数学:2.1.2《系统抽样》测试(新人教A版必修3)
【人教A版】高中数学必修3 《2.1.2系统抽样》课时提升作业含答案试卷分析详解
课时提升作业(十)系统抽样(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(·厦门高一检测)下列问题中,最适合用系统抽样法抽样的是( )A.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样B.一个城市有210家超市,其中大型超市20家,中型超市40家,小型超市150家,为了掌握各超市的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本C.从参加竞赛的1500名初中生中随机抽取100人分析试题作答情况D.从参加期末考试的2400名高中生中随机抽取10人了解某些情况【解析】选C.A总体容量较小,样本容量也较小,可采用抽签法;B 总体中的个体有明显的层次,不适宜用系统抽样法;C总体容量较大,样本容量也较大,可用系统抽样法;D总体容量较大,样本容量较小,可用随机数表法.【补偿训练】某商场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额并采取如下方法:从某月发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按顺序往后取出65号,115号,165号,…,将发票上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是( )A.抽签法B.随机数表法C.系统抽样法D.其他方式的抽样【解析】选C.上述方法符合系统抽样.2.(·宝鸡高一检测)某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验,该抽样方法记为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学业负担情况,该抽样方法记为②.那么( )A.①是系统抽样,②是简单随机抽样B.①是简单随机抽样,②是简单随机抽样C.①是简单随机抽样,②是系统抽样D.①是系统抽样,②是系统抽样【解析】选A.对于①,因为每隔30分钟抽取一袋,是等间距抽样,故①为系统抽样;对于②,总体数量少,样本容量也小,故②为简单随机抽样.3.为了了解某地参加计算机水平测试的5 008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量为( )A.24B.25C.26D.28【解析】选B.5008除以200的商为25,余数为8.【补偿训练】为了了解参加某次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为( )A.2B.3C.4D.5【解析】选A.因为1252=50×25+2,所以应随机剔除2个个体.4.(·株洲高一检测)用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是( ) A.7 B.5 C.4 D.3【解析】选B.由系统抽样知,每段中有8人,第16段应为从121到128这8个号码,125是其中的第5个号码,所以第一段中被确定的号码是5.5.学校为了了解某企业1 203名职工对公司餐厅建设的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为( )A.40B.30.1C.30D.12【解析】选C.了解1 203名职工对公司餐厅建设的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,因为1 203除以40不是整数,所以先随机剔除3个人,再除以40,得到每一段有30个人,则分段的间隔k 为30.【补偿训练】有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人进行问卷调查,若用系统抽样方法,则所抽的编号可能为( )A.5,10,15,20B.2,6,10,14C.2,4,6,8D.5,8,9,14【解析】选A.根据系统抽样的特点,所选号码应是等距的,且每组都有一个,B,C中的号码虽然等距,但没有后面组中的号码;D中的号码不等距,且有的组没有被抽到,所以只有A中的号码符合要求.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(·盐城高一检测)将参加数学夏令营的100名同学编号为001,002,…,100.现采用系统抽样方法抽取一个容量为25的样本,且第一段中随机抽得的号码为004,则在046至078号中,被抽中的人数为.【解析】抽样间距为4,第一个号码为004,故001~100中是4的整数倍的数被抽出,在046至078号中有048,052,056,060,064,068,072,076,共8个.答案:8【补偿训练】从高三(八)班42名学生中,抽取7名学生了解本次考试数学成绩情况,已知本班学生学号是1~42号,现在该班数学老师已经确定抽取6号,那么,用系统抽样法确定其余学生号码为.【解析】将42名学生按照1~42学号分成7组,每组6名学生,由于第一组抽取的是6号,故每相隔6名学生相应的抽取学号为12,18,24,30,36,42.答案:12,18,24,30,36,427.(·新乡高一检测)采用系统抽样的方法,从个体数为1 003的总体中抽取一个容量为50的样本,则在抽样过程中,被剔除的个体数为,抽样间隔为.【解析】因为1 003=50×20+3,所以应剔除的个体数为3,抽样间隔为20.答案:3 20【补偿训练】(·扬州高一检测)若总体中含有1 645个个体,现在要采用系统抽样,从中抽取一个容量为35的样本,编号后应均分为 段,每段有 个个体.【解析】因为1 64535=47,故采用系统抽样法时,编号后分成35段,每段47个个体.答案:35 478.(·偃师高一检测)将参加学校期末考试的高三年级的400名学生编号为001,002,…,400,已知这400名学生到甲、乙、丙三栋楼去考试,从001到200在甲楼,从201到295在乙楼,从296到400在丙楼;采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本且随机抽得的首个号码为003,则三个楼被抽中的人数依次为 .【解析】由系统抽样的方法先确定分段的间隔k ,k=40050=8,故甲楼被抽中的人数为:2008=25(人).因为95=11×8 +7,故乙楼被抽中的人数为12人.故丙楼被抽中的人数为50-25-12=13(人).答案:25,12,13三、解答题(每小题10分,共20分)9.(·韶关高一检测)某学校高一有30个班级,每班50名学生,上级要到学校进行体育达标验收.需要抽取10%的学生进行体育项目的测验.请你制定一个简便易行的抽样方案(写出实施步骤).【解析】该校高一共有1 500名学生,需抽取容量为1 500×10%=150的样本.抽样的实施步骤:可将每个班的学生按学号分成5段,每段10名学生.用简单随机抽样的方法在1~10中抽取一个起始号码l,则每个班的l,10+l,20+l,30+l,40+l(如果l=6,即6,16,26,36,46)号学生入样,即组成一个容量为150的样本.【补偿训练】(·济宁高一检测)为了了解某地区今年高一学生期末考试数学科的成绩,拟从参加考试的15 000名学生的数学成绩中抽取容量为150的样本.请用系统抽样写出抽取过程.【解析】(1)将参加考试的15 000名学生随机编号:1,2,3,…,15 000.(2)分段:由于样本容量与总体容量的比是1∶100,我们将总体平均分为150个部分,其中每一部分包含100个个体.(3)在第一部分,即1号到100号用简单随机抽样,抽取一个号码,比如是56.(4)以56作为起始数,然后顺次抽取156,256,356,…,14 956,这样就得到一个容量为150的样本.10.某单位的在岗职工为620人,为了调查上班时,从家到单位的路上平均所用的时间,决定抽取10%的职工调查这一情况,如何采用系统抽样抽取样本?【解题指南】先确定样本容量,再借助系统抽样抽取样本.【解析】用系统抽样抽取样本,样本容量是620×10%=62.步骤是:(1)编号:把这620人随机编号为1,2,3, (620)(2)确定分段间隔为62062=10,把620人分成62组,每组10人,第1组是编号为1~10的10人,第2组是编号为11~20的10人,依次下去,第62组是编号为611~620的10人.(3)采用简单随机抽样的方法,从第1组10人中抽出一人,不妨设编号为l(1≤l ≤10).(4)那么抽取的职工编号为l+10k(k=0,1,2,…,61),得到62个个体作为样本,如当l=3时的样本编号为3,13,23,…,603,613.(20分钟 40分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(·海口高一检测)在一个个体数目为2 003的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为100的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为( )A.120B.1100C.1002 003D.12 000【解析】选C.因为采用系统抽样的方法从个体数目为2 003的总体中抽取一个样本容量为100的样本,每个个体被抽到的可能性都相等,于是每个个体被抽到的机会是1002 003.2.高一(3)班有学生56人,现根据座号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号,31号,45号在样本中,那么还有一个同学的座号是 ( )A.15B.16C.17D.18【解析】选C.用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,所以样本对应的间距为564=14,所以3+14=17,故样本中还有一个同学的座号为17,故选C.二、填空题(每小题5分,共10分)3.已知某商场新进3 000袋奶粉,为检查其三聚氰胺是否超标,现采用系统抽样的方法从中抽取150袋检查,若第一组抽出的号码是11,则第61组抽出的号码为 .【解析】3 000袋奶粉,用系统抽样的方法从中抽取150袋,分为150组,每组中有20袋,第一组抽出的号码是11,则第61组抽出的号码为11+60×20=1 211.答案:1 2114.某学校有学生4 022人.为调查学生对伦敦奥运会的了解状况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是 .【解析】由于4 02230不是整数,所以应从4 022名学生中用简单随机抽样剔除2名,则分段间隔是4 02030=134.答案:134 三、解答题(每小题10分,共20分)5.(·烟台高一检测)一个总体中的100个个体的编号分别为0,1,2,3,…,99,依次将其分成10个小段,段号分别为0,1,2,…,9.现要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0段随机抽取的号码为l ,那么依次错位地取出后面各段的号码,即第k 段中所抽取的号码的个位数为l +k 或l +k-10(l+k ≥10),则当l =6时,求所抽取的10个号码.【解析】在第0段随机抽取的号码为6,则由题意知,在第1段抽取的号码应是17,在第2段抽取的号码应是28,依次类推,故正确答案为6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.【拓展延伸】系统抽样抽取样本的注意事项(1)当总体中个体无差异且个体数目较大时,采用系统抽样抽取样本.(2)利用系统抽样抽取样本时,要注意在每一段上仅抽取一个个体,并且抽取出的个体编号按从小到大顺序排列时,从第2个号码起,每个号码与前面一个号码的差都等于同一个常数,这个常数就是分段间隔,因此系统抽样又称为等距抽样.(3)用系统抽样抽取样本,当N n 不是整数时,取k=[N n ],[N n ]表示N n 的整数部分,即需先在总体中剔除(N-nk)个个体,且剔除多余的个体不会影响抽样的公平性.6.(·南开高一检测)从某厂生产的802辆轿车中抽取80辆测试某项性能.请合理选择抽样方法进行抽样,并写出抽样过程.【解题指南】先剔除个体,再利用系统抽样抽取样本.【解析】由于总体及样本中的个体数较多,且无明显差异,因此采用系统抽样的方法,步骤如下:第一步,先将802辆轿车编号为001,002,003,…,802.然后从802辆轿车中剔除2辆轿车(剔除方法可用随机数法).第二步,将余下的800辆轿车编号为1,2,…,800,并均匀分成80段,每段含80080=10个个体.第三步,从第1段即1,2,…,10这10个编号中,用简单随机抽样的方法抽取一个号(如5)作为起始号.第四步,从5开始,再将编号为15,25,…,795的个体抽出,得到一个容量为80的样本.【补偿训练】一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x ,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k 组抽取的号码的后两位数是x+33k 的后两位数.(1)当x=24时,写出所抽样本的10个号码.(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位是87,求x 的取值范围.【解析】(1)第1组后两位数是24+33= 57,所以第1组号码为157;k =2,24 +66 =90,所以第2组号码为290,依此类推,10个号码为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)当k=0,1,2,…,9时,33k 的值依次为:0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又抽取的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x 可以是87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以x 的取值范围是{21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.。
人教版高中数学人教A版必修3练习 2.1.2系统抽样
