各家争鸣：众大师谈英语学习方法论(一)
10位名人谈如何学好英语
10位名人谈如何学好英语罗兰谈“幸运的一分钟”我从小学五年级就学英文，念的是「模范读本」。
到小学毕业时，已经念完了第一册和第二册。
进了前期师范(以前师范是六年制，从初中开始)，又从头念模范读本第一册，和在英文上刚刚起步的同班同学比起来，我比她们当然是超前多了，由于这点程度上的鼓励，使我对英文一直兴趣浓厚，也一直是名列前茅的好学生。
后期师范的英文是选修，我当仁不让的也选了英文。
考大学是在八年抗战以后，沦陷区学生英文程度较低，入学考试未考英文，大一的英文课又回过头来念“泰西五十轶事”，使我几乎变成“教授级”的学生而骄傲不已。
不料，这种“好成绩”只是一种假象。
是环境程度太差，而并非我自己程度真好，特别是会话。
走入社会之后，第一次和人用英语交谈，就大受打击，发现自己多年来是只会背课文和划语法成份，却从未学过日用会话。
每当对方向我说 Thank you 的时候，我就想说 No ，那是中文的「不谢」。
由一个英文分数最高的学生跌落到不能张口说英语的最差的社交者，使自己对英文的信心大为动摇。
于是在到处需要英语的现代社会里，我装聋作哑了好多年。
但是，先天的爱好，使我对英文的兴趣一直未减。
在听与说都不灵光的情形之下，只好靠读与写来给自己作为补偿。
手边一切英文报导、杂志、音乐、艺术等刊物，不但勤读勤查，还把英译的老子、庄子、孙子兵法之类拿来译回中文。
自得其乐之余，脑子里堆积了无数的各类单字、术语，却只是无法把它们拿来应用。
当然，这使我又生气又着急，于是，在一九六七年，决心去徐州路语言中心--学说话。
语言中心是要考的，目的是为了给你分班。
离开学校那么久，忽然又去做学生，心情甚是复杂。
考试的那天，碰到一位在台糖公司做英文翻译多年的老友，也来报考。
两人彼此鼓励一番，然后照着考卷，听着扩音器里用英文念给我们听的问题，一一作答，倒也十分新鲜刺激。
过了几天，通知来了，我被分到第六级。
语言中心的会话班，一共只有六级。
我一下子考取了最高班，骄傲之心又未免抬头。
怎样学习英语 大师级学者分享英语学习方法
怎样学习英语大师级学者分享英语学习方法怎样学习英语大师级学者分享英语学习方法英语是世界上使用最为通用的语言之一，也是世界上最为广泛的使用语言。
近年来英语在我们今后的职业生涯中占据着重要的地位许多的企业将英语四级当做招聘的硬性条件。
今天就带大家了解一下我们应该怎样学习英语。
怎样学习英语最快首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。
要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。
因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。
要想学好英语，就得先从听、说入手。
课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。
课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。
每天坚持读半个小时的英语。
人们常说的拳不离手，曲不离口，就是这个道理。
可以下载一些英语听力软件，这是是很多英语学习爱好者都在用的。
它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材，包括电影、电视、歌曲等。
全文听写，口语练习，智能同步，个性化学习，随心所欲操控影视。
英语差生如何学习英语1.英语差很多是因为对英语没有兴趣。
首先要解决心理的问题，不期待你能喜欢英语，但是最起码不讨厌，或者也可以把英语当成一个敌人，来研究怎么打败它。
2.课文一定在发音准确的基础上熟读成诵，这样既可以解决发音的问题，也可以解决句型的问题，从而加强你的语法。
在这里特别要注意，不要先学语法，在大量朗读的基础上再去看语法，很多以前不懂的问题就会迎刃而解。
大家注意一定要大声朗读，这样口腔肌肉就会慢慢形成记忆，语感也就会随之而来。
3.我们谈一下背单词的问题。
切忌每天花大量的时间来背单词，因为这样的效率不高，我们需要充分利用好我们的碎片时间，把当天要掌握的单词用一个小本子记下来，随时翻看。
同时建议把需要掌握的单词总量除以剩余天数，然后就会突然发现每天背单词的任务也不是很重。
背单词的时候要注意掌握发音，词性，意思，例句。
名家大师谈英语学习
名家大师谈英语学习……较大量的阅读，对提高英语水平实在是太有用了。
……已有基础之后，大量阅读，即使难度再高，一时只能知其大概，尚不能彻底了解时，也是极有益的。
——陆佩旋田老师点评：现在有些同学读典范英语比较困难，一定不要因此放弃，要坚持阅读，一本一本的读下去，你会等到破茧成娥的那一天。
（学好英语）两个办法：一个是清晨5时前就起床，到大操场上朗读英文读本，一遍又一遍，直到背得烂熟为止。
一个是默记，在午饭和晚饭的时候，带着英文单字卡片，正面是英文，背面是汉文，天天默记。
久而久之，就和英文单字认识了。
——高士其田老师点评：如果说学英语确实有捷径的话，那就是大声朗读，直至熟能成诵，而且要持之以恒。
我在中学和大学读书时，课余看的书（注：英文书）比较多，中外古今都有。
……主要是要多读、多写、多听、多说；时间久了，自然会产生效果。
我并没有任何更好的经验，更没有任何学习英语的捷径。
——杨宪益田老师点评：学习英语没有更好的办法，只有多读、多写、多听、多说。
如果学了外文而长期不应用、不练习，那就不但不能进步而且必然会退步和遗忘，应该争取多读、多讲和多写。
——陈翰笙田老师点评：应用！应用！学了不用，语言就是死的。
所以要认真对待咱们平时的练习，特别是造句和写作的练习。
我愿意把我学习英语的经验归纳为四句话：一、遇到问题，决不放过。
二、点滴累积，聚沙成山。
三、大量阅读，培养语感。
四、学习写作，深入钻研。
——张今田老师点评：精辟的概括。
在这里强调一点，学英语要有股子刨根问底的精神，不懂的词和句子，不管是通过查词典还是问老师问同学，一定要弄明白。
要多读多思考……阅读是一种文化活动，阅读力的提高最终意味着一个人的文化修养的全面提高。
——王佐良田老师点评：阅读不光能提高我们的语言水平，更重要的是通过阅读可以提高我们的修养，有内涵的人都是读书很多的人。
青少年时期应该怎样学习英语？第一，要扎扎实实地打好基础。
在这个打基础的阶段，必须连续不断得下苦功努力学习。
位英语大师为你归纳英语学习方法
18位英语大师为你归纳英语学习方法许国璋（着名的英语教育家。
历任北京外国语大学英语系主任，外国语言研究所所长，中国英语教学研究会会长，中国语言学会常务理事，北京市语言学会副会长，全国高等教育自学考试英语专业指导委员会主任，《外语教学与研究》主编，《中国大百科全书语言文字卷》副主编等职）* 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。
* 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。
只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。
* 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。
* 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
胡壮麟（北京大学英语系教授、博士生导师）* 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。
* 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。
* 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。
