是( )A．外出时, 可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B．如果是在旷野, 应立即蹲下, 以免成为雷电的袭击目标C．遭遇雷雨天气也可以在户外打手机D．在室内, 如果听到打雷, 应马上关上门窗, 以防雷电进屋解析: 根据尖端放电的原理, 遭遇雷雨天时, 高耸的物体, 如旗杆、大树、烟囱、电杆等, 最容易遭遇雷电袭击, 所以A、D错误, B正确．遭遇雷雨天, 不要使用电器、通讯工具等, 以免雷击, 所以C错误．答案: B高中物理第一章第四节电容器练习新人教版选修1-1►基础巩固1．(单选)电容器A的电容比电容器B的电容大, 这表明( )A．电容器A极板间的距离一定比B电容器极板间的距离近B．电容器A极板的面积一定比B电容器极板面积大C．A的体积一定比B的体积大D．两电容器的电压相等时, A带的电荷量比B的多解析: 电容是电容器的固有属性, 由电容器本身的构造决定, 电容描述了电容器容纳电荷的本领, 即一定电压下, 极板上存储电荷越多, 电容越大, 正确选项为D.答案: D2．(多选)超级电容器比普通电容器的电容大得多, 是一种介于传统电容器与电池之间、具有特殊性能的电容器, 可做电源使用, 但在其储能的过程并不发生化学反应, 这种储能过程是可逆的, 也正因为此超级电容器可以反复充放电数十万次．下列关于超级电容器的说法正确的是( )A．用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器放电B．用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器充电C．用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器两极板电压将减小D．用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器两极板电压将增大E．给电容器充电, 电容器两极板的电压将增大, 电荷量增多解析: 电容器的电容与电压大小, 带电荷量多少无关．答案: ACE3．(单选)水平放置的平行板电容器与一电池相连, 在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止平衡状态．现将电容器两板间的距离增大, 则( )A．电容变大, 质点向上运动B．电容变大, 质点向下运动C．电容变小, 质点保持静止D．电容变小, 质点向下运动解析：由平行板电容器电容的大小决定式C＝εr4πkd知，将两板间的距离增大，电容必变小；水平放置的平行板电容器与一电池相连，则U不变，由U＝Ed可知，E必变小，则电场力小于重力，质点向下运动．答案: D4．(单选)电容器是一种常用的电子元件．对电容器认识正确的是( )A．电容器的电容表示其储存电荷的能力B．电容器两电极正对面积越大, 电容越小C．电容器两电极的距离越远, 电容越大D．电容的常用单位有μF和pF,1 μF＝103 pF解析: 电容器的电容与Q、U无关, B、C错, 1 μF＝106 pF, D错．答案: A5．(单选)据预测, 21世纪智能机器人将进入家庭, 各种各样的传感器是智能机器人的核心部分．传感器是一种将感受到的物理量(如光、热、力、声等)转化成便于测量的量(一般是电学量)的转化装置．如图所示是一种测量压力的电容式传感器, 当待测压力F作用于可动膜片电极上时, 可使膜片发生形变, 引起电容的变化, 将电容器、灵敏电流计、直流电源串联, 接成闭合电路, 那么( )①当F向上压膜片电极时, 电容将减小②当F向上压膜片电极时, 电容将增大③若电流计有示数, 则压力F发生变化④若电流计有示数, 则压力F不发生变化A．①③B．②③C．①④ D．②④解析: 当F向上压膜片电极时, 两极板间距变小, 电容增大; 若电流计有示数, 则表明电容器处于充电或放电状态, 即电容在变化, 所以压力F发生变化．答案: B6．(单选)有关电容的单位及换算正确的是( )A．电容的单位是库仑B．电容的国际单位是法拉C．1 F＝10－6μFD．