初一诗歌：在我手指的方向
徐志摩诗歌欣赏（20首）
徐志摩诗歌欣赏（20⾸）20⾸徐志摩的诗歌欣赏徐志摩（1897-1931），笔名南湖、云中鹤、仙鹤、鹤、海⾕、⾕、⼤兵、黄狗、删我、⼼乎等。
浙江海宁⼈。
，现代新⽉派诗⼈、散⽂家。
1915年毕业于杭州⼀中、先后就读于上海沪江⼤学、天津北洋⼤学和北京⼤学。
1918年赴美国学习银⾏学。
1921年赴英国留学，⼊伦敦剑桥⼤学当特别⽣，研究政治经济学。
在剑桥两年深受西⽅教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗⼈的影响。
在如今，他的名字不仅仅是作为⼀个⽂坛⼀位知名学诗⼈的名字，⽽是⼀个符号，⼀个时代⽂明的符号。
徐志摩1921年开始创作新诗。
出版的诗集有《志摩的诗》（1925）、《翡冷翠的⼀夜》（1927）、《猛虎集》（1931）、《云游》（1932）。
其他著作有散⽂集《落叶》(1926)、《⾃剖》(1928)、《巴黎的鳞⽖》(1927)、《秋》(1931)，⼩说集《轮盘》(1930)、戏剧《卞昆冈》（1928，与陆⼩曼合作），⽇记《爱眉⼩札》（1936）、《志摩⽇记》(1947)。
译著有《涡堤孩》(1923)、《死城》(1925)、《曼殊斐尔⼩说集》(1927)、《赣第德》(1927)、《玛丽玛丽》（1927，与沈性仁合译）。
1948年商务印书馆排印《志摩遗集》5集8卷，校样本今存北京图书馆。
陈从周1948年编印的《徐志摩年谱》，上海书店1981年复印。
台北远东图书公司1974年出版有梁实秋的《谈徐志摩》，台北联经出版事业公司1979年出版梁锡华著《徐志摩新传》。
徐志摩以诗闻名，但他的爱情故事更为⼈所熟悉。
他的⼀⽣最为⼈津津乐道的便是他⼀⽣的感情。
徐志摩是⼀个集才学、思想于⼀⾝的⽂化⽃⼠，⽣活中的他也是⼀个浪漫的情种。
他为追求真正的爱情，做出了时⼈难于理解之举，他的离婚和再婚都是那样的破格离奇。
最后竟然为爱情所驱使，在飞机失事中结束了短促的⼀⽣。
“唯爱⽽⽣，为爱⽽死”，是他⼀⽣的写照。
他的感情道路上曲折坎坷，他⼀⽣中最对不起的⼈，便是他的原配夫⼈张幼仪。
初一语文部编版七年级上学期第10课再塑生命的人同步练试题答案解析
初一语文部编版七年级上学期第10课再塑生命的人同步练试题基础知识过关1．根据拼音写出相应的词语。
（1）回想此前和此后jiérán截然不同的生活，我不能不gǎn kǎi感慨万分。
（2）我的手指搓捻着花叶，fǔnòng抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn kāi绽开的花朵。
（3）当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经píjuàn bùkān疲倦不堪了。
（4）在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎo xīn yìyì小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，wéi kǒng唯恐发生意外。
2．解释下列词语或根据所给意思写出词语(1)搓捻：将线、纸等搓成的条状物。
(2)企盼：盼望；希望。
(3)繁衍：逐渐增多或增广。
(4)迁徙：迁移。
(5)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。
(6)美不胜收：西太多，一时接受不完(看不过来)。
3.文学常识本文选自《假如给我三天光明》海伦·凯勒，美国作家，教育家，慈善家。
4.谁是再塑我生命的人？请用自己的话概括文章所记叙的主要事件，找出文章的纲领句。
【答案】安妮·莎莉文。
文章的纲领句是：“对我启示世间真理，给我深切的爱”。
