大学生商战PK赛策划书
商业挑战赛策划书3篇
商业挑战赛策划书3篇篇一《商业挑战赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和市场竞争的加剧，培养具有创新思维和实践能力的商业人才显得尤为重要。
为了给广大学生和商业爱好者提供一个锻炼和展示的平台，我们特举办此次商业挑战赛。
二、活动目的1. 激发参与者的创新思维和商业潜力。
2. 提升参与者的团队合作能力和沟通能力。
3. 增强参与者对商业运作的理解和实践能力。
4. 通过比赛选拔优秀的商业人才和项目。
三、活动主体面向所有对商业挑战感兴趣的个人或团队。
四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息，包括团队成员、联系方式等。
2. 初赛阶段参赛团队提交商业计划书，由评审团进行初步筛选。
3. 复赛阶段入围团队进行项目展示和答辩。
4. 决赛阶段最终入围的团队进行现场商业模拟对抗。
六、比赛规则1. 参赛团队必须遵守比赛规则和道德规范。
2. 商业计划书必须具有创新性、可行性和商业价值。
3. 在比赛过程中，团队成员必须紧密合作，充分发挥各自的优势。
七、评审标准1. 创新性：项目的独特性和新颖性。
2. 可行性：项目实施的可能性和可操作性。
3. 商业价值：项目的市场潜力和盈利前景。
4. 团队表现：团队的协作能力、沟通能力和应变能力。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
2. 邀请相关专业老师和成功商业人士进行讲座和经验分享。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 评审团费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、活动组织与管理1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评审团，由专业老师和商业人士组成，确保比赛的公平公正。
大学商业大赛策划书
大学商业大赛策划书大学商业大赛策划书4篇大学商业大赛策划书1一、活动背景：当大一新生来到学校的那一刻，他们最想了解的是自己的学校，想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等，以便更快的熟悉环境。
他们渴望从各种渠道了解学校的各种事，我部可以此为契机，办一次校园知识竞猜比赛，扩大我部影响力。
二、活动目的：校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大一学生有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能够很快了解学校，并增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动构成：一、比赛前期宣传二、知识问答竞赛六、活动流程：大赛前期宣传：1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传，本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单，看看效果如何，效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍，即可达到宣传效果。
2、宣传主要针对本学院大一新生。
校园知识竞猜大赛1、活动要求：本次活动的主要对象是 12级的同学。
10、11级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位。
2、活动流程：（1）邀请本学院学生会干部作评委，主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。
（2）各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油！（3）比赛试题分为必答题和抢答题，必答题可以由本组回答，答对加一分。
也可以选择他组答题，答对他组加一分，答错本组加一分。
抢答题环节，哪组抢先答对，哪组加一分。
（4）答题结束后，各组可以上台展示本组才艺获得加分机会，并由评委打分。
（5）最后根据分数高低给予奖励。
（6）活动结束，有序退场。
大学商业大赛策划书21、活动目的为了促进校园文化的健康发展，丰富学生的课余生活，促进大学生之间的交往，培养团队精神，创建和谐校园。
并给同学们提供一个自我表现的机会，健美操协会特此举办此次健美操大赛。
.2、活动主题跃动青春，炫舞飞扬3、主办单位XX商业大学健美操协会4、活动时间初赛：20xx年10月15日左右决赛：20xx年11月15日左右5、活动地点初赛：风雨操场健美操馆决赛：科学会堂6、活动对象：XX商业大学全体大学生7、邀请评委初赛：健美操协会会长、校健美操队队长等约5人决赛：健美操专业老师、校健美操队队长、健美操协会会长、校文艺部部长等8、表演嘉宾校健美操队进行开场健美操表演918街舞社串场表演9、活动流程（一）前期宣传工作通过横幅、海报、展板及宣传单的形式进行宣传，激发同学们的参与热情。
商赛主题活动策划方案
一、活动背景随着我国经济社会的快速发展，商业竞赛逐渐成为培养学生商业思维、团队协作能力和创新精神的重要途径。
