五年级数学上册试题-小数乘法 人教新课标(2014秋)(含答案)

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小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法小数乘小数-章节测试习题(3)

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法小数乘小数-章节测试习题(3)

章节测试题1.【题文】节能冰箱一天的耗电量是0.5千瓦时,电费每千瓦时0.56元.节能冰箱一天的电费是多少?【答案】0.28元【分析】求节能冰箱一天的电费是多少,用节能冰箱一天的耗电量×每千瓦时的电费=节能冰箱一天的电费.【解答】0.5×0.56=0.28(元).答:节能冰箱一天的电费是0.28元.2.【题文】我们现在给一个长2.4米,宽0.8米的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg,你能帮忙算算需要多少千克油漆吗?【答案】1.728千克【分析】要求需要多少千克油漆,需要先求出长方形宣传栏的面积,长方形的面积=长×宽,再用长方形的面积乘每平方米要用油漆的质量即可求一共需要多少千克油漆.【解答】2.4×0.8=1.92(平方米)1.92×0.9=1.728(千克)答:需要1.728千克油漆.3.【题文】甲、乙两人同时从两地相向而行,经过0.25小时相遇.甲每小时行4.4千米,乙每小时行4.6千米.两地间的距离是多少千米?【答案】2.25千米【分析】首先用甲每小时行的路程加上乙每小时行的路程,求出两人的速度之和是多少;然后用它乘两人相遇用的时间,求出两地间的距离是多少千米即可.【解答】(4.4+4.6)×0.25=2.25(千米)答:两地间的距离是2.25千米.4.【题文】小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时,这天他完成了跑步计划吗?【答案】完成了【分析】根据速度×时间=路程,求出0.75小时跑的路程,再与计划跑的路程1千米进行比较即可.【解答】2.5×0.75=1.875(千米),1.875千米>1千米. 答:这天他完成了跑步计划.5.【题文】小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时,这天他完成了跑步计划吗?【答案】这天他完成了跑步计划.【分析】根据速度×时间=路程,求出0.75小时跑的路程,再与计划跑的路程1千米进行比较即可.【解答】2.5×0.75=1.875(千米)1.875千米>1千米答:这天他完成了跑步计划.6.【题文】一辆汽车从A城开往B城,每小时行61.5千米,行了7.5小时后,离B城还有22.8千米.A、B两城相距多少千米?【答案】484.05千米【分析】根据路程=速度×时间求出已行驶的路程,然后用已行驶的路程加上没有行驶的路程就等于两城之间的距离.【解答】61.5×7.5=461.25(千米)461.25+22.8=484.05(千米).答:A、B两城相距484.05千米.7.【题文】1.25乘8.2减5,差是多少?【答案】5.25【分析】求差,就要知道被减数和减数分别是多少.根据题意,被减数是1.25×8.2,减数是5,据此列式解答.【解答】1.25×8.2-5=5.25答:差是5.25.8.【题文】7.2减2.39的差乘0.16,积是多少?【答案】0.7696【分析】求积,就要知道两个因数分别是多少.根据题意,一个因数是(7.2-2.39),另一个因数是0.16,由此列式计算.【解答】(7.2-2.39)×0.16=0.7696答:积是0.7696.9.【答题】一个数(0除外)乘一个小数,所得的积一定比原数小.()【答案】×【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.据此解答.【解答】如果一个数(0除外)乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如:1×0.1=0.1,0.1<1;如果一个数(0除外)乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如:1×1.1=1.1,1.1>1;故此题是错误的.10.【答题】两个小数相乘的积一定比1小.()【答案】×【分析】两个小数相乘的积,不一定比1小,还有可能比1大,据此可举一个反例说明.【解答】例如,2.5×4.8=12,12>1,由此可知2.5和4.8这两个小数相乘的积比1大,因此两个小数相乘的积不一定比1小.故此题是错误的.11.【答题】0.03与0.04的积是0.12.()【答案】×【分析】此题考查的是小数乘小数.【解答】0.03×0.04=0.0012,0.03与0.04的积是0.0012,故此题是错误的.12.【答题】一个非0的数乘小数,积一定小于这个数.()【答案】×【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.据此解答.【解答】根据分析得知,一个非0数乘小数,积可能大于或小于这个数.故此题是错误的.13.【答题】3.999×0.5的积是四位小数.()【答案】✓【分析】此题考查的是小数乘小数.【解答】3.999×0.5=1.9995,3.999×0.5的积是四位小数.故此题是正确的.14.【答题】两个数相乘的积一定大于其中的任何一个因数.()【答案】×【分析】此题根据两个因数都大于1,或两个因数都小于1,或有一个因数是0,以及它们的积,来加以判断,可以举出例子说明.【解答】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数,如1.2×1.1=1.32,1.32>1.2,1.32>1.1;如果两个因数都小于1,积一定小于其中的任何一个因数,如0.1×0.2=0.02,0.02<0.1,0.02<0.2;如果两个因数中有一个因数是0,积就等于这个因数0.故此题是错误的.15.【答题】0.06与0.03的积是0.18().【答案】×【分析】此题考查的是小数乘小数.【解答】0.06×0.03=0.0018,0.06与0.03的积是0.0018,故此题是错误的.16.【答题】8.3乘一个小数,积一定小于8.3.()【答案】×【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.据此解答.【解答】由分析可知,8.3乘一个大于1的小数,积一定大于8.3,如8.3×1.1=9.13,9.13>8.3;8.3乘一个小于1的小数,积一定小于8.3,如8.3×0.1=0.83,0.83<8.3;故此题是错误的.17.【答题】如果0<a<b<1,那么a与b的积一定比a和b都小.()【答案】✓【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.据此解答.【解答】因为0<a<b<1,所以ab<a,ab<b.故此题是正确的.18.【答题】0.008乘一个数(0除外),所得的积一定比0.008小.()【答案】×【分析】如果0.008乘大于1的小数,所得的积大于0.008;如果0.08乘小于1的小数,所得的积小于0.008,据此判断.【解答】如0.008×2.4=0.0192,0.0192>0.008;0.008×0.25=0.002,0.002<0.008,故此题是错误的.19.【答题】一个两位小数乘一个一位小数,积最多是三位小数.()【答案】✓【分析】此题考查的是小数乘小数.举例:0.25×0.4=0.1,积就是一位小数;0.5×0.02=0.01,积就是两位小数;0.12×0.3=0.036,积就是三位小数.【解答】举例:0.25×0.4=0.1,积就是一位小数;0.5×0.02=0.01,积就是两位小数;0.12×0.3=0.036,积就是三位小数.所以一个两位小数乘一个一位小数,积最多是三位小数.故此题是正确的.20.【答题】小数乘法的意义与整数乘法的意义相同.()【答案】×【分析】小数乘整数的意义与整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算;一个数乘小数的意义:与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展.它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…,是不完全相同的.【解答】一个数乘小数的意义:与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展.它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…是多少.。

五年级上册数学一课一练-1.2小数乘小数 人教新版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.2小数乘小数 人教新版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.2小数乘小数一、单选题1.3.14×4=()A. 6B. 12.56C. 15.7D. 812.与0.3×1.21的积相等的式子是()。

A. 3×0. 12B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1213.3.73×1.1的乘积扩大()倍就变成整数.A. 10倍B. 100倍C. 1000倍D. 10000倍4.如果两个数的积比这两个数都小,那么这两个数肯定()A. 都大于1B. 都小于1C. 无法确定二、判断题5.判断对错.6.判断对错.2.8乘一个比1小的数,乘得的积一定小于2.8.7.下面计算得对吗?8.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。

三、填空题9.用“<”、“>”或“=”填空1.85________1.85×0.9 1.85________1.85×1.0210.一位小数乘两位小数,如果结果的末位数不为0,那么它们的乘积是________位小数。

11.填上“>”、“<”或“=”.7.9×0.3________7.9 7.9×1.3________7.912.先估算(凑整到使它们能心算),然后再计算.76.1×2.3=________5.36×4.5=________13.一个长方形台面,长3.9分米,宽2.8分米,它的面积是多少平方分米四、解答题14.一只天鹅的体重是9.5千克,一只鸵鸟的体重是天鹅的14.6倍,一只鸵鸟的体重是多少千克?15.在□内填上合适的数.五、综合题16.比较a和b的大小,在横线上填上“>”或“<”。

(1)a+0.1=b a________b(2)a-0.1=b a________b(3)a×0.1=b a________b(4)a×1.1=b a________b六、应用题17.每千克苹果3.7元,妈妈买了4.5千克苹果,妈妈应付多少元参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】与0.3×1.21的积相等的式子是12.1×0.03 。

五年级上册数学试题-1.小数乘整数同步练习人教新课标(2014秋)含答案

五年级上册数学试题-1.小数乘整数同步练习人教新课标(2014秋)含答案

1.小数乘整数一、填空乐园1.小数乘整数的意义与( )的意义相同,就是求( )。

0.8x4的意义是( )。

2.( )×( )3. 5.6x4=?,可先算出56x4=( ),算出的积是原式5.6x4的积的( )倍,要求原式的积应该把( )缩小( )倍,所以5.6x4=( )。

4.计算小数乘法,先按照( )数乘法的法则算出( ),再看因数中共有几位( ),就从积的( )边起数出几位,点上( )。

5.算式0.46x8的积是( )位小数;3.024x8的积里有( )位小数。

6.根据29x36=1044,很快写出下列各题的积。

(1) 29x0.36=( ) (2) 2.9x36=( )(3) 0.29x360=( ) (4) 290x0.036=( )(5) 0.029x360=( ) (6) 0.29x36=( )7.(1)4.6米=( )毫米(2)1.2吨=( )吨( )千克(3)0.44小时=( )分=( )秒(4) 15.037平方米=( )平方米( )平方分米二、判断快车1. 0.3时等于18分。

( )2.把一个数(0除外)的小数点向右移动一位,所得的数比原来增知了10倍。

( )3. 0.3 8+0.3 8+0.3 8+0.3 8+0.39=0.3 8x5+0.1( )4.计算小数乘整数时,相同数位对齐。

( )5.在乘法里,一个因数扩大几倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数不变,乘积也随着扩大几倍或缩小到原来的几分之一。