能力迁移提升1．下列各项中加点字注音完全正确的一项是(A)A．走廊．(láng)搓．捻(cuō) 抚．弄(fǔ) 疲倦不堪．(kān)B．缝．制(féng) 赠．送(zèng) 涨．红(zhǎng) 不求甚解．(jiě)C．脾．气(pí) 暖和．(hé) 拼凑．(còu) 混．为一谈(hún)D．奥．秘(ào) 浸．满(qìn) 譬．如(pǐ) 悔恨莫及(jí)【答案】A【解析】涨红阅读zhàng；暖应读huo；譬如应读pì。
歌颂祖国的诗歌30篇_诗词
《歌颂祖国的诗歌》歌颂祖国的诗歌（1）：《祖国颂》六十年前伴随着一个伟人雄伟庄严的声音您诞生了从此世界的东方有了您巍峨的身影三十年前伴随着另一个伟人的频频招手您开放了从此多彩的世界有了您呐喊的声音二十年前伴随着第三代领导人的彻夜思考您飞翔了从此强手如林的世界上您日新月异十年前伴随着主席的亲切微笑您腾飞了从此世界的东方您谱写了一首强国之歌歌颂祖国的诗歌（2）：《祖国啊》祖国，今夜，我将你放进一江月光里放进你的大地与天空、森林与河流江水清洗着岸边的野花白胖胖的婴儿，在梦中吮着手指月光里，祖国，你水灵如一支嫩生生的茭白今夜，地里的庄稼已经成熟一只手，将巨大的秋天向我推动祖国，你的天空干净，挂不住一丝目光一朵金黄的葵花，盛开在唯一能留住我生命的时刻在辽远的大地上写下滚烫的诗行、我的泪写下：秋天的虫鸣、果园里的感情风剥开成熟的果实从山坡上滚下，滚入江中无数目光，抚摸着一个开花的名字祖国，你的花朵和土地被月光淹没连同我的誓言、血管里流淌的红河在驻足中仰望、仰望中沉思祖国，你广袤、博大、深刻在我心里的分量太重象这水底，这月光晃不动的巨石今夜，我将你放进一江月光里什么也不能停止我的歌唱黑夜不能、风雨不能、火不能、血不能一千次的死，我也要将心底的那个字说出来虫鸣沉寂，这是祖国大地走动，这是祖国泪水中的祖国、血脉里的祖国骨头里的祖国贯穿着整个生命的祖国高举起一束沉甸甸的稻穗我含着眼泪，轻轻轻轻叫一声祖国啊歌颂祖国的诗歌（3）：《我爱我的祖国》我爱我的祖国爱她那奔腾的黄河、长江以及丰盈的北大仓和鱼米之乡哺育我们成长我爱我的祖国爱她那峻美的山河为我们好奇的眼球捕捉快乐我爱我的祖国爱她那富饶的天府之国和位于东南角的宝岛使这片土地更加丰沃我爱我的祖国爱她东方明珠的夜色和乡村淡淡的稻香交织着祖国多元化发展的成果我爱我的祖国爱她世界屋脊的轮廓和珠穆朗玛峰的巍峨汇聚成中华儿女的骄傲与快乐我爱我的祖国爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶万里长城屹立在中华民族的领土上像一个活跃的精灵我爱我的祖国爱劳动人民丰收的喜悦和他们脸上深深的皱纹他们是世界上最可爱的人我爱我的祖国爱人民子弟兵不畏艰险面临灾难勇往直前他们不愧为龙的传人歌颂祖国的诗歌（4）：《我的祖国》作者：司凌您是九天上腾飞的巨龙泛起浪花朵朵您是云霄里洒下的春雨汇成万顷爱河几千年的文化风俗成为我国家的精魄那国旗上闪动的金星是革命前辈的泪花闪烁各地发展进步的历程在神州大地留下了印记一硕那家乡里土地的肥沃哺育了人口众多的泱泱大国翱翔在宇宙中的飞船是无数智慧结晶的探索看着太空中挥舞的国旗亿万人的泪水润湿了眼窝这是我的祖国改革开放的号角响彻各个角落三十年的共同努力铸成鼎立世界的强国为广泛认可这是我的祖国拥有各族人民团结的脉博一次次灾难的洗礼塑造了紧紧抱着的民族魂魄这是我的祖国道道热血流入她的心窝在世界各地飘动的祥云冒出了熊熊燃烧的圣火这是我的祖国使我们新一代青年奉献自我将重任扛在肩上嘹亮的唱出响彻天际的歌这是我的祖国我对她的爱已深深烙入我的骨骼我愿为她献出我的一切啊!我深爱着的祖国歌颂祖国的诗歌（5）：《我的祖国》我的祖国，我深深爱恋的祖国。
手指定位 吉凶立判
手指定位吉凶立判你见过掐掐手指，就知道吉凶的神人吗？此法流传民间，有些老太太把它作为传家宝，应用很灵。
此法叫小六壬预测法，又叫诸葛亮马前科。
相传此法是诸葛亮先师作战前常用的方法之一，准确性很高。
其法无需借助任何工具、资料，预测时随手取数，掐指一算，几秒钟之内即知结果。
简单实用明了，但效果神奇，本法尤其是在外出偶然碰到有事，或突然有人求测时，更显方便实用。
大量的实践验证，其惊人的准确性，每每使人不得不赞叹中华数术文化的神奇与伟大。
本法保证一学就会，不会让你失望，熟练掌握，终生受益。
