1 实习基本情况概述
会计的毕业实习报告

会计的毕业实习报告有关会计的毕业实习报告范文在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
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有关会计的毕业实习报告范文1一、实习基本情况(一)时间地点于______年______月______日到XX月XX日,我在信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习、(二)实习目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标,为将来进行毕业设计收集第一手资料、(三)实习方式根据我们专业的特点,采取分散实习的方式,即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合、我所联系的实习单位是XX公司二、实习内容(一)公司概况进入实习单位后,根据实习计划,首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍,其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门、主要包括了解以下内容:企业发展简史及主要经营范围信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司,成立于7月,注册资金1000万元、是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业、(二)实习具体内容刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证、公司采用的是用友财务软件,刚接触用友这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解、只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且用友里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手、从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成、由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套、建账流程:核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套;在对职员的类别设置时:系统预设类别为不参与工资核算,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义、所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作、中,都没有出现职员、经过师傅的解释,我才知道,必须对职员类别进行定义、这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配,职员类别还是进行工资分配的依据、师傅还告诉我,除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外、建账中必须注意以下几点:1、类编码的设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套、2、在期初余额录入时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间、这让我更加注意谨慎、3、另外,大家要注意客户往来不是属于应收系统的,是属于应付系统的、由于我一时疏忽,忘记把应付货款受控于供应商往来,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过王会计帮忙检查之后才发现问题、学习了正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了用友财务软件的操作、以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,照芦葫画瓢应该好了、经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性、离开操作和实践,其它一切都为零,离开操作和实践,理论只能成为一种空壳、会计的主要任务就是做账、刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法、由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证、因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录、会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录、在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额、三、实习体会时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千、转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练、作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了、有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握、通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵、倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通、下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理、以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了、现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性、离开操作和实践,其它一切都零!会计就是实际中学会做账、在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性、其一、每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户、其二、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性、其三、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假、每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础、体现了会计的规范性、在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证、然后,根据记帐凭证,登记其明细账、期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账、结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表、这就是会计操作的一般顺序和基本流程、在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出、愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜,会计本来就是烦琐的工作、不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源、越做越觉乐趣,越做越起劲、清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生、因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁、做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合、在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作、我可谓受益匪浅。
关于大学生实习报告范文5篇

关于大学生实习报告范文5篇大学生实习报告篇1基本情况:生产实习实习目的:通过生产实习了解造纸工业和企业生产营销情况,在这个基础上把所学的商务专业理论知识与实习紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
实习时间:__.6.20 ---- __.7.21实习地点:乐昌市造厂总结报告:为期1个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。
现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。
首先介绍一下我的实习单位:乐昌市造纸厂。
该厂位于乐昌市河南镇武江河畔是一间地方国营企业,主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品,产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区,年产量可达六、七千吨,产值一千多万元。
该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。
自元月20日起,在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。
实习可以分为两个阶段。
第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作,主要是组织收购原材料。
通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。
造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。
制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。
造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。
我负责收购的原材料是纸皮。
把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆,高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。
不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。
以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。
这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实习结合起来用在里面。
例如:为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料,那就要了解,分析市场上的收购价格,作好记录,而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素,最后购买了还要作好验货、入仓等工作。
其中更有些是课本学不到的经验,就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度,湿度大的纸皮就越重,价钱就越高,有些纸皮商就是从中获利不少。
概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上

第一篇、毕业生实习报告撰写要求概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上毕业生实习报告撰写要求顶岗实习报告是对学生顶岗实习过程的全面总结,是表达其实习成果,代表其专业综合水平的重要资料,是学生顶岗实习过程,体会,收获的全面反映,是学生实践技能中很重要的环节,对今后学生职业生涯的规划和发展具有指导意义,因此,应认真写好顶岗实习报告.1封面江西陶瓷工艺美术职业技术学院学生顶岗实习报告姓名________学号________专业与班级_____实习单位______实习岗位______实习单位导师____实习日期年月日至年月日封面后可以加一页目录2正文正文的内容由概述,主体和总结三部分组成,正文字数不少于3000字.2.1概述概述部分简要介绍实习单位基本情况,实习岗位,实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上.2.2主体主体部分主要是介绍实习过程做了些什么事,实习的体会,包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度,遵守纪律的情况等.它是学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅.这部分内容要求思路清晰,合乎逻辑,内容务求客观,科学,完备,要尽量让事实和数据说话.用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,可用图表表述.本部分字数要求在3000字以上.2.3总结总结是实习过程的总体结论和建议,主要回答"得到了什么""还有哪些不足""今后要怎么做"等等.它是顶岗实习成果的归纳和总结,以及对学校开设课程的建议,实习单位对人才素质的要求,自己存在的差距,未来的职业规划等.撰写总结应注意明确,精炼,完整,准确,措辞严密,不含糊其词.结论要一分为二,一方面包括实习成果,另一方面提出值得改进的地方.3致谢致谢是对实习单位提供实习实训指导的领导,师傅,同事及相关人员的一种感谢.4顶岗实习报告的版面要求顶岗实习报告要求用计算机排版A4纸打印.按封面,目录,正文等顺序一起装订.(1)页眉页眉"江西陶瓷工艺美术职业技术学院2009届顶岗实习报告"置于页面上部.页眉的文字用5号宋体,居中.(2)页码正文的页码用阿拉伯数字,居中标于也面底部.(3)目录(目录应为单独页)目录(居中,宋体,三号字体,加粗)(4)正文1.一级标题1.1二级标题1.11三级标题文档内容说明1)一级标题三号黑体,居中,二级,三级标题小四黑体,左对齐,不缩进.2)各级标题段前,段后距离0.5行3)文档内容小四,宋体或仿宋体行间距1.25倍行距,段落首行缩进2个字符,插图与图表应进行编号.5封底封底上不要有任何文字.第二篇、毕业论文封面与字体要求概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上附件7湖北生物科技职业学院学生顶岗实习报告姓名学号专业所属系实习单位概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上实习岗位实习单位指导教师校内指导教师实习日期年月日(以下为顶岗实习报告正文)1.以上是封面(学院统一格式,电子版本,填写部分字体字号为仿宋、小三)封面后面可以加一页目录。
实习报告(一)实习报告