( )三、选择超市1.计算(0.96+0.96+0.96+0.96) x25时,( )既正确又简便。

A. 0.96x25+0.96x25+0.96x25+0.96x25B.0.96x4x25C.3.84x252.6个5.8相加,列式错误的是( )A.5.8x6B. 5.8+5.8+5.8+5.8+5.8+5.8C.5.8+63. 0.76x7不能表示( )A.7个0.76相加B.0.76的7倍C.0.76加上84.由45x13=585,可以推出( )是正确的。

五年级上册数学试题- 第一单元测试题(有答案) 人教新课标(2014秋) (1)

五年级上册数学试题- 第一单元测试题(有答案) 人教新课标(2014秋) (1)

人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试题一.选择题(共10小题)1.如果甲×1.01=乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙2.两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615.A.可能B.一定C.不可能3.下面各题的积,最大的是()A.0.6×6B.600×0.06C.6000×0.06D.0.6×0.064.下面各式中,积最小的是()A.49×0.25B.4.9×0.25C.0.25×4905.0.23×8.65的积是()位小数A.一位B.两位C.三位D.四位6.下列算式中,0.78×24与7.8×2.4的积()A.相等B.不相等C.无法判断7.下面的算式中,()的积最大.A.12×9.98B.998×0.12C.998×1.38.算式19.3512×20.5138的结果是()A.396.9666465966B.396.96664659C.396.9666466D.396.966646569.已知a大于0,且0.8×a<0.8,下面各式中错误的是()A.0.8×a<a B.0.8×a<1C.0.8÷a>0.8D.0.8÷a<0.810.每千克4.25元,买3.6千克应付()元.A.15.3元B.14.3元C.16.3元二.填空题(共8小题)11.0.85×0.3×0.4=12.计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么 4.06×53.8可以转化为×.13.2.019×2.019的积有位小数,积的末位是.14.0.28×0.36的积是位小数,得数保留两位小数是.15.计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么 4.06×5.8可以转化为×.16.2.6+2.6+2.6=(×)=.17.得数保留一位小数:0.47×8.6≈.18.求1.12的千分之三十七是多少?列式是三.判断题(共5小题)19.笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐.(判断对错)20.0.999×1.01的积大于0.999小于1.01.(判断对错)21.1.7×0.2等于0.2×1.7.(判断对错)22.一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.(判断对错)23.一个小数的26倍比原来的数大.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.口算.1.5×4=2.8×0.8= 1.6×0.5=1.11×0.8=0.3×0.2=0.77×5=25.用竖式计算.(1)4.8×32=(2)26×3.9=(3)0.74×25=(4)41×0.26=五.应用题(共4小题)26.1吨废塑料大约可制造出0.8吨汽油那么回收20.9吨废塑料,大约可以制造多少吨汽油?27.一辆自行车的速度是9.5千米/时,一辆客车的速度是自行车的12.5倍客车每小时行驶多少千米?28.实施精准扶贫,全面实现小康社会.某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?29.小胖每天坚持体育锻炼,他沿着操场跑8圈,每圈长0.28千米.小胖每天跑多少千米?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:因为甲×1.01>甲乙÷1.01<乙甲×1.01=乙÷1.01所以甲<乙.故选:C.2.解:已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615.故选:A.3.解:由分析可知,6000×0.06的积最大.故选:C.4.解:因为490>49>4.9,所以积最小的是4.9×0.25.故选:B.5.解:0.23×8.65的积是2+2=4位小数.故选:D.6.解:0.78×24=(0.78×10)×(24÷10)=7.8×2.4答:0.78×24与7.8×2.4的积相等.故选:A.7.解:以选项B,998×0.12为比较标准,据积的变化规律可知,选项A,12×9.98,一个因数缩小了100倍,一个因数扩大了100倍,积不变;选项C,998×1.3,第一个因数不变,第一个因数1.3>0.12,积变大;所以积最大的是998×1.3,故选:C.8.解:19.3512×20.5138=396.9666465619.3512×20.5138一共有4+4=8位小数,尾数是6.故选:D.9.解:A、因为a>0,且小于1所以0.8×a<a正确;B、因因为a>0,且小于1所以0.8×a<1正确;C、因为a>0,且小于1所以0.8÷a>0.8正确;D、因为a>0,且小于1所以0.8÷a<0.8错误.故选:D.10.解:3.6×4.25=15.3(元)答:买3.6千克应付15.3元.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:0.85×0.3×0.4=0.255×0.4=0.102故答案为:0.102.12.解:计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.06×53.8;先把4.06扩大100倍,变为4.06×100=406;再把53.8扩大10倍变为53.82×10=538;根据积的变化规律,此时的积扩大了100×10=1000倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的即可.故答案为:406,538.13.解:2.019是3位小数,3+3=6所以2.019×2.019的积有6位小数,9×9=81所以积的末位是1.答:2.019×2.019的积有6位小数,积的末位是1.故答案为:6;1.14.解:0.28×0.36=0.1008,是四位小数;0.1008保留两位小数是0.10.故答案为:四;0.10.15.解:计算小数乘法时,一般先将其转化为整数乘法来计算,那么计算4.06×5.8;先把4.06扩大100倍,变为4.06×100=406;再把5.8扩大10倍变为5.8×10=58;根据积的变化规律,此时的积扩大了100×10=1000倍,则两个整数乘得的积缩小到原来的即可.故答案为:406,58.16.解:2.6+2.6+2.6=2.6×3=7.8故答案为:2.6,3,7.8.17.解:0.47×8.6≈4.0故答案为:4.0.18.解:1.12×=0.04144答:1.12的千分之三十七是0.04144.故答案为:1.12×=0.04144.三.判断题(共5小题)19.解:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误.故答案为:×.20.解:0.999×1.01>0.999,1.01×0.999<1.01,所以0.999×1.01的积大于0.999小于1.01的说法是正确的;故答案为:√.21.解:由乘法交换律可得,1.7×0.2等于0.2×1.7.故题干的说法是正确的.故答案为:√.22.解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积.所以原题说法错误.故答案为:×.23.解:例如:0×26=0和原来的数相等;所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外.故答案为:×.四.计算题(共2小题)24.解:1.5×4=62.8×0.8=2.24 1.6×0.5=0.81.11×0.8=0.8880.3×0.2=0.060.77×5=3.8525.解:(1)4.8×32=153.6(2)26×3.9=101.4(3)0.74×25=18.5(4)41×0.26=10.66五.应用题(共4小题)26.解:0.8×20.9=16.72(吨)答:大约可以制造16.72吨汽油.27.解:9.5×12.5=118.75(千米)答:客车每小时行驶118.75千米.28.解:0.68×120=81.6(万元)答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元.29.解:0.28×8=2.24(千米)答:小胖每天跑2.24千米.。