术语是：大安，流连，速喜，赤口，小吉，空亡。
它们的基本意义如下：大安：大吉，百事可为，凡事可成，成数5，3，8，必得财，中考，晋升，赢，胜，北，金西流连：中凶，大事不可为，大事不成，忌数1，6，7可能会破财，败，输，免职，东北，土速喜：中吉，大事可为，大事可成，成数3，7，1，0，可能会胜，得财，中考，晋升，赢西北，金赤口：小凶，小事不可为，小事不成，忌数3，7，9，小有失败，破财，下降，失误小吉：小吉，小事可为，小事可成，成数2，6，9小胜，小得财，小赢，小成空亡：大凶，百事不可为，凡事不成，忌数4，6，8必破之财，必败，必衰，撤职，下降，牢狱之灾（五行）土金木（五方）东北西北东流连速喜赤口（食指尖）（中指尖）（无名指尖）大安空亡小吉（食指根）（中指根）（无名指根）（五方）北，西西南，南，东南（五行）金水土火木使用方法：请一定记住手指定位，如大安定在食指根部。
不论如何预测，一律在大安上起月，从1开始，几月数到几，在几上起日，在日上起时，几时数到几，最后定位。
注意：顺时针数，顺序为：大安，流连，速喜，赤口，小吉，空亡。
例：农历10月24日申时占1：大安从1起，数到10为赤口，赤口从1数起，24为速喜，速喜又从一数起，申数到申定位为小吉，则此事可为，有小的收获。
又例：今天现在是8月22日19：40分。
农历为七月七日戌时。
1：大安从1起，数到7定位大安，2：大安又从1开始，数到7定位大安。
手指游戏儿歌
手指游戏:托小班1.切萝卜切萝卜切萝卜切切切，我把萝卜一切二，包饺子包饺子包包包，包好饺子捏捏捏，捏好饺子下下下，下好饺子吃吃吃，吃好饺子睡觉喽！（坐坐好）2.宝宝的小手出现了爸爸瞧瞧，（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看看，（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看。
（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧，（闭合左手，往背后收）妈妈看看，（闭合右手，往背后收）宝宝的小手不见了。
（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看，宝宝的小手出现了。
（双手从背后再拿出来）3.请你猜猜在哪头公鸡头，（手握拳拇指向上，伸出右手。
）母鸡头，（手握拳拇指向上，伸出左手。
）黄豆，黄豆，在哪头？（两拳相对，两拇指点点头。
）在这头，（快速缩回再伸出右手。
）在那头，（快速缩回再伸出左手。
）请你猜猜在哪头？（两手背在身后，交换或紧握物品后，双手仍握拳，拇指向上，同时伸出让同伴猜。
）4.五门开开（双手握起来更有难度）一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开我进来了，5.一家人大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀食指是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷中指是哥哥，哥哥打篮球，嘭嘭嘭无名指是姐姐，姐姐弹钢琴，叮咚叮咚叮咚小指就是我，我会敲小鼓，咚咚咚6.五指歌大个子睡了，二胖子睡了，高个子睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。
大个子醒了，二胖子醒了，高个子醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。
7.五个手指变变变1个手指头，（伸出左手的1个手指头）变呀变呀变，（两手在胸前做绕圈动作）变成毛毛虫，（两手的1个手指头做弯曲伸直的动作）爬呀爬呀爬。
2个手指头，（伸出左手的2个手指头）变呀变呀变，（两手在胸前做绕圈动作）变成小白兔，（两手的2个手指头放在头顶做兔耳朵）跳呀跳呀跳。
