人教版二年级上册数学第4单元测试题
人教版数学二年级上册《第四单元综合测试题》附答案
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.2个7相加是多少,可以列式为( )A. 2+7=B. 2×7=C. 7×7=2.9+9+9+9写成乘法算式是( )A. 4+9B. 9×4C. 9+43.摆一个下边图形需要9个小△．摆5个这样的图形,一共需要用( )个小△．A. 14B. 45C. 40D. 544.道路两旁栽树,一边栽了8棵,另一边也栽了8棵,一共栽了多少棵?列式为( )A. 2+8=B. 2×8=C. 8×8=5.9×□<64,□里最大填( ).A. 8B. 6C. 7二、判断题6.42的8倍与8个42相加的和得数相同.7.把7+7+7改写成乘法算式是7×7.8.7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7.9.求6个7相加的和,7个6相加的和,都可以用算式7×6．10.3个9是多少?列式：3×9和9×3都对.三、填空题11.把乘法口诀补充完整.七________五十六三________二十四________九十八五________三十五八________六十四六________五十四12.一个乘数是6,另一个乘数是9,列成算式是________,读作：________.13.填上适当的数.4,9,16,25________,________,________,________14.填适当的运算符号：(1)8________4=12(2)8________4=32(3)8________4=4(4)8________4=215.看图回答(1)________(2)________四、解答题16.二(1)班的同学排队做操,站成7排,前6排每排站8人,第7排只有7人.请你算一算,二(1)班一共有多少人?(用两种不同的方法解答)17.小明看一本课外书,每天看5页,看了一个星期,小明一共看了多少页?五、应用题18.摆一个要6根小棒, 摆7个这样的,要多少根小棒?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】2个7相加是多少,可以列式为2×7=.故选：B【分析】当表示几个几相加的时候,用乘法表示比较简单,相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数.2.【答案】B【解析】【解答】根据题意和同数连加的关系写成乘法：9×4,【分析】根据同数连加和乘法的关系将其改写成乘法算式.故选：B3.【答案】B【解析】因为摆一个下边的图形需要9个小△．求摆5个这样的图形,一共需要用多少个小△,就是求5个9相加是多少,列式是9×5＝45(个),选B．4.【答案】B【解析】【解答】道路两旁栽树,一边栽了8棵,另一边也栽了8棵,一共栽了多少棵?列式为2×8=故选：B【分析】这道题是最简单的加法问题,在这里出现就会有人和乘法问题弄混淆,做题时应读清题意,即可解答.5.【答案】A【解析】【解答】解：9×7=63,9×8=72,所以□里最大填8.故答案为：A.【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数,然后选出最合适的结果即可.二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】解：42的8倍表示为：42×8,8个42相加的和表示为：8×42,42×8=8×42,所以42的8倍与8个42相加的和得数相同.故答案为：正确.【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求几个相同加数的和用乘法.7.【答案】错误【解析】【解答】解：把7+7+7改写成乘法算式是7×3,原题错误.故答案为：错误【分析】7+7+7表示三个7相加,根据整数乘法的意义,用7×3表示；整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算.8.【答案】正确【解析】【解答】7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7.原题说法正确.【分析】7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7.这是考查的对7的乘法口诀的识记.9.【答案】正确【解析】10.【答案】正确【解析】【解答】解：3个9是多少?列式：3×9和9×3都对.原题说法正确.故答案为：正确.【分析】求几个几是多少用乘法计算,列算式时两个因数的位置可以交换.三、填空题11.【答案】八；八；二；七；八；九【解析】【解答】七八五十六；三八二十四；二九十八；五七三十五；八八六十四；六九五十四.故答案为：八；八；二；七；八；九.【分析】根据题意可知,此题依据2~9的乘法口诀即可解答.12.【答案】6×9=54；6乘9等于54.【解析】13.【答案】36；49；64；81【解析】观察前面4个数字的规律,可以发现都是两个相同数的积,按从小到大排列的.如2×2=4,3×3=9……根据这一规律,利用乘法口诀,可以计算出后面的四个数.解答：36,49,64,8114.【答案】(1)+(2)×(3)－(4)÷【解析】15.【答案】(1)8(2)16,24,32,40,48,56,64【解析】四、解答题16.【答案】解：方法一：6×8＝48(人)或8×6＝48(人)48＋7＝55(人)方法二：7×8＝56(人)或8×7＝56(人)8－7＝1(人)56－1＝55(人)答：二(1)班一共有55人.【解析】【分析】方法一：前6排站的人数=6×每排站的人数,或前6排站的人数=每排站的人数×6,那么二(1)班的总人数=前6排的人数+第七排的人数,据此代入数据作答即可；方法二：如果买排都站8个人,7排站的人数=7×每排站的人数,或7排站的人数=每排站的人数×7,因为最后一行只有7个人,说明就多算8-7=1人,用刚才计算得出的人数减1即可.17.【答案】5×7=35(页)答：小明一共看了35页.【解析】【分析】一个星期是7天,要求小明一个星期看了几页,用每天看到页数×7=一共看的页数,据此列式解答.五、应用题18.【答案】解：6×7=42(根)答：一共要42根小棒.【解析】【分析】用每个需要小棒的个数乘摆的个数,根据7的乘法口诀计算小棒的根数即可.。
人教版二年级数学上册第4单元综合检测卷 附答案 (3)
人教版二年级数学上册第4单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（72分）一、我会填。
（除标注外，每空1分，共37分）1.4个5相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。
2.5×6=30，读作（），两个乘数分别是（）和（），积是（），用到的乘法口诀是（）。
3.1个有（）个直角，4 个有（）个直角，6个有（）个直角。
3.先把乘法口诀补充完整，再根据乘法口诀写两道乘法算式。
（3分）5.写出四道积是12的乘法算式。
（4分）（）×（）=12 （）×（）=12（）×（）=12 （）×（）=126.在里填上“>”“<”或“=”。
7.在（）里填上合适的数。
4×（）=8 3×（）=15 6×（）=243×（）=6 6×（）=18 4×（）=168.在里填上“+”“-”或“×”。
二、我会列式。
（8分）加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：三、我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.下面算式，能直接改成乘法算式的是（）。
①6+6+6+7 ②3+3+3+3+5 ③4+4+42.汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是（）画。
①4 ②12 ③163.与4×5结果相等的算式是（）。
①4×4+4 ②4×4-4 ③4×5+54.积是18的算式是（）。
①9+9 ②3×6 ③20-25.买一个足球要花去28元，至少应带（）张5元人民币。
①6 ②5 ③4四、我会画。
（在方框里画图表示下列算式的含义）（6分）3×6 4×5五、我会算。
（16分）4×3= 5×2= 4×5= 5×5-20=3×3= 4×4= 5×5= 2×6+70=4×6= 2×3= 4×2= 6×6+4=42-8= 6×4= 5×1= 3×3-3=生活应用（28分）六、解决问题。
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.3．5+5+5+4可以改写成（）。
A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-44．6×8不能表示（）。
A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加5．1根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（）。
A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+78．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝159．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+5 10．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×11．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13．把________支铅笔平均分给7个同学，每人5支，还剩下3支。
14．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。
15．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