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法分段计费的实际问题-章节测试习题

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法分段计费的实际问题-章节测试习题

章节测试题1.【答题】某地打电话每次前3分钟内收费0.2元,超过3分钟每分钟收费0.1元(不足1分钟按1分钟计算).妈妈一次通话时间是7分钟25秒,她这一次通话的费用是()元.A.0.6B.0.7C.0.8【答案】B【分析】此题考查的是分段计费问题.【解答】某地打电话每次前3分钟内收费0.2元,超过3分钟每分钟收费0.1元.妈妈一次通话时间是7分钟15秒,按8分钟计算,所以超过3分钟的时间收费为:(8-3)x0.1=0.5(元);所以她这一次通话的费用是:0.2+0.5=0.7(元).选B.2.【答题】照相馆规定,照相一次收费10元,赠送8张洗好的照片,此后每加洗一张收费1.5元.小丽他们班周末去科技馆参观,在科技馆门口拍了一张大合照,回来后决定用班费洗出来,每人一张作纪念.他们班一共45人,那么一共要用班费()元.A.135.5B.55.5C.65.5【答案】C【分析】此题考查的是分段计费的实际问题.【解答】需要多收费的照片数量为:45-8=37(张);多收费的照片要用的班费为:37x1.5=55.5(元);一共要用的班费为:10+55.5=65.5(元).选C.3.【答题】某出租车公司规定:5千米以内(含5千米)收费6元;超过5千米.每千米加收1.5元,不足1千米的按1千米计算.李叔叔坐出租车到14.2千米外的公司取文件,他需花车费元钱.【答案】2元【答案】21【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算李叔叔乘出租车的车费.起步价是6元,李叔叔坐出租车到14.2千米外的公司取文件,按15千米计算,那么超过部分的价格是(15-5)xL5,由此计算出打车费.【解答】14.2千米按15千米计算,他需花车费:6+(15-5)x1.5=21(元).故此题的答案是21.4.【题文】某市出租车公司出租车收费标准如下表:李莉乘出租车行驶了4千米,应付车费多少元?【答案】6.2元【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算李莉乘出租车的车费.起步价是5元,超过部分的价格是(4-3)X1.2,由此计算出打车费.【解答】5+(4—3)X1.2=6.2(元)答:应付车费6.2元.5.【题文】迎国庆文艺汇演结束后,有16位同学合影留念.最初一张照片的冲印费是14元,以后每加印一张照片的价格是1.2元.如果每人要一张照片,平均每人应付多少元?【分析】有16位同学合影留念,则共需要印16张,最初一张照片的冲印费是14元,所以第一张的费用是14元,剩下的(16-1)张每张的冲印费1.2元,根据乘法的意义,剩下的(16-1)张乘1.2再加上14就是总费用,根据除法的意义,用总费用除以总人数,即得平均每人应付多少元.【解答】[14+(16—1)XL2]+16=2(元)答:平均每人应付2元.6.【题文】某自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费,12吨以内的每吨2.8元;超过12吨的部分,每吨4.5元.张爷爷家上个月的用水量是19吨,应缴水费多少元?【答案】65.1元【分析】19吨分成两部分,前12吨按照每吨2.8元收取,用2.8元乘12吨,即可求出这部分需要的钱数;剩下的(19—12)吨按照每吨4.5元收取,用(19—12)吨X4.5元就是后一部分需要的钱数,然后把两部分的钱数相加即可.【解答】2.8X12+(19—12)X4.5=65.1(元)答:应缴水费65.1元.7.【题文】林老师有一张资料要印26页.根据下面的价格表,算一算,林老师用哪种印法更省钱?【答案】速印更省钱【答案】2元【分析】明确印的页数只要不少于26页就可以,这样的题目需要先分别计算不同印法所花的钱数.第一种比较简单(复印26页):0.40X26=10.4(元);第二种理解题意是关键(速印30页):0.20X30+2=8(元).也就是说,按第二种印30页才需要8元.我们虽然只需要26页,但根据实际情况,可以选择速印的方法,既多印了材料,还少花了钱.所以选择速印.【解答】0.40X26=10.4(元)0.20X30+2=8(元)因为10.4>8,所以林老师用速印更省钱.答:林老师用速印更省钱.8.【题文】五(1)班有42名同学合影,定价是24.5元,给4张照片,加印1张照片要另付1.5元.如果全班每人要1张照片,一共要付多少钱?【答案】81.5元【分析】首先求出需要加印的照片数量是42-4=38(张),然后根据“要付的总钱数二加印数量X1.5+24.5”计算即可.【解答】24.5+(42—4)X1.5=81.5(元)答:一共要付81.5元.9.【答题】五(1)班34个同学合影,定价是24.5元,给4张相片.另外再加印是每张2.3元.全班每人要1张,一共需付()钱.A.78.2B.93.5C.69【答案】B【分析】照完后送4张相片,全班每人要一张,也就是说五年级(1)班还需要再加印34-4=30(张)相片,再根据总价=单价x数量,用加印一张照片的价格乘需要加印的照片的数量,求出加印照片需要多少钱,然后用它加上24.5,求出一共需付多少钱即可.【解答】一共需付:24.5+(34-4)x2.3=93.5(元),选B.10.【答题】某市为鼓励居民节约用水,制定了相关政策:每户家庭每月用水不超过6吨,每吨水按3.7元收费,如果每月超过6吨,超过部分每吨按5.3元收费.李明家上月用水量是22吨,他家应付元水费.(填整数)【答案】107【分析】首先根据总价二单价又数量,用3.7乘6,求出6吨水的价格是多少;然后用5.3乘李明家上月超过6吨的用水量是多少,求出超过6吨的水费是多少,用6吨水的价格加上出超过6吨的水费,由此求出他家应付多少元水费即可.【解答】3.7义6+5.3义(22-6)=107(元),所以他家应付107元.故此题的答案是107.11.【题文】某自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费,12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元.奶奶家上个月的用水量是19吨,应缴水费多少元?【答案】56.6元【分析】19吨分成两部分,其中12吨按照每吨2.5元收取,用2.5元乘12吨,即可求出这部分需要的钱数;剩下的(19-12)吨按照每吨3.8元收取,用(19-12)吨乘3.8元就是后一部分需要的钱数,然后把两部分的钱数相加即可.【解答】2.5X12+(19—12)X3.8=56.6(元)答:应缴水费56.6元.12.【题文】张兰、郑欢、谢玲3名同学合坐一辆出租车,他们一共应付车费多少元?(结果保留整数)【答案】他们一共应付车费12元【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算张兰、郑欢、谢玲他们乘出租车的车费.起步价是5元,超过部分的价格是(7-3)X1.8,由此计算即可.【解答】5+(7—3)X1.8'12(元)答:他们一共应付车费12元.13.【答题】某市出租车的收费标准是:3千米以内(含3千米)为10元,超过3千米,每千米1.8元(不足1千米按1千米计算).小李乘车7.2千米,应付元.【答案】19【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算小李乘出租车的车费.起步价是10元,小李乘车7.2千米,按8千米计算,那么超过部分的价格是(8-3)X1.8,由此计算出打车费.【解答】7.2千米按8千米计算,应付:10+(8-3)X1.8=19(元),故此题的答案是19.14 .【答题】A 城市的出租车在3千米以内收费10元,超过3千米后,每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计算),李师傅乘坐了6.7千米,打车费要花 元钱.【答案】16【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算李师傅乘出租车的车费.起步价是10元,李师傅乘坐了6.7千米,按7千米计算,那么超过部分的价格是(7—3)X1.5,由此计算出打车费.【解答】6.7千米按7千米计算,打车费要花:10+(7—3)X1.5=16(元).故此题的答案是16.15 .【答题】30元()到达目的地.出租车的起步价是10元,超过3千米,每千米加收1.5元.\_我要去的地方离这里有17千米,K,J A.够B.不够【答案】B【分析】此题考查的是分段计费.【解答】由图可知,出租车的起步价是10元,即3千米以内是10元,超过3千米,每千米加收1.5元,乘出租车17千米,那么超过部分的价格是:(17-3)义1.5=21(元);一共需要:21+10=31(元).因为31>30,所以30元不够到达目的地.选B.16.【答题】某市为鼓励居民节约用电采取阶梯式电价收费,将城市居民年用电量划分为三档,电价实行分档递增:第一档为2880千瓦时及以下的电量,电价为0.488元/千瓦时;第二档为2881千瓦时至4800千瓦时的电量,电价为0.538元/千瓦时;第三档为4800千瓦时及以上的电量,电价为0.788元/千瓦时.乐乐家2016年的用电总量为3345千瓦时,一共需要交电费元.(得数保留整数)【答案】1656【分析】此题考查的是分段计费.【解答】乐乐家2016年的用电总量为3345千瓦时,用电量在第一档的部分需要交电费:2880义0.488=1405.44(元);用电量在第二档的部分有:3345-2880=465(千瓦时);用电量在第二档的部分需要交电费:465义0.538=250.17(元);一共需要交电费:1405.44+250.17^1656(元).故此题的答案是1656.17.【答题】张阿姨在一个停车场停车,这个停车场规定:停车每次前2小时之内收费4元;如果停车超过2小时,每多停1小时收费2.5元(不足1小时按1小时计算).张阿姨在这个停车场停了13.2小时,她在离开停车场时应该支付元停车费.【答案】34【分析】应付的停车费=基本停车费+超过2小时的停车费.基本停车费是4元,张阿姨在这个停车场停了13.2小时,不足14小时,按14小时计算,所以超过2小时的停车费用是(14-2)义2.5,由此计算出张阿姨应付的停车费用即可.【解答】13.2小时按14小时计算,她在离开停车场时应该支付:4+(14-2)义2.5=34(元).故此题的答案是34.18.【答题】某市电话长途费用为每次前3分钟内共6元钱,超过3分钟每分钟收费1.6元(不足1分钟按1分钟计算),奶奶一次通话时间是27分40秒,她这一次通话的费用是元.【答案】46【分析】27分40秒不足28分钟,按28分钟计算,根据总价=单价x数量,用超过的时间乘1.6,求出超过3分钟的费用是多少,然后用前3分钟收费的6元钱加上超过的费用,求出她这一次通话的费用是多少即可.【解答】她这一次通话的费用是:6+(28-3)x1.6=46(元),故此题的答案是46.19.【答题】某市出租车计费方法如下:乘车路程不超过3km收费8元;超过3km的部分,每千米收费1.6元(不足1km按1km计算).爸爸乘出租车去游乐场的路程为7.6km,付给出租车司机20元,应找回元.【答案】4【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算爸爸乘出租车去游乐场的车费.起步价是8元,爸爸乘车路程为7.6^,按8km计算,那么超过部分的价格是(8-3)又1.6,由此计算出打车费.用20减去打车费就是出租车司机应找回的钱数.【解答】打车费:8+(8-3)义1.6=16(元),应找回:20-16=4(元).故此题的答案是4.20.【答题】李叔叔要乘坐出租车去18千米外的城里办事,出租车收费方式为4千米以内收费10元,超过4千米后,超出部分每千米收费1.5元(不足1千米按1千米计算).李叔叔往返所花的出租车费是元(往返乘坐不同出租车).【答案】62【分析】根据“打车费=起步价+超过部分的价格”计算李叔叔乘出租车去城里的车费.起步价是10元,超过部分的价格是(18-4)义1.5,由此计算李叔叔出去城里的车费.求李叔叔往返所花的钱数,用李叔叔乘出租车去城里的车费乘2即可.【解答】李叔叔往返所花的出租车费:[10+(18-4)又1.5]义2=62(元).故此题的答案是62.。

2020五年级(上) 数学应用题综合练习及解析人教新课标版(2014秋)

2020五年级(上) 数学应用题综合练习及解析人教新课标版(2014秋)

五年级(上) 专项综合练习【基础训练】一、小数乘法1.某自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计算的方法收取水费,12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元,李奶奶家上个月的用水量是19吨,应缴水费多少元?2. 每千克花生仁批发价7.62元,零售价8.9元,刘大伯批发价买进这种花生仁240千克,零售价卖出后,一共可得毛利多少元?3. 保护环境,四年级收集废品73.5千克,五年级收集的是四年级的1.2倍,两个年级一共收集了多少千克?4. 爸爸出差,要坐6小时的火车,火车的平均速度是70.5千米∕时,他坐火车走了多少千米?5. 学校食堂每周要用掉1280双一次性筷子,每双筷子0.05元,每周用掉的筷子一共多少钱?6. 甲乙两艘轮船同时从青岛开往上海.甲船每小时行36.5千米,乙船每小时行43.3千米.经过5小时,两船相距多少千米?7. 小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩,只见入门处写着:请你帮她算一算,买门票一共要几元?8. 一桶油连桶的质量是31.6千克,卖出一半后,连桶的质量是16.2千克。

请算一算,油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?9. 洗衣机给人们的生活带来了很大的便利,但只有两三件衣服就用洗衣机洗,会造成水和电的浪费。

如果全国1.9亿台洗衣机每月少用一次,那么每年可减排二氧化碳多少万吨?10. 虾每千克21.5元,鱼每千克11.4元,妈妈买了0.6千克虾和1千克鱼,付出30元,应找回多少元?11. 一条刚修建好的公路需要绿化,已经完成了45.3千米,剩下的比已经完成的3倍多10.8千米.这条公路全长多少千米?12.(1)面包车每小时行驶多少千米?(2)小轿车每小时行驶多少千米?13. 小明每天早晨以每分钟0.15千米的速度练习跑步,每天坚持练12分钟。

