高频考点专训—人教版八年级物理上册作业课件5

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新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)

新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)

光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
物距改变后调节方法
照相机
眼睛
镜头
角膜、晶状体
焦距不变化
焦距可变化
u>2f时,f<v<2f,成缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩,改变 改变晶状体的形状,
像距,焦距不变
即改变焦距,像距不变
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
┃皖考探究┃ 类型一 透镜对光的作用
例1 [2011·安徽] 图4-1中L为凸透镜,MN为其主光轴, O为光心。若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′,试用作图的方 法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置。
考点聚焦
图4-1
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 如图所示
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
[解析] 根据凸透镜成像的三条特殊光线可知,从A点射向 凸透镜的、平行于主光轴的光线经凸透镜折射会聚后一定过焦 点和像点A′,所以可作出一条与主光轴平行的光线,则此光线 经折射后一定过A′,这条折射光线与主光轴的交点即为焦点。 另外,从A点发出的、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光 轴且过像点A′,因此先画出折射光线后,再画出对应的入射光 线,此时入射光线与主光轴的交点是另一个焦点。
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 [思维导图] 透镜的三条特殊光线
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
类型二 凸透镜有关的探究 例2 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
考点聚焦
图4-2
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
(1)如图4-2甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移 动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,测得凸透镜

第四章 高频考点训练—季八年级物理上册·作业PPT优秀课件(人教版)(共15张)

第四章 高频考点训练—季八年级物理上册·作业PPT优秀课件(人教版)(共15张)
的光路图是( D)
7.(河南模拟)筷子斜插入水中,从斜上方看到筷子,在如图给出的三 个情景中_乙___(填“甲”“乙”或“丙”)是正确的,这属于光的__折__射___
现象。
直线 8.如图所示,一束激光沿_______射到空水槽底部O点,左形成一个光 斑,向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的____(填“左”
或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角__不__变___(填
“增大”“不变”或“减小”)。
9.(厦门中考)《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若 无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣。”如图所示,把铜钱放在碗 底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向 _E___(用图中字母表示)处照射,可照亮铜钱。加满水,从A处看到像的位 置将___变__高___(填“变高”“变低”或“不变”)。

6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ,以开 放的姿 态传承 历史文 化,维 护学术 开放多 元的本 性,积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求, 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。

7“新子学”的内涵,单以浅层次理解 ,它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下,“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ,最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼,显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
3.(无锡中考)若要使图C中的反射光线射中墙上的目标,在激光笔不动
的情况下,可将平面镜( ) A.水平向左移动 B.水平向右移动 C.竖直向上移动 D.竖直向下移动

第四章 高频考点训练—八年级物理上册·作业课件

第四章 高频考点训练—八年级物理上册·作业课件


2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求

3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角__不__变___(填
“增大”“不变”或“减小”)。
9.(厦门中考)《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若 无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣。”如图所示,把铜钱放在碗 底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向 _E___(用图中字母表示)处照射,可照亮铜钱。加满水,从A处看到像的位 置将___变__高___(填“变高”“变低”或“不变”)。
人教版
第四章 光现象
高频考点训练
考点一 几种光现象的辨别 1.(雅安中考)如图所示是生活中的一些光现象,其中由光的反射形成 的是( D )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
考点二 光的反射 2.(湘西州中考)如图所示,入射光线与平面镜成30°角,下列说法正
A
确的是( ) A.反射角是60° B.入射角是30° C.反射光线与镜面的夹角是60° D.入射角增大,反射角不变
不能 所成的是____像。