1 F＝ 106 pF答案: B7．(单选)一平行板电容器的两个极板分别接在电池组的正极和负极上, 则( )A．电容器两极板间可形成匀强电场B．电容器所带的电荷量一直增加C．只要断开电池组, 电容器要放电, 带的电荷量立即为零D．电容器的电容与电池组的电压成正比解析: 电容器带电后, 两板间是匀强电场, 故A对．与电源相连后是充电还是放电, 应看电容器原有电压与电源电压的大小关系, 故B错．电容器要想放电, 需将两板短接, 故C错．电容是电容器本身的因素, 与外界因素无关, 故D错．答案: A►能力提升8．(单选)关于电容器的电容, 下列说法正确的是( )A．电容器是一种理想的仪器, 现实生活中不存在B．电容器是储存电荷的装置C．电容的国际单位是微法D．电容器极板的正对面积越大, 板间距离越大, 电容器电容就越大解析: 电容器是常见的电子元件, 是储存电荷的装置, 所以A错B对．国际单位是法拉, 微法是常用单位, C错, 电容器极板的正对面积越大, 板间距离越小, 电容器电容就越大, 所以D错．答案: B9．(单选)某一电容器标注的是“300 V,5 μF”, 则下述说法中正确的是( )A．该电容器可在400 V以下电压正常工作B．该电容器只能在300 V电压时正常工作C．电压是200 V时, 电容仍是5 μFD．使用时只需要考虑工作电压, 不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连解析: “300 V,5 μF”的意义是: 300 V是电容器的最高电压, 也就是电容器的击穿电压, 且电容器的击穿电压与实际电压无关, 可知C、B项错误, A正确．有些电容器有极性, 与电源相接时要注意电源的正负极, 故D项错误．答案: A10．(单选)收音机选台时, 是通过改变调谐电路中的电容器的电容来完成的．对于这个过程, 下列说法正确的是( )A．是通过改变两极板的正对面积来完成的B．是通过改变两极板之间的距离来完成的C．是通过改变两极板之间的电介质来完成的D．以上说法都不对解析: 收音机的选台旋钮．是通过改变电容器两板的正对面积来改变电容的, 当变到调谐电路的固有频率和想要接收的某电台频率相等时, 该电磁波在调谐电路中产生的振荡电流最强, 其他电台的很弱, 从而就可收听该电台的节目了．所以只有A正确．答案: A高中物理第一章第五节电流和电源练习新人教版选修1-1►基础巩固1．(多选)下列叙述正确的有( )A．导体中电荷运动就形成电流B．电流的单位是安培C．电流是一个标量, 其方向是没有意义的D．对于导体, 只要其两端接到电源的两极上, 导体内就可形成恒定电场, 电场作用于自由电荷形成恒定电流答案: BD2．(多选)关于电流的方向, 下列说法中正确的是()A．电源供电的外部电路中, 电流的方向是从正极一端流向负极一端B．在电源内部, 电流的方向是从正极一端流向负极一端C．电子运动形成的等效电流方向与电子运动方向相同D．电容器充电时, 电流从负极板流出, 流入正极板解析: 在闭合电路中, 电源电动势类似于抽水机的功能．抽水机能从低处往高处送水, 高处的水流向低处, 在抽水机的作用下低处的水能送到高处．在电源的外部电路中, 电流从电源正极流向负极, 在电源的内部, 电流从负极流向正极, 电源正极电势高于负极电势, 所以A正确, B错误．电子带负电, 电子运动形成的电流方向与电子运动的方向相反, C错误．电容器充电时, 电子流入负极板, 所以电流从负极板流出, 流入正极板, D正确．答案: AD3．(单选)一段东西方向放置的横截面积为0.05 cm2的导电材料中, 每秒内有0.4 C正电荷向东移动, 有0.6 C负电荷向西移动, 则电流大小和方向是( )A．0.4 A, 向东B．0.2 A, 向西C．0.6 A, 向西 D．1 A, 向东解析: 本题考查电流的计算, 据题意每秒通过的电荷量为0.4 C－(－0.6 C)＝1.0 C(以向东为标准), 故电流为1 A．方向为正电荷运动方向．答案: D4．(单选)下列关于电流方向的说法中, 不正确的是( )A．电流的方向就是自由电荷定向移动的方向B．电流的方向就是正电荷定向移动的方向。
