全国100所名校2016届高三数学模拟示范卷文科八含解析

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【全国百强校】广西柳州高级中学2016届高三4月高考热身模拟演练文数试题(解析版)

【全国百强校】广西柳州高级中学2016届高三4月高考热身模拟演练文数试题(解析版)

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设i 为虚数单位,则复数3i -的虚部是( )A .3B .i -C .1D .-1 【答案】D. 【解析】试题分析:由复数的概念即可得出复数3i -的虚部是1-,故应选D. 考点:1、复数的概念.2.记集合{|20}A x x =+>,{|sin ,}B y y x x R ==∈,则A B = ( ) A .(2,)-+∞ B .[1,1]- C .[1,1][2,)-+∞ D .(2,1]- 【答案】A .考点:1、集合的基本运算.3.某空间几何体的三视图中,有一个是正方形,则该空间几何体不可能是( ) A .圆柱 B .圆锥 C .棱锥 D .棱柱 【答案】B . 【解析】试题分析:对于选项A,当圆柱放倒时,俯视图可以是正方形,不满足题意,所以A 选项不正确;对于选项B,不论圆锥如何放置,俯视图中都含有曲线,俯视图不可能是正方形,所以B 选项正确;对于选项C,三棱柱放倒后,一个侧面与水平面垂直时,俯视图可以是正方形,不满足题意,所以C 选项不正确;对于选项D ,四棱柱是正方体时,俯视图是正方形,不满足题意,所以选项D 不正确.故应选B . 考点:1、简单几何体的三视图.4.已知||a = ,||2b = ,()0a b a -∙=,则向量a 与b 的夹角为( )A .30B .60C .120D .150 【答案】A .【解析】试题分析:因为()0a b a -∙= ,所以02=⋅-→→→b a a ,即3=⋅→→b a ,所以23233,cos =⨯=⋅⋅>=<→→→→→→ba ba b a ,所以向量a 与b的夹角为30 ,故应选A .考点:1、平面向量的数量积的应用.5.已知等比数列{}n a 满足2124a a +=,235a a =,则该数列前20项的和为( )A .102B .1021-C .2021-D .202 【答案】C.考点:1、等比数列;2、等比数列的前n 项和.6.已知定义在R 上的函数()f x 满足(1)()f x f x +=-,且1,10()1,01x f x x -<≤⎧=⎨-<≤⎩,则下列函数值为1的是( )A .(2.5)fB .((2.5))f fC .((1.5))f fD .(2)f 【答案】B. 【解析】试题分析:因为(1)()f x f x +=-,所以)1()(--=x f x f ,所以(1)()f x f x +=-)1(-=x f ,所以函数()f x 的周期为2,所以(2.5)f 1)5.0(-==f ,((2.5))f f 1)1(=-=f ,1)5.0()5.1(=-=f f ,((1.5))f f 1-=,故应选B.考点:1、函数的周期性;2、函数的求值. 7.函数1sin()23y x π=+,[2,2]x ππ∈-的单调递增区间是( )A .5[2,]3ππ--B .5[2,]3ππ--和[,2]3ππC .5[,]33ππ-D .[,2]3ππ 【答案】C.【解析】试题分析:因为函数1sin()23y x π=+的单调递增区间满足:Z k k x k ∈+≤+≤+-,2232122πππππ,即 Z k k x k ∈+≤≤+-,43435ππππ,又因为[2,2]x ππ∈-,所以335ππ≤≤-x ,故应选C. 考点:1、函数()sin()f x A x ωϕ=+的图像及其性质.8.平面直角坐标系xOy 中,动点P 到圆22(2)1x y -+=上的点的最小距离与其到直线1x =-的距离相等,则P 点的轨迹方程是( )A .28y x = B .28x y = C .24y x = D .24x y = 【答案】A.考点:1、直线与圆的位置关系;2、抛物线.【思路点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系和抛物线,渗透着转化与化归思想,属中档题.其解题过程中的一般思路为:首先设出动点P 的坐标,结合已知条件准确列出方程,然后正确的对其进行化简求解,再运用分类讨论的思想对其进行讨论,最后舍去不合题意的,进而得出最终结果即可. 9.非负实数,x y 满足ln(1)0x y +-≤,则关于x y -的最大值和最小值分别为( ) A .2和1 B .2和-1 C .1和-1 D .2和-2 【答案】D.考点:1、线性规划的应用.【方法点睛】本题主要考查了线性规划的应用,考查了学生应用知识的能力和知识的迁移能力,渗透着数形结合和转化与化归思想,属中档题.其解题过程中最关键的是:其一是正确运用对数及其运算确定其约束条件;其二是正确画出约束条件满足的平面区域并运用线性规划进行求解.10.如果执行如图所示的程序框图,则输出的数S不可能是()A.0.7 B.0.75 C.0.8 D.0.9【答案】A.考点:1、程序框图.11.已知球的直径4SC =,,A B 是该球球面上的两点,AB =,30ASC BSC ∠=∠= ,则棱锥S ABC -的体积为( )A .B .CD .1【答案】C . 【解析】试题分析:设球心为点O ,作AB 中点D ,连接OD ,CD ,因为线段SC 是球的直径,所以它也是大圆的直径, 则易得090=∠=∠SBC SAC ,所以在SAC Rt ∆中,4=SC ,030=∠ASC 得:32,2==SA AC ;又 在SBC Rt ∆中,4=SC ,030=∠BSC 得:32,2==SB BC ,则BC AC SB SA ==,,因为点D 是AB 的中点,所以在等腰三角形ASB 中,AB SD ⊥且25322=-=AD SA SD ,在等腰三角形CAB 中, AB CD ⊥且21322=-=AD CA CD ,又SD 交CD 于点D ,所以⊥AB 平面SCD ,即棱锥S-ABC 的体积 ,因为,所以由余弦定理得,则,由三角形面积公式得SCD ∆的面积为,所以棱锥S ABC -的体积为,故应选C.考点:1、简单几何体的体积求法;2、正弦定理和余弦定理的应用.12.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x <时,()(1)xf x e x =+,给出下列命题: ①当0x >时,()(1)xf x e x =-; ②函数()f x 有2个零点;③()0f x >的解集为(1,0)(1,)-+∞ ; ④12,x x R ∀∈,都有12|()()|2f x f x -<. 其中正确命题的个数是( )A . 1B . 2C . 3D . 4 【答案】B.当2>x 时,0)('<x f ,故函数在2=x 处取到极大值21)2(e f =,且当x 趋近于0时,函数值趋向于-1;当x 趋近于无穷大时,函数值趋向于0,由奇函数的图像关于图像关于原点对称可作函数的图像:可得函数满足1)(1<<-x f ,故有12|()()|2f x f x -<,即④正确.故应选B. 考点:1、函数的图像及其性质;2、命题的真假.【方法点睛】本题主要考查了函数的图像及其性质和命题的真假,考查了学生应用知识的能力、知识的迁移能力和作图能力,渗透着数形结合和转化与化归思想,属中档题.其解题过程中最容易出现错误的是:其一是未能正确运用函数的奇偶性求解函数的解析式;其二是不能正确处理函数与方程之间的内在联系;其三是不能正确运用数形结合的思想求解实际问题.第Ⅱ卷(共90分)(非选择题共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某小组9个同学的数学成绩的茎叶图如图,则该小组同学数学成绩的众数是 .【答案】101.考点:1、茎叶图.14.记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若332S a =,515S =,则2016a = .【答案】2016. 【解析】试题分析:设等差数列{}n a 的公差为d ,则由332S a =,515S =,可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=⨯+=⨯+)2(22233152455111d a d a d a 即11==d a ,所以n a n =,所以2016a =2016,故应填2016. 考点:1、等差数列;2、等差数列的前n 项的和.15.ABC ∆的周长等于2(sin sin sin )A B C ++,则其外接圆半径等于 . 【答案】1.考点:1、正弦定理的应用.【方法点睛】本题主要考查了正弦定理的应用,考查了学生应用知识的能力和知识的迁移能力,属中档题.其解题过程中最容易出现以下错误:其一是对等式的性质运用不熟练,记忆不牢固,进而导致出现错误;其二是不能准确完整的运用正弦定理进行化简、整理、计算,从而导致出现错误.因此,其解题的关键是正确地运用正弦定理解决实际问题.16.已知12(,0),(,0)F c F c -为椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的两个焦点,点P 在椭圆上,且12PF F ∆的面积为2,则12cos F PF ∠= . 【答案】13. 【解析】试题分析:设n PF m PF ==21,,在12PF F ∆中,由椭圆的定义可知,a n m 2=+,应用余弦定理可得,mn c n m PF F 24cos 22221-+=∠,即212cos 12PF F b mn ∠+=,又因为12PF F ∆的面积为2,所以=∠∠+=∠∠+⨯=∠=212122121221sin cos 1sin cos 1221sin 21PF F PF F b PF F PF F b PF F mnS 2,所以可得2121sin 2cos 1PF F PF F ∠=∠+,再由1sin cos 212212=∠+∠PF F PF F 可得12cos F PF ∠=13,故应填13. 考点:1、椭圆的定义;2、焦点三角形的面积问题.【思路点睛】本题主要考查了椭圆的定义和焦点三角形的面积问题,涉及余弦定理和同角三角函数的基本关系,渗透着转化的数学思想,属中档题.其解题的一般思路为:首先根据已知条件并运用余弦定理即可得212cos 12PF F b mn ∠+=,然后代入三角形的面积公式,即可得出所求的答案即可. 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分)如图,OPQ 是半径为2,圆心角为3π的扇形,C 是扇形弧上的一动点. 记COP θ∠=,四边形OPCQ 的面积为S .(1)找出S 与θ的函数关系;(2)试探求当θ取何值时,S 最大,并求出这个最大值.【答案】(Ⅰ)S 2sin 2sin()((0,))33ππθθθ=+-∈(Ⅱ)当且仅当32ππθ+=,即6πθ=时,S 最大,且最大值为2. 【解析】试题分析:(Ⅰ)由四边形OPCQ 的面积S 等于三角形QOC POC ∆∆,的面积之和即可得出S 与θ的函数关系;(Ⅱ)由(1)知,2sin 2sin()3S πθθ=+-,然后运用两角差的正弦公式即可得出S 2sin()3πθ=+,最后由正弦函数的图像及其性质即可得出S 取得最大值时θ的取值.考点:1、三角恒等变换;2、三角函数的图像及其性质.【思路点睛】本题主要考查了三角恒等变换和三角函数的图像及其性质,渗透着转化的数学思想,属中档题.其解题的一般思路为:首先根据已知条件将四边形OPCQ 的面积S 划分为三角形QOC POC ∆∆,的面积之和,进而得出S 与θ的函数关系;然后运用三角恒等变换和辅助角公式对其进行求解即可. 18.(本小题满分12分)空气质量指数(Air Quality Index ,简称AQI )是定量描述空气质量状况的指数,空气质量按照AQI 大小分为六级,0~50为优;51~100为良;101~150为轻度污染;151~200为中度污染;201~300为重度污染;300>为严重污染.一环保人士记录去年某地某月10天的AQI 的茎叶图如图. (1)利用该样本估计该地本月空气质量优良(100AQI ≤)的天数;(按这个月总共30天计算) (2)若从样本中的空气质量不佳(100AQI >)的这些天中,随机地抽取两天深入分析各种污染指标,求该两天的空气质量等级恰好不同的概率.【答案】(1)230125⨯=;(2) 93155=.考点:1、茎叶图;2、古典概型的计算.19.(本小题满分12分)如图,矩形BDEF 垂直于正方形ABCD ,GC 垂直于平面ABCD ,且22AB DE CG ===.(1)求三棱锥A FGC -的体积;(2)求证:面GEF ⊥面AEF .【答案】(Ⅰ)121233V =⨯⨯=;(Ⅱ)详见解析.(2)如图,设EF 的中点为M ,连结,,AM GM AG .在Rt ACG ∆中可求得3AG =;在直角梯形,FBCG EDCG 中可求得FG EG ==在Rt ABF ∆,Rt ADE ∆中可求得AF AE ==从而在等腰AEF ∆,等腰GEF ∆中分别求得AM =,GM =AMG ∆中有222AM GM AG +=, 所以AM GM ⊥,因为M 是等腰AEF ∆底边中点,所以AM EF ⊥,所以AM ⊥平面GEF ,因此面GEF ⊥面AEF .考点:1、三棱锥的体积的求法;2、面面垂直的判定定理.【方法点睛】本题主要考查了面面垂直的判定定理和空间几何体的体积的求法,考查学生综合应用知识的能力和空间想象能力,属中档题.对于第一问三棱锥的体积的求法,其解题的关键是正确的找出三棱锥的高并准确计算;对于第二问证明面面垂直的问题,其解题的关键是正确地运用已知并通过计算得出空间线线之间的关系,进而得出所证的结果.20.(本小题满分12分) 已知椭圆22122:1(0)x y C a b a b +=>>,(2,1)P -是1C 上一点. (1)求椭圆1C 的方程;(2)设,,A B Q 是P 分别关于两坐标轴及坐标原点的对称点,平行于AB 的直线l 交1C 于异于,P Q 的两点,C D ,点C 关于原点的对称点为E ,证明:直线,PD PE 与y 轴围成的三角形是等腰三角形.【答案】(Ⅰ)22182x y +=;(Ⅱ)详见解析.(2)由题设知,A B 的坐标分别为(2,1),(2,1)--.因此直线l 的斜率为12.设直线l 的方程为:12y x t =+. 由2212182y x t x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩得:222240x tx t ++-=,当0∆>时,不妨设1122(,),(,)C x y D x y ,于是122x x t +=-,21224x x t =-,分别设直线,PD PE 的斜率为12,k k ,则21212112212111(1)(2)(2)(1)22(2)(2)y y y x x y k k x x x x ------+++=+=+-++-,则要证直线,PD PE 与y 轴围成的三角形是等腰三角形,只需证2121(1)(2)(2)(1)0y x x y ---++=,而212121122112(1)(2)(2)(1)2()()4y x x y y y x y x y x x ---++=--++--21121212()4x x x x t x x x x =---++--1212()4x x t x x =--+-222424t t =-++-0=,所以直线 ,PD PE 与y 轴围成的三角形是等腰三角形.考点:1、椭圆的标准方程;2、直线与椭圆的位置关系.21.(本小题满分12分) 已知函数2()a f x x x=+(a 为实常数). (1)若()f x 在(0,)+∞上单调递增,求实数a 的取值范围;(2)判断是否存在直线l 与()f x 的图象有两个不同的切点,并证明你的结论.【答案】(1)a 的取值范围为(,0]-∞;(2)不存在直线l 与()f x 的图象有两个不同的切点.试题解析:(1)3'222()2a x a f x x x x -=-=,因为()f x 在(0,)+∞上单调递增,所以320x a -≥即32a x ≤在(0,)+∞恒成立,而32y x =在(0,)+∞上单调递增,故32x 的值域为(0,)+∞,所以0a ≤,即a 的取值范围为(,0]-∞;考点:1、导数在研究函数的单调性中的应用;2、导数在研究函数的最值与极值中的应用.请考生在(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.做答时,用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑。