(4)如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在乙图上画出 时钟的实际时间。

八年级物理上册第5章透镜及其应用热门考点整合专训习题课件新版新人教版ppt

八年级物理上册第5章透镜及其应用热门考点整合专训习题课件新版新人教版ppt

全章热门考点整合专训
【点拨】根据光路可逆可知,平行于主光轴的光线经 过凸透镜后会过焦点,这条光线与平面镜有个交点, 这个交点为反射点,作出法线,根据反射角等于入射 角作出入射光线,入射光线与水平台的交点为点光源S, 如图所示。
【答案】解:如图所示。
全章热门考点整合专训
5.(2020·孝感)如图所示,SC、SD为点燃的蜡烛发出的两条 光线,光线SC平行于凸透镜的主光轴,O为凸透镜的光心, F为凸透镜的焦点;光线SD斜射到平面镜上。请画出:
全章热门考点整合专训
13.(2020·随州)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验:
全章热门考点整合专训
(1)在调整器材高度时,应___点__燃___(填“点燃”或“不点燃”) 蜡烛。
【点拨】根据凸透镜成像规律中实验的要求,必须让三 者中心在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先 将蜡烛点燃,才可以确定烛焰的中心,所以点燃蜡烛应 在调整高度之前;
全章热门考点整合专训
9.(2020·福建)小明只能看清近处的物体,而看不清远 处的物体,来自远处某点的光会聚在他的视网膜前。 那么( B ) A.他可能患上近视眼,需用凸透镜矫正 B.他可能患上近视眼,需用凹透镜矫正 C.他可能患上远视眼,需用凸透镜矫正 D.他可能患上远视眼,需用凹透镜矫正
全章热门考点整合专训
全章热门考点整合专训
此时老鼠到玻璃杯的距离满足________(填“f<u<2f”或 “u>2f”)。
全章热门考点整合专训
【点拨】装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚边缘薄,起 到凸透镜的作用;该凸透镜能使图片横向放大、颠倒; 由乙图可知,此时的老鼠的像与甲图中的老鼠相比,是 放大的,左右颠倒的实像,所以此时的物距在一倍焦距 和二倍焦距之间,即f<u<2f。 【答案】凸透镜;实;f<u<2f

人教版八年级上册物理习题课件第5章全章高频考点专训

人教版八年级上册物理习题课件第5章全章高频考点专训
(1)如图所示,若不移动蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏 上得到清晰的像,应将光屏移到标尺刻度的____B____( 填标号)范围内。 A.40~50 cm B.50~60 cm C.60~70 cm D.70~80 cm
全章高频考点专训
【点拨】此时物距u=40 cm-14.5 cm=25.5 cm,u >2f,成倒立、缩小的实像,则f<v<2f,因此应将 光屏移到50~60 cm的刻度范围内,照相机是利用这 个原理制成的。
全章高频考点专训
解:如图所示。
全章高频考点专训
2.【2020·丹东】如图所示,凹透镜与凸透镜的主光轴平 行且凸透镜的主光轴与水面重合,凹透镜的虚焦点为 F1,凸透镜的焦点为F2,一条光线经凹透镜(该光线的 延长线过凹透镜的虚焦点F1)折 射后射向凸透镜,后经凸透镜 折射后最终射入水中,请画出 此过程的光路图。
全章高频考点专训
11.【中考•龙岩】在“探究近视眼的矫正”课外实验中: (1)调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状 体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入 或吸出水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座 上的位置,如图所示,此时在光屏上得到了烛焰清晰 的像,该像是倒立、___缩__小___的 ___实___像。
全章高频考点专训
【点拨】由图可以看出,此时物距大于像距,则成 的是倒立、缩小的实像。
全章高频考点专训
(2)向水凸透镜内__注__入____(填“注入”或“吸取”)适量的水来 模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了。 ①若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离,再次得到清 晰的像,说明近视眼将远处的物体成像在视网膜___前_____( 填“前”或“后”)。 ②若光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的 凹透镜,光屏上也能得到清晰的像,说明近视眼镜是 ___凹_____透镜。全章 Nhomakorabea频考点专训

人教版物理八年级上册 期末复习专题专题5 简答题 课件

人教版物理八年级上册 期末复习专题专题5 简答题 课件

6.通常皮鞋的表面有许多毛孔,不是很光滑。当有灰尘附着在表 面时,皮鞋就失去光泽,涂上鞋油后并用布擦一擦,皮鞋就变得又 亮又好看了,为什么? 答:因为皮鞋的表面有灰尘不光滑,光射向鞋面后产生漫反射,这 样皮鞋就失去了光泽,涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的 毛孔中,用布仔细擦拭,使鞋油涂抹得更均匀,鞋面就变得十分光 滑,光射向鞋面后会产生镜面反射,瓶从火焰上拿开,水会停止 沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶颠倒并向瓶底浇冷水,会看到什么 现象?为什么?
答:会看到水又重新沸腾起来,因为烧瓶内气体压强减小,导致 沸点降低,所以水重新沸腾起来。
5.在北海的春季,每当“回南天气”到来时,教室的墙壁、黑板 和地板都非常潮湿,甚至会“出水”。 请用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的。 请你提出一个防止教室内“出水”的方法。
7.现在,大街上、网络上、生活中二维码已经随处可见。手机扫 描二维码的原理是,手机扫描二维码,相当于给二维码拍一张照片, 辨认软件正是依靠颜色的深浅来完成对二维码辨认,关于涉及的物 理知识,请列举两例。
答:摄像头是一种凸透镜,原理与照相机相同,物体应位于其镜头 的二倍焦距之外成倒立缩小的实像;辨认软件是依靠颜色的深浅来 完成对二维码的辨认,白色能够反射所有色光,黑色不反射光,故 各个区域对各种色光的反射能力不同。
2.如图所示,冬天本来嘈杂的街道、马路刚下过雪后,显得格 外寂静,周围环境中的噪声都到哪去了?
答:降雪后,马路上积上了一层厚厚的雪,雪松软多小孔,声波 在雪中反射时被吸取,因此雪后的马路上显得格外寂静。
3.夏季,从冰箱中拿出的罐装饮料,过一会儿外壁会出现水珠, 而从冰箱内拿出的雪糕纸上沾有“白粉”,请说明产生这两种现 象的原因。 答:罐装饮料瓶周围温度较高的水蒸气遇冷液化而形成小水珠, 所以瓶外壁出现小水珠。从冰箱内拿出的雪糕纸上沾有“白粉” 的原因是冰箱内温度较高的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶附着在 雪糕纸上。

