五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠86_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠168_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠168_1516苏教版（无答案）一、选择题．1．x=0.5是方程（）的解．A．3.5-x=1.5B．x+0.5=1.5C．x÷5=lD．3x=1.52．两个数的商是2.4，如果被除数扩大l0倍，要使商不变，除数应该（）A．缩小l0倍B．不变C．扩大l0倍D．扩大l00倍3．下面式子中（）是方程．A．5+1.8=6.8B．2x×7=28C．3x+3＞1.8D．5x-84．在如图的梯形中，剪去一个最大的平行四边形，那么剩下的三角形面积是（）A．3.15B．2.7C．1.8D．1.355．下面哪道题商比被除数小．（）A．723÷45B．72.3÷0.45C．7.23÷0.045D．0.723÷0.00456．在一个除法算式里，除数与商的乘积再加上被除数，得数是8.4，这个算式里的被除数是（）A．16.8B．8.4C．4.2D．2.1二、判断题．（对的打“T”，错的打“F”）1．3.992保留两位小数是4．______（判断对错）2．两个小数的积一定比其中一个数大．______．（判断对错）3．16÷37=0.432432…在商的小数点后第l0位上的数字是4______（判断对错）4．两直角三角形一定能拼成一个长方形______（判断对错）5．一个整数除以小数，商一定比这个整数大______（判断对错）三、填空题．1．一种奶糖的价格是每千克4.3元，买0.5千克需要______元．2．小明每分钟走m米，小华每分钟走n米，小明的速度比小华快______米．3．把136千克大米分装进一些袋子里，每5千克装一袋．至少需要准备______个袋子．4．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．（1）9.7×2.3______9.7÷2.3；（2）51.6×1______51.6÷1（3）当x=3时，l6x______58．5．一个平行四边形的底是6厘米，面积是l8.6平方厘米，高是______厘米．6．已知一组数据是27、14、l5、l7、l0、5、l8，这组数据的中位数是______．7．仓库原来有货物96吨，今天运走了12车．如果每辆车运c 吨，仓库里还剩货物______吨．当c=5时，仓库里还剩货物______吨．8．红色笔记本每本a元，蓝色笔记本每本比红色笔记本要贵3元．5（a+3）表示______．9．用方程表示下面的数量关系．（1）小华n岁．小娟8岁，比小华小2岁．方程：______（2）甲数是x．乙数是60，正好是甲数的4倍．方程：______（3）洗衣机有x台，电视机有38台．电视机比洗衣机数量的5倍多3台．方程：______．四、计算题．1．直接写出得数．（1）7×0.8=（2）5.6÷0.7=（3）2.4×0.2=（4）0.6×0.5=（5）1÷5=（6）6.9÷0.3=（7）1.3×4=（8）1.2÷12=2．计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法．（1）9.83×1.5+6.17×1.5（2）7.85×25×0.4（3）7.7÷（14.2-3.2）×3.5．3．解方程（1）2.6x-x=0.64（2）3x+2.4=6.6（3）2（x-4）=5.6．4．竖式计算，得数保留一位小数．（1）4.9×0.45（2）18.96÷5.3．5．计算图形中阴影部分的面积．五、操作题．1．在下面的方格中分别画出面积都是12c㎡的长方形、平行四边形、三角形、梯形各一个．（每个小方格表示1平方厘米）2．一个长方形的木条框，拉住它的两个对角，使它变成一个平行四边形．面积变化了吗？回答并写出你的理由．六、解决问题．1．看一看．如图所示的图形是从什么方向看到的？2．一种长方形相框的长是6.5dm，宽是3.2dm，要给5个这样的长方形相框的四周镶上铝条，至少需要多长的铝条？（接头处忽略不计）3．如果李大叔和王阿姨卖的蘑菇质量是一样的，哪个更便宜？（写出列式及计算过程，并回答问题）4．小红买了3袋奶糖和2袋饼干，一共重2200克，已知每袋饼干重500克，每袋奶糖重多少克？5．李叔叔选择的上网收费标准是：每月交30元可以上网50时，超过50时每时收1.5元．。
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠82_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠8215-16苏教版（无）语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
一、填空与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