全国100所名校届高三数学模拟示范卷(文科)(八)含解析

全国100所名校届高三数学模拟示范卷(文科)(八)含解析

2016年全国100所名校高考数学模拟示范卷(文科)(八)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A={x|(x﹣4)(x+2)>0},B={x|﹣3≤x<1},则A∩B等于()A.[﹣3,1)B.[﹣3,﹣2)C.[﹣3,﹣1]D.[﹣3,2)2.复数z满足z=(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.设函数f(x)=,若f(m)=7,则实数m的值为()A.0 B.1 C.﹣3 D.34.已知向量=(1,0),=(2,2),且+λ与垂直,则实数λ等于()A.﹣1 B.C.﹣D.15.若函数y=sin(2x+φ)(0<φ<π)的图象关于直线x=对称,则φ的值为()A. B. C.D.6.若a为实数,命题“任意x∈[0,4],x2﹣2a﹣8≤0”为真命题的充要条件是()A.a≥8 B.a<8 C.a≥4 D.a<47.已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点到左顶点的距离等于它到渐近线距离的2倍,则其渐近线方程为()A.2x±y=0 B.x±2y=0 C.4x±3y=0 D.3x±4y=08.已知等比数列{a n}的各项均为正数,且满足a3=a1+2a2,则等于()A.2+3B.2+2C.3﹣2D.3+29.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为()A. B.C. D.10.执行如图所示的程序框图,如果输入a=,b=1,那么输出的b值为()A.3 B.4 C.5 D.611.已知侧棱与底面垂直的三棱柱的底面是边长为2的正三角形,三棱柱存在一个与上、下底面及所有侧面都相切的内切球,则该棱柱的外接球与内切球的半径之比为()A.:B.:1 C.:D.:112.设f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)+f(2+x)=0,当x∈[0,2]时,f(x)=(x ﹣1)2﹣1,若关于x的方程f(x)﹣k(x﹣1)=0恰有三个不同的实数解,则正实数k的取值范围为()A.(﹣,4﹣)B.(8﹣2,4﹣)C.(5﹣2,4﹣2)D.(8﹣2,4﹣2)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某市在某次高一数学竞赛中,对800名参赛学生的成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这800名学生在该次数学竞赛中成绩不低于80分的学生人数是.14.已知变量x,y满足,则z=2x+y的最大值是.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,且a1=,a n=﹣2S n S n﹣1(n≥2),则S200=.16.已知过点M(,0)的直线l与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点,O为坐标原点,且满足•=﹣3,则当|AM|+4|BM|最小时,|AB|=.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边长,且cosA=.(1)求sin2+cos2A的值;(2)若b=2,△ABC的面积S=4,求a.18.十八届五中全会公报指出:努力促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本政策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策.一时间“放开生育二胎”的消息引起社会的广泛关注.为了解某地区社会人士对“放开生育二胎政策”的看法,某计生局在该地区选择了4000 人进行调查(若所选择的已婚的人数低于被调查总人数的78%,则认为本次“”“”(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取400人进行深入访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?(2)已知y≥710,z≥78,求本次调查“失效”的概率.19.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为梯形,AB∥DC,平面PAD⊥平面ABCD,已知BD=2AD=4,AB=2DC=2,点M在PC上,PM=mMC.(1)求证:平面PAD⊥平面MBD;(2)试确定m的值,使三棱锥P﹣ABD体积为三棱锥P﹣MBD体积的3倍.20.已知离心率为的椭圆C: +=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,A是椭圆C的左顶点,且满足|AF1|+|AF2|=4.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若斜率为k的直线交椭圆C于点M,N两点(异于A点),且满足AM⊥AN,问直线MN是否恒过定点?说明理由.21.已知函数f(x)=(x2﹣2x)lnx+ax2+2(a∈R)在点(1,f(1))处的切线与直线x﹣3y﹣1=0垂直.(1)求实数a的值;(2)若g(x)=f(x)+2x2﹣x﹣2,且当x∈(,e](e为自然对数的底数)时,g(x)≤2m﹣3e恒成立,求实数m的取值范围.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.已知BC为圆O的直径,点A为圆周上一点,AD⊥BC于点D,过点A作圆O的切线交BC的延长线于点P,过点B作BE垂直PA的延长线于点E.求证:(1)PA•PD=PE•PC;(2)AD=AE.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).(1)求C的直角坐标方程;(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.[选修4-5:不等式选讲].24.已知函数f(x)=|x﹣2|+|x+1|(Ⅰ)解关于x的不等式f(x)≥4﹣x;(Ⅱ)a,b∈{y|y=f(x)},试比较2(a+b)与ab+4的大小.2016年全国100所名校高考数学模拟示范卷(文科)(八)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A={x|(x﹣4)(x+2)>0},B={x|﹣3≤x<1},则A∩B等于()A.[﹣3,1)B.[﹣3,﹣2)C.[﹣3,﹣1]D.[﹣3,2)【考点】交集及其运算.【分析】化简集合A,根据交集的定义求出A∩B即可.【解答】解:集合A={x|(x﹣4)(x+2)>0}={x|x<﹣2或x>4},B={x|﹣3≤x<1},所以A∩B={x|﹣3≤x<﹣2}=[﹣3,﹣2).故选:B.2.复数z满足z=(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简复数z,求出复数z在复平面内对应的点的坐标,则答案可求.【解答】解:z==,则复数z在复平面内对应的点的坐标为:(,),位于第一象限.故选:A.3.设函数f(x)=,若f(m)=7,则实数m的值为()A.0 B.1 C.﹣3 D.3【考点】函数的值.【分析】根据解析式对m进行分类讨论,分别代入解析式化简f(m)=7,求出实数m的值.【解答】解:①当m≥2时,f(m)=7为:m2﹣2=7,解得m=3或m=﹣3(舍去),则m=3;②当m<2时,f(m)=7为:=7,解得m=27>2,舍去,综上可得,实数m的值是3,故选:D.4.已知向量=(1,0),=(2,2),且+λ与垂直,则实数λ等于()A .﹣1B .C .﹣D .1【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用向量垂直,数量积为0,得到关于λ的方程解之.【解答】解:因为向量=(1,0),=(2,2),所以+λ=(1+2λ,2λ),且+λ与垂直,所以(+λ)•=0即1+2λ=0,解得;故选:C .5.若函数y=sin (2x +φ)(0<φ<π)的图象关于直线x=对称,则φ的值为( )A .B .C .D .【考点】正弦函数的图象.【分析】根据函数y=sin (2x +φ)的图象关于直线x=对称,求出φ=﹣+k π,k ∈Z ;再结合0<φ<π得出φ的值.【解答】解:函数y=sin (2x +φ)(0<φ<π)的图象关于直线x=对称,则2×+φ=+k π,k ∈Z ,解得φ=﹣+k π,k ∈Z ;又0<φ<π,所以当k=1时,φ=.故选:A .6.若a 为实数,命题“任意x ∈[0,4],x 2﹣2a ﹣8≤0”为真命题的充要条件是( ) A .a ≥8 B .a <8 C .a ≥4 D .a <4【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】利用参数分离法进行转化,求出函数的最值即可得到结论. 【解答】解:若“任意x ∈[0,4],x 2﹣2a ﹣8≤0”,则等价为x 2≤2a +8, ∵x ∈[0,4], ∴x 2∈[0,16], ∴x 2的最大值为16, 即16≤2a +8,则2a ≥8,得a ≥4,即,命题“任意x ∈[0,4],x 2﹣2a ﹣8≤0”为真命题的充要条件是a ≥4, 故选:C .7.已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点到左顶点的距离等于它到渐近线距离的2倍,则其渐近线方程为()A.2x±y=0 B.x±2y=0 C.4x±3y=0 D.3x±4y=0【考点】双曲线的简单性质.【分析】可用筛选,由4x±3y=0得y=±x,取a=3,b=4,则c=5,满足a+c=2b.【解答】解:双曲线的右焦点到左顶点的距离为a+c,右焦点到渐近线y=±x距离为d==b,所以有:a+c=2b,取a=3,b=4,得4x±3y=0,整理得y=±x,则c=5,满足a+c=2b.故选:C.8.已知等比数列{a n}的各项均为正数,且满足a3=a1+2a2,则等于()A.2+3B.2+2C.3﹣2D.3+2【考点】等比数列的通项公式.【分析】根据a3=a1+2a2列方程解出公比q,代入式子化简计算即可.【解答】解:设{a n}的公比为q,∵a3=a1+2a2,∴a1q2=a1+2a1q,即q2﹣2q﹣1=0,解得q=1+或q=1﹣.∵{a n}的各项均为正数,∴q=1+.∴==q2=3+2.故选:D.9.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为()A. B.C. D.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图判断几何体是圆锥的一部分,再根据俯视图与左视图的数据可求得底面扇形的圆心角为120°,又由侧视图知几何体的高为4,底面圆的半径为2,把数据代入圆锥的体积公式计算.【解答】解:由三视图知几何体是圆锥的一部分,由俯视图与左视图可得:底面扇形的圆心角为120°,又由侧视图知几何体的高为4,底面圆的半径为2,∴几何体的体积V=××π×22×4=.故选:D.10.执行如图所示的程序框图,如果输入a=,b=1,那么输出的b值为()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】程序框图.【分析】根据程序框图,依次运行,直到满足条件即可得到结论.【解答】解:输入a=,则log3a=log3>10不成立,b=b+1=2;a==3,则log3a=log33>10不成立,b=b+1=3;a=33=27,则log3a=log327>10不成立,b=b+1=4;a=274=312,则log3a=log3312>10成立,输出b=4,结束程序.故选:B.11.已知侧棱与底面垂直的三棱柱的底面是边长为2的正三角形,三棱柱存在一个与上、下底面及所有侧面都相切的内切球,则该棱柱的外接球与内切球的半径之比为()A.:B.:1 C.:D.:1【考点】球内接多面体.【分析】利用底面是边长为2的正三角形,可得正三角形的内切圆的半径为=1,外接圆的半径为2,进而得出内切球的半径、三棱柱的高,求出棱柱的外接球的半径,即可得出棱柱的外接球与内切球的半径之比.【解答】解:∵底面是边长为2的正三角形,∴正三角形的内切圆的半径为=1,外接圆的半径为2,∴内切球的半径=1,∴三棱柱的高为2,∴棱柱的外接球的半径为=,∴该棱柱的外接球与内切球的半径之比为:1,故选:B.12.设f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)+f(2+x)=0,当x∈[0,2]时,f(x)=(x ﹣1)2﹣1,若关于x的方程f(x)﹣k(x﹣1)=0恰有三个不同的实数解,则正实数k的取值范围为()A.(﹣,4﹣)B.(8﹣2,4﹣)C.(5﹣2,4﹣2)D.(8﹣2,4﹣2)【考点】根的存在性及根的个数判断;抽象函数及其应用.【分析】根据函数奇偶性和对称性求出函数的周期,以及函数的解析式,利用函数与方程之间的关系,转化为函数f(x)与y=k(x﹣1)有三个不同的交点,利用数形结合,以及直线和抛物线相切的等价条件,利用判别式△=0,进行求解即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)+f(2+x)=0,∴f(2+x)=﹣f(x),即f(x+4)=﹣f(2+x)=f(x),则函数f(x)是周期为4的周期函数,若x∈[﹣2,0]时,则﹣x∈[0,2]时,此时f(﹣x)=(﹣x﹣1)2﹣1=(x+1)2﹣1=﹣f(x),即f(x)=﹣(x+1)2+1,x∈[﹣2,0],若关于x的方程f(x)﹣k(x﹣1)=0恰有三个不同的实数解,等价为f(x)=k(x﹣1)恰有三个不同的实数解,即函数f(x)与y=k(x﹣1)有三个不同的交点,作出函数f(x)和y=k(x﹣1)的图象如图:当x∈[2,4]时,x﹣4∈[﹣2,0],则f(x)=f(x﹣4)=﹣(x﹣4+1)2+1=﹣(x﹣3)2+1,由f(x)=1﹣(x﹣3)2=k(x﹣1),得x2+(k﹣6)x+8﹣k=0,此时对称轴x=﹣∈(2,4),得﹣2<k<2,∵k>0,∴0<k<2,由判别式△=(k﹣6)2﹣4(8﹣k)=0得k2﹣8k+4=0得k=4﹣2,或k=4+2,(舍)则k=4﹣2,此时两个函数有2个交点.当x∈[﹣4,﹣2]时,x+4∈[0,2],则f(x)=f(x+4)=(x+4﹣1)2﹣1=(x+3)2﹣1,x∈[﹣4,﹣2],此时当f(x)与y=k(x﹣1)相切时,即(x+3)2﹣1=k(x﹣1),即x2+(6﹣k)x+8﹣k=0,此时对称轴x=∈(﹣4,﹣2),得﹣2<k<2,∵k>0,∴0<k<2,判别式△=(6﹣k)2﹣4×(8+k)=0得k2﹣16k+4=0得k=8﹣2,或k=8+2(舍),即k=8﹣2,此时两个函数有4个交点.故若关于x的方程f(x)﹣kx=0恰有三个不同的实数解,则正实数k满足8﹣2<k<4﹣2,故选:D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某市在某次高一数学竞赛中,对800名参赛学生的成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这800名学生在该次数学竞赛中成绩不低于80分的学生人数是200.【考点】频率分布直方图.【分析】根据频率分布直方图,求出得分不低于80分的频率,再求得分不低于80分的人数.【解答】解:由频率分布直方图知,得分不低于80分的频率为(0.015+0.010)×10=0.25,∴得分不低于80分的人数为800×0.25=200.故答案为:200.14.已知变量x,y满足,则z=2x+y的最大值是6.【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,即可求出z的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+y,则y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大,且A(2,2),此时z=2×2+2=6;故答案为:6.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,且a1=,a n=﹣2S n S n﹣1(n≥2),则S200=.【考点】数列递推式.【分析】a n=﹣2S n S n﹣1化简可得﹣=2,且=2,从而可判断数列{}是以2为首项,2为公差的等差数列,从而求得.【解答】解:∵a n=﹣2S n S n﹣1,∴S n﹣S n﹣1=﹣2S n S n﹣1,∴﹣=﹣2,即﹣=2,且=2,故数列{}是以2为首项,2为公差的等差数列,∴=2+2(n﹣1)=2n,故S n=,故S200=,故答案为:.16.已知过点M(,0)的直线l与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点,O为坐标原点,且满足•=﹣3,则当|AM|+4|BM|最小时,|AB|=.【考点】直线与抛物线的位置关系.【分析】根据•=﹣3,首先可以由韦达定理,得出抛物线的方程,然后,利用抛物线的定义,将|AM|与4|BM|进行表示,利用基本不等式,由取等的条件,求得点A,B的坐标,由两点间的距离公式即可求得答案.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),设直线l的方程为:x=my+,将直线l的方程代入抛物线方程y2=2px,消去x,得,y2﹣2pmy﹣p2=0,∴y1+y2=2pm,y1y2=﹣p2,∵•=﹣3,即x1x2+y1y2=﹣3,x1x2=•=,∴有﹣p2=﹣3,解得,p=2;(舍去负值),∴x1x2==1,由抛物线的定义,可得,|AM|=x1+1,|BM|=x2+1,则|AM|+4|BM|=x1+4x2+5≥2+5=9,当且仅当x1=4x2时取得等号.由于x1x2=1,可以解得,x2=2(舍去负值),∴x1=,代入抛物线方程y2=4x,解得,y1=,y2=±2,即有A(,±)B(2,±2),∴|AB|===.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边长,且cosA=.(1)求sin2+cos2A的值;(2)若b=2,△ABC的面积S=4,求a.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)利用倍角公式、诱导公式化简即可得出.(2)sinA=,由S=,解得c.再利用余弦定理可得:a2=22+c2﹣2×2×ccosA.【解答】解:(1)∵cosA=,∴sin2+cos2A=+cos2A=+2cos2A﹣1=+﹣1=.(2)∵cosA=,∴sinA==.由S==×,解得c=5.∴a2=22+c2﹣2×2×ccosA=4+52﹣=17,解得a=.18.十八届五中全会公报指出:努力促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本政策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策.一时间“放开生育二胎”的消息引起社会的广泛关注.为了解某地区社会人士对“放开生育二胎政策”的看法,某计生局在该地区选择了4000 人进行调查(若所选择的已婚的人数低于被调查总人数的78%,则认为本次(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取400人进行深入访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?(2)已知y≥710,z≥78,求本次调查“失效”的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;分层抽样方法.【分析】(1)先持抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08,由已知条件求出x,再求出持“无所谓”态度的人数,由此利用抽样比能求出应在“无所谓”态度抽取的人数.(2)由y+z=800,y≥710,z≥78,用列举法求得满足条件的(y,z)有13种,若调查失效,则2200+200+y<4000×0.78,解得y<720,列举求得调查失效的情况共10种,由此求得调查失效的概率.【解答】解:(1)∵抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08,∴=0.08,解得x=120.∴持“无所谓”态度的人数共有4000﹣2200﹣680﹣200﹣120=800.∴应在“无所谓”态度抽取800×=80人.(2)∵y +z=800,y ≥710,z ≥78,故满足条件的(y ,z )有:,,,,,,,,,,,,,共13种.记本次调查“失效”为事件A ,若调查失效,则2200+200+y <4000×0.78,解得y <720. ∴事件A 包含,,,,,,,,,共10种.∴P (A )=19.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,底面ABCD 为梯形,AB ∥DC ,平面PAD ⊥平面ABCD ,已知BD=2AD=4,AB=2DC=2,点M 在PC 上,PM=mMC .(1)求证:平面PAD ⊥平面MBD ;(2)试确定m 的值,使三棱锥P ﹣ABD 体积为三棱锥P ﹣MBD 体积的3倍.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.【分析】(1)欲证平面MBD ⊥平面PAD ,根据面面垂直的判定定理可知在平面MBD 内一直线与平面PAD 垂直,而根据平面PAD 与平面ABCD 垂直的性质定理可知BD ⊥平面PAD ;(2)由PM=mMC ,可得三棱锥P ﹣MBD 体积=×三棱锥P ﹣BCD 体积,三棱锥P ﹣ABD 体积为三棱锥P ﹣MBD 体积的3倍,可得三棱锥P ﹣MBD 体积=V P ﹣BCD ,即可求出m 的值.【解答】(1)证明:在△ABD 中,由于AD=2,BD=4,AB=2,所以AD 2+BD 2=AB 2.故AD ⊥BD .又平面PAD ⊥平面ABCD ,平面PAD ∩平面ABCD=AD ,BD ⊂平面ABCD ,所以BD ⊥平面PAD ,又BD ⊂平面MBD ,故平面MBD ⊥平面PAD .(2)解:∵PM=mMC ,∴三棱锥P ﹣MBD 体积=×三棱锥P ﹣BCD 体积,∵AB=2DC=2,∴S △ABD =2S △BCD ,∴V P ﹣ABD =2V P ﹣BCD ,∵三棱锥P ﹣ABD 体积为三棱锥P ﹣MBD 体积的3倍,∴三棱锥P ﹣MBD 体积=V P ﹣BCD ,∴=,∴m=2.20.已知离心率为的椭圆C: +=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,A是椭圆C的左顶点,且满足|AF1|+|AF2|=4.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若斜率为k的直线交椭圆C于点M,N两点(异于A点),且满足AM⊥AN,问直线MN是否恒过定点?说明理由.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)运用椭圆的定义可得a=2,离心率为,c=1,求出b,即可求椭圆C的标准方程;(2)联立方程组得到(3+4k2)x2+8km+4m2﹣12=0,利用AM⊥AN,结合韦达定理得到7m2+16km+4k2=0,7m=﹣2k,m=﹣2k,代入求解即可得出定点.【解答】解:(1)由椭圆的定义可得,|AF1|+|AF2|=2a=4,解得a=2,∵离心率为,∴c=1,∴=,∴椭圆C的标准方程为=1;(2)设直线l:y=kx+m,M(x1,y1)N(x2,y2),A(2,0),代入=1,可得(3+4k2)x2+8km+4m2﹣12=0,x1+x2=﹣,x1x2=,△=(8km)2﹣4(3+4k2)(4m2﹣12)>0,即4k2>m2﹣3∵AM⊥AN,∴(x1﹣2,y1)•(x2﹣2,y2)=0,∴(x1﹣2)(x2﹣2)+y1y2=0,∴(k2+1)x1x2+(mk﹣2)(x1+x2)+m2+4=0,∴(k2+1)•+(mk﹣2)(﹣)+m2+4=0,∴7m2+16km+4k2=0,∴7m=﹣2k,m=﹣2k,当7m=﹣2k时,y=kx+m=﹣mx+m=m(﹣x+1)(k≠0)直线l过定点(,0)当m=﹣2k时,y=kx﹣2k=k(x﹣2),直线l过定点(2,0)∵右顶点为A(2,0)∴直线l过定点(2,0)不符合题意,根据以上可得:直线l过定点(,0).21.已知函数f(x)=(x2﹣2x)lnx+ax2+2(a∈R)在点(1,f(1))处的切线与直线x﹣3y﹣1=0垂直.(1)求实数a的值;(2)若g(x)=f(x)+2x2﹣x﹣2,且当x∈(,e](e为自然对数的底数)时,g(x)≤2m﹣3e恒成立,求实数m的取值范围.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)求得f(x)的导数,可得在x=1处切线的斜率,由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得a的值;(2)求得g(x)的表达式,求得导数,以及单调区间,可得最大值,由题意可得g(x)max≤2m﹣3e,解不等式可得m的范围.【解答】解:(1)函数f(x)=(x2﹣2x)lnx+ax2+2的导数为f′(x)=(2x﹣2)lnx+x﹣2+2ax,可得在点(1,f(1))处的切线斜率为2a﹣1,由切线与直线x﹣3y﹣1=0垂直,可得2a﹣1=﹣3,解得a=﹣1;(2)g(x)=f(x)+2x2﹣x﹣2=(x2﹣2x)lnx﹣x2+2+2x2﹣x﹣2=(x2﹣2x)lnx+x2﹣x,可得g′(x)=(2x﹣2)lnx+3x﹣3=(x﹣1)(2lnx+3),当x∈(e﹣2,e)时,g′(x)>0,g(x)递增;x∈(1,e)时,g′(x)>0,g(x)递增;当x∈(e,1)时,g′(x)<0,g(x)递减.由g(e)=2e2﹣3e>g(e)=2e﹣e﹣3,可得2e2﹣3e≤2m﹣3e,解得m≥e2.即有m的范围是[e2,+∞).请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.已知BC为圆O的直径,点A为圆周上一点,AD⊥BC于点D,过点A作圆O的切线交BC的延长线于点P,过点B作BE垂直PA的延长线于点E.求证:(1)PA•PD=PE•PC;(2)AD=AE.【考点】与圆有关的比例线段.【分析】(1)证明△APD∽△BPE,可得AP•PE=PD•PB,因为PA,PB分别为圆O的切线与割线,所以PA2=PB•PC,两式相除,即可证明PA•PD=PE•PC;(2)连接AC,DE,证明A,D,B,E四点共圆且AB为直径,即可得出AD=AE.【解答】证明:(1)因为AD⊥BP,BE⊥AP,所以△APD∽△BPE,所以,所以AP•PE=PD•PB,因为PA,PB分别为圆O的切线与割线,所以PA2=PB•PC,所以=,所以PA•PD=PE•PC;(2)连接AC,DE,因为BC为圆O的直径,所以∠BAC=90°,所以AB⊥AC.因为=,所以AC∥DE,所以AB⊥DE,因为AD⊥BP,BE⊥AP,所以A,D,B,E四点共圆且AB为直径,因为AB⊥DE,所以AD=AE.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).(1)求C的直角坐标方程;(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.【考点】参数方程化成普通方程;直线与圆的位置关系.【分析】(1)将极坐标方程两边同乘ρ,进而根据ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,可求出C 的直角坐标方程;(2)将直线l的参数方程,代入曲线C的直角坐标方程,求出对应的t值,根据参数t的几何意义,求出|EA|+|EB|的值.【解答】解:(1)∵曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ)∴ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ∴x2+y2=2x+2y即(x﹣1)2+(y﹣1)2=2﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)将l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,得t2﹣t﹣1=0,所以|EA|+|EB|=|t1|+|t2|=|t1﹣t2|==.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣[选修4-5:不等式选讲].24.已知函数f(x)=|x﹣2|+|x+1|(Ⅰ)解关于x的不等式f(x)≥4﹣x;(Ⅱ)a,b∈{y|y=f(x)},试比较2(a+b)与ab+4的大小.【考点】绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)对x讨论,当x<﹣1时,当﹣1≤x≤2时,当x>2时,去掉绝对值,解不等式,即可得到解集;(Ⅱ)由于f(x)≥3,则a≥3,b≥3,作差比较,注意分解因式,即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)当x<﹣1时,f(x)=1﹣2x,f(x)≥4﹣x即为1﹣2x≥4﹣x,解得x ≤﹣3,即为x≤﹣3;当﹣1≤x≤2时,f(x)=3,f(x)≥4﹣x即为3≥4﹣x,解得x≥1,即为1≤x≤2;当x>2时,f(x)=2x﹣1,f(x)≥4﹣x即为2x﹣1≥4﹣x,解得x≥,即为x>2.综上可得,x≥1或x≤﹣3.则解集为(﹣∞,﹣3]∪[1,+∞);(Ⅱ)由于f(x)≥3,则a≥3,b≥3,2(a+b)﹣(ab+4)=2a﹣ab+2b﹣4=(a﹣2)(2﹣b),由于a≥3,b≥3,则a﹣2>0,2﹣b<0,即有(a﹣2)(2﹣b)<0,则2(a+b)<ab+4.2016年7月29日。