大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
* 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。
* 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为王佐良（诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，历任北京外国语学院教授、英语系主任、副院长）* 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
* 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。
* 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。
名人谈英语学习方法
英语专家何丁往道谈英语学习方法要注重写的练习。
强调听和说，听，说领先，是对的；经常阅读，大量阅读，也是必要的。
但对于排在“四会”末尾的“写”，千万不要认为它可有可无。
“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。
只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。
而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些，因为可以考虑和修改。
这对提高语言质量十分有益。
要关心中国文化。
中国人都应关心中国文化，主修英语或别的外语的朋友们更要注意对中国文化的学习和钻研，因为在外语上用很多时间，可能会忽略中国文化的学习，结果是对所学语言国家的情况和文化特点知道得多，而对中国的文化特点知道得反而少。
中国文化源远流长，有很多宝贵的成份，我们应该珍视这份遗产，努力予以发扬光大。
转自：《英语学习》英语专家陶洁谈英语学习方法* 学习英语跟做任何学问一样，没有捷径可走，不下苦功夫是不行的。
* 学习英语首先要打好基础。
从语音语调做起，多听录音多模仿，一定会有收益。
学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。
应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文化背景知识。
如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来，那对以后写地道的英语会有很大的好处。
* 学习英语是为了使用。
在大量阅读的基础上，要想方设法使用自己学到的东西。
最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。
这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式，而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。
转自：《英语学习》英语专家秦秀白谈英语学习方法好学生都不是在课堂上由老师“教”出来，而是靠老师在课堂内外“导”出来的。
就学习英语而言，不要把“宝”都押在课堂教学上，而要靠自学。
We live in and by language.要学会在生活中学英语。
六大专家谈英语学习方法
六大专家谈英语学习方法李阳，疯狂英语创始人，全球著名英语口语教育专家，英语成功学励志导师，中国教育慈善家，全国新青年十大新锐人物等。
小时候，李阳只是一个普通的孩子，他害羞、内向，第一学期期末考试中，李阳名列全年级倒数，英语连续两个学期考试不及格。
很偶然的一次，李阳发现，在大声朗读英语时，注意力会变得很集中，于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语。
一年中他坚持每天清晨在楼顶大喊英语，进一步实践和完善了“疯狂英语突破法”。
李阳用其独创的方法练就了一口连美国人都难以分辨的地道美语，他配音的广告在香港和东南亚电视台广泛播送。
许国璋，1936年考入北平清华大学外文系，先后任教于上海交通大学、复旦大学等名校。
1947年赴英国留学，相继在伦敦大学、牛津大学攻读十七/十八世纪英国文学，历任北京外国语大学英语系主任，外国语言研究所所长。
许国璋先生是我国著名的英语教育家，世人熟识许国璋，大多是通过其主编的《许国璋英语》。
《许国璋英语》自六十年代问世年以来，影响了几代中国英语学习者，风靡中国英语教学界几十年。
许国璋谈英语学习：1、学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。
2、学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。
只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。
3、学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。
4、光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
胡文仲，曾任北京外国语大学副校长、高校外语专业教材编审委员会主任、中国英语教学研究会会长等，主编《外国文学》、《大众英语》、《公务员英语》、《英美文化辞典》等应用广泛的教材。
胡文仲谈英语学习：学习英语无捷径。
要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。
对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。
英语学习方法论
英语学习方法论英语学习方法论：方法第一基础第二2004年6月,得知公司有可能派我驻Dubai.Dubai的主要交流语言是English,而我的英语充其量是初中水平而已,如何应用于商务.于是立即决定,不管最终公司是否派我出去,我都要在这几个月时间里恶补一下英语.我自从1989年初中毕业后,就未正式学习过英语了.10多年了,学过的单词早忘个七七八八,发音更是不行.2001年的时候,有段时间有点空,从网上down下李阳疯狂英语365句,跟着录音反复念,对英语发音总算入了门.因为对程序设计感兴趣,因此,也看过少量的有关程序设计的英文文档.这就是我的全部英语底子,我不相信读者朋友中会有人比我差的.虽然因有花时间去正式系统学习英语,但如同百晓生一般,对江湖各家各派的英语方法倒是有所了解.也时也上有关英语网站和论坛去走马观花.因此,对英语学习方法倒是有所心得,什么时候要恶补英语的时候,就可以拿出来用了.我认为做事第一要紧的是方向要对.学习方法就好比是打仗时的战略,决定成败的大局,凡有志于英语学习者必须予以最高度重视.至于英语基础,完全没有基础的,可以找疯狂英语365句或其他资料,总之不要太复杂太长,跟读、背诵个滚瓜烂熟，对音标和发音入门了再说。
否则，不认识音标，发音不准，无从谈起。
英语学习方法论：视频第一，音频第二，尽量不学瞎子英语，聋子英语传统学校教育往往把英语分解成许多要素，什么听、说、读、写，又是背单词，又是背课文。
太复杂了，十年寒窗，还不能和洋人face to face交流，不是失败是什么?母语是英语国家的小孩是这样学会用英语交流的吗?我们学英语不要这么复杂，不要把听说读写割裂开来，我们尽量一起上，同时培养各种能力。
如果你能和洋人一起生活工作最好，不到一年，口语就是顶瓜瓜了，但是，如果真有这种条件，我想你也看不到这里了。
多数人是象我这样的普通人，生活周围并无洋人，或有也没有多少机会去交流，那怎么办，我们可以创造条件，虚拟真实环境。
名家谈英语学习
名家谈英语学习（Part 1）还是按照咱们老一套的听说读写四大块吧。
Listening不论什么语言，中日美法德意俄，个人认为听，是最为重要的。