为了激发学生对商业的兴趣，提升其综合素质，我校决定举办一场别开生面的商赛主题活动。
本次活动旨在为学生提供一个实战演练的平台，让他们在实践中学习、成长。
二、活动目标1. 培养学生的商业思维和创新能力。
2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 提升学生的实践操作能力和市场分析能力。
4. 拓宽学生的视野，激发其对商业的兴趣。
三、活动主题“梦想启航，商业未来——校园商赛挑战赛”四、活动时间2023年3月15日至2023年5月15日五、活动地点学校体育馆、多功能厅、教室等六、活动对象全校在校学生七、活动流程1. 宣传阶段（3月15日-3月20日）- 制作活动海报、宣传册，在学校内部进行张贴和发放。
- 利用学校官方网站、微信公众号、QQ群等平台进行线上宣传。
- 邀请往届商赛优秀选手进行经验分享，激发学生参与热情。
2. 报名阶段（3月21日-3月31日）- 设立报名点，接受学生现场报名。
- 开设线上报名通道，方便学生报名。
- 组织报名人员分组，每组5-8人。
3. 培训阶段（4月1日-4月15日）- 邀请专业导师进行商业知识培训，包括市场营销、财务管理、团队管理等。
- 组织学生进行模拟演练，提高实战能力。
- 安排学生进行市场调研，收集相关数据。
4. 比赛阶段（4月16日-4月30日）- 初赛：每组进行商业计划书撰写，评选出优秀团队进入决赛。
- 决赛：进行现场答辩，评选出冠、亚、季军。
5. 颁奖阶段（5月1日-5月15日）- 举行颁奖典礼，表彰优秀团队和个人。
- 邀请企业嘉宾进行现场点评，分享商业经验。
八、活动内容1. 商业计划书撰写- 团队根据市场调研结果，撰写商业计划书，包括市场分析、产品介绍、营销策略、财务预测等。
2. 现场答辩- 团队在规定时间内，向评委展示商业计划书，并进行现场答辩。
3. 模拟谈判- 团队与企业代表进行模拟谈判，锻炼团队沟通和谈判能力。
2023年商业模拟挑战赛活动方案范文
2023年商业模拟挑战赛活动方案范文____年商业模拟挑战赛活动方案一、赛事背景商业模拟挑战赛是一项面向大学生的综合性商业模拟竞赛活动，旨在提高大学生对商业运营的综合素质和实践能力。
通过参与此项赛事，学生可以充分锻炼团队合作、决策分析、创新思维、沟通表达等能力，为将来的职业发展打下基础。
二、赛事目标1. 提升大学生对商业运营、管理和决策分析的综合能力。
2. 培养大学生的团队合作、创新思维和沟通表达能力。
3. 为学生提供一个实践锻炼的平台，加强与企业的合作与交流。
三、赛事时间和地点时间：____年5月到6月地点：主办学校四、赛事形式本届商业模拟挑战赛分为以下几个环节：1. 线上初赛：通过线上平台进行模拟经营，模拟经营的环境将设计为真实的商业情境。
参赛队伍将根据每轮模拟经营周期的要求，做出相应的经营决策，包括市场营销、人力资源、财务管理、供应链管理等方面。
根据参赛队伍在各个方面的表现，评选出30支进入复赛的队伍。
2. 线下半决赛：进入复赛的队伍将被邀请到主办学校进行现场半决赛。
参赛队伍将分组进行模拟经营，对虚拟企业进行决策分析与实施。
专业导师将对参赛队伍进行辅导和点评，评选出10支进入决赛的队伍。
3. 线下决赛：决赛阶段将进行企业经营决策和商业模拟竞赛的对抗比拼。
参赛队伍将根据最终决策和运营结果，进行现场答辩和展示。
决赛由评委和观众现场评审，并结合所提交的商业计划书和最终成绩综合评定，评选出最终的获奖队伍。
五、赛事组织1. 主办单位：可以是相关高校商学院、经济学院、管理学院等。
2. 协办单位：可以是相关企业、商会、基金会等。
3. 参赛队伍：主要由在校大学生组成，每支队伍人数不超过5人，可跨专业组队。
4. 评委团队：由商学院教授、企业高管和业界知名人士组成的评审团。
5. 志愿者团队：由学生自愿参与并接受培训的学生组成。
六、赛事奖项设置决赛阶段将评选以下奖项：1. 一等奖：1支，奖金10万元人民币。
2. 二等奖：2支，奖金5万元人民币。
商业竞赛小活动策划方案
商业竞赛小活动策划方案一、活动背景随着经济全球化的发展，商业竞争日益激烈，如何培养高素质的商业人才成为当今社会的一个重要问题。
为了提高学生的商业意识和竞争能力，激发他们的创新潜力，并为大学生提供一个锻炼的平台，本次活动拟举办商业竞赛小活动。
二、活动目标1. 培养学生的商业意识和竞争能力。
2. 增强学生的团队合作能力和沟通能力。
3. 激发学生的创新潜力和创业热情。
4. 提供学生锻炼的平台，培养他们的实践能力。
三、活动内容本次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段：1. 报名阶段：学生个人或组队报名参赛，填写报名表，详细说明参赛项目和方案。
2. 提交作品：参赛者需准备一份商业计划书或创意方案，包括产品或服务的创意、市场分析、财务预测等内容，并提交给组委会。
3. 评审和筛选：由专业评委对参赛作品进行评审，按照一定标准筛选出初赛进入决赛的作品。
决赛阶段：1. 创业者演讲：进入决赛的参赛者需要进行现场创业者演讲，介绍自己的商业计划或创意方案，回答评委的提问。
2. 核心能力测试：对决赛选手进行实际操作和案例分析的测试，考察他们的商业常识、团队合作和解决问题的能力。