全国名校2016届高三上学期百校大联考试卷(一)数学文 Word版含答案

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全国名校2016届高三上学期百校大联考试卷(一)数学文 Word版含答案百校大联考全国名校联盟2016届高三联考试卷(一)数学(文科)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、已知集合A={x|-2<x≤2,x∈Z},B={x|x2-4x-5<0},则A∩B=A。

{0,1,2}B。

(-1,2]C。

{1,2}D。

(1,2]2、下列函数中为偶函数的是A。

y=x-2xB。

y=lgxC。

y=3+3x2D。

y=x3、已知a=0.4^0.4,b=1.2^0.4,c=log20.4,则a,b,c的大小关系为A。

c<a<bB。

c<b<aC。

a<b<cD。

a<c<b4、命题p:存在自然数x,使得x<1,则p是A。

存在自然数x,使得x≥1B。

存在自然数x,使得x>1C。

对于任意自然数x,x2>1D。

对于任意自然数x,x2≥15、函数f(x)=log2(x-7)的零点包含于区间A。

(1,2)B。

(2,3)C。

(3,4)D。

(4,+∞)6、曲线f(x)=e+2x在点(0,f(0))处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为A。

1/1111B。

1/6432C。

1/3eD。

1/6e7、函数f(x)={x+12x≥1x+2x+1x<1,若矩形ABCD的顶点A、D在x轴上,B、C在函数y=f(x)的图象上,且A(-1,0),则点D的坐标为A。

(-2,0)B。

(-3/2,0)C。

(-1,0)D。

(-1/2,0)8、已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,若f(0)=f(6)<f(7),则f(x)A。

在(-∞,0)上是增函数B。

在(0,+∞)上是增函数C。

在(-∞,3)上是增函数D。

在(3,+∞)上是增函数9、已知定义在R上的函数f(x)的导函数f′(x),若f(x)的极大值为f(1),极小值为f(−1),则函数y=f(1−x)f′(x)的图象有可能是A。