16．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
人教版数学二年级上册《第四单元综合测试卷》附答案
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、判断题1.根据七七四十九这句乘法口诀可以写出两个不同的乘法算式.2.求8个6相加是多少用算式8+6就行.3.在计算2×9＝18和9×2＝18都用口诀二九十八.4.5 个5 个地数,数7次就是17.5.8+8+8=3×8=8×3二、填空题6.把口诀补充完整.四________二十八八________七十二________八五十六六九________7.横线上最大能填几?3×________<22 ________×8<70 9×________<558.笑笑在做一道乘法算式时,把其中一个乘数9看成了6,算出的积是36,正确的积是________.9.二(1)班开联欢会,同学们布置教室,按照下面的顺序挂气球．用了7个蓝气球,还要买________个红气球?一共要________个气球?10.把口诀补充完整________六十四二八________________八四十四________三十二________八五十六一________得八三八________ ________ 八四十八三、单选题11.把口诀补充完整．(1)二七( )A.七B.二十一C.五D.十四(2)( )七三十五A.七B.二十一C.五D.十四(3)六( )四十二A.七B.二十一C.五D.十四(4)三七( )A.七B.二十一C.五D.十四12.表示4个7相加的算式是( ).A. 4+7B. 7+7+7C. 7×4D. 4＋4＋4＋413.“4×6=8×()”,在()里应填的数是( )A. 3B. 4C. 5D. 714.一支笔9元钱,小明有40元钱,能买_____支笔.( )A. 6B. 5C. 415.“8×6＜7×( )”,( )里最小能填( )A. 6B. 9C. 8D. 7四、解答题16.同学们参加合唱比赛,每排站了9名同学,总共要站3排,问一共有28名同学够用吗?五、综合题17.公园门票价格如下：回答下列问题：(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需多少门票钱?(2)小华拿50元买8张儿童票,应找回多少钱?六、应用题18.小华每天要写9个大字,她一个星期能写几个大字?答案与解析一、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】根据七七四十九这句乘法口诀只能写出一道乘法算式：7×7=49,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】通常一句乘法口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式,两个乘数相同的乘法口诀只能写一道乘法算式和一道除法算式,据此解答.2.【答案】错误【解析】【解答】求8个6相加是多少用算式8+6就行.这句话是错误的.【分析】求8个6相加是多少应该用算式8×6.3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】【解答】解：5×7=35,数7次是35,原题说法错误.故答案为：错误【分析】5个5个地数,数7次就是7个5,求几个几是多少用乘法计算.5.【答案】正确【解析】【解答】解：根据乘法的意义可知：8+8+8=3×8=8×3,原题计算正确.故答案为：正确【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义把加法算式写成乘法算式后判断即可.二、填空题6.【答案】七；九；七；五十四【解析】【解答】解：四七二十八；八九七十二；七八五十六；六九五十四.故答案为：七；九；七；五十四.【分析】根据7、8、9的乘法口诀作答即可.7.【答案】7 ；8 ；6【解析】8.【答案】54【解析】【解答】36÷6=6；6×9=54.故答案为：54.【分析】根据题意可知,用看错的一个乘数与积,可以求出另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,然后用正确的两个乘数相乘,可以求出正确的积,据此列式解答.9.【答案】21；28【解析】10.【答案】八八；十六；五；八；七；八；二十四；六【解析】【解答】八八六十四二八十六五八四十四八三十二七八五十六一八得八三八二十四六八四十八【分析】本题考查的是学生对八的乘法口诀的熟记情况,背熟练即可解答.三、单选题11.【答案】(1)D(2)C(3)A(4)B【解析】要掌握7的乘法口诀．解：(1)二七十四(2)五七三十五(3)六七四十二(4)三七二十一12.【答案】C【解析】13.【答案】A【解析】左面：4×6=24；右面：想口诀：八(三)二十四,所以4×6=8×(3),选A．14.【答案】C【解析】15.【答案】D【解析】想：因为8×6=48,想:7和几(最小)相乘大于48,()里可以填7、8、9、……,所以最小填7,7×7=49,48＜49,8×6＜7×( 7 ),选D.四、解答题16.【答案】解：9×3=27(人)27<28答：有28名同学够用.【解析】分析：每排站了9名同学,总共要站3排根据条件用乘法计算总数,再和28比较,求出够不够用.五、综合题17.【答案】(1)解：8×2＋4＝20(元)(2)解：50－4×8＝18(元)【解析】【解答】(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需两张成人票即8×2＝16(元)同时还需要一张儿童票,所以答案为①8×2＋4＝20(元)；(2)50元买8张儿童票,应找回多少钱先要算出8张儿童票需要用4×8＝32(元),然后用50－32＝18元.【分析】本题考查生活中乘车买票问题,可以培养学生学习兴趣.六、应用题18.【答案】解：9×7=63(个)或7×9=63(个)【解析】【分析】这是一道运用9的乘法口诀解决实际问题的例子,一个星期有7天,每天写9个大字,要知道一共能写几个大字用乘法计算,利用9的乘法口诀直接写出得数.。
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(包含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝，买第（）种饮料能每人1瓶。
A. B. C.2．有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（）本图书。
A. 9B. 10C. 113．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3＋4C. 5×4－14．要计算4个5相加的和是多少，列式错误的是（）。
A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+55．下面图形中，的个数最多的是（）。
A. B. C.6．比72少2个9的数是（）。
A. 81B. 63C. 547．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×8．一共有多少本书？列式错误的是（）。
A. 5+2B. 5+5C. 5×29．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×510．4个4再加上1个4是( )。
A. 8个4B. 1个4C. 5个411．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。
A. 3×3B. 3×4C. 3×512．6个8相加的算式是（）。
A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+6二、填空题13．红红看一本《趣味数学》，前三天每天看6页，那第四天应从第________页看起。
14．4+4+4+4=________×________ 7+7+7=________×________15．8个7相加得________；45里面有________个9；7和9相加得________；7个9比60多________。
16．根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是________和________。
17．3×2=________+________+________=________+________18．比一比，在横线上填“>”“<”和“=”。
部编人教版小学二年级数学上册第四单元测试题及答案
人教版2年级数学上册第四单元测试题一、填空。
1.6个4相加用乘法算式表示是（）。
2.3×3＋3写成乘法算式是（）。
3.根据2×3这道乘法算式可以写出两道加法算式（）和（）。
4.用“五六三十”可以计算（）或（）。
5.4＋4＋4＋4＋4＝（）×（）＝（）×（）6.一个乘数是6，另一个乘数是3，积是（）。
7.（）里最大能填几？4×（）＜1825＞5×（）8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4×6○10 3×3○96＋6○2×6 2×5○259×9○42－24 4＋5○20二、把下面的乘法口诀补充完整。
一五（）；四六（）；（）四十九；二六（）；四四（）；（）得九三、判断。
1.5×3和5＋5＋5＋2的结果相等。
（）2.两个乘数都是4，积是8。
（）3.3＋3＋3＋4可以写成3×2＋4。
（）4.6＋6和6×6的结果一样。
（）5.计算4×3和3×4时可以用同一句乘法口诀。
（）四、看图列式计算。
1.列式：□×□○□=□（个）或：□×□○□=□（个）2.列式：□×□○□=□（朵）或：□×□○□=□（朵）五、直接写得数。
六、解决问题。
1.5件旧毛衣可编织一块地毯，编织7块这样的地毯需要多少件旧毛衣？2.买门票一共需要多少钱？3.每桌坐6人，正好坐了6桌。
4.买汉堡。