1．9.7176÷2.4的商保留一位小数是______．这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2．一个两位小数取近似数约为45.2，这个数最小是______．3．8.036464…用简便记法是______，精确到百分位约是______．4．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．3.75×0.9______3.75；0.14÷0.02______1.4÷0.2．5．小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元．一共付出的钱数可用式子______来表示；当a=0.5，b=1.2时，一共应付出______元．二、解答题6．给算式添上括号的后使运算顺序为：除→减→加：5+7÷0.5-2.4．三、解答题7．有一个梯形的面积48平方米，上、下底的平均长度是24分米，这个梯形的高是______分米．8．一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为______厘米．9．如果3X=18.6，那么X=______，4X-12.5=______．10．有263.42千克糖，每盒装3.75千克，可以装______盒，还剩______千克．11．甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，甲数是______．12．某同学身份证号码为221，该同学是______年______月______日出生的，性别是______．13．盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球．任意摸一个，小于3的可能性是______．二、判断14．6.89696…保留两位小数是6.90．______．（判断对错）15．三角形底不变，高扩大2倍，它的面积就扩大2倍．______．（判断对错）16．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．______．（判断对错）17．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形．______．（判断对错）18．1.6÷0.5的商是3，余数是1．______．（判断对错）三.选择19．已知0.35×170=59.5，3.5×1.7的积是（）A．0.595B．5.95C．59.5D．59520．一个梯形的上底、下底、高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍．A．2B．4C．6D．821．下面各式中是方程的有（）A．2x+6B．5x-0.67＞1.4C．6a-9=3D．3+5=822．与6.04÷1.8相等的式子是（）A．604÷18B．0.604÷0.18C．60.4÷180D．6040÷18023．下面图形中不可以密铺的是（）A．正三角形B．平行四边形C．同样的梯形D．正五边形四.计算24．直接写出下列各题的得数．1.2×0.1= 7.7÷11=67×0.01= 0.8×0.8÷0.8=3.2÷0.16= 8.8÷2.2=7.2×9+7.2= 4.7-1.5-0.5=0.8×5×0.2=25．列竖式计算4.56×60.5=21.28÷3.5=45.68÷3.6=（结果用循环小数表示）26．用你喜欢的方法计算下列各题．3.6+（7.43-3.83）×2.59.5×0.68+0.32×9.5+9.531.7-0.5×0.7-1.650.8×（3.2-2.99÷2.3）27．解方程，并求方程的解．8x-2.6x=37.854÷2+3x=728（2x-2.6）=37.8．五.列方程，并求方程的解28．列方程，并求方程的解（1）4.23加上0.72的和乘以3减去0.84的差，积是多少？（列综合算式计算）（2）一个数的8倍比它的5倍多2.7，求这个数．六.应用题29．已知一个三角形的面积是12平方厘米，这个三角形的底是8厘米，高是多少厘米？30．小红每分钟打28个字，小青每分钟打30个字，两个人合打一篇1566个的稿件，需要多少分钟？31．妈妈买3包奶粉和4袋洗衣粉，一共用去57.9元，已知洗衣粉每袋4.2元奶粉每包多少元？32．小方的爸爸比小方大27岁，当小方爸爸的年龄是小方年龄的2.5倍时，小方多少岁？33．甲．乙两个车间共有职工312人，甲车间的人数是乙车间的1.4倍，两个车间各有多少人？（用方程计算）34．停车场客车的辆数是货车的1.5倍，客车开走42辆后，剩下的客车和货车的辆数相等，原来客车和货车各有多少辆？。
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠85_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠85_1516苏教版（无答案）一、我能填对．1．40.5平方分米=______平方米0.2小时=______分2.03公顷=______公顷______平方米0.6分=______秒．2．9.9997按“四舍五入”法保留整数是______，保留两位小数是______，保留三位小数是______．3．把2.54、2.54、2.545和2.55…用“＞”按顺序排列起来______．4．在○填上“＜”、“＞”或“=”号．（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09（2）0.7×0.7〇0.7+0.7（3）3.07×0.605〇0.307×6.05（4）4.35×10〇0.8×43.5．5．一个平行四边形的面积是41平方分米，与它等底等高的三角形的面积是______平方分米．6．小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年______岁．7．100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油______千克．8．王老师身份证号码是179，他的出生日期是______年______月______日．他是______生．二、公正小法官9．0.5乘以一个小数，得到的积一定比0.5小．______．（判断对错）10．