2016届全国统一高考数学模拟试卷(文科)(新课标i)解析版

2016届全国统一高考数学模拟试卷(文科)(新课标i)解析版

2016年全国统一高考数学模拟试卷(文科)(新课标I)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2016•临汾一模)设全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,2,4},B={1,3,5},则下列Venn图中阴影部分表示集合{3,5}的是()A.B.C.D.2.(5分)(2016•宜宾模拟)若数据x1,x2,x3,…,x n的平均数为=5,方差σ2=2,则数据3x1+1,3x2+1,3x3+1,…,3x n+1的平均数和方差分别为()A.5,2 B.16,2 C.16,18 D.16,93.(5分)(2015•西城区二模)“m>3”是“曲线mx2﹣(m﹣2)y2=1为双曲线”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.(5分)(2016春•湖北月考)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了()A.24里B.48里C.96里D.192里5.(5分)(2016•临汾一模)已知双曲线C的渐近线方程为3x±2y=0,且焦点在x轴上,焦点到渐近线的距离为6,则该双曲线的方程为()A.B.C.D.6.(5分)(2016春•荆州校级月考)设曲线y=sinx(a∈R)上任一点(x,y)处切线斜率为g(x),则函数y=x2g(x)的部分图象可以为()A.B. C.D.7.(5分)(2016•临汾一模)执行如图的程序,若输出的值为2,则输入的值构成的集合是()A.{2}B.{1,2,﹣1,﹣2} C.{1,﹣1} D.{2,﹣2}8.(5分)(2011•武昌区模拟)圆x2+y2﹣2x+6y+5a=0关于直线y=x+2b成轴对称图形,则a ﹣b的取值范围是()A.(﹣∞,4)B.(﹣∞,0)C.(﹣4,+∞)D.(4,+∞)9.(5分)(2016•临汾一模)如图,在平面四边形ABCD中,AB=1,,,∠ABC=120°,∠DAB=75°,则CD=()A.B. C. D.10.(5分)(2015秋•海淀区期末)若x,y满足,则z=y﹣2|x|的最大值为()A.﹣8 B.﹣4 C.1 D.211.(5分)(2016春•宜昌期中)某四面体的三视图如图所示,正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形,侧视图是边长为2的正方形,则此四面体的外接球的体积是()A.12πB.48πC.4πD.32π12.(5分)已知函数f(x)=|2x+1+|在[﹣,3]上单调递增,则实数a的取值范围是()A.[0,1]B.[﹣1,1] C.[﹣1,2] D.(﹣∞,2]二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)设(i为虚数单位),则=.14.(5分)已知向量,且,则=.15.(5分)(2016•连江县校级模拟)已知抛物线y2=4x上一点P到焦点F的距离为5,则△PFO的面积为.16.(5分)(2015秋•云南校级月考)函数f(x)=sin2x在[﹣π,π]内满足的n的最大值是.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)(2016•临汾一模)某市根据地理位置划分成了南北两区,为调查该市的一种经济作物A(下简称A作物)的生长状况,用简单随机抽样方法从该市调查了500处A作物”,0代表“不良好,但仍有收成”,﹣1代表“不良好,绝收”.(Ⅰ)估计该市空气质量差的A作物种植点中,不绝收的种植点所占的比例;(Ⅱ)能否有99%的把握认为“该市A作物的种植点是否绝收与所在地域有关”?(Ⅲ)根据(Ⅱ)的结论,能否提供更好的调查方法来估计该市A作物的种植点中,绝收种植点的比例?并说明理由.18.(12分)(2014•广东校级模拟)如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是平行四边形,且AB=1,BC=2,∠ABC=60°,E为BC的中点,AA1⊥平面ABCD.(1)证明:平面A1AE⊥平面A1DE;(2)若DE=A1E,试求异面直线AE与A1D所成角的余弦值.19.(12分)(2016•临汾一模)已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n+1=(λ+1)S n+1(n ∈N*,λ≠﹣2),且3a1,4a2,a3+13成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足a n b n=log4a n+1,求数列{b n}的前n项和T n.20.(12分)(2016春•湖北月考)已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x﹣1)2+y2=9,动圆P 与圆M外切并与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(I)求C的方程.(Ⅱ)若直线y=k(x﹣1)与曲线C交于R,S两点,问是否在x轴上存在一点T,使得当k变动时总有∠OTS=∠OTR?若存在,请说明理由.21.(12分)(2016•新余校级一模)已知函数f(x)=(其中k∈R,e是自然对数的底数),f′(x)为f(x)导函数.(Ⅰ)若k=2时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)若f′(1)=0,试证明:对任意x>0,f′(x)<恒成立.选修4-1:几何证明与选讲22.(10分)(2016•临汾一模)如图,在⊙O中,弦AF交直径CD于点M,弦的延长线交CD的延长线于点E,M、N分别是AF、AB的中点.(Ⅰ)求证:OE•ME=NE•AE;(Ⅱ)若,求∠E的大小.选修4-4:坐标系与参数方程23.(2016•临汾一模)在平面直角坐标系xOy中,曲线C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,以O 为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为θ=(p∈R).(1)求曲线C的参数方程及直线l的直角坐标方程;(2)设曲线C与直线l相交于点A、B,若点P为曲线C上一动点(异于点A、B),求△PAB面积的最大值.选修4-5:不等式选讲24.(2016•临汾一模)已知f(x)=|x﹣3|,g(x)=|x﹣k|(其中k≥2).(Ⅰ)若k=4,求f(x)+g(x)<9的解集;(Ⅱ)若∀x∈[1,2],不等式f(x)﹣g(x)≥k﹣x恒成立,求实数k的值.2016年全国统一高考数学模拟试卷(文科)(新课标I)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2016•临汾一模)设全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,2,4},B={1,3,5},则下列Venn图中阴影部分表示集合{3,5}的是()A.B.C.D.【分析】结合已知条件即可求解.观察Venn图,得出图中阴影部分表示的集合,【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,2,4},∴(∁A)={3,5,6},∵B={1,3,5},∴B∩(∁A)={3,5}.故选:B.【点评】本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算、Venn图的应用等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.2.(5分)(2016•宜宾模拟)若数据x1,x2,x3,…,x n的平均数为=5,方差σ2=2,则数据3x1+1,3x2+1,3x3+1,…,3x n+1的平均数和方差分别为()A.5,2 B.16,2 C.16,18 D.16,9【分析】由平均数和方差的性质得数据3x1+1,3x2+1,3x3+1,…,3x n+1的平均数为,方差为32•σ2.【解答】解:∵x1,x2,x3,…,x n的平均数为5,∴=5,∴+1=3×5+1=16,∵x1,x2,x3,…,x n的方差为2,∴3x1+1,3x2+1,3x3+1,…,3x n+1的方差是32×2=18.故选:C.【点评】本题考查一组数据的平均数、方差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平均数、方差性质的合理运用.3.(5分)(2015•西城区二模)“m>3”是“曲线mx2﹣(m﹣2)y2=1为双曲线”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合双曲线的定义进行判断即可.【解答】解:若曲线mx2﹣(m﹣2)y2=1为双曲线,则对应的标准方程为,则>0,即m(m﹣2)>0,解得m>2或m<0,故“m>3”是“曲线mx2﹣(m﹣2)y2=1为双曲线”的充分不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用双曲线的定义求出m的等价条件是解决本题的关键.4.(5分)(2016春•湖北月考)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了()A.24里B.48里C.96里D.192里【分析】由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列,由求和公式可得首项,可得答案.【解答】解:由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列,由题意和等比数列的求和公式可得=378,解得a1=192,∴第此人二天走192×=96步故选:C【点评】本题考查等比数列的求和公式,求出数列的首项是解决问题的关键,属基础题.5.(5分)(2016•临汾一模)已知双曲线C的渐近线方程为3x±2y=0,且焦点在x轴上,焦点到渐近线的距离为6,则该双曲线的方程为()A.B.C.D.【分析】设双曲线的方程为﹣=1(a,b>0),求得渐近线方程,由题意可得=,运用点到直线的距离公式,解方程可得a=4,b=6,进而得到双曲线的方程.【解答】解:设双曲线的方程为﹣=1(a,b>0),可得渐近线方程为y=±x,由题意可得=,设一个焦点为(c,0),可得=6,可得c=2,即a2+b2=52,解得a=4,b=9,则双曲线的方程为﹣=1.故选:D.【点评】本题考查双曲线的方程的求法,注意运用待定系数法,考查渐近线方程和点到直线的距离公式,考查运算能力,属于基础题.6.(5分)(2016春•荆州校级月考)设曲线y=sinx(a∈R)上任一点(x,y)处切线斜率为g(x),则函数y=x2g(x)的部分图象可以为()A.B. C.D.【分析】求导y′=cosx,从而可得y=x2g(x)=x2cosx,从而判断.【解答】解:∵y=sinx,∴y′=cosx,由导数的几何意义知,g(x)=cosx,故y=x2g(x)=x2cosx,故函数y=x2g(x)是偶函数,故排除A,D;又∵当x=0时,y=0,故排除C,故选B.【点评】本题考查了导数的运算及导数的几何意义的应用,同时考查了数形结合的思想应用.7.(5分)(2016•临汾一模)执行如图的程序,若输出的值为2,则输入的值构成的集合是()A.{2}B.{1,2,﹣1,﹣2} C.{1,﹣1} D.{2,﹣2}【分析】由框图知程序功能是计算并输出y=的值,由题意分类讨论即可得解.【解答】解:由框图知程序功能是计算并输出y=的值,当x>0时,令x2﹣x=2,解得x=2或﹣1(舍去);当x<0时,令x2+x=2,解得x=﹣2或1(舍去);故输入的值构成的集合是:{﹣2,2}.故选:D.【点评】本题考查了程序框图中的条件结构,条件结构的特点是,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,算法不循环执行,属于基础题.8.(5分)(2011•武昌区模拟)圆x2+y2﹣2x+6y+5a=0关于直线y=x+2b成轴对称图形,则a ﹣b的取值范围是()A.(﹣∞,4)B.(﹣∞,0)C.(﹣4,+∞)D.(4,+∞)【分析】由题意知,圆心在直线上,解出b,再利用圆的半径大于0,解出a<2,从而利用不等式的性质求出a﹣b的取值范围.【解答】解:∵圆x2+y2﹣2x+6y+5a=0关于直线y=x+2b成轴对称图形,∴圆心(1,﹣3)在直线y=x+2b上,故﹣3=1+2b,∴b=﹣2.对于圆x2+y2﹣2x+6y+5a=0,有4+36﹣20a>0,∴a<2,a﹣b=a+2<4,故选A.【点评】本题考查圆关于直线对称的条件是圆心在直线上,以及圆的半径必须大于0.9.(5分)(2016•临汾一模)如图,在平面四边形ABCD中,AB=1,,,∠ABC=120°,∠DAB=75°,则CD=()A.B. C. D.【分析】分别过C,D作AB的垂线DE,CF,则通过计算可得四边形DEFC为矩形,于是CD=EF=AB﹣AE+BF.【解答】解:过D作DE⊥AB于E,过C作CF⊥AB交AB延长线于F,则DE∥CF,∠CBF=60°.DE=ADsinA==,CF=BCsin∠CBF=()×=.∴四边形DEFC是矩形.∴CD=EF=AB﹣AE+BF.∵AE=ADcosA==,BF=BCcos∠CBF=()×=.∴CD=1﹣+=.故选:A.【点评】本题考查了解三角形,属于基础题.10.(5分)(2015秋•海淀区期末)若x,y满足,则z=y﹣2|x|的最大值为()A.﹣8 B.﹣4 C.1 D.2【分析】由约束条件作出可行域,分类化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,当x≥0时,可行域为四边形OACD及其内部区域,A点是目标函数取得最大值的点;当x≤0时,可行域为三角形OAB及其内部区域,A点是目标函数取得最大值的点.∴z=y﹣2|x|的最大值为2.故选:D.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.11.(5分)(2016春•宜昌期中)某四面体的三视图如图所示,正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形,侧视图是边长为2的正方形,则此四面体的外接球的体积是()A.12πB.48πC.4πD.32π【分析】由三视图知该几何体为棱锥,其中SC⊥平面ABCD,此四面体的外接球为正方体的外接球,正方体的对角线长为2,外接球的半径为,即可求出此四面体的外接球的体积.【解答】解:由三视图知该几何体为棱锥S﹣ABD,其中SC⊥平面ABCD,此四面体的外接球为正方体的外接球,正方体的对角线长为2,外接球的半径为所以四面体的外接球的体积=4.故选:C.【点评】本题考查三视图,考查四面体的外接球的体积,确定三视图对应直观图的形状是关键.12.(5分)已知函数f(x)=|2x+1+|在[﹣,3]上单调递增,则实数a的取值范围是()A.[0,1]B.[﹣1,1] C.[﹣1,2] D.(﹣∞,2]【分析】为去绝对值号,讨论a:(1)a<0时,根据指数函数和增函数的定义便可判断函数在[,3]上单调递增,从而需满足g(﹣)≥0,这样可得到﹣1≤a <0;(2)a=0时,显然满足条件;(3)a>0时,得到f(x)=,并可判断x=时取等号,从而需满足,可解出该不等式,最后便可得出实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a<0时,函数在上单调递增;∴;∴﹣1≤a<0;(2)当a=0时,f(x)=2x+1在上单调递增;(3)当a>0时,,当且仅当,即x=时等号成立;∴要使f(x)在[]上单调递增,则;即0<a≤1;综上得,实数a的取值范围为[﹣1,1].故选B.【点评】考查含绝对值函数的处理方法:取绝对值号,以及指数函数的单调性,增函数的定义,基本不等式的运用,清楚基本不等式等号成立的条件,指数式和对数式的互化,以及对数函数的单调性.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)设(i为虚数单位),则=2﹣i.【分析】直接由复数求模公式化简复数z,则答案可求.【解答】解:由=,则=2﹣i.故答案为:2﹣i.【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数求模公式的运用,是基础题.14.(5分)已知向量,且,则=5.【分析】根据平面向量的坐标运算与数量积运算,求出x的值,再求的值.【解答】解:向量,且,∴•=x﹣2=0,解得x=2,∴﹣2=(﹣3,4);==5.故答案为:5.【点评】本题考查了平面向量的坐标运算与数量积运算的应用问题,也考查了向量模长的计算问题,是基础题目.15.(5分)(2016•连江县校级模拟)已知抛物线y2=4x上一点P到焦点F的距离为5,则△PFO的面积为2.【分析】利用抛物线的定义,求出P的坐标,然后求出三角形的面积.【解答】解:由抛物线定义,|PF|=x P+1=5,所以x P=4,|y P|=4,所以,△PFO的面积S==.故答案为:2.【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,三角形的面积的求法,考查计算能力.16.(5分)(2015秋•云南校级月考)函数f(x)=sin2x在[﹣π,π]内满足的n的最大值是4.【分析】由题意可得,本题即求函数f(x)=sin2x与y=kx的图象的交点个数,但不含原点,数形结合得出结论.【解答】解:满足的x的个数n,即为函数f(x)=sin2x与y=kx的图象的交点个数,但不含原点,如图所示,存在k∈(﹣∞,0),使得n取到最大值4,故答案为:4.【点评】本题主要考查正弦函数的图象的特征,体现了转化的数学思想,属于中档题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)(2016•临汾一模)某市根据地理位置划分成了南北两区,为调查该市的一种经济作物A(下简称A作物)的生长状况,用简单随机抽样方法从该市调查了500处A作物其中生长指数的含义是:2代表“生长良好”,1代表“生长基本良好”,0代表“不良好,但仍有收成”,﹣1代表“不良好,绝收”.(Ⅰ)估计该市空气质量差的A作物种植点中,不绝收的种植点所占的比例;(Ⅱ)能否有99%的把握认为“该市A作物的种植点是否绝收与所在地域有关”?(Ⅲ)根据(Ⅱ)的结论,能否提供更好的调查方法来估计该市A作物的种植点中,绝收种植点的比例?并说明理由..【分析】(I)根据表格数据计算;(II)采用独立检验方法列联表计算K2,与6.635比较大小得出结论;(III)根据绝收比例可以看出采用分层抽样比较合理.【解答】解:(1)调查的500处种植点中共有120处空气质量差,其中不绝收的共有110处,∴空气质量差的A作物种植点中,不绝收的种植点所占的比例.∴K2=≈9.967.∵9.967>6.635,∴有99%的把握认为“该市A作物的种植点是否绝收与所在地域有关“.(3)由(2)的结论可知该市A作物的种植点是否绝收与所在地域有关,因此在调查时,先确定该市南北种植比例,再把种植区分南北两层采用分层抽样比采用简单随机抽样方法好.【点评】本题考查了独立性检验的体积思想,属于基础题.18.(12分)(2014•广东校级模拟)如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是平行四边形,且AB=1,BC=2,∠ABC=60°,E为BC的中点,AA1⊥平面ABCD.(1)证明:平面A1AE⊥平面A1DE;(2)若DE=A1E,试求异面直线AE与A1D所成角的余弦值.【分析】(1)根据题意,得△ABE是正三角形,∠AEB=60°,等腰△CDE中∠CED=(180°﹣∠ECD)=30°,所以∠AED=90°,得到DE⊥AE,结合DE⊥AA1,得DE⊥平面A1AE,从而得到平面A1AE⊥平面平面A1DE.(2)取BB1的中点F,连接EF、AF,连接B1C.证出EF∥A1D,可得∠AEF(或其补角)是异面直线AE与A1D所成的角.利用勾股定理和三角形中位线定理,算出△AEF各边的长,再用余弦定理可算出异面直线AE与A1D所成角的余弦值.【解答】解:(1)依题意,BE=EC=BC=AB=CD…(1分),∴△ABE是正三角形,∠AEB=60°…(2分),又∵△CDE中,∠CED=∠CDE=(180°﹣∠ECD)=30°…(3分)∴∠AED=180°﹣∠CED﹣∠AEB=90°,即DE⊥AE…(4分),∵AA1⊥平面ABCD,DE⊆平面ABCD,∴DE⊥AA1.…(5分),∵AA1∩AE=A,∴DE⊥平面A1AE…(6分),∵DE⊆平面A1DE,∴平面A1AE⊥平面A1DE.…(7分).(2)取BB1的中点F,连接EF、AF,连接B1C,…(8分)∵△BB1C中,EF是中位线,∴EF∥B1C∵A1B1∥AB∥CD,A1B1=AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,可得B1C∥A1D∴EF∥A1D…(9分),可得∠AEF(或其补角)是异面直线AE与A1D所成的角…(10分).∵△CDE中,DE=CD==A1E=,AE=AB=1∴A1A=,由此可得BF=,AF=EF==…(12分),∴cos∠AEF==,即异面直线AE与A1D所成角的余弦值为…(14分)【点评】本题在直平行六面体中,求证面面垂直并求异面直线所成角余弦,着重考查了线面垂直、面面垂直的判定与性质和异面直线所成角的求法等知识,属于中档题.19.(12分)(2016•临汾一模)已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n+1=(λ+1)S n+1(n ∈N*,λ≠﹣2),且3a1,4a2,a3+13成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}满足a n b n=log4a n+1,求数列{b n}的前n项和T n.【分析】(Ⅰ)讨论可判断出数列{a n}是以1为首项,λ+2为公比的等比数列,从而结合8a2=3a1+a3+13可得λ2﹣4λ+4=0,从而解得;(Ⅱ)化简可得b n=,从而可得T n=1+++…+,T n=+++…+,利用错位相减法求其前n项和即可.【解答】解:(Ⅰ)∵a n+1=(λ+1)S n+1,∴当n≥2时,a n=(λ+1)S n﹣1+1,∴a n+1﹣a n=(λ+1)a n,即a n+1=(λ+2)a n,又∵λ≠﹣2,∴数列{a n}是以1为首项,λ+2为公比的等比数列,故a2=λ+2,a3=(λ+2)2,∵3a1,4a2,a3+13成等差数列,∴8a2=3a1+a3+13,代入化简可得,λ2﹣4λ+4=0,故λ=2,故a n=4n﹣1;(Ⅱ)∵a n b n=log4a n+1=n,∴b n=,故T n=1+++…+,T n=+++…+,故T n=1+++…+﹣=(1﹣)﹣,故T n=﹣.【点评】本题考查了等比数列与等差数列的性质的判断与应用,同时考查了错位相减法的应用.20.(12分)(2016春•湖北月考)已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x﹣1)2+y2=9,动圆P 与圆M外切并与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(I)求C的方程.(Ⅱ)若直线y=k(x﹣1)与曲线C交于R,S两点,问是否在x轴上存在一点T,使得当k变动时总有∠OTS=∠OTR?若存在,请说明理由.【分析】(Ⅰ)求出圆M和圆N的圆心及半径,设圆P的圆心为P(x,y),半径为R.由圆P与圆M外切并与圆N内切,得到曲线C是以M,N为左右焦点,长半轴长为2,短半轴为的椭圆(左顶点除外),由此能求出C的方程.(Ⅱ)假设存在T(t,0)满足∠OTS=∠OTR.联立得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,由此利用根的判别式、韦达定理,结合已知条件能求出存在T(4,0),使得当k变化时,总有∠OTS=∠OTR.【解答】解:(Ⅰ)圆M:(x+1)2+y2=1的圆心为M(﹣1,0),半径r1=1,圆N的圆心N(1,0),半径r2=3.设圆P的圆心为P(x,y),半径为R.∵圆P与圆M外切并与圆N内切,∴|PM|+|PN|=R+r1+r2﹣R=r1+r2=4.…(3分)由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左右焦点,长半轴长为2,短半轴为的椭圆(左顶点除外),∴C的方程为.…(5分)(Ⅱ)假设存在T(t,0)满足∠OTS=∠OTR.设R(x1,y1),S(x2,y2)联立得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,由韦达定理有①,其中△>0恒成立,…(7分)由∠OTS=∠OTR(由题意TS,TR的斜率存在),故k TS+k TR=0,即②,由R,S两点在直线y=k(x﹣1)上,故y1=k(x1﹣1),y2=k(x2﹣1),代入②得,即有2x1x2﹣(t+1)(x1+x2)+2t=0③…(9分)将①代入③即有:④,要使得④与k的取值无关,当且仅当“t=4“时成立,综上所述存在T(4,0),使得当k变化时,总有∠OTS=∠OTR.…(12分)【点评】本题考查曲线方的求法,考查满足条件的点是否存在的判断与求法,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆定义、根的判别式、韦达定理的合理运用.21.(12分)(2016•新余校级一模)已知函数f(x)=(其中k∈R,e是自然对数的底数),f′(x)为f(x)导函数.(Ⅰ)若k=2时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)若f′(1)=0,试证明:对任意x>0,f′(x)<恒成立.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,计算f(1),f′(1),代入切线方程即可;(Ⅱ)求出k的值,令g(x)=(x2+x)f'(x),问题等价于,根据函数的单调性证明即可.【解答】解:(Ⅰ)由得,x∈(0,+∞),所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为:,而f(1)=,故切线方程是:y﹣=﹣(x﹣1),即:x+ey﹣3=0;(Ⅱ)证明:若f′(1)=0,解得:k=1,令g(x)=(x2+x)f'(x),所以,x∈(0,+∞),因此,对任意x>0,g(x)<e﹣2+1,等价于,由h(x)=1﹣x﹣xlnx,x∈(0,∞),得h'(x)=﹣lnx﹣2,x∈(0,+∞),(8分)因此,当x∈(0,e﹣2)时,h'(x)>0,h(x)单调递增;x∈(e﹣2,+∞)时,h'(x)<0,h(x)单调递减,所以h(x)的最大值为h(e﹣2)=e﹣2+1,故1﹣x﹣xlnx≤e﹣2+1,(10分)设φ(x)=e x﹣(x+1),∵φ'(x)=e x﹣1,所以x∈(0,+∞)时,φ'(x)>0,φ(x)单调递增,φ(x)>φ(0)=0,故x∈(0,+∞)时,φ(x)=e x﹣(x+1)>0,即,所以.因此,对任意x>0,恒成立.(12分)【点评】本题考查了切线方程问题,考查函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问题,是一道中档题.选修4-1:几何证明与选讲22.(10分)(2016•临汾一模)如图,在⊙O中,弦AF交直径CD于点M,弦的延长线交CD的延长线于点E,M、N分别是AF、AB的中点.(Ⅰ)求证:OE•ME=NE•AE;(Ⅱ)若,求∠E的大小.【分析】(1)通过证明△AME∽△ONE,即可推出结果.(2)利用(1)的结论,设OE=x,求解x,然后在直角三角形中求解即可.【解答】(1)证明:∵M、N分别是AF、AB的中点.∴∠AME=∠ONE=90°,又∵∠E=∠E,∴△AME∽△ONE,∴,∴OE•ME=NE•AE.(2)设OE=x,(x>0),∵BE==,∴NE=2,AE=3,又∵OM=,∴x=2,即:(x﹣4)(2x+9)=0,∵x>0,∴x=4,即OE=4,则在Rt△ONE中,cos∠E===∴∠E=30°.【点评】本题考查三角形相似的判断与应用,直角三角形的解法,考查计算能力.选修4-4:坐标系与参数方程23.(2016•临汾一模)在平面直角坐标系xOy中,曲线C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为θ=(p∈R).(1)求曲线C的参数方程及直线l的直角坐标方程;(2)设曲线C与直线l相交于点A、B,若点P为曲线C上一动点(异于点A、B),求△PAB面积的最大值.【分析】(1)令x﹣2=cosα,y﹣3=sinα即可得出曲线C的参数方程,直线l过原点,且斜率为tanθ,利用点斜式方程写出直线l的方程;(2)解方程组求出A,B坐标,得到AB,则P到AB的最大距离为C到AB的距离与圆C 的半径的和.【解答】解:(1)令x﹣2=cosα,y﹣3=sinα,则x=2+cosα,y=3+sinα,∴曲线C的参数方程为(α为参数).直线l的斜率k=tanθ=1,∴直线l的直角坐标方程为y=x.(2)解方程组得或.设A(2,2),B(3,3).则|AB|==.∵圆C的圆心为C(2,3),半径r=1,∴C到直线AB的距离为=.∴P到直线AB 的最大距离d=+1.∴△PAB面积的最大值为=.【点评】本题考查了参数方程,极坐标方程与普通方程的互化,距离公式的应用,属于中档题.选修4-5:不等式选讲24.(2016•临汾一模)已知f(x)=|x﹣3|,g(x)=|x﹣k|(其中k≥2).(Ⅰ)若k=4,求f(x)+g(x)<9的解集;(Ⅱ)若∀x∈[1,2],不等式f(x)﹣g(x)≥k﹣x恒成立,求实数k的值.【分析】(Ⅰ)将k=4代入g(x),通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(Ⅱ)问题等价于∀x∈[1,2],x+3≥2k恒成立,根据x的范围求出k的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)k=4时,f(x)+g(x)<9,即|x﹣3|+|x﹣4|<9,即或或,解得:﹣1<x<3或3≤x≤4或4<x<8,故原不等式的解集是{x|﹣1<x<8};(Ⅱ)∵k∵≥2且x∈[1,2],∴x﹣3<0,x﹣k<0,∴f(x)=|x﹣3|=3﹣x,g(x)=|x﹣k|=k﹣x,则∀x∈[1,2],不等式f(x)﹣g(x)≥k﹣x恒成立,等价于∀x∈[1,2],x+3≥2k恒成立,∴4≥2k,即k≤2,又∵k≥2,∴k=2.【点评】本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想,是一道中档题.。

【全国百强校】海南省海南中学2016届高三考前高考模拟(八)文数试题(解析版)

【全国百强校】海南省海南中学2016届高三考前高考模拟(八)文数试题(解析版)