2.1.2系统抽样1.从2 015个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的分段间隔为()A.99B.99.5C.100D.100.55答案:C2.某商场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额.采取如下方法:从某本发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按序往后将65号,115号,165号,…发票上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是()A.抽签法B.随机数法C.系统抽样法D.其他方式的抽样解析:本抽样中,“相邻”两个样本的号码都相差50,是等距抽样,即系统抽样.答案:C3.在一个个体数目为2 020的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为100的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为()A B C D解析:在抽样过程中尽管要剔除20个个体,但每个个体被抽到的机会仍是相同的,即每个个体被抽到的概率为答案:C4.用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是()A.7B.5C.4D.3解析:由系统抽样知,每段中有8人,第16段应为从121到128这8个号码,125是其中的第5个号码,所以第一段中被确定的号码是5.答案:B5.一个总体的60个个体的编号为0,1,2,…,59,现要从中抽取一个容量为10的样本,用系统抽样抽取,并且第一段内抽取个体号码为3,则抽取的样本号码是.答案:3,9,15,21,27,33,39,45,51,576.一个总体中的100个个体的编号分别为0,1,2,3,…,99,依次将其分成10个小段,段号分别为0,1,2,…,9.现要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0段随机抽取的号码为l,那么依次错位地取出后面各段的号码,即第k段中所抽取的号码的个位数为l+k或l+k-10(l+k≥10),则当l=6时,所抽取的10个号码依次是.解析:在第0段随机抽取的号码为6,则由题意知,在第1段抽取的号码应是17,在第2段抽取的号码应是28,依次类推.故正确答案为6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.答案:6,17,28,39,40,51,62,73,84,957.要从1 002个学生中选取一个容量为20的样本.试用系统抽样的方法给出抽样过程.解:第一步,将1 002名学生编号.第二步,从总体中剔除2人(剔除方法可用随机数法),将剩下的1 000名学生重新编号(编号分别为000,001,002,…,999),并分成20段.第三步,在第1段000,001,002,…,049这五十个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如003)作为起始号码.第四步,将编号为003,053,103,…,953的个体抽出,组成样本.8.下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30户;抽样间隔:=40;确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户;……(1)该村委采用了何种抽样方法?(2)抽样过程中存在哪些问题?指出并修改.(3)何处采用的是简单随机抽样?解:(1)系统抽样.(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样,抽样间隔为=10,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,编码的最后一位数为2(或其他0~9中的一个);确定第一样本户:编号为2的户为第一样本户;确定第二样本户:2+10=12,编号为12的户为第二样本户;……(3)确定随机数字用的是简单随机抽样,取一张人民币,编码的最后一位数为2.B组1.为了了解一次期中考试1 253名学生的成绩,决定采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是()A.2B.3C.4D.5答案:B2.为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况,若用系统抽样方法,则抽样间隔和随机剔除的个数分别为()A.3,2B.2,3C.2,30D.30,2答案:A3.某班级共有52名学生,现将学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知6号,32号,45号学生在样本中,那么在样本中还有一个学生的编号是号.答案:194.有40件产品,编号从1至40,现从中抽4件检验,用系统抽样的方法确定所抽的编号可能是(填序号)①5,10,15,20;②2,12,22,32;③5,8,31,36答案:②5.某批产品共有1 564件,产品按出厂顺序编号,号码从1到1 564,检验员要从中抽取15件产品作检测,请你给出一个系统抽样方案.解:(1)先从1 564件产品中,用简单随机抽样的方法抽出4件产品,将其剔除.(2)将余下的1 560件产品编号:1,2,3,…,1 560.(3)取k==104,将总体均分为15组,每组含104个个体.(4)从第一组即1号到104号利用简单随机抽样抽取一个编号s.(5)按编号把s,104+s,208+s,…,1 456+s共15个编号选出,这15个编号所对应的产品组成样本.6.某装订厂平均每小时大约装订图书362册,要求检验员每小时抽取40册图书,检验其质量情况.请你设计一个抽样方案.解:第一步:将这些图书分成40组,由于的商是9,余数是2,所以每个小组有9册图书,还剩2册图书,这时抽样间隔就是9;第二步:先用简单随机抽样的方法从这些书中抽取2册,不进行检验;第三步:将剩下的书进行编号,编号分别为0,1,2, (359)第四步:从第一组(编号为0,1,…,8)书中用简单随机抽样的方法抽取1册书,比如说,其编号为K.第五步:将编号分别为K,K+9,K+18,K+27,…,K+39×9的图书抽出,这样就抽取到了样本.。
最新人教A版数学必修三同步练习2.1.2系统抽样(含答案解析)
第二章系统抽样一、选择题1.为了检查某城市汽车尾气排放状况,在该城市的主要干道上抽取车牌末端数字为5的汽车检查,这样抽样方法为()A.抽签法 B .随机数表法C.系统抽样法 D .其余方式的抽样答案C2.中央电视台的动画城节目为了对本周的热情小观众赐予奖赏,要从确立编号的一万名小观众中抽取十名好运小观众,现采纳系统抽样的方法抽取,其组容量为() A. 10B.100C. 1000 D . 10000分析其组容量为10000= 1000.10答案C3.以下说法错误的个数是()①整体的个体数不多时宜用简单随机抽样法;②在整体均分后的每一部分进行抽样时,采纳的是简单随机抽样;③百货商场的抓奖活动是抽签法;④整个抽样过程中,每个个体被抽取的时机相等.A. 1 B . 2C. 3 D . 4分析①③④是正确的,②不正确.系统抽样分组后,在第一组中采纳简单随机抽样,其余组加分组间隔,不再用简单随机抽样.答案A4.老师从全班50 名同学中抽取学号为6,16,26,36,46 的五名同学认识学习状况,其最有可能用到的抽样方法是()A.简单随机抽样 B .抽签法C.随机数法D.系统抽样分析由样本数据的特色知,两数之间的间隔均为10,为等距抽样.答案D5.整体容量为203,若采纳系统抽样法抽样,当抽样间距为多少时,不需要剔除个体.()A. 4 B . 5C. 6 D . 7答案D二、填空题6.某班级共有学生 52 人,现依据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为 4的样本,已知 3 号, 29 号和 42 号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号为________.分析 易知分段间隔为 42- 29=13,所以另一个同学的学号应为 3+ 13= 16.答案167.一个整体的 60 个个体的编号为 0,1,2, ,59,现要从中抽取一个容量为 10 的样本,请依据编号按被6 除余 3 的方法,取足样本,则抽取的样本号码是__________________________ .分析由题意知,抽取的样本号码首项为3,间隔为6,挨次取 10 个.答案3,9,15,21,27,33,39,45,51,578.一个整体中 100 个个体编号为 0,1,2,3, ,99,并挨次将其分为 100,1, , 9,要用系统抽样方法抽取一个容量为10 的样本,规定假如第个小组,组号为0 组(号码 0~9)随机抽取的号码为l ,那么挨次错位地抽取后边各组的号码,即第的个位数为 (l + k)或 (l + k - 10)(假如 l + k ≥10),若 l = 6,则抽取的k 组中抽取的号码10 个号码挨次是_______________________________________________________ _________________ .分析依题意知, 第 0 组抽取的号码为 6,则第 1 组抽取的号码应为 17,第 2 组抽取的号码应为 28, ,依此类推可得:6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.答案6,17,28,39,40,51,62,73,84,95三、解答题9.为了检查某路口一个月的车流量状况,交警采纳系统抽样的方法,样本间距为7,从每周中随机抽取一天, 他正好抽取的是礼拜日, 经过检查后作出报告. 你以为交警这样的抽样方法有什么问题?应如何改良?解 交警所统计的数据以及由此推测出来的结论,只好代表礼拜日的交通流量. 因为星期日是歇息时间,好多人不上班,不可以代表其余几日的状况.改良方法能够将所要检查的时间段的每天先随机地编号,再用系统抽样方法来抽样,或用简单随机抽样法来抽样均可.10.某工厂有 1003 名工人,从中抽取解 因为整体容量不可以被样本容量整除,10 人参加体检,试用系统抽样进行详细实行.需先剔除 3 名工人, 使得整体容量能被样本容量整除,取 k =1000= 100,而后再利用系统抽样的方法进行.10(1)将每一个人编一个号由0001 至 1003;(2)利用随机数法找到 3 个号,将这 3 个号对应的工人清除;(3)将节余的 1000 名工人从头编号 0001 至 1000;(4)分段,取间隔k=100010= 100,将整体均分为10 组,每组含100 个工人;(5)在第一组顶用简单随机抽样产生编号l ;(6)按编号将l,100+ l,200+ l,,900+l共10个号选出.这 10 个号所对应的工人构成样本.。
(完整版)人教A版高中数学必修三2.1.2系统抽样测试(教师版)
第二章-2.1.2系统抽样(检测教师版)姓名:一、单选题1.从某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩中抽取200名学生的成绩进 行统计分析,在这个问题中,200名学生的成绩是()A .总体【答案】C【解析】总体是5000名学生的成绩,个体是每一名学牛的成绩, 200名学生的成绩是从总体中所取的一个样本,总体的容量为 5000.2.从N 个号码中抽n 个号码作为样本,考虑用系统抽样法,抽样间距为() N B.— n【答案】A【解析】当N 能被n 整除时,抽样间距为N ;当N 不能被n 整除时,抽样间隔 n为N ,故选A.n3 .某总体容量为M ,其中带有标记的有N 个,现用简单随机抽样方法从中抽出 一个容量为【解析】总体中带有标记的比例是什,则抽取的m 个个体中带有标记的个数估4.某学校高一年级共有480名学生,为了调查高一学生的数学成绩,计划用系 统抽样的方法抽取30名学生作为调查对象:将480名学生随机从1〜480编号, 按编号顺序平均分成 30组(1〜16号,17〜32号,…,465〜480号),若从第1 组中用抽签法确定的号码为5,则第8组中被抽中学生的号码是()班级: B .个体 C .从总体中所取的一个样本D .总体的容量m 的样本,则抽取的m 个个体中带有标记的个数估计为() mN A.- M【答案】AB.mM N D.NB. 133C. 117D. 88【答案】C【解析】由系统抽样样本编号的确定方法进行求解. 因为第1组抽出的号码为5, 所以第8组应抽出的号码是(8—1) >16+ 5= 117,故选C.5.为了解1202名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔k为()A. 40B. 30C. 20D. 12【答案】A【解析】由于1202不能被30整除,所以应从总体中剔除2个个体,1200七0= 40,故选A.6 .将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第I营区,从301到495在第U营区,从495到600在第川营区,三个营区被抽中的人数依次为()A . 26,16,8B . 25,17,8C . 25,16,9D . 24,17,9【答案】B【解析】依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每组有12名学生,第k(k€ N*)组抽中的号码是3+ 12(k—1).令3+ 12(k—1) <300解得k w103,因此第I营区被抽中的人数是25;4103令300V 3+ 12(k—1) w 495解得103< k< 42因此第U营区被抽中的人数4是42 —25= 17,从而第川营区被抽中的人数是50 —42= 8.二、填空题7. 从10个奥运福娃”玩具中任取一个检验其质量,则应采用的抽样方法为【答案】抽签法【解析】总体个数较少,易使用抽签法.8. —个总体中的100个个体的编号分别为0,1,2,3,…,99,依次将其分成10 个小段,段号分别为0,1,2,…,9.现要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0段随机抽取的号码为I,那么依次错位地取出后面各段的号码,即第k段中所抽取的号码的个位数为I + k或I + k—10(1 + k> 10)则当1= 6 时,所抽取的10个号码依次是_________ .【答案】6,17,28,39,40,51,62,73,84,95【解析】在第0段随机抽取的号码为6,则由题意知,在第1段抽取的号码应是17,在第2段抽取的号码应是28 ,依次类推,故正确答案为6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.三、解答题9. 为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高进行调查,现有三种调查方案:A .测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高;B. 查阅有关外地180名男生身高的统计资料;C. 在本市的市区和郊县各任选一所初级中学,在这所学校有关的年级(1)班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高.为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比较合理,为什么?【答案】见解析【解析】A中少年体校的男子篮球、排球运动员的身高一定高于一般的情况,因此测量的结果不公平,无法用测量的结果去估计总体的结果;B中用外地学生的身高也不能准确的反映本地学生身高的实际情况;而C中的抽样方法符合随机抽样,因此用C方案比较合理.10. 下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口 1 200人,户数300,每户平均人口数4人,应抽户数30户,1 200抽样间隔:^20-^40,确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:12+ 40= 52, 52号为第二样本户;(1) 该村委采用了何种抽样方法?(2) 抽样过程中存在哪些问题,并修改.(3) 何处是用简单随机抽样.【答案】见解析【解析】⑴系统抽样.(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样,抽样间隔为300=io,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为02(或其他00〜09中的一个);确定第一样本户:编号为02的户为第一样本户;确定第二样本户:02+ 10= 12,编号为12的户为第二样本户;….(3)确定随机数字用的是简单随机抽样,取一张人民币,编码的后两位数为02.。