小数除法的商都小于被除数．______．（判断对错）11．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形．______．（判断对错）12．2a=a/2．______．（判断对错）13．方程都是等式，但等式不都是方程．______．（判断对错）三、选一选．（把正确答案的字母填在括号里）14．下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）A．9.9÷0.003B．990÷0.003C．9900÷3015．一个三角形的面积是s平方厘米，高是2厘米，那么底是（）A．S÷2B．2S÷2C．2S16．3除a与b的和，商是多少？列式为（）A．3÷a+bB．3÷（a+b）C．（a+b）÷317．一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角四、小小神算手．18．直接写出得数．0.001+10.99=3-0.98=0×0.25=0.63÷0.9=8.9÷0.89=2.5×0.4=1.2×4=1.25×0.8=19．脱式计算（能简便算的要简便算）（1）4.7×2.5+5.3×2.5（2）0.25×9.7×4（3）89.3×99+89.3（4）3.76×0.25+25.8（5）21.36÷0.8-12.9（6）2.07÷5÷0.2．20．解方程．（1）7x÷3=8.19（2）4x-0.5x=0.7（3）3.5×6-3x=11.4（4）3.85﹢1.5x=6.1．21．列式计算．（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数．五、我能解决问题啦！22．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？23．小丽家客厅的面积是65平方米，用边长是0.6的正方型瓷砖铺地，100块够吗？24．建筑工地需要黄沙46吨，用一辆载重4.5吨的汽车运这堆黄沙，要运多少次？25．果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解．）26．一块水稻田的形状如图．如果按照平均每穴30平方分米插秧，大约要插多少穴？。
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠3_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠315-16苏教版（无）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、认真读题，谨慎填空．死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
1．电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则8排6号记作（______，______）．课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
2．0.85×0.27的积是______位小数，保留两位小数是______．3．一个仓库有面粉204吨，昨天运走了15车，如果每车运a吨，这个仓库还剩______吨面粉．4．一个等边三角形，每边长a米．它的周长______米．5．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．126.9×0.9______126.918.9×1.5______1.89×150.646÷3.8______0.6460.68×4.8______0.688.17÷0.43______8.177.7071______7.70707…6．20÷3的商用简便方法记作______，精确到百分位是______．7．在计算除法时，如果要求得数精确到0.1，商应除到______．8．在一个黑布袋里放了3个红球和4个黑球，聪聪任意摸出一个球，他摸到______的可能性小一些．9．7.56×5.4=40.824，由此可以得到：756×5.4=______75.6×0.54=______40.824÷5.4=______40.824÷54=______．二、仔细推敲，分辨是非．（对的在括号里打“√”，错的打“×”．）1．一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小．______．（判断对错）2．若A×0.56＞0.56，则A＞1．______（判断对错）3．循环小数一定是无限小数．______．（判断对错）4．b×b=2b______．（判断对错）5．无限小数一定比有限小数大．______．（判断对错）三、反复比较，慎重选择．（把正确答案的序号填在括号里．）1．不计算就可以知道5.29×8的积是（）位小数．A．两B．三C．四2．一个两位小数，“四舍五入”取近似数是9.8，这个数最大是（）A．9.85B．9.79C．9.843．昨天的温度是t°C，今天下降了2.5°C，今天的温度是（）°C．A．t+2.5B．t-2.5C．2.5t4．与4.2×1.01相等的算式是（）A．（100+1）×4.2B．（1+0.01）×4.2C．4.2×10+4.2×0.15．在同一个方格图中（每小格均为正方形），四个点（2，2）、（3，2）、（3，3）、（2，3）所围成的图形面积和另外四个点（1，3）、（1，8）、（8，3）、（8，8）所围成的图形面积相比较（）A．第一个面积大B．第二个面积大C．一样大四、细心计算，认真检查．1．直接写出得数．