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.复数z 满足i i z +=-3)2(,则=z ( )A .i -1B .i +1C .i --1D .i +-1【答案】A【解析】试题分析:根据复数的运算法则以及i i z +=-3)2(得:i i i z +=-+=123,所以=z i -1,故选A. 考点:复数的运算. 2.75cos 73cos 7cos πππ的值为( ) A .41 B .41- C .81 D .81- 【答案】D【解析】考点:1、诱导公式;2、二倍角公式.3.“0<c ”是“方程02=++c bx x 有根”的( )A .充要条件B .必要不充分条件C .充分不必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】试题分析:由0<c ,可得0>∆,而0≥∆不能推出0<c ,所以“0<c ”是“方程02=++c bx x 有根”的充分不必要条件,故选C.考点:1、充分条件,必要条件;2、一元二次方程的根与判别式之间的关系.4.ABC ∆的三个内角满足:ba c C B A B +=--sin sin sin sin ,则=∠A ( )A .6πB .3πC .32πD .3π或32π 【答案】B【解析】试题分析:由已知条件以及正弦定理可得:)())((c b c a b a b -=+-,即bc a c b =-+222,再由余弦定理可得21cos =A ,所以=∠A 3π,故选B. 考点:正弦定理、余弦定理.5.梯形ABCD 中,μλ+=,则=+μλ( )A .1B .1-C .0D .不能确定【答案】C考点:1、平面向量基本定理;2、向量的平行.6.一个几何体的三视图如图,则这个几何体的表面积是( )A .3B .6C .32D .62【答案】C【解析】试题分析:由三视图可知,该几何体是一个正三棱锥11C BA D -,其中侧棱长为2,从而可得这个几何体的表面积是32=S ,故选C.考点:1、三视图;2、棱锥;3、表面积.7.如图,则输出的i 是( )A .8B .9C .10D .11【答案】C考点:程序框图.8.有一长、宽分别为m 50、m 30的游泳池,一名工作人员在池边巡视,某时刻出现在池边任一位置的可能性相同.一人在池中心(对角线交点)处呼唤工作人员,其声音可传出m 215,则工作人员能 及时听到呼唤(出现在声音可传到区域)的概率是( )A .43B .83C .163πD .32312π+ 【答案】B【解析】试题分析: 这是一个几何概型问题, 所有可能结果用周长160表示,事件发生的结果可用两条线段的长度和60表示,所以8316060==P .考点:几何概型.9.三棱锥ABC P -中,D 、E 分别是三角形PAC 和三角形ABC 的外心,则下列判断一定正确 的是( )A .PB DE ∥B .当BC AB =且AC PA =时PB DE ∥C .当且仅当BC AB =且AC PA =时,AC DE ⊥D .AC DE ⊥【答案】D【解析】考点:1、三角形的外心;2、线线垂直、线面垂直.10.若+∈R n m ,,111=+nm ,则下列命题正确的有( ) ①mn 有最小值4,②n m +有最小值4,③22n m +有最小值4.A .①②B .②③C .①③D .①②③【答案】A【解析】试题分析:由于+∈R n m ,,111=+n m ,所以42)11)(()11(≥++=++=+=+=nm m n n m n m n m n m mn mn ,所以8222≥≥+mn n m ,当且仅当2m n ==时取等号,所以③22n m +有最小值4是错误的,排除B 、C ,D ,故选A.考点:基本不等式【思路点晴】本题是一个利用基本不等式求最值方面的综合性问题,属于中档题.解决本题的基本思路是:可以根据“1”的代换先确定22n m +的最小值,在这个过程中要特别注意利用基本不等式求最值时要做到“一正、二定、三相等”,其中任何一方面都不能漏掉,否则容易出错.同时再结合排除法即可得到所求答案.11.已知)1,0(A 和直线5:-=x l ,抛物线x y 42=上动点P 到l 的距离为d ,则d PA +的最小值是( )A .6B .25+C .24+D .24【答案】C考点:抛物线及其准线、焦点.【方法点晴】本题是一个关于抛物线的概念、抛物线的焦点、准线等方面的综合应用问题,属于中档题.解决本题的基本思路是“化曲为直”的思想,由于抛物线上任意一点到准线的距离等于其到焦点的距离,因此可将本题的求d PA +的最小值的问题,转化为求点P 到准线与P 到焦点F 的距离和的最小值问题,再利用平面上两点之间线段最短的原理即可求得所需结论.12.若⎩⎨⎧><=0,log 0,)(x x x a x f a x ,那么a x f y -=)(的零点个数有( )A .0个B .1个C .2个D .a 的值不同时零点的个数不同【答案】B【解析】考点:1、分段函数;2、函数的零点.【思路点晴】本题是一个关于分段函数的零点问题,属于难题.解决本题的基本思路及切入点是“数形结合”的思想,首先讲求a x f y -=)(的零点个数的问题转化为求方程()f x a =的根的个数的问题,然后再对分段函数()f x 按1a >和01a <<两种情况进行讨论并分别画出其图象,通过数形结合便可知道方程()f x a =的根总有且只有一个,进而a x f y -=)(的零点个数总是一个.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.)13.过)0,2(的函数xy 1=的切线斜率为______. 【答案】1-【解析】 试题分析:设切点为)1,(00x x ,则有2110020-=-x x x ,解得10=x ,所以斜率为1120-=-x ,故答案填1-. 考点:导数的几何意义.14.已知P 为椭圆12222=+b y a x 上一点,21,F F 是焦点,21PF F ∠取最大值时的余弦值为31,则此椭 圆的离心率为______. 【答案】33考点:1、椭圆的几何性质;2、离心率.15.已知约束条件⎩⎨⎧≥-+≥-+05203y x y x ,目标函数y ax z +=有最小值4,则=a ______. 【答案】23 【解析】试题分析:由图可知,当且仅当目标函数过两边交点)1,2(A ,且12-≤-≤-a 时,目标函数有最小值,所以124+=a ,即=a 23,故答案填23.考点:线性规划【思路点晴】本题是一个关于线性规划方面的综合性问题,属于中档题.解决本题的基本思路是:首先根据约束条件作出其可行域,然后再根据目标函数y ax z +=有最小值,因而可以对参数a 的取值情况进行限制,最后再通过数形结合即可得到目标函数y ax z +=有最小值4时实数a 的取值,进而使问题得到解决.16.设平面向量=,定义以x 轴非负半轴为始边,逆时针方向为正方向,OA 为终边的角称为 向量的幅角.若1r 是向量的模,2r 是向量的模,的幅角是1θ,的幅角是2θ,定义⊗的结果 仍是向量,它的模为1r 2r ,它的幅角为1θ+2θ.给出)1,1(),1,3(==.试用、的坐标表示⊗的 坐标,结果为_______.【答案】)1+考点:向量的坐标表示及运算.【思路点晴】本题是一个关于向量的坐标表示、向量的运算以及新定义方面的综合性问题,属于中档题.解决本题的思路及切入点是:首先根据本题的规定求出向量)1,1(),1,3(==b a 的模以及幅角,进而得到新的向量b a ⊗的模以及幅角,最后再根据本题规定将向量b a ⊗的模和幅角转化为坐标,从而使问题得到解决.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)数列{}n a 前n 项和n S 满足11)(21S S a a n n n -=-+,).(11*∈=N n a(1)令na b n n =,求数列{}n b 的通项公式; (2)若数列{}n c 满足n n na c =,求数列{}n c 的前n 项和n T .【答案】(1)).(12*∈-=N n n n b n ;(2))).(14)(1(61*∈-+=N n n n n T n . 【解析】考点:1、累加法;2、分组求和法.18.(本小题满分12分)如图,在四棱锥ABCD P -中,已知DC AD AD AB ⊥⊥,.⊥PA 底面ABCD ,且 1,2====DC AD PA AB ,M 为PC 的中点,N 在AB 上,且AN BN 3=.(1)求证:平面⊥PAD 平面PDC ;(2)求证:∥MN 平面PAD ;(3)求三棱锥PBD C -的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)16.【解析】考点:1、线面平行;2、面面垂直;3、棱锥的体积.19.(本小题满分12分)某学生为了测试煤气灶烧水如何节省煤气的问题设计了一个实验,并获得了煤气开关旋钮旋转的弧度数x 与烧开一壶水所用时间y 的一组数据,且做了一定的数据处理(如下表),做出了散点图(如下图).(1)根据散点图判断,bx a y +=与2xc y +=哪一个更适宜作烧水时间y 关于开关旋转角x 的回归方程 类型?(不必说明理由) (2)根据判断结果和表中数据,建立y 关于x 的回归方程;(3)若旋转角x 与单位时间内煤气输出量t 成正比,那么x 为多少时,烧开一壶水最省煤气?附:对于一组数据),(,),,(),,(),,(332211n n v u v u v u v u ⋅⋅⋅,其回归直线u v βα+=的斜率和截距的最小二乘 估计分别为∑∑==∧---=n i i n i i iu uu u v v 121)())((β,u v ∧∧-=βα. 【答案】(1)2x d c y +=;(2)2205x y +=;(3)d x 2=. 【解析】 试题分析:(1)根据散点图即可判断出哪一个更适宜作烧水时间y 关于开关旋转角x 的回归方程;(2)根据表中数据可求出常数,c d 的值,进而可求得y 关于x 的回归方程;(3)先设出旋转角x 与单位时间内煤气输出量t 的成正比关系,进而得到煤气用量与旋转角x 的关系,再结合基本不等式即可得到所需结论.试题解析:(1)2xd c y +=更适宜作烧水时间y 关于开关旋转角x 的回归方程类型.(3分) (2)由公式可得:578.0206.20,2081.02.16=⨯-===c d ,所以回归方程为2205x y +=.(7分) (3)设kx t =,则煤气用量k x k kx x k kx x kx yt S 202052205)205(2=⋅≥+=+==, 当且仅当xk kx 205=时取“=”号,即d x 2=时,煤气用量最小.(12分) 考点:1、散点图及回归分析;2、基本不等式.20.(本小题满分12分)双曲线C 的一条渐近线方程是:02=-y x ,且曲线C 过点)1,22(.(1)求双曲线C 的方程;(2)设曲线C 的左、右顶点分别是1A 、2A ,P 为曲线C 上任意一点,1PA 、2PA 分别与直线1:=x l 交 于M 、N ,求MN 的最小值.【答案】(1)1422=-y x ;(2【解析】1PA 的方程为)2(1+=x k y ,令1=x ,解得)3,1(1k M ,2PA 的方程为)2(2-=x k y ,令1=x ,解得),1(2k N -, 所以MN 3323)(3212121=≥+=--=k k k k k k .当且仅当213k k =,即23,6321==k k 时等号成立.(12分) 考点:1、双曲线;2、基本不等式.21.(本小题满分12分)已知xa x x x f +-+=42)(2. (1)若4=a ,求)(x f 的单调区间;(2)若)(x f 有三个零点,求a 的取值范围.【答案】(1))(x f 在)1,0(),0,(-∞上单调递减,在),1(+∞上单调递增;(2))2740,8(-∈a . 【解析】考点:1、单调区间;2、极值;3、函数零点.【思路点晴】本题是一个关于函数的单调区间、函数的极值、函数的零点等方面的综合性问题,属于难题.解决本题的基本思路是:对问题(1)首先根据表达式确定函数的定义域,然后再对函数()f x 求导,并在定义域中求()()0,0f x f x ''><的解集,进而得到函数)(x f 的单调区间;对问题(2)首先将问题进行等价转化为方程x x x a 4223-+=-有三个根,然后再通过构造函数、求导、取极值,即可得到a 的取值范围. 请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲已知:如图圆O 的两条弦BC AD ∥,以A 为切点的切线交CB 延长线于P .求证:(1)AD PC AC ⋅=2;(2)AD PB AB ⋅=2.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(2)因为PA 是切线,所以ACP PAB ∠=∠,所以PAB DAC ∠=∠,又因为P DCA ∠=∠,所以DCA ∆BPA ∆,所以BP DC AB AD =, 又由BC AD ∥,所以DC AB =,所以AD PB AB ⋅=2.(10分)考点:1、切线及弦切角;2、三角形相似.23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知直线l 的参数方程为:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+-=+=.231,211t y t x (1)若)1,1(-P ,l 上一点Q 对应的参数值2-=t ,求Q 的坐标和PQ 的值;(2)l 与圆422=+y x 交于N M 、,求MN 的值.【答案】(1)Q )31,0(--,PQ 2=;(2)3212-=MN .【解析】考点:1、圆;2、直线的参数方程.【思路点晴】本题是一个关于直线的参数方程及其应用方面的综合性问题,属于中档题.解决本题的基本思路是:对于问题(1)首先可以根据直线l 的参数方程以及l 上一点Q 对应的参数值,求出Q 的坐标,再利用两点间的距离公式,即可求出PQ 的值;对于问题(2)将直线与圆联立并利用参数t 的几何意义,即可求得MN 的值.另外,也可以将直线方程化为普通方程并与圆联立,结合“垂径”定理也可求得MN 的值.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知:z y x ,,是正实数,且132=++z y x .(1)求zy x 111++的最小值;(2)求证:141222≥++z y x .【答案】(1)6+(2)证明见解析.【解析】考点:1、利用基本不等式求最值;2、柯西不等式.:。

【全国百强校】湖南省长沙市明德中学2016届高三第八次月考文数试题解析(解析版)

