申报中级职称述职报告

申报中级职称述职报告

本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习，获得建筑学学

士学位，毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今，并于1994年被评定为助

理工程师职称。现正在申请中级职称，下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作

一总结。

政治思想表现：本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展;长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的

各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结

协作中不断提高自己的思想道德情操。

主要专业技术工作：1993年本科毕业至1998年的五年工作期间，本人安心本职工作，积极完成单位的工作安排，年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作：

1.广州海关综合楼，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人

是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。

2.广州越秀区政府机关大楼，是一栋政府机关办公大楼，建筑面积52000平方米，楼

高29层，本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人，该工程现已施工报建完毕。

3.新会市华威大厦，是一栋综合住宅楼，建筑面积94000平方米，楼高43层。本人

是建筑方案、建筑扩初的主要设计人，该工程现已结束扩大初步设计。

4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室，是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施，是一栋综

合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设

计人，该工程现已施工完毕。

科研与再教育情况：本人在积极完成建筑工程工作的同时，一直注重本专业理论知识

的研究与学习，尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究，任现职期间，先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更

新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空

间环境》的理论著述。另外，本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室

外装修及配件》98ZJ901的初稿，这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年，我

还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核，并获得合格证书。

以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结，今后我将更认真

努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长，并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单

位的事业尽一分力。

本人1998年毕业于无锡教育学院计算机专业，并于2002年7月毕业于东南大学计算

机专业函授本科。1998年8月分配至河埒中学任教至今。2001年8月被评为中学计算机

二级教师，2021年9月任信息技术教研组长。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：

一、政治思想素质

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党

的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动，提高了对共产党的认识、拓

宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要

求自己，以身作责，严以律己。

二、业务能力

1、教学能力

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为

自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认

真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施

教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落

实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境，来引

导和训练学生学习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机的基本知识与操

作技能，发展学生的想象力和创造力，培养学生的网络化环境下进行协作学习、分工合作

的能力。

在无锡市第二届信息技术学科青年教师教学基本功比赛中获得二等奖。在我校“开启

教学智慧，激发学习潜能”教学展示活动中，对外公开课《网页制作》，受到好评。

2、教育科研

教师的生命力来自教育科研，教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。2021年，本人独立承担了校级子课题“信息技术与课程整合”的科研工作，并与许明源老师合作，进行了“无锡市信息技术与课程整合展示课”活动，课题为《白杨礼赞》，受

到了广泛的好评。课题的结题论文《关于信息技术与课程整合的几点思考》，获得江苏省

现代教育技术论文评比三等奖。论文《网络环境下学生信息素养的培养》获无锡市中小学

信息技术、教学研究论文评比三等奖。

3、学生竞赛和课外活动

信息技术是一门知识与技能并重的学科，也是开展素质教育和培养学生创新能力的绝

佳舞台。在教学过程中，我注重对有特长学生的发现和培养，并开展竞赛培训工作，我指

导的梁晨亮、杨帆、祝婷婷等二十多位学生在省、市信息技术奥林匹克竞赛中获奖，本人

也在2021年、2021年连续两年被评为无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员、伯

乐奖。

为了避免社会网吧对青少年学生的不良影响，充分发挥计算机网络教室的优势，本人

积极组织和开展校园“绿色网吧”活动，活动时间为周一至周四，12：20——13：00。每

学期初，制订《“绿色网吧”活动计划表》，学生在“绿色网吧”活动期间完成《绿色网

吧活动报告》。这样，使“绿色网吧”与各个学科紧密结合，为学生提供了自主学习和研

究性学习的舞台。2021年，我校被评为无锡市校园“绿色网吧”示范学校，我本人被评为无锡市校园“绿色网吧”先进个人。

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4、继续教育

本人积极参加各类教师继续教育学习培训，2021年参加计算机信息网络安全员培训，获得计算机网络安全员资格证书;同年参加国家信息化培训认证，通过了“数据库实

现”“数据库管理及维护”课程的认证。2021年参加永中Office骨干教师培训和市级通

识培训。在此期间，我还参加了3COM、神州数码网络等产品的应用培训。

综上所述，认为我符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路

还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争

当一名优秀的人民教师。

篇3

本人于****年6月毕业于****工学院土木系房屋建筑工程专业，大专学历，2000年7

月至今在xxxxxx工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来，勤钻业务、苦练技术，

从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间，遍尝了建筑施

工的苦辣酸甜，也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验，对建筑施工工作产生了浓厚的感情，坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

二、参加教育培训情况

取得助理工程师资格后，我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训，并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外，我积极加强专

业领域相关技能的学习，在参加单位内部培训学习的同时，先后参加了****建设高等职业

技术学校、****建筑职业技术学院、江苏****建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技

能培训。

三、主要工作业绩及奖励情况

一加强政治业务学习，努力提高自身素质