5.5÷100= 2.4×0.5=7.5÷2.5= 0.64÷0.8=98.56×0= 18.9÷0.9=0.4÷0.1= 2.9÷5-1.9÷5=2．列竖式计算．3.7×0.54=21.96÷36=（用乘法验算）57÷3.9≈（保留一位小数）3．计算下面各题，能简算的要简算．9.5×1.06-2.53.4×0.26+0.74×3.41.25×32×0.87.09×99+7.090.4×5÷0.4×5．五、活用知识，解决问题．1．开展“勤工俭学”活动，同学们利用业余时间拾废纸．2019年9月份全校共拾废纸132.68千克．照这样计算，全校一年大约拾废纸多少千克？（得数保留整数）2．小华一家要到200千米外的姑妈家做客．爸爸汽车的油箱里有25升汽油，每升汽油可供汽车行驶9.8千米，中途需要加油吗？3．服装厂原来做衣服每套用布2.2米，改进裁剪方法后，现在每套节省0.2米，原来做180套服装用的布，现在可做多少套？4．小莉妈妈在超市买了1.2千克的猪肉，付给售货员50元，找回了21.2元，请你算一算，超市里1千克猪肉多少钱？。
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠6_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠615-16苏教版（无）一、我会判断1．循环小数一定是无限小数．______．（判断对错）2．4x+7是方程．______（判断对错）3．等式两边同时加上或减去一个相同的数，等式仍然成立．______．（判断对错）4．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．______．（判断对错）5．计算[1.65+（8.1-6.6）×0.9]÷25时，应按照从左到右的顺序计算．______（判断对错）6．1.8÷4的商是0.4，余数是0.2．______（判断对错）二、我会填空7．2.48×0.9的积有______位小数；0.126×1.7的积有______位小数．8．根据83.2÷32=2.6，在横线里填上合适的数．83.2÷3.2=______0.832÷3.2=______26×3.2=______0.32×0.26=______．9．10÷6的商，用循环小数表示是______，保留两位小数是______．10．计算7.88×2.5+2.5×2.92可以应用______律进行简单计算，这个定律用字母表示为______．11．一本书共215页，小华每天看X页，4天后还剩______页没看．12．在横线上填上“＞”“＜”“=”31.5×0.9______31.5；5.42÷0.9______5.42；0.98×1______0.98；2.5×0.8______2.5÷0.8；3.56÷1.01______3.56；4.95÷1______4.95．13．与m相邻的两个整数分别是______和______，这三个数的和是______．14．一个三位小数保留两位小数后的近似值是7.50，这个三位小数最大是______，最小是______．三、我会选择15．下列算式中，与5.6÷0.04的结果相等的式子是（）A．0.56÷0.04B．5.6÷0.4C．560÷416．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确结果是（）A．2.59B．2.6C．2.60D．2.59517．下列各数是循环小数的是______，是无限小数的是______．A.1.070707…，B.6.282828，C.3.1415926…18．下面四个式子，只有（）是方程．A．8x+5B．4+16=20C．2x＞4D．4x+5=2519．大于0.01而小于0.02的小数有（）个．A．0B．10C．无数个四、我会计算20．直接写出得数．2.7+3.3= 0.08×125=7.98÷0.01= 3.65-0.45=4.5×0.2= 1.6×0.5=4.36×2.7×0= 4.5×7+5.5×7=21．列竖式计算．3.09×0.016≈（保留两位小数）12.98÷0.16=（验算）0.36÷1.1=（商用循环小数表示）22．解方程2.8+3x=102.5x-0.5x=4040-2x=123x+0.5×1.4=18.7．23．脱式计算2.3+9×（22-19.7）49.2-0.5×0.5-8.75．24．用简便方法计算4.7×4.7+4.7+4.3×4.70.125×25×8×0.4．五、按要求画一画．25．（1）画出左图的右一半，使它成为一个轴对称图形．（2）将右图绕点O顺时针旋转90度，再向左平移3格．六、走进生活26．甜瓜每千克7.5元，妈妈买了2.6千克，给售货员20元钱，应找回多少钱？27．燕子0.5小时飞行18.9千米，大雁3.5小时飞行255.5千米．燕子每小时比大雁少飞行多少千米？28．2019年雅典奥运会中国队共获得32枚金牌，比1988年汉城奥运会上获得的金牌数的7倍少3枚．1988年汉城奥运会上中国获得多少枚金牌？29．30．一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元．乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍，一副乒乓球拍多少钱？（列方程解决）。