实习报告(一)实习报告前言申菱空调设备有限公司—7月1日顺特电气有限公司—7月2日美的洗碗机公司—7月3日联塑科技实业有限公司—7月4日广东泓利机器有限公司—7月7日顺德科威电子有限公司—7月8日广东锻压机床厂—7月9日木工机械一条街—7月10日刘振彪博士的讲座—7月11日后记┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅班级:测控技术与仪器2000届1班姓名:谢景锋学号:200007024131┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2003年暑假☻中国◦顺德&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&&&&& 前言读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
实习任务完成情况报告10篇

实习任务完成情况报告10篇1.实习任务完成情况报告一、实习基本情况1、实习内容实习内容可以概括为两大类。
一类是本专业范围内的工作,另外也有个别其他本专业范文的工作。
2、实习形式根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。
分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。
集中实习学生的实习单位由系里联系。
所有实习单位都有专业教师指导。
实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。
根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。
3、实习成果数据统计(1)收到学生实习报告112份。
其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。
实习报告全部合格。
(2)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。
鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。
(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。
报告内容包括三部分。
一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。
二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。
三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。
全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
本次实习采取分散形式。
原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。
本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。
实习收获主要体现在两方面。
1、实习方式。
实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。
学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。
他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
1 实习基本情况概述

毕业实习报告学生姓名:张卓标学号:**********专业:会计电算化指导教师:陈燕萍实习时间:2013/1/8实习地点:南昌赣富通财务咨询有限公司东华理工大学高职学院年月日目录一、实习概况 (1)1.1. 实习目的 (1)1.2. 实习时间 (1)1.3. 实习地点 (2)1.4. 实习单位简介 (2)1.5. 实习岗位描述 (2)二、实习内容及过程 (2)2.1. 了解过程 (2)2.2. 学习过程 (2)2.2.1. 记账 (2)2.2.2. 报税 (3)2.2.3. 人际关系 (4)三、实习心得 (9)四、自我评价 (12)五、会计实务工作改革思考 (16)一、实习概况1.1、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
上世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
旅游社实习报告范文十篇_1

旅游社实习报告范文十篇旅游社实习报告篇1一、实习基本情况1.实习时间x月__日到x月x日2.实习目的:通过这次实习,使我更好的融入社会,锻炼了自己,做什么事情都要持之以恒。
同时也提高自己独立分析问题,解决问题的能力,以及自己的组织能力,使自己的整体素质得到提升。
二、实习单位概况__县千岛湖__旅行社,是由__县总工会创办,经国家旅游局批准,具有独立法人资格的旅游经营实体,是__旅行社总社在千岛湖的分支机构。
目前本社已具有较全面的管理和服务体系,拥有一批经验丰富、踏实敬业、讲求效率的导游和管理人员队伍,度被省消协评为《旅游者满意单位》,授予铜牌。
千岛湖__旅行社,受县总工会委托,具体承办劳动模范、先进生产(工作)者和广大干部职工疗休养工作,承接全国各地工会、旅行社组织来千岛湖休养旅游的中转团队,也可以单独组织其他单位、旅行社、个人、家庭来千岛湖旅游、度假、观光团队的业务。
旅行社社秉承“顾客至上,质量第一,立足工会,服务社会”的宗旨,以优质树声誉,以优质求发展,坚持从客户需要的立场出发,以多元化的旅游服务项目和特色旅游内容满足广大客户的要求。
三、主要实习内容千岛湖,地处长江三角洲的腹地,是__经济区和我国东南一流风景旅游城市__的“后花园”。
曾相继获得“__x”和“__x”的桂冠。
作为一名导游,如何在导游的过程中使客人在旅游过程中感受到愉快的气氛,如何在带领客人游览的过程中将千岛湖美丽的风景用语言淋漓尽致的语言传达给客人,如何使自己的工作被客人认同,如何很好的组织自己的团队都是很关键的问题。
因此我选择去旅行社实习。
通过在实际工作中接触客人,提高业务能力,积累带团经验,学习带团的技巧与语言表达的方式。
春节过后,我的实习也将开始了。
终于到了实习的时候了,很早以前就从学姐那里打听到了大三的下半学期有实习任务,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来。
因为大家再也无法忍受当前这日复一日的填鸭式的教学,尽管从学姐们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
大学生工厂钳工实习工作总结6篇