人教版初二物理上册《专训3.重要考点专训》课件

人教版初二物理上册《专训3.重要考点专训》课件

人教版八年级物理上册
(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所 示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、 放大 填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。 ________( (3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸 右 透镜位置的情况下,应将蜡烛向________( 填“左” 或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置。 (4)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近 凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右 移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜 近视 填 片是________ 凹 透镜,老师的视力缺陷是________(
不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请
光屏上还没有出现 分析出现这种情况的原因:___________________ 清晰的像时就测出了像距 ___________________________ 。
人教版八年级物理上册
【点拨】
(1)焦点到透镜光心的距离为焦距,刻度尺的分度值为1 cm, 此时读数为10.0 cm,即透镜焦距为f=10.0 cm; (2)由图甲可知,第一次测得凸透镜的焦距为10.0 cm;根据 第1、2次的实验数据可知,其他条件相同的凸透镜,凸 起程度越大其焦距越小; (3)用红光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、 蓝光对凸透镜的焦距不相同。红光较蓝色光偏折能力弱, 所以红光对凸透镜的焦距大,蓝光入射时焦距小些。 (4)同一凸透镜,物距一定,像距一定,小组实验所测的像 距不同,是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距。
“近视”或“远视”)。
人教版八年级物理上册
2. 【锦州】某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中, 选用了焦距未知的凸透镜。 10.0 (1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为________cm 。

第五章 高频考点训练—八年级物理上册·作业课件PPT

第五章 高频考点训练—八年级物理上册·作业课件PPT
第五章 高频考点训练—2020年秋季八年级物 理上册 ·作业 课件( 人教版 )(共2 0张PPT )
第五章 高频考点训练—2020年秋季八年级物 理上册 ·作业 课件( 人教版 )(共2 0张PPT ) 第五章 高频考点训练—2020年秋季八年级物 理上册 ·作业 课件( 人教版 )(共2 0张PPT )

2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任, 同时参 与地方 教育和 地方管 理,引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失, 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人, 失去了 文化颁 被和灵 魂,没 有了

3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。
8.(深圳中考)下列与照相机成像原理相同的设备是( C )
A.放大镜
B.近视眼镜
C.监控摄像头 D.投影仪
9.(A衡阳中考)透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的
是(
)
A.阳光通过凸透镜可点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用
B.近视眼可利用凸透镜矫正
C.照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内