2017人教版高中物理选修11第一章第二节《电场》第2课时同步检测
第二节电场第2课时建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题(本题包括9小题,每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确,全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共36分)1、在电场中某一点放一试探电荷,它受到的电场力为,则该点的电场强度为，那么下列说法正确的就是（ )A、若移去试探电荷,该点电场强度为零B、若该点放一电荷量为2的试探电荷,则该点的电场强度为2C、若该点放一电荷量为2的试探电荷,则该点的电场强度为/2D、若该点放一电荷量为2的试探电荷，则该点的电场强度仍为2、下面关于电场的叙述正确的就是( )A、两个未接触的电荷发生了相互作用，一定就是电场引起的B、只有电荷发生相互作用时才产生电场C、只要有电荷存在,其周围就存在电场D、电荷受到电荷的作用，就是电荷的电场对电荷的作用3、下列关于电场强度的叙述正确的就是（）A、电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点受到的电场力B、电场中某点的电场强度与该点试探电荷所受到的电场力成正比C、电场中某点的电场强度方向就就是试探电荷在该点所受电场力的方向D、电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关4、关于电场线,下述说法中正确的就是( )A、电场线就是客观存在的B、电场线与电荷运动的轨迹就是一致的C、电场线上某点的切线方向与电荷在该点的受力方向可以不相同D、沿电场线方向，场强一定越来越大5、如图1-2—5所示为点电荷、所形成电场的电场线分布，以下说法中正确的就是( ）图1—2-5A、、都为正电荷，且、带电荷量相等B、、都为正电荷,且、带电荷量不相等C、、都为负电荷，且、带电荷量相等D、、都为负电荷,且、带电荷量不相等6、如图1-2—6所示，就是某个点电荷电场中的一条电场线，在电场线上处自由释放一个负试探电荷时,它沿直线向点处运动，对此现象下列判断正确的就是(不计电荷重力）( )图1—2—6A、电荷向做匀加速运动B、电荷向做加速度越来越小的运动C、电荷向做加速度越来越大的运动D、电荷向做加速运动,加速度的变化情况不能确定7、图1-2-7（a)中就是某电场中的一条电场线，图（b）表示放在电场线上、两点上的试探电荷的电荷量与所受电场力大小间的函数关系，指定电场力方向由向为正向，由此可判定（ )图1—2—7A、场源可能就是正点电荷,在侧B、场源可能就是正点电荷，在侧C、场源可能就是负点电荷,在侧D、场源可能就是负点电荷，在侧8、如图1-2-8所示，在匀强电场中，将一个电荷量为、质量为的小球由静止释放，小球的运动轨迹为一直线,此直线与竖直方向的夹角为,则匀强电场场强的最小值就是( )图1—2-8A、 B、sinC、 D、tan9、如图1-2—9所示,实线就是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,若带电粒子（｜｜〉>｜|），由运动到,电场力做正功、已知在、两点粒子所受电场力分别为、，则下列判断正确的就是（）A、若为正电荷，则带正电，B、若为正电荷，则带正电,C、若为负电荷，则带正电,D、若为负电荷,则带正电，图1-2—9二、填空题（本题共2小题,每小题10分,共20分、请将正确的答案填到横线上）10、电场线就是从电荷发出到无限远处或负电荷终止的一系列曲线，就是用来形象直观地表示电场的物理模型、它的疏密程度表示电场强度的,各点的切线方向都跟该点电场强度的一致、11、如图1-2—10所示，、、三点为一直角三角形的三个顶点,∠=30°，现在、两点放置两点电荷、，测得点场强的方向与平行,则带电荷，∶=、图1—2—10三、计算题(本题共5小题，共44分、解答时应写出必要的文字说明、方程式与重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分、有数值计算的题，答案中必须明确写出数值与单位）12、（8分)电荷所带电荷量为=3、0×C,在电场中的某一点所受的电场力6、3× N,方向竖直向上,试求这一点的电场强度、若在这一点放一电荷量为6、0×C的电荷,那么电荷所受电场力多大？