大学生工厂钳工实习工作总结6篇篇1一、实习概况本次实习旨在通过实践操作,深化理论知识的理解,提升专业技能水平。
我在某工厂进行了为期一学期的钳工实习。
实习期间,我严格按照工厂的规定和要求,参与了工厂的生产实践,通过亲自动手操作,进一步了解钳工工艺在工业生产中的应用。
二、实习内容1. 钳工基础知识学习在实习初期,我重点学习了钳工的基本操作,包括锯削、锉削、钻孔等基本技能。
通过理论学习与实践相结合,我逐渐掌握了这些基本技能的操作方法和注意事项。
2. 实际操作能力提升随着实习的深入,我开始参与更复杂的钳工工作,包括零件加工、装配与调试等。
在师傅的指导下,我逐渐掌握了不同材料的加工方法和技巧,提高了加工精度和效率。
3. 安全生产意识培养实习过程中,我严格遵守安全生产规定,始终牢记“安全第一”的原则。
通过实习,我深刻认识到安全生产的重要性,并学会了如何预防和处理安全隐患。
三、实习收获与成长1. 技能提升通过本次实习,我不仅提高了钳工技能水平,还学会了如何运用理论知识解决实际问题。
在实习过程中,我逐渐形成了自己的操作方法和技巧,提高了工作效率。
2. 理论与实践结合实习过程中,我深刻体会到理论与实践的紧密结合。
通过实际操作,我更加深入地理解了钳工工艺的原理和操作方法,为今后的工作打下了坚实的基础。
3. 团队协作能力在实习过程中,我积极参与团队工作,与同事紧密合作,共同完成任务。
通过团队协作,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。
4. 职业素养培养实习期间,我严格遵守工厂的规章制度,按时上下班,认真完成任务。
通过实习,我逐渐培养了良好的职业素养,为今后的工作做好了准备。
四、存在问题与建议1. 实习时间较短虽然本次实习取得了一定成果,但我认为实习时间仍然较短,难以全面深入地了解钳工工艺的全部内容。
建议未来增加实习时间,以便更深入地学习钳工技能。
2. 实习内容需进一步丰富我认为实习内容可以进一步丰富,增加更多种类的钳工操作和实践项目。
实习报告正文

实习报告正文这学期,我在一家大型企业实习了三个月,学到了很多东西。
在这里,我想分享一下我的实习报告。
一、实习岗位介绍我的实习岗位是财务部门的实习生,主要负责协助财务工作,包括资金管理、账户对账、报表制作等工作。
二、实习收获1、实践能力提升通过实习,我学会了很多课本上学不到的技能。
比如,如何处理财务支出、如何制作财务报表、如何分析财务数据等等。
这些技能对我未来的职业发展非常重要。
2、团队合作能力在实习期间,我发现只有团队合作才能让一件事情更顺利地进行下去。
我和我的同事一起完成任务,相互支持、相互协作,这让我学会了团队合作的重要性。
3、沟通能力提升沟通能力是职场中非常重要的一项技能。
通过实习,我学会了如何与同事和上级进行有效的沟通,如何更好地表达自己的想法和意见。
三、实习心得1、对待工作要认真负责在实习期间,我发现每一个岗位都需要我们认真对待。
为公司付出自己的努力,不但会给自己带来成就感,也会得到其他同事和上级的认可和信任。
2、学习要不断进步在工作中,我不断尝试和探索新的方式和方法,不断提高自己的工作效率。
同时,我也不断学习新知识,拓宽自己的视野和能力。
3、工作是一门技艺通过实习,我意识到工作不是一件简单的事情,它需要我们不断的积累和提升。
我们需要将自己的技能和知识不断提高和提升,才能更好地完成工作。
四、实习总结通过实习,我锻炼了自己的实践能力、沟通能力、团队合作能力和领导能力,学习到了在课堂上学不到的宝贵经验。
在未来的职业发展中,我将会继续学习和提高自己的技能,为公司和社会做出更大的贡献。
1 实习基本情况概述

1 实习基本情况概述
实习是指大学生在职业发展路程中一种实际体验的重要形式,它不仅让学生直接体验
生活中的真实环境,深入了解职业的各个方面以及自身的综合能力,也可以代表企业或组
织删掉树枝,试水商业思维,培养和发展个人技能,有助于学生准备未来的就职和职业发展。
实习活动已成为校企关系重要部分,学校努力为学生创造实习机会,聘用学校团队能
力优秀的学生前往企业服务或岗位实习,形成了一种学习与工作的完美衔接,为学生的就
业或创业打下坚实的基础,取得了良好的效果,得到了学校和企业的认可与好评。
具体来说,实习坚持遵循社会需求的原则,学校择优选派,企业确定所需人才并接受
学生。
实习活动分为自主实习和职业实习两种形式,自主实习活动是指学生自行组织、安排,主动接触自己未来工作及实践性教育,拓展视野,探索职业方向,提高自身实践能力;职业实习活动则是校企双方合作,设合理的实习任务,学校安排学生,工作单位提供帮助,由系和工作单位统一安排,使学生在实践中学习专业技能,开阔视野,有助于学生发展职
业生涯。
随着社会高考环境的发展,学校和企业也把重点放到了实习活动上,带来了许多方便,制度性、实用性和效率性提高,同时也增加了学生职业发展和就业机会。
1 实习基本情况概述-