因为语言的基本作用就是在于交流，当然啦，目前对于广大青少年来说，英语的作用是考试，咱们就不把这个算在内了。
听，其实是一个语言环境与语言基础的积累过程。
举一个非常不恰当的例子好了。
我学日语前前后后大概9个月的时间，每周四个小时的课，去年年底也磕磕巴巴的去考了JLPT1，有好朋友会讲我是学日语的天才(就让俺樱木花道一次吧)。
但我没有说出来的是，在此之前，我看了十年的日本原版动画，漫画，广播剧，甚至是为了追一部漫画而去学的日语。
听就听了十年，基本上已经和一个十岁的日本小鬼所听的量差不多了，自然学起来上手也就快了。
那我们要听些什么东西，除开各种各样的听力考试资料外，其实听什么都可以。
看美剧，ok！听VOA，no problem！Discovery News，excellent！我有一哥们，他那六级的满分听力就是在CS美服里听出来的，虽然夸张了点：）关键是，看美剧就不要去找字幕了，VOA的时候就别去糗事百科了，看DN 千万不要被神奇的大自然迷住了。
听的时候要跟着内容走，是非常重要的一点。
听不太懂，没什么，只要不懂的地方不超过30%就可以拿该素材做训练。
PS：最好是一个系列一个系列的来。
别今天咱听听BBC的女主播那多姿多彩的伦敦风情英语，明天咱看看50分的超炫MTV。
如果只是培养一下感觉的话，那么日常生活里每天听一两个小时，长期下来，会很有张口说的欲望和优雅的语感在大脑里盘桓。
若是做听力的特别提升训练，个人的建议，两个步骤。
一．是反复听，直到自己可以把内容复述(复写)出来为止，因为一旦可以说出口，表明自己确实货真价实的听进去了。
二．则是在复述的基础上做听译练习，翻译成中文或者日语或者法语什么的，擅长哪个翻个，您别美式英语翻译成英式就行。
这个在我身上是有实验成果的，我在字幕组里两个月做了累计片长差不多十小时的听译，包括transformers啦，Wall-E啦，step up之流。
世界大师谈英语学习的方法
英文学习方法指导——来自世界大师的智慧1) 怎样学习和提高口语和听说能力?Lance Knowls：Among the world's foremost experts on the development and use of multimedia ELT courseware, Lance's insights on language learning based on neuroscientific research, and his teacher training expertise, are widely sought. He has led the design of more than ten multimedia courses, including the world's first interactive language learning program on CD-ROM in 1987, and the award-winning course, New Dynamic English. Used in over 70 countries worldwide, many of Lance's courses have been approved by national Ministries of Education, including France and Malaysia. His courses have won more than 30 major awards.具体步骤：1) 听——听磁带, 不看书面文字和课本。
（Listening—listen to the tapes, without referring to the textbook）2）理解——理解基本句型和其功能。
（Understanding— understand the basic sentence patterns and its functions）3）复述——模仿所听内容，不看文字材料。
如何学好英语 专家言论
如何学好英语专家言论一、掌握基础知识学好英语的第一步是掌握基础知识，包括英语的基本语法、词汇和发音。
只有掌握了基础知识，才能夯实学习的基础，为进一步的学习打下坚实的基础。
在学习基础知识的过程中，可以通过看教材、听讲解、做练习等方式来提高自己的英语水平。
二、多听多说多读多写学好英语最重要的是多听多说多读多写，这是提高英语口语和写作能力的有效途径。
通过多听英语广播、音频、视频等内容，可以提高自己的听力能力；多说英语，可以培养自己的口语表达能力；多读英文文章、书籍，可以提高自己的阅读能力；多写英语作文，可以提高自己的写作能力。
只有通过不断的练习和实践，才能让自己的英语水平得到提升。
三、多接触英语环境要学好英语，除了在课堂上学习外，还要多接触英语环境，包括英语电影、英语音乐、英语书籍、英语网站等。
通过不断接触英语环境，可以提高自己的英语听力、口语和阅读能力，同时也可以锻炼自己的英文思维和表达能力。
此外，可以参加英语角、英语俱乐部等活动，和其他英语学习者一起交流，互相学习，相互帮助。
四、制定学习计划要学好英语，需要有一个系统的学习计划，明确学习的目标和计划，合理分配学习时间和精力。
可以将学习时间划分为听力、口语、阅读、写作等不同的模块，每天进行相应的练习和学习。
同时，需要坚持不懈地学习，不断地积累知识，提高自己的英语水平。
五、利用各种学习资源学习英语的过程中，可以利用各种学习资源，包括教材、课外书籍、英语APP、网络课程等。
可以选择适合自己的学习资源，根据自己的学习需求和水平进行选择和利用。
同时，也可以参加一些英语培训班和辅导班，学习专业的英语知识和技巧，提高自己的英语水平。
六、坚持不懈学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈，不怕困难，不怕失败。
在学习的过程中，可能会遇到一些困难和挫折，但是只要坚持不懈地学习，持之以恒，一定能取得成功。
学习英语需要勤奋和耐心，只有不断地学习和练习，才能让自己的英语水平不断提高。
名家大师推荐学习英语的方法.doc
名家大师推荐学习英语的方法语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界;但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。
文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。
因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。
周珏良对于翻译的步骤我有以下看法：(1)先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。
(2)抛开原文，只看译文，依原文风格(简练，沉郁，俏皮等)修改译文文字。
这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。
(3)再对原文，看看走了意思没有。
(4)放几天甚至几星期后再看。
这时对原文的记忆已经模糊了。
在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。
这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。
经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。
要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。
我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》、《千字文》、《百家姓》，此外还要读《千家诗》或《唐诗三百首》，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。