高中数学人教新课标A版必修3第二章统计2.1.1简单随机抽样,2.1.2系统抽样同步测试
高中数学人教新课标A版必修3 第二章统计 2.1.1简单随机抽样,2.1.2系统抽样同步测试共 14 题一、选择题1、关于简单随机抽样的特点,有以下几种说法,其中不正确的是( )A.要求总体中的个体数有限B.从总体中逐个抽取C.这是一种不放回抽样D.每个个体被抽到的机会不一样,与先后顺序有关2、采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为( )A.7B.9C.10D.153、有20位同学,编号为从1至20,现在从中抽取4人进行问卷调查,若用系统抽样方法,则所抽的编号可能为( )A.5,10,15,20B.2,6,10,14C.2,4,6,8D.5,8,9,144、用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是( )A.7B.5C.4D.35、下列抽样实验中,适合用抽签法的有( )A.从某厂生产的3 000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验D.从某厂生产的3 000件产品中抽取10件进行质量检验6、系统抽样适用的总体应是( )A.容量较小的总体B.总体容量较大C.个体数较多但均衡无差异的总体D.任何总体7、从N个号码中抽n个号码作为样本,考虑用系统抽样法,抽样间距为( )A. B.C. D.8、某校高一共有10个班,编号1至10,某项调查要从中抽取三个班作为样本,现用抽签法抽取样本,每次抽取一个号码,共抽3次,设五班第一次抽到的可能性为a,第二次被抽到的可能性为b,则( )A.a=,b=B.a=,b=C.a=,b=D.a=,b=二、填空题9、一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10. 现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k号码的个位数字相同,若m=6,则在第7组中抽取的号码是________.10、某学校有学生4 022人.为调查学生对2016年巴西里约奥运会的了解状况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是________.11、国家药监局对某批次疫苗进行检验,现将从800支疫苗中抽取60支,在利用随机数表抽取样本时,将800支疫苗按000,001,…,799进行编号,如果从随机数表第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检验的5支疫苗的编号是________(下面摘取了随机数表的第7行至第9行).84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 217633 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 8673 58 07 44 39 52 38 7933 2112 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 5100 13 42 99 66 02 79 54三、解答题12、某集团有员工1 019人,其中获得过国家级表彰的有29人,其他人员990人.该集团拟组织一次出国学习,参加人员确定为:获得过国家级表彰的人员5人,其他人员30人.如何确定人选?13、上海某中学从40名学生中选1名作为上海男篮拉拉队的成员,采用下面两种方法:方法一:将这40名学生从1~40进行编号,相应的制作写有1~40的40个号签,把这40个号签放在一个暗箱中搅拌均匀,最后随机地从中抽取1个号签,与这个号签对应的学生幸运入选.方法二:将39个白球与一个红球混合放在一个暗箱中搅拌均匀,让40名学生逐一从中摸取一个球,摸到红球的学生成为拉拉队的成员.试问这两种方法是否都是抽签法?为什么?这两种方法有何异同?14、一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组中抽取的号码的后两位数为x+33k的后两位数.(1)当x=24时,写出所抽取样本的10个号码;(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,求x的取值范围.参考答案一、选择题1、【答案】D【解析】【解答】简单随机抽样,除具有A、B、C三个特点外,还具有的特点:是等可能抽样,各个个体被抽取的机会相等,与先后顺序无关.故答案为:D【分析】对于A、B、C选项,直接根据简单随机抽样的特点判断即可。
山东省人教新课标A版高中数学必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.2系统抽样同步测试
山东省人教新课标A版高中数学必修3 第二章统计 2.1随机抽样 2.1.2系统抽样同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)从学号为0~55的高一某班55名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()A . 1,2,3,4,5B . 2,4,6,8,10C . 5,16,27,38,49D . 4,13,22,31,402. (2分)某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取1个容量为100的样本,记作①;某学校高一年级有12名女排运动员,要从中选出3名调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是()A . ①用简单随机抽样法;②用系统抽样法B . ①用分层抽样法;②用简单随机抽样法C . ①用系统抽样法;②用分层抽样法D . ①用分层抽样法;②用系统抽样法3. (2分)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()A . 26,16,8B . 25,17,8C . 25,16,9D . 24,17,94. (2分) (2015高二上·安徽期末) 高三(1)班有学生52人,现将所有学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号,31号,44号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号是()A . 8B . 13C . 15D . 185. (2分) 2011年3月11日,日本发生了9级大地震并引发了核泄漏。
某商场有四类食品,粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测。
人教版高中数学2.1.2《系统抽样》测试(新人教A版必修3)
高中数学-打印版、1、2系统抽样一、选择题1、要从已编号(1-50)的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )A 、5、10、15、20、25 B、3、13、23、33、43C 、1、2、3、4、5 D、2、4、8、16、222、人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体抽取一个13张的样本。
问这种抽样方法是()A。
系统抽样 B。
分层抽样C。
简单随机抽样 D。
非以上三种抽样方法3、某营院有50排座位,每排30个座位,一次报告会后,留下所有座号为8的听众50人进行座谈。
则采用这一抽样方法的是( )A。
系统抽样B。
分层抽样 C。
简单随机抽样 D。
非以上三种抽样方法4、如果采用系统抽样,从个体为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个体被抽到的概率为 ( )A、N1B 、Nn C 、n1D 、nN 5、了了解1200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段间隔为 ( )A 、40B 、30 C 、20 D、12高中数学-打印版6、了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中随机剔除个体的数目是( ) A 、2 B 、3 C 、4 D、57、5 0件产品 编号为0到49,现从中抽取5个进行检验,用系统抽样的方法虽抽样本的编号可以为()A 、5,10,15,20,25 B、5,13,21,29,37C 、8,22,23,1,20 D 、1,10,20,30,408、对某商场做一简单统计:从某本50张的发票存根中随机抽取一张,如15号,然后按次序将65,115,165,……发票上的销售额作为一个样本,这种抽取方法为()A 、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、其他9、次商品促销活动中,某人可得到4件不同的奖品,这些奖品要从40件不同的奖品中抽取得到,用系统抽样的方法确定此人的所得的奖品的编号的,可能为( )A 、4,10,16,22 B 、1,12,22,32 C 、3,12,21,40 D、8,20,32,4010、在一个容量为1003的总体中,要利用系统抽样抽取一个容量为50的样本,那么总体中的每个个体被抽到的概率为( )A、201B 、501C 、52 D 、10035011、N 个编号中,用系统抽样抽取一个容量为n的样本,抽样间距为()A、nN B 、n C 、][n N D 、1][ nN12、市为检查汽车尾气排放执行标准,在城市主干道上采取抽取车牌号码末尾为8的汽车高中数学-打印版检查,这种方法采用了()A、简单随机抽样B、系统抽样C、抽签法D、分层抽样二、填空题13、当总体的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事,这是可以将总体分为几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一个部分抽取_________个体,得到随需要的样本,这种方法叫_________三、解答题14、采用系统抽样法,从121人中抽取一个容量为12的样本,求每个人被抽取的概率.15、在1000个有机会中奖的号码(000-999)中,按照随机抽取的方法确定最后两位数为88的号码,为中奖号码,这是运用哪种抽样方法?并写出号码。
高中数学人教A版必修3练习2.1.2 系统抽样 课堂强化 Word版含解析
.在个有机会中奖的号码(编号为~)中,有关部门按照随机抽样的方式确定后两位数字是的号码为中奖号码.这是运用哪种抽样方法来确定中奖号码的( ).抽签法.系统抽样法.随机数表法.其他抽样方法解析:由题意,中奖号码分别为,…,.显然这是将个中奖号码平均分成组,从第一组号码中抽取出号,其余号码是在此基础上加上的整数倍得到的,可见,这是用的系统抽样法.答案:.(·广州高一检测)某会议室有排座位,每排有个座位,一次报告会坐满了听众,会后留下座号为的所有听众人进行坐谈,这是运用了( ).抽签法.随机数表法.系统抽样.有放回抽样答案:.用系统抽样的方法从个体为的总体中,抽取一个容量为的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性是( ))))解析:根据系统抽样的方法可知,每个个体入样的可能性相同,均为,所以每个个体入样的可能性是).答案:.采用系统抽样从含有个个体的总体(编号为,,…, )中抽取一个容量为的样本.已知最后一个入样的编号为,则第一个入样的编号是.解析:样本间隔=)=.最后一个编号为,则-×=,所以第一个入样编号为 .答案:.下列抽样中,是系统抽样的是.(填上所有是系统抽样的序号)①电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座号为的观众留下来座谈;②搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一人询问,直到调查到规定的人数为止;③工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间,质检人员从传送带上每隔分钟抽取一件产品进行检验;④从标有~的个球中,任选个作样本,按从小到大的顺序排列,随机选起点,以后+,+(超过则从再数起)号入样.解析:由系统抽样步骤可知,①③④符合要求.答案:①③④.为了了解某地区今年高一学生期末考试数学科的成绩,拟从参加考试的名学生的数学成绩中抽取容量为的样本.请用系统抽样写出抽取过程.解:()将参加考试的名学生随机地编号:,…, .()分段:由于样本容量与总体容量的比是∶,我们将总体平均分为个部分,其中每一部分包括个个体.()在第一部分,即号到号用简单随机抽样,抽取一个号码,比如是.()以作为起始数,然后顺次抽取,…,,这样就得到一个容量为的样本.。
人教a版必修三分层训练:2.1.2系统抽样(含答案)