有三种汉堡，价钱如下表所示。
汉堡大中小售价5元/个4元/个3元/个（1）买5个3元的汉堡一共要花多少钱？（2）买3个4元的汉堡和一个5元的汉堡一共要花多少钱？5.飞镖比赛。
乐乐和聪聪各得了多少分？6.周末，冬冬到琪琪家玩，冬冬给琪琪出了这样一道题，把琪琪难住了，你能帮琪琪算一算吗？☆＋☆＋☆＝24☆＝（）○－☆＝24○＝（）△×☆＝○△＝（）第四单元测试题参考答案一、1.6×4或4×62.4×3或3×43. 3＋32＋2＋24.5×6＝306×5＝305.45546.187.448.> ＝＝< > <二、得五二十四七七十二十六一九或三三三、1. 2. 3. 4. 5.√四、1.3×4＋2＝144×4－2＝142.4×3＋3＝154×4－1＝15五、8201518513110六、1.5×7＝35（件）或7×5＝35（件）2.9＋5×4＝29（元）3.6×6＝36（人）40>36，够。
人教版二年级上册数学第四单元测试题及答案
人教版二年级上册数学第四单元测试题及答案本文为数学测试题及答案，共分为六个部分。
一、口算（12分）3×6=18，4×2=8，5×6=30，2×6=12，4×5=20，5×3=15，6×4-7=17，5×4+9=29，5×3-2=13，2×5+6=16，4×3-2=10，6×4-8=16二、填空（31分）1.5+5+5+5=20，相同加数是5，相同加数的个数是4，把它改写成乘法算式是5×4或4×5.2.3×3，3×3+7=16.3.6×3或3×6.4.4×5=20读作4乘5等于20，在这道算式中，4和5是乘数，20是积。
5.二三（六）三四（十二）五五（二十五）六六（三十六）五十五三（一百六十五）十八二（三十六）一十（一百二十）四十六（二百七十六）六三十六。
7.77里面最大能填几？最大填7.三、判断（4分）1.错误。
2.正确。
3.正确。
4.错误。
四、选一选（8分）1.B.62.B.2×5=5+53.B.3个2相加4.A.5×4五、看图列算式（12分）1.2+3=5，3+4=7，4+5=9.2.3+2+4+3+5+3+2=22.3.2+3+2+1+1+1=10.4.(1) 6×2=12人。
(2) 33÷6=5余3，需要6辆车。
六、解决问题（33分）1.4只青蛙有16条腿。
2.一共挂了15个气球。
3.一共钓了10条鱼。
4.(1) 2辆车最多可以坐12人。
(2) 33÷6=5余3，需要6辆车。
5.(1) 5只小兔子。
(2) 6盆花。
(3) XXX有2个苹果，XXX 也有2个苹果，他们一共有多少个苹果？答案是4.2.重新排版文章：1.二三（得六）、三四（十二）、五五（二十五）、三五十五（一百六十五）、三十六（三十六）2.5、6、2、63.×、√、√、×4.BCAA5.1.3 × 5 =6.5，5 × 3 = 15；2.4 × 2 + 1 = 9，4 × 3 - 3 = 9；3.（1）4 × 3 = 12，（2）3 × 2 + 1 = 76.1.4 × 4 = 16 条腿，答：4 只青蛙有 16 条腿；2.2 × 6 = 12 只，答：图中一共挂了 12 个气球；3.3 × 5 = 15 条，答：一共钓了 15 条鱼；4.（1）2 × 6 = 12 人，答：2 辆车最多可以坐12 人；（2）5 × 6 = 30 人，30 < 33，答：5 辆车不可以坐下；5.（1）3 × 2 + 2 = 8 只，答：一共有 8 只小兔子；（2）2 × 3 + 1 = 7 盆，答：草地上一共有 7 盆花。
人教版数学二年级上册第四单元测试(附答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.8个7相加是多少?正确的列式是( )A. 8+7B. 8×72.5个9的和,列算式正确的是( ).A. 5+9=14B. 9×6=54C. 5×9=453.红色的气球有7个,黄色的气球是红色的8倍,黄色的气球有多少个?列式正确的是( ).A. 7+8B. 7×8C. 56÷84.两个9相乘积是多少?列式正确的是( )A. 9＋9＝18B. 81÷9＝9C. 8＋9＝17D. 9×9＝81二、判断题5.42的8倍与8个42相加的和得数相同.6.9×6比5×9多1．7.9+9与9×9的意思相同.8.一个因数是8,另一个因数是9,积是72.三、填空题9.4个7相加,写成乘法算式是________,读作________,两个乘数分别是________和________,积是________．10.7×9＝________6×7＝________11.算对下面的题你就可以吃到葡萄了．(1)78－49=________(2)7×8=________(3)0×7=________(4)56＋24=________12.50÷5=________,因为________×5=5090÷10=________,因为________×10=9013.妈妈买来一些梨和8个苹果,吃了4个梨,剩下的梨是苹果的2倍．剩下________个梨,妈妈买了________个梨.四、解答题14.15.把算式和得数连起来．五、应用题16.看图回答(1)买9个皮球要多少钱?(2)买3本笔记本和一个面包共要多少钱?(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据题意列式可得：8×7,【分析】8个7相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答.故选：B2.【答案】C【解析】【解答】5个9的和,列算式正确的是5×9=45.故答案为：C.【分析】此题主要考查了乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答.3.【答案】B【解析】【解答】红色的气球有7个,黄色的气球是红色的8倍,黄色的气球有多少个?列式正确的是7×8. 故答案为：B.【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用红色气球的个数×黄色的气球是红色气球的倍数=黄色气球的个数,据此列式解答.4.【答案】D【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：42的8倍表示为：42×8,8个42相加的和表示为：8×42,42×8=8×42,所以42的8倍与8个42相加的和得数相同.故答案为：正确.【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求几个相同加数的和用乘法.6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】9+9与9×9的意思相同.这句话是错误的.【分析】9+9表示的是两个9相加,9×9表示的是9个9相加的和,意义是不一样的.8.【答案】正确【解析】【解答】解：8×9=72,原题计算正确.故答案为：正确【分析】把两个因数相乘,根据9的乘法口诀直接判断出积即可.三、填空题9.【答案】4×7＝28；4乘7等于28；4；7；28【解析】10.【答案】63；42【解析】11.【答案】(1)29(2)56(3)0(4)80【解析】12.【答案】10；10；9；9【解析】13.【答案】16；20【解析】四、解答题14.【答案】9×4=36(朵)答：紫花有36朵.【解析】【分析】观察线段图可知,用红花的朵数×紫花是红花的倍数=紫花的朵数,据此列式解答.15.【答案】解：【解析】五、应用题16.【答案】(1)解：9×9＝81(元)(2)解：3×7＋6＝27(元)(3)解：(答案不唯一)买4辆玩具小汽车要多少钱?4×4＝16(元)【解析】。
人教版二年级上册数学第四单元测试题含答案
人教版二年级上册数学第四单元测试题含答案第四单元测试题（一）一、我聪明，填一填。
(第7、8题每题4分，其余每空1分，共22分) 1．计算4×6和6×4用的同一句口诀是()。
2．()个5相加的和是15，6个6相加的和是()。
3．一个乘数是2，另一个乘数是4，积是()。
4．3乘6是()，再加上8得()。
5．1只4条腿，3只()条腿，5只()条腿。
6．把下面的口诀填完整。
三()十八()五二十()六三十六二()得八三()十二五()三十7．把下面的加法算式改写成乘法算式。
8＋8＋8＋8＝()×()3＋3＋3＋3＋3＝()×() 15＋15＋15＝()×()9＋9＝()×()8．把下面的乘法算式改写成加法算式。
6×4＝()＋()＋()＋()5×7＝()＋()＋()＋()＋()二、我很棒，辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．4个4连加列式是：4＋4＝8。
() 2．算式2×6＝12读作：2乘6等于12。
() 3．两个数的积一定大于它们的和。
() 4．求几个加数的和的运算就用乘法计算。
()5．计算2×6和3×4用同一句口诀。
()三、我认真，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每题1分，共5分) 1．表示4个6相加的和是多少？列式错误的是()。
①4＋4＋4＋4＋4＋4②4×6③6＋6＋6＋62．下面的算式中，与5×3结果相同的是()。
①4×4②5×2＋2③4×5－53．积是12的算式是()。
①10＋2②20－8③2×64．4×2用画图的方法不可以表示为()。
①②③5．每人穿一双鞋，6人需要()只鞋。
①6②12③18四、我细心，算一算。
(共21分)1．看谁算得又对又快。
(12分)6×3＝4×5＝4×3＋8＝3×5＋6＝5×5＝1×5＝5×2－3＝6×4－7＝2×2＝2×6＝3×3＋3＝4×4－5＝2．比一比。
人教版数学二年级上册《第四单元检测卷》(含答案)