我们读点英诗，目的与此类似。
胡文仲学习英语无捷径。
要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。
不要被商业广告所误导。
对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。
这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。
要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。
例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
要多用词典，多用英语词典。
如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。
英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。
名人学习英语的方法有哪些
名人学习英语的方法有哪些名人学习英语的方法有哪些?学习英语的方法有很多，每个人否有自己的学习方法，那么你知道名人是如何学习英语的吗?一起了解一下吧，说不定你也可以成为名人，以下是店铺分享给大家的名人学习英语的方法的资料，希望可以帮到你!名人学习英语的方法一、胡壮麟我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。
既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。
模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。
大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。
做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为?名人学习英语的方法二、周珏良对于翻译的步骤我有以下看法;(1)。
先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。
(2)。
抛开原文，只看译文，依原文风格(简练，沉郁，俏皮等)修改译文文字。
这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。
(3)。
再对原文，看看走了意思没有。
(4)。
放几天甚至几星期后再看。
这时对原文的记忆已经模糊了。
在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。
这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。
经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。
要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。
我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》，《千字文》，《百家姓》，此外还要读《千家诗》或《唐诗三百首》，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。
我们读点英诗，目的与此类似。
名人学习英语的方法三、何其莘用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。
英语专家谈英语学习方法(课堂PPT)
❖ * 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因 为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英 语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考 确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的 经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途 径之一。
❖ * 英美人都反对背字典，因而对说本族语的人来说，良好的语言环境和 大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复，直到被掌握。而我国的英语 学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读量往往不足， 难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的 词汇量往往偏小， 对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础 的学生（如大三学生）不妨背一背词典，细水长流，不要贪多，贵在坚 持。背的同时要不忘阅读，使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词 汇一多，学习者便有豁然开朗的感觉。
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英语专家黄源深谈英语学习方法
❖ * 大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学 生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不 了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一 剂良药。
❖ * 写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸 收能力。好的作文是（学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写 才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要 毅力。写作应辅以大量阅读，写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。
看看大师们讲解英语学习方法
看看大师们讲解英语学习方法许国璋* 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。
* 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。
只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。
* 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。
* 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
胡壮麟* 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。
* 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。
* 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。
大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
* 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。