2.1.2系统抽样一、基础达标1.某商场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销售金额,采用如下方法:从某本发票的存根中随机抽一张如15号,然后按顺序往后将65号,115号,165号,……发票上的销售金额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是() A.抽签法B.随机数表法C.系统抽样法D.其他的抽样法答案 C解析上述抽样方法是将发票平均分成若干组,每组50张,从第一组中抽出了15号,以后各组抽15+50n(n为自然数)号,符合系统抽样的特点.2.为了了解某地参加计算机水平测试的5 008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量为() A.24 B.25 C.26 D.28答案 B解析 5 008除以200的整体数商为25,∴选B.3.有20个同学,编号为1~20,现在从中抽取4人的作文卷进行调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为() A.5,10,15,20 B.2,6,10,14C.2,4,6,8 D.5,8,11,14答案 A解析将20分成4个组,每组5个号,间隔等距离为5.4.从2 004名学生中选取50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先利用简单随机抽样从2 004人中剔除4人,剩下的2 000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会() A.不全相等B.均不相等C.都相等D.无法确定答案 C解析系统抽样是等可能的,每人入样的机率均为502 004.5.(2013.衡阳高一检测)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002, (600)采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为() A.26,16,8 B.25,17,8C.25,16,9 D.24,17,9答案 B解析由题意知间隔为60050=12,故抽到的号码为12k+3(k=0,1,…,49),列出不等式可解得:第Ⅰ营区抽25人,第Ⅱ营区抽17人,第Ⅲ营区抽8人.6.已知某商场新进3 000袋奶粉,为检查其三聚氰胺是否达标,现采用系统抽样的方法从中抽取150袋检查,若第一组抽出的号码是11,则第六十一组抽出的号码为________.答案 1 211解析分段间隔是3 000150=20,由于第一组抽出号码为11,则第61组抽出号码为11+(61-1)×20=1 211.7.某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,3,…,295,为了了解学生的学习情况,要按1∶5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,请写出抽样过程.解按1∶5的比例抽样.295÷5=59.第一步,把295名同学分成59组,每组5人.第一组是编号为1~5的5名学生,第二组是编号为6~10的5名学生,依次类推,第59组是编号为291~295的5名学生.第二步,采用简单随机抽样,从第一组5名学生中随机抽取1名,不妨设其编号为k(1≤k≤5).第三步,从以后各段中依次抽取编号为k+5i(i=1,2,3,…,58)的学生,再加上从第一段中抽取的编号为k的学生,得到一个容量为59的样本.二、能力提升8.用系统抽样的方法从个体为1 003的总体中,抽取一个容量为50的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性是()A.11 000 B.11 003 C.501 003 D.120答案 C解析根据系统抽样的方法可知,每个个体入样的可能性相同,均为nN,所以每个个体入样的可能性是501 003.9.(2013·陕西高考)某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为() A.11 B.12 C.13 D.14答案 B解析根据系统抽样的方法结合不等式求解.抽样间隔为84042=20.设在1,2,…,20中抽取号码x0(x0∈[1,20]),在[481,720]之间抽取的号码记为20k+x0,则481≤20k+x0≤720,k∈N*.∴24120≤k+x020≤36.∵x020∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤120,1,∴k=24,25,26,…35,∴k值共有35-24+1=12(个),即所求人数为12.10.一个总体中有100个个体,随机编号为00,01,02,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为1,2,3,…,10.现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码是________.答案63解析由题意知第7组中的数为“60~69”10个数.由题意知m=6,k=7,故m+k=13,其个位数字为3,即第7组中抽取的号码的个位数是3,综上知第7组中抽取的号码为63.11.某校有2 008名学生,从中抽取20人参加体检,试用系统抽样进行具体实施.解(1)将每个人随机编一个号由0001至2008;(2)利用随机数表法找到8个号将这8名学生剔除;(3)将剩余的2 000名学生重新随机编号0001至2000;(4)分段,取间隔k=2 00020=100,将总体平均分为20段,每段含100个学生;(5)从第一段即为0001号到0100号中随机抽取一个号l;(6)按编号将l,100+l,200+l,…,1 900+l共20个号码选出,这20个号码所对应的学生组成样本.三、探究与创新12.某工厂有工人1 021人,其中高级工程师20人,现抽取普通工人40人,高级工程师4人组成代表队去参加某项活动,应怎样抽样?解(1)将1 001名普通工人用随机方式编号.(2)从总体中剔除1人(剔除方法可用随机数法),将剩下的1 000名职工重新编号(分别为0001,0002,…,1000),并平均分成40段,其中每一段包含1000 40=25个个体.(3)在第一段0001,0002,…,0025这25个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如0003)作为起始号码.(4)将编号为0003,0028,0053,…,0978的个体抽出.(5)将20名高级工程师用随机方式编号为1,2, (20)(6)将这20个号码分别写在大小、形状相同的小纸条上,揉成小球,制成号签.(7)将得到的号签放入一个不透明的容器中,充分搅拌均匀.(8)从容器中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号.(9)从总体中将与所抽号签的编号相一致的个体取出.以上得到的个体便是代表队成员.13.下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30户;抽样间隔:1 20030=40;确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12; 确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户; 确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户; ……(1)该村委采用了何种抽样方法? (2)抽样过程中存在哪些问题,并修改. (3)何处是用简单随机抽样. 解 (1)系统抽样.(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样,抽样间隔为:30030=10,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为02(或其他00~09中的一个),确定第一样本户:编号为02的户为第一样本户;确定第二样本户:02+10=12,编号为12的户为第二样本户;…. (3)确定随机数字用的是简单随机抽样. 取一张人民币,编码的后两位数为02.。
人教版高中数学必修3试题 2.1.2系统抽样
2.1.2系统抽样[A.基础达标]1.为了检查某城市汽车尾气排放执行情况,在该城市的主要干道上抽取车牌末尾数字为5的汽车检查,这种抽样方法为( )A .抽签法B .随机数表法C .系统抽样法D .其他抽样解析:选C.符合系统抽样的特点.2.中央电视台“动画城节目”为了对本周的热心小观众给予奖励,要从已确定编号的一万名小观众中抽出十名幸运小观众.现采用系统抽样的方法抽取,每段容量为( )A .10B .100C .1 000D .10 000 解析:选C.将10 000个个体平均分成10段,每段取一个,故每段容量为1 000.3.(2015·罗源高一检测)为了了解一次期终考试的1 253名学生的成绩,决定采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是( )A .2B .3C .4D .5解析:选B.1 253÷50=25…3,故剔除3个.4.要从已编号(1~60)的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是( )A .5,10,15,20,25,30B .3,13,23,33,43,53C .1,2,3,4,5,6D .2,4,8,16,32,48解析:选B.606=10,∴间隔为10,故选B. 5.系统抽样又称为等距抽样,从N 个个体中抽取n 个个体为样本,抽样距为k =⎣⎡⎦⎤N n (取整数部分),从第一段1,2,…,k 个号码中随机抽取一个号码i 0,则i 0+k ,…,i 0+(n -1)k 号码均被抽取构成样本,所以每个个体被抽取的可能性是( )A .相等的B .不相等的C .与i 0有关D .与编号有关解析:选A.系统抽样是公平的,所以每个个体被抽到的可能性都相等,与i 0编号无关,故选A.6.大、中、小三个盒子中分别装有同一种产品1 201个、608个、216个,现在需从这三个盒子中抽取一个样本容量为25的样本,较为恰当的抽样方法为________.解析:因为三个盒子中装的是同一种产品,且按比例抽取每盒中抽取的不是整数,所以将三盒中产品放在一起搅匀按系统抽样法较为适合.答案:系统抽样法7.若总体中含有1 600个个体,现在要采用系统抽样,从中抽取一个容量为50的样本,则编号应均分为________段,每段有________个个体.解析:1 60050=32,∴均分为50段,每段32个个体. 答案:50 328.某班有学生48人,现用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知座位号分别为6,30,42的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的座位号应该是________.解析:由题意,分段间隔k =484=12,所以6应该在第一组,所以第二组为6+484=18. 答案:189.(2015·烟台高一检测)从2 015名同学中,抽取一个容量为20的样本,试叙述系统抽样的步骤.解:(1)先给这2 015名同学编号为1,2,3,4,…,2 015.(2)利用简单随机抽样剔除15个个体,再对剩余的2 000名同学重新编号为1,2,…,2 000.(3)分段,由于20∶2 000=1∶100,故将总体分为20个部分,其中每一部分有100个个体.(4)然后在第1部分随机抽取1个号码,例如第1部分的个体编号为1,2,…,100,抽取66号.(5)从第66号起,每隔100个抽取1个号码,这样得到容量为20的样本:66,166,266,366,466,566,666,766,866,966,1 066,1 166,1 266,1 366,1 466,1 566,1 666,1 766,1 866,1 966.10.实验中学有职工1 021人,其中管理人员20人.现从中抽取非管理人员40人,管理人员4人组成代表队参加某项活动.你认为应如何抽样?解:先在1 001名非管理人员中抽取40人,用系统抽样法抽样过程如下:第一步:将1 001名非管理人员用随机方式编号为1,2,3,…,1 001;第二步:利用简单随机抽样从总体中随机剔除1人,将剩下的1 000名非管理人员重新编号(分别为1,2,…,1 000),并分成40段;第三步:在第一段1,2,…,25这25个编号中,用简单随机抽样法抽出一个(如5)作为起始号码;第四步:将编号为5,30,55,…,980的个体抽出.再从20个管理人员中,抽取4人,用抽签法,其操作过程如下:第一步:将20名管理人员用随机方式编号,编号为1,2, (20)第二步:将这20个号码分别写在一个小纸条上,揉成小球,制成大小、形状相同的号签; 第三步:把得到的号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀;第四步:从盒子中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号;第五步:从总体中将与抽到的号签的编号相一致的个体取出.由以上两类方法得到的个体便是代表队队员.[B.能力提升]1.为了了解运动员对志愿者服务质量的意见,打算从1 200名运动员中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段间隔为( )A .40B .30C .20D .12解析:选B.分段间隔为1 20040=30. 2.在一个个体数目为2 015的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为62的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为( )A.12 015 B.162C.622 015D.不确定答案:C3.将参加数学竞赛的800名学生编号为:001,002,…,800.采用系统抽样方法抽取一个容量为40的样本,且随机抽得的号码为006.这800名学生分在四个考点参加比赛,从001到200在第Ⅰ考点,从201到400在第Ⅱ考点,从401到500在第Ⅲ考点,从501到800在第Ⅳ考点,四个考点被抽中的人数依次为________.解析:依题意可知,在随机抽样中,首次抽到006号,以后每隔20个号抽到一个人,则分别是006、026、046….故可分别求出在001到200号中有10人,在201至400号中共有10人,从401到500号中有5人,从501到800号中有15人.答案:10,10,5,154.一个总体中有100个个体,随机编号为00,01,02,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为1,2,3,…,10.现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=5,则在第5组中抽取的号码是____________.解析:由题意知第5组中的数为“40~49”10个数.由题意知m=5,k=5,故m+k=10,其个位数字为0,即第5组中抽取的号码的个位数是0,综上知第5组中抽取的号码为40.答案:405.一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组抽取的号码的后两位数是x+33k的后两位数.(1)当x=24时,写出所抽样本的10个号码;(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位是87,求x的取值范围.解:(1)由题意知此系统抽样的间隔是100,第1组后两位数是24+33=57,所以第1组号码为157;k=2,24+66=90,所以第2组号码为290,以此类推,10个号码为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)当k=0,1,2,…,9时,33k的值依次为:0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又抽取的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x可以是87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以x的取值范围是{21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.6.(选做题)某电视机厂每天大约生产1 000台电视机,要求质检员每天抽取30台,检查其质量状况,假设一天的生产时间中生产电视机的台数是均匀的,请你设计一个调查方案.解:可采用系统抽样,按下面的步骤设计方案:的商是33,余数是10,所以每个组有33第一步:把一天生产的电视机分成30个组,由于1 00030台电视机,还剩10台,这时,抽样距为33.第二步:先用简单随机抽样的方法从总体中抽取10台电视机,不进行检验.第三步:将剩下的电视机进行编号,编号分别为0,1,2, (989)第四步:第一组(编号为0,1,2,3,…,32)的电视机中按照简单随机抽样的方法抽取1台电视机,比如说其编号为k.第五步:按顺序抽取编号分别为下列数字的电视机:k+33,k+66,k+99,…,k+29×33,这样总共抽取了容量为30的一个样本,对此样本进行检验即可.。