6.虚构的加强使小说和传统故事之间 的区别 清晰起 来。小 说中的 故事可 以来自 想象, 不一定 是作者 的亲历 亲闻。 小说家 常闭门 构思, 作品大 多诞生 于他们 的离群 索居的 时候, 小说家 可以闲 坐在布 宜诺斯 艾利斯 的图书 馆中, 或者在 巴黎一 间终年 不见阳 光的阁 楼里, 杜撰他 们想象 中的历 险故事 。
远离
第五章 高频考点训练—2020年秋季八年级物 理上册 ·作业 课件( 人教版 )(共2 0张PPT )
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指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让
听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了
( A)
A.声音是由物体振动产生的
B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快
D.声音的音色可以用手感觉
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
16.下列有关声学知识说法正确的是
6.如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指
唱到“高原”的“高”时,要求声音的
(A)
A.音调高
B.音调低
C.响度大
D.响度小
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
( B)
A.用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置,音叉发声的音调
会不同
B.喇叭发声时,放在它上面的纸屑在上下跳动,说明声音是由物体
振动产生的
C.利用“B 超”检查身体是应用了声波能传递能量
D.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
17.(娄底中考)关于声现象的说法正确的是 A.物体的振幅越大音调越高 B.声音在真空中的传播速度是 340 m/s C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
( D)
18.(三黔州中考)关于声现象,下列说法正确的是 A.声音在 15 ℃空气中的传播速度是 340 m/s B.在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生 C.座机电话间的导线传递的是声波信号 D.区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
( A)
19.(北部湾中考)关于声现象的描述,正确的是 A.“声如洪钟”指的是声音的音调很高 B.“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生 C.用超声波清洗戒指,是利用声传递信息 D.嘈杂环境里戴耳塞,是为了防止噪声的产生
高频考点 2:声音的特性
5.(天津中考)演员弹奏钢琴时,使用相同的力量弹不同的键,这主
要是为了改变乐音的
( C)
A.音色
B.响度 C.音调
D.振幅
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
超声波(选填“次声 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
高频考点 4:声现象综合 14.下列有关声现象的说法正确的是 A.人唱歌是由声带振动发声的 B.禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声 C.震耳欲聋说明声音的音调高 D.声纹门锁是根据响度来识别的
13.上自习课时,调皮的小明在教室走廊模仿某歌星的声音放声歌 唱,从声音的特性来看,他主要模仿了声音的 音色 (选填“音调”“响 度”或“音色”);教室里的同学都听到了歌声,正在静心思考的小华忙 用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是 噪声 (选填“乐音”或“噪声”); 小华“捂住耳朵”这个动作,是在 人耳处 控制噪声。
第二章 声 现象
第二章高频考点专训
高频考点 1:声音的产生与传播 1.(聊城中考)下列各图描述的实验中,能说明声音的传播需要介质的是
( C)
A.小“人”随着音乐跳舞 B.改变钢尺伸出桌边 的长度,拨动钢尺 C.让空气逐渐进入抽成“真空”的罩内 D.用大小不同的力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度
2.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
( A)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
15.(无锡中考)十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》
的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”,如图是嘉宾和孩子用手
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
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10.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔 边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的 冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的 音调 ; 在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 响度 。
9.(云南中考)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用 水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹竹管上端,就可以发出悦 耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由 空气 传入耳朵的; 上下推拉活塞,并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的 音调 (选 填“音调”“音色”或“响度”)会发生变化。
此对联中所说的三种声音在空气中传播时
( D)
A.风声最快
B.雨声最快
C.读书声最快
D.一样快
3.(梧州中考)“东方狮王”是梧州市的一张名片,如图所示是我市 某中学龙狮队在练习敲打“五行鼓”的情景,人们听到的鼓声是由鼓面
振动 产生的,是通过 空气 传到人们耳朵的。
4.(自贡中考)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。 请你在横线上为小明填上空缺。
( B)
20.(齐齐哈尔中考)小智在体会声现象的过程中,下列说法错误的是 ( B)
A.说话时声带在振动,说明声音是由物体振动产生的 B.分别轻敲桌面和重敲桌面,听到声音的音调不同 C.用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声,是利用骨传导 D.敲鼓时看到鼓前烛焰摇动,说明声波能传递能量
21.(泸州中考)在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不 敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 响度大 (选填“响度 大”“音调高”或“音色不同”);中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的 标志,这是从 声源处减弱噪声的;小轿车倒车雷达的探头是利用
7.★如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是 A.甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的响度都不同 C.甲、乙、丙三者的音调不同 D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
( A)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
A.绿化美化环境
B.减少噪声污染
C.减少大气污染
D 减少水污染
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第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
12.噪声已成为现代城市环境污染的重要因素之一。下列措施不能
8.人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话,声音经过多次 反射 , 可在围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器,敲击大小不同 的钟能发出不同的 音调(选填“音调”“响度”或“音色”)。
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
(1)悠扬的笛声是 空气柱振动产生的。 (2)声音在水中的传播速度 大于 (选填“大于”“等于”或“小 于”)在空气中的传播速度。 (3)在月球上,声音不能传播的原因是 声音的传播需要介质,而月 表面没有空气,真空不能传声 。
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
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高频考点 3:噪声的危害和控制
11.在城市道路两旁植树造林,在穿城而过的高铁两旁修建隔音墙,
跳广场舞的大妈把音量调小一些等,这些措施的共同目的是 ( B )
减弱噪声的是
(C )
A.在道路两旁、建筑物周围植树
B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
第2章 高频考点专训—2020秋人教版八年级 物理上 册作业 课件( 共22张P PT)
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