1 实习基本情况概述-实习是广大学生在校期间的一项重要任务,也是提升个人能力和未来职业发展的关键一步。
在整个实习过程中,学生将在实际工作环境中学习和体验职业生活,掌握实践中的实际技能、工作态度以及团队协作等等。
本文将从实习的基本情况、实习的意义以及如何把握实习机会等方面进行概述。
一、实习的基本情况实习是指在学生进入职业生涯之前,通过在职业工作中的实践活动,锤炼学生职业素养。
一般包括暑期实习、寒假实习、周末实习、毕业实习等等。
实习的主体为学生,实习期为2-6个月,实习形式一般包括到企业、机构等实地实习或者远程实习、校内科研实习等。
实习的介绍可能会出现在学校官网、招聘网站、社交媒体等媒介上。
学生需要在特定时间规定内提交申请,经过筛选和面试,最终确定入职单位,实习费用一般由实习单位或学校安排支付。
二、实习的意义(一) 学习和体验职业生活实习就是让学生跨越校园与社会的鸿沟,寻求实践与学习的结合。
通过实际工作环境,接触现实的职业工作岗位,感性体验不同行业的从业者的观念、工作方式和行业文化,从而理性地思考自己的未来职业路径,判断自己所学专业是不是自己所喜爱并想从事一生的工作方向。
(二) 锻炼工作技能和工作态度在实习过程中,学生有机会接触真实的工作场景,相对于在大学中的课堂学习,实习培训会更注重技能的传授,对于学生来说这是一个宝贵的机会来提高职业技能和工作态度,学生需要学会自我管理、了解自己的能力和兴趣所在、适应有压力的工作环境,并且在团队中展现出个人能力和沟通协作能力。
(三) 增强职业竞争力塑造自己的形象是参加实习的一个重要要求。
大学生应该像个职业化人士一样严谨和专注,展现对于实习岗位的兴趣和热情,并努力融入企业、机构中,努力获得实习机会。
实习机会不仅能够为应届毕业生提供就业方式,更重要的是对于未来的职业竞争有大大的帮助,营造了良好的职业发展局势。
(四) 拓展职业人际关系实习所需积极主动的态度和个性,使学生深入了解团队合作、沟通能力、交流技巧、工作效率及各种工作技能,同时扩充了社会关系网,不仅拓展职业人际关系的同时,也是从社会资源池中获取资源的重要途径。
社会实践基本情况概述

社会实践基本情况概述社会实践是大学生培养综合素质和实践能力的重要环节之一。
通过参与社会实践,学生有机会亲身感受社会的真实情况,增加社会阅历,拓宽思维视野,培养批判思维能力和解决问题的能力。
本文将对社会实践的基本情况进行概述,以期为读者提供一个全面了解社会实践的基础。
一、社会实践的定义与目的社会实践是指学生在校期间主动参与到社会中,通过实地走访、调研、观察、交流等方式,了解社会生活、社会问题以及社会发展动态的过程。
其目的在于使学生能够从实践中总结经验、提高能力,并能够更好地适应未来的社会角色。
二、社会实践的形式社会实践可以以不同的形式展开,以下为几种常见的社会实践形式:1. 实地考察:学生前往企事业单位、乡村、社区等进行实地考察,了解不同行业的运作机制,掌握实际操作技能。
2. 社会调研:学生通过问卷调查、访谈等方式,了解社会问题的根源和解决方案,为社会发展提供参考建议。
3. 志愿服务:学生参与到社区、敬老院、孤儿院等公益机构进行志愿者服务,关爱弱势群体,传递爱与温暖。
4. 企业实习:学生通过实习机会,进入公司或组织部门,了解企业运作机制,提升自己的专业技能和实际工作经验。
三、社会实践的意义社会实践对大学生的成长和发展具有重要意义:1. 增加社会阅历:社会实践使得学生能够亲身接触社会,了解社会生活、经济发展、创新创业等各个方面的情况,从而增加社会阅历。
2. 拓宽思维视野:通过社会实践,学生能够接触到不同背景、文化、行业的人们,了解他们的思维方式和生活态度,从而拓宽自己的思维视野。
3. 培养实践能力:社会实践要求学生亲身参与,锻炼自己的观察、分析、解决问题的能力,培养实践能力和创新思维。
4. 培养社会责任感:社会实践能够增强学生的社会责任感,让他们深刻意识到自己作为社会成员的重大使命,并主动为社会做出贡献。
四、社会实践的组织与管理为了有效组织和管理社会实践,学校、社会实践指导中心及班级指导老师扮演着重要角色,提供必要的指导和支持。
学生实践基本情况