河北省人教新课标A版高中数学必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.2系统抽样同步测试
河北省人教新课标A版高中数学必修3 第二章统计 2.1随机抽样 2.1.2系统抽样同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)要完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭、200户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户,调查社会购买能力的某项指标;② 从某中学的5名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况.宜采用的方法依次为()A . ①简单随机抽样调查,②系统抽样B . ①分层抽样,②简单随机抽样C . ①系统抽样,②分层抽样D . ①② 都用分层抽样2. (2分) (2019高二上·思明期中) 从编号为001,002,…,460的460个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,030,则样本中第5个产品的编号应该为()A . 099B . 122C . 145D . 1683. (2分)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()A . 26,16,8B . 25,17,8C . 25,16,9D . 24,17,94. (2分) (2016高一下·郑州期末) 某商场想通过检查发票存根及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额,采取如下方法:从某本发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按序往后将65号,115号,165号,…发票存根上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是()A . 抽签法B . 随机数法C . 系统抽样法D . 其他方式的抽样5. (2分)某学校高三年级一班共有60名学生,现采用系统抽样的方法从中抽取6名学生做“早餐与健康”的调查,为此将学生编号为1、2、…、60,选取的这6名学生的编号可能是()A . 1,2,3,4,5,6B . 6,16,26,36,46,56C . 1,2,4,8,16,32D . 3,9,13 ,27,36,546. (2分)某单位有职工200名,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1﹣200编号,并按编号顺序平均分为40组.若第5组抽出的号码为22,则第10组抽出的号码应是()A . 45B . 46C . 47D . 487. (2分)为了解72名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为8的样本,则分段的间隔为()A . 9C . 10D . 78. (2分)在刚召开的十二届全国人大一次会上,为了调查人大代表对“反腐倡廉”的意见,现从1000名代表中使用系统抽样,按以下规定获取样本编号:如果在起始组中随机抽取的号码为M ,那么第K组(组号K从0开始,K=0,1,2,,9)抽取的号码的百位数为组号,后两位数为M+32K的后两位数,若M=16,则k=4,k=7时所抽取的样本编号为()A . 444 ,740B . 416,716C . 444,726D . 423,7269. (2分) (2018高二上·遂宁期末) 从孝感地区中小学生中抽取部分学生,进行肺活量调查.经了解,该地区小学、初中、高中三个学段学生的肺活量有较大差异,而同一学段男女生的肺活量差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A . 简单的随机抽样B . 按性别分层抽样C . 按学段分层抽样D . 系统抽样10. (2分)为了解 1200 名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔(抽样距)为()A . 40B . 30C . 2011. (2分)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是()A . 这种抽样方法是一种分层抽样B . 这种抽样方法是一种系统抽样C . 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D . 该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数12. (2分) (2018高二下·辽源月考) 从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()A . 5,15,25,35,45B . 1,2,3,4,5C . 2,4,6,8,10D . 4,13,22,31,4013. (2分)某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2),则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是()A . 分层抽样法,系统抽样法B . 分层抽样法,简单随机抽样法C . 系统抽样法,分层抽样法D . 简单随机抽样法,分层抽样法14. (2分)某中学从已编号(1~60)的60个班级中,随机抽取6个班级进行卫生检查,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选的6个班级的编号可能是()A . 6,16,26,36,46,56B . 3,10,17,24,31,38C . 4,11,18,25,32,39D . 5,14,23,32,41,5015. (2分) (2017高三上·九江开学考) 采用系统抽样方法,从我校初中全体900名学生中抽50名做健康检查.现将900名学生从1到900进行编号,在1~18中随机抽取一个数,如果抽到的是7,则从37~54这18个数中应取的数是()A . 44B . 43C . 42D . 41二、填空题 (共5题;共8分)16. (1分)某学校有学生4 022人.为调查学生对2012年伦敦奥运会的了解状况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是________.17. (1分) (2018高二上·黑龙江月考) 将参加数学竞赛的1000名学生编号如下:0001,0002,0003,,1000,打算从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的办法分成50个部分如果第一部分编号为0001,0002,,0020,从中随机抽取一个号码为0015,则第40个号码为________.18. (1分)从编号为0,1,2,…,79的80件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量为5的一个样本,若编号为42的产品在样本中,则该样本中产品的最小编号为________.19. (1分) (2018高一下·珠海月考) 某校为了解1000名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查,将学生从1~1000进行编号,现已知第18组抽取的号码为443,则第一组用简单随机抽样抽取的号码为________20. (4分) (2018高二上·东台月考) 从编号为0,1,2…,49的50件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是5分样本,若编号为27的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为________.三、解答题 (共3题;共15分)21. (5分)某单位有技师18人,技术员12人,工程师6人,需要从这些人中抽取一个容量为的样本,如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取,都不用剔除个体;如果样本容量增加1,则在采用系统抽样时,需要在总体中剔除1个个体,求样本容量.22. (5分)从含有100个个体的总体中抽取10个个体,请用系统抽样法给出抽样过程.23. (5分) (2018高三上·丰台期末) 某校为了鼓励学生热心公益,服务社会,成立了“慈善义工社”.2017年12月,该校“慈善义工社”为学生提供了4次参加公益活动的机会,学生可通过网路平台报名参加活动.为了解学生实际参加这4次活动的情况,该校随机抽取100名学生进行调查,数据统计如下表,其中“√”表示参加,“×”表示未参加.根据表中数据估计,该校4000名学生中约有120名这4次活动均未参加.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)从该校4000名学生中任取一人,试估计其2017年12月恰参加了2次学校组织的公益活动的概率;(Ⅲ)已知学生每次参加公益活动可获得10个公益积分,任取该校一名学生,记该生2017年12月获得的公益积分为,求随机变量的分布列和数学期望 .参考答案一、单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共5题;共8分) 16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题 (共3题;共15分) 21-1、22-1、23-1、。
人教新课标A版 高中数学必修3 第二章统计 2.1随机抽样 2.1.2系统抽样 同步测试A卷
人教新课标A版高中数学必修3 第二章统计 2.1随机抽样 2.1.2系统抽样同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019高一下·砀山月考) 某年级有学生560人,现用系统抽样的方法抽取一个容量为80的样本,把学生编号为1~560号,已知编号为20的学生被抽中,则样本中编号最小的是()A . 004B . 005C . 006D . 0072. (2分)从2008名学生中选取50名学生参加数学竞赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2008人中剔除8人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取50人,则在2008人中,每人入选的机会()A . 不全相等B . 均不相等C . 都相等,且为.D . 都相等,且为3. (2分)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()A . 26,16,8B . 25,17,8C . 25,16,9D . 24,17,94. (2分) (2016高一下·信阳期末) 某中学有840名学生,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[241,480]的人数为()A . 11B . 12C . 13D . 145. (2分)在高一年级402人中要抽取10名同学进行问卷调查,若采用系统抽样方法,下列说法正确的是()A . 将402人编号,做成号签,再用抓阄法抽取l0名B . 将402人随机编号,然后分成l0个组,其中两个组每组41人,其余各组每组40人,再从第一组中随机抽取一个编号,从而得到各组中的编号C . 先将402人中随机剔除2人,再将余下400人随机编号平均分成10组,从第一组中随机抽取一个编号,再按抽样距40在其余各组中依次抽取编号D . 按照班级在每班中按比例随机抽取6. (2分)(2012·山东理) 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为()A . 7B . 9C . 10D . 157. (2分) (2019高三上·广东月考) 某校高三年级有男生220人,学籍编号为1,2,…,220;女生380人,学籍编号为221,222,…,600.为了解学生学习的心理状态,按学籍编号采用系统抽样的方法从这600名学生中抽取10人进行问卷调查(第一组采用简单随机抽样,抽到的号码为10),再从这10名学生中随机抽取3人进行座谈,则这3人中既有男生又有女生的概率是()A .B .C .D .8. (2分)(2013·陕西理) 某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为()A . 11B . 12C . 13D . 149. (2分) (2019高二上·内蒙古月考) 完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是()①从件产品中抽取件进行检查;②某校高中三个年级共有人,其中高一人、高二人、高三人,为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为的样本;③某剧场有排,每排有个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请名听众进行座谈.A . 