* 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？王佐良* 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
* 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。
* 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。
因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。
周珏良* 对于翻译的步骤我有以下看法；（1）。
先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。
（2）。
抛开原文，只看译文，依原文风格（简练，沉郁，俏皮等）修改译文文字。
这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。
（3）。
再对原文，看看走了意思没有。
（4）。
放几天甚至几星期后再看。
如何学好英语：英语学习方法论
如何学好英语：英语学习方法论英语作为全球通用语言，已经成为了现代人不可或缺的技能之一。
而如何学好英语成为了很多人关注的焦点，下面我将分享一些我学习英语的方法论，希望对大家有所启发。
一. 养成良好的英语学习习惯学习任何一样技能都需要养成良好的学习习惯，而英语学习更是如此。
以下是一些良好的英语学习习惯：1. 每天都学习英语。
无论何时何地，都要记得练习英语，每天坚持几分钟学习，积少成多会让你的英语水平得到提高。
2. 听、说、读、写并重。
不要只重视一种英语学习方法，要做到综合运用，四种方式相得益彰。
3. 关注学习过程中的错误。
每个人都会犯错误，但是错误往往是最好的老师。
学习时为了检测自己的水平和了解知识点是否掌握，要关注自己的错误。
二. 多听多说背诵1. 多听：英语听力是学好英语的基础，只有通过听懂英语，才能学好英语。
多听英语新闻、英语电影、英语歌曲、英语电视剧，这些都是开拓听力的好选择。
2. 多说：学习英语，重要的是不断地练习口语，流利的口语不是一蹴而就的，需要经过不断的练习之后才能达到。
3. 背诵：背诵英语文章和单词是提高英语的好方法。
可以选择适合自己的短篇文章或单词，每天坚持背诵。
三. 适当的英语辅助工具1. 翻译软件：如果你在阅读过程中遇到了生词或者语言难以理解的句子，可以及时的通过翻译软件来解决问题。
2. 字典：手边备有英语字典的阅读，学习过程中更容易理解和掌握知识，可以通过国家教育部推荐的英语词典或者相关在线字典。
3. 学习APP：手机里安装有相关的学习APP，不仅方便了学习的时间和地点，也可以提高学习的效率。
四. 英语考试技巧1. 考试前的准备：每种英语考试都有规定的考试内容和考试形式，必须在考前充分了解相关内容，再合理安排时间来复习和练习。
2. 时间管理：考试时努力掌握时间是通过考试的关键之一，尽量在规定时间内保证答题。
3. 语言技巧：适当运用学过的英语语法知识和语言表达技巧，能够让阅读和写作更加流畅。
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大师谈英语学习方法
& ldquo ;学外语没有什么秘诀，就是给予足够的时间，坚持下去。
多听、多说、多读、多写, 多。
& mdash ;& mdash ;著名语言学家，王力
& ldquo ;多读、多写、多听，时间久了，自然产生效果;没有任何学习英语的
捷径。
& mdash ;& mdash ;著名翻译家，杨宪益
& ldquo ;学语言就是要& ldquo ;自己去吃点儿苦头, 语言不能依靠教学法理论, 决不能让令人眼花缭乱、五花八门的教学法牵着鼻子走。
& mdash ;& mdash ;著名学者，季羡林
& ldquo ;学习外语没有捷径可走，语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比，语言材料吸收量越大，语言能力提高越快，其中，背诵是一种强化的语言材料输入，是学习语言不可缺少的环节，也是多年来被语言（包括母语）教学实践证明为行之有效的方法。
& mdash ;& mdash ;复旦大学教授，《大学英语》总主编董亚芬（摘自《光明日报》1998年5月8日）
& ldquo ;学外语无非是模仿和记忆，读要朗读，不能默念。
口语、语法一定要双管齐下。
口语学习只能是个熟能生巧的问题，除了实践，没有其他方法。
& mdash ;& mdash ;南京大学德语教授张威廉。
英语学习方法论
英语学习方法论英语学习方法论英语学习方法论第1部分整体建议1. we'd better develop our interest in english at the beginning of our study. to develop interest in english study is not very hard. we may have the feeling of satisfaction and achievement from our english study when we are able to say something simple in english, talk with others or foreigners in english and act as others' interpreters.在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了. 请注意,这种满足感和成就感很重要!2. plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. and we should certainly carry out these plans to the letter.制定英语太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划. 并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.3. notes should be made whenever we study any book.we may follow this advice: don't read book without making notes. as we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. we may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.4. watching english movies, english tv programs, listening to english songs and learn english on some special occasions are also excellent and vivid english learning ways as we may combine english with some certain scenes to deepen our memory.看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.5. never just memorize single english words. learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.(不过这点,偶也很矛盾,因为我不喜欢)6. if time permits, we may read mini chinese-english dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识.7. excellent personality is one of the decisive factors in english study. persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed.优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好, 可适当削弱这方面的要求.part 2 detailed methods(第2部分具体方法)1. oral english:(口语学习)a. we study spoken english so as to make oral communications, so this order of importance of oral english study should be followed: fluency, accuracy, andappropriateness. that is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为: 流利-准确-恰当 .b. try to find some partners practicing oral english together and english corner is a good place as where we may exchange english study experience, widen our sight and improve interest in english.努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.c. if english partners are not easy to get, then we have to create an english environment ourselves by speaking english to ourselves.如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.d. this method is very effective and easy to insist on--interpreting chinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then try to interpret them into english and then compare our interpretation with the original versionsin the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.请注意: 开始要选择较简单的读物 .这样作的好处:1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.e. interpreting what you hear---changing roles: three people make a group: one speaks chinese, one speaks englishacting as the foreigner, one acts as interpreter. then change roles. this is a good interpreting training method and is good for studying from one another. in addition, it may improve the responding ability and speed of students. the advanced stage of this method is simultaneous interpretation.听译法-角色互换: 三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.f. oral composition and 3-minute training method: this method is suitable for intense training. making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. then listen to the composition and find out the room for improvement. then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. and at last repeat the above-mentioned for three minutes.口语和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.g. retelling exercise: retell some articles or english stories in our own words.复述练习:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或。
英语大师们讲解英语学习方法
英语大师们讲解英语学习方法许国璋* 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。
* 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。
只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。
* 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。
* 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
胡壮麟* 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。
* 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。
* 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。
大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
* 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。
* 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？王佐良* 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
* 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。
* 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。
因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。
周珏良* 对于翻译的步骤我有以下看法；（1）。
先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。
（2）。
抛开原文，只看译文，依原文风格（简练，沉郁，俏皮等）修改译文文字。
这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。
（3）。
再对原文，看看走了意思没有。
（4）。
放几天甚至几星期后再看。