3. 最终评选：综合初赛和决赛阶段的表现，评选出最佳商业计划或创意方案。
四、活动流程初赛阶段：1. 报名时间：月日至月日。
2. 提交作品时间：月日至月日。
3. 评审时间：月日至月日。
4. 公布初赛结果：月日。
决赛阶段：1. 创业者演讲时间：月日至月日。
2. 核心能力测试时间：月日至月日。
3. 最终评选时间：月日。
4. 颁奖典礼：月日。
五、活动推广1. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息和报名通知。
2. 利用学生组织、班级群和社团等渠道进行口碑宣传。
3. 在校园内设立宣传展板和发放宣传册。
4. 联系当地的媒体和商业协会，邀请他们进行活动宣传报道。
六、活动资源1. 赞助商资源：寻求当地企业赞助活动经费，提供奖品或场地支持。
2. 人力资源：组委会成员、评委团队和志愿者队伍。
商业挑战赛策划书3篇
商业挑战赛策划书3篇篇一商业挑战赛策划书一、活动背景随着市场竞争的日益激烈，企业需要不断提升自身的创新能力和竞争力。
商业挑战赛作为一种创新的活动形式，能够激发参与者的创新思维和团队合作精神，为企业发掘优秀的商业创意和人才提供平台。
二、活动目的1. 培养参与者的创新思维和商业洞察力，提高解决实际问题的能力。
2. 促进团队合作，增强团队成员之间的沟通和协作能力。
3. 为企业发掘优秀的商业创意和人才，为企业的发展注入新的活力。
三、活动主题“创新引领未来，挑战成就梦想”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、参与对象1. 企业团队：各企业组织的团队，每个团队人数不超过[X]人。
2. 个人选手：自由报名的个人选手。
六、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）企业团队和个人选手通过官方网站或线下报名渠道进行报名。
报名需提交团队或个人的基本信息、商业创意简介等相关材料。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）对报名成功的参与者进行商业知识、创新思维、团队协作等方面的培训。
培训采用线上线下相结合的方式，包括课程讲解、案例分析、小组讨论等。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）商业计划书需包括项目概述、市场分析、商业模式、营销策略、财务预算等内容。
评委根据商业计划书的质量进行评选，选出一定数量的团队进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间区间 4]）进入复赛的团队进行现场路演，展示商业创意和团队风采。
路演时间为[X]分钟，包括项目介绍、团队展示、问答环节等。
评委根据路演表现和商业计划书的质量进行评选，选出一定数量的团队进入决赛。
5. 决赛阶段（[具体时间区间 5]）进入决赛的团队进行最终的商业项目展示和答辩。
决赛采用现场答辩的方式，评委根据团队的表现进行打分。
最终评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
6. 颁奖典礼（[具体时间区间 6]）举行颁奖典礼，为获奖团队和个人颁发证书和奖金。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书及奖杯。
校园商业实战大赛活动策划书
校园商业实战大赛活动策划书一、活动性质：本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。
增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。
让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。
(校园商业实战大赛活动策划书)三、活动对象：电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师四、活动经费AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。
五、活动时间：20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点：学院附近的人和鱼府七、活动形式：以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师八、准备工作(一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作(二)班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】(四)文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性(五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作(六)团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程(正式聚餐)1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合;3、七点整分桌妥定，开始上菜4、七点——九点整十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况电子产品营销与管理专业副班长：王窗。