若在这一点不放电荷,这一点的电场强度多大？13、(9分)一个质量30 g,带电荷量为1、7× C 的半径极小的小球，用绝缘丝线悬挂在某匀强电场中，电场线水平、当小球静止时，测得悬线与竖直方向成30°角,如图1—2—11所示、求该电场的场强大小,说明场强方向、图1-2-1114、(9分)在真空中点放一个点电荷C ，直线通过点，的距离，点放一个点电荷—，如图1-2-12所示,求：图1—2—12（1)在点受到的作用力、（2)在点产生电场的场强、(3)拿走后点的场强、（4)、两点的场强哪点大？15、(9分）竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场、其电场强度为，在该匀强电场中，用丝线悬挂质量为的带电小球，丝线跟竖直方向成角时小球恰好平衡，如图1—2-13所示,请问：(1)小球带电荷量就是多少？(2）若剪断丝线，小球碰到金属板需多长时间？图1—2-1316、（9分)如图1—2-14所示,带正电小球质量为1× kg,带电荷量为1×C,置于光滑绝缘水平面上的点、当空间存在着斜向上的匀强电场时,该小球从静止开始始终沿水平面做匀加速直线运动，当运动到点时，测得其速度1、5 m/s,此时小球的位移为0、15 m 、求此匀强电场场强的取值范围（取10 )、某同学求解如下:设电场方向与水平面之间夹角为,由动能定理得V/m、由题意可知＞0，所以当＞7、5× V/m时小球将始终沿水平面做匀加速直线运动、经检查,计算无误、该同学所得结论就是否有不完善之处？若有请予以补充、图1—2-14第二节电场第2课时得分:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案二、填空题10、11、三、计算题12、13、14、15、16、第二节电场第2课时参考答案一、选择题1、D2、ACD3、AD4、C5、A 解析：由电场线的方向可判定、都为正电荷，又因为、两电荷周围电场线疏密程度相同，故、带电荷量相等、6、D 解析：由静止释放的负电荷向运动,说明它受的电场力指向，负电荷受的电场力方向与电场强度的方向相反，可知此电场线的指向应从→,这就有两个可能性:一就是处有正点电荷为场源，则越靠近处场强越大,负电荷会受到越来越大的电场力，加速度应越来越大；二就是处有负点电荷为场源,则越远离时场强越小，负电荷受到的电场力越来越小，加速度越来越小,故正确答案为D、7、D8、B9、A 解析:从电场线分布可以瞧出，点电场线密，故,所以带电粒子在点所受电场力大，即、若带正电，正电荷从到电场力做正功，若带负电,正电荷从到电场力做负功，故A正确、二、填空题10、正强弱方向11、负 1∶8 解析：放在点与点的点电荷在处产生的场强方向在与的连线上,因点场强方向与平行,故放在点的点电荷与放在点的点电荷产生的场强方向只能如图1—3所示,故带负电,带正电，且，即，又由几何关系知，所以∶=1∶8、图1—3三、计算题12、2、1× N/C，方向竖直向上′=1、26× N 2、1× N/C解析：电场强度就是电场本身固有的性质，它不因电场中就是否放有电荷而改变、电荷在电场中某处所受的电场力就是由该处的电场强度与带电体的电荷量共同决定的、根据场强的定义式可知：N/C=2、1× N/C,方向竖直向上、电荷在该点所受的电场力为:′=′=2、1××6、0× N=1、26×N、13、场强大小为 N/C,方向水平向右解析：经受力分析可判断出小球所受电场力向左、因此场强方向向右，tan 30°， N/C、14、根据题意，就是形成电场的电荷，为试探电荷,为了方便,只用电荷量的绝对值计算库仑力,力与场强的方向可通过电荷的正负判断、(1）电场就是一种物质,电荷在电场中点所受的作用力就是电荷通过它的电场对的作用力，根据库仑定律,得N