人教版数学二年级上册第四单元测试及答案一、单选题（共10题；共20分）1.“一个因数是5，另一个因数是8，________?”，这道题应填的问题是A. 和是多少B. 商是多少C. 差是多少D. 积是多少2.用口诀“三六十八”计算的算式是( ).A. 3+6B. 18-6C. 6+6+6D. 6×6×63.在5×4=20中，5和4都是积的( )A. 加数B. 减数C. 因数4.6×3写成加法算式正确的是 ( )A. 6+6+6B. 3+3+35.两个乘数都是5，算式是（）A. 5+5B. 5×5C. 5×26.求3个4连加是多少？算式是（）.A. 3+4B. 4-3C. 4×37.运用六六三十六乘法口诀的是( )A. 35÷5B. 36÷6C. 32÷48.要求出下面一共有多少个★?下列选项中错误的是（）.A. 3×6+3B. 3×6-3C. 4×6-39.计算“4+4+4+3”不可以用（）来表示.A. 4×3+3B. 4×4－1C. 3×4+110.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（）.A. 4×4B. 4×5C. 4×6二、判断题（共5题；共10分）11.8+4+4+6+2=4×6（）12.每句口诀都能写出两道乘法算式.（）13.5个2相加，写成算式是5+2. （）14.5×3表示3个5相加.（）15.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便. （）三、填空题（共8题；共12分）16.求几个相同加数的和,用________法计算比较简便.17.把35个每5个分成一份，可以分________份，可以表示________里面有________个5.18.5×2可以表示________个________相加，也可以表示________个________相加.19.体操队同学排队练习，如果每队排6名，可以排5队，体操队一共有________名同学.20.把加法算式改写成乘法算式.3+3+3+3+3=________ 6+6+6 =________8+8+8+8 =________ 7 +7 =________ 1+1+1+1+1+1+1+1+1=________21.分针从“12”走到“4”，走了________分钟.22.摆一摆，做一做.1×6= 一六得________ 6×1=________2×6=二六________ 6×2=________3×6=三六________ 6×3=________4×6=四六________ 6×4=________5×6=五六________ 6×5=________6×6=六六________ 6×6=________23.2＋2＋2＋2＋2－1改写成乘法算式是________ .四、计算题（共2题；共10分）24.直接写得数.6×3＝6×5＝3×6＝6×4＝6×6＝2×4＝4×3＝5×5＝3×5＝4×4＝25.乘加或乘减算式：________五、解答题（共6题；共30分）26.读口诀，写算式．一六得六二六十二三六十八27.好朋友，拉拉手．28.一副儿童跳棋有红、黄、蓝、绿四种颜色，每种颜色有6个棋子.这副跳棋一共有多少个棋子?29.两位老师带5个小朋友去公园玩，公园门票成人10元，儿童6元.买门票一共要多少钱？30.（1）买4杯饮料要多少元？（2）小红买2个冰激凌要多少元？（3）小明有20元，买3个汉堡，够吗？31.两根同样长的木棒像下图一样捆绑在一起，每根长5厘米，连接的木棍长多少厘米？答案与解析一、单选题1.【答案】 D【解析】题中已经知道两个因数各是多少，可以求出它们的积.应填的问题是积是多少，选D.2.【答案】C【解析】【解答】用口诀“三六十八”计算的算式是：6+6+6.故答案为：C.【分析】3个6相加用乘法算式：3×6，可以用乘法口诀“三六十八”解答.3.【答案】 C【解析】【解答】根据题意可知在在5×4=20算式中5和4都是积的因数，【分析】根据乘法算式的各个因素可以进行解答.故选：C4.【答案】 A【解析】【解答】根据乘法算式和加法算式的联系可以知道：6×3写成加法算式6+6+6，【分析】根据乘法算式和加法算式的联系可以解答.故选：A5.【答案】 B【解析】【解答】两个乘数都是5，算式是5×5.故答案为：B.【分析】在乘法中，乘数×乘数=积，要求两个乘数的积，用乘法计算.6.【答案】 C【解析】【解答】求3个4连加是多少？算式是4×3.故答案为：C.【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较方便.7.【答案】 B8.【答案】 B【解析】【解答】解：图可解释为3个6多3或4个6少3，可分别表示成A和C，而B不符. 故答案为：B.【分析】图中前三份每份有6颗星星，第四份有3颗星星，比前面每份少3颗，所以可以列式为：3×6+3，或者4×6-3.9.【答案】 C【解析】【解答】解：4+4+4+3不可以用3厚层4+1来表示.故答案为：C.【分析】“4+4+4+3”可以表示3个4相加再加上3，还可以看作4个4相加再减去1.10.【答案】 B【解析】【解答】四五二十，即4×5＝20，故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】8+4+4+6+2=4×6，原题计算正确.故答案为：正确.【分析】根据题意，分别计算出加法和乘法的结果，然后比较大小即可解答.12.【答案】错误【解析】例如一一得一就只能写一个：1×1=113.【答案】错误14.【答案】正确【解析】乘法的意义.15.【答案】错误【解析】【解答】求几个加数的和可以用乘法计算比较简便.原题说法错误.【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算比较简便.一定要是相同加数才可以.三、填空题16.【答案】乘【解析】【解答】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.故答案为：乘.【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.17.【答案】 7；35；718.【答案】 5；2；2；5【解析】【解答】解：5×2可以表示5个2相加，也可以表示2个5相加.故答案为：5；2；2；5.【分析】乘法算式可以表示为几个相同加数的和，乘号前后的两个数既可以做这个相同的加数，也可以做这个相同加数的个数.19.【答案】 30【解析】【解答】5×6＝30（名）【分析】主要测试学生对表内乘法的掌握.20.【答案】3×5；6×3；8×4；7×2；1×9【解析】【解答】解：3+3+3+3+3=3×5；6+6+6 =6×3；8+8+8+8 =8×4；7 +7 =7×2；1+1+1+1+1+1+1+1+1=1×9故答案为：3×5；6×3；8×4；7×2；1×9【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算.先数出相同加数的个数，再写出乘法算式即可.21.【答案】 20【解析】【解答】解：4×5=20，所以分针走了20分钟.故答案为：20.【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针从“12”走到“4”，走了4大格，所以分钟走了的时间=走了大格的格子数×分针走一大格表示的分钟数.22.【答案】六；6；十二；12；十八；18；二十四；24；三十；30；三十六；3623.【答案】2×5－1＝9【解析】【解答】2＋2＋2＋2＋2－1＝9，2×5－1＝9.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，提高运用乘法解决问题的能力.四、计算题24.【答案】6×3＝18 6×5＝30 3×6＝18 6×4＝24 6×6＝362×4＝8 4×3＝12 5×5＝25 3×5＝15 4×4＝16 【解析】【分析】根据四、五、六的乘法口诀解答.25.【答案】3×4+1=13；3×5-2=13【解析】【解答】3×4+1=13；3×5-2=13.故答案为：3×4+1=13；3×5-2=13.【分析】先把图中的苹果看成几个满盘，然后加上或减去相应的个数即可.五、解答题26.【答案】解：1×6=6或6×1=62×6=12或6×2=123×6=18或6×3=1827.【答案】解：2×3=6；2×4=8；4×3=1228.【答案】解：4×6=24（个）答：这副跳棋一共有24个棋子.【解析】【分析】这副跳棋一共有棋子的个数=每种颜色有棋子的个数×颜色的总数，或者这副跳棋一共有棋子的个数=颜色的种数×每种颜色有棋子的个数，据此代入数据作答即可.29.【答案】解：10+10+5×6=50（元）答：买门票一共要50元.【解析】【分析】买门票一共要的钱数=一张成人票+一张成人票+一张儿童票×小朋友的人数，据此代入数据作答即可.30.【答案】（1）3×4=12（元）答：买4杯饮料要12元.（2）5×2=10（元）答：小红买2个冰激凌要10元.（3）3×6=18（元）20＞18答：够买.【解析】【分析】（1）根据题意，要求买4杯饮料要多少元？用每杯饮料的单价×购买的数量=需要的总价，据此列式解答；（2）根据题意，要求小红买2个冰激凌要多少元？用每个冰淇淋的单价×购买的数量=需要的总价，据此列式解答；（3）要求20元买3个汉堡够不够，用每个汉堡的单价×数量=总价，然后对比，如果小明的钱数大于3个汉堡的总价，则够买，否则，不够买，据此解答.31.【答案】5×2-2=8（厘米）答：连接的木棍长8厘米.【解析】【分析】2厘米是重叠部分，用两根的长度减去重叠部分的长度即可求出连接木棍的长度.。