商业挑战赛策划书3篇
商业挑战赛策划书3篇篇一商业挑战赛策划书一、活动背景随着市场经济的发展，商业竞争日益激烈。
为了培养学生的商业思维和创新能力，提高学生的综合素质，我们特举办此次商业挑战赛。
二、活动目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟商业环境中锻炼自己的能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 激发学生的创新思维和创业意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）参赛团队在规定时间内填写报名表格，提交商业计划书。
报名表格和商业计划书发送至指定。
2. 初赛阶段（[初赛时间区间]）评委对商业计划书进行评审，选出优秀团队进入复赛。
公布进入复赛的团队名单。
3. 复赛阶段（[复赛时间区间]）进入复赛的团队进行现场展示和答辩。
评委根据团队表现打分，选出进入决赛的团队。
公布进入决赛的团队名单。
4. 决赛阶段（[决赛时间区间]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩。
评委根据团队表现打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼，对获奖团队进行表彰和奖励。
六、活动规则1. 参赛团队人数不限，每个团队需指定一名队长。
2. 参赛团队需提交一份商业计划书，内容包括项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等。
3. 商业计划书需具有创新性和可行性。
4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段的比赛形式和评分标准不同。
5. 评委由学校教师和企业代表组成，评委根据团队表现打分，评选出获奖团队。
七、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖：3 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣讲会，向学生介绍活动的目的、流程和规则。
3. 邀请学校教师和企业代表担任评委，提高活动的专业性和权威性。
商业挑战赛策划书3篇
商业挑战赛策划书3篇篇一《商业挑战赛策划书》一、活动背景随着市场经济的发展，商业竞争日益激烈。
为了培养学生的商业意识、创新能力和团队合作精神，提高学生的综合素质，我们特举办此次商业挑战赛。
二、活动目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟商业环境中锻炼自己的能力。
2. 培养学生的商业思维和创新意识，提高学生的商业素养。
3. 增强学生的团队合作精神和沟通能力，培养学生的领导才能。
4. 促进学生之间的交流与合作，拓展学生的人脉资源。
三、活动主题创新、合作、共赢四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 比赛形式本次商业挑战赛采用团队形式进行，每队人数不超过[具体人数]。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用商业计划书评选的方式，决赛采用现场展示和答辩的方式。
2. 比赛流程（1）报名阶段（[具体时间区间 1]）学生自由组队，填写报名表格，提交商业计划书。
（2）初赛阶段（[具体时间区间 2]）评委对商业计划书进行评选，评选出优秀团队进入决赛。
（3）决赛阶段（[具体时间区间 3]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据团队表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛规则（1）参赛团队必须遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
（2）参赛团队必须保证商业计划书的原创性，如有抄袭将被取消参赛资格。
（3）参赛团队必须在规定时间内提交商业计划书和相关材料，如有逾期将被视为自动放弃参赛资格。
八、活动宣传1. 海报宣传在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的目的、意义和报名方式。
3. 网络宣传在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 奖金：[具体金额]2. 奖品：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
商业实战大赛策划书
商业实战大赛策划书标题：商业实战大赛策划书摘要：商业实战大赛是一个旨在锻炼参赛选手商业思维和实际操作能力的比赛，旨在为学生提供机会展示和提高他们在商业领域的技能。
本策划书旨在向组织者和参与者传达比赛的目标、规则、时间表和奖项等关键信息。