学生实践基本情况1.引言1.1 概述学生实践是指学生通过参与各种实践活动,培养和提升自己的实际操作能力和综合素质的过程。
它包括学生在校内外的实践教学、社会实践、实习实训等形式,涵盖了各个学科领域和不同层次的实践经验。
学生实践作为教育教学的重要组成部分,旨在提供给学生实践与理论相结合的机会,帮助他们将所学知识应用于实际生活中。
通过参与实践活动,学生可以更好地理解和掌握所学知识,并培养实际动手能力、创新思维、团队协作能力等综合素质。
学生实践的核心目标是培养学生的实践能力和创新精神。
在实践中,学生可以通过面对问题、解决问题的过程,锻炼自己的思考能力和解决问题的能力。
同时,学生实践也能够激发学生的创新意识和创造力,培养他们的创新思维和创业素养,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本文将对学生实践的定义、范围、形式和内容进行详细探讨,分析学生实践的重要性以及面临的影响和挑战。
通过对学生实践的全面了解,有助于我们更好地指导和推动学生实践工作的开展,为学生的综合素质提升和未来的发展提供更好的支持。
1.2文章结构文章结构部分的内容:文章结构是指整篇文章的组织框架和逻辑顺序。
一个良好的文章结构可以帮助读者更好地理解文章的内容,使文章的论述更加清晰和有条理。
本篇文章的结构主要包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要包括概述、文章结构和目的。
概述部分用来简要介绍学生实践的基本情况,包括学生实践的定义、范围以及它在教育中的重要性。
通过引入学生实践的概念和背景,可以引发读者对于学生实践的兴趣,为接下来的内容做好铺垫。
文章结构部分则是本篇文章的重点之一。
在这一部分,我们将详细介绍整篇文章的结构框架和逻辑顺序。
这有助于读者更好地把握文章的脉络,能够清楚地知道接下来会讲解哪些方面的内容。
正文部分是本篇文章的核心部分,主要包括学生实践的定义和范围以及学生实践的形式和内容。
在这一部分中,我们将详细探讨学生实践的概念和定义,并介绍学生实践的范围,例如社会实践、实习实训等。
学生个人实习情况总结汇报

学生个人实习情况总结汇报一、实习概述本次实习是我大学期间的一次实践锻炼机会,通过在企业的实习,我结合所学知识,学以致用,提升了各方面的能力和素质。
二、实习单位背景我所选择的实习单位是一家知名外企,主要从事互联网科技行业。
公司规模较大,拥有先进的技术和完善的管理体系,具有较好的行业声誉。
三、实习工作内容及过程1. 实习前的准备在实习开始前,我主要是通过阅读有关行业和企业的相关资料,了解企业的发展战略和运营模式,以便更好地融入实习单位。
2. 实习过程中的工作内容在实习期间,我主要参与了公司的市场调研和数据分析工作。
我负责收集市场数据,分析市场趋势,并将结果整理成报告提交给上级。
3. 实习过程中遇到的问题及解决方法在实习过程中,我遇到了一些难题,例如数据分析中的统计方法和软件操作等。
针对这些问题,我通过查阅资料和请教同事,不断学习和提升自己的技能,最终顺利完成了任务。
4. 实习过程中的收获和体会通过实习,我深刻认识到理论与实践之间的差距。
在实践中,很多问题是不能仅凭理论就能解决的,需要结合实际情况进行分析和判断。
同时,实习还锻炼了我的沟通能力和团队合作能力,让我更好地适应企业环境。
四、实习成果及对个人发展的影响1. 实习成果通过实习,我成功完成了市场调研和数据分析的任务,并向上级提交了详细的报告。
在实习期间,我积累了较多的实践经验,并提升了自身能力。
2. 对个人发展的影响实习使我更好地了解了互联网科技行业的运作和发展,对我的专业发展方向起到了积极的引导作用。
我在实习过程中也发现了自身存在的一些不足之处,比如沟通能力和数据分析能力等,这对我今后的学习和工作有很大的帮助和促进作用。
五、实习中的收获和体会通过实习,我不仅学习到了新知识和技能,还提升了自我认知和管理能力。
在实习单位的工作环境中,我学会了主动沟通,团队合作,提高了自身的工作效率和能力。
六、对实习单位的建议在实习过程中,我也发现了实习单位存在的一些问题,比如沟通不畅,工作任务分配不均等。
【实习报告】实习报告实习单位概况

【实习报告】实习报告实习单位概况
我所实习的单位是一家知名的跨国企业,总部位于美国,是一
家在全球范围内拥有广泛业务的公司。
该公司主要从事电子产品制
造和销售,涵盖了手机、电脑、家用电器等多个领域。
在实习期间,我被分配到了公司的市场部门进行实习。
市场部
门是公司中非常重要的一个部门,负责产品的市场推广、营销策划、市场调研等工作。
在市场部门的实习中,我有幸参与了多个项目,
学到了很多实用的知识和技能。
在实习期间,我深刻地感受到了公司的企业文化和团队精神。
公司非常重视员工的发展和成长,为员工提供了许多学习和培训的
机会。
在实习期间,我得到了许多同事的帮助和指导,让我更好地
适应了工作环境。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了很多
宝贵的工作经验和人生体验。
我深知自己在实习期间的不足之处,
也意识到了自己在未来的发展中需要不断学习和提升。
我会珍惜这
次实习的机会,继续努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
总的来说,这次实习经历对我来说是非常宝贵的。
我在这里学到了很多东西,也结识了很多优秀的同事。
我相信这次实习经历会对我的未来产生积极的影响,让我更加自信地迎接未来的挑战。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,我会继续努力,不辜负公司和自己的期望。
毕业实习内容情况总结