人教版数学二年级上册第四单元综合测试(含答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.一斤桃子2元钱,买6斤桃子多少钱,用哪种计算比较简单?( )A. 加法B. 乘法C. 减法2.4乘2写作( ).A. 3×4B. 4×2C. 3×23.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 354.4×5( )3×4A. ＝B. ＞C. ＜5.四五二十是五的乘法口诀的第几句( )?A. 2B. 3C. 4二、判断题6.9+9+9+9+9+9=9×97.苹果有3个,梨比苹果多2个,梨有多少个?可以列式为：3×28.a＋b ＝a×b9.一筐橘子重5千克,6筐这样的橘子重30千克.10.3×2＋3＝15,5×7－5＝10．三、填空题11.把口诀补充完整．________五二十二________得八三________十五四________十六________七二十八五九________12.按要求给下面的算式添上括号.先算加,再算乘．30＋4×6,答案为：________.13.96减90的差是________,再乘9得________.14.把下面乘法口诀写完整．四________二十八六________三十六15.6＋6＋6＋6改写成乘法算式是________ .四、解答题16.荡荡船．7只荡荡船,每只限坐3人,24人都去坐,够吗?五、综合题17.根据信息,完成下题.(1)完成统计表.项目篮球足球乒乓球人数 ________ ________ ________(2)喜欢看那种比赛的人最多?那种最少?________ 最多,________ 最少.六、应用题18.如果每行栽6棵树,二(2)班比二(1)班多栽多少棵树?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据题意：结合乘法同一个数连加的简便运算,则用乘法是比较简单,【分析】了解加法和乘法的联系,结合题意比较加法和乘法,最后判定乘法更加的简单进行判定解答.故选：B2.【答案】B【解析】【解答】4乘2写作4×2 ,故选B.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.3.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知,6×6=36(个).故答案为：C.【分析】根据题意,这堆苹果可以成：1×1=1；2×2=4；3×3=9；4×4=16；5×5=25；6×6=36……,题目要求苹果的个数比20个多,比40个少,所以符合条件的只有6×6=36,即分成6份,每份6个,一共36个苹果,据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】4×5＝20, 3×4＝12 ,所以4×5＞3×4.故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题.5.【答案】C【解析】【解答】根据5的口诀可以知道四五二十是口诀的第4句.【分析】了解五的口诀进行解答.故选：C二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：9+9+9+9+9+9=9×6.故答案为：错误.【分析】几个相同加数的和可以用乘法算式表示,即这个加数×相同加数的个数.7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】a＋b表示这两个数的和,a×b表示这两个数的积,它们不可能相等.所以这个题是不正确的. 【分析】乘法结合律有关的题目.9.【答案】正确【解析】【解答】要求6筐这样的橘子重多少千克,实际是求6个5千克是多少,用乘法求解.10.【答案】错误【解析】【解答】要正确理解算式的意义,3×2＋3表示2个3再加1个3,也就是3个3,5×7－5表示7个5再减1个5,也就是6个5,然后再根据口诀计算．即3×2＋3=9,5×7－5=30．【分析】要正确理解算式的意义．三、填空题11.【答案】四；四；五；四；四；四十五【解析】12.【答案】(30＋4)×6【解析】【解答】先算加,再算乘．(30＋4)×6＝34×6＝204.故答案为：(30＋4)×6.【分析】按照运算顺序,把原算式添加括号改变运算顺序,进一步计算即可.13.【答案】6；54【解析】【解答】差：96-90=6,积：6×9=54.故答案为：6；54【分析】用减法计算出96与90的差,用这个差作为一个因数,再乘9后求出积即可.14.【答案】七；六【解析】15.【答案】6×4【解析】【解答】6＋6＋6＋6=6×4.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.四、解答题16.【答案】不够【解析】【解答】3×7=2121<24所以不够坐五、综合题17.【答案】(1)10；5；30(2)乒乓球；足球【解析】【解答】(1)将调查结果整理成表格形式,喜欢看乒乓球比赛的人数没有直接给出,需要利用它和足球人数的关系来用乘法解决,另外两项是直接给出的,总体该题不难填出；(2)通过观察统计表直接能填出答案.【分析】本题要求通过调查将所得信息整理成统计表,并利用统计表解决一些问题六、应用题18.【答案】(5-3)×6=12(棵)答：二(2)班比二(1)班多栽12棵树【解析】。
人教版数学二年级上册第四单元测试题(附答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.下面几个乘法算式中,积最大的是( )A. 4×8B. 7×9C. 6×72.有的地方把81句乘法口诀,叫（）A. 小九九B. 大九九3.用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是（）。
A. 8×9B. 8+9C. 9+8D. 9 – 84.5个9的和,列算式正确的是（）。
A. 5+9=14B. 9×6=54C. 5×9=455.每盒装7个乒乓球,用这样的4个盒子装30个球,结果怎样？（）A. 正好装满B. 没有全部装满C. 装不下这些乒乓球二、判断题6.8×3的积是24。
（）7.5×7读作5乘7,积是12．8.求8个6相加是多少用算式8+6就行。
9.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。
三、填空题10.7×9＝________6×7＝________11.7×8=________ 6×8=________ 8×5=________ 3×8=________ 4×8=________8×7=________ 8×6=________ 5×8=________ 8×3=________ 8×4=________12.小朋友,你知道一只螃蟹(páng xiè)几条腿吗？请你试着从左到右依次填一填．1只螃蟹________条腿；2只螃蟹________条腿；3只螃蟹________条腿；4只螃蟹________条腿；5只螃蟹________条腿；6只螃蟹________条腿；7只螃蟹________条腿；8只螃蟹________条腿13.如果一棵苹果树有7个苹果,想一想,填一填．（1）8棵苹果树共有________个苹果．（2）4棵苹果树共有________个苹果．（3）9棵苹果树共有________个苹果．（4）7棵苹果树共有________个苹果．（5）5棵苹果树共有________个苹果．（6）3棵苹果树共有________个苹果．14.6个8比7个8少________比5个8多________四、解答题15.学校在花坛里种花,每行种9株花苗,种4行一共种多少株？16.座位够吗?五、应用题17.一桶能装7瓶牛奶,一瓶牛奶能倒满4杯。
人教版数学二年级上册第四单元测试卷(带答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、填空.(21分)1、根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是( )、( ).2、8+8+8+8 改写成乘法算式是( )×( )3、5×4可以表示( ),也可能表示( ).4、一个乘数是5,另一个乘数是9,积是( ).5、计算7×6和6×7时,用到的同一句口诀是( ).6、两个相同的数相乘的积是64,这两个数相加的和是( ).7、把加法算式改写成乘法算式.7＋7＋7＋7＋7＝( )9＋9＋9＋9＝( )8、在○里填“＞”或“＜”.4×7○32 5×9○40 3×8○206×8○50 9×7○60 5×7○369、8个7的和是( );2个7相乘是( ).10、根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式是( ) 和( ).二、判断.(5分)1、在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大. ( )2、计算8＋8＋8＋8可以用四八三十二这句口诀来计算. ( )3、两个乘数都是6,列式为6+6=12. ( )4、4个4相加得8. ( )5、一个数乘7的积在30和40之间,这个数一定是5. ( )三、选择.(5分)1、两个数相乘的积是 12,算式可能是( ).A.6+6B.6×2C.4×42、7个5相加,可以写成算式( ).A、7×5B、5+7C、5+53、两个乘数都是最大的一位数,积是( ).A、18 B.81 C、94、1个星期有7天,6个星期有( )天.A、42 B.13 C、245、从45里面连续减( )个9就等于9.A、4B、6C、5四、计算.(33分)1、直接写得数.(8分)8×5=6×9=9×7=3×9-3= 3×8=4×9=9×2=6×7+6= 4×7=9×3=7×5=8×4-8= 7×8=9×6=4×8=9×5+4= 2、看图列式计算.(8分)(1) (2)3、连一连.(5分)4、列式计算.(12分)(1)9个6的和是多少?(2)6个4相加是多少?(3)一个乘数是9,另一个乘数是7,积是多少?五、解决问题.(36分)1、小明家住在建宜小区A栋楼,这栋楼共有5层,每层4米,小明站在他家5楼阳台上,他离地面多少米?2、一周共睡多少小时?3、每件衣服需用 8 个纽扣,做 3 件这样的衣服要用多少个纽扣?4、8岁的阳阳随旅游团到草原去,搭了3个帐篷,每个帐篷住7人,刚好住下所有人,算一下他们去了多少人?5、小丽读一本故事书,每天读7页,已经读了4天,还有76页没有读,这本故事书一共有多少页?6、王师傅运来30个车轮组装自行车,先组装了4辆2轮的自行车,剩下的够组装7辆3轮的自行车吗?参考答案一、填空.1、8×9=729×8=722、4 83、5个4相加 4个5相加4、455、六七四十二6、167、5×7=354×9=368、< > > < > <9、56 4910、6×8=48 8×6=48二、判断.1、×2、√3、×4、×5、√三、选择.1、B2、A3、B4、A5、C四、计算.1、直接写得数.0 54 63 24 24 36 18 48 28 27 35 24 56 54 32 49 2、看图列式计算.(1)4×2=8(只) (2)7×3+5=263、连一连.略4、列式计算.(1)9×6=54(2)4×6=24(3)9×7=63五、解决问题.1、5-1=4 (层) 4×4=16(米)2、9×7=63(小时)3、8×3=24(个)4、3×7=21(人)5、7×4+76=104(页)6、4×2=8(个) 30-8=22(个)3×7=21(个) 22>21。