一、比赛背景：商业实战大赛旨在帮助参赛选手提升他们的商业技能和实践经验，并与其他学生进行比拼和交流。
本次比赛的主题是推动创新和创意在商业中的应用，为学生们提供一个挑战和发展自己商业才能的平台。
二、比赛目标：1. 提升学生的商业技能：通过比赛，学生们将能够运用他们在商业领域所学到的知识和技能来解决真实的商业问题。
2. 培养团队合作精神：比赛将以团队形式进行，鼓励学生们合作解决问题，并学习如何在团队中高效合作和沟通。
3. 促进创新和创意：比赛将鼓励学生们思考创新的商业模式和策略，并提供机会展示他们的创意和解决方案。
三、比赛规则：1. 参赛资格：比赛面向在校大学生，并以团队形式参赛，每个团队可由3至5名成员组成。
2. 比赛阶段：a. 前期准备：参赛团队需要在规定时间内完成报名和提交个人简历，并通过初步筛选。
b. 比赛策划：每个参赛团队将收到一份商业问题的情景描述，并需要在规定时间内提交一个策划书，包括问题分析、解决方案和创新思考等。
c. 比赛演示：通过初步筛选的团队将进入最终比赛阶段，在比赛现场进行项目演示和答辩。
d. 决赛评选：专业评委将根据团队的项目演示和答辩综合评分，选出最终的获胜团队。
3. 时间表：a. 报名截止日期：XX年XX月XX日b. 策划书提交截止日期：XX年XX月XX日c. 比赛演示日期：XX年XX月XX日d. 决赛日期：XX年XX月XX日4. 奖项设置：根据比赛结果，将颁发一、二、三等奖，并授予最佳创意奖、最佳团队合作奖等特别奖项。
四、比赛宣传与推广：1. 在校内外广泛宣传比赛的信息，包括电子媒体、校园广播、海报和社交媒体等。
2. 组织宣传活动，如商业实战大赛宣讲会、合作伙伴合作推广等。
商道比赛策划书3篇
商道比赛策划书3篇篇一《商道比赛策划书》一、比赛背景随着市场经济的不断发展，商业竞争日益激烈，培养具有创新思维和卓越商业能力的人才成为当今社会的迫切需求。
为了激发学生的商业潜能，提高他们的实践能力和综合素质，特举办本次商道比赛。
二、比赛目的1. 提供一个实践平台，让学生将所学的商业知识应用于实际情境中，培养解决问题的能力和创新思维。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，提高团队协作效率。
3. 培养学生的商业敏感度和市场洞察力，了解商业运作的规律和趋势。
4. 为学生提供一个展示自我才华和能力的机会，增强自信心和竞争力。
三、比赛主题“创新引领商业未来”四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象全校学生，以团队形式参赛，每队人数[X]人。
六、比赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布比赛通知和报名信息，学生自由组队报名。
提交团队成员名单、团队名称和简要商业计划书。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业导师进行商业知识和技能培训，包括市场调研、营销策略、财务管理等方面。
组织团队进行模拟演练，提高团队的实战能力。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）各团队提交完整的商业计划书。
评委根据商业计划书的创新性、可行性和市场前景等方面进行评审，选出[X]支优秀团队进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示团队的商业理念、产品或服务、营销策略等。
评委根据团队展示和答辩情况进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（[具体时间区间 5]）举行颁奖仪式，为获奖团队颁发证书和奖金。
七、比赛规则1. 参赛团队必须遵守比赛规则，服从评委的裁决。
2. 商业计划书必须原创，不得抄袭他人作品。
3. 现场展示和答辩时间不得超过[X]分钟，超时将酌情扣分。
4. 比赛过程中不得使用任何违规设备或手段。
5. 如发现参赛团队有作弊行为，将取消其参赛资格。
模拟商战大赛策划书3篇
模拟商战大赛策划书3篇篇一模拟商战大赛策划书一、活动背景随着经济的发展和市场竞争的加剧，商业技能和创新能力成为了当代大学生必备的素质之一。
为了提高学生的商业素养和实践能力，培养学生的创新思维和团队合作精神，我们特举办此次模拟商战大赛。
二、活动目的1. 提高学生的商业素养和实践能力，让学生在模拟商战中体验商业运营的全过程。
2. 培养学生的创新思维和团队合作精神，让学生在团队中发挥自己的优势，共同完成商业目标。
3. 增强学生的沟通能力和人际交往能力，让学生在与其他团队的竞争中学会如何有效地沟通和合作。
4. 丰富学生的课余生活，让学生在紧张的学习之余，能够参与到有趣的活动中来，放松身心。
三、活动主题“商海争锋，谁与争锋”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，告知学生活动的时间、地点、主题、流程等信息。
（2）学生在规定时间内填写报名表格，发送至指定。
（3）工作人员对报名表格进行审核，筛选出符合条件的参赛队伍。
2. 培训阶段（[培训时间]）（1）邀请专业的商业讲师为参赛队伍进行培训，讲解商业运营的基本知识和技巧。
（2）培训内容包括市场调研、产品设计、营销策略、财务管理等方面。