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一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知全集为U R =,集合2{230}M x x x =--≤,2{1}N y y x ==+,则()U M N ð为( )A .]3,1[B .]1,1[-C .)1,1[-D .]3,1(【答案】C考点:集合运算.2.设i 是虚数单位,复数ii z +=12,则z =( )A .1B .2C .3D .2 【答案】B 【解析】 试题分析:()()()2121111i i i z i i i i -===+++- B.考点:复数的概念与运算.3.设命题2:,10p x R x ∀∈+>,则p ⌝为( ) A .200,10x R x ∃∈+≤ B .200,10x R x ∃∈+> C .200,10x R x ∀∈+<D .200,10x R x ∀∈+≤【答案】A 【解析】试题分析:全称命题的否定为存在性命题,量词和结论一同否定,所以200:,10p x R x ⌝∃∈+≤,故选A.考点:全称命题与存在性命题.4.执行右边的程序框图,如果输入的N 是6,那么输出的p 是( ) A .120 B .720 C .1440D .5040【答案】B考点:程序框图中的循环结构.5.若平面向量a ,b ,2=b ,()-⊥a b a ,则a 与b 的夹角是( )A .125πB .3πC .6π D .4π 【答案】D 【解析】 试题分析:()()22,0,a b a a b a a a b a b a -⊥∴-⋅=-⋅=∴⋅=2,2,a b ==cos ,2,a b a b =2cos ,,a b ∴=又0,,a b π≤≤所以,,4a b π≤故选D. 考点:向量的数量积运算.6.学校小卖部为了研究气温对饮料销售的影响,经过统计,得到一个卖出饮料数与当天气温的对比表:根据上表可得回归方程y bx a =+中的b 为6,据此模型预测气温为30℃时销售饮料瓶数为( ) A .141 B .191C .211D .241【答案】B 【解析】试题分析:样本的中心点坐标为39289,55⎛⎫⎪⎝⎭,又ˆ6b =,所以可求得回归直线方程为ˆ611y x =+,由此可预测当30x =时,销售饮料的瓶数大约为ˆ191y=瓶,故选B. 考点:回归分析.7.已知函数)0(cos sin 3)(>+=ωωωx x x f 的最小正周期为π,把)(x f 的图象向左平移6π个单位,得到函数)(x g 的图象.则)(x g 的解析式为( ) A .()2sin 2g x x = B .2()2sin(2)3g x x π=+ C .()2cos 2g x x =D .()2sin(2)6g x x π=+【答案】C考点:三角函数的图象与性质.8.已知圆C :1)()(22=-+-b y a x ,平面区域Ω:⎪⎩⎪⎨⎧≥≥+-≤-+00307y y x y x .若圆心Ω∈C ,且圆C 与x 轴相切,则22b a +的最大值为( )A .49B .37C .29D .5【答案】B考点:简单的线性规划.9.已知数列2008,2009,1,-2008,…若这个数列从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2014项之和2014S 等于( ) A .2015B .2014C .2010D .2016【答案】C 【解析】试题分析:由题意可知1212345,2008,2009,a 1,2008,2009,n n n a a a a a a a ++=+==∴==-=-67a 1,2008,,a =-=所以6,n n a a +=即数列{}n a 是以6为周期的数列,又1260,a a a ++=()()201412612343352010S a a a a a a a =++++++=,故选C.考点:数列的递推公式与数列求和.【方法点晴】本题主要考查了数列的递推公式与数列求和,属于基础题.解答的本题的关键是根据题意找出数列的递推公式,写出数列的前几项,直到找到周期,求出每个周期内数列各项之和,这样求和只需要确定要求得和中包含多少个周期,余下几项,求和就变得轻而易举了.本题中通过列举发现6,T =而201433564=⨯+,所以()()201412620112012201320141234335S a a a a a a a a a a a =++++++=+++,充分体现了数学解题化繁为简,化未知为已知的规律.10.如下图所示是古希腊数学家阿基米德的墓碑文,墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等,相传这个图形表达了阿基米德最引以为自豪的发现.圆柱的体积与球的体积之比和圆柱的表面积与球的表面积之比分别为( ) A .23,23B .34,1 C .23,1 D .34,34【答案】A考点:圆柱与球的表面积与体积.11.已知点P 为双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 右支上一点,21,F F 分别为双曲线的左右焦点,且ab F F 221||=,I 为三角形21F PF 的内心,若1212IPF IPF IF F S S S λ∆∆∆=+, 则λ的值为( )A .2221+ B .132- C .12+ D .12-【答案】D考点:双曲线的定义简单几何性质.【方法点晴】本题结合三角形的内切圆考查了双曲线的定义及简单几何性质的应用,属于中档题.解答本题的关键是利用好“点P 为双曲线右支上一点”这一条件,它说明了点P 满足双曲线的定义,即122PF PF a -=,另外要把握好“I 为三角形21F PF 的内心”,结合1212IPF IPF IF F S S S λ∆∆∆=+,从而三个三角形的高相等,把面积关系抓化为12PF F ∆三边长之间的关系,列出参数λ的方程,即可求得其值. 12.设)(x f 是定义域在R 上的偶函数,对x R ∈,都有)2()2(+=-x f x f ,且当[]2,0x ∈-时,1)21()(-=x x f ,若在区间(]2,6-内关于x 的方程)1(0)2(log )(>=+-a x x f a 至少有两个不同的实数根,至多有3个不同的实数根,则a 的取值范围是( )A .(1,2)B .(2,)+∞ C.)2 D.【答案】C 【解析】试题分析:因为对x R ∈,都有)2()2(+=-x f x f ,所以()()4,4,f x f x T =+∴=()()log (2)0,log (2)a a f x x f x x -+=∴=+,作出函数()log (2)a y f x y x ==+与的图象如图,由图象可知log 43,log 83a a ≤⎧⎨>⎩2,a ≤<故选C.考点:方程根的存在性及个数的判断.【方法点晴】本题主要考查了用数形结合的方法来解决函数的零点问题,考查了转化的思想方法,属于中档题.解答本题的关键是把方程的根的个数问题转化为两个基本初等函数图象的交点个数问题,在研究函数性质的基础上准确作出两个函数的图象,通过图象找到满足条件的参数的不等式组,从而求得参数的取值范围.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.)13.若正项等比数列{}n a 满足243a a +=,351a a =,则公比q = .【答案】22考点:等比数列的通项公式.14.已知函数⎩⎨⎧≥-<=,1),1(,1,2)(x x f x x f x 则=)5(log 2f .【答案】45 【解析】试题分析:()2log 52,3∈,22222555(log 5)(log 51)log log 1log 224f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴=-==-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭25log 452.4== 考点:分段函数与对数的运算.15.直线(0)y kx k =>与圆22:(2)1C x y -+=交于,A B两点,若||AB =k = . 【答案】12考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆相交时,圆的弦长问题,属于基础题.解决直线与圆的位置关系通常有代数法和几何法两种处理策略,代数法就是通过整理直线方程与圆的方程构成的方程组,通过韦达定理和弦长公式来解,虽然思路简单,但运算量大,对考生的运算能力要求较高,代数是结合圆的的性质构造弦心距、半弦和半径之间的关系,运算量小,准确率高,往往作为首选方法.16.已知曲线2:nx y C n =,点)0,0)(,(>>n n n n n y x y x P 是曲线n C 上的点),2,1( =n ,曲线n C 在点nP 处的切线是n l ,n l 与y 轴相交于点n Q .若原点)0,0(O 到切线n l 的距离与线段n n Q P 的长度之比取得最大值,则点n P 的坐标为 . 【答案】)41,21(nn 【解析】试题分析:因为2y nx '=,∴2nx x n y nx ='=,所以切线n l 的方程为()22nn n y n x nx x x -⋅=-,即 220n n nx x y n x ⋅--⋅=,令,得2n y nx =-,所以点Q n 坐标为()20,n nx -;原点()0,0O 到切线n l 的距离d ==,所以221Q 142124n n n n n n n x n x d n x nx =≤=P +⋅⋅,当且仅当2214n n x =,即2214n x n =(0n x >)时,等号成立,此时12n x n =,所以点n P 的坐标为11,24n n ⎛⎫⎪⎝⎭. 考点:数列的应用和导数的几何意义.【方法点晴】本题以数列知识为载体,考查了导数的几何意义及点到直线的距离公式,综合性较强,属于难题.解答本题时应先从导数的几何意义入手,求出切线n l 的方程n 2(x x ),n n y y nx -=-,令n 0=得到()20,,n n Q nx -把原点到切线n l 的距离与线段n n P Q 的长度之比表达出来,通过均值不等式得到长度比取得最大值时n x 的值,从而求得点n P 的坐标.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)锐角ABC ∆中,角C B A 、、的对边分别是c b a 、、,已知412cos -=C . (Ⅰ)求C sin 的值;(Ⅱ)当2=a ,C A sin sin 2=时,求b 的长及ABC ∆的面积.【答案】(Ⅰ)sin C =;(Ⅱ)62=b ,15=S .解得62=b (负舍),15sin 21==∆C ab S ABC ∴⎩⎨⎧==1562S b …………………………………………………………………………12分考点:利用正、余弦定理解三角形. 18.(本小题满分12分)2015年8月12日天津发生危化品重大爆炸事故,造成重大人员和经济损失.某港口组织消防人员对该港 口的公司的集装箱进行安全抽检,已知消防安全等级共分为四个等级(一级为优,二级为良,三级为中 等,四级为差),该港口消防安全等级的统计结果如下表所示:现从该港口随机抽取了n 家公司,其中消防安全等级为三级的恰有20家. (Ⅰ)求,m n 的值;(Ⅱ)按消防安全等级利用分层抽样的方法从这n 家公司中抽取10家,除去消防安全等级为一级和四级 的公司后,再从剩余公司中任意抽取2家,求抽取的这2家公司的消防安全等级都是二级的概率.【答案】(I )0.20m =,100n =;(II记“抽取的2家公司的消防安全等级都是二级”为事件M ,则事件M 包含的结果有:AB,AC,AD,BC,BD,CD 共6种,……………………………………………………………10分12分考点:分层抽样与列举法求古典概型中某事件的概率.19.(本小题满分12分)如图,在三棱锥ABC S -中,⊥SA 底面ABC , 90=∠ABC ,且AB SA =,点M 是SB 的中点, SC AN ⊥且交SC 于点N .(Ⅰ)求证:⊥SC 平面AMN ;(Ⅱ)当1AB BC ==时,求三棱锥SAN M -的体积. SC B AM N【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)136. (II )SC ⊥平面AMN ,SN ∴⊥平面AMN ,而1SA AB BC ===,AC ∴=,SC =,又AN SC⊥,AN ∴=,又AM ⊥平面SBC ,AM AN ∴⊥,而AM =,MN ∴=,12AMB S ∆∴== 11336S AMN AMN V S SN -∆∴=⋅=,361==∴--AMN S SAN M V V .……………………………12分考点:空间中垂直关系的证明和棱锥的体积.20.(本小题满分12分)已知点()()1,0,1,0,A B -直线,AM BM 相交于点M ,且2MA MB k k ⨯=-.(Ⅰ)求点M 的轨迹C 的方程;(Ⅱ)过定点(0,1)F 作直线PQ 与曲线C 交于P Q 、两点,OPQ ∆的面积是否存在最大值,若存在,求 出OPQ ∆面积的最大值,若不存在,请说明理由.【答案】(I ))1(1222±≠=+x y x ;(II )22. 221111222≤+++⨯=k k ,当且仅当11122+=+k k 即k=0时取等号,故OPQ ∆.…………………………………………………………12分 考点:轨迹方程的求解及直线与椭圆的位置关系等综合性问题.【方法点晴】本题考查了未知曲线形状时,用直接法求轨迹方程,直线与椭圆的位置关系问题中最基本的最值问题,属于中档题.解答本题时,把题目条件2MA MB k k =-转化为动点M 坐标的关系即得曲线方程;在直线与圆锥曲线的位置关系中求解最值时,通常先利用判别式、韦达定理和弦长公式表示出要求最值的量,再利用函数或不等式知识来求出最值.21.(本小题满分12分)已知函数x x x x f +-=2ln )(.(Ⅰ)求函数)(x f 的单调区间;(Ⅱ)若关于x 的不等式112)(2-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-≤ax x a x f 恒成立,求整数a 的最小值; (Ⅲ)若正实数21,x x 满足+)(1x f 0)(2)(2122212=+++x x x x x f ,证明21521-≥+x x . 【答案】(Ⅰ)函数()f x 的增区间是)1,0(,减区间是),1(+∞;(Ⅱ)2 ;(Ⅲ)证明见解析.利用导数研究其单调性,可知1)1()(=≥ϕϕt ,解不等式即得21521-≥+x x .(Ⅲ)由0)(2)()(21222121=++++x x x x x f x f ,即 0ln ln 2122221211=++++++x x x x x x x x ,从而)ln()()(212121221x x x x x x x x ⋅-⋅=+++ 令21x x t ⋅=,则由t t t ln )(-=ϕ得,t t t 1)(-='ϕ,可知,)(t ϕ在区间)1,0(上单调递减,在区间),1(+∞上单调递增.所以1)1()(=≥ϕϕt , 所以1)()(21221≥+++x x x x ,又021>+x x , 因此21521-≥+x x 成立.………………………………………………………………12分 考点:利用导数研究函数的单调性和极值、最值.【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数单调性以及不等式的恒成立问题,属于难题.解答本题的难点是第二问和第三问构造新函数后的处理,第二问把要证明的不等式转化为求新函数的最大值问题,最后需要再构造新函数求得a 的最大值;第三问把要证明的范围问题转化为函数的值域问题,在利用导数研究其单调性,反复使用转化与化归的思想方法,充分体现了导数在研究函数的单调性和极值中的工具作用. 请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.22.(本小题满分10分)如图,AB 是圆O 的直径,弦BD 、CA 的延长线相交于点E ,EF 垂直BA 的延长线于点F .求证:(1)DEA DFA ∠=∠;(2)AC AE BD BE AB ⋅-⋅=2.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.考点:平面几何中圆内接四边形的性质及三角形相似的应用.23.(本小题满分10分)已知直线5:12x l y t ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩(t 为参数).以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的坐标方程为2cos ρθ=.(1)将曲线C 的极坐标方程化为直坐标方程;(2)设点M 的直角坐标为,直线l 与曲线C 的交点为A 、B ,求||||MA MB ⋅的值.【答案】(1)x y x 222=+;(2)18.考点:直线的参数方程和圆极坐标方程的应用.24.(本小题满分10分)设函数()212--+=x x x f .(1)求不等式()2>x f 的解集;(2)若()t t x f R x 211,2-≥∈∀恒成立,求实数t 的取值范围. 【答案】(1){}15x x x ><-或;(2)1,52⎡⎤⎢⎥⎣⎦. 【解析】 试题分析:(1)把函数()f x 的定义域分为12x <-,122x -≤<及2x ≥三段讨论去掉绝对值符合,解出各段上的解,最后各段取并集即得不等式()2>x f 的解集;(2)()t t x f R x 211,2-≥∈∀恒成立即为()2min 112t t f x -≤,由(1)可求出()min 52f x =-,解不等式解得实数t 的取值范围.考点:绝对值不等式的解法和绝对值不等式的恒成立问题.:。

【全国百强校】河南省八市重点高中2016届高三4月质量检测文数试题解析(解析版)

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第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的.1.已知z 是复数z 的共轭复数,且满足(1)(1)2z z i -+=,则z =( )A .iB .i -C .1i +D .1i -【答案】B考点:共轭复数2.函数()4x f x e x =+-的零点所在的区间为( )A .(1,0)-B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)【答案】C【解析】试题分析:x y e =与4y x =-在R 上都是增函数,∴函数()4x f x e x =+-在R 上都是增函数,又221430,2420f e e f e e =+-=-=+-=-(1)<,(2)>,∴函数()4x f x e x =+-在(1,2)上有零点,∴函数()4xf x e x =+-有且只有一个零点,在区间(1,2)上.考点:函数的零点3.过点(3,1)作圆222(1)x y r -+=的切线有且只有一条,则该切线的方程为( )A .250x y +-=B .270x y +-=C .250x y --=D .270x y --=【答案】B考点:圆的切线方程4.5个数依次组成等比数列,且公比为-2,则其中奇数项和与偶数项和的比值为( )A .2120-B .-2C .2110-D .215- 【答案】C【解析】试题分析:由题意可设这5个数分别为24816a a a a a --,,,,, 故奇数项和与偶数项和的比值为416210281a a a a a =-++--.故选C 考点:等比数列的性质5.某疾病研究所想知道吸烟与患肺病是否有关,于是随机抽取1000名成年人调查是否吸烟及是否患有肺病,得到22⨯列联表,经计算得2 5.231K =,已知在假设吸烟与患肺病无关的前提条件下, 22( 3.841)0.05,(6.635)0.01P K P K ≥=≥=,则该研究所可以( )A .有95%以上的把握认为“吸烟与患肺病有关”B .有95%以上的把握认为“吸烟与患肺病无关”C .有99%以上的把握认为“吸烟与患肺病有关”D .有99%以上的把握认为“吸烟与患肺病无关”【答案】A【解析】试题分析:根据查对临界值表知22( 3.841)0.05,( 6.635)0.01P K P K ≥=≥=,故有95%的把握认为“吸烟与患肺病有关”,即A 正确;考点:独立性检验6.已知直线l 与平面α相交但不垂直,m 为空间内一条直线,则下列结论可能成立的是( )A .//,m l m α⊥B .//,//m l m αC .,m l m α⊥⊥D .,//m l m α⊥【答案】C考点:直线与平面的位置关系7.某次知识竞赛中,四个参赛小队的初始积分都是100分,在答题过程中,各小组每答对1题都可以使自己小队的积分增加5分,若答题过程中四个小队答对的题数分别是4道,7道,7道,2道,则四个小组积分的方差为( )A .50B .75.5C .112.5D .225【答案】C【解析】试题分析:四个小组积分分别为120,135,135,110,其均值为1201351351101254+++=。

名校大联考 2016年高考数学全真模拟测试(8-8)

名校大联考 2016年高考数学全真模拟测试(8-8)