人教版数学二年级上册第四单元综合测试题(附答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题(共7题；共14分)1.与“3×2”相等的算式是( )A. 2×3B. 1×4C. 2×12.把8+8+8+8=32改写成乘法算式是( ).A. 8×4=32B. 8+4=32C. 4+4+4+4=323.乘法口诀“五七三十五”,正确的乘法算式为( ).A. 5×5=35B. 7+7+7+7+7=35C. 5×7=354.积是10的算式是( ).A. 5×2B. 3×4C. 2+85.6＋6改写成乘法算式是().A. 6×6B. 6×2C. 6＋26.求一共有多少个五角星,列成乘法算式为( ).A. 2+2+2+2+2+2+2=14B. 7+7=14C. 7×2=147.4×5( )3×4A.＝B. ＞C. ＜二、判断题(共8题；共16分)8.把4+4+4=12写成乘法算式是4×3=12. ( )9.2个6相加和6个2相加得数相等. ( )10.4×5＝4×4＋4.( )11.两个因数都是4,积是16.( )12.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便. ( )13.一筐橘子重5千克,6筐这样的橘子重30千克. ( )14.2×5和5×2都读作5乘2. ( )15.加法算式都可以改写成乘法算式. ( )三、填空题(共5题；共16分)16.把口诀补充完整．(1)三________十八(2)________六二十四(3)________六十二(4)________三得三17.8乘5是多少?算式：________×________＝________18.一千克面粉2元钱,5千克面粉________元.19.15里面有________个5,写成除法算式是：________20.6个5连加,和是________.四、计算题(共2题；共9分)21.口算．(4分)3×3=________ 5×5=________ 1×6=________ 4×4=________ 22.5＋5＋5＋5＋5＋5＋5的乘法算式为? (5分)五、解答题(共1题；共10分)23.每张卡片上的数是哪两个一位数相乘的积,写出算式.六、综合题(共1题；共20分)24.综合题.(1)买8架飞机需要多少元?(2)买一辆三轮车和一辆摩托车一共要多少钱?(3)有元钱,买5辆小汽车,够吗?(4)你还能提出什么数学问题?并解答.七、应用题(共1题；共15分)25.看图回答(1)制作飞机模型的一共多少人?(2)如果他们4人围坐一桌,需要几张桌子?参考答案一、单选题1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】B二、判断题8.【答案】正确9.【答案】正确10.【答案】正确11.【答案】正确12.【答案】错误13.【答案】正确14.【答案】错误15.【答案】错误三、填空题16.【答案】(1)六(2)四(3)二(4)一17.【答案】8；5；4018.【答案】1019.【答案】3；15÷5=320.【答案】30四、计算题21.【答案】9；25；6；1622.【答案】7×5或者5×7五、解答题23.【答案】3×6=18, 6×3=18, 2×9=18, 9×2=18, 9×4=36, 4×9=36, 6×6=36,7×8=56, 8×7=56, 8×9=72, 9×8=72, 6×9=54, 9×6=54六、综合题24.【答案】(1)5×8=40(元)(2)7+35=42(元)(3)5×9=45(元),由于45<50,(4)买四样东西一共要多少钱?5+7+9+35=56(元)七、应用题25.【答案】(1)解：5×4=20(人)(2)解：20÷4=5(张)。
人教版数学二年级上册《第四单元综合检测卷》含答案
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.(2020二上·兴化期末)5+5+5+4可以改写成( ).A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-42.(2020二上·龙华期末)小美买了6只彩笔,每只彩笔3元,她给了老板1张,老板应该找回她( ).A. 11张B. 2张C. 4张3.(2020二上·景县期末)阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第( )种饮料能每人1瓶.A. B. C.4.(2020二上·岳麓期末)5+5+5+4不可以改成算式( ).A. 5×3+4B. 5×3-1C. 5×4-15.(2019二上·廉江月考)有一堆草莓,比20个多,比30个少,分的份数与每份的个数同样多,这堆草莓有( )个.A. 21B. 28C. 256.(2019二下·新会月考)有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 357.(2019二上·嘉兴期末)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法.A. 2B. 3C. 6二、判断题8.(2020二上·岳阳期末)3个9相加与9个3相加的结果相等.( )9.(2020二上·都匀期末)用口诀“三五十五”可以写出两道乘法算式：3×5=15和5×3=15. ( )10.(2020二上·官渡期末)3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀也相同.( )11.(2020二上·汉中期末)因为2+2=2×2,所以4+4=4×4.( )12.判断对错(1)2个5相乘得10 ( )(2)3+3+3+3+2可以写成3×5+2 ( )13.判断对错可以写成2×10．( )三、填空题14.(2020二下·三台期中)请在横线上填上“+”、“–”、“×”或“÷”.6________7=13 18________3=6 6________6=36 16________4=420________5=15 16________4=20 24________6=4 1________1=115.(2020二上·石碣镇期末)校艺术节期间,学校买了一些花,摆成下图的形状,要求花的盆数,可以列式为：________16.(2020二上·即墨期末)在横线上填上“>”、“<”或“=“20________3×8 14÷7________9-79×1________1+9 5×7+7________5×817.(2020二上·兴化期末)5个6相加的和是________,它比6个6少________.18.(2019二上·京山期中)我家住在5楼,每层楼高3米.我家离地面________米.19.(2018二上·龙岗期中)3个人有________只手,一共有________根手指.20.每幅图有________个长方形,4 幅图一共有________个长方形.四、计算题21.(2020二上·即墨期末)直接写得数.7×4= 0÷5= 9×4= 8×1= 6×5+6= 2×4×7=27+10= 99-9= 15÷3= 3÷3= 28÷4×6= 5×6-5=22.(2020二上·岳麓期末)看图列式计算.(1)(2)五、解答题23.(2020二下·蓬溪期中)小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价：8元一张,儿童票价：5元一张,他们一共要付多少钱?24.(2020二下·微山期中)二(1)班有8个小组,每组5人.25.(2020二下·郯城期中)(1)20元钱可以买5份薯条,薯条多少钱一份?(2)小红拿20元钱,买3个汉堡应找回多少钱?(3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱?26.(2020二下·秦皇岛期中)二年级一班图书角图书的本数如下表：(1)《神话故事》的本数是《连环画》的几倍?(2)《童话故事》的本数比《连环画》的8倍多6本.《童话故事》有多少本?27.(2020二下·西安期末)一堆梨不到40个,平均分给5个同学剩下2个,平均分给7个同学还剩下2个.这堆梨有多少个?28.(2020二下·古冶期末)下图是在市场调查出的几种水果的价钱统计表价钱/500g 1元2元4元3元(1)买1千克和1500克需要多少钱?(2)你还能提出其他的问题并解答吗?29.(2020二上·岳麓期末)(1)买6本《故事书》和1本《科学世界》,一共要花多少钱?(2)买5本《连环画》和1本《科学世界》,50元够吗?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?六、综合题30.(2020二上·即墨期末)按规律填数(1)14、21、________、________、42(2)54、________、________36、30、2431.(2020二上·苏州期末)(1)比34多16的数是________,34比16多________.(2)9个8比6个8多________个8,比4个8多________.32.(2019二下·金寨期中)(1)○、△、☆分别代表什么数?○+○+○=18,△+○=14,☆+☆+☆+☆=20○=________,△=________,☆=________(2)○+○+○=9,△+△+○+○+○=17△=________,○=________七、应用题33.一共有多少个桃子?34.学生票每张3元,成人票每张5元,他们各需要多少元?35.(2018二上·龙岗期中)有23位乘客,4辆这样的车能坐得下吗?36.明明借了一本故事书,借期是一星期．他计划每天看6页,能按期还书吗?37.