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各家争鸣：众大师谈英语学习方法论
（一）
【英语专家许国璋谈英语学习方法】
■ 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。
■ 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。
只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。
■ 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。
■ 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
【英语专家胡壮麟谈英语学习方法】
■ 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述："动因+兴趣"---决心---持之以恒---见效。
■ 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住"习得"英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。
■ 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。
大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。
■ 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。
做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？
【英语专家王佐良谈英语学习方法】
■ 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。
■ 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。
■ 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。
因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。
【英语专家胡文仲谈如何学习英语】
■ 学习英语无捷径。
要想学好英语只有大量实践，多听多读，多说，多写。
不要被子商业广告所误导。
■ 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。
这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
■ 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。
要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。
例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
■ 要多用词典，多用英语词典。
如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。
■ 英语具有较好的基础以后，通读（注意不是略读或
跳读）一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。
【英语专家何其莘谈英语学习方法】
■ 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。
对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英
文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。
从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标
最有效的途径之一。
■ 首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。
其次是阅读方法：要像
读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过
翻译来理解原文的意思。
遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。
第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天
必须完成的阅读任务。
只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。
【英语专家何丁往道谈英语学习方法】
■ 要注重写的练习。
强调听和说，听，说领先，是对的；经常阅读，大量阅读，也是必要的。
但对于排在"四会"末尾的"写"，千万不要认为它可有可无。
"写"在学英语的
过程中有其特别重要和不可替代的作用。
只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。
而且写对语言的正确性和表达的准确性的
要求比口语要高些，因为可以考虑和修改。
这对提高语言质量十分有益。
■ 要关心中国文化。
中国人都应关心中国文化，主修
英语或别的外语的朋友们更要注意对中国文化的学习和钻研，因为在外语上用很多时间，可能会忽略中国文化的学习，结果是对所学语言国家的情况和文化特点知道得多，而对中国的文化特点知道得反而少。
中国文化源远流长，有很多
宝贵的成份，我们应该珍视这份遗产，努力予以发扬光大。
【英语专家张中载谈英语学习方法】
■ 学语言光听不说，光读不写，是学不好的。
现在，
有不少学生只知戴着耳机听英语，埋头读英语书，却不开口朗读，背诵名篇，名段，不开口练着说英语，也不动手做
笔头练习，写英语文章。
只有语言的"输入"（通过听，读吸
收语言），却无语言的"输出"（通过口头和笔头表达思想，应用学到的语言），是学不好语言的。
■ 学语言同学文化分不开。
通过语言学英语国家的文化，通过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章（历史，文学，传记，科技，经济，政治，军事等），在提高语言水平的同时增长各种知识，并学到另一种文化的精华。
【英语专家梅仁毅谈英语学习方法】
■ 要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。
当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时，兴奋不已，立即记住，这就表明你已对语言产生了兴趣。
没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。
■ 学习英语从一开始就要重视语音，语调。
发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。
否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。
■ 简易读物对打好基础极有用，要多读。
一是数量要多，至少读四十本。
二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。
设想一下，别人能用一千五
百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容！
■ 在基础阶段后期，或高年级，要努力背诵名篇，比如说，背50-100篇。
无论从语言还是内容来说，这都是精华。
背熟了，对了解西方文化，对研究文字的运用都有好处。