简单随机抽样,系统抽样,分层抽样;B . 分层抽样,系统抽样,简单随机抽样;C . 系统抽样,简单随机抽样,分层抽样;D . 简单随机抽样,分层抽样,系统抽样;10. (2分) (2016高一上·德州期中) 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随即编号为1,2…960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为5,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的32人中,做问卷C的人数为()A . 15B . 10C . 9D . 711. (2分) (2017高一下·定西期中) 从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是()A . 5,10,15,20,25B . 3,13,23,33,43C . 1,2,3,4,5D . 2,4,8,16,3212. (2分)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2, (960)分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷C的人数为()A . 7B . 9C . 10D . 1513. (2分)从2003件产品中选取50件,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2003件产品中剔除3件,剩下的2000件再按系统抽样的方法抽取,则每件产品被选中的概率A . 不都相等B . 都不相等C . 都相等,且为D . 都相等,且为14. (2分)要完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭、200户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户,调查社会购买能力的某项指标;② 从某中学的5名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况.宜采用的方法依次为()A . ①简单随机抽样调查,②系统抽样B . ①分层抽样,②简单随机抽样C . ①系统抽样,②分层抽样D . ①② 都用分层抽样15. (2分)为了解72名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为8的样本,则分段的间隔为()A . 9B . 8C . 10D . 7二、填空题 (共5题;共8分)16. (1分) (2018高二上·沈阳期末) 为了了解2000年学生的学习情况,计划采用系统抽样的方法从全体学生中抽取容量为100的样本,若第一组抽出的号码为11,则第五组抽出的号码为________.17. (1分) (2018高二下·邱县期末) 某单位有420名职工,现采用系统抽样方法抽取21人做问卷调查,将420人按1,2,…,420随机编号,则抽取的21人中,编号落入区间的人数为________.18. (1分)(2018·银川模拟) 某班级有50名学生,现采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1—50号,并分组,第一组1—5号,第二组6—10号,……,第十组46—50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为________的学生。
高中数学(人教a版)必修三课后提升作业: 十 2.1.2 系统抽样含解析
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课后提升作业十系统抽样(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.某市场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销量总额.采取如下方法:从某本发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按顺序往后将65号,115号,165号,…抽出,发票上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是( )A.抽签法B.随机数法C.系统抽样法D.其他的抽样方法【解析】选C. 上述抽样方法是将发票平均分成若干组,每组50张,从第一组中抽取15号,以后各组抽取15+50n(n∈N)号,符合系统抽样的特点.2.为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( )A.50B.40C.25D.20【解题指南】分段的间隔等于样本空间总数除以抽取容量.【解析】选C.分段的间隔为1 000÷40=25.3.(2016·菏泽高一检测)中央电视台“动画城节目”为了对本周的热心小观众给予奖励,要从已确定编号的一万名小观众中抽出十名幸运小观众.现采用系统抽样的方法抽取,每组容量为( )A.10B.100C.1 000D.10 000【解析】选C.由N=10 000,n=10,故间隔k=10 00010=1 000,即每组容量为1 000.4.从2 004名学生中选取50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先利用简单随机抽样从2 004人中剔除4人,剩下的2 000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会( )A.不会相等B.均不相等C.都相等D.无法确定【解析】选C.系统抽样为等可能抽样,每人入样的机率均为50.2 0045.(2016·烟台高一检测)为了了解参加某次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为( )A.2B.3C.4D.5【解析】选A.因为1 252=50×25+2,所以应随机剔除2个个体.6.(2016·广州高一检测)人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序发牌,对任何一家来说,都是从52张总体中抽取一个13张的样本.问这种抽样方法是( )A.系统抽样B.分层抽样C.简单随机抽样D.非以上三种抽样方法【解析】选A.简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取.而这里只是随机地确定了起始牌,这时其他各张虽然是逐张发牌的,但其实各张在谁手里已被确定了,所以不是简单随机抽样,据其“等距”发牌的特点,应将其归纳为系统抽样.逐张随机抽取与随机确定一张为起始牌后逐张发牌不是一回事.本题的关键是只要抓住“等距”的特点就不难确定是属于哪类抽样.7.(2016·石家庄高一检测)某班有学生60人,现将所有学生按1,2,3,…,60随机编号,若采用系统抽样的方法抽取一个容量为5的样本(等距抽样),已知编号为4,a,28,b,52号学生在样本中,则a+b=( )A.52B.56C.45D.42【解析】选B.因为样本容量为5,所以样本间隔为60÷5=12,因为编号为4,a,28,b,52号学生在样本中,所以a=16,b=40,所以a+b=56.【补偿训练】学校为了了解某企业1 203名职工对公司餐厅建设的意见,打算从中抽取一个容量为x的样本,已知用系统抽样且分段的间隔为30,则x=( ) A.40 B.30.1 C.30 D.12【解析】选A.了解1 203名职工对公司餐厅建设的意见,且用系统抽样,且分段间隔为30,故有30x=1 203.又1 203不能被30整除,所以先剔除3人,故有30x=1 200,x=40.8.将夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为( )A.26,16,8B.25,17,8C.25,16,9D.24,17,9【解题指南】依据题设条件,先计算出各段上学生的号码,然后再依据各营区的人数及所对应的号码即可求解.【解析】选B.依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每组有12名学生,第k(k∈N*)组抽中的号码是3+12(k-1).令3+12(k-1)≤300得k≤1034,因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-1)≤495得1034<k≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17.从而第Ⅲ营区被抽中的人数是50-42=8.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2016·天水高一检测)若总体中含有1 645个个体,按0 001至1 645进行编号,采用系统抽样的方法从中抽取容量为35的样本,则编号后确定编号分为_____段,分段间隔k=_____,每段有____个个体.若第5段抽取的号码为190,则第1段应抽取的号码为________.【解析】因为N=1 645,n=35,则编号后确定编号分为35段,且k=N 1 645n35=47,则分段间隔k=47,每段有47个个体.设第1段应抽取的号码为x,则190=x+(5-1)×47,解得x=2.答案:35 47 47 210.(2016·锦州高一检测)从编号为001,002,…,800的800个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中最小的两个编号分别为008,033,则样本中最大的编号应该是______.【解析】因为样本中编号最小的两个编号分别为008,033,所以样本数据组距为33-8=25,则样本容量为80025=32,则对应的号码数x=8+25(n-1),当n=32时,x取得最大值为x=8+25×31=783. 答案:783三、解答题。
人教版高中数学高一人教A版必修3习题 2.1.2系统抽样
第二章统计2.1 随机抽样2.1.2 系统抽样A级基础巩固一、选择题1.若采用系统抽样的方法从一个容量为524的总体中抽取样本,则当不需要剔除个体时,抽样的间距为()A.3B.4C.5D.6解析:由于只有524÷4的余数为0,所以抽样间距为4.答案:B2.为了了解参加某次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为()A.2 B.3 C.4 D.5解析:因为1 252=50×25+2,所以应随机剔除2个个体.答案:A3.为了了解某地参加计算机水平测试的5 008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量为()A.24 B.25 C.26 D.28解析:因为5 008除以200的整数商为25.答案:B4.要从已编号(1~50)的50枚最新研制的某型号导弹中,随机抽取5枚来进行发射试验,用系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )A .5,10,15,20,25B .3,13,23,33,43C .1,2,3,4,5D .2,4,8,16,32解析:间隔应为505=10. 答案:B5.某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本.已知3号、29号、42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号是( )A .10B .11C .12D .16解析:分段间隔k =524=13,可推出另一个同学的学号为16. 答案:D二、填空题6.在一个个体数目为2 003的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为100的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为________.解析:因为采用系统抽样的方法从个体数目为2 003的总体中抽取一个样本容量为100的样本,每个个体被抽到的可能性都相等,于是每个个体被抽到的机会都是1002 003. 答案:1002 0037.若总体含有1 645个个体,采用系统抽样的方法从中抽取一个容量为35的样本,则编号后确定编号分为________段,每段有________个个体.解析:由N =1 645,n =35,知编号后确定编号分为35段,且k =N n =1 64535=47,则分段间隔k =47,每段有47个个体. 答案:35 478.用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是________.解析:用系统抽样知,每段中有8人,第16段应为从121到128这8个号码,125是其中的第5个号码,所以第一段中被确定的号码是5.答案:5三、解答题9.某单位共有在岗职工624人,为了调查工人上班时,从离开家到来到单位的路上平均所用时间,决定抽取24名工人调查这一情况,如何采用系统抽样方法完成这一抽样?解:其抽样步骤如下:第一步,将624名在岗职工随机的编号:1,2,3, (624)第二步,由于样本容量与总体容量的比是1∶26,所以我们将总体平均分成24个部分,其中每一部分包含26个个体.第三步,在第一部分,即1号到26号用简单随机抽样,抽取一个号码,比如是8.第四步,以8作为起始数,然后顺次抽取34,60,86,112,138,164,190,216,242,268,294,320,346,372,398,424,450,476,502,528,554,580,606,这样就得到一个容量为24的样本.10.为了了解高二2 013名学生中使用数学教辅的情况,请你用系统抽样抽取一个容量为50的样本.解:其抽样步骤如下:(1)随机地将这2 013个个体编号为1,2,3,…,2 013.(2)利用简单随机抽样,先从总体中剔除13个个体(可利用随机数表),剩下的个体是2 000能被样本容量50整除,然后再重新编号为1,2,3,…,2 000.(3)确定分段间隔2 00050=40,则将这2 000名学生分成50组,每组40人,第1组是1,2,3,…,40;第2组是41,42,43,…,80;依次下去,第50组是1 961,1 962,…,2 000.(4)在第1组用简单随机抽样确定第一个个体编号i (i ≤40).(5)按照一定的规则抽取样本.抽取的学生编号为i +40k (k =0,1,2,…,39),得到50个个体作为样本,如当i =2时的样本编号为2,42,82,…,1 962.B 级 能力提升1.系统抽样又称为等距抽样,从N 个个体中抽取n 个个体为样本,抽样距为k =N n(取整数部分),从第一段1,2,…,k 个号码中随机抽取一个号码i0,则i0+k,…,i0+(n-1)k号码均被抽取构成样本,所以每个个体被抽取的可能性是()A.相等的B.不相等的C.与i0有关D.与编号有关解析:系统抽样是公平的,所以每个个体被抽到的可能性都相等,与i0编号无关.答案:A2.一个总体中有100个个体,随机编号为00,01,02, (99)依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为1,2,3,…,10.现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m =5,则在第5组中抽取的号码是________.解析:由题意知第5组中的数为“40~49”10个数.由题意知m=5,k=5,故m+k=10,其个位数字为0,即第5组中抽取的号码的个位数是0,综上知第5组中抽取的号码为40.答案:403.一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组抽取的号码的后两位数是x+33k的后两位数.(1)当x=24时,写出所抽样本的10个号码;(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位是87,求x的取值范围.解:(1)由题意知此系统抽样的间隔是100,第1组后两位数是24+33=57,所以第1组号码为157;k=2,24+66=90,所以第2组号码为290,以此类推,10个号码为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)当k=0,1,2,…,9时,33k的值依次为:0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又抽取的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x可以是87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以x的取值范围是{21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.。