N因为为正电荷，为负电荷,库仑力就是吸引力，所以力的方向沿指向、(2)点的场强 N/C=100 N/C，其方向沿连线背离、(3）从点拿走试探电荷,有的同学说点的场强0,这就是错误的，其原因在于不懂得场强就是反映电场的力的性质的物理量，它就是由形成电场的电荷决定的，与试探电荷就是否存在无关，所以点电场强度的大小仍为100 N/C ，方向沿连线背离、（4)点场强大、15、(1） (2）解析:(1）由于小球处于平衡状态,对小球受力分析如图1-4所示、图1—4（2）由第(1)问中的方程②知,而剪断丝线后小球所受电场力与重力的合力与未剪断丝线时丝线的拉力大小相等，故剪断丝线后小球所受重电场力的合力等于、小球的加速度力、，小球由静止开始沿着丝线拉力的反方向做匀加速直线运动、当碰到金属板时，它的位移为，又由，、评注：解答本题的方法与解力学问题的方法完全一样,只不过多了个电场力、要求我们解答此题时注意分析清楚小球的位移为、16、该同学所得结论有不完善之处、解析：为使小球始终沿水平面运动，电场力在竖直方向的分力必须小于等于重力sin ≤，所以sin =。
高中物理人教版选修1-1试题：第一章 第二节 课时跟踪训练 Word版含解析物
[课时跟踪训练]一、选择题(每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1．下列说法正确的是()A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的特征是对处在它里面的电荷有力的作用D．电场是人为设想出来的，其实并不存在解析：电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质，电荷间的相互作用是通过电场产生的，不是假想的。
故正确答案为A、B、C。
答案：ABC2．(2012·广东学业水平考试)电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，关于电场线，下列说法正确的是()A．电场线在电场中真实存在B．在同一电场中，电场线密集的地方电场弱C．在同一电场中，电场线稀疏的地方电场强D．电场线上某点的切线方向为该点的电场方向解析：电场线是为了形象描述电场而假想的线，故A项错误；电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向，故D项正确；电场线越密表示该处场强越强，故B、C选项错误。
答案：D3．关于电场强度，下列说法正确的是()A．电场强度反映了电场力的性质，因此电场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比B．电场中某点的场强等于Fq，但与试探电荷的受力大小及带电荷量无关C．电场中某点的场强方向就是负的试探电荷在该点的受力方向D．电场中某点的场强方向就是电场线在该点的切线方向解析：E＝F/q是电场强度的定义式，但是电场强度与试探电荷的受力大小及带电荷量都无关，它只由电场本身决定，所以A错、B对。
电场强度的方向规定为正电荷在该点的受力方向，负电荷的受力方向与电场强度方向相反，所以C错。
电场线上某点的切线方向表示该点电场强度的方向，所以D对。
答案：BD4．以下说法正确的是()A．电场强度是矢量B．电场强度的单位是牛/库C．据E＝Fq知，电场强度大小与F成正比与q成反比D．以上都不对解析：E＝F/q是比值定义式，E与F、q无关，电场强度E由电场本身决定。
(同步)人教版物理选修1-1第一章第二节电场同步训练D卷