毕业实习内容情况总结毕业实习是大学生为了增加实践经验,提升专业能力而参与的一种实践活动。
通过实习,学生可以将在学校学到的理论知识应用到实际工作中,进一步了解自己所学专业的具体运作和行业要求。
以下是我毕业实习的内容情况总结。
我所在的实习单位是一家互联网公司,主要从事软件开发和互联网服务。
在实习的这段时间里,我参与了公司的多个项目,积累了丰富的实际工作经验。
以下是我参与的几个项目的情况总结。
首先,我参与了一个电子商务网站的开发项目。
在这个项目中,我主要负责编写前端页面代码,并与后端开发人员进行协作,保证前后端的数据交互正常进行。
通过参与这个项目,我了解了电子商务网站的开发流程和技术要求,掌握了前端开发的基本技能。
其次,我参与了一个移动应用的测试项目。
在这个项目中,我负责测试应用的功能和性能,并提出改进建议。
通过测试,我学会了如何编写测试用例和进行测试报告分析,提高了自己的问题分析和解决能力。
此外,我还参与了一个数据分析的项目。
在这个项目中,我主要负责收集和整理数据,并利用数据分析工具进行统计和分析。
通过这个项目,我学会了如何运用数据分析工具进行数据处理和可视化显示,提高了自己的数据分析的能力。
除了项目工作,我还参加了公司组织的一些培训和讲座活动。
这些活动包括技术培训、职业规划等,对我提升专业能力和职业素养有很大的帮助。
我通过参加这些活动,了解了行业最新的技术发展动态,认识了一些行业的专家和企业领导,为自己未来的职业发展做好了准备。
总的来说,我的毕业实习内容丰富多样,涉及了软件开发、测试和数据分析等多个方面,提升了我的专业能力和工作经验。
通过实习,我不仅更加深入地了解了自己所学专业的工作内容和行业要求,还锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。
在未来的职业发展中,我相信这段实习经历将成为我宝贵的财富,为我打下扎实的基础。
幼儿园实习报告的基本情况概述

幼儿园实习报告的基本情况概述整体来看,幼儿园实习报告的基本情况概述就像是把你在幼儿园实习期间的整体经历和主要收获给总结下来。
大致分这几个部分去考虑哦。
首先是实习的背景和目的,这是很基础的东西。
比如说,你为什么会选择去这个幼儿园实习呢,是学校安排的还是自己找的。
目的可能是为了提升自身的幼师技能,或者是为了了解幼儿园的教学模式之类的。
就像我当时实习,是学校安排去一个公办幼儿园,目的就是学习他们先进的幼儿教育理念。
接下来是实习的单位基本情况。
包括幼儿园的规模,有多少个班级,多少学生,教师的数量和大致的师资水平。
例如那个幼儿园有10个班级,大概300个孩子,专任教师有30多个,而且很多老师都是本科毕业,有不少教学经验。
核心内容是自己的实习岗位和工作内容。
你是在哪个班级实习,是小班、中班还是大班。
在班级里你都做了些什么工作呢。
我实习的时候在小班,工作内容可多了,像协助主班老师备课,准备教具,在课堂上协助教学,组织孩子们吃饭午睡,还有陪孩子们做游戏讲故事。
这其中还有好多细节呢,比如备课的时候要根据幼儿的特点选择合适的教学方法,我就发现讲简单的故事配合手偶效果特别好。
对了还有个方面很重要,那就是在实习过程中的收获和体会。
这里面包括教学技能的提升,像知道怎么更好地引导幼儿集中注意力啦。
还有人际交往方面的收获,如何与其他幼师协作,和家长沟通也是很重要的一点。
家长们特别关心孩子在园里的情况,要学会及时反馈又让家长觉得放心。
当然,在实习里也会遇到一些问题和困惑。
比如说有些幼儿特别调皮,不太遵守规则,开始不知道怎么管。
后来通过和有经验的老师交流学习,采取正确的引导方式,情况就改善很多了。
框架上就是这么理解幼儿园实习报告的基本情况概述的,把自己实习的这些方方面面都给梳理清楚。
基本情况概述

基本情况概述实习刚开始时,我根据我的专业特点,在家乡附近的一家化工厂找到了一份负责办公室日常工作的工作。
在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。
在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。
首先总结一下我的所有具体工作内容:1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;4、送文件至各级领导,签收文件;5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料;10、制作2012年全厂管理人员年休表;11、协助接待最大客户;12、领导安排的其他工作。
见习中的收获和体会回想起自己的这半个月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。
巨大的转变中,可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己受到重用,所干的只是一些无关重要的杂活。
我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。
真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。
幸好宿舍的男孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。
企业实践活动内容概述