2019-2020学年人教A版必修3 2.1 2.1.2 系统抽样 作业
2019-2020学年人教A版必修3 2.1 2.1.2系统抽样作业一、题组对点训练对点练一系统抽样的概念1.为了了解某地参加计算机水平测试的5 008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量为() A.24 B.25C.26 D.28解析:选B 5 008除以200的整数商为25,∴选B.2.下列抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是()A.某市的4个区共有2 000名学生,4个区的学生人数之比为3∶2∶8∶2,从中抽取200人入样B.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取5个入样C.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取200个入样D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样解析:选C A项中总体有明显层次,不适宜用系统抽样法;B项中样本容量很小,适宜用随机数法;D项中总体容量很小,适宜用抽签法.故选C.3.某影院有40排座位,每排有46个座位,一个报告会上坐满了听众,会后留下座号为20的所有听众进行座谈,这是运用了()A.抽签法B.随机数表法C.系统抽样法D.放回抽样法解析:选C此抽样方法将座位分成40组,每组46个个体,会后留下座号为20的相当于第一组抽20号,以后各组抽取20+46n,符合系统抽样特点.4.为了了解参加某次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为()A.2 B.3C.4 D.5解析:选A因为1 252=50×25+2,所以应随机剔除2个个体.5.为了检查某超市货架上的饮料是否含有塑化剂,要从编号依次为1到50的塑料瓶装饮料中抽取5瓶进行检验,用系统抽样方法确定所选取的5瓶饮料的编号可能是() A.5,10,15,20,25 B.2,4,8,16,32C.1,2,3,4,5 D.8,18,28,38,48解析:选D 样本间隔为50÷5=10,A 的间隔是5,B 的间隔不相同,C 的间隔是1,D 的间隔是10,故选D.对点练二 系统抽样设计6.(2019·全国卷Ⅰ)某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是( )A .8号学生B .200号学生C .616号学生D .815号学生解析:选C 由题意知,抽样间隔为1 000100=10.因为46号学生被抽到且46除以10余6,所以抽到的号码都是除以10余6的数,结合选项知应为616.7.用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组应抽出的号码为126,求第一组中用抽签方法确定的号码.解:S +15×8=126,得S =6.8.为了了解某地区今年高一学生期末考试数学学科的成绩,拟从参加考试的15 000名学生的数学成绩中抽取容量为150的样本.请用系统抽样写出抽取过程.解:(1)对全体学生的数学成绩进行编号:1,2,3,…,15 000.(2)分段:由于样本容量与总体容量的比是1∶100,所以我们将总体平均分为150个部分,其中每一部分包含100个个体.(3)在第一部分即1号到100号用简单随机抽样,抽取一个号码,比如是56.(4)以56作为起始数,然后顺次抽取156,256,356,…,14 956,这样就得到一个容量为150的样本.9.某校有2 008名学生,从中抽取20人参加体检,试用系统抽样进行具体实施. 解:(1)将每个人随机编一个号由 0 001 至 2 008;(2)利用随机数表法找到8个号将这8名学生剔除;(3)将剩余的2 000名学生重新随机编号 0 001 至 2 000;(4)分段,取间隔k =2 00020=100,将总体平均分为20段,每段含100个学生;(5)从第一段即0 001号到0 100号中随机抽取一个号l ;(6)按编号将l,100+l,200+l ,…,1 900+l 共20个号码选出,这20个号码所对应的学生组成样本.二、综合过关训练1.某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验,该抽样方法记为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学业负担情况,该抽样方法记为②.那么( )A .①是系统抽样,②是简单随机抽样B .①是简单随机抽样,②是简单随机抽样C .①是简单随机抽样,②是系统抽样D .①是系统抽样,②是系统抽样解析:选A 对于①,因为每隔30分钟抽取一袋,是等间距抽样,故①为系统抽样;对于②,总体容量小,样本容量也小,故②为简单随机抽样.2.某公司在十周年庆典中有一个抽奖活动,主持人将公司450名员工随机编号为001,002,003,…,450,采用系统抽样的方法从中抽取50名幸运员工.已知抽取的幸运员工中有一个编号为025,那么以下编号中不是幸运员工编号的是( )A .007B .106C .356D .448解析:选C 间隔为45050=9,又2×9+7=25,故首次抽到的号码是007号,以后每隔9个号抽到一员工,又(106-7)÷9=11,(356-7)÷9≈38.8,(448-7)÷9=49,故选C.3.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为( )A .26,16,8B .25,17,8C .25,16,9D .24,17,9解析:选B 由题意知间隔为60050=12,故抽到的号码为12k +3(k =0,1,…,49),列出不等式可解得:第Ⅰ营区抽25人,第Ⅱ营区抽17人,第Ⅲ营区抽8人.4.某学校从高三全体500名学生中抽50名学生做学习状况问卷调查,现将500名学生从1到500进行编号,求得间隔数k =50050=10,即每10人抽取一个人,在1~10中随机抽取一个数,如果抽到的是6,则从125~140中应取的数是()A.126 B.136C.126或136 D.126和136解析:选D根据系统抽样的定义和方法,所抽取的样本的编号都是“等距”的,由于在1~10中随机抽取的数是6,故从125~140中应取的数是126和136,应选D.5.人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序搬牌,对每一家来说,都是从52张总体中抽取一个13张的样本.则这种抽样方法是________.解析:简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取.而这里只是随机确定了起始张,这时其他各张虽然是逐张起牌的,其实各张在谁手里已被确定.所以不是简单随机抽样,据其等距起牌的特点应将其定位为系统抽样.答案:系统抽样6.一个总体中有100个个体,随机编号为00,01,02,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为1,2,3,…,10.现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m =6,则在第7组中抽取的号码是________.解析:由题意知第7组中的数为“60~69”10个数.由题意知m=6,k=7,故m+k =13,其个位数字为3,即第7组中抽取的号码的个位数是3,综上知第7组中抽取的号码为63.答案:637.下面给出某村委会调查本村各户收入情况作的抽样,阅读并回答问题.本村人口:1 200,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30;抽样间隔:1 200/30=40;确定随机数字:取一张人民币,其编号后两位数为12;确定第一样本户:编号12的住户为第一样本户;确定第二样本户:12+40=52,52号为第二样本户.……(1)该村委会采用了何种抽样方法?(2)抽样过程存在哪些问题,试修改;(3)何处用了简单随机抽样?解:(1)系统抽样.(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样.抽样间隔应为300/30=10,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,其编号末位数为2.(假设)确定第一样本户:编号02的住户为第一样本户;确定第二样本户:2+10=12,12号为第二样本户……(3)确定随机数字:取一张人民币,取其末位数2.8.某工厂有工人1 021人,其中高级工程师20人,现抽取普通工人40人,高级工程师4人组成代表队去参加某项活动,应怎样抽样?解:(1)将1 001名普通工人用随机方式编号.(2)从总体中剔除1人(剔除方法可用随机数法),将剩下的1 000名职工重新编号(分别为0 001,0 002,…,1 000),并平均分成40段,其中每一段包含1 00040=25个个体. (3)在第一段 0 001,0 002,…,0 025 这25个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如 0 003)作为起始号码.(4)将编号为 0 003,0 028,0 053,…,0 978 的个体抽出.(5)将20名高级工程师用随机方式编号为1,2, (20)(6)将这20个号码分别写在大小、形状相同的小纸条上,揉成小球,制成号签.(7)将得到的号签放入一个不透明的容器中,充分搅拌均匀.(8)从容器中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号.(9)从总体中将与所抽号签的编号相一致的个体取出.以上得到的个体便是代表队成员.。
人教A版高中数学必修三精品测试系统抽样新
2、1、2系统抽样一、 选择题1、要从已编号(1-50)的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )A 、5、10、15、20、25B 、3、13、23、33、43C 、1、2、3、4、5D 、2、4、8、16、222、人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体抽取一个13张的样本。
问这种抽样方法是( )A .系统抽样B .分层抽样C .简单随机抽样D .非以上三种抽样方法3、某营院有50排座位,每排30个座位,一次报告会后,留下所有座号为8的听众50人进行 座谈。
则采用这一抽样方法的是( )A .系统抽样B .分层抽样C .简单随机抽样D .非以上三种抽样方法4、如果采用系统抽样,从个体为N 的总体中抽取一个容量为n 的样本,那么每个个体被抽到的概率为 ( )A 、N 1B 、N nC 、n 1D 、nN 5、了了解1200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段间隔为 ( )A 、40B 、30C 、20D 、126、了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中随机剔除个体的数目是( )A 、2B 、3C 、4D 、57、5 0件产品 编号为0到49,现从中抽取5个进行检验,用系统抽样的方法虽抽样本的编号可以为( )A 、5,10,15,20,25B 、5,13,21,29,37C 、8,22,23,1,20D 、1,10,20,30,408、对某商场做一简单统计:从某本50张的发票存根中随机抽取一张,如15号,然后按次序将65,115,165,……发票上的销售额作为一个样本,这种抽取方法为( )A 、简单随机抽样B 、系统抽样C 、分层抽样D 、其他9、次商品促销活动中,某人可得到4件不同的奖品,这些奖品要从40件不同的奖品中抽取得到,用系统抽样的方法确定此人的所得的奖品的编号的,可能为( )A 、4,10,16,22B 、1,12,22,32C 、3,12,21,40D 、8,20,32,4010、在一个容量为1003的总体中,要利用系统抽样抽取一个容量为50的样本,那么总体中的每个个体被抽到的概率为( )A 、201B 、501C 、52D 、10035011、N 个编号中,用系统抽样抽取一个容量为n 的样本,抽样间距为( )A 、n NB 、nC 、][n ND 、1][ nN12、市为检查汽车尾气排放执行标准,在城市主干道上采取抽取车牌号码末尾为8的汽车检查,这种方法采用了( )A 、 简单随机抽样B 、系统抽样C 、抽签法D 、分层抽样二、填空题13、当总体的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事,这是可以将总体分为几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一个部分抽取_________个体,得到随需要的样本,这种方法叫_________三、解答题14、采用系统抽样法,从121人中抽取一个容量为12的样本,求每个人被抽取的概率.15、在1000个有机会中奖的号码(000-999)中,按照随机抽取的方法确定最后两位数为88的号码,为中奖号码,这是运用哪种抽样方法?并写出号码。