看图列式解答．为了节约钢材,工人师傅把短钢筋焊接起来．①第三根钢筋长多少分米?②第一、二根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?③这三根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?合多少米?答案与解析一、单选题1.(2020二上·兴化期末)5+5+5+4可以改写成( ).A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-4【答案】B【解析】【解答】5+5+5+4可以改写成5×3+4或5×4-1.故答案为：B.2.(2020二上·龙华期末)小美买了6只彩笔,每只彩笔3元,她给了老板1张,老板应该找回她( ).A. 11张B. 2张C. 4张【答案】B【解析】【解答】20-6×3=2(元).故答案为：B.3.(2020二上·景县期末)阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第( )种饮料能每人1瓶.A. B. C.【答案】A【解析】【解答】解：A项中,3×6=18元<20元；B项中,4×6=24元>20元；C项中,5×6=30元>20元,所以买第A种饮料能每人1瓶.故答案为：A.4.(2020二上·岳麓期末)5+5+5+4不可以改成算式( ).A. 5×3+4B. 5×3-1C. 5×4-1【答案】B【解析】【解答】5+5+5+4可以改成5×3+4,还可以改成5×4-1.故答案为：B.5.(2019二上·廉江月考)有一堆草莓,比20个多,比30个少,分的份数与每份的个数同样多,这堆草莓有( )个.A. 21B. 28C. 25【答案】C【解析】【解答】A：21只能分成3份或7份,分的份数与每份的个数不一样多；B：28能分成4份或7份或14份或2份,分的份数与每份的个数不一样多；C：25能分成5份,每份5个,分的份数与每份的个数一样多.故答案为：C.6.(2019二下·新会月考)有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 35【答案】C【解析】【解答】根据分析可知,6×6=36(个).故答案为：C.7.(2019二上·嘉兴期末)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法.A. 2B. 3C. 6【答案】C【解析】【解答】解：3件不同的衬衣搭配2条不同的裙子,所以每件衬衣都有2种搭配,一共有3×2=6种穿法. 故答案为：C.二、判断题8.(2020二上·岳阳期末)3个9相加与9个3相加的结果相等.( )【答案】正确【解析】【解答】3个9相加与9个3相加的结果都是27,是相等的.原题说法正确.故答案为：正确.9.(2020二上·都匀期末)用口诀“三五十五”可以写出两道乘法算式：3×5=15和5×3=15. ( )【答案】正确【解析】【解答】用口诀“三五十五”可以写出两道乘法算式：3×5=15和5×3=15,此题说法正确.故答案为：正确.10.(2020二上·官渡期末)3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀也相同.( )【答案】错误【解析】【解答】3×8=24；4×6=24；3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀不相同,原题说法错误.故答案为：错误.11.(2020二上·汉中期末)因为2+2=2×2,所以4+4=4×4.( )【答案】错误【解析】【解答】解：4+4=4×2.故答案为：错误.12.判断对错(1)2个5相乘得10(2)3+3+3+3+2可以写成3×5+2【答案】(1)错误(2)错误13.判断对错可以写成2×10．【答案】正确三、填空题14.(2020二下·三台期中)请在横线上填上“+”、“–”、“×”或“÷”.6________7=13 18________3=6 6________6=36 16________4=420________5=15 16________4=20 24________6=4 1________1=1【答案】+；÷；×；÷；-；+；÷；÷(×)【解析】【解答】解：6+7=13；18÷3=6；6×6=36；16÷4=4；20-5=15；16+4=20；24÷6=4；1×1=1(1÷1=1).故答案为：+；÷；×；÷；-；+；÷；÷(×).15.(2020二上·石碣镇期末)校艺术节期间,学校买了一些花,摆成下图的形状,要求花的盆数,可以列式为：________【答案】7×5＋4或7×6－3或6×4＋5×3任意一种方法都可以.【解析】【解答】, 可以列式：7×5＋4或7×6－3或6×4＋5×3. 故答案为：7×5＋4或7×6－3或6×4＋5×3.16.(2020二上·即墨期末)在横线上填上“>”、“<”或“=“20________3×8 14÷7________9-79×1________1+9 5×7+7________5×8【答案】＜；=；＜；＞【解析】【解答】解：3×8=24,所以20＜3×8；14÷7=9-7=2；9×1=9,1+9=10,所以9×1＜1+9；5×7+7=42,5×8=40,所以5×7+7＞5×8.故答案为：＜；=；＜；＞.17.(2020二上·兴化期末)5个6相加的和是________,它比6个6少________.【答案】30；6【解析】【解答】5×6=30；6×6=36；36-30=6.故答案为：30；6.18.(2019二上·京山期中)我家住在5楼,每层楼高3米.我家离地面________米.【答案】12【解析】【解答】解：(5-1)×3=4×3=12(米)故答案为：12.19.(2018二上·龙岗期中)3个人有________只手,一共有________根手指.【答案】6；30【解析】【解答】2×3=6(只),5×6=30(根).故答案为：6；30.20.每幅图有________个长方形,4 幅图一共有________个长方形.【答案】4；16【解析】【解答】解：每幅图有4个长方形,4幅图一共有：4×4=16(个)故答案为：4；16【分析】先数出每幅图中长方形的个数,注意组合成的长方形也要数.用每幅图中长方形的个数乘4即可求出长方形的总数.四、计算题21.(2020二上·即墨期末)直接写得数.7×4= 0÷5= 9×4= 8×1= 6×5+6= 2×4×7=27+10= 99-9= 15÷3= 3÷3= 28÷4×6= 5×6-5=【答案】7×4=28；0÷5=0；9×4=36；8×1=8；6×5+6=36；2×4×7=56；27+10=37；99-9=90；15÷3=5；3÷3=1；28÷4×6=42；5×6-5=25.22.(2020二上·岳麓期末)看图列式计算.(1)(2)【答案】(1)6×7=427×6=42(2)4×5+2=225×5-3=22五、解答题23.(2020二下·蓬溪期中)小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价：8元一张,儿童票价：5元一张,他们一共要付多少钱?【答案】解：4×8+5=32+5=37(元)答：一共要付37元.24.(2020二下·微山期中)二(1)班有8个小组,每组5人.【答案】8×5-25=15(人)答：还有15人没划船.【解析】【分析】没有划船的人数=一共有的人数-划船的人数,其中一共有的人数=二(1)班有小组的个数×每组的人数,据此代入数据作答即可.25.(2020二下·郯城期中)(1)20元钱可以买5份薯条,薯条多少钱一份?(2)小红拿20元钱,买3个汉堡应找回多少钱?(3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱?【答案】(1)20÷5=4(元)答：薯条4元一份.(2)20-3×5=5(元)答：买3个汉堡应找回5元.(3)5×2+3=13(元)答：买2个汉堡和一杯可乐一共要13元.26.(2020二下·秦皇岛期中)二年级一班图书角图书的本数如下表：(1)《神话故事》的本数是《连环画》的几倍?(2)《童话故事》的本数比《连环画》的8倍多6本.《童话故事》有多少本?【答案】(1)28÷7=4答：《神话故事》是《连环画》的4倍.(2)7×8+6=56+6=62(本)答：《童话故事》有62本.27.(2020二下·西安期末)一堆梨不到40个,平均分给5个同学剩下2个,平均分给7个同学还剩下2个.这堆梨有多少个?【答案】5×7+2=35+2=37(个)答：这堆梨有37个.28.(2020二下·古冶期末)下图是在市场调查出的几种水果的价钱统计表价钱/500g 1元2元4元3元(1)买1千克和1500克需要多少钱?(2)你还能提出其他的问题并解答吗?【答案】(1)4×2+2×3=8+6=14(元)答：需要14元.(2)买1000克和2000克共需要多少钱?3×2+1×4=6+4=10(元)答：共需要10元.29.(2020二上·岳麓期末)(1)买6本《故事书》和1本《科学世界》,一共要花多少钱?(2)买5本《连环画》和1本《科学世界》,50元够吗?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?【答案】(1)6×4+8=32(元)答：一共要花32元.(2)5×7+8=43(元)43<50答：50元够了.(3)买一本《故事书》,一本《连环画》,一本《科学世界》,一共要花多少钱? 4+7+8=19(元)答：一共要花19元.六、综合题30.(2020二上·即墨期末)按规律填数(1)14、21、________、________、42(2)54、________、________36、30、24【答案】(1)28；35(2)48；42【解析】【解答】解：(1)7×4=28,7×5=35,所以14、21、28、35、42；(2)8×6=48,7×6=42,所以54、48、42、36、30、24.故答案为：(1)28；35；(2)48；42.31.(2020二上·苏州期末)(1)比34多16的数是________,34比16多________.