3个手指头，（伸出左手中间的3个手指头）变呀变呀变，（两手在胸前做绕圈动作）变成小花猫，（两手放在嘴边做小猫的动作）喵呜喵呜喵呜。
4个手指头，（伸出左手的4个手指头）变呀变呀变，（两手在胸前做绕圈动作）变成花蝴蝶，（两手交叉做翅膀飞的动作）飞呀飞呀飞。
二年级下册语文书第20课要是你在野外迷了路课文原文
二年级下册语文书第20课《要是你在野外迷了路》课文要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨(biàn)清方向。
太阳是个忠(zhōng)实的向导，它会在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影子正指着北方。
北极星是盏(zhǎn)指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能找到它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶稠(chóu)密的一面是南方，枝叶稀疏(shū)的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟(gōu)渠(qú)里的积(jī)雪也会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边的雪化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察、多多去想。
二年级下册语文书第20课《要是你在野外迷了路》教学建议一、识字写字1、读文识字：⑴自己朗读课文，遇到不认识的字借助拼音学习或请教周围的同学。
⑵读课文给同桌听，请同桌帮助正音。
⑶选自己读得最流畅的一节展示读给同学、老师听，请他们评价。
教师注意就比较难读的字词进行指导。
如，指南针、辨别、忠实、一盏、枝叶稠的、枝叶稀的等。
2、积累生词识字：⑴默读全文，画出自己喜欢的生词。
⑵交流自己所选的生词，在积累生词中巩固识字。
3、找反义词识字。
如，南──北、稠──稀、快──慢。
4、联系实际记字：出示要求会读会写的字，让学生联系自己的生活实际想一想，你在什么地方见过这个字，你是怎么记住这个字的，把方法讲给同学听。
如：“针”，我是在读《铁杵成针》的故事中认识的。
故事讲的是李白见一位老婆婆拿着一根铁棒在磨，准备把它磨成一根细细的、尖尖的针。
“针”就是“一根铁针”的“针”。
我是这样记“忠”字的，“我们要忠于祖国和人民。
”5、写字指导：⑴“我的发现”：翘舌音：忠、盏、稠、针同偏旁：积、稠、稀同结构：上下──忠、导、盏;左右──积、稠、稀、针、碰、慌⑵重点指导：盏：上半部分可以借鉴“浅”字的右边进行书写的迁移，要强调这里的两横更加向右上方斜了。
手指定位 吉凶立判
手指定位吉凶立判你见过掐掐手指，就知道吉凶的神人吗？此法流传民间，有些老太太把它作为传家宝，应用很灵。
此法叫小六壬预测法，又叫诸葛亮马前科。
相传此法是诸葛亮先师作战前常用的方法之一，准确性很高。
其法无需借助任何工具、资料，预测时随手取数，掐指一算，几秒钟之内即知结果。
简单实用明了，但效果神奇，本法尤其是在外出偶然碰到有事，或突然有人求测时，更显方便实用。
大量的实践验证，其惊人的准确性，每每使人不得不赞叹中华数术文化的神奇与伟大。
本法保证一学就会，不会让你失望，熟练掌握，终生受益。
术语是：大安，流连，速喜，赤口，小吉，空亡。
它们的基本意义如下：大安：大吉，百事可为，凡事可成，成数5，3，8，必得财，中考，晋升，赢，胜，北，金西流连：中凶，大事不可为，大事不成，忌数1，6，7可能会破财，败，输，免职，东北，土速喜：中吉，大事可为，大事可成，成数3，7，1，0，可能会胜，得财，中考，晋升，赢西北，金赤口：小凶，小事不可为，小事不成，忌数3，7，9，小有失败，破财，下降，失误小吉：小吉，小事可为，小事可成，成数2，6，9小胜，小得财，小赢，小成空亡：大凶，百事不可为，凡事不成，忌数4，6，8必破之财，必败，必衰，撤职，下降，牢狱之灾（五行）土金木（五方）东北西北东流连速喜赤口（食指尖）（中指尖）（无名指尖）大安空亡小吉（食指根）（中指根）（无名指根）（五方）北，西西南，南，东南（五行）金水土火木使用方法：请一定记住手指定位，如大安定在食指根部。