人教新课标A版高中数学必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.2系统抽样同步测试D卷
人教新课标A版高中数学必修3 第二章统计 2.1随机抽样 2.1.2系统抽样同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2016高二上·宣化期中) 要从已编号(1~60)的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是()A . 5、10、15、20、25、30B . 3、13、23、33、43、53C . 1、2、3、4、5、6D . 2、4、8、16、32、482. (2分) (2019高一下·延边月考) 现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A . ①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B . ①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C . ①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D . ①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样3. (2分)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()A . 26,16,8B . 25,17,8C . 25,16,9D . 24,17,94. (2分) (2019高一下·南宁期末) 现要完成下列3项抽样调查:①从15种疫苗中抽取5种检测是否合格.②某中学共有480名教职工,其中一线教师360名,行政人员48名,后勤人员72名.为了解教职工对学校校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.③某中学报告厅有28排,每排有35个座位,一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请28名听众进行座谈.较为合理的抽样方法是()A . ①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样B . ①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样C . ①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D . ①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样5. (2分)某校为了了解1200名学生对高效课堂试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为()A . 30B . 25C . 20D . 126. (2分)某年级有900名学生,随机编号为001,002,…,900,现用系统抽样方法,从中抽出150人,若015号被抽到了,则下列编号也被抽到的是()A . 036B . 081C . 136D . 7387. (2分)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为()A . 7B . 9C . 10D . 158. (2分)在高一年级402人中要抽取10名同学进行问卷调查,若采用系统抽样方法,下列说法正确的是()A . 将402人编号,做成号签,再用抓阄法抽取l0名B . 将402人随机编号,然后分成l0个组,其中两个组每组41人,其余各组每组40人,再从第一组中随机抽取一个编号,从而得到各组中的编号C . 先将402人中随机剔除2人,再将余下400人随机编号平均分成10组,从第一组中随机抽取一个编号,再按抽样距40在其余各组中依次抽取编号D . 按照班级在每班中按比例随机抽取9. (2分) (2019高一下·郑州期末) 某校高一年级从815名学生中选取30名学生参加庆祝建党98周年的大合唱节目,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从815人中剔除5人,剩下的810人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的概率()A . 不全相等B . 均不相等C . 都相等,且为D . 都相等,且为10. (2分) (2016高一下·滑县期末) 要从已编号(1~80)的80个同学中随机抽取5人,调查其对学校某项新制度的意见,用系统抽样方法确定所选取的5名学生的编号可能是()A . 5,15,25,35,45B . 4,19,34,49,63C . 7,23,39,55,71D . 17,26,35,44,5311. (2分) (2016高一下·惠来期末) 某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人从1到840进行编号,求得间隔数k= =20,即每20人抽取一个人,其中21号被抽到,则抽取的42人中,编号落入区间[421,720]的人数为()A . 12B . 13C . 14D . 1512. (2分) (2017高一下·和平期末) 某校从高中1200名学生中抽取50名学生进行问卷调查,如果采用系统抽样的方法,将这1200名学生从1开始进行编号,已知被抽取到的号码有15,则下列号码中被抽取到的还有()A . 255B . 125C . 75D . 3513. (2分) (2016高二下·新洲期末) 对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为P1 , P2 , P3 ,则()A . P1=P2<P3B . P2=P3<P1C . P1=P3<P2D . P1=P2=P314. (2分)(2018·栖霞模拟) 高三某班有学生人,现将所有同学随机编号并用系统抽样的方法,抽取一个容量为的样本.已知号,号,号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号为()A .B .C .D .15. (2分)某次考试结束后,从考号为1﹣1000号的1000份试卷中,采用系统抽样法抽取50份试卷进行试评,则在考号区间[850,949]之中被抽到的试卷份数为()A . 一定是5份B . 可能是4份C . 可能会有10份D . 不能具体确定二、填空题 (共5题;共8分)16. (1分) (2017高二下·彭州期中) 利用分层抽样的方法在学生总数为800的年级中抽取20名同学,其中女生人数为8人,则该年级男生人数为________.17. (1分) (2017高二下·南通期中) 从编号为001,002,…,500的500个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,032,则样本中最大的编号应该为________.18. (1分)某学校采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做视力检查,现将800名学生从1到800进行编号,依从小到大的编号顺序平均分成50个小组,组号依次为1,2,…,50.已知在第1小组随机抽到的号码是m,第8小组抽到的号码是9m,则第6小组抽到的号码是________.19. (1分) (2018高一下·珠海月考) 某校为了解1000名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查,将学生从1~1000进行编号,现已知第18组抽取的号码为443,则第一组用简单随机抽样抽取的号码为________20. (4分) (2016高二上·定州期中) 某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1~50号,并分组,第一组1~5号,第二组6~10号,…,第十组46~50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为________的学生.三、解答题 (共3题;共15分)21. (5分)从含有100个个体的总体中抽取10个个体,请用系统抽样法给出抽样过程.22. (5分)已知某中学高三文科班学生共800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表从总抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号;(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你一次写出最先检查的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行)84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42,①若在该样本中,数学成绩优秀率30%,求a,b的值.②在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥8,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.23. (5分) (2017高二上·大庆期末) 某高校学生总数为8000人,其中一年级1600人,二年级3200人,三年级2000人,四年级1200人.为了完成一项调查,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为400的样本.(1)各个年级分别抽取了多少人?(2)若高校教职工有505人,需要抽取50个样本,你会采用哪种抽样方法,请写出具体抽样过程.参考答案一、单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共5题;共8分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题 (共3题;共15分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、。
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2、1、2系统抽样
一、 选择题
1、要从已编号(1-50)的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )
A 、5、10、15、20、25
B 、3、13、23、33、43
C 、1、2、3、4、5
D 、2、4、8、16、22
2、人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体抽取一个13张的样本。
问这种抽样方法是( )
A .系统抽样
B .分层抽样
C .简单随机抽样
D .非以上三种抽样方法
3、某营院有50排座位,每排30个座位,一次报告会后,留下所有座号为8的听众50人进行 座谈。
则采用这一抽样方法的是( )
A .系统抽样
B .分层抽样
C .简单随机抽样
D .非以上三种抽样方法
4、如果采用系统抽样,从个体为N 的总体中抽取一个容量为n 的样本,那么每个个体被抽到的概率为 ( )
A 、N 1
B 、N n
C 、n 1
D 、n
N 5、了了解1200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段间隔为 ( )
A 、40
B 、30
C 、20
D 、12
6、了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中随机剔除个体的数目是( )
A 、2
B 、3
C 、4
D 、5
7、5 0件产品 编号为0到49,现从中抽取5个进行检验,用系统抽样的方法虽抽样本的编号可以为( )
A 、5,10,15,20,25
B 、5,13,21,29,37
C 、8,22,23,1,20
D 、1,10,20,30,40
8、对某商场做一简单统计:从某本50张的发票存根中随机抽取一张,如15号,然后按次序将65,115,165,……发票上的销售额作为一个样本,这种抽取方法为( )
A 、简单随机抽样
B 、系统抽样
C 、分层抽样
D 、其他
9、次商品促销活动中,某人可得到4件不同的奖品,这些奖品要从40件不同的奖品中抽取得到,用系统抽样的方法确定此人的所得的奖品的编号的,可能为( )
A 、4,10,16,22
B 、1,12,22,32
C 、3,12,21,40
D 、8,20,32,40
10、在一个容量为1003的总体中,要利用系统抽样抽取一个容量为50的样本,那么总体中的每个个体被抽到的概率为( )
A 、201
B 、501
C 、52
D 、1003
50
11、N 个编号中,用系统抽样抽取一个容量为n 的样本,抽样间距为( )
A 、n N
B 、n
C 、][n N
D 、1][ n
N
12、市为检查汽车尾气排放执行标准,在城市主干道上采取抽取车牌号码末尾为8的汽车检查,这种方法采用了( )
A 、 简单随机抽样
B 、系统抽样
C 、抽签法
D 、分层抽样
二、填空题
13、当总体的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事,这是可以将总体分为几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一个部分抽取_________个体,得到随需要的样本,这种方法叫_________
三、解答题
14、采用系统抽样法,从121人中抽取一个容量为12的样本,求每个人被抽取的概率.
15、在1000个有机会中奖的号码(000-999)中,按照随机抽取的方法确定最后两位数为88的号码,为中奖号码,这是运用哪种抽样方法?并写出号码。
答案:
一、选择题
1、B
2、A
3、A
4、B
5、A
6、A
7、C
8、B
9、D 10、A 11、C 12、B
二、填空题
13、1个系统抽样
三、解答题
14、解:用系统抽样法,要先从121中剔除1人,然后将120人分为12组,每组10人,在每组中抽1人,则不被剔除的概率为120 /121 ,分组后被抽取的概率为1 /10 ,
∴被抽取的概率为120112 12110121
⋅=
15、解:运用剔除4个个体
分段,将总体分为20个部分,其中每一个部分有100个个体在第一部分中随机抽取一个个体,比如66
这个号码加100得到其他的号码比如,166,266,…………。