照这样计算,2009年共跑了多少千米?(2009年365天)14. 根据如图商品价格计算:(1)茶杯比电水壶便宜多少元?(2)买3个炒锅,如果付出200元,找回的钱够买一个热水瓶吗?二、小数除法15.养鸡场一批鸡蛋重2160千克,已经运走960千克,剩下的装纸箱运走,每个纸箱可能装4.5千克,需要多少个纸箱?16.工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成。

【精品】五年级数学上册期末综合测试卷 人教新课标(2014秋) (5)

【精品】五年级数学上册期末综合测试卷 人教新课标(2014秋) (5)

五年级上册数学期末测试卷一、填一填(每空1分,共21分)1.0.27×1.3的积是,保留两位小数是,7.2÷0.006的商的最高位是在位上.2.在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中有个循环小数,有个无限小数,有个有限小数.3.甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是.4.盒子里有3个红球,5个白球,10个黑球,摸出球的可能性最大.5.观察一个长方体木块,我一次最多能看到个面,最少能看到个面.6.小军的身份证号码是320101************,他的出生日期是,性别是.7.26000平方米=公顷,2.032千克=千克克.8.一个三角形的面积是2.4m2,与它等底等高的平行四边形的面积是.9.一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩米没有修.当a=600,b=40时,还剩米.10.12.6÷0.6=÷600.8÷0.27=÷27.11.学校在教学楼前的人行道一边每隔3米栽一棵树,从人行道一端到另一端(两端都栽)共栽518棵树,学校的这人行道长米.二、判一判(对的画“√”,错的画“×”)(共5分).12.5.70和5.7的大小相等,精确度也一样.(判断对错)13.同底等高的两个三角形面积一定相等..(判断对错)14.a×a×a=4a(判断对错)15.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形..(判断对错)16.2.35×0.99=2.35×(1﹣0.01)是用的乘法的结合律.(判断对错)三、选一选(将正确的答案序号填在括号里)(共10分)17.大于0.2而小于0.3的小数有()个.A.9个B.10个C.11个D.无数个18.一个两位数保留到十分位是5.0,这个数最大是()A.4.99 B.4.95 C.5.04 D.5.0519.小红有13个苹果,小军的苹果数是小红的2.5倍多3个,小军有多少个苹果?列式为()A.13×2.5﹣3 B.(13﹣3)×2.5 C.(13+3)×2.5 D.13×2.5+320.下面的算式中,商最小的是()A.4.2÷0.037 B.4.2÷0.37 C.4.2÷3.7 D.4.2÷3721.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变.A.周长B.面积C.形状D.周长和面积四、算一算(共34分).列竖式计算(除不尽的保留两位小数)0.76×6.5=4.63÷1.3=27.9÷0.37=24.计算下面各题能简算的要简算18.9﹣18.9÷1.47.96×9.98.52×9.9+0.852(8.46﹣9÷1.5)×2.1.25.解方程2+1.8﹣5x=3.67(x﹣1.2)=2.16x+4x﹣11=2.92.5x﹣x=1.8.26.列式计算(1)一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?(2)20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?五、计算组合图形的面积或阴影面积(单位:cm)27.计算组合图形的面积或阴影面积.六、解决问题(共24分)28.一块平行四边形的地,底长250米,高68米,共收油菜籽3400千克.平均每公顷产油菜籽多少千克?29.50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克?30.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?31.爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁.小明今年几岁?32.面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答)33.甲乙两筐西红柿,甲筐西红柿的个数是乙筐西红柿个数的2.4倍,如果从甲筐取出35个西红柿放入乙筐,这时两筐个数相等,原来两筐西红柿各有多少个?(用方程解答)2015-2016学年新人教版五年级(上)期末数学试卷(48)参考答案与试题解析一、填一填(每空1分,共21分)1.0.27×1.3的积是0.351,保留两位小数是0.35,7.2÷0.006的商的最高位是在千位上.【考点】小数乘法;近似数及其求法;小数除法.【分析】根据小数乘法的计算法则算出积,再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可.根据小数除法的计算方法:要把除数的小数点去掉,看除数扩大了多少倍,被除数也应扩大多少倍,然后根据整数除法的计算方法进行计算;7.2÷0.006,把除数的小数点去掉除数变为6,扩大到了它的1000倍,被除数7.2也要扩大1000倍,就是7200÷6,商的最高位是千位.【解答】解:由分析可得:0.27×1.3=0.3510.351≈0.35答:0.27×1.3的积是0.351,保留两位小数是0.35,7.2÷0.006的商的最高位是在千位上.故答案为:0.351,0.35,千.【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”,求积的近似数的方法.2.在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中有1个循环小数,有3个无限小数,有1个有限小数.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无线不循环小数;有限小数是位数有限的小数.【解答】解:在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中,6.8484…是循环小数,6.8484…、7.6069…、3.1415926…是无限小数,3.3333是有限小数,即有1个循环小数,有3个无限小数,有1个有限小数.故答案为:1,3,1.【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的概念,以及它们的分类.3.甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是454.5.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:甲数缩小100倍和乙数相等,说明甲数是乙数的100倍,乙数是4.5,则甲数是450,求两数的和,用甲数加上乙数即可.【解答】解:4.5×100+4.5,=450+4.5,=454.5;答;甲乙两数的和是454.5.故答案为:454.5.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.4.盒子里有3个红球,5个白球,10个黑球,摸出黑球的可能性最大.【考点】可能性的大小.【分析】根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可.【解答】解:因为10>5>3,所以黑球最多,从盒子里摸出一个黑球的可能性最大.故答案为:黑.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.5.观察一个长方体木块,我一次最多能看到3个面,最少能看到1个面.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】我们可以把一个长方体放在桌子上进行观察,从而得到最多能看到几个面,最少能看到几个面.【解答】解:由题意知,把一个长方体放在桌子上进行观察,从不同的角度去观察最多能看到3个面,最少能看到1个面,故答案为:3,1.【点评】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.6.小军的身份证号码是320101************,他的出生日期是1977年12月20日,性别是女.【考点】数字编码.【分析】身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答.【解答】解:身份证号码是320101************,第7~14位是:19771220,她的出生日期就是1977年12月20日;第17位是2,偶数,说明是女性.故答案为:1977年12月20日,女.【点评】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7~14位是出生日期;3、15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码.7.26000平方米= 2.6公顷,2.032千克=2千克32克.【考点】面积单位间的进率及单位换算;质量的单位换算.【分析】(1)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000.(2)2.032千克看作2千克与0.032千克之和,把0.032千克乘进率1000化成32克.【解答】解:(1)26000平方米=2.6公顷;(2)2.032千克=2千克32克.故答案为:2.6,2,32.【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.8.一个三角形的面积是2.4m2,与它等底等高的平行四边形的面积是 4.8平方米.【考点】平行四边形的面积.【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,已知一个三角形的面积是2.4平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是这个三角形面积的2倍,由此解答.【解答】解:如果三角形和平行四边形等底等高,那么平行四边形的面积数三角形面积的2倍.因此,平行四边形的面积是:2.4×2=4.8(平方米);故答案为:4.8平方米.【点评】此题主要考查三角形和平行四边形的面积计算,等底等高的三角形和平行四边形,平行四边形的面积是这个三角形面积的2倍;由此解决问题.9.一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩a﹣5b米没有修.当a=600,b=40时,还剩400米.【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.【分析】本题是一个用字母表示数的题.先用字母表示出5天修了的米数,进一步求出还剩的米数;再求出当a=600,b=40时,还剩的米数.【解答】解:还剩的米数:a﹣b×5=a﹣5b(米),当a=600,b=40时,a﹣5b=600﹣5×40=400.答:还剩a﹣5b米没有修.当a=600,b=40时,还剩400米.故答案为:a﹣5b,400.【点评】解决此题关键是先用字母表示出修了的米数,进一步表示出还剩的米数,进而求出还剩的具体的米数.10.12.6÷0.6=1260÷600.8÷0.27=80÷27.【考点】商的变化规律.【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,12.6÷0.6=(12.6×100)÷(0.6×100)=1260÷600.8÷0.27=(0.8×100)÷(0.27×100)=80÷27.故答案为:1260,80.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.11.学校在教学楼前的人行道一边每隔3米栽一棵树,从人行道一端到另一端(两端都栽)共栽518棵树,学校的这人行道长1551米.【考点】植树问题.【分析】由植树问题可知,两棵树之间有一个间隔,也就是说,间隔数比棵数少1,由此可知,从一端到另一端一共种了518棵树,间隔数是518﹣1=517(个),再乘相邻两棵树相隔的米数,就可求出这条人行道有多少米.【解答】解:3×=3×517=1551(米)答:学校的这条人行道长1551米.故答案为:1551.【点评】本题考查了植树问题,知识点是:间隔数=棵数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).二、判一判(对的画“√”,错的画“×”)(共5分).12.5.70和5.7的大小相等,精确度也一样.×(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】根据小数的基本性质可知,5.7=5.70,根据小数的意义可知:5.7,的计数单位是0.1,5.70的计数单位是0.01,据此分析判断.【解答】解:由分析可知,5.7和5.70大小相等,计数单位不相同即精确度也不一样;故答案为:×.【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同.13.同底等高的两个三角形面积一定相等.√.(判断对错)【考点】三角形的周长和面积.【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可知三角形面积的大小是由它的底和高决定的,所以等底等高的两个三角形的面积也相等.据此判断即可.【解答】解:根据三角形的面积=底×高÷2可知,同底等高的两个三角形面积一定相等.故答案为:√.