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠88_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠88_1516苏教版（无答案）五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠8815-16苏教版（无）一、对号入座1．收入2019元记作“+2019元”，“-500元”表示______；公交车到站时，上车8人记作+8人，则下车13人记作______人．2．5.01×3.9的积的小数部分有______位，估计一下它的积大约是______．3．17个0.001是______；0.64里面有______个百分之一．4．一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是______克，最重不超过______克，最轻不低于______克．5．在○里填上“＜”“＞”或“=”0.9○0.908.8○8.085.7×0.47○5.7．6．6200900万千米=______亿千米8200平方厘米=______平方分米990公顷=______平方米=______平方千米．7．根据18×23=414，直接写出下面各题的得数．0.18×23=______；230×1.8=______；41.4÷0.18=______；0.414÷0.23=______．8．每个足球x元，每个排球y元，买8个足球和8个排球一共要______元，8个排球比足球贵______元．当x=16元，y=20元，买8个足球和8个排球一共A．7B．8C．无数20．用一张长52厘米、宽10厘米的长方形纸，剪直角边分别是5厘米、10厘米的三角形，最多能剪出（）个这样的直角三角形．A．10个B．20个C．21个四、速算巧算．21．口算．0.98-0.8= 4.5+5=0.05÷0.1= 0.125×16=0.63÷9= 48÷0.16=2.6+5.8= 0.7×0.9÷0.7×0.9=22．计算下面各题，能简便的要简便．5.6+0.82+4.4+0.1870÷3.5+4.5×1.6五、解决问题．23．（1）做一种奶油蛋糕，每个要用7.5克奶油．40克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕？（2）幼儿园买40个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少盒子？24．一块梯形稻田，上底长200米，下底长600米，高是350米．这块稻田的面积是多少平方米？合多少公顷？25．如果每千克葵花子可以榨油0.18千克，他们收的葵花子大约可以榨油多少千克？26．芳芳家一个房间用边长0.3米的方形地砖铺需要420块，现在改用边长是0.4米的方砖铺需要多少块？27．永福街小学一年级有男少先队员x人，女少先队员比男少先队员多15人．四年级少先队员的人数正好是一年级的2倍．（1）用式子表示四年级有少先队员多少人？（2）当x=128时，四年级有少先队员多少人？。
五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠80_1516苏教版(无答案)
五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠8015-16苏教版（无）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
一、填空题．要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
1．5个一和4个百分之一组成的数是______；10.70里面有一个十和______个十分之一．这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2．全国假日办发布的《2019年“五一”黄金周旅游统计报告》显示：2019年“五一”黄金周期间，某市共接待游客1236000人次．把它改写成用“万人次”作单位的数是______万人次，再把改写后的数保留整数写出近似数是______．3．○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○…按这种规律，第29个图形是______．4．324、256、1176、6703中能被3整除的有______，能被7整除的有______．5．3个人排成一横排照相共有______种站法，如果再增加一个小明并且他必须站在最右边，一共有______站法．6．有1分、2分、5分的硬币若干，用这些硬币组成1角钱，有______种不同的方法．7．一只大猴重16千克，如果一只大猴的重量相当于4只白兔的重量，一只白兔的重量相当于2只小猫的重量，一只小猫重______千克．8．一辆汽车和一辆摩托车同时从相距860千米的两地出发，相向而行，汽车每小时45千米，摩托车每小时70千米，6小时后两车相距______千米．二、判断题．9．0既不是正数，也不是负数．______．（判断对错）10．小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变．______．（判断对错）11．平行四边形面积是梯形面积的2倍．______．（判断对错）12．小数不一定比整数小．______．（判断对错）13．46.9-（6.9+2.8）=46.9-6.9+2.8=37.2______．（判断对错）三、选择题．14．下面算式中，结果大于1的是（）A．0.45×1.78B．1.21÷0.95C．2.45×0.3D．4.31÷4.4215．0.35÷0.31的商是1.1，余数是（）A．9B．0.9C．0.09D．0.00916．有5元和2元两种人民币若干张，从中拿27元，有（）种不同的拿法．A．3B．5C．6D．917．小刚算出他们学校平均每班人数为46.4人，他们学校的班级可能是（）A．18B．32C．2518．用一张长方形纸剪同样的三角形（如图），最多能剪成（）个这样的三角形．A．12B．24C．25四、计算题．19．直接写出得数．