（3）参赛队伍可以根据自己的需求选择参加相应的培训课程。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用线上模拟商战的方式进行，参赛队伍在规定时间内完成商业运营任务，根据比赛成绩评选出晋级决赛的队伍。
（3）决赛采用线下商业模拟的方式进行，参赛队伍在规定时间内完成商业运营任务，并进行现场展示和答辩，根据比赛成绩评选出获奖队伍。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）（1）在学校礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导、企业代表、媒体记者等出席。
（2）颁发奖项包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳团队奖、最佳创意奖等。
大学生商战PK赛策划书文档
大学生商战PK赛策划书文档College student business PK competition planning docu ment编订：JinTai College大学生商战PK赛策划书文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
二．活动目的及意义：丰富本院同学课余生活，让同学们了解更多专业知识，提高应变技能。
与此同时，提高工商管理协会的知名度，为协会今后的发展打造一个平台。
三．活动宗旨：“在活动中体验管理，在管理中展现自我”。
四．活动对象：国际工商管理学院全体学生五．活动地点：初赛：四教308六．活动时间：初赛：4月21日周三 13：00决赛：4月28日周三 13：00七．主办单位：工商管理学院社联八．策划承办单位：工商管理协会九．活动嘉宾：1.专业评委：王光郭占元刘志敏史永姣2.大众评委：校团委创业服务部校就业协会会长电子商务协会会长院学生会主席院社联主席院团委副书记市场营销协会会长经贸学院学生会主席3.特邀嘉宾：王浩肖北李彦鑫李胜连王海燕孙玉玲十．活动步骤：1.确定活动细则，下发活动通知2.联合宣传部进行活动宣传3.邀请活动嘉宾、评委5、申请证书（六个）1.初赛：大一各班至少出三名同学参加初赛，初赛内容为自我介绍，现场答题，评委根据选手自我介绍及回答问题以及在现场的表现进行评分，根据分数每班取出前三名。
初赛分值为20分：自我介绍，5分;回答问题10分；现场表现，5分。
注：初赛选出的18名同学需通过抽签进行组合进入决赛。
2.决赛：共有6个环节：第一环节团队秀（精英风采），每组2分钟，最高得分5分；第二环节案例分析（商业物语），每组3分钟，团队3人均要对案例进行分析，每组10分；第三环节专业知识问答（商场点兵），本题为选择题，每人1道题，每道题5分，每人30秒，（注：若此环节选手答题错误，则机会留给观众，答对者有奖，答错则此题过）；本环节为淘汰环节，6进4第四环节抢答题（商战风云），本题为判断题5分钟，共15题，每道题3分钟；第五环节现场管理情景模拟（商海沉浮），每组选出一名代表进行抽签，各组选手根据其选的内容进行比赛，每组7分钟，每组25分钟（注意：考察选手应变能力，可能会现场随机邀请嘉宾对其进行考验）；十一．奖项设置：一、二、三等奖各一名最佳团队奖最佳创意奖最有潜质奖经费预算：笔记本六本30元，笔9支27元棒棒糖9元水18元一．活动主题：智慧之星—大学生商战pk赛-------- Designed By JinTai College ---------。
商业挑战赛策划书3篇
商业挑战赛策划书3篇篇一商业挑战赛策划书一、活动名称商业挑战赛二、活动目的本次商业挑战赛旨在为学生提供一个实践平台，通过模拟真实的商业环境，让学生在团队合作中体验商业运营的各个环节，提高学生的商业素养和创新创业能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛队伍通过官方渠道并填写报名表格，提交至指定。
报名表格包括团队名称、成员信息、指导教师等。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]培训内容将通过线上和线下两种方式进行。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]各参赛队伍提交商业计划书。
评委会对商业计划书进行评审，选出[X]支优秀队伍进入决赛。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的队伍进行现场展示和答辩。
展示内容包括项目介绍、市场分析、营销策略、财务预测等。
评委会根据现场展示和答辩情况进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]举行颁奖典礼，对获奖队伍进行表彰。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 培训费用：[X]元。
2. 场地租赁费用：[X]元。
3. 奖品和证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反，将取消参赛资格。
2. 参赛队伍需保证提交的材料真实、有效，如有发现虚假信息，将取消参赛资格。
3. 活动最终解释权归主办方所有。