企业实践活动内容概述企业实践活动内容概述篇1一、实习时间20xx年x月x日—20xx年x月x日二、实习单位1、天津安维数控设备有限公司2、中西培训实训中心三、实习目的与企业专家员工进行交流,切实了解企业对数控行业人才培养的实际要求,学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用,寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点,为数控专业下一步的专业课程教学做准备。
四、实习内容在实践期间,我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受天津安维数控设备有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。
学习和了解天津安维数控设备有限公司的工作流程和内容,在工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了数控设备维修操作和调试作业的技术技能。
五、、实习单位简介天津安微数控设备有限公司是一家拥有40多名员工的专业数控机床维修企业。
20多名技术人员,得到了意大利帕尔马公司、西门子公司等公司的认可和支持,长期合作,成为战略合作伙伴。
公司拥有3000平方米的维修基地,配备10吨单梁吊车、50平方米精装车间、72平方米喷漆房,导轨磨床、车床、铣、平磨等常用金属切割设备,确保维修质量和周期。
采用现场维修,运输到基地检修的方式,服务于很多数控机床比较密集的加工企业。
六、企业实习体会1.教学一定要贴近企业的实际情况现在的数控行业有很多比较精密先进的机床,在实际教学中没有,而且学生毕业的时候,到用人单位手里面的证书也没有几个,用人部门的主管问几个简单问题,很快就发现在学校基本上什么也没有学,到了工作岗位还得从头学起。
我们老师是这么说的:不管你是什么学校毕业的,只要你肯吃苦,在一线三年肯定比在学校三年有效。
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毕业实习报告学生姓名:张卓标学号:**********专业:会计电算化指导教师:陈燕萍实习时间:2013/1/8实习地点:南昌赣富通财务咨询有限公司东华理工大学高职学院年月日目录一、实习概况 (1)1.1. 实习目的 (1)1.2. 实习时间 (1)1.3. 实习地点 (2)1.4. 实习单位简介 (2)1.5. 实习岗位描述 (2)二、实习内容及过程 (2)2.1. 了解过程 (2)2.2. 学习过程 (2)2.2.1. 记账 (2)2.2.2. 报税 (3)2.2.3. 人际关系 (4)三、实习心得 (9)四、自我评价 (12)五、会计实务工作改革思考 (16)一、实习概况1.1、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
上世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
为此,根据学习计划安排,我专门到一家财务咨询公司进行了为期两个月的实习。
1.2、实习时间2012.年12月1日 2013年1月31日1.3、实习地点南昌赣富通财务咨询有限公司1.4、实习单位简介我所实习的公司是南昌赣富通财务咨询有限公司。
服务的项目:专业代理记帐、税务申请、税务咨询、税收策划、财务培训、专业代办工商营业执照、组织机构代码证、银行开户许可证、劳动统筹;代理验资、审计、评估;开业办理国地税税务登记、税务变更、税务注销、一般纳税人认定转正、减免税等相关事宜;办理民营高科技企业认证咨询。
南昌赣富通财务咨询有限公司还针对代理记账客户的需要提供全程的跟踪服务例如:1.免费为代理企业培训财务相关职位人员的专业技能,使其能更规范、出色的完成本职工作; 2.免费为代理企业提供财税方面的咨询服务,并针对各企业的实际特点进行税收策划方面工作;3.免费为代理企业咨询办理营业执照及相关证照的年检事宜; 4.免费为代理企业咨询办理营业执照的变更适宜,再次变更按低于市场价格收取代办费用;5.对代理企业所需进行的验资、审计等方面需要,还给予低于市场价10%的折扣优惠价格为客户提供相应服务; 6.对代理企业所涉及的涉税项目还将每半年指派公司的高级会计师对其帐簿进行内部审计,保证不会因人为原因造成不必要的罚款。
1.5、岗位介绍:在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理。
由于贵公司是代理记账公司,所以公司的财务部业务繁忙,会计岗位共有七个员工,一个为对内会计,负责公司内部账,外部账由四名会计负责,主要工作是完成公司的外部账。
再者,还有一名出纳,负责出纳工作和发票岗位,负责增值税专用发票和普通发票的打印,总经理负责指挥财务部的日常工作等。
在日常会计业务处理中,公司主要利用金蝶财务软件进行会计处理,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。
同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。
日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
税务会计主要负责公司税务的申报,以及办理公司税务的缴纳、查对、复核,办理税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,办理相关免税业务等。