0.6+0.4﹦0.53-0.3﹦0.2×0.7﹦9.6÷4﹦3.5×10﹦3÷0.6﹦1-0.01﹦ 1.3×0.5﹦20．下面各题，能简算的要用简便方法计算．3.9+0.56+6.1+0.4450÷2.5+1.8×4.56.87×[40÷（3.49-3.09）]0.8×（12.5+0.125）0.9+9.9+9.99+9.999+9.999925.4×18.3+2.54×817．21．图形计算（1）图1是两个完全相同的直角三角形迭在一起，求阴影部分的面积．（2）已知正方形甲的边长为5厘米，正方形乙的边长为4厘米，那么图2中阴影部分的面积是多少？五、解决实际问题．22．有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位），你能列表找出答案吗？有多少种不同的安排？23．小明和爸爸同时出门散步，小明向东走，每分钟行60米，爸爸向西走，每分钟行80米，5分钟后，爸爸掉转方向去追赶小明．爸爸追上小明时一共走了多少千米？24．甲、乙两人从相距1100米的两地相向而行，甲每分钟行65米，乙每分钟行75米，甲出发4分钟后，乙才开始起步，乙带了一只狗和乙同时出发，狗以每分钟150米的速度向甲奔去，遇到甲后立即回头向乙奔去，遇到乙后又回头向甲奔去，直到甲乙两人相遇时狗才停住，这只狗共奔跑了多少路程？。
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五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠8615-16苏教版（无）
一、填空
1．一个由3个十，4个十分之一组成的数是______．
2．2.5公顷=______平方米；738平方厘米=______平方分米______平方厘米．3．2.5小时=______小时______分；0.51千克=______克．
4．在275×48中，如果把275扩大36倍，积将扩大______倍．
5．一辆汽车行7.5千米需要汽油0.6升，那么用1升汽油可行______千米．6．在下面的横线上里填上＞、＜、=．
0.2×0.2______0.2+0.2；
2×3.8______2+3.8；
88÷0.1______88×0.1．
7．小亮走一步平均长度是0.58米，照这样行走，他从教室门口走到阅览室门口，行了105步．估算一下，这个教室到阅览室大约有______米． 8．在下面的算式中，添上括号，使它们的运算顺序是先求商，再求和，最后求积．
1.15×0.1÷0.4+0.75．
9．小青买了3个练习本，每个a元，营业员找给他b元，小青交给营业员______元．
10．找规律在括号中填出确当的数．
（1）8、4、2、1、______、______；
（2）0.01、0.04、0.09、0.16、______、______．
11．甲、乙两数的平均数是18，乙是甲的3倍，乙是______．
12．一个三角形的底是3厘米，高是x厘米，面积是______平方厘米．
13、下面这些图形是小华分别从什么方向看到的？
二、判断．
1．一个小数乘一个小数，积一定小于其中一个因数．______（判断对错）2．10个千分之一就是1个百分之一．______．（判断对错）
（判3．把7.25的小数点先向左移动3位，再向右移动2位后是72.5．______．
断对错）
4．等边三角形的一条边长是a米，它的周长是3a米．______（判断对错）5．两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形．______．（判断对错）
三、选择：将正确答案的序号填在（）里．
1．6.945精确到百分之一是（）
A．7B．7.00C．6.94D．6.95
2．大于0且小于1的分数（）
A．一个没有B．有1个C．有9个D．有无数个
3．2.7÷0.7的商是3时，余数是（）
A．6B．0.6C．0.06D．不能确定
4．0.25×4÷0.25×4的计算结果是（）
A．1B．4C．16D．64
5．甲数是a，比乙数的2倍少b，表示乙数的式子是（）
A．（a+b）÷2B．（a-b）÷2C．2a-b 四、直接写出结果．
1．直接写出结果
4.8+6.2=
0.84÷0.21=
16×12.5=
6.9×11-6.9=
10÷0.01=
2.5×0.04=
8.3÷2.5÷4=
7.8-0.98=
3.2+6.8÷10=
4.7x+6.5x=
2、脱式计算，能简算的要简算（12分）．28．8.6×10.1
9.07-22.78÷3.4
5.6×（12.5-8.5÷0.85）
[（8.1-5.6）×0.9-1]×0.4．
3．解方程．
2x-7.5=8.5
5（x+1.5）=17.5
5.5x-x=8.1．
4．列式计算
（1）一个数加上8的和乘2，积是287，这个数是多少？（用方程解）
（2）8.4加上8.4与16的差，所得的和除以4，商是多少？
（3）一个数比它的3倍少2.82，求这个数．
5．求阴影部分的面积（单位：厘米）
五、应用题
1．一条水渠，已修300米，比剩下的4倍少20米，还剩多少米没有修？（列方程解）
2．面粉每千克2.14元，大米每千克2.84元．买面粉和大米各15千克，付出100元，应找回多少元？（用两种方法解答）
3．买4只同样的小足球要用10.8元，用40元能买到15只这样的小足球吗？为什么？
4．李叔叔骑车平均每小时行14千米，步行平均每小时走5千米．
（1）如果骑车，他从家到工作单位用0.25小时，家离工作单位有多远？
（2）如果步行，0.8小时能到工作单位吗？
5．一列客车和一列货车同时、同地、反向而行．客车每小时行的路程是货车的1.5倍，5小时后，两车相距720千米，求货车每小时行多少千米？（列方程解）。