不论如何预测，一律在大安上起月，从1开始，几月数到几，在几上起日，在日上起时，几时数到几，最后定位。
注意：顺时针数，顺序为：大安，流连，速喜，赤口，小吉，空亡。
例：农历10月24日申时占1：大安从1起，数到10为赤口，赤口从1数起，24为速喜，速喜又从一数起，申数到申定位为小吉，则此事可为，有小的收获。
又例：今天现在是8月22日19：40分。
农历为七月七日戌时。
1：大安从1起，数到7定位大安，2：大安又从1开始，数到7定位大安。
大自然指南针诗歌
大自然指南针诗歌一我站在旷野中央，迷失了方向。
嘿，大自然就是我的导航。
像树轮会悄悄把南北讲，南方的年轮间距宽得像胖娃娃的肚囊。
树儿啊，你可真是无声的向导。
二太阳公公起得早，从东边升起西边落掉。
若是上午的时候，脸朝着它呀，前面是东可别忘掉。
就像那向日葵总是朝着太阳笑，它知道阳光的方向不会跑。
三北极星啊北极星，在夜空里亮晶晶。
你就像黑暗中的指明灯，只要找到你呀，北方就现形。
像远航的船儿依赖灯塔的光明，我们依靠北极星指引路径。
四月亮姑娘也帮忙，弯弯月牙似银钩亮。
上弦月西边挂天上，那是它在告诉我，西边的方向。
就好像月亮在偷偷把话讲，听它的指引不会迷失方向。
五苔藓是个小机灵，偏爱阴暗潮湿地。
在石头上或树干皮，北面苔藓长得茂密。
像怕冷的孩子爱往角落里挤，苔藓也朝着北面躲去。
六大雁飞行有规章，秋天它们往南飞忙。
看着它们排成行，就知道那边是南方。
仿佛它们是天空的邮差在奔忙，带着南方的消息飞翔。
七河流奔腾向远方，最终流入大海汪洋。
顺着水流的方向，地势低的地方在前方。
这就如同顺着滑梯滑下一样，水流的方向给我希望。
八积雪也能指方向，朝阳的一面化得快又光。
那一面就是南方，可别搞混莫要慌。
好似雪在和阳光捉迷藏，南面的雪先露脸庞。
九蚂蚁的洞穴真奇妙，洞口大多朝着南方耀。
小小的蚂蚁真勤劳，也能给我指方向。
就像小小的它们也懂得阳光的好，洞穴朝向南方暖洋洋。
十大自然处处是宝藏，指南针就在它身上。
我们要学会仔细去端详，它的秘密会把我们帮。
你说这大自然神奇不神奇呀？就像一个永远翻不完的魔法箱。
我的观点结论：大自然就像一本充满智慧的书，那些像指南针一样的自然现象都是它给予我们的馈赠，只要我们用心去发现、去感受，就能在它的指引下找到方向，无论是在实际的旅途还是在人生的道路上。
小学指南针诗歌
小学指南针诗歌小小的指南针呀，
像个神秘的魔法家。
圆圆的身体里，
藏着大大的魔法。
不管白天黑夜，
不管风吹雨打。
它总是坚定地指着，
那不变的方向呀。
它的指针晃呀晃，
像在跳着奇妙的舞。
可方向从来不会错，
就像忠诚的小酷仆。
在那茂密的森林里，
迷失的人儿心慌慌。
指南针轻轻一帮忙，
就找到回家的路啦。
在那茫茫的大海上，
船只像小小的叶儿荡。
指南针稳稳一领航，
就能驶向安全的港。
小小的指南针哟，
你是智慧的结晶呀。
带着希望的光，
把前路都照亮啦。
解析：
这首诗呢，把指南针比作神秘的魔法家，这就很有趣啦。
就像我们看魔术表演的时候，觉得魔术师很神奇，指南针在诗里就有那种神奇的感觉。
你看它圆圆的身体，好像很普通，但又藏着能指明方向的大魔法。
说它的指针晃呀晃像跳舞，是不是很有画面感呢？就像一个小精灵在那里欢快地跳动，但是它又不会指错方向，就像特别忠诚的小跟班一样。
然后说到在森林里和大海上，这可是指南针最厉害的地方啦。
在森林里人要是迷路了，那可害怕得很呢，但是指南针一出手，就像超级英雄一样，马上就能让人找到回家的路。
在大海上，船那么小，大海那么大，没有指南针的话，船就像没头的苍蝇到处乱撞，有了指南针，就像有了一个可靠的领航员，能安全地到达港口。
最后说它是智慧的结晶，带着希望之光，这是因为它是人类聪明才智的成果，而且在很多危险或者迷茫的时候，它能给人希望，让人知道该往哪里走。
天然指南针歌诗歌