人教版物理选修1-1第一章第二节电场同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）下列说法正确的是（）A . 速度变化越快的物体惯性越小B . 物体做曲线运动的条件是所受合外力的方向和速度的方向既不垂直也不在一条直线上C . 学校餐厅的吊扇在工作时向下推压空气，空气对吊扇产生向上的推力，减轻了吊杆对吊扇的拉力，所以，即使吊杆略有松动也是安全的D . 用弹簧连接两个小球A和B，其中弹簧对A的弹力和弹簧对B的弹力是一对平衡力2. （2分） (2018高二上·临沂期末) 两个放在绝缘架上的相同金属球相距r，球的半径比r小得多，带电量大小分别为q和3q，相互斥力大小为3F．现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力大小将变为（）A . 4FB .C . 2FD . 1.5F3. （2分） (2019高二上·吉林月考) 关于电场强度与电势的关系各种说法中正确的是（）A . 电场强度大的地方，电势一定高B . 电场强度不变，电势也不变C . 电场强度为零处，电势不一定为零D . 电场强度的方向是电势降低的方向4. （2分） (2017高二上·绵阳期中) 下列说法错误的是（）A . 电场线越密集的地方电场越强，磁感线越密集的地方磁场也越强B . 磁场和电场一样，也是一种物质C . 静电场中的电场线是不闭合的，磁感线也是不闭合的D . 电场线某点的切线方向表示该点电场方向，磁感线某点的切线方向也表示该点的磁场方向5. （2分） (2017高二下·盐城会考) 下列各图中，正确描绘两个等量正电荷电场线的是（）A .B .C .D .6. （2分） (2017高二上·寻乌开学考) 下列物理量中与检验电荷有关的是（）A . 电场强度B . 电势C . 电势能D . 电势差7. （2分） (2019高二上·咸阳月考) 空气中的负离子对人的健康极为有益．人工产生负离子的最常见方法是电晕放电法．如图所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5 000 V左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子排出，使空气清新化，针状负极与环形正极间距为5 mm，且视为匀强电场，电场强度为E，电场对负氧离子的作用力为F，则（）A . E=103N/C，F=1.6×10-16NB . E=106N/C，F=1.6×10-16NC . E=106N/C，F=1. 6×10-13ND . E=103N/C，F=1.6×10-13N8. （2分） (2017高二上·黄冈期中) 在电场中某点放上电荷量为2×10﹣8C的带负电的试探电荷，它受到的电场力为6×10﹣2N，方向水平向右．若撤走上述试探电荷，在该点放上电荷量为4×10﹣8C的带正电的试探电荷，其它条件不变，则该点的电场强度为（）A . 3×106N/C，方向水平向右B . 6×106N/C，方向水平向左C . 3×106N/C，方向水平向左D . 6×106N/C，方向水平向右9. （2分） (2020高二上·江门月考) 如图为金属球放入匀强电场后电场线的分布情况。
高中物理 第一章 第二节 电场练习 新人教版选修1-1
物理·选修1－1(人教版)第二节 电 场►基础巩固1．(多选)下列关于电场线的说法，正确的是( ) A ．沿着电场线的方向电场强度越来越小B ．在没有电荷的地方，任何两条电场线都不会相交C ．电场线是点电荷在电场中自由运动的轨迹D ．电场线是始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远解析：本题考查对电场线的理解．电场线疏密描述场强的大小，故A 错误．电场线不是电荷运动轨迹，C 错．答案：BD2．(单选)关于电场力和电场强度，下列说法正确的是( ) A ．电场强度的方向总是跟电场力的方向一致 B ．电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比C ．正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致D ．电荷在某点受到的电场力越大，该点的电场强度越大解析：正电荷受到的电场力方向跟电场强度方向相同，负电荷受到的电场力方向跟电场强度方向相反．根据：E ＝F q 知E 跟F 无关，仅跟电场本身有关，由Fq的比值决定．由F ＝qE知某点处，电荷不同，受到的电场力不同，但电场强度却是定值．答案：C3．(单选)法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场，如图为点电荷a 、b 所形成电场的电场线分布图，以下几种说法中正确的是( )A ．