税务处理是公司财务处理的重要部分。
在实习过程中,主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。
2 实习内容及过程2.1了解过程在刚开始实习的几天,我主要是先了解了本单位的主要工作,翻看不同企业的账簿、记账凭证、报表、纳税申报表,熟悉单位代理的企业的账务处理过程,方便自己以后做账工作。
在这个阶段,我翻看了大约80多家企业的账簿,大致了解了商贸、运输、化工、制造、服务行业等企业的账务处理流程,了解每个月应该做的业务,熟悉每个月的业务流程。
2.2学习过程2.2.1 记账带我实习的前辈是也是东华理工大学毕业的,也许是校友的缘故吧,胡会计对我非常和气。
她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她有问必答,尤其是会计的一些基本操作,她都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激她对我的教导。
在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不校在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
记账,是我几乎每天都要做的工作,刚开始我好多张都不会做,不是我理论知识欠缺而是我不认识那么多的票据,很荣幸的是我遇到了一位非常好的师傅,刚开始她让我做的是费用帐,她给我分好各种费用办公费、汽车费、差旅费等等,让我把那些费用凭证写到用胶水粘起来,然后把会计分录写到一张纸上,在实习的前三天里干的都是这一件事情,后来我就开始看以前每个企业的账本,不同类型的企业,工业企业、商业企业看他们的一些差别,渐渐地我从费用类凭证熟悉到了整个企业做账需要的凭证,这是师傅开始让我学习会计电算化,熟悉财务软件我们的财务软件是金蝶财务软件,从这以后师傅就不让我先在纸上写再往电脑里输帐了,刚开始觉得现实的账务特别的难,不会做不认识那些票据,后来我才觉得现实的帐比较好做,以前在书上学到的很多会计的核算还有考试当中与现实的侧重点不一样,以前我们在做题时都觉得算平时一件很不做的事情尤其是在做一道比较多大的综合业务题时,但是在现实当中平是一种最低端的要求,现实当中凡是有借有贷的,没有什么算不平的事儿,它更重要的事在一开始的确认上,例如公司里有了一个什么东西,应该把它放到哪里合适,从财务表边上基本上是看不出什么问题的,只有在对照原始凭证时才能发现问题,一次会计的确认太重要了,需要我们做财务人员做账时的重要之事。
书中我们可能会做各种各样的提醒来考察我们对知识点的掌握水平,但是在现实当中不会遇到那么复杂的账务,我们也会觉得它比较难做因为现实当中做错了就会出问题,不想做练习那样,例如我在打印会计凭证时,有一张作废的凭证忘了上除了,弄得我不得不从新的打印了一份,在计算税务问题时你查了一毛钱就可能白白的往税务局跑一趟,这些都是小问题,我师父旁边的那位会计由于算错了帐让一个没有收入的企业多交了九十万的税,最后还要想办法解决这个问题,这就造成了很大的麻烦,因此我师父在平时教导我的时候就常常说做财务人员一定要谨慎,当我第一次去客户那里取帐时点小紧张,我不知道这个过程是什么,并且还要让我从客户那里去两万块钱,当我把所有的票据账务确认好之后我拿出了交接单给客户签字,回去师傅就说不管你做什么哪怕是十块钱的东西也要有凭证签字才行,要不以后就是说不清的事儿,因此这一个月的实习不禁让我学会了很多书本上没有交给我的东西,还让我学会了一点就是谨慎,我师傅的做事风格很是严谨,我都认为没什么大不了的事情,她都要好好的从新做一遍,并且把每一件事情都确认了才行,这些对我潜移默化的影响十分重要,对于我改变以前在学校养成的做事习惯有很大的帮助。
2.2.2 报税报税,是我在实习过程中特别重要的一部分,刚开始师傅说我们今天报税,然后让我坐在电脑面前她站在我旁边开始知道我报税以及报税过程中应该注意的问题,这种VPDN报税是网上报税因为以前我对税务问题基本上什么都不懂所以,企业的税务尤其是报税问题随我一直都很有吸引力,在做账时看到企业的税务负担还是蛮重的尤其是中小企业,本身他们的收入就比较少,再加上要上交比较重的税务负担就更加不容易了,其实网上报税甚是简单,但是报税前计算出应缴的增值税销项税就比较麻烦了,在每月15号之前要把增值税上交到国税局,因此每个月的前15号好就比较忙了,我师傅代理了28家企业的账务都要在15号之前将税务报好,也是我们公司最忙的时候,基本上是上午在记账下午就要在网上报税,报税的方式很多有网上VPDN报税,现场报税、自助机报税等等方式,由于我们公司代理的企业太多因此我们选择了网上报税,首先要将这个月的进项票到税务局进行认证,这样企业才能将这一部分的税抵掉,再根据我们计算出的销项税额来计算出这个月应缴的税,除了增值税以外还有地税就是城建税、教育税附加、地方教育税附加、水利基金、印花税,还有养老、医疗等社会保险,当师傅问我这写的谁应该怎么计算时我脑子里有那种印象再考初级会计师的时候学到过但是忘了,相信经过这次的实习之后我是不会将它们忘掉了,因为通过了这次的实习我才知道了有的企业是不缴增值税的,但是要交营业税但是城建税是以增值税营业税总计的7%来收缴的,教育附加与地方教育附加是按3%与2%来缴税,水利基金是按万分之八来收缴的,印花税分为不同类型的企业来具体核算,工业企业是收入乘以1.03再乘以万分之三,商业企业时收入乘以0.8再乘以万分之三,其他的养老医疗等等是企业与具体的相关部门按照规定协议好来收缴的。