【点评】此题主要考查三角形的面积公式的灵活应用.14.a×a×a=4a×(判断对错)【考点】用字母表示数.【分析】根据有理数的立方的意义进行解答,即a3=a×a×a,据此解答.【解答】解:a×a×a=a3,所以原题的说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查了有理数的乘方的意义.15.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形.×.(判断对错)【考点】图形的拼组.【分析】两个完全一样的梯形能拼成平行四边形,两个面积相等的梯形在完全一样时,可拼成平行四边形.据此解答.【解答】解:两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形;当两个梯形面积相等时,由于梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;题干不能确定两个梯形是完全相同的,故不一定能拼成一个平行四边形.故答案为:×.【点评】此题是考查梯形与平行四边形的关系,要明确:两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形.16.2.35×0.99=2.35×(1﹣0.01)是用的乘法的结合律.×(判断对错)【考点】运算定律与简便运算.【分析】依据乘法分配律意义:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此即可判断.【解答】解:依据乘法分配律意义可得:2.35×0.99=2.35×(1﹣0.01)运用了乘法分配律;所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查学生对于乘法分配律意义理解及掌握情况.三、选一选(将正确的答案序号填在括号里)(共10分)17.大于0.2而小于0.3的小数有()个.A.9个B.10个C.11个D.无数个【考点】小数大小的比较.【分析】根据大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22、…,大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.221、…,大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2211、…,…,可得大于0.2而小于0.3的小数有无数个,据此判断即可.【解答】解:大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22、…,大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.221、…,大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2211、…,…,所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个.故选:D.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,注意根据满足题意的小数的位数判断即可.18.一个两位数保留到十分位是5.0,这个数最大是()A.4.99 B.4.95 C.5.04 D.5.05【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的5.0最大是5.04,“五入”得到的5.0最小是4.95,所以一个两位小数保留一位小数后是5.0,这个数最大是5.04;故选:C.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.19.小红有13个苹果,小军的苹果数是小红的2.5倍多3个,小军有多少个苹果?列式为()A.13×2.5﹣3 B.(13﹣3)×2.5 C.(13+3)×2.5 D.13×2.5+3【考点】整数、小数复合应用题.【分析】小红有13个苹果,根据乘法的意义,小军的苹果数是小红的2.5倍为13×2.5个,还多3个,则小军有13×2.5+10个苹果.【解答】解:13×2.5+3故选:D.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法.20.下面的算式中,商最小的是()A.4.2÷0.037 B.4.2÷0.37 C.4.2÷3.7 D.4.2÷37【考点】小数除法.【分析】观察三个算式发现被除数都是4.2,只是除数不同,要比较哪一个算式的商最小,可比较除数的大小,除数最大的算式其商最小,据此解答即可.【解答】解:这四个由于这三个算式的被除数都是4.2,所以可比较除数的大小,0.037<0.37<3.7<37,所以4.2÷37的商最小;故选:D.【点评】比较算式的大小,方法有很多,可以计算出结果来比较,也可以像本题一样利用算式的规律来比较.21.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变.A.周长B.面积C.形状D.周长和面积【考点】平行四边形的特征及性质.【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.【解答】解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.故选:A.【点评】此题主要考查平行四边形的特征及性质.四、算一算(共34分)【考点】小数乘法;小数除法.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.23.列竖式计算(除不尽的保留两位小数)0.76×6.5=4.63÷1.3=27.9÷0.37=【考点】小数乘法;小数除法.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】解:0.76×6.5=4.944.63÷1.3≈3.5627.9÷0.37≈75.41【点评】考查了小数的乘除法计算能力,注意小数点的位置.24.计算下面各题能简算的要简算18.9﹣18.9÷1.47.96×9.98.52×9.9+0.852(8.46﹣9÷1.5)×2.1.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)、(3)利用乘法分配律计算;(4)先算小括号内的除法,再算小括号内的减法,最后算括号外的乘法.【解答】解:(1)18.9﹣18.9÷1.4=18.9﹣13.5=5.4(2)7.96×9.9=7.96×(10﹣0.1)=7.96×10﹣7.96×0.1=79.6﹣0.796=78.804(3)8.52×9.9+0.852=8.52×9.9+8.52×0.1=8.52×(9.9+0.1)=8.52×10=85.2(4)(8.46﹣9÷1.5)×2.1=(8.46﹣6)×2.1=2.46×2.1=5.166【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况.25.解方程2+1.8﹣5x=3.67(x﹣1.2)=2.16x+4x﹣11=2.92.5x﹣x=1.8.【考点】方程的解和解方程.【分析】①先算2+1.8=3.8,方程两边同时加上5x,再同时减去3.6,最后同时除以5.②方程两边同时除以7,方程两边再同时加上1.2.③先算6x+4x=10x,再同时减去11,最后同时除以10..④先算2.5x﹣x=1.5x,方程两边同时除以1.5.【解答】解:①2+1.8﹣5x=3.63.8﹣5x=3.63.8﹣5x+5x=3.6+5x3.6+5x=3.83.6+5x﹣3.6=3.8﹣3.65x=0.25x÷5=0.2÷5x=0.04②7(x﹣1.2)=2.17(x﹣1.2)÷7=2.1÷7x﹣1.2=0.3x﹣1.2+1.2=0.3+1.2x=1.5③6x+4x﹣11=2.910x﹣11=2.910x﹣11+11=2.9+1110x=13.910x÷10=13.9÷10x=1.39④2.5x﹣x=1.81.5x=1.81.5x÷1.5=1.8÷1.5x=1.2【点评】解方程要观察方程的特点,把能算出的部分先算出,再灵活选用等式的性质计算.26.列式计算(1)一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?(2)20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?【考点】整数四则混合运算;小数四则混合运算.【分析】(1)这个数的8倍减去这个数的5倍,就是这个数的3倍,也就是24,用24除以3即可求出这个数;(2)先用20.3除以2.9求出商,再用0.67加上1.33求出和,再用求出商乘上求出的和即可.【解答】解:(1)24÷(8﹣5)=24÷3=8答:这个数是8.(2)(20.3÷2.9)×(0.67+1.33)=7×2=14答:积是14.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.五、计算组合图形的面积或阴影面积(单位:cm)27.计算组合图形的面积或阴影面积.【考点】组合图形的面积.【分析】(1)阴影部分是一个梯形,根据梯形的面积公式解答即可.(2)图形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积;根据平行四边形、三角形的面积公式解答即可.【解答】解:(1)(8+4)×4÷2=12×4÷2=48÷2=24答:阴影面积是24.(2)24×8+24×10÷2=192+240÷2=192+120=312答:图形的面积是312.【点评】此题考查组合图形面积的计算方法,一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答.六、解决问题(共24分)28.一块平行四边形的地,底长250米,高68米,共收油菜籽3400千克.平均每公顷产油菜籽多少千克?【考点】平行四边形的面积.【分析】这块地的底边长和高已知,代入平行四边形的面积公式即可求出其面积,用收获油菜籽的总量除以这块地的面积,就是每公顷地产油菜籽的数量.【解答】解:250×68=17000(平方米)=1.7(公顷),3400÷1.7=2000(千克);答:平均每公顷产油菜籽2000千克.【点评】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法.29.50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克?【考点】简单的归一应用题.【分析】50千克油菜籽可以榨油15千克,根据除法的意义,1千克油菜籽可榨油15÷50千克,根据乘法的意义,5吨油菜籽可以榨油15÷50×5000千克.【解答】解:5吨=5000千克15÷50×5000=0.3×5000=1500(千克)答:5吨油菜籽可以榨油1500千克.【点评】完成本题的依据为乘法与除法的意义,先求出单一量,再求总量.30.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】先用总路程除以相遇时间,求出甲乙两车的速度和,然后再用速度和减去乙车的速度,就是甲车的速度.【解答】解:630÷4.2﹣70,=150﹣70,=80(千米/时);答:甲车每小时行80千米.【点评】本题考查了相遇问题的数量关系:速度和=总路程÷相遇时间.31.爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁.小明今年几岁?【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】由爷爷今年75岁,比小明岁数的5倍还多5岁,可知:小明的岁数×5+5=爷爷的岁数,已知爷爷的岁数,不知小明的岁数,因此用方程解答比较简单.【解答】解:设小明今年x岁,由题意得:5x+5=75,5x=70,x=14;答:小明今年14岁.【点评】此题考查列方程解两步需要逆思考的应用题,基本数量关系:小明的岁数×5+5=75,这样的问题用方程解答容易理解.32.面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答)【考点】整数、小数复合应用题.【分析】方法一:面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,根据加法的意义,一千克大米与一千克面粉共需要1.9+1.8元,根据乘法的意义,买面粉和大米各10千克,共需要(1.9+1.8)×10元,然后用50元减去所需钱数,即得应找回多少钱.方法二:根据乘法的意义,分别用面粉与大米的单价乘所买数量,求出买10千克面粉与大米各需多少钱,然后用所付钱数减去各需要钱数,即得应找回多少钱.【解答】解:方法一:50﹣(1.9+1.8)×10=50﹣3.7×10=50﹣37=13(元)答:应找回13元.方法二:50﹣1.9×10﹣1.8×10=50﹣19﹣18=13(元)答:应找回13元.【点评】同一个问题从不同的角度理解,有不同的解题方法.33.甲乙两筐西红柿,甲筐西红柿的个数是乙筐西红柿个数的2.4倍,如果从甲筐取出35个西红柿放入乙筐,这时两筐个数相等,原来两筐西红柿各有多少个?(用方程解答)【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】设原来乙筐西红柿有x个,则甲筐西红柿有2.4x个,根据等量关系:甲筐西红柿的个数﹣35个=乙筐西红柿个数+35个,列方程解答即可.【解答】解:设原来乙筐西红柿有x个,则甲筐西红柿有2.4x个,2.4x﹣35=x+351.4x=70x=50,50×2.4=120(个),答:原来甲筐西红柿有120个,乙筐有50个.【点评】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:甲筐西红柿的个数﹣35个=乙筐西红柿个数+35个,列方程.2016年7月8日。

【人教新课标】五年级数学上册试题-小数乘法(含答案)