[策划人姓名][具体日期]篇二商业挑战赛策划书一、活动主题“创新思维，商业挑战”二、活动目的本次商业挑战赛旨在为学生提供一个将理论知识应用于实际商业情境的平台，通过团队合作和实践操作，提升学生的商业素养和创新创业能力。
大学生商战PK赛策划书
大学生商战PK赛策划书
二．活动目的及意义：
丰富本院同学课余生活，让同学们了解更多专业知识，提高应变技能。
与此同时，提高工商管理协会的知名度，为协会今后的发展打造一个平台。
三．活动宗旨：
“在活动中体验管理，在管理中展现自我”。
四．活动对象：国际工商管理学院全体学生
五．活动地点：初赛：四教308
决赛：阶12
六．活动时间：初赛：4月21日周三13：00
决赛：4月28日周三13：00
七．主办单位：工商管理学院社联
八．策划承办单位：工商管理协会
九．活动嘉宾：
1.专业评委：王光郭占元刘志敏史永姣
2.大众评委：校团委创业服务部校就业协会会长电子商务协会会长院学生会主席院社联主席院团委副书记市场营销协会会长经贸学院学生会主席
3.特邀嘉宾：王浩肖北李彦鑫李胜连王海燕孙玉玲
十．活动步骤：
（一）活动准备：
1.确定活动细则，下发活动通知
2.联合宣传部进行活动宣传
3.邀请活动嘉宾、评委
4.准备活动所需
5、申请证书（六个）
（二）活动内容：
1.初赛：大一各班至少出三名同学参加初赛，初赛内容为自我介绍，现场答题，评委根据选手自我介绍及回答问题以及在现场的表现进行评分，根据分数每班取出前三名。
初赛分值为20分：自我介绍，5分;回答问题10分；现场表现，5分。
注：初赛选出的18名同学需通过抽签进行组合进入决赛。
2.决赛：共有6个环节：
第一环节团队秀（精英风采），每组2分钟，最高得分5分；
第二环节案例分析（商业物语），每组3分钟，团队3人均要对。
校园商业实战大赛活动策划书
校园商业实战大赛活动策划书校园商业实战大赛活动策划书一、活动目的：1.经过竞赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的实践能力，使学生的综合素养得到进一步的提高，培养学生对社会的习惯能力及对新事物的探究精神，为更好习惯工作与社会做预备。
2.经过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广大市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推举综合素养较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众妨碍力。
（页/flash设计大赛活动策划书）二、活动对象：治理技术学院全体学生三、活动时刻：三月下旬——四月底四、主办单位：湖北经济学院治理技术学院学生会承办单位：治理技术学院金融与贸易系学生会媒体支持：学生城市五、活动流程：(一)、活动前期预备时期：1、招商引资：即联系货源(货源商家的洽谈应思考到学校消费群体，以及相应的活动赞助等)2、宣传方式：①海报制作、宣传板、宣传单等各类宣传方式;②专业制作资料(要紧包括活动品牌、时刻、选手报名申请表、竞赛进程具体安排、报名方式等)。
③学生会在班级进行宣传3、宣传地方：①各大食堂门口(九华厅、七品居)，②教学区必经之地③其他人流量较大的地区，例如图书馆门前。
4、组织报名：①食堂门口摆点②制作报名表班级组织报名(二)、活动具体进行时期：营销策划+商业实战1、营销策划——无限量技能挑战(1)竞赛流程①参赛选手经过PPT对营销策划方案进行现场演示;(计时五分钟)②回答评委提出的咨询题。
(计时两分钟)(2)竞赛要求：①各参赛团队人数为3至5人，性别别限;③纸质版作品为营销策划方案，结合销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分析报告，产品营销打算两个部分：A.市场分析报告要求：市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优势认识清晰，分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。
B.产品营销打算要求：成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效，具有吸引力;有一定创新。
商业实战大赛策划书_校园活动策划书_
商业实战大赛策划书一、活动目的：1.通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神，为更好适应工作与社会做准备。
2.通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。
二、活动对象：管理技术学院全体学生三、活动时间：三月下旬——四月底四、主办单位：湖北经济学院管理技术学院学生会承办单位：管理技术学院金融与贸易系学生会五、活动流程：(一）、活动前期准备阶段：1、招商引资：即联系货源（货源商家的洽谈应考虑到学校消费群体，以及相应的活动赞助等）2、宣传方式：①海报制作、宣传板、宣传单等各类宣传方式；②专业制作资料（主要包括活动品牌、时间、选手报名申请表、比赛进程具体安排、报名方式等）。
③学生会在班级进行宣传3、宣传地点：①各大食堂门口(九华厅、七品居)，②教学区必经之地③其他人流量较大的地区，例如图书馆门前。