天然指南针歌诗歌太阳公公是个好向导，
清晨它在东边把脸扬。
傍晚就到西边把山岗躺，
跟着它呀不会迷方向。
北极星像盏小夜灯，
高高挂在北方的天空。
黑夜里迷失不用慌，
找到它就找到北的方向。
大树也是天然指南针，
南侧枝叶总是很茂盛。
北侧稀疏好辨认，
大自然的秘密真的很神。
苔藓偏爱阴暗和潮湿，
多在北面悄悄长。
要是在野外迷了路，
它会悄悄把方向指。
解析：
咱先说说这个太阳哈。
你想啊，早上太阳一出来，就在东边，那时候你要是在野外，就知道哦，这边是东，那其他方向就好判断啦。
到了傍晚呢，太阳跑到西边去了，就像个勤劳的小老头忙了一天要休息了。
只要你能看到太阳，就像有个免费的导航员在天上呢。
北极星可就更酷了，晚上要是迷路了，抬头一看，那颗特别亮的北极星就在北方。
它就像老天爷挂在天上的一个小灯牌，写着“北方在这儿呢”。
这时候你就可以朝着它相反的方向找到南，左右两边就是东西啦。
大树呢，就像是个不会说话的向导。
你看它南边的枝叶，那长得叫一个茂密，就像被阳光宠爱的小孩，拼命地长。
北边的枝叶就比较稀疏，因为阳光没那么多。
这就很好区分南北了，只要你找到一棵大树，就像找到一个天然的方向牌。
苔藓就有点像个小隐士，喜欢躲在阴暗潮湿的地方，而在北半球，北面相对来说比较阴暗潮湿，所以苔藓就喜欢长在北面。
要是你在野外，看到石头或者树干上有苔藓，那就是大自然在悄悄告诉你：“这边是北哦。
”这多有趣呀，大自然到处都藏着这些小秘密，就等着我们去发现呢。
编一首指南针的诗歌
编一首指南针的诗歌嘿，咱们来编一首关于指南针的诗歌呀！《指南针》
哎呀呀，指南针，你可真奇妙哇！
小小的身躯，蕴含大大的力量呢！
无论到哪儿都不会把方向遗忘。
波涛汹涌的海浪把船只摇晃。
水手们就不会迷失航向！
哇哦，指南针，你是怎么做到的呢？
永远指向北方，坚定不移地守望。
在你的身体里悄悄隐藏？
风沙漫天让人迷茫。
指引着冒险者走向希望的远方！
商人们带着货物跋涉在漫长的路上。
没有你，旅途该多么的慌张！
更像是一个无声的领航。
你总是那么靠谱，不会出啥状况！
大树遮天蔽日好似迷宫一样。
让探索者找到正确的方向。
在我们困惑的时候给予方向。
我们常常会迷失在欲望的海洋。
它指向那美好的梦想。
朝着那目标奋勇地起航！
嘿，指南针，你见证了多少的故事呀！勇敢者的传奇都有你的一章。
永远散发着智慧的光芒！
经过岁月的打磨越发的精良。
感叹人类智慧的力量真是超强！
但你带给世界的意义不可估量！
探索未知，书写辉煌！
你依然会是那不可替代的宝藏。
向着那无尽的可能张开翅膀！。
初二诗歌：左手右手
左手右手
本文是初中关于初二诗歌的左手右手，欢迎阅读。
当困难来临的时候
请你举起你的左手
左手代表着方向
他不会向困难低头
当遇到挫折的时候
请你举起你的右手
右手代表着希望
他不会为挫折发愁
当左手攀向右手
我们的步伐就有节奏
当右手攀向左手
我们的力量就有源头
当你的手拉着我的手
团结的力量彼此感受
有方向有决心有节奏
一起牵着手向前走
当困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向
他不会向困难低头
当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望
他不会为挫折发愁
当左手攀向右手
我们的步伐就有节奏当右手攀向左手
我们的力量就有源头
当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向有决心有节奏一起牵着手向前走
当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受
有方向有决心有节奏一起牵着手向前走。
手指现代诗
手指现代诗
手指现代诗1
你曾经，
哦不，
是一直骨节分明，
那时你以光滑的指尖，
捻一树叶，
或者握一支笔，
便告别泥巴，田野。
…
指骨的合拢里，
你帮妈妈提起过一桶又一桶的水，
那时，
你白哲，柔韧，
弯曲起来的时候，
甚至可以圈住整个太阳。
…