【人教新课标】五年级数学上册试题-小数乘法(含答案)
答案、
0.85×53.5=45.475(千克)
答:53.5千克小麦可磨面粉45.475千克。
解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
4、每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,每箱梨多少千克?
答案、
8.8×2.5=22(千克)
2、不计算,在( )里填上>、<或=。
132×4.6( )132
答案、
>
解析、
一个数乘一个比1大的数,积大于原数。
3、不计算,在( )里填上>、<或=。
168×1.5( )168
答案、
>
解析、
一个数乘一个比1大的数,积大于原数。
4、不计算,在( )里填上>、<或=。
95×0.9( )95
答案、
<
解析、
一个数乘一个比1小的数,积小于原数。
5、不计算,在( )里填上>、<或=。
198×0.8( )198
答案、
<
解析、一个数乘一个比1小的数,积小于原数。
6、13.65扩大( )倍是1365。
答案、100
解析、
13.65的小数点向右移动了100倍,原数扩大100倍。
7、把3.67扩大10倍是( ),扩大100倍是( ),扩大1000倍是( )。
四、应用题(注释)
1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)
答案、
320×1.32≈422(千克)
答:草原红牛的体重约是422千克。
解析、

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第一单元第1节《小数乘整数的算理》课后练习题(附答案)1.妈妈打算给爷爷、奶奶和小敏各买一件衣服,每件衣服的售价都是63.5元,妈妈一共需要付多少钱?2.列竖式计算。

36.2×3= 12.2×5= 25.1×6=3.牛奶的价格为每瓶3.5元,买4瓶需要多少元钱?先写出加法算算式,再用乘法算出答案。

1.63.5×3=190.5(元)答:妈妈一共需要付190.5元钱。

2.108.6 61 150.63.3.5+3.5+3.5+3.5=14(元) 3.5×4=14(元)答:买4瓶需要14元钱。

第2节《小数乘整数的算法》课后练习题(附答案)1.0.45×8表示(),6×1.5表示(),7.8×2表示()。

2.列竖式计算。

34×2.5= 1.5×17= 28×0.39= 4.2×24=3.直接写出得数。

6.5×10= 0.56×100=3.78×100= 3.215×100=0.8×10= 4.08×100=1.0.45的8倍是多少 6个1.5是多少 7.8的2倍是多少?2.85 25.5 10.92 100.83.65 56 378 321.5 8 408第3节《练习一》课后练习题(附答案)1.列竖式计算。

2.6×5= 12.3×6= 15.5×2=2.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?3.一本书的封面的长是18.5厘米,宽是9厘米,它的面积是多少平方厘米?1.13 73.8 312.3.2×5=16(元)答:需要16元钱。

3.18.5×9=166.5(cm²)答:它的面积是166.5 cm²。

第4节《小数乘小数的基本算理及算法》课后练习题(附答案)1.列竖式计算。

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法单元复习-章节测试习题

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法单元复习-章节测试习题

章节测试题1.【答题】列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐.()【答案】×【分析】计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,不需要把两个因数的小数点对齐,只要把这两个小数的末尾数对齐,然后再进一步解答.【解答】列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐.故此题是错误的.2.【答题】填一填,说一说.我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数______.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数______.【答案】2.304 0.304 11.52 1.408 3.456 0.456 17.28 2.112 小大【分析】根据小数乘法的计算方法分别求出各式的积,再比较结果看有什么规律.据此解答.【解答】填表如下:我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大.故此题答案是2.304,0.304,11.52,1.408;3.456,0.456,17.28,2.112;(1)小;(2)大.3.【答题】填一填,说一说.我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数______.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数______.【答案】2.304 0.304 11.52 1.408 3.456 0.456 17.28 2.112 小大【分析】根据小数乘法的计算方法分别求出各式的积,再比较结果看有什么规律.据此解答.【解答】填表如下:我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大.故此题答案是2.304,0.304,11.52,1.408;3.456,0.456,17.28,2.112;(1)小;(2)大.4.【答题】填一填,说一说.我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数______.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数______.【答案】2.304 0.304 11.52 1.408 3.456 0.456 17.28 2.112 小大【分析】根据小数乘法的计算方法分别求出各式的积,再比较结果看有什么规律.据此解答.【解答】填表如下:我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大.故此题答案是2.304,0.304,11.52,1.408;3.456,0.456,17.28,2.112;(1)小;(2)大.5.【答题】下面是笑笑家水、电、煤气的交费单,你能把它补充完整吗?(实际用量保留整数,金额保留两位小数)【答案】56 173.60 64 32.00 22 52.80【分析】水、电和煤气用本期读数减去上期读数,就是实际用量;用实际用量乘单价就是总价.【解答】水:161-105=56(吨),3.10×56=173.60(元);电:305-241=64(千瓦时),64×0.50=32.00(元);煤气:111.3-89.3=22(立方米),22×2.40=52.80(元).表格如下:6.【答题】下面是笑笑家水、电、煤气的交费单,你能把它补充完整吗?(实际用量保留整数,金额保留两位小数)【答案】56 173.60 64 32.00 22 52.80【分析】水、电和煤气用本期读数减去上期读数,就是实际用量;用实际用量乘单价就是总价.【解答】水:161-105=56(吨),3.10×56=173.60(元);电:305-241=64(千瓦时),64×0.50=32.00(元);煤气:111.3-89.3=22(立方米),22×2.40=52.80(元).表格如下:7.【答题】下面是笑笑家水、电、煤气的交费单,你能把它补充完整吗?(实际用量保留整数,金额保留两位小数)【答案】56 173.60 64 32.00 22 52.80【分析】水、电和煤气用本期读数减去上期读数,就是实际用量;用实际用量乘单价就是总价.【解答】水:161-105=56(吨),3.10×56=173.60(元);电:305-241=64(千瓦时),64×0.50=32.00(元);煤气:111.3-89.3=22(立方米),22×2.40=52.80(元).表格如下:8.【答题】4.23×1.743的积保留整数是______,保留两位小数是______,保留三位小数是______.【答案】7 7.37 7.373【分析】根据小数乘法的计算方法,先求出4.23×1.743的积,然后根据“四舍五入”法进一步解答即可.【解答】4.23×1.743=7.37289,保留整数:7.37289≈7,保留两位小数:7.37289≈7.37,保留三位小数:7.37289≈7.373,故此题的答案是7、7.37、7.373.9.【答题】2个4.5的和是______,______的一半是7.3.【答案】9 14.6【分析】根据乘法的意义可知,2个4.5的和是4.5×2;已知一个数的一半是7.3,根据乘法的意义可知,这个数是7.3×2.【解答】4.5×2=9,7.3×2=14.6,故此题答案是9、14.6.10.【答题】小林的平均步长是0.7米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校______米.【答案】287【分析】往返一趟是820步,一趟就是820÷2=410(步),用一趟的步数乘步长就是距离了.【解答】他家离学校:(820÷2)×0.7=287(米),故此题答案是287.11.【答题】0.56×0.04=______,积是______位小数.【答案】0.0224 四【分析】本题考查小数乘法.【解答】0.56×0.04=0.0224,积是四位小数.故此题答案是0.0224、四.12.【答题】在空里填上“>”“<”或“=”.(1)32.6×0.99______32.6(2)8.56______8.56×1.1(3)3.99×1.0______3.99(4)56.2×1.2______56.2×0.99【答案】<<=>【分析】(1)0.99<1,32.6乘一个小于1的数,所得的结果小于32.6;(2)1.1>1,8.56乘一个大于1的数,所得的结果大于8.56;(3)1.0=1,3.99乘1,所得的结果等于3.99;(4)1.2>1,56.2乘一个大于1的数,所得的结果大于56.2,0.99<1,56.2乘一个小于1的数,所得的结果小于56.2.【解答】(1)因为0.99<1,所以32.6×0.99<32.6;(2)因为1.1>1,所以8.56<8.56×1.1;(3)因为1.0=1,所以3.99×1.0=3.99;(4)因为1.2>1,所以56.2×1.2>56.2;因为0.99<1,所以56.2×0.99<56.2,即56.2×1.2>56.2×0.99.故此题答案是<,<,=,>.13.【答题】填一填,说一说.我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数______.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数______.【答案】2.304 0.304 11.52 1.408 3.456 0.456 17.28 2.112 小大【分析】根据小数乘法的计算方法分别求出各式的积,再比较结果看有什么规律.据此解答.【解答】填表如下:我发现:(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大.故此题答案是2.304、0.304、11.52、1.408、3.456、0.456、17.28、2.112、(1)小;(2)大.14.【答题】(1)7.6的3倍是______;(2)4个1.2是______;(3)______是12.5的8倍;(4)73.46的2.7倍是______;(5)9个7.08的和是______.【答案】22.8 4.8 100 198.342 63.72【分析】(1)要求7.6的3倍是多少,用7.6×3;(2)要求4个1.2是多少,用1.2×4;(3)求谁是12.5的8倍,就是求12.5的8倍是多少,用12.5×8即可;(4)要求73.46的2.7倍是多少,用73.46×2.7;(5)求9个7.08的和是多少,就用7.08×9即可.【解答】(1)7.6×3=22.8;(2)1.2×4=4.8;(3)12.5×8=100;(4)73.46×2.7=198.342;(5)7.08×9=63.72,故此题的答案是(1)22.8、(2)4.8、(3)100、(3)198.342、(4)63.72.15.【答题】下面是笑笑家水、电、煤气的交费单,你能把它补充完整吗?(实际用量保留整数,金额保留两位小数)【答案】56 173.60 64 32.00 22 52.80【分析】水、电和煤气用本期读数减去上期读数,就是实际用量;用实际用量乘单价就是总价.【解答】水:161-105=56(吨),3.10×56=173.60(元);电:305-241=64(千瓦时),64×0.50=32.00(元);煤气:111.3-89.3=22(立方米),22×2.40=52.80(元).表格如下:16.【答题】两位小数乘三位小数,积一定是五位小数.()【答案】×【分析】根据题意,假设两位小数是0.02,三位小数是0.005或0.006,然后再进一步解答.【解答】假设两位小数是0.02,三位小数是0.005或0.006;0.02×0.005=0.0001,0.0001是四位小数;0.02×0.006=0.00012,0.00012是五位小数.所以两位小数乘三位小数,积不一定是五位小数.故此题是错误的.17.【答题】一个整数乘小数,所得的积一定是小数.()【答案】×【分析】根据小数乘法的运算方法,一个整数乘小数,所得的积不一定是小数,并举例说明即可.【解答】一个整数乘小数,所得的积不一定是小数,例如:200×0.05=10,200是整数,0.05是小数,但是它们的积是一个整数,不是小数,故此题是错误的.18.【答题】一个数的1.03倍比原来的数要大.()【答案】×【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;据此解答.【解答】当这个数是0时,0的1.03倍是0,积和原来的数同样大.故此题是错误的.19.【答题】1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1.()【答案】✓【分析】此题考查的是乘法分配律.【解答】1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1,故此题是正确的.20.【答题】列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐.()【答案】×【分析】计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,不需要把两个因数的小数点对齐,只要把这两个小数的末尾数对齐,然后再进一步解答.【解答】列竖式计算小数乘法时,不需要把两个因数的小数点对齐,只要把这两个小数的末尾数对齐.故此题是错误的.。