4、组织报名：①食堂门口摆点②制作报名表班级组织报名（二）、活动具体进行阶段：营销策划+商业实战1、营销策划——无限量技能挑战（1）比赛流程①参赛选手通过ppt对营销进行现场演示；（计时五分钟）②回答评委提出的问题。
（计时两分钟）（2）比赛要求：①各参赛团队人数为3至5人，性别不限；②以班级为单位，各单位推选1-2支队伍参赛；③纸质版作品为营销策划方案，结合销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分析报告，产品营销计划两个部分：a.市场分析报告要求：市场调查分析严密、科学；详细阐明市场容量与趋势；对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。
b.产品营销计划要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。
高校商业模拟竞赛策划方案
高校商业模拟竞赛策划方案一、比赛概述高校商业模拟竞赛旨在提供给大学生一个实践商业运作的机会，通过模拟真实的商业环境和场景，培养学生的商业意识和能力。
本次竞赛将分为多个阶段，包括业务理解、团队合作、市场调研和商业计划等环节。
二、竞赛目标1.提升学生的商业素养和创新思维能力；2.培养学生的团队合作和沟通能力；3.锻炼学生的市场调研和数据分析能力；4.加强学生对商业模拟运作的实践经验。
三、竞赛流程1.团队组建参赛学生自行组建团队，每队人数不超过4人。
团队成员可以来自不同专业，旨在鼓励不同背景的交流与合作。
2.业务理解每个团队将随机分配一种商业行业，团队成员需要研究相关行业的市场环境、潜在机会和挑战。
他们需要了解行业的发展趋势、主要玩家、消费者需求等，以便在竞赛中做出准确的决策。
3.团队合作团队成员需要合理分工，确保每个人都能发挥自己的潜力。
团队合作是整个竞赛过程中最为重要的一环，学生们需要学会团队思维、协作解决问题，通过有效地沟通和协商，达到团队目标。
4.市场调研在竞赛的市场调研环节中，团队成员需要通过问卷调查、实地观察等方式，深入了解目标市场的需求和竞争状况。
他们需要收集相关数据，并分析市场趋势，为制定商业计划提供依据。
5.商业计划根据市场调研结果和理解的行业特点，团队成员需要制定一份完整的商业计划。
商业计划应包括市场规模分析、竞争对手分析、运营和销售策略等内容，以确保商业模拟企业在虚拟市场的竞争中获得成功。
四、竞赛评判标准1.商业计划的综合性和可行性；2.团队成员之间的合作和协作效果；3.市场调研和数据分析能力；4.竞赛过程中的决策和思考能力。
五、奖项设置1.一等奖：金奖证书及奖金；2.二等奖：银奖证书及奖金；3.三等奖：铜奖证书及奖金；4.优秀组织奖：对组织本次竞赛起到积极作用的院系或团队将获得奖金和荣誉。
六、组织安排1.主办单位：XX大学商学院；2.协办单位：XX学生会；3.时间地点：XX大学校内，具体安排另行通知。
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大学生商战PK赛策划书
二．活动目的及意义：
丰富本院同学课余生活，让同学们了解更多专业知识，提高应变技能。
与此同时，提高工商管理协会的知名度，为协会今后的发展打造一个平台。
三．活动宗旨：
“在活动中体验管理，在管理中展现自我”。
四．活动对象：国际工商管理学院全体学生
五．活动地点：初赛：四教308
决赛：阶12
六．活动时间：初赛：4月21日周三 13：00
决赛：4月28日周三 13：00
七．主办单位：工商管理学院社联
八．策划承办单位：工商管理协会
九．活动嘉宾：
1.专业评委：王光郭占元刘志敏史永姣
2.大众评委：校团委创业服务部校就业协会会长电子商务协会会长院学生会主席院社联主席院团委副书记市场营销协会会长经贸学院学生会主席
3.特邀嘉宾：王浩肖北李彦鑫李胜连王海燕孙玉玲
十．活动步骤：
（一）活动准备：
1.确定活动细则，下发活动通知
2.联合宣传部进行活动宣传
3.邀请活动嘉宾、评委
4.准备活动所需
5、申请证书（六个）
（二）活动内容：
1.初赛：大一各班至少出三名同学参加初赛，初赛内容为自我介绍，现场答题，评委根据选手自我介绍及回答问题以及在现场的表现进行评分，根据分数每班取出前三名。
初赛分值为20分：自我介绍，5分;回答问题10分；现场表现，5分。
注：初赛选出的18名同学需通过抽签进行组合进入决赛。
2.决赛：共有6个环节：
第一环节团队秀（精英风采），每组2分钟，最高得分5分；
第二环节案例分析（商业物语），每组3分钟，团队3人均要对案例进行分析，每组10分；
第三环节专业知识问答（商场点兵），本题为选择题，每人1道题，每道题5分，每人30秒，（注：若此环节选手答题错误，则机会留给观众，答对者有奖，答错则此题过）；本环节为淘汰环节，6进4
第四环节抢答题（商战风云），本题为判断题5分钟，共15题，每道题3分钟；
第五环节现场管理情景模拟（商海沉浮），每组选出一名代表进行抽签，各组选手根据其选的内容进行比赛，每组7分钟，每组25分钟（注意：考察选手应变能力，可能会现场随机邀请嘉宾对其进行考验）；
第六环节评委点评。
十一．奖项设置：
一、二、三等奖各一名
最佳团队奖最佳创意奖最有潜质奖
附：
经费预算：笔记本六本30元，笔9支27元棒棒糖9元水18元
一．活动主题：智慧之星—大学生商战pk赛。