(2)9个8比6个8多________个8,比4个8多________.【答案】(1)50；18(2)3；40【解析】【解答】解：(1)34+16=50,所以比34多16的数是50；34-16=18,所以34比16多18；(2)9-6=3,所以9个8比6个8多3个8,9个8比4个8多5个8,也就是5×8=40.32.(2019二下·金寨期中)(1)○、△、☆分别代表什么数?○+○+○=18,△+○=14,☆+☆+☆+☆=20○=________,△=________,☆=________(2)○+○+○=9,△+△+○+○+○=17△=________,○=________【答案】(1)6；8；5(2)4；3【解析】【解答】(1) 由○+○+○=18可得,○=18÷3=6,将○=6代入式子△+○=14,△=14-6=8；由☆+☆+☆+☆=20可得,☆=20÷4=5.(2) 由○+○+○=9可得,○=9÷3=3,把○=3代入△+△+○+○+○=17 ,△+△+9=17△+△=8△=8÷2△=4故答案为：(1)6；8；5；(2)4；3.七、应用题33.一共有多少个桃子?【答案】解：3×4+2=14(个)或3×5 - 1=14(个)答：一共有14个桃子.【解析】【分析】用乘法计算出前4盘桃子的总数,再加上最后一盘的个数即可；或者把每盘都按照3个计算,再减去多算的一个桃子.34.学生票每张3元,成人票每张5元,他们各需要多少元?【答案】解：3×5=15(元)3+5×2=13(元)答：他们分别需15元,13元.【解析】【分析】用学生票的单价乘5求出小女孩需要的钱数.用两张成人票的总价加上一张学生票的价钱就是这一家需要的钱数.35.(2018二上·龙岗期中)有23位乘客,4辆这样的车能坐得下吗?【答案】6×4=24(人)24＞23答：4辆这样的车能坐得下.【解析】【分析】根据题意可知,用每辆车的限乘人数×车的辆数=一共可以坐的人数,然后与乘客人数相比较,大于乘客人数,就坐得下,小于乘客人数,就坐不下,据此列式解答.36.明明借了一本故事书,借期是一星期．他计划每天看6页,能按期还书吗?【答案】解：6×7=42(页),42＜60不能37.看图列式解答．为了节约钢材,工人师傅把短钢筋焊接起来．①第三根钢筋长多少分米?②第一、二根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?③这三根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?合多少米? 【答案】解：①(9－2)×2=14(分米)②9＋(9－2)=16(分米)③16＋14=30(分米),合3米。
第4单元检测试卷(单元练习)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第四单元测试一、选择题1．6＋6＋6＝6×（ ） A ．1B ．2C ．32．两个乘数都是6，列式为（ ）。
A ．6＋6B ．6×2C ．6×63．6＋6＋6＋6－6是（ ）。
A ．4个6相加B ．5个6相加C ．6个6相加D ．3个6相加4．下面可以用3×4解决的是（ ）。
A ．3比4少多少B ．4个3相加是多少C ．3与4的和是多少5．5×2改写成加法算式是（ ）。
A ．5＋2或2＋5B ．5＋5或2＋2＋2＋2＋2C ．5＋5＋5＋5＋5或2＋26．下面的算式中，积是16的算式是（ ）． A ．32－16B ．4×4C ．12＋47．如果△×△＝16，△表示同一个数，那么，△＋△＝（ ）。
A ．4B ．8C ．168．下列各个算式中，结果最大的是（ ）。
A ．5－3B ．5＋3C ．5×3二、填空题9．先写得数，再填口诀．1×4＝ ， 4×1＝ ， 口诀： 10．写出乘法算式。
6＋6＋6＋6( )，4和9相乘( )。
11．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
1米( )98厘米 4×5( )5＋5＋5 2×5( )2＋5 12．把口诀填写完整。
五五( ) 二三( ) 三四( ) 13．5个7是（ ），加法算式是（ ）， 14．在○里填“+”“-”或“×”．15．去年李大伯栽了6行苹果树，每行有5棵，今年又栽了39棵，现在有( )棵苹果树。
16．一个小朋友折一架飞机需要3分钟，现在有5个小朋友，按同样的速度同时折5个同样的飞机，需要( )分钟。
二年级上册数学第四单元《表内乘法》测试卷-人教版(含答案)
二年级上册数学第四单元《表内乘法》测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共16分)1.把口诀补充完整。
（1）二二（）A.得一B.十六C.六D.得四（2）一一（）A.得一B.十六C.六D.得四（3）四四（）A.得一B.十六C.六D.得四（4）五（）三十A.得一B.十六C.六D.得四2.2个3相乘，积是多少？列式为（）。
A.2+3B.2×3C.3×33.“103×4”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－4.比较大小“6×6 （）30”A.＞B.＜C.＝D.＋5.“1×31+3”，比较大小，在里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－二.判断题(共5题，共10分)1.5和8相乘的积是40。
（）2.2和8相乘的积是16。
（）3.2和9相乘的积是18。
（）4.3＋3＋3＋3＝4×3。
（）5.4和6相乘的积是24。
（）三.填空题(共7题，共25分)1.根据口诀“二五一十”写出两道乘法算式是____________和____________。
2.把口诀写完整，再写出两个乘法算式。
二________十二________×6=________________×2=________3.把口诀写完整。
二二______ ______三得九五五______ 六______三十六4.计算3×6＝18和6×3＝18用的乘法口诀是________。
5.看图填空。
表示______个______相加是______。
乘法算式是______×______。
6.7×4=28，28+8=36，列出的综合算式是________。
7.在横线上填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。
6×6 =_______×_______ 3×8 =_______ ×_______四.计算题(共3题，共31分)1.小小口算家。
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第四单元试题
一、填空：
1、一个乘数是5，另一个乘数2，积是（）。
3×6=18读作（）；一个乘数是（），另一个乘数是（），积是（）。
2、两个乘数都是5，这个乘法算式是（）。
3、8+8=（）×（）=（）×（）=（）
4、照样子，画一画：
2个3 ○○○○○○
3个4 4个6
5、3+3+3+3+3=（）×（）5+5+5+5=（）×（）
6、5个4相加 5个4相加
算式：算式：
读作：读作：
7、青蛙哥哥吃虫2个5，青蛙弟弟吃虫4个2，青蛙哥哥吃了（）条虫
子，青蛙弟弟吃了（）条虫子。
8、一个正方形有（）条边，6个这样的正方形有（）条边。
9、3×6=（），表示求（）个（）相加，和是（）。
10、5个6相加的和是多少？列式：；4乘6列式是
或。
11、3个2相加，和是（），乘法算式是（）。
2×4和
4×2用的同一句口诀
9、把口诀补充完整。
五五（）二五（）三四（）（）得九（）
二十四
10、○○○○○○○○○○○○
每组里有（）个圆，有（）组，一共有（）个圆。
加法算式是，表示有（）个（）相加。
乘法算式是或。
11、看口诀写算式。
二三得六三六十八五六三十
12、在上填合适的数。
①4、8、12、16、、、、。
②5、10、15、、25、、、。
③56、48、40、、、、。
二、选择：
1、3个5相加，可以写成算式（）。
A、3×5
B、5+3
C、5+5
2、不能用乘法算式表示的是（）。
A、4+4
B、5+5+3
C、3+3+3
3、积是10的算式是（）。
A、5×2
B、3×4
C、2+8
4、对4×2理解不对的是（）。
A、4个2相加
B、2个4相加
C、2和4相加
5、1只青蛙4条腿，2只青蛙（）条腿，3只青蛙（）条腿。
A、8，12
B、8，15
C、6，12
6、在一道减法算式中，被减数是60，两个减数都是18，差是（）。
A、36
B、42
C、24
7、两个数的积与这两个数的和比（）。
A、积一定大
B、和一定大
C、大小不确定
8、5×3改写成加法算式是（）。
A、5+3
B、5+5+5
C、5+6+7
一、计算：
1、口算：
2×4= 3×0= 6×4= 5×4= 3×3= 5×6= 3×4+5= 2×2+7= 4×5+22= 5×1+36= 3×2+48=
3×4-1= 4×4-5= 5×6-12= 3×3-4= 5×7-16=
2、在括号里填上适当的符号：
3（）2=6 3（）2=5 5（）4=1 5（）5=10 4（）4=0 3（）=18 3（）2=6 5（）6=30 3、括号里最大能填几？
4×（）＜26 （）×5＜34 （）×2＜12 6×（）＜37 20＞（）×6 10＞（）×3 25 ＞（）×4 36＞（）×7
四、列式计算：
1、3个6连加的和是多少？
2、2与6和积再加上28的和是多少？
3、65比94少多少？
4、4乘5得多少？
5、6的4倍是多少？
6、一个乘数是2，另一个乘数是4，积是多少？
7、26加上48与39的差，和是多少？8、5的4倍减去12，差是多少？
五、解决问题：
1、把一根铁丝对折，再对折，每折5米，这根铁丝原来长多少米？
2、一只手有5根手指，一双手有多少根手指？
3、每盘有4块蛋糕，3盘共有多少块蛋糕？
4、一个篮子里有30个苹果，每天吃2个，吃了6天，篮了里的苹果少了多少个？
5、第两棵树之间的距离是4米，我从每1棵树跑到第6棵树，一共跑了多少米？
6、做1件衣服需要5个扣子，做4件同样的衣服需要多少个扣子？
7、小刚和他的4个同学去春游，每张车票5角，一共需要多少钱？。