名校大联考 2016年高考数学全真模拟测试(8-8)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2015河北唐山一模,1)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,2,4},B={2,5},则(∁U A)∪B=()A.{3,4,5}B.{2,3,5}C.{5}D.{3}2.(2015东北三省四市教研联合体高考模拟一,2)复数z=(i为虚数单位)在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.设向量a=(-1,2),b=(m,1),如果向量a+2b与2a-b平行,那么a与b的数量积等于()A.-B.-C.D.4.(2015浙江杭州七校期末,3)已知条件:a x<a y(0<a<1),则属于它的充要条件的是()A.B.ln(x2+1)>ln(y2+1)C.sin x>sin yD.x3>y35.已知数列{a n}满足a1=1,a n=a n-1+2n(n≥2),则a7=()A.53B.54C.55D.1096.(2015云南弥勒一模,4)已知双曲线的一个焦点与抛物线x2=20y的焦点重合,且其渐近线的方程为3x±4y=0,则该双曲线的标准方程为()A.=1B.=1C.=1D.=17.(2015四川资阳三模,5)设实数x,y满足的取值范围是()A.∪[1,+∞)B.C. D.8.将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位,所得到的函数图象关于y轴对称,则φ的一个可能取值为()A. B. C.0 D.-9.(2015河南商丘二模,7)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.3B.4C.5D.610.(2015河北唐山一模,9)已知2sin 2α=1+cos 2α,则tan 2α=()A. B.-C.或0D.-或011.一个三位自然数的百位、十位、个位上的数字依次为a,b,c,当且仅当a>b,b<c时称为“凹数”(如213,312等),若a,b,c∈{1,2,3,4},且a,b,c互不相同,则这个三位数为“凹数”的概率是()A. B. C. D.12.(2015云南弥勒一模,12)△ABC的外接圆半径为1,圆心为O,且3+4+5=0,则的值为()A.-B.C.-D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(2015辽宁朝阳三校协作体一模,14)某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为.14.的二项展开式中x项的系数为.15.(2015四川资阳三模,13)已知P为抛物线x2=4y上的动点,点P在x轴上的射影为M,点A的坐标是(2,0),则|PA|+|PM|的最小值为.16.已知x,y为正实数,且x+2y=3,则的最小值为;则的最大值为.三、解答题(共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)(2015河北唐山一模,17)设数列{a n}的前n项和为S n,满足(1-q)S n+qa n=1,且q(q-1)≠0.(1)求{a n}的通项公式;(2)若S3,S9,S6成等差数列,求证:a2,a8,a5成等差数列.18.(本小题满分12分)(2015广东广州一模,17)袋子中装有大小相同的白球和红球共7个,从袋子中任取2个球都是白球的概率为,每个球被取到的机会均等.现从袋子中每次取1个球,如果取出的是白球则不再放回,设在取得红球之前已取出的白球个数为X.(1)求袋子中白球的个数;(2)求X的分布列和数学期望.19.(本小题满分12分)如图,正方形AA1D1D与矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2.(1)若点E为AB的中点,求证:BD1∥平面A1DE.(2)在线段AB上是否存在点M,使二面角D1-MC-D的大小为?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由.20.(本小题满分12分)(2015云南弥勒一模,20)已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,椭圆的短轴端点与双曲线-x2=1的焦点重合,过点P(4,0)且不垂直于x轴的直线l与椭圆C相交于A,B两点.(1)求椭圆C的方程;(2)求的取值范围.21.(本小题满分12分)(2015四川资阳三模,21)已知函数f(x)=x2-2x+a ln x(a∈R).(1)当a=2时,求函数f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)求函数f(x)的单调区间;(3)若函数f(x)有两个极值点x1,x2(x1<x2),不等式f(x1)≥mx2恒成立,求实数m的取值范围.请考生在第22,23,24题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分.22.(本小题满分10分)如图,P是☉O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与☉O相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交☉O于点E,证明:(1)BE=EC;(2)AD·DE=2PB2.23.(本小题满分10分)(2015河南商丘二模,23)已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与x轴的正半轴重合,直线l的极坐标方程为ρsin,曲线C的参数方程为(1)写出直线l的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点到直线l的距离的最大值.24.(本小题满分10分)已知函数f(x)=|2x-a|+a,a∈R,g(x)=|2x-1|.(1)若当g(x)≤5时,恒有f(x)≤6,求a的最大值;(2)若当x∈R时,恒有f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.教师用卷参考答案(8-8)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2015河北唐山一模,1)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,2,4},B={2,5},则(∁U A)∪B=()A.{3,4,5}B.{2,3,5}C.{5}D.{3}解析:∵U={1,2,3,4,5},A={1,2,4},∴∁U A={3,5}.又B={2,5},∴(∁U A)∪B={2,3,5}.答案:B2.(2015东北三省四市教研联合体高考模拟一,2)复数z=(i为虚数单位)在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:z==1+i,对应的点为(1,1),在第一象限.答案:A3.设向量a=(-1,2),b=(m,1),如果向量a+2b与2a-b平行,那么a与b的数量积等于()A.-B.-C.D.解析:a+2b=(-1+2m,4),2a-b=(-2-m,3),由题意得3(-1+2m)-4(-2-m)=0,则m=-, 所以a·b=-1×+2×1=.答案:D4.(2015浙江杭州七校期末,3)已知条件:a x<a y(0<a<1),则属于它的充要条件的是()A.B.ln(x2+1)>ln(y2+1)C.sin x>sin yD.x3>y3解析:a x<a y(0<a<1)⇔x>y,选项A,⇔x2<y2;选项B,ln(x2+1)>ln(y2+1)⇔x2>y2;选项C得不出x与y的大小关系,只能说x≠y,选项D正确,利用f(x)=x3单调性知x3>y3⇔x>y.答案:D5.已知数列{a n}满足a1=1,a n=a n-1+2n(n≥2),则a7=()A.53B.54C.55D.109解析:a2=a1+2×2,a3=a2+2×3,…,a7=a6+2×7.各式相加得a7=a1+2×(2+3+4+…+7)=55.答案:C6.(2015云南弥勒一模,4)已知双曲线的一个焦点与抛物线x2=20y的焦点重合,且其渐近线的方程为3x±4y=0,则该双曲线的标准方程为()A.=1B.=1C.=1D.=1解析:由题知抛物线的焦点坐标为(0,5),设双曲线方程=1,所以得解得双曲线的标准方程为=1.答案:C7.(2015四川资阳三模,5)设实数x,y满足的取值范围是()A.∪[1,+∞)B.C. D.解析:作出不等式组表示的区域如图所示,由图可看出,表示过点P(x,y),A(-3,1)的直线的斜率,其最大值为k AD==1,最小值为k AC==-,选D.答案:D8.将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位,所得到的函数图象关于y轴对称,则φ的一个可能取值为()A. B. C.0 D.-解析:由题设知f=±1,即sin=±1.当φ=时,sin=sin=sin π=0,当φ=时,sin=sin=sin=1,当φ=0时,sin=sin,当φ=-时,sin=sin=sin 0=0,故选B.答案:B9.(2015河南商丘二模,7)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.3B.4C.5D.6解析:根据流程图所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知:该程序的作用是计算满足S=20++…≥100的最小项数;根据流程图所示的顺序,程序的运行过程中各变量值变化如下:循环前,S=0,k=0,第一次循环,S=1,k=1,第二次循环,S=3,k=2,第三次循环,S=11,k=3,第四次循环,S=2 059,k=4,第五次循环,S>100,输出k=4.答案:B10.(2015河北唐山一模,9)已知2sin 2α=1+cos 2α,则tan 2α=()A. B.-C.或0D.-或0解析:∵∴∴tan 2α=0或tan 2α=.答案:C11.一个三位自然数的百位、十位、个位上的数字依次为a,b,c,当且仅当a>b,b<c时称为“凹数”(如213,312等),若a,b,c∈{1,2,3,4},且a,b,c互不相同,则这个三位数为“凹数”的概率是()A. B. C. D.解析:由1,2,3组成的三位自然数为123,132,213,231,312,321,共6个;同理由1,2,4组成的三位自然数共6个;由1,3,4组成的三位自然数也是6个;由2,3,4组成的三位自然数也是6个.所以共有6+6+6+6=24个.当b=1时,有214,213,314,412,312,413,共6个“凹数”.当b=2时,有324,423,共2个“凹数”.所以三位数为“凹数”的概率P=.答案:C12.(2015云南弥勒一模,12)△ABC的外接圆半径为1,圆心为O,且3+4+5=0,则的值为()A.-B.C.-D.解析:由3+4+5=0,得3+4=-5,平方得9+16+24=25,即25+24=25,得=0,由于=-,∴=-·()=-(4-3)=-×(4-3-0)=-.答案:A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(2015辽宁朝阳三校协作体一模,14)某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为.解析:由三视图可知,该几何体是底面半径为2,高为4的圆锥的一半,其表面积为S=×π×22+×4×4+×2π×2×=8+(2+2)π.答案:8+(2+2)π14.的二项展开式中x项的系数为.解析:的展开式的通项是T r+1=·(2x)5-r··(-1)r·25-r·x5-2r.令5-2r=1,得r=2.因此的展开式中x项的系数是·(-1)2×25-2=80.答案:8015.(2015四川资阳三模,13)已知P为抛物线x2=4y上的动点,点P在x轴上的射影为M,点A的坐标是(2,0),则|PA|+|PM|的最小值为.解析:由抛物线的定义得|PA|+|PM|=|PF|-1+|PA|≥|AF|-1=-1.答案:-116.已知x,y为正实数,且x+2y=3,则的最小值为;则的最大值为.解析:==(7+2),当且仅当时取得等号.因为2y=3-x>0,所以0<x<3,=,所以的最大值为.答案:三、解答题(共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)(2015河北唐山一模,17)设数列{a n}的前n项和为S n,满足(1-q)S n+qa n=1,且q(q-1)≠0.(1)求{a n}的通项公式;(2)若S3,S9,S6成等差数列,求证:a2,a8,a5成等差数列.解:(1)当n=1时,由(1-q)S1+qa1=1,得a1=1,当n≥2时,由(1-q)S n+qa n=1,得(1-q)S n-1+qa n-1=1,两式相减得a n=qa n-1,又q(q-1)≠0,所以{a n}是以1为首项,q为公比的等比数列.故a n=q n-1.(2)由(1)可知S n=,又S3+S6=2S9,得,化简得a3+a6=2a9,两边同除以q得a2+a5=2a8.故a2,a8,a5成等差数列.18.(本小题满分12分)(2015广东广州一模,17)袋子中装有大小相同的白球和红球共7个,从袋子中任取2个球都是白球的概率为,每个球被取到的机会均等.现从袋子中每次取1个球,如果取出的是白球则不再放回,设在取得红球之前已取出的白球个数为X.(1)求袋子中白球的个数;(2)求X的分布列和数学期望.解:(1)设袋子中有n(n∈N*)个白球,依题意得,,即,化简得,n2-n-6=0,解得n=-2(舍去)或n=3.所以袋子中有3个白球.(2)由(1)得,袋子中有4个红球,3个白球.X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=.所以X的分布列为:所以E(X)=0×+1×+2×+3×.19.(本小题满分12分)如图,正方形AA1D1D与矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2.(1)若点E为AB的中点,求证:BD1∥平面A1DE.(2)在线段AB上是否存在点M,使二面角D1-MC-D的大小为?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由.(1)证明:四边形ADD1A1为正方形,连接AD1,A1D∩AD1=F,则F是AD1的中点,因为点E为AB的中点,连接EF,则EF为△ABD1的中位线,所以EF∥BD1.又BD1⊄平面A1DE,EF⊂平面A1DE,所以BD1∥平面A1DE.(2)解:根据题意得DD1⊥平面ABCD,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z 轴建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A1(1,0,1),D1(0,0,1),C(0,2,0).设满足条件的点M存在,令M(1,y0,0)(0≤y0≤2),=(-1,2-y0,0),=(0,2,-1),设n1=(x1,y1,z1)是平面D1MC的法向量,则令y1=1,则平面D1MC的法向量为n1=(2-y0,1,2),由题知平面DMC的一个法向量n2=(0,0,1).由二面角D1-MC-D的大小为,得cos,解得y0=2-∈[0,2],所以当AM=2-时,二面角D1-MC-D的大小为.20.(本小题满分12分)(2015云南弥勒一模,20)已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,椭圆的短轴端点与双曲线-x2=1的焦点重合,过点P(4,0)且不垂直于x轴的直线l与椭圆C相交于A,B两点.(1)求椭圆C的方程;(2)求的取值范围.解:(1)由题意知e=,所以e2=,a2=b2.又双曲线的焦点坐标为(0,±),b=,所以a2=4,b2=3.所以椭圆的方程为=1.(2)若直线l的倾斜角为0°,则A(-2,0),B(2,0),=-4,当直线l的倾斜角不为0°时,直线l可设为x=my+4,⇒(3m2+4)y2+24my+36=0,由Δ>0⇒(24m)2-4×(3m2+4)×36>0⇒m2>4.设A(my1+4,y1),B(my2+4,y2),y1+y2=-,y1y2=,=(my1+4)(my2+4)+y1y2=m2y1y2+4my1y2+16+y1y2=-4,又m2>4,所以.所以的取值范围为.21.(本小题满分12分)(2015四川资阳三模,21)已知函数f(x)=x2-2x+a ln x(a∈R).(1)当a=2时,求函数f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)求函数f(x)的单调区间;(3)若函数f(x)有两个极值点x1,x2(x1<x2),不等式f(x1)≥mx2恒成立,求实数m的取值范围.解:(1)当a=2时,f(x)=x2-2x+2ln x,f'(x)=2x-2+,则f(1)=-1,f'(1)=2,所以切线方程为y=2x-3.(2)f'(x)=2x-2+(x>0),令f'(x)=0,得2x2-2x+a=0.当Δ=4-8a≤0,即a≥时,f'(x)≥0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.当Δ=4-8a>0,即a<时,由2x2-2x+a=0,得x1,2=,①若0<a<,由f'(x)>0,得0<x<或x>;由f'(x)<0,得<x<;②若a=0,则f(x)=x2-2x,函数f(x)在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增;③若a<0,则函数f(x)在上递减,在上递增.综上,当a≥时,f(x)的单调递增区间是(0,+∞);当0<a<时,f(x)的单调递增区间是;单调递减区间是;当a≤0时,f(x)的单调递增区间是,单调递减区间是.(3)由(2)可知,函数f(x)有两个极值点x1,x2,则0<a<,由f'(x)=0,得2x2-2x+a=0,则x1+x2=1,x1=,x2=,由0<a<,可得0<x1<<x2<1,===1-x1++2x1ln x1,令h(x)=1-x++2x ln x,则h'(x)=1-+2ln x.因为0<x<,-1<x-1<-<(x-1)2<1,-4<-<-1,又2ln x<0,所以h'(x)<0,即0<x<时,h(x)单调递减.所以h(x)>--ln 2,即>--ln 2.所以实数m的取值范围是m≤--ln 2.请考生在第22,23,24题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分.22.(本小题满分10分)如图,P是☉O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与☉O相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交☉O于点E,证明:(1)BE=EC;(2)AD·DE=2PB2.证明:(1)如图,连接OE,OA,则∠OAE=∠OEA,∠OAP=90°,∵PC=2PA,D为PC的中点,∴PA=PD.∴∠PAD=∠PDA.∵∠PDA=∠CDE,∴∠OEA+∠CDE=∠OAE+∠PAD=90°.∴OE⊥BC,∴E是的中点.∴BE=EC.(2)∵PA是切线,A为切点,割线PBC与☉O相交于点B,C,∴PA2=PB·PC.∵PC=2PA,∴PA=2PB.∴PD=2PB,∴PB=BD.∴BD·DC=PB·2PB.∵AD·DE=BD·DC,∴AD·DE=2PB2.23.(本小题满分10分)(2015河南商丘二模,23)已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与x轴的正半轴重合,直线l的极坐标方程为ρsin,曲线C的参数方程为(1)写出直线l的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点到直线l的距离的最大值.解:(1)∵ρsin,∴ρ.∴y-x=,即l:x-y+1=0.(2)由已知可得,曲线上的点的坐标为(2+2cos α,2sin α),∴曲线C上的点到直线l的距离d==.∴曲线C上的点到直线l的距离的最大值为.24.(本小题满分10分)已知函数f(x)=|2x-a|+a,a∈R,g(x)=|2x-1|.(1)若当g(x)≤5时,恒有f(x)≤6,求a的最大值;(2)若当x∈R时,恒有f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.解:(1)g(x)≤5⇔|2x-1|≤5⇔-5≤2x-1≤5⇔-2≤x≤3;f(x)≤6⇔|2x-a|≤6-a⇔a-6≤2x-a≤6-a⇔a-3≤x≤3.依题意有a-3≤-2,a≤1.故a的最大值为1.(2)f(x)+g(x)=|2x-a|+|2x-1|+a≥|2x-a-2x+1|+a=|a-1|+a,当且仅当(2x-a)(2x-1)≤0时等号成立.解不等式|a-1|+a≥3,得a的取值范围是[2,+∞).。