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教版(含解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教版(含解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法人教新版(2014秋)(含解析)一、单选题1.3.14×7=()A. 22.98B. 11.98C. 1.98D. 21.982.哪个式子的运算用的是简便计算?()A. B.3.的积是()位小数。

A. 20B. 21C. 22D. 234.如果两个数的积比这两个数都小,那么这两个数肯定()A. 都大于1B. 都小于1C. 无法确定二、判断题5.28.6×101-28.6=28.6×(101-1)应用了乘法分配律。

6.计算400×0.13=527.0.8×0.9≈0.728.0.25×9.9=0.25×(10-1)=0.25×10-0.25三、填空题9. 2.8×10.1=________10.口算.(1)0.08+0.2=________(2)1.5×6=________(3)4.8÷0.8=________(4)0.2÷0.4=________11.一个纽扣0.5元,一件上衣有5个纽扣,两个袖子各有2个纽扣,上衣的扣子共需________元钱。

12.直接写出下面各题的得数.1.4×0.5×0.8=________1.25×2×0.4=________2.5×0.4×1.6=________3.2×1.5×2=________1.2×0.5×0.5=________0.2×0.2×0.2=________13.3.8×2=________10×0.7=________13.9×0=________5.5×1=________2.5×4=________ 2.5×8=_______ _0.5×0.2=________3.2×3=________四、解答题14.王叔叔将一根细绳子对折了3次后,测量出每段的长度是9.65米,这根细绳子总长多少米?15.某市在用水高峰的月份(5~9月),自来水收费标准如下:每户每月限用水6吨,每吨1.8元;超过6吨时,超出部分每吨收费3.5元。

五年级上册数学一课一练-1.1小数乘整数 人教版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.1小数乘整数 人教版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.1小数乘整数一、单选题1.儿童节商店开展促销活动,一支铅笔卖0.35元,李老师买了100支,一共需要付( )。

A. 0.35B. 3.5C. 35D. 3502. 0.25×40=()A. 2B. 1C. 6D. 103.下面哪个式子的运算结果最小?A. B. C.4.1千克苹果6.4元,1千克梨4.8元,妈妈各买2千克,一共要花()元钱。

A. 13.2B. 11.2C. 22.4D. 205.某市出租车收费标准如下:3千米及3千米以内7元,超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足1千米时按1千米计算)。

妈妈打车去离家7.4千米的超市,她应付车费()元钱。

A. 12B. 13C. 14D. 11二、判断题6.46.3×100和46.3÷0.01的得数相等。

7.小数乘小数和小数乘整数的计算方法一样.8.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元,某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆,还剩264元钱。

()9.2是0.25的8倍.三、填空题10.仔细算一算.1.4×2=________ 0.03×8=________ 1.4×3=________11.根据64×72=4608填空。

6.4×72=________ 0.64×72=________ 64×________=46.08________×72=4.608 64×________=0.4608 64×0.072=________12.2.06×58=________ 32×0.16=________13.学校开庆祝会,王老师去超市要买5包这样的糖(如图所示),需要花________元钱,比原价便宜________元。

14.把加法算式4.1+4.1+4.1+4.1改写成乘法算式是________。

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法单元复习-章节测试习题(1)

小学数学人教版(2014秋)五年级上册第一单元 小数乘法单元复习-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】直接写得数.(每小题0.5分,共计8分)0.25×4=______ 1.25×8=______8.2×6.9×0=______0.2×18=______6.29×100=______0.02×500=______3.4×2=______0.26×0.5=______【答案】1 10 0 3.6 629 10 6.8 0.13【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算即可.【解答】0.25×4=1;1.25×8=10;8.2×6.9×0=0;0.2×18=3.6;6.29×100=629;0.02×500=10;3.4×2=6.8;0.26×0.5=0.13.故此题的答案是1、10、0、3.6、629、10、6.8、0.13.2.【题文】竖式计算:4.2×0.8【答案】3.36【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.【解答】3.【题文】竖式计算:1.5×62【答案】93【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.【解答】4.【题文】竖式计算:2.7×0.11【答案】0.297【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.【解答】5.【题文】竖式计算:6.22×2.5【答案】15.55【分析】本题根据小数乘法法则计算出结果即可.【解答】6.【题文】简便计算:325×0.36+6.75×36【答案】360【分析】在325×0.36和6.75×36这两个算式中没有相同的因数,但是可以根据积不变的规律把其中一个算式变形,变为有相同因数的两个算式,6.75×36=675×0.36.再运用乘法分配律进行计算即可.【解答】7.【题文】脱式计算:47.3-1.7×5-1.5【答案】37.3【分析】先算乘法,再算连减.【解答】8.【题文】简便计算:12.5×16×3.8【答案】760【分析】16可以看作8×2,这样12.5×16=12.5×8×2=200,200×3.8=760.【解答】9.【题文】简便计算:6.3×100.2【答案】631.26【分析】把100.2写成100+0.2,然后用乘法分配律进行简便计算.【解答】10.【题文】1.25乘8.2减5,差是多少?【答案】5.25【分析】求差,就要知道被减数和减数分别是多少.根据题意,被减数是1.25×8.2,减数是5,据此列式解答.【解答】11.【题文】7.2减2.39的差乘0.16,积是多少?【答案】0.7696【分析】求积,就要知道两个因数分别是多少.根据题意,一个是(7.2﹣2.39),另一个是0.16,由此列式计算.【解答】12.【题文】小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时,这天他完成了跑步计划吗?【答案】这天他完成了跑步计划.【分析】根据速度×时间=路程,求出0.75小时跑的路程,再与计划跑的路程1千米进行比较即可.【解答】2.5×0.75=1.875(千米)1.875千米>1千米答:这天他完成了跑步计划.13.【题文】小明的爸爸想买2袋米(每袋30.2元)、14.8元的牛肉、6.7元的蔬菜和12.8元的鱼.爸爸带上100元够吗?【答案】爸爸带上100元够.【分析】此题考查的是用估算解决实际问题.【解答】1袋米不到31元,2袋米不到62元;牛肉不到15元;蔬菜不到7元;鱼不到13元.总共不超过62+15+7+13=97(元),够.答:爸爸带上100元够.14.【题文】一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍,梅花鹿比长颈鹿矮多少米?【答案】3.65米【分析】根据题意,已知一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍,用小数乘法可以求出长颈鹿有多高,用长颈鹿的高度减梅花鹿的高度,就是梅花鹿比长颈鹿矮的米数.【解答】1.46×3.5=5.11(米)5.11﹣1.46=3.65(米)答:梅花鹿比长颈鹿矮3.65米.15.【题文】低碳生活是指生活作息时所消耗的能量要减少,从而减少碳的排放,特别是二氧化碳的排放.如少看1小时电视,就可以减少0.096千克碳的排放.移民小学有1200名学生,如果每名小学生每天少看1小时电视.一个月(按30天计算)能减少多少千克碳的排放?【答案】3456千克【分析】先求出1名学生30天减少多少千克二氧化碳的排放,然后再乘1200求出1200人能减少多少千克碳的排放.【解答】0.096×30×1200=3456(千克)答:一个月(按30天计算)能减少3456千克碳的排放.16.【题文】学校食堂五月份节约用水4.8吨,比四月份少节约了0.55吨,每吨水1.72元,学校食堂四月份节约水费多少元?(保留两位小数)【答案】9.20元【分析】要求四月份节约水费多少元,就要先用五月份节约用水量加上0.55吨,求出四月份节约了多少吨水,然后根据四月份节约水的吨数乘单价得四月份节约的水费.【解答】1.72×(4.8+0.55)≈9.20(元)答:学校食堂四月份节约水费9.20元.17.【题文】五(1)班有42名同学合影,定价是24.5元,给4张照片,加印1张照片要另付1.5元.如果全班每人要1张照片,一共要付多少钱?【答案】81.5元【分析】根据题意可知:定价是24.5元,给4张照片,所以五(1)班42名同学合影,再加印42-4=38(张),每张1.5元,用1.5乘38,求出38张的总价加上24.5就是一共要付多少钱,列式解答即可.【解答】24.5+1.5×(42-4)=81.5(元)答:一共要付81.5元.18.【答题】把6.9+6.9+6.9改写成乘法算式是6.9×______.【答案】3【分析】此题考查的是小数乘整数.【解答】6.9+6.9+6.9改写成乘法算式是6.9×3,故此题答案是3.19.【答题】在空里填上“>”“<”或“=”.5.6×1.01______5.63.4×0.9______3.45.4×1.0______5.412.5×0.8______12.5【答案】><=<【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;一个数(0除外)乘1,积等于原来的数.据此解答.【解答】因为1.01>1,所以5.6×1.01>5.6;因为0.9<1.所以3.4×0.9<3.4;因为1.0=1,所以5.4×1.0=5.4;因为0.8<1,所以12.5×0.8<12.5,故此题的答案是>、<、=、<.20.【答题】1.07×0.5的积是______位小数,保留一位小数是______.【答案】三 0.5【分析】先计算出1.07×0.5的积,得出小数的位数,然后再根据“四舍五入”法把积保留一位小数即可.【解答】1.07×0.5=0.535,0.535是三位小数;保留一位小数:0.535≈0.5;故此题答案是三、0.5.。

五年级上册数学试题-小数乘小数丨人教新课标 含答案

五年级上册数学试题-小数乘小数丨人教新课标 含答案

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������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 可 以 把 两 个 因 数 转 化 成 整 数, 再按照整数乘法算出 ㊀㊀1 ������ 计算小数乘小数时 ,
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再算需要多少千克油漆 .
1. 92
ː1 0 0
2. 4 ������������ 一位小数 1. 92 ������������ 两位小数 ˑ 0. 8 ������������ 一位小数 ㊀㊀㊀㊀㊀㊀ ˑ 0. 9 ������������ 一位小数 1. 92 ������������ 两位小数 1. 728 ������������ 三位小数 比较得出 : 两个因数的小数位数之和等于积的小数位数 .