当青葱剥去，
你庆幸得以修长的骨节，
也许江堤月下的.温柔，
是女孩第一次赠与你的礼物，
那时你的指甲，
修剪得如春草一般的干净。
…
那时你想象，
人生，整个未来一定镌刻在指纹里，
呵，盘旋蜿蜒，
那一个个清晰的圆圈，
多么神奇可爱。
…
但今夜，
你与黑色交汇，
城市里的钢筋，
象魔鬼一样对着你冷笑，
你大如萝卜。
…
也许你必须生茧，
必须厚实，
那么请你勇敢接受风雨的磨砺，
如果沉痈，
可以试着夹一根香烟，
又或者端起一杯酒。
那么你的生命将不再仅仅掌寸之间。
手指现代诗2
手指滴血的六月
我们要在哪个避风的港湾
抛我们生命的锚
季节河在星空下
缓缓地流出六月
流向远方
河边垂柳下那株
不知名的野花
竟在我的心田发了芽
是不是因为爱着
才使你感觉幸福
是不是因为牵挂
才使你不眠而潸然泪下
我爱的人呵
那为我带来不幸
却依然被我热爱的生活
在六月
是否能为我找到一粒扎根的沙。
方向现代诗歌
方向现代诗歌方向现代诗歌方向现代诗歌1满心欢喜绘画人生篇章可是总有些苍凉深一脚，浅一脚把人生丈量一半清醒，一半迷茫也许就是流传的一句话，当事者迷旁观者清不断有一个声音再呼唤，指引方向哦，这边也许就是人生的转折点惊醒梦中人一路欢笑，一路前往走着，走着不知不觉错了选择回头一看果然是拐角处迷了路调转方向把梦延续继续走向阳光满怀欣喜，走向朝阳走着，走着进了午夜时光没有正午温暖明朗决定返航走向暖暖的太阳方向现代诗歌2走在芳华的起跑线我渺茫找不到人生的偏向我期望自己是一块石头热忱的血液很石头的冰凉我期望自己是一棵树牢牢地握着那寸地皮我期望自己是小小鸟唧唧喳喳永久是个孩子醒悟我发现自己长大了没有人生的偏向我问自己是要沉溺仍是发光大概人生真是1袭华美的袍子上面爬满虱子挫折，无奈，后悔时候都折磨着我饮泣没有星星的夜晚那震天动地的号啕我不能不认可除了奋斗我别无选择！方向现代诗歌3时而浮现时而潜藏幻化成纷呈的影像展露于闪烁的泪滴回眸尽是故乡浮沉宕荡久远迷离蕴藏着天下最柔软的回忆翘首东北望用切切心丝去感触娘喊的那声乳名伴着清风游走在田野穿越阡陌相融于韭菜花的浓郁花香感受股股的家的温馨难以言表的情愈久愈香愈醉总有一个人默默注视你祝福你总不愿打扰你庄稼日影旱烟汗水泪光围拢在身边回眸儿女的往事与风雨冰霜父亲老了我心碎了谁是谁的家乡谁又是谁的离殇春日的桃花夏日的荷花秋日的棉花冬日的雪花我已远离你宽阔的胸膛留与我日夜的狂想和不住的心颤哥哥姐姐亲朋好友让我思念疯涨疯涨疯涨问故乡可是我心的方向方向现代诗歌4曾经年少轻狂的我也曾对酒当歌感叹春花秋月何时了也曾更上层楼为赋新词强说愁青春年少的我喜欢指点江山激昂文字虽然不是歌者但渴望拥有万众瞩目的舞台虽然不是圣贤却盼望自己的作品力压群芳源远流长当我放下书包走过书声朗朗的教室当我怀着满腹的惆怅走出校园我的梦搁浅在同学们的稚嫩的脸上凤凰涅槃般的疼痛无情的撕咬着我年少的心当我操纵起那个比我个头还要高的机器当面粉铺天盖地侵蚀着我的衣襟和心灵当压面者旁若无人的调侃从耳边一声声响起我的心七零八落碎了一地倔强的我会把头扬的很高只为不让眼里的泪水滚落下来要强的我始终微笑挂在脸上只为不想看见那些不疼不痒的目光尽管过的很苦很累依然会告诉家人：我很好！可是只有我知道那年我的'梦不再徘徊只有我知道那年我的青春迷失了方向夜深人静风的记忆敲打着窗棂面对夜空里那个忧伤的星孩我流下了伤感的泪水也只有在那时我才会还原生活中真实的自己残酷的现实肆意的踩踏着我那抹不忍触摸的痛并无言的吞噬着一颗无助的心我知道我的世界从此没有了美好的童话我知道我的未来只是一个残酷的梦也是从那时开始我不再去想卖火柴的小女孩跟着外婆去了何方不再去想灰姑娘的水晶鞋是否穿在了她的脚上我也不再去想丑小鸭变成白天鹅飞上了蓝天更不会去想西伯利亚那只孤独的狼是否还徘徊在草原上我只明白摆在我面前的路坎坷不平荆棘丛生经历了痛舔舐着伤我开始变得坚强生活既然不相信眼泪我何必还要忧伤那年我的青春迷失了方向我开始在书本里寻找我的梦想花开花落风吹雨打义无反顾走在那条路上方向现代诗歌5一直以为只要心存善念定会有美好的一切为我而出现我相信回忆里的那个人也一定在相同的