a 、b 为异种电荷，a 带电荷量大于b 带电荷量B．a、b为异种电荷，a带电荷量小于b带电荷量C．a、b为同种电荷，a带电荷量大于b带电荷量D．a、b为同种电荷，a带电荷量小于b带电荷量解析：电场线起于正电荷而止于负电荷，图中虽未标明箭头表示起止方向，但其走向已表明两电荷必为异种电性(当然，不能判断谁正谁负)．从b处电场线密集知该处场强较a 处大，则b电荷电荷量大于a电荷电荷量．答案：B4．(单选)如下列图所示，正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动，而且加速度越来越大，那么可以断定，它所在的电场是图中( )解析：带电体在电场中做加速运动，其电场力方向与加速度方向相同，加速度越来越大，电荷所受电场力越来越大，电荷量不变，电场力F＝Eq，应是E越来越大．电场线密度越大，表示场强越大，沿PQ方向．电场线密度增大的情况才符合此题的条件．答案：D 5．(单选)在下图所示的电场中，关于M、N两点电场强度的关系判断正确的是( )A．M点电场强度大于N点电场强度B．M点电场强度小于N点电场强度C．M、N两点电场强度大小相同D．M、N两点电场强度方向相反解析：电场线直观形象的反映了电场的性质，电场线上每一点的切线方向是该点的场强方向，电场线越密表示该点场强越大，故选项A正确．答案：A6．(单选)仅在电场力作用下，电荷由静止开始运动的情况是( )A．从电场线疏处向密处运动B．从场强大处向场强小处运动C．沿电场线运动D．运动轨迹与电场线不一定重合解析：电荷受力方向是沿电场线在该点的切线方向，或是切线的反方向，会因电荷的种类不同而不同，因此，A、B、C所述情况均不能确定，只有D正确．答案：D 7．(多选) 如右图中画出了某一个电场的一些电场线，将一个正点电荷q置于该电场中，下面的说法正确的是( )A．电场线所表示的电场方向是自左向右的B．电场线所表示的电场方向是自右向左的C．正电荷q受电场力方向是自左向右的D．正电荷q受电场力方向是自右向左的解析：本题非常简单，只需准确掌握电场线如何描述电场，就可正确解答此题．电场线是一组平行线，其切线方向即为直线本身，电场方向自左向右，选项A正确．正电荷在电场中受电场力的方向与电场方向相同，也应是自左向右，选项C正确．答案：AC 8．(单选)一个检验电荷q在电场中某点受到的电场力为F，以及这点的电场强度为E，下图中能正确反映q、E、F三者关系的是( )知，场强由电场本身性质决定，与检验电荷无关，所Fq＝E 根据电场强度的定义式解析：以A 、B 错误．对同一点而言，电场强度不变，根据公式F ＝qE 可知选项D 正确．答案：D►能力提升答案：D。
2019高中物理 第一章 电场电流 第二节 电场检测 新人教版选修1-1
第二节电场A 级 抓基础1．(多选)下列关于电场线的说法，正确的是( )A ．沿着电场线的方向电场强度越来越小B ．在没有电荷的地方，任何两条电场线都不会相交C ．电场线是点电荷在电场中自由运动的轨迹D ．电场线是始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远解析：本题考查对电场线的理解．电场线疏密描述电场强度的大小，故A 错误．电场线不是电荷运动轨迹，C 错．答案：BD2．电场中有一点P ，下列说法中正确的是( )A ．若放在P 点的试探电荷的电荷量减半，则P 点的场强减半B ．若P 点无试探电荷，则P 点的场强为零C ．P 点的场强越大，则同一电荷在P 点所受到的电场力越大D ．P 点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向解析：为了知道电场中某点的电场强度，可以把一个试探电荷放入该点，其受到的电场力F 与自身的电荷量q 的比值F q 可反映该点场强的大小，但该点的场强由电场本身决定，与试探电荷的电荷量多少、电性无关，所以A 、B 错．由E ＝F q得F ＝Eq ，当q 一定时，E 越大，F 越大，所以C 正确．