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Hale Waihona Puke D.-D.6A.B.
C.
12.(2015 云南弥勒一模,12)△ABC 的外接圆半径为 1,圆心为 O,且 3+4+5=0,则的值为( )
A.-
B.
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
C.-
13.(2015 辽宁朝阳三校协作体一模,14)某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为 .
3
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试写交5、卷重底电保要。气护设管设装备线备置高敷4、调动中设电试作资技气高,料术课中并试3中、件资且卷包管中料拒试含路调试绝验线敷试卷动方槽设技作案、技术,以管术来及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
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2016年全国100所名校高考数学模拟示范卷(文科)(八)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A={x|(x﹣4)(x+2)>0},B={x|﹣3≤x<1},则A∩B等于()A.[﹣3,1)B.[﹣3,﹣2)C.[﹣3,﹣1]D.[﹣3,2)2.复数z满足z=(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.设函数f(x)=,若f(m)=7,则实数m的值为()A.0 B.1 C.﹣3 D.34.已知向量=(1,0),=(2,2),且+λ与垂直,则实数λ等于()A.﹣1 B.C.﹣D.15.若函数y=sin(2x+φ)(0<φ<π)的图象关于直线x=对称,则φ的值为()A. B. C.D.6.若a为实数,命题“任意x∈[0,4],x2﹣2a﹣8≤0”为真命题的充要条件是()A.a≥8 B.a<8 C.a≥4 D.a<47.已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点到左顶点的距离等于它到渐近线距离的2倍,则其渐近线方程为()A.2x±y=0 B.x±2y=0 C.4x±3y=0 D.3x±4y=08.已知等比数列{a n}的各项均为正数,且满足a3=a1+2a2,则等于()A.2+3B.2+2C.3﹣2D.3+29.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为()A. B.C. D.10.执行如图所示的程序框图,如果输入a=,b=1,那么输出的b值为()A.3 B.4 C.5 D.611.已知侧棱与底面垂直的三棱柱的底面是边长为2的正三角形,三棱柱存在一个与上、下底面及所有侧面都相切的内切球,则该棱柱的外接球与内切球的半径之比为()A.:B.:1 C.:D.:112.设f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)+f(2+x)=0,当x∈[0,2]时,f(x)=(x ﹣1)2﹣1,若关于x的方程f(x)﹣k(x﹣1)=0恰有三个不同的实数解,则正实数k的取值范围为()A.(﹣,4﹣)B.(8﹣2,4﹣)C.(5﹣2,4﹣2)D.(8﹣2,4﹣2)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某市在某次高一数学竞赛中,对800名参赛学生的成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这800名学生在该次数学竞赛中成绩不低于80分的学生人数是.14.已知变量x,y满足,则z=2x+y的最大值是.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,且a1=,a n=﹣2S n S n(n≥2),则S200=.﹣116.已知过点M(,0)的直线l与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点,O为坐标原点,且满足•=﹣3,则当|AM|+4|BM|最小时,|AB|=.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边长,且cosA=.(1)求sin2+cos2A的值;(2)若b=2,△ABC的面积S=4,求a.18.十八届五中全会公报指出:努力促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本政策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策.一时间“放开生育二胎”的消息引起社会的广泛关注.为了解某地区社会人士对“放开生育二胎政策”的看法,某计生局在该地区选择了4000 人进行调查(若所选择的已婚的人数低于被调查总人数的78%,则认为本次调查“失效”),就“是否放开生育二胎政策”的问题,调查统计的结果如下表:态度放开不放开无所谓调查人群已婚人士2200人200人y人未婚人士680人x人z人已知在被调查人群中随机抽取1人,抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08.(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取400人进行深入访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?(2)已知y≥710,z≥78,求本次调查“失效”的概率.19.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为梯形,AB∥DC,平面PAD⊥平面ABCD,已知BD=2AD=4,AB=2DC=2,点M在PC上,PM=mMC.(1)求证:平面PAD⊥平面MBD;(2)试确定m的值,使三棱锥P﹣ABD体积为三棱锥P﹣MBD体积的3倍.20.已知离心率为的椭圆C: +=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,A是椭圆C的左顶点,且满足|AF1|+|AF2|=4.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若斜率为k的直线交椭圆C于点M,N两点(异于A点),且满足AM⊥AN,问直线MN是否恒过定点?说明理由.21.已知函数f(x)=(x2﹣2x)lnx+ax2+2(a∈R)在点(1,f(1))处的切线与直线x﹣3y﹣1=0垂直.(1)求实数a的值;(2)若g(x)=f(x)+2x2﹣x﹣2,且当x∈(,e](e为自然对数的底数)时,g(x)≤2m﹣3e恒成立,求实数m的取值范围.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.已知BC为圆O的直径,点A为圆周上一点,AD⊥BC于点D,过点A作圆O的切线交BC的延长线于点P,过点B作BE垂直PA的延长线于点E.求证:(1)PA•PD=PE•PC;(2)AD=AE.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).(1)求C的直角坐标方程;(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.[选修4-5:不等式选讲].24.已知函数f(x)=|x﹣2|+|x+1|(Ⅰ)解关于x的不等式f(x)≥4﹣x;(Ⅱ)a,b∈{y|y=f(x)},试比较2(a+b)与ab+4的大小.2016年全国100所名校高考数学模拟示范卷(文科)(八)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合A={x|(x﹣4)(x+2)>0},B={x|﹣3≤x<1},则A∩B等于()A.[﹣3,1)B.[﹣3,﹣2)C.[﹣3,﹣1]D.[﹣3,2)【考点】交集及其运算.【分析】化简集合A,根据交集的定义求出A∩B即可.【解答】解:集合A={x|(x﹣4)(x+2)>0}={x|x<﹣2或x>4},B={x|﹣3≤x<1},所以A∩B={x|﹣3≤x<﹣2}=[﹣3,﹣2).故选:B.2.复数z满足z=(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简复数z,求出复数z在复平面内对应的点的坐标,则答案可求.【解答】解:z==,则复数z在复平面内对应的点的坐标为:(,),位于第一象限.故选:A.3.设函数f(x)=,若f(m)=7,则实数m的值为()A.0 B.1 C.﹣3 D.3【考点】函数的值.【分析】根据解析式对m进行分类讨论,分别代入解析式化简f(m)=7,求出实数m的值.【解答】解:①当m≥2时,f(m)=7为:m2﹣2=7,解得m=3或m=﹣3(舍去),则m=3;②当m<2时,f(m)=7为:=7,解得m=27>2,舍去,综上可得,实数m的值是3,故选:D.4.已知向量=(1,0),=(2,2),且+λ与垂直,则实数λ等于()A.﹣1 B.C.﹣D.1【考点】平面向量数量积的运算.【分析】利用向量垂直,数量积为0,得到关于λ的方程解之.【解答】解:因为向量=(1,0),=(2,2),所以+λ=(1+2λ,2λ),且+λ与垂直,所以(+λ)•=0即1+2λ=0,解得;故选:C.5.若函数y=sin(2x+φ)(0<φ<π)的图象关于直线x=对称,则φ的值为()A. B. C.D.【考点】正弦函数的图象.【分析】根据函数y=sin(2x+φ)的图象关于直线x=对称,求出φ=﹣+kπ,k∈Z;再结合0<φ<π得出φ的值.【解答】解:函数y=sin(2x+φ)(0<φ<π)的图象关于直线x=对称,则2×+φ=+kπ,k∈Z,解得φ=﹣+kπ,k∈Z;又0<φ<π,所以当k=1时,φ=.故选:A.6.若a为实数,命题“任意x∈[0,4],x2﹣2a﹣8≤0”为真命题的充要条件是()A.a≥8 B.a<8 C.a≥4 D.a<4【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】利用参数分离法进行转化,求出函数的最值即可得到结论.【解答】解:若“任意x∈[0,4],x2﹣2a﹣8≤0”,则等价为x2≤2a+8,∵x∈[0,4],∴x2∈[0,16],∴x2的最大值为16,即16≤2a+8,则2a≥8,得a≥4,即,命题“任意x∈[0,4],x2﹣2a﹣8≤0”为真命题的充要条件是a≥4,故选:C.7.已知双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点到左顶点的距离等于它到渐近线距离的2倍,则其渐近线方程为()A.2x±y=0 B.x±2y=0 C.4x±3y=0 D.3x±4y=0【考点】双曲线的简单性质.【分析】可用筛选,由4x±3y=0得y=±x,取a=3,b=4,则c=5,满足a+c=2b.【解答】解:双曲线的右焦点到左顶点的距离为a+c,右焦点到渐近线y=±x距离为d==b,所以有:a+c=2b,取a=3,b=4,得4x±3y=0,整理得y=±x,则c=5,满足a+c=2b.故选:C.8.已知等比数列{a n}的各项均为正数,且满足a3=a1+2a2,则等于()A.2+3B.2+2C.3﹣2D.3+2【考点】等比数列的通项公式.【分析】根据a3=a1+2a2列方程解出公比q,代入式子化简计算即可.【解答】解:设{a n}的公比为q,∵a3=a1+2a2,∴a1q2=a1+2a1q,即q2﹣2q﹣1=0,解得q=1+或q=1﹣.∵{a n}的各项均为正数,∴q=1+.∴==q2=3+2.故选:D.9.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为()A. B.C. D.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图判断几何体是圆锥的一部分,再根据俯视图与左视图的数据可求得底面扇形的圆心角为120°,又由侧视图知几何体的高为4,底面圆的半径为2,把数据代入圆锥的体积公式计算.【解答】解:由三视图知几何体是圆锥的一部分,由俯视图与左视图可得:底面扇形的圆心角为120°,又由侧视图知几何体的高为4,底面圆的半径为2,∴几何体的体积V=××π×22×4=.故选:D.10.执行如图所示的程序框图,如果输入a=,b=1,那么输出的b值为()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】程序框图.【分析】根据程序框图,依次运行,直到满足条件即可得到结论.【解答】解:输入a=,则log3a=log3>10不成立,b=b+1=2;a==3,则log3a=log33>10不成立,b=b+1=3;a=33=27,则log3a=log327>10不成立,b=b+1=4;a=274=312,则log3a=log3312>10成立,输出b=4,结束程序.故选:B.11.已知侧棱与底面垂直的三棱柱的底面是边长为2的正三角形,三棱柱存在一个与上、下底面及所有侧面都相切的内切球,则该棱柱的外接球与内切球的半径之比为()A.:B.:1 C.:D.:1【考点】球内接多面体.【分析】利用底面是边长为2的正三角形,可得正三角形的内切圆的半径为=1,外接圆的半径为2,进而得出内切球的半径、三棱柱的高,求出棱柱的外接球的半径,即可得出棱柱的外接球与内切球的半径之比.【解答】解:∵底面是边长为2的正三角形,∴正三角形的内切圆的半径为=1,外接圆的半径为2,∴内切球的半径=1,∴三棱柱的高为2,∴棱柱的外接球的半径为=,∴该棱柱的外接球与内切球的半径之比为:1,故选:B.12.设f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)+f(2+x)=0,当x∈[0,2]时,f(x)=(x ﹣1)2﹣1,若关于x的方程f(x)﹣k(x﹣1)=0恰有三个不同的实数解,则正实数k的取值范围为()A.(﹣,4﹣)B.(8﹣2,4﹣)C.(5﹣2,4﹣2)D.(8﹣2,4﹣2)【考点】根的存在性及根的个数判断;抽象函数及其应用.【分析】根据函数奇偶性和对称性求出函数的周期,以及函数的解析式,利用函数与方程之间的关系,转化为函数f(x)与y=k(x﹣1)有三个不同的交点,利用数形结合,以及直线和抛物线相切的等价条件,利用判别式△=0,进行求解即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)+f(2+x)=0,∴f(2+x)=﹣f(x),即f(x+4)=﹣f(2+x)=f(x),则函数f(x)是周期为4的周期函数,若x∈[﹣2,0]时,则﹣x∈[0,2]时,此时f(﹣x)=(﹣x﹣1)2﹣1=(x+1)2﹣1=﹣f(x),即f(x)=﹣(x+1)2+1,x∈[﹣2,0],若关于x的方程f(x)﹣k(x﹣1)=0恰有三个不同的实数解,等价为f(x)=k(x﹣1)恰有三个不同的实数解,即函数f(x)与y=k(x﹣1)有三个不同的交点,作出函数f(x)和y=k(x﹣1)的图象如图:当x∈[2,4]时,x﹣4∈[﹣2,0],则f(x)=f(x﹣4)=﹣(x﹣4+1)2+1=﹣(x﹣3)2+1,由f(x)=1﹣(x﹣3)2=k(x﹣1),得x2+(k﹣6)x+8﹣k=0,此时对称轴x=﹣∈(2,4),得﹣2<k<2,∵k>0,∴0<k<2,由判别式△=(k﹣6)2﹣4(8﹣k)=0得k2﹣8k+4=0得k=4﹣2,或k=4+2,(舍)则k=4﹣2,此时两个函数有2个交点.当x∈[﹣4,﹣2]时,x+4∈[0,2],则f(x)=f(x+4)=(x+4﹣1)2﹣1=(x+3)2﹣1,x∈[﹣4,﹣2],此时当f(x)与y=k(x﹣1)相切时,即(x+3)2﹣1=k(x﹣1),即x2+(6﹣k)x+8﹣k=0,此时对称轴x=∈(﹣4,﹣2),得﹣2<k<2,∵k>0,∴0<k<2,判别式△=(6﹣k)2﹣4×(8+k)=0得k2﹣16k+4=0得k=8﹣2,或k=8+2(舍),即k=8﹣2,此时两个函数有4个交点.故若关于x的方程f(x)﹣kx=0恰有三个不同的实数解,则正实数k满足8﹣2<k<4﹣2,故选:D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某市在某次高一数学竞赛中,对800名参赛学生的成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这800名学生在该次数学竞赛中成绩不低于80分的学生人数是200.【考点】频率分布直方图.【分析】根据频率分布直方图,求出得分不低于80分的频率,再求得分不低于80分的人数.【解答】解:由频率分布直方图知,得分不低于80分的频率为(0.015+0.010)×10=0.25,∴得分不低于80分的人数为800×0.25=200.故答案为:200.14.已知变量x,y满足,则z=2x+y的最大值是6.【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,即可求出z的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+y,则y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大,且A(2,2),此时z=2×2+2=6;故答案为:6.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,且a1=,a n=﹣2S n S n﹣1(n≥2),则S200=.【考点】数列递推式.【分析】a n=﹣2S n S n﹣1化简可得﹣=2,且=2,从而可判断数列{}是以2为首项,2为公差的等差数列,从而求得.【解答】解:∵a n=﹣2S n S n﹣1,∴S n﹣S n﹣1=﹣2S n S n﹣1,∴﹣=﹣2,即﹣=2,且=2,故数列{}是以2为首项,2为公差的等差数列,∴=2+2(n﹣1)=2n,故S n=,故S200=,故答案为:.16.已知过点M(,0)的直线l与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点,O为坐标原点,且满足•=﹣3,则当|AM|+4|BM|最小时,|AB|=.【考点】直线与抛物线的位置关系.【分析】根据•=﹣3,首先可以由韦达定理,得出抛物线的方程,然后,利用抛物线的定义,将|AM|与4|BM|进行表示,利用基本不等式,由取等的条件,求得点A,B的坐标,由两点间的距离公式即可求得答案.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),设直线l的方程为:x=my+,将直线l的方程代入抛物线方程y2=2px,消去x,得,y2﹣2pmy﹣p2=0,∴y1+y2=2pm,y1y2=﹣p2,∵•=﹣3,即x1x2+y1y2=﹣3,x1x2=•=,∴有﹣p2=﹣3,解得,p=2;(舍去负值),∴x1x2==1,由抛物线的定义,可得,|AM|=x1+1,|BM|=x2+1,则|AM|+4|BM|=x1+4x2+5≥2+5=9,当且仅当x1=4x2时取得等号.由于x1x2=1,可以解得,x2=2(舍去负值),∴x1=,代入抛物线方程y2=4x,解得,y1=,y2=±2,即有A(,±)B(2,±2),∴|AB|===.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边长,且cosA=.(1)求sin2+cos2A的值;(2)若b=2,△ABC的面积S=4,求a.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)利用倍角公式、诱导公式化简即可得出.(2)sinA=,由S=,解得c.再利用余弦定理可得:a2=22+c2﹣2×2×ccosA.【解答】解:(1)∵cosA=,∴sin2+cos2A=+cos2A=+2cos2A﹣1=+﹣1=.(2)∵cosA=,∴sinA==.由S==×,解得c=5.∴a2=22+c2﹣2×2×ccosA=4+52﹣=17,解得a=.18.十八届五中全会公报指出:努力促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本政策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策.一时间“放开生育二胎”的消息引起社会的广泛关注.为了解某地区社会人士对“放开生育二胎政策”的看法,某计生局在该地区选择了4000 人进行调查(若所选择的已婚的人数低于被调查总人数的78%,则认为本次调查“失效”),就“是否放开生育二胎政策”的问题,调查统计的结果如下表:态度放开不放开无所谓调查人群已婚人士2200人200人y人未婚人士680人x人z人已知在被调查人群中随机抽取1人,抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08.(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取400人进行深入访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?(2)已知y≥710,z≥78,求本次调查“失效”的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;分层抽样方法.【分析】(1)先持抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08,由已知条件求出x,再求出持“无所谓”态度的人数,由此利用抽样比能求出应在“无所谓”态度抽取的人数.(2)由y+z=800,y≥710,z≥78,用列举法求得满足条件的(y,z)有13种,若调查失效,则2200+200+y<4000×0.78,解得y<720,列举求得调查失效的情况共10种,由此求得调查失效的概率.【解答】解:(1)∵抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08,∴=0.08,解得x=120.∴持“无所谓”态度的人数共有4000﹣2200﹣680﹣200﹣120=800.∴应在“无所谓”态度抽取800×=80人.(2)∵y +z=800,y ≥710,z ≥78,故满足条件的(y ,z )有:,,,,,,,,,,,,,共13种.记本次调查“失效”为事件A ,若调查失效,则2200+200+y <4000×0.78,解得y <720. ∴事件A 包含,,,,,,,,,共10种.∴P (A )=19.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,底面ABCD 为梯形,AB ∥DC ,平面PAD ⊥平面ABCD ,已知BD=2AD=4,AB=2DC=2,点M 在PC 上,PM=mMC .(1)求证:平面PAD ⊥平面MBD ;(2)试确定m 的值,使三棱锥P ﹣ABD 体积为三棱锥P ﹣MBD 体积的3倍.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.【分析】(1)欲证平面MBD ⊥平面PAD ,根据面面垂直的判定定理可知在平面MBD 内一直线与平面PAD 垂直,而根据平面PAD 与平面ABCD 垂直的性质定理可知BD ⊥平面PAD ;(2)由PM=mMC ,可得三棱锥P ﹣MBD 体积=×三棱锥P ﹣BCD 体积,三棱锥P ﹣ABD 体积为三棱锥P ﹣MBD 体积的3倍,可得三棱锥P ﹣MBD 体积=V P ﹣BCD ,即可求出m 的值.【解答】(1)证明:在△ABD 中,由于AD=2,BD=4,AB=2,所以AD 2+BD 2=AB 2.故AD ⊥BD .又平面PAD ⊥平面ABCD ,平面PAD ∩平面ABCD=AD ,BD ⊂平面ABCD ,所以BD ⊥平面PAD ,又BD ⊂平面MBD ,故平面MBD ⊥平面PAD .(2)解:∵PM=mMC ,∴三棱锥P ﹣MBD 体积=×三棱锥P ﹣BCD 体积,∵AB=2DC=2,∴S △ABD =2S △BCD ,∴V P ﹣ABD =2V P ﹣BCD ,∵三棱锥P ﹣ABD 体积为三棱锥P ﹣MBD 体积的3倍,∴三棱锥P ﹣MBD 体积=V P ﹣BCD ,∴=,∴m=2.20.已知离心率为的椭圆C: +=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,A是椭圆C的左顶点,且满足|AF1|+|AF2|=4.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若斜率为k的直线交椭圆C于点M,N两点(异于A点),且满足AM⊥AN,问直线MN是否恒过定点?说明理由.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)运用椭圆的定义可得a=2,离心率为,c=1,求出b,即可求椭圆C的标准方程;(2)联立方程组得到(3+4k2)x2+8km+4m2﹣12=0,利用AM⊥AN,结合韦达定理得到7m2+16km+4k2=0,7m=﹣2k,m=﹣2k,代入求解即可得出定点.【解答】解:(1)由椭圆的定义可得,|AF1|+|AF2|=2a=4,解得a=2,∵离心率为,∴c=1,∴=,∴椭圆C的标准方程为=1;(2)设直线l:y=kx+m,M(x1,y1)N(x2,y2),A(2,0),代入=1,可得(3+4k2)x2+8km+4m2﹣12=0,x1+x2=﹣,x1x2=,△=(8km)2﹣4(3+4k2)(4m2﹣12)>0,即4k2>m2﹣3∵AM⊥AN,∴(x1﹣2,y1)•(x2﹣2,y2)=0,∴(x1﹣2)(x2﹣2)+y1y2=0,∴(k2+1)x1x2+(mk﹣2)(x1+x2)+m2+4=0,∴(k2+1)•+(mk﹣2)(﹣)+m2+4=0,∴7m2+16km+4k2=0,∴7m=﹣2k,m=﹣2k,当7m=﹣2k时,y=kx+m=﹣mx+m=m(﹣x+1)(k≠0)直线l过定点(,0)当m=﹣2k时,y=kx﹣2k=k(x﹣2),直线l过定点(2,0)∵右顶点为A(2,0)∴直线l过定点(2,0)不符合题意,根据以上可得:直线l过定点(,0).21.已知函数f(x)=(x2﹣2x)lnx+ax2+2(a∈R)在点(1,f(1))处的切线与直线x﹣3y﹣1=0垂直.(1)求实数a的值;(2)若g(x)=f(x)+2x2﹣x﹣2,且当x∈(,e](e为自然对数的底数)时,g(x)≤2m﹣3e恒成立,求实数m的取值范围.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)求得f(x)的导数,可得在x=1处切线的斜率,由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得a的值;(2)求得g(x)的表达式,求得导数,以及单调区间,可得最大值,由题意可得g(x)max≤2m﹣3e,解不等式可得m的范围.【解答】解:(1)函数f(x)=(x2﹣2x)lnx+ax2+2的导数为f′(x)=(2x﹣2)lnx+x﹣2+2ax,可得在点(1,f(1))处的切线斜率为2a﹣1,由切线与直线x﹣3y﹣1=0垂直,可得2a﹣1=﹣3,解得a=﹣1;(2)g(x)=f(x)+2x2﹣x﹣2=(x2﹣2x)lnx﹣x2+2+2x2﹣x﹣2=(x2﹣2x)lnx+x2﹣x,可得g′(x)=(2x﹣2)lnx+3x﹣3=(x﹣1)(2lnx+3),当x∈(e﹣2,e)时,g′(x)>0,g(x)递增;x∈(1,e)时,g′(x)>0,g(x)递增;当x∈(e,1)时,g′(x)<0,g(x)递减.由g(e)=2e2﹣3e>g(e)=2e﹣e﹣3,可得2e2﹣3e≤2m﹣3e,解得m≥e2.即有m的范围是[e2,+∞).请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.已知BC为圆O的直径,点A为圆周上一点,AD⊥BC于点D,过点A作圆O的切线交BC的延长线于点P,过点B作BE垂直PA的延长线于点E.求证:(1)PA•PD=PE•PC;(2)AD=AE.【考点】与圆有关的比例线段.【分析】(1)证明△APD∽△BPE,可得AP•PE=PD•PB,因为PA,PB分别为圆O的切线与割线,所以PA2=PB•PC,两式相除,即可证明PA•PD=PE•PC;(2)连接AC,DE,证明A,D,B,E四点共圆且AB为直径,即可得出AD=AE.【解答】证明:(1)因为AD⊥BP,BE⊥AP,所以△APD∽△BPE,所以,所以AP•PE=PD•PB,因为PA,PB分别为圆O的切线与割线,所以PA2=PB•PC,所以=,所以PA•PD=PE•PC;(2)连接AC,DE,因为BC为圆O的直径,所以∠BAC=90°,所以AB⊥AC.因为=,所以AC∥DE,所以AB⊥DE,因为AD⊥BP,BE⊥AP,所以A,D,B,E四点共圆且AB为直径,因为AB⊥DE,所以AD=AE.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ).(1)求C的直角坐标方程;(2)直线l:为参数)与曲线C交于A,B两点,与y轴交于E,求|EA|+|EB|的值.【考点】参数方程化成普通方程;直线与圆的位置关系.【分析】(1)将极坐标方程两边同乘ρ,进而根据ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,可求出C 的直角坐标方程;(2)将直线l的参数方程,代入曲线C的直角坐标方程,求出对应的t值,根据参数t的几何意义,求出|EA|+|EB|的值.【解答】解:(1)∵曲线C的极坐标方程为ρ=2(cosθ+sinθ)∴ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ∴x2+y2=2x+2y即(x﹣1)2+(y﹣1)2=2﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)将l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,得t2﹣t﹣1=0,所以|EA|+|EB|=|t1|+|t2|=|t1﹣t2|==.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣[选修4-5:不等式选讲].24.已知函数f(x)=|x﹣2|+|x+1|(Ⅰ)解关于x的不等式f(x)≥4﹣x;(Ⅱ)a,b∈{y|y=f(x)},试比较2(a+b)与ab+4的大小.【考点】绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)对x讨论,当x<﹣1时,当﹣1≤x≤2时,当x>2时,去掉绝对值,解不等式,即可得到解集;(Ⅱ)由于f(x)≥3,则a≥3,b≥3,作差比较,注意分解因式,即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)当x<﹣1时,f(x)=1﹣2x,f(x)≥4﹣x即为1﹣2x≥4﹣x,解得x ≤﹣3,即为x≤﹣3;当﹣1≤x≤2时,f(x)=3,f(x)≥4﹣x即为3≥4﹣x,解得x≥1,即为1≤x≤2;当x>2时,f(x)=2x﹣1,f(x)≥4﹣x即为2x﹣1≥4﹣x,解得x≥,即为x>2.综上可得,x≥1或x≤﹣3.则解集为(﹣∞,﹣3]∪[1,+∞);(Ⅱ)由于f(x)≥3,则a≥3,b≥3,2(a+b)﹣(ab+4)=2a﹣ab+2b﹣4=(a﹣2)(2﹣b),由于a≥3,b≥3,则a﹣2>0,2﹣b<0,即有(a﹣2)(2﹣b)<0,则2(a+b)<ab+4.2016年7月29日。

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