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教新课标(2014秋)(含答案解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教新课标(2014秋)(含答案解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法一、单选题1.下列各式中得数最小的是()A. 9.1÷201B. 0.91÷1.02C. 0.91×1.022. 12.5×25×0.4×8=()A. 0.28B. 1000C. 1.736D. 35.763.3.25×2.6的积是()位小数。

A. 三B. 四C. 二4.下面( )结果大于1。

A. 0.72×1B. 0.72÷1C. 0.72÷0.1D. 0.72×0.15.计算9.9×25的简便方法是()A. 9×9×25B. (10﹣1)×25C. (10﹣0.1)×25D. 4.9×5×25二、判断题6.判断对错.2.6×3.1=1.3×6.27.判断对错.3.5×103=3.5×100+3=350+3=3538.一个数乘小数积一定比这个数小.(判断对错)9.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。

三、填空题10.0.91×1.08的积一定是________位小数。

11.计算.(得数保留两位小数)1.24×0.97=________ 32.4÷28=________12.根据136×48=6528,在下面的横线上直接写出得数。

13.6×4.8=________ 1.36×________=0.6528 65.28÷1.36=________ ________÷0.48=13.613.先估后算.9.56×8=________14.计算,用计算器验算0.38×0.24=________ 2.3÷0.46=________四、解答题15.根据第一栏的积,很快填出后面每栏的积。

五年级上册数学试题-1.4整数乘法运算定律推广到小数一课一练人教新课标(2014秋)含答案

五年级上册数学试题-1.4整数乘法运算定律推广到小数一课一练人教新课标(2014秋)含答案

一、4.整数乘法运算定律推广到小数一、填空乐园1.整数乘法的( )、( )和( )对小数乘法同样适用。

2.根据运算定律填空。

(1) (0.8×4)×1.25=4×(□×□) (2) 3.6×0.9+6.4×0.9=0.9×(□+□) (3) 2.4×10.1=2.4×□+2.4×□(4) 0.99×8.7=□×8.7-□×8.73. 3.4×101=3.4×100+3.4×1应用了( )。

4. 1.25×8.5×0.8=8.5×(1.25×0.8)应用了( )。

5. 5.7×1.23+1.23×4.3=( 5.7+4.3) ×1.23应用了( ).6. 1.25×32×2.5=________,应用了( )。

7.0.27×4.3+□×4.3+4.3×0.32=0.77×4.3,□里应填上( )。

8.在○里填上“>”“<”或“=”。

(1) 12.4×0.21○12.4 (2) 12.4×12.8○12.4(3) 99.9×1.01○1.01 (4) 4.9×0.9○4.9×9÷10(5) 3.8×1○3.8 (6) 1.5×1.6○2.4(7) 14.2×(0.27+0.5)○1.42×2.7+14.2×0.5 (8) 21×0.5○21÷2二、判断快车1. 9.4×10.1=9.4×10+9.4×0.1 ( )2. 20×5.1+4.9×80= (20+80)×(5.1+4.9) ( )3. 1.25×16=1.25×8+8 ( )4. 0.6×5+0.4=(0.6+0.4)×5 ( )三、选择超市1.要使8.74×□+1.26×□=819.1,□里应填的数是( )A. 819.1B.81.91C.8.191D.0.81912. 1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8是运用了( )A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.以上三种定律都有3.应用乘法运算定律把8.5×10.1改写成( )式计算简便。

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教版(2014秋)(含解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教版(2014秋)(含解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法一、单选题1.(1.25+12.5)×0.8=()A. 18B. 10C. 1D. 112.一支铅笔0.5元,3支一共要用()元。

A. 3.5元B. 1.5元C. 15元3.6.7×101=6.7×100+6.7运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律4.有一艘舰艇从海面某处向海底发射激光,经过1.6秒收到从海底反射回来的信号,已知激光在海水中每秒前进1680千米,此处海深()千米。

A. 2688B. 1344C. 672二、判断题5.我来做判断。

5.9×3.2=5.9+5.96.两个小数相乘的积一定大于1。

()7.7.86×99=7.86×100﹣1.()8.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。

三、填空题9.72的2.5倍是________10.计算.0.18×2.45=________ 4.7×0.16=________11.计算.(得数保留一位小数)(1)0.425×1.4≈________(2)19.3×0.21≈________12.小明的妈妈用1万元人民币到银行可以兑换________美元。

(1元人民币=0.1447美元)13.填上“<”“>”或“=”0.7×2________0.8 0.5×0.7________0.514.电脑游戏.四、解答题15.计算下面各题,再比较积与第一个因数的大小,根据第二个因数的特征,找出规律.3.5×1.2 3.5×0.8 3.5×116.世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头重5.85吨的大象,这台计算机有多重?(得数保留整数)五、综合题17.用竖式计算(1)3.16×73(2)7.04×25(3)4.36×8(4)0.62×16六、应用题18.你知道吗?电视机即使在关机状态下也在消耗能量,只要电源插头没有拔掉,电视机每小时也会耗电0.008千瓦.如果你家电视机的电源插头从不拔掉,按每天待机12小时计算.你家一年(按365天计算)在这一项上要消耗多少电?那全国呢?(我国现有电视机使用量约为3.5亿台.)19.唐老鸭经常教育他的几个小侄子。

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教新版(2014秋)(含解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法 人教新版(2014秋)(含解析)

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法一、单选题1.“3.6×0.95○3.6”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×2.一桶香油重5.3千克,两桶油重()千克。

下列哪种说法不正确()A. 5.3×2B. 5.3+5.3C. 5.3+23.计算4.4×2.5,下面不正确的是()A. 4.4×2.5=4×2.5+0.4×2.5B. 4.4×2.5=4×2.5×1.1C. 4.4×2.5=4×2.5×0.4×2.5D. 4.4×2.5=4.4×2+4.4×0.54.18-(1.75+1.25×2.4)=()A. 4B. 13.25C. 12.25D. 5二、判断题5.判断对错0.25×1.2=0.36.判断对错7.2是0.25的8倍.8.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。

三、填空题9.________个0.1是3,100个0.01是________.10.口算0.8×0.4=________ 5×0.08=________ 1.2×0.3=________11.一个正方形的边长是2.5 cm,它的周长是________cm,面积是________cm2。

12.在横线里填上“<”“>”或“=”7.5×1________7.5 7.5×0.3________7.513.简便计算。

1.99×52+0.1×5.2=1.99×52+( ________ )×52=52×( 1.99+( ________ ))=52×( ________ )=( ________ )。

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五年级数学上册小数乘法练习题
命题人:周辉
一、单选题(注释)
1、下面各式得数小于0.85的是( )。

A.0.85×1.01
B.0.85×0.99
C. 0.85×1
答案、B
解析、
一个数乘小于1的数,积小于原数。

2、一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数( )。

A.扩大了10倍
B.缩小10倍
C.扩大100倍
D.缩小1000倍
答案、B
解析、
一个小数的小数点右移动2位,积扩大100倍;向左移动3位,积缩小1000倍;与原数相比,这个小数缩小10倍。

二、填空题(注释)
1、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。

130×3= 13×30= 130×30=
答案、
390 390 3900
解析、
一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数;一个因数扩大,另一个因数也扩大,积扩大的倍数是两个因数扩大倍数的积。

2、不计算,在()里填上>、<或=。

132×4.6()132
答案、
>
解析、
一个数乘一个比1大的数,积大于原数。

3、不计算,在()里填上>、<或=。

168×1.5()168
答案、
>
解析、
一个数乘一个比1大的数,积大于原数。

4、不计算,在()里填上>、<或=。

95×0.9()95
答案、
<
解析、
一个数乘一个比1小的数,积小于原数。

5、不计算,在()里填上>、<或=。

198×0.8()198
答案、
<
解析、一个数乘一个比1小的数,积小于原数。

6、13.65扩大()倍是1365。

答案、100
13.65的小数点向右移动了100倍,原数扩大100倍。

7、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。

答案、
36.7 367 3670
解析、把一个小数扩大10倍、100倍、1000倍,只需把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。

8、26.4×4=()+()+()+()
答案、
26.4 26.4 26.4 26.4
解析、
乘法是求几个相同加数和的简便运算。

9、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是()。

答案、
0.8×4
解析、
求几个相同加数和的简便运算用乘法。

三、计算题(注释)
1、36×0.56
答案、36×0.56=20.16
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

2、0.63×1.05
答案、
0.63×1.05=0.6615
解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

3、0.8×0.56
答案、
0.8×0.56=0.448
解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

4、31.5×24.5
答案、
31.5×24.5=771.75
解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

四、应用题(注释)
1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)
答案、 320×1.32≈422(千克)
答:草原红牛的体重约是422千克。

解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

2、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,1台电视机多少元?(得数保留整数)
答案、
198.8×9.6≈1980(元)
答:1台电视机1908元。

解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

3、1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?
答案、
0.85×53.5=45.475(千克)
答:53.5千克小麦可磨面粉45.475千克。

解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

4、每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,每箱梨多少千克?
答案、
8.8×2.5=22(千克)
答:每箱梨22千克。

解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

五、判断题(注释)
1、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。

()
答案、
×
解析、
小数乘法可以先转化成整数乘法算出积,然后看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出
几位,点上小数点。

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