电场中某点的场强方向规定为正电荷在该点受到的电场力方向，与负电荷受力的方向相反，D 错．答案：C3．如下列图所示，正电荷q 在电场力作用下由P 向Q 做加速运动，而且加速度越来越大，那么可以断定，它所在的电场是图中( )解析：带电体在电场中做加速运动，其电场力方向与加速度方向相同，加速度越来越大，电荷所受电场力越来越大，电荷量不变，电场力F ＝Eq ，应是E 越来越大．电场线密度越大，表示电场强度越大，沿PQ 方向．电场线密度增大的情况才符合此题的条件．答案：D4．(多选)如图所示是某电场中的电场线分布示意图，在该电场中有A、B两点，下列结论正确的是( )A．A点的电场强度比B点的大B．A点的电场强度方向与B点的电场强度方向相同C．将同一点电荷分别放在A、B两点，点电荷所受静电力在A点比在B点大D．因为A、B两点没有电场线通过，所以电荷放在这两点不会受静电力的作用解析：电场线的疏密反映电场的强弱，由题图可以看出，A处电场线密，所以E A＞E B，由F ＝qE知，F A＞F B，所以，A、C项正确；电场线的切线方向表示电场强度的方向，所以A、B两点电场强度方向不同，所以B项错误；电场中某点没有电场线通过不能认为没有电场，因为我们用电场线的疏密表示电场强弱，所以不能让空间充满电场线，则D项错．答案：AC5．仅在电场力作用下，电荷由静止开始运动的情况是( )A．从电场线疏处向密处运动B．从场强大处向场强小处运动C．沿电场线运动D．运动轨迹与电场线不一定重合解析：电荷受力方向是沿电场线在该点的切线方向，或是切线的反方向，会因电荷的种类不同而不同，因此，A、B、C所述情况均不能确定，只有D正确．答案：D6. (多选)如图画出了某一个电场的一些电场线，将一个正点电荷q置于该电场中，下面的说法正确的是( )A．电场线所表示的电场方向是自左向右的B．电场线所表示的电场方向是自右向左的C．正电荷q受电场力方向是自左向右的D．正电荷q受电场力方向是自右向左的解析：本题非常简单，只需准确掌握电场线如何描述电场，就可正确解答此题．电场线是一组平行线，其切线方向即为直线本身，电场方向自左向右，选项A正确．正电荷在电场中受电场力的方向与电场方向相同，也应是自左向右，选项C 正确．答案：AC7．一个检验电荷q 在电场中某点受到的电场力为F ，以及这点的电场强度为E ，下图中能正确反映q 、E 、F 三者关系的是( )解析：根据电场强度的定义式E ＝F q知，场强由电场本身性质决定，与检验电荷无关，所以A 、B 错误．对同一点而言，电场强度不变，根据公式F ＝qE 可知选项D 正确．答案：DB 级 提能力8．在如图所示的四种电场中，分别标记有a 、b 两点．其中a 、b 两点电场强度大小相等、方向相反的是( )A BC DA ．图甲中与点电荷等距的a 、b 两点B ．图乙中两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a 、b 两点C ．图丙中两等量同种电荷连线的中垂线上与连线等距的a 、b 两点D ．图丁中非匀强电场中的a 、b 两点解析：A 图中与点电荷等距的a 、b 两点，电场强度大小相同，方向不相反，A 错；对B 图来说，根据电场线的疏密及对称性可判断，b 点和a 点电场强度大小、方向均相同，B 错；C 图中两等量同种电荷连线的中垂线上与连线等距的a 、b 两点，电场强度大小相同、方向相反，C 对；对D 图来说，根据电场线的疏密可判断，b 点的电场强度大于a 点的电场强度，D 错．答案：C9．如图所示，水平匀强电场中，一带电荷量为－q ，质量为m 的小球静止在倾角为θ的光滑斜面上，则关于场强方向及大小的判断正确的是( )A ．向右，mg q tan θB ．向左，mg q tan θC ．向右，mg q sin θD ．向左，mg qsin θ 解析：小球静止，所受合力为零．重力和水平方向的静电力不能使其平衡，因此一定会受到斜面支持力的作用．由三力平衡情况可知，小球所受静电力应水平向右，即Eq ＝mg tan θ，由此得匀强电场场强大小为mg qtan θ.因小球带负电，所以匀强电场方向与小球受力方向相反，即电场方向向左，故选B.答案：B。