某一刻为我而想/每一刻我们都在获得每一刻我们又在失去越来越期待一份平实中的浪漫只要心是热的相信真诚的时光会让爱的更爱/谁的心头不曾有一处美丽的伤口你温暖的爱早已为我治愈一切你对我说过的每一句话我都相信因为我在乎你早已经超越了我的生命/发自内心地爱着一个人就会希望能够与他同眠同欢笑你若流泪我的心必定与你同湿/那些回不去的时光化作了一生跨不过的温柔你是我今生不能遗忘的美丽你的美将会弥漫我一生的回首/在忽然很想你的时刻突然一股温热的力量涌上心头在时光的结尾书写一笔美丽的无悔因为我经历了自己想要经历的爱情/真正的爱情是两个人手挽手的浪漫旅行共赴一个美好的未来而不是一个人在跌跌撞撞的回忆里苦苦盼寻/在爱情里我们寻找的不是一个完美的人而是一颗将自己视如知己的心某一天我忽然转身的刹那是不是还能与你幸福的撞见/用时光里静好的诗篇温暖每个路过我心灵的人我会一直陪伴你直到有一天你不再，不再需要我的陪伴/越是美好的东西越有从头再来的想法最美的星光只在爱人的眼里呈现即使有一天我不慎错过了你也不再期待遇到下一个人/一个人的成长不但要付出生命的光阴更要付出真诚的情感人生之花不能与你同时盛开但愿能够与你一起凋零/如果下辈子我还能遇到你我会把自己只给你如果下辈子不再遇到就让今生遇一人而白首择一城而终老……西子爱情诗歌原创空间Q：。
有关手的诗歌
手的诗歌
有关手的诗歌
一、认识世界
触到了妈妈柔软的乳房
你就品尝到了幸福的甜蜜
摸到了爸爸坚强的胸膛
你就告诫自己积蓄力量去创造奇迹碰一碰花的娇嫩
你就闻到了春阳味道的温暖
揉一揉叶的干枯
你就看到了冬风颜色的冷暗
满把的握住一颗玉石
你学着掂量人世的'重量
把五指松开
你又聆听到了自由运动的清音
美丽的
你长着眼睛在观赏
智慧的
你连着心脏在思想
二、改变世界
纤纤的
你拨动了一根琴弦
驱走了
心中的一丝阴暗
素素的
你写下了文字一篇
点亮了
黑暗中的明灯一盏
灵灵的
你描绘了一幅画
把悲欢离合
描摹到家
巧巧的
你转动着一把刀
把美丑善恶
雕刻至妙
三、温暖世界
父亲
朝向太阳
牵着你说
光明就在前方
母亲
指向月亮
牵着你说
走远了多回头望望
兄弟姐妹
面向大海
牵着你说
勇敢地去闯荡大海内外爱你的人
望向星空
牵着你说
温暖里流动着纯情四、抚慰世界
赞赏的时候
你双双
竖起大拇指
敞开了明亮
同情的时候
你十指相环
弯成一颗心
用爱消去苦难
悲伤的时候
你轻轻抹去眼泪
弹指间
挥去天空的暗灰
失败的时候
你紧紧攥起一拳的刚硬
高高举起
把不放弃的信念重重地坚定。
关于左右的现代情诗
关于左右的现代情诗清风，
让我如何遇见你。
在我长大的时刻，
我本是一朵漂泊不定的云呀。
我愿与你携手同行，
为这。
我已在河畔旁许下诺言，
我愿做你的左手。
为这，
我已在你的身旁许愿。
与你牵手风雨同舟，
与你牵手相守到白头。
天空中，
我愿与你化作一对。
白鹭，
展翅飞翔。
阳光下，
我愿为你化作一滴。
相思的眼泪，
痴恋一生。
花丛中，
我愿与你化蝶。
翩翩起舞，
痴守你三生。
你听，
阵阵笛声都是我对你的热情。
你看，
朵朵荷花都是我对你的痴盼。
当暴风雨来临，
我抓不住你的手。
当你忘记了我，
我手中的草戒指。
它已枯萎散落，
那不是一棵草啊。
那是我碎成千瓣的心，
当我背叛了诺言时。
请松开我的手，
我本来是天上漂泊不定的云呀。
你就是蓝天的雄鹰，
你要替我展翅高飞。
实现我们一生的共同的梦想，我只愿做你的右手，
与你梦中相守共一生。
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在我手指的方向
本文是初中关于初一诗歌的在我手指的方向，欢迎阅读。
到海边去放牧洁白的浪花
花上一个上午
经历一个春，一个夏
到山顶去问候挺拔的银杉
抽出下午的时间
帮啄木鸟盖一栋房子，
再帮松鼠整理一下小家
到草原去向着愈高愈绿的草甸攀爬
在傍晚来临之前
站上洒满夕阳的山顶
身旁盛开着龙胆花
山坡下，牛羊在草海里游弋仿佛成群的小鱼、小虾
那片叫做中国的土地
这时静静地躺在你的脚下她